学不亦乐乎作文。
怎样才能写好作文呢？对于提高个人综合素质来说，培养作文能力是非常重要的。文字的魅力是无穷的，我们无法想象它的力量。想要写好作文，就需要平时的积累和练习。今天，我们给大家分享一篇与"学不亦乐乎作文"相关的文章，希望通过参考这些内容，能够让你在工作和学习上更上一层楼！
学不亦乐乎作文 篇1
忙，是人生中一个个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。
忙是问号。忙看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分，但是，怎样才能忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并非简单。人生如同一张地图，我们一直在自已的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择？不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。
忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去，当目标已达成，那么再找一个目标，继续这种忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷，我们看见牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游玩；李时珍在忙着编写《本草纲目》；再看那位以笔为刀枪的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧！这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。
忙是惊叹号，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂在忙，以蜂蜜为回报，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因期坦在忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的出世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号；都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。
忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。作为这世上最高级的动物的我们，我们在忙什么呢？我们要忙得有意义，有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精采，忙得不亦乐乎。
【评析1】：漂亮。作者采用比喻论证，精彩说理。将生活中的一句口头禅“忙得不亦乐乎”机智翻新，拟作标题，亮出一道美丽的风景。并据此展开述说，让人神清气爽。
文章开篇扣题，亮出观点：忙，是人生中一个个步骤，不能碌碌无为地白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。然后，作者分别用问号、省略号、惊叹号巧妙设喻，抓住这三种标点符号的特征，摆事实，讲道理，入情入理，入理入心。深刻地阐明人生忙，忙要象问号一样，经常问问自己，不能盲目，不能瞎忙，要忙得有意义；人生如四季一样是有规律的，要选准目标，象省略号一样，毫无休止地忙下去，忙出生命灵动的色彩；而人生有限，每个人都应在有限的生命里忙出属于他的惊叹号，忙出人生精彩的篇章。
结尾，作者专门用一个段落总结全文，照应开头，照应题目，有力收束。文章一唱三叹，意境迷人，语言优美，结构严谨，表现出深厚的语文功底，令人赞赏。
【评析2】：文章标题出彩，将全文阐述重心落实在“奈何”两字上，既是对种种为利禄而“忙”的社会现象的感慨不满，又是对忙“的”负面效应的批评，给了我们以人生的一种警示。立意较深，显示了考生在日常学习中对周边生活的观察力与思考力。从内容上看，涉及的面广，但又不单一罗列现象，而是善于从纷繁芜杂的现象中进行筛选、提炼，由生活而阅读而心灵，紧扣话题层层展开，从而表现出考生的选材能力。语言表达运用散文化笔调，富有诗意又不失为明快有力．尤其是末尾部分给读者留下了思考余地。
学不亦乐乎作文 篇2
忙，这个不起眼的汉字却成了代表我们一家生活主旋律的一个字。但是，我认为，从繁忙的事中或许会有令人快乐的一些事吧！
我爱养一些多肉，我书房向阳的窗台上摆满了这一些可爱的小生灵，真是让人心旷神怡。它们或是充满文艺范的小清新女青年，或是爱卖萌的小萝莉，又或是狂野奔放的女汉子。为了照料好这些植物，我似乎只会比以前更加繁忙。
每天完成堆积如山的事情外，照看植物也随之成为了我生活中的一部分。
哦，你们这些可爱的小东西。每天早晨，准备开始新的一天之前，我总会与他们打招呼。窗台上的植物们每天清晨伴着阳光醒来，阳光有些懒散的照了进来，斜斜地洒到了植物上，植物们沐浴在阳光下，愈发显得娇小可人，我拿来洒水壶，给他们浇水。快，要上学啦！同学在下面叫到。我猛然觉得我似乎在原本就忙的晨曦中又增添了一件忙事。
