最新翟鸿燊观后感九篇。
在欣赏作品时，我们能够全身心地沉浸在剧中的世界，这种体验令人无比幸福。剧中的情节深深触动着我们的内心，使我们产生共鸣。然而，在观看完之后，我们应该及时写一份观后感进行记录。经常写观后感可以拓宽我们的视野，让我们更加开阔。但是，在写观后感时，我们可能会有一些疏忽的地方。为了帮助您更好地写出令人满意的观后感，本文准备了相应的“翟鸿燊观后感”，别忘了收藏本文以供参考！
翟鸿燊观后感(篇1)
国学大师翟鸿燊讲座观后感(精选多篇第一篇：国学大师翟鸿燊讲座观后感国学大师翟鸿燊讲座观后感形式政策课上我们观看近代国学大师翟鸿燊讲沟通强调高效沟通的重要性。首先上来翟鸿燊就鼓励听课的同学互相沟通互相握手。他表示沟通是情绪的转移信息的传递感觉的互动。情绪非常重要有的情绪、的氛围才能有效沟通。随后翟鸿燊说到鬼谷子他的四个学生苏秦、张仪、孙膑、庞涓。几个学生把中国就搅的差不多了。他到底交给学生什么了呢？他教的第一就是“捭阖”。什么叫做捭阖呢？捭就是开的意思敞开心怀积极行动采取攻势；阖就是闭关闭心扉沉默把进来的事物化为自己的事物。一阴一阳一攻一守一说一听懂得什么时候说什么时候听的“捭阖”之道可以说人说国说天下。一个人要把沟通、说服、演说能力练了对别人的影响力练出来了就能纵横捭阖合纵连横无中生有；就能化腐朽为神奇化干戈为玉帛化不能为可能——谈笑间樯橹灰飞烟灭。随后他很自然地让听众给他鼓掌——这也是一种互相的沟通鼓掌不仅是给演说者的也是表明自己的素质、状态表明你很你还健在等等这就是沟通。接着翟鸿燊说沟通不仅仅是教点技巧就会了一个心胸狭隘的人讲不出格局大的话一个没有使命感的人说不出有责任感的话。他也说到这个时代因为有络很多知识检索就可以了甚至不需要多少知识储备。知识是学来的而能力是练才会出来的。沟通是一种能力是应该练也能练出来的。同时人的胸怀人的德行、境界是修出来的。沟通的四大特征第一个特征：行为的主动性问一下大家你们坐飞机的时候从这边上飞机那边下飞机知不知道旁边那个人姓什么叫什么有没有？听课的同学临走的时候你们知不知道旁边的同学叫什么的？沟通是胸怀打开主动打开。什么叫营销把话说出去把钱收回来语言能力非常重要。主动接近潜在顾客并其接受你的产品就是推销从今天起我要建立起沟通行为的主动性我看到人在动就像看到钱在动。所有的人都可能是我的朋友都可能是我的客户客户兜里的钱是我的我的产品是他的我的服务是他的后两句更重要。我不是让你们盯住别人兜里的钱我是让你随时随地发现别人的需要也是一样的你们不断满足别人的需求不断满足别人的需要这就是会的人。有个单位销售部的门上写四个字谢绝推销你的员工看看一上班就看见谢绝推销他敢出去推销吗。第二个特征：对象的多样性翟鸿燊高品质沟通6人脉等于钱脉关系就是实力朋友是最大的生产力。看一个企业不看看他终端客户质量在21世纪我的成就我的财富我的未来都取决于我跟多少人发生关系。和什么人发生关系以及发生关系的程度。其一个人的财富取决于多少人认识朋友就是生产力万丈三杯酒千秋大业一杯茶。你的财富跟你最要的朋友的平均值有关系。想成为什么样的人就更跟什么样的人混在一起。同流才能交流交流才能交心交心才能交易。每天跟亿万混在一起没几天就成为百万富翁了。大声跟我说一句话从今天起我要干起一件最有生产力的事就是升级我的通讯录。回去打开的通讯录就知道你混的怎么样了。一个人担心自己的命特别不特别简单的办法就是找一群命的人跟他交朋友。所以说一个人孤芳自赏你不会电脑找秘书不会外语找翻译。你的人生境界谁来代替这些东西是不可代替的东西。第三个特征：沟通的互动性。在讲解沟通篇时翟老师提出要进行有效的沟通要遵循三个要素——场景、气氛、情绪。与此结合古代教育大师的经典言论为其提供了有力的依据：口乃心之门户——鬼谷子沟通最忌讳的是一脸死相不要做气氛和情绪的污染者等观点并诙谐幽默的诠释了“涣然冰释”、“相随心生”等经典名词。要想成功就要学会沟通除此之外成功的秘诀就是要“变态”（改变态度和观念）对于任何事情都要抱有一颗喜悦心对于学习的正确知识、理念、观点要学以致用伟大的毛泽东主席说过：“精通的目的全在于应用”在此基础上翟老师还提出要形成：正见、正思维、正语、正精进、正念等观点和态度。在讲解为孝篇时结合《论语-学而篇》：弟子入则孝出则弟、瑾而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学。具体列举出了为人子弟在家、外出、待人接物、求学应有的礼仪规提出孝敬父母不要仅仅停留于形式和物质层面而应走进她们的精神世界与她们进行有效的沟通。随着社会、科技的飞速发展我们的生活物质在不断的提高但人与人之间的交流却越来越少心与心之间的距离越来越远各种因素的困扰让我们无法静下心来交流与沟通丢掉了许多纯真、朴实进而本能的东西让我们把丢掉的那些美的事物找回来活的更加真实、更加自然、更加洒脱、有意义！国学大师翟鸿燊教授关于人际沟通的讲座。通过此次讲座学习我意识到国学不仅仅是一门高深的学问同时也是我们普通人可以学习、体会和运用的。以前我认为国学只是一门深奥的中国古代学说其实在我们工作、生活中处处都有国学的东西融入其中如相熟的人见面都要打招呼以示友这就是国学中的礼。在这里翟鸿燊教授深入浅出的讲解了人际沟通最重要的一点—沟通沟通是情绪的转移、信息的传递、感觉的互动人们从沟通中可以了解到他人的情绪可以传递信息可以学到知识。要沟通就要说话而口乃心之门户口里说出的话代表心里想的事。心和口是一致的从说话可以看见一个人的内心世界。“口乃心之门户”这句话的重点不在于“口”而是在于“心”要想成为一个有口才的人首先要做的不是练习“口才”而是要“修心”。一个内心狭隘的人即使说的再也是“巧舌如簧腹内空空”。只有心胸宽广的人说出的话才能令人信服。学习了翟教授的人际沟通课以后我要开始学会用心体会“口乃心之门户”这句重要的古训做到常常自省、自觉、自悟一切从心开始。
第二篇：国学大师翟鸿燊讲座感受消费者行为学讲座感受市场营销0701班许延洪0810070127消费者行为学课上看了国学大师翟鸿燊关于做人做事做领导的学问的讲座。虽然设备很简陋但是我们都以一个虚拟的团队领导的身份去聆听去感悟去学习。现在我谈一下我自己的几点感受。1.没有完美的个人只有完美的团队。感悟：这是一个老话题了但是常说常新。道理很浅显但是很少人能真正领悟到它的精髓然后去坚持不懈的贯彻落实。很多人不管是领导还是队员总是嘴上说着我们是个团队、团队利益高于一切等话语真正做(内容来源ww.ord.起来总是“各人自扫门前雪休管他人瓦上霜”。利益面前我们需要有一种团队利益至上的精神来支撑这个团队的各种活动一个具有团队精神的团队能使每个团队成员显示高涨的士气有利于激发成员工作的主动性由此而形成的集体意识共同的价值观高涨的士气、团结友爱团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队同时也使自己得到更全面的发展。2.领导者的价值在于把追随者培养成为领导者。感悟：在一个企业、团队里做“传、帮、带”工作十分重要。如果没有接班人、后备人才的培养那么这个团队就时刻处在一个危险的位置一旦某个岗位出现空却如跳槽、意外等就会长期的处于岗位的真空状态影响本岗位的工作乃至整个公司的有效运转。“人无远虑必有近忧。”所以一个成功的、高明的领导者不仅仅是自己个人的成功还要在大局和整体上上把自己的个人利益同整体的长远利益结合起来不应该把后备人才看做是自己的竞争对手而是应该看做自己的资源。3.