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幼儿园安全年终工作总结

发布时间: 2024.02.09

2024幼儿园安全年终工作总结热门15篇。

依据您的需要,我们对“幼儿园安全年终工作总结”进行了编辑,以满足您的要求。关于撰写出优秀的年度工作总结的方法,我们应该对所学知识进行归纳总结,这样可以为未来的工作打下基础。希望您能够享受本文的阅读,并从中获得启发,帮助您解决问题!

幼儿园安全年终工作总结 篇1

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

幼儿园安全年终工作总结 篇2

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,认真制定方案,召开专题会议,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。

第二,11月8日至11月15日,各部门、各班级集中开展了以下活动:

1、园内悬挂宣传标语横幅,营造消防安全宣传气氛。

2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。

3、由工会组织,全体教职工参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器,并举行了教工消防运动会。

4、争得镇安监的支持,组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣,在实地观摩听取介绍的过程中,小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中,小朋友对消防员接警后,迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩,表示一定要好好学习,参观取得了很好的效果。

5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,如门卫立即上配电间拉断电源,同时拨打电话报火警,另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火,食堂则马上关掉煤气后灭火,教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等,所有人员各就各位得到了较好地实战演练。

6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片,接受安全教育。

7、召集幼儿家长,利用放学前一个半小时时间,邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全,”专题教育培训。最后,组织家长进行了全民参与消防,共建美好家园联合签名活动,还向家长发放了日常生活安全宣传手册。

8、利用“119“宣传周活动,请消防队员和本园行政后勤人员一起对园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传周活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好! 本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。以下是我园消防安全工作总结:

一、切实加强对幼儿园工作的.领导

认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、做好各类安全系数隐患的监控与整改

把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。

三、开展了一系列安全教育活动

参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

四、切实做好假期安全工作

在放假前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿假期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。

五、加强食堂管理制度

与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

幼儿园安全年终工作总结 篇3

日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。

1. 在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。

2. 在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。

3. 由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。

4 .礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

5. 本学期的主题墙认真完成,效果较好。

6. 蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。

7. 按时认真参加教研活动,积极记录学习。

不足:

1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。

2. 在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。

1. 能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等。

2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。

3. 孩子入厕老师及时跟进给予帮助,直到确保最后一个孩子出来。

4. 能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等情况及时通知家长。

5. 每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。

6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。

7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。

8. 离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。

9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。

不足:

1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。

2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需帮助,所以户外活动前时间紧张。

3. 有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。

1. 能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。

2. 及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。

3. 微笑面对家长,不与家长发生冲突。

4 .家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。

5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。

6. 对于生病的孩子及时打电话关心。

不足:

个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。

由于课程的特殊,有些课程内容,没有按家长的要求给予通知。

1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。

2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。

3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。

4. 关心爱护每一个孩子。

不足:

对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。

1. 孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全事故的发生。

2. 每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。

3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。

5. 能够认真坚持消毒工作。

不足:

1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在,需要我们进一步反思与调整。

1. 班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。

2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。

3. 能够协助班级老师做好各项工作。

4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。

本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视“疾病”防治工作,措施到位,责任到人。

每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。

太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和*各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

2、提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。

我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。

3、通过各种体育活动增强幼儿的体质。

我班每天坚持晨间活动,本学期我班和大1班进行运动会比赛,在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?

面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

本学期我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结

首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

时间真快转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地做好幼教工作,特做总结

首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料,在上网找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。此外还学习了很多有关礼仪的小故事,比如《坐姿歌》《排队歌》《午睡歌》等,现在我们班的幼儿,不但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿势等。

第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成了《纲要》规定的任务;学会了所有声母的认读和部分声母的书写;学会了6以内数的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了200多个生字宝宝;学会了一边背儿歌一边创编动作;学会了很多手指谣和小舞蹈;也学会了好几首歌曲;尤其在我们的园本课程中,幼儿的进步更大:学习了涂色、吹画、棉签画、编画、粘画;找来半成品材料,锻炼幼儿的小肌肉等。总之,为幼小衔接做了大量工作。

第三在家园共育方面也做了大量的工作,本学期开展了四次家园共育活动,包括给母亲制作礼物,一起走进大自然、共同做手工,通过此活动,大大拉近了和家长的距离,教师和家长及时沟通及时反馈,为了幼儿快乐健康的成长,真正做到了家园共育。

第四是安全教育常抓不懈。结合课本,我班几乎天天都开展安全教育活动,包括课上、课下、离园等。还举行了防火、防震演练活动,真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

总之,半年来,在幼儿的保育教育方面做了大量的工作,也学得了一些成果,得到了领导和家长的认可,但仍存在着不足,比如,由于条件不允许,有些活动不能开展,决心在今后的工作中积极创造条件,做好保育教育工作。

幼儿园安全年终工作总结 篇4

1、继续整理苏州市优质园创立材料之09~10、10~11学年的材料的同时,做好创立苏优质园的申报工作:月初,根据苏优质园的要求撰写了申报表,并在中心的协助下,填写了数据表,资料组成员根据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠教师的指导下,经过了多次修改,最终完成了苏优质园的各类表格。

2、整理萌芽保健室的评审资料:本月,我园根据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求,对我园的10~11学年和本学期的保健资料进行了整理。

3、进一步创设环境:

园所环境

(1)完成三个楼梯的布置方案,分别为礼仪篇、阅读篇和健康篇:大厅将对我园的《时幼礼仪手册》中相关资料进行展示;西楼梯将布置园部推荐给孩子阅读的绘本,并附上每本绘本的解读或所包含的道理等;东楼梯将布置我园健康节的活动画面。大厅地台的布置;走廊的布置;

(2)完成大厅五块展板:大厅就是我园的门面,所以,我园把关键的信息都放在了大厅展板上,有园标及园标的解读,有办园宗旨、办园理念等,有课题特色,有教师荣誉,有我园的各楼层平面图。让大家一走进大厅,就能对我园的重要信息有所了解。

(3)坛子画:为了让我园展现一种乡土的美,所以用坛子来装饰环境。本周,以顾园长为首的艺术团队,加班加点地在坛子上作画。目前,风格各异的漂亮坛子为我园的角落增色添彩。

(4)玩沙池、戏水池、内庭院的`鹅卵石小路:工程开始了将近三周,正副园长一向在关心工程的进度。目前,工程已接近尾声。

班级环境:全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。为了让教师们能“抬起头看一看”,我园特组织全园教师于9日午时16:00~16:40参观各班环境创设,边参观边交流对环境创设的意见和提议,并为各班环境创设打分。各班教师制作的游戏材料美观、大方,各有特色。在活动中,教师们相互交流、分享创设经验,一齐取长补短,共同提高。

4、各班丰富游戏材料:在中心各园的帮忙下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

5、园内半日活动调研:为提高我园教职工保教工作质量,10月12日至14日上午,我园两位行政、保健教师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家认真对照《幼儿园一日常规组织规范》条例,对各班来园接待、晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、团体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。观摩活动结束后,六位调研人员进行了情景汇总,就观摩中发现的晨间混班体育游戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导主角游戏本事等问题展开了热烈讨论,提出了许多合理化的提议。之后,我园召开全园教职工会议,两位园长对此次半日调研活动情景进行反馈,提出了下阶段保教工作改善措施,并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动,体现了我园紧抓教学常规,同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教育理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断提高,创造最优的保教质量。

5、学习《江苏省优质园评估标准》:为了全园上下构成合力迎接创立,本月,我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。经过学习,教职工们对省优质园的评估标准有了清楚的认识,更了解了所在岗位的职责要求。

6、进行财产统计:本月,我园的各类固定资产已基本到位,所以,我们对教室、各专用教室财产登记。

7、师德师能交流活动:为了响应太仓市“学标兵、争先进、比贡献”大讨论活动号召,本月20日(周四)午时,我园进行了“夸夸我身边的好教师”师德师能交流活动。全体教职工齐聚一堂,倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、动听的故事。教师的师德并不是体此刻一些大事上,而是渗透在工作中的点点滴滴。交流会上的一个个故事是那样的感人,讲述故事者的音容笑貌又是那样的动人。一个小时的交流会,教师们既得到了一次心灵的洗涤,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身边的好教师”师德师能交流活动,起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用,经过宣传学习身边的优秀教师和团队,促进了良好的师德建设,激励了全园教师敬业爱幼、教书育人的职责,推动了和谐学校的建设。

8、计生委领导来园指导早教基地的创设:本月12日,太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下,来到我园查看了早教基地的环境创设情景,并进行了现场指导。

幼儿园安全年终工作总结 篇5

20-年第一学期即将接近尾声,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解。我园针对自身情况进行详细周密的自查,从而确保新学期教育教学秩序的正常开展。现将自查情况汇报如下:

一、航天幼儿园组织园务及各班班长每周召开安全工作会议。

副园长组织教师学习上级文件精神,宣传工作目的,并强调安全常规工作,做好每周安全工作并认真记录,要求将日检查、周检查,月检查渗透在幼儿一日生活的各个点位,如门卫、教师、寝室、户外游戏等处,消除各类电器火灾隐患。

二、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,消防安全活动,通过PPT给小朋友介绍消防知识,让小朋友懂得安全自救的方法。同时开展了消防安全演练和防震演练一系列的安全活动,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

三、对幼儿园每周进行一次拉网式大排查。

副园长组织我园园务对幼儿园进行深入细致的火灾隐患排除。排查范围:教室,厨房、办公室、走廊、操场等。排查对象:是否使用了大功率电器,线路是否老化、脱落、裸露现象;厨房操作间设施是否符合要求,室内活动场所是否有易燃物品。我们的排查做到不留任何死角,不留任何隐患。

四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。

五、食品卫生管理状况

幼儿园对食堂卫生状况每周进行一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

一直以来,我园始终把安全工作放在首位,重视常态化消防安全教育和火灾隐患排查治理长效机制的建设,务实消防安全基础,为全园师生生命财产安全保驾护航。

幼儿园安全年终工作总结 篇6

为了全面贯彻上级文件精神,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

我园成立了以园长为组长的幼儿园安全工作自查小组,针对各项安全工作开展排查活动。召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,安全管理层层落实责任,各种安全管理制度能落实到位。

二、食品卫生安全防控情况

(一)幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

(二)本学期每周一节安全教育课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教育。教育幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品,提高了幼儿的防范意识。

(三)尽力清理流动摊点。

三、消防安全工作管理

根据有关精神及规定,安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

(一)幼儿园严格执行接送卡制度。教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。如果幼儿无人接送,值班的教师要负责到底。

(二)做好幼儿入园、带服药记录工作,防止漏失。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防传染病或其他特殊情况的蔓延。

(三)幼儿午睡值班教师尽职尽责。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况管理

(一)结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行封存。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的`物品摆放,消除了隐患。

(二)对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查,水电安全隐患,请专人修理。

六、幼儿安全常识教育情况

教师结合每周一节安全课,对幼儿进行安全知识的渗透,上一堂防火、疏散知识安全教育;看一次安全教育光盘;让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

七、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作

幼儿园安全,园门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,并不间断的巡查校园每个角落。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安

全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园安全年终工作总结 篇7

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。下面是小编给大家整理的关于幼儿园年度安全工作总结5篇,欢迎大家来阅读。

幼儿园年度安全工作总结篇1回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。四、家园沟通,确保幼儿园外安全。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。幼儿园年度安全工作总结篇2本学期,我园在上级主管部门的正确领导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:一、完善安全制度,确保安全防范我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,“一岗双责”制,开学一次性排好班,定岗定责。组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园粉尘安全隐患大排查,开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、温馨提示等,并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全办、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。二、严格值班管理抓好安全防范(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室、札萨克镇办公室。这些节假日值班都有门卫值班、领导值班;平时值班有行政值班、教师值班、门卫值班。所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时整改处理,把问题处理在萌芽状态。(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队、派出所、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。(四)各活动班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心,幼儿全部离园后才离开。(五)园内组织了为期一周的亲子运动会、秋游活动、社区重阳节活动、圣诞节活动、新年活动,以及班内组织的各种活动,教师都考虑周密,分工明确,责任到人,严格管理。组织秋游活动、社区重阳节活动时,由于要过马路,向小朋友们介绍交通规则,车辆过来时如何避让,十字路口如何过等。(六)活动课、游戏课,教师全程监督幼儿的一切活动,尤其是上下楼梯,指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求,不勉强幼儿做生硬的动作。幼儿园年度安全工作总结篇3《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本校幼儿的年龄特点和实际情况,在年初我校便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将对幼儿安全所做的工作总结如下:一、整治周边环境,保证幼儿进出安全。我校有10个教学班,300多名幼儿。我校地处北二街中心地段,学校对面有各种商家的喇叭叫卖声,响成一团,影响师生的正常学习生活。现在经过学校协调,已杜绝了此类现象。学校设有驻校民警,协助学校在接送学生时维护校门口纪律,清除校门口周围商贩摊点,保证幼儿在上学期间无噪音,放学期间学校大门交通不堵塞。二、幼儿教室,配套设施安全。幼儿学校于2018年6月搬到现实验小学校址,室内是按学校教学设计,没有学生盥洗室、休息室,无配套的幼儿男女厕所。为此,学校经过多方筹措,改造室内设计,更换旧有的幼儿课桌椅,将室内学生厕所地面铺上防滑垫,保证幼儿出入安全。现在教室采光条件好,桌椅符合幼儿身高特点和幼儿的发育特点,摆放有序、室内电器设备齐全规范,幼儿一人一杯一巾,教室的卫生角、图书角布局合理规范。学校统一在二楼设有电水壶,壶盖上锁,定期清洗。保证学生喝开水,学生的口杯每天统一在保健室进行消毒。三、食堂饮食,安全卫生。我校学生每日在校两次就餐。采用由班级教师到食堂拎饭的然后到班级分发食物的方式进行就餐。食堂制度上墙齐全,工人均系标准着装,碗筷有消毒柜、食具、厨具,做到一清二洗三消毒,熟食品分类装入两个冰箱,生食品归类整齐摆放在蔬菜架中,分管安全卫生的行政和安全卫生教师每天检查一至二次,并做好记录。食品每天进行留样,严格按照规定进行记录。食堂设有食品安全员、管理员,一经发现不合格食品,当场销毁。四、消防设施,布局合理。每学期我校都对每位教师进行了专题灭火器应用知识培训,并根据学校安全工作处理预案进行了多次演练,教育幼儿不玩火,特别是放学回家在路上或节假日在野外不能玩火,教育幼儿懂得正确的防火意识,懂得火灾报警电话119,并注重进行火灾逃生知识的教育,园内走廊均设有明显的安全出口标志。五、幼师定期体检,确保无传染病。我校每年均将全体幼师送到医院进行全面体检,确保幼儿教师无传染病等影响幼儿身体健康。一经发现幼儿患传染病,立即停课隔离治疗,严禁接触幼儿。各班做到每天对幼儿进行晨午检,发现有生病幼儿及时送医院治疗并与家长取得联系。特别是对幼儿患传染病的必须采取隔离措施,以保证不在幼儿中引发传染和流行。加强幼儿卫生教育,要求幼儿勤洗脸、手、头,勤剪指甲等卫生知识的教育。严格执行卫生安全消毒制度,每班安放紫外线消毒灯,由教师统一进行室内消毒,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。六、加强安全教育、提高安全意识我校特别注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。七、每月有重点地开展安全教育活动。《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神,根据我校学生的实际情况,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生防疫健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习交通安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“消防安全知识”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,我校决心重幼教,抓管理,强安全,全面提高保教保育质量。深化幼儿教育改革,拓展幼教事业发展新思路,探索新世纪幼儿教育管理新途径,狠抓幼儿安全卫生工作,办出人民满意的幼教事业。幼儿园年度安全工作总结篇4一、提高安全意识,增强防范意识幼儿是民族的希望,国家的未来,幼儿健康成长是幼儿园管理的首要任务。在幼儿园的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意识,加强安全防范,全园师生思想必须高度重视,树立“健康第一,安全第一”理念。为此,在管理中,作为管理者我们有从以下几点出发,“主动防”,强化幼儿园安全管理。1、增强管理者的安全意识增强幼儿园管理者的安全意识,是幼儿园实现安全管理的前提。幼儿园领导如果重视安全工作,那该园也就会将安全工作提到议事日程,如果领导都不重视,那么其他幼教工作者就更不重视安全工作。只有认识提高了,思想重视了,在幼儿的活动、学习、休息中才会提前做好思想防范工作,切实做到人人心中有安全,警钟长鸣,有备无患,明确职责,管理到位,确保活动安全。因此,作为管理者,我们应清楚意识到幼儿安全管理的重要性,除了解幼儿园安全管理的工作要求、工作内容、管理办法、相关的安全知识和法律基础知识外,还要认真细致地做好幼儿园安全管理计划、布置、检查、总结等工作,使安全管理成为幼儿园管理的重要组成部分。2、增强孩子的安全意识幼儿园活动的主体是年幼的孩子,安全管理工作的主体也是孩子,但由于他们年龄小、思想意识不成熟等原因影响,他们主动避险意识较弱,很多危机可能孩子即将要面临,可自己却毫无所知,一些能避开的危害也没能有效的避免。因此,在幼儿平时的活动、学习、休息中,要时刻绷紧安全这根弦,做到大会小会讲安全,黑板墙壁画安全,提高幼儿思想认识,增强幼儿安全防范意识,让每一个小朋友都知道必要的安全保健常识,学习保护自己。3、增强教师的安全意识教师是幼儿学习的参与者、组织者和引导者,是幼儿安全意识灌输的重要人员之一,如果教师本身的安全意识就不高,无法做到在平时的学习、活动中给孩子渗透安全意识,提高安全警惕,那么,我们的幼儿安全管理工作很难搞好。因此,在幼儿安全管理中,我们要时刻通过对教职工进行各种形式的培训,做到警钟长鸣,让教师明确日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、避险自救逃生技能、承担的责任等,提高教师的安全意识。4、增强家长的安全意识幼儿园的安全管理,除了全园的全体成员高度重视外,我们还需要家长共同参与。对幼儿的安全教育不止是在幼儿园进行的,生活中处处有安全隐患,所以也要求家长重视幼儿的安全教育工作,树立危机意识。家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。二、加强安全管理,防范于未然幼儿园一直是天真、活泼、快乐的代名词,然而近年来各地幼儿园频发校园安全事故,特别是一些严重的暴力犯罪,严重威胁着孩子们的生命安全和正常的教育教学秩序。在幼儿园安全管理过程中,除了教师、领导人员的高度重视,积极给孩子渗透安全意识以外,在幼儿园的安全管理工作中,我们还应积极的做好相关措施,防范于未然,使潜在的威胁得到直接性的扼杀,保障幼儿的各方面安全。为此,在管理过程中,我们应积极的做到“三个落实”,即组织落实、制度落实、责任落实,积极在学校成立“校园治安与周边环境整治”工作领导小组;进一步健全和完善安全管理制度和各类活动预案;认真落实一岗双责制,做到职责明确,层层落实。另外,在幼儿安全管理中,我们还应做好“四个加强”,即加强门禁管理、加强安全保卫工作、加强校园安防、技防设施的完善、加强家长接送孩子刷卡制度,保安人员能持证上岗,规范着装、配带安保器械;成立安全保卫队,由专职保安人员、值班行政;购置钢叉、长短警棍、辣椒水、警用催泪喷射器、长木棍、强光手电等安保器械,学校区域尽量覆盖视频监控系统等等。最后,在幼儿园的安全管理中,幼儿园安全预防机制的构建还应积极地从以下几个原则出发:其一,倡导人人参与性原则:在强化幼儿园的安全管理工作时,着重抓薄弱环节,强化全园员工的安全意识,将安全工作与绩效考评结合,建立奖惩机制,形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局。其二,做到事事留心性原则:注重安全管理的细节化和精细化,注重过程、关注细节。在幼儿日常生活中,注意安全方面的教育,做到言传身教。其三,环环相扣性原则:通过安全方面的宣传和培训,提高教职工和幼儿的安全意识和防护能力。加强教职工的培训,狠抓思想落实,让教职工明白安全教育的重要性,并掌握一定的应对方法。其四,训练性原则:有组织、有计划、有步骤,将处理危机的程序和要求化作教育的内容,定期对职工进行安全事故应急处理培训,掌握简单的应急技能,避免在事故面前束手无策,错失急救的最佳时机。这有这样,从基本的保证入手,面面俱到的去搞安全工作,我们的孩子才能有安全保障,才能快乐的成长。总结:保障幼儿的基本安全,应是全国人民共同的事,在幼儿园的安全管理工作中,相关人员在做好基本管理的同时,还应积极的呼吁社会帮助,共同加强,幼儿的安全需要我们大家来抓。幼儿园年度安全工作总结篇5__年对我园来说是平安的一年,在上级的正确领导和亲切关怀指导下,园长率领一班人马齐心协力,团结合作,认真履行国家相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增强法律意识,建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好氛围。一、加强领导,严格管理,明确职责,抓好幼儿园安全工作1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,为此,我园实行人人齐抓共管,设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质,我们要求各岗位人员在上岗下岗前务必将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每一天安全组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。2、园内始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大安全管理力度,为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,透过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工认识到安全工作的重要性,从而在思想上、行动上构成共识。透过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了教职工对突发事故的应急潜力和幼儿园安全组织的指挥潜力及安全救生潜力,为幼儿园其它工作的开展带给了安全保证。3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《幼儿接送制度》以及《卫生保健检查制度》等制度和措施。成立以园长为组长的安全工作领导小组,小组成员分清职责,制定措施,园长带头签定安全职责状,明确安全职责、安全目标以及奖惩条例等,强化安全职责心,按时召开例会,对安全状况总结分析,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。4、坚持定期不定期进行安全排查工作:排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、厨房、库房等的安全状态;排查灭火设施及报警装置的安全状况和放置位置等,以确保出现紧急状况时可及时应对,从而确保安全工作顺利进行。二、加大检查力度,强化幼儿园安全保卫意识1、加强安全宣传,提高教职工安全意识。针对全国各地连续发生幼儿园和中小学事件,我园领导对此十分重视,在安全例会上及时传达,并结合实际工作,制定相应措施,对全园进行各环节安全自查,并利用板报、橱窗、家长园地等形式,加强对内对外宣传,要求每位教职工务必要确保幼儿的生命安全,时刻把幼儿生命和促进幼儿健康发展放在工作首位。对幼儿进行安全教育(采取儿歌、故事、顺口溜、歌曲、图片、讲述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育随机性的同时,将安全教育宣传延伸到家庭,从而在提高幼儿自我保护潜力和安全意识的同时,让全社会和家长都来关心安全、重视安全(如:教育幼儿过马路要走人行横道,不斜穿马路,不闯红灯,自觉遵守交通规则,加强自我保护潜力等)确保幼儿安全健康平安地成长。3、加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作职责制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的职责分解落实到具体负责人,做到职责到岗,职责到人。坚持定期不定期进行卫生检查,切实有效地加强卫生安全管理,及时排查卫生安全隐患。4、加强门卫管理制度。严格执行幼儿接送制度,做好晨午检工作,严禁幼儿带尖利物品入园,做好幼儿带药记录;家长有序接孩子离园,严禁陌生人接近幼儿。严把门卫出入关,做好外来人员出入登记,严禁可疑人员入园。三、用心组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围幼儿园常年坚持安全教育,用心营造安全、祥和的校园氛围。我园举办了幼儿诗歌朗诵比赛,孩子们透过表演安全儿歌,进一步加强了安全意识,获得了更多的安全知识。我园还用心将安全宣传工作送入社区,利用门口宣传栏、安全标语等形式,全方位地进行安全宣传。还利用家长会等对家长进行安全知识宣传,营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心,全园教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。透过一年的努力,我园安全工作取得了必须实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。今后,我们将继续努力,开拓创新,用心营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园安全年终工作总结 篇8

