最新工程审计方案。
方案所给予的工作执行范围对于我们来说是非常重要的，因为它能够帮助我们更快地适应工作环境。在制定活动方案时，我们常常需要考虑以下问题：首先，我们需要明确活动的目标和意义，确保方案能够达到预期的效果。其次，我们需要了解活动所需的资源和条件，以确保能够顺利地开展活动。另外，我们还需要考虑活动的时间安排和人力安排，以充分利用资源并确保活动的顺利进行。此外，我们还需要考虑活动可能面临的风险和挑战，提前做好应对措施。我们为您精心设计的“工程审计方案”将会满足您的需求，希望本文对您有所启迪！
工程审计方案【篇1】
首先，非常感谢能够给我们为贵中心提供服务的难得机会。几年来，我公司对几百个基建项目进行了审计，积累了丰富的审计经验。我公司拥有一批高素质、高效率、经验丰富的注册造价工程师和注册会计师队伍。我们将在该项目的审计、咨询服务工作中秉承***“内审增值”的审计服务理念，严格坚持实事求是、客观公正的独立审计原则，正确评价贵中心基建项目的理情况，保证为委托单位提供真实可信的工程造价概、预、结算审核报告；并在项目全过程中，随时为贵中心提供基本建设造价与咨询方面的服务。
我们将力求在公正合理、实事求是的基础上尽可能的为贵单位节约建设资金，竭力保证按照贵单位的要求和国家相关文件规定，保质按期地完成审计、咨询任务。现根据贵单位对基建项目服务的要求，依据国家有关法规和财政部对建设资金管理的的有关规定，结合建设项目的实际情况，编制服务实施初步工作方案。
(一)合规性：通过对基本建设项目概(预)算、结算审核，规范建 设行为，在工程造价的重大方面及时提出意见和建议，提请业主和投资单位适时处理解决，避免出现重大的违规事件和现象，使项目顺利建成。能经的起上级国家机关的审计、监督和考核，充分保障基建行为的合法、合规性，并充分维护国家和***有限公司正当的业主权益。
(二)经济性：通过对建设项目审核，规范工程建设成本控制工作， 节约基建资金，提高投资效益；对重大异常现象及时提出，避免项目总体和各主要分项重大异常超概，确保建筑安装投资、设备投资等成本列支的合理性。及时纠正项目建设中存在的问题，以节约建设资金，提高国有建设资金的使用效益。
(三)提供技术支持：协助业主单位对基本建设资金进行管理和监督，审查和评价基本程序的合规合法性，出具咨询意见。通过对基本建设项目审核，保证建设资金合理、合法使用，及时总结建设经验，协助业主健全规章制度，促进和加强项目建设管理为，为业主提供技术支持和管理咨询。
(十一)《关于加强建设项目工程预(结)算、竣工决算审查管理规定的通知》
(十二)财政部财协字103号《会计师事务所从事基本建设工 程预算、结算、决算审核暂行办法》；
(十三)工程招标文件、标底、投标书、评标报告、中标通知 (十四)工程施工合同、设计合同、监理合同、质监合同及其他有关合同、工程设计变更通知单
(十六)国家主管部门及地方有关部门颁布的标准、定额和工程技术经济规范
(十七)项目立项有关批复文件、批准的设计概算书和修编概算书 (十八) 与工程项目相关的市场价格信息、同类项目的造价及其他有关的市场信息
按“邀请函”对服务范围和内容的要求，工程造价咨询、审计提供下列服务：
1、维修工程概(预)算审计；
2、维修工程结算审计；
3、工程造价咨询。
要实现本次审计和造价咨询控制目标，首先需对工程造价控制的风险因素进行分解，其中对于工程设计调整及变更、洽商变更、工期调整以及非标准选材等可控制因素，在工程管理中须通过不同阶段的管理及控制，降低此类因素对造价的影响；对于建材价格不稳定、汇率波动、国家法规规范变更等不可控制因素，主要通过设置适当的合同条款，将部分风险实行转移，从而降低造价控制风险。本次审计、咨询服务内容细分为：
建设项目管理审核，咨询：
1．检查建设项目基本建设程序执行情况；
2．核实项目建设管理制度执行情况，检查是否实行项目招投标管理，是否实行项目法人制、合同制、监理制和施工安全、质量监督备案；
3．检查建设单位的内部工程管理制度的设立和执行情况；
4．了解建设单位基建资料的归集、整理和存档情况，检查送审资料完整性、合法性；
5．了解工程项目的组织管理模式，结合模式特点审核其整体项目的组织管理工作。
6．在实施过程中，针对建设项目管理，尤其是涉及工程造价的监控与管理，提供及时、全面的咨询服务，力争达到“事前控制’’的效果。
建设项目工程概、预算、结算审核与咨询：
1．检查项目概、预算的合法性，复核建安投资的单位指标，审核工程造价控制的合理性；根据需要，提供咨询服务；
2．审核已完成项目结算书的合法性、正确性，计算、审核已完成项目建安投资的各项组成，审核工程造价的真实性；根据需要，提供咨询服务；
3．根据工程实际投资与概算投资进行造价对比分析，检查项目概预算执行情况；
4．其他与工程造价相关的咨询服务。
根据审计项目的特点和本工作方案确定的审计内容，对贵中心建设项目主要确定以下审计重点：
基建程序审计应以项目开工前基建管理程序符合性审计为主，重点审计以下内容：
1．重点检查建设工程前期是否有项目建议书、可行研究报告、国家有关部门批准的投资估算，审核项目立项程序是否合规，审批手续是否完备、合法；审核建设项目前期征地、拆迁等前期工作合规合法性；
2．检查项目开工手续是否齐全。重点审计设计、监理及施工总承包单位的招投标确定过程， 以及业主指定分包工程的招投标和按《招投标法》规定应进行招投标的加工材料、设备材料采购及其他服务项目。
3．审计建设项目是否全面推行合同制；审核项目各项经济合同内容的有效性、真实性；审核所定施工合同或协议书中的责权利、质量、工期、结算方式、拨付款办法、奖罚、保修及时效等是否全面。
工程审计方案【篇2】
根据成都市金堂县审计局委托，由我公司承担 “金堂县三星垃圾处置场二期工程项目竣工结算审计”工作。根据金堂县审计局工程结算审核业务约定书（20xx年13号）中有关要求和金堂县三星垃圾处置场二期工程项目工程特点，制订如下工程结算审计实施方案。
一、工程概况
金堂县三星垃圾处置场二期工程项目位于四川省成都市金堂县三星镇星月村垃圾处置场内，包含生活垃圾处置场、渗滤液处置站工程，设计规模：进水120m3,出水口80m3/d。渗滤液处理及厂区内部分设施的建筑施工，渗滤液处理采用“A2/O+MBR+纳滤”相结合的处理工艺，处理后的出水含达到《生活垃圾填埋场污染控制标准》（GB16889-2009）表2中的排放标准。工程内容：垃圾场内的总平施工、综合用房建筑、装饰以及设备安装施工、设备间的建筑、装饰以及设施施工、门卫室的建筑、装饰及其安装施工、污水处理池的施工以及设备安装施工等。
二、人员组织与分工
根据我公司结算审核的三级复核制度，由公司领导牵头组织经验丰富的土建、水电、暖通空调等各专业的造价工程师组成工程结算审核组。即：由公司领导牵头，项目审计组设项目经理1人，项目组长1人，土建专业造价人员1人，安装专业造价人员2人。具体分工为
各专业的造价工程师负责工程量计算、复核、资料收集与分析等具体审核工作；项目经理负责检查复核工程审核质量及与外界一般联系协调工作；总工程师负责对经项目经理审核后的结算审核报告、结算审核书等进行总体审核和技术把关，涉及造价争议方面工作的协调管理等；结算报告初稿经总工程师审核无误后出具并送审计局复核。
项目组人员及工作安排初步如下：
项目经理：刘 萍 工程师 全国造价工程师 手机：xxxxxxxxxxx 项目组长：代孟生 工程师 全国造价员（审） 手机：xxxxxxxxxxx 土建人员：李安浩 工程师 全国造价员（审） 手机：xxxxxxxxxxx 安装人员：何宇琼 工程师 全国造价员（审） 手机：xxxxxxxxxxx 唐德华 工程师 全国造价员（审） 手机：xxxxxxxxxxx 土建专业造价人员负责处理工艺（污水处理池的修建）、综合用房、设备间、门卫室的建筑、装饰项目的竣工结算审计。
安装专业造价人员负责总平、处理工艺、综合用房、设备间、门卫室的管道敷设、电缆敷设、设备安装、系统集成、调试等工程项目的竣工结算审计。
三、审计时间和质量控制
根据金堂县审计局工程结算审核业务约定书（20xx年13号）中有关要求，在20xx年05月19日完成金堂县三星垃圾处置场二期工程项目竣工结算审计报告。据此，工程结算审核时间安排计划如下：
我公司争取在施工单位积极配合及资料完备的基础上25天内完成所有工程结算审计工作并出具审核报告书商榷意见稿。具体时间安
排：熟悉各项竣工资料3天，进行现场查勘1天，完成工程量计算及上机（包括新增组价）全部计算时间10天，请施工单位进行工程量核对5天，工程量核对完成后上机调整3天，我公司内部复审2天，最后出具审核报告的商榷意见稿并送委托单位复审。
在审计中严格按照国家有关政策法规和工程造价管理部门及审计局有关规定执行；认真阅读招投标文件、合同，审计过程中发现的问题或资料不齐应及时向委托单位作书面反映，决不能与被审计方私下接触及告诉对方通讯方式，资料的增补必须由委托单位确认后转交给我公司。
四、工程审计地点和审计方法
1、审计工程量的地点和方式按委托单位要求为就地审计，每天作好审计记录及工作进展情况，审计中争议较大的问题及时以书面形式向委托单位反映。审计完成后初审结果先经委托单位会审，会审后由再通知被审计方，终审结果必须由被审计方、审计方签字认可，作为最终审计报告。
2、审计方法及要求
1）、核对合同条款及招投标文件，竣工工程内容是否符合合同条件及招投标文件要求，实际工程量是否与竣工资料相符合，合同的要求是否与招投标文件相符。工程造价的核定应与招投标文件、合同约定相符合，才能进行工程结算。
2）、审计竣工结算时应核对隐蔽验收记录签字手续是否完备，核查签证资料是否与竣工图相重复等。
3）、设计变更应由原设计单位出具设计变更通知单和修改图纸，设计、校审人签字并加盖公章，经建设、监理单位审查同意、签证才能列入结算。
4）、竣工结算的工程量应依据竣工图、设计变更和现场签证，并按国家统一的计算规则计算工程量。
5）、严格按招投标文件及合同，标内工程严格执行投标清单单价，标外工程应严格审计量、价，标外工程的材料单价按相关规定及合同约定执行。
6）、工程的取费标准应按施工单位取费证、合同约定及有关造价规定严格执行。
7）、施工组织措施费严格执行《建设工程项目施工安全评价书》中由主管（安检）部门所评定、核定的分值计取施工组织措施费率。
五、审计目的`及审计内容
根据委托单位有关要求，通过对项目工程造价的真实性、合法性、和效益性进行审计鉴证，保证建设工程造价真实、准确、为工程决算及审计固定资产价值提供依据。
工程结算审计的主要工作内容：对建设单位移交的工程结算书进行审计，重点是依据施工合同、补充协议、竣工图纸、施工过程中监理与业主审批的签证和变更文件，对各个分项工程的造价通过详细的工程量计算、定额套用及有关费用的计取，合理的确定工程造价，并与被审计单位人员进行核对，出具工程造价结算审计报告。
六、审计依据
1、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国注册会计师法》；
2、建设部（149）号令《工程造价咨询单位管理办法》；
3、财政部、建设部《建设工程价款结算暂行办法》；
4、金堂县审计局工程结算审核业务约定书（20xx年13号）
5、招投标书、招标文件、工程承包合同、工程竣工图、现场签证单及工程结算的计量支付依据、计量支付清单等相关资料；
6、施工同期国家有关工程造价和工程结算方面的规定等。
七、工程造价结算审计的重点
工程结算的审计，主要是工程量是否正确、单价是否合理、费用的计取是否准确等方面为重点，在施工图的基础上结合合同、招投标书、招标答疑、协议、会议纪要以及地质勘察资料、工程变更签证、材料设备价格签证、隐蔽工程验收记录等竣工资料，按照有关的文件规定进行计算核实，重点及方法如下：
（一） 项目相关资料审查
认真阅读本项目所涉及到的施工合同及相关法律、法规、政策性文件和工程设计图纸，了解施工工序，收集整理相关资料，这项工作是开展工程结算审计的法规性依据，往往是审计过程中双方争论的原则性问题的支撑文件，应予以高度重视。
工程审计方案【篇3】
工程审计方案是指对工程项目进行全面、系统地检查和评估的计划和方法。它通过对工程项目的各个环节进行严格的审查，以确保工程项目的合规性、质量和安全性。下面将详细介绍一个完整的工程审计方案。
一、方案背景和目的