领导力就是获得追随的能力。感悟：出色的领导应该有这种让别人真心追随自己的能力。这里我想谈一下最近正在读的一本书《蒙牛内幕》。这本书是蒙牛的副总裁孙先红先生写的关于蒙牛总裁牛根生和伊利、蒙牛之间的恩怨情仇。书中用极大的篇幅讲述了牛根生在伊利的工作和生活。一本介绍蒙牛老总的书干嘛用这么多的字来写伊利啊？读了一半之后我渐渐明白牛根生不光是蒙牛的牛总也是伊利的牛总。就如牛根生自己所说我对伊利的感情不比蒙牛少啊。我把自己的青春都献给了伊利。在伊利出事后蒙牛并没有落井下石牛根生还自己拿出自己的钱去资助对手的孩子出国留学这种精神是很值得我们玩味的。正是牛根生在伊利的大公无私以身作则还有对企业的忠诚和热爱使他在突然“被辞职”后能在短短一年的时间内迅速建立起蒙牛并使蒙牛保持“每天超越一个竞争对手”的飞速发展。这跟他在伊利时积累的大量人心、建立的个人威信及独特的个人魅力分不开的。甚至还有人放弃在伊利的高位和高薪追随牛创业他们看重的是牛这个人。往哪走都行得有人跟着你。4.表达不同意见时要保留别人的立场。感悟：没有对于错只有立场、观念不同。要“仁者见仁智者见智”不要搞一言堂。因为voltaire说过一句名言很喜欢跟大家分享一下：“idonotagreewithwhatyouhavetosay,buti"lldefendtothedeathyourrighttosayit.”5.提高思考的格局。感悟：一个人的思想格局在一定程度上决定了这个人能做到什么程度。伟人们的思想格局都很高不是普通人可及。但是他们的一个共同点是：1.他们有自己的思想。没有独立的思考方式总是陷入别人的游戏规则。2.他们的格局很大生命取向很高生命体验很深生命能量很强。这就是伟人之所以是伟人我们是之所以是庸人的原因。所以我们的眼光要长远一点心胸要宽广一点视野要开阔一点。许多人因为优秀所以难以卓越那是因1为他们已经站在一个比平常人较为高一点的层次上了人都是容易满足的让他们再往高处看是很不容易的。6.人要有敬畏之心。感悟：谦逊是中华民族的传统美德在今天这个物欲横流的社会尤甚。而当代人普遍有的一个缺点就是容易自满容易自大为人师。大师在讲座中说像毛泽东这样的为人我们自己没有达到一定高度不要去妄加评论因为他的思想高度我们一般人根本就看不到妄加评论只会贻笑大方。其实不光是这些的伟人我们不能妄加评论就是一个普通人我们也应该慎言慎行。静坐常思己过闲谈莫论人非。谨言慎行总是没错的。
第三篇：国学大师翟鸿燊观后感2021级生物科学1班杨加林20216605国学大师翟鸿燊观后感吴老师连续两次组织我们观看国学大师翟鸿燊的讲座视频本人获益匪浅深受启发以下谈谈我印象最深刻的几点。首先作为管理者自身的修养是很重要的。他的讲座的聆听者以企业家为多但我觉得每个中国人甚至是每个人都应该会有收获从管理者的工作特点来看个人修养是尤为重要的。《大学》中说：“自天子以至于庶人一是皆以修身为本。”《道德经》中有“修之以身其德乃真”。如他所说“企业能走多远取决于领导人的境界、修为”一个领导者、管理者的“品质”决定了他所带团队的走向与未来。那么我觉得可以这样理解对于学生来说教师的师德修养起着潜移默化的教育作用“一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸”这话说的很有道理。我们不是圣人我们有喜怒哀乐但我们不能被这情绪所影响特别是对想要成为企业家的我来说尤为重要借助先人经典之语提升自我修养是我今后努力的方向。其次人与人之间的沟通技巧值得推敲研究。我们的工作性质决定了我们要和人打交道和学生、和家长、和领导、和同事??“口乃心之门户修心才能开智；人际沟通最忌讳的就是一脸死相；沟通是情绪的转移信息的传递感觉的互动”。这话语如“醍醐灌顶”深入我心。每个人要学习沟通管理者更要学习沟通我们要学习用真情真心去开通那人与人之间的心沟这样一来做事才能如鱼得水取得较的成效。我来大学后就开始了我的创业之路我现在事业正是发展期听了翟教授的孝道我才知道我自己是多不应该父母是希望我们常回家看看的可我上个暑假因为忙于店里的工作连母亲过生日都没有回家看看其实天下父母共同的心愿就是在经后的日子里我会抽些时间一陪陪他们哪怕是陪他们吃一顿饭在吃饭之余聊聊天给他们按摩一下肩膀。我想他们也会很开心。对于平时不爱看书的我能有这样的机会让自己有精神的洗礼在以后的工作中我会真诚的聆听、了解对方的需求,站在别人的角度思考和分析问题,并给予正面的、有建设性的反馈再次适当运用非语言的沟通给别人多点微笑、赞同。用行动来证明自己让自己以后成为一名合格的企业家更加努力的为明天添砖加瓦。翟老师那些不饰雕琢却精巧无比的话如行云流水似珠落玉盘给人以心灵的震撼唤醒了我内心深处的许多东西也给了我一次精神的洗礼。学而有用方能有效我要用行动来证明。
第四篇：翟鸿燊北大国学讲座观后感翟鸿燊北大国学讲座观后感讲座内容共分为五个部分:1,修养篇:道不远人;2,心态篇:喜悦心;3,孝道篇:小孝治家,中孝治企,大孝治国;4,交友篇:君子和而不同,小人同而不和;5,管理篇:得其时,当其位.字字珠玑,句句经典,尤其适合领导者学习.翟鸿燊其人,被传媒誉为中国传统化的倡导者和传播者.长期以来,他一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统化与哲学的研究,在融汇国际各种极具代表性的哲学主流,营销理论后,结合中国实际情况,针对管理科学,决策科学,人才培养,市场营销,企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响.翟教授所研发的“tat(思考力、行动力、表达力”课程,已在清华大学,中国人民大学,北京科技大学,美国国家大学等知名院校的mba,emba,dba,卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎.近几年,他应邀在各级政府,知名院校做过数千场各种形式的教育训练与演讲,使近百万人在震撼和觉悟中获得心智上的成长与突破.古代智慧现代化,西方智慧中国化,中西智慧全球化.21世纪是中国的世纪,世界各地争相修建孔子学院,西方人士在科技高度发展的今天,纷纷从中国传统化中寻找智慧的源泉,精神的乐园和管理的真谛,而这套讲座实录就是授人“智慧”的良方.“领导者的价值,在于把追随者,培养成领导者.领导力,就是获得追随者的能力.”这是教授在心态篇里的两句话,对领导者来说无异于醍醐灌顶.不少人干事业都有这样的疑惑,身为追随者的时候,千辛万苦求进步却步步荆棘,处处坎坷;成为领导者之后,觉得手下的人办这个不合意办那个不得力,于是下属又重复自己当年的老路.很重要的原因,就在于团队中的领导者没有认识到自己的价值所在,职责所在,魅力所在.领导者工作繁复,需要关注的很多,需要决策的很多,需要承担的也很多,往往耽于事轻于人,在追究事情的成败中忽略了对人的培养.教授的话提醒我们,在事业中必须具备领导的智慧,将追随者都当成未来的领导者来培养,敢用人,爱用人,善用人,如此则事业无往不利.用人所长,天下无不用之人.每一个下属都具备成为某一方面的领导的潜质.“思考力是万力之源”.在谈及《道德经》时,翟教授阐述了“道”是思考力,行动力,表达力的观点,他认为思考力是万力之源.三力的辩证关系在他的tat学说体系中有非常详细的阐释,概括来说有三层意思:一,行动力是万力之本.学以致用,知行合一,还有什么是比行动更重要的事情?什么都需要行动,不学,不干,不去实践,一切都是空谈;二,表达力是万力之魂.