班组年度工作总结

2024班组年度工作总结锦集。

时间是一条金河，我们的双脚即将跨入新的一年。经过在岗位行业一年的拼搏后就可以进行一次回顾写一篇总结了，年度工作总结是让我们的成长从量变到质变的一个重要过程。我们究竟该如何写好一篇岗位个人年终总结呢？也许以下内容“2024班组年度工作总结锦集”合你胃口！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

班组年度工作总结 篇1

班组年度工作总结

随着一年的结束，我们班组对过去一年的工作进行了全面总结。在过去的一年里，我们班组成员齐心协力，克服了各类困难和挑战，取得了丰硕的成果。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我们班组过去一年的工作。

我们班组在过去一年的工作中，始终贯彻了“团结协作、奋发向前”的工作原则。我们深知只有大家团结一心、齐心协力，才能克服各种困难，更好地完成工作任务。在每天的工作中，我们班组成员之间相互支持和帮助，共同努力，确保工作的高效进行。

我们班组强调高效沟通和协调。在过去一年中，我们采取了多种途径，如工作会议、项目汇报和团队分享，加强团队成员之间的沟通和协调。通过及时有效的沟通，我们能够更好地理解和配合彼此的工作，避免了重复劳动和不必要的矛盾。我们还鼓励团队成员提出自己的观点和建议，以不断改进和优化工作流程。

在工作过程中，我们班组还注重提升团队成员的能力和素质。过去一年，我们组织了多次培训和学习活动，包括技术交流、职业素养培训等。通过这些活动，我们不仅深化了自己的专业知识，还提高了自身的综合素质和能力，使我们能够更好地面对各种挑战和问题。

在具体工作方面，我们班组在过去一年中完成了许多重要项目。例如，我们承担了一个大型客户的项目，涉及了复杂的软件开发和系统集成。面对这个项目的巨大挑战，我们紧密合作、密切配合，全力以赴，最终成功交付了高质量的项目成果。这个项目的成功不仅得益于我们团队成员的专业素质和技术能力，更得益于我们良好的团队合作和有效的沟通协调。

我们班组还注重了企业文化的建设和宣传。在过去一年中，我们组织了团队建设活动，如户外拓展训练和文化交流活动。通过这些活动，我们增进了团队成员之间的感情和理解，提高了整体团队的凝聚力和向心力。我们还通过内部刊物和企业内部通讯等渠道，向外部宣传我们班组的工作成果和业绩，增强了我们的品牌形象和声誉。

过去一年，我们班组成员经过共同努力，克服各类困难和挑战，取得了丰硕的成果。我们的工作总结不仅仅是对过去一年工作的回顾，更是对我们未来发展的指导和动力。我们将继续保持团结协作的精神，不断提升自身的能力和素质，为实现更大的目标而努力奋斗。我们相信，在不久的将来，我们班组的成就将会更加辉煌！

班组年度工作总结 篇2

铸造班组年度工作总结

一年的辛勤工作已接近尾声，作为铸造班组的一员，回顾过去的一年，我们感到欣慰和自豪。经过团队的共同努力和团结合作，我们取得了显著的成绩。以下是我们班组在这一年中的工作总结。

我们着重加强了生产效率和质量控制。通过引进先进的生产设备和工艺，我们成功提高了铸造产品的生产效率。我们采取了切实有效的质量管理措施，加强了原材料的选材和工艺控制，严格遵守相关标准和规范。在工作过程中，我们重视每一个细节，严格执行操作规程，确保产品的质量达到客户的要求。我们还定期开展质量评估和检查，及时发现和解决潜在的质量问题，有效地减少了次品率。

我们重视员工培训和团队建设。班组成员经过专业培训，提高了技术水平和操作技能。我们积极开展技术交流和经验分享，互相学习、互相促进。在日常工作中，我们注重团队协作，倡导互助精神，形成了和谐的工作氛围。我们还鼓励员工参加各类培训和学习活动，提升个人能力和综合素质。通过优秀员工的评选和表彰，激励大家进一步努力，共同成长。

另外，我们积极推动技术创新和工艺改进。面对日益激烈的市场竞争，我们不断引进新的铸造技术和工艺，追求更高效、更环保的生产方式。我们与相关科研机构和高校合作，开展技术研发和创新项目。我们还积极参与行业展览和技术交流会议，了解最新的行业动态和前沿技术，不断提高我们的研发能力和技术水平。

我们注重安全生产和环保工作。铸造工作环境恶劣、危险性高，为了确保班组成员的安全和身体健康，我们加强了安全教育和培训，制定了科学合理的操作规程和安全措施。我们还实施了严格的环保措施，减少了废水、废气和废料的排放，积极倡导绿色生产，保护我们的环境。

我们积极参与社会公益活动，回馈社会。我们定期组织员工参观学习、捐款捐物等公益活动，关注弱势群体和贫困地区的发展。我们也积极参与社区建设和环境保护活动，为社会的发展和进步尽一份力量。

回顾过去的一年，我们班组收获了丰硕的成果，也经历了一些困难和挑战。但是，我们团结一心，克服了困难，迎接了挑战，取得了圆满成功。在新的一年中，我们将继续坚持以质量为先导，以科技创新为动力，为客户提供更优质的产品和服务。我们将继续加强员工培训和团队建设，培养更多的技术人才，推动铸造技术的发展。我们也将持续关注安全生产和环保工作，为员工的安全和健康、为社会的可持续发展贡献一份力量。

以这一年的成绩为基础，我们相信，在未来的日子里，我们班组会实现更加辉煌的成就。让我们共同努力，再接再厉，为铸造事业做出更大的贡献！

班组年度工作总结 篇3

工厂班组年度工作总结

一、总结背景与目的

工厂班组是一个重要的生产组织单位，承担着生产任务的实施和管理工作。年度工作总结是对过去一年工作的回顾与总结，旨在总结经验，发现问题，优化工作流程，提高工作效率和产出质量，为新的一年的工作制定合理的规划和目标。

二、工作过程总结

在过去的一年里，工厂班组紧紧围绕着公司的发展目标，积极开展各项工作。我们始终将质量作为工作的核心，通过加强班组成员的培训和素质提升，加强设备维护保养，严格执行生产工艺，严把品质关，不断提高产品质量，满足客户需求。同时，我们注重与其他部门的沟通与合作，保证了生产计划的顺利推进，及时解决了工作中的矛盾和问题，确保了生产进程的顺畅而高效。

三、取得的成绩

在过去的一年里，工厂班组取得了丰硕的成果。产品质量得到了显著提升，产品合格率大幅度提高，客户投诉率明显下降。在生产计划的完成程度上，工厂班组高度配合，及时补充产能，完成了公司下达的生产任务，确保了产品按时交付。通过工艺流程的优化和设备的升级改造，工厂班组的生产效率也有了显著提高，不仅减少了生产成本，提高了经济效益，还有利于提高员工的积极性和工作满意度。

四、存在的问题与不足

尽管在过去一年里取得了很多成绩，但我们也不能忽视存在的问题与不足。工厂班组在人才储备与培养上还存在一定的欠缺，特别是高级技术人才的培养和引进方面还需加大力度。生产设备的老化和不足也制约了生产效率的提升，需要进一步引进先进设备进行改造和升级。工作中存在一些流程上的不合理和管理上的不完善，需要进一步优化工作流程，完善管理制度，提高整体管理水平。

五、下一步工作规划

根据过去一年的工作总结，结合公司的发展目标，工厂班组在新的一年里提出了以下工作规划。加强人才培养与引进，建立健全人才储备机制，提高员工的整体素质和技能水平。加大设备改造和投入，引进先进设备，提高生产效率和质量。同时，在生产过程中进一步优化工艺流程，提高生产效益和经济效益。还要加强与其他部门的沟通与合作，提高协调性和整体工作效率。

六、总结与展望

工厂班组在过去的一年中取得了许多成绩，同时也面临着一些问题和不足。通过年度工作总结，我们能够清楚地认识到自己在工作中的优势和不足，并制定出科学合理的工作规划。在新的一年里，我们将继续努力，坚持创新发展，不断提升工作水平，为公司的发展贡献自己的力量。

小编认为，工厂班组年度工作总结是对过去一年工作的回顾与总结，并为新的一年工作制定合理规划的重要环节。通过总结过去的工作成绩和问题，以及展望未来的发展方向，我们可以更好地指导工作，并为实现公司的发展目标奠定坚实的基础。

班组年度工作总结 篇4

电厂班组工作总结

安全是电力行业生产的基础，“安全为了生产，生产必须安全”也是每个人耳熟能详的口号。由此可见安全生产的重要性，而作为生产一线的运行人员，则肩负着重要使命。作为一名运行值长，在职期间是电厂安全生产的第一责任人，我深感责任的重大。一年来，在上级领导的关怀和兄弟部门及班组的支持下，班组未发生不安全情况，圆满完成了全年的安全目标。

一、安全生产的工作目标落实情况

每年一月，就制定安全生产目标，部门与班组之间签定《安全生产责任书》，然后再分解安全生产目标到个人，由值长与值班员之间再签定《安全生产责任书》，做到下级对上级负责，人人都明确知道自己的安全生产目标和责任。同时班组每个人都签定了《告别违章承诺书》，从思想上也保证了我们在以后的工作中，杜绝违章，保证安全生产。

二、安全生产管理程序是否规范

《调度规程》、《运行规程》、《运行值守制度》、《两票三制管理制度》、《应急处理及on—call现场管理标准》是我们工作的主要依据，在实际工作中，我们都能较好的按照这些制度来执行，但也有一些不足之处，如梯调与值守之间接发令不够规范等，我们将在今后的工作中加以改进。

针对操作票、工作票、巡回检查等工作，运行部分别制成《运行操作控制流程图》、《工作票控制流程图》、《紧站运行巡回检查流程图》，悬挂于值班现场，以提醒大家时刻牢记、处处遵守。

同时定期开展安全活动，学习事故快报和安全简报，吸取电力系统中发生的事故的教训;每年举行运规和安规的考试，认真开展每年的春、冬季安全大检查及防汛等各专项安全大检查，对不足之处及时进行整改。因此在安全生产管理上，我们是做的比较全面的，职工在实际工作中也是执行的较好的。

三、安全生产的薄弱环节

运行人员工作责任心还需要加强，梯调人员监盘还不够严，虽说目前误发信号仍很多，在客观上给我们的监盘工作带来了极大的不便，造成了我们在思想上的麻痹，但我们还是要从自身去查找原因，对信号认真分析，不放过任何可疑信号。

近几年设备改造步伐快。新设备上马投运快，对新设备的性能、原理、特点、运行注意事项、事故处理原则等的真正掌握运行人员需要有一个过程，所以造成目前设备先投运然后人员逐步适应的局面，不能满足先掌握后投运的要求。

同时，设备改造后运行现场的图纸未能及时更改，一些辅助设备的改造或异动程序不规范，也给运行安全生产工作埋下隐患。

保证安全生产与上级领导一贯来重视是分不开的.，同时也与生产上的每一位职工的努力是分不开的，俗话说“上下齐心，其力断金”，相信只要我们共同努力，我厂的安全生产一定能再上一个台阶。

变电站班组建设总结

一、本人学习收获

通过变电站的参观学习使我了解到了变电站班组是电力安全生产第一道防线，为保证电力安全生产必须建立稳固基础，这个基础就是加强班组建设。因为一切规程、安全措施靠班组来认真贯彻，一切生产任务、工作目标靠班组去完成。如果在生产过程中有一个班组出了纰漏就会给企业总体目标的完成带来影响，所以必须加强班组建设。下面我结合久隆变电站班组建设谈谈个人变电站班组建设的心得：

