美丽读后感

美丽读后感(必备十五篇)。

关于“美丽读后感”编辑为您收集了一些资料，请您记得收藏此页面以方便后续阅读。读书可以使我们变的有修养，作品是作者埃尔热写的，读后很让人感动，令人感慨良多。 以笔为媒，把人生中的所见所闻，感受和思考记录下来。

美丽读后感 篇1

《坚持的美丽》是一部令人振奋的小说，它诠释了“坚持”这个词背后的深刻内涵。这个故事发生在一个小村庄中，讲述了一个普通女孩的奋斗故事，她用自己的努力和坚持，最终实现了梦想。这是一个关于勇敢、努力和奉献的故事，它激励着我们追求卓越，坚持自己的梦想。

故事的主人公是一个叫做小莉的女孩，她生活在一个贫困的家庭，但她却有着无比坚韧的意志。小莉非常喜欢画画，她天生就有着与生俱来的艺术天赋。她用心灵的力量表达自己，每幅画都像是她内心深处的一面镜子。但是，她的家庭困境让她无法接受专业的艺术教育。

然而，小莉从不气馁。在坚持和努力的推动下，她每天都抽出时间练习画画。她用自己赚来的零花钱购买画笔和颜料，不断探索自己的创作领域。她清楚自己需要知识的支持，于是在穷困的家庭条件下，她尽可能地借阅各种艺术书籍和杂志，深入探索各种艺术领域的知识。

小莉的坚持和努力并没有白费，她的画作逐渐得到了周围人的认可和喜爱。她的朋友们都鼓励她参加艺术比赛和展览，但是小莉却觉得自己还不够好。她知道自己还有许多不足之处，需要更多的机会去学习和提高。于是，她决定放弃一些娱乐活动，把更多的时间和精力用于画画。

小莉的坚持最终得到了回报。一次偶然的机会，一位知名艺术家路过小村庄，他看到了小莉的画作，深深地被打动了。他为小莉提供了一个难得的机会，邀请她到城市的艺术学院学习。这对于小莉来说是一个梦想成真的机会，她充满激动地准备启程。

在城市的艺术学院，小莉遇到了各种各样的挑战。她发现自己在许多方面都比其他同学落后，但她并没有被这些困难打败。相反，她更加努力地学习和练习，她用坚持和奉献的精神克服了自己的不足，逐渐迎头赶上。

最终，小莉在毕业时的展览上展出了一幅令人惊叹的作品。她的作品在艺术界引起了广泛的关注，被称为“小莉的奇迹”。小莉通过自己的坚持和努力，证明了“奇迹”并不是天外有天，而是靠自己的双手创造出来的。

这个故事所传递的信息是深远的。它告诉我们，无论身处何种困境，只要坚持努力，就一定能够实现梦想。坚持是美丽的，它能够让我们突破自己的极限，获得无限的可能性。小莉的故事激励着每个人去追求自己的梦想，勇往直前，不畏困难。正是因为有了这种勇气和坚持，才能让我们的生命变得更加精彩。

《坚持的美丽》这本小说通过小莉的故事，向我们展示了一个普通人如何通过坚持和努力实现梦想的道理。不论是在艺术、事业还是生活中，坚持都是我们成功的关键。当我们遇到困难和挫折时，我们应该像小莉一样，用坚持的精神去面对，不断努力，追求真正的美丽。只有这样，我们才能让自己的人生焕发出绝美的光芒。

美丽读后感 篇2

《美丽的小路》以童话的形式讲述了小路从美丽、干净变脏，最后又恢复美丽的过程，告诉学生保护环境、人人有责。文章图文并茂，人物语言活泼有趣，是一篇非常富有童趣的课文。在听吴燕芳老师上课的过程中，有几点做的非常好：

首先，这节课思路清晰，从整体感知到重点感悟,有条有理。复习完词语后，吴老师用一句还记得呀先生门前的那条销路吗？打起了学生记忆的闸门，激起了他们的学习欲望，然后引导学生从小动物们的对话里去感受小路的美丽，再让学生通过图片、对话感受小路不见了！，最后在小动物怎么把美丽的小路找回来？这个环节让学生懂得我们从小要保持环境卫生，养成良好的卫生习惯的道理。一路执教下来，学生在不知不觉中明理。教学过程还抓住了如兔姑娘轻轻地走鹿先生慢慢的走这些重点词语感悟读文，培养了理解和欣赏能力。

其次，创设情景，调动情感。在语文教学中，只有调动学生情感的参与，教学才能达到高层次和理想化的境界。课上吴老师把多媒体引进课堂，让语言文字所表达的内容具体形象化：花花绿绿、鲜花盛开的小路；垃圾遍地，苍蝇飞舞的小路；憨态可掬，活泼可爱的小动物，极大地刺激了学生的感官，拨动了学生的'心弦，引起了感情的共鸣。学生自然而然地把自己当作课文中的兔姑娘、鸭先生、鹿先生去感受事物，去朗读课文，心灵受到熏陶。

再次，表演朗读，丰富情感。《美丽的小路》它通过童话的形式，形象生动地把爱护环境的道理蕴涵其中。针对教材的特点，结合一年级学生好表演的特点，以情感为纽带，在学生充分自读课文的基础上，吴老师巧妙地组织分角色表演读，促进课文理解，使课堂充满童趣。学生在读故事中，体会到了表演的乐趣。通过提示加上表情，配上动作，辅以象声词，使学生即使在读较长内容时，也始终保持兴奋状态并会乐此不疲。

美丽读后感 篇3

在这个寒假期间，我读了《感悟友情》这本书，其中让我感悟最深的文章是《破碎的美丽》。读了这篇《破碎的美丽》，我感受到完美无缺的事物未必令人喜爱，有残缺的事物也有可能让人爱不释手。

断树残枝、枯枝萎叶，看似多么残酷的一种事物，但是从另一种角度看，也未必是不好的事。断树残枝也有经历过旺盛的时光。它们曾经怎样美丽过，我们也无法想像他们的美丽，深深沉醉于这种不可想象、不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，然后，蓦然回首，将这种生命形态，接于眼睛，潸然泪下。它们从光鲜十足、无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠落、慢慢地沉淀、慢慢的变形，然后破碎。然后走进我的视线中，走进辉煌已借给别人的今天。

读完这篇文章，里面蕴含着各种事物难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴含着多少沧桑世界中永恒的感伤和无限的苍凉啊！同样，很残忍的，不管你想不相信，但我相信破碎的灵魂才最美丽。

一向喜悦满足的人忽然会沮丧和失落，苍老的人忆起发黄的青春，孤傲的人忏悔错过的爱情，红颜逝去的佳丽对镜哀思，再美的事物都有破碎、凋零的那一刻，即使你对它有千千万万的不舍、留恋。那时你会发现，对于你口中的破碎，已无法与它相提并论，因为你没有真正地破碎，真正地活过。也许有些人会看到这一幕会对他们感到惋惜、怜悯。哪怕对眼前的人一无所知，我会相信：这个人拥有一个曾经非常美好现在依然美好的灵魂。他经历的辛酸和苦难以及那些难以释怀的心事和情绪是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等到他生命破碎时，他才会放出这些幽居已久的鸽子。并且无疑地露出自己的真实容颜，能够破碎的人，必定真正地活过。

林黛玉的破碎，在于她有刻苦铭心的爱情，三毛的破碎，源于她经历沧桑后一刹那的超脱。这些悲哀而持久的美丽，他们直接触动我心灵中最柔的部分，因他们而流泪、欢笑、叹息或者沉默。动人的感情，不凡的超脱，悲壮的乐曲破碎虽不完美，但它是世间所有生物必须经历的过程。

是谁说过：一朵花的美丽。就在于它美丽的绽放。绽放的其实是花心的破碎啊！破碎的美丽，你懂了吗？

美丽读后感 篇4

你在成长过程中有没有被别人嘲笑或歧视过？那时候，你有没有伤心过，逃跑过，甚至放弃过？你觉得上帝是不公平的，把所有的不幸强加给你，然后抛弃你自己吗？

如果真的是那样，那么我给介绍一个朋友，它就是安徒生笔下那只“最不幸”的丑小鸭。

你可能知道丑小鸭的结局。它变成了一只美丽而高贵的白天鹅。每个人都赞同地看着它。你也许很羡慕它，但是你万万没有想到你也是一只“丑小鸭”，你最终也会变成一只白天鹅，条件是你不曾放弃，不屈不挠，相信自己，最重要的是要以乐观的态度对待上天对你的考验。

其实很多成功人士以前都是一只“丑小鸭”。**贝多芬以前是个报童。他在火车上卖报纸时，被打了一巴掌。他没有绝望，反而认为自己不如别人。相反，他以此为动力，更加努力地学习。他晚年时，耳朵不幸失聪，对**家来说，失聪就代表与**再也无缘了，可是贝多芬凭着顽强的意志力仍然坚持创作。

贝多芬就是凭着对**的热爱和他的乐观态度有一只“丑小鸭”变成了一只人人羡慕的白天鹅。

我们每一个人曾经都是一只“丑小鸭”，有的人努力证明自己，朝着梦想不懈努力；有的人则自暴自弃，永远认为自己不如别人。第一类人最终会变成美丽的白天鹅，而第二类人很可能早在变成白天鹅之前就消失在鸡鸭群中。所以，我们一定要有毅力，有目标，有斗志，乐观的观察生活，微笑的面对命运，共同从一只丑小鸭蜕变成一只美丽而骄傲的“白天鹅”吧！

齐市59中冯迪

美丽读后感 篇5

美丽的华县

华县原叫郑县，后改为华州。地势南高北低，土地构成上是一个“六山一水三分田”的半山区县。幅员面积1127平方千米。

这里有美好的自然风光，茂盛的树木，肥沃的田野，丰富的物产和极富情趣的人们。

华县是钟贤秀的故乡。历史悠久，文化底蕴深厚。它被认为是中华文明的发祥地之一。这些色彩斑斓的文物、雄伟的建筑、承载着数千种神秘符号的植物，无不传递着人类的智慧和古老的信息。

华县南部地区高耸着逶迤连绵的山地，峰峦重叠，高峻挺拔，北部陡直而降，是渭河及其支流冲击而成的平原，沃野平川，一望无际。华县水源丰富，气候适宜，动植物资源丰富。

春露秋霜，夏风冬雪。大自然的丰富恩赐和城乡建设的进步，使华县绿意盎然，蓝天碧水，空气清新。走进这座雅致的城，看到的是鳞次栉比的高楼大厦，宽阔整洁的街道，新颖别致的农家新居，还有一张张惬意盈盈的脸庞。

学校是培养人才的摇篮。华县历来重视教育和学校建设。全县涌现出一批教学作风严谨、学习作风端正的文明示范校园。

华县不仅古代名人众多，近现代也涌现出许多让人印象深刻的精英，他们的文化内涵熏陶了一代又一代的华县儿女，其中的佼佼者，如今都成为华县的宝贵财富，是华县的一张张鲜活的“文化名片’’.

华县的美数不胜数，就算写也写不完，大家还是亲自到华县欣赏这美好的自然风光吧。

美丽读后感 篇6

妈妈说：“如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。”我想：如果从11岁开始坚持一件事，那么到了21岁是不是便有了十年的坚持?

那天，我为一篇不到300字的小文章动了深情・・・・・・

一个农夫对自己的两个儿子说，自己老了，不能像大雁一样飞去南方了，但他们可以。两个儿子记住了父亲的话，当兄弟二人30多岁时，竟发明了飞机――他们真的飞起来了!这两个人便是美国的莱特兄弟。

“心若在，梦就在;用心灌溉，梦想之花终会开!”要时刻相信着：不放弃就有希望。

莱特兄弟是两人共同打造出飞机的，大家要时刻记住一句话：个人很重要，团队更重要。你若与另外两个人共同打造同一个梦想，请切记：3-1=0你个人是永远也不能打造出你所希望的，即使打造出也只是空虚。

为梦想，时刻准备着!只要努力了，就问心无愧。如果努力了，你却做不到，那就“奔跑”吧，少年啊，让你笑着露出虎牙;如果做错了不能重来。那就“奔跑”吧，少年啊，让你眼中星星闪亮;如果被误会了却不能被理解，那就“奔跑”吧，少年啊，露出你梨涡浅笑的模样，那是小小的你们，有着大大的梦想，想着未来绽放!只要努力了，四叶草在未来唯美盛开!

毛爷爷曾说过一句话：“世上无难事，只要肯登攀。”对啊，世上没有难的事，只要肯下决心去做，就肯定会结果。

细闻四叶草的芬芳，有坚持在我们就有信仰!TheFighingBoys!加油!少年!四叶草为你们保驾护航，放飞希望!

美丽读后感 篇7

破碎，是指零碎残缺。那么，大家可能就会有疑问了：破碎了还会美丽吗？别急，就让我带领大家一起领略这篇文章的奥秘所在。

我不知道它们曾经怎样美丽过，所以我无法想象它们的美丽。也因此，我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，然后，蓦然回首，将这两种生命形态拉至眼前，蓦然泪下。这不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉啊！

这是原文中的一段话。作者乔叶在此也道明了破碎美丽的原因。仔细品味，这其中也有一定的道理呢！

试想一下，现在有一把老藤椅，裂痕斑斑，在乡下小院里的一角被风轻吹，发出了叹息，岁月的叹息。它虽然不是由红木精雕细琢而成，但却也古朴淳厚。它身上的条条裂纹，让我们感受到了时间的悠久与生命的庄严，破碎犹美！庭院深处的一簇草，看起来杂乱无章，打破了小院静美的格调，然而也正是这簇秋草，让人感受到了秋的萧瑟与寂寥，自古逢秋悲寂寥，这簇秋草，道出秋韵，美不胜收！月儿如银钩般悬于空中，没有了满月时的清亮可人，但这残月引得诗人纷纷举杯消愁，千金换酒，但求一醉！

有诗为证：不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉；露从今夜白，月是故乡明；月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

残月化诗，谁人敢说不美？

能够破碎的人，必定真正的活过。文章列举了林黛玉的破碎，三毛的破碎，凡高的破碎，还有贝多芬的破碎。但是，他们都是最美丽的！

是啊，人生没有完美，然而灵魂可以最为纯真！无论他的肉体是否已经支离破碎，或是残缺，但灵魂却可以最为完美！

有这样一段话：我喜欢断树残根，枯枝萎叶，也喜欢古寺锈钟，破门颓墙，喜欢庭院深深一蓬秋草，石阶倾斜玉栏折裂，喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残，喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷捡拾破烂，喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着花布块拼成的旧书包去上学。我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滚动，然后静止。每当看到这些零星琐屑的人情事物时，我总是很专注地凝视着它们，直到把它们望到很远很远的境界中去。

我仿照它也写了一段：我喜欢收集各种各样奇怪的东西，破旧布片，零星树叶，也喜欢收集霉斑邮票，发黄照片，喜欢树上掉下的一朵春花，儿时玩的破旧玩具，喜欢收集一个衣着鲜丽的小女孩随手丢下的漂亮糖纸，收集外婆珍藏的已有霉斑的布票。我甚至喜欢一张揉皱的纸上面有孩童稚嫩的笔迹。每当看到这些零星破碎的人情事物时，我总是很认真地将它们捡起来，上面有岁月的痕迹啊！

静下心来，感受这种种破碎，可能人们无法想像，也无法理解这种破碎，但请相信，能够破碎的人必定真正的活过！这个人一定拥有一个美好的灵魂！这些优秀灵魂的破碎则如银色的礼花缀满天际，闪现人性最美的光点！

读《破碎的美丽》，感受生命的平凡与伟大，感受灵魂的脆弱与坚强，而后发现：魂归破碎，人生最美！

美丽读后感 篇8

《美丽的谎言》是一部令人深思的小说，它不仅带给我深刻的思考，还让我受益匪浅。

这部小说的故事围绕着一位名叫露西的女孩展开。随着故事的展开，我们逐渐地发现，露西的一生都被困在了谎言中。作为一个聪明、勇敢、美丽、有才华的女孩，露西认为她能够用谎言来掩饰自己的痛苦和不幸，帮助自己生存下去。但是，这种行为使她越来越难以面对真相和应对现实。

小说中最让人印象深刻的故事之一就是露西的父母离婚。为了保护自己的感情和自尊心，露西用谎言掩盖了这个事实。她告诉别人她的父母在度假，却没有告诉别人她和她的母亲的生活变得多么困难和无助。随着时间的流逝，这个谎言逐渐演变成了一个不可控制和不可挽回的事实，露西认为她无法让这个谎言破灭，因为那意味着她要面对她自己的脆弱和她的理想化家庭的破碎。

然而，最终，露西发现她的谎言并没有让她得到真正的幸福，反而让她承受了更多的痛苦和烦恼。如果她能够勇敢地面对现实，诚实地说出真相，也许她和她的母亲不会过得那么糟糕。最后，露西意识到，美丽的谎言并不能带来真正的幸福，只有真实的生活和真实的情感才是真正的幸福。与其耐心等待完美的生活，我们应该珍惜现在，接受我们已经拥有的，并热衷于追求我们的目标和梦想。

总体而言，我对《美丽的谎言》这本书印象非常深刻。通过这个故事，我明白了谎言的可怕和真相的重要性。我们必须勇敢地面对现实，勇敢地接受自己的缺点和暂时的失利。只有这样，我们才能真正成为自己想要成为的人，并实现我们的人生目标。

美丽读后感 篇9

《美丽的颜色》是一本非常有趣的书，作者用生动的语言和图像展示了颜色的各种美丽和魅力。这本书让我们更深入地了解了颜色的本质和美感，同时也让我们意识到颜色在生活中的重要性。

书中提到了许多颜色的故事，例如红色的故事、蓝色的故事、黄色的故事等等。这些故事让我们更加深入地了解了颜色的情感和意义。作者通过描述颜色的情感和意义，让读者感受到了颜色的魅力和美丽。

除了讲述颜色的故事，作者还展示了颜色的美丽图像。这些图像非常生动和形象，让读者更加直观地感受到了颜色的美感。作者还提供了许多颜色的搭配和运用技巧，让读者可以更好地运用颜色来创造美丽和幸福感。

《美丽的颜色》是一本非常有趣和有用的书，不仅让我们更深入地了解了颜色的本质和美感，还让我们意识到颜色在生活中的重要性。这本书让我们更加热爱和珍惜颜色，让我们更好地运用颜色来创造美丽和幸福感。

美丽读后感 篇10

读完《智慧的美丽》这篇文章，不禁对这位男青年在节目中精彩的答题、沉着冷静的性格而叫好，更为他把所有的家庭梦想都给了父母和在国外的妹妹所感动。

文中的主人公以自己的智慧缔造出了美丽，这美丽还出自于对家人的爱。在生活中，我们与亲人之间同样拥有这种美丽。

对亲人的爱是一种牵挂，它会让你耐心地守在电话旁，等待远方的亲人送来一份温馨的祝福；对亲人的爱是一种无私，它可以让妈妈在天刚亮时，牺牲睡眠时间，忙碌着为我准备丰富的早点，在下雨时不顾自己，为我撑伞；对亲人的爱是一种鼓励，在失落时给予希望的目光，在失败时给予善良的安慰。

同样，我们还要学会去爱别人。有些时候，一个关切的眼神就会使别人心中倍感温暖；一句贴心的话语，就会激励别人勇敢地闯过难关有时，你只给别人一缕阳光，却能给他们带来无穷的温暖！

《智慧的美丽》一文中，深刻阐述了智慧缔造出美丽的道理。其实，爱就是一切缔造美丽的源泉！

美丽读后感 篇11

今天我在看课外书的时候，无意中看到一篇名叫《美丽的谎言》的作文，读完之后他给了我深刻的启示。

有一个小朋友，他在作文比赛中没有获奖，他恋恋不舍地把书还给同学回到家中，他要他的爸爸给他买那本书，可是他爸爸跑遍了每一个书店都没有找到，所以第2天他找到昨天借书给自己的那位同学，问他这本书是从哪里买的，同学回答说：“这是大姥姥从上海带回来的。”他说：“我也想要一本这样的书，你能不能也给我买一本，我给你钱。”同学很爽快地回了他：“能！”第3天同学把书给了他，可是当他翻开书的第1页，看到上面写着那位同学的名字。他意识到这并不是同学给他买的新书……可是。但还没来得及跟同学说一声谢谢，同学就已经走了。

这篇作文告诉我同桌虽然好像有点“不太诚实”，但正是因为这样“不诚实”的行为，才显露出他可贵的品格。

美丽读后感 篇12

人生的道路虽然慢长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。

虽然人生的结局是一如既往的悲伤与现实，但我却没有以往那么愤然，我渐渐体会到了什么是生活，特别是现实世界里的生活的样子.

生活有时能把现实变成梦想，有时也可能把梦想变成现实，有时会把社会中的各个角色调换，有时会把好事弄巧成拙，关键看我们怎么去走这条人生的道路.

我们无论什么时候都不要丢掉自己的原则，无论你此刻正高兴万分或痛苦万分，都不能丢掉自己的原则，人一旦丢掉原则就会走入人生的岔路口里.就像人生里的主人公高加林一样，他优秀聪明心劲高对生活充满了激|情同时又懂得利用机会，这点是我们每个人身上都具备的，然而他就是因为一时的迷茫放弃了原则，结果失去了一份也许可以称之为世界上最纯真的爱情，最真的女人，最爱他的人。女主角巧珍带着对他的爱嫁作他人妇，没有任何怨言，然后在他失意又从回农村时还为他求情，求大队书记让他重新当老师。其实在他失意之前他就意识到自己其实真正爱的人是农村姑娘巧珍，然而就是因为一时的迷茫，选错了路口，放弃了原则，结果失去了生命中最珍贵的东西!

其实我们都在走这条人生路，在这条人生路上也会遇到很多岔路口，我们在选择之前也会迷茫失措，也许也会和主人公犯同样的错误，说白了这就是人生!唯一和主人公不同的是我们在选择之前看到了《人生》这本书，它会让我们在选择的时侯，三思而后行!

就像柳青说的话：

人生的道路虽然慢长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。

美丽读后感 篇13

平凡中的美丽读后感(一)

寒假中，我读了《平凡中的美丽》这本书，它像一块磁石似的深深的吸引住了我。

说起美丽，大家可能会想到一些美好的东西，例如：鲜花。大家都想去拥有。说起平凡，大家可能会不屑一顾，大家可能会觉得平凡就是一事无成。没有多少人想拥有。可现在，美丽和平凡走到了一起，大家一定十分疑惑吧!其实，平凡很美丽，它值得追求!

这本书主要讲述了：一些平凡的人在平凡的社会中做的不平凡的事。他们的事迹虽然不是那么惊天动地，却是美丽的!他们的事迹闪耀着灿烂的光芒!他们的事迹无一不被世人赞颂着。他们虽然平凡，但是，却很美丽。

书中有这样一个故事，令我十分感动——《永生的战士》这个故事主要讲述了：二月的一天，周波和刘冰恒在通州区，徐辛庄村附近的靶场担任流动放哨的工作。在不远处滑冰的两个男孩儿不幸掉入冰窟窿中。两个战士闻讯立即去营救，两个孩子被救上了岸，周波却英勇牺牲了。他本来有机会活下来的，可是，他却把机会留给了孩子。千钧一发，生死抉择那一刻，周波却义无反顾，把希望留给了孩子。人们惊诧了，呼天喊地，泪如雨下。年仅21岁的周波虽然走了，但是，他永远活在人们的心中!

他留在人世间的最后一句话是：“先救孩子!”他没有个父母留下任何一句话。

他走得他匆忙了，他刚刚21岁呀。他为了就两个与自己素不相识的孩子，连给父母道声别的时间都没有，就走了!他还不知道，他救的两个孩子名叫什么。

多么英勇的战士呀!他舍己救人，不怕牺牲，勇于奉献的精神，难道不值得人们学习吗?我虽然不认识他，但他给我留下了太多的牵挂。

我想：当人们送走英雄周波时，两个孩子的家长是否在自责呢?他们可能在想：自己为什么不能看好孩子，不让他们玩儿危险的游戏?当有人牺牲时，自己才能够意识到这一点。可是在怎么自责都于事无补了。周波已经牺牲了。希望我们能够尽到自己的责任。做好一切。

现在，也许有人想：战争年代已经过去了，也没有什么惊天动地的事迹了。其实平凡是很美丽的。例如：帮助别人是平凡的，但是也很美丽。让我们多多帮助别人吧!这样，美丽才会绽放!

平凡中的美丽读后感(二)

在柔和而寂静的冬末春初的午后，我静静地倚靠在窗边的小椅子上。阳光很好，暖暖的，柔和地透过透明的玻璃窗，直直的倾泻下来，照在我的身上，照在我怀中那本《平凡中的美丽》上，顿时我的身体暖暖的，心也暖暖的……

在这样的午后，我独自一人享受着暖暖的惬意，在《平凡中的美丽》里，我静静的体会着“平凡”中的“不平凡”，“美丽”中的“更美丽”……

拿到这本书，淡雅干净的页面设计就深深的吸引了我，我不由自主的打开了故事，进入了“平凡中的美丽”。这本故事内容多是咱通州人无私奉献，服务于人民，牺牲于自己的事情，里面有不为人所知的感人小事，当然也有惊动震撼咱全通州的感人事迹。在所有事件中让我最感动的还是那位“永生的战士”：周波。在o9年二月，在通州这片不平凡的土地上，一名叫周波的平凡战士，为抢救两名落水儿童光荣献身了。尽管这个事件已过去一年余了，尽管这一壮举似曾相识，但我们依然感动，依然震撼。因为面对生命的`凋谢，我们无法冷漠;面对道德的标高，我们需要仰望。

在那个寒冷的冬季，一个年仅点上一根烟;他的军被每天由战友打开再叠上，他的名字每天在连队晚点名时被第一个呼点……我这里有一个关于平凡人的小笑话，大家不妨来思考思考：话说有一天，一个普通工人、一个亿万富翁、一个虚荣小人和一个老农民共乘一架飞机，飞机升空后发现超重，需要一个人跳下去才能确保安全。谁该跳下去?亿万富翁掏出一张支票：“哪位跳下去，这张支票就是他的了。”虚荣小人慷慨陈词：“生命是能用钱买的吗?人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。不就一条命吗?我——”当众人敬佩地看着他的时候，海淀人却话头一转：“但我还有事，就把清名留给你们。”老农民说：“俺是农民，俺该跳下去，可俺家还有80岁老娘。”这时普通工人站出来了，啥也没说就拉开了舱门。从驾驶舱又过来一个人，拍着他的肩膀说：“关键时刻还得看咱爷们，老哥陪着你一起跳!”机舱里一片赞叹声!突然，飞机剧烈下坠了——陪老乡一同跳下去的是驾驶员。

我认为这不仅是一个笑话，更是体现了平凡人无私奉献的胸怀，这两个人不是像周波战士一样?心无任何杂念，一心一意做好自己，不也是一个“平凡中的美丽”吗?

哎，夕阳已慢慢倾斜，但那束阳光依然照在我心，暖极了!翻到书的后面，一句醒目的话语激荡着我的心海：人间不乏美丽，缺少的是发现美丽的眼睛。我感动于伟大，同样也感动于平凡。这也许是最准确的人生真谛吧!