“说”是有效果的能力,也是最昂贵的能力.“懂沟通,会说服”是很重要的本事,一句兴邦,也可以一句亡国;三,思考力是万力之源.最笨的人就是用聪明才智努力犯错误的人,就是出色地完成了根本不需要做的事的人.我们思考的格局,境界和层次决定了我们的行动和表达,所以正面思维,正确思维,三玄思维的能力才是最重要的,思考力错了行动力就完了.《大智慧》中翟鸿燊对领导者提出的核心观点是:只有通过修身,培育人情怀,提高管理和领导才干,体会博大精深的伟人智慧,修炼广阔的胸襟,方可成就伟业.他在授课中,站在“天人合一”的绝高境地,旁征博引,纵横古今,融合了中西智慧的精华,系统讲解了“修身,齐家,治国,平天下”的儒家学说,使听者能在在妙趣横生之中感悟天道,地道,人道,商道和王道.听这个讲座是为了学习,学习是为了精通,精通是为了应用,知识不是力量,使用知识才是力量.我将这套光碟推荐给大家,希望大家能和我一起进步,一起锤炼领导者的个人价值,凝塑自我魅力,提升管理实践,一起感受“自强不息,厚德载物”的境界,一起领略“道法自然”“天人合一”的真实感受.。
第五篇：国学大师翟鸿燊国学大师翟鸿燊《道法自然》人法地,地法天,天法道,道法自然.本教程将国学精髓古为今用,将儒释道的智慧运用到企业实践中,打造内圣外王的企业家.讲师:翟鸿燊中国传统化的倡导者和传播者国学应用大师书道家演说家国际tat(思考力,行动力,表达力学术体系创始人清华大学,北京大学,人民大学客座教授畅销专著:《领导的力量》,《人脉关系经营手册》国学智慧精粹:掌握进退自如的生存智慧领悟刚柔相济的处世策略学会顺逆从容的自然选择感受祸福相倚的因果效应创造静躁合一的人生状态提升企业发展的管理之道儒道精髓:以“仁”为本,是企业和谐发展之根本以“义”育人,可培养企业团队精神以“礼”待客,赢得人际关系,获得企业信誉以“智”为贵,勇于创新,不断发展以“信”为贵,人而无信,不知其可,信是做人之本,兴业之道道家智慧:美国总统里根上任后宣布“道学原理”为主导思想,立威国际……《道德经》,一部被誉为人类历史上最伟大的传世经典,它集商道,兵道,政道,人道,天道……为一体,承载著中华民族最厚重的化,凝聚著华夏明最辉煌的智慧,为历代帝王将相,人贤仕所推崇.和谐世界,以道相通.掌握“道法自然”的自然哲学,发挥博大精深的智慧之思,探讨人生之真谛,处世之哲理,经营之“大道”,明天道了人道开启商道,真正实现以道御术,内圣外王.禅宗智慧与企业伦理:深刻体会禅宗所蕴含的对本性的关怀,以及由此出发而展开的处世方式,人生追求,审美情趣,超越精神,将禅宗精神澄明高远的境界引入到企业,建立各自企业的伦理体系,真正实现企业治理的至高境界,再现领导艺术的颠峰
翟鸿燊观后感(篇2)
通过近期的培训课程学习，我获益良多。发现以前自己的思考层面太低太窄了，《亮剑》电视连续剧我以前也看过，感觉十分过瘾，很喜欢剧中李云龙这个个性鲜明的人物形象，不过，以往过多的是关注电视的剧情发展，很少细细咀嚼人物的语言，更没有关注背后的人格魅力。观看了翟鸿燊教授以《亮剑》为例子的视频演讲，让我对里面的对话产生了浓厚的兴趣，品味到了语言的魅力和沟通的技巧。
以前从未将其上升到大的格局与沟通等高度来进行思考。学者翟鸿燊教授开始从汉学的角度进行分析，这与我的思维视角和深度不同。在观看翟教授讲课的国程中，最大的遗憾之一是他引用了许多他不懂的经典字句，这说明我自己的汉学水平还有待提高。
翟教授在沟通专题讲座中引用《亮剑》苍龙岭突围中三个不同部队长官的对话为案例，深入浅出的进行了精彩的分析和扩展，从国学思想应用的角度来分析和讲解《亮剑》，使《亮剑》精神成了领导学、沟通学极好的精典范例。沟通是一门艺术。在现实生活中，因为一句话有很多次，它使自己与他人的距离可以远近，与他人的关系可以可有可无。不论在日常生活或是工作场所，良好的沟通都是人际关系的第一步，有了良好的沟通才有机会和我们身边的同事达成共识，同我们的亲人有心与心的交流，与我们周围的朋友礼尚往来，才能建立起相互受益的互动关系，使生活学习工作相和谐。
翟老师说“沟通就是为了建立正见、正思维、正语、正精进、正念”。高质量的沟通应该注重结果，而不是情感。沟通是发自内心的。嘴巴是心灵之门。一个人的口才和言语是内心模式的反映。
说话底气十足有气势是一个内心很自信的人，说话直爽是一个内心果断的人。改善自己的语言，首先得从改变自己的内心开始（内在的气势、底气与格局）；改变自己的内在，也可以从改变自己的言语开始，比如多使用正向的语言，多用鼓励和积极自信的话语，不用模凌两可的词语，不用不确定性的词语，说话肯定自信不犹犹豫豫。
“与时俱进，与时消息，与时偕行”。翟先生在演讲中强调了这三点。这12个字看似简单，但要在他身上做好并不容易。在信息社会，要注意及时收集信息，畅通信息渠道，主动获取信息。
”中国文化中有一句很重要的话，就是“言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”（说话少一些怨天尤人，办事少一些后悔当初，只问耕耘不问收获，反而会有收获不期而至。)我认为这是一种很高的存在和做事的境界，是浮躁社会迫切需要的一种气质。
是金子总要发光，埋下头来干好自己的工作，努力干出成绩总是会得到认可。另外，翟教授还提到了另一种境界“不贰过，不迁怒”。我们应该吸取别人的教训，使同样的事情不会发生在我们自己身上，同时，我们不应该因为错误而生气。要学会控制情绪变化，着眼大局，提高思想水平。
思维方式越大，范围越广，时间越长，思维境界越高，做事的出发点不同，结果也不同。这也是优秀和卓越的不同之处。
翟教授的讲座博大精深，其中大量的国学内容一时难以理解，只能学点皮毛，用自己的理解来解释自己的学习经历。在以后的日子里还要进一步加强学习。不断提高自己。
将理论知识用于实际工作不断进步。
翟鸿燊观后感(篇3)
《大智慧》看过好多遍,每一遍看后的感触都不一样,可以说是百看不厌. 翟老师的一番话,给人以心灵的震憾,唤醒我内心深处的许多东西,也算是给我精神的一次洗礼. 让我铭于心的是他所讲的沟通,翟老师讲到"人际沟通,最忌讳的是一脸死相.
"是啊!谁愿意和摆着一张冰冷臭脸的人讲话呢?现实生活中,有的人,工作中遇到挫折,不顺或者同事间有些不愉快,回到家依然不能摆脱自己的情绪,于是就迁怒家人,这样除了自己心情更糟外以外,还破坏了家庭的幸福和谐.
还有的人,因为家庭闹了矛盾,心情不好, 人虽然上班了,却带着一张苦瓜脸.同事和他讲话,爱答不理的,意见有些分歧时,说不到几句就发火,搞得办公室气氛很紧张.这样,不但耽误工作,影响了同事的工作和心情.
如此恶性循环下去,后果不堪设想.因此,良好的沟通是我们工作和生活的保障,要想你的周围充满和谐动听的声音,就要注意沟通的方式和方法.从我做起,提高能力,每天要微笑面对一切,人要不断学会自省,自觉和自察,时刻观察自己的一言一行.
建立"正见,正思维, 正语,正精进,正念" . 建立一个好的团队, 爱护队员要像亲人一样, 把这种精神要发展到兄弟姐妹, 团队, 社会,国家.做一个有爱心,讲奉献的人,把自己的爱心传递和感染给大家.
孝道篇,我们都知道"百善孝为先" .翟老师提到"孝为百善之首,而第一孝道就是赶紧孝顺父母""犬马皆能有养,不敬!何以别乎?
"爸妈辛苦一辈子,到头来不就是指 . 望自己的儿女吗?平时很少有时间到爸妈那里, 但我天天要给妈妈打一个电话, 尽量到老妈那里看望老人家.