安全工作事关每一个幼儿的`身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,来不得半点松懈和麻痹。为贯彻落实县教体局有关安全教育工作的文件精神,确保全园幼儿的生命安全,我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保了全园的安全。现将本月安全工作做如下小结。

1、做好新学期全园安全工作大排查。2月7日,广德县中心幼儿园进行幼儿春季报名工作,在开学之前园领导对幼儿园的食堂、大型玩具、各班级的桌椅、卫生责任区,活动室以及室外活动场地等设施设备进行排查,发现问题及时解决,杜绝一切安全隐患,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、2月15日下午,县中心幼儿园召开了新生家长会。这学期本园招新生百余人,新生家长安全意识不强,因此在会中分管安全工作的后勤主任强调幼儿的安全工作,要求家长密切配合幼儿园共同搞好幼儿的安全,在接送孩子时必须和班级老师办理好交接手续,放学离园出大门的时候要大手牵小手一起走。

3、加强宣传教育,提高全园教师安全意识,强化安全制度,完善安全管理工作机制。并制定幼儿园20xx年安全工作计划以及安全工作应急预案,牢固树立安全第一的思想,强化全体师生“保一方平安”的意识。幼儿园与老师、保育员签订岗位安全责任书,明确安全职责,使安全工作责任到人,人人树立安全意识。

4、将幼儿的安全教育渗透到日常教学之中,并制定各年级幼儿安全教育活动计划内容,渗透到幼儿的一日活动中。通过各种活动的开展,加强对幼儿的安全教育和自护能力的培养。

5、2月23日,分管后勤食堂工作副园长及工作人员对幼儿饮食进行调研,查看各大超市如大润发、台客隆等,寻找符合幼儿膳食营养均衡的食品,对食品的营养情况、口味情况进行分析研讨,确保幼儿饮食安全合理。

6、2月份雨水多,针对这一情况,后勤工作中校舍检查做到每日一小检,每周一大检,防止有潮湿或漏塌现象发生,在难得有阳光的日子,及时提醒保育员加班晾晒幼儿垫盖被,及时利用阳光紫外线消毒,确保顺利渡过雨季。

幼儿园的安全工作事无巨细,在工作中我们要时刻牢固树立安全意识,做到安全工作精细化管理,一点一滴不放过,将安全隐患排查到底,确保幼儿的生命安全。

幼儿园安全年终工作总结 篇9

我们常常说一个班级就像一个大家庭,教师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的角色,如何管理好这个大家庭,是一件不容易的事,就我来说,本学期我是通过以下几个方面来进行班级管理的。

一.与班主任密切配合,共同制定教育计划。

本学期大班还是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商量好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都非常明确自己的责任,以便于提早做准备。一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边协助管理,大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商量,共同合作,在本学期的“迎春环境创设“比赛中通过我们的努力,取得了第二名的成绩。由此我觉得要管理好一个班级,两位老师的良好关系是非常重要的。

二.建立良好的师幼关系,真正走进孩子的心。

平常我们总在说要了解孩子的心,走进孩子的心,但事实是说得多,做得少。在工作中受老师关注的往往是那些表现好的小朋友,对于那些调皮、不听话的幼儿,我们更多的是抱怨、批评。所以本学期,我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近,与他们多聊天,从而也让我了解了他们调皮捣蛋外的另一面,像班上的沈俊杰小朋友,平时不管上课、下课话特别多,不管老师怎样劝,他就是管不住自己的嘴,后来他调到了第一排,我们的距离近了,我就常找他聊天,从中知道了他爸爸是油漆工,每天很早就出门了,天黑了还不回家,妈妈的工作也很忙,爷爷奶奶忙于干农活,家里根本没人和他聊天,所以他只能在幼儿园与小朋友讲,讲他的发现,讲他的想法。从我主动和他聊天后,我发觉他在课上讲话的次数明显少了,而且看见我总是笑眯眯的,我想他是真正的接受我了。这也让我对自己的做法更有信心了。

三.积极开展各项活动,丰富幼儿生活。

学期初我们就在园领导的安排下制定了每月活动,以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参加了幼儿园举办的迎春绘画展,有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖,5月份参加了“我运动,我健康,我快乐”运动会,有10多名幼儿取得了名次,6月份,班上又有6名幼儿参加了“唱响美好童年”的歌唱比赛,孩子们取得了不错的成绩。为班级取得了荣誉,同时幼儿各方面的素质能力得到了不同程度的提高。在班级中,我们也开展了“三字经”诵读比赛,陶冶了幼儿的情操。

四.密切联系家长,促进家园合作。

1.我们会在主题活动开展前,把主题活动表张贴在家园联系栏,让家长了解孩子活动,配合我们的活动需要。

2.每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上,让幼儿回家复述,也让家长了解了自己孩子对新知识的掌握程度,对于有些当面碰不到的家长,我们也会通过小金库与他们沟通,他们也会把自己的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。

3.当幼儿在园不舒服时,我们会及时打电话通知家长,并主动打电话去关心幼儿的病情,家长们对于老师的关心也很感谢,拉近了彼此的距离。

4.在“六一”节上,家长们也是积极地帮幼儿化妆、梳头,拍照,摄影,给了我们更多工作的信心。

5.学期中安排家长听了有关家教的知识讲座,发放有关幼小衔接的家长信,受到了家长的好评,认为我们的工作很周到。

五.做好幼小衔接工作,帮助幼儿顺利过渡。

做好幼小衔接工作,也是本学期工作的重点之一,在学期初我就做好了幼小衔接方案,重点培养幼儿良好的学习习惯,并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册,让幼儿有对照的进行学习和做值日生,减少了教师不必要的管理行为。学期末,我们在学习内容和时间的安排上也做了调整,使幼儿渐渐适应小学的作息制度。我们还带领幼儿参观了靖江一小,在参观时,他们对小学的一切都很好奇,表现出了对小学的向往,产生了做一名小学生的美好愿望。种.种活动的开展,都为幼儿进入小学,做好了准备。

当然在班级管理工作中,我们还有很多做的不足的地方。

1.大班幼儿在自律方面还表现得不够理想,活动中表现得不够专注,大部分孩子的积极性不高,整个班风比较懒散,这是我们以后在班级管理中特别需要改进的地方。

2.本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会,造成了幼儿园的烦恼,这也提醒我们在以后的家长工作中需要更细心,更注意自己的言行。

总之做好班级管理也是一门艺术,需要我们不断地工作、学习、总结、思考,我相信每个老师都有自己独到的管理方法,我也希望大家能相互学习优点,争取把班级工作做得更好。

当每一届孩子从幼儿园大班毕业的时候,我心里总是交织着欣慰与不舍,这一幕反复上演,也让我加倍收获着感动和幸福。我毕业后从二轻幼儿园、第三幼儿园到实验幼儿园,这一路走来,从最初的青涩逐渐成长,经过不断的磨砺、锻炼,现在的我已经是一名有着丰富的教育教学和班级管理经验的老教师了。十七年的班主任工作让我深刻认识到:只有用心工作,才有收获;唯有爱,才是的教育。

一、用爱,建立平等的师幼关系。

“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”每次在幼儿入园之前,我总是先进行家访,与孩子们彼此熟悉,日后他们来到陌生的幼儿园就不至于孤独。一日生活中,爱护、体贴、关心他们,使他们感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中,让自己尽力“儿童化”,与孩子们打成一片,来拉近和孩子的距离。对孩子微笑、宽容、耐心。对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导,少一些压力,让他们的喜怒哀乐与我一起分享。孩子们对我既亲近又崇拜,既认定我是值得信赖的老师,又把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效。

二、寓教于乐,塑造幼儿良好的品德。

伟大的教育家陶行知先生指出:“人格教育,端赖六岁以前之培养。”幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期,因此我将德育工作做为班级教育工作的核心,贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。

通过每天午睡前的一个个故事,让幼儿了解做人的道理,感受真善美。运用儿歌、歌曲,使幼儿明白是非对错。抓住日常生活中的自然情境,进行随机教育,做孩子的表率,以自身高尚的道德行为潜移默化地教育幼儿。

创设丰富的活动,不断地实践练习,帮助幼儿形成优良的品德。如组织爱心义卖,捐助民工子弟学校的儿童。我鼓励幼儿捐出自己的玩具、图书,来帮助有困难的孩子,以此让幼儿感受人与人之间的真情,培养幼儿的互助友爱精神。邀请祖辈来园过重阳节,让幼儿懂得关心、孝敬长辈。而幼儿良好的品德一旦形成,便会受益终身。

以课题促班级特色形成,努力打造班级品牌。我们利用各种形式的活动来突显班级特色,以比赛促幼儿特色发展。

在大班开展古诗教学,开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,并将孩子放置大量古诗书籍,同时我们也将所学的古诗上传到班级主页;开展早期阅读的探索,大力开展亲子阅读活动,定期为家长推荐好的读物,也鼓励家长互相交流、推荐好书,积极营造书香氛围,争创书香班级。

结合亲子游戏的课题,组织多次亲子活动,进一步融洽亲子关系、家园关系。还有班级的健康特色——球类活动,利用拍皮球比赛、投篮比赛,使更多的孩子爱上球类、爱上运动。

在多年的班主任工作中,坚持日常性的家长工作与阶段性的家长工作相结合,不断探索有效的家园互动模式,让家长工作更具实效。

利用网络平台,创建班级主页、家长qq群。由于幼儿父母工作繁忙,在放学时大多都是爷爷奶奶来接,于是班级主页与班级家长qq群成了我们很好的交流平台,爸爸妈妈能及时了解到幼儿在园所学知识,我们还会给他们带来温馨提示,提供家长在家指导幼儿的建议。虽然增加了不少的工作量,但是能为家长带来方便,我感觉很欣慰。

充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参与到教育活动中来。如盛林妈妈的精彩数学课、心怡妈妈的时装表演秀,正清、凯凯妈妈的故事表演等等都给孩子们带来全新的感受。

积极开展“亲子活动”。让家长了解我们的教学活动,同时也让家长参与到班级活动中,并且拉近了家长和老师、家长和家长之间,以及小朋友和小朋友之间的感情。

因为真诚、用心,我与家长都成为了亲密无间的朋友,班级就是我们共同的家,为了这个家更好地发展,我和家长一直在努力。

在这么多年,我遇到了一些比较特殊的孩子:有智力发育迟缓的厉和凯、有身体缺陷导致自卑心理的源、有孤独自闭的小云、父母离异后,跟着祖辈生活的勤还有父母外出工作的留守幼儿……这些特殊的孩子,牵动父母与老师的心。带着对他们的责任与爱,我进行了“特殊幼儿随班就读”的探索。首先进行一次两次乃至多次的家访,深入了解孩子,与家长共同分析孩子的表现,找到原因,寻求解决的方法。一方面鼓励家长学习特殊幼儿教育的理论,掌握一些有效教育方法,家园配合,保持教育的一致性。另一方面,在班级里用自己的行动为幼儿作表率。老师的一举一动,孩子们都看在眼里,并积极模仿与此同时,在班级里,创设和谐友爱的同伴氛围,引导其他幼儿帮助这些孩子尽快融入集体。我班的幼儿积极主动担任帮助特殊幼儿的任务,每天午睡后,几个女孩子帮小云叠被子,穿衣服,吃餐点时,帮助她拿杯子、倒水;自由活动时,她们经常拉着小云一起玩;上下楼梯时,智力发育迟缓导致动作不协调的小厉是男孩子们帮助的对象;下课了,热心的孩子们会主动陪凯凯上厕所,帮他穿脱裤子……我们的班里每天都上演着一幕幕感人的同伴互助的画面。

勤的妈妈在她两个月的时候离开了,她就一直由奶奶照顾。含辛茹苦的奶奶只用“那个烂女人”称呼勤的妈妈,她一再关照我们不许陌生女人接近勤。然而,琴的妈妈还是找到幼儿园,想见孩子一面。然而勤对妈妈只有陌生和奶奶灌输的恨,看到母女两个截然不同的反应,我觉得很辛酸,也很想尽自己的能力来帮助她们。我多次家访,使勤的奶奶渐渐打开了的心结,最终答应勤的妈妈每月一次看望女儿的要求。因为重新获得了母爱,内向的勤逐渐开朗了。

在班主任工作中,我体味着教育的乐趣,感受着教育的幸福。我会继续以饱满的精神、积极的态度投入到新的工作中,不断挑战自我、提升自我!

转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下:

一、班况分析:

本班孩子共54人,其中男孩子29人,女孩子26人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动。

二、保教工作:

为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿_服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们穿_服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌:“吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上。

三、教育教学工作:

本学年两位教师深入学习理解和探索幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,积极推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还交到许多朋友呢!

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。

总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

幼儿园安全年终工作总结 篇10

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教员工心中,是我在分园工作中经常在落实和一直在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

这些事情总是由于不知道而形成隔阂和矛盾,因此能否让老师知道你,了解这件事情的详细经过是解决难题的关键。每个人不必须去猜测,因为你将要知道事情的安排以及参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你也有什么可以预测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本报纸上发现过这种一个测试,让一些人在自己父亲面前表达感情,不能唱歌,只能用表情和眼睛。测试前人们预测需要很容易让别人知道自己表达的感情。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把别人想象成被测试者,他们不清楚你的表情和行动表明哪些,因此你必需要让人们知道的方式就是直接把你的体会说起来。我也激励儿童园其他教员工要学会表达感情,对朋友的关心和祝福说起来,不满和问题说起来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有发生冲突的之后,矛盾发生的过后不能逃避,更不能在背后发表看法。的方法是让冲突双方都在场,互相说出自己的看法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以如何做得更好,这样有哪些矛盾就可以直接解决。同时更有促使双方在未来的工作中合作愉快。如小一班保育员和学生之间的冲突,在协调后目前两人都体现合作得很好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有众多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了未来更好的发展。对待工作极其、对待个人也有这么,如何解读并及时的善后是对所有教员工的规定,我们必须在实践中不断总结经验,这样就能更好的走接下去的路。

幼儿园安全年终工作总结 篇11

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本年的工作也结束了。回想起这一年与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本年,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本年的安全工作总结如下:

一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合

平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。

了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。

平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识

本年我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全

本年,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。

幼儿园安全年终工作总结 篇12

不知不觉中,已经从20XX已经走到了20XX年,这一年即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

二、严格执行各项安全制度,并认真落实,责任到人

1、安全工作领导小组工作认真得力。

为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如:开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供信息凭证。

3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

三、通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全

各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。

1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。

2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如小心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

3、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年x月xx日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一年的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

幼儿园安全年终工作总结 篇13

本学期是辛苦忙碌的,更是充实快乐和硕果累累的。一学期的时间里,我们这个崭新的团队从素不相识到如今的团结一致,在教育局各级领导的关怀和兄弟单位的热情帮助下,历经我们的共同努力,克服了很多我们本以为无法克服的困难,结合幼儿园实际工作需要,不断完善了幼儿园基础设施设备建设,建立了各项幼儿园必需的规章制度,大胆探索了新建幼儿园科学管理的有效措施,带领全体教职工不断学习,统一思想,积极行动,使幼儿园各项工作逐步走向正规,于x月份通过了市一类幼儿园的验收。达到了不断完善办园条件、促进师幼发展和的工作目标。现将幼儿园本学期的工作总结如下:

积极参与幼儿园主楼体和户外场地设施的基础建设,根据幼儿园实际工作需要,要求施工方改进了厕所和盥洗室布局,达到了到盥洗室空间的有效利用,确保了幼儿盥洗和如厕时的安全。其他辅助用房改造合理,科学使用,在有限的空间条件下配备了园长室、教科研室、会计室和保健室。食堂布局积极借鉴区里其他几所幼儿园的现有布局,根据《食品卫生法》的严格要求设计,各种设施设备齐全到位。幼儿园内部的配套设施完善,活动室兼寝室中配备了冷暖空调、教学钢琴、55寸液晶电视机、微机、播放机和校园广播网,挂衣架和鞋架充分考虑实用简约的原则,办公桌椅橱有效使用,消毒灯数量充足。盥洗室配备了消毒柜、温开水机、热水器、干手器等,确保了平时的卫生消毒工作需要。内部环境创设遵循简约朴素的原则,充分利用最简单的美术材料,在统一风格和教育理念的基础上,达到了最清新靓丽、整合教育性和艺术性的整体效果。

幼儿园外部环境遵循把最大的活动空间留给孩子的原则,前院配备了大型的综合滑梯活动区可供三个班幼儿同时活动,花砖的颜色搭配在铺设时就考虑到了幼儿早操活动的距离需要,沙池中配备的是无尘的水洗沙和优质的玩沙工具,大型的变压器设施有效保证了幼儿园任何时期的用电问题,确保了幼儿园的用电安全。后院周围的四周种植区为幼儿根据季节变化开展科学种植和科学观察创造了条件,分三个区域的草坪活动场地有效保证幼儿的活动安全。东西两侧的过道为保证幼儿的安全注意及时安装了方便工作人员开关的不锈钢小门,既保证了平时的使用,又考虑到孩子平时的安全。

幼儿园本学期无专职的后勤服务人员,可各项后勤服务工作却能做到有条不紊,高效运转,这得益于来自七里山幼儿园的优秀后勤主任郭剑。在郭主任的合理安排下,幼儿园基础设施建设做到了循序渐进,稳扎稳打。食堂工作的基础建设做到了细致、实用、有效,食堂空间合理利用,粗加工间、主副食仓库、烹调间、面食操作间、预进间、配餐间、洗消间,每一间都做到符合要求,规范使用,这其中,渗透着郭主任辛勤的汗水和智慧的结晶。幼儿园地处郊区,冬季气温寒冷,为防止水管冻裂,郭主任提前将二楼所有水管放空,并指导传达、食堂人员规范操作,确保了寒冬季节各部门的用水。

幼儿园本学期无公章,也无独立账户,各项资金的使用由白马山小学代管,这就为白马山小学的领导和会计人员增加了很多额外的劳动,为此,我们心存感激,当他们需要人员或者其他方面的协助时,我们克服一切困难积极配合。同时,我们幼儿园各项经费的支出比其他正常运转的单位增加了诸多麻烦。面对这种局面,我们不怕麻烦,对各项事务合理规划,与白马山小学领导和会计人员密切联系,有效保证了教职工工资的正常发放和幼儿园资金的合理使用与流动,各项工作得以正常运转。

张迎春老师原本是育贤一幼的一位普通教师,来到幼儿园后,先后承担了中班班主任,教研组长,x月份后根据幼儿园工作需要又承担起收费员、仓库保管员、通讯员、保健员和食堂管理员,参加了档案员和食堂安全管理员的培训,她的勤劳动有效保证了幼儿园各项后勤工作的正常运转。自身也在不同的岗位中得到历练。同时,我们也充分发挥一线教师的作用,利用她们不带班的时间指导她们在学习带班的同时学做后勤工作,带领她们齐心协力做好资料整理、档案搜集和一类园验收的各项准备工作。这就确保了我们正常开学后不论工作任务如何繁忙都没有利用周末加班,有效保证了大家的休息时间,真正做到高效工作、快乐生活。

在幼儿园所有的工作中,我们始终把幼儿的安全放在工作的首位。8月份幼儿园主教学楼建设期间,就考虑到消防安全的需要,提前通知施工方将所有的活动室屋门向外打开,这就大大节约了今后安全施工的资金,把安全隐患消除在还未发生。9月份后院铺设了人造草坪,前院将未完成的施工场地和孩子的活动区域明显区分开,既保证了孩子的安全,又确保了施工的进展。x月份根据幼儿园目前的房舍布局和具体使用情况配备了灭火器、完善了安全出口和应急灯,制作了幼儿园各房屋的安全疏散示意图。12月幼儿园变压器到位之后,积极与校办工厂联系,在冬季气温尚可的情况下铺设了前院的草坪,安装了户外的大型玩具。1月份积极协调各方关系,终于将变压器的电接到幼儿园,郭主任积极排查每一路用电,确保了每个部门的安全用电。紧接着我们联系了早已经做好预算的安全技防设施服务单位,历经一周的时间将幼儿园室外的摄像头、天网和室内的红外线报警安装到位的时间终于用上了

根据幼儿园地处井家沟村的实际特点,我们积极协调与村委的关系.