平凡中的美丽读后感(三)

今天我看了《平凡中的美丽》这本让人感动流泪又值得人留念，学习，的一本书，我抱着这本书心情久久不能平静，一直在想着那些感人的画面。

一个多么令人感到熟悉的词语，一个多么令人感动的词语。一个多么令人不屑一顾的词语。有人说：“平凡是灰色的，没有任何色彩，有人说平凡是一事无成没有人愿意去拥有，可也有人说，平凡其实很美丽的，是值得人们去追求的，是的，我相信平凡是美丽的，因为在平凡中，有着无数个美丽的画面，这些画面，无不被世人赞颂着。

这本书特别值得我们去学习，体会，深入地读这本《平凡中的美丽》的书。最让我值得回忆的是那位永生的战士。

在岁末暖冬，年初春的二月，两个小男孩不幸掉进了冰窟窿里，两上执勤战士闻迅立即飞奔过去，可是一个执勤战士周波为了救孩子英勇牺牲。周波本来还有生还的机会。一起来的砖场看门人见他呼吸困难，把手里的一根3米多长的木头递给了他，可他却大喊：”先救孩子-----“话没说完，再也见不到他的身影了。其实他这种为了别人着想的精神值得我们认真地学习，其实我们不能自私，我觉得无私的奉现是最美的，虽然我们会失去什么，但是我们的希望和快乐是永远不会失去的，我觉得多去帮助别人，别人快乐我更快乐。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

我抱着这本书久久不能平静，因为还有许多感人的故事等着我们去追求。让我们去品味。

美丽读后感 篇14

失败与成功，往往就在多坚持一刻。

双休日，无聊极了。我坐在窗台上漫不经心地翻着书，突然，有五个字映入了我的眼帘------坚持的力量，我身上最缺的不久是那最简单而又最难做得到的坚持吗？我饶有兴趣的把这篇文章看完了。

这个故事讲了有两个人与神偶遇，神仙教了他们酿酒之法，只要按照神的配方，再紧闭49天，直到鸡叫三遍访客启封。他们历经千辛万苦找齐所有材料。49天到了，两人整夜难眠。远处传来第一声鸡鸣，不一会儿，又传来了一声鸡鸣。一个人再也忍不住了，打开了陶瓮，结果，他的酒又酸又浑浊；另一个人虽然也按捺不住想要打开，却还是咬着牙坚持到了第三声鸡鸣，然而他的酒确实既甘甜又清澈……

成功与失败往往就在多坚持一刻，有时是一年一个月。有时，仅仅只是一遍鸡鸣。

读完这个故事，我的心久久不能平静，一个个画面出现在我的眼前：一次，数学老师让我们尝试这做一道思考题。我先读了一便题目，竟然连意思都没读懂，后来，我又连读了几遍，终于把意思读懂了。开始做了，我想了好久，做了好久，“这个百分数是……”我的兴趣在一点点的流失，我的信心在一点点流失……最终，我放弃了，我被那道题目征服了。后来，老师讲解题目的时候，我才发现，其实，只要我再坚持一下，多想一会儿，这道题目我就可以做出来了。我真后悔，我缺的就是那几分钟的坚持啊！

坚持就是恒心加毅力，永不放弃；坚持就是面对沙漠，心中却充满对绿洲的希望，坚持就是对困难藐视与不屈……

美丽读后感 篇15

一天，我所在的医院来了一位患脑瘤的病人，她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床，他们显然是农村来的，一股乡下泥土的芬芳。

他们家好像不太富裕，妻子一直在说着，我这病就是癌，不要治了。两个孩子还需要念书，又得许多的钱。

丈夫劝慰她，别让人家笑话咱，有病哪能不治？再说了，我已经给二叔家说好了，他们支援我们一笔钱，无利息贷款，包你能将病治好，至于钱慢慢还，放心吧。

可她总是一脸无奈，有好几次，她偷偷地跑出去张望，丈夫回来时总会向大家解释：她是在向家的方向张望，她想孩子们。

那天傍晚，我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来，他站在门口大声说着话：儿子吗？你妈没事的，功课做得怎样啦？家里的猪别忘了喂呀，对妹妹说声，不要担心，好好复习，马上就要考试啦！

他高兴地跑到妻子面前，对她说道，二叔刚才过来了，我没让他进来，他特意给我丢下一款手机，我以后每天晚上都会向家里打个电话，你就别担心家里了。

妻子摆摆手说，又要花钱，那手机费不得交呀？男人笑笑，对妻子说，沟通无限嘛，电视里都说啦！

妻子要进手术室了，护士过来给她注射麻醉药，她趁着清醒时大声地对丈夫说，我如果下不了手术台，丧事就不要大办了。如果有合适的，你就找一个，别耽搁了自己，只是别让后娘苦了两个孩子丈夫泪如泉涌，我紧紧握住他的手，和他一起等结果。

她出来了，万幸的是，脑瘤是良性的。

她一天天好起来，丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话，妻子则温顺地坐在床头听着，有时还会补充两句。

那天，由于将手机落在家里，我急着回个电话，就对他说，大哥，能借你手机用用吗？他无奈地把我拉出病房，然后从怀里掏出手机给我看，我一看，懵了，居然是个手机模具。他赶紧解释，小兄弟，我害怕孩他妈担心，所以在夜市上买了个假的，我每天晚上故意放高声音，其实是为了让她安心，你千万不要将这事儿告诉她。

我的眼眶红了。这是我听到的世界上最美丽的谎言--它没有风花雪月的chn min悱恻，没有花前月下的浪漫qiǎn quǎn ，但它是如此质朴真切，沉淀出这世上最深沉的爱，入骨入髓。

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兔子坡读后感必备十五篇

生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人，在阅读了作者写的作品之后，对作品里的情节感慨万千。怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢？经过仔细的挑选我们为您搜集了“兔子坡读后感”。

兔子坡读后感 篇1

《兔子坡》读后感

李宏程最近我读了一本很不错的书，书的名字叫《兔子坡》。书里的角色有乔其，乔其的爸爸妈妈，阿那达斯叔叔。现在让我们跟随这些角色进入这个神奇的世界——兔子坡。

首先要说的是乔帮他父母把阿纳达斯叔叔叫到家里。让阿南达斯叔叔在他家住几天，因为阿南达斯叔叔在那地方太穷了，他只有甘草吃。在乔其家虽然没有甘草，但是好多好多阿那达斯叔叔从没吃过的美食。

阿那达斯叔叔很贫穷，住的地方是个山洞，乔其的爸爸妈妈就是为了不让他继续在这样的地方生活下去所以才让阿那达斯叔叔叔叔去他们家生活，这个事情给我的感想是阿那达斯叔叔再也不用担心他的生活充满烦恼了，因为他的身边有了很多很好相处的朋友。(哪个动物有烦恼就要靠大家一起努力解决，。

下面要讲的就是新的一家人和小动物们会好好相处么，我们要讲的新的一家人其实是人类，小动物们以为新来的一家人会**他们，结果他们想错了，新来的一家人救过小动物们好多命。兔爸爸和阿那达斯叔叔以为他们一碰到新来的一家人带来的猫，那只猫就会张牙舞爪的向他们扑来，结果却不是，兔爸爸和阿那达斯叔叔踢了那只猫，那只猫却稳如泰山纹丝不动的在那睡觉。新来的一家人确定不会伤害这里的小动物。

我想这两个故事告诉我们，只要我们保护小动物，地球就会变得更好、更美丽、更和谐。李宏程

兔子坡读后感 篇2

今天，我看了一本老师给我们推荐的好书，名字叫《兔子坡》，这是一本童话故事书。

我很喜欢这本故事书，这本书是说兔子坡又有新成员要加入了，兔子坡的原居民们既兴奋又不安，因为有新成员加入就意味着未来的生活随之而改变。为了更好地招呼这些新成员乔奇还特意请了阿那达斯叔公到兔子坡来作客呢！起初，小动物们对新成员非常满意，新成员们十分慷慨大方，给狐狸们做了丰盛的饭菜，它们辛勤耕耘，给小动物们带来了仲夏丰收的希望，它们还很温和、善良，和小动物们和睦相处，它们不但救活了威利，帮助了被卡车撞伤的乔奇，还竖起了保护小动物的路牌。可是后来它们因为一些事产生了误会导致不和，但后来经过乔奇把误会一一解开又成了好朋友、好邻居和谐相处。

这本书给创造了一个新鲜、生动、幽默的童话世界。我们要向乔奇学习，把日常生活是的小误会、小猜疑一一化解，人人和睦相处，个个生活得开开心心，这样我们的童年才会充满欢乐，我们才能在欢笑中快乐成长。

兔子坡读后感 篇3

我抽空看完了《兔子坡》这本书。这本书的故事情节讲的很生动，这本书对我的吸引力也很大，我被陶醉在这本书中。这本书的主要内容讲的是，在兔子坡这个地方，有新人家要搬来了。起初，兔子坡上的居民对这家人非常满意，他们非常慷慨、大方，还辛勤的种庄稼、粮食，使动物们有东西吃。但后来，兔子坡上的居民就渐渐的对这家人产生了误会……

【读了这本书后的感想之一】读了这本书，我觉得假如我是兔子坡上某个居民，一定会对这家新搬来的人很满意，和他们一起快乐的生活。当我读完《威利悲惨的一夜》和《分食夜》这两个故事时，我被这家人救下了落水的威利和救活了被卡车撞伤的乔奇这两个行为深深感动，从这里可以看出，他们热爱动物、保护动物。

【读完这本书后的重要感想】我刚刚已经和你们讲了从《威利悲惨的一夜》和《分食夜》这两个故事时我很感动对吧？没错，我和你们讲过的。在这里，我就要和你们讲讲我读完这本书后的重要感想。一开始，我读到了就仅仅只是阿那达斯叔公一个人引起了大家对新家人产生了误会时，我想：误会就误会呗！产生了误会也许也不会怎样的。但是，我这样想就是大错特错了。当我读完了后面的故事情节后，才发现这段故事并没有我想象中的那么简单。虽然说他们对这家人产生了误会，但是他们最后还是在一起和睦、快乐的生活。我原先也是这样想的，因为我觉得这也是这本是的重点之一。

【乌云掩盖了小山】当我读完了《乌云掩盖了小山》这个故事时，我觉得小动物们既有必要担心，又有点没必要担心。有必要的是，大家都不知道乔奇现在过得怎么样、是否已经被撞死了而担心这是有必要的。没必要的是，他们不知道乔奇过得怎么样，就没必要，但是这种事情很少发生，如果是我，我都会担心呢！

兔子坡读后感 篇4

莎士比亚说：“书是全人类的营养物质。”我喜欢贪婪地吮吸这些知识的琼。暑假期间，我妈妈给我买了很多课外书籍，我一有空就津有味地读着。我最喜欢的是罗伯特。罗素写的《兔坡》有着鲜明的个性，主人公小乔奇深深地打动了我。

小乔奇是个勇敢的孩子。它敢于挑战猎犬，用自己的智慧打败猎犬。而我，遇到什么事都怕。记得有一次，我在收拾书柜。一只小蜘蛛从书下爬了出来。我大惊失色，“啊！地尖叫起来，迅速收回双手，拿起书包，屁颠屁颠倒地往后退。蜘蛛似乎发现我害怕它，变得越来越放肆，冲到我身后。我越来越害怕，想离开这个房间，转身，被椅子绊倒。我甚至爬出房间，也不知道蜘蛛最终去了哪里。在接下来的一周里，我再也不敢走进这所房子了，因为我害怕再次遇到蜘蛛。现在想想，真好笑，一个人竟然怕一只蜘蛛，多不该啊！

小乔奇还是个乐观的孩子。遇到什么事都可以往好处想，从不消极悲观。而我，遇到一点小事，以为天下只有我不幸，阴云笼罩的心情需要几天才能缓解。记得有一次，我和姐姐要去看电影。由于电影开始时间紧，姐姐建议坐黄包车去电影院。拍手叫好！这么热的'天，走过去多热啊！但就在这时，坏主意突然出现在我的脑海里：如果黄包车的车主是坏人，把我们拉到偏远的地方卖呢？如果他骑到中间，拿出刀架在我脖子上抢钱怎么办？所有不好的想法都突然涌了上来。我一哆嗦，就拉住妹妹说：“算了吧，我们还是走吧！绿色环保也省钱。妹妹爱我，顺从了我。但也正因为如此，我们最终没有赶上那部喜欢看的电影。我很后悔。现在想想，人应该乐观，这个世界上有那么多坏人，好人肯定比坏人多！

小乔奇也有很多优点，比如孝敬父母，活泼善良……我从小乔奇那里看到了我的坏习惯和缺点。在未来的学习和生活中，我会加倍努力改正，让自己成为像小乔奇这样优秀的孩子。

兔子坡读后感 篇5

这个寒假，老师让我们读一本叫《兔子坡》的书。

开始我觉得里面讲的就是一个山坡上住着兔子一家，专门讲他们的生活。可看了后，我才发现我错了。

讲的是兔子坡上有许多动物，对即将要来的新邻居而讨论起来。因为曾经这里来过好人，那时的人们勤劳、分食物给小动物，可惜他们搬走了。后来又有人搬来，他们整天好吃懒做，菜园里全是杂草，还好他们也搬走了。兔妈妈整天都在担心，她害怕新来的人们会有猎枪、步枪、毒药之类的。兔爸爸不停地安慰他。终于，新邻居来了，他们中的一位先生对动物们很友善，还做了一个牌子提醒车子。他们一起救了掉进水坑里的威利，那个女人还给他做了一个小窝，给他牛奶喝；救下了被车撞伤的小乔治，并照顾她。但阿纳尔达斯叔叔认为他们想伤害小乔治，还不断预言。最后，小乔治平安的回来，动物们也能每天吃的很饱。

我最喜欢里面的小乔治，他机灵、勇敢、灵巧，他跳过了无人能跳过的木桩小溪，编了一支歌，使兔子坡的气氛欢腾起来，还是泡兔爸爸得力的帮手。兔爸爸和阿纳尔达斯叔叔一起做的柜子都没他做的好，早上还有礼貌的跟宏路打招呼。

这本书告诉我们，要好好对待小动物，这样说不定能帮到自己。

兔子坡读后感 篇6

寒假里，我读了美国作家罗伯特*罗素写的《兔子坡》。《兔子坡》这是个非常吸引人的一本书，这本书获得了1945年纽伯瑞儿童文学金奖。

这本书的大体内容说的是：小兔子乔奇一家和其它动物生活一起在兔子坡，过着简单贫穷的生活。它们盼望新邻居，一户新人家的到来，盼望着由此能开始的美好生活。它们和新人家之间发生了许多故事，从陌生到友善，从猜忌、对立，到和睦相处，最终快乐地生活在一起。

我最喜欢故事中的小乔奇，它不但活泼可爱，而且面对困难，机智勇敢，积极克服，是一只聪明的小兔子。小乔奇用它的机智、真诚和大胆，成为了新邻居与动物们之间的桥梁，使人类与动物们快乐相处。

这个故事也深深启发了我。去年暑假，妈妈给我报了游泳培训班。刚开始，从未下过水的我，胆战心惊，不敢下水，很是害怕，这时我就会想起兔子小乔奇，想起它的大胆、不畏困难的精神，后来终于学会了蛙泳，而且在游泳池里认识了许多新朋友，开心极了。我想，只要我们像小乔奇一样不害怕困难，遇事不灰心，积极努力，我们的生活就会越来越美好！

兔子坡读后感 篇7

《兔子坡》读后感在国庆假期，我读完了一本好书，这本书叫做《兔子坡》。

打开《兔子坡》，只要读上四个自然段，还不到五百字，你立刻就能看到一组活灵活现的形象：他们是活泼好动的小乔吉，心重话多的兔妈妈和咬文嚼字的兔爸爸。作者塑造角色的功力是那样深厚，笔下的小动物的性格夸张中不失真实，与人类并无区别。

好的艺术作品有一个共同的特点，就是文笔独特而不独创。作者没有故意制造悬念或事先安排笑话。读这本书，让我在无形中感受到了《兔子坡》所写故事的有趣，还关注了故事中各个不同的角色。

作者写动物的对话，主要角色各有特点：诸如土拨鼠波奇的固执、田鼠威利的热情善良、红公鹿的庄重、阿纳达斯叔叔的倚老卖老，都在它们的语言间自然流露;而兔爸爸对于“早熟千王国”的牵念，臭鼬菲威对于垃圾的执着，却令人忍俊不禁。对动物语言的详细描写，为书中的动物人物增添了精神色彩，使书中的许多情节充满了回味。

《兔子坡》这本书最令我感动的要数第四章的阿纳达斯叔叔那段长长的独白。阿纳达斯叔叔是一位有趣的老单身汉：他不爱干净，家里常年不收拾，简直是乱七八糟，他不识字还死要面子，说话粗野，虚张声势，思路夸张，总会把事情想到最坏的可能性。。。。。。

但同时，他也是一位经验丰富、充满爱心的老居民。他对小乔吉说的话可以看做是这本书的主题。

阿纳达斯叔叔从动物的角度提到的“英国红衣士兵”——美国独立战争;“年轻人……穿着蓝色的**”——美国南北战争，以及战争所带来的坏时光、战争过后的好时光。他告诉小乔吉：“有好时光，也有坏时光，但它们都会过去。。。。。。

总有新时光到来。”这是一个朴素的道理，但之中却包含着人生全部的智慧——等待和希望。

兔子坡读后感 篇8

一口气读完了《兔子坡》这本小小的童话书，我深深地被书中“新来的一家人”与小动物的美好友谊打动了。

这是怎样善良的一家人啊?他们时时将动物当朋友来对待：开车时主动避让着，还在家里的车道入口处特意竖起了告示牌;土拨鼠波奇受到坏狗的欺负，女主人把它救下;那家的男主人更是毫无原则地让土拨鼠将家安在了自己的菜园里;“动物间谍威利”在他们家窗外失足受伤了，他们又救助了它;当他们刚刚碾平的草地被搞得一塌糊涂的时候，男主人却一笑了之……

最让我感动的是新家人照顾受伤的小乔奇的事。在一次黄昏的交通事故中，小乔奇被汽车压断了后脚。那新家人第一时间冲到现场，男主人用自己的外套轻轻地包住乔奇带回家，治疗小乔奇的伤腿。他们一家人给它喝牛奶，为他采集新鲜的青菜，还给它按摩……在新家人的悉心地照料下，小乔奇神奇地康复了。

更为神奇的是，新家人还在一个丰收的仲夏夜里，为动物们准备了丰盛的大餐。动物们马上读懂了人类的心意。在那个盛大的晚会上，动物们尽情欢歌。新家人的善良的举动赢得了小动物们的心。动物们相互约法——不得践踏新家人的菜地。甚至有动物自愿担当巡逻员，日夜守卫菜园……

多么让人感动啊!只要我们人类能够善待动物，动物一样会回报我们最纯真的情谊。

读着读着，我不由想到了去乡下奶奶家发生的事。奶奶的邻居家有两条狗儿，一黑一黄。我第一次去的时候，狗儿会远远地朝着我叫，吓得我不敢靠近。爸爸说：“不用怕，它们不认识你呢，等熟悉了就不会了。”果然，一会儿之后，它们就不朝我乱叫了。

看到我在房子外面吃零食还一个劲儿地看着我，一副很想吃的样子。我扔了点给它们，它们立刻扑上去，吃得津津有味，还不住的向我摇尾巴表示感谢呢。以后，我一有吃的，总要拿到门外，扔给小狗一点。于是，它们只要一见到我，立刻就开心地跑过来，围着我转。我回到房子里，他们也要跟着进屋子。爷爷不同意，说狗太脏了。于是，他大声地训斥着狗狗，直到把它们赶走为止。

因此，那两只狗狗很少会来我们家觅食。偶尔在路上见到了爷爷，也会马上跑得远远的。不过它们见到我的时候，却是热情地围上来，跟我一起追逐玩乐。爷爷常常提醒我说：“小心点!别让狗狗给咬到了!”我对着爷爷笑笑，心想：狗狗才不会咬我呢，我是它们的好朋友啊!

是的，动物跟我们人一样，都是有感情的，知道善恶的。如果我们人类能将心比心，多理解动物一点点，人和动物将可以创造出更美好的境界。

兔子坡读后感 篇9

我抽空看完了《兔子坡》这本书。这本书的故事情节讲的很生动，这本书对我的吸引力也很大，我被陶醉在这本书中。这本书的主要内容讲的是，在兔子坡这个地方，有新人家要搬来了。

起初，兔坡上的居民对这个家庭非常满意。他们非常慷慨大方。他们还努力种植庄稼和食物，以便动物们有吃的。但后来，兔子坡上的居民就渐渐的对这家人产生了误会……

【读了这本书后的感想之一】读了这本书，我觉得假如我是兔子坡上某个居民，一定会对这家新搬来的人很满意，和他们一起快乐的生活。当我读完《威利悲惨的一夜》和《分食夜》这两个故事时，我被这家人救下了落水的威利和救活了被卡车撞伤的乔奇这两个行为深深感动，从这里可以看出，他们热爱动物、保护动物。

【读完这本书后的重要感想】我刚刚已经和你们讲了从《威利悲惨的一夜》和《分食夜》这两个故事时我很感动对吧？没错，我和你们讲过的。在这里，我将在读完这本书后告诉你我的重要思想。

一开始，我读到只有阿那斯塔斯叔叔给这个新家庭造成了误会。我想：误会！产生了误会也许也不会怎样的。

但是，我这样想就是大错特错了。当我读完这个故事时，我发现故事并不像我想象的那么简单。虽然说他们对这家人产生了误会，但是他们最后还是在一起和睦、快乐的生活。

我原先也是这样想的，因为我觉得这也是这本是的重点之一。

【乌云掩盖了小山】当我读完了《乌云掩盖了小山》这个故事时，我觉得小动物们既有必要担心，又有点没必要担心。有必要的是，大家都不知道乔奇现在过得怎么样、是否已经被撞死了而担心这是有必要的。不用说，他们不知道乔治怎么样了。没必要，但这种事很少发生。如果是我，我会担心的！

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？

”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?

曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。

兔子坡读后感 篇10

我非常喜欢罗伯特•罗素写的这本书——《兔子坡》，它让我的心情随着故事情节一起一伏。

文章开头交代了在兔子坡上发生的一件“重大新闻”——新人家要来了！这件事让动物们心里有些忐忑，因为它们不知道新人家的性格如何，对自己会怎么样？终于，他们（新人家）来了！经过一段时间的接触，动物们渐渐发现，新人家很善良：他们给狐狸留很多剩菜；给一不小心掉进破水桶里的松鼠喂牛奶；还救活了被卡车轧得奄奄一息的兔子……但是，一件事情使动物们对新人家产生了误会，它们以为新人家在造地狱，而一切都是一场“骗局”。最后，仲夏夜的那一刻让它们明白自己误会了。新人家不但给他们提供了美味又丰富的伙食，还雕刻了圣人——圣芳济与动物们的雕像，一切终于真相大白。

读了这本书，我的感触颇深。一个个活灵活现的角色，惟妙惟肖、生动有趣，刻画出了动物们的可爱与天真，它们对新人家的到来充满了希望。其中，我最喜欢的角色就是“男一号”——小兔子乔奇了。它聪明、乐观，创作了一首简单又好听的歌曲。在去请阿那达斯叔公来家里的路上，尽管乔奇异常谨慎，但还是被精明的老猎犬盯上。万万不得已的情况下，它纵深一跃，如同飞一般地跃过了“死亡溪”。它是多么勇敢啊！乔奇还很善良，是一个乐于助人的好帮手，无论谁遇到了困难，它都会出手相助。

“新人家来啦，嗨哟！新人家来啦，嗨哟！嗨哟……”让我们的心跟随那美妙的歌声，向着光明，向着希望，勇敢地出发吧！

兔子坡读后感 篇11

《兔子坡》读后感550字

我今天看了一本《兔子坡》的书，兔子坡的动物们都知道有新人家要搬来了，它们非常想知道新般来的人家是什么动物，等新人家搬来了，他正是人类，但他们对小动物们很好，经常给狐狸吃剩饭，他们救了落水的乔奇，还救了被卡车撞伤的威利，乔奇和威利都是小兔子，而且还是一家人呢！他们竖起了保护动物区的路牌。

小动物突然对新人家产生了误会，小动物们想人类为什么要珍惜我们动物呢，为什么要保护我们动物呢！人类每天勤奋地耕田，把熟透的果子给小动物们吃。因为小动物们也有生命，也有和我们人类同样的感情，它们很可爱，需要人类的保护，就像现在的熊猫慢慢地变少了，就因为以前人们没有好好地保护它们，也被太多的食肉动物消灭了了一部份。

后来小动物们仍然跟以前一样过着快乐的生活，因为人类懂得珍惜动物。也知道它们以前伤害过了许多动物，要是碰上保护区的巡逻员那可糟糕了，他们会挨上一顿臭骂，而且还会触犯法律。

这个故事让我懂得了人与动物是好朋友，要和睦相处，真心相待。如果人们处处提防动物，只会招致他们的敌视。应该像兔子坡的新人家一样，毫不设防地真心接纳小动物，小动物也会尊重、诚恳地对待新人家。

其实在我们现实生活的每个角落，不仅人和动物要和睦相处，人与人之间也要以诚相待。就像照镜子一样，你对它笑，它就会对你笑。让我们把爱洒向每一个角落，一起来创造一个和谐美好的家园吧！

兔子坡的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：这是一本简单的小书，适合低年级小学生阅读，文字不多，插图丰富，孩子可以边看文字，边欣赏插图，与兔子坡的主人们交朋友。女儿养的小宠物就是一只白兔，现在长成大兔子了，兔子给她带来了欢乐，她也学会了悉心照顾这位动物朋友。

兔子坡读后感 篇12

今年寒假，我读了一本关于兔子的书，名字叫《兔子坡》。我对这本书饶有兴趣，于是我便津津有味的读了起来。

故事讲的是新的人家要搬来兔子坡了，山上的动物们惴惴不安，议论纷纷。兔子小乔齐把这件事情告诉了老爸老妈。老妈听后每天怀揣着一颗担忧的心，老是觉得那家人会用陷阱、毒饵、捕兽夹之类的东西来伤害它们。老爸想的是一户庄稼人，不小气，有一颗善良的心。

新人家搬来前，妈妈让小乔齐去接它的叔公来这里住，怕它独自生活会有危险。阿那达斯叔公家和兔子坡隔着一条小溪，名叫“死亡溪”。溪水不仅湍急，而且水面竟有两三米那么宽。可是勇敢的小乔齐，鼓起勇气，纵身一跳，竟然越过了“恐怖”的“死亡溪”，顺利的把阿那达斯叔公接回了家。

读完这本书，让我非常开心的是，兔子坡的动物们很幸运，新来的这户人家友爱、善良、充满爱心，动物们生活的很美好。我尤其喜欢小乔齐，它的心中没有邪恶，它不但活泼可爱，机智勇敢，还能克服困难，是一只聪明的小兔子。