有时候我会陪他们和老人一起吃饭、聊天、洗漱、洗澡，和老人一起上街买一些老人最喜欢的时物，给老人买一些新季节的衣服，让老人开心！但至于为老人捶背按摩肩膀，我想他们也会很高兴的
过去、现在，未来的孝道文化与人们的精神生活息息相关。我希望所有的孩子都能抽出时间陪父母，不要及时后悔
从现在开始吧!只有感动和内疚是没有用的,用行动来证明自己吧! "魂魄"精神,结合电视剧《亮剑》 《易经》思考力是万力之源,是空间与时具进,凡事准备是非常重要的.
结合我们公司的实际工作,领导人取向高,得其时,当其位;当其位,责任重都是我需要进一步提高的.努力改变自己,凡事把准备工作做到严谨,周密.做一个有责任感, 使命感的带头人,把我们的团队精神发扬光大!
不断努力提高自己，锻炼自己的个人价值，塑造人格魅力，提高自己的工作能力，真正做到人格的作用
进一步提高自身修养，在不断的锤炼中达到“自强不息、德才兼备”的境界。能够真正体验“道性”和“天人合一”。报答企业、报答国家、报答社会，努力做一个正直的人
感谢公司给我们良好的工作环境、学习机会。打造一支优秀的团队，让我们共同努力，互相学习，共同成长！为了我们共同的使命和事业！向前地！
翟鸿燊观后感(篇4)
翟鸿燊教授《大智慧》讲座观后感
观看了国学应用大师翟鸿燊教授的 《大智慧》 讲座, 观后我受益匪浅.他的博学,他的睿智,他对中国传统文化的深刻理解,他对人生的阐释与启迪,深深地震撼了我。他的讲演深入浅出,沁入每个人的心灵深处.
他将国家中的精髓与实际生活相结合,应用于生活,贯穿于生活.真可谓"一语唤醒梦中人!" 讲座中许多经典语言引起我的深深思索.
如"永远不要做气氛的污染者" "君子和而不同,小人同而不和" "高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是放在情绪上.沟通从心开始" "相随心生,口乃心之门户" "一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感到话,一个格局小的人,讲不出大气的话"等等. 让我感触最深的是:
一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人, 讲不出有责任感的话:一个格局小的人,讲不出大气的话.此话中的"境界" "格局"并非是一个浮浅的词汇,它是一个人的自身修养,文化修养以及思想品味的内在综合体现,那是文化底蕴,心灵的修炼累积出来的.
乃是"冰冻三尺非一日之寒"之功啊.所以,人在做事的同时要重视修炼心灵! 讲座中让我明白了"改变"的力量,这是最伟大的力量.
现在,许多人都缺乏修养,尤其是中国人应有的文化根脉的基本修养,更不懂得改变自己,从改变中提升,因此社会会出现不同的人群. 《易经》中讲"三易" :简易,变易,不易.
翟教授在讲座中精彩地指导我们学习和应用，并利用古人留下的思想宝藏，使智慧成为价值。可见，人多浮躁，人多空虚，大学生素质逐年下降
我们真的需要找到自己的精神家园，需要改变。真正的改变不是改变世界，而是改变我们自己。这样，我们可以走得更好，走得更远
翟教授的讲座足以让我们无穷的思考, 无尽的感悟. 这些只是我个人浅薄的一点感想,和大家一同探讨.
翟鸿燊观后感(篇5)
**妹 心态即是心理状态。世间万事万物,你可用两种观念去看它：一个是正的,积极的；另一个是负的,消极的。
这就像钱币,一正一反，该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。良好的心态能使人快乐进取，精力充沛。消极的态度会使人沮丧、悲伤、没有主动性。
中国学大师翟鸿燊向我们展示了一种知足、感恩、乐观的健康态度。它能使人拥有良好的情绪、正常的人际关系、适应环境、尽可能地改变环境、拥有健康的人格。如何保持健康、良好、积极向上的心态已成为我们的重要目标。
首先，要学会自信。
自信是成功的前提，也是快乐的秘诀。惟有自信，才能在困难与挫折面前保持乐观，从而想办法战胜困难与挫折。“自信人生二百年，会当击水三千里。
”或许有人说，我又何尝不想自信呢？可就是自信不起来啊。是啊，怎样才能使自己自信起来呢？
我想，让我们看看自己的优势和长处，发现和发掘我们的潜力。俗话说的好：尺有所短，寸有所长。
每个人各有所长，各有所短，每个人都有自己的无限潜能。人们不仅要关注自己的缺点、缺点和现在，还要学会欣赏自己，看到自己的长处、长处和未来。世界上没有不变的人和事。发展和变化是永恒的。
“三岁看大、七岁看老”的时代早已过去。我们必须学会欣赏自己，接受自己，鼓励自己。如果做不到这样，可以想办法，比如，积累自己的成功体验和经验，坚持写日记，写摘抄；把自己的优点罗列在纸上，同时写一两句能激励自己的名言警句或是自己的座右铭，贴在墙上等随处可见的地方，天天看到它们，激励自己。
总之，要想办法让自己自信，自信就能快乐，快乐就能发掘潜能，就能高效。所谓快乐，越快越乐，越乐越快。要形成良性循环，不难有良好的心态。
其次，要做情绪的主人，学会调节。
学会情绪的自我调控，排除愤懑情绪。稳定良好的心情，使人开朗、放松、稳定，精力充沛，对生活充满爱和信心。所以在生活中应避免不良情绪的爆发，—遇到想不开的事，要换个方法、变个角度来思考，正所谓“塞翁失马，焉知非福”！
多向朋友、亲人倾诉，以疏散郁积情绪。生活中难免会遇到一些挫折和不快，决不让由此产生的抑郁沉淀在心里，成为一个永远无法解开的结。如果我们及时交谈，我们会得到更多的情感支持和理解，获得理解和解决问题的新思路，增强战胜困难的信心。
第三，要学会宽容，培养自己宽广的胸怀。
一个人心胸狭窄，只注意自己，很容易生气、不高兴、憔悴。而当你胸怀宽广时，你就会容纳别人，欣赏别人，宽容别人，自己的心境也就能保持乐观，所谓“退一步海阔天空”，“仁者无敌”。我认为伟大的人之所以伟大，首先是因为他们有宽广的胸怀。
蔺相如宽容了廉颇，才有了“刎颈之交”，赵国之强；诸葛亮宽容了周瑜，才有了赤壁之战，三国鼎立 ；共产党发动了全国统一战线，才有了新中国的成立；老师只有宽容了学生，才能想出更好的教育方法，才会享受到“桃李满天下”的芳香。让我们善待每一个孩子，深刻理解每一个人，相信自己和他人，严格要求自己，宽以待人，珍惜祖国，放眼世界。这样，我们一定能保持良好的心态。
以积极的态度立即采取行动，你会有一个充实和向上的生活。持有健康、积极的心态，你就可以达到原来无法企及的目标，冲破你原来以为难以跨越的藩篱。
课件制作中插入flash动画的方法
在日常教学中，我们可以制作出非常漂亮的课件，但是由于使用了大量的**、声音、动画，所以文件比较大，最占用空间的课件是声音和动画。对于动画来说，flash是一款很好的动画软件，而且文件大小很小，占用空间少，而且flash动画效果很好。如果在课件中加入一些flash动画，一方面可以减少课件的体积，另一方面可以给课件增加很多色彩。我们来谈谈如何插入flash动画。
课件中插入ｆｌａｓｈ动画
在中插入flash动画有两种方法：
方法1：使用activex控件插入flash动画
1） 首先，将activex控件插入进程。在菜单中，选择“插入”，选择“控件”，选择“控件”，然后单击它。
2） 弹出一个对话框。在对话框中，拖动列表框的滚动条以查找选项。
３）单击“ｏｋ”按钮，弹出对话框。
４）单击“ｃｕｓｔｏｍ”（自定义）按钮，弹出属性”对话框。输入flash动画文件名（文件后缀为。以及电影地址后面文本框中**的路径）。选定“ｐｌａｙ”复选框，否则将只显示一幅静止的**；选定“ｌｏｏｐ”复选框，重复循环**ｆａｌｓｈ动画，否则只**一次。
点击“应用”、“确定”回到对话框，再点击“ｏｋ”。进程上会出现一个activex控件图标。
５）单击工具栏中的“控制面板”按钮，在弹出的控制面板中先单击运行按钮，在展示窗口中运行程序，再单击暂停按钮，暂停程序运行，出现ｆｌａｓｈ动画窗口，然后拖动窗口四周的句柄，就可以调整ｆｌａｓｈ动画窗口的大小和位置了。
方法2：通过链接插入flash动画
１）在菜单中选择插入），选取“ｍｅｄｉａ”（**）中的打开对话框。
２）单击浏览）按钮，在对话框中选择ｆｌａｓｈ动画文件（后缀为．ｓｗｆ） 单击“ｏｐｅｎ”（打开）按钮，单击“ｏｋ”即可，进程上会出现一个activex控件图标。