(一)是要进一步提高认识，加强领导。变电站班组是电力企业的细胞，是企业一切工作的落脚点，加强班组建设，是建设构建和谐企业的前提和基础。要搞好变电站班组建设，需要塌塌实实地做许多细致的工作。只有做到思想上重视、措施上得力、机制上创新、才能真正搞活变电站的班组建设工作，才能使变电站的班组建设基础得到巩固和提高，最终保证变电站安全文明生产。

(二)是把变电站班组建设同标准化作业结合起来。进一步提高班组人员对标准化作业的认识水平;标准化作业范本的编制要多征求班组的意见，确保符合现场实际，操作性强;把标准化作业和现场其他安全生产工作，如反事故措施、危险点预测预控等有机结合起来，优化管理程序，突出工作要点和重点;要坚决反对和避免形式主义，应付了事。标准化作业的目的就是为了防止人的差错，如果我们在这个环节上采取马虎应付的态度，势必使得可能存在的安全漏洞、隐患无限放大，得到适得其反的效果。

(三)是加强安全思想教育，做好预防工作。安全是供电企业永恒的主题，是供电企业改革和发展的基础，运行班组作为公司安全生产的主力军，应加强安全教育，提高安全技能和完善安全监督管理，对提高公司的安全生产是非常重要的。

(四)是积极探索变电站技术培训的新途径和新方法。变电站技术培训工作应具有目的性和实效性，针对运行各种岗位特点与人员素质不同安排其岗位学习，以做到有的放矢，鼓励运行人员进行职业技能鉴定，激发大家学习的积极性，提高运行人员的技术素质，使大家都能达到“一人多岗”的运行值班能力，以适应变电站运行维护的不同需要。

二、本人不足和改进措施

不足：

1、重视现场管理，而忽略了人的素养管理。对上级工作要求能及时理解并传达下去执行，但是在如何形成员工日常工作习惯与素养的层面上还欠缺必要的方法与手段。

2、在开展班组建设中有要求而无氛围。上级需做了很多要求，但是班组员工对于班组创建的目的意义没有深刻的理解，只停留在了形式上，存在积极性不高，方向不明确，参与程度相对较低，应付考核等现象，未形成全“人人参与，人人争创”的氛围。

改进措施：要充分发扬班组的民主、采众人之长、纳大家之忧，这样才能在工作中减少疏漏，让班员有主人翁的优越感才能使大家发挥出自己最大的能力。应定期召开民主生活会，要求全班员工都要积极提出一些合理化建议，充分发挥民主监督作用。

三、本班组工作存在问题及改进建议

存在问题：

1、巡检工作量大人员偏少。

加强二次、一次设备的培训，特别是动手能力这方面运行人员希望能得到上级领导的重视。

班组年度工作总结 篇5

炼铁班组年度工作总结

一、工作概述

炼铁班组是钢铁生产过程中至关重要的环节之一，承担着炼铁工作的具体操作和生产任务。在过去这一年里，炼铁班组全体成员充分发挥团队的协作和沟通能力，凭借专业知识和技术实力，成功地完成了各项工作任务。

二、技术创新

作为炼铁班组的核心任务，技术创新一直是我们的重点关注和努力方向。通过不断探索和学习先进的炼铁技术，我们成功地实施了一系列技术改进和创新。比如，在炉渣的利用方面，我们引入了新的炉渣处理技术，实现了炉渣的高值化利用；在炼铁设备的维护和管理方面，我们采用了先进的设备监测系统，及时发现并解决问题，提高了设备利用率。这些技术创新的成功应用，不仅在降低成本、提高效率方面取得了显著成果，也为企业的可持续发展提供了有力的支持。

三、安全生产

安全是炼铁工作的首要任务。在过去的一年里，我们高度重视安全生产工作，坚持“安全第一，预防为主”的原则。通过加强员工培训，提高他们的安全意识和技能水平；加强设备的维护保养，保证设备的安全可靠运行；加强现场管理，建立健全安全管理制度。通过这些措施，我们在安全生产方面取得了显著成果，实现了零伤亡的目标。

四、管理创新

管理创新是炼铁班组工作中的另一个亮点。我们注重激励员工的积极性和创造性，通过优化工作流程、提高工作效率，为员工提供更好的福利待遇和发展平台。我们建立了健全的绩效考核体系，为员工提供公平、公正的评价标准，激发员工的工作热情和主动性。同时，我们还积极推行班组内部的学习交流活动，鼓励员工之间的合作和学习，形成了良好的学习氛围。这些管理创新的做法，有效地激励了员工的工作积极性，增强了班组的凝聚力和战斗力。

五、团队建设

团队建设一直是我们班组的重要工作内容。我们注重培养团队成员的团队合作意识和协作能力，通过定期的团队建设活动和培训，增强了班组成员之间的默契和合作能力。我们倡导积极向上的工作氛围，鼓励员工积极主动地提出建议和意见，共同为班组的发展和企业的发展贡献自己的力量。

六、展望未来

回顾过去一年的工作，我们班组在各项工作任务中都取得了令人满意的成绩。我们也清醒地意识到仍然存在不足和需要改进的地方。在未来的工作中，我们将进一步加强学习和创新，不断提升技术和管理水平。我们将继续推进安全生产，保障员工的生命安全和身体健康。我们将继续加强团队建设，建立更加高效的工作机制。相信在全体成员的共同努力下，我们的炼铁班组一定能为企业的发展贡献更大的力量，实现更好的业绩。

班组年度工作总结 篇6

企业班组年终总结

在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。

一、一年来的工作表现

(一)，确保货物的安全，四川汶川地震为了保障救灾物资顺利的运到四川成都，我们班组保障物资作安全有序的远到目的地。严格的检查物资的中是否夹杂着禁止运输的货物，确保航空运输安全。奥运期间我们班组个个都提高警惕，防止一切禁止运输的货物上飞机。在那段时间的确是很辛苦，辛苦归辛苦，但是我们觉得我们的'幸苦换来的是公司的安全和人民的生命安全，我觉得我们的辛苦是值得的。

(二)强化形象，提高自身素质。为做好班组工作，我坚持严格要求班组，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。综合班组的工作量不大，工作时间长“无规律”，因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。

(三)严于律已，不断加强作风建设。一年来班组对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范班组的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良好形象。

(四)强化技能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。班组人手少，工作量大，这就需要科室领导人员调节。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好工作，与领导心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距，希望班组中经验比较差的能赶上经验比较丰富，工作能力比较强的我也希望更要进一步技能，这样你最我赶工作起来才有意义呀!，在今后工作中，班组成负责员一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

发扬吃苦耐劳精神。面对货量大、客户多，任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。

企业班组年终工作总结

20xx年的一页已经翻过，回顾这一年的安全形势，****班取得了可喜的成绩，实现了人员和设备的双安全，全班人员共同努力，齐心合作，全年实现了“五无”和“零违章”，未出现任何不安全现象。在确保安全生产的基础上圆满完成了各项生产任务。

一、对班组制度进行了修改和完善。

****班在安全生产方面全面落实各级安全生产责任制，并对班组制度进行了修改和完善。进一步完善维护制度，实行重点设备重点维护，制定详细维护清单，细心排查设备隐患，提高维护质量，严格执行消缺管理制度,做到点面结合。每天上午和下午安排专人重点检查本班所辖设备，发现缺陷及时处理，切实做到大小缺陷不过天，并把每天的维护项目和缺陷及时分析汇总，全年发现设备缺陷***余项(以自查缺陷为主)，缺陷消除率达到了100%。切实做到闭环管理。

20xx年*月，维护时发现*号炉顶汽包小室发生刺汽。班组人员迅速赶到现场检查，排查确定为南侧汽包压力变送器仪表管发生泄漏，泄漏情况发展迅速，随时可能发生更大的漏点。一旦泄漏点继续扩大，影响到汽包压力，热控保护动作启动将造成停炉事故，后果非常严重。向领导汇报后，迅速制定治理方案，及时组织人员对热控仪表管泄漏处进行带压堵漏，成功排除了一起重大停炉隐患。20xx年*月，维护时发现*号炉再热器安全门压力开关承压部件渗漏(不仔细观察很难发现)，及时汇报后，做细做全安全措施，立即更换压力开关，排除了机组保护系统拒动隐患，杜绝了可能发生的设备事故，有效保证了设备健康运行。

二、认真开展班组安全活动。

认真开展班组安全活动，除正常安全活动日，组织学习上级相关文件和有关技术措施，针对相关安全事件吸取经验教训，还充分利用班前会及消缺间隙，定期进行安全知识培训。秋季安全大检查，结合迎峰度夏开展百日安全活动，杜绝习惯性违章，对查出的问题及时整改，有效保证机组安全生产。为我厂安全多发多供电作出了贡献。

一分耕耘一分收获，****班秉承着“脚踏实地，甘于奉献”的安全生产理念，在快乐、健康!

班组年度工作总结 篇7

班组负责人年终总结

20xx年，在公司及工区的关怀指导和统一安排下，检修一班全体同仁坚持“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕全年安全生产的中心任务，开展班组安全管理，突出安全思想教育，团结一致，勤奋工作，克服重重困难，顺利的完成了上级下达的各项安全生产任务，保持了十几年来从未发生人身伤亡及重大设备事故的良好记录，为工区安全生产奠定了坚实基础。

具体完成了以下主要工作：楼范线跨高速公路线路改造，国庆保供电线路特巡等。

在工作中全班上下齐心协力，认真负责，使年度工作得以圆满完成，但是也暴露出了很多问题：

1)在平时外出工作时，不更换工作服，工作服着装不整齐;

2)个人工具携带不齐甚至不带;

望远镜、照相机配带不全;

4)班组安全例会召开不及时，不深入;

5)班组记录不健全，记录不规范不及时;

6)乘车前，负责人未能向司机交待途中安全措施;

7)在个别检修工作中，工作程序混乱，未严格执行标准化作业书;

8)对工区所布臵的文字材料不能及时上报;

9)在工作前或工作中，工作负责人对工作班成员的精神状态不能及时掌握;

10)在本班组所辖线路中，通道内树木未能全部清除(例如宋海村)，班内也未能制定相应的措施;

11)未结合实际制定出有实效的工作计划，从而使现场工作被动而无头绪;

12)劳动纪律有待加强，个别同志未严格执行规章制度，行为懒散。

这些问题虽然未造成实质性的后果，但常此以往下去，会阻碍班组建设和发展，甚至造成事故。针对所发现的问题，我班组积极采取对策，并制定了以下整改措施：

在20xx年年初，结合工作实际，制定年度工作计划和月计划，及时深入的开展班组安全例会并做好记录。工作负责人在未出发前对工作班成员进行检查，检查内容：个人着装，个人工具配带，所使用的各项作业工具是否完备良好，工作班成员的精神状态是否良好。

班组建设中的各项记录班长每月进行检查，对不合格的内容进行及时整改，在工作现场，工作负责人和监护人应严格监督工作班成员遵守现场安全措施，对线路通道内难点树木结合工区制定对策，加强班组管理，制定规章制度，对班组成员进行考核。

工区领导时常给我们讲，工作总结要结合实际，不要讲空话，要立足岗位找问题，只有发现了问题，才能有针对性的改正措施，从而杜绝类似问题再次发生。

20xx年即将来临，我们检修一班有信心改正所发现的自身问题，有决心在新的.一年中，在工区的正确领导下，以良好的精神面貌，不讲条件，不记个人得失，一切命令听指挥的工作态度，圆满完成工区下达的各项任务，为我工区在新的一年中再创佳绩做出应有的贡献。