在建设工程领域，有很多项目涉及巨额投资和复杂的技术。为了保证工程质量和效益，减少资源浪费和环境破坏，工程审计应运而生。本次审计的背景是ABC公司正在进行一项大型工程项目，为了确保项目的顺利进行和取得预期效果，需要进行一次全面的审计。
本次审计的目的是确保工程项目的质量、安全和合规性，并提供有效的管理和风险控制建议。
二、审计范围和内容
本次审计的范围将包括项目前期准备、设计阶段、施工阶段和竣工阶段。审计内容主要包括以下方面：
1. 项目前期准备：审计项目的可行性研究报告、招标文件、投标评审等文件，评估项目的可行性和合规性。
2. 设计阶段：审计工程项目的设计文件，包括施工图纸、设计说明书和技术规范等。评估设计方案的科学性、合理性和可行性。
3. 施工阶段：审计工程项目的施工过程和施工管理，包括施工进度、质量控制和安全管理等。评估施工过程的规范性和效率。
4. 竣工阶段：审计工程项目的竣工验收和交付情况，包括竣工报告、验收记录和质量保证文件等。评估工程项目的质量和完工情况。
三、审计方法和程序
本次审计将采用定量和定性相结合的方法，结合实地调查和文献资料研究。审计程序包括以下步骤：
1. 预审工作：收集和整理工程项目的相关文件和数据，明确审计范围和要求，制定审计计划和时间表。
2. 实地调查：对工程项目进行实地考察，了解项目的实际情况，与项目负责人和相关人员进行交流和访谈，收集现场图片和证据。
3. 文件和数据分析：对收集到的文件和数据进行系统分析，评估工程项目的合规性和风险情况，查找工程项目中的问题和漏洞。
4. 编写审计报告：根据审计结果，编写审计报告，包括工程项目的整体情况、问题和风险分析、改进建议和责任追究等。审计报告应详尽、准确、客观和全面。
四、工程审计保证机制
为了保证审计质量和独立性，本次审计将采取以下保证措施：
1. 保密制度：对所有相关信息和数据进行严格保密，确保审计结果的独立和准确。
2. 审计团队：组建专业的审计团队，由具备相关专业知识和经验的人员组成，确保审计工作的专业性和权威性。
3. 审计监督：设立独立的审计监督机构，对审计工作进行监督和评估，确保审计的公正性和有效性。
五、预期成果和效益
通过本次工程审计，预期可以达到以下成果和效益：
1. 发现和解决工程项目中存在的问题和风险，提出改进建议和方案，为项目的顺利进行提供支持。
2. 提高工程项目的质量和效益，减少资源浪费和环境破坏，保护投资者和社会公众的利益。
3. 建立健全的工程管理和审计制度，提高工程项目的规范性和可持续发展能力。
4. 促进工程审计和工程管理的发展，提高工程项目的整体管理水平和竞争力。
小编认为，工程审计方案是对工程项目进行全面审查和评估的计划和方法。通过制定详细的审计范围和内容，采用科学的审计方法和程序，保证审计质量和独立性，可以达到提高工程质量和效益，保护投资者和社会公众利益的目的。工程审计是现代工程管理的重要手段之一，对于推动工程项目的可持续发展具有重要意义。
工程审计方案【篇4】
工程审计方案是指对工程项目进行审计的详细计划和步骤。在工程项目中，审计起着重要的监督和评估作用，能够帮助项目团队发现问题、提供改进意见，并确保项目顺利进行。下面将详细介绍一套完整的工程审计方案。
一、目标和意义
工程审计方案的目标是对工程项目进行全面的评估和审查，以确保工程项目按照计划进行，并提供有效的风险控制和管理建议。审计的意义在于提供一个客观的评价机制，为项目团队及有关方面提供参考，确保项目达到预期目标。
二、审计范围和内容
审计范围包括项目的整个生命周期，从规划、设计、实施到验收和运营阶段。审计内容包括但不限于项目目标、合规性、财务和成本控制、风险管理、进度和技术管理等方面。
三、审计步骤和方法
1. 前期准备：明确审计目标、范围和时间计划，收集、整理相关资料和文件。
2. 验证项目目标：审查项目目标的设定是否合理、明确，并与项目方进行确认。
3. 合规性审计：审查项目是否符合相关法规、政策和标准要求，如环保、安全、合同约定等。
4. 财务审计：审查项目财务报告和成本控制情况，确保项目按预算进行，并提供费用分析和预测。
5. 风险管理审计：评估项目风险管理措施的有效性，提供风险识别和防范建议。
6. 进度和技术管理审计：审查项目进度计划和技术实施情况，及时发现和解决问题。
7. 结果汇总和整理审计发现和建议，编写审计报告，并与项目团队和相关方面进行沟通和讨论。
四、审计人员和角色
工程审计通常由专业审计人员担任，他们具备相关的技术知识和经验。审计团队由审计经理、审计师和技术专家组成，他们分别负责不同的审计任务。审计经理负责协调和组织审计工作，审计师负责具体的审计任务，技术专家提供专业的技术支持。
五、审计报告和结果运用
审计报告是工程审计的重要成果之一，应包括审计结果、问题发现、建议和改进建议等内容。报告应简明扼要，重点突出，便于使用者理解和参考。审计结果应及时与项目团队和相关方面共享，以便他们了解项目进展和改进方向。
工程审计方案是对工程项目进行全面、客观评估的重要手段。通过制定和执行审计方案，可以有效监督和评估工程项目，并提供改进和优化的建议。这对于确保工程项目按计划顺利进行、提高项目质量和成果的实现具有重要意义。
工程审计方案【篇5】
为了进一步巩固xx的成果，提高xx项目严格规范水平，根据xx安排，结合xx要求，审计部门组成审计组，对xx项目进行专项审计，具体安排如下：
通过此项审计的开展，梳理相关资料，增强项目开展的规范、节约力度，达到控制造价的目的。
五、检查内容 1、xx项目开工至今的所有项目实施管理情况，重点关注以下内容：
1
（1）项目管理的各项流程是否符合xx制度要求。
（2）达到公开招标标准的项目（包括暂估价项目和暂估价材料）是否进行了公开招标。
（3）合同条款是否与招标文件及投标承诺一致，合同是否经过xx部门的审核，签字是否齐备。
（4）合同条款中预付款、进度款、结算款的支付进度和方式是否实际执行到位。
（5）项目各参建方是否按合同约定的工作内容、工作方法进行工作。
（6）如有违反合同约定的情况，是否已按照合同约定的违约责任处理方式执行。
2、xx开工至今的所有变更、签证的管理情况。重点关注以下内容：
（1）设计变更和现场签证的程序是否符合合同条款的约定；
（2）签证是否有拆分从而规避审批流程的；
（3）是否有书面约定计价方式的，约定是否合理；
（4）变更签证是否经过监理、跟踪审计、xxx审核，是否对变更签证的过程造价进行了测算；
（5）变更、签证是否有重复申报的；
（6）变更、签证是否真实有效。
3、xx项目投资控制情况。重点关注以下内容：
（1）各单项项目合同金额的支付情况，占合同金额比率；
（2）所有项目发生费用占批复投资额比率，是否有超概算情况。
4、xx项目会计核算的账务处理情况，重点关注成本项目分类的合理性及入账金额的准确性。
七、检查要求：
审计组将依照各项相关制度和规定，依照本方案独立的开展本次专项检查工作，并在检查过程中加强沟通协调，征求各方意见，保证检查结果真实有效，为领导决策提供参考依据。
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最新评审方案系列四篇
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评审方案 篇1
南京监狱女子分监工程项目
可行性研究报告评审会会议纪要
1999年10月11日，按照中共江苏省委1998年第15号会议决定事项通知单和省计经委苏计经投发（1999）615号文“关于南京监狱女子分监项目立项的批复”精神，省计经委在南京组织召开了《南京监狱女子分监工程项目可行性研究报告》（以下简称《可研报告》）评审会。参加评审会的有省财政厅、省建委、省监狱管理局等部门和来自省工程咨询中心、南京市建筑设计研究院的建筑、给排水、电气、工程投资等方面的专家以及《可研报告》编制单位江苏中宁建筑工程设计所的代表。
会议首先听取了江苏中宁建筑工程设计所代表关于《可研报告》的介绍，与会人员随后进行了认真讨论。结合专家及有关部门的意见，形成评审会会议纪要如下：
1、该工程项目建设是必要的，选址是适当的，指导思想和原则是明确的，《可研报告》是基本可行的，但内容与国家计委关于建设项目可行性研究的有关要求有一定差距，需进一步优化。
2、建设规模符合项目立项批复的要求：女犯关押能力为1092人，符合关押1000人的建设规模；总建筑面积为18984平方米，低于立项批复的20000平方米，但个别单体建筑面积超过有关标准，需作适当调整。
3、设计方案基本可行，充分利用了地形，总平面布局较合理，各功能区较明确，基本符合监狱建设的要求。希参照司法部、国家计委于1998年7月颁布试行的《监狱狱政警戒设施建设标准》及其它国家规范和要求进一步优化设计，使其达到安全、美观、经济、实用的要求。
4、总投资要严格按照工程计价程序和要求编制概算，《可研报告》设计概算中未列入的罪犯生产、生活、医疗等设备必须列入总投资概算中。为此，概算要进一步调整，装修标准适当降低，提倡简洁、朴素、大方，满足功能，注重实用。调整后的总投资需满足项目立项批复要求。
一九九九年十月十一日
评审方案 篇2
重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
重庆市经开区同景片区、机电院片区雨污管网工程箱涵处排水
专项施工方案
编 制：
审 核：
审 批：
编制时间：
编制单位：四川大地春色园林绿化工程有限公司 重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
目 录
一、工程概况 …………………………………………………3
二、编制依据 …………………………………………………3
三、基坑特点………………… ………………………………3
四、人员组织及协调管理 ……………………………………3
五、施工方案………………………………………………… 4
六、成品保护 …………………………………………………5
七、应注意的质量问题 ………………………………………5
八、安全措施 …………………………………………………6
九、安全及文明施工 …………………………………………6
十、应急措施及注意事项 ……………………………………6 重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
深基坑明排水施工方案
一、工程概况
本工程地基基础采用筏板基础。箱涵长85m, 宽3.6m。箱涵基础开挖深度2.5m-5.8m,采用梯形放坡开挖，因原有涵洞堵塞，雨水从涵洞内侧洞排走，渗漏严重，加上苦溪河水水位高出基槽底标高，河水倒灌，因此采用积水明排结合人工井点降水措施。把基坑内水位降至施工面下-0.5m处，以便施工。
二、编制依据
《重庆市经开区同景片区雨污管网整治工程设计图纸》 《重庆市经开区同景片区雨污管网整治工程勘察报告》
三、基坑特点
基础坑四周为开挖放坡2.5-5.8m，属深基坑，基底标高多种，地下水丰富。
由于本工程基坑深，地下水丰富,光靠管井降水不能完全解决基坑内地下水问题。基坑内地下水积水长期浸泡基岩，会使基岩软，降低基岩的承载力。
经研究决定采用明排水+井点降水方案，解决坑内积水问题。
四、人员组织及协调管理
明沟排水施工由项目部负责，合理配备人员、机械，确保各项工作的顺利进行。施工员做好测量放线，控制好边坡的稳定，由专职安全员组织人员及时检查安全情况、边坡稳定情况，由专业技术人员 重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
全天候跟踪监测，并及时汇报监测结果。施工工长负责现场指挥，排水沟、集水坑开挖和其他施工任务。
五、施工方案
工艺流程：确定开挖的顺序和坡度→分段开挖→挖排水沟→挖集水坑→下泵架水管及接线→抽水
该项目基础结构复杂，施工周期长，该明排水方案主要在基础施工阶段使用。
方案见平面图及剖面图。重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
在长方形基坑内，沿坑壁筏板下做排水明沟，排水明沟为尺寸600mmX600mm人工开挖，集水坑采用机械开挖结合人工修整。为便于集水、抽水，集水坑为明坑，不设在筏板下，具体位置在附图。每个集水坑各设水泵一台，功率1.5KW，扬程30m，直接排至附近沟渠。排水沟总长约170m。
遇雨水天气，基坑周围排水沟明排水与集水坑明排水配合进行，达到降水目的。