小乔齐和其它动物都一直对生活充满希望，这也让我觉得，不管遇到什么困难，只要心中有目标，不灰心，积极努力，一起皆有可能！

兔子坡读后感 篇13

我暑假读了一本书，书名叫《兔子坡》。他的作者是赢得了美国纽伯瑞儿童文学奖金的罗伯特.罗素。

这本书主要讲了小兔子乔奇和亲朋好友遇见了和平友好的新人家的故事。

其中我就喜欢的一段就是乔奇去找阿那达斯叔公路上碰上老猎狗的那一段，那一段讲着老猎狗知道兔子们的所有的诈术，如：突然向右、左转、猛然停住、突然后冲、左跳、右跳、虚晃一招，然后潜进荆棘从里。可是这次不管他怎么转、怎么闪，老猎狗总是用沉重的步伐跟着。他最后被逼到了一个陷阱——死亡溪。宽且深的死亡溪呈现出一个亮闪闪的大弯弧，不管他向左还是向右小河的弯弧都恰好能把他包围住，老猎狗轻轻松松就可以把他抓住，什么都没有用了，只有奋力一搏！他挑了一个河岸高耸而坚稳的地点，便跃身跳起。在对岸他着陆了，翻了七个筋斗，逃脱了老猎狗的追捕。

小乔奇之所以能逃脱老猎狗的追捕，是因为乔奇遇事沉着冷静、敢于尝试。只有勇敢面对，才能把所有的困难抛在身后！我要学习小乔奇的大无畏精神，遇到困难，沉着冷静。迎难而上。

兔子坡读后感 篇14

“新人家要搬来了！新人家要搬来了！”整座小山兴奋得沸腾起来，到处叽叽喳喳，此起彼落。《兔子坡》的故事就从这里开始了。

童话故事里的每一个人物都被作者描绘得活灵活现，栩栩如生。一个又一个精彩的故事浮现在我眼前，故事的情节也变化多端，时而让我担心，时而又让放心。

这本书主要讲述了，有户新人家要搬来了，兔子坡的小动物们又兴奋又不安，因为这意味着新生活的开始。从一开始，小动物们对搬来的新人家就很满意。他们大方、慷慨，给狐狸留剩饭，他们还种了菜园儿，给动物们分享食物，他们温合、善良，与动物们和睦相处。他们救了落水的老鼠威利，救了被卡车撞伤的小兔子乔奇，还竖了保护动物的牌子。小动物们为了报答他们的帮助，给他们日夜的看守菜园，不让其它动物进入偷食东西。

书里还描绘了许多让人惊心动魄的场面。比如下面这一段：小乔奇飞快地跑着，他从未感到自己如此的身强力壮。噢！这简直像是在飞了！它回头看到老猎犬已经远远的落在了后面，但仍然没有放弃。小乔奇有些不感相信，当它越过一个山头时，突然明白了，前面就是“死亡溪”，一条小河的弯弧正好把它包围，可小乔奇并没有停止，反而越跑越快，它找准一个凸起的土堆，看了一下距离，便纵身一跃，这时奇迹发生了，“砰”小乔奇到了溪对岸，这是前所未有，没有一个人能跃过“死亡溪”，小乔奇也不感相信，高兴的直跳。我本来悬着的心也跟着平静了下来，一切双安静了。

这本书告诉我们，要敢于去面对新生活，对新生活的每一件事情都应报有希望，对它们充满爱心。在面对灾难时应像小乔奇那样冷静，寻找时机，等待奇迹发生。就像勇敢的兔子乔奇一样打开精彩纷呈的新生活之门！《兔子坡》的故事值得我们每个人好好珍藏！

兔子坡读后感 篇15

大家好，暑假马上就要结束了，也不知道大家读书读得怎么样了，今天我给大家带来的这本书叫做《兔子坡》兔子坡里面有很多有趣的内容，不愧是著名童话作家写的书，实在是太棒了，但是，这本书很薄，我还没看 就被我看完了。兔子坡里的人物有：小乔奇、还有他的妈妈爸爸威力还有阿达纳斯叔公……还有很多很多，不多说了，下面就由我来介绍一下《兔子坡》里的内容吧！

在一座小山上，住着很多兔子，这个小山上搬过来一个人，其他的兔子鸡之类的动物都因为这户新搬过来的人家，使得动物们都没有看好自己的田地，最后，没有一个长得又高又壮，分明就是害人呢！田地里该枯死的枯死了，该生虫子的生虫子，该长满野草的就长野草，没想到灭顶之灾就这样来了，因为动物们都没有及时的给植物浇水，施肥，拔草，捉虫。这些动物只能天天挨饿，但是有些动物还是顽强的活着。

这次他们天天看着这户新搬来的人家，也关注着自己的菜地，这次他们很勤劳，不像上次那样了，他们带了农家种子，天天认真地种地，以免发生像上次一样的话，而新搬来的人家看兔子和其他动物都不理他们，就觉得动物们不能看着他们，但是，虽然动物没有理他们，但是他们偷偷的看他们说话的语言，动作，晚上会打开门蹑手蹑脚的干些什么，还有外貌，表情，偷不偷粮食或者值钱的东西，动物们都紧紧地跟着他们，这样就可以达到万无一失了。

动物们看了新搬来的人家他们晚上并没有干些什么，也没有什么奇怪的表情，语言也没有问题，于是他们同意让这户新搬来的人家住下来，动物们每天都辛勤的劳动，做饭，天天努力的劳作，这样做会受到应有的回报，从此以后这个小山坡又恢复了以前的欢乐！

读了《兔子坡》我明白了，人和动物是一样的，他们都靠自己的力量生存，遇到困难的时候一起想办法，这让我感到很佩服，我从中也明白了，我们要保护动物，因为每一个动物都是一个生命，如果有一个动物消失了，世界上的生命也就消失了一个，这样一来，大自然的生命迟早会消失，所以我们必须要保护动物，爱惜动物，不能让人轻易就杀掉某个动物。小朋友们，你们明白了吗?

「必备」美丽心灵的读后感范文(精选9篇)

让我们认真的阅读作者写的作品之后，心中常常有许多感悟。像这样的想法和见解，我们就应当记录进自己的读后感里，以下是小编为大家精心准备的美丽心灵的读后感范文，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！

美丽心灵的读后感范文(篇1)

我经常问自己：什么是美？看过两遍《美丽心灵》之后，答案在脑海中渐渐清晰。

在体验了约翰纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后，我不得不承认，人的精神和毅力是万能的他无比坚韧而美丽的心灵，为我们树立了一座永不动摇的丰碑！

美是对兴趣的坚持。在影片中我们看到约翰纳什是个孤独的天才数学家，他不善交际，经常旷课。他整天沉迷于一件事：寻找一个真正有创意的理论。他深信这才是他应该从事的事情。也许在一般人看来，他不是个好学生，甚至疯狂。然而，纳什毕竟是一位英才的非凡人物，在普林斯顿大学世界数学中心，他广泛涉猎数学王国的每一个分支，如拓扑学、代数几何学、逻辑学、博弈论等等，深深地为之着迷。纳什经常显示出他与众不同的自信和自负，充满咄咄逼人的学术野心，并撰写出了关于博弈论的论文竞争中的数学，大胆地将现代经济之父亚当-斯密的理论做出了不同的解释。

美是对家人的坚持。纳什得了精神分裂症后，他的妻子艾利西亚麻省理工学院物理系毕业生，表现出钢铁一般的意志：她挺过了丈夫被禁闭治疗、孤立无援的日子，走过了唯一儿子同样罹患精神分裂症的震惊与哀伤漫长的半个世纪之后，她的耐心和毅力终于创下了了不起的奇迹：纳什教授渐渐康复，并且因为在博弈论方面的奠基性工作，走上了1994年诺贝尔经济学的领奖台。艾利西亚的不离不弃，让每一位观看影片的人潸然泪下的同时，心灵也被深深震撼。在如今物欲横流的世界，人们会感到空前的浮躁。为了自身利益，尔虞我诈时常发生。但不可否认，真情还在。相爱，不是一句话，而是用一生去守护。总有一天我们的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情，那时我们的快乐来源于家人。对于很多人来说，家人的支持与鼓励就是他们人生路上前行的源泉和动力。就像艾利西亚说的一句话：有的时候我恨纳什，恨上帝。但每当看者纳什并告诉自己他是我的白马王子时，我便成了一个爱他的人，虽然这样的时候不多，但却足够了。因为爱，这种爱无论是来自父母抑或伴侣，都会给我们莫大的欣慰，让我们有坚持下去的勇气。当纳什在虚幻世界和真实世界之间迷惘时，他幸运地仍然能感到妻子对他的爱，真实的爱。就是这种爱使他能重回真实世界。影片中当艾丽莎要决定是否让纳什重回医院时有一段感人的对话，艾丽莎颤抖地拿起纳什的手贴在他的脸上，再贴在自己的脸上，你知道什么是真的，这个，这个，然后把纳什的手放在自己的心口，还有这个，他们都是真实的。艾丽莎凝视着他的眼睛，把他的手放在他的心口，虔诚地说：也许是这里，我相信有些强大的力量是完全有可能的。纳什终于伴随着呜咽声泪如雨下。

当电影最后播放到，纳什终于进到他从未进入的学者餐厅，有些彷徨地坐下，这时，第一个学者在他面前恭敬地献上那代表对诺贝尔奖获得者敬意的钢笔，并祝贺他，紧接着另一个，大家陆续起身，到最后收到整个餐厅里学者的钢笔，那一刻，纳什没有流下激动的泪水，流下泪水的确是屏幕前的我。这一刻不仅仅代表着他终身价值的肯定，更是凝聚着他那一生的艰难。此时的我已是泣不成声。

纳什从早年成功，到精神分裂从而坠落，再到在妻子的关爱下使他从疯狂中被拯救，从而战胜自己，这是一个生命精神的赞叹，这是一个对爱情神奇的终极诠释。精诚所致，金石为开，这位唯一获得诺贝尔奖的精神分裂症科学家便战胜了自己，赢得了世上的最高胜利！这是一颗无比坚韧的美丽心灵！

美丽心灵的读后感范文(篇2)

一个人如果长期处在一种兴奋的精神状态中，心脏应该会感觉负荷不了吧，看到他迫切计算，迫切得出原始理论，迫切成功，迫切……看到一半，连我都感觉自己的神经绷得太久，而感觉有些心慌了。

所以，我很佩服主人翁，不是因为他对很多人都认为枯燥无味的数学的那种痴狂，我个人是喜欢数学的，数学可以带给人一种成就感，不管付出多少劳累，解出难题那一刻它带给你的喜悦，虽然就那么一小片刻，但是你会觉得所有的努力都是值得的了。我佩服他的是他的毅力。客观上来说，他的外貌，他的举止动作，看上去就是个书呆子，加上他常常喃喃自语说些数学的公式理论，甚至跟自己的竞争对手下棋，由一开始的骄傲到最后输了的那一幕，给人的结论就是他是个死读书的书呆子。但事实呢，他的确为数学付出了大量的时间和精力，这也算一种毅力吧，但他绝不是书呆子，他感觉课堂上的知识不能满足他的时候，他毅然勇敢地选择自学而不去课堂，这一点是那些唯书至上的真正书呆子永远也不会有的。

电影名字叫美丽心灵，我想说的应该是男主角的妻子了。她美丽大方，心地善良，更难能可贵的是她深深地爱着这位被上帝遗忘的数学痴儿。跟其他女孩子不一样的是她懂他，懂他的坦诚，正因为懂他爱他，所以她宽容理解他在她生日约会上迟到，答应他的求婚，正因为爱，她默默忍受他得了精神分裂症的事实，耐心等待他康复，辛苦加班养家糊口，独自照顾小孩，面对他一次次的病发，甚至有一次他因停止服药又犯病差点把他们的小孩子淹死在浴缸里，她的痛苦一点也不会比生病的人少。于是John和医生都认为她应该离开，否则有可能会受伤。这时John承认自己没把握会不会伤害自己的妻子，他无奈也无助，因为爱妻子，他不愿自己做出伤害妻子的事，所以，他让妻子离开。但是，这位美丽的妻子并没有接受医生和丈夫的建议，暂时把孩子送到娘家之后，选择永远站在丈夫身边支持他，爱是一种信仰，有希望生活才有阳光。她对丈夫说，她必须相信。就这样一天天，她鼓励着自己的丈夫去融入集体社会，即使脑海中那些幻想的人物从没间断过对他的骚扰，尽管因为自己的精神病在人们面前大出洋相，受人嘲笑，却十年如一日坚持下去，我想是因为有着妻子的支持吧，还有朋友的帮助。到了老年，他才成功的让自己生活的正常和轻松起来，同时，他年轻时发表的理论在漫长的岁月的过程中被很好的应用在经济生产和其它许多领域，为社会做出了巨大的贡献，因此他获得了若贝尔奖。他得奖时说的话说出了对自己妻子的感动，其实也是妻子那颗美丽的心灵的真实写照，或者说这颗美丽的心灵拯救了另一颗美丽的心灵。

很喜欢女主角跟男主角一段对白，宇宙有多大，没人可以精确的证明，人们说宇宙是无穷大的，因为很多迹象这样显示，而人们也这样相信着，爱情也是这样的，为人们信仰着。我觉得爱情就像宇宙一样，是有魔力的。

美丽心灵的读后感范文(篇3)

转朱阁，低绮户，照无眠。

细细品味美丽心灵，觉得它既无花哨的题目，也无煽情的内容，更不像阿玛迪斯那样充斥着对天才称颂的赞歌，仅仅是讲述一个有关生活的故事一个真正的天才与幻觉斗争的过程，并最终获得诺贝尔奖。影片让人看到了纳什的勇气，感受到了艾丽西娅巨大的勇气，让人尊敬和感动，那不仅是美国人需要的，而是所有人在任何时候都必不可少的。

当身边的同学都相继发表论文时，他焦急，渴望自己做出成绩，只不过他瞧不起任何没有原创性的理论和解释。由于得不到世人的认可，这个时候，他在脑海中幻想出了他的葡萄牙室友查尔斯、威廉帕彻等多个不存在的人物。当真相大白的时候，心疼他说芯片不见了时的那种难以接受，感伤他不能满足妻子的那种愧疚，理解他好多次和好友争辩的那种痛楚。可是，纳什没有自暴自弃，他选择了面对。他拒绝承认曾经最亲密的朋友，放弃了自己的狂傲，当Princeton玻璃上原本白色的几何图案编程变成一个个代数方程，我们明白，他连自己最宝贵的研究兴趣也舍弃了正常与幻觉之间，纳什在坚持。30年的时光爬上了纳什的额头，真真假假，是是非非，俨然已经不重要！就像纳什最后说的那样，我依然会产生幻觉，他们一直都没有消失，只是我选择不去关注。他的勇气令人动容。是他对生活的信念在在支撑着他。也许每个人的生命里总会有一些伤痕残存着，它们像魔鬼一样缠绕着我们的心。我们不愿意去触碰他们，因为只要轻轻一碰，便会隐隐作痛，血流不止。所以我们选择了回避，选择了躲闪，选择了蜷缩在仿佛只有自己的世界里疗伤，慢慢失去自信，失去了开拓新世界的能力，长此以往，伤痕便会冰冻我们的情感，令我们无所适从，令我们无力做我们的工作和事情，所以，有些痛楚，我们不得不面对，获得重新独立生存的勇气比什么都重要！

纳什的妻子，艾丽西娅，是一个拥有美丽心灵的天使，是她，撑起了这个在风雨中摇曳的家，是她，给了纳什鼓励与支持，让这个天才受到重大打击后，依然有安身立命之所，并最终让偏离轨道的他像恒星一样高挂天际，重放光芒！我清楚地记得当纳什的朋友问她，是否撑得下去的时候，她说：有的时候我恨纳什，恨上帝。但每当看着纳什并告诉自己他是我的白马王子时，我便成了一个爱他的人，虽然这样的时候不多，但却足够了。轻描淡写的几句话，却让人倍受感动。不去计较付出与得到，只知道他是自己深爱的人便足矣！或许，爱是一种特殊的逻辑，是没法用正常的逻辑来推断的。在这个物欲横流的世界里，灯红酒绿的生活让我们变得狂躁不安，金钱、权力蒙蔽了我们的心灵。纯洁的爱情，似乎已踪迹难觅。养情人、做小三的现象在当今社会越来越常见，成为我们难以言喻的痛，而艾丽西娅的这份爱便更显弥足珍贵。是她，艾丽西娅，让我们心灵受到了震撼。这份爱，纯洁而神圣。艾丽西娅的坚持是士兵突击里面的不抛弃不放弃的真实写照，相信有一天，我们会明白，真爱无价！

美丽心灵的读后感范文(篇4)

擦掉记忆的人们还会重新爱上对方。

人会爱上谁是命中注定吗？

这也是一部不按照时间顺序排列的影片，最近看多了这种，好像在说，“嘿，按照顺序叙述是很无聊的，一定要打乱说才显得有才的哇！”

金凯瑞老喽！老太多了。曾经那么精神的小伙子，现在也大叔喽。

我也曾经希望自己能失忆，现在，渐渐地明白了，所有的经历，无论当时带给自己的是悲伤还是快乐，都会变成生活的经验，让我成长，虽然，谁会喜欢长大？我没有办法让自己不接受事实，即使拖拉很久。我自己觉得自己蛮理智的，其实可能我是个非常冲动的人，不过也许是只有在某件事情上我才会冲动。好啦，现在的我，不了解自己了。

约耳，一个小心翼翼的男人，相处起来估计会很枯燥无味，感到无聊吧？可是，冲动到有点随心所欲的克莱门汀偏偏喜欢他，这应该是很典型的互补性格了。他们相处的方式也许是很多情侣之间的模式，女人在不停地说，男人什么都不说。克莱门汀的扮演者是凯特，她真适合演这种傻大姐，气质太吻合。

帕特里克，小助手，有点让人恶心，他利用约耳的东西来追求克莱门汀，可他不知道的是，哈哈，微博上很多人都知道了，那就是——说话的内容不重要，重要的是话是谁说的。同样的事情，你爱的人做的，你就会欣赏，会开心，如果只是路人甲，哈哈一笑，一笑而过，仅此而已。

女前台玛丽一开始的表现让我以为她是个非常势利的人，对于医生斯坦和颜悦色，言语甚欢，对于助手帕特里克理都不理，对于病人皮笑肉不笑，在病人家吃喝玩乐，不管别人在工作，对于主治医生霍华德使劲儿奉承巴结，尤其是她努力勾引霍华德的片段，简直无法形容。后来才知道原来玛丽曾经爱上过霍华德，然后才知道霍华德有家庭，然后选择擦掉记忆，重新开始。她肯定没想到后来又一次爱上霍华德，这也让她意识到擦掉记忆是没有用的，喜欢就是喜欢，你会爱上什么人是天注定的，你没法选择。

没有人可以不被伤害，敏感的人受到的伤害多些，粗枝大叶的人受到的伤害少些，因为她注意不到啦。面对伤害的心境才是最重要的事情，改变你的心态，用另一个角度看，毕竟，一切都可以过，时间可以治愈一切，一定可以。

有些台词我喜欢：

一，“喝光它，这样我勾引你时你就不会反感。”

二，“给我打电话时别忘了说情人节快乐。”当时是情人节晚上，她的意思就是让他尽快打电话给自己啦，好有意思的语言。

三，“就像你需要阳光，我需要你的爱。”

四，“情人节，贺卡公司发明的节日。”

有个镜头非常帅啊！约耳从克莱门汀工作的书店走出来，直接就走到他朋友的客厅里了。这种镜头并不少见，《盗梦空间》啊什么的里面都会有，甚至可以说很多啦，为什么在这片里出现会让我感觉很帅呢？因为，本片虽然是科幻片，但是，拍摄的非常生活化，一点儿都不科幻，就像你家门口新开了一家小吃店一样平常，可是突然某天小吃店换了装修，变成电影院的外观了，你肯定觉得有点帅哦！用太多了，就未免有点廉价，仅此一次，倍感珍贵的哇！

还有个镜头，约耳和克莱门汀躺在冰上面，让我想起小时候。我老家在东北，东北有个习俗叫“滚冰”，传说正月十五滚冰一年身体好。（百度之后才知道，原来只有黑龙江有这习俗。）

我一定会注意到的中国风——约耳和克莱门汀用筷子吃中餐。

最感动的应该是约耳带着克莱门汀在梦里跑来跑的过程，不过，也许是他们都擦掉记忆后在火车上互相自我介绍的过程，就像在说“这个妹妹我以前见过”一样，还有可能是克莱门汀一边开车一边流泪的镜头，或者更可能的就是他们第一次躺在冰上的时候，有点无所适从，不知是影片没处理好重点还是我心以乱。

美丽心灵的读后感范文(篇5)

他妻子对他真挚的爱比他得到诺贝尔经济学奖还要珍贵的多。

——题记

看完这个电影，心中感受颇多，无数情节在脑海里萦绕。

惊叹纳什教授对博弈论和微积分几何学的潜心研究；倾慕他妻子康纳利对他的不离不弃；同时心痛图书馆那些同学对他的讥讽嘲笑。可无论在他去尝试接近真实生活控制自己过程中有多不易，他都在他妻子的鼓励下坚持过来，并获得了诺贝尔经济学奖。

这是让人十分欣喜的。这毕竟是对他学术的最高的肯定和对他努力付出的一种回报。从这个电影的名称来看，美丽心灵，可纳什教授是个精神裂症者，在别人看来也许他的心灵并不是美丽的，甚至是缺陷的精神失常的，在我看来他的心灵与正常人的心灵一样美好，甚至已经超越了一些生活中碌碌无为的普通人。他心灵的美丽在于即使他患有精神分裂症可他还不懈坚持他自己对学术的独特见解，即使他的行为在别人看来不过是一个傻子，可他还依然坚持不动摇。认真的去做，去学。这在我看来他异人之处不是他患有精神分裂症，而是他超于常人的坚持和努力。他不是一个十分浪漫的男人，可在他妻子看来：在辽阔的夜空下为她指星星画雨伞很浪漫；迟到时对她说那几句真诚不加修饰道歉的话很浪漫。他不是一个正常的人甚至差点杀害了他的孩子，他妻子和孩子与他生活在一起随时都有些危险，可他的妻子并没有因此放弃他、离开他。而是鼓励他走出去，让他克服。

他妻子默默的陪伴在子婚姻的比他获得诺贝尔经济学奖珍贵得多。纳什教授的坚持让我明白了做什么事不仅要善始善终，还要不去在乎别人的眼光，你就是你，是颜色不一样的烟火，都会在自己的天空中绽放出最炫丽的光芒。他妻子康纳利的坚守让我明白了婚姻不过是两个人默默陪伴走到生命的尽头，在这一路中不受生死、疾病、金钱各种因素的影响，直至终老。还有面对纳什教授不正常行为去嘲笑他的那些同学不是我们去学习的行为，面对生活中在身体上、精神上残疾人群，我们应给予他们更多的是关怀和鼓励，而不是去嘲讽，对他们的嘲笑与他们的残疾相比更让他们心痛。

所以我们要去理解去走近他们。心灵的美丽才是无与伦比的美丽，比任何浮夸的东西都要来得真挚。

美丽心灵的读后感范文(篇6)

心灵是与思想相互交融的，但是想要构建统一而且美丽的心灵就需要我们用情感的美好来加以润色美丽心灵。

这部影片主要讲述了一个真实天才疯狂的真实经历(一个科学家实现自身价值和社会价值的艰难过程)，很年轻就作出惊人的数学发现，奠定了经济学中博弈论的基础，后来，纳什遇到他生命中的另一半，一个懂得欣赏他的女人，并和她开始全新的生活。但是好景不长，这位伟大的科学家沉浸在他的幻想世界里，虚构他的奋斗事业，最后在妻子的鼓励与支持下在自己构建的虚幻世界里和现实世界进行抗争，凭借情感与思想最后摆脱虚拟的干扰，获得诺贝尔奖，在自己热衷的数学世界里获得人生的成功。

当今社会是一个高速发展的信息化的世界，科学技术在今天是第一生产力，是一切发展的动力，每个人都应该学习科学文化知识，不断地去适应社会的需求，了解经济发展形势，通过不断的发展完善自身来使自己在社会上拥有一处立足之地。对于大学生，在我刚刚踏进大学校门，导师和爸妈就说大学是一个小社会，在里面就要学会如何交朋友，如何对待恩师，如何自己处理生活交际中的问题，如何发展自己，让自己强大起来。正如纳什一样，他年轻时也是在麻省理工这个象牙塔中，但是他只知道埋头研究，几乎与现实社会隔绝，没有关注社会缺少对其它一切的接触，以致会有很多女孩认为他是神经病，因此，我们要了解世界经济政治的发展，改变自己适应社会。

当我看到纳什幻想着为国家尽力，埋头工作时，觉得他真的很伟大，在这里向我们透露出他报效国家的满腔热血。做为大学生，我们或许应该具备国家的忧患意识，不能再像高中那样两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而应该是家事国事天下事，事事关心。

在这一部影片中，最让人感到的是纳什的妻子对患有精神分裂症的丈夫不离不弃，最后是人世间最重要的情感帮助了纳什，这是一种多么神奇而伟大的力量!的确，美好的心灵需要思想和美丽情感的结合，在我们的世界中，我们要好好的珍惜身边的亲人，朋友，珍惜眼前人，彼此真诚相待，相互关心，相互包容，在困难面前永不放弃，相互鼓励，一起分担，一起奋斗!

在大学这个容纳中国五湖四海的小社会里，每个人都要学会交朋友，要勇敢的挑战自己，不再那么位畏缩缩的，要主动与人聊天，介绍自己，努力寻找与自己志同道合的友人，要真心对待他人，尊重他人，只有这样，别人才会以同样的真心对待你。真正的友谊会让你感觉愉快，幸福，朋友将会在你以后的生活，工作，学习中发挥重要的作用，所以我们要真诚对待，努力经营，细心呵护。我想，对待爱情也是如此，一段感情，需要你用心经营，用心对待，相互怜惜对方。

美丽心灵让我回忆起很多很多，也让我感悟好多好多：在信息化社会要不断完善自己适应需求，珍惜身边的一切，包括家人，爱人，朋友。要把思想和美好的情感融汇在一起，让它散发独特而强大的光芒!

