教育学习计划

教育学习计划合集十二篇。

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教育学习计划(篇1)

教育学习是每个人都需要面对的一件事情。我们每个人都会不断地学习，不断地成长，无论是在学校或是在日常生活中。但是，如何有效地制定教育学习计划，对于每个人的学习都至关重要。制定好的教育学习计划能让我们更有效率地学习，目标更加明确，更加有助于我们实现自己的目标和梦想。本文将带领大家学习怎样做好教育学习计划。

一、明确目标和愿景

首先，我们需要明确自己的目标和愿景。目标和愿景是我们制定教育学习计划的重要前提。想要做好教育学习计划，我们需要先判断自己想要学习的东西，比如某门课程，能力，技能等等。我们需要考虑我们的当前状态和未来的目标以及我们想取得的成果，并且需要根据这些目标和愿景制定一份学习计划。在制定计划时我们需要把成果分为长期和短期目标，同时也要设定明确的时间和期限来帮助计划实现。如果我们不能明确自己的目标和愿景，那么计划也就没有办法开展下去。

二、评估自身情况

其次，我们需要评估自己的实际情况。我们需要认真思考和审查自己的当前状态和条件，包括学习时间，学习能力，经济状况等因素。例如，如果我们的家庭状况不允许我们花费太多时间学习，我们需要基于实际能力制定出更加合理的计划。理性的评估自身情况是制定好计划的关键因素之一，不要将自己的目标过分定得过高而忽视了自身实际情况。

三、制定计划并规划学习时间

明确目标和评估自身情况之后，我们需要根据我们设定的目标制定教育学习计划。一个优秀教育学习计划应该包含以下要素：学习方式、学习步骤、学习时间安排、欲达成的成果、考核等。我们需要根据实际情况设定合理的学习时间，并规划出明确的学习日程表。虽然制定计划很重要，但关键是要按照计划执行。每天坚持按计划进行学习，不断修正，使得计划更加完善和合理。

四、进行必要的调整

制定计划之后，我们还需要在正常学习过程中，根据实际情况对计划进行必要的调整。有时候我们的计划无法适应实际情况，比如学习进程太快或者太慢，此时我们需要及时调整计划的进度，使得我们的学习计划能够更合理地进行。同时，也要注意做好后期的维护和总结工作，使得我们的教育学习计划更加完善。

五、坚持按计划进行学习

制定计划不仅是为了更好地学习，更是为了让我们的学习更有条理和自足。虽然学习的道路注定会有挫折和困难，但是我们一定要坚持按计划进行学习，不断奋斗和努力。坚持学习，并且在学习的过程中不断地反思和总结，使我们可以更快地实现我们的目标。

总之，制定优秀的教育学习计划是实现个人目标和梦想的关键。我们需要明确目标和愿景，评估自身情况，制定计划并规划学习时间，进行必要的调整，坚持按计划进行学习。只有这样，我们才能够在学习生涯中走得更远，走得更坚定。

教育学习计划(篇2)

群众路线教育学习计划：重塑初心使命，共铸中国梦

近年来，随着中国社会的快速发展，我们的党面临着新的历史使命和挑战。为迎接改革开放40周年和新时代的到来，党中央向全党发出了号召，开展为期三年的“群众路线教育学习计划”，旨在加强党员、干部教育，让每个党员都能够牢固树立群众路线意识，真正以人民为中心，深入了解和解决人民群众的实际问题，为实现中华民族伟大复兴而共同努力。

群众路线教育学习计划是一项全面深入的教育活动，旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提高党员干部的理论水平和政治素养，增强党性修养，夯实党建基础。该计划以系统的学习和实践相结合的方式进行，具体包括党委（党组）领导，在全党范围开展集中学习、专题研讨、典型案例分析等活动，配套开展实地考察、调研等实践活动。

在群众路线教育学习计划中，我们将深入理解群众路线的核心要义。群众路线是党的生命线，是我们党的宝贵经验和辉煌成果，是我们党与生俱来的鲜明特征。我们将通过系统学习，深入了解群众路线的历史渊源、形成背景和基本内涵，明确群众路线的指导思想、基本原则和重要内容，增强对群众路线的认识和理解。更重要的是学习群众路线在新时代的具体要求和应用，深刻体会群众路线对实现共产主义事业的重要性和作用。