班组负责人年终总结

十月份我班按照车间领导安排及检修工作需要，本着建设优秀班组的目标,在圆满完成各项检修任务的同时，在学习培训、安全工作、班组建设等各方面都做了很多工作及探索，力争尽快提高班组人员的实际工作技能，安全高效完成各项任务，建设一个团结、安全、能干的班组。

一、完成任务情况

1、根据工艺需要更换液氧泵滤网;

2、检修空分多个阀门，消除各项设备缺陷;

3、在热动参与检修给水泵闸阀;

4、检修灰渣池渣浆泵底阀;

阀门、人孔等，协助净化车间完成该工段的管道冲洗、试压工作;

安装。 在以上工作中都做到有专人负责组织和安全工作，并在班前会中简介注意事项，工作中大家都能够服从安排，分工协作，各尽所能圆满完成了任务。

二、学习培训

严格落实了车间领导关于学习的安排，在无检修任务时组织班组人员在室内按分管片区学习工艺流程及设备知识，并收集整理资料，同时为保证学以致用，要求大家每天到现场结合设备布置学习流程，在净化试泵，空分检修压缩机时都安排人员到现场学习，此外到现场提问分管负责人，了解学习情况的同时让大家有了交流的机会，提高了学习的紧迫感。

三、安全工作

一是坚持班前会讲安全，工作中指定安全负责人，每周认真开好安全例会，结合我班实际讲案例，提高大家的安全意识;二是编写了我班负责的各工段安全生产要点，详细介绍了各工段的危险源、有毒有害介质的详细情况，以及防护、急救措施，并在安全会上给大家分期介绍，下一步我们还要坚持好这项工作，以使大家熟悉我班区域内的危险介质，在以后的检修中能够很好地做好个人防护，提高大家的安全防护技能，将安全落到实处。

四、班组建设

一是充分发挥班组内检修经验丰富的老师傅的作用，调动他们发挥个人技能和凝聚力的积极性。在现阶段“新手“占大多数的实际情况下，在班会上明确他们的骨干、师傅地位，要求大家在工作中要多向他们学习技能经验，强化他们的责任心，在工作中明确指定师傅们负责组织和安全工作，在现阶段师傅们“传、帮、带”的作用下尽快提高大家的工作技能。

二是扬长避短，充分肯定、发挥每个人身上的优点和技能，把工作安排给适当的人，让每个人都成为班组的一股力量，只有肯定他们的价值，他们才能为班组实现集体的价值。

三是严格执行各项规章制度，奖惩分明，调动大家的责任心，同时融洽班组人员的关系，营造一个良好的人际集体，互助互帮，相互理解。以制度约束人，以良好的同事关系让班组更有凝聚力。

以上就是我班上月工作的简要情况，总体来说我班是在不断进步的，但是也存在一些问题：如部分人学习还不够积极，缺乏学习、工作的主动性，工作技能还很欠缺，班组的一些工作还不够规范等，在今后的工作中我们会继续努力，针对班组工作和人员存在的缺点，有的放矢地开展更多工作，争取建设一个优秀的班组。

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年级组长年度工作总结集锦

时间一晃而过，转眼间一年即将过去了。作为部门的每一个员工，都需要开始准备今年的岗位年度总结，职场的成长离不开对工作的认真分析和复盘。您是否正在为写岗位的年度总结而发愁呢？小编特别为你收集的“年级组长年度工作总结集锦”，相信你能从本文中找到需要的内容。

年级组长年度工作总结【篇1】

转眼间一个学期快过去了，我们一个学期的教育教学工作也接近尾声，在此，我就八年级的工作作个简单的小结：一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。

八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体，我们年级组一共有和谐、协作、积极向上的工作和生活的好氛围而努力着。我们学校刚搬迁至新校舍，教师队伍的组建，方方面面的工作既多又繁琐，我们每位老师工作都不轻松，在如此情况下，组内事务有条不紊。具体表现在以下几个方面：

服饰、桌椅摆放、卫生值日、行为习惯都严格要求，让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。

2、本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。我们学校是一所寄宿制初级中学，学生一周都要在学校吃住，远离了父母，所以安全工作和学习习惯的养成全落到了老师身上，我会协作班主任做到安全工作天天讲，学科质量时时抓。

读书汇报会评比，文明宿舍评比、文明班级评比、大型劳动等活动来增强班级的凝聚力，培养学生的集体荣誉感。

4、充分发挥典型示范作用，全面提升教学水平。认真开展教学教研活动。本学期配合学校教导处开展优秀教师示范课，青年教师汇报课，高效课堂展示课。我组教师以学科为单位开展教研，老师们相互学习，共同探讨改进措施。我们还借他山之石，供己之玉，学习借鉴昌乐二中的课改经验，使全组教师的教学水平得到整体提升。

教学反思，每次月考都认真做质量分析，想方设法来提高我组教学的整体质量。我们组的老师积极参加了我校组织的师生绘画作品展，剪纸、素描、写生、国画等等，无不彰显教师们的才华横溢。还有教师参加我县组织的教师素养大赛，在我校的初评中取得了可喜的成绩。

6、我组积极配合学校，家校携手，搭建家校交流的平台。八年级是整个初中阶段最关键时期，学生正处于青春期，情绪容易波动，也极易产生逆反心理，可能直接或间接地影响到学习和生活。对这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。针对不同情况，因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

为了让家长更好地了解我们学校，展示我们学校实施素质教育和办学成果，并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长情况，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，我组积极配合学校成功地召开了一期一次的家长会，我组的老师们充分利用这一次家校交流的好机会，与家长一一交流了各位学生在学校的学习生活和成长情况，也充分了解了学生们在家的情况，只有充分了解学生的情况之下，老师们才能够更有针对性的实施教育，家长才能够更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子。也让社会对我们这个新组建的学校有个充分的了解。

不管怎样，八年级各班级都在稳定中进步，教师们在努力工作着，一切常规都在有序地落实，一个积极向上、团结实干的集体已经形成，我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会全心全意为学生奉献。作为我个人，也将在以后的工作中，把工作做到更精、更细、更高效。

年级组长年度工作总结【篇2】

高三年级的指导思想是：以质量建设为核心、以两“风”建设为抓手，在培养合格的高中毕业生的同时，尽可能的向高校输送更多更好的人才。在教育局的领导下，在学校的具体指导下，高三全体教师以努力提高教育质量为己任，以强烈的责任感、满腔的热忱投入到教育教学工作中，团结协作，迎难而上，不断创新思路，有序有效的开展了各项工作，取得了阶段性的成果。

一、德育和日常管理工作

1、周期性的开展励志教育。

把目标教育、理想教育细化、实化、生活化。把远大目标与理想跟现实高考、复习备考紧密结合，把平时的要求与温馨提示跟目标联系在一起，每月进行一次循环式励志教育。例如：在读大学生的母校励志讲座，各班采取的励志视频教育、黑板报、墙报、桌贴、纸条寄语、“千纸鹤”等多样化励志方式，不断昂扬学生斗志，燃烧学生激情。如，三（3）班寄语“谁抓住了时间，时间就变成黄金，若它从你手边溜走，它就成了流水”，三（6）班的励志“千纸鹤”装载了全班同学的梦想与追求。每月重温，把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中，给学生以源源不断的动力。

2、狠抓学生日常管理，实施精细化管理。

学生的日常管理是班风与学风建设的基石，任何时候都不能放松。高三年级对管制刀具实行月清查、对学生文明礼仪实施周抽查制。年级管理通过年级值日、班主任值日、教师值日三岗巡查，全面覆盖进行无缝管理。年级对三类值日有明确要求：要有记载、有公布、有等次划分，真正做到岗位到人责任到人。便于规范化，年级组对学生空挡时间有细化要求，同时出台“每日班级学风班风评估表”，由年级值日详细记载，及时公布，及时整改。

高三伊始，年级组重拳出击，整肃班风，为后期工作打下良好的基础。十月、十一月开始进行班风与学风建设，在学生教育中，逐步由“守纪”向“苦学、想学发展；十二月、元月年级组实施旨在提高高考质量的“冬季攻略”，促使学生由想学向能学好的转变。帮助他们在不断的行为习惯养成中，催发学习激情与豪情，并把激情融于科学备考中。

年级德育工作，每月有总结，每月有评比。在年级班级考核中，先后有三（2）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（7）班、三（12）班、三（14）班获得优秀班级，每月有近170人受到年级组不同层次的表彰与奖励。

3、狠抓两“风”建设，促进教学质量稳步上升。

配合教导室创建“三型”班级要求，高三年级把重点放在双困生转化与目标生的辅导上。各班根据年级要求，对学生进行分层疏导与教育。年级组制定双困生转化月跟踪卡和目标生辅导月跟踪卡，发到班级，要求班主任将人员分解到各个科任老师，年级组每月进行检查与评估。打造以班主任为首、科任老师全员参与的班级德育团队，使德育工作功能化，也真正使聊谈等德育形式周期化、目标化、团队化。

突出班主任的核心地位，促使班主任由单一的管理者向服务者、引领者、研究者转变，提高班主任的专业化水准。本学期，涌现出了邬亚祥、徐祖锦、翟达金、王雁飞、马涛等兢兢业业的勤勉班主任，也涌现出了徐卫明、凃天龙、胡泽军、谭玉宝等敢于创新、敢于争先具有开拓性的班主任。

规范“两风”建设，提高班级质量意识。年级组为了落实两“风”建设，在实施“两风”建设方案同时，制定了《每日班级班风学风评估表》，由年级值日在巡查中记载并给予评价，每月将评估情况汇总作为班级月考核的依据。同时年级组加大了空挡时间的管理力度，走廊上喧哗没有了，教室变得安静了，在营造学习氛围的同时，提高了备考质量。

二、教学工作

教育质量是学校的生命线，高三年级的教育质量高低直接关系到学生的未来，更是关系到学校的发展。

1、早计划、重落实，确保教学工作有序进行。开学初，围绕高三年级组的工作计划，对教学的各项工作做出了具体安排，避免了工作的盲目性、随意性，确保了高三复习备考的有序性和有效性。

（1）高三月考和假期安排。根据省、市统考安排，结合我校实际，对高三每次月考的时间、试题做出明确安排，注重试题难易程度，做到省、市统考兼顾，有利于各备课组有效安排复习，确保复习进度。同时把高三年级每次放假的起、止时间做出明确安排，印发给教师、家长、学生，有利于教师、家长、学生做好各方面的准备。

（2）数学和综合强化训练安排。9——10月，星期天下午的三节课排上课表，要求教师按课表上课，保证进度，11月开始进行综合、数学轮换训练，试题、监考、评卷、成绩统计由备课组负责，提高了实效性。

（3）实施培优辅差和个性化培养措施。为促进学生各学科均衡发展，有效促进学生达到自己的目标，9月考试后，制定了培优辅差工作方案，即每周二、三、四课外活动每班两名老师下班辅导，并有年级值日检查记载。在征询学生自愿的情况下，由班主任拿出方案，对成绩优异的两名学生实行个性化培养。

2、狠抓教学过程管理，认真落实《远安一高教职工过程管理月考核方案》。

（1）教学过程管理坚持公平、公正、公开的原则，要求管理人员从自己做起，按规范严格要求自己，对违规现象如实记载、通报，较好地落实了教师月考核方案。本学期四次月考核中，有11位教师过程管理为B等，其中有三位是年级管理人员。

（2）落实常规教学管理。

①加大年级组巡课力度。年级组要求每一位教师认真履行教书育人的职责，自己的课堂必须由自己负责管理，不能把管理任务推给年级组、班主任。年级值日重点巡查教师上课、早、晚自习辅导情况，如实记载学生在课堂上的不良表现，并及时公布，巡课情况纳入教师月考核。