及时组织对教师的安全培训和对幼儿的安全疏散演习。

幼儿园安全年终工作总结 篇14

幼儿园开展消防安全教育活动总结(一)

为切实加强幼儿园消防安全教育,提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应变能力和自救、保护能力。12月8日,__县__镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动,300多名师生参加活动。

活动前,园长组织教师学习《__镇__中心幼儿园消防疏散演练方案》,做到分工明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点,通过视频以及师生互动开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、掌握正确的逃生方式。活动中,总指挥一声令下,伴随着警报声响起,负责各疏散通道老师迅速到达指定岗位,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,各班老师及时清点幼儿人数,确认班级人数并汇报。整个演练活动紧张有序、顺利完成。随后,墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了肯定和总结。

通过此次演练检验了消防应急预案的实用性和可操作性,增强了幼儿园全体师生的忧患意识,普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作,让师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了师生处置应急突发事故的能力,为幼儿园安全工作提供了有力的保障。

幼儿园开展消防安全教育活动总结(二)

为了进一步加强幼儿园安全工作,增强园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20__年12月18日下午,__幼儿园在园长的带领下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。

活动中,副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾__指导所有参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在认真学习之后,该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,根据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。

通过本次实战演练培训,不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践,使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施,掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。

幼儿园开展消防安全教育活动总结(三)

为了增强全园的消防安全意识,提升全体教职工、幼儿自防自救的能力,最大限度的保障广大教职工和幼儿的人身安全。20__年_月8日下午15时,__新区第一幼儿园组织开展了消防安全应急疏散演练活动。

幼儿园为了模拟演练的真实性,加深老师和幼儿对消防安全的认识,本次演练设立了着火点和受伤被困人员,发现火情后,幼儿园消防应急小组成员迅速对被困人员展开搜救工作,消防管理员第一时间拨通了“119”报警电话和“120”急救电话,详细阐述了幼儿园地址、火灾形势及受伤被困人员情况。保健医老师及时对受伤人员进行了临时救助...整个过程安全、快速、有序,为后期救援创造了良好的保障。

安全教育是生命的教育,伴随着幼儿一生的成长。第一幼儿园高度重视对全园师生应急安全能力的培养。通过本次消防模拟演练,孩子们无论是在心理上还是在参与自救自护能力的方面都得到了较大的提升。

幼儿园开展消防安全教育活动总结(四)

11.9是全国消防日,__市__中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、观看消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。

消防知识教育宣传

11月6号—11月10日消防周,__市__中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,观看消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师们生动的讲解和直观的视频观看了解下孩子们对消防安全知识有了更进一步的认识。

消防作画

11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。

消防演习

11月9日__中心幼儿园组织全园进行消防演习。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。随后,全体师幼和后勤人员进行了实战演练。老师、保育员、后勤人员手持灭火器,认真操作每个步骤,用灭火器灭火。

走进消防基地

11月10日,该园组织大班段幼儿走进__消防教育基地,近距离的接触消防,体验消防逃生。孩子们在消防教育基地里认真的熟悉各类消防器械;体验互动灭火;在逃生通道里,在烟雾和火焰的真实体验下,感受消防逃生;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们更是将消防器材一起向孩子们做了仔细的介绍并且让孩子感受水枪灭水的方式。

经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。

幼儿园开展全园消防安全活动总结(五)

为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境,使师幼了解消防安全知识,增强消防安全意识,切实提高紧急疏散逃生能力,做到发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全撤离,确保生命安全。__月29日下午__幼儿园开展一场消防应急疏散演练活动。

14:30,随着消防警报声的响起,消防演练正式开始,各班教师依据疏散路线快速、有序地带领幼儿用手捂住口鼻、弯下身体,快步疏散到空阔安全地带,整个演练活动井然有序。

活动后教师带领幼儿对本次活动进行了总结,分享了此次活动中孩子们表现的优缺点,以便在下次演练中孩子们能更快的撤离到安全地带。

这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学地安全防护知识,使幼儿逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教职工掌握保护幼儿逃生地方法,提高抗击突发事件地应变能力。此次消防演练活动的成功开展,让幼儿园预防火灾的发生紧急处理提供了保障,取得了预期的效果。

幼儿园安全年终工作总结 篇15

孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。

下面向家长介绍几点做法:

1.教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。

6.教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。

15、为了避免成为歹徒攻击的目标:

⑴不要告诉陌生人家里的情况

⑵不要单独和陌生人乘电梯

⑶不独自外出

⑷不走偏僻、阴暗的地方。

16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办?

⑴往人多地方走

⑵唱歌或大声喊,引起别人的注意

⑶请警察帮忙

18、火灾是很可怕的,万一发生火灾怎么办?

⑴打119报警

⑵切断电源,关闭煤气

⑶火势较小可以用灭火器等灭火

⑷火势太大,放弃财物逃离现场,也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离

⑸通知邻居逃生

⑹不可搭乘电梯

⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭

19、坐车应注意:

⑴车内坐好不嬉戏

⑵不把头、手伸出窗外

⑶上下车有秩序

⑷车辆行进中不可开门。

20、如果接到拨错的电话,小朋友应该这样做:

⑴说对不起,这里没有你要找的人

⑵问对方拨的什么号码,如果和家里的不一样,说你打错了,然后挂上电话

⑶不要在电话里和陌生人闲扯,说出家里的状况

⑷如果对方是陌生人,就交给大人处理,如果一个人时不可说大人不在家。

21、迷路了怎么办?

⑴向警察求助

⑵打电话告诉家人你所在的地点,让家人来接你

⑶如果是晚上,要想尽办法回家,不要在外面逗留

⑷,不坐陌生人的车,找不到熟悉的路不要瞎闯,免得越走越远。

22、外出时和家长走散了怎么办?

⑴站在原地等待

⑵请求服务人员帮忙。

23、如果家中没有大人,有人敲门怎么办?

⑴如果对方是熟人,也要打电话问爸爸妈妈,先让他在门外等着,请他等父母回来后再拜访

⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去,你不能跟他出门

⑶家长告诉孩子,自己单独在家时,除了家人,不管是不是熟人,不管他有什么理由,为了保护自己都不能开门。

24、如果煤气泄露了怎么办?

⑴如果闻到煤气味,赶快告诉大人

⑵赶快打开门窗,关闭管线总开关

⑶要严禁任何火星,不要打开电灯开关,以免引起煤气爆炸。

25、防止烧伤、烫伤要注意:

⑴洗澡要先用手试探水温

⑵家长端汤时要远离

⑶热水热汤不能马上喝

⑷热锅不能碰

⑸不进厨房开煤气

⑹不可玩火

26、如果发生地震怎么办?

⑴有秩序地疏散到外面,不要到处乱跑

⑵关掉电源、煤气开关

⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面。

27、溺水时要大声呼救,并找寻靠近的悬浮物抓紧,发现别人溺水时要大声呼救,并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附。

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幼儿园安全年终工作总结范文


在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况,开学初我们制定了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全如下:

一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合

平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行三分钟安全教育,使幼儿学会了遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三个特殊电话号码的作用。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行一摸二看三问四查。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识

本学期我们把安全教育放在了首位,因为我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每个孩子健康快乐地成长。

最新幼儿园安全年终工作总结8篇


工作总结之家编辑创意无限制作出了这份独特的“幼儿园安全年终工作总结”,时光如水东方的河流总是奔流不息,感觉这一年就像在瞬间经历了一场风暴。是不是该认真写一份工作总结记录呢,总结是工作成果的直观展示和总结。如果您觉得本文对您有帮助请帮我们将它分享到您的社交网络!

幼儿园安全年终工作总结(篇1)

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的认识

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

幼儿园安全年终工作总结(篇2)

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求,认真制定方案,召开专题会议,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。

第二,11月8日至11月15日,各部门、各班级集中开展了以下活动:

1、园内悬挂宣传标语横幅,营造消防安全宣传气氛。

2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。

3、由工会组织,全体教职工参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器,并举行了教工消防运动会。

4、争得镇安监的支持,组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣,在实地观摩听取介绍的过程中,小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中,小朋友对消防员接警后,迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩,表示一定要好好学习,参观取得了很好的效果。

5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,如门卫立即上配电间拉断电源,同时拨打电话报火警,另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火,食堂则马上关掉煤气后灭火,教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等,所有人员各就各位得到了较好地实战演练。

6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动,同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片,接受安全教育。

7、召集幼儿家长,利用放学前一个半小时时间,邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全,”专题教育培训。最后,组织家长进行了全民参与消防,共建美好家园联合签名活动,还向家长发放了日常生活安全宣传手册。

8、利用“119“宣传周活动,请消防队员和本园行政后勤人员一起对园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传周活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好! 本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。以下是我园消防安全工作总结:

一、切实加强对幼儿园工作的.领导

认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、做好各类安全系数隐患的监控与整改

把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。

三、开展了一系列安全教育活动

参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

四、切实做好假期安全工作

在放假前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿假期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。

五、加强食堂管理制度

与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

幼儿园安全年终工作总结(篇3)


2021年是幼儿园中班安全工作的关键一年。作为一名多年从业人员,我深知幼儿园安全工作的重要性,以及在紧急情况下保护孩子的责任。在过去的一年中,我和我的团队一起努力工作,确保幼儿园中班的每位孩子能够在安全、健康的环境中成长和发展。


始终坚持“预防为主”的原则。通过加强宣传教育,提高幼儿的安全意识,向他们传递各种安全知识。在每个月的安全教育周中设置了不同的主题,例如火灾逃生、交通安全、食品安全等,通过讲解、游戏和图片等多种方式,向幼儿普及安全知识,并督促他们在日常生活中注意安全。


加强了安全设施的建设和维护。通过定期检查和维修,确保幼儿园的门窗、防盗网、电器设施以及其他安全设备的正常使用。同时,还加强了对教室、活动室、厕所等场所的清洁和卫生管理,保证孩子在幼儿园的每个角落都能呼吸到清新的空气,避免潜在的卫生问题。


在应对突发事件方面,建立了完善的应急预案。针对各种突发情况,例如地震、火灾等,制定了详细的应急预案,明确了每个人员的职责和应对措施。组织了定期的应急演练,让教师和学生能够熟悉应对流程,增强应急意识和应变能力。同时,还与社区、家长和相关部门建立了紧密联系,保持信息畅通,及时获取支持和帮助。


注重每个孩子的个体差异,因材施教,确保他们的安全需求得到满足。对于特殊情况下的婴幼儿,设置了封闭式的床铺和监控设备,保证其在照料下的安全。对于特殊疾病患者,与家长和医生密切合作,制定个性化的照顾计划,确保他们的生命安全和身体健康。


在整个工作过程中,注重不断学习和提升自我。我和我的团队参加了与安全相关的培训和研讨会,学习了最新的安全知识和应对技巧。还定期组织内部交流和经验分享,总结工作中的成功经验和教训,不断改进安全工作的策略和方法。


小编认为,通过团队的不懈努力和不断完善,幼儿园中班安全工作在2021年取得了积极的成果。加强了安全宣传教育,健全了应急预案,关注了每个孩子的个体需求,并持续提升自身的能力。也深知安全工作是一个长期的过程,将继续努力,为每一个孩子营造更加安全、健康的成长环境。

幼儿园安全年终工作总结(篇4)

为了全面贯彻上级文件精神,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

我园成立了以园长为组长的幼儿园安全工作自查小组,针对各项安全工作开展排查活动。召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,安全管理层层落实责任,各种安全管理制度能落实到位。

二、食品卫生安全防控情况

(一)幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

(二)本学期每周一节安全教育课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教育。教育幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品,提高了幼儿的防范意识。

(三)尽力清理流动摊点。

三、消防安全工作管理

根据有关精神及规定,安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

(一)幼儿园严格执行接送卡制度。教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。如果幼儿无人接送,值班的教师要负责到底。

(二)做好幼儿入园、带服药记录工作,防止漏失。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防传染病或其他特殊情况的蔓延。

(三)幼儿午睡值班教师尽职尽责。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况管理

(一)结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行封存。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的`物品摆放,消除了隐患。

(二)对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查,水电安全隐患,请专人修理。

六、幼儿安全常识教育情况

教师结合每周一节安全课,对幼儿进行安全知识的渗透,上一堂防火、疏散知识安全教育;看一次安全教育光盘;让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

七、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作

幼儿园安全,园门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,并不间断的巡查校园每个角落。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安

全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园安全年终工作总结(篇5)

本学期,我园在上级主管部门的正确领导和指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣,确保我园安全工作顺利开展。我园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,把安全工作作为重中之重,具体总结如下:

一、完善安全制度 ,确保安全防范

我园安全教育工作以各班级为主线,对园内安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时反馈。确定了以园长贺晓莹为组长的安全工作领导小组,制定了切实可行的幼儿园安全教育工作计划,制定岗位安全责任制,“一岗双责”制,开学一次性编好班,定岗定责。组织开展了各班级安全第一课,制订了安全应急预案,组织开展了五次安全隐患大排查、开展了校园防火安全知识讲座,消防安全知识宣传,防踩踏事故安全宣传,预防传染病安全知识教育,印发了安全宣传材料、安全小常识、给家长一封信等,并将相关信息报送了教育局安全办。防火安全隐患大排查(并将排查情况上报了教育局安全股、教育局校安办)。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、严格值班管理 抓好安全防范

(一)认真制定各种值班制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下的安全管理措施。制定了国庆节安全值班表,元旦期间安全值班表,并报送到教育局安全办、教育局办公室、南阳镇办公室。这些节假日值班都有领导值班,所有值班均有记载,发现问题,及时处理解决。

(二)幼儿的安全教育做到有的放矢,幼儿园的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。接受了食品卫生监督局、消防大队公安局、镇安监局的检查指导。使所有涉及人员高度重视,提高安全防范意识;进行食品从业人员培训,做到警钟长鸣,严格要求。

(三)对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,并确定黄朝明老师为责任人。以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。

(四)活动中班级教师与幼儿建立良好的关系,用科学有效的方法教育幼儿,用合理的方法研究幼儿心理、生理的变化,用说服、引导、示范、感化幼儿,和幼儿家长签订了安全目标责任书。教师有高度的责任心,幼儿全部离园后才离开。

(五)园内组织了为期一天的亲子运动会、新年活动,以及班内组织的各种活动,教师都考虑周密,分工明确,责任到人,严格管理。 活动课、游戏课,教师全程监督幼儿的一切活动,尤其是上下楼梯,指导幼儿不准推、拉、拥挤。向幼儿讲清要求,不勉强幼儿做生硬的动作。

(六)本学期组织了一次全园消防安全演练、一次全园地震逃生疏散演

组织演练和活动时,以“预防为主,安全第一”为宗旨,制订了切实可行的消防演练活动方案,地震逃生疏散演练活动方案,召开了消防演练和逃生疏散演练安全部署会,如演练时,教育幼儿不得拥挤、推拉、冲撞等,同时班级教师在前后以及中间保护幼儿,做到万无一失。并进行了寒假、春节期间燃放烟花爆竹的安全宣传。

(七)交通安全

1.组织开展交通安全知识宣传活动,印发交通安全知识宣传材料,组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则,教育幼儿不能独自在马路上玩,更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意,并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园,平平安安回家。

2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作,通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。

3.加强了门卫的工作职责,要求幼儿园门口不得停放车辆,严禁外来车辆进入园内,闲杂人等一律不得入园,外来人员如有事要进入园的,办理相关登记手续。

(八)教学设施安全

1.电器、用具等使用前进行了安全检查,对有故障的进行了及时排除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。

2.活动器械在使用前教师进行了认真检查,确定完好后才进行使用,活动期间教师随时关注幼儿的活动,做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。

3.不断向幼儿进行日常行为的规范教育,上下楼梯靠右行或按照幼儿标志脚印行走,避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险动作。

(九)饮食卫生

1.严格按照卫生部门办好食堂的要求,食堂工作人员进行了定期体检,经体检合格,持证上岗。

2.制定好各项卫生制度,严格按照操作规程操作,做到了证照齐全。

3.经过育儿常识的宣传教育,幼儿不喝生水,不吃生冷食物。饮热水时在教师的监护下进行,防止了烫伤等安全事故发生。

4.严格按食品药品监督局要求,做到了索票、索证,采购、入库人员、厨师严格把关,严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂,食堂所用食品通过正规渠道采购。确保了食品安全隐患。

5.切实做好了食堂的卫生清洁工作,灭除“四害”,创建文明食堂。

6.接受了食品药品监督管理局的多次检查,均符合要求

(十)园舍安全

1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查,并对排查出的安全隐患,及时排除、整改。

2.切实做好园安全保卫工作,本学期开展了防盗、防火、防疾病传染等多项工作。各项工作宣传、预防,措施得力,确保了全园安全。同时多次接受了镇安办、教育局安全办安全检查,工作指导。

三、强化安全教育,增强防范意识

(一)对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,参加了食品药品监督管理局举办的新《食品安全法》培训会。并根据其精神结合园内工作的实际,认真组织检查落实,制定了全年月安全防范的具体措施和要求,将各个环节落实到人。

(二)通过“消防安全知识”培训等一系列活动开展,使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能,提高自救自护能力,收到良好的效果。

四、毒品预防教育富有成效

根据工作需要,园内组建了禁毒教育工作领导小组,园长贺晓莹任领导小组组长,副组长由黄朝明担任,组员由全体教职工管理负责,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。