同时，我们将深入贯彻群众路线的具体实践。教育学习计划将安排党员干部参与实地考察、走访调研等活动，深入了解群众的实际需求和问题，通过调研报告、问题解决方案等形式，提出具有创新性和前瞻性的建议，向党委和政府反映群众的心声和诉求，推动问题解决和政策改进。我们还将针对群众路线的具体落实，进行党员干部的日常行为和工作方法的培训，提高党员干部的服务意识和工作能力，切实践行群众路线。

在群众路线教育学习计划中，我们更加重视基层党组织和党员的作用。基层党组织是党的组织体系的基础，党员是党的肌体。我们将通过提高党组织的组织力和凝聚力，培育一支忠诚干净担当的党员队伍，确保党的指示和政策能够落地生根，为群众提供优质服务。同时，我们也将加强基层党组织的建设，增强党组织的战斗力和凝聚力，让基层党组织真正发挥战斗堡垒作用、党员示范带头作用和群众组织联系纽带作用，从而加强党群关系，推动我国实现社会稳定和长治久安。

在实施群众路线教育学习计划中，我们要注重宣传和推广。通过采取多样的宣传方法，包括制作宣传资料、开展培训班、举办座谈会等，增强党员、干部对群众路线的认同感和自觉性。同时，还要加强对党员、干部进行思想政治教育，深入开展理论学习活动，提高党员的政治觉悟和道德水准。只有通过大力倡导和普及群众路线思想，唤起党员、干部的责任感和使命感，才能够真正形成全党上下的合力，为实现中国梦而共同努力。

群众路线教育学习计划的开展，对于增强党员干部的服务意识、推动我国社会发展具有重要意义，是我们党进一步巩固和扩大党的执政地位的关键举措。通过深入学习和实践，我们将推动党的事业在实践中不断创新，加强党的自身建设，切实增强党的领导力和创造力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力！

教育学习计划(篇3)

作为一名新世纪的老师，只有不断地学习，才会不停地收获，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长与进步。为使xx期间个人学习能取得成功，特拟定如下计划：

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子，才胜德者是小人，各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求，作为一名教师，更是要树立崇高的师德，把每一个学生当作是自己独一无二的创作，关心爱护每一个学生，这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中，也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中，我一定会严格要求自己，做一名让大家都喜欢的老师。依法执教是教育教学的宗旨，学校在教给学生必要的知识的同时，对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要，为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育，我一定加强法律的学习，为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。在“四新”的学习中，我一定积极学习及上级各部门所组织的培训，并专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂，学以致用，使继教的成果服务于教学，服务于学生。在课余时间，一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习，充分利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，并在学习的过程中做好自学笔记，定期梳理，及时总结，吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

教育学习计划(篇4)

2017至2017教师个人继续教育培训学习计划

随着新课程标准的进一步实施，新的教育理念和教育教学方式对教师提出了更高的要求，教师的成长和发展成为当前教育发展的迫切需要；促进教师专业化成长，成为学校的重要工作。为实现教师的可持续发展，构建终身学习机制，聚集物理课堂教学，实施素质教育；初步建立教师专业化发展的平台，更好地指导初中物理教师专业化发展成长，结合物理学科特点，我特制定本方案。

一、指导思想：

在教育局和学校的正确领导下，认真贯彻执行各种工作计划；结合物理学科教师专业成长特点和当前教研的实际情况，以“在实践中学习，在反思中探索，在研究中进步，在创新中提高”为原则，以提升物理教师实施素质教育的能力和水平为宗旨，以改革创新为动力，以新课程改革为切入点，以提高有效教学为落脚点，使我在思想观念、师德修养、运用现代化信息技术的水平、教学科研能力、开展探究式教学等方面有较大层次的提高。

二、总体目标：

1、实现学校和教研组等教师教育资源的整合，优化配置，充分发挥教师在专业化成长发展中的主要作用。

２、更新教育观念，提高认识，树立终身学习、专业化发展的意识，热爱教师工作，爱岗敬业、创新进取，有强烈的事业心和责任感。

３、开展教学研究积极性，致力于提高教育教学水平，探究新的教育教学模式和学习方式，胜任物理教育教学工作，并具备一定的创新意识和创新能力，敢于突破常规、积极尝试，形成和发展自己的教学风格。