②推行班主任巡课、听课制度。要提高班级教学质量，科任教师要以班主任为核心，齐抓共管，形成合力，班主任也要了解每一位科任教师对课堂的调控。年级组在开学初提出了班主任巡课、听课制度，徐卫民、王云峰、徐祖锦、王雁飞老师经常巡课，王云峰老师经常深入班级听课。

③严格按要求进行每月的常规教学检查。各学科复习备考方式不尽相同，有资料，有学案导学，有各类复习卷。每月末，年级组按要求对常规教学进行一次全面检查，做到准确、具体，并及时通报结果。

④结合教学实际，落实每月的教育教学调查。本学期进行了2次问卷调查、1次学生座谈会，每次调查的内容根据当月教学实际确定，调查情况及时整理后反馈到班级、备课组、教师，有效地促进了教师发挥自己的教学特长，改进教学中的不足，有力地监督了教师的常规教学过程。

⑤按计划组织好联考，扎扎实实地进行质量分析。本学期组织了5次联考，其中武汉的3次，市里的两次。每次考试结束后，依据20__年高考目标，分析各班、各教师的目标完成情况。及时召开高三教师大会，班级科任教师联系会，备课组教师会，主题班会，扎扎实实地进行质量分析，找问题、找整改措施。

⑥抽查备课组的集体备课活动，掌握各科的复习备考情况。为进一步推进高三年级质量建设，年级组分别抽查了物理和数学备课组的集体备课活动，实行听课，全程参与集体备课活动，了解复习进度、学生的学习状况、复习策略等。随着复习不断推进，各备课组都采取了一定的措施帮助学生巩固已复习的知识。如：英语、化学、文科综合组进行的每堂一练，语文组进行的每日一练，数学、物理组进行的每周一练，生物组进行的基础过关，历史组进行的一个月回头看，政治组进行的一课回头看、一册书回头看等等。

3、强化目标意识，重视目标生培养。

依据高考目标，要求所有教师增强目标意识，努力打好年级整体战，班级整体战，备课组整体战，确保20__年高考班级目标、备课组目标和年级目标的顺利实现。

（1）依据九月起点考试成绩，各班初步确定目标生名单。

（2）加强科任教师与目标生的沟通、交流，负责对目标生进行学法指导、心理疏导。班主任督查科任教师对目标生的培养情况，年级组抽查科任教师与学生的聊谈记录。

（3）11月月考开始，由班主任依据历次考试成绩确定的目标生计算科任教师完成目标的吻合率，将此吻合率作为月考质量分析的重要内容，用以评价教师教学的针对性和有效性。

（4）加大对优秀学生的表彰、奖励力度，营造浓厚的学习氛围。每次月考后，或制作光荣榜，或通过校报表彰成绩优异、进步较大的同学。11月月考后，学校大力表彰、奖励了169名高三学子，颁发的奖金、奖品共计八千多元，使七百多名高三学子受到了极大的鼓舞。

4、打造优秀的高三教师团队。

教师责任重大，承载着学生的未来、学校的兴衰，教师是学校的第一资源。高三年级的57位教师，更是责任重大，使命当前，一直勤奋地耕耘着。

年级组长年度工作总结【篇3】

语文年级组长工作年终总结

一年又快要过去了，回顾这一年，我担任语文年级组长的工作经历，内心充满了骄傲和满足。

作为一名语文教师，我始终坚信语文教育是培养学生综合素养的重要环节，也是一门承载着传统文化和人文情怀的科目。因此，我在这一年里立足于促进学生综合素质的提升，并以此为目标制定了一系列的工作计划。

我深入研究教材，针对学生容易出现的问题，重点分析了学情和题型特点，为授课做好准备。针对教材中涉及的传统文化内容，我不仅注重传授知识，更重要的是希望学生通过学习感受到中华文化的博大精深和历史沉淀的魅力。基于此，我不仅将精彩的文学作品融入教学中，还组织了一些富有文化内涵的活动，如诗歌朗诵、戏曲表演等，让学生在培养语文基础的同时，体验到中华文化的魅力。

我注重课堂教学的设计和创新。我提倡多元教学方法，通过运用信息技术手段，将传统教材与现代科技有机融合。诸如利用多媒体教学软件、电子板书等，使抽象的知识形象化，生动形象地呈现在学生眼前。同时，我还充分发挥学生的主体作用，大力提倡小组合作学习和研究性学习，培养学生的思辨能力和表达能力。

作为年级组长，我注重团队建设和教师专业发展。我鼓励教师们参加各类专业培训，提高自身教学水平。在每周的教案备课会议上，我与教师们共同分享教学经验与心得，相互交流和学习。我也积极开展评课活动，组织教研讲座和集体备课，为教师提供一个相互促进和共同进步的平台。

同时，我注重与家长的沟通与合作。我定期组织家长会，介绍学生的学习情况及表现，并倾听家长的意见和建议。每学期末，我还会给家长写一封家长通信，总结学生的表现和进步，并提供学习和教育指导。

我积极参与学校组织的各项活动，如学校运动会、文艺晚会等，以此加强学校与年级之间的凝聚力。并且与其他学科组长保持密切联系，进行跨学科的交流和合作，共同为学生成长和发展贡献智慧和力量。

回顾这一年的工作，我深感收获颇丰。学生们在我的指导下，取得了优异的成绩，他们的语文水平有了显著的提高，尤其是在表达能力和批判思维方面。教师们也在我的带领下，提高了教学质量和教育教学能力。

展望未来，我会继续坚持以学生为核心，以发展为导向，继续完善和创新工作方法，进一步提高语文教学质量。我相信，通过我们的共同努力，必将培养出更多的优秀人才，为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。

年级组长年度工作总结【篇4】

九年级组组长工作总结

我有幸在这一学年担任九年级组组长，回顾整个学年的工作，我深感责任重大又充实，经历了一系列的挑战和成长。在这篇工作总结中，我将详细描述我在九年级组组长岗位上所承担的工作内容和取得的成绩，以及我在工作中面临的困难和不足之处。

我要感谢九年级组的教师们，他们是我工作的得力助手和坚实后盾。通过集体备课、交流讨论和课堂观摩，我与教师们建立了密切的合作关系，提高了教学质量。我提出并落实了带领教师们开展主题研讨的方案，在每个月的例会上，教师们分享了教学经验和教育心得，这有助于彼此互相学习和进步。

我重点关注学生的学习和发展。我与班主任密切合作，每个月组织学生学习档案评比，并对优秀档案进行表彰，激励学生努力学习。我每周与班主任进行班级教学工作交流，了解学生的学习情况和生活状况，及时发现问题并解决。我还积极参与学生特色活动的策划与组织，如毕业晚会、班级游戏等，增加学生的快乐学习氛围。

在班级管理方面，我采取了多种方式和措施提高管理效能。我定期召开班级大会，向学生传达学校的相关政策和通知，引导学生遵守纪律和规章制度。我还与班主任一起制定了班级管理规范和班级活动计划，加强对学生的体贴和关怀。我重视与学生家长的沟通和互动，定期召开家长会议，向家长介绍学生的学习进展和成绩情况，征求家长的意见和建议，提高家校合作的质量。

同时，我还积极参与学校的各项工作与活动。我与其他年级组的组长保持紧密联系，互相交流经验，共同解决可能出现的问题。我还参与了学校教研活动和研讨会，积极主动学习和分享教学经验，提升教学水平。我还参与了学校的教师培训工作，提供了一些实用的教学方法和策略，得到了学校和教师的认可和赞赏。

在工作中也存在一些困难和不足之处。我在时间管理方面还有所欠缺，有时候没能及时完成一些工作任务。在组织和协调方面，我需要加强团队精神和协作能力，更好地发挥每位教师的专业优势。在教学方法和策略的研究方面，我还需要加强学习和更新，提高自身的教学水平。

小编认为，我在九年级组组长岗位上取得了一些较为明显的成绩。通过与教师们的紧密合作、学生的积极参与和家长的支持，九年级组取得了较好的班级管理效果和学生学习成绩。但同时，也有一些不足之处需要我继续努力和改进。我将在接下来的工作中，进一步加强自身的学习和提高，增强时间管理和协作能力，为九年级组的工作和发展做出更大的贡献。希望在下个学年，我能够更加成功地履行九年级组组长的职责，为学生和教师创造更好的学习和工作环境。

年级组长年度工作总结【篇5】

数学年级组长年终工作总结

一年又快要过去了，回首过去的一年，作为数学年级组长，我深感责任重大，同时也为自己和团队的成绩感到自豪。在这篇年终工作总结中，我将详细具体地总结我们今年的工作，并展望明年的发展方向。

一、工作回顾

1. 教学管理方面

作为数学年级组长，我一直致力于提高教学质量和管理效率。通过与教师们的密切合作，我们取得了很多成绩。我们对教师的课堂教学进行了全面的观摩和评估，及时提供了指导和建议，确保了课堂教学的有效性和学生学习效果的提升。我们积极参与教材的选择和教学大纲的修订工作，使得教材与教学内容更加贴近学生的实际需要。在课程评估和学生考试成绩分析方面，我们及时总结经验教训，为明年的教学提出了更好的改进方案。

2. 学生管理方面

作为数学年级组长，我不仅负责教师的教学管理，还要关注学生的发展和管理。今年，我们采取了一系列措施来改善学生的学习环境和提高学生的学习兴趣。我们组织了许多数学竞赛和活动，鼓励学生积极参与，提高他们对数学的兴趣和学习动力。我们还加强了学生的素质教育，注重培养他们的创新思维和问题解决能力。通过这些措施，我们取得了很好的效果，学生的学习成绩和综合素质都有了显著的提高。

3. 团队建设方面

团队的建设对于一个年级组来说至关重要。我一直重视团队的凝聚力和合作精神的培养。今年，我们组织了很多教研活动和团队交流会，让教师们有机会分享自己的教学经验和心得体会。同时，我们也鼓励教师们互相帮助和学习，形成了良好的学习氛围和团队合作精神。通过团队建设，我们加强了教师之间的沟通和交流，有效提高了工作效率和教学质量。

二、明年的工作计划

1. 教学管理方面

明年，我们将进一步加强教学管理方面的工作。我们将深入开展课堂教学观摩和评估活动，对教师的教学进行全面的指导和培训，提高他们的教学水平和专业素养。我们将继续参与教材的选择和教学大纲的修订工作，确保教学内容贴近学生的实际需要。我们将继续加强课程评估和学生考试成绩分析，及时总结教学经验和教学方法，为教师的进一步发展提供支持和指导。

2. 学生管理方面

明年，我们将进一步完善学生管理方面的工作。我们将继续开展各种数学竞赛和活动，鼓励学生参与，并加强对他们的指导和激励，提高他们的学习兴趣和学习动力。我们将注重学生的素质教育，培养他们的创新思维和问题解决能力。我们将加强与家长的沟通，建立家校合作的良好关系，共同关注学生的全面发展。

3. 团队建设方面

明年，我们将继续加强团队的建设工作。我们将继续组织教研活动和团队交流会，提供更多的学习机会和交流平台，促进教师之间的互相学习和成长。同时，我们将鼓励教师们积极参与各种培训和学习活动，提高他们的个人能力和团队合作精神。通过团队建设，我们将进一步提高教师之间的沟通和交流，形成更有凝聚力和战斗力的团队。

作为数学年级组长，我深感责任重大，明白自己的使命和责任。回顾过去的一年，我们取得了很多成绩和进展，但也面临着一些挑战和困难。明年，我们将继续努力，坚持改革创新，提高教学质量和管理效率，为学生的发展做出更大的贡献。希望明年我们团队能更加凝聚、前进。