五、存在问题

1.本学期不断出现幼儿中途被家长接走事情。

2.办公室、宿舍浪费电的现象,宿舍通道不清洁。

3、幼儿园门口时有车辆停放。

4.仍有幼儿居家生传染病事例发生。

六、整改措施

1.进一步规范幼儿园考核方案,落实制度管理。

2向家长讲解幼儿园有关规章制度、要求等。

3、更进一步与镇卫生院积极配合,做好疾病传染工作。

幼儿园安全年终工作总结(篇6)

我园在上级级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、定期组织职工学习安全知识。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

5、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

6、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先,重视安全提示标语:在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视"手足口病"防治工作,措施到位,责任到人。

⑴成立"手足口病"防治领导小组。

⑵向家长发"手足口病"防治宣传材料。

⑶对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。

⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

⑹严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。在此期间,我园严格执行“手足口病”防治措施,均无发现疑似病人。

结语:一学期来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在今后的工作中,我园仍继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更健康、更快乐的成长

幼儿园安全年终工作总结(篇7)

幼儿园食品安全工作事关广大师幼的生命健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好我园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。一年来,我园食品卫生安全工作在县委、政府的领导下,在县教育局、食品监督局级相关部门的指导和关心下,我们始终把食品安全工作摆在非常重要的位置,常抓不懈。特别是今年五月份以来,市、县教育、药监部门更加重视食品安全工作,多次到幼儿园检查指导工作。从今年五月份开始,我们认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》和市、县两级有关食品安全专项整治工作的重大决策精神。制定了《左权一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全领导机构,自查自纠工作中的不足,完善了食堂各项工作制度。不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了广大师生的健康。现将我园20--年度以来开展食品安全工作做如下总结:

一、领导重视,健全组织机构

今年以来,我园实行了一把手负责制,园长亲自抓,并下设有分管领导,在每次教职工大会及园务会上,园长都要强调食品安全工作的重要性,让食品安全工作真正走进每一位教职工的心中。我园还成立了以郑文哲园长为组长的幼儿园食品安全工作领导小组,制定了《左权一幼二部食品安全工作方案》,开展了自查自纠工作中,完善了食堂各项工作制度。建立和完善了责任制和责任追究制,实行学校食品安全工作目标责任制管理。在日常工作中依照制度,狠抓落实,实行学校食品安全工作目标责任制管理。五月份以来,市、县政府分管领导,县教育局、药监局领导高度重视学校、幼儿园食品安全工作。多次召开了食品安全专项会议。多次来我园检查指导工作,并指出我们在食品安全工作方面存在的问题和不足。进一步促进了我园食品安全工作走上正规化

二、自查自纠,整改薄弱环节

在自查过程中,我们发现索票索证管理、食品存放及清洗消毒工作是我们的薄弱环节,在教育局上级领导的亲临指导下,在索票索证管理方面我们对食品的进货渠道、合格证、出厂日期、进货台帐进行逐一排查核对,做到三证齐全。在食品存放环节,首先清理了存放食品的周围环境,对食品原材料进行了分类存放,分类管理。厨房用具及幼儿餐具的清洗消毒工作,是我们的重点,加强对食堂从业人员的培训,认真落实到每日的工作当中。在用品存放环节,我们对消毒设备进行了合理化的改造,调整了存放空间。更适合幼儿园餐具存放要求。

三、监督管理,严把入口环节

我们树立“安全无小事,健康是大事”的思想,坚持“预防为主”,把确保幼儿食品安全放在幼儿园工作的首要位置,确保幼儿健康成长。

在食品安全工作中明确园长为第一责任人,主管园长为直接责任人,并成立由主管园长为组长,教务处、总务处、保健室等组成的卫生检查组,定期做好幼儿园食品安全检查,我们通过多种形式向幼儿和家长宣传讲解食品安全知识和预防食物中毒的要求,取得家长的支持配合。在教学中充分利用情景演示培养幼儿良好的个人饮食卫生习惯,教育幼儿不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。幼儿园为加强食堂从业人员的安全意识加强了学习培训,明确工作重点,严格落实责任。在培训中加强对留餐管理及清洗消毒的认识,责任到人,确保留餐制度、清洗消毒工作的执行与落实,在开学初幼儿园与食堂从业人员签定了食品安全责任书,做到食品安全人人重视。

严把食品出入关,凡购进的食品必须做到定点采购,索票索证,三证齐全,将不合格的食品从源头堵住,确保幼儿园的粮油蔬菜质量可靠,新鲜安全。在处理厨余垃圾方面,幼儿园在开学初就和养猪业主签订了回收协议。确保厨房垃圾不做它用。

四、规范操作,确保饮食安全

在饮食加工环节我们按照食品安全法的有关规定,严格执行有关规定,不超标使用添加剂,保证饮食安全。

1、蔬菜要新鲜无霉变,土豆无发芽,鱼类肉类无变质腐烂。

2、对出入库食品重点检查食品商标,生产保质期、合格证,以及新鲜程度,做好记录,登记在册。

3、对所有食品留样不少于100克,保留48小时,作好留样记录。

4、严格实行食品分区加工制度,蔬菜分粗、细加工区,面点加工区,主食加工区,清洗消毒区等进行分区加工。

5、食品贮藏要摆放规范,分类,分架,隔墙,离地,防蝇,防蚊,防鼠,防毒,食品库内禁止存放有毒有害物品。

6、食堂做到定期消毒,做好记录,配备紫外线消毒灯、消毒柜、消毒池。每天餐后都要对所有餐具、厨具进行消毒灭菌处理。

一年来,我们一幼二部食堂基本做到管理机构健全,卫生岗位责任制明确,食堂卫生管理和规范操作制度有上墙、有实施,制订食物中毒联防机制和应急措施,食堂从业人员岗前培训、健康检查制度能落实,食品原料采购能按要求定点、索票索证、及时登记,并能落实专人收集整理有关食品安全相关资料。我园强化食品安全日常监管,积极配合相关部门查处食品安全事故。我园将食品安全管理纳入日常管理来监管,每天采购入园的食品都要经过严格的验收方可入库,从没有发生过一起大的或小的食品安全事故。每次检查都得到了市、县教育和食品监督部门的一致好评。

四、存在问题:

1、食堂从业人员文化素质不高,对食品安全容易麻痹,及时加强从业人员的食品安全培训。

2、由于教学楼设计时,考虑不全面,食堂在地下室。一定处理好排污工程。粗加工间,缺少清洗池。

3、食品库通风换气不好,尽量不存放太多原材料,每周进货。总之食品安全无小事,是一项长抓不懈、容不得一点马虎的工作,是关系到全园师幼生命安全与否的大事,为此我们要制定食品安全长效机制措施,让食品安全工作真正做到“安全无小事,健康是大事”,让家长放心,让孩子开心。

幼儿园安全年终工作总结(篇8)

本年度,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1.“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4.坚持定期不定期进行安全排查工作。

每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

四、加强门卫管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1.保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

2024幼儿园德育年终工作总结九篇


经过周密的筛选工作总结之家小编为您精选了“幼儿园德育年终工作总结”,年度个人总结我们究竟该如何才能写好它?这一年的忙碌即将告一段落。是时候抽出时间写写教学总结了,总结工作经验助力个人职业发展,期盼本文能促进您的学习和成长!

幼儿园德育年终工作总结 篇1

幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。

一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。

把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。幼儿在一日生活中,吃饭、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时间,我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德。例如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮流做小值日生,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力;自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯;午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

二、把德育贯穿在各种教育活动中。

注重品德教育的系统化,在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。让孩子们学会了如何发现问题、解决问题,同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中,成为自己的知识和本领。另外我们还开展了一系列的科学类的探索活动。如:奇妙的光、有趣的水等,在探索活动中我们不仅培养幼儿爱科学、学科学的兴趣,以及动手动脑解决问题的能力,培养他们好奇、好问、爱动脑、善探索的现代儿童素质,而且让他们知道科学家取得成功的艰难,并学习科学家不怕困难、不怕挫折的良好心理品质。

三、结合节日开展德育主题活动。

结合各种节日,根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。如“三八”妇女节到了,我们提议幼儿每人做一张卡片送给妈妈,并写一句你最想说的话。开展主题活动——“我是妈妈的好帮手”,请幼儿回家替妈妈做一件力所能及的家务事。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母。快乐的“六一儿童节”到了,为了让所有的儿童都感受到节日的快乐,我们全园联合组织了游园活动。在孩子们的歌声笑声中我们一同渡过了这个愉快的节日。大班的孩子已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红领巾了,我们为了培养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,我们大班组组织幼儿参观了小学,这让幼儿充分了解了小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础。

四、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭。

密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育,热心与家长面谈,大力向家长宣传正确的育儿观,争取家长的通力合作,共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

总之,我们抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

我们幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围

1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造。注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小主人”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,建造了幼儿舞台,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、在系列化的活动中进行品德教育。

3—6岁的幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经党出现反复,所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化,也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计划,按照计划对幼儿实施有计划的品德教育,才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。

1、本学期开展《爱国》主题活动,儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱尊敬国旗、热爱祖国的情感;还与社区手拉手开展“听爷爷讲那过去的事”,通过活动,孩子们知道要好好学习,长大了报效国家。为中华的崛起而读书。活动最后用一首“我骄傲,我是中国人”作为结束,使本次活动达到高潮,孩子用稚嫩的声音喊着“我骄傲,我—是—中—国—人”!

2、重阳节,我们围绕着“爱,从身边做起”为主题,进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天,小朋友们和老师一起制作手工花送给爷爷奶奶们的同时,还不忘记幼儿园里的爷爷奶奶,入园一年多了,每天都是吃着他们烧的饭菜长大的,为表心意,孩子们都将自己做的手工花献给了他们,并送上祝福。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子,是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养孩子尊老、敬老、爱老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心。

3、秋天是丰收的季节,我园开展蔬菜的种植体验活动,让孩子们亲身体验各种植物种植的乐趣。孩子们在老师的带领下,带上锄头、铲子、水桶等工具来到幼儿园内的种植园开始秋季播种。老师指导孩子们翻土、挖坑、下种、浇水等劳动技能,小朋友忙得不也乐乎。小小种植园一会就洒满了各种蔬菜的种子。从种子播种之后,孩子们总会在老师的带领下去观察种植园的变化,每次观察,孩子们总会惊奇的发现各种植物都在发生不同的变化,在孩子们精心管理下,小小种植园里的植物长出了嫩芽。

幼儿期是儿童接受熏陶,形成良好的品德和行为习惯,培养个性的重要时期。从小以正确的教育来影响孩子,形成良好的品德,不仅非常重要,也是可能实现的。幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。它是指教师根据幼儿道德教育的任务,幼儿身心发展的特点和幼儿品德发展的实际情况,有目的、有计划地对幼儿进行道德教育。最近我大量阅读各种教育刊物,从中汲取好方法、好思想,使我树立起新的德育观念,从而促进幼儿优良品质的形成。在本学期的工作中,我从以下几点入手,进行并提高了幼儿的思想及养成教育。

一、将德育观念渗透于幼儿一日活动中,抓住日常生活中的小事,随时随地进行了教育。

日常生活对幼儿的品德形成有多方面的影响,并且还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会。在日常生活中,根据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,使道德教育与生活实践想结合,针对幼儿接触过的各种事情,随时随地的进行教育。我们要把道德教育渗透到幼儿的衣食住行,言谈举止等生活的各个方面,使幼儿在具体的行为中,逐渐萌发爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯。比如,有的孩子帮助别人穿衣服、系扣子,游戏时玩具或头饰主动让给别人,孩子偶尔说出有礼貌的话语时,教师和父母要善于抓住这些事例进行随机表扬鼓励好的典型,对于那些抢别人东西、打架、骂人的孩子随时进行用建议的方式引导、教育,使孩子知道什么是应该做的、什么是不应该做的,引导幼儿养成辨别是非的好习惯,同时也在潜移默化的净化孩子的心灵。

二、充分利用各种教学内容和教学手段,积极有效的渗透了德育教育。

1、本学期许多教材内容,如故事、儿歌、歌曲、以及一些常识、计算等教材本身都具有明显的思想品德教育意义,恰当的运用这些材料,也可收到潜移默化的德育效果。例如:设计一些“幸福一家人”、“送小鸟回家”、“给老师或者妈妈送贺卡”、“做孝敬老人的好宝宝”等有意义的活动,就可以自然的渗透一些保护环境,团结友爱,尊敬长辈等教育。一堂课,一次活动结束了,我每次都根据活动内容把含有德育教育内容的知识进行小结,把德育教育延伸于下节课或日常生活之中。

2、结合节日活动进行德育。本学期开展了重阳节活动,在游戏中培养孩子敬老爱幼的情感;国庆美食节活动在共享美食中一起感受祖国节日的喜悦之情;亲子趣味运动会让孩子们在亲子运动中拉近和爸爸妈妈的距离,体会亲子运动的快乐;而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。

三、做好家长工作,家园共建促教育。

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过成长档案、家长园地、家长会、及家园联谊活动来进行教育。

总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。

我从小热爱党,热爱社会主义,由于我的积极表现,从__年我被评为入党积极分子,几年中我积极参加工会组织的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过党章及党的知识,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日加入党组织,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

二、教育教学方面

我96年毕业于沈阳铁路师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。几年中,我被多次评为分局先进教育工作者、先进教师、九五建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏。我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖。今年庆六一活动中,为迎奥运,我排练的舞蹈为“奥运喝彩”还被地区俱乐部选中参加了庆七一党的生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“张老师,您辛苦了,我们代表孩子谢谢您。”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

三、自我完善与发展方面

工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于__年6月拿到大专学历。__年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系,开始了本科的进修学习。用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

四、反思和总结

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

幼儿园德育年终工作总结 篇2

在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。这一学期里记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐以及为了孩子们而付出的努力与汗水。看着一张张活泼可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,幼儿教师的人生就是实实在在,就是默默无闻!这使我更深地感到职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做以下总结:

一、思想政治方面。

我积极参加幼儿园里组织的政治学习和业务学习,认真做好笔记,积极参加园里组织的各项活动。严格遵守园里的各项,不迟到、不早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

二、爱班中每个孩子。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要,能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

这学期我带的是中班,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

三、教育教学方面。

多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:

1、虚心听课、认真上课。

作为一名幼儿教师,听课是提高自身上课能力、促进自我专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、的运用等进行交流讨论,实现自我专业能力的提升。

本学期我共展示了三节同课异构活动:一节是艺术活动《大狮子的头发》,一节是健康活动《自助游》,一节是语言活动《快乐的口袋》。另外我还向家长展示了一节开放活动和一节音乐优质课展示活动《吹泡泡》,受到了好评。

2、认真备课。

多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的是备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要及时了解每个孩子的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。

3、及时反思。

一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与年级组老师交流着教育中的困惑和成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。

4、积极参加教科研活动。

我班参与了园本课题研究。开学初就制定了计划,并按计划有步骤的研究,确定了特色活动:快乐滑板,为幼儿创设了多元化的活动氛围和场景。另外还根据班级特色创设了“乐乐书吧”、“美食坊”、“创意坊”、“剪纸坊”等活动区,和孩子共同制作了各种操作物品,收拾了很多废旧材料,充实到活动区供幼儿活动,提升多方面的能力。

幼儿园德育年终工作总结 篇3

在忙忙碌碌中的过程中我们的学期接近了尾声,还记得刚刚开学的时候,我们大一班有点特殊,特殊的是班主任刚刚休完产假重新接收之前的宝贝,还特殊在分配了两个新任教师,我就是其中之一,我们组成了全新的工作团队。对于我们每一个人都是全新的一个阶段,全新的一个挑战。重要的是,我们不怕。

还记得我们开学那几天经常讨论班级活动内容,幼儿的一日生活常规,讨论每一个孩子的特点。这不仅仅是简单的一次次讨论,而是把每个孩子从小班到中班再到现在的生活进行串联,了解每个孩子每个阶段的变化及特点。全新的团队总是要经历一段时间的磨合期和适应期,我们没有办法跳过这些阶段,但是唯一能够做到的是努力缩短这段时间。我想我们做到了,在预备周用较短的时间使孩子尽快的融入幼儿园生活,步入学期正规,保持良好的生活常规,迈向新的大一阶段。在布置食育角的时候加班到凌晨,整理出我们认为完美的效果。在学期初我用最短的时间记住幼儿的名字,了解每个孩子的性格特点,在短时间内和孩子建立信任。这就是我们遇见的美好,属于我们三个的美好,同时也属于我们和孩子之间的美好。

进入大班后,同小班和中班差距还比较明显,除了身体和年龄方面,语言想象和思维等都发生了质的变化。语言方面,可以自由的表达自己的想法,愿意并乐意在众多小朋友面前讲述故事,和自己的所见所想。这时候我们老师也特别的幸福,因为他们都愿意把自己的秘密分享给我们,我们这里简直是“秘密花园”。这些秘密和小中班最大的不同在于它是真实与想象的结合体。有时候秘密是来自于孩子真实的生活,完全符合现实,有大量的生活经验基础;有时候秘密半真半假,在真的基础上加入天真无邪的想象,那真的是脑洞极大呀!听了他们的秘密有时候可以开心一天。

变化最大的地方还在人际交往方面,在中班孩子的告状情况特别的多,无论在开展户外活动还是区域都会听到此起彼伏的小朋友喊老师的声音。就在这个学期,我们发现告状的情况越来越少,他们在慢慢的学着自己解决问题,事情刚刚发生做错的小朋友就会自主的真诚的道歉,减少了很多冲突。还发现在活动中合作形式越来越多的渗透到活动中去,还有自己制定游戏规则呢,只要能够合作完成的游戏,孩子们都特别的乐意的去参与,这就是宝贝们的成长。大班是一个全新的阶段,孩子的情商也在不断的得到提升,能够理解爸爸妈妈的辛苦,能够理解老师的教导,明白老师的良苦用心,同时也愿意在各种活动中帮助别人,照顾别人,时时刻刻都以大哥哥大姐姐的心态进行交往,越来越明显的发现他们真的长大了。

科学领域中数学是所有家长们最关心的部分,也是和小学联系最紧密的地方,通过设置场景,发现孩子的数学应用能力能够很好的得到迁移,在实际的场景中解决数学问题,避免无聊抽象的学习。本学期部分孩子参加了幼专观摩课,还受到了听课老师的一致好评,我感到非常的骄傲。

幼儿园德育年终工作总结 篇4

一、加强师德建设,提高德育工作水平

1、弘扬社会主义荣辱观,敬业奉献、与时俱进

师德是教师之魂,我们认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现,“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。根据我园教师思维活、观念新的特点,我们注重“润物细无声”

的移情教育,经常见缝插针,对青年教师进行社会主义荣辱观、敬业、爱业、乐业的思想熏陶。

2、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为

良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。

首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注重对教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。

其次,注重提供活动的机会,让教师的思想交流碰撞。再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、宣传等多种形式宣传教育,推进我校教师师德整体水平的提高。

3、增加师德建设的投入

我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师的言行举止,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园制定了教师文明忌语,要求教师在园内一律讲普通话,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查,我园教职工无一参与邪教活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志。我园在加大幼儿园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位教师为幼儿创设良好的心理环境。“爱岗敬业”“爱每一个孩子”等师德标语都显性地上了墙。

二、加强幼儿园文化建设,优化育人环境

幼儿园文化建设,是幼儿园富有凝聚力、向心力、创造力的基础,也是师生整体素质和美好形象的体现。我们注重德育教育的隐性渗透,根据幼儿全面发展的需要和不同个性的差异,把为幼儿创设整洁、舒适、温馨而富有教育意义的环境作为实施幼儿德育的一项重要内容,充分发挥环境的教育价值与审美价值,注重幼儿园文化建设,以社会主义荣辱观为导向,以创建“平安校园”、“文明校园”为契机,创设丰富的物质环境与和谐的精神环境。以校园建筑营造整体美,绿色植物营造自然美,艺术窗口激发创造美,人际和谐营造文明美的策略,用生动形象的具体形式,将审美触点布设在幼儿生活的周围,将艺术物化在环境中,让幼儿触手可及,让环境悄悄说话,让环境成为隐形课程,用润物细无声的方式,陶冶着师生的心灵;同时创设平等、关爱的精神环境,并充分利用家长与社区资源,扩展幼儿生活和学习的空间,让幼儿在与环境的互动中陶冶情操、探究新知,获取经验,得到发展,充分显示出幼儿园文化的育人功能。

三、家园配合,从德育入手,培养幼儿学会做人

幼儿园是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园、家庭犹如一辆车的轮子,缺一不可。我园充分发挥发挥它们的作用,发挥家长学校的职能,通过家长会、家教宣传栏等,向家长宣传“教子做人”的重要性及解读《幼儿园教育指导纲要》,并通过家教讲座等活动,让家长树立正确的教育观、人才观,家园携手,培养幼儿学会做人。