4、掌握一定的现代教学方法和现代教育技术，积极探索现代信息技术与物理课堂教学的整合；树立教育科研意识，积极开展教育科研，提高科研能力。

三、方式及措施：

1、理论学习、专业引领

充分利用继续教育集中培训的时间，进行教育理论的学习培训，提供其自身专业发展的方案。让我获得理论上的提升和专业发展方面的指导。并通过多种方式与其他教师进行交流，了解教师在理论学习和专业成长中的困难。提高认识、更新观念，加强学习，并结合学科特点在课堂教学中尝试应用，提高自身的理论水平和素养，初步树立个人专业化发展的目标。

2、观摩研讨、培训引领

结合教研组计划和安排，学习骨干教师、教学能手、学科带头人开展观摩课、公开课、送教下乡等活动，认真参与听课，并进行研讨和点评；关注课堂教学中教师的教学组织能力和主导地位的合理定位，重视学生学习主体作用的发挥，注重学生的自主、合作、探究；在观摩研讨中学习、反思和成长。

3、团队建设，校本研讨

制定切实可行的'学习计划，开展校级课题探究活动；重视课改理念在日常课堂教学中的渗透和实施；结合校本培训，开展学校日常教学研讨，使自身专业发展和成长常规化、常态化。

4、伙伴合作，校际研讨

教师间的优势互补等建立适当的教研组伙伴合作关系，建立长期合作机制，定期开展校际教研活动；相互促进，共同提高。

5、信息技术，网络教研

由于地域、交通等条件的限制，教师间不能经常面对面的教研、交流；为了实现教研活动的常态化，充分发挥网络优势，开设网上教研阵地，及时将教学教研中遇到的实际问题、教学中的心得体会、有效高效的教学方法等发布到网上，组织学科教师参与研讨，共同提高。

四、实施计划：

从2017年9月起实施，至2017年1月

第一阶段：理论学习。专题培训和理论自学相结合，更新学习观念，初步认识教师专业化发展的紧迫性和必要性，初步树立教师个人专业化发展的短期目标和长远规划。

第二阶段：制定切实可行的活动计划。结合教育局教研室的安排，以上活动涉及到的自身制定相应的活动计划，做到有目的、有计划、有的放矢，以使后期的活动高效有序地进行。

第三阶段：根据新课程标准要求，按照计划分阶段、有组织、有目的地开展教研活动，进行听课、观课、评课，聚焦课堂教学中出现的问题，相互交流、研讨提高。

第四阶段：做好总结，对各阶段的成功经验进行归纳，发现不足，对存在的问题做好整改，以指导以后的学习工作。

2017至2017教师个人继续教育培训学习计划 [篇2]

一、指导思想：

通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。

二、学习目标：

通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。

三、具体措施：

1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动

3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。

4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

2017至2017教师个人继续教育培训学习计划 [篇3]

一、指导思想：

深入贯彻落实科学发展观，以提升教师的执教能力和专业水平为核心，按上级继教工作安排，结合我校实际情况，面向全员，突出骨干，通过系列活动促进教师专业成长，努力建设一支高素质的教师队伍，促进学校内涵发展。

二、主要工作：

(一)以“基本功训练”为基础，增强教师专业本领。

1、开展“职业基本功”“专业基本功”“特色基本功”“科研基本功”四个层面基本功的培训，重点培训35岁以下的青年教师。

2、开展四项竞赛活动，即钢笔字竞赛、粉笔字竞赛、毛笔字竞赛、课件制作竞赛。

(一)以“教师读本”为载体，引领教职工读书学习，陶冶情操，即重点词句有批划，重点段落有点评，重点篇章有体会，对照工作有反思。（wWW.ZwB5.coM 小学作文网）

(二)以“岗位练兵”为平台，提升教师执教能力。

1、开展教学设计竞赛活动。

2、采取观摩优质课，评课等形式培训提高教师的教学能力。

3、落实师生共同发展。

(三)完成上级部门布置的各项工作。

三、具体工作安排：

1、制定继教工作计划。

2、开展钢笔字、粉笔字，毛笔字书写技巧培训。

3、布置基本功训练作业。

4、安排教师读书活动。

5、集中观摩优质课，并开展评课活动。

6、开展教学设计竞赛活动。

7、开展课件制作竞赛活动。

8、开展教师读书心得交流活动。

9、检查教师读书情况，评比读书活动积极分子。

10、检查教师基本功训练作业。

教育学习计划(篇5)