数学年级组长

签名： XXX

日期：YYYY年MM月DD日

年级组长年度工作总结【篇6】

三年级组组长工作总结

近三年来，我有幸担任三年级组的组长，负责管理、指导和协调各项工作。通过这个角色的扮演，我学到了很多，也取得了一些成绩。在这里，我将对我三年级组组长的工作进行总结，以期在今后的工作中不断提升自己。

一、组织协调工作

作为三年级组组长，我主要负责协调和组织各项工作，确保教学运行平稳。我会及时与年级其他组长沟通，了解他们的需求，并且协调解决可能出现的问题。例如，有一次，我们的学校临时安排了一场学生演讲比赛，需要各年级组织学生参加，我及时召开了组内会议，安排了学生报名和指导工作，并且与其他组长合作，确保整个活动顺利进行。在这个过程中，我学会了如何灵活应对突发情况，同时也提高了自己的组织能力和沟通能力。

二、管理教师团队

作为三年级组组长，我还负责管理三年级的教师团队。我会与每一位教师进行交流，了解他们的工作进展和困难，及时提供帮助和支持。在每一学期的初次团队会议中，我会鼓励教师们分享自己的成功经验和教学方法，促进彼此之间的学习和进步。同时，我也会通过定期的教学观摩和评价，帮助教师发现问题并及时改进。通过这些管理措施，整个团队的教学水平得到了显著提高。

三、关注学生发展

作为三年级组组长，我始终将学生的发展放在首位，着力关注学生的学习和生活。我会与班主任、家长和学生进行沟通，了解学生的学习情况和生活状况，并及时提供适当的帮助和支持。例如，有一次，我得知一个学生的成绩下降较多，于是我找到了他的班主任和家长，共同商讨了解决方法。最终，我们一致决定给予这个学生更多的关心和指导，并适时进行个性化教学。几个月后，这个学生的成绩有了显著提高，同时也建立了更好的学习习惯。通过关注学生的发展，我体会到了作为组长的责任和使命。

四、自我提升与反思

在担任三年级组组长的三年时间里，我不断进行自我提升和反思。通过参加相关培训和学习，我不断提高自己的教育教学理论和实践水平。与此同时，我也在工作中总结经验教训，并及时进行反思。例如，有一次，我在组织一次班级家长会时，对于会议的主题和内容没有进行充分准备，导致家长们对会议效果不满意。我进行了反思，并在下一次家长会上进行了改进，取得了更好的效果。通过不断的自我提升和反思，我不仅提高了自己的能力，也为学校和学生做出了更大的贡献。

在这三年的三年级组组长工作中，我不仅实现了自我价值的实现，也为学校的发展和学生的成长做出了贡献。在今后的工作中，我将继续努力提升自己的能力，更好地充当组长的角色，为学校和学生做出更大的贡献。

年级组长年度工作总结【篇7】

九年级组组长工作总结

作为九年级组组长，我在过去的一年里充分负责并认真履行我的职责。在这篇工作总结中，我将详细描述我所承担的工作内容、遇到的挑战以及我在工作中取得的成就。

作为九年级组组长，我主要负责协调和组织九年级班级的日常工作。我确保每个班级的教学计划和任务安排得到了完善执行，并根据学校的要求进行调整和优化。为了确保教学质量，我定期与班主任进行会议交流，了解学生的学习情况，并提供必要的指导和帮助。同时，我也与其他年级组组长保持密切联系，共同解决因为教学资源不足或其他因素导致的问题。

我致力于提高九年级学生的学习成绩和综合素质。通过组织不同形式的学习活动和比赛，激发学生学习的兴趣和动力。我邀请了一些专业人士来学校演讲，分享他们的成功经验，并与学生进行交流和讨论。我组织了一次教师间的经验交流活动，让老师们互相学习借鉴，提高教学水平。通过这些努力，我看到了学生们的进步，他们在各个方面都有了很大的提高。

在工作过程中，我也面临了一些挑战。资源不足是我们在教学过程中遇到的一个主要问题。因为学校规模较小，教学资源有限。为了解决这个问题，我积极与学校领导协调，争取更多的资源，如书籍、实验材料等。我还与其他学校进行合作，共享教学资源，为学生提供更好的学习环境。

我还面临着管理十个班级的困难。要保证每个班级的教学质量和效果，需要花费大量的时间和精力。我通过制定详细的工作计划和安排，分配任务给班主任和各学科教师，并进行跟踪和督促，确保工作的顺利进行。

我想总结一下我的工作成果。在过去的一年里，九年级的学业成绩得到了显著提高。有很多学生取得了优异的成绩，不仅通过了高中入学考试，还获得了一些奖学金。我还组织了一些课外活动，如科学实验、文学作品鉴赏等，丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质。

小编认为，作为九年级组组长，我承担了协调和组织班级工作的责任，致力于提高学生的学习成绩和综合素质，并克服了资源不足和管理难题等挑战。通过我的努力，学生取得了显著的成绩，他们在学术上和其他方面都有了巨大的进步。我相信，未来的工作中，我将继续努力，为九年级的学生提供更好的教育和服务。

年级组长年度工作总结【篇8】

作为本年度新加入的员工，我有幸以一名年级组长的身份，见证并参与了公司的发展历程。回顾过去的一年，我既感到无比荣幸，也深感责任重大。

在这一年里，我们经历了数次的业务调整和团队的重组。每一次的变革，都是对团队凝聚力和执行力的考验。我始终坚信，只有团结一致，我们才能克服困难，迎接挑战。在团队建设方面，我始终坚持以人为本的原则，努力营造一个积极向上、和谐共进的工作氛围。通过定期的团队建设活动和业务培训，我们不仅增进了彼此的了解与信任，还提升了整个团队的战斗力和协作精神。

在教学方面，我们始终坚持质量为本，不断创新教学方法和手段。通过引入先进的教学理念和技术，我们成功地提升了学生的学习体验和效果。同时，我们也关注每个学生的个性化需求，为他们提供定制化的教学方案和学习路径。在我们的共同努力下，学生的学业成绩和综合素质得到了显著提升。

我也十分注重与家长、同事和上级的沟通与合作。通过定期的家长会、工作汇报和跨部门交流，我们及时了解并解决了许多工作中遇到的问题和困难。这些沟通和协作不仅提高了工作效率，也增强了整个组织的凝聚力和向心力。

当然，我们也清楚地认识到，在取得成绩的同时，还存在许多不足和需要改进的地方。例如，在教学方法上仍有很大的提升空间；团队成员之间的协作默契还需进一步加强；与家长的沟通渠道还需更加畅通高效等。

展望未来，我将设定下一阶段的工作目标：

1. 深化教学方法改革，引入更多创新性的教学手段；

2. 加强团队建设，提高团队成员的协作能力和整体战斗力；

3. 优化与家长的沟通机制，建立更加高效的家校互动平台；

4. 提升个人领导力，更好地引领团队向前发展。

为了实现这些目标，我制定了以下行动计划：

1. 组织定期的教学研讨和培训活动，鼓励团队成员分享经验和创新想法；

2. 实施团队建设活动和户外拓展训练，增进团队成员之间的了解和信任；

3. 建立定期的家长反馈机制，通过多种渠道及时收集家长的意见和建议；

4. 参加领导力培训课程，提升自己的领导技能和管理水平。

我将继续努力工作，与团队成员共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。我相信，在我们共同的努力下，我们的年级、我们的公司一定能取得更加辉煌的成绩！

组织员工年度工作总结锦集5篇

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组织员工年度工作总结 篇1

光阴似箭，时间如梭。转眼间上班已经一年多了，回首过去的一年，内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下，以及和同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，我顺利地做好自己的工作，这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢企业给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结。

一、工作态度、思想工作

我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度，在领导关心培养和同事们帮助下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，坚持理想，坚定信念，不断加强学习，牢固自己工作技术!

二、设备操作，工作领悟

每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。反应简单，操作同样需要严谨细致，这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解，还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变能力，完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作能力，使自己在自己的岗位上发挥到的作用，更快更效率的完成自己的本职工作，和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的能力有限，每件事的成功都是靠集体的智慧，所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!

三、回顾过去，展望未来

对于过去得与失，我会吸取有利因素强化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进，我相信通过我努力和同事合作，以及领导们指导，我会成为一名优秀员工，充分发挥我个人能力。也感谢领导给我这一个合适工作位置，让我能为企业做出自己该有贡献。一年来我做得虽然还不够，但我相信在今后工作中，我还会继续不断努力下去，我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己努力，将自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好!

组织员工年度工作总结 篇2

一是强化领导班子和干部队伍建设。深入开展“和谐班子”创建活动；完善党务和行政议事规则，下发镇村干部考核细则，推进为民办事代理制。抓好后备干部队伍建设，配合市委党校办好函授大专（俞垛）班，48名学员在今年初拿到了毕业证书；抓好优秀年轻后备干部培养选拔工作，组织年轻后备干部围绕思想政治建设、民主法制建设、产业经济建设、能力建设四大专题展开函授培训，切实提高年轻后备干部的业务素质和工作能力。认真做好大学生村官培养工作，实施大学生村官与农村党员干部人才 “双向培养”工程，引导大学生村官博客“晒”工作，指导大学生村官“淘宝”创业成才。按要求精心组织好深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动，做到“规定动作”重实效，“自选动作”显特色。

二是强化人才队伍建设。以争创“人才工作先进镇“为目标，建立健全人才工作目标责任制，继续实施农村党员干部与实用技术人才“双向”培养活动，组织企业经营者参与“企业院校行”、“人力资源管理培训班”、企业人才需求座谈会等活动。配合市人事局引进荷兰畜禽专家miadl先生来俞垛进行技术指导；编辑《俞垛镇在外知名人士花名册》。两年来引进人才48人，为农村技术人才申报职称24人，为企业申报大学生实践基地1个，并组织实用技术人才开展“一助一”服务活动，努力提高实用技术人才的'发展本领，搭建发挥作用的平台。

三是强化党员队伍建设和管理。实施了“党员素质报告单”和“党员承诺报告单”工作；深化“一岗双责三服务”活动，为1500多名无职党员“设岗定责”，为非公企业党员划定责任区60多个；积极开展党员义工活动；开展“农村党员议事恳谈会”活动；抓好党员发展工作，从互动培训、反馈成绩、实践锻炼等三方面改进入党积极分子培养方式，两年来发展新党员72人；加强流动党员管理，完善了流动党员信息库。抓好远程教育接收点规范化建设，开展远程教育示范镇、点创建活动，利用远程教育培训党员干部和农民，将覆盖面向种养大户和非公企业延伸。

四是大力推进“强基工程”。以“双学双争”活动为抓手，大力推进“强基工程”。在仓场等村联建党组织的基础上，去年又实施了草子泥与横家庄联建党组织。积极开展村企党组织共建新农村活动，引导16家非公企业党组织与18个村党组织结对共建新农村。在村党组织中实施“富民、惠民、安民”的“三民工程”；推进村级综合服务中心建设活动。深入推进“影响力工程”，开展“最佳党日”争创活动；开展党群联动服务活动，发挥非公企业党群工作志愿者的作用，推进和谐企业建设。

组织员工年度工作总结 篇3

作为党支部的组织委员，我的职责主要是了解和掌握党支部的组织状况，结合实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活，并按照党章规定，积极做好党支部改选的准备工作，正确掌握发展党员的工作方针，了解要求入党的积极分子、以及党员发展的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，按照党章规定，具体办理吸收党员的各项工作，做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正的手续，做好党员的管理及鉴定，编制党员花名册，定期完成党员统计，转接党员组织关系，收缴党费情况。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育工作。一年来，按照上级党组织提出的各项要求和部署，认真开展工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我支部的实际情况，努力增强工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。回顾一年来的工作，现总结如下：