1、开展丰富多彩的进行德育主题教育

我们加强幼儿德育工作,德育教育以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并有机的渗透于幼儿一日生活之中,综合运用各种教育手段,发挥教育的整体效益,寓教于乐,开展创建“平安校园”、文明校园活动,以国家大事、升旗仪式及节庆日为契机,以班级新闻角、话题讨论等形式,对幼儿进行国情教育与情感教育,充分运用人文、自然资源进行爱家乡、爱祖国和革命传统教育活动,弘扬和培育民族精神教育,把荣辱观教育渗透到幼儿一日活动之中,开展“我为妈妈做件事”“祖国妈妈我爱您”“我运动,我健康,我快乐”等节日活动,把荣辱观教育与家庭文化建设相结合,通过“我和爸爸妈妈一起画”、“我和爸爸妈妈一起玩我来帮助你”、“我是环保小卫士”等形式,把荣辱观教育与实践活动相结合,让社会主义荣辱观植入幼儿幼小的心灵与行动之中,让幼儿亲身实践八荣八耻的内容,并用身边人、身边事教育幼儿,培养幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品德,从小知荣辱。同时,我们

“以爱育爱”,家园共创爱的环境,,开展“献爱心”活动,培养幼儿的爱心,会感恩,助人为乐、见难相助;并制定幼儿行为规范,创设氛围、观摩评估,开展评选“好孩子”、“环保小卫士”、“故事大王”、“文明班级”等活动,培养幼儿礼貌待人、讲环保、讲安全、主动交往、友好协商、谦让合作等技能与良好行为习惯,形成良好的班集体,涌现了许多“文明班级”,幼儿人人成为文明小公民,让幼儿在玩乐中,在轻松愉快的活动气氛中,懂得道理,受到熏陶,达到教育过程的最优化。

2、将德育活动渗透到幼儿一日生活当中

从幼儿早晨来园开始,我们就注意在各个活动环节对幼儿进行品德教育:如老师每天在幼儿上学和放学时站在教室门口主动向家长和幼儿问好,通过这些活动的开展来培养幼儿讲文明懂礼貌的意识和社会交往能力;每天晨间活动之后,各班都对幼儿进行德育十分钟教育,通过讲故事、总结本班好人好事等内容对幼儿进行教育,使幼儿懂得如何做诚实守信、遵纪守法的小标兵;在组织喝水的时候,我们教育幼儿要排队接水,不推挤,不浪费水;在进行区域活动时,让幼儿懂得团结友爱、互相帮助、与人合作;在户外活动前,孩子们会随时把院中飘落的树叶捡起。总之,通过我们的努力,增加了幼儿对道德理解和体验,培养了幼儿的社会责任感。

幼儿园德育年终工作总结 篇5

一学年的时光匆匆流走,耳边响彻的是幼儿入园时彬彬有礼的问候“早上好!”和离园时的奶声奶气的道别“再见!”。从小对幼儿进行德育教育,在人文道德逐渐流失的今天,势在必行。本学期,幼儿园通过开展经典国学教育《xx》以来,幼儿的礼仪、行为习惯都有了很大的改变。下面我将德育工作小结如下:

一、营造浓厚的文明和谐的氛围

1、在幼儿园走廊悬挂《xx》,张贴文明警示标语,图文并茂,营造文明和谐的走廊文化,倡导人人懂礼仪、讲礼貌做个有素质的文明人。

2、各班开辟“德育专栏”展示幼儿所学及其进步闪光点,布置幼儿生日会,感恩父母等栏目教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴。

二、开展德育教学活动

将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中,教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。充分挖掘节假日的教育契机。

本学期,幼儿园结合中秋节、教师节开展“庆教师节,迎中秋”博饼活动,结合重阳节开展,尊敬老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊贤活动。结合国庆节进行爱国主义教育。

幼儿园德育年终工作总结 篇6

中央政治局第三十四次集体学习时强调,必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国的战略。全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么样的人,怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国,服务人民的使命感和责任感。

“育人为本,德育为先”就指出学生德育教育的重要性,而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,

给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。

品德教育是多方面的,比如,培养幼儿爱的情感;让幼儿逐步形成对周围人、事、物的正确态度,养成良好的行为习惯,促进他们团结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成;培养活泼开朗的性格及与人友好交往的能力;培养幼儿辨别是非的能力等等,而新时期的“八荣八耻”又将道德品质富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作计划不可能涵盖方方面面,而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求,因此,在这儿只强调四个方面的德育工作,各位教师还要结合本班实际对幼儿实施适宜的品德教育。

一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想,从小胸怀大局,有集体意识,能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识,激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民,尊敬、热爱他们。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;

我们的国家很大,人口很多。认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。

4、培养幼儿向英雄学习的情感。

5、根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进幼儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。

7、对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友。

8、引导幼儿学会关心别人,关心集体,愿意为集体做好事。

二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始,老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生,教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

1、养成良好的个人卫生习惯,经常保持衣服和手脸的干净,勤洗头、洗澡,会刷牙。

2、遵守公共场所的秩序和卫生。

不随地吐痰、不乱扔果壳,不在墙上乱画。

3、知道必要的安全保健常识,不吃不干净的食物,学习保护自己。

4、坐、立、行、看书、写能保持正确的姿势,知道用眼卫生,会保护眼睛。

5、有基本的生活自理能力。

三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。

2、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

3、学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

4、不需成人的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

5、能克服困难完成学习任务。

6、未经别人允许,不随便动别人的东西。

幼儿园德育年终工作总结 篇7

幼儿园德育年度工作总结


随着幼儿园教育的发展和变革,德育一直是幼儿园工作的重要组成部分。在过去的一年中,我有幸参与并见证了幼儿园德育工作的成长和进步。基于多年的工作经验,我总结了以下的幼儿园德育年度工作总结。


在过去的一年中,着重培养幼儿的良好品德和行为习惯。通过各种形式的游戏、活动和故事,积极培养幼儿的公德、助人精神、自律自强等良好品德。同时,注重培养幼儿良好的行为习惯,如守时、守礼、整齐、常爱干净等。通过日常生活和集体活动的实践,幼儿逐渐养成良好的行为习惯,并能在不同情境下体现出自己的品德修养。


在德育工作中,注重发展幼儿的社交能力和情感管理能力。通过小组活动、合作游戏等形式,鼓励幼儿合作、分享和互助。在活动中,特别关注幼儿的情绪表达和情感沟通。鼓励幼儿自发地表达自己的情感,并培养他们的情感认知和处理能力。通过这些活动,幼儿逐渐学会尊重他人、关心他人,培养友谊,并建立健康的人际关系。


在幼儿园德育工作中,注重培养幼儿的社会责任感和环境意识。通过参观社区、关注环境保护等活动,引导幼儿认识社会和环境的重要性。告诉幼儿要保护环境、珍惜资源,并通过日常行为实践环保意识。例如,教导幼儿节约水和电,分类垃圾和多次使用纸张等。幼儿在这些活动中逐渐形成了爱护环境、尊重他人、勇担责任的意识,成为了社会责任感强、具有环境保护意识的小公民。


在幼儿园德育年度工作总结中,也要提及德育师资队伍的建设和自我提升。师资队伍的素质直接影响着幼儿园德育工作的开展。通过组织各类培训、展示和分享会,不仅提升了教师的德育理论知识和教育技巧,还提高了教师在德育工作中的综合能力和专业水平。教师们在日常工作中互相学习、共同进步,形成了团结、合作的学习氛围,为幼儿园德育工作的有效开展奠定了基础。


小编认为,通过多年的工作经验,幼儿园德育年度工作总结中需要关注幼儿品德培养、社交能力发展、情感管理能力的培养、社会责任感和环境意识的培养,以及德育师资队伍的建设。通过这些方面的努力,相信幼儿将能够在全面发展的基础上,成为社会栋梁和可持续发展的未来之星。

幼儿园德育年终工作总结 篇8

1、结合主题教材,开展丰富多彩的区域活动

本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具,我们充分利用各片场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在午睡间开辟了玩具家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区;还利用室外一角,布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来,结合季节特征,开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的玩具。

2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。

中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“值日生轮换制”,让做值日生的孩子负责擦桌

3、做到保教并重,促进家园互动

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,下雪的时候,带他们去看雪玩具飘虽说中班幼儿的自理能力提高了,但冬天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,,每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等,我们的家长都能积极参加。

4、总结与反思

回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。

幼儿园德育年终工作总结 篇9

一、德育工作的背景与目标

在过去的一年中,我园深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,将德育工作放在首位,致力于培养孩子们良好的品德习惯、行为规范以及情感态度。我们的目标不仅是教授知识,更在于引导孩子们树立正确的价值观,学会尊重、关心和帮助他人,为未来的社会生活打下坚实的基础。

二、德育工作内容与实施

1. 日常行为规范的养成:在日常教学中,我们注重培养孩子们的良好行为习惯,如饭前洗手、不随地吐痰、按时作息等。通过不断的示范与提醒,孩子们逐渐养成了良好的生活习惯。

2. 传统节日教育:利用春节、中秋等传统节日,组织丰富的活动,让孩子们了解传统文化的内涵,增强民族自豪感。例如中秋节制作月饼、春节写对联等,让孩子们在实践中感受中华文化的魅力。

3. 情感教育:在日常教学中,我们注重培养孩子们的感恩之心,让他们学会关心、体谅和感激他人。例如,通过组织“我给父母洗洗脚”等活动,让孩子们学会感恩父母、回馈亲情。

4. 社区服务与实践:组织孩子们参与社区服务活动,如植树节种树、公园环保清洁等,培养他们的社会责任感和公益意识。

5. 安全教育:加强安全教育,教会孩子们基本的自我保护知识。通过模拟演练和实际操作,提高孩子们应对突发状况的能力。

三、德育工作成效与反思

经过一年的努力,我园德育工作取得了显著成效。孩子们的行为习惯明显改善,文明礼貌蔚然成风。在传统节日教育中,孩子们对传统文化产生了浓厚的兴趣,民族自豪感显著增强。同时,家长们也对幼儿园的德育工作给予了高度评价和认可。

在取得成绩的同时,我们也意识到工作中仍存在一些不足之处。部分家长对德育工作的重视程度不够,需要进一步加强家园合作;在日常行为规范养成方面,还需加强监督与反馈机制;在社区服务与实践活动中,应更加注重活动的深度和广度,以培养孩子们更为全面和深入的公益意识。

四、德育工作展望与计划

未来一年,我们将继续深入开展德育工作,针对存在的问题和不足制定改进措施。加强家园合作,定期举办家长培训会,提高家长对德育工作的认识和支持;完善日常行为规范的监督与反馈机制,确保每一个孩子都能养成良好的行为习惯;拓展社区服务与实践活动的形式和内容,让孩子们在更广泛的领域中锻炼和成长。

过去一年的德育工作取得了可喜的成绩,为孩子们的健康成长奠定了坚实的基础。在新的一年里,我们将继续努力,不断创新和完善德育工作,为培养具有良好品德的新一代贡献自己的力量。

2024部门安全员年终工作总结十三篇


你打算如何开始撰写职位的年度综述呢?通过总结工作经验,你可以培养自己的批判性思维和问题解决能力。经过收集和整理,工作总结之家的编辑给你准备了一个标题为“部门安全员年终工作总结”的总结,希望这篇内容能对你有所帮助。感谢阅读!

部门安全员年终工作总结 篇1

转眼间一年将远去,迎来了崭新的一年。今年我在xx公司项目部任施工员,先后在xx桥梁工程任施工员、安全员。现对今年的工作进行简单总结。

一、现场施工方面

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。开工前期,我配合项目经理与公司安全员作好三级安全教育工作,xx道路施工与xx桥梁工程环境大有不同在进行施工时必须因材施教,不同工种分开沟通使劳务人员能真正听进心里。使现场施工工作进行的更扎实。

二、工程安全方面

今年的工程施工过程中积极面对问题按照图纸准确施工,确保不发生窝工和返工的情况!认真排查施工各个工序中潜在危险源。及时与施工现场施工人员及进沟通,跟据施工计划安排作好安全工作及确保施工顺利完成,工作中做到腿勤、手勤、眼勤。在施工期每天总是紧绷心弦,全年无一例安全事故发生,紧绷心弦终于可以放下。

 三、内业资料整理方面

仔细阅读施工组织设计编,提前对图纸进行详细的研读与熟悉,脑海中对施工的全过程及各种注意事项都有所了解。方才进行施工准备,编制的施工方案时贴近实际,在施工过程中形成的各种资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认,以免影响到后期计量。今年xx道路施工时,是我职业生涯第一次参于道路施工,开始有些迷茫,前期我仔细翻阅了道路的规范资料等准备工作。以便能因对工作中遇到的问题和困难。

安全员的工作也是比较辛苦的,白天要在现场跑来跑去督促施工进度及审查按图施工避免差错,晚上要对当天的图纸及资料进行整理并对第二天的工作进行安排。在工作当中我向来是当天的工作当天完成,绝不拖到第二天。确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期。

繁忙的工作中,我仍坚持学习参加了二级建造的考试,在工作闲于时期也阅读和学习一些施工规范资料等。希望能够在明年的工作中再接再厉,创造辉煌。

部门安全员年终工作总结 篇2

在日常的工作中,同上级、机关同事、施工人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。

外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位,其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题,所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中,我积极组织新进人员进行三级安全教育培训,切实将安全知识带给每位施工人员,以“以人为本”的态度认真完成培训课程,杜绝存在流于表面的现象发生;严格审查外协单位资质,对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控,确保每位施工人员的利益。

每当到了一个新的项目部工作,我都会立即着手对车辆及特种设备的统计。近年来,国家及相关部门对特种设备的管理越来越严格,如果消息闭塞,特种设备管理不到位,项目部很有可能承受不必要的经济损失和名誉,所以在特种设备安装前,我都会积极到相关部门进行特种设备安装告知工作,与他们进行沟通和咨询,保持良好合作关系,确保特种设备审验工作顺利展开;每个项目部车辆都比较多,种类也繁杂,规范、分类管理是我的制胜法宝,多与各位司机师傅取经交流也是不可或缺的工作。

我在每个项目部都积极建立隐患排查治理制度并认真开展隐患排查登记工作,切实对治理过程进行监控和指导。认真听取、收集班组的合理化安全建议和意见,向上级切实反映职工的安全心声。

安全是一个永恒的话题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余,也在不断对自己进行充电。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程,多多查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。

部门安全员年终工作总结 篇3

本人自20xx年3月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职xx年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下:

1、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。

2、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

3、通过每日安全巡视及时了解安全生产,天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。

4、积极主动牵头做好“安全性评价工作”,做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

5、认真履行职责,在落实“安评”工作中严把安全关,组织相关人员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全管理水平,大大改善了项目部的安全局面。

6、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系,主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

7、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验。在工作中,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

8、正确处理好人际关系。在日常的工作中,同上级、机关同事、施工人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。

9、认真开展"安全生产月"各项工作,进行了专项整治行动和综合督查。在全国“安全生产月”到来时,开展各项安全活动,例如:“三违”“三不伤害”等活动,认真做好安全教育培训工作。对相关人员进行电力安全知识、特殊工种安全知识等的专项培训。不断对职工进行安全方面的宣传教育,增强职工的安全意识,真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。并让职工彻底的明白安全的重要性及“全国安全月”的由来等安全知识。

10、做好外协队伍资质审查和监管工作。外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位,其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题,所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中,我积极组织新进人员进行三级安全教育培训,切实将安全知识带给每位施工人员,以“以人为本”的态度认真完成培训课程,杜绝存在流于表面的现象发生;严格审查外协单位资质,对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控,确保每位施工人员的利益。

部门安全员年终工作总结 篇4

自从20xx年x月x号到x船员体训中心项目部担任专职安全员,负责现场的安全及文明施工工作。虽然有一些成绩,但是也存在更多的不足。现就本人的工作从以下几个方面做一个简单的总结。

在工人进现场施工前,给劳务队安全员提出要求,及时将职工人员花名册和身份证复印件上交到项目部。安排职工召开进场安全教育。并对职工进行安全及消防考试。我负责整理对职工三级安全教育的资料收集及保存。

在各分部分项施工前结合相关规范要求,和施工环境及工作中存在的安全注意事项进行有针对性的安全交底。然后在作业施工中监督作业人员是否能够按照安全交底进行作业。

按照有关施工现场安全资料管理规定整理。按照安全资料要求定期对各分部分项进行安全检查,并要求各劳务队按照安全检查时存在的.问题限期进行整改,并在规定的时间内对劳务单位进行整改情况复查。

在对现场进行安全巡视中,主要加强对重大危险源的监控,如:塔吊、电梯井、楼梯防护等。现场临时用电在每天上班前和电工工长配合检查。在日常巡查中发现安全隐患,及时以书面形式下发安全隐患通知书,并要求施工队在规定时间内整改完毕,并在劳务队整改的过程中跟踪检查。

由于职工宿舍内管理难度大,宿舍环境差,电线私拉现象比较严重,有个别职工使用电饭煲做饭和冬天使用电暖气和电褥子现象,为了把宿舍管理好,在项目部领导的支持下,加大对职工宿舍及卫生区的管理力度。要求劳务队安排专人每天对生活区和宿舍打扫。对宿舍卫生项目部采取不定期安全及卫生检查,发现问题及时处理。

部分安全资料不完整,填写没有针对性,施工现场安全防护不到位,现场清理不到位,材料码放比较混乱。特殊工种作业人员持证上岗没有达到项目部及相关规范要求。在日常工作中,对有关规范的专业知识学习的不够。对相关的安全防护知识和措施掌握和理解不够彻底,工作细心度不够。

在工地上有些不是我分内的事,胡经理和董工让我去管去做,但是现在项目上有很多人说我是胡经理的人,说我多管闲事。我有时候真的好无奈。

1、施工队安全意识不强。安全生产观念淡薄,存有侥幸心理。

例如:(工人在登高作业时,我提醒工人佩戴安全带,土建的管理人员说,7米以下带安全带是笑话)。对我发现的安全隐患,不及时整改或者整改不到位。安全员要人要不到或者安排了人整理一半就被调走了。对我安排的事情敷衍了事。

2、土建队好多都是当地临时找的队伍,对现场安全和质量根本没有意识,管理难度大,不听从项目部指挥,有时顶撞项目部管理人员,甚至连土建队的管理人员也不服从。

3、对项目部评价

⑴部目部自身没有在对施工队管理上统一意见,一个人一个想法和管理方法,导致施工队倾向于有利于自己的意见,而不服从管理。

⑵项目部管理人员自身的专业技能不够。缺乏管理经验。

在20xx年安全生产、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一点小小的成绩,积累了一些经验,但也仍然存在着不少的问题,随着20xx年的到来,本人一定会加强施工现场安全管理,总结20xx年的不足加以改正,团结同事、其心协力,争取将现场安全工作得到更大进步。

部门安全员年终工作总结 篇5

我们通过工作总结,能更好的对工作的方向进行调整,使之更有效率。下面是小编在这里给大家带来的部门安全员年终工作总结,希望大家喜欢!