排水沟底标高低于基础垫层标高，垫层施工时向排水沟略带坡度，以保垫层的干燥，便水防水层的施工。
现场昼夜安排专人值班，遇有积水即时抽走，以保证基岩不被浸泡,有良好的作业面。
六、成品保护
对定位标准桩、轴线引桩、标准水准点等，挖运土时不得撞碰。并应经常测量和校核其平面位置、水平标高和边坡坡度是否符合设计要求。定位标准桩和标准水准点也应定期复测和检查是否正确。
七、应注意的质量问题
l 超挖：开挖集水坑、排水沟不得超过要求标高。2 开挖后保护：开挖后尽量减少对坑边土的扰动。施工顺序：应严格按施工方案规定的施工顺序进行施工。4 开挖尺寸不足，边坡过陡：基坑（槽）或管沟底部的开挖宽度和坡度，除应考虑结构尺寸要求外，应根据施工需要增加工作面宽度，如排水设施、支撑结构等所需的宽度。重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
八、安全措施
为保证施工的绝对安全，开挖时必须随时注意边坡情况，一旦发现异常情况，随时调整开挖措施，绝对保证边坡的稳定。
坑边设警示牌。
基坑防护栏搭设完毕，沿防护栏四周悬挂警示牌。
九、安全及文明施工 对现场施工人员必须进行安全和技术交底，并持证上岗，挂牌负责，定机定人操作。所有进场机械，必须进行严格检查，保证机械设备性能完好。3 夜间施工配备足够照明。加强监测，发现问题及时汇报项目部，并会同维护人员做好应急处理。尽量降低施工噪音及周边环境的影响。
十、应急措施及注意事项 应急措施
现场指挥做好随时应付突发情况准备。在施工期间，项目安全员负责检查基坑的稳定情况上下午各一次，发现异常情况停止开挖，立即汇报现场指挥。现场指挥接到报告，立即相关人员处理险情。2 基坑边缘保护
基坑边缘不准堆积土方，边缘2m内不准堆放建筑材料、机械等重物，不准行驶车辆，基坑边缘上部荷载不得大于15Kpa。3 防雨措施 重庆市经开区同景片区雨污管网综合整治工程
深基坑明排水方案
沿基坑边缘四周打一道挡水带，防止雨水流入基坑。一旦遇到大雨，立即进行排水，避免雨水漫槽。
评审方案 篇3
一、指导思想
树立以育人为根本，以素质教育为导向，以教师为主体，以课堂为基地，一研究和解决课堂教学中的实际问题。全员参与，教师的课堂教学理念、方法和模式的选择和设计都要围绕这个主题展开面向全体学生，促进学生发展，教好每一名学生，应成为每名教师的施教理念。
二、课题提出的背景及研究现状分析：
随着课程改革的不断深入，作为农村学校也应在教学实践中大胆创新，勇于实践，逐步形成了“分层教学，以学定教”的教学模式。实践证明了放手让学生先学是可行的，学生能自主试学甚至可以学得很好自新课程改革实验开展以来，由于种种原因，我校的教师们在各科教学中仍然存在重结果、轻过程，重传授、轻探究的现象。主要表现在：一是多数教师为了追求成绩，课堂中无法跳出固有的教学方法，仍以传授知识为终极目标，忽视学生的主观能动性;教师讲学生听、教师问学生答、教师机械传授学生被动接受仍然在课堂教学中占据一席之地，学生参与学习活动，师生之间、生生之间进行平等的交流机会都有限;教师不能很好地调动学生的学习积极性、主动性，从而很大程度上影响了我校教学科学、和谐、全面发展。二是学生自主、合作、探究、交流、质疑解惑的学习能力不高。
近几年来，在新课改的推动下，我校的不少教师力图摆脱固有的教学模式，想通过一些教学双边活动来培养学生的“自主、合作”能力，也安排学生进行一些自学、思考、讨论、质疑、动手操作等活动。但是由于指导不到位、缺乏对学生系统的自主、合作、探究、交流、质疑解惑学习方式的训练和培养;所设计的问题缺乏思维坡度、活动缺乏目的性、课堂教学程序紊乱等原因，使得自主、合作、探究、交流、质疑解惑的学习过程变成了一种形式，加上学生基础差，素质参差不齐，效果不佳。这都影响和制约了我校学生的自主、合作、探究、交流、质疑解惑等学习能力的提高和发展，也制约了我校教学的科学可持续发展。
所以探索一种符合我校高效发展的课堂教学模式显得十分迫切和必要。
三、课题研究目标：
通过本次活动，逐步改变课堂教学过于注重知识传授的倾向，使学生形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时也成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课堂教学过于注重书本知识的状况，加强授课内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
改变课堂教学中存在的强调接受式学习，死记硬背、机械训练的状况，让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，注重培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以有交流与合作的能力。
做到课堂教学以育人为本，重视学生的自我发展和完善的需要，新生学生的个性，调动学生的主体积极性，促进学生个性得到充分发展，培养学生的主体意识和创新精神。
四、课题研究内容
1、学校根据文件精神，制定此次活动的实施方案，明确教研的方向，使大家明确目的和认识。
2、教研组要集体研究本教研组的教研课题，制定教学模式，同时教师要结合实施方案、教研组的教研课题和个自的教学活动，制定个人学习研修计划，参与课题研究，在实践中撰写教学案例和教学反思，总结提升教学实践经验。同时学校每学期定期召开教学研讨会，教师将自己在教学中的经验、反思、困惑等反馈出来，共同研讨。
3、全员参加，学校实行循环听课制度，树立好的典型，并不断的推广。
4、定期组织教师参与青岛市教学开放日活动、胶州市开展的各种教研活动，有针对性的听课、集体备课等，不断的学习和提升自己。
5、发挥骨干教师的的示范、引领和辐射作用，通过结对子和传、帮、带等活动促进教师的专业成长。
6、走出去，向其他学校学习，做到取长补短。根据新课改的要求，体现新课改的理念，体现以学生发展为本，打造高效课堂的教学思路。
评审方案 篇4
学校职称评审工作方案
一、背景介绍
随着社会发展和人才培养的需求，学校中各类教职工的培养和职业发展变得越来越重要。为了确保教职工的职称评审工作能够公正、合理、有序进行，学校根据实际情况制定了一套完善的职称评审工作方案。本文将详细阐述该方案的具体内容及实施方法。
二、评审对象与评审程序
1. 评审对象：
本方案主要针对学校教师的职称评审工作。根据职称评审的不同级别和岗位要求，评审对象包括副教授及以上职称、讲师职称以及高级实验师、高级工程师等。
2. 评审程序：
（1）申报阶段：教师通过填写职称评审申报表，详细陈述个人业绩、教育教学和科研情况，并提交相关证明材料。
（2）初审阶段：学校职称评审委员会对申报材料进行初步审查，对符合条件的教师进行初步评定，筛选出合适的候选人。
（3）学术评审阶段：职称评审委员会将候选人的申报材料交给相关专家组成的学术评审团，由专家进行评审和打分。
（4）终审阶段：职称评审委员会根据学术评审团的评审结果，综合考虑各项因素，对职称评审进行最终决定。
三、评审标准及权重分配
1. 评审标准：
本方案将评审标准分为三类：职业道德与师德标准、教学质量标准和科研创新标准。评审标准包括教师个人工作业绩、教学质量、教育教学活动组织和参与、科研成果和获奖情况等方面。
2. 权重分配：
职称评审委员会在评审过程中，根据评审标准的重要性，对各项标准进行权重分配。例如教学质量的权重占比为30%，科研成果的权重占比为40%等。权重分配的目的是保证评审结果的公正和科学性。
四、评审结果的公示与备案
评审结果公示是提高评审的透明度和公正性的重要环节。职称评审委员会将评审结果向全校教职工公示，并在学校内部网站、公告栏等发布。同时，对评审结果进行备案，以便后续的使用和查询。
五、结果奖励及激励机制
学校将根据职称评审的结果，对教职工给予相应的奖励和激励。例如，评为副教授及以上职称的教师可以享受更高的工资待遇，享受更多的科研资源，参与更多的学术会议和国际交流等。
六、评审工作的监督与改进
为确保职称评审工作的公正、透明和合规，学校设立了职称评审工作监督机构，对评审过程进行监督和监管。同时，学校还开展评审工作的经验总结和改进，定期召开学术研讨会、座谈会等，倾听教职工的意见和建议，不断优化评审工作方案。
总结：
学校职称评审工作方案是确保教职工职称评审工作公正、合理进行的重要保障。本方案通过明确评审对象和评审程序，详细列出评审标准和权重分配，规范了评审结果的公示与备案，为教职工的职业发展提供了明确的奖励和激励机制。同时，通过监督和改进机制，不断提高评审工作的科学性和公正性。
最新工程方案(经典10篇)
方案偏向技术的实施方式，特别是在工作初期。因此，在这个阶段我们通常会准备一个方案。那么，如何撰写一份高质量的方案呢？为了帮助您，我们经过精心挑选和整理了与“工程方案”相关的文章。请注意，这篇文章仅供参考之用！
工程方案 篇1
人防工程应急预案方案
引言
随着人民生活水平的提高以及城市化进程的不断推进，人们对建筑物安全的需求也越来越高。人防工程作为一项重要的城市基础设施，具有防空、防碎片、防震等多重功能，它的安全与效能直接影响着城市居民的安全感和生活品质。然而，面对自然灾害、事故以及安全威胁等突发状况，人防工程应急预案方案的制定和实施显得尤为重要。
一、背景介绍
人防工程应急预案方案是根据特定的突发情况制定的应对措施，旨在最大程度地保障人防工程的安全性和应急响应能力。这些突发情况包括地震、火灾、恐怖袭击、战争等，其特点是突然和不可预测的，因此针对不同的情况制定相应的预案显得尤为必要。
二、预案内容
1. 地震应急预案方案
随着地震的频发和破坏力的增强，地震预案成为人防工程最重要的应急预案之一。地震应急预案方案涵盖了预警系统的建设和使用、人员疏散方案、紧急救援措施、灾后重建等内容。在地震发生前，预案要对可能的震级进行预测，并及时向人防工程内的人员发出预警信号；在地震发生时，预案要明确各个区域的疏散路线和安全避震点，确保人员的生命安全；在地震结束后，预案要制定灾后重建方案，保障社会的稳定和人民的生活正常运转。
2. 火灾应急预案方案
火灾是人防工程中最常见的灾害之一，因此火灾应急预案方案的制定和实施尤为重要。预案要包括火灾报警系统的建设和使用、灭火设备和防烟设施的配置、疏散逃生方案、消防队伍和物资的供应等内容。在火灾发生前，预案要对人防工程进行火灾风险评估，并且建立有效的火灾报警系统；在火灾发生时，预案要确保人员能够快速疏散到安全区域，并且能够及时使用灭火设备进行初期火灾扑救；在火灾结束后，预案要进行灾后检查和救援工作，确保人员的安全和重建工作的进行。
3. 恐怖袭击应急预案方案
恐怖袭击是当今社会面临的一种安全威胁，人防工程应急预案方案要对此给予重视。预案要包括对人防工程的安全评估、安保力量和设备的配置、疏散和逃生方案、危机处理措施等内容。在恐怖袭击威胁日益增加的情况下，预案要确保人防工程能够及时发现和阻止潜在的恐怖袭击，并且要有应对措施和紧急联络渠道；在恐怖袭击发生时，预案要确保人员能够快速疏散到安全区域，并且进行必要的自救和互救；在恐怖袭击结束后，预案要进行事故回顾和救援工作，保证人员的生命安全和社会的稳定。
结论
人防工程应急预案方案的制定和实施是确保人防工程安全性和应急响应能力的重要保障措施。通过针对不同的突发情况制定相应的预案，提高人防工程的整体安全性和应对能力。在后续的工作中，还需加强预案的宣传、培训和演练，提高各方面的应急响应效能，确保人防工程能够更好地服务于城市居民的安全和生活品质。
工程方案 篇2
一、指导思想：
1、通过丰富多彩的学科活动和各种竞赛活动，激发学生学习兴趣和求知欲。
2、在活动中注重学习习惯的培养，拓宽学生视野，提高学习效率，在各类竞赛中施展才能，争取好成绩。
3、转变教学观念，落实二期课改，牢固树立“质量就是生命线”的意识。通过本次活动，在教师中形成扎实的教学风气，提倡脚踏实地的教研和实践，为全面提高教育教学质量而努力。
安排：
（1）举行第11周升旗仪式；
（2）主持人宣布开幕式开始；
（6）陆教导讲话；
（1）、认真组织好各项活动和竞赛，作到内容丰富，工作具体，切实落实。
（1）、各教研组积极开展教学研究活动，人人进行教学公开(可以与家长开放结合)。力求体现课改精神，改进教学方法，通过互相听、评课，取长补短。
（2）、骨干教师进行全校教学展示，努力发挥辐射作用。