一、积极关注并学习“xx大”会议精神，以知识武装头脑

作为学生党支部的组织委员，我深知自身责任的重要性，于是我积极配合党支部书记组织支部全体学生党员积极关注并学习“xx大”会议精神，增强对党性的认识，提高综合素质，始终把学习放在工作首位;不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和《党章》的学习;认真执行党的方针政策和上级部署，不断丰富学识，夯实理论基础，努力提高自身道德素质，更好地服务广大同学。

二、履行职责，协助支部书记开展各项工作，切实提高工作能力

认真做好发展党员工作，按照发展党员的“十六字”方针，坚持个别吸收、成熟一个发展一个、公平、公正、透明的原则;认真做好入党积极分子的培养考察和发展工作。本着对同学、对党支部和党总支负责的态度，实事求是，客观公正地评价每一位发展对象，不带个人色彩，积极为党组织吸收适合的人才。认真组织参与党支部的各项活动，如党员奉献日、共产党员工程等。协助支部书记开展对同志们的思想政治教育，搞好党支部内部建设与其它党支部交流学习的工作，引导支部同志围绕提高周围同学对时事新闻的敏感度，对敏感时事的讨论公正度，对周围的道德标准认知度等开展一些融入基层的活动，拉近广大群众与党支部的距离。

三、工作中存在的问题与未来的计划

在发展党员的工作上，还有薄弱部分;在支部内部建设方面活动的组织不够完善，作为党支部的组织委员，应该更加负责的承担起组织和监督工作，而不是仅仅完成组织交代的工作就足以。

开拓创新，加强自身素质修养，紧密结合不断出现的新情况、新问题，找准中心工作的切入点，从总结中归纳经验，在实践中改善。实现“把支部建设成最上进，最团结，最温馨的支部”而奋斗。

组织员工年度工作总结 篇4

带着满满的自信我们在九月份开始了这个学期的旅程，现在已走完这个学期，在这个学期里，我担任组织委员一职。组织委员，顾名思义，负责组织班级里搞的活动，维持秩序，使活动能顺利进行!除此之外，作为一个组织委员，还要适时地组织一些有益的活动，以丰富同学们的课余生活，同时也能增进同学之间的相互了解。作为一名普通的班级干部，我积极参加班里组织的各种活动。无论是在搞活动之前的筹备、策划，还是活动中注意的事项、遇到的问题以及活动后我们发现的不足，都让我收获颇多!本学期本团队和其他团队组织了多次团组织活动。在活动中同学们表现积极，充分发挥了同学们的才能，为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互，了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。运动会、羽毛球比赛、社会实践等等，历历在目，毕生难忘。作为班里的组织委员，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的组织委员，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时，和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。回首大一生活，我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖!最后，谢谢同学们和辅导员能给我这次担任组织委员的机会，为班级贡献我的一份力量。在下个学期里，希望同学们继续给与监督，对我的工作提出意见和建议，我也会继续努力!让我们大家为我们重庆医高专20xx级护理系更辉煌的明天继续奋斗吧!组织委员工作总结

带着满满的自信我们在九月份开始了这个学期的旅程，现在已走完这个学期，在这个学期里，我担任组织委员一职。组织委员，顾名思义，负责组织班级里搞的活动，维持秩序，使活动能顺利进行!除此之外，作为一个组织委员，还要适时地组织一些有益的活动，以丰富同学们的课余生活，同时也能增进同学之间的相互了解。作为一名普通的班级干部，我积极参加班里组织的各种活动。无论是在搞活动之前的筹备、策划，还是活动中注意的事项、遇到的问题以及活动后我们发现的不足，都让我收获颇多!

本学期本团队和其他团队组织了多次团组织活动。在活动中同学们表现积极，充分发挥了同学们的'才能，为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互，了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。运动会、羽毛球比赛、社会实践等等，历历在目，毕生难忘。

作为班里的组织委员，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的组织委员，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时，和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。

回首大一生活，我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一 起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加温暖!

最后，谢谢同学们和辅导员能给我这次担任组织委员的机会，为班级贡献我的一份力量。在下个学期里，希望同学们继续给与监督，对我的工作提出意见和建议，我也会继续努力!

让我们大家为我们重庆医高专20xx级护理系更辉煌的明天继续奋斗吧!

组织员工年度工作总结 篇5

不经意间又到期末。弹指间，大学时光已流过八分之一。从四面八方来的33个人组成一个集体也已经走过那么多日子。回望过去，那些点点滴滴都还历历在目。

还记得，选班委那天，我荣幸地成为组织委员。虽然以前有听说大学的班委不好当，除了班长团支书其他班委都是打酱油之类的传言，但是我不希望自己班是这样的。我希望自己的职责自己担当。那时，我就下定决心，我任职期间所做的工作至少要对得起支持我的23位同学。现在，我可以安慰地说我做到了，虽然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

我们班在院的班级评比中获得第3的荣誉，在同级中排名第一。本学期于十一之后共开展了6次班级活动，分别是湘湖秋游，寝室间篮球赛，与生工一班的篮球赛，高校一日游，感恩的心手语舞蹈学习，私人厨房的聚餐。我们班的班级凝聚力与和谐度是让人羡慕的。对此，我有点小小的自豪。

作为组织委员，我有责任与义务管理好这个班级。打造一个具有强凝聚力，同学间关系融洽是我的工作目标。说真的，刚开始接手任务时，真怕自己经验不足，做不好，而愧对这个班级。高校一日游活动的时候，同学们积极性不高，也有一些小异议。那时我非常失落，也很心酸，一直跟自己生闷气，责怪自己能力不够，没法安排很好的学校，没想出新奇的活动。甚至因为这个不吃饭，睡不着。但是，有同学发现我的郁闷后，他们鼓励我，体谅我，安慰我。到出游那天，真正带队出去时的参加人数还是让我十分感动和欣慰。我真心希望大家都能积极参与班级活动，因为我们是集体，是团队。

班级的每个活动都需要策划，有的要踩点，比如秋游，高校一日游，私人厨房聚餐。从一个活动提出到策划、实施、收场，我都需要全程参加。活动过程中，我要注意观察同学们的思想动态。大学不同于高中，同学们之间接触相对较少，这就需要班委主动与他们沟通。一般在活动中，看到自己一个人呆在一边的，我都会过去聊聊，或者安排个任务给他。组织者要时时观察每个人，不能只顾自己玩。

那天的私人厨房聚餐，是这学期最成功的一个活动了。虽然那地方很小，但是很温馨，那是笑脸最多、最真，出勤率最高，异议最少的一个活动。虽然我一直在打杂，没有抢东西吃。但同学们主动抢了吃的给我。那感觉很幸福。尽管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感谢班主任，辅导员的盛情参与，以及同学们的辛勤劳动。

在大学担任班委这一学期，我收获很大，特别是同学们的友谊，这是最大的财富。以及最表面的就是学会了写策划，然后是洞察力、社交能力、领导能力、处事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各个活动。以前觉得学校里的某些活动举办的太无聊，太没意义，因而很不屑。但当自己经历时，特别是自己努力在做，却被同学不屑，不理解，心中的那种酸楚是无法言说的。所以，现在自己会尊重活动，看学校的活动不只是表面而更关注幕后。接着，现在一些比较宅、比较安静的同学也渐渐融入集体了，这让我很欣慰。最后一点就是学会了忍耐，学会了放弃，学会了包容以及说话技巧。

下面讲一下自己存在的一些问题，首先，从第一个活动秋游说起吧。我们是分两批，一批骑车，一批公交。当初我们踩点的时候，只是考察了骑车路线，没有考察公交到站后具体怎么走。这导致那天辛苦了五位同学，也表示十分抱歉与感谢。高校一日游下车时下早了一站，这导致让大家多走了五分钟。虽然不是我听错了，但自己还是有一定责任的。这些虽然只是细节，但还是有必要注意与检讨的。第二点，自己与各班委之间的商讨与协调不够，导致任务分配不均，可能让部分班委重复做事很辛苦。第三点，与班主任之间沟通不够，没有及时反映班级情况。

针对以上问题我总结了几个改进方法，一：把组织工作细致化，二：班委之间定期交流,三：下学期多跑几趟办公室。

寒假回家后，我打算抽时间做一个班级记录，把这学期的活动内容，照片，感受整理出来，发给大家。相信这会是一份别样的新年礼物，是一个美好的大学回忆，也把它作为这学期的工作句点。

这个学期，初始的新鲜，出游的快乐，球赛的热情，聚会的开心，考试的紧张......我们一起分享，我收获了成长，收获了快乐。由衷的感谢大家的支持!

学前班年度工作总结集锦

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学前班年度工作总结 篇1

随着寒冬的到来，一学期语文教学工作也结束了，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。特对本学期的拼音教学工作做如下总结：

一.教学时间与教学内容：本学期主要学习了6个单韵母，23个声母，10个整体认读音节，掌握了基本的发音方法，利用拼音学习了一些普通话，通过授课情况分析，本学期授课密度适中，学生能够完成学习任务，课业负担不太重。

二.教法方面：结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征，本学期主要采用直观型、练习的教法，每教一个单韵母和声母都考虑学生怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让学生进行观察思考，音节的组成，声母字型的比较。同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，主要采用形象记忆法和比较记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。

三.学法方面：在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的方法，让同学之间相互交流各人的学习方法，教师进行归纳总结。对学某一项知识，教师在学生交流的基础上，都应归纳出一种学法，让幼儿借签。

四.思想品德教育方面：结合拼音教学的特点，主要进行了热爱祖国，热爱祖国灿烂文化的教育。进行了让幼儿在学习时要认真，一丝不苟的学习的教育。还教育幼儿要尊敬长辈。

五.不足之处：由于教学内容比较乏味，幼儿在学习时积极性不太高，自主学习性较差，幼儿的合作学习意识不强，少部分幼儿对所学内容记不牢固。

六.努力方向：

1.努力培养幼儿的自学能力和合作学习的能力。

2.想方设法调动幼儿的学习积极性。

3.积极探求适合幼儿学习的教学方法。

学前班年度工作总结 篇2

即将升入小学，望着渐渐成长的孩子们，我感受到了一种自豪感，近一年的学前生活，使孩子们学会许多，各方面进步都很大，总结过去了的经验，以便更好的提高自己的各项工作水平，

一、班级情况分析;

我班一共有50名孩子，男生26名，_24名，大部分的孩子年龄都在5——6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣，与上个学期比各方面的进步都比较大，经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

二、教学工作

本学期加强了幼儿阅读下载、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作，我们对孩子进行了独立性的训练，通过讲故事等等这些也是为了训练孩子，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则，这些训练都受到了很好的效果，我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。

三、保教工作

我们坚持每天消毒以及室内通风，每天保持地面清洁干净以及教室的整洁，每天做好晨检工作，1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手，加强幼儿的健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快，并培养幼儿好的吃饭习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不讲话，不掉饭，2、勤帮幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生，3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时让每个有儿不被冷到，4、经过保育老师的密切配合，我班的保育工作做得很好。

四、安全工作

安全工作在幼儿园中是最重要的工作，保障每个幼儿的安全，是每个幼儿教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好，

总之本学期非常忙也非常累，但是也收获了很多，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一下很多不足的问题，总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。

学前班年度工作总结 篇3

一、生活方面：

关心爱护每一个幼儿，作为一名幼儿老师在对不同类型、不同个性的幼儿，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好，在班里我平等对待每一位幼儿，课下我们像朋友的相处，融洽了师生的关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习，利用晨检和午餐前地时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。还请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育，特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