部门安全员年终工作总结

在20X年,本人作为施工现场的安全员,全面负责项目部前方安全管理工作,回顾本人在20X年的工作,虽有一些成绩,但也存在一些不足,现就本人把20X年的工作做一下简要总结:

一、思想方面

在日常工作过程中,本人始终坚持把公司下发的安全文件精神作为自己的行动指南。在思想上始终把安全工作放在第一位,行动上严格按照相关安全生产条例及规范执行,履行一名安全员的职责和义务,按时参加项目部定期召开的安全生产协调会。另外在闲暇之余,通过网络学习有关的安全生产资料,收集各类安全案例,努力提高自己的水平和业务。在工作上坚决服从项目经理的安排,自觉做好各项工作。在重大问题上,坚持原则,明辨是非,较好的履行了一名安全员的职责。

二、工作方面

在充分贯彻落实上级门文件的精神和要求下,以创建工作为契机,实施专项整治为途径,安全和文明施工工作上有了明显的改善,回顾一年来的工作,主要做了以下几个方面的内容:

1、加强组织领导,做好提前防范

年初,我们就从完善安全生产责任制,落实安全生产、文明施工工作责任入手,目标明确、措施有力,及时分析安全生产、文明施工中存在的问题,并加以沟通和协调,使管理的力度得到了加强;另一方面项目部所有管理人员与施工班组形成了上下互通的管理体系,再加上项目经理及集团公司对安全生产工作的高度重视,真正做到早抓、真抓、狠抓、实抓。

2、加大安全生产宣传力度,增强安全意识

为了切实增强全体从业人员的安全生产、文明施工意识,根据我们施工现场的实际情况,我们定期开展了“安全生产协调会”、“安全文明施工大检查”等专项会议,并积极利用标语、横幅、黑板报等方式大力宣传安全生产标语及文明施工奖罚情况,对民工进行安全生产培训,每一个进场施工的工人都必须通过安全生产三级教育,确保特种作业人员必须持证上岗,努力提高工人自防自救的能力,不断加大安全生产教育工作,使我项目

3、开展专项检查,消除质量、安全隐患。

今年以来,我们在加强日常监督管理工作的同时,开展了每周日安全生产、文明施工的专项检查,周一早晨安全例会,在夏季防高温和冬季消防防火措施上,项目部积极安排好值班人员,认真开展自查自纠,发现隐患立即排除。加强了对各施工队落实整改情况的跟踪检查,努力将事故隐患消除在萌芽状态。

4、加大工人宿舍管理力度,改善工人宿舍环境。

由于工人宿舍管理难度大、安全隐患大,我们项目部在在宿舍管理方面狠下功夫,工人宿舍普遍存在宿舍卫生环境差,电线乱接乱拉及私自使用电饭煲、电炉等违规电器的现象。为了克服以上问题,项目部组织进行了多次检查,加大工人宿舍管理力度,要求各施工队每天派专人对生活区公共区域进行打扫,对工人宿舍卫生采取动态管理方式,进行不定期宿舍卫生检查,并将责任具体分配到各班组身上。进行多次检查和整治,宿舍情况有了很大的改善,我们将继续加大工人宿舍的管理力度,持之以恒地把工人宿舍管理好,给工人创造一个良好的生活环境。

三、工作中的存在不足和今后的努力方向

在20X年,本人虽然在工作上兢兢业业,认真履行自己分工范围内的职责,较好地完成了领导安排的各项任务,但也存在以下不足,主要有:

1、在安全生产、文明施工中存在的问题:部分安全资料不完整;施工现场材料堆放较为混乱;施工现场用电混乱;对施工现场的监管要求不严,标准不高,只求过得去,不求过的硬,从而埋下安全隐患;

2、在平时工作中,对专业知识学习的积极性不够,对相关图纸、文件、施工措施等内容掌握、理解不彻底;

3、工作细心度不够,时常在小问题上出现错漏。

20X年即将结束,虽然这一年在抓安全生产、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一定的成绩,积累了一些经验,但也仍然存在着不少的问题,随着20X年的到来,本人一定会加强针对性的措施、开拓工作思路、创新管理模式,总结经验找不足,突出重点抓落实,在今后的工作中力争取得更好的工作成绩。

部门安全员年终工作总结

我是一名项目部安全员,如何做好项目部的安全管理,如何做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,以严肃认真的态度对待我的工作,以下就是我今年的工作总结:

一、工作态度、思想工作

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项公司制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”的工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,提高自己的工作水平!

二、加强宣传学习,提高安全生产意识

始终以“做一名合格的安全员”为目标,行动上处处想着公司利益积极上进,协助领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。

1、通过周三安全活动日、班前会、宣传栏等多种形式做好宣传,尽可能地提高员工的安全意识。在安全宣传月活动中,举办了安全知识竞猜、安全漫画展板,观看安全警示教育片。借助形势,加大了在员工中的安全教育宣传力度,尽可能让更多的职工参与到活动中去。

2、项目部定期组织人员利用晚上休息时间给员工上安全课,产生了很好的效果。三级安全教育:员工三级安全教育是项目最基本的安全培训,在招聘后就开始进行新员工三级教育,做到不合格不上岗,杜绝了以往的先上岗后培训的现象,使新员工三级培训率达到100%,对老员工做好安全再教育工作,圆满完成了全年的安全培训计划。

3、加强自身的学习与修养:参加了由公司安全机构组织的安全员培训,并取得了好的效果。加强自身的学习与提高,除了和同事们一起学习集团公司的安全制度、安全文件、录像外,多方面查找资料,与集团公司各项目负责安全的同事相互学习,充实自己。

4、定期进行安全生产检查,查找安全隐患、纠正现场违纪现象、改善工作环境和员工劳动条件,消除安全隐患。通过现场检查,发现问题,及时下发整改通知单,及时提醒各班组,通过事故案例,现场教育违纪违规人员,让员工明白其可能会造成的危害,减少操作中的安全隐患。

三、回顾过去,展望未来

对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工的道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为公司做出自己该有贡献。

一年来我做得虽然还不够,但我相信在今后工作中,我还会继续不断努力下去,我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己努力,将自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

部门安全员年终工作总结

一、扎根生产第一线,广泛吸取各方经验

在新的一年里,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

二、正确处理好人际关系

在日常的工作中,同上级、机关同事、车间人员的交流比较多,在日常工作过程中就有可能存在这样或那样的问题,难免出现摩擦。这就要求我摆正态度,积极避免此类问题的发生。年轻人很容易在工作中表现得心浮气躁,在处理问题的时候就很可能考虑不够周全,头脑一冲动做出不理智的事情,在今后的工作中我会努力避免。正确处理好与其他同事的关系,积极乐观的帮助有困难的同事。

三、认真、扎实地开展各项工作

由于我们对安全生产工作啲高度重视,加上厂各级领导各成员单位的共同努力,全厂安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到全厂安全生产治理工作仍存在一些不足:

第一点是少数单位主要负责人安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理;

第二点是极少数单位安全隐患整改不及时、不到位,并呈动态变数,一般小事故偶有发生。尤其是维修岗位操作规程不规范,存在事故隐患;

第三点是我单位是新建起的厂,很多特殊工种没有特殊工种上岗证,存在无证上岗问题;

第四点是安全生产宣传教育需要持久深入开展。

这些问题的存在,要求我们不能盲目乐观,务必时刻保持清醒啲头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我们将在总结成绩啲基础上,继续排找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我厂安全生产工作推上更高水平。最后,下一步车间将加大安全治理力度,严抓严管,配合生产科开展的治理风暴行动,对违章人、违章单位负责人、进行严厉惩处,及时曝光。尤其是野蛮操作、不服从管理等有恶劣现象的职工,决不留情,严厉处理,震慑以身试法者,保护员工及企业财产的安全。

四、在工作中重视学习业务知识,提高自身的业务能力

严格要求自己,积极主动地研究工作中遇到的各种问题。讲奉献,讲正气,以诚待人。虚心向老同志学习,取人之长补己之短,努力丰富自己,充实自己,提高自己。坚持做事和做人原则,努力做好日常工作。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤”。

部门安全员年终工作总结 篇6

今年,我市农村信用社安全保卫工作在省联社南充办事处和联社党委的正确领导下,在市公安局国安大队的正确指导下,坚持安全就是效益,安全才能发展,安全才能使信用社深化改革取得成功的理念。为此,联社领导高度重视安全保卫工作,做到了组织领导到位、内控制度齐全完善、管理严格规范、安防设施逐步达标、防范能力不断提高、职工防范认识不断增强、防范设施投入不断加大,坚持以防为主,以查促防的指导思想,加强队伍建设,强化守押队伍管理,营造了“安全为集体,人人保安全”的优良氛围,确保了信用社业务经营的稳步开展,实现了安全年。为我市农村信用社安全运营和不断发展起到了保驾护航的作用,为深化信用社体制改革和票据兑付工作铺平道路。

一、领导重视,管理到位,常抓不懈。

为确保安全保卫工作严密有序的推进,我市联社不断建立健全和完善内控制度,并将制度和操作规程细化、量化到每一个环节,每一个部门、每一个岗位,融入到日常工作中。

(一)建立安全领导组织制度。成立由理事长为组长,班子成员为副组长,各部门经理、主任为成员的安全保卫工作领导小组,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,安全保卫部和各经营管理部主任具体落实、组织、实施的管理架构。

(二)建立安全工作目标制度。年初制定出“20xx年安全保卫工作安排意见”,对一年来的安全保卫工作制定目标并主动采取措施加以落实。

(三)坚持建立月例会制度。每月召开一次安全保卫工作例会。听取基层信用社汇报,学习上级有关文件精神,研究分析安全保卫形势,总结经验,查找不足,修订措施,狠抓落实。

(四)建立检查监督制度。联社安全保卫部采取不定期的深入全市各营业网点进行安全检查,认真询问安全保卫工作开展情况,查看各项登记薄和硬件防范设施,当场提问员工安全知识和防暴预案等有关知识。

(五)严格执行值班和点名查岗制度。由联社分管领导亲自带班,安全保卫部具体操作,每天对各经营管理部管理干部到岗及分社夜间值班守库情况及进行非现场检查。

(六)建立“一票否决制”和重大案件防范责任追究制度。确立各分社主任是本社安全保卫工作第一责任人,实行一级抓一级、层层抓落实的层次管理体制,年初联社与各经营管理部负责人签订了阆中市农村信用合作联社分社与员工签订《四防一保责任书》,形成了纵向到底、横向到边的格局,强化了责任心。

(七)建立联防组织制度。全市营业网点与当地派出所、友邻单位或住户签订联防协议书。从而实现上下联动,四邻联防的格局,保证了信用社安全经营。

(八)根据省社安全保卫责任制量化管理考核办法,联社制定了量化管理考核细则,并同安全保卫责任书一并下发到基层信用社,年终检查验收。

二、抓思想教育,增强安全防范认识。

做好安全保卫工作,安全防范教育是前提。我市联社将安全教育工作从源头抓起,从职工思想入手。在教育工作中做到有计划、有安排、有形式、有内容,不断拓宽教育渠道,增强吸引力、感召力。

(一)抓法规教育,增强法纪认识。采取多种形式组织员工学习法律法规,分析案例,抓好金融执法过程中的正反典范,用身边的人和事教育员工,增强法律认识和制度观念,做到警钟长鸣,防患于未然。

(二)抓职业教育,增强防范认识。根据金融行业特点,从职工世界观、人生观、价值观入手开展职业道德、职业责任、职业纪律教育,通过先进事迹及老一辈创业奉献精神正面引导和启迪,帮助职工端正人生价值观,抵制拜金主义、享乐主义及个人主义行为侵袭,树立敬岗爱业思想,从小事着眼,从细节入手,从自身做起,依规依章操作,坚持自律拒腐,事事谨慎小心,处处提高警觉,人人自觉防范。

(三)开展应急处置预案演练。以各分社为单位,组织员工开展应急处置预案演练,演练主要围绕:营业期间应急处置预案演练、值班守库期间应急处置预案演练、押运期间应急处置预案演练。在演练中按照“贴近工作,贴近实际,贴近实战,讲求实效”的原则进行,并对演练工作纳入责任目标考核。

(四)加大消防教育培训。联社安全保卫部对全市营业机构进行检查的同时,都要组织员工防火知识培训,讲解各种防火知识和发生火灾时逃生要领,同时还对已过期的灭火设备进行行了充粉,从而达到人人重视消防工作。

三、强化检查监督,严格落实各项安全保卫制度。

整合制度、做到有章可循,加大监督检查力度,做到联社检查和各分社自查相结合、定期检查和不定期检查相结合、常规检查和非常规检查相结合、日查和夜查相结合,重点加强突击检查。采取多样化检查方法。

一是节日检查与平时检查相结合。安全保卫部每半年对所辖营业网点进行一次全面检查。每逢重大节日,联社领导亲自带队,抽调各部门负责人及机关人员组成安全检查小组,分组对全市营业网点、金库、运钞期间进行不间断检查;二是电话检查与实地检查相结合。联社安全保卫部守押人员每天晚上值班期间对全市信用社值班守库情况进行电话查岗,抽查面达送款情况进行跟踪或蹲点检查。二是明确检查重点和环节。

(制度建设情况、制度执行情况、要害岗位人员和管理干部带班制度执行情况及硬件防范设施建设情况。

(密押以及库存现金管理。

(人口稠密的、效益好的营业网点作为重中之重,重点检查。

(晚交接款、午休三个重点时间段及营业网点内员工交接班,人员少、客户少时段的检查。四是突出检查办法。一听:听取信用社汇报本单位安全保卫工作开展情况,工作中存在的困难和下步安全保卫工作安排。二查:各项登记薄和硬件防范设施建设情况。三看:员工制度执行情况和查远程视频监控前一阶段员工操作规程执行情况。四问:员工对安全知识和防暴预案熟练情况,上级文件精神和案件传达情况。对检查中发现违反安全制度责任人做到不迁就、不护短、不遮丑,该批评教育的严肃批评教育,该经济处罚的从严给予经济处罚。

我市还根据全辖信用社的实际情况,不断制定、完善、改进各项规章制度,使制度更趋可行性和合理性。进一步制定完善了《阆中市农村信用社安全保卫责任追究办法》、《阆中市农村信用社安全检查工作制度》、《阆中市农村信用社现金押运操作规定》、《阆中市农村信用社营业、值班、守库、查岗管理措施》、《阆中市农村信用社自然灾害应急处置预案》等规章制度,并严格按照《阆中市农村信用社安全保卫责任追究办法》对违规责任人进行处罚,有效控制违规现象的发生,降低了不安全因素,防止了各类案件的发生。全年对大社管理人员进行电话查岗春节、“五一”、“十一”期间的安全检查和值班守护工作,确保了联社金库24小时值班守护和全市节日期间安全无事故。对硬件防范设施存在问题的机构,当场明确责任,落实到人,要求限期整改完毕。在平时检查中,还注重观察和掌握要害人员的思想动态,结合每季度审查和年度考核工作,对部分人员进行了深入细致的谈话,掌握其所思所想所为,调查了解员工“八小时”以外活动情况和社交关系,对言语行为异常的人员,及时掌握了解情况,对症下药,化解包袱,确保信合队伍纯洁。

四、抓队伍建设,提高安全防范技能。

(一)加强守押队伍建设。按照省联社和市公安局的要求,我市联社今年对守押人员实行建档建册,统一管理。守押队员都经过人力资源部和安全保卫部的严格审核把关,具备身体健康,政治思想好,文化水平高,工作认真负责,年纪较轻的特点,保证了队伍的青春和活力,队伍素质和战斗力均大有提高。全体守押人员能严格遵守各项工作纪律,以严明的军事化要求统一思想,统一步调。整体协调能力不断提高,集体凝聚力不断增强。从统一着装,武器配备到随时随地严阵以待的工作要求,每个保卫人员都坚守着严谨的工作作风,时刻保持着旺盛的团队精神。

(二)加强技能培训。今年我市联社组织守押队员参加市公安局的专业培训, 进行警容风纪、法律法规等训练。以务实的工作态度,更好地服务于基层。从增强服务功能出发,我部外勤人员利用没有执行押运任务的时间,学习掌握了一些安全器械、设施的装配与维修技术,主动承担了为营业网点检修联动尾随门、报警器、消防器材、远程视频监控系统等设施。对部分社出现问题的安全设施及时进行维修,全年累计维修保险柜5个;检修金库门6张;更换安装报警器10台,维修报警器16台;维修远程视频监控系统180社次;安装移动金库4处;失效的灭火设备重新充粉20个;装修临时营业网点3处;为信用社节约了资金,更好地实现了机关服务于基层的工作宗旨。

(三)主动主动配合联社中心工作。充分发挥机关综合职能。我们坚持集体利益至上的工作原则,从联社全局出发,在做好本职工作的同时,主动主动地接受上级领导安排的多项临时性的工作任务。

五、加强安防设施建设,提高物技防能力。

安全设施建设是安全防范的重要环节,没有高标准的防范设施,农村信用社集体财产和职工生命安全就没有保障。我市联社年初计划投资金城、垭口三个新建网点还在规划设计期间,其余物防能力上又上了一个新台阶,构建起了严密的安全防范屏障。

这一年来,虽然我们的工作取得了一定成绩,得到上级领导的充分肯定和表扬,赢得基层信用社干部职工的赞许和信任,但是也还存在着一些不足之处,在今后的工作中,我们将不断总结,认真查找差距。勤请示,多汇报,虚心学习,夯实工作,加强军事演练,强化防范、抗暴、实战的军事技能,努力将守押大队打造成一支“呼之即来,来之能战,战之必胜”的金融护卫军,成为捍卫信用社资金财产、员工人身安全的坚强后盾。

部门安全员年终工作总结 篇7

“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终持续清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职近半年来,严格要求自己,全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理,20xx年在XX经理的正确领导下,公司有关领导的信任与支持下,以用心的态度投入工作,今年的工作我感到十分的充实。

一、20xx年主要工作资料如下:

决定、条例,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全职责书》承诺,努力实现公司三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,不断增进业务水平的提高,只要利于企业发展利于安全生产的自己身先立足。

2、在平经理的正确领导下,我理顺了公司的剧毒品及易制毒台帐,并到仓库去盘点数目,务必使物账一致,在十一前透过了公安机关的检查,并根据公安机关的意见进一步完善台帐的登记管理。

收集、上报工作,用心与诺信公司联系,配合他们对我公司进行安全评价,对其提出的整改意见用心主动的配合,现剧毒品安全评价报告已完成,全公司的安全评价报告还在进行中。

卫生进行全面检查,并配合平经理把垃圾堆清理干净。

5、在平经理的指导下,进行每月一次的灭火器点检,每周2次的车辆运行台帐的核对和输入,每日的全厂安全巡查和安全隐患的排查。并完成灭火器的充气换装。

6、在平经理的领导下,处理好公司的废弃物,按照公司的废弃物处理规定对公司废弃物进行处理。

二、存在不足

一年来的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,组织、沟通潜力上还略有欠缺,二是涉及工作多样复杂,需要时间学习,三是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。在今后工作中,我必须认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

三、明年工作计划

尽责、尽快地完成本职工作。

嘴勤、手勤、腿勤”,用心适应各种环境,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。

3、发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立良好的形象。

4、当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化推荐和解决办法供领导参考,配合部门领导完成公司下达的任务。

总之,近一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但离要求有必须的差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的.工作潜力。紧紧围绕公司的中心工作,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

部门安全员年终工作总结 篇8

忙忙碌碌中丝毫未觉时光的流逝,转眼间新的一年又将来临,在过去的一年中,由于公司进行了机构调整,因此我的岗位由司机调整为车辆管理员兼司机,随之而来的是工作中的繁忙与充实。在忙碌中,我有收获,同时也发现了自身存在的不足,现将我一年的工作情况总结如下:

一、车辆管理方面

做为一名车辆管理员,车辆管理是我的首要工作。平日我对公司每辆车的加油费、车辆所跑的公里数、停车费等都详细记录在案,以便月底、年终将车辆费用进行汇总,为准确地做出车辆费用报表打下良好的基础。此外,每辆车的维修费用,维修状况及维修时间我也做了详细的记录,一方面可以提高我的业务水平,另一方面也是为车辆费用报表做准备。车辆管理员的工作虽然繁琐,但我从不因此而粗心大意,总是耐心地、认真细致地对待每一项工作。

我的工作原则是“在学中做,在做中学”,虽然今年是我第一年任车辆管理员,但我并未因不熟悉业务而对工作得过且过,我会抓住任何机会向老同志求教,积极地将每项任务完成好。现在,我的业务水平已有了大幅度的提高,而自己也已由生手转变成了各项业务均拿得起放得下的多面手。虽然有了进步,我仍意识到离真正意义上的业务骨干还有一段距离。在以后的工作中,我一定要加倍努力,提高自己的业务能力。

二、车辆行驶方面

身为司机,我的工作地点是驾驶室,因此大部时间我还是与车为伴,于是车便成了我忠实的伙伴。每当空闲时,我总会拎上一桶水将它里外擦洗干净,并时常检查车况,这样做不仅可使车辆随时得到了保养,而且还节省出了洗车的费用。司机岗位的工作性质与其它岗位的工作性质不同,它没有固定的工作时间,需要做到随叫随到,不过我对此毫无怨言,几年的司机驾驶经历使我对此早已习以为常。作为一名司机,不仅需要早出晚归,放弃节假日的休息时间,还要时常担任出差的任务。不过我对此毫无怨言,因为我是一名司机,为各业务部门及公司服务是我的职责。

三、日常工作方面

除了履行车辆管理员及司机的岗位责任外,我还协助办公室同事完成其它工作,如:对办公用品的采买,对劳保及福利用品的采买,协助组织各项集体活动等。

在20XX年紧张有序的工作中,我在不断地进步。在我不懈的努力下,虽然在业务上有了很大的提高,但存在不尽人意的地方,如:有时在办公大厅说话声音过大,业务还不够精等。新的一年意味着新的起点,在明年,我将更加努力,出色地完成本职工作,为公司的发展壮大贡献出自己的一份力量。

部门安全员年终工作总结 篇9

转眼间20__年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。回首这一年来所发生的一切,有喜悦,也有很多困难。从工作表现和工作态度上,由于把自己放到正确的位置上了,所以比往年还是有相当大的进步的。不过仍然还会有些不足的地方,对于这一点,我已深刻认识到自己的不足,我会认真努力的克制,力求做到更好!现就20__年度重要工作情况总结如下:

一、在王部长的领导下,完成了一些工作,取得了一定成绩

1、在煤气专项检查过程中摆正自己的位置,下功夫熟悉并钻研煤气方面的专业知识,更好解决了现场煤气管理工作中的问题。20__年与煤气防护站和分厂安全员检查全公司煤气系统5次,每次都能检查出10条以上的现场问题。并做表格附带照片汇报领导查看吸取领导建议,并跟踪检查出的问题整改情况。

2、参加公司二级标准化,同行业隐患,组织分厂安全员进行涉及区域检查,检查出的问题汇总汇报领导,检查整改项目是否已整改未整改的及时通知并整改。在这个过程中坚持原则落实各项要求,为公司顺利通过二级标准化验收尽力自己的一份微薄之力。

3、20__年外包施工量非常大,协助安全工程师进行管理外包施工队伍,坚持进行施工现场隐患检查,及时纠正施工人员的违章作业,对于屡教不改的行为共考核了15项。

4、发挥本人身强力壮的优势认真做好王部长和张工交办的其它辅助工作。

5、协调和辅助防雷、防静电检测机构进行了公司20__年的防雷、防静电检测工作。

6、疫情期间和消防员一同进行测量员工体温做记录,2号门岗带车进行闭环车辆管理工作,保证了公司疫情期间生产顺行。

二、经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶

做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!但是还没有做到“忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,”这些。但是确实摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。在工作的同时,我比过往明白了更多为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

三、20__的工作还存在不足的地方,还存在一些等待我解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2、骄傲情绪较高,工作上我行我素、自已为是,公司的安全管理制度掌握不够全面,安全专业知识了解的不够透彻。

总结下来:在20__年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我需要时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求。

四、针对20__年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,我需要在以下几个方面加倍努力:

1、加强专业知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。

2、提高自己的行动力,在王部长的带领下,我也争做一名优秀的安环员。

在今后的工作中不断创新,及时与领导,同事进行沟通,严格要求自己。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己再工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在公司各级的正确领导下,明天更美好!