一、加强党风廉政建设宣传，着力弘扬清风正气

1、深入宣传党的十八届五中、六中全会精神，宣传党中央以零容忍态度坚决惩治腐败的有力举措。深入宣传省、市、县纪委会议精神，把全局党员干部的思想、行动统一到我局党风廉政建设和反腐败斗争中来。

2、宣传全县各级纪检机关狠抓八项规定精神落实、持之以恒纠正“四风”的做法和成效，努力营造严肃执纪、常抓作风的舆论氛围。

3、深入宣传全县各级各部门开展党风廉政建设和反腐败斗争的新探索、新经验;着力宣传各单位、各部门及广大党员干部服务基层、服务群众、服务发展的新举措和新风貌。

二、深化党风廉政教育，着力筑牢思想防线

1、开展“学党章、学准则、学条例”教育培训活动，组织1次知识测试，主要领导讲1次廉政党课。

2、组织干部职工到警示教育基地开展一次警示教育。

3、选取本地发生的典型案例，撰写剖析文章，利用剖析材料开展警示教育。

4、抓好反腐倡廉图书资料征订、学用工作，确保征订数量稳中有升，学习效果显著。

5、在市级以上报刊、媒体刊登稿件不少于2篇(条)。

三、推进廉政文化建设，着力营造廉政氛围

1、抓好反腐败政策知识的学习宣传工作，每人撰写1篇心得体会文章。

2、把党风廉政建设和反腐败斗争的形势任务列为党组理论中心组学习的重要内容，至少开展1次专题学习。

3、及时对责任追究典型案例进行深度剖析，撰写剖析材料，开展责任意识教育。

4、完善单位规章制度，发挥其规范作用，以此为载体，抓好抓实廉政文化进机关工作。

5、严格执行网站信息报送制度，每月向县纪委监察局网站报送信息不少于2条。

四、注重统筹协调，继续完善宣传教育工作机制

1、要坚持和完善反腐倡廉宣教工作领导体制和工作机制，把反腐倡廉宣教工作纳入单位宣传思想工作的总体部署，纳入建立健全惩防腐败体系的总体规划。

2、充分发挥优势，形成反腐倡廉宣传教育的合力，抓好任务分解和督促检查，定期通报情况、研究工作、解决问题。要加强目标考核，促进各项宣传教育工作落实。

教育学习计划(篇6)

按照区委开展x主题教育有关要求，坚持将学习教育贯穿主题教育始终，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，推进个人工作高质量发展，制定本人学习计划如下：

一、学习目标。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握找差距、抓落实的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的x使命，提高运用党的创新理论指导实践的能力，推动工作更好的开展。注重学习成果转化，调查研究、检视问题、整改落实要与学习紧密结合，相互促进，从学习中找到解决问题的方法、对策，为推进龙江新兴安全面振兴全方位振兴奠定坚实的思想理论基础。

二、学习内容及时间安排。学习的内容主要围绕总书记在开展x主题教育工作会议上的重要讲话等一系列精神、《关于x重要论述选编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、在深入x座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神等。学习的时间从x月中旬到x月初。

三、学习方法。x.坚持原原本本读原著、学原文、悟原理，每天利用业余时间，边学边记边整理，注重运用各领域攻坚克难典型案例开展学习。

x、 要坚持把学习新时代中国特色社会主义思想贯穿于全过程，紧密结合组织工作实际深入研究。x.

坚持边学边检视问题边整改，运用学习成果，针对检视反思问题，联系实际情况，认真剖析查找问题根源。

四、有关要求。x、 每天至少自习x小时，及时标注提炼重点，深入挖掘内涵，提炼精髓，形成读书笔记。

重要文章要反复研读，认真阅读，写出学习体会。x.将学懂弄通新时代中国特色社会主义思想作为学习工作的主题主线，坚持贯彻新时代党的建设总要求，锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断强化党的先进性和纯洁性。

x.坚持和弘扬马克思主义学风，紧密联系各自工作实际和思想实际，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，增强学习的针对性、实效性和感染力，学以致用、用有所成，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

教育学习计划(篇7)

群众路线教育学习计划

随着时代的不断进步和社会的不断发展，中国共产党始终把人民群众放在心中最高的位置，始终坚持群众路线，积极倡导社会主义核心价值观，推动社会主义现代化建设取得了巨大的成就。为了更好地贯彻群众路线教育，加强党员干部思想教育，党组织精心制定了一项群众路线教育学习计划。