二、教学方面：

在教学上我一直以玩中学、学中玩的宗旨进行教学设计的，特别是我们三月份开展了专注性教育活动，对幼儿影响特别大，刚开学时幼儿自控力差纪律涣散我就把专注性的教育课程纳入了课堂，从培养他们良好习惯下手，及时提醒孩子们做好上课准备工作并且在课后注意幼儿的行为根据幼儿的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中时刻注意调动幼儿的积极性，幼儿逐渐养成了认真听课，认真完成作业的好习惯，也掌握了所学知识。

三、家长工作：

我对家长工作很重视，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在园在家的情况并有针对性的进行指导，帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿教育重心是个性能力的培养。使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形成并支持参与学校的教育活动。我的工作得到了家长们地支持和配合，同时家长们也给了我充分的确定，这将激励我更好的开展家园工作，让领导放心，家长安心的工作。

四、反思调整：

总结了这学期的点点滴滴，在繁忙中我的工作又向前进了一步，不仅孩子们的各方面得到了发展，我也和孩子们一起进步了，工作中我取得了许多宝贵的意见，增长了许多的知识。在欣喜之余我也在反思不足。如;活动中的观察注重全面性、深入性不够，创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差，个别幼儿的懒惰性、依赖强，个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中我将根据以上存在的不足，扬长避短，把自己的本职工作做得更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看见孩子们在轻松愉快的环境中能健康的成长，快乐的学习和游戏，我感到所有的付出都是一种幸福，这期要结束了对于我来说还要多向其他老师学习不断提升自己的业务水平，勇于创新把今后的工作做得更好。

亲爱的孩子们即将要离开我了，我要珍惜和他们在一起的一分一秒，也祝他们在今后的风雨中走的更远。

学前班年度工作总结 篇4

在忙忙碌碌的工作中，一个学期又接近尾声了，回顾到这一学期自己的工作，真是有喜有忧，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的教学工作和班主任工作总结如下：

一、教学工作

在教学工作中，我努力做到以下几点：

1、坚持听课，认真学习师傅的教学经验,努力摸索属于我的教学方式。

2、认真备好每一节课，及时写好一课一反思。

3、及时批改作业、讲评作业。

4、注意观察幼儿各种学习上的变化，及时了解孩子的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

本学期我任教的科目是：拼音、数学、写字、手工、画画。

拼音这学期主要采用图画直观练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让幼儿进行观察思考，声母和韵母之间拼读的同时，示范发音，直到学生能发准音为止。在认记方面，主要采用形象记忆法和比较记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。学生通过本学期学习，主要学习了18个复韵母和16个整体认读音节，掌握了基本的两拼音节和三拼音节的拼音方法。

数学方面很多孩子能够利用手脑速算的方法准确快速地计算20以内数的计算(部分孩子已经掌握100以内数的加减);同时孩子们能掌握10以内的连加、连减、混合加减题;完成比较大小的计算题、20以内的分解题和简单的应用题等。我们班的孩子非常喜欢数学，对学习数学的兴趣非常高。总结经验：数学课提倡让孩子多动手，手脑结合，掌握更快，当然要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，特别是差生。

在写字课过程中，我严格要求孩子一笔一画在田字格中书写。在讲授书写要领中，我注重引导的方法，多鼓励，详细跟孩子分析哪些地方容易写错写混。特别是笔画顺序，一定要养成正确的书写习惯，只有这样在以后的写字过程中才不会写错。同时还要让孩子们养成正确的书写姿势，保护好眼睛和身体。

手工和画画是这个年龄阶段的孩子最喜欢的，可惜由于自己在这方面的经验比较欠缺，教给孩子们的作品都比较单一，不能满足孩子们的审美欲望。

总之，从孩子的掌握情况来看，我最满意的是数学和写字，拼音的掌握存在很大的差异性(大部分孩子能自己拼读，小部分孩子语感较差，在拼读环节还要加强)，手工画画孩子最喜欢，可惜这方面自己经验比较欠缺，不能满足孩子的审美、动手欲望。

二、班主任工作

1、班级管理

在班级管理工作中,我努力做到了认真负责,一丝不苟.我喜欢这些可爱的孩子们.虽然有部分孩子很顽皮,不听话，但和他们在一起,总是觉得很开心!面对孩子，我会树立爱心,在学习生活中关心爱护他们,鼓励他们进步，教育他们做个好孩子，并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。另外我着重在礼貌方面教育孩子，让孩子讲文明，懂礼貌，教育他们做个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相帮助，培养他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样，有活泼好动的，有沉默寡言的，有调皮捣蛋的，也有乖巧懂事的，总之每个孩子都不一样。面对性格各异的孩子，在他们犯错时，我不是严厉的批评，而是通过形式多样的，寓教于乐的方式，慢慢引导他们，鼓励他们，使他们真正明白错在哪里，应该怎么做;在他们获得成功时，要表现出积极的肯定和表扬，帮助孩子树立自信心。

2、家长工作

一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心，紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：

(1)、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的学习情况。

(2)、经常与家长微信、电话了解。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

(3)、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中，我们开展了家长开放日、亲子美食节、毕业典礼等活动，这些活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期工作非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习优秀老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好!

学前班年度工作总结 篇5

一学期的工作圆满结束了，在这辞旧迎新之际，我对本学期的工作进行回顾。我根据学前班课程的教学目标和本班实际情况，科学地制定出适应学生发展的教学计划。努力钻研教材，并系统地、有目的地制定出各科教学计划，认真备课、准备教具，让学生在开心愉快的氛围中学习知识。

一、 语言拼音方面

本学期主要要求掌握韵母和整体认读音节这两大内容，要求学生懂得区分单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母，为了使学生能够在不混淆的情况下牢记韵母，我通过绘画和色彩等各种渠道让学生接触了解，最后让学生背诵顺口溜以及默写。在学习韵母和整体认读音节的同时，也在学习生字，生字的学习，主要是让学生懂得每个字的笔画笔顺，以及规范田字格的写法，再让学生学会简单的组词造句。

二、 数学教学方面

了解到学生已经基本熟悉数字表示以及一些最基本的加减计算法，根据本学期的课程要求，主要让学生懂得比较物体的高矮、长短、多少，以及一些趣味性强的游戏课题，根据这些课题特点，我在教学中采用了探索在前讲解在后的教学形式，大大激发了学生的学习积极性和主动性。

三、 音乐、体育方面

在这两方面教学中，我能摆正自己的位置，尊重学生，把学生当作活动的主体，在学习中，我和学生是一个整体，我以学生的身份来引导学生在玩中学、学中玩，激发学生的学习兴趣，并把多学科的知识有机结合起来，让学生学到更多更丰富的知识。

四、存在的不足

（1）个别幼儿还有挑食现象。（2）个别幼儿经常借故不参加体育锻炼。（3）有少部分幼儿自我服务意识、生活自理能力有待加强。（4）还应加强对个别幼儿动手能力的培养。

五、整改措施

1、让幼儿懂得食物营养与坚持体育锻炼对身体的好处，并努力改进锻炼方式，增强锻炼的趣味性，让幼儿更乐于参与到活动中来。2、对自我服务意识和自理能力差的幼儿加强差的幼儿加强劳动观念教育和自理能力的强化培训。3、将动手能力的培养融入到各学科教学和生活时间中，让幼儿在不知不觉中提高动手能力。

总之，在课堂教学中，我都在学生力所能及的范围内，让学生多动、多说、多看、多问、多表现、多思考，对极个别后进生，也能做到耐心辅导，手把手教。当然，在本学期的课堂教学中也会出现不同程度的缺点，在以后的学习工作中，我会正视这些缺点，争取把教学工作做得更加完善。

学前班年度工作总结 篇6

第十四师皮山农场第二小学教师阿尔孜古丽·依米提的

20xx-20xx学年度第一学期

个

人

工

作

总

结

数学教研组：阿尔孜古丽·依米提

20xx年1月13日

伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲

下来细细回顾这学期的工作时，深深的感到一份耕耘一份收获。在和孩子们相处日

子里，他们在一天天成长，不断进步，让我更能感觉到自己是最幸福的，而幼教事

业是最阳光的事业。

一、思想方面。

1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自己，面对一个班集体，

我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的习惯为目标，让孩子们在具有健

康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活能力。

2、严格班级治理，抓紧“养成教育”，首先从思想、行动上我把主要精力放在

班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，保持健

康、乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心

细致地做好他们的教育工作。

3.本人在工作当中，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义、认真学

习党的法律法规以及教育方针，实事求是、严格要求自己、自觉遵守党的各项政

策，认真参加各种政治学习并按时做了笔记，按时写体会，体会写了4000多个

字，并把自己学的政治方面的常识在课堂上给学生讲一遍，不断加强对学生的思

想教育，提高了学生的政治思想水平，因此，在学生中从未出现违纪违法的现象，并取得了效果。

二、教育教学工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每

一节课。了解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能

遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育。多看对业务有帮

助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因

材施教，因人施教。

3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼

儿每天各项活动的活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面发展。

本学期，我担任学前班的数学教学工作。

对于数学课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴趣，能

合理利用多种书籍进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候对于数学课没有兴趣并对

上课有了抵触情绪，我便利用学校教材辅助的卡片做起了组字游戏，时不时的进行

一项小竞赛，并及时的最幼儿所学习的知识进行肯定与鼓励，通过这类活动即很快

消除了幼儿对数学课的抵触情绪还让幼儿真正体会到了什么是“快乐数学”。经过

一个学期的学习，很多幼儿有了很大的进步，在数学课上我积极引导幼儿主动地开

动思维，在游戏中保持愉快的情绪。

三、认识不足，努力进步

因为我刚毕业，告别了学生时代，开始了自己新的路程——教师这一职业。

虽然我认为在教育教学工作中继续努力了，但是总体来说我努力的万万不够，我

在今后的工作当中继续提高自己的业务水平，向有经验的老师学习，改善自己的

教学法，更加加强对学生的教育，去换学生的学习兴趣。进一步提高自己双语授

课能力，为更加提高我校的教育教学质量付出一份贡献。

本学期的工作即将结束了，对于我来说，不断提升自己的业务水平，更新教育

观念，勇于创新使我在今后的工作中做得更好！

学前班年度工作总结 篇7

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，学前班班主任工作反思。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结学前班教学总结与反思：

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加团里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守学校里的各项规章制度，不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。我们三位老师认真组织幼儿的每一次活动，通过多种形式开展教学活动，让孩子在快乐中学习。注重培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮助的'眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿社会交往能力方面，引导幼儿自主自由活动，与小学的哥哥姐姐交流，大胆表达自己的想法，提高语言交往能力。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实户外活动内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。

(三)班级管理方面

学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在提高这几项工作上：培养幼儿良好的生活习惯及生活自理能力，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达。(其中有两个孩子是第一次上学前班，各方面都比较弱，但期末他们都有个不小的进步)在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，喜欢老师他们就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到其他班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长基本都在外地创业，没有时间和精力来关心孩子的学习问题，只有老人带着孩子，这让我们的工作带来很多困难，但我们还是很有耐心的和老人沟通，共同促进孩子多方面的认知发展。开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，配合我们的工作，我们只能通过口头传递他们的孩子在学校的学习情和生活情况，让家长更加放心把他们的孩子放在我们学校学习，生活。

学前班年度工作总结 篇8

(一)教务教学方面

提前做好，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》《奇怪的雨伞》《雨天使》。在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的杨向逸轩说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“小红玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法

(4)我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5)美术：《京剧》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，杨向逸轩的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。杨子旭、黄梓萌的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。付思怡的画还可以，能够说出画面的内容。

(二)日常生活方面

我主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，电视柜上的灰尘，但是在经过其他老师提醒后我们都及时搞干净了。

(三)幼儿常规方面：

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，覃天佑、孙鸿鹄由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且杜连兴特别喜欢当值日生，主动地跟其他老师和小朋友问好，真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放牛奶等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢!这就是十月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!