部门安全员年终工作总结 篇10

新的一年即将开始,对过去一年的回顾总结,这个模式很好,他有益于我对前一段工作不足的反思,对今后工作的提高,下面我将分三个方面作自我个人工作总结,这一年来我的工作以及下一步设想。

本人自20xx年x月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下:

一、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力

思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。

二、在分管领导的正确领导下,认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督

在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

三、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况

天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。

四、积极主动牵头做好“安全性评价工作”

做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

五、认真履行职责

在落实“安评”工作中严把安全关,组织相关人员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全管理水平,大大改善了项目部的安全局面。

六、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系

主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

一来,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队各班组的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足:第一点是少数负责人安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理;第二点是极少数作业队安全隐患整改不及时、不到位,并呈动态变数,一般小事故偶有发生;第三点是外协队伍很多特殊工种没有特殊工种上岗证,存在无证上岗问题;第四点是安全生产宣传教育需要持久深入开展;这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。

部门安全员年终工作总结 篇11

回顾一年来,在公司各级领导的关心和工作的指导下,在和谐的工作环境中,在全体员工的共同努力下,我部门在安全生产管理上认真贯彻落实了部门经理提出的安全管理十六字方针:安全第一,预防为主,全员动手,综合治理的工作指导思想, 下面就我个人全年的工作,总结如下:

一、建章立制明确责任

公司运作后不久,在领导支持下,部门对全年的工作做出安排。在专业会上,公司领导与所属11个主要负责人签订了安全责任状,落实安全责任。建立并完善了各项规章制度,参照《项目管理手册》、安全责任状、质量创优等资料,部门先后制定出台了《安全检查制度》等12个管理规定,规范机关和项目的管理,从根本上理顺了公司与项目经理部工作的责任和权利的关系,使公司施工生产日常工作有序进行。

二、计划施工文明生产

20__司的生产任务,相比而言,结构要合理一些。在建的6个项目中,工程在进行地下室施工,,两项目在进行主体施工,、在进行装修收尾,进场作前期准备。9月底,、_项目先后交付业主使用。在上级领导的关心、帮助下,通过全体员工的共同努力,20__累计完成施工生产产值3.6亿元,其中自行完成2.23亿元,目前在建项目4个,建筑面积251130 O;竣工项目2个,竣工面积94733 O。

我受领导委托,主管公司施工生产,从施工计划入手,在监督、协调、控制、组织等方面,在公司班子的领导下,在机关部门的配合和支持下,对施工各项目做了一些工作。坚持每月的安全检查和生产调度,协助项目解决生产中存在的疑难,总是在第一时间到存在质量、安全等的问题施工一线,确保生产顺利进行。

在抓生产的同时,我十分注重现场的文明施工。因为它不仅是一个企业的形象,提高企业的知名度,而且为项目创造和谐的施工环境。所以在每月的检查和巡视中,都将文明施工放在很重要的位置,积极协助项目开展CI创优工作。

三、安全预防立体防护

坚持项目施工检查,每月18~20日,公司部门安全管理人员依实际对各项目的不同阶段,有侧重的检查;每季度的第三个月,组织了项目施工检查组,工程、物资、财务、综合等部门参加,对所属的在建项目,进行了以安全生产为主的项目施工综合大检查。对脚手架、井字架、塔吊等重要设施,对高处作业、三宝四口、临边防护,施工用电的等进行了重点检查。

今年前11个月,共发整改通知单44份,提出整改措施192条,累计罚款5188元。对检查中出现的违章指挥、违章作业行为,当场进行纠正,查出的安全隐患,发整改通知单,限期进行整改。项目对检查组提出的问题都进行了回复,按照整改通知的要求整改完毕。

要加强安全工作的统一管理,实现安全管理人员的有效管理,就必须实行垂直管理制度,而召开安全例会是实现垂直管理的一种很好的方式。部门重新完善了安全班例会制度,每月22日全体安全员在一起召开安全例会。主要内容为传达上级文件、精神,汇报工作情况和困难,以及在项目进行检查交流等等。通过这种方式,公司能够更加及时的了解项目安全生产情况,增进安全员之间和安全文秘家园员与公司之间的沟通,及时解决安全员工作中的困难等等。使公司安全工作开展得更全面、有效。

四、全员教育专业培训

强化教育、培训工作是我工作重心之一。为提高公司全员安全意识,增强公司全员工程质量创优意识,部门订购了《建设工程重大安全事故警示录》7本,建筑安全宣传挂图9套,安全专题知识展板35 O,《建筑安全检查标准(JGJ59-99)释义》20本等安全教育宣传资料,常年订阅《建筑工人》杂志,分发到项目和机关有关部门。

为加快公司发展,改变目前人才紧张的局面,满足公司生产经营的实际,推动公司管理向纵深发展,适应建筑技术日新月异的形式,面对建筑市场竞争激烈的实际,提供员工个人发展的空间,将公司办成学习型的企业,由部门和办公室牵头,开展全员教育和培训工作,将公司创建成为一个员工接受学习和再学习的学校。依据公司施工生产的实际,机关和项目经理部两个层面,开展全员学习的活动,先后学习了《建设工程安全管理条例》、《国标预拌混凝土》、《竣工工程质量技术资料验收管理规定》、《安全奖罚条理》、《施工安全生产保证体系管理资料手册》、《中华人民共和国道路交通安全法》等,收到良好效果。在紧张的日常事务中,抽出时间学习,采取走出去请进来的办法,借鉴别人的先进经验和好的做法,来提高公司的管理水平。

五、维修回访实现双赢

到去年底,公司有5个项目交付业主使用,我们在交钥匙时,就将公司的维修小组的电话告知,对在使用过程中出现的问题,及时维修,及时帮助业主想办法出主意,解决实际问题,获得业主和主管部门的交口称赞。

同时,对所有交工项目公司按计划,主动、及时进行三轮回访,对存在的问题及时维修和处理。到目前为止,我们没有接到一起业主投诉和曝光电话。

通过上述工作,不仅履行了我们的职责,更让我们尝到了甜头,业主称赞我们是一支过硬的队伍,为我们工程结算和后续工程承接作了良好的铺垫。

六、质量创优过程精品

为进一步扩大分公司在当地的知名度,为经营工作提供强有力的品牌支持强调精品意识,在公司在成立之初,明确工程质量的创优目标,响亮提出精品战略口号,按相关规定,建立了质量委员会,健全了内部监理机构和人员,质量管理人员持证上岗率为100。施工时做到了事先策划,强调了过程控制,工程整体水平有了较大的提高,没有发生一项工程质量事故。工程资料基本上与施工进度同步,工程实体都能代表系统的水准。5个工程主体验收均一次通过。

部门安全员年终工作总结 篇12

一、结合公司实际,采取强而有力的措施,努力确保安全环保消防职业卫生目标全面实现。

(一)夯实基础,全面落实安全生产责任制,强化制度执行力度。

1、坚持推行“四化一追究”,层层签订安全生产责任状,认真落实责任追究。在2月15日对20xx年安全风险金的兑现及20xx年安全责任状的签订工作会上,对达到目标的33个单位兑现风险奖励金额21.5008万元,对锅炉车间等四个单位因未能达到年初签订的安全生产目标,共计9人惩扣上交的安全风险金额2万元。今年年初共有40个单位或部门的各级管理人员共有125人参加责任书的签订仪式,共向公司交纳了35.8万元安全风险抵押金。下半年我们也将继续推进安全管理的“六大原则”和“六大模块”理念,夯实“双基”管理工作,推动公司所属单位安全生产责任制体系的持久落实。

2、强化基层安全绩效考核,开展各类安全评比(安全管理创、单项活动组织创、安全积分管理最差单位)、基层单位“四最”评比(班组长、安全标兵、监护人、最不讲安全的人)和各单位一把手安全积分考核管理,推行“安全明星榜”活动,运用比较管理形成反差,增强团队管理人员的安全责任感、荣誉感,提高员工安全意识、服从和执行意识。对全年扣分最多的单位负责人进行“黄牌”警告和说“清楚”,对安全积分扣完的单位负责人、安全员坚决予以免职,让所有管理人员的“面子、票子、位子”都与安全绩效挂钩。

3、严格纠察和奖惩,坚持不正常现象“四不放过”的原则,责任追究抓改进。利用中午纠察和晚上值班活动,持之以恒的加大处罚力度,落实责任追究,严格考核兑现。在责任追究的执行上,要奖的让人眼红,罚得让其心痛,建立黑白分明安全是非观,促进安全目标限度实现。全年违章违纪556起,其中原则性违章违纪256起,现场纠正提醒300起,违章人数246人次(含外施队违章人员),共考核金额76000元。

(二)创新举措,突出解决难点,勇于担当责任,在监管中提升能力,确保一方平安。

1、紧紧围绕年初大修工作,认真组织,积极协调,圆满完成20xx年年度大修工作。

为认真贯彻余总提出的“安全、优质、节约、彻底”的方针,我们围绕大修工作重点,建立健全现场三级安全监管网络,以实现“零伤害、零事故、零污染”为目标,全力以赴备战大修。从前期策划早准备、事中检查抓落实、事后总结促提高三大方面开展好具体工作。

(1)检修前期细致策划,提前做好大修准备,做到有备无患。高度重视、充分准备、确保心中有数;意识培训、案例教育、确保氛围形成;仔细讨论、认真核实,确保方案科学;表格验证、签字把关、确保措施落实;网络监管、紧盯现场、确程受控;后勤保障、服务大修、确保安全检修。

(2)检修事中认真检查,适时抓好落实,做到各个环节受控。用高压态势管现场,有压力更有信心。大修事项分段做,先期进入检修的项目,对照大修模式要求开好头。突出现场管理,推行“人盯人”的防守模式,重抓过程监管,确保结果受控。严格执行环保预案,检修治理不放松环保。

部门安全员年终工作总结 篇13

在集团公司、矿业公司的正确领导下,我矿始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,深入落实科学发展观,牢固树立安全生产“零伤害”理念,夯实基础,细化责任,强化安全监管,深化隐患排查治理,制定和修订了多项安全管理制度,根据实际情况扎实开展工作,确保20XX年度安全目标的顺利完成。

一、加强干部作风建设,认真落实安全生产责任制

安全管理机制建设,切实落实好“一把手”对安全工作负总责、负全责的领导责任,分管领导“管生产必须管安全”的分管责任,业务部门的业务保安责任,安监部门监督检查的监管责任,以及员工遵章守纪的岗位责任。

根据上级部门要求,我矿制定了《矿领导入井带班制度》,要求矿领导全部入井带班,深入现场、贴近一线,及时发现和解决生产中遇到的问题,并使用人员定位系统对矿领导及各级管理人员进行入井实时监控,确保跟班、带班工作落到实处。

加强制度建设,出台了《xx煤矿动态安全检查管理办法》、《xx煤矿文明生产及质量标准化考核办法》,根据考核办法,安全员分班汇报检查结果,于次日调度会上进行通报,除了对责任人进行相应的处罚外,还要对责任人所在单位、单位的负责人、单位内部管理情况进行责任追究,使各项安全生产责任制落到实处。

二、加大隐患排查力度,消除不安全因素

矿井安全检查形式有矿领导跟班入井检查、安全员动态检查及每旬联合大检查三种,检查结果由安检科负责汇总并录入本安信息系统,按“五定“原则进行落实整改,各单位安排专人进行复查,做到隐患的闭环式管理;同时安检科成立动态检查小分队,不定期对井下各作业地点进行检查,及时发现和消除生产中存在的隐患。

20XX年我矿共查出隐患(问题)xx条,其中神华集团查出x条、矿业公司查出x条、自查x条,目前已整改x条,剩余x条正在整改中。

三、风险辨识预控

年初对全矿管理人员和全体员工进行了本安体系知识的培训,每月第三周对全体人员进行本安基础知识考试;对矿各个生产环节的x项工作任务进行了危险源辨识和风险评估,共辨识出危险源xx条,对重点安全工作和高风险任务,进行了持续风险评估,详细的制定了各类危险源的管理标准和管控措施,使各个危险源做到事先控制,接触控制和事故控制;重大危险源的控制管理、落实到人,由各分管领导亲自主抓。通过对重大危险源进行梳理,我矿共存在xx条重大危险源,已根据实际情况制定了管理标准语管理措施。

四、瓦斯综合防治

我矿属于低瓦斯矿井,在实际的采掘生产中未发现瓦斯,但仍然以高瓦斯矿井的管理标准进行管理,对井下所有采掘工作面、停风地点、封闭巷道利用监测监控、束管监测系统进行实时管理,将瓦斯综合防治工作具体落实到个人,并成立了以矿长为组长的瓦斯综合治理机构,定期研究和解决矿井瓦斯涌出规律和瓦斯治理工作中的存在的问题。同时加强矿井串联通风地点及受气候条件影响下各作业地点的瓦斯检测,并做好记录报表。全年矿井未发生过瓦斯事故。

五、本安体系建设情况

在矿本质安委会的组织和安排下,本质安全体系运行正常,在矿业公司前三季度的检查中,我矿本安考核符合二级标准。

带班矿领导、跟班人员及各单位管理人员及时将发现的隐患录入本安信息系统,信息系统对危险源实行xx小时不间断监测,按照“谁检查、谁复查、谁整改、谁上班”的原则,对危险源状态、现场设施设备状态等进行实时监测和仪表监测,使矿井的各种危险源处于可控状态,真正做到隐患的闭环式管理。

按照《神华集团本安体系建设考核评分标准》,我矿根据实际情况将内业资料分配到各单位进行整理,目前各项内业资料基本齐全,但与神华集团的本安体系建设要求还存在差距,有待进一步完善。

六、区队班组建设

区队班组建设是当今煤矿企业安全和谐发展的根基,我矿始终将建设成为“学习型班组”、“本安型班组”、“效益型班组”、“和谐型班组”、“创新型班组”为目标,加强区队班组管理,目前我矿共建有班组73个(矿属单位58个、外委队15个),班组总人数690人。

七、安全文化建设、科技兴安

一年来,我矿以加快推进本质安全型矿井建设工作为主线,以“弘扬安全文化、落实安全责任、坚持安全发展”为理念,以保障员工生命财产安全为根本出发点,大力宣传班组建设的重要性,加强班组的凝聚力,通过组织自救互救培训、特殊工种培训等多种系列安全活动,提高班组人员的安全技术水平;另外利用班组建设管理系统,实现了班组日常工作的信息化,使职工能清楚上班的安全生产情况及本班的工作重点,也能及时将公司和上级部门的指示和精神传达到每位职工,增加了信息的传递效率,有效的指导区队、班组组织生产。

目前我矿已采用人员定位系统、井下移动电话、视频监控、掘锚机等新型技术设备,提升矿井的科技创安能力,实现了矿井的现代化、数字化、信息化。

八、领导干部入井情况

严格执行矿领导带班制度,进行井下交接班,要求矿长每月入井带班不少于6次,副矿长及副总工程师入井带班不少于7次(特殊情况除外),并带班过程中发现的问题及整改情况全部反馈到生产指挥中心,由生产指挥中心进行汇总,于次日在矿调度会上进行通报,安检科负责将问题录入本安信息系统,实现安全隐患的闭环式管理。

2024幼儿园年终工作总结年2500字


时间弹指一挥间,又是一年快过去了。我们需要用一份年终工作总结和过去一年友好告别。做好年终工作总结可以帮助总结经验和教训。一篇好的的年终工作总结,需要注意哪些方面?下面是小编精心整理的"2024幼儿园年终工作总结年2500字",更多相关信息请继续关注本网站。

幼儿园年终工作总结年2500字【篇1】

(一)提高自身素质,促进自我成长。

1、积极参加政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务精神。

2、分析教学经验,理解教材内容并做到科学使用。及时总结使用过程中的经验。

3、勤阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教育水平

(二)积极做好家长工作,形成家园教育的合力。

《幼儿园教育纲要》中提出:“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件。”幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。

(1)安排保育老师每日迎接孩子时和家长做简单的沟通询问在家表现。

(2)邀请家委会家长积极参加幼儿园班级助教队伍。

(3)开展有创意的家委会半日活动、操作活动。

(4)每月向家长总结宝宝在园情况,做到每位家长每星期一小聊,每月一大聊。坚持每半个月和坐车幼儿家长打电话沟通宝宝在园情况,如有突发事务及时向家长反馈。

(5)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子积极体验主题给我们带来的种种快乐,带动全班幼儿与家长共同参与其中。

(三)重视卫生保健安全工作,加强幼儿的安全意识。

小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且控制调节机体能力差,经常容易出现摔倒、碰伤等安全事故,因此教师应将幼儿安全放在第一位,确保幼儿在园的安全。

1、工作中认真负责,精心看护,确保幼儿的安全。

2、争取家长的配合,做到防患于未然。

3、利用故事、游戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简单的安全常识教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么办、安全用电等。

4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步掌握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外情况的发生。

5、每天按照幼儿园安排幼儿户外活动时间表进行活动,保证每天2小时的户外活动时间。

(四)加强品德教育,重视养成教育

幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。

工作目标:

1、要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

2、晨间来园主动地用英语向老师问早、问好,明天见与家长说再见。

3、幼儿相互问早、问好、明天见的习惯。

4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。

5、入厕,能分男、女小朋友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。

6、学习有秩序地取放点心用具,并安静地吃完点心。

7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。

8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好

9、安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。

具体措施:

1、坚持检查、督促,采用小红花,老师自做的手工奖品的形式巩固幼儿的良好行为。

2、班级每天进行晨谈,根据周计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

3、开展丰富多彩的教育常规活动,六一儿童节、六一表演。

4、与家长及时沟通,请家长参与、配合。

(五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。

环境保护教育要从学前儿童开始,这在教育界已成共识,而且《纲要》中也要求在幼儿生活经验基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱护动植物关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感,给予他们所能理解的环境知识。