（3）、认真参与听课、评课活动，要求每位教师至少听课6节，完成一份书面评课。
（4）、各教研组针对教学及期中考试考查质量分析结果，专题研究一个问题，解决一个薄弱点。
（6）、组织一—五年级家长开放活动。（详见具体方案）。
（7）、教导处收集整理教案、体会、评课等资料。
工程方案 篇3
6. 电脑使用要求
a、电脑桌面；您必须使用公司设计的电脑桌面，安装天海广告的屏幕保护程序。
b、 计算机文件的存储按公司提供的方法安装；
1）我的电脑内盘，把要用磁盘改名为“客户资料” “公司文件”等
2）‘客户名称’文件夹
3）‘文件创建时间’文件夹，如‘7月份’文件名
4） 创建文件的简要信息作为文件名，如海尔彩电通过三国艺术展平台**。
7. 业务往来邮件
统一使用信纸与企业邮箱收发邮件，不允许使用个人邮箱发送商务邮件。
8积极创办企业板报，争创荣誉榜，办公室卫生达到星级酒店标准，个人种树。
9. 施工现场形象
a、 施工人员统一着装，每次无工装负奖励30元；
b、给现场负责人递名片，介绍本次制作项目的基本情况，按照公司流程和要求，让客户签字确认施工项目，一次未做到负激励50元。
c、 在制作门头或进行其他高空作业时，以及现场混乱的展位生产时，必须拉起公司提供的警戒线，确保施工安全。
d、 施工现场必须张贴天海广告施工温馨提示牌。
e、施工完毕，必须清理现场卫生，并由客户现场负责人签收《施工满意卡》。
f、 施工过程中不得使用顾客提供的水、饮料、餐饮、住宿等娱乐活动。
g、 施工结束后，对工艺、电路等部位进行检查，粘贴质量检验标签。
b. 质量
a、 严格执行质量体系和标准。
b、 质检经理按要求对不少于10%的生产项目进行抽检，并在现场进行详细拍照和分析。
c、展台制作完工一周内与客户负责人联系，回访制作过程中现场施工人员有无违规行为，展台制作是否按照公司质量体系要求制作。
11.为了有效地做出订单，工厂必须在7天内完成订单。 特殊情况，应及时向业务部门备案。
12售后服务，接到客户**后24小时内回复客户**，72小时内解决问题。
13售后维护等问题解决后48小时内，信息部**应及时返回客户，终止客户的售后信息。
c. 承诺的兑现
1. 任何部门给客户承诺的事情，应该是自己能力范围内的，若超出自己能力范围，一定给相关部门或人员沟通后在给予承兑。
2所承诺的必须兑现。
五、资源需要
六、要求及目标
1、思想上加强认识、提高重视程度，永抓不懈发挥管理人员的作用，要求全员参与、人人提高，特别别是生产班组长及一线员工，要积极投入“111工程”活动，把创牌意识真正落实实际工作中去。将品牌创建工作进行到底，取得成效。
2详细实施方案，以提高安全意识为核心，全面改进
通过开展宣传、培训等各种活动，形成“争当天海品牌服务明星”的氛围，强化品牌意识。以“111工程”活动为契机，使公司员工品牌服务水平再上一个台阶，并将活动要求贯穿于日常工作中，持久实施不断进步，真正实现天海品牌服务意识。
工程方案 篇4
借款方在_________年为进行基本建设所需资金，经贷款方审查，同意给予贷款。为明确双方经济责任，控制年度投资，双方除遵守_________号临时借款协议外，特签订本年度合同。
第一条 借款方根据批准的年度基本建设计划，向贷款方借款人民币(大写)_________元，用于_________建设工程，不得挪作他用。
预计分季用款：一季_________元;二季_________元;三季_________元;四季_________元。
第二条 贷款利率为年息_________%，计算复利。
第三条 年度中间，国家调整基建投资计划和利率等，本合同应作相应修订和补充。
第四条 建设期间或项目竣工后，双方应签订借款合同，借款合同总额包括本合同的借款额。借款合同生效后，本合同同时失效。
第五条 本合同正本2份，签双方各执1份，副本_________份，报主管部门，总、分行各1份。
借款方(盖章)：_________ 贷款方(盖章)：_________
法定代表(签)：_________法定代表(签)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
工程方案 篇5
工程造价方案是指企业为了预算控制和成本管理需要，针对工程建设项目所需要的费用预算和实际的成本进行比对，并制定出针对性的计划和控制措施。一个好的工程造价方案能够对工程项目的投资、执行和管理起到重要的作用，能够提高企业的整体经济效益。
首先，在制定工程造价方案之前，项目经理和工程师必须对工程项目进行评估和分析。他们需要考虑多种因素，例如工程地点、工程规模、建筑设计和工程材料的可获得性等等。除此之外，他们还需要考虑工程的安全要求和法律法规的合规性。这样一来，他们可以确定出工程所需的预算和成本，并制定出合理的计划和控制措施。
其次，工程造价方案需要涵盖各种费用，例如土地、基础设施、建筑材料、劳动力、技术和管理等等。企业需要对这些费用进行详细的分析和预算，以确定整个工程建设项目所需的总费用。而且，他们还需要根据实际情况对这些费用进行调整和适当的优化，以确保整个工程项目的经济效益最大化。
再次，工程造价方案需要进行全面的风险管理。企业需要考虑到诸多方面的风险，例如供应商的可靠性、政治稳定性、自然灾害等等。有些风险是可以预见的，而有些则是难以预测。企业需要在全面考虑这些风险的基础上，制定出详细的风险管理计划，确保工程项目的顺利实施。
最后，企业需要在执行过程中不断地进行监测和反馈。他们需要确保所有预算成本和实际成本的比较和评估一直保持准确。如果出现任何不符合预期的情况，企业需要及时进行调整和优化，以确保整个工程项目能够按时和高质量地完成。此外，企业还需要定期更新工程造价方案，以确保在整个工程建设项目的执行过程中，整个计划都是最优的。
总之，一个好的工程造价方案能够对企业的成本控制和工程项目的实施起到至关重要的作用。如果您需要制定一个好的工程造价方案，您需要考虑以上因素并找到专业的工程建设团队来帮忙。随着时间的推移，工程造价方案的精细化不断提高，企业将会看到更高的经济效益和更符合法律法规要求的安全规范。
工程方案 篇6
钦工镇中心小学“青蓝工程” 活动方案
大学刚刚毕业的青年老师有满腹的理论知识，而且年轻、有活力，肯进去，但作为新教师缺乏实践经验，为了让青年教师尽快掌握教育教学规律，促进青年教师尽快成长，提高年轻老师业务素质和教学能力，进而提高全体教师从师素质，学校继续开展新老教师结对活动。为此，有章可循，取得了预期效果。制订以下程序。
一、活动领导小组
组织; 潘家国
成员：李金鸣、刘金成、叶春亚、衡建平
二、活动目标要求：
通过结对活动，青年教师可以达到以下目标：
第一学期要适应学校及学科教学各项常规要求，初步熟悉新课程标准，教材的要求，执行小学教学常规，了解课堂教学评价要点，一学期要过好三关：备课关、组织关、讲课关，上好汇报课。
第二学期要掌握一般的教学基本功，较好地把握所授知识的深度，能结合学生实际，有针对性地进行教学，改进和完善教学方法，形成良好的习惯，按照课堂教学评价要点会上课，上好合格课。在吸收他人经验的基础上，初步形成自己的教学特色。教学方法灵活，课堂教学效率高。在班主任工作等方面能够做到基本胜任力并成为管理的中坚力量，一根手指就能成为一名优秀的小学教师
三、师徒结对基本要求;
1 、师傅要以自身良好的道德修养和敬业精神，优良得得工作作风，严谨的治学态度感染徒弟，使之树立正确的人生观和价值观。
2 师傅要将自己的教育教学本领，对教学理念的诠释，毫无保留的传授给徒弟。
三。师傅必须指导徒弟的功课。学徒一个月听不到两次。听完课后，要及时对指导意见进行点评，认真填写听课评价记录。
4师傅要加强示范指导。欢迎学徒们随时来上课。每学期至少要上两次示范课。
5学徒必须虚心学习师傅的教学经验，不断提高自己的专业素质和教学能力。
6 徒弟上节课前要虚心向师傅请教，听取师傅建议，充分准备每一节课。
7 徒弟每月向师傅上两节实践课（课前须向师傅阐述本课的教学构思，听取师傅的意见、建议并主动邀请师傅听课）。
8 徒弟听师傅的课每月不得少于两节，课后要认真研究师傅的教育教学方法，汲取师傅的教育教学精髓。
9 师徒互听课一律填写“青蓝工程”专用**，每学期结束交教务处存档。
四、“青蓝工程”师徒结对表
钦工镇中心小学
2011.9.10
工程方案 篇7
代庄中心学校萌芽阅读项目评价方案
为了更有效地贯彻落实市县蓓蕾读书工程指示精神，把我校蓓蕾读书工程活动的开展落到实处，真正体现“大语文”的社会化、大众化、校园化，全面提升广大小学生的语文素养，大力推进我校素质教育的实施，扎扎实实地贯彻落实新课改方案，让广大师生迅速行动起来，让读语文、谈语文、唱语文、舞语文、画语文、演语文成为一棵常青树，现结合我校校本实际和《代庄中心校蓓蕾读书工程实施方案》，经研究决定，特制定本评估方案如下：
一、 广泛宣传，优化启动
根据全县语文实践活动及蓓蕾读书工程启动会议精神及代庄中心校蓓蕾读书工程的开展情况，在原来下发的“致学生家长的一封信”的基础上，各学区要做到领导亲自靠上去抓这项工作，充分发挥教师和班干部的带头作用，主持召开班、队会议，大造**，树立典型，真正做到：爱读书、多读书。根据实施情况酌情赋分：
5—0分
2、 发挥集体力量实现资源共享
各学区还要在原有图书（室）、阅览（室）的基础上，加大充实力度，务必按上级有关要求，购足配齐人均不少于2册的必读书目，这一项不光体现在这次评估中，中心校平时抽查、检查，也将作为教学工作专项量化项目之一。各学区要督促各班发挥好班主任和班干部的创新能力的作用，不拘一格地开展好班级图书角的建设工作，在达到自愿的前提下，鼓励学生勤俭节约，勤工俭学，自由购买或借用阅读资料，既方便了学生自己阅读又充实了班内图书角。同时，要引导学生做好自学准备，以写读书笔记等不同形式展示自己的造诣。
该项视各校各班完成情况依次按3、2、1分等赋分。一等得10分，二等得7分，三等得4分，无得0分
三、 将读书活动学习竞赛之中
中心校教研室将在“读书”过程中，结合教学进度，适时开展一些有关竞赛活动。:如：古诗文诵读、演讲大赛、同题作文、专题讨论、字画剪辑、成语接龙、才艺展示、故事讲演、奇思妙想等阅读实践型的能力大比武，体现“我读书，我快乐”。
按校、按班、按人实行低限开口赋分，如：最低一人次1分，依次累计。
四、 让读书活动有花有果
每班成立一个阅读兴趣小组，从优秀学生中选拔两名兼职图书管理员。如果匹配良好，加2分。培养红领巾广播站记者（含小播音）、《柳笛》文学社记者并配发证书，合格一个加5分。
五、 各年纪阅读量的评估
各班完成“实施方案”规定的最低量者得5分，少完成一个量扣0、5分，超出规定一个量加1分（
1，二年级阅读六本书，三年级和四年级阅读15本书，五年级和六年级阅读25本书。一、二年级每周写一次古诗词，三、四年级两次，五、六年级三次
六、 将语文家作内容适当调整
每各年级的语文作业都要在原有的作业内容基础上增加一些阅读练习。如：一二年级读背或抄写，三四年级摘录句段或写体会，五六年级写心得、联想、长话短说。
这些都可以作为操作抽查的参考或定量补充。上课前2分种和每周两节课安排阅读活动，以4-0分
七、“两室”的利用
各学校的图书、阅览室要全天开放，有专人值班，有借阅记录。若发现未有者则扣3分。
八、 大阅读、小作文
在原来“大作文”的基础上，中心校规定各班再建一套小作文，一二年级写话，三---六年级写作。每周不少于1篇，实际上就相当于从阅读笔记中选择，由语文教师按读书情况宏观把握主题，因读书人而异，由学生自主写作并且有教师简评。每篇次加0、5分。
代庄中心校
2006年3月12日
代庄中心学校关于开展演讲比赛的通知
为了在教学中有效落实新课标理念，切实检验大阅读的收获，在实践活动中激发学生的读书兴趣和爱国热情，促进学生全面发展，结合县教研室组织开展的有关活动，我校决定开展读书演讲比赛。
一、活动主题：
读经验，缅怀历史，珍惜和平，振兴中华
2，比赛要求：1.演讲材料应根据以上主题，结合自己的阅读理解能力，主题自制
2主题鲜明，内容健康，能引起共鸣。三。普通话标准，节奏优美，能引起共鸣
4他举止大方，思维敏捷，对问题有独到的见解。
5、演讲时间不超过10分钟。
三、参赛方式：
各联小要认真组织选拔，做到人人参与，最后选出10名学生，由学区负责人和指导老师带队到中心校参赛。
四、比赛时间：
11月19日。
代庄中心校
2005.11.12.