该计划旨在通过深入学习和宣传习近平总书记关于群众路线教育的重要指示精神，帮助党员干部深入理解和贯彻实践群众路线理论，更好地为人民服务。计划分为三个阶段，每个阶段都有具体的学习内容和任务。

在第一个阶段，计划要求党员干部以群众路线教育为主题，进行深入研究和讨论。党员干部将组织学习习近平总书记系列重要讲话和论述，以及相关的党内文件和理论著作，进一步了解群众路线教育的内涵和重要意义。培训班和研讨会也将被安排，以提供更广泛的学习和交流机会。在这个阶段，党员干部还将被要求开展访谈和调研，深入了解群众的需求和意见，以便更好地为群众服务。

第二个阶段的学习重点将放在群众路线教育的具体实践上。党员干部将被组织到基层一线去，亲自接触和了解群众，感受他们的生活和困境。他们将与群众面对面交流，倾听他们的心声，了解他们的期望和需求。党员干部还将主动参与社区、乡村等基层组织的工作，亲自体验并解决实际问题。通过实践，党员干部将更加深刻地认识到群众路线教育的重要性和实际意义。

在第三个阶段，计划将注重群众路线教育成果的总结和实施。通过各种形式的宣传和展示，将学习成果传达给更多的党员干部和群众。还将组织经验交流会议，让党员干部分享他们在实践中获得的心得和成果。党组织将根据学习成果和反馈，进一步完善和改进群众路线教育计划，使其逐步做到针对性更强、实效更明显。

通过群众路线教育学习计划，中国共产党将进一步以群众路线为指导，推动党员干部更好地为群众服务，使党员干部真正成为群众之友、群众之力。同时，借助这一计划，党组织将进一步加强党员干部的理论素养和实践能力，提高他们为实现社会主义现代化建设作出更大贡献的能力和水平。

群众路线教育学习计划的实施必将进一步推动中国共产党的事业蓬勃发展，促进社会主义建设的全面进步，让人民群众在实践中感受到更多的幸福和获得感。这个计划是具体、详细且生动的，旨在实现党的利益与人民的利益相一致的目标，为中国特色社会主义事业的发展贡献力量。

教育学习计划(篇8)

教育财务第二学习组活动计划

2011年度

一、 活动目标

（一）深入学习，理解，宣传和贯彻上级的财务管理精神，及时执行造福党和国家的政策；

2组织多种形式的业务学习活动，互相帮助、互相学习，互相督促，相互学习，提高电影教育财务管理的整体水平；

三。开展职业道德教育，消除各种形式的财务管理风险。

二、 活动内容

1结合教育局财务管理中心工作，开展相关讨论，提高财务管理工作质量；

2.根据片上财务工作的特点和存在的问题，开展业务研究；

三。组织相关参观学习活动，学习外地先进教育和财务管理经验；

4按照廉政建设的要求，开展思想教育，防患于未然；

5、 生活上提供联络，相互关心。

三、 年度活动安排

1年度活动研讨会在望直港召开，研究局财务检查有关工作，落实年度活动总内容；

2曹甸镇组织乡镇财政负责人、食堂管理会计参加的食堂集中采购观摩会，听取经验介绍。组织出纳会计学习管理业务；

三。在射阳湖镇举办固定资产网络平台日常管理研讨会；

4部分财务负责人赴南京看望张为民，并接受警示教育。

教育学习计划(篇9)

一、加强党组织建设，不断扩大党员队伍。

1、重点与党委组织部做好协调，做好本党支部摸底工作，具备条件的党员要达到100%。

2、从党费缴纳、党组织生活、学习党课等三方面，对党组织党员综合情况进行考核，评选并表彰2020年度“优秀党员”;

3、充实利用学习强国APP，督促支部党员日常学习党的相关知识，提升党性觉悟;

4、做好预备党员加入党组织学习、考察工作，帮助预备党员成功加入中国共产党队伍。

二、加强教育和管理，不断提高党员队伍的整体素质。

1、发挥“学习强国”的阵地作用，利用刊物、网络以及“学习强国”网页等资源，采取向党员发放学习材料、音像资料、组织各类报告会等多种形式，有针对性地对党员进行学习教育;