美丽心灵的读后感范文(篇7)

一位天才数学家约翰纳什，1947年进入普林斯顿大学开始进修数学，他一直坚持找到自己的原创理论，所以从来不听课，在他的同室好友查尔斯的鼓励下，终于，他找到了平衡理论，提供了博弈论的数学支持，并因此进入了惠勒研究室。

几次被请入五角大楼做了密码破译工作后，他碰到一个名为威廉帕彻的特工，邀请他作一名俄罗斯间谍，专门负责在各类报纸、杂志上破译各种可能的密码，并把他们投入一个固定信箱。

由于从事间谍工作的心理压力及生命威胁，他变的精神恍惚，被带入麦克阿瑟精神病院。至此，我们得知，他在大学期间是一个人住，换言之，他根本没有名叫查尔斯的室友，而威廉帕彻也是他彻头彻尾虚构出来的人物，他患了精神分裂症。

经过一段时间的治疗，他出院了，幻觉渐渐减轻了，但是他需要不停的服药，而服药的结果是，他不能正常的工作，无法研究数学理论，也无法满足自己妻子的需要。

所以他自己偷偷停止服药，更为严重的后果是，他的幻觉又重新出现，这些幻觉人物逼迫他伤害他的妻子，就在最后一刻，他突然顿悟，他幻觉中的一个小女孩从来没有长大过，由此明白了这些人物都是自己的幻觉。

之后，他经过学校的批准，待在普林斯顿大学的图书馆，继续自己的研究工作，直至1994年，获得了诺贝尔奖。

这期间，那几个幻觉人物一直待在他身边，正如他自己所说：“我必须压制自己对图案的敏感以及梦想和想象的空间，就像一个贪食的人压制自己的食欲一样。”

看完整部片子，我开始明白，为甚么罗素克洛在出演《角斗士》的时候没有拿到奥斯卡最佳男主角奖，而凭借这部片子却一举夺魁。《角斗士》可能任何一个长相威严、身体壮阔的男人都可以出演，效果不会相差很多，但是，这部片子，他对人物内心的把握，确实让人震撼，特别是他妻子发现收垃圾的人不是他的幻觉时，他腼腆的一笑，动人。

空有一腔感触但是理不清头绪的我，和同学讨论起这部片子，一位看了78遍的同学，给了我很大的启发，他说，美丽心灵极有可能是指他的妻子。因为他的一生如果没有他妻子的不离不弃，那将会是另外一个轨迹，也像他自己的获奖感言中说到的：“你（他的妻子）是我成功的全部因素，也是唯一因素。”然后亲吻了第一次约会时他妻子放进他口袋的那块手帕。

更有高深的影评人道出，美丽心灵应该是指的普林斯顿大学，因为正是这座大学轻松和包容的学习研究气氛才成就了一个又一个天才。

美丽心灵的读后感范文(篇8)

《美丽心灵》又名《纳什传》，20__年12月在美国上映，该片以著名数学家、诺贝尔经济学奖获得者约翰·纳什为原型，讲述了纳什在获得诺贝尔奖之前跌宕起伏的人生。

在学术研究中，纳什是一位很有天赋的数学家，他醉心于数学研究且富有批判和质疑精神，在研究生期间发明了对世界经济、军事、数学都具有重要影响的博弈理论。但在生活中，他是一个性格怪癖的人，从不与人交往，即使与人交流也是说话非常直接，丝毫不给人留情面。因此，他是一个孤独的人，没有朋友。随着性格越来越封闭、与人交流越来越少，他最终患上了严重的精神分裂症，经常性的出现幻觉，为此身边的人都渐渐疏远和放弃了他。但只有一个人从始至终一直陪伴在他左右，未曾远离，那就是他的妻子——艾丽西亚·纳什。纳什与妻子相识于课堂，妻子是纳什的学生，两人因学术相识、相知、相爱，最终走进婚姻的殿堂。在纳什被确诊为精神分裂症的时候，妻子已经怀孕，得知这一消息的妻子承受着巨大的压力与悲痛，但妻子没有选择放弃，她坚强的守在丈夫身边，鼓励、引导、帮助丈夫治疗以及继续从事学术研究。几十年的风风雨雨终于迎来了曙光，纳什66岁的时候因其提出的博弈理论而荣获诺贝尔经济学奖，此外，他也已经能够控制自己的病情，过上正常人的生活。

影片中，纳什具有不畏权威的质疑精神和永不放弃的坚定信念。他不满足与当时已有的权威理论，认为这些学说由许多瑕疵。因此，他要建立他自己的学术理论。即使被人对他冷嘲热讽，他也不受干扰，尽情徜徉在自己的研究中，小小的事物也能令他联想到数学，一个酒杯、一条领带他都不会放过。周围的人虽然给他带来了许多难以承受的压力，但是他没有因此退缩，他反而激励着自己。因为他有耐心，他不能失败，他努力不懈的继续研究。终于，他发表的博弈论，推翻了150年来牢不可破的经济理论，给世界经济理论带来了极大的影响。从这个故事中我们应该可以看出，勇气与坚持应该使我们毕生所坚持的信念，在任何时候都不能轻言放弃，不能违背自己的初心，即使面对千难万险，也要勇敢前行。

正如当今的中国，我们面对着美国发起的贸易战，各行各业都受到了巨大的冲击，经济形势也出现了较大幅度的下行。我国全体人民在国家的坚强领导下，团结一致，自强自立，不断提高自身能力，加强自身建设，共同为我国经济实力、科技实力、文化实力的提升做出贡献。此外，我国的科技工作者不畏权威，用于挑战和质疑，有力的打破了西方势力的科技封锁与垄断，使我国的科学技术走上了独立自主的道路，也为贸易战的胜利提供了坚实的基础。未来，我国必将昂首挺胸的屹立在世界之巅。面对别国的公然挑衅，我们国家有信心、有实力、有底牌，在任何贸易战面前给予强有力的反击，让别国为自己不负责任的霸道行为付出代价。我们国家有意愿、有诚心、有行动，与世界各国一道，积极维护多边贸易体制权威，共同建设开放型世界经济。

与此同时，处在各行各业的我们，也应该像纳什一样，像我们的国家一样，在任何时候，遇到任何困难，都不能轻言放弃，不能违背自己的初心，向着自己的梦想而一步步的努力，即使遇到万险艰难，也要勇往直前，努力活成自己想成为的样子，一步步靠自己去争取自己想得到的东西。

美丽心灵的读后感范文(篇9)

纳什，一个经济学史上颇具传奇色彩的人物。

他是纳什均衡理论的奠基人，这个理论，毫不夸张地说，改变了经济学研究的思考方式，甚至重新诠释了这个时代对人与人之间关系的定义。

在进化博弈论方面相当有造诣的日本经济学家神取道宏(Kandori Michihiro，1997)对保罗·萨缪尔森(Paul Samuelson)的名言“你甚至可以使一只鹦鹉变成一个训练有素的经济学家，因为它必须学习的只有两个词，那就是供给和需求，”曾做过一个幽默的引申，他说，"现在这只鹦鹉需要再学两个词，那就是纳什均衡"。可见纳什均衡在学术界所占的地位。

当然，这只是纳什传奇色彩硬币的一面，其惊人的成就。而硬币的另一面，纳什的个人经历，才是其传奇色彩的点睛之笔。

在年纪轻轻就攀上了杳无人迹的学术高峰后，纳什面对悬崖峭壁，没有停下前进的脚步，最终堕入了自己思维的深渊。如电影所介绍的，纳什内心深处想要“To be distinguished， to be matter”的欲望是他在身边的同学们上课赶论文时自己岿然不动，立志寻找和创立一个原创性理论的动力。

然而这种想要与众不同的欲望，也是最终在其学术成就满足后，在战争刚结束的背景下使其幻想为拯救国家做机密的情报工作，并且在得知自己其实存在精神疾病后寻找阴谋论的罪魁祸首。此时曾经打破定式，为其得出原创性理论的想象力成为了纳什逃避现实的工具，

让天才圆梦的独特思维成为了让其疯狂的噩梦。

这种天才与疯子仅隔一线的例子，在历史上并不少见。无论是牛顿，物理学的鼻祖，在晚年陷入宗教，想要证明上帝的存在。还是梵高，抑或历史上数不胜数的自杀的艺术家，对他们而言，疯狂使他们在作品上成功，却也使他们的人生走向清晰的痛苦或者虚无的幻想。

真正使纳什具有超越前人的传奇色彩的，是他最终学会了与疯狂平和地共处，在幻想中真实地生活。

而能做到这一点，的确正如纳什在姗姗来迟的诺贝尔领奖台上所言，很大部分归功于他的妻子，Alicia。

正如电影所言，如果纳什的天赋是Unlucky rather than lucky，那么他的妻子的确是上天赐予纳什心灵的救赎。这份感情，使纳什最终在幻想与现实中找到了心灵支点。而30年在纳什病间的精心照顾(虽然已经离婚)，真正向时间诠释了爱情的保质期。

有她和没有她的区别，可能就是纳什与那些天妒英才的悲剧人物的区别。

这份诺贝尔奖，对于纳什而言，不仅代表了他学术上的成就，也是他在与疯狂的对峙中胜利的标志。

当地时间2015年5月23日，约翰·纳什夫妇遇车祸，在美国新泽西州逝世，纳什享年86岁。他82岁的夫人艾丽西亚也在车祸中去世。

这份结局，也为纳什传奇的一生和纳什夫妇曲折的婚姻画上了一个宿命感的句号。

纳什，是真正意义上的少数者。他以天才的姿态走上舞台，以疯狂的方式走下神坛，然后，the most distinguished of his kind，度过了幸福的一生。

天才，往往被作品完成的一瞬所定义。但，纳什，教给了我们整个人生。

火烧圆明园读后感(必备十五篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的火烧圆明园读后感(必备十五篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

火烧圆明园读后感【篇1】

金融5班刘婷52号

圆明园是清代著名的皇家园林之一。它位于北京西郊海定区。它毗邻颐和园。圆明园建于1709年，有圆明园、长春园和万春园组成。“圆明园”是由康熙皇帝命名的，玄烨御书三字匾牌。历史悠久的圆明园并不令人满意。它被八个国家的盟军烧毁了

这个历史，这个帝国，还有这个帝国背后的故事！康熙作为一个独特的皇帝，对科学的态度在古代帝王中独树一帜。牡丹园三代子孙的相遇，影响了清王朝一个多世纪的历史。

这个园林就和大清帝国的命运紧紧地联系在一起。雍正登基扩建圆明园。圆明园的设计蕴涵着中国传统文化积淀数千年的审美情趣。雍正自己的理想和思想处处刻骨铭心。雍正把圆明园建成了帝国的缩影，充满了帝国的象征。

乾隆即位也下令扩建圆明园，随着各位皇帝对圆明园的不断装饰、扩建，圆明园越来越豪华，圆明园追求的和谐境界正在丧失，中国式在欧洲成了时尚的代表。但是高高在上的皇帝在错误的道路上越走越远，使大清在鼎盛的外表下，潜藏着巨大的忧患与灾难。

**了《火烧圆明园.》的电影后，感到无比的可惜，也感到无比的痛恨！经过康熙、雍正、乾隆三个皇帝的修建，经过嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150年的一座大型园林就被英、德、美、日、意、奥八国组织的侵华八国联军一把火烧尽。

就这样，一场大火曾经把耻辱烙在中国人民的脸上。清朝的腐败无能，给5000年的历史抹去了一层灰尘。这屈辱的过去将永远被铭记！

曾经的万园之园就这样成了一片废墟，每每听到“火烧圆明园”心中都在想，历史为什么这样？火烧了圆明园对八国联军有什么好处？记得小学学过《火烧圆明园》的文章，原本无比辉煌的一座园林就不复存在了，消失在一片废墟中。

这部影片记录了中国在第二次鸦片战争中遭受屈辱的历史，揭示了腐败的本质和帝国主义侵略中国的罪恶。影片刚开始场面宏大，对于皇帝登基（6岁的皇帝登基—宝座上的摆饰）感到中国历史怎那么虚幻？以及皇族生活等历史的再现，设计逼真的园林、令人叹惋，还有慈禧太后的刻画，从活泼少女道宫中贵妃，她一步步地走向所期待的权位之路。

这如梦似幻的万园之园在再没声中与惊叹声中毁于一旦，我想问那些文明高尚的欧洲人为何不对美好事物的珍惜，还对中国人的肆意枪杀，对妇女的**，你们的人格还在吗？同时清**的腐败也证实了“落后就要挨打”。

面对历史无限感慨，看完《火烧圆明园》的电影后，那些侵略者肆无忌惮的犯着罪恶，他们骄傲得笑着，然而中国剩下一片废墟和地上流淌着鲜血，整个中国处于黑暗中。看今天，中国没有沦陷，中国崛起，更加辉煌！

我们不仅要对历史的屈辱感到气愤，还要向历史学习。旧颐和园被毁是一段不可改变的历史。我们不能改变历史，但我们可以创造未来。梁启超说过：少年强则中国强。

作为21世纪的大学生，我们应该肩负起祖国的责任，为更加辉煌的明天而奋斗，相信中国的明天更美好！

火烧圆明园读后感【篇2】

今天，我观看了爱国主义电影《火烧圆明园》后，心情久久不能平静下来。我想，当可恶的八国联军即将烧毁这万园园时，清朝**去了哪里？为什么没有一个中国人站起来奋起反抗呢？

从影片中我了解到，圆明园是万园之园，是最宏伟、最壮观、最珍贵的园林。圆明园有壮丽的殿堂、精美的亭台楼阁和珍贵的历史文物。令我引以为荣……可这一切都不存在了。

1860年10月18日，英法联军发动了震惊世界的火烧圆明园事件，他们疯狂的掠夺园里的珍贵瓷器﹑珠宝玉器﹑经典书卷，甚至还在大庭广众之下拍卖这些赃品，为了销毁罪证，他们用一把大火把圆明园烧了整整三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的、万园之园的圆明园变成了一片废墟……看到这里，我心中的怒火油然而生，对这群帝国列强咬牙切齿！现在，我们可以看到只有几根残缺的大石柱孤零零地躺在那里。这是中华民族的耻辱，所有炎黄子孙都为此感到痛心。

小荷作文网class="txt">为什么帝国列强敢在我们这样一个拥有5000年文明、科技、历史的国度上，这样肆无忌惮的践踏、破坏？为什么我们的祖国这样软弱？我想正是因为清朝**的腐败无能，我们的国家科技落后，我们的国家贫穷，人民无聊。

而外国人有洋枪洋炮，一个顶俩，清**无力抵抗，又不敢抵抗。以致被迫签订了丧权辱国的不平等条约。这是多么的可恨可悲啊！

小荷作文网class="txt">看看过去，想想现在，我们的国家强大了！我们的中华民族就像一条龙，在世界的东方飞翔，经济和技术飞速发展。外国人再不敢侵略我们了，这还不归功于我们的党，我们所有中国人的不懈努力吗？

虽然我们很坚强，但我们永远不能忘记这段可耻的历史！我们要为振兴中华而奋斗，不断发展科学技术。我们是祖国的未来和希望。

在学校里，要好好学习，不忘国耻，长大后报效祖国，为祖国的繁荣富强献出一份力量！

火烧圆明园读后感【篇3】

影片的序以生动的口吻向观众们提出构建一个梦，一个由大理石，汉白玉，青铜，和瓷器构建的梦，以一副副生动的而真实繁荣水墨画为背景，将那个美丽的梦展现在观众的面前，**激昂而雄厚，深深的吸引着观众，调动了我们的心弦。这是一个人类幻想中的仙境——圆明园

在地图中的广阔疆域上通过镜头的拉近让北京一点点成为画面的中心，随即切入一匹匹奔腾的战马，向我们讲述公元1644一个北方民族的故事，中国历史上最后一个帝国—清，这个圆明园的主宰!然而半个多世纪后的罗马传教士-朗士宁，在中国50年的经历，见证的圆明园的兴衰变迁。只能故事他的一封封书信一点点记录给了我们回顾着段历史的依据。

这部电影以一个外国人的经历为故事的主题。这种手法在观众眼中真实生动，吸引着我们，不仅要了解故宫，还要了解历史、帝国和帝国背后的故事！

这个故事便丛他第一天冲忙的进宫开始了。这是以一个外国人口吻叙述开始的，画面与这种声音相协调一致，几个演员出现在荧幕里，那一切真实的出现了，仿佛就在昨天!通过外国人的口吻提出问题，随即切入旁白，对关于圆明园的问题进行回答，这些问题往往也是围绕在我们心中的种种问题。

郎士宁的经历是那么戏剧性，是许与圆明园无关，可是这却暗含着明园内在的变迁，康熙的爱好天文，宠爱小孩，投其所好进入皇宫。康熙，一位独特的皇帝，在数学和天文学方面都有巨大的成就。他对科学的态度在古代帝王中是独一无二的。牡丹园主人孙三带的会见，影响了清朝的一部实用主义史。

这个园林就和大清帝国的命运紧紧的联系在一起。

雍正登基扩建圆明园。圆明园的设计不仅蕴涵了几千年来中国传统文化积淀的审美情趣，而且处处镌刻着雍正自身的理想和意志。圆明园的尽管来自中国南方迷人的自然风景和在先中国诗歌与绘画中的意境。这些画现在无法实现，这样一个建筑家族创造了这样一个奇迹，一个雷世家族。

今天，我门只能从这些图画中想象出最初的皇家建筑。雍正把圆明园建成了帝国的缩影，充满了帝国的象征。每座宫殿都有着他不同的含义，建造因为是独特，这些也反映出统治者的统治方式!

一幅幅图象是圆明园真实的写照!

乾隆刚刚即位就下令扩建圆明园，扩建的重点主要集中在圆明园的东面，扩建工程持续了9年!灿若白玉的台阶依水而建，碧辉煌的宫阙凭水而立，乾隆将东海的龙宫移到圆明园，雍正时期宫殿的外观都比较朴素，而在乾隆心中，不管是人间还是仙境，所有的美丽和奇迹他都应该拥有，圆明园越来越豪华，圆明园追求的和-谐境界正在丧失。圆明园有一个小镇。宦官们扮演着各种各样的繁荣昌盛的角色。市场上商品琳琅满目，如丝绸、瓷器和古董。

电影通过演员的表演把这一幕搬上银幕，所有真实的东西都出现在我们面前。中国式在欧洲成了时尚的代表。西方建筑建于圆明园，十二生肖被用来代替西方的人类喷泉。

通过电脑特技将圆明园的景色重现，一切是那么真实，美丽!罗马式立柱，巴洛克式拱门，勒洛特式的植物造型，五彩斑斓的琉璃瓦，这座中西合璧的花园可以和欧洲任何一座园林媲美。然而在乾隆时期，制度僵化，政治腐-败，闭关锁国，使大清在鼎盛的外表下，潜藏着巨大的忧患和灾难!

只忙着建筑园林的皇帝不知道，世界以及功能变了，当乾隆陶醉于自己的丰功伟业时，以科学为先驱的西方文明蒸蒸日上!西方列强开始了依次有一次的侵入中国，大清帝国陷入风雨摇曳之中，有一个历史的口吻向我们讲述这个故事!

枪支，大-炮打开了中国的大门，清军是那么不堪一击，一面是大-炮的狂轰猛炸，一面却是皇帝悠闲的沐浴着，画面是多么另人辛酸，难受。清军战士们一个个被吓坏了，这是蒙古骑兵横扫欧洲的最后一首挽歌，也是清帝国的最后一道防线。英法联军的进攻随着地图上红色的箭头一点一点的接近圆明园，当进入圆明园的那一刻，它的豪华另人震惊，再也找不到与之媲美的花园了。

当英法军队走进花园时，我们的心都被雪淋湿了。这是什么样的花园？无法形容。占领圆明园的第二天联军们变开始偷走圆明园中的东西，一件件珍宝就这样失去了，这样的场景惨不人睹，凡是能拿走的，一件也没有留下，拿不走的，毫不留情的毁掉。圆明园就这样消失了……

我为大清帝国的腐朽无能，为民族的冷漠衰败，为野蛮人的野蛮无耻而感到悲哀，我们现在所剩下的，就是遍地破壁乱石上杂草丛生

火烧圆明园读后感【篇4】

王卞小学五年级2班王晋龙

今天老师领我们来到了电教室，看了《火烧圆明园》，这部电影使我很受教育

从电影中我了解到，这里有弯弯曲曲的水面，高低错落的假山，湖面像一面镜子，山上像翡翠。园内的宫殿建筑，美妙奇特，变幻无穷。那无数名贵的奇花异木，数不尽的珠宝玉器，无论是建筑的优美，还是五光十色的金珠玉器的珍奇，圆明园都堪称世界上的杰作。

可是，随着镜头的挪移，我越来越生气。

片中播到：公元1860年6月，英法联军闯入圆明园，看见许多珍贵文物和金银珠宝，就像饿狼见到了猎物，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不走的，就用抢来的绸缎和刺绣做的包袱，拿走成包的珍贵文物和金银珠宝。对于楠木器、青铜器、瓷器等不能带走的物品，用枪托或棍子砸碎。

几天来，侵略者派骑兵团同时到圆明园纵火。霎时间，圆明园各处浓烟滚滚，遮天蔽日。宏伟的宫殿和美丽的亭台楼阁倒塌了，整个圆明园变成了一堆堆焦土和碎砖瓦，世界上最宏伟的建筑消失了。

看到这里，我不禁想：我们的祖国有着光荣的历史和屈辱的过去。焚烧颐和园是祖国耻辱的一页。

为什么帝国主义敢在我们的国土上肆意的践踏、蹂躏？为什么我们的祖国这样软弱？由于清政府的腐败无能，封建王朝使我们的祖国在许多方面远远落后于资本主义国家。

清政府对于外来的侵略者无力抵抗，又不敢抵抗，还是人民的反抗给了侵略军应有的惩罚。

看完这场电影，我非常气愤。想想过去，看看现在，我们的祖国就像一条巨龙在世界的东方翱翔。随着经济建设的快速发展，名胜古迹再次精彩纷呈。祖国的变化吸引了众多的外宾来我国旅游。那些高鼻子蓝眼睛的外国人会在我们中国人面前点头微笑。但他们只是点头微笑，我们永远不会忘记英法联军侵略中国时给中国人民带来的巨大灾难。

火烧圆明园读后感【篇5】

第二次鸦片战争爆发后，英法联军突围天津，攻打京城。又听说咸丰皇帝在圆明园，于是英法联军闯入圆明园，开始肆意抢劫。在抢劫过程中，英法联军士兵眼中只有眼前数不尽的财宝，他们争夺着，在这场抢劫中，大量的值钱、不值钱的宝物被英法联军的暴力争夺行为破坏了，有的士兵，一个人抢了许多宝物，但是无法一个人带走，便抓来中国百姓，让他们帮自己搬运抢来的宝物。在这次抢劫中，英法联军赤裸裸地展现了人性最丑陋的一面。当时贪婪是他们抢劫的原动力，但他们不知道这次抢劫使我们国家时驱了多少历史珍宝。

更为可耻的是，英法联军在抢劫完后为了掩饰自己的罪行，还把风景独树一帜的圆明园给烧毁，三天三夜啊，多少美景毁于丑恶之火，正式英法联军这人中可耻的行为，让国人铭记了这段历史。

然而，在这场掠夺战争中，我发现了一幅非常可悲的画面——中国人趁火打劫圆明园。

火烧圆明园读后感【篇6】

看了电影《火烧圆明园》之后，我深有感触。

我愤怒！影片中在最后拍卖圆明园的奇珍异宝时，可恶的外国人竟然只用了几英镑的价钱，就把这些珍贵的文物给卖出去了！几英镑啊！才只有几十元的人民币啊！可中国人买回来却用了几百万甚至几千万的价钱，这本身就是我们中国人的东西，可为什么却要花这么多的钱买回来！

我惋惜！看着熊熊的烈火燃烧了我们这万圆之圆、美仑美焕的皇家园林——号称世界第八大奇迹的圆明园，我的心头怒火直冲。可恶的洋人，圆明圆就被你们白白烧掉了，而借口却是主人不许你们来偷盗！这是什么借口！！它是我们中国人的！可耻！可恨！这一切，都是你们洋人的罪恶！这些罪证虽然被你们毁了，但中华民族的耻辱，你们犯下的滔天罪行，却深深地铸进了我们的灵魂，深深地铭刻在历史中！这是永远也不会毁灭的！

我不解！当时的清政府为什么如此软弱无能，如此麻木！中国人口这么多，为什么没有团结的心？为什么没有一颗反抗的心？皇帝也是，在国家危在旦夕的那一刻，却把生的机会给了自己，把死亡给了百姓！这就是你给百姓们的赏赐吗？曹植说：“本是同根生，相煎何太急？”我们都是盘古开天地，都是女娲创造的人类，都是诺亚方舟拯救的灵魂，你们为什么就是这样由着自己的性子，任意的屠杀自己的同类，给中国人民带来无穷的灾难，你们的良知到那里去了！

大家都知道，落后就会被挨打！可为什么旧中国的人民就不知道？别的洋人拿着枪、拿着炮，中国人却只拿着刀、箭，怎能敌得过这些洋人？洋人们在中国卖鸦片，使人们吃了之后没了力气，变得颓废，还让中国大量的资金流到了西方国家，真不明白那个时候，这条东方巨龙为什么如此会昏睡，迟迟不苏醒！

看了这部让人悲愤的电影后，让我感到，作为新一代的中国少年儿童身上所肩负责任之重大，我们一定要发奋图强，好好学习，为中国的强大而努力！

火烧圆明园读后感【篇7】

1860年10月18日——我们应该记住这一天，因为在历史的篇章中，这一天是帝国主义烧毁旧颐和园的日子。圆明园的毁灭，即见证了帝国主义的伤天害理，令人发指的罪证，也证明了那时清朝的腐败和“落后就要挨打”的道理。这是一个封闭国家的终结，它不仅是一个花园，也是一个值得我们反思的国家的灵魂。

影片以一种平实的读白和清晰的画面向我们展示着一个历史上伟大建筑的诞生与灭亡，也在展示着中华民族强大的清帝国的诞生与灭亡。

傍晚，我闭上眼睛，仿佛看到了近160年前的颐和园大火现场。我还看到两个强盗，法国和英国，他们肆无忌惮地犯罪。我可以听到他们在骄傲的笑着，笑着他们的胜利，笑着他们的伟大，笑着中国的腐败。

最后圆明园的灭亡并非偶然，圆明园终于被灭了，只不过它不是像阿房宫一样是毁在中国自己人手里而以，对于是什么样的人去做的这件事我不想去说什么？没有别人你什么也说不出来。这不是达尔文的进化论吗？可是人们为什么要毁坏它呢？

难道这真的是人们的天性！我不敢想象！然而，在我们提出这些问题之前，让我们更加理性地面对这些问题。

其实，这段历史是我最不愿意面对的历史，因为这是中国历史上的耻辱，也是每个中国人心中最痛苦的地方。我想，是个中国人。就一定仇恨妄自尊大，毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧！

不是我夸大其词，而是他们的行为真的阻止不了中国人的愤怒，也阻止不了全世界的同意

对于圆明园，我是心存骄傲的。不管它是不是被帝国毁灭了，不管它现在是怎样的！但可以说，它融合了我国几千年优秀园林艺术的巨大成就，将我国古典园林推向了一个新的高度。

当年，凡目睹过其盛况的人，都说它确实是好。一些西方人对中国园林印象深刻，他们从圆明园开始。总之，圆明园为我们古老的文明赢得了荣誉。这曾经是我们中华民族的骄傲！

在抢劫圆明园的时候，随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说：“都拿走吧，再过半小时，所有的东西都将被烧掉。这是拯救，而不是抢劫。

”这是令中国人所愤怒的，我不知道他们为什么可以做到这么的自圆其说。

我想，圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人类所叹息的，也是历史上的一大遗憾。我想，现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧！

毕竟他们的做法实在太过分，太可恶了！然而，网上的一条信息却让我完全震惊：对于圆明园事件，有的帝国没有记录，有的甚至庆祝胜利等等。

他们这般的自我

吹嘘，我真的被震撼了。难道他们不觉得自己在圆明园的做法是极其可耻的吗？没有记载，这不是小人的做法吗！

敢做不敢当，这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗！

法国著名历史学家伯纳德·布鲁瑟曾说过，圆明园的灾难不仅是中国历史上的一场大灾难，也是世界文明史上的一场大灾难。他始终坚持自己的态度，认为历史上犯下的错误和罪行可以原谅，但不能忘记。

是呀！那毕竟已是历史，是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。

我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的，它将永远记录在每一代的人心中。

但是，它可以改变以后，改变将来我们的生活。我们是中国人，有责任为中国的美好未来而奋斗。从现在起，为了新中国，为了历史，我们将不再像烧旧颐和园那样记录屈辱的历史！

我们应该有奋斗的决心。来！为了中国的以后，我们努力奋进吧！

火烧圆明园读后感【篇8】

合上课本，我明白了，《火烧圆明园》使彻底我明白了：贫穷就要挨打，落后就不能在世界上站稳脚跟。一、 作为21世纪的主人，应该树立远大的志向，用自己的双手，用自己的血汗，努力把祖国建设得更加强大。