3） 调整flash动画窗口的大小和位置的方法与方法1中的第五步相同。
课件中插入ｆｌａｓｈ动画
在中插入flash动画有两种常见方法：
方法1：使用activex控件插入flash动画
为了在中使用flash动画，系统需要先安装控件。打开工作界面，在“视图”菜单中选取“工具栏”内的“控件工具箱”，打开“控件工具箱”面板。在“控件工具箱”面板中选“其他控件”，用鼠标左键单击该按钮，打开系统安装的控件清单，从中选择此时光标变成十字形，用鼠标在需要插入动画的地方拖动出一个方框（方框的大小表示演示窗口的大小），在所拖出的区域中，点击鼠标右键，选择“属性”。
在打开的“属性”窗口中，选择“ｍｏｖｉｅ”，在其后输入ｆｌａｓｈ动画．ｓｗｆ 的完整的路径和文件名，使用“幻灯片放映”命令，就可以看到ｆｌａｓｈ动画的演示效果。
方法2：通过链接插入flash动画
可用超级链接的方法，具体的步骤是：打开工作界面，选择“插入”菜单中的对象，打开“插入对象”对话框；在对话框中，选择“由文件创建”，输入ｆｌａｓｈ动画．ｓｗｆ 文件的完整路径和文件名，按“确定”按钮退出；在幻灯片视图上，右击ｆｌａｓｈ图标，在弹出的快捷菜单上，选择“动作设置”命令，在“动作设置”对话框中，选择“单击鼠标”选项卡中的“对象动作”单选框，在此单选框中选择“激活内容”，单击确定即可。使用“幻灯片放映”命令，就可以看到ｆｌａｓｈ动画的演示效果。
课件中插入ｆｌａｓｈ动画
在中，直接单击“ｏｂｊｅｃｔ”工具栏上的ｆｌａｓｈ控件图标就可以插入ｓｗｆ文件了。
2004－2005学年度上学期
高中学生学科素质训练
高三语文同步测试（3）—标点练习
1．下列句子中，标点符合使用正确的一项是
a、 老师教得认真，学生学得认真；老师爱学生，学生尊敬老师，师生关系非常和谐。
b．叶老说：“教是为了达到不教”。
c、 朴素的语言体现了他舍弃一切，投身革命的精神。
d．像叶老师说的“教是为了达到不教”。
2。在下列句子中使用标点符号。正确的句子是
a．人和动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。
b．据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种，自然是“物以稀为贵。”
c、 她觉得今晚的街灯特别明亮耀眼，空气中似乎有一种醇厚的甜味。
d．你是参加电子计算机培训班的呢？还是参加美容美发培训班的呢？
三。下列句子中正确的标点符号是
a．《神曲》精深博大，包罗万象，内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。
b、 一次又一次的研究表明，金钱不是衡量幸福的标准，而且从来都不是。
c．为方便群众“五一”乘车，日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。
d．桥砖是深褐色的，表明它的历史的长久；但都完美无缺，令人太息于古代工程的坚美。
四。在下面的句子中，标点符号的正确用法是
a．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。
b．院长担任审判长的回避，由审判委员会决定，其他人员的回避，由审判长决定。
c．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话：“官升了一级”，给老张家放马了。
d．如果由于与中国**，他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的，那么，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。
5．下列各句中标点符号使用全部正确的一项是
a．那美丽的故事还说每年“七夕”，（农历七月初七）成群喜鹊飞上银河搭桥，牛郎、织才能在鹊桥相会。
b．我国现在使用公国，为了适应农村***需要，在某种场合也同时使用“农历”。（也称夏历）
c．她的身体实在太可怕了，放工的时候，厂门口的“抄身婆”（抄查女工身体的女人）也不愿意用手去接触她的身体。
d．中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
6．下列句子中，标点符号使用正确的一项是
a．古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是有内容，“有序”就是要有条理。
b．上级领导对我们提出了三项要求：一是学***代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。
c．张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员；我们都有光明的前途。
d．蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等，蜕掉身上的皮。
7．下列句子的标点符号，使用正确的一项是
a．我国古人早已认识到：“人性善恶可变”，关键在教育。
b．“哎！”陈红忽然拍着巴掌说：“有了，有了！”
c．上哪儿找钥匙呀，你？
d．这次试验是否正确？是值得论证的。
8．标点符号使用不正确的一句是
a．原子弹、氢弹的**，人造卫星的发射、**，标志着我们科技发展达到新的水平。
b．电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、**风云人物……等等。
c．大哥来信说，近来故乡农村出现“三多”现象，小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。
d．“唉！”老吴叹道，“中国这么大，人这么多，要找这个不愿留名的好心人，那不是大海捞针吗？”
9．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是
a．“豆寇年华”是指女孩子十
三、四岁，不能用于十
五、六岁的小伙子。
b．我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么？是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路呢？还是确信有这种事？
c．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》，编者刘向（约前77——前6），本名更生，字子政，西汉沛人（现在江苏沛县）
d．然而作《易经》的人却比较的聪明，他说：“上古结绳而治，后世圣人易之以书契。”他不说仓颉，只说“后世圣人”，不说他造，只说“换掉”，真是谨慎得很。
10．破折号用法与其他三句不同的一句是
a．人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国！
b．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。
c．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
d．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。
11．指出下列句子中感汉号用得不当的一项
a．“父亲，祝福我啊！”
b．这是多么平静的一个原野！
c．“你看住金子！……拿来放在我面前！”
d．我**比得上他呀！
12．从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句
例句：好个国民党**的“友邦人士”！是些什么东西！
a．每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀，“军政当局”呀！
b．敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流人物”！