2、加强对新进党员的培训和学习指导。

三、坚持党员标准，主动稳妥地做好党员发展工作。

1、上半年对入党主动分子开展一次有关党的基础知识、基本理论的培训;

2、按照“坚持标准、改善结构、保证质量、慎重发展”的工作方针，做好组织发展工作，尤其是做好在企业中、中层以上管理人员中发展党员的工作。

四、探索建立健全长效机制，巩固和扩大"不忘初心 牢记使命"教育成果。

1、建立“党支部学习交流群”，为企业党员开展发布党委信息、工作交流、信息咨询等服务;

2、年底开展民主会议，开展批评与自我批评。

以上就是我们对于下一阶段工作的计划。如有不当之处，还请大家批评指正，谢谢大家!

教育学习计划(篇10)

一、指导思想和工作目标

以党的和桐梓县20xx年教师继续教育工作计划为指导，围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标，以提升我校教师队伍的综合素质为目的，以提高我校教学质量为宗旨，以县级组织的全员培训和专项培训为引领，以“一德四新”为主要内容，全面、深入推进校本培训，确保全年完成80学时的培训任务，切实提高我校教师实施素质教育的能力和水平。

二、工作任务和实施途径

1、为确保该项工作的正常运行与实效性，特成立风水中学20xx年继续教育工作领导小组：

组 长：谢先楷

副组长：谢代学 江启熬 王宗保 王宗远

成 员：季正军 邹景飞 何兴爱 何永远 陈明长 邹明

勋 李小兵 谢体均 阮太平 夏应联

领导小组设办公室于总务处，由王宗保同志负责办公。

2、建立健全运行机制;

一方面转变行政职能，变单向的自上而下模式为双向的上下互动模式，让教师真正成为继续教育工作的主体，让管理者逐步变为教师专业发展的合作者、指导者和促进者。另一方面着眼教师的可持续发展，积极为教师专业发展搭建平台，关注教师的个体差异，使每个教师在继续教育中都能找到动力和方向。

3、认真组织教师积极参加桐梓县教育和科学技术局组织的以“”中小学教师继续教育培训教材为主要内容的全员培训以及专项专题培训和暑期专项培训。

4、切实开展校本培训;

根据桐梓县“”中小学教师继续教育工程时间推进表，以“一德四新”为主要内容，利用暑假及双休日认真组织教师开展全员培训，确保全面完成本年度的培训任务。具体培训安排见附表。

5、鼓励教师积极参加学历提高培训

我校现有近30%的老师未达本科学历，学校将按照专业对口、学用一致、按需培训、对口提升的要求，采取在职为主、脱产为辅的方式，鼓励教师积极参加学历提高培训，进一步提高我校师资专业化水平。

6、撰写本年度培训总结

本年度11月初，将根据全年开展的所有培训进行认真总结，找出不足之处，以便今后更好地开展教师继续教育培训工作。

7、完善教师继续教育档案

根据教师完成继续教育的情况，于12月初将年度培训学时如实认真做好登记，严肃登记审验行为。

8、按中心校办公室要求，规范本年度继续教育活动资料，收集归档，按时送交中心校办公室检查。

三、培训要求及制约机制

1、实行签到制度，严格培训考勤，对无正当理由不参加继续教育培训的教师，视情节轻重给予批评教育，年度考核时作为一项重要指标。

2、参培教师必须作好培训笔记，认真完成各科作业，每次培训结束，都要完成一篇学习心得。

教育学习计划(篇11)

为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的治理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用络资源和多媒体教学的研究及推行，最大限度地发挥现代设备的宏大作用，让我校教师学生能充分享遭到更好，更优的教育，促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。

一、根本情况。

我校现有教学班10个，共有学生200多人，教师17人。远程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机5台，DVD5台。尽管硬件设备十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育治理制度为指导思想，以我校校本培训为根底，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推进我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目的。

本学期的工作目的是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探究教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，

熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制造方法。

四、详细措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育治理领导小组，我校远程教育工作按照永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组长：丁恩红

副组长：孙绍呈

组员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花

并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

（1）组长：丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。

（2）副组长：孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。

（下载、整理、归类、网络维护、硬件的治理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵敏机动的配合工作。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，按照学校教导处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于勤、能、绩算奖惩。

各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

“同步课堂”激发小孩们对网络知识学习兴趣。

教育学习计划(篇12)