代庄中心校演讲比赛优秀选手名单
石山联小：
陈哲陈晨张露 芦山联小：
王远飞张光琦
王朋 中心小学：
刘国栋张昕
张名扬赵文娟
宋岩张艳梅
圣贵堂郭建波
高飞赵丽
代庄中心校
2005.11.19
阅读兴趣小组
年级____班
兼职图书管理员
奇思妙想
______班级
画画写写
班级_______
美术作文
______班级________
小小读书卡
陪伴我长大
爱书吧！书是阳光，给我们以温暖；书是雨露，滋润我们的心田。读一本好书就像和一位伟大的哲学家交谈。让我们在书海中旅行，与书一起成长！
读书人读书日期
书的名字书的作者
书中的人和事
词语贝壳
珍珠句段
我要说的话
小伙伴评一评：一级☆☆☆ 二级☆☆ **☆
代庄中心学校古诗词朗诵比赛获奖名单
一等奖：张昕（六.1）
宋岩（六.2）
张名扬（六.1）
赵文娟（六.1）
赵国文（六.2）
于少龙（六.2）
陈欣（三）
李艳（四）
二等奖：刘书君（四）
李鑫（六.2）
刘国栋（五.1）
赵丽（五.1）
高飞（四）
庄坤（三）
高建华（五.2）
三等奖：李伟（六.1）
刘丽娟（六.2）
赵强（五.1）
王洪泽（五.1）
吉光圆（三.2）
工程方案 篇8
摘要：农田水利工程在实施过程中, 会受到各方面因素所影响, 所以整个工程施工会存在较多的难点, 而要想有效的提高工程施工质量就需要对这些施工难点进行有效的处置, 基于此, 本文则就农田水利工程施工难点与处置方法进行了具体的研究。
在各项惠农政策颁布之后, 我国农村经济水平得到了明显的提升, 农田水利工程在其中更是为农村经济发展作出了较大的贡献, 从另一面来分析也能够看出农田水利工程对于农业经济发展、国民经济健康发展的影响。为此, 越来越多的农田水利工程项目也在不断的涌现出来, 而要想确保农田水利工程质量, 就一定要做好施工难点处置, 从而才能真正有效的发挥出农田水利工程的促进作用与价值。
研究调查显示, 大多数农田水利工程地基都较为潮湿, 而这种地质条件则会直接影响之后工程的实施, 比如说, 在工程土方开挖过程中, 就很容易出现地基变形、地基沉降等问题。由此可见, 施工现场环境也是农田水利工程施工难点之一, 在施工之前需要做好环境勘察。
农田水利工程在建设过程中, 基坑施工属于其中较为关键的一个环节, 可是同样的也具有较大的难度, 假设在施工过程中没有保障这一环节质量, 就会直接对工程功能性与安全造新影响。例如, 在农田水利工程基坑施工环节中, 就经常会出现一些变形、积水等问题, 更甚者还会出现大面积的坍塌现象, 进而就直接影响工程的实施。
在农田水利工程在建设过程中, 混凝土施工也是较为困难的一个环节, 假设施工过程中出现了振捣不合理、一次性填料使用过多等现象的话, 就会直接影响混凝土表面施工质量, 增加施工缝隙, 严重的话还会引发大面积的水泥浆流失。为此, 要想确保农田水利工程施工质量还需要加强对混凝土施工的关注。
在农田水利工程施工过程中, 要想真正有效的处置难点, 还需要做好前期准备工作, 为之后的施工奠定基础。具体而言, 在施工之前相关技术人员可以对工程施工特点进行具体的分析, 同时对施工现场地质条件、资源配置等情况进行实地考察, 并且对整个施工流程、方案以及工艺进行反复的确认。除此之外, 为了能够进一步提高农田水利工程施工质量与效率, 在前期准备过程中可以对工程量以及资源进行严格的划分, 以此来促进各个资源以及工序的有效利用。最后, 还需要做好施工测量工作, 通过组间专业的测量小组来进行测量与放样工作, 以此来为之后的施工打下良好的基础。
在农田水利工程施工过程中, 砌筑施工是较为重要的一个环节, 只有做好这一项工作才能进一步提高整个工程质量。为此, 在实际施工过程中, 相关人员一定要对砌筑浆性能进行优化, 尽可能的提高砌筑效果。具体而言, 在开展这一项工作之前, 施工人员需要进行严格的清理, 尤其是对于石料表面污垢以及杂质一定要及时进行清理, 同时让其表面具有较为良好的湿润度;其次, 在进行石体砌筑的过程中, 施工人员需要将砂浆的强度控制在2.5MPa以上, 同时对其表面所存在的浮渣进行及时的处理。除此之外, 在砌筑施工过程中还需要尽量避免震动现象的发生, 这样才能有效的避免出现严重的下层砌体, 而在实际勾缝处理的时候, 可以将砌体砂浆标号较高的砂浆作为首选。最后, 在进行砌筑的时候, 施工人员可以选用铺浆法来进行处理, 而对于铺设厚度可以控制为2~5cm。
在农田水利工程施工过程中混凝土施工属于其中较难的一点, 也只有真正保障了钢筋混凝土施工质量才能真正提高整个工程质量。首先, 在施工之前, 一定要对施工所使用的钢筋进行仔细的检验, 确保其质量、性能以及规格都满足农田水利工程施工要求, 而且在进入施工现场之前也需要做好质量检验工作, 以此来促进施工质量得以提升;其次, 在实际施工过程中一定要结合工程实际需求来选用恰当的施工方式;最后, 在进行混凝土浇筑的过程中, 也需要控制好其质量, 对混凝土性能、连续性加强分析, 最好是实现一次性浇筑, 这样就能进一步确保混凝土施工质量。另外, 在混凝土浇筑过程中, 对于模板之间的缝隙一定要加强控制, 避免在浇筑过程中出现流失、气泡等问题, 对于振捣的速度以及时间也需要合理控制, 这样也能提高工程质量。
在农田水利工程施工过程中, 确保低压管输水的铺设的.规范性也是提高工程质量较为重要的一项举措。在对低压管进行铺设的过程中, 施工人员可以建设扬水站, 这样就能充分将渠道、坑塘水利用起来, 真正实现灌溉的效果。为了实现低压管输水, 施工人员可以在施工过程中选用耐压较低的管道, 借助于低压水从水源输入到田间, 这样也就能够实现地面灌溉的效果, 而且相比较于其它输水方式而言, 这一方式在实际使用过程中水资源损失更少, 而且输水效率也更高。除此之外, 在这一过程中, 施工人员最好是对当地地形、气候以及经济等多方面因素进行具体的分析, 这样才能避免群众因此而受到干扰。
综上所述, 农田水利工程施工难点主要表现在施工现场环境、基坑施工以及混凝土施工等方面, 而要想有效的解决这些难点, 则需要在实际施工过程中做好前期施工准备、确保砌筑施工质量、保障钢筋混凝土施工质量、确保低压管输水的铺设的规范性, 以此来真正建设出高质量、高标准的农田水利工程, 从而真正促进我国农业经济水平得以提升。
张文举, 伊广峰.浅析农田水利工程施工技术的难点及质量控制.工程技术:文摘版:55.
叶文财.浅谈农田水利工程的施工难点及施工技术要点.工程技术:引文版:179.
宋清英.浅谈农田水利工程施工技术的难点及质量控制.四川水泥, 20xx (6) :201.
工程方案 篇9
日期：班级：主持人：班主任
主题：民生工程温暖千家万户和谐教育富民千家万户
目的要求：通过召开班队会的形式，使学生了解“民生工程温暖千家，和谐教育润泽万户” 这一政策，让教育民生工程的相关政策通过校园走向家庭和社会，并进一步提高教育民生工程工作在本地区的群众知晓度、满意度和支持度。
活动内容：
1发放教育民生工程舆情调查表。
2．全班一起学习：
宣布班会主题：民生工程温暖千家万户和谐教育富民千家万户同学们知道什么是民生工程吗？教育是最大的民生工程，是构建社会主义和谐社会的重要基石。
2011年，市委、市**实施6项教育民生工程，进一步提升教育民生保障水平，让广大城乡居民共享教育改革发展成果。
3．教育民生工程介绍：
（1）省级教育民生工程4项：
①城乡义务教育经费保障机制。
② 中等职业学校家庭经济困难学生资助制度。
③校舍安全工程。
④农村留守儿童之家建设。
（2）市级教育民生工程2项：
①学前教育标准化建设。
②农村学生乘车安全工程。
4学生享受的教育民生工程：
①城乡义务教育经费保障机制。
②校舍安全工程。
③农村留守儿童之家建设。
5．填写民生工程调查表：
每个学生都要把调查表带回家交给家长仔细阅读，填写后第二天交给班主任。
6．班主任小结：
“民生工程民为先，和谐教育生为本”。教育民生工程为学生提供了最大的福利和保障，使学生能够在一个快乐、轻松的环境中学习。欢迎群众和社会各界参与、支持和监督民生工程建设。
工程方案 篇10
工程技能竞赛活动方案
一、 活动目的
为了全面提高工程人员的服务意识和服务技能，更熟练掌握物业相关基础知识及操作技能，提高其沟通技巧和处理报修问题的能力，为公司未来的发展发现和储备优秀人才，特举办本次竞赛。
二、 活动主题
夯实专业技术提升工程能力
三、 组织架构和职责分工
1、顾问：骆人海
2、策划：孙长金
负责竞赛的组织、指导和监督。
三。现场组织：刘晓磊徐克民束三忠
负责初步方案的编制、场地安排和比赛组织工作。
4会议工作人员：付建喜、石磊、李春明
负责比赛当天的音响、设施布置、工具安排和人员组织。
5、评委和监督抢答：骆人海、罗杰辉、李宝华、贾松涛、付东升、付国清、孙长金、李玮（共8人，骆总不参与评分）。
6助理评委：束三中、徐克民、李春明
7、主持人：路爽
8、计分员：杨爽伟、姜坤
四、 竞赛时间
8： 2010年7月20日上午30点
五、 竞赛地点
六大街商户/食堂
六、 竞赛组织形式
以“项目”为单元，以“知识抢答、现场模拟”为主线，并以观众抢答来贯穿整个竞赛活动的始终。
七、 活动组织安排
1、报名时间
截止到7月15日下午5：00
2、参赛和现场人员分配
（1）参赛人数
共分为六组，每组三人，项目自行选拔三名工程人员参加（工程主管也可参赛，工程人员报名时注意工种的搭配，题目水、电等方面均有），各组可自由借调外援，但只限物业内部员工，其中：
一组：今日家园、华夏花园、第五大街工程部
二组：华夏经典、第七大街、水晶城工程部
三组：华夏名筑工程部第八大道东西区
四组：第九园、第六大街工程部
第五组：奥云中心广场工程部水榭花都
第六组：香槟花城及香槟花园工程部
（2）观众人数
所有未参加比赛的项目经理和工程人员必须出席，其他项目管理人员和客户服务人员也可以参加会议。
为活跃气氛，各参赛队要组建现场观众为本队助阵，每队不低于3人，外地项目可酌情考虑。
八、 试题取向
2009-2010年水电知识培训、操作规程、实际操作、企业文化等内容，相关经典案例分析。
九、 竞赛内容及规则
1将每队的底分设为100分。
2、竞赛题由抢答题、实践题构成。
3、抢答题得分规则
（1） 有70个问题需要回答。答对得10分，答错扣10分。每个问题的回答时间不超过60秒；
（2）主持人喊“开始抢答”后各组选手举牌抢答，在抢答过程中回答不完整的其他组员可以及时补充。提前抢答将取消团队回答此问题的资格。提前三次累计扣20分。
4、智力题放松时间
主持人将激活气氛，给出n道情报问题（约30道准备），让所有现场人员迅速回答。答对者可获精美小礼品。
5、实践题得分规则
（1）实践题共12道题，每组均需实际操作这12个问题；本轮得分为140分。 六名评审员（由三名工程师协助）将对每个小组评分，并邀请评审员发表评论。
（2） 主持人宣布题问后，每组同时回答问题；每题答题时间不等；
（3） 参与者简洁明了，逻辑清晰，操作繁忙有序，线路（水）路干净，故障排除准确快速；
（5）评委从几个方面：实际操作能力、语言行为规范、思维逻辑能力、故障处理专业技能、处理问题的准确、有效性等进行综合考评。
7竞赛分数分布（每题组满分）
一十、 评比办法
1、本次竞赛现场评比结果依团体总分确定，如遇团体总分相同，则进行加时赛，决出方式以加赛企业文化题或者画图题为主。优秀个人由评委现场评定。
2、奖励设置及奖品
一等奖：一组（该组总分第一），奖金400元
二等奖：一组（该组总分第二名），奖金300元
三等奖：一组（该组总分第三名），奖励价值200元
技术标兵：一个人可获得200元奖金
幸福基业物业工程部
2010年7月
最新大设计方案
我们在起草方案时需要从哪些方面考虑？按照公司制度的基本要求。我们应该提前编写相关的活动计划。您正在寻找优质文章吗一定要阅读“大设计方案”，如果您想深入了解更多关于这个主题的细节，请密切关注我们的网站！
大设计方案 篇1
1、读懂你的听众
在展示你的原型或线框图给你的老板或者客户时最具挑战性的部分就是理解他们。他们是如何处理他们所提出的信息的?不幸的是这可能需要花费一点点的犯错试验。
你的老板是比较看大局的还是比较注重细节的?如果他是后者，那么你就需要准备高保真原型给他。
另一个需要考虑的因素就是他们是否相信你的能力。他们愿意放手让你去做么?还是他们喜欢步步跟进?为了自身开发和与他们保持良好的关系，你可能需要各方面做个调整，比如分享你的设计原型时采取的方式，比如调整自己项目的时间。记住保持灵活和自然。
2、理解其中的关联
你是否有过这样的经历：有一个段子你觉得很好笑，但是却没人笑?出于某种原因，只有你理解这个段子内在的含义，只有你理解其中词意的关联，但是别人却不理解。
用在你的线框图上也是一样样的。这玩意儿让你走向更宽广的视野，但是不见得你所理解的可以顺利地成为别人的开门之路。其他人可能根本就看不到你所想象的那个愿景。
为了解决这个问题，你需要以讲故事的形式阐释你的线框图。设计是一本厚厚的书，线框图只是书本里面的一部分，尽管它很重要。这就是为什么在UXPin上允许你添加角色、商业模型或者上传一份文档——只要是在你阐述中所需要的，你都可以随时添加进来。
拿着你的线框图给你的老板或客户阐释你的项目故事和目的，这将有助于项目的利益相关者会在你的设计上体会到一种与项目总体目标有连结的特殊情感。虽然你的线框图不会告诉他们一切，但是可以填补他们在想象力方面与你所存在的差距。最终将有助于说服他们看到你的想法。
客户或者商业领袖们很容易就会被恐惧接管的。恐惧的后果就是渴望回归的东西正好就符合昨日的现状。我们已经把项目更新到最符合愿景的.状态了，它已经不再是最初的那份干巴巴的玩意儿了。现在我们如何保证我们的设计已经被boss心安理得地接受了呢?