c．因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔乙己。
d．当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。
13．下列四组句子中，标点全部正确的一项是
①在老通宝背后，也是一大片森林，矮矮的，静穆的。
②语言通顺，标点正确，没有错别字的文章，才符合要求。
①我们可以参加活动吗，张老师？
②多美啊！祖国的春天。
①她又不染一些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她。
②类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会进化，人性就不能永久不变。
①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家？
翟鸿燊观后感(篇6)
新集镇干部职工翟鸿燊讲座观后感座谈会发言精粹
2011年2月10日
邱家能：2010年以来，镇党委为大力加强干部职工教育，注重提**部职工素质，多次组织全镇干部职工收看国学大师翟鸿燊教授的《道法自然与大智慧》讲座，这套讲座共分五部分，一是修养篇：道不远人；二是心态篇：
三是孝道：小孝治家，中孝治企，大孝治国；四是交友：君子和而不同，恶人同而不一样；五是管理：
得其时，当其位。讲座结合《亮剑》、《论语》、《道德经》等文献，通过引经据典进行了全面详细的讲解，使我们得到了很多启迪。现在让我们就**讲座的理解进行讨论和交流。请踊跃发言。
刘晖：小孝治家、中孝治企、大孝治国。所谓孝道，就是对长辈、领导、同事、孩子的尊重，这不仅是家庭和谐的基础，也是社会和谐的要求，更是时代的呼唤。
孝道是家庭和睦的基础。家和万事兴，家兴当以和字为重，孝敬父母，让父母老有所养、老有所依、老有所乐；关心爱护孩子，让孩子健康成长、幼有所教、幼有所靠、幼有所望；兄弟妯娌之间互相尊重、相敬如宾、携手共家，这样的家才温暖如春、红红火火。
孝道是和谐进步的要求。百善孝为先，古人识人用人当以仁者为重，高堂在当不远游，游必有方，每必行早候晚安之礼。父母故去，不论当权高贵，还是贫民贩夫走卒，一律丁忧守孝三年，否则，视为忤逆不孝之人，遭受人唾骂；官场上，视皇言为圣旨，视上级应言所计从，否则问罪甚至处死。
今人当不必全仿，但尊老敬长当学。近年不乏忙于个人事务，精心经营自己小家庭，旁落了老人之人，使老人无人养，病了无法治，给社会造成了较坏影响，确令我辈汗颜，忘了祖宗教化。现国家建立并实施了新农合、新农保、低保等各项制度，使老有所倚、老有所医、老有所养、老有所乐，促进家庭和睦，从而促进社会和谐。
时代呼唤孝道。我们致力于构建和谐社会，也需要孝道，弘扬孝道。同事同仁之间相互尊重、相互理解、相互礼让，更利于建立平等创业的团队精神，上下级之间建立爱护尊敬关系，更利于政令畅通，令行禁止，保证上级政策，正确决策的贯彻落实；关心下级，不是取悦，是赏识是鼓励是认可；尊敬上级，不是阿谀，是对职位威信的思想认定，是对职位职能的遵从，我们这个时代正需要这种关系，有这种关系，才能保证我们建设和谐社会的。
彭霞：翟鸿燊教授讲座寓意深刻、富含高深的哲理性，如“海纳百川有容乃大”、“用人所长必容人所短”、“不做准备的人就是准备失败的人”等等，颇受启发、受益匪浅，下面就“用心做事、用情做人”谈谈自己的理解和体会。
“用心做事、用情做人”指明了我们做人、做事的准则。
何为“用心”，是要不浮躁、不凭经验，正视认真对待事情，方称得上用心；再说“用情”，人是高级感情动物，因为有感情，才有别于其他哺乳动物，也才加以高级二字。人因情而生动、而温暖，这个世界也因情而丰富、而博大。
“用心做事”就是对工作要热心、对同志要有爱心、发现问题要细心、处理问题要精心、做事要用心。俗话说“世上无难事、只怕有心人”，只要真心想做好、真正要做好，再加上用心去做好，那么就能真正把工作干得出色、富有成效。
“用情做人”，即对人要真情、深情。只要我们对待同志真情付出，深刻相处，我们所取得的效果是喜人的，得到的回报是动情的。
“用心做事、用情做人”要做好以下几点：
要学会感恩：感恩的心一定要时时保留，感恩父母兄弟姐妹、感恩老师同学、感恩领导同事、感恩社会、感恩组织，它不仅让你珍惜身边人、物，还能抚平欲望和争斗，让人间充满幸福、快乐、和谐、美丽的乐章。
要学会承受：我们来到世上，走进社会，成功、失败、快乐、痛苦随时相伴，有些事情需要无声无息地忘记，经过一次，就长一次智慧，有些痛苦和烦恼得要默默地承受，历练一次，就丰富一次，我们这年龄不能再像小时候那样大喊大叫、痛哭流涕，要学会承受成功，还要会承受失败。
要学会三乐：
在自己过的好时候要助人为乐；
在自己过的一般的时候要知足常乐；
而当自己处于逆境中则要学会自得其乐。
要学会放弃：特别推荐一个非常好的词，这就是“舍得”，记住是“舍”在前，“得”在后。
世上的事情是有“舍”才有“得”，或者说是“舍”了一定会有“得”，而“一点都不肯舍”或“样样都想得到”必将事与愿违或一事无成。
希望你我都“用心做事、用情做人”！
邱学东：翟鸿燊是传统文化的倡导者和传播者，我多次看了他的讲座**，下面是我学习《国学讲座》的心得体会。
一是以德治国，以德治国。不管你有多富有，也不管你的**有多大，这个角色都是个性。万道孝第一，小孝治家，中孝治企业，大孝治国家。《易经》讲利者义之和也。
有钱人很正直，有仁义，这样才能发展。做好自强不息，厚德载物，做好人，重积德。学会学***，做好人，做有德行的好人。
这些都将终身受用。
第二是要有一种快乐的感觉。生活是否幸福，完全取决于一个人对人、对事、对事的看法。因为，生活是由思想支配的。如果我们都是欢乐的念头，我们就能欢乐；如果我们想的都是悲伤的事情，那我们肯定就会悲伤，在现实生活中，有很多时候往往因为一句话使得自己跟他们的距离可远可近、可有可无。
不论在日常生活或是工作场所，良好的沟通是人际关系的第一步，有了良好的沟通才有机会和我们身边的同事达成共识，与朋友礼尚往来，才能建立相互受益的互动关系，使生活工作相和谐。翟鸿燊教授一开始就讲到“人际沟通，最忌讳一脸死相”。大家都知道，生活像一面镜子，你笑它也笑；你愤怒，那么它也愤怒。
而在实际生活中，尤其是我们年轻人，平时我行我素惯了，只顾个人情绪，而忽略了周围人的感受，迁怒于别人，这样不仅耽误了自己的工作，还影响了大家工作的心情，破坏了同事之间的友谊。只有乐观主义者才能应对生活陷阱，控制自己的命运。独乐乐不如众乐乐，学到了乐，你还要把快乐传递给身边的人，达到“群乐”，因为你是什么样的人，就会有什么样的事情发生在你身上，你给予别人快乐，你也就会快乐。
“天行健，君子以自强不息”，人一定要努力奋斗，既然不能改变风的方向，那我们就改变帆的方向，当我们不能创造环境的时候，就要选择环境。自己既然选择了一种工作，就一定要干好，干一番事业，就不要拿着工资还埋怨工作，既然开不开心都要工作，那我们就要选择开开心心的工作，告诉自己：“我们是最棒的，最好的”！
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
谭杰：中国国学大师翟鸿燊的演讲之所以让所有听众感动、激动、振奋，与他的博学、品行和工作密不可分。但作为受益者，我认为他的演讲基本上抓住了人性的三点。
一是感情的脆弱性。百善孝为先，众所周知。但真正做到行孝，多数人被忽略，所以演到如何行孝听者为之动容流泣。
二是人性的兴奋点。在这个世界上，我们都想有所成就。翟教授的演讲教你如何做事，如何成功。
三是知识的育点。人各有所长，也皆有所短，对于现代人来讲，传统知识的缺失会更多，而中国传统文化是中华文化的根，所以多数人听了演讲后，都受启迪，甚如获珍宝。
袁立伟：“领导者的价值，在于把追随者，培养成领导者。领导力，就是获得追随者的能力。
”这是教授在心态篇里的两句话，对我们领导者来说无异于醍醐灌顶。不少人干事业都有这样的疑惑，身为追随者的时候，千辛万苦求进步却步步荆棘、处处坎坷；成为领导者之后，觉得手下的人办这个不合意办那个不得力，于是下属又重复自己当年的老路。重要的原因是团队中的领导者没有意识到他们的价值、责任和魅力。