然而，爱国、报国不能只挂在嘴边，应该落实到实际行动上，否则，就永远只能营造那虚无缥缈的海市蜃楼。如果我们大家都只发牢骚，那么，振兴中华就会成为泡影，所以，我们只有脚踏实地努力学习、努力工作，才能对祖国有所贡献。

目前，世界上有许多地方笼罩在战争的硝烟中。一些经济强国还想称霸全球，它们已欲获取月亮之宝，又叫嚣着如何冲出太阳系，我们和它们比起来就又显得有些落后了。但我坚信，我们勤劳智慧的中华民族始终坚持艰苦奋斗、自强不息的传统美德，艰苦奋斗、顽强拼搏。短短几十年，我们完成了百年经济强国的历程。

尽管我们和他们之间存在着一些差距，但正在太空飞行的天宫一号已经向世界表明，只要我们不忘记国耻，振兴中华，我们伟大的祖国就能稳步走向文明、繁荣、繁荣！

范文三:

圆明园的毁灭，不仅是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

在古老的圆明园里，有弯蜒的水，高低的假山，湖泊如镜，群山如翡翠。院内的宫殿建筑，美妙奇特，变化无穷。无论是那不可计数的名花奇木，还是那优美多变的建筑，或者是那五光十色的珍奇，都是那么令人啧啧称奇。

圆明园堪称世界上的完美杰作。

公元1860年6月，英法联军闯进圆明园，看见这么多的珍贵文物和金银珠宝，就像恶狼见到了猎物，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不了的，就用抢来的绸缎和刺绣品做包袱，背走成包的珍贵文物和金银珠宝。对于楠木器、青铜器、瓷器等不能带走的物品，有枪托或棍子被砸碎。为了销毁证据，3000多名入侵者被命令在花园里放火。

大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我们艺术的宝藏和建筑的精髓化作灰烬。

我们的祖国有着光荣的历史和屈辱的过去。焚烧颐和园是耻辱的一页。此时的我，百感交集！

我愤怒！英法联军的贪婪使万园之王圆明园彻底被毁。你们真是一群刽子手。可恶！可恨！可耻！

我不解！曹植说：本是同根生，相煎何太急？我们既是女娲创造的人类，也是诺亚方舟拯救的灵魂。为什么你凭自己的天性，任意选择自己的一种，给人民带来无尽的灾难！

我痛心！清**的腐败无能，做出了一个个让人揪心的丧权辱国的决定。泱泱大国，为什么没能形成强大的力量？为什么没有一颗反抗的心？

看看过去，想想现在，如今我们的祖国就像条巨龙腾飞在世界东方，经济建设飞速发展，名胜古迹重放异彩，祖国的变化，吸引了无数外宾来我国旅游观光，那些高鼻子蓝眼睛的外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。但即使他们点头微笑，我也永远不会忘记英法侵华给中国人民带来得巨大灾难！历史不堪回首！

中国需要强大！

范文四:

我的眼睛在流泪，我的心也在流泪。读完《火烧圆明园》，泪水模糊了我的双眼，我的心灵被耻辱占领着，被愤怒的火焰灼烧着。

作为一个中国人，谁不想看到很多美丽的传说，极美的圆明园呢？一百年前，侵略性的八国集团联军无视中华民族的尊严，践踏中国领土，掠夺圆明园的文物和宝藏，拆毁了圆明园的亭台楼阁。为了掩饰其罪行他们放火烧毁了圆明园。

大火烧了三天三夜，大**动，人们哭泣，举世闻名的圆明园成了废墟。

啊！这一切的一切是历史留给我们的奇耻大辱，看，睡狮已醒，中国共产党，中国人民经过艰苦卓越的斗争，埋葬了黑暗的旧社会，又领导人民在旧社会的废墟上发奋图强，建设社会主义新生活。巨龙腾飞了。

今天，我们伟大的祖国像一颗璀璨的明珠，照耀着我们。

我们的祖国在发展，祖国的未来蓝图等着我们来描绘。我们要牢记过去的屈辱，努力学习，掌握科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养良好的道的品质，树立为国家服务的志向，成为合格的社会主义建设者。

范文五:

今天我阅读了《火烧圆明园》这篇文章，读完这本书后，我心中久久不能平静，思想非常复杂：即为我们曾经拥有的悠久的民族文化和价值连城的国宝瞬间化为乌有而无限惋惜，又为八国烈强的掠夺而气愤填膺。

圆明园是我国历史上最辉煌的财富。它融合了劳动人民的智慧和汗水的结晶。它是中国古代最辉煌的建筑。

圆明园是一个充满中国财产和人民向往的地方。然而贪婪的英法联军对圆明园下了手。1860年，英法联军把圆明园洗劫一空，为了毁灭罪证，火烧圆明园。

一场火熄灭了中国的水晶，一场火熄灭了人们期待的辉煌，这场火点燃了我们中国孩子的愤怒！多么可恨！

想到这里，我国历史上珍贵的十二首生肖属雕像，在英法联军劫空圆明园时也夺去了，至今这些十二首生肖属雕像还未全部回国。

火烧圆明园读后感【篇9】

1860年10月18日——我们应该记住这一天，因为在历史的篇章中，这一天是帝国主义烧毁旧颐和园的日子。因为我是理科生，在高中课堂上不懂那段历史，通过这段纪录片的观看，我突然发现了很多，明白了很多。

电影的开始就让我惊叹不已，圆明园的景致有着无与伦比的精致和华丽，那潺潺的流水、那些葱茏的草木还有那些价值连城的精美奢侈品，无不向我呈现着一个历史悠久文明富饶的泱泱大国。然而，接下来的情节更是让我心神动荡。英法联军闯入圆明园，看见许多珍贵文物和金银珠宝，他们就像饿狼见到了猎物，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不走的，就用抢来的绸缎和刺绣做的包袱，拿走成包的珍贵文物和金银珠宝。

对于楠木器、青铜器、瓷器等不能带走的物品，用枪托或棍子砸碎。那写上一瞬间还精致美好的器物，那就那样再下一个瞬间陨灭。几天来，强盗们都不满意。然后他们让骑兵团去圆明园，同时放火。

霎时间，圆明园各处浓烟滚滚，遮天蔽日。宏伟的宫殿和美丽的亭台楼阁倒塌，整个圆明园变成了一堆焦土和碎砖瓦，世界上最辉煌壮丽的建筑消失了。

电影在这里看到，我的心充满了情感除了悲伤是愤怒，还有更多的是一种珍惜。想想过去，看看现在，我们的祖国就像一条巨龙在世界的东方翱翔。随着经济建设的快速发展，名胜古迹再次精彩纷呈。祖国的变化吸引了众多的外宾来我国旅游。那些高鼻子蓝眼睛的外国人会在我们中国人面前点头微笑。但他们只是点头微笑，我们永远不会忘记英法联军侵略中国时给中国人民带来的巨大灾难。

虽然历史已经过去了，但我们不能忘记它。就像一种遗产，一种寄托和激励。

对于圆明园，我是心存骄傲的。不管它是不是被帝国毁灭了，不管它现在是怎样的！但可以说，它融合了我国几千年优秀园林艺术的巨大成就，将我国古典园林推向了一个新的高度。

当年，凡目睹过其盛况的人，都说它确实是好。一些西方人对中国园林印象深刻，他们从圆明园开始。总之，圆明园为我们古老的文明赢得了荣誉。这曾经是我们中华民族的骄傲！

法国著名作家雨果先生在火烧圆明园事件结束不久就致信给当时的法国总统，以两个强盗暗喻英法两国，指责了这“两个强盗”的不齿行径。法国著名历史学家伯纳德·布拉瑟曾说过，圆明园的灾难不仅是中国历史上的一场大灾难，也是世界文明史上的一场大灾难。

他始终坚持自己的态度，认为历史上犯下的错误和罪行可以原谅，但不能忘记。我认为圆明园的毁灭不仅是中国的损失，也是全世界无法弥补的损失。那光辉的历史就像流星消失在夜空中，完全消失在火焰中。

为什么我们的国家在那个时候被欺负？为什么我国当时强大，在国际形势中有自己的地位？答案不言而喻。一个国家的兴衰取决于一种精神。过去的历史是我们的经验。如果我们落后了，就会挨打，这是不争的是实。我们所能做的，就是不让历史重演，为国家的繁荣和强盛尽心尽力！

历史已成事实，那已无法改变。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心，成为我们加油的指引标。它将永远记录在每一代的人心中。

但是，这段历史可以改变以后，改变我们未来的生活。我们是中国人，有责任为中国的美好未来而奋斗。从现在起，为了新中国，为了历史，我们将不再像烧旧颐和园那样记录屈辱的历史！

我们应该有奋斗的决心。

国家的富强是要靠每一个人的努力的，我们的祖国正在一天天的成长着，我们是祖国未来的希望，在此时此刻我懂得我应该做的事情了。中华人民共和国属于每一个中国人。我们要做新时代的大学生，为将来报效祖国而努力！烧旧颐和园，我永远不会忘记1860年10月18日——我们应该记住的一天。

2011-4-16

集控本102甄宏宇

火烧圆明园读后感【篇10】

周五的时候看了《火烧圆明园》的电影，老师说写观后感，一时半会儿思思索索，还真不知道写些什么好。

在查阅了网上的背景资料和相关解释后，我只是觉得中国人所谓的对燃烧的圆明园的记录和评价是几万字，但不如外国学者的九个字。

'可以原谅，但不能忘记。'

看过《火烧圆明园》后，震撼之余就是叹息。这部电影之所以成为经典，是因为它是自古以来成百上千部历史剧中最真实、最中肯的一部。从里面可以看出，帝国主义的野蛮是火烧圆明园的原因，但不是唯一的单方面的原因，而是中国当代皇帝的昏庸和大臣宰相们的无知亲手将清初盛世历经 150 余年苦心打造的'万园之园'毁于一旦。

圆明园是我国着名的皇家园林，占地三百五十多公顷。里面珍藏着名胜古迹，奇珍异宝。作为一个中国人，谁不想目睹万园之园——中国特色的亭台楼阁、珍贵的历史文物、具有持续价值的珍宝？

然而，这一切的一切都不存在了，只剩下了残亘断瓦和以示后人的耻辱。

中国是自古以来的文明古国，文化历史源远流长。我们作为中国的一份子，作为一名中国人，不单单要勿忘国耻，也应当不只历史教科书上的'落后就要挨打',应当静下心来分析中国成为一个在欧洲当作反面教材的原因，而不能再在我们身上重蹈覆辙。

由于这篇文章是一个反思，我不得不提所有这类文章的共同话题：努力学习，报效祖国。我们是民族振兴是国家富强的希望，是正值青春年华的学生。

我们不用像国家领导般的为国事扰心，我们也不用像爸爸妈妈般的为家事烦心，我们更不用像老师们的为班事乱心，但我们应该有做好一名优秀中学生的义务和责任，这是我们的当务之急，也是国家继续处理的问题。迫在眉睫。

整篇文章都谈倒了我想说的话，我想说的话，我想说的话，但我并不是很放松，因为我肩负着建设祖国的任务，虽然任务很长，但我相信在不久的将来，我们总会有一天！

文章的收尾总是一大难题，但我想《火烧圆明园》带给我们了一颗平和的心，让我们接受所不能改变的，改变能改变的，正如西方学者的话。

（二）今天我和妈妈观看了《火烧圆明园》，心中感受好像泉水般，涌现出那一幕幕可恨、可气、可悲的时刻。

圆明园是清代著名的皇家园林之一。它是一座宝库，也是当时世界上最大的博物馆和艺术博物馆。它收藏了许多珍宝、书籍和艺术杰作。里面有名画、名画、金银珠宝等珍品，集中了古代文化的精髓。圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。

1860年10月6日，英法联军攻入北京，皇帝和慈禧逃走，只留下一座空城和手无寸铁的人民。残暴的敌人很快闯入圆明园，抢劫圆明园后，他们下令将圆明园放火烧在地上，让看守圆明园的大臣们不让他们进去抢东西。

三四千名英军在园内到处纵火，大火三昼夜不熄，烟云笼罩北京城，久久不散。这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。

现在，我想到一个问题：英法联军为什么敢在中国领土上为所欲为？答案只有一个——清**太无能。

当时在位的皇帝整天不务正业，把外国所谓的科技视为玩物丧志，可真正等敌人攻入国门时，却手握落后的**去防守，结局当然是——全军覆没，这样的结果是意料之外的，也是情理中的：当时的清**完全没有想到，被他们视为'玩物丧志的东西竟有如此大的威力',没有想到我们和敌方的实力是那样的悬殊。可当清**明白时，一切却显的那样不堪一击。

由于清朝的无能，皇帝和他们大多数人都贪生怕死。他们与侵略者签定了各种不平等条约，以换取和平生活。

历史是不可改变的，但我们可以掌握未来，使这场悲剧不再上演。

（三）我的眼睛在流泪。我的心也在流泪，看完《火烧圆明园》，泪水模糊了我的眼睛，我的心灵被耻辱着，被那愤怒的火焰灼烧着。

作为一个中国人，谁不想看到很多美丽的传说，极其美丽，无与伦比的圆明园？那有中国特色的亭台楼阁，那奇花异木，那珍贵的国宝，然而，一切都不见了，只剩下几根残缺不全的柱子孤零零地躺在那里，仿佛在告诉人们它们的屈辱和痛苦。90多年前，嗜血成性的八国联军，无视中华民族的尊严，恣意践踏中华国土，大肆掠夺圆明园的文物和财宝，推倒圆明园的楼台亭阁，毁坏圆明园的气话异草，为掩饰其罪行，他们放火烧毁了圆明园，大火连续燃烧了三天三夜。

天翻地覆，人声鼎沸，溶艺术与建筑于一体的举世闻名的圆明园成了废墟

中华民族是不屈服的民族，怎样蒙受这样的奇耻大辱？看！睡狮已醒，中国共产党领导中国人民，经过艰苦的斗争，埋葬在黑暗的旧社会，又领导人民在旧社会的废墟上发愤图强，建设社会主义新中国，巨龙腾飞了，如今，我们伟大的祖国像一个璀璨的明珠在世界的东方闪闪发亮，光彩照人。

我们的祖国正在发展，我们祖国的未来蓝图需要描绘。要牢记过去的屈辱，刻苦学习，掌握科学文化知识，锻炼强健体魄，陶冶良好品德，树立报效祖国的远大志向。

火烧圆明园读后感【篇11】

影评八.5班毛兰星

1860年10月18日。

我们应该记住这一天，因为这是英法法西斯分子纵火焚烧颐和园的日子。圆明园的废墟，即见证了帝国主义的伤天害理和令人发指的罪行，也表现了那时清朝政府的腐败和无能，更证明了“落后就要挨打”的真理。

看了记录片《火烧圆明园》后，我感受很深。

闭上眼睛，我仿佛看到了160年前旧颐和园被烧毁的悲惨场景，也看到了法英匪徒肆无忌惮的罪行。我能听到他们骄傲地笑，他们的胜利，他们的伟大，中国清朝政府的软弱和腐败。

其实，这段历史是我最不愿意面对的，因为这是中国的耻辱史，也是每个中国人心中最痛苦的一段。我想，是个中国人。就一定仇恨妄自尊大，毫无顾忌的烧杀抢掠的帝国主义侵略者！

他们的犯下的滔天罪行，让每个中国人愤慨,让每个炎黄子孙满怀仇恨，不让全世界有良知的人们所震惊和不齿。

对于圆明园，我们是心存骄傲的。不管是不是被帝国主义侵略者烧了，不管现在是什么废墟！但可以说，它融合了我国几千年优秀园林艺术的巨大成就，将我国古典园林推向了一个新的高度。

当年，凡目睹过其胜景的人，谁不赞不绝口？一些西方人对中国园林印象深刻，他们从圆明园开始。总之，圆明园为我们古老的文明赢得了荣誉。这曾经是我们中华民族的骄傲！

在抢劫圆明园的时候，随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说：“都拿走吧，再过半小时，所有的东西都将被烧掉。这是拯救，而不是抢劫。

”这是令中国人所发指的话，我不知道这些侵略者怎么会这么厚颜无耻！

我想，圆明园的毁灭。这不仅是中国人民的耻辱和损失，也是人类文明的巨大不幸和损失。我想，现在的英国和法国应该有羞愧之心了吧！

毕竟他们的行为实在太过无耻，太可恶了！可是，网上的一条消息，彻底把我震撼了：对于圆明园一事，大英帝国历史书中有的没有记载，有的甚至是冠以“庆祝胜利”之类言语。

他们这样的不知羞耻，我真的被震撼了。难道他们不觉得自己在圆明园的行为是极其可耻的吗？作为侵略者，这个国家没有犯罪的历史记录。这不是恶棍的做法吗！

敢做不敢当，这不是和日本当年对于二战时在中国的残暴行为不予承认的可耻做法一样吗！

法国著名历史学家伯纳布立赛曾经说过：“圆明园劫难是中国的劫难，也是世界文明史上的一次巨大灾难。”他一直坚持自己的态度：“对于历史上所犯的错误和罪行，可以原谅，但不能忘记。”

是呀！那毕竟已是历史，是不可改变的。我们现在应该做的是，不要让这种历史悲剧在未来重演。

我们要牢记这段屈辱的历史，成为我们前进的动力。历史悲剧是不可改变的，将永远铭记在每一代中国人的心中。我们是中国人，我们有责任为中国的美好未来而奋斗。

为了中国的强大，为了一个像烧毁圆明园一样的悲剧，它永远不会再发生了！我们青年学生应该更加努力学习，准备把我们的青春和才华奉献给祖国！

2001年9月

火烧圆明园读后感【篇12】

圆明园的毁灭，不仅是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！

在古老的圆明园里，有弯蜒的水，高低的假山，湖泊如镜，群山如翡翠。院内的宫殿建筑，美妙奇特，变化无穷。无论是那不可计数的名花奇木，还是那优美多变的建筑，或者是那五光十色的珍奇，都是那么令人啧啧称奇。

圆明园堪称世界上的完美杰作。

公元1860年x月，英法联军闯进圆明园，看见这么多的珍贵文物和金银珠宝，就像恶狼见到了猎物，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不了的，就用抢来的绸缎和刺绣品做包袱，背走成包的珍贵文物和金银珠宝。对于楠木器、青铜器、瓷器等不能带走的物品，有枪托或棍子被砸碎。为了销毁证据，3000多名入侵者被命令在花园里放火。

大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我们艺术的宝藏和建筑的精髓化作灰烬。

我们的祖国有着光荣的历史和屈辱的过去。焚烧颐和园是耻辱的一页。此时的我，百感交集！

我愤怒！英法联军的贪婪使万园之王圆明园彻底被毁。你们真是一群刽子手。可恶！可恨！可耻！

我不解！曹植说：“本是同根生，相煎何太急？”我们同是女娲创造的人类，都是诺亚方舟拯救的灵魂，你们为什么由着自己的性子，任意的**自己的同类，给人民带来无穷的灾难！

我痛心！清**的腐败无能，做出了一个个让人揪心的丧权辱国的决定。泱泱大国，为什么没能形成强大的力量？为什么没有一颗反抗的心？

看看过去，想想现在，如今我们的祖国就像条巨龙腾飞在世界东方，经济建设飞速发展，名胜古迹重放异彩，祖国的变化，吸引了无数外宾来我国旅游观光，那些高鼻子蓝眼睛的外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。但即使他们点头微笑，我也永远不会忘记英法侵华给中国人民带来得巨大灾难！ 历史不堪回首！

中国需要强大！

“六一”节前夕，我看了《火烧圆明园》这部书。

从书中我了解到，这里有弯曲的水面，高低的假山，湖泊如镜，群山如翡翠。园内的宫殿建筑美妙奇特、变给无穷。那无数名贵的奇花异草，数不清的珠宝玉器，无论是建筑的优美，还是五光十色的金珠玉器的珍奇，圆明园都堪称世界上的杰作。

可是，随著书页的翻动，我越来越生气。书中写到：公元1860年x月，英法联军闯进圆明园，看见这么多的珍贵文物和金银珠宝，就像饿狼见到了猎物，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不了的，就用抢来的绸缎和刺绣品做包袱，背走成包的珍贵文物和金银珠宝。

楠木器、青铜器、瓷器和其他不能带走的物品，用枪托或棍子砸碎。一连几天，侵略者又让骑兵团分头到圆明园同时放火，霎时间，圆明园各处浓烟滚滚，遮天蔽日。雄伟的宫殿和精美的亭台楼阁被大火和浓烟吞没，在火焰中噼啪作响了一会儿，全都倒塌了。

整个圆明园变成了一堆烧焦的泥土和破碎的砖瓦。世界上最辉煌壮丽的建筑群从此消失了。

读到这里，我不禁想：我们的祖国有光荣的历史，也有屈辱的过去，烧毁颐和园是祖国屈辱的一面。

帝国主义者为什么敢践踏我们的土地？为什么

我们的祖这样软弱？由于清朝的腐败无能，封建王朝在许多方面使我们的祖国远远落后于资本主义国家。清朝无法抵抗也不敢抵抗外国侵略者。正是人民的抵抗给了侵略者应得的惩罚。

读完这本书，我很生气。回顾过去，想想现在。现在我们的祖国就像一条巨龙在世界的东方飞翔。随着经济建设的快速发展，名胜古迹的辉煌，祖国的变迁，吸引了无数的外国游客来我国旅游。那些高鼻子蓝眼睛的外国人会在我们中国人面前点头微笑。但如果他们再次点头微笑，我永远不会忘记英法联军侵略中国时给中国人民带来的巨大灾难！

今天，我又一次打开历史课本，重温了《火烧圆明园》这一令人气愤与难忘的章节。

1860年是个吉祥的日子。这一天，却是中国历史上，也是人类历史上极为惨痛的日子。被西方誉为“万园之园”的圆明园被外国列强付之一炬，整整三天三夜，圆明园化作了一片焦土、废墟。

但剩下的西洋楼、大水法的残垣断壁，却正是他们侵略中国的铁证之一，所以在它的每一寸土地上，都记载着中华民族近代史上的奇耻大辱。他们虽然放火烧毁了圆明园，却丝毫掩盖不了他们强盗的嘴脸和无耻的丑行，只能更加激起爱好和平的人们对他们无比的痛恨。

清朝是中国最后一个封建王朝，常自诩为天国。它长期闭关自守，黑暗统治，腐败无能，使我们的文明停滞了几千年，削弱了我们的经济，远远落后于西方列强。也正是因为这样，才被外国强盗拿着我们老祖先发明的火药，打开了中华民族遭受屈辱的大门。太平天国和义和团奋起驱逐土匪，英勇杀敌，清朝则为了自己的利益，不顾人民，与西方列强合作镇压农民起义。

在短短的一百年时间里，他们甚至与英、法、美、俄、日等国签订了数千项不平等条约。一次割让土地竟然多达六十多万平方千米，一个赔款居然高达四亿多两**!割地赔款竟然成了他们与西方列强谈判的法宝。

就连英法联军火烧圆明园之后，清zf还以保全大局为由，签订了《天津条约》。这些条约无疑加重了中国人民的负担，严重损害了中国经济文化的发展，甚至阻碍了社会的进步。

合上课本，我明白了，《火烧圆明园》使彻底我明白了：“贫穷就要挨打，落后就不能在世界上站稳脚跟”。一、 作为21世纪的主人，应该树立远大的志向，用自己的双手，用自己的血汗，努力把祖国建设得更加强大。

然而，爱国、报国不能只挂在嘴边，应该落实到实际行动上，否则，就永远只能营造那虚无缥缈的海市蜃楼。如果我们大家都只发牢骚，那么，振兴中华就会成为泡影，所以，我们只有脚踏实地努力学习、努力工作，才能对祖国有所贡献。

目前，世界上有许多地方笼罩在战争的硝烟中。一些经济强国还想称霸全球，它们已欲获取月亮之宝，又叫嚣着如何冲出太阳系，我们和它们比起来就又显得有些落后了。但是我坚信，我们勤劳智慧的中华民族一贯秉承艰苦奋斗、自强不息的传统美德，刻苦努力顽强拼搏，我们只用了几十年的时间，就完成了经济强国百年的历程。

虽然我们和他们有一些差距，但是，遨游太空的“天宫一号”就已经向世人昭示，只要我们勿忘国耻，振兴中华，我们伟大的祖国就能稳步走向文明、富强、繁荣、昌盛!