答案很简单，提供一个概念验证。别人做过类似的工作吗?你有没有进行过用户测试来证明你的假设?每当你在展示你的作品时，后兜里揣着一份概念验证将会帮助你在现实上防止或者结束基于理论或者感情的争论。
将你的设计决策做一个数据备份，讲一个有趣的故事，理解你的听众，这三大点是保证你像一个常胜将军一样展示你线框图的基础，从而确保你的版本茁壮成长。
大设计方案 篇2
一、活动目的：
1、重塑企业品质形象，再度提升“公交加油站”品牌影响力；吸纳新客户。
2、履行企业社会责任，聘请消费者成为企业的“社会监督员”，创造企业与社会和谐，实现企业与消费者双赢。
二、活动组织：
主管单位：市工商局、市消费者协会
主办单位：滕州市公交公司
承办单位：智业传媒
合作媒体：滕州911广播电台、滕州日报、财富传媒、
三、活动时间：20xx年3月14日-3月22日
四、活动对象：活动期间新办卡客户
五、推广主题：公交公司万元礼金聘请油品质量社会监督员
六、活动形式：
1、活动时间：20xx年3月14日-3月22日。
2、活动地点：本加油站内
3、活动形式：
（1）新办卡即送精美实用礼品。
活动期间，凡新办积分卡且现金加油单次满150元，即送价值精美实用礼品一份（现有库存的礼品，详见礼品清单）；客户持办卡收据，到加油站便利店领取礼品。
礼品档次 可兑换的奖品（任选一件、某种奖品发完即止，不再新购，让客户选择其他种） 库存奖品发完后，可新购发放
满150 精品纸巾、水杯、雨伞 洗车票
满300 高档领带、汽车水壶、汽车毛刷
（2）通过权威媒体公开聘请100名油品质量社会监督员。
3月14日-3月22日期间，凡愿意成为天海石油“油品质量社会监督员”的车主朋友，办卡充值：汽油1250元起充赠送8%；柴油20xx元起充赠送5%；另外还可获赠1200元充值代金券。
汽油、柴油充值现金券使用方法：
充值代金券限充值时使用，每个客户发放总额为1200元；分12个月使用，每个月使用不超过100元。
汽油1250元起充，柴油20xx元起充。充值赠送金额汽油按8%计算，柴油按5%计算。超过代金券充值部分按当时一般客户充值优惠幅度执行；
备注：活动期间，现金卡新办卡即赠价值两张洗车票（价值30元）。
4、所需媒介：
911音乐台、小区条幅、平面传单、x展架、路牌广告、短信群发。
大设计方案 篇3
一、教学目的：
在培养学生有感情朗读能力的同时教育学生要尊重老师。因为一个人再有本事他也有老师，无论今后取得什么成就，都是与老师当初的教诲分不开的。
二、教学重点、难点：
教学重点：1.“爸爸”是怎样对待他的老师的，为什么“爸爸”会有这样的举动？
2.我们为什么要尊重老师？
三、教学准备：
电脑、幻灯片
一课时
一、教学要求：
1．阅读并熟悉课文，了解课文内容。
2．通过对课文的学习，教育学生要尊重老师，以及这样做的意义。
二、教学过程：
1．学生自读课文
2．教师范读课文
3．自读、熟悉课文
4．指名读课文
5．默读课文，思考问题：
1）爸爸”是怎样对待他的老师的，为什么“爸爸”会有这样的举动？
2）我们为什么要尊重老师？（ ）
6．举名人尊师的例子来巩固、加强思想教育。
（出示幻灯片）
课后小结：内容学生熟悉，也很感兴趣，教师组织了多种孩子们喜欢的方式来读，对爸爸的爱师之情理解的有深度，朗读比较到位。
大设计方案 篇4
一、概 述
杭州杭琦电子有限公司，创建于20xx年3月，是一家主营电子产品配套用连接线和零配件的中日合资企业。产品主要销往日本、香港、浙江、上海、天津等地，年产量4000-5000万套。主要客户对象：SONY，东芝，矢崎，长虹，卡西欧，酒井重工，北电子，罗技。公司位于杭州出口加工区内。鉴于其公司位置的特殊性。所以在报关操作上相对于一般境内企业来说有其特殊性，但对于加工区内的其它企业来说又具有代表性。本文就是希望通过对杭琦电子报关流程的设计来加深报关人员对出口加工区这块报关工作的认识并且提高操作上的规范性以进一步提高通关效率。
二、报关流程方案设计的意义
也许有人会认为报关都是按规定来的，哪里需要什么流程设计。其实不然，因为对于海关的条条框框的规矩我们或许熟悉，但我们不知怎么把它运用到实际工作中去。实际工作中都是人在办事，所以我们作为广大报关员大军中的一员，不仅要对政策和法规的了解、通关政策的精通，更要学会对处事中细节的把握。对于初入报关这一行业的人来说，特别是来加工区企业或报关行工作的人来说，有个办事流程方案可以借鉴是最直白有效的入门途径。当然对于做了一些时间的报关员来说，由于接触的业务范围广泛，有时接触到一些少见或难点的报关业务，如果你同样能根据前人的经验从容应对，顺利处理，你必定会在公司得到倚重，因为你的价值得到了很好的体现。所以报关流程的设计就体现在政策的灵活运用与融会贯通上。当然我也是初入这一行，只能从简单上来设计。不过这方案也是我通过努力学习、分析与总结得来的。希望能为所有加工区内的企业报关提供借鉴意义。
三、报关因素分析
(一)外部因素分析
出口加工区是指经国务院批准在中华人民共和国境内设立的，由海关对保税加工进出口货物进行封闭式监管的特定区域。作为特殊监管区域内的企业有其在报关流程上区别于一般境内贸易公司的地方。 首先，对于加工区内的企业，其在海关办事流程上本身就会有一些有别于区外境内企业，如加工区海关的办理事务各窗口设置的不同，这一点是就需要我们首先来注意并且熟悉的。
其次，加工区所涉及的保税货物有其特有的报关流程与监管制度，例如在进出境阶段的报关程序与一般进出口货物的最大区别就是在申报、查验后的第三个环节不是缴纳税费而是暂缓纳税即保税。这一点就需要我们与一般进出口货物报关去比较并掌握其中的特有的政策与法规。一切得按规矩办事。这样才能产生高的效率。另外，备案货物下料件的结转或产品内销的情形也是比较特殊。当然这部分与一般进出口货物的报关来说是比较特殊。
另外，由于杭州是内陆城市，而不是港口城市，所以在杭州下沙出口加工区内的企业，一般发生实际进出口贸易的单子的报关都涉及到转关。大多转到上海港出运，一部分由浦东机场或萧山机场出运，少数由宁波港出运。这其中的难点和碰到问题最多的就是在转关方面的，一是体现在流程操作上；二是在转关单的填制上。一般涉及有直转和提前转关两种。当然在转关时还会涉及监管的车辆。在操作程序上会多出不少环节，这部分就需要引起我们的关注。
(二)企业内部因素分析
杭州杭琦电子有限公司为A类企业。年进出口额在100万美元以上。所涉及的货物一般为保税加工货物，多为进料加工后产品返销，少数也有涉及深加工结转和内销的情况发生。 料件及产品和设备已在主管海关有备案。
企业的料件备案号：设备备案号
(三)操作人员因素分析
当然还有一些实际操作上遇到的问题不可避免地会产生，比如出口口岸输入错误或转关信息有误，而货已经进港了；报关单接单时发现商品项号错误了，等等。
四、杭琦电子报关流程方案拟定
通过上一环节对报关因素的分析，这里就把考虑到的因素和解决的问题融于拟定的方案中。
1. H20xx系统申报程序：暂存→单证确认无误→上载→申报
2. 公司报关流程：审核单证→报关预录入→核对报关单→报关申报→接单交单→现场交单→放行→查验（如果有）→核汽车载货登记本
(一)审核单证
从报关员拿到整套报关资料，首先要审单，看单据是否齐全，单据之间是否资料相符以及是否有监管限制；由于杭琦电子已在海关备案，因此还要查看单据上的数据是否与备案数据完全一致，例如商品编码、品名、规格、计量单位、币制等。只要某一方面不一致，报关就不能通过。
1）进口报关资料：提运单、合同、发票、装箱单、报关委托书、报检委托书、报关清单（加工区用）
2）出口报关资料：发票、装箱单、合同（加工区免）、报关清单（加工区用）、报关委托书
3）查看品名和税号，是否需要海关监管证件。如需要的话，须告知企业去办理
注：区外企业，结汇方式是L/C的话，需要提供正本银行付汇证明。
(二)报关预录入
单证审核无误后在计算机系统预录入
1）直转转关方式下——在电子申报窗口中的“报关单”选项中录入 指国内货物、国外进口直转货物
2）提前报关转关方式下——在“转关提前报关”选项内录入 指国外进出口货物及保税区货物
注：杭琦电子的料件及产品和设备已在主管海关有备案，也就是说在海关计算机系统中已生成电子底帐，因此在输入有些产品或料件品项时无须输入全部，只须输入前面几个字，系统会自动给出提示，你到时只要选择一个即可。这样即可以提高效率又可以提高正确率。因为如果你完全自己打上去的话有可能打错字，到时候与电子底帐对不上就要电子退单了。
(三)报关申报
核对单据无误后点申报（注：申报前这一遍核对非常重要，一定要仔细再仔细。一般是录入的人员自己核对后让同事再核对过，确认无误再点申报。）
申报前几点注意：
1）进口日期要特别注意，国内货物必须以当天日期为准。境外直转货物以入境地海关的转关申报单为准。
2）进口直转货物（如杭琦：浦东机场---出口加工区）应注意进口日期，运输工具名称。（此货申报的前提监管条件是：上海会传一张转关信息单过来，将转关信息单的16位转关单号和提运单号必须录入，再确认申报）
3）进口转关单里运输方式为汽车，须计抵运日期延后一个月。如果是杭州机场空运提前报关，除了运输方式和日期须录入外，车牌号也必须录入。航次栏里需录入总运单号；如有分运单，需将分运单号录入提单号里（分单号向货代确认）。
4）出口转关单里需录入境内运输方式，日期，集装箱号（大柜为L，小柜为S），箱型及车牌号{录入后必须保存}。
(四)接单交单
1）如果是直转转关方式下报关，电子报关系统很快可以查到单子已“接单交单”
2）如果是提前报关方式下，等成功录入海关预录入库后将报关单打印出来传真给出入境地报关行（上海/萧山）。出入境地海关转关放行后资料返回到杭州海关，杭州将对报关资料进行审核；等电子报关系统回执显示报关单接单交单后打印出来，贴上报关单条形码。国内货物及进口货物报关单打印5张， 出口到境外货物报关单打印7张。
(五)现场交单
例：杭州下沙出口加工区海关单据处理窗口如下
接单（实际进出口） 接单（国内进出） 转关审核 放行
将整套报关资料拿到报关大厅交给审单科关员。在资料递交之前必须检查一遍单证是否齐全。另外还需注意：（以下关系到审单关员对你个人工作态度的看法及是否审核单据内容的前提）
●报关单上报关专用章以及报关员章是否加盖；
●报关单上条形码是否有贴；
●进口资料如是复印件，必须有企业公章；
●发票和装箱单必须有企业公章/单证章/负责人签字。
1、进口操作流程：在接单处接单（请区分国内货和国外进口货接单窗口）→放行科放行（如需查验，海关会出具查验作业单），同时在监管的流转登记本上登记报关单号→带装货的车子进卡口中间道，同时让卡口武警和过磅处在进出区单上签字盖章，卡口结束后让司机停到仓库前面（进口货的车停放处等待剪关锁）→到仓库里面海关处让关员在进出区单上签字（注：放行单子交武警签，查验的单子交关员签）→叫监管仓库的人剪锁，，锁剪好如无查验，则车子可以去卸货→拿单子和汽车载货登记簿到海关窗口（小许那儿）核汽车载货登记簿，并递交单子，让关员在流转登记本上签字。
注：
(a)进口货物必须在车到之后放行；出口货物必须在车停在出口查验平台后放行；
(b)如果车子没到就不要放行，将报关单放在待放行的夹子里；
(c)放行后的单子必须在流转登记本上登记。