领导者工作繁复，需要关注的很多，需要决策的很多，需要承担的也很多，往往耽于事轻于人，在追究事情的成败中忽略了对人的培养。教授的话提醒我们，在事业中必须具备领导的智慧，将追随者都当成未来的领导者来培养，敢用人、爱用人、善用人，如此则事业无往不利。用人所长，天下无不用之人。
每个下属都有可能成为某一领域的领导者。
“思考力是万力之源”。在谈及《道德经》时，翟教授阐述了“道”是思考力、行动力、表达力的观点，他认为思考力是万力之源。三力的辩证关系在他的tat学说体系中有非常详细的阐释，概括来说有三层意思：
一、行动力是万力之本。学以致用、知行合一，还有什么是比行动更重要的事情？一切都需要行动，没有学习，没有行动，没有实践。一切都是空谈；
二、表达力是万力之魂。“说”是有效果的能力，也是最昂贵的能力。“懂沟通，会说服”是很重要的本事，一句兴邦，也可以一句亡国；
三、思考力是万力之源。最愚蠢的人是用自己的聪明才智犯错误的人，也就是说，他擅长完成根本不需要做的事情。我们思考的格局、境界和层次决定了我们的行动和表达，所以正面思维、正确思维的能力才是最重要的，思考力错了行动力就完了。
翟鸿燊对领导者提出的核心观点是：只有通过修身、培育人文情怀、提高管理和领导才干、体会博大精深的伟人智慧、修炼广阔的胸襟，方可成就伟业。他在授课中，旁征博引，纵横古今，融合了中西智慧的精华，系统讲解了“修身、齐家、治国、平天下”的儒家学说，使听者能在在妙趣横生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。
通过学习，我认真地思考了我的人生，觉得翟教授讲得很有道理，我学到了许多有用的东西，我会在未来的时间，提高自己各方面的素质，提高自己思考的格局、境界和层次，为创造美好的未来而不懈努力。
吴桂林：说实话，我通常不太喜欢听讲座。简单的布道真的很无聊。我可以第一次接受翟教授的讲座。首先，他被自己流利、风趣、博学的风格所吸引，尤其是他的观点和理论，似乎很受欢迎。
同时坚信，收获不小，快乐，也让我产生共鸣。
在现实生活中，每个人或多或少都面临着许多问题，不是快乐就是悲伤。欢喜的时候，下面都显得那么有诗意；可忧愁的时候，艳阳也抵不住心底的阴霾。心情一不好，自然情绪就差，遇事变容易发火。
性格好一点的自己还容易调整，可性格内向的人便不容易走出来，很容易郁闷，甚至走向极端，引发不良后果，何尝不用随喜的心态，把事情向好的方面想想，日子还要一天一天的向前继续，不要那么委屈自己。而在我们的工作和生活中，我们也要用好随喜的心态。群众来找我们办事，我们不要发火，热情耐心的接待，给别人一个好的心情来换取自己一个好的心情。
开车的时候遇到别人霸道，不讲规矩，我们用随喜的心态一笑了之，省的自己气的不行，别人还全然不知，引申到现今社会，每个人都能正确的运用随喜心，整个社会还愁不和谐吗？
王吉华：镇党委、**组织干部职工**著名国学大师翟鸿燊教授讲座，可见领导对提**部职工交流技巧，提升干部职工素质，维护**形象，提高工作效率的高度重视。**了讲座后，倍感受益匪浅。
我们置身于社会之中就免不了要交往，而交往的态度，交往的技巧是一种做人的艺术。下面**一下心得体会。
第一、团队魂魄
魂魄就是为了达到一个目标而具有的一种积极拼搏的精神，讲座是以《亮剑》为例体现军人的魂魄，就在是战场上即便知道自己的实力不如对方，但是也要有勇往直前，不会退缩，生死拼搏不怕牺牲的“亮剑精神”，当骑兵连为了掩护主力部队转移而被日军骑兵团围困时，连长率领骑兵连战士向日军发动一次又一次进攻，最后只剩下连长一人，依然喊着“独立团骑兵连进攻”。精乃生命之力；气乃生命之能；神乃生命之光。我们**的魂魄就是“开路先锋”，这就要求每位干部职工具有不怕吃苦，勇于奉献，勇敢拼搏的精神，心系**的每一件事，如果我们全体干部职工的都具有这种魂魄，那么我们的工作目标就会很容易实现了。
翟鸿燊观后感(篇7)
翟鸿燊讲沟通，强调高效沟通的重要性。首先上来，翟鸿燊就鼓励听课的同学互相沟通，互相握手。他表示，沟通，是情绪的转移，信息的传递，感觉的互动。情绪非常重要，有好的情绪、好的氛围，才能有效沟通。
随后，翟鸿燊说到鬼谷子，他的四个学生，苏秦、张仪、孙膑、庞涓。几个学生，把中国就搅的差不多了。他到底交给学生什么了呢？他教的第一就是“捭阖”。什么叫做捭阖呢？捭，就是开的意思，敞开心怀积极行动，采取攻势；阖，就是闭，关闭心扉，沉默，把进来的事物化为自己的事物。一阴一阳，一攻一守，一说一听，懂得什么时候说什么时候听的“捭阖”之道，可以说人，说国，说天下。一个人要把沟通、说服、演说能力练好了，对别人的影响力练出来了就能纵横捭阖，合纵连横，无中生有；就能化腐朽为神奇，化干戈为玉帛，化不能为可能——谈笑间樯橹灰飞烟灭。随后，他很自然地让听众给他鼓掌——这也是一种互相的沟通，鼓掌，不仅是给演说者的，也是表明自己的素质、状态，表明你很好，你还健在等等，这，就是沟通。
接着，翟鸿燊说，沟通，不仅仅是教点技巧就会了，一个心胸狭隘的人，讲不出格局大的话，一个没有使命感的人，说不出有责任感的话。他也说到，这个时代因为有网络，很多知识，检索就可以了，甚至不需要多少知识储备。知识，是学来的而能力，是练才会出来的。沟通是一种能力，是应该练，也能练出来的。同时，人的胸怀，人的德行、境界，是修出来的。
翟鸿燊再次提到鬼谷子：“口乃心之门户”。他举了一个例，一个女的问，老公经常不喜欢回家？为什么？翟鸿燊回答：因为人家回家等于痛苦，谁愿意痛苦啊？结果证实是这样：回家前，头皮就发麻，要先把手机信息处理好，把撒谎的稿子想好——反正说真的她也不信。结婚不久，就发现自己找的`就是“纪检委书记”每天审查一次，这样的家庭氛围，会喜欢回家吗？这久是夫妻没有沟通好造成的。
“长征那么困难我们都有篝火晚会啊”，为什么要死气沉沉的？沟通最忌讳的，就是一脸死相。因为，一个人相由心生，口乃心之门户。管理、财务等可以找人代替，但是自己的格局、胸怀、境界，是不可替代的，这些提升了，高品质的沟通，自然就开始了。技巧之类，你可以找的地方多，网络搜就有很多。有的人，到哪里，哪里的气氛就好。“永远不要做气氛的污染者，永远不要做破场的事”，刚说着，有人接电话，翟鸿燊顺势罚做俯卧撑。中国人的沟通是从家里开始的，入则孝出则悌。
他还举一个例，学游泳，不一定学历高的人就学的快，研究生不一定快，因为有的不愿意下水。这个是态度问题。要改变心态、状态、态度，简称“变态”，要成功，就要“变态”！世界上最伟大的力量，是改变的力量！唯有变，才是不变的。来听课，不是来记笔记的，而是来改变的！拒绝改变，记多少都没有用。沟通，必须从心开始！不是知识没有用，而是自己没有用。“因为我没有用，所以我没有用”（可理解为：没有去用，是自己没用；也可以理解为因为自己的无用，所以到导致没用用上）。他有提到：不是知识就是力量，使用知识，才是力量！还是那句：要改变，“不要让我这张脸，破坏家庭的风水、团队的气氛、企业的气氛，永远不要做情绪和气氛的污染者！”
要有喜悦心，藉此建立正见、正思维、正语、正精进、正念，有的人看起来聪明，为什么不能成事？因为，重视看的是问题，而不是机会，白白让机会溜走，最后丧失目标。他举了一例：他推荐看一本书，过两天，一个学生说已经看了，问有什么所得，说纠错37字，打算给作者写信说他不负责。再问，那么这本书究竟写什么的，回答说：那到是没注意。这种人专门挑错的人，就枉费了那本书里面的思想。当然，这种人有一种工作适合他：专业校对。但大部分人，不能这么思维。没有正向思维，就容易互相吹毛求疵。一对夫妇2年不到离婚，回忆当初，第一次大吵大闹，居然是牙膏没有挤好：男的用力过猛，牙膏挤多了，刚好女的看见，“你有病啊，这么挤牙膏”“你才有病，不就一支破牙膏？”女的刚拿起牙刷，牙膏忽然没了，一下子牙刷就摔男人身上了，男的一口泡沫，就喷到女的脸上，两个人就开打了！后来不断升级，只好离婚了。还是沟通没做好，还是没有正向思维。怎么能有正思维、正念、正精进？先要学乐。比如学习，就不要以学为苦，乐于从事，那么就用以正精进。学乐，是建设学习型组织的关键。书山有路勤为径，不错，学海无涯苦作舟，就问题了。学习可以不是苦差事。一个心态好了，那么想的正面的，行动是正面的。马拉多纳踢球的时候，对手又是踢又是拉的，但他还是进球了。问他为什么对这些踢、拉不生气，他回答说：“这才能体现我做球星的价值”。“为什么不报复”“最好的报复，就是进球！”这就是积极的心态。