火烧圆明园读后感【篇13】

今天，我在课堂上了解到了火烧圆明园这个历史事件。

火烧圆明园是第二次鸦片战争期间，英、法组成联军发动侵华战争。咸丰十年（1860年）8月，英法联军攻入北京。10月6日，占领圆明园。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件，英国公使额尔军、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。接着，英法侵略军把圆明园抢劫一空之后，为了消赃灭迹，掩盖罪行，英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。大火连烧3昼夜，使这座世界名园化为一片废墟。

这一次火烧圆明园历史重大，让我知道英法联军他们的可恶，令我非常憎恨他们！当时，圆明园是世界上最大的皇家博物馆，里面的珍宝很多，令英法人非常嫉妒，他们非常的贪财，一心想要财宝，听说他们才掠夺财物时，还互相打起架来。如果现在圆明园还存在的话，那我就可以去看这伟大的奇观，也许，里面有很多我没有见过的黄金；也许，里面有很多我没见过的玛瑙石、云母、红宝石、蓝、黄宝石；也许，里面还有很多高大的雕塑。

我真的很恨那些强盗，如果我们中国当时非常强大的话，就可以出兵去攻打他们，让他们死无葬身之地，要让他们的偷窃付出代价！

火烧圆明园读后感【篇14】

读了《火烧圆明园》之后，我无比震撼！

圆明园本是清代最大的皇家园林。从1709年兴建到1860年被焚毁，清政府花费了大量的财力和物力，一共经营了151 年。1860年10月英法联军占领北京以后，冲入圆明园。联军司令部下令可以“自由抢劫”，一多万名侵略者抢掠和毁坏园内文物。10月18日几千名英法军手持火把再次进入圆明园，这座世界上最壮观的皇家园林连同园内的数百名太监工匠和宫女被尽付一炬。“火烧圆明园”是人类文化史上一大浩劫。

可以想到，那时的英法联军多么猖狂！在我们中国的领土为所欲为，把祖国美丽而悠久的.历史文化遗产破坏了。为什么旧中国常常被别的国家欺负呢？就是当时旧中国落后，不富强造成的。

而今天的中国富强了，辉煌了。神舟飞船接连发射，中国终于成为了世界上第三个载人航天的国家；2008年的奥运会的成功举办；如今，中国汽车生产的发达，中国的汽车工业也能与国外比一比了，仅在我们安徽省就有两大汽车生产厂家：合肥的江淮汽车公司和芜湖的奇瑞公司。它们的产品不但销遍全国，而且已经向国外出口了。据有关材料说，美国还喜欢我们国家的奇瑞的汽车呢！这体现出了中国科技又一巨大进步！

我们要把耻辱记在心中同时我们做为新世纪的新一代，要为祖国的发展奋发图强！要为祖国的建设努力奋斗！祖国那灿烂的未来永远属于我们！！

火烧圆明园读后感【篇15】

有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每个中国人的心里烙上了深深的仇恨。当火在空中燃烧时，一个拥有黄河、长江滚滚巨浪的民族，一个拥有亿万双手和亿万泪眼的民族，只能握着空空的拳头，看着花园化为灰烬。

上段文字是《火烧圆明园》影片中的解说，也许你会问：为什么要以这段文字作为开篇？我只想告诉你，这段文字也许会让你联想到这种画面，让你可恨可泣的画面。

上个星期在马克思主义概论课堂上，我们的江老师给我们**了爱国主义教育片——《火烧圆明园》。当我们认真**时，心中有种很复杂的感受，心中不时的涌出可恨、可气、可悲、可泣的心情。

圆明园是集结了几代人的心血，经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝15多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把她精心营造成一座规模宏伟，景色秀丽的离宫。圆明园不仅是一座宝库，也是当时世界上最大的皇家博物馆和艺术博物馆。它有许多宝藏、书籍和杰作。这里有著名的书画、秘籍、珍品、珠宝首饰等珍贵文物，集中了古代文化的精华。

西方人把她称为“万园之园”。

回看历史，自鸦片战争以来，中国与外来侵略者签订了许多不平等的条约，割领土地，赔钱等等，使我国当时逐渐沦为半殖民地半封建社会，资本帝国主义者对我国发动军事侵略，如发动侵略战争，**中国人民，侵占中国领土，划分势力范围，勒索赔款，还有双治控制，经济掠夺，文化渗透，从而达到占有中国的目的，老百姓生活疾苦。1860年10月6日，英法联军攻入北京。然而，皇帝和慈禧逃走了，留下了人民，只留下一座空城。残暴的入侵者洗劫了圆明园，并纵火烧了三天三夜。

这座园林杰作付之一炬了！

如今，每个中国人都会想，英法联军为什么敢在中国领土上为所欲为。究其原因，是清朝的统治和当时的社会环境。

当时，在位的皇帝非常傲慢。他认为中国是一个领土辽阔的神圣国家，把外国技术当作玩物。不能去了解世界的发展，思想被封建制度所，当真正的敌人打入国门时，我们手握落后的**，去防守，结局是全军覆没。这样的结果是意料之外，也是情理之中的，敌我实力悬殊实在很大，堪称“天壤之别”。

可当时的清**明白时已经晚了，由于清**的无能统治，贪生怕死，最后签下了许多丧权辱国的条约，来换取苟活于世的希望。

另一个原因是封建制度。经济基础决定上层建筑。当时的经济体制是自给自足的小农经济。一句话，我们要从发展的角度认识新事物，不能局限于自己，要不断吸收科技成果，否则落后了就会挨打。

由于当时的皇家贵族及百姓对新事物盘盘否定，目光又是如此短浅，慈禧更是挥金如土，为了满足自己的虚荣而不顾大灾来临的危险，不惜大费周章的摆寿宴，这种妇人之见实为不妥。可以想象，历史的经济力量掌握在富人手中，但现在呢？更是如此罢！

历史是不变的，但我们可以把握未来，从中学习，不断提高我国的综合国力。作为当代大学生，要牢记历史教训，学好科学知识，提高自我认识，才能更全面地认识过去。我们要不断提高自己的思想道德素质，学习自己的专业知识和技能，为现代社会做出自己微薄的力量。

我们要牢记历史，展望未来！

张迪迪 2015年3月30日

2014级体育教育二班

2024孩子挑战读后感必备十五篇

工作总结之家的编辑为您整理了一些与您需要的信息“孩子挑战读后感”，优秀的书籍往往能够给我们带来全新的启示与收获。通过深入阅读原文，我们能够把握其中的重点和要点，进而撰写一篇读后感。为了方便将来回顾，务必收藏此文！

孩子挑战读后感(篇1)

我读了《孩子：挑战》这本书，这本书是儿童心理学的奠基之作，它从父母的角度出发，用一个个鲜活的事例，详细讲述了幼儿在成长过程中心理发展的种种表现，并分析了产生这种问题的原因，最后提出了解决这些问题的方法。

其中给我触动最大的“对惩罚与奖赏的误解”这一章节，在读了这一章节以后，我更加理解为什么我们要严禁体罚和变相体罚，不仅是因为体罚会伤害幼儿的身体和心灵，更是因为惩罚只能帮孩子发展出更强烈的反抗和挑战，**越是惩罚，孩子就越是报复，我们必须意识到，试图将自己的意志强加给孩子是毫无用处的，没有哪种惩罚能得到持久的服从，我们可以学习有效的方式去激励孩子，创造相互尊重、相互理解的氛围，营造尊重自己、尊重孩子的生活状态，不要使用**特权，因为一旦使用**特权，就会激起孩子的反抗。关于怎样的方式比较有效，本书的第六章“利用自然结果和合理逻辑结果”详细介绍了，既然惩罚无效，那我们应该怎么处理孩子的不良行为呢？如果妈妈忘了烤箱里的蛋糕怎么办？

按照正常的逻辑，蛋糕会烧焦，这是她健忘的自然结果。如果我们让孩子体验自己行为的后果，我们就给孩子提供了一个真实和诚实的学习机会，有时候孩子会做出令我们生气的行为，他们的目的就是让我们生气，然后为他们忙碌，只要我们不再介意孩子做出的令我们生气的行为，那我们就解放了自己和孩子，让孩子体验自己不良行为造成的后果，正确地和坚持使用合理后果，会有非常显著的效果，能够令人惊讶地减少和孩子之间的摩擦，增进家庭和谐。孩子们能很快看到这些后果的合理性，他们通常很好地合作，毫无怨言地接受这些后果。

**越少提到“后果”这个词，惩罚的感觉就越小，有时候，通过和孩子讨论，征询他们的意见和想法，也能很好地解决问题，要避免和孩子陷入“权利之争”。

这本书还让我认识到了，如果实施不当的教育行为会使我们成为孩子人格形成过程中，最可能危害孩子人格发展的人，因为，我们是最接近孩子的人，我们既是母亲又是老师。因此，解决教育问题的第一步不是为了孩子，而是为了我们自己。老师不应再集威严权利于一身，应转而以谦和的态度来帮助孩子。

假如大人做得不够，孩子可能就不能顺利地发展，但如果大人做得太多，可能就阻碍了孩子的发展，使孩子的创造力无法发挥。我们需要掌握的是它们之间的平衡。

一切教育能够顺利开展都源自于教师对孩子的了解，只有明白了孩子行为背后的动机，我们才能更好的进行教育工作，才能让幼儿更加顺利地成长。

孩子挑战读后感(篇2)

在专注做正面管教之前，我是一名职场妈妈，经常会碰到陪伴孩子的过程中处理公事，以前每每接**时，我都会告诉海宝，妈妈有个重要的**，你自己玩一会，然后关上卧室们处理工作，时间短的**一般不会有异常发生，有的时候时间较长，海宝便会一遍一遍的找妈妈，妈妈烦躁，孩子不开心。学了正面管教之后，我发觉问题出现在妈妈身上，既没做到尊重自己也没做到尊重孩子。我决定尝试与孩子解决这个经常发生的事情，“海宝，妈妈每次在陪你玩的时候，你是不是因为妈妈突然离开接**生气了？

我们可不可以想个办法解决这个问题？”“妈妈，你不要接**！”“海宝，妈妈下次接**的时候，如果时间长了，你给妈妈一个属于我们两个人的手势暗号好不好？

妈妈回尽快结束通话，和您一起玩！”这个属于我们之间的小秘密一直使用至今，曾经的烦躁、不开心通通不见了。

海宝是个瘦瘦的小家伙，对待他吃饭的问题，妈妈之前采取只要宝贝能多吃点，尽可能满足一切要求，每次吃饭都会上演“熊孩子”模式，吃一会玩一会，有的时候担心孩子没吃饱，最后还要喂两口。晚餐时间本应是一家人在劳累一天后的温馨时光，妈妈决定不再一遍遍的喊“海宝，吃饭”。开饭前，妈妈说“海宝，我们吃饭的时间大家要围坐一起，如果谁中途下桌了，就证明他吃饱了，到下一顿饭之前将不再有食物。

”海宝似乎没把妈妈的话放在心上，吃饭的时候依然按照自己的方式，这次妈妈吃完饭收拾碗筷没再追问海宝。玩了一会，海宝说“妈妈，我饿了，要吃东西！”“海宝，我很难过你刚吃完饭就饿了，可是我们过了吃饭时间了，妈妈相信你可以坚持到明天的早饭时间！

”尽管孩子表现出各种“熊孩子”症状，妈妈不再解释吃饭的事情，只是坚定的不再提供食物，过了一会，孩子与爸爸妈妈开始亲子游戏，睡觉的时候又吭叽了几句饿了就睡着了。之后吃晚饭的时候经常说“妈妈，吃饱了再去玩游戏对不对？”

上面两个例子妈妈做到尊重自己，尊重孩子，前后一致，言行一致，孩子会感受到清晰、稳定、安全，孩子也因此知道自己该做什么。

二、不同抚养人的教育方式

在现代家庭中，孩子不仅要面对父母之间的关系，还要面对祖父母、老师和学生、同学等之间的关系。

“妈妈应该做好自己，而不是试图控制每件事。她有权不打自己的孩子，但不干涉丈夫对待儿子的方式。”

“花时间和精力去纠正祖父母的的行为徒劳无功，不仅无效，还会增加家庭的紧张和冲突。孩子和祖父母之间的关系是他们之间的。我们需要帮助孩子们学会如何应对。

祖父母的溺爱会让孩子觉得想要什么就有什么，他很有权利，谁要是不满足他的欲望，就是跟他过不去。我们帮助孩子改变这样的想法，引导他做出不同的反应，这样就可以消除因祖父母的溺爱使孩子形成的自己拥有无上权利的错误想法。”

“在孩子生活的环境中，除了父母以外还有其他的人，通常祖父母和亲戚是孩子最早接触的其他大人，接着是邻居、父母的朋友、老师、社区里的人。父母很难控制这些人对孩子的影响。这其实没有什么用，孩子并不需要别人给自己的环境设置防线，或者重新规划。

我们需要做的是在儿童对这些影响作出反应时给予是当的指导。外界的影响本身对孩子并不重要，他如何应对才是最重要的。”

“孩子是独立的个体，会跟每个与他有亲密接触的人发展出不同的人际关系。我们的孩子必须接触不同的人，积累不同的经验，这样他们才能学习、理解和判断世界。我们的责任是找到正确的时间来指到合支持儿童做出正确的判断。

”看到孩子与祖父母的关系仿佛给我当头一棒，海宝从小在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的宠爱中长大，祖孙之间的快乐无时无刻都在上演，每每看到祖父母们溺爱孩子，自认为承载着教育大任的妈妈心里都不舒服，经常纠正的话到嘴边又咽了下去，带孩子回家的时候往往引导孩子同样情形应该如何去做，可是下一次出现类似情形，往往剧情还在重演。现在妈妈变得越来越从容，祖孙间的相处方式为什么要被我的育儿理念改变呢？我看到爷爷、奶奶、爷爷和海宝在一起的幸福！

海宝似乎越来越熟悉在不同关系中的相处方式。

孩子挑战读后感(篇3)

她，有一群独特的研究对象，那就是出生于民主社会的孩子;

她，有一套别致的表达方式，那就是方法论+案例;

她，是一部适合所有与孩子打交道的大人阅读的儿童心理学奠基之作——《孩子：挑战》。

在看到这本书之前，我一直认为孩子的一些讨喜或者不讨喜的行为是孩子本身的性格，所有的人都喜欢乖巧听话的孩子，都讨厌调皮捣蛋的孩子，但是由于我们没有真正的了解孩子这些行为背后的原因，导致在整个教育的过程中，我们使用了不恰当的方式来纠正孩子的不恰当行为，有时候不仅没有解决问题，反而使问题更加严重;或者看似表面上问题解决了，实则在某种程度上我们伤害了孩子内心的自尊。书中的大量案例，详细说明了孩子隐藏在每个行为背后的动机，以及针对不同动机教育者应该有哪些可应对的方法。面对孩子的行为上的各种问题，我们很自然的直接从行为结果上入手，希望能有立竿见影的解决办法，却往往忽略了行为背后的冰山。李玫瑾老师曾说，当孩子出现问题时，其实问题早就有了。因此，在孩子犯错时，不论是家长还是老师，首先要从孩子的角度出发，先想想孩子为什么会这样做，要学会耐心的寻找原因，多与孩子沟通，努力成为孩子亲密的伙伴。

在1—10章这部分，我感受最深的是第四章：孩子的错误目标。

感到气馁孩子的错误目标有四个：通过得到过度关注，寻求归属感、权力之争、报复、自暴自弃。在工作过程中与家长沟通交流时，家长流露出对孩子的无奈，说出的孩子表现，就涵盖在这四种目标之中，家长们对待孩子的错误态度，对孩子的不了解，导致孩子就会以其中一种方式反映出来，所以问题出在对待者本身上，李玫瑾老师也说过，孩子的问题其实是大人的问题。现在急需转变成人的教育观念，只有我们教师先转变观念，学习教育方法，才能做好家长的引领，才能家校合作，最大程度上给予孩子更健康更有质量的教养方式。

这本书中讲到对惩罚与奖赏的误解。我们现阶段对惩罚的误解，我们误以为用惩罚这种方式和手段，能够真正让孩子改掉那些让我们头痛和烦恼的行为。其实，打骂和惩罚孩子，无非是掩饰自己的挫败感，对孩子来说，宁可受到惩罚也要维护自己的权利，而且惩罚只会激起孩子更加强烈的反抗和挑战，让孩子会一再重复错误的行为，最终我们崩溃和无可奈何。

我们对奖赏的误解，奖赏并不能给孩子归属感，只会放大孩子的欲望，通过奖赏的方式，短时间内是可以赢得与孩子之间的合作，但当我们不再给孩子奖赏时，他们就会觉得自己的努力没有得到回报，当他们发现做事情没有好处时，也就会拒绝合作和贡献。一个错误的价值观就这样被我们培养起来，孩子会认为这个世界本身就是欠他的，如果不得到好处，他们就会想着“给他们点儿颜色看看”。

最后，《孩子：挑战》这本书被它的读者封为“画的全是重点”的书，此书金句满地，我在其中挑选了一些叩动我的`金句子，因为在实践中真的有让我感受到“是的，确实是这样”：

1、一个只有得到别人关注才快乐的人，不是真正快乐的人。真正的快乐不需要建立在他人的关注上，而是发自内心，感受到内在的满足。

2、我们要将注意力放在长处而不是短处上面。

3、我们要的是进步，而不是完美。

4、没有人能在脆弱中成长，成长需要力量和坚强。

5、孩子是一个独立的个体，可以为自己做选择，做决定。我们不能担负为孩子做决定的责任，这个责任和权力是孩子的。

6、只有当我们信任孩子，信任他的能力时，才能真正表现出对他的尊重。

7、我们不停地指出孩子的错误，不停告诫他们……这样的方式事实上是在表现出我们对孩子没有信心，这会让所有人沮丧和气馁。如果我们的关注点都在负面事情上，我们怎么可能期望孩子找到通向正面和成功的方向和力量源泉?

8、由于我们不断对孩子进行指正，不但会让孩子觉得他经常出错，而且还让孩子变得害怕出错。

9、我们越急于纠正孩子的“坏”习惯，就越有可能让这个习惯更严重。我们要降低坏习惯的重要性。

孩子挑战读后感(篇4)

孩子，是挑战吗？

——读《孩子：挑战》有感

我在准备正面管教培训课程的过程中，研读了大量的书籍，今天想与大家分享的是《孩子，挑战》。这本正面管教思想先驱鲁道夫﹒德雷克斯的名著带给我的触动很多，索性写下一篇读后感，给自己，也给正在读这篇文字的你。

从娃娃们呱呱坠地时起，身为父母的我们面临养育的挑战，随着娃娃们一天天成长，欣喜的同时，养育的挑战似乎越来越大，“terrible two”、“分离焦虑”、“青春期叛逆”……没错，养育的挑战伴随我们十几年！我始终坚信，父母和孩子一样需要接受训练，当我们可以用一个崭新的视角看待**眼里的“孩子”时，似乎“熊孩子”的行为可以被理解，养育的挑战可以轻松驾驭，和谐的亲子关系可以重新铸就。

一、尊重自己

正面管教教会我们贯穿始终的态度——和善而坚定，对待孩子要和善，充分尊重孩子的权利，尊重孩子的选择权、游戏权等；同时，要对父母一视同仁，充分尊重**的权利和**的选择权、休息权、工作权。在这本书中，我学到的最多的是教父母如何尊重自己。

“秩序的维持，可能需要一定程度的坚持，甚至一些平静的压力，只有稳固的坚持才能让孩子学会正确的界限，如果孩子不愿意穿着合适的衣服上学，那妈妈可以不让他上学。如果孩子吵闹，他妈妈可以叫他离开。这种给孩子施压的行为，必须伴随着给孩子选择的机会和权利。

”“很多时候，我们要做的是多想一下，然后那个合理的自然结果就出现了。我们问自己：‘如果我不插手，会发生什么？

’没做作业，老师会生气；玩具坏了，就没的玩，等等。有时，我们需要巧妙地安排这样的结果。”

“我们说话的语气和态度，是赢得孩子合作的重要因素。很多时候，我们可以意识到孩子们抗拒的原因是我们要求的时间不对；也可能是我们要求孩子们讨厌的东西。无论如何，当这些反抗发生时，我们通常会故意提高音量，希望我们能战胜孩子们，战胜他们的反抗。

事实上，我们增加了孩子们的抵抗力。只要我们有礼貌，我们就能赢得孩子们的合作。我们可以以尊重他们想法的方式提出我们的要求。”

在专注做正面管教之前，我是一名职场妈妈，经常会碰到陪伴孩子的过程中处理公事，以前每每接**时，我都会告诉海宝，妈妈有个重要的**，你自己玩一会，然后关上卧室们处理工作，时间短的**一般不会有异常发生，有的时候时间较长，海宝便会一遍一遍的找妈妈，妈妈烦躁，孩子不开心。学了正面管教之后，我发觉问题出现在妈妈身上，既没做到尊重自己也没做到尊重孩子。我决定尝试与孩子解决这个经常发生的事情，“海宝，妈妈每次在陪你玩的时候，你是不是因为妈妈突然离开接**生气了？

我们可不可以想个办法解决这个问题？”“妈妈，你不要接**！”“海宝，妈妈下次接**的时候，如果时间长了，你给妈妈一个属于我们两个人的手势暗号好不好？

妈妈回尽快结束通话，和您一起玩！”这个属于我们之间的小秘密一直使用至今，曾经的烦躁、不开心通通不见了。

海宝是个瘦瘦的小家伙，对待他吃饭的问题，妈妈之前采取只要宝贝能多吃点，尽可能满足一切要求，每次吃饭都会上演“熊孩子”模式，吃一会玩一会，有的时候担心孩子没吃饱，最后还要喂两口。晚餐时间本应是一家人在劳累一天后的温馨时光，妈妈决定不再一遍遍的喊“海宝，吃饭”。开饭前，妈妈说“海宝，我们吃饭的时间大家要围坐一起，如果谁中途下桌了，就证明他吃饱了，到下一顿饭之前将不再有食物。

”海宝似乎没把妈妈的话放在心上，吃饭的时候依然按照自己的方式，这次妈妈吃完饭收拾碗筷没再追问海宝。玩了一会，海宝说“妈妈，我饿了，要吃东西！”“海宝，我很难过你刚吃完饭就饿了，可是我们过了吃饭时间了，妈妈相信你可以坚持到明天的早饭时间！

”尽管孩子表现出各种“熊孩子”症状，妈妈不再解释吃饭的事情，只是坚定的不再提供食物，过了一会，孩子与爸爸妈妈开始亲子游戏，睡觉的时候又吭叽了几句饿了就睡着了。之后吃晚饭的时候经常说“妈妈，吃饱了再去玩游戏对不对？”

上面两个例子妈妈做到尊重自己，尊重孩子，前后一致，言行一致，孩子会感受到清晰、稳定、安全，孩子也因此知道自己该做什么。

二、不同抚养人的教育方式

在现代家庭中，孩子不仅要面对父母之间的关系，还要面对祖父母、老师和学生、同学等之间的关系。

“妈妈应该做好自己，而不是试图控制每件事。她有权不打自己的孩子，但不干涉丈夫对待儿子的方式。”

“花时间和精力去纠正祖父母的的行为徒劳无功，不仅无效，还会增加家庭的紧张和冲突。孩子和祖父母之间的关系是他们之间的。我们需要帮助孩子们学会如何应对。

祖父母的溺爱会让孩子觉得想要什么就有什么，他很有权利，谁要是不满足他的欲望，就是跟他过不去。我们帮助孩子改变这样的想法，引导他做出不同的反应，这样就可以消除因祖父母的溺爱使孩子形成的自己拥有无上权利的错误想法。”

“在孩子生活的环境中，除了父母以外还有其他的人，通常祖父母和亲戚是孩子最早接触的其他大人，接着是邻居、父母的朋友、老师、社区里的人。父母很难控制这些人对孩子的影响。这其实没有什么用，孩子并不需要别人给自己的环境设置防线，或者重新规划。

我们需要做的是在儿童对这些影响作出反应时给予是当的指导。外界的影响本身对孩子并不重要，他如何应对才是最重要的。”

“孩子是独立的个体，会跟每个与他有亲密接触的人发展出不同的人际关系。我们的孩子必须接触不同的人，积累不同的经验，这样他们才能学习、理解和判断世界。我们的责任是找到正确的时间来指到合支持儿童做出正确的判断。

”看到孩子与祖父母的关系仿佛给我当头一棒，海宝从小在爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的宠爱中长大，祖孙之间的快乐无时无刻都在上演，每每看到祖父母们溺爱孩子，自认为承载着教育大任的妈妈心里都不舒服，经常纠正的话到嘴边又咽了下去，带孩子回家的时候往往引导孩子同样情形应该如何去做，可是下一次出现类似情形，往往剧情还在重演。现在妈妈变得越来越从容，祖孙间的相处方式为什么要被我的育儿理念改变呢？我看到爷爷、奶奶、爷爷和海宝在一起的幸福！

海宝似乎越来越熟悉在不同关系中的相处方式。

三、行大于言

我们都知道父母是孩子的启蒙老师。如果我们真的想改变孩子的行为，我们需要用行动，而不是语言。

“‘我跟你说过多少次了……’这句话不知道被多少父母愤怒地说过无数遍，这句话只有一个含义，就是表达父母的怒气，此处没有其他任何用处。事实上，当我们说‘多少次’意味着我们每一次的‘告知’都没有达到效果。孩子们学得很快，通常‘告知’就是不允许孩子做某个行为，然而结果常常与这个‘ 告知’相反。

所以孩子知道他的行为可能不一致。”

“语言是用来沟通的。如果发生冲突，孩子们不愿意听，语言很可能变得**。几乎不可能通过冲突中的语言来教育孩子，因为此时他什么都听不见。

不管你说什么，都很容易成为语言的弹药，文字之战开始了。有时即使孩子什么都不说，他还是会反抗，并通过自己的行为表现出来。”

“语言不是沟通的唯一方式，但经常是最无效的一种。如果我们真的想改变孩子的行为，我们首先要注意自己的行为。我们的行为是真的达到养育孩子的长期效果，还是只不过不想让‘苍蝇’烦扰我们？”

海宝每次去爷爷奶奶家，都喜欢玩挂在门口的门帘，爷爷奶奶担心的嘱咐“海宝，别玩门帘，掉下来给你砸到多危险！”“熊孩子”停下几秒钟后，似乎充耳不闻，继续玩，妈妈什么也没说，走过去坚定的拉起孩子远离门口，海宝看看妈妈，似乎明白妈妈的意思，不去玩了。

两个小伙伴玩耍时，当一个孩子用危险物品或者有危险举动时，妈妈可以安静的把东西拿开或者把孩子分开，不用多说话，更不要大惊小怪，行动告诉孩子们应该如何做。

梳理以上三点与大家分享，似乎迎接挑战的方式越来越清晰！孩子带给我们挑战，带给我们快乐，父母们唯有不断学习，不断接受训练，让一切“熊孩子”都顺溜起来。通过学习正面管教，我们愈加学会接纳孩子，接纳自己，接纳彼此的不完美。

孩子挑战读后感(篇5)

当我捧起《生命教育》时，立刻被它深深地吸引，仿佛听到了教育生涯中最为美妙的声音。

《生命教育》扩展了当前学校教育的定义，将教育转化成浑然一体的过程——完美地融合了书本的学习和人生的体验，为父母和教育者提供了有效的技巧。它试图让读者明白，生命只是活着的一种历程，既然活着，就不妨活得好，让身、心、灵兼备的生命态度成为未来教育的新元素。

对我们来说，人生最好的教诲就是享受我们所做的一切。课堂上的意思是享受你的教学。学习和历程应该植根与生命本身，也因此——对老师和学生而言都一样——教育就会成为让每一天都觉得新鲜与惊喜的事。

这样，我们的教育就会得心应手，充满活力。例如：教学生“雨”这个字时，除了会读会写，更应该联系生活实际，发挥想象，你眼中或心中的“雨”是什么？

雨可以代表心情吗？可以代表什么心情？这样，你的课堂将不再只是枯燥乏味的知识精致传授，而是可以让孩子自由发挥的地方，可以激发学生身心愉悦，那么孩子才会乐此不疲地去主动学习，才能事半功倍地达到我们的教育目的。

《生命教育》指出在生命的第二个6年（小学），重点应该是通过情感与情绪来教学，尤其是要培养出更精致的情感。我们要培养多种情感，正确引导意志，学会控制自己。帮助孩子们为生活中的挑战做好准备。

生命本身就是一个大教室。不仅仅是孩子，包括我们自己，应该倾听生活。在从教的路上，路漫漫其修远兮，我将上下而求索！

孩子挑战读后感(篇6)

《孩子：挑战》读后感范文

感谢同学推荐给我这本书，孩子给我们的生活带来很多挑战，也让我们修炼自己成为更好的人。有时候我们会害怕，怕对孩子管理太严格阻碍了孩子的手脚，又怕太放纵孩子养成坏的毛病。但我们更怕的是因为自己的无知，而不懂孩子，不懂得该怎样爱孩子。所以最需要受教育的其实是为人父母，只有这样才能更懂得孩子，去见证他成长的神圣和充盈。

书中每一章节里都有一些真实鲜活的人物事例。孩子与家长之间发生的故事，细节动作语言都是真实生活的反映，很贴切很生动。作者从心理学的角度对事例进行详细的的分析讲解，然后给出解决问题的办法，对我们做法有指导作用。

每个孩子都是不同的个体，但是孩子们之间又有很多共性的东西。作为一个孩子的.母亲，如何更好的给予孩子爱和自由，是我们家长的必修之课，也是不断追求学习的目标。让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是我们家长面对的永恒挑战。

文章中的很多事例有我们和孩子的影子，也是我们经常犯的错误。妈妈要求小力先写完作业再吃饭，而奶奶却总怕孩子饿着，一会给小力送个苹果，一会给送块饼干，一会又端杯水放在桌上，小力是一边吃一边喝，就是没心写作业。看到这种情况，小力妈妈非常生气，怪奶奶只知道娇惯孩子。

很多年轻的父母因为自己工作的原因把孩子交给祖父母带着，但又不认同祖父母教育孩子的方式，于是在教育孩子方面经常和祖父母发生冲突，破坏了家庭的和谐。祖父母喜欢孙子，他们有特殊的地位，可以只宠爱而不用担负太多教养的责任，若是爸爸或者妈妈被祖父母的溺爱所困扰，智能说明他们对自己没有信心，不知道自己对孩子的影响力有多大。我们需要做的是改变自己，教给孩子正确的方法。