2、出口操作流程：接单外接单→放行科放行（如需查验，海关会出具查验作业单），同时在监管科的流转登记本上登记报关单号→拿进出区单到监管仓库出口过磅处过磅→到仓库里面海关处让关员在进出区单上签字→买关锁→在关锁本子登记锁号，将关锁号码的标签贴到汽车载货登记簿上和进出区单上（2张）→武警加锁→进出区单交给司机让司机先出卡口，然后告诉司机到海关大楼一楼拿汽车载货登记簿→将报关单和汽车载货登记簿拿回报关大厅查验科做关封。报关单印好章后，每份取第二和第三张装进关封。然后将关封封好，将汽车载货登记簿交司机，并让关员在流转登记本上签字。
注：
a)出口加封时特别要仔细核对车牌，集装箱号，别加错锁。
b)海运出口的单子汽车载货登记簿交给司机，关封交给货贷。
c)空运出口的单子汽车载货登记簿和关封都交给司机
(六)查验货物
1）进口查验（分海关查验和商检查验）
如海关查验，海关会在查验单上批注如何查验，然后将报关资料交给监管仓库做五联单后理货。货物理货完毕后，监管仓库将出具理货单给海关。海关核对无误后将查验单填好，司机便可去卸货。 如商检查验（如何辨别：看通关单的左下角，如没有通关单的那么集装箱是一定要查的）先剪关锁，然后通知代理报检人，让他去通知商检人，注；关锁剪掉箱门不要打开，等商检的人来才能打开。
2）出口查验
如海关查验。海关会在查验单上批注如何查验，然后将报关资料交给监管仓库做五联单后理货。货物理货完毕后，监管仓库将出具理货单给海关。海关核对无误后将查验单填好，然后买关锁加封---拿单子和汽车载货登记簿到现场处放行方做查验记录单，并在查验记录单下面签字---做关封。
(七)准予卸货或出运
五、杭琦电子报关流程方案细化——报关单填制
（一）进口情形
海运进口（浦江海关——杭州出口加工区） 预入单证：
转关预入：海运进口的，在转关信息里只要在境内运输方式输入汽车运输，然后在境内运输工具编号、境内运输工具名称、境内运输工具航次这三个格里都按空格键，最后将预计抵运日期改成与进出境日期相差一个月即可。
2.空运进口（萧山机场——杭州出口加工区）
预入单证：（注：空运进口报关单预入时备注里需输入总运单号）
转关预入：转关信息里只要输入境内运输工具编号（海关十位数字编码），具体信息会自动跳出，具体车号问货贷，然后将预计抵运日期改成一个月后；提运单信息里，在航次栏里输入总单号，如里有分单号，在提单号栏里填分单号；集装箱信息里，就在规格里输入N，后面境内运输工具名称里输入汽车载货登记本上车的海关十位编号，按回车，暂存。
3.未实际进口---料件结转（外高桥保税区——杭州出口加工区）
预入单证：（注：这时运输方式为其它运输；征免性质一栏为空，因为是加工贸易结转货物）
转关预入：转关信息里只要输入境内运输工具编号（海关十位数字编码），具体信息会自己跳出，具体车号问货贷，然后将预计抵运日期改成一个月后；集装箱信息里，就在规格栏里输入N，后面境内运输工具名称里输入汽车载货登记本上车的海关十位编号，按回车，暂存。
（二）出口情形
1. 海运出口（杭州出口加工区——外港）
预入单证：（特别注意：海运出口，如果是特种箱的话，那么要在备注里输入12英尺特种箱，箱号：********；而集装箱号一栏就不需要输入特种箱号。）
转关预入：转关信息里只要输入境内运输工具编号，具体信息会自动跳出。然后将预计抵运日期改成一个月后；提运单信息里，无；集装箱信息里，就在规格里输入N，后面境内运输工具名称里输入汽车载货登记本上的车的海关十位编号，按回车，暂存。
2.空运出口（杭州出口加工区——萧山机场） 预入单证：
转关预入：转关信息里只要输入境内运输工具编号，具体信息会自动跳出。然后将预计抵运日期改成一个月后；提运单信息里，先从货贷手中确认到主单号，再将主单号输入到航次里；集装箱信息里，就在规格里输入N，后面境内运输工具名称里输入汽车载货登记本上的车的海关十位编号，按回车，暂存。
3.内销 （先由区外企业申报进口，等它审结后区内企业再报出口）
以下为与华升电子（区外）的贸易，由华升电子先申报进口（这里可留意运输方式、监管方式及征免性质、备注、征免栏的填制）。报关单如下：
然后为杭琦电子的出口申报，（特别注意的是：别忘了在关联报关单栏里输入的进口报关单号），预入单证如下：
六、方案的完善
当然在方案的执行过程中不免会出现这样那样的疏漏，下面就以杭琦电子在实际操作中所遇到的问题，提出方案的完善以应对工作中难免出现的失误。
◆ 如果出现出口口岸输入错误或转关信息有误，而货已经进港了，那怎么办？
解决：先将原关封寄回，交还海关；填写转关删除申请表和情况说明；拿着情况说明和转关删除申请表到监管科去审批删除转关信息；海关同意删除后，然后在报关行的H20xx转关申报里单独将转关信息申报一次，此时系统会自动生成16位转关号；然后填写报关单申请，主要改的是口岸和运输工具名称；备案科改好报关单号；重新去监管科做关锁，再拉一张大的转关申报单。
◆ 报关单接单时发现商品项号错误了，那怎么办？
解决：报关单上项号错了，只能是删单，填写删单申请。如果是出口的话，那么就要和关员商量能不能重新申报一票，而删单那票隔天删。本来正常的程序是要先删除原来的单证，然后才能重新申报。这里是为了节省时间，以使出运尽量不延期。重新申报的单子要在报关单备注里输入原来的报关单号。
◆ 出口报关时，如果有两票或两票以上的报关单，而船公司只提供一个关单号，现在单子已申报，那怎么办？
解决：问船公司要几个关单号，（几票报关单就要对应几个关单号）；填写转关单删除申请表；去监管科递交删除申请；关员同意删除后，然后在报关行的H20xx转关申报里单独将转关信息申报一次，此时系统会自动生成16位转关号；然后填写报关单改单申请，主要改的.是运输工具名称，备案科改好报单，重新去监管科做关锁，再拉一张大的转关申报单。
结语
经过全面分析情况，总结问题，提出拟定方案，到方案的细化和完善工作。可以说经过实践产生的方案必能经得起实际操作上的考验并可以作为参考的可靠依据。不过出于各地出口加工区及保税区某些地级政策上的区别及随着时间推移而产生政策上的细微差别也是会有的。这就要因地制宜了。但总体上是切实可行的。希望能对广大同仁及本公司新来的同事的工作起到帮助作用。谢谢！
大设计方案 篇5
一、项目名称
成都xx别墅规划阐明
二、项目布景
xxx是由xx公司出资开发的高级住所项目，地处xxx区域内地形平整、气候温润。xxx宫占地xxx亩，总修建面积约xxx万平方米，绿地率38.1%，由独栋别墅、双拼别墅、叠加别墅、多层花园洋房。
xxx修建全体上连续欧式古典特性，传承文艺复兴人类生计价值和人文精神建议。在修建外观和社区文明主题上，构成共同的、显贵的修建品尝；而且以法度古典修建为蓝本，在修建外立面、植物、河景、湖景、水景、园林、雕塑等方面均选用较为一致的特性，拟将其打造成欧式文明主题的高质量社区。
三、规划根据
1、xxx总平及俯瞰；
2、有关图纸（修建、规划、水电等施工图）；
3、外立面作用图；
4、甲方供给的有些参阅意境图；
5、规划任务书；
6、国家和当地有关规范、规矩和规范；
四、规划需求
1、知道项目“文明布景”,加深对项目的知道，明白规划结尾所需求表达的规划作用。室内装饰规划特性为“法度宫殿特性”,在规划上需强化主题，表现宫殿的“严肃、高雅、显贵、豪华”感。
注重欧式中的“法度”文明内在，挖掘出“宫殿文明”的实在“精华”,做到所规划的商品具有超越感和国际化。规划面积按原修建面积核算（含阳台、天台）xxx平方米，硬装造价本钱控制在每平米xx-xx元（不含灯具、洁具、家私、家电）规划竟可以的确保后期作用。
2、在规划上首要着重“日子化”和“功用化，尽可以的满意功用需求，原修建规划首要功用具体如下：
2.1地下一层首要功用有：厨房、早餐厅、正餐厅、酒吧、影视厅、洗手间、保姆房、洗衣房及卫生间等首要功用。
2.2首层首要功用有：客厅、休闲厅、娱乐室、白叟房或客房、车库等。
2.3二层首要功用有：可设白叟房、小孩房、客房、休息厅等功用。
2.4三层首要功用有：主卧室、书房、休息厅、衣帽间及主卫生间。
2.5一切天台、阳台方位需思考其相对应的功用。
内装规划按原修建图上安置的首要功用进行规划，若原功用不行完善，不能满意目前市场开展的需求，需求内装规划单位对原修建功用进一步的深化规划，”完善功用“.完善功用应做到”包罗万象“的准则，应具有必定的商务功用（会客、休闲）。平面规划完好、大气，赋有贵族气质，根绝虚伪的豪华，表现实在的”高质量修建“.功用与特性需紧密联系。规划时可按家庭成员的喜好、爱好等设定为一个主题进行规划，反响实在、形象的日子场景。
3、对空间的处置需求：
3.1着重空间的全体性，特性的一致性。根据不一样功用对相应的房间立面作出处置计划，发起天然简练和理性的规矩，份额均匀、方法新颖、资料调配合理、收口方法干净利落、保护便利。整个内部规划严密紧凑、空间交叉有序、围护体各界面要素的真假构成要对比显着，经过真假交换的空间形象，获得部分与整个空间的调和。着重空间的完好性和显贵、高雅感。
3.2防止空间的狭隘、压抑感，冗杂、老套、板滞的外型，着重空间的趣味性。
3.3严格控制每种原料的色彩调配，合理收口。
3.4特性的”朴实“性。本次规划需求有典型的地域特征和深入的文明内在，有”浓郁“的宫殿日子气氛，着重主人明显的”特性“特色，把居室的”日子气息“和”日子场景“灵动地表现出来。
3.5规划需表现严肃、高雅、显贵，完结古典和现代的交融，现代都市和宫殿的联络，修建和环境的天然交融，处处见景、处处是景，注重日子质量和细节，在装饰规划中所选用的任何一个小件（线条、图画等）都需求清晰明确，毫不含糊，做到”细节重于天主“的规划准则。
3.6色彩上到达布景色、主体色和装点色的调和一致，艺术、大气而有质量。重视照明规划，使灯火不只满意照明需求更要营建一个日子、艺术空气，契合全体特性。
3.7表现出年代、生态、环保、智能性。科技节能与艺术质量的完满联系，设置新风体系、地热体系、中心吸尘体系，声光等智能规划体系。
3.8室内摆设单纯，契合特性的全体性，部分可思考雕塑、岩画、蔓藤植物和线型图画或锻铜饰件。细部装饰联系全体（天、地、墙面）思考，不失严肃和高雅，做到”一个也不能多，一个也不能少“的准则。
3.9注重室内和室外空间的联接，重视入户花园、阳台、天台、楼梯渠道和各房间之间的公共空间、楼梯下空间、大门进口渠道、回廊等灰空间的处置和运用，供给给业主一个优胜的连接点，从视觉到心灵带给居者阔气和灵通的感触，让修建和景象相映成趣，收放随意，动态皆宜，全部提高空间质量，表现日子场景和日子方法。
五、规划深度需求和期间效果
1、计划期间（2套文本+光碟1张）
1.1规划前应细心研讨修建规划图纸（修建、规划、水电等），明白装饰工程规划有关的基本条件，搜集必要的规划根底资料，仔细剖析有关专业图纸的根底上，再对现场进行实地踏勘。若牵涉到与其他专业有抵触的当地，应急时与甲方专项人员获得联络，得以处置。
1.2规划内容应实在、精确地反响规划特色，全部完好的表达计划规划目的。
1.2.1供给平面安置图和规划特性示目的。
1.2.2提交计划规划期间的首要面层资料什物样板及细节处置的参阅图像。
1.3提交的规划计划尽可以的全部（全部反响规划目的），防止时刻上的糟蹋。
2、初步规划（2套文本+光碟1张）
2.1初步规划在计划规划经往后加以深化，整个规划可以挨近施行期间的需求。
2.2效果包含供给结尾的平面安置图、地材铺装图、作用图（首要区域）、砌体放线图、天花外型及灯具安置图、立面图、开关插座安置图。
2.3提交正式计划所触及到的面层资料什物样板及细节处置的参阅图像。
3、施工图期间（8套图纸+光碟1张）
3.1装饰规划应契合城市规划、消防、环保、节能等有关规矩。