水随着小孔缓缓地流出，作文形成了一条美丽的弧线，泼洒到了植物的身上。这浇水声在早晨中似乎更加好听悦耳。虽然在这个早晨还要读英语、看书等事情，但我仍在这照料植物中感觉到了无比的快乐。
植物们洗过澡后越发显得娇小惹人喜爱。身上还有水珠，一颗一颗晶莹剔透的，似乎给自己做了少许的点缀。
快，赶紧的，抓紧时间啊！老妈又开始喊了，唉看来我实在是太忙了，连时间都不够了~~我叹息道。但我确实真真切切地感受到了：忙，不亦乐乎。
网上有一句很火的话：学习使我快乐。但其实这句话没有错，学习是很忙，每天的事情都十分多，十分紧凑：数不清的习题，一本本的作业本让人觉得又忙又累。但是，付出终有回报，会让人尝到甜的滋味，会让人心情愉悦，会让人体会到乐。乐就在于一张张试卷上耀眼夺目的好成绩，在于成绩报告单上全优的等级。让人乐在其中。
哦！忙，但，不亦乐乎！
学不亦乐乎作文 篇3
生活就是如此的忙碌，在匆匆逝去的时光中，忙碌的生活也变得十分的充实，忙，就是应该这样不亦乐乎，这样的的生活才会变得充实而快乐。
忙，在生活中也会变得应忙碌而快乐，快乐的一天都在生活中d度过：早上匆匆地从床上爬起，吃过早餐，又背沉重的书包去上学；洗漱时，生活在流水间度过；上课时，生活又从注视黑板的目光中闪过；下课时，忙碌的生活便从玩耍嬉戏间流去；做作业时，忙碌的生活又从行字间的笔尖匆匆地闪过，看起来一切都是那么繁忙，但是忙碌的生活就因为这样而感到充实而快乐，而不是那样空闲与自由，当自己在忙碌的时间中获得一丝成绩时，我又感觉到了喜悦的心情涌上我的心头。
考试时，忙碌的笔尖总是不停地转动，思绪也被激发了出来，当发下试卷，看到试卷上的好成绩时，我的心中又会不由自主地洋溢着这一种喜悦的感觉。
学不亦乐乎作文 篇4
忙，是人生中的一个步骤，每个人所忙的事务不同，但是不能是碌碌无为的白忙，要忙就忙得精彩，忙得不亦乐乎。忙是问号。忙是看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可缺少的一部分，但是，怎样忙出精彩，忙得不亦乐乎，却并非简单。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走，时不时我们眼前就出现一个十字路口，我们该向哪儿，面对那纵轴横轴相交的十字路口，我们该怎样选择？不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。
忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直按照这样的规律不停地忙，人们亦如此。为自己找一个目标，为目标而不停地忙，让这种忙一直忙下去，当目标已达成，那么再找一个目标，继续这种忙，就像省略号一样，毫无休止地忙下去。翻开历史的长卷，我们看见牛顿在忙着他的实验；爱迪生在忙着思考；徐霞客在忙着记载游记；李时珍在忙着编写《本草纲目》；再看那位以笔为刀的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅，他正忙着用他独有的“刀”和“枪”在不停地奋斗。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧！这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。
忙是惊叹号，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜为回报，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦的忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率地忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号，都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
忙是万物、世界、人生中都不可缺少的一部分。地球在日夜忙着转动，时间在日夜忙着流逝，而我们呢？作为这世上最高级的动物的我们，我们在忙什么呢？我们要忙得有意义、有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和感叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。
学不亦乐乎作文 篇5
忙，是每个人都经历过的，然而人们对忙的看法截然不同。有的人怨声载道，有的人默默承受，有的人却乐此不疲。
2017年的9月，我的人生出现了一个转折点——转学。一到绍兴，我的语文弱势便凸显了出来：教材不一样，难度不一下，就连判分标准也不一样。原先平均分在95分以上的我，变成了85分都难上。这种情况令我手足无措，妈妈也心急如焚。每次考试我都是兴奋而来，失望而归。妈妈就决定给我报补习班，补补语文。妈妈给我报的作文班，每周都要练习写一篇作文。一听到这个消息，我就一个头变两个大。对于我来说，写作文就跟挤牙膏一样，大半天就挤出来一小段。每次交作文前，我总是咬着笔头，对着桌前铺着的那一张白纸，望着天空中的一轮明月发呆一晚上。一开始，我对妈妈给我报的培训班总是哭天喊地，怨声载道。这样持续了两个周后，我好像也慢慢适应了这样的生活，作文也写得越来越快。除去上补习班的时间，每周末我还有足够的时间休息和玩耍，生活过得忙碌而有节奏。