每天早晨起床，小易和妈妈总要经历一场战争，三番五次的喊都喊不起来，快要迟到时，小易才在妈妈的拉扯下穿上衣服，急匆匆的送去学校，迟到是经常的事情，小易回家便和妈妈闹：“都是妈妈的错误，我又迟到了。”第二天早上，同样的剧目还是上演。

其实妈妈只要给孩子一个闹钟，告诉孩子不再负责叫他起床和准时送他去学校，因为是他去上学，而不是妈妈上学。妈妈不在催促孩子，放手尊重孩子，如果他们拖延或者迟到也不介意，我们只管做好我们自己的事情，该起床起床，该上班上班。孩子其实比我们想的要聪明，他们知道自己该怎么做。读后感很多时候，我们要做的只是多想一些，然后那个合理的自然结果就出现了，我们只需要问自己：“如果我不插手，会发生什么？”迟到了，自然有老师惩罚，不吃饭，自然会饿肚子。

吃晚饭时，小明边吃边玩，妈妈总怕孩子饿着，追着喂饭，其实孩子不吃饭或许是真的不饿，或许是想得到父母的关注，不吃就不吃好了，一顿饭不吃不会饿坏孩子的。但是要记住，两顿饭之间是不允许吃东西的，这样下次在吃饭时，小明就知道要好好吃饭。

吃东西以维持生命，这是人类的本能。当孩子吃饭出了问题，一定是父母的方式出来问题，吃东西是孩子自己的事情，父母做好自己的事就好，不用企图用说教来说服孩子吃饭，不用管孩子这些闲事。孩子可以选择吃或者不吃，他可能饿或者不饿，这都是孩子自己的事情，我们要学会放手让孩子自己承担这些后果。

这只是比较典型的，其实还有好多好多事例，这本书真正体现的理念是面对孩子出现的问题要：和善而坚定，不惩罚、不骄纵，平等尊重。

分享几句经典：

1.我们要的是进步，而不是完美；

2.生活，只有当下的时刻。如果我们在当下做了正确的事情，我们就是在朝着进步的方向迈进；

3.每天改善一点点，加在一起，就会大大增加生活的乐趣作者：任淑娥

孩子挑战读后感(篇7)

文/nadia

这本书读过两遍。当然，一遍又一遍，感觉是不同的，收益是巨大的。

首先，我非常喜欢这本书的题目，英语叫做《children:the challenge》，汉语翻译为《孩子：挑战》。

孩子与挑战之间为冒号。冒号的意思是解释说明。我的理解是，抚养孩子的过程就是孩子成长的过程，也是父母成长的过程。

这个过程不是我们生孩子，让他随意成长，根据主观判断解决问题；而是一个需要不断学习的过程，学习孩子的心理发展，学习孩子的学习与思考方式，学习如何更积极的与孩子相处，学习如何用更加科学和正确的理念去引导孩子，因此整个过程对每一对父母来说，都是一种挑战，是一种需要用学习去战胜的挑战。

其次，本书中大量的案例给了我一种置身其中的感觉。全书三十八章，每一章中都有近乎十几个不同年龄段，不同家庭背景的案例，常常这些孩子发生的事，就好像我们家姐姐妹妹刚刚发生过的，让我感同身受，引起无数共鸣。而本书针对儿童的各种情况，都给出了一定的解决方案，整本书就像一本红色的书，方法集，很实用。

除了上面两点大的感受，我再结合自己的家庭，自己的孩子，并且以一个在我们家常见的场景为背景，谈谈书中给我感触最深的几个点。

“家庭星座”是在这本书的第二章《了解孩子》中第一次提到。当时看到这几个字，我的脑海里似乎浮现出了一片星空，浩瀚无垠，由一个又一个不同形状的家庭星座构成，而每一个家庭成员就是构成星座的那一颗颗闪亮的星星。浩瀚星海，我的家庭也在其中。

书中说：每个“家庭星座”成员的行为模式，由他们对自己家庭位置的想法来决定。同时，每个人的行为模式都潜移默化地影响着其他人的行为。

在这段时间里，我们家的人际关系发生了变化，我的两个孩子也很快重新定位了自己。

我们家通常有六口人，祖父母，父母，姐妹。姐姐上幼儿园时，每个成员的家庭地位基本固定，家庭关系相对稳定。爸爸妈妈在对两姐妹，不论是物质付出，还是精神陪伴方面都几乎平衡。

但是我姐姐上小学后，这种关系开始破裂。姐姐读小学之后，因为之前没有上过幼小衔**，所以在刚开始阶段我花了很多时间和心思给姐姐。我每天早晚都去接我妹妹。我一个人上班，下午回家辅导姐姐的作业。

读拼音、读课文、听写、口算，这些工作都应该有家长陪同。所以我每天陪伴妹妹的时间只有晚上吃过晚饭，姐姐写好作业，带姐妹俩下楼玩的这段时间。我妹妹似乎已经看到了她在这个家庭中的地位，并得出了她的结论。她开始采取行动。

每天，我姐姐的作业都变得很难。妹妹缠着我，我抱着她陪姐姐写作业，如果让妹妹去找爷爷奶奶，妹妹就会一直在地上打滚，哭闹，并且喊着：“妈妈都不管我，妈妈都不管我了”。

妹妹一哭，她就觉得自己受了影响做作业，于是战争爆发，一片混乱。

从上面的场景中，我似乎能看到“发展人际关系时，孩子会通过自己的智慧和能力在其中给自己定位“。姐姐发现妈妈的陪伴对她来说少了，于是她开始想方设法吸引妈妈的注意，引起妈妈的注意。家庭星座开始发生微妙的变化。

还是上面的场景。如果你继续往下看，姐妹之间的战争就开始了。如果在没有读这本书之前，我可能已经声嘶力竭地喊，并且开始批评挑起事端的那一个，想要以自己的力量控制局面。但在读完这本书之后，我尝试将书中的一些工具应用到上述场景中。

一个是第十七章的”退出冲突“，另一个是第二十四章的“不参与战争”。该书说：同胞竞争非常普遍，甚至在有多个孩子的家庭中也被认为是常态。

姐妹俩开始一打我一下，我还你一下，有时候会比较激烈，妹妹抓破姐姐手，姐姐推倒妹妹，等等不同形式的战争。我选择了坚持书中的指示，离开现场，不要太在意我的两个孩子，让她们自己解决问题。往往隔上几分钟，当我再回到房中，她们已经停止了战争，开始各自做自己的事情，有时候甚至两个人又开始玩在一起。

我不禁对这本书在教育和管理儿童方面的科学性和有效**到惊叹。

我只是还原了我们的家庭在日常生活中出现的某一个场景，就发现《孩子：挑战》这本书给了我相当多的指导。事实上，这本书中提到的38种工具几乎涵盖了儿童教育的方方面面。

孩子挑战读后感(篇8)

这本书读过两遍。当然，一遍又一遍，感触不同，收益匪浅。

首先，我非常喜欢这本书的题目，英语叫做《children:the challenge》，汉语翻译为《孩子：挑战》。孩子与挑战之间为冒号。冒号的意思是解释说明。我对此的理解是，养育孩子的过程，是孩子长大的过程，更是父母成长的过程。这个过程并不是我们将孩子生下来，就随意的让他长大，遇到问题想当然的按主观判断去解决；而是一个需要不断学习的过程，学习孩子的心理发展，学习孩子的学习与思考方式，学习如何更积极的与孩子相处，学习如何用更加科学和正确的理念去引导孩子，因此整个过程对每一对父母来说，都是一种挑战，是一种需要用学习去战胜的挑战。

其次，这本书中大量的案例，都让我有一种置身其中的画面感。全书三十八章，每一章中都有近乎十几个不同年龄段，不同家庭背景的案例，常常这些孩子发生的事，就好像我们家姐姐妹妹刚刚发生过的，让我感同身受，引起无数共鸣。而书中对于孩子们出现的种种状况，都给出了一定的解决方法，整本书就仿佛一本红宝书，方法集，非常实用。

除了上面两点大的感受，我再结合自己的家庭，自己的孩子，并且以一个在我们家常见的场景为背景，谈谈书中给我感触最深的几个点。

家庭星座是在这本书的第二章《了解孩子》中第一次提到。当时看到这几个字，我的脑海里似乎浮现出了一片星空，浩瀚无垠，由一个又一个不同形状的家庭星座构成，而每一个家庭成员就是构成星座的那一颗颗闪亮的星星。浩瀚星海，我的家庭也在其中。书中说：每个家庭星座成员的行为模式，由他们对自己家庭位置的想法来决定。同时，每个人的行为模式又微妙地影响着其他人的行为。这段时间，我们的家庭人际关系发生了变化，我的两个孩子也很快的随之给自己重新定了位。

我们家平常有六口人，爷爷奶奶，爸爸妈妈，姐姐妹妹。在姐姐读幼儿园的时候，每个成员的家庭位置基本固定，家庭关系也相对稳定。爸爸妈妈在对两姐妹，不论是物质付出，还是精神陪伴方面都几乎平衡。但这种关系在姐姐读小学之后开始打破。姐姐读小学之后，因为之前没有上过幼小衔接班，所以在刚开始阶段我花了很多时间和心思给姐姐。每天早晚接送姐姐，中间我自己上班，下午回家辅导姐姐作业。读拼音，读课文，听写，口算，这些工作都要有家长的陪同。所以我每天陪伴妹妹的时间只有晚上吃过晚饭，姐姐写好作业，带姐妹俩下楼玩的这段时间。妹妹似乎已经从这种家庭位置中看出了自己的位置，并且得出了自己的结论，她开始有所行动。每天姐姐写作业的过程变得非常难熬。妹妹缠着我，我抱着她陪姐姐写作业，如果让妹妹去找爷爷奶奶，妹妹就会一直在地上打滚，哭闹，并且喊着：妈妈都不管我，妈妈都不管我了。妹妹一哭闹，姐姐觉得影响她做作业，于是战争爆发，一片混乱。

从上面的场景中，我似乎能看到发展人际关系时，孩子会通过自己的智慧和能力在其中给自己定位。妹妹发觉妈妈给她的陪伴减少了，于是开始重新寻找方法吸引妈妈的注意力，引起妈妈的关注。家庭星座图开始发生微妙的变化。

还是上面的场景，如果继续往下看，姐姐妹妹战争开始。如果在没有读这本书之前，我可能已经声嘶力竭地喊，并且开始批评挑起事端的那一个，想要以自己的力量控制局面。但读了这本书之后，我试着将书中的几个工具运用到我上述的场景中。一个是第十七章的退出冲突，另一个是第二十四章的不参与战争。书中说：手足之争非常普遍，甚至被认为是有多个孩子的家庭的常态。姐妹俩开始一打我一下，我还你一下，有时候会比较激烈，妹妹抓破姐姐手，姐姐推倒妹妹，等等不同形式的战争。我选择坚持书中的指导，离开现场，停止对两个孩子的过度关注，让她们自己解决问题。往往隔上几分钟，当我再回到房中，她们已经停止了战争，开始各自做自己的事情，有时候甚至两个人又开始玩在一起。我不免惊叹这本书对于教育和管理孩子的科学性和有效性。

我只是还原了我们的家庭在日常生活中出现的某一个场景，就发现《孩子：挑战》这本书给了我相当多的指导。而事实是这本书中提到的三十八个工具几乎囊括了孩子教育的方方面面。作者鲁道夫德雷克斯从儿童心理学角度，分析孩子行为背后的动机，再通过一系列的工具指导，最终达到改变孩子不当行为的目的。通过正面管教课程，通过阅读更多的孩子教育方面的书籍，我们这一代的父母可以更加科学，更加人性的教育和陪伴孩子。我们不再像我们的父辈那一代一样只关心孩子的衣食住行，我们开始自知和觉醒，注意自己的行为和语言，关注孩子的心理成长。我想再过十几年，或是几十年，我们的世界将会收获更加有幸福感，更加有责任感的一代人。

孩子挑战读后感(篇9)

2014年9月，我们家妹妹出生。在出生之前，因为孕期反应，我的心情极为糟糕，几度将坏情绪撒在姐姐身上。那个时刻我就意识到了，不能再这样下去，不能再这样毫无控制的释放自己的负能量。更不能毫无指导，毫无理念的，养育我的两个未成年的孩子。所以参加了PD的课程，读了一些孩子教育方面的书，当然也包括《孩子：挑战》。

这本书读过两遍。当然，一遍又一遍，感触不同，收益匪浅。

首先，我非常喜欢这本书的题目，英语叫做《children:the challenge》，汉语翻译为《孩子：挑战》。孩子与挑战之间为冒号。冒号的意思是解释说明。我对此的理解是，养育孩子的过程，是孩子长大的过程，更是父母成长的过程。这个过程并不是我们将孩子生下来，就随意的让他长大，遇到问题想当然的按主观判断去解决;而是一个需要不断学习的过程，学习孩子的心理发展，学习孩子的学习与思考方式，学习如何更积极的与孩子相处，学习如何用更加科学和正确的理念去引导孩子，因此整个过程对每一对父母来说，都是一种挑战，是一种需要用学习去战胜的挑战。

其次，这本书中大量的案例，都让我有一种置身其中的画面感。

孩子挑战读后感(篇10)

有时候和孩子说“我跟你说过很多次了，吃东西前要洗手，你怎么还记不住呢？”每次这样说下次还这个样，这是我们身边普遍存在的现象。他违反了规定，但是引起了妈妈的关注。

这时候我们也许不应该用语言去应对而是应该用行动。不强迫孩子改变而是决定自己的行为。我可以说：

“如果不洗手，我就不和你一起吃饭。”然后离开餐桌。如果再不洗手，我们不需要说话，只要行动就可以了。

如果我们多谈，我们会争论的。最后，如果孩子哭了，我们就掉进了孩子的陷阱。所以想要改变孩子的行为就先改变我们自己的行为。

以上只是比较典型的，其实还有好多好多事例。读完这本书，我真的发现了自己的问题，学会了很多应对方法。日后可以加以借鉴和运用，这本书真正体现了正面管教的核心理念：

和善而坚定，不惩罚、不骄纵，平等尊重。我通常不鼓励孩子。在这本书中，我们被教导要鼓励孩子，而不仅仅是表扬他们。总之，以后学习的还有很多很多，在最后我想借用本书的一些我认为的经典的话与大家分享。

1、我们要的是进步，而不是完美；

2、生活，只有当下的时刻。如果我们现在做对了，我们就朝着进步的方向前进；

三。当你读这本书时，你可能会发现有些问题是合理的；同时，你可能会发现你犯了与书中的父母相似的错误。如果我们没有发现自己的错误，就无法学习和进步。

四。每天一点点的进步，在一起，会大大增加生活的乐趣。

这只是其中的一小部分。有更多的经典。我希望你有空时能从这本书中受益匪浅。我想将来，我也会提高自己的语气和态度，和孩子们一起学习和成长。与孩子一起面对更多的挑战，也是我们作为家长的责任和义务，为他们创造一个快乐的成长环境，让他们在阳光下健康快乐地成长。

孩子挑战读后感(篇11)

乐乐在安静的夜晚的娓娓道来，让我可以暂时放下孩子的屎尿屁，与孩子作斗争的焦躁跟大家一起学习。一个又一个生动的例子仿佛也看到自家孩子的点滴，原来妈妈们都是如此，让我觉得自己并不是孤军奋战，自己原来并不孤独……先干了这碗鸡汤！

有时我会担心对孩子管理太严会妨碍孩子手脚，太放纵孩子会养成坏习惯。但我更害怕的是，因为我的无知，我不了解孩子，也不懂得如何去爱他们。所以我认为受教育最重要的是做父母。只有这样，我们才能更多地了解孩子，见证他成长的圣洁和丰满。

《孩子挑战》这本好书，让我又一次提起笔记录和进步，也让心中有所慰藉。孩子们，给我们生活中很多挑战，让我们培养自己变得更好！

最后拿来书中一句感受很深的话与大家共勉：

作为父母，我们需要很大的勇气。我们需要有勇气去爱并试着放手。我们需要有勇气接受自己和孩子的不完美。我们要有勇气承认错误，接受孩子的错误

孩子挑战读后感(篇12)

结束完春节热闹的走亲访友，一切都将步入正轨，包括我的阅读时间。

很庆幸，遇上这样一群妈妈，总在不断地互相提醒要坚持学习，彼此成为了彼此的动力。上班伊始，《孩子挑战》读书会举行了简单而热烈的总结会，提醒我，该适当的总结一下。因为仅通读一遍，故而体会还不一定足够深刻、通透。

这是一本关于儿童心理学的育儿书籍，以众多浅显又实用的实例告诉我们身为父母者的努力方向。

整本书触动我的话语有很多，令我印象最深的一句话是：“妈妈退后一步，和孩子保持一段距离，伸出手在孩子差一点能够到的地方。这样，妈妈鼓励了孩子，也给予了孩子足够的空间。这也适合孩子生活的其他内容，我们向后退一步，给孩子空间，给孩子鼓励，但不插手。”这是一幅极生动的画面。

我一直主张在确保孩子安全的前提下，大胆放手地让她去尝试，成功也好，失败也罢，予她都是宝贵的体验，也是她宝贵的自我认知的过程。我们只需在她身后适当归整好就可以，虽然会疲累些，但这与她成长相比来说，又算得了什么？因为，世上只有一种爱是为了别离。我们身为父母，所做的一切都是为了日渐日近的别离：孩子们终将离开我们的怀抱与呵护去向TA的新天地，TA以何种姿态、以何种信念迈向TA的新世界，全在于我们的引导。

一直以来，我自身的成长都是顺利而又温和的，周围亲友给予我的都是和善与阳光。就算是到后来遭受了失去第一个宝宝的刻苦铭心的痛苦，在拼死走出那段阴霾之后，也依然不能磨灭我对这世界的热情与喜爱。整个过程，父母以他们的方式给予了我最长情的鼓励与支持，没有讨论，没有深究，更没有责备，只是给予了我沉默、深长地陪伴，陪我走过重创、自责、平复继而能平静回望的整个过程。（困难时，有次提出想去书店看书，进去后，以为母亲会在周围的闹市逛逛，但当我看了两个多小时，出来后，却发现她依然站在书店的檐下等我。当看到她沉默望着街心的身影，让我幡然醒悟，就算是为了她的等待，我也一定要迈过去！）

父母给了我时间让我能思考，给了我空间让我能平复，给了我无异于最大支持的沉默的守护、鼓励、支持，这就是战胜困难的勇气的来源。

切身的体验，让我悟明白：勇气，需要最长情的鼓励。

孩子在体验过程中，我们总喜欢以大人的角度去衡量、审视、判断，穿反鞋子、打翻东西、弄脏衣服，我们习惯斥责、批评甚至责打，殊不知，渐渐地，我们也打碎了孩子想通过发展自我能力而为自己定位的意图。我们给予他们的讯息是他们太弱小，不断地匡限，让孩子受挫、气馁。

不管大人还是孩子，都需要有直面不足的勇气，生活一定会有挫折、伤害和打击，孩子必须在生活的微小中去体验、感受、战胜它，我们必须保护并鼓励孩子保持这种勇气。“孩子需要鼓励，就像植物需要水。”相信并肯定孩子，适时给予孩子鼓励和勇气——面对、承受并修正错误（失败或挫折）的勇气，帮助孩子走出负面情绪，是身为父母应该学习的必修课。

我们做不到一辈子保护孩子，于是我们有责任和义务去训练和培养孩子有勇气、有力量面对生活的起起伏伏。尊重孩子，包括孩子有权利学习如何面对、克服困难。我们应当信任孩子具备这种能力，我们应当也必须有意识地退后，让孩子去经历、去成长，并随时准备好，在他无法解决时给予帮助，渐渐地，培养出孩子的满足感、成就感。

做妈妈，做家长，是一个修行的过程。不断地去发现问题，学习如何解决问题，以致真正化解问题，不断对自己进行否定，在摸索中学习与宝宝牵手前行。让我们在前行中不断遇见更美好的自己。我是，宝宝亦是。

孩子挑战读后感(篇13)

作为一个家长，我们都希望孩子能够成为一个勇敢、有信心的人，拥有面对挑战的勇气。而读书是培养孩子勇气和信心的一个非常重要的方式。在阅读中，孩子们可以发现许多关于勇气和信心的故事，从而学会如何面对挑战。本篇文章将围绕着“孩子挑战读后感”展开，详细地探讨孩子如何在阅读和面对挑战中成长。

首先，读书可以培养孩子的勇气和信心。当孩子读着一本关于勇气和信心的故事时，他们会很自然地将自己融入到书中的角色中去。他们会和主角一起经历挫折和困境，在面临压力和威胁时紧张和不安。但是，同时他们会看到主角克服困难，战胜挫折的成果。这种通过他人的经历学习如何克服困境的过程对于孩子来说非常重要。通过读书，孩子们可以学会在面对挑战时保持冷静、勇敢地面对和克服困难。同时，孩子们也会学到如何自我鼓舞和保持信心。

其次，阅读可以帮助孩子们发现他们自身的优势和缺点，并为户们提供成长的机会。当孩子们在读书中扮演主角时，他们会注意到主角的特点、行为和态度。当了解了主角的优缺点之后，他们会开始反思自己的长处和不足，从而有机会改进自己。例如，当他们认识到自己在面对压力时比较容易崩溃和绝望时，他们会被故事中的主角所激励，学会如何保持镇定，从而逐渐克服自己的心理障碍。此外，阅读还可以让孩子们认识新的知识和领域，从而拓展他们的眼界，激发他们学习的兴趣和热情。

接下来，让我们来分享一个具体的案例。11岁的小明是一名小学生，在学习上非常用功，但他的情绪控制能力很差。一天，小明的母亲给他借了一本关于勇气和信心的故事书。在阅读书籍中，小明被主角的勇敢、坚韧和冷静所吸引。他开始接受主角的教导，逐渐克服自己的情绪问题。他学会了保持冷静和镇定，同时还能够有效地应对各种压力和挑战。最终，小明不仅在学习上取得了更好的成绩，而且在课外生活中也变得更加自信和勇敢。

总之，阅读对孩子的成长和发展有着重要的影响。当孩子们学会如何通过他人的经历学习面对挑战的能力时，他们会变得勇敢并且有信心。同时，阅读也可以帮助孩子们认识到自己的优点和缺陷，从而为他们提供成长的机会。因此，我们的家长应该鼓励孩子们多读书，并将阅读视为他们成长和发展的重要工具。

孩子挑战读后感(篇14)

目前我读过两位名叫鲁道夫的儿童心理学家的作品^^，一位是英国的心理学教授， H. 鲁道夫·谢弗 (H. Rudolph Schaffer 1926-2008)，代表作《儿童心理学》。一位是本书作者，美国的精神病学家和教育家，鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs 1897-1972)。

挑战其实有一个系列，分别为：《孩子：挑战》、《父母：挑战》、《婚姻：挑战》、《教师：挑战》。 当我决定开个文章写个简要的，就意味着德雷克斯的思想会引我去找其他作品读了，哈哈哈，这里先简要总结一下《孩子：挑战》值得写个读后感的原因：

1、帮助紧张的父母建立爱的边界，获得孩子的合作，而不是对孩子持无限怀柔

我们注意到此书写于1964年，读者群生活在美国，大多是多子女家庭(要平衡子女冲突)，当时的现代化程度不如现在高(意味着有更多家务等)。

在这样的背景下，这本书挺有意思的，与我们现在大面积畅行的「精细化育儿」对照，作者所提倡的育儿理念，要务实(糙)很多，你不要急啊，正是因为如此，我才觉得这本书值得一读^^。为什么呢?因为，不被孩子过度牵制，能够培养出更有韧性、适应力更强的孩子。

当然，我们知道，政治正确是给予孩子无条件的爱，理解他们，呵护他们。这本书既然是儿童心理类的，这个原则是把握得很稳的，也充分考虑和保护了儿童的利益。只是很准确而敏锐地破解了儿童操纵父母的一些常见方法，和言行背后的潜台词。

换成大白话说，这本书中试着用实用的方法教会父母，如何不过度保护孩子，如何不滥用惩罚与奖励，如何不被孩子的小花招操纵，如何不惯坏孩子，如何让孩子获得归属感。

听起来是不是很强权?其实提倡的是平等和民主，所以不是强权而是坚定——温和而坚定，这本书里的方法真正体现了这一点，而不是一味各式花样迁就孩子。

2、举例贴切，说理深入，直击问题的心理根源，而不是问题表象

当我们不了解孩子的心理，不了解他们行为背后的目的，很容易因为不当的回应，而强化了孩子的错误目的：

孩子的不当行为，通常是因为他们拥有一个错误的目标。

这本书的写作方式非常浅显易懂，以一个形象而常见的生活例子切入，展开阐述背后隐藏的信息，给出切实的建议。像是一个个简要的心理咨询案例。

我们当然懂得不能一一对号入座，但这本书让人惊叹的是跨了时间与地理、人文，仍觉得许多例子像是正发生在我们的家庭中，那些家长与孩子间的对话多么熟悉：「我跟你说过多少次了」。而专业的解读又多么犀利：这句话表达父母的怒气，此外没有其他任何用处。更犀利的剖析还有：

有的妈妈闭上了嘴，却没有「安静」，她们的脑子里仍然在大叫。

嗯，孩子也能觉察得到，他们会利用父母的情绪反应，故意做一些挑战父母神经和底线的事。

而这本书，在稳住父母的同时，给出一些非常睿智的观察视角，告诉父母「引导孩子改变」与「迫使孩子改变」的区别。

3、真实大胆，书写心声，不迎合大众——但服务大众^^

其实上面两条已经表达了我读后的感受，但我还是想对这种写作风格表达敬佩。假如说德雷克斯来知乎答疑或分享，肯定会被各种角度杠^^(第一个鲁道夫可能不怎么会被杠，因为学术嘿嘿)。

不是因为他表意不确切，思想没深度，没能说得有理有据，而是因为他直接跳过了人们对问题表象和生活细节的缠缠绕绕，直击问题本质，加上有专业的背景和经验，所以一边看得很爽，一边读着某些案例替写作者的直率捏一把汗。

这里面有一种真正的勇敢，直抒心臆的勇敢。

需要说明的是，这是一本会启发各种维度思索的书，但个别案例已不再适合现有的社会生态/法律法规(比如把孩子留车里)，有些可能也不完全适用于国情。

而这些仍不能减少这本书的质感——一本讨论如何真正爱孩子，不围着孩子转的育儿书。对这本书感兴趣的父母，也可以结合阅读《孩子，把你的手给我》《正面管教1》。风格各异，各有源起(鲁道夫·德雷克斯是阿尔弗雷德·阿德勒的同事和学生，阿德勒1937年去世后，德雷克斯通过多方面的努力促进阿德勒的个体心理学推广)，但有些理念和内容是相通的。

孩子挑战读后感(篇15)

《孩子挑战》这本书是我目前为止读过最有用的一本书。书中每一章节里都有一些真实鲜活的人物事例。孩子与家长之家发生的事，细节动作语言都是真实生活的反映，很贴切很生动。再加上对事物的分析讲解以及解决办法都对我们有指导意见。作为一个孩子的母亲，如何更好的给予孩子爱和自由，是我们家长的必修之课，也是不断追求学习的目标。这本书通过实例讲解生动的阐述了父母与孩子之间应该如何做到平等和尊重：以及如何更有效的应对孩子的各种状况。让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是我们家长面对的永恒挑战。