翟鸿燊特别以自己的经历为例，说明，及时可能有点不愉快的事情发生，你转念一想，把心态调正，就会有意想不到的收获。他说，自己因为火车上一次换错鞋子，因为正心态，收获了一个业务，多了一个哥们。随时要有这种意识：“与人恭而有礼，四海之内皆兄弟”！
这个的视频讲座，信息量比较大，但是，因为将的幽默而丰富，不感觉枯燥。如讲座中所说，以学位乐，以工作为乐，那么，这种正念，就会导致正精进！我们对这些视频的学习和观看，也正是要有这种“学乐”的意识。
翟鸿燊观后感(篇8)
从业10余年来，接受过大小的培训很多，其中也有一些优秀的课题给人留下深刻的印象，只是像近段时间观看翟鸿燊老师的讲座后，对内心造成的震撼和警醒之大实在是从未有过。他准确而精辟的语言冲击着我的灵魂，冲击着我旧的生活方式和思维方式，清击着我的每一个脑细胞。我默默地对自己说，是时候停止犹豫了。
是该好好改变自己的态度了！
大智慧共五盘，每一盘都给人以思想的洗礼，都有我值得深思和该学习体会理解的地方，他的tat理念贯穿着我所需要的许多观点，对与我们行业来说，无论是经理主管乃至我们培训人员和一线员工都应该深思如何具备良好的思考力行动力和表达力，短短的九个字道出了我们最需要的思想意识。
作为搞培训工作的我更应该学会如何思考，如何行动，如何更好的表达自己。工作上，我更多的是和学员一起！怎样很好的和他们沟通，并能够引导她们有效的沟通是我首先要努力的方向，对于企业来说最大的成本是不会做营销的人，我们现在的每一个学员都是以后企业的营销人员，让她们学好技术的同时培养她们更好的与人沟通对我来讲任重而道远。
员工能否很好的与人沟通与我们企业的利润是成正比的，对我们来说能够很好的与客人沟通就是营销的基础。我决定从身边的事情学起做起，培养学员的沟通意识，服务意识，把自己多年的经验感想和学员一起探讨分享，培养团队意识，和学员有效沟通相互交流，并促使学员之间首先练好沟通，让他们学员之间相互打招呼问好，并养成见人就打招呼问好的习惯，形成一个学员学习的传统。向他们灌输自我反省、自我反省的观念，让他们明白，学好技术不仅是为了工作，更是为了学习一项技术，同时改变自己的生活，树立自信和自律。
翟老师说：“人应该有同理心，什么事情都要先站在对方的角度思考问题， 每个人都最关心自己的利益。让学生明白，我们所作的一切中，最大的受益者就是她们！
对于我来讲，由于知识储备有限，翟老师的很多深刻精辟语句理解的还不够透彻，更重要的是：“如何把所学的知识结合到日常生活和行为习惯当中去”。形成自己的模式和品质是我进一步学习和理解的方向。从那一刻起，我告诉自己，我必须改变自己，影响他人，并建立一个积己的思想，正念和积己的语言！
彻底洗刷自己。很荣幸成为公司的一员。非常感谢你给了我学习和思考的机会。我明天的成长将于今天的看法密切相关。在这样一个学习型的团队里工作，我非常有活力和自信。
一起加油！！！
《大智慧》观后感
听完著名国学应用大师翟鸿燊主讲大智慧后，感触良深，他结合了《亮剑》里的魂魄精神，让我们了解到什么叫魂，什么叫魄，魂就是指可以离开身体的精神，而魄是指依附在身体上的精神。通过去年5月12日的四川汶川大**后，让许多外国观察家发现了我们中国是个以人为本的国家，我们的父母官国家领导人在第一时间直到现场，指挥救援工作，数十万的人民子弟兵也在第一时间奔赴救援第一线，同时，也让13亿的中国同胞悟出了这样的一个道理：再大的灾难除以13个亿，灾难就会变得微不足道；再小的奉献乘以13个亿，就会变成爱的海洋。
所以，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的世界。
境由心造。不怕念起，就怕觉迟。一个人角色的改变完全是由个人的心态造成的。
每个人都有坏心情，每个人都有时间发泄自己得不满，但最重要的是，你发泄完之后，就可以明白原因，明白原因，知道不回去，不发泄，永远不污染气氛和情绪。
“日事日毕，日清日高”，当天的事就要当天完成，不要做一天和尚撞一天钟——得过且过。因为雷锋同志的日记里有这样的一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的生命当中去。
”中国第一所古军校的校长——鬼谷子说：“口乃心之门户。”由此可见，沟通对我们的重要性。沟通是情感的传递和行为的主动性。高质量的沟通会让你明白我们国家有亲戚。
孔子说的好：“有朋自远方来，不亦乐乎！”、“四海之内皆兄弟”、“礼之用，和为贵”教育可以改变观念，训练可以改变能力，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎。
2009年8月31日在钟主任组织观看翟鸿燊教授之大智慧,老师们在会议室认真的观看翟教授的视频讲座,翟教授的话给人以心灵的震憾，唤醒我内心的爱，让我们用全身心的爱走向明天。
在整个学习过程中，我记得最深的是他说的每个人的心都应该有真挚的爱。翟教授讲到“人际沟通，最忌讳的是一脸死相”。是的，当你面对一个人时，首先要用温暖的眼睛看别人，别人也用同样的眼光看你。如果你一开始就摆出一副不好的样子来给别人看，那就意味着交流的开始就是失败。
所以我们要用对亲人的爱，辐射到对朋友的爱，对身边每一个人的爱，对工作的爱，对社会的爱，对祖国的爱……尤其是现在人民生活环境改善了，平时不能我行我素，只顾个人的情绪，而忽略周围的人的感受，无形就会中伤自己身边的人却不知道，这样不但耽误了自己的工作，而且还影响了别人的工作和心情，破坏了人与人的友谊。如此恶性循环下去，后果也是不堪设想的。因此，我意识到全心全意的爱是我们生活和工作的重要保证。
在今后的工作中，我将用各种方式表达我的挚爱，不辜负祖国和人民的期望。
爱是广博的，作为教育工作者来说师生之间的爱是真诚而无私的。只有这样的爱才能唤起学生心灵的美，只有这样的爱才能让家长放心，信任我们的教育。我们要“用全身心的爱投入这伟大的教育工作”，构建和谐的师生关系，努力提高教育教学效果。
在工作上，我更多的是和学生在一起！怎样很好的和他们沟通，有效的沟通是我首先要努力的方向。对于教育来说，最大的是情就是教会学生做人，学会学习。
每一个教育者都要教书，让她们学习知识，培养她们更好地育人沟通，这是任重道远的。学生能否与他人良好沟通，与我们的训练成正比。与学生良好的沟通是培养人才的基础。我决定从身边的事情做起，培养学生良好的道的品质和团结互助的意识，培养学生相互打招呼，积极迎接客人，养成讲文明礼貌的良好习惯。
翟老师的讲座是我今后学习、理解和感悟的方向。在一个和谐、积极向上、朝气蓬勃的集体中，我可以更好地发挥自己的舞台作用，全心全意地投入到工作中去。
翟鸿燊观后感(篇9)
“人脉就是钱脉，关系就是实力，朋友是最大的生产力”起初接触到这个观点是在3年前的年初，当时也是看翟鸿燊的这个碟，当时觉得这句话有点大，有点夸张，并没有好好的去体会，那时工作也就一年多时间，体会不深，而且也没有从周围的人身上发现这个秘密，还记得08年在智通总部时，姜总也说过类似的话，而且是在销售事业部的季度总结会上讲的，当时还是以我举的例子，说以后我认识多少老总，关系多好？就看客户给我多少钱的业绩，给5万就有5万的关系，给10万就有10万的关系，现如今再次体会这个观点，恍然大悟又后悔莫及！我后悔没有早点体会其中的奥秘，后悔没有重视姜总的那句话，如今才会做的如此辛苦，成长如此缓慢。
我已经工作3年有余了，如今却没有什么成长，特别是今年，与张妮、文燕相比，我就是在客情方面落后与他们，也就是所谓的人脉，张妮是公司公认客情做的最好的伙伴之一，所以平时会有大量的订单是通过客情而来的，这就是生产力！而文燕是技巧和客情兼顾最好的伙伴之一，所以她不仅通过客情还通过技巧达成了很多订单，这就是实力！其实不仅是订单，还有个人能力的成长，客户不仅给你订单，还会教会你很多很多，那是看书看碟永远学不到的，可反思自己，没有一样是拿的出手的，所以业绩差是理所当然的！成长慢也是意料之中的！
简单的一句话，却富有深刻的道理，它给我指明了今后的方向，那就是——广交朋友！与同事交朋友，与客户交朋友，与认识和不认识的人交朋友，朋友多了，以后的路就好走！