为了我的学习，妈妈四处打听好的培训班。从线上到线下，从网络到面授，我认识了不少好老师。有的老师风趣幽默，有的老师不苟言笑，也有的老师活泼外向。在这段时间里，我对忙也有了新的理解，甚至开始享受这种忙。妈妈却有些担心我忙不过来，总是对我说：“涛涛，如果吃不消，就别报那么多辅导班了。身体才是最重要的。“我却执意要上这些辅导班。我享受着忙碌带给我的成就感。忙忙碌碌的我没有时间抱怨，忙忙碌碌的我获得了一个个小小的成功，忙忙碌碌的我还收获了满满的知识。渐渐地，我的语文成绩赶了上来，数学和英语则领先了一大截。
忙，不亦乐乎。忙碌是锻炼自己最好的磨刀石，生活永远不会亏待一个努力奋斗，勇于拼搏的人！
学不亦乐乎作文 篇6
老师常说：“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。”今天是星期六，就让我们放下紧张的学习，来尽情玩乐吧！
我邀请了几位伙伴，分别是曾、刘、杨、永和李。我们决定先玩打仗的游戏，先分组，我和刘、杨一组，其余三人一组。我们当八路军，他们当日本鬼子，游戏开始了，我们都各自选好地儿埋伏起来。我就躲在二楼左边卧室门后，我的两个战友也躲在我隔壁的房间里。我屏住呼吸，认真地听着四周的动静，忽然，一阵轻微的脚步声传来，我想：肯定是个日本鬼子，待会儿给你好看的。听，那人朝我这边走来了，我从门缝往外瞧，果然，一个日本鬼子正一步三探地出现在我的视野，我立即端好枪，瞄准目标，砰地一声，那个日本鬼子（李万东）下了地狱见阎王去了。我们八路军战团的其他几位战士也毫不逊色，三五两下就解决了剩下几个鬼头。胜利是属于我们的，我们几个小八路高唱凯歌，甭提多高兴了。
仗打完了，我们又来丢沙包，这次是我和xx、xx一组，另外三人一组。他们先打我们，他们紧密配合，这边掷过去，那边马上拾起掷我们。一个不留神，杨永超被击中小腿肚，退下场去。我和曾晓宣够他们应付的，瞧，我俩身形敏捷，眼疾动作快，累得他们气喘吁吁，杨荣一个高掷过来，我一伸右手，看准，接住了沙包，多了一命。他们开始应接不暇，我俩却身轻如燕，一闪、一蹲、一跳、一接。忽然，刘一个虚招，再闪电般掷出，命中曾胳膊，我也一个不留神，中了一掷，还剩下一命，我说：“不要了，你们上场吧！”
时间老爷总是那么薄情寡义，玩乐间，他已爬上午时的尖端，于是，我们恋恋不舍地离去。在回家的路上，我还在思索：玩，人人都会，可要玩出学问，却不是人人都能。在这玩乐间，我大悟：玩也可以锻炼我们的思维，也能激发我们的爱国情意，还有团结互助的粘力。
学不亦乐乎作文 篇7
忙，是人生中的一个步骤，每一个人所忙的事务不同，可是不能是碌碌无能的白忙，要忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。一、忙是问号
忙看似简单，但其中却大有学问。忙是人生中不可或缺的一部分，可是，怎么样忙出精彩、忙得不亦乐乎，却并非易事。人生如同一张地图，我们一直在自己的地图上行走着，时不时我们的眼前就出现一个十字路口，我们该向哪里去，面对那纵横交错的十字路口，我们该怎么样选择？不急，静下心来分析一下，选择适合自己的坐标轴才是最重要的。忙就是如此，选择自己该忙的才能忙得有意义。忙是问号，这个问号一直提醒我们要忙得有意义，忙得不亦乐乎。
二、忙是省略号
四季在有规律地进行着冷暖交替，大自然就一直依照这样的规律不断地忙，人也亦如此。为自己找个目标，为目标而不断地忙，让这种忙一直忙下去，当目标已达成，那么再找一个目标。继续这种忙，好像省略号一样，无休无止地忙下去。翻开历史的长卷，我们看到李时珍在忙着编写《本草纲目》；徐霞客在忙着记载游玩；爱迪生在忙着思考；牛顿在忙着他的实验。忙是省略号，确定了一个目标那么就一直忙下去吧！这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。
三、忙是感叹号
世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂的忙，以蜂蜜为回报，那么人呢？张衡的忙，因为那地动仪的出世而令世人得以敬慕；李白的忙，以那奔放的诗歌而有了很大的成功。居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因斯坦的忙；以相对论的面世而画上了感叹号。每一个人都应当有效率的忙，而不是整日碌碌无能地白忙。人生是有限的、短哲的。因此，每一个人都应当在有限的生命里忙出属于他的感叹号，都应在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。
忙是世间万物、人生中都不可或缺的一部分。地球在日夜不停地忙着转动，时间在日夜不停地忙着流逝，而我们呢？我们在忙些什么呢？我们要忙得有意义、有价值，我们要忙出属于我们的精彩。我们的忙不能永远是问号，而应是省略号和惊叹号。忙就要忙得精彩，忙得不亦乐乎。