本书具体阐述了孩子不当行为的表现以及背后可能的目的，也给出了指导意见。例如四个错误目标：过度关注、权力之争、进行报复、自暴自弃。然后通过好多章节具体分析这几种情况。这些在大部分孩子身上也普遍出现。很多事例也有我和孩子的影子，也是在我身上经常犯的错误，下面就几个事例简单分析一下。

我经常在孩子犯错以后立即指出孩子的缺点，没有给他继续尝试的机会。如：孩子希望自己洗手，我会觉得自己洗手会弄湿衣服或者把水弄的到处都是。我就对孩子说：“正正，你自己别洗手了，不然会弄得到处都是。”结果是我帮他洗了手。本来他想自己洗手，他有能力自己洗，我却通过语言及行为打碎了孩子想自己洗手的意图。我们常常没有意识到自己的行为给孩子带来的感受，孩子却因此受挫。我们应该给孩子更多的空间。一次做不好没关系，可以让他不断尝试，给他更多的'信心，他会自己做的很好。我和正正出去玩滑梯，我经常会提醒他：“在小朋友后面排队。”“不要碰到别的小朋友”“小心，危险”“等小朋友滑下去再滑”“咱们去玩个别的吧”经常说类似的话，怕他受伤也希望他遵守规则，不放心孩子。看完书才觉得这是一种过度保护孩子的方式，剥夺了孩子的自由，总是以我为中心，要让他按我说的去做，处处拦着孩子，让他内心变得胆小。生活中一定会发生各种情况，孩子要学习怎样去自己面对各种困难。孩子们更需要自由和空间，而我们做的只是默默的陪伴，在必要的情况保护和指导，而不是将自己的意见强加给孩子。

有时候和孩子说“我跟你说过很多次了，吃东西前要洗手，你怎么还记不住呢？”每次这样说下次还这个样，这是我们身边普遍存在的现象。他违反了规定，但是引起了妈妈的关注。这时候我们也许不应该用语言去应对而是应该用行动。不强迫孩子改变而是决定自己的行为。我可以说：“如果不洗手，我就不和你一起吃饭。”然后离开餐桌。如果再不洗手，我们不需要说话，只要行动就可以了。如果多说话必然争执起来，最后如果孩子哭了，我们就掉进了孩子的圈套。所以想要改变孩子的行为就先改变我们自己的行为。

以上只是比较典型的，其实还有好多好多事例。读过此书，真的发现了自己身上存在的问题，也学到很多应对问题的方法。日后可以加以借鉴和运用，这本书真正体现了正面管教的核心理念：和善而坚定，不惩罚、不骄纵，平等尊重。还有我平时也不太会鼓励孩子，本书中也有教我们多鼓励孩子，而不只是赞美。总之，以后学习的还有很多很多，在最后我想借用本书的一些我认为的经典的话与大家分享。

1、我们要的是进步，而不是完美。

2、生活，只有当下的时刻。如果我们在当下做了正确的事情，我们就是在朝着进步的方向迈进。

3、当你读这本书时，你可能会发现有些问题很有道理；同时，你也会发现，自己犯了和书中父母类似的错误。如果我们没有发现自己的错误，就无法学习和进步。

4、每天改善一点点，加在一起，就会大大增加生活的乐趣。

这只是其中一小部分，还有更多经典的，希望大家有时间也看一看这本书，肯定会受益匪浅。我想以后我也会改善自己的语气和态度，和孩子一起学习成长。和孩子一起面对更多的挑战，这也是我们做家长的责任和义务，给他们创造愉快的成长环境，让他们在阳光下健康快乐的成长。

背读后感(必备十四篇)

当我们阅读完一部作品后，我们通常会产生一些感受、观点和思考。写作一篇读后感时，我们可以先表达自己对作品的整体评价，包括情节、角色刻画、文笔等方面。接下来，可以选择性地分析作品中的某些重要情节、主题或者作者的写作手法。通过自己的阅读体验，我们可以谈谈作品给我们带来的思考、启示或者触动。此外，读后感还可以提及作品的价值及其对自己的影响。最后，可以总结作品的优点和不足，并提出自己的建议或者期待。

如果您对写读后感有困惑或者不知道如何开始，我们专门为您准备了一篇名为“背读后感”的读后感文章，它将针对您感兴趣的内容进行量身定制。我们建议您关注我们网站的最新动态，以便随时了解最新文章和其他相关情况！

背读后感 篇1

今天，我从书架上看见了一本书，书名叫《背誓的乌鸦》。我津津有味地读了起来。

这本书讲的是森林里住着一只乌鸦，一天，他和往常一样，飞到村庄寻找食物，不料误碰了村民安装的捉鸟网子而被抓住了。它陷在网子里不管怎样挣扎，就是没挣脱出来，最后，它筋疲力尽只好悲哀地祈祷天神救它，并且发誓得救以后，一定在神坛前献上祭品。天神出现救了乌鸦，可是等乌鸦脱险以后他便忘了自己所曾许下的誓言，没有到天神的神坛供上祭品。过了十几天以后，乌鸦又和往常一样飞到村庄寻找食物，这次它又陷进捉鸟的网子里去了。它不停地祈祷，可是天神并没有出现来救它。它想起了自己未曾实现誓言，便后悔地低着头说:“我真是自作自受!上一次我忘了自己立下的誓言，这一次又怎能令天神相信我呢?”

《背誓的乌鸦》使我懂得了，做人不能像乌鸦那样言而无信，这种人最终会得不到别人的信任。

背读后感 篇2

今天读了一篇文章叫《父亲的背》，让我感触很深，父亲和母亲的爱是世界上最伟大的爱，文章写的很完美也很感人。 乡下的老屋檐下，夕阳斜斜地照着趴在木椅后靠背的父亲衣襟反穿，赤裸着略显肥胖儿皮肉松弛，“雀斑点点的背。 母亲操着一枚让我感到既陌生又眼熟，而刮痧铜钿，一下一下的刮着父亲的背，那专注的神情一片。

她在菜园里垦种那一垅贫瘠儿濒临荒芜的地，一道道“痧痕“是现在父亲悲伤，乍一看，犹如挂在西边天空中的一片片红彤彤的云霞，我一震，难道，这就是我年少时经常见到的那个宽厚壮安的背吗？第二天，经过我的再三努力，我的父亲，谁从来没有轻易付钱看医生，答应去医院。 我背着父亲，匆匆走向停在环林公里上的轿车，一路上尽管父亲的身体重压得我气喘吁吁，但是我的内心却是踏实而欣慰的，因为，作为常年在外的儿子，能有机会做点孝顺父亲的事，即使一种责任，也是一种补偿。

穿过森林前面的小路，穿过河边的小桥，我尽最大努力使我的脚步更加平稳。 父亲趴在我像他当年一样壮实的背上，浅浅地呻吟着，带着难挨的疾病与满心的幸福，走着走着我恍惚的记忆里突然泛起一幕。与此同时此境何等相似的情景：

40年多前我目睹父亲也曾这样背着他的父亲，我的爷爷一步步地走向镇上的医院，那是多熟上场季节的一个中午，父亲供着壮实的背，背起爷爷的一声声呻吟。可惜那时条件差，爷爷的病又犯得重，父亲才背起爷爷，爷爷就咽气了……这样继续地想想，我的眼睛湿润了。 现在父亲母亲把能给我们都给了我们，这样发展无私的，我们将来一定要报答把我们养大**的父母亲。

背读后感 篇3

《背娘》是一本获得了众多读者好评的小说。读完这本小说后，我深受感动，不由自主地写下了自己的读后感。

小说主要讲述了一个爱情故事，让我深深地感受到了爱的伟大。小说中的背娘是一个年轻的女孩，她为了支持自己的家庭，不得不卖掉了自己的一只眼睛。而在疼痛中，她遇到了自己的夫君。在这个以男尊女卑为主的时代，背娘和自己的夫君能够坦然地接受对方的缺点，不离不弃，相互扶持。这种爱情超越了时间和空间的限制，无论是贫穷还是疾病，他们都能一起克服。

小说的另一条主线是对现实的探讨。小说让我看到了中国封建社会的黑暗面。女人在这个时代往往没有自主权，整个社会都在压制着女性。但是，背娘与众不同，她有强烈的自我意识和追求自由的决心。虽然她如今仍然被社会所不容，但是她依然能够坚持自己的信念，探寻自己的个性和人生价值。

小说的语言简洁，但是寓意深刻。作者对爱情和现实的深刻理解和把握令我十分感动。我看完这本小说后，对爱情有了更深的思考，也对社会对女性的不公现象更加关注。这部小说不仅是一部感人至深的爱情小说，更是对我们生活中现实问题的深刻探讨。它教会了我，即使在逆境中，我们也应该坚持自己的信念，并努力朝着自己的目标前进。

总之，《背娘》这本小说不仅让我感受到了爱的鼓舞，也深刻地提醒我们要关注社会问题，这是一部读之让人心灵受益的好书，我希望更多的人能够读到它，从中得到更多的启发和帮助。

背读后感 篇4

妈妈送我一本书叫《花背小乌龟》，读完后，我被花背小乌龟和浣熊的友谊感动了。

故事说的是：一个小乌龟背上变得五颜六色的，像彩虹一样，妈妈以为它得了怪病，就抛弃了它，花背小乌龟四处流浪，遇到了穷画家浣熊，它们成了好朋友，但是在波斯猫的引诱下，花背小乌龟离开的浣熊，吃了很多苦，它十分后悔。花背龟回到浣熊身边，互相帮助，帮助浣熊成为一个伟大的画家。最后，花背龟回到了妈妈身边。

这个故事告诉我，好朋友应该互相信任和帮助。

寒假里，妈妈给我买了一本好看的书，名字叫《花背小乌龟》。故事说的是一块彩虹碎片掉在了一个乌龟蛋上，等这只蛋破了以后，从里面爬出来的竟是一只花背小乌龟！龟妈妈以为他是怪物，便抛弃了他。

可怜的小花背只好去城里流浪。一天晚上，他遇到了浣熊哥哥，一个在河边画画的穷画家。他们互相帮助，终于实现了他们的愿望。浣熊哥哥成了著名画家，花背上的乌龟踏上了回家的路

在这个故事里，我最喜欢小花背，因为他是一个聪明、善良、乐于助人的孩子。虽然他在波斯猫的统治下迷失了自我，背叛了友谊，但他意识到自己的错误后，能够立即改正，他毫不犹豫地牺牲自己，帮助朋友们实现自己的愿望。

这个故事让我非常感动，小乌龟和浣熊的友谊很珍贵，让我非常羡慕，他让我懂得了什么是真正的友情，朋友之间真诚相待，互相帮助是一个人一生中最大的财富，我希望自己也能拥有一份这样的友谊。我也会真心的对待我的好朋友。《花背小乌龟》读后感

寒假里，我读了《花背小乌龟》这本书。

这本书主要写了花背小乌龟的妈妈抛弃它之后，遇见了以画画为生的浣能。之后，我遇到了波斯猫、豹子和其他动物，为它们工作。最后，它发现还是浣熊对它好，于是又回到了浣熊身边，用它彩色的背给浣熊当颜料，浣熊画了很多的画，成了大名人。

小花背想家了，又回到妈妈身边。小花背可爱善良。我非常喜欢它。

寒假，我看了《花背小乌龟》这本书。

这本书讲述了小花背是只乌龟的故事。它出生后，她妈妈认为它是一个怪物，就抛弃了它。小花背一个人离开了家。它看见一只浣熊。它们成了好朋友。浣熊对它很好。小花背想当**家，它就去找波斯猫，结果没成功。

它又去金钱豹的舞厅工作，结果也没成功。然后它还是去了浣熊家。浣熊和小花背画了许多画，最后浣熊成了一个伟大的名人。

小花背结束了流浪回家了。

这个故事告诉我们，在困难面前，只要我们有梦想和信心，我们就会成功。

背读后感 篇5

今天，我读了一篇文章，名叫《爸爸的背》。本文记叙了作者小时候，爸爸一直用自行车带他上学、放学。那时，他觉得爸爸的背宽大可靠。

可是，当他长大一些时，他突然发现，爸爸的背不再那么结实了，有点驼了，他还发现，爸爸的头上长出了白头发。他一下觉得，爸爸老了，爸爸为自己辛苦操劳，付出很多很多，可是，自己又为父母做了一些什么呢？有没有真正的关心过父母呢？他决心今后一定要用自己的实际行动去回报父母的爱。我也联想到自己。

在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶给我无微不至的关怀，爸爸妈妈辛苦地工作，努力为我创造一个良好的学习和生活环境，希望我能够学到更多知识，更加懂事，成为一个优秀的人才。

他们象爱护小树苗一样精心地呵护我，希望我能健康成长，我一天天地长大了，而他们一天天地变老了。可是在生活中，我却很少考虑到父母的感受，很少优先为他们着想。现在想来，这是多么惭愧呀！我应该做一个懂事、孝顺的好孩子。

我想，以后我要多关心长辈，不能只想着自己。我还要努力地学习，加强学习的主动性，让父母放心，让他们相信，他们的儿子是一个自觉努力的好学生！“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话深刻地反映了儿子感恩父母的真实写照。

我们都要有一颗感恩的心，在感恩中成长，做一个全面发展的好少年！

背读后感 篇6

《背娘读后感》

《背娘》是一部讲述了中国妇女求学路程的经典小说，描写了一位女子通过背娘学习，奋发努力，不断往前迈进的故事。阅读该书，让我深深感受到了文化对人的重要性以及越来越多中国女性正在寻求教育的艰辛。

在小说中，背娘是一位为生计所迫卖艺为生的老妇人，她看到了未来这位年轻的女子的渴求和志向，开始教授她读书写字之道。在这位女子的不懈努力下，她不仅学会了文字，而且成为了一名才华横溢的作家。在读完这个故事后，我深深地感受到了教育的力量。教育可以帮助一个人获得未来，甚至是改变命运。

教育不仅仅只是为了获得更好的工作和更高的收入。教育可以帮助人们理解世界，提高他们的价值观和道德底线。通过学习历史、文学等，一个人可以了解不同文化之间的差异和交流。教育可以帮助人们有效地解决问题，发展创造力，使他们更加智慧，更加有文化底蕴。

在中国，特别是在农村地区，越来越多的女性正在寻求接受教育的机会。这一点在小说《背娘》中尤为突出。就像背娘教给这个年轻女子一样，教育可以为任何人打开大门，迈向更好的未来。

然而，在许多地区，由于贫穷、性别歧视等原因，很多女性仍然无法接受教育。因此，我们需要更加努力，确保教育机会能够在全国范围内平等地分配给每个人，为女性创造一个公平的发展机会。

在这本小说中，主人公通过自己的努力和勇气，成为了一个自强不息的女性，赢得了尊重和荣耀。我们应该以她为榜样，努力学习，探索并创造自己的道路。

总之，阅读《背娘》的体验是非常深刻和丰富的。这本小说帮助我深刻地认识到了教育的价值，以及每个人都应该有机会接受教育的重要性。

背读后感 篇7

读完《爸爸背我淌过那条河》这篇文章时，我流泪了。

文中的爸爸为了满足自己残疾的孩子想上学的心愿，竟然穿上雨衣和雨鞋，将满面泪水的孩子背在背上。低洼的路面满是积水，他用一根竹竿探着沿途水的深浅，然后再吃力地一步一步淌过去。到了学校，当老师教授当天的课程时，爸爸则坐在教室后面，偷偷地笑着。这样的情景，怎能不让人泪流满面呢?

每个人都有爸爸，他们也许很平凡，也许很杰出;可能目不识丁，也可能知识渊博。但每个爸爸都那样无私，那样真挚地爱着自己的孩子。

我的爸爸是位很普通的人，他没有英俊潇洒的外貌，没有口若悬河的口才，没有令人羡慕的工作，更没有大把的钞票，他只是个普通的修理自行车的，甚至他还显得有些憨。但他却那样地爱我。每天早上一睁开眼睛，我总是看到他忙碌的身影，为我烧早饭，替我整理书包，然后又骑车送我去学校，不管寒冬腊月还是盛夏酷暑，爸爸毫无怨言。

而我呢?我都对他做了些什么呢?说来惭愧，我不是对他大呼小叫就是吆五喝六的，我经常把他的话当作耳边风，我甚至怨恨自己怎么会有这样一个憨憨的爸爸。现在想想真是脸红啊！

谁言寸草心，报得三春晖。文中的爸爸是伟大的，我的爸爸同样是伟大的。我只有努力学习，才能不辜负爸爸对我的厚望。我更要孝敬爸爸，听他的话，做自己能做的事，减轻爸爸的负担，用实际行动来表达我对爸爸的爱。

背读后感 篇8

今天，我读了一本书，名字叫《意林》，在这本书中使我印象最深的一篇文章是《背阳光的猫》。这篇文章主要讲了：艾儿坐在草地上享受着温暖的阳光，有一只小黑猫从草房里钻出爬上一棵树，停留片刻，又爬下树，钻回屋里，艾儿跟着小黑猫进了屋，有一个老奶奶躺在床上，她想看阳光，艾儿想让小黑猫帮老奶奶背些阳光，小黑猫不干，说艾儿如果愿意做一只小猫的话这事还可以考虑一下，艾儿同意了，最后她成了一只猫，一只背阳光的猫。

读完了这篇文章我很感动，文中的艾儿非常有爱心，她为了让老奶奶看到阳光，而不惜牺牲自己，变成了一只猫。阳光温暖小屋，爱心温暖世界。是呀，我们要有爱心，要帮助别人。不要总指望别人帮助你，你也要帮助别人，只有你真心帮助别人，别人就也会真心帮助你、。我要像文中的艾儿学习，做一个处处帮助别人的人。

背读后感 篇9

我读了《妈妈背我上大学》这篇文章后，特别感动。

主人公金鑫天生瘫痪，生活无法自理，在别人眼里，他就是废人了，但是他的妈妈，却希望他像正常的孩子一样学习，妈妈每天风雨无阻的背他去上学，从小学到高中，金鑫也没有辜负妈妈的期望，他以高分考上了浙江大学。

金鑫的妈妈不但在生活上，给了他无微不至的照顾，更在精神上，给了他超过常人的鼓励。生活上，金鑫是一个废人，根本没办法和我们健康的小朋友相比。想想我们，放学回家，不想马上做作业，有时还嫌作业太多，想偷懒。金鑫这样行动不便的人，不知道要比我们付出多多少的时间去学习。妈妈不但要背他去上学，还要挑起家庭的重担，在精神上，妈妈乐观向上的精神，一直支持着金鑫，让他从一个废人变成一个有知识有学问的人。金鑫是不幸的，但他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他母亲。

我也有这样的一个妈妈。我的妈妈白天很早去上班，晚上很晚才回来家，而且很疲劳，但妈妈每天会认真地把我的作业检查一遍，很晚才睡觉，每天要管好我的每样作业，我喜欢辛苦地妈妈。妈妈用自己的行动点亮了我的心，温暖着我。

背读后感 篇10

故事说的是一块彩虹碎片掉在了一个乌龟蛋上，等这只蛋破了以后，从里面爬出来的竟是一只花背小乌龟！龟妈妈以为他是怪物，便抛弃了他。可怜的小花背只好去城里流浪。

在河边，他认识了穷画家浣熊，并和浣熊结为兄弟。之后，小花背被波斯猫诱惑，背叛了友谊。他跟波斯猫“同台演出”，给金钱豹打工，但都遭到欺负，差点要了他的命。

万般无奈的小花背，又不敢回到浣熊身边。他不小心掉进了一个水坑里，但他惊讶地发现，他背上的颜色可以用作染料，小花的背面想用它作为浣熊绘画的奖励。因为这些染料，浣熊成了众人皆知的大画家。

一天，小花背思念起自己的亲人，再看看那份寻人启事，他决定向浣熊告别，回乡下找他的妈妈和兄弟姐妹。

在这个故事里，我最喜欢小花背。虽然他在波斯猫的诱惑下背叛了友谊，但他毫不犹豫地牺牲了自己，帮助朋友实现了他们的怨望，小花背对抛弃他的母亲也没有任何怨恨。他的这种胸怀，值得我们学习。

这个故事中还有一个让我感动的人物，那就是浣熊，一个可怜的画家。他真的帮助了小花背。即使他吃薄煎饼，也应该让小花背高兴。即使小花背背叛了友谊，离开了他，他也不恨小花背，而是暗中祝福小花北。

小花背和浣熊之间真诚纯洁的友谊是多么珍贵啊。在我们未来的生活中，名利都是外在的东西，真正的朋友一生都从中受益。

小花背和浣熊的友谊令人羡慕。他们可以为了朋友放弃一切。我多么希望他们能有这样的友谊！

背读后感 篇11

《妈妈的背》是一本以亲情为主题的书籍，作者描述了她在成长过程中与母亲之间的关系，以及母亲对她的教诲和照顾。这本书让我深刻地认识到了母爱的伟大和深厚，同时也使我对自己的母亲有了更加深刻的理解和关爱。

在生活中，我们常常会因为琐碎的事情而与家人发生争执和矛盾，但是在读完《妈妈的背》之后，我深刻地认识到了母亲对于孩子们的爱是无私的、深厚的。在书中，作者描述了她因为童年的叛逆而和母亲矛盾不断，但是母亲始终守护着她，从不放弃。在作者的成长过程中，母亲用行动和教诲来引导她，让她逐渐成长为一个成熟、独立的人。这种无私的付出和对孩子们的关爱让我深受感动和震撼，也让我更加珍惜与母亲之间的感情。

此外，我也对母亲的辛苦和付出有了更加的认识和感悟。在书中，母亲为了照顾家庭，做家务、带孩子、做饭，甚至在自己身体不舒服的情况下也始终没有停止过。用作者的话说：“她给我以生命，也是她让我在这个世界上有着无数的选择和机会。”母亲的背是供应家庭的力量，母亲的双手是照顾家庭的工具，母亲的言语和教诲则是指引孩子迈向成功的灯塔。在这本书中，我意识到了母亲这些无声的付出，更加珍惜和感激她的辛勤付出。

更广义上的讲，这本书不仅是一本关于母爱和亲情的书籍，它也提醒我们要好好珍惜身边的亲人和亲情，更加努力地回报他们为我们所做的一切。在每一个人的成长之路上，我们都需要亲情的支持和陪伴，而亲情的力量也是我们不断成长和前进的动力。读完这本书后，我更加深刻地理解到了母爱的无限伟大和亲情所带来的重要性，同时也更加珍惜和爱惜身边的亲人。

总之，读完《妈妈的背》后，我对于母爱和亲情有了更加深刻的认识和理解，也产生了更加深厚的感悟和情感。这本书让我更加珍惜和爱惜家人，也对自己的成长之路有了更加清晰的方向和力量，我相信这种力量将伴随我一生。

背读后感 篇12

《子路背米孝双亲》我连读了三遍，每次我读完都有新的感触。春秋时期的子路，小的时候，家里很穷，他经常自己吃野菜，却想方设法让父母吃上白米饭。

而我呢？记得有次外出吃饭，爸爸点了大闸蟹，金灿灿的蟹端上来了，爸爸第一个拿给了妈妈，我心里非常不高兴，大喊：这是我爱吃的，我要！这时妈妈想都没想，就把最精华的蟹黄喂到我的嘴里，这时我非常得意，心想，好吃，好玩的，就应该都给我，从没想到应该先让父母吃。而子路呢？为了让父母吃上稻米，多粗多重的活他都干，背米走山路五十多公里，不管有多累，一想到父母吃饭时候高兴的神情，他什么疲劳都没有了。

读了子路的故事，使我懂得了，孝敬父母，往往体现在一些小事上，如一杯热茶、一句问候、帮父母捶捶背等。要是能持之以恒，这就更不容易了。

子路年复一年地干粗活重活，为了是挣钱给父母买米。走五十里山路背米，为的是让父母吃上可口的稻米饭。这种孝子之心，多么感人啊！

从今天起我要向子路学习，从小事做起，在家为工作忙碌一天的父母端上一杯热茶，为他们捶捶背，好吃的先让父母。做一个孝敬父母的好孩子。

永远牢记：家有富有穷，人有高又低，但对父母的孝心是不分贫富和高低的。

背读后感 篇13

这是一个富有孝顺的感恩故事，主人公子路其实是博学多才的孔子的学生。

自小，子路的父母就对他关爱备至，而子路也非常孝顺，对父母照顾的无微不至，父母喜欢什么、爱吃什么，他都会不顾千辛万苦地买回来送给父母。有一天，他的父母想要吃米饭。可是家里并没有米饭，因为大米贵的很，家里并没有足够的资金来买米吃。可是，子路看着发已苍白的老母亲，于是就背起了篓子准备向他的亲戚家借米。想知，那个亲戚家离子路的家是那样的遥远，要翻越好几次山才能到达那儿。而且那时的子路才7岁，山上的危险连续不断，随时都可能让子路生命垂危，而子路却依然靠着他那坚贞不屈、勇往直前地精神，怀着赤子之心的信念翻越了大山。借到了大米，而回来的时候则更是困难重重，下山的时候都是滑坡，子路一不小心就会濒临其境，但是子路没有退缩，驮着重重的米一步一步地向前前进，好像一只顽强的蜗牛背着他那重重的壳，一步一步地挪着身躯坚持不懈地向前前进。

背读后感 篇14

读了《花背小乌龟》这本书，我体会到了小乌龟无私奉献的精神。我们平时看到的乌龟是深绿色的背，而本文中的小乌龟是五颜六色的背。

《花背小乌龟》这篇文章讲的是：乌龟妈妈生了一大堆孩子，只有一只小乌龟的背是花的，乌龟妈妈不喜欢那只花背小乌龟，就不要这只小乌龟了。花背小乌龟遇见了在河边专心画画的熊先生，于是就跟它走了。一个偶然的机会，它发现自己壳上有养料，就让熊先生用自己的壳画画，最后，熊先生成了名……

《花背小乌龟》这篇文章中我最喜欢那只花背小乌龟，因为它聪明善良，乐于助人。虽然它背叛过友谊，但它在认识到自己的.错误之后能立即改正，并且不惜牺牲自己来帮助朋友实现愿望。而对于狠心抛弃自己的妈妈，小花背乌龟也没有丝毫的怨恨。它的这种胸怀也是值得我们学习的。浣熊大哥真心帮助无依无靠的小花背，哪怕自己每顿只能吃烧饼，它也要小花背开心快乐。即使是在小花背背叛友谊离开它时，它也不怨恨小花背，而是在心里默默地为朋友祝福。小花背和浣熊大哥的友谊是令人羡慕的。它的这种胸怀，也是值得我们学习的。

其实，在《花背小乌龟》中还有一个令我感动的角色，那就是熊先生。熊先生真心帮助无依无靠的小花背，哪怕自己每顿只能吃烧饼，它也要让小花背开心、快乐。即使是在小花背背叛友谊离开它时，它也不怨恨小花背，而是在心里默默地为朋友祝福。

读了《花背小乌龟》这篇故事，我懂得了看事物不能光看他的外表，还要看他的内在和本质，就比如说小乌龟虽然长得很难看，但是他这种自信的精神是值得我学习的。也让我明白了，不管我们在学习中遇到什么困难，都要勇敢地去面对，正如故事的开头所说，风雨之后就会有彩虹，我祝愿小花背快点能和家人团聚。