(1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。

(2)扩展幼儿环境教育的空间。

(3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。

(4)结合主题活动,开展环保教育。

本学期自认为班级管理非常好,三位老师配合非常的“心有灵犀一点通”所以班级幼儿常规有次有序。本学期要求幼儿掌握的内容,大部分幼儿都能及时的掌握,并做到每天回去和爸爸、妈妈分享在幼儿园每时每刻学到的新知识,让家长感到孩子每天都是新鲜的。家长工作做的很到位,三位老师辛勤劳动成果,值得全班家长信耐。接下来要不但的丰富自己的教学经验和加强班级管理,并督促其她俩位老师要不但的学习,加强工作效率。

幼儿园年终工作总结年2500字【篇2】

陕西展鸿华辰医疗设备有限公司 出纳兼库管工作职责及管理要求

出纳工作职责及管理要求

1、按照国家《现金管理条例》和《银行结算办法》规定,办理现金及银行收付结算等工作内容。

2、资金管理:负责全公司现金保管工作,做到银行存、取款及库存现金的随时记帐,要求:库存现金除提前接受申请指向性预留外,须按要求及时存入公司银行账户管理,逐笔核对当月收付款项,做到收有凭、支有据,做到日清月结。

3、收据管理:出纳负债收据的盖章/收发/档案保管,办公室交款人员负责开具/日常保管,公司使用3联收据,要求:按日期开具且必须连号,以旧换新

4、借支管理:负责内部员工借款的扣款结算业务,按项目类别核算。严格执行财会制度及报销手续,认真审核原始单据,要求:借支必须经主管领导批准,否则,不借不支。对己报完帐尚未还清的款项,按月从工资中扣除。

5、发票管理:负责发票的认证/领购/开具/保管等,做好每月和会计的对接工作。要求:做好销售合同备案,发票信息管理,开具发票跟随销货单号等往来账款核销。

6、应收应付管理:供货商和客户的往来,结合库存进销存管理;其他应收应付/押金/保证金等须要日期/摘要/经手人的明细记录,定期跟踪确认。要求:明细清晰,挂账准确及时。

7、报表管理:每日报备资金余额;每周邮件财务数据周报;每月邮件

财务数据月报;定期出具供应商对账单/客户对账单及劳务计提发放表。

8、协助公司其他部门工作,完成领导交办的其他工作。 二

库管工作职责及管理要求

1、进销存软件数据管理:日常商品出入库电脑打单,经办人签字收发,负责进销存软件数据的日常处理维护,保证数据来去清晰明白/及时可使用性,对数据的真实准确性负责。

2、采购/销售出入库流程管理:实行非常规备货商品订单销售流程,根据:“销售订单”—“采购订单”—“采购入库”—“销售单”出库,做好收发凭证的确认工作,配合出纳应收应付管理工作。

3、库存日常管理:由库管和办公室人员协同管理(职责各付50%),严格遵守物品出/入库的验收确认制度,不定期的对库房进行清扫和整理,保证库房室内卫生清洁,入库物品尽量放置到规定的位置,物品摆放有序、整齐干净。

4、库存盘点/调整审批管理:库存月内不定期盘点,月终库管人员和办公室人员会同盘点,非正常出入库需要报总经理审批调整:盘点差异/其他出入库/成本调整/组装拆卸等,盘点单双方签字月末留存装订。

更新日期:2016年3月 领导审批执行:

公司人员参阅:

幼儿园年终工作总结年2500字【篇3】

一眨眼,这学期又挨近结尾。回忆这学期的作业,我感触颇深。本学期在园领导的关怀下,让我与有经历的孙教师担任中班的保教作业。我觉得咱们的作业和职责是严重的。

在我园幼教理论不断变革的今日,归纳教育得到广泛的运用,归纳教育便是把每个阶段会集,进行某一方面的教育,一同改动活动内容以教育办法展开,使活动和手法彼此联络,彼此协作,使幼儿能在活动过程中充沛感知。

本学期中,我每天带领幼儿做好晨间活动和早操,让每个幼儿都有健壮的身体,本年秋天的气候十分枯燥,我班许多幼儿常常伤风,咳嗽,我让他们把药带来,每天正午喂他们吃药,让家长放心肠把孩子交给咱们。平常我还留意培育幼儿杰出的卫生习气。如饭前便后洗手,饭后涑口等,让幼儿知道病从口入的道理,每天放学后清扫教室,给孩子一个舒适的学习环境。

在学习方面,我首要依据孩子们的学习特征订好方案,并对每个幼儿进行不同的教育要求和办法,做到对症下药。平常我深化到孩子中心和孩子们一同找感爱好的主题,一同搜集各种资料,一同安置环境。比方,我班展开的《咱们都是好朋友》这一主题活动,咱们班的小朋友平常都很联合,友善,常常有小朋友帮忙其他小朋友穿衣服,系鞋带等,依据这一现象,咱们展开一系列的课题《知道你呀真兴》《好朋友》《采访朋友》等。让幼儿领会和朋友一同玩的高兴,在活动中充沛发挥幼儿的主体性,让幼儿做班级 的小主人。

咱们运用废旧的资料为幼儿开设了许多区角,有“欢欢生果”“贝贝花房”“巧手区”“我真棒”,让幼儿知道许多废旧资料还能够做有用的东西,养成他们节省的好习气。

为了更好的了解幼儿,我平常常常与家长,向家长了解幼儿在家中达的情怳,并反应幼儿在幼儿园的体现。本学期咱们还开了二次家长会,我向家长展现了《好朋友》这一节课,得到了许多家长的好评,咱们做到家乡联络一同教育好每个幼儿。

本学期中,我获得了许多常识,但我知道还有许多缺乏之处,期望在今后的作业中持续尽力,让我学的更多,作业更超卓。

幼儿园年终工作总结年2500字【篇4】

时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

一、陶冶情操、修身养性

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李xx的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。在各次教育活动交流,质量自查,及“一二九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。

如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。

幼儿园年终工作总结年2500字【篇5】

一、抓住机遇,改良办园条件。

硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基础今世化示范幼儿园的目标后,今年我们又抓住了校级新一届领导班子重建的机遇,积极向新校长争取经费。应用暑期将幼儿园底楼三套运动室进行改造装修,扩张了幼儿运动的空间;还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷,餐桌、餐椅也进行了重新油漆;开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等,办园条件获得了进一步的改良,为全面推进素质教导提供了物质根基。

二、增强步队扶植,进步教师素质。

扶植合格的教师步队,是进步幼儿园保教质量的症结。我们首先增强了师德师风扶植。本学年,我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人掩护法》等,赞助教师建立正确的世界看、人生看和代价看,真正做到教书育人,为人师表。其次,我们还十分注重教师的业务素质的进步。针对我园教师步队的布局特点,本学年我们:一是通过按期组织教师学习杂志上的有关文章、看摩姐妹园教师的教授教化实践运动来更新教授教化看念,进步教导教授教化才能;二是增强了讲堂教授教化研究,进步备课质量。一开学,我们组织人人理论学习,然后针对上学年的讲堂教授教化环境,组织人人进行讨论,针对本身的备课环境进行逐步改进,行政人员做好每月备课反省和抽查工作。一学年下来,从整体上观,教师的备课在原有的根基上有了较大的提高,教师的教授教化看念也有所更新;三是开展各种运动,进步教师的教授教化技能。本学年我们开展了多次角逐运动,如:“家长园地的设计评比”、“园内说课评比”、“各班区域运动看摩评比”等。通过运动的开展,不仅教师的专业技能在原有的程度上有了进步,同时也相互学到了不少先进的措施和经验;四是抓好教研组的教研运动。督匆匆教研组长开展好二周一次的教研运动。本学年的教研课的内容选择重点放在“怎样使本身的研究主题有机的渗透在各个范畴之中”,上好半日运动(综合运动)。从选材到组织教授教化运动可以观出教师在教授教化看念上,能逐步转变传统的教授教化措施,变封闭式为开放式,变灌注贯注式为启发式,变幼儿被动仿照为主动发明,让幼儿用本身的各类感到去感知事物,发明问题。通过认真的听课、评课运动,教师也有了一些的新的教导看产生。如:对幼儿不能管得太死,应给予他们自由的空间等。

三、寻找适合课题,增强园本课题的研究。

在“十五”课题结题的根基上,我们一方面在园内注重科研成果的推广,以点带面,由课题构成员负责,督匆匆每个年级教师怎样更好地应用农村子情况进行科学运动的研究,将课题内容更深入、普遍地研究下去。另一方面做好本学年园本课题的选题等前期的筹备工作。颠末教科研组织人员配合协商,依据我园农村子孩子的特点及师资布局特点,初步肯定了以环保教导为主题的研究,初定《在垃圾分类中对幼儿进行环保教导》课题,并认真做好了课题研究的前期筹备工作。

四、增强保育工作,进步卫生保健程度

本学年我们首先依据太仓市卫生局、教导局关于增强幼儿园卫生保健工作的要求,组织教职工认真学习“幼儿一日运动中保育工作的内容、要求”,强化了教职工的保健意识。其次落实晨检和消毒步伐,增强幼儿的体格熬炼,加强幼儿体质,做好了疾病预防工作,杜绝了感染病的蔓延;再次增强了食堂治理工作。注意食品卫生,把好质量关和入口关,改良幼儿炊事,精心编制营养均衡的食谱,包管有利于幼儿康健发展所需的营养。每周向家长颁布幼儿食谱,月底向家长颁布幼儿炊事开支环境,接收家长的督匆匆。

五、抓家园互助工作,形成素质教导的合力

幼儿教导是一个系统工程,幼儿的素质受到家庭、幼儿园等情况的影响,只有将家庭教导、幼儿教导相互结合起来,能力有效地匆匆进幼儿的全面成长。所以本学年我的一方面通过召开家长座谈会、家长园地等形式向家长鼓吹幼儿教导和家庭教导的紧张性,进步家长的教导责任感;鼓吹科学的育儿措施和原则;赞助家长学习如何创设优越的家庭教导情况。另一方面又通过家园联系册发放、向家长开放半日运动,让家长从整体上了解本身的孩子在幼儿园的表现及幼儿园的教导内容和措施,从而办理家长的忧虑。

六、放学年的计算

1、继承完善内容治理制度,进步保教质量。

2、增强教科研工作,进步先生的业务素质。

幼儿园年终工作总结年2500字【篇6】

工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。本文今天为大家推荐的是2022幼儿园园长年终工作总结精编,希望能满足各位的阅读需求,看完后让您有所收获。如果您想查阅更多精彩范文,不妨关注酷猫写作范文网。

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

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幼儿园年终工作总结年2500字【篇7】

回顾这一年来,工作虽然很忙,但也很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈奋斗的目标。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一.保教工作

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中,虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师的示范课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,根据幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

本年度我担任小班班主任,并兼任保育员。在自立能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

在纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的方法是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢地做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,都有了很大的进步。

在保育方面,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,做好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引导幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式培养幼儿良好的卫生习惯,用我的爱心、耐心照顾着孩子的日常生活。

(三)家园工作

我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流幼儿在园的学习和生活情况,了解幼儿在家的信息,并结合幼儿存在的问题,与家长共同商讨符合幼儿特点的教育方法,共同促进幼儿的成长。

二.钻研业务,悉心育人

作为一名幼儿教师,不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到有价值的语录就及时摘抄下来,持续为自己充电。同时向有经验的教师请教,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。

三.认识不足,努力进步

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好。

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幼儿园幼儿教师活动总结

幼儿教师年度总结

幼儿园幼儿教师年终总结

幼儿园幼儿教师年终总结

幼儿园幼儿教师年终总结

幼儿园年终工作总结年2500字【篇8】

篇一

自从作为一名幼师以来,孩子们为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取相信明天会有更大的收获。本文是由工作总结网教师工作总结频道为你提供的《幼儿园老师个人工作总结》,仅供大家参考!

在忙碌的工作中,12年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处,不单单是孩子们在学习,潜移默化中孩子们也深深的影响着我,带动着我。看着他们天真、单纯、清澈的眼神,看着他们一点一滴的进步,我总是觉得很欣慰。 在师德方面,我努力以身作则。争取在生活、行为习惯等方面都做到尽善尽美。孩子们处在幼儿时期,分辨力差,他们乐意模仿,教师的一举一动对他们都有着深深的影响。因为爱幼儿,热爱教育事业,所以我积极努力,不断进取,努力提高自身能力及业务水平,严格执行师德规范的要求,坚持做到“一切为了孩子”。 在工作中,做到尊重和爱护每一位幼儿。不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。爱每一个幼儿,让幼儿感受到幼儿园的温暖,感受到教师给予的温暖。

在工作中,善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。工作中的教师只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能带好幼儿。

在提高我们的自身素质的同时,更要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻做出好的榜样,凡要求幼儿做到的,自己首先做到。坚持严于律己。同时,正确处理自己与家长的关系,在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

在园内不断学习师德教育,强化了教师的职业道德意识,我意识到在教育岗位上要做到无私奉献,悉心育人,要用爱塑造爱,用心灵雕塑心灵。

在未来的工作中,我会不断加强师德教育学习,努力做一名孩子喜欢,家长放心的教师。

篇二

一、对幼儿进行了操作习惯的培养

1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。

二、游戏式的教学活动

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的.嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

三、密切的家园合作

家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部

分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展欢迎您。

本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。

四、取得的成果

1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。

3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。

3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。

4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。

5、家长工作开展得井井有条,受的家长和领导的好评。

3、加大课题研究的力度,提高教师研讨能力,促进教师专业化成长。

为给以后的日子多点激励和喝彩,为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将以零为起点,在奥运精神,抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取。有着火热的工作热情,有着强烈的责任心,相信明天会有更大的收获。

幼儿园年终工作总结年2500字【篇9】

反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

教师年度工作总结(五)

在密切忙碌的期末会议中,我们今年的工作可以说是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以说是跌宕起伏,出来工作这么多年,我是头一次遇到这样的情形,但是也正是因为这样特殊的工作形式,才帮助我得到了空前的进步。幼儿园教师的工作可以说是平凡的,但是它工作的重要性确实十分艰巨的,这就要求我们幼师必须要具备非常高的责任心才行,所以今年的工作环境,很好地锻炼了我这一块!

今年我们幼儿园的工作主要是分两块的,上半年的轻松和下半年的忙碌。上半年因为我们幼儿园教学工作相对于其它而言并不是必须的,再加上幼儿的安全意识不是特别强,所以我们上半年前面几个月都是没有在幼儿园上课,但是我们并不代表着我们就呆在家里没有事情做,我们还是需要每天到幼儿园上班。正因为当时情况特殊,我们幼师的责任才更加的重要,我们只有自己做好准备了,他们幼儿才能够公家安心的上学,所以当时那几个月我们每天的工作就是对幼儿园园区做好消杀的工作,也正是借着那段时间的空闲时间,幼儿园还进行了一番装修,后面幼儿来上课的时候明显吃惊了。我们那段时间在做好消杀工作之余,还要做好自己的学习工作,只有现在社会发展的这么快,我们自己要是不进步的话,就会越来越不适应,我不能够更好地培养好幼儿,所以我们那段时间每天都在培训、磨课,虽然那段时间没有上课,但是我的教学能力反而得到了进步。因为特殊的工作环境,我的责任意识得到了提升!

后来正式开学了,我们幼儿园的工作也迎来了一个忙碌期,那段时间我们这也得是忙的手脚不停歇的。因为幼儿们自己家里面玩了特别长的时间,前面学习到的东西和养成的习惯都忘得差不多了,所以我们就相当于重新开始教,幸好我这一年待的是中班,没有升小学的压力,他们大班的老师待的学生要升小学,那段时间压力特别大。

这一年里面,我相比去年在责任心上面有了更加大的提高,更家长的来呢西更加的密切,对幼儿的关心和照顾更加的用心,时刻都关注着他们,对于他们任何的变化也特别的小心,以再做好检查,以防幼儿出现任何不好的事情,所以我这一年我在家长们心中的认可度也得到了提高!

虽然这一年自己似乎比以前更加的优秀了,但是我并不会因此而放弃进步的想法,在新的一年我会再接再厉,在新的学期中我也会继续保持学习的。

幼儿园教师年度工作总结

幼儿园年终工作总结年2500字【篇10】

2016年库管及出纳年终总结

时光飞逝,2016

年转眼已到尾声。作为一名库管及出纳;同时也作为一名物业公司人员;认真做好现金日记账,保管好库存现金,财务印章及相关票据,负责支票及公司支出报账单,按时发放工人工资;做好库房物料的进出,库房的整理,物料的保存及库房的卫生等事项。

自进贵公司以来,我的工作在公司领导的指导下,以乐于奉献的工作态度,以服务无止尽的工作追求,完成了各项工作任务,为积累经验,查找差距,提升能力,特对今年的工作情况作出如下:

1、坚持原则,严谨细致,认真做好账务核对。

每次小心翼翼的处理各种来源的资金的收付,仔细的核对票据,使之票款相符,并于当日录入账单,详细规范的做好日记账。

2、态度端正,依章办事,严格执行财务纪律。

我严格遵守财务纪律,按照财务报账制度和会计基础规范化的要求,进行财务记账与报账工作;及时整理散乱现金,按时发放员工工资,物料的出入库手续及库房的日常卫生工作。

3、强化工作职能,搞好成品管理。

认真协调日记账与入库及准确及时出库,尽量做到以一线为主的服务理念。 针对自己在工作中存在的各种问题,不善讲究工作方式等的问题也要端正态度,作出改正。希望在明年的工作中避免再次出现这样的状况;同时,为提高工作效率,进行相关的理论学习,使工作在上新台阶;为我们的公司出一份力,使我们的公司在未来发展的越好。

2016年12月10日

刑宏燕

幼儿园保安年终工作总结


幼儿园保安年终的进行能帮助保安人员不断地完善幼儿园的保安体系,积极履行保安工作的职责。幼儿园保安是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

幼儿园保安年终工作总结(一)

真心实意关爱XX幼儿园的每一个孩子,竭诚守卫好幼儿安全的第一道岗这是我在XX幼儿园党员宣传栏中做出的承诺。身为一名共产党员,我时刻牢记邓小平同志的告诫:坚持党的优良的传统作风,具有十分重要的意义。因此作为共产党员的我,要求自己始终保持共产党员的先进性,实践全心全意为人民服务的宗旨,实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。在工作中我力争做好以下几个方面:

一、全心全意为园所服务

作为一名党员,我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想,努力为学校的教育教学工作服务,工作中只要是对学校、对幼儿有益的事我就主动去做。

二、要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责

在工作中,我做到了做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。作为一名警卫人员,我努力做到了以下几点:

1、严把来访人员出入校园关,做到了凡出入校门者,一律登记。有力地维护了我园正常教学秩序,净化了园所环境,教育了幼儿。

2、配合学校,对全校教师实施签名登记工作,在工作中我做到了监督老师早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。

3、充分利用空余时间,搞好园所门口及园内的花草树木的管理和地面保洁工作。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,关心和爱护幼儿,能够尽自己的力量去帮助他人。我正在通过自己的努力来展现一名共产党员的风采!

幼儿园保安年终工作总结(二)

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

门卫要求: 严守开关门时间,做好安全防卫工作 。做好家长、孩子的接送工作,严防幼儿走失。接送时间,与家长做好幼儿药物、衣物的交接、并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。

1、严把出入园关

该项工作实行了出入登记法,设立了进出人员登记表,严把进出关。平日、进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了幼儿园正常教学秩序,净化了园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写进出人员登记表,写明来访原因,一律得到园长认同方可进入。在这学期甲流盛行的高发季节,严格遵守园部接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。

2、配合幼儿园,做好门卫值班安全工作

遇到园内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。

由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把幼儿园当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。

因老板提出要提高我园素质,特意要求每位员工都要把自己收拾好,化妆是必要的。为了做到以上工作,我每天6点起床,在老师们上班之前把园内打扫干净,还每天以最好的心情和面貌接待家长和孩子入园。

由于签到本是由我管理的,我因为总是没看时间,总是延迟才划到,在这一点上我做的不好以后一定改正。一定把手机带放身上调好闹钟,做到准时准刻划到。玩具以后也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。

我觉得幼儿园应该每月搞一次普通话比赛。这样可以提高老师和教职员工的普通话水平,也能更好的提高幼儿园所有员工的修养。更能使我们幼儿园整体素质得到提高。

幼儿园保安年终工作总结(三)

我是新镇派出所的保安,负责整个光大幼儿园的治安防范安全工作。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了20xx年的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:

一、治安防范工作

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况,做好来访登记记录。

5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

二、消防管理工作

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。

三、车场管理工作

1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵工作总结重物品;

4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!随着20xx年新年钟声的响起,来到光大幼儿园一转眼一年过去了,通过这一学年的工作,我很幸运学到了不少东西。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!

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