3.2规划深度有必要满意施工需求，所选用资料的种类、规范、功用应契合规划的需求及国家现行有关规范的需求，禁止运用国家筛选的资料。
3.3装饰规划有必要确保修建物的规划安全和首要运用功用。当触及主体和承重规划改动或添加荷载时，有必要由原规划规划单位或具有相应资质的规划单位核对有关初始资料，对既有修建规划的安全性进行核验、承认。
3.4施工图的规划深度有必要满意：
3.4.1应能编制工程概、核算和作为工程施工投标（清单报价）的根据；
3.4.2应能据以组织设备、资料订购和非规范设备的制造；
3.4.3应能据以进行施工和装置；
3.4.4应能据以施工检验；
3.4.5施工图规划文件封面应写明修建装饰装饰工程的项目名称、规划或施工单位名称、出图日期，封面应盖单位出图专用章。
3.5施工图效果包含：
3.5.1图纸目录
3.5.2施工图阐明
3.5.3装饰表和资料表（一切装饰中所选用的面层资料表、商品、规范、类型、色彩等）
3.5.4平面图、天花图、地上图、立面图、剖面图、部分扩大图、节点详图和供给本规划中选用的硬装及软装资料厂商具体地址、联络方法，便利甲方询价。
3.5.5图纸签署及盖章
六、规划时刻组织
1、规划时刻自20xx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日止
2、计划期间：xx个工作日
3、初步规划：xx个工作日
4、施工图规划：xx个工作日
七、其他
按合同有关规矩。需求供给为该项目装备的主创规划人员（作简略介绍）和装备的规划班子状况。
xx公司工程部
20xx年xx月xx日
大设计方案 篇6
一、活动目的
展现当代中学生朝气、活力、团结、进取的精神风貌;展现班级良好风貌，增强感恩意识、责任意识、奉献意识，建设和谐校园、和谐班级、和谐寝室;展现学生良好学习风貌，培养文明风尚、学习风气、精神风采，丰富中学生活;提高班级凝聚力，增进班上同学的友谊，加强学生对身心健康的关注，提升学生的文学素养，中学黑板报设计比赛方案。
二、组织单位：边阳中学团委
三、评比对象：边阳中学初、高中全体团支部
四、活动主题：
月份
9月
10月
11月
12月
1月
班刊主题
“教师节”
“国庆节”
“志存高远，
报效祖国”
纪念“12.9”
“元旦节”
五、评比内容
1、教师节(老师，您辛苦了、感谢老师)
2、国庆节(祖国，我爱你、我的祖国、祖国在我心中、庆祝祖国60周年)
3、志存高远，报效祖国(学生立志、奉献社会)
4、纪念“12.9”(以回顾历史为背景，以热爱祖国为主线)
5、元旦节(以欢度新年和弘扬传统文化为主线)
六、评选要求：
1、标题醒目，突出，教师工作总结《中学黑板报设计比赛方案》。
2、内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。
3、主题鲜明，健康向上，有教育意义。
4、字迹工整、不潦草，无错别字。
5、插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
6、美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
八、活动进程：
1、各班在每月20—25日把班刊出好，28日进行检查.
2、每月29日对评分结果进行张贴公布.
3、每月30日评选出优秀黑板报班集体并进行表彰.
九、相关说明
1、设计班级黑板报作品不允许抄袭他人作品(包括框架布局、文章内容、图片、文字、图标等)。
2、连续4次获奖且无其它重大违纪事故的班级,可直接被评为的度优秀团支部并给予颁发奖状、奖金和奖品。
3、各班级要高度重视每月的黑板报评比，精心准备，认真完成。
十、奖品设置：
一等奖1名 奖状+奖金(40.00元)
二等奖2名 奖状+奖金(30.00元)
三等奖3名 奖状+奖金(20.00元)
优秀奖10名 奖状
大设计方案 篇7
教学目的：
通过本课的学习，使学生了解流感的症状，掌握流行性感冒的预防方法。
教学重点：
掌握流感的预防方法。
教学难点：
了解流感的症状。
教学准备：
挂图
教学过程：
一、导课：
你试过得过流感吗？流感与感冒有什么不同？学了本课以后大家就会清楚了。
二、学习新课。
1.读课文。
2.思考：课文讲什么？
3.讨论：
①你得过流感吗？感受如何？
②流感与感冒有什么区别？
流感容易传染，常常在一个家庭、班级内迅速传播，使很多人同时得病。
4、你知道流感有哪些症状吗？
三、学生讨论，教师小结：
流感发病快，怕冷，发烧，头痛，四肢肌肉及腰背酸痛，部分病人流鼻涕、咳嗽，有的病人恶心，呕吐，大便稀颦。体质弱的病人还容易并发气管炎、肺炎。
5、读、背最后一段。思考：怎样预防流感？
大设计方案 篇8
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会11个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、解课文内容，知道三个成语的意思。
教学重点、难点及对策:
重点：指导学生读通读顺课文。
难点：引导学生感受成语中的人物形象，从形象中感受到寓意。
对策：给学生充分自读课文的时间。
教学准备: 学生预习课文
教学过程:
一、导入新课，揭示课题
同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?
谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)
今天老师要和大家一起来读几个成语故事。(板书：8、成语故事)
二、初读指导
1．学生自读课文。
过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。
(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。
(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。
(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。
(4)画出文中不理解的词，准备质疑。
2．学生自读课文，教师巡视指导。
3．检查自学情况。
(l)出示生字词。
(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。
“楚”、“戳”是翘舌音；“僧”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。
(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。
夸口：说大话。
戳穿：刺穿。(用实物进行演示)
腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)
俸禄：封建时代官吏的薪水。
(4)指名读课文，注意正音。
三、指导书写
四、布置作业
1．用钢笔描红、临写。
2．抄写生字词语（习字册）。
(时间允许的话，学完第一则成语故事)
第二课时
教学目标：
1、能用“总是”、“不是…而是…”造句。
2、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。
教学重点、难点及对策：
重点：弄清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。
难点：明白成语故事中包含着的深刻道理。
对策：给予学生学习的方法，让学生主动地参与成语学习的探究之中。
教学准备： 教学挂图
教学过程：
一、复习生字词
1、词语。
2、字成词。
自相( )盾 画龙点( ) （ ）( )充数 张口( )舌
二、精读《自相矛盾》
1、自由轻声读课文，想想这个故事讲的是件什么事？
2、讨论：“夸口”是什么意思?文中是谁在说大话?他说的是什么大话呢?指名朗读，学生评议。
“张口结舌”是什么意思?那人为什么张口结舌说不出话的呢?
你能说说“自相矛盾”的意思吗?
3、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误，读了这则故事你知道了什么。
三、精读《滥竿充数》
1．请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?
(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)
2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?
理解句子。能用“总是”说一句话?
朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到了和别人一样的傣禄。”
这句话读出什么语气?(读出南郭先生装模作样的语气)
3、后来他怎么又装不下去了?
出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”
指名用“不要……而要……”造句。
4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。
四、自学《画龙点睛》
1、让学生自己阅读这则成语故事，想想：自己读了以后会有什么想法？
2、学完之后，请学生交流收获。相机讨论：
（1）张僧繇画龙为什么不点睛？
（2）后来问什么又给龙点上眼睛？
（3）结果怎样？
（4）交流、朗读：
描写点睛前龙的逼真形态的语句。
点睛后天气突变，龙腾空而去的句子。
（5）自由朗读。体会张僧繇画龙技艺的高超。
（6）思考：
张僧繇画的龙真的腾空而去，游客会说些什么呢？
在想象讨论中，说话训练中领悟故事的寓意）
3、读课文。读出感情变化。
奇怪——不信——佩服
五、背诵课文。
六、作业。
1、用“总是”、“不是…而是…”造句。
2、背诵《画龙点睛》
3、寻找其他的成语故事，准备下次交流。
第三课时
教学目标：
1、能具体说说“自相矛盾”、“滥竽充数”、“画龙点睛”在生活中的一些事例，形象地感知寓意。
2、交流其他的一些成语故事，并且谈谈自己的感受。
教学重点、难点及对策：
重点、难点：扣住成语故事中精辟的内涵，会用典型的事例来加以诠释。
对策：发挥小组合作学习的优势。
教学准备：学生事先的资料准备。
教学过程：
一、复习词语：
默写词语：
腾空 墙角 张口结舌 自相矛盾 逼真 神韵 画龙点睛 惊叹不已
二、再谈成语故事
1、上次学习的三个成语故事给你留下了怎样的印象？你读了以后获得了哪些启发？
2、那么生活中有没有这样的事例呢？请大家来交流一下。
学生在小组中相互启发、交流。
指名交流，点评。
三、成语故事会
1、昨天让学生进行了成语故事的搜集，大家准备好了吗？
2、请在小组中先交流一下，然后请代表上台来讲。
3、谈谈其中某个成语故事带给你的思考。
附：成语故事
退避三舍 草木皆兵 按图索骥 守株待兔
如火如荼 望梅止渴 望洋兴叹 掩耳盗铃
胸有成竹 唇亡齿寒 闻鸡起舞 指鹿为马
不学无术 鸡鸣狗盗 抱薪救火 梁上君子
杯弓蛇影 夜郎自大 盲人摸象 庖丁解牛
板书设计：
戳穿
自相矛盾：夸口 矛 ---------- 盾 张口结舌 戳不穿
滥竽充数：总是 一样的俸禄 装
不要……而要…… 溜
画龙点睛： 奇怪——不信——佩服