一、指导思想

以新课改理念、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20---20--）》和市、区教师培训工作会议精神为指导，努力建设学习型、专家型教师团体，促进教师专业成长，为提高课堂教学效益和教育教学质量，推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。

二、总体目标

1.培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍，提高教师的职业道德水平。

2.进一步转变教师的教育观念，提高教师的专业水平，打造学习型校园，努力形成读书学习的良好氛围。

3.深入开展教研活动，引导教师在学习中实践，在实践中反思，提高教师教育教学能力和研究能力，部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。

三、培训内容

在去年教师全员培训工作的基础上，本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面：

1.师德教育。牢固树立学高为师，身正为范的从业准则，大力实施“师德工程”，开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径，积极引导教师乐于奉献，爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养，提高思想道德素质和教育教学水平，以良好的师表形象塑造学校的整体形象。

2.基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能，尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、导学案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容，注重指导和训练，并对基本功进行达标考核。

3.读书学习。构建学习型团队，引领教师读专业书，读教育期刊，读中外名著，摒弃浮躁，潜心学习，让读书成为一种习惯，成为一种生活方式。使读书活动不流于形式，真正成为教师课余时间的一种精神生活。

4.青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台，抓实教研组业务活动，抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课，充分发挥我校优秀教师资源优势，开展传帮带活动，帮助青年教师尽快成长。

5.教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位，促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络，在科研过程中定期召开课题组例会，多为教师提供学习交流平台，积极促进教师撰写科研论文，确保课题有活动过程、有结题、有成果。

6.高效课堂研究。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题，围绕这一课题开展一系列研究活动，对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究，探寻高效教学的模式，提高教学效率，减轻学生负担，全面提升教育教学质量。

四、培训形式

1.专家引领，专题讲座

聘请校内外名师、专家为教师进行专题讲座，将新课改推向深入，引领专业骨干教师快速成长。

2.参加规范性培训

（1）青年教师培养培训：

青年教师职业技能辅导教师培训：优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训

青年教师基本功检测：组织20--年后来校的教师，开展基本功竞赛。

（2）中小学教师规范性培训及专业知识技能考试

培训内容：部分学科专业知识及教材教法

（3）中小学教师远程培训

（4）其它规范性培训

3.以教研组为单位开展校本教研活动

主要开展互相听课、评课，研讨交流等活动，探究教育教学活动中遇到的问题；加强基本功的自培自训工作，努力提高教师业务素质；开展相关系列活动，提高课堂教学质量。

4.以课题组为单位开展好课题研究

加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理，确保各课题按实施方案有序开展研究。

5.分散学习

根据个人情况读书、研修、网上学习等。

五、工作措施

学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下，加大培训投入，狠抓落实：

1.建立健全教研工作制度，确保教研工作制度化、常态化

教导处、教研室要结合学校实际，修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度，确保教研工作制度化、常态化。

2.加强教研组建设，强力推进集体教研，努力为提高教学高质量服务

严格教研制度，开展争创“优秀教研组”活动，确保教研质量。

（1）教研活动“三确定”制度：各教研组组织教研活动要做到“三确定”，即开学初确定本组教研活动的时间和地点，每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。

（2）导师保障制：师徒结对教师要加强教学研究，师傅定期听徒弟的课，给予指导，和年轻教师一起研究，以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研，努力提高自己的教学、参与教研的水平。

（3）教研组长责任制：各部要加强对教研组长的培训，切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集体教研活动，组织本组教师根据方案认真研讨，做好活动记录，并保证教研效果。

3.强化校本教研，着力研究课堂教学改革，努力提高课堂教学效益

20--年，我校校本教研继续以课堂教学改革为中心，以提高课堂教学效益为目的，继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，突出教研工作的科学性、实效性，全面提高教学质量。

（1）加强课堂教学的研究与指导，确保教研工作有序开展

教务处和各教研组长要定期或不定期组织教师集体学习，要深入集体教研活动之中，及时总结成绩、发现问题，提供帮助。

（2）开展“两优三课一赛”活动，提高课堂教学质量

各教研组要大力丰富课堂教学研究载体，重点做好：

①“两优”：培养优秀教师，打造优质课。

②“三课”：骨干教师“示范课”、青年教师“合格课”、教研组“品牌课”。

③“一赛”：各教研组要配合学校，积极开展教师的讲课赛、技能赛等各种竞赛活动。

（3）以“两学一思”提高备课质量，确保课堂教学高效益