学前班年度工作总结 篇9

一年级数学教育的主要任务是教师通过组织同学们开展丰富的活动来拓展，整理其在生活中获得的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养小同学们对数学的兴趣和初步运用数学知识认识事物的能力，为入小学打好必要的基础。

一、教材分析

通过数学活动，培养小同学们的认识能力，通过提供充分的条件，为同学们设计多种活动引导他们运用各种感官观察和了解数与数的相互联系，从而培养他们发现问题，提出问题、解决问题的能力。一年级数学教育的内容主要有分类、数的分解、排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习4内的加减，（20以内的加法、减法、连加连减及加减混合，由于对同学们而言，有一定的难度，老师建议重点讲解暂时不将新课）有关的几何形体和事物的时间（如认识钟表）、空间关系的粗浅知识以及简单的测量活动等。

二、教学目的要求

1、在教学过程中，小同学们在老师的引导下能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相互关系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系，并能准确地进行加减运算。

2、在活动中培养学生的多种能力：观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。

三、学生基本情况分析

由于每个学生的基础存在差异，孟凡越和常心怡两位小同学的数学基础与张零予相比要强些，所以老师准备对张零予同学在教学进度上稍微放慢一点，以便其能跟上前两位小同学，总之老师因材施教带领同学们认真开展数学活动，使每个孩子都来原来的基础上有所进步。

四、教学措施

一年级数学学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象、比较、分析等内在的思维活动，所以数学教学活动中老师准备让数学知识与同学们的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养同学们对数学的学习兴趣，并创造和提供一定条件帮助他们合理的运用所掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力。

五、综合计划

帮助并引导同学们自己动手制作三角形、椭圆形、梯形等。

2024音乐教师年度工作总结集锦十二篇

工作总结之家编辑经过反复的修改和改进，最终成功推出了这篇非常优秀的“音乐教师年度工作总结”。在大学教育中，写作技能被认为是学生最基本的能力之一。然而，并不是任何时候都能有灵感。因此，我们可以借鉴他人的文章来寻找灵感。一篇好的范文能给人带来耳目一新的感觉。如果您觉得本文对您有帮助，请帮助我们将它分享到您的社交网络上！

音乐教师年度工作总结(篇1)

三年级音乐教师工作总结范文

篇一

又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。

其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。

平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

篇二

作为专职的小学音乐教师已有一学年了，一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的'方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动：

为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。小学音乐教师工作总结不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇评论，音乐功能的实验或调查报告等。

五、少先队工作：

1.宝贤初一的建队仪式;

2.宝贤初一的音乐会。

六、其他：

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正，我一定再接再厉,努力工作。

音乐教师年度工作总结(篇2)

小学音乐教师年度考核个人总结范文

小学音乐教师年度考核个人总结范文1

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一------六年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当以生为本，把关注学生的个体发展作为根本的教育目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任 6 个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有备好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。

小学音乐教师年度考核个人总结范文2

一个暑期的教育工作很快就要结束了，回顾这一暑期的工作。开始的时候，接触到这个职位心里就非常紧张，感觉自己的身上有一种责任，一种不明的使命感。因此有点担心，但又想有什么事做不好呢?只要用心了绝对可以做好。于是决定好好的做好自己应该做的，要么不做，要么就做到不让自己后悔。

第一天就开始了暑假培训的第一节课四年级数学。我是主要负责小学的数学(除六年级以外)。第一天的课算是成功。上课的时候学生举手回答提都还比较积极，下午的作业完成的不错，这就证明了今天学生们系搜知识还可以。就这样，每隔一天就会接触不同的年级，不同的学生，自然心里的感受是不一样的。

就从二年级开始，里面总共有7位学生。每个学生都有自己的优点和缺点，但他们共同的第一点就是需要老师的鼓励。因为他们受到了鼓励后就会对学习有更大的积极性，第二点就是自觉性大多都不高。在对他们的教育中，对我映象最深的要说是黄俊杰和吴思凯。黄俊杰是一个比较聪明的学生(也有点腼腆)，在上课接受新的知识能够较快的掌握，做作业时做的即快，而且准确率也蛮高。他与其他学生最不同的一点是他有自觉性，我想这就是为什么他能够完成作业又快又准确的原因了吧。其次就是吴思凯了，与黄俊杰相比，他的自觉性就较差，需要老师时不时的叮嘱。他上课能够认真听讲，作业完成却不是蛮理想。我想他应该在老师的不断提醒下会慢慢提高自己的自觉性，那么这个才是最重要的。只有有了学习的积极性和自主性才能够继续学习好。二年级的学生接触学习不蛮久，所以要提高他们对学习的自主性，对他们多进行鼓励。

对三年级的教育总让我感到快乐。在与他们接触的时候感觉自己都回到了童年。然而里面也有一个让我头疼的学生。她叫夏丽君，一个看起来是二年级的学生。她上课极容易开小差，因此对知识的掌握比其他学生也较慢。所以，在下午的作业辅导后有时会出题目给她回家做，对知识进行进一步的掌握。但他也有让我宽心的是有时早上布置的作业会回家做完，而且完成的还可以。

四年级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙，一个比较聪明但又非常沉默的学生。第一天上课回答问题比别的学生也没那么积极。是说比较腼腆还是。。。在经过几次的谈话后(虽然每次他都会自己感觉到很委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够积极的举手，不懂的也会来问老师。希望在以后的学习能够在保持的基础上得到提高。

五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感觉对知识蛮不屑的态度，让我心里不爽快了，便下了决心一定得让你改变态度。在教学的过程中与她会有些小摩擦，但现在的她比较听我的话，而且感觉到她对我的态度与以前大不相同了。用心了，就会有回报---我坚信。

现在刚接手的六年级虽然接触的时间不长，但我们之间也变得比较熟悉。其中的一个学生尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩，认认真真听讲。在问问题时总会抒一口气，感觉她有点不自然。

对于所有的年级的学生我认为作为一个老师必须要有的就是一颗责任心和耐心。对于年级小的学生们要经常性的鼓励，大年级的学生既要一时严厉一时松。对于我自己，在这次教育中，我觉得自己不足的一点就是对学生不太严，让一些高年级的学生不好服从，以后教学的时候一定要松弛有度，才能更好的管理学生。其次的是，这次教育不仅锻炼了自己的表达能力，最重要的是在与学生的交流中自己感受到的那种快乐。

小学音乐教师年度考核个人总结范文3

时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现:

我响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。

二、课堂教学:

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,把关注学生的个体发展作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。

三、课堂管理:

为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。用心做到用好的教学设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。

四、考试:

这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现。使学生们对音乐有了总结及新的认识。

五、其他:

我还很注重自身的学习。在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进行交流。在本学期我校的《唱红歌》大合唱比赛,参加联校的比赛获得第二名,学生的兴趣很高,参与意识非常强烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课《雨中乐》获得第一名。为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师年度工作总结(篇3)

转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

同时，还有幸参加了"国培计划(从茫然到豁然，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，培训的过程中，经过专家精辟的讲解和同仁的讨论，教学业务能力和水平有不同层次的提高。

在培训中无论是每一次的听课学习，还是实验课堂教学展示，还是聆听专家讲座，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会，因为国培为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，国培--骨干教师培训，不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中，我也积极参与交流讨论，聆听感言，书写自己的心得。从每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。

这次的国培学习给了我新的感受，新的体验，使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶，通过一段时间的学习，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。

音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本"，把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标，"把学习还给学生"。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的.喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，我担任教育、文化等方面的报刊、杂志。

作为一名小学音乐教师，学习虽然辛苦紧张，但是让我享受了收获的快乐。通过这个学期的培训，我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升，让我感受到国培计划培训带来的阳光、空气、雨露，拓展了我的教育视野，提升了我的教研能力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。虽然培训已经结束，但思考还在进行，行动更在进行。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

音乐教师年度工作总结(篇4)

音乐教师年度考核工作总结

作为一名音乐教师，我非常了解年度考核的重要性。通过对自己这一年的教学工作进行总结和评估，我可以更好地了解自己的优点和不足，进一步提高教学质量和水平，为学生和学校做出更大的贡献。

在这一学年的教学中，我深刻意识到学生个体差异的重要性。我在备课和授课中，注重把握学生的兴趣、特点和潜力，因材施教，设计多样化的教学方案，让每个学生都能够找到适合自己的学习方式。例如，在教授乐理知识时，我会结合实际乐器演奏，让学生更好地理解和运用所学知识。通过这样的方法，学生的学习积极性得到了极大的提高，他们的成绩也有了明显的进步。

此外，我还注重培养学生的团队合作精神和审美能力。在合唱和乐队的活动中，我注重培养学生相互合作的意识和技巧。通过排练和演出的过程，学生们学会了互相尊重和倾听，并且在音乐创作中展现了自己的才能和创造力。在艺术欣赏课上，我引导学生发现和体验美，培养他们对音乐的热爱和追求，提高他们的审美情趣。

同时，我还不断提升自己的专业素养和教学技能。每年，我都参加各种专业培训和教育研讨会，了解最新的音乐教育理论和教学方法。通过这些学习和实践的机会，我能够更好地应用新知识和技能到实际教学中，给学生带来更优质的教育资源和经验。

然而，我也意识到自己在教学中还存在一些不足之处。首先，我在管理学生纪律方面还有所欠缺。有时候学生在音乐课上会出现嬉闹或者分心的情况，我需要更加有效地控制课堂氛围，确保学习的顺利进行。其次，我在评估学生学习情况和反馈给学生个体进展方面也有待加强。有时候，我对学生的学习情况了解得不够全面，没有及时地给予指导和帮助，同时也没有提供足够的鼓励和肯定。

综上所述，通过这一年的教学工作总结，我认识到自己在教学技能、管理能力和个人发展方面还有很大的提升空间。在未来的工作中，我将更加关注学生个体差异和学习特点，通过不断学习和实践来改进教学方法和策略，提高学生的学习效果和满意度。同时，我也将加强学生纪律管理和个体评估反馈，确保教学工作的顺利进行和学生成长的全面发展。

总的来说，这一年度考核工作对我来说是一次宝贵的经验和学习机会。我将以更加饱满的热情和责任心，进一步提升自身能力，为音乐教育事业和学生的成长贡献更多力量。

音乐教师年度工作总结(篇5)

中学音乐教师2020年度考核个人总结

2020年是我作为中学音乐教师的第二个工作年度，无疑是一个充满挑战和机遇的一年。在这一年里，我面对着疫情的困扰，以及教学方式的改变，积极地应对了各种挑战，并在教育教学工作中取得了一定的成绩。

我重视专业素养的提高。音乐教育是一门专业性非常强的学科，只有不断提升自己的专业素养，才能更好地培养学生的音乐才能。因此，我积极参加学术交流会议和研讨班，不断学习新的教学理念和方法。我通过阅读专业书籍和参与教研活动，不断拓宽自己的知识面，提高自己的教学水平。在我的教学中，我注重培养学生的音乐素养和审美能力，引导学生欣赏和理解音乐，培养他们的音乐情操。

我注重课堂教学的创新与改进。面对疫情，我积极转变教学方式，采用线上教学的形式，通过网络工具、音乐软件和多媒体资源，实现了正常的教学进度。我用创新的教学方法激发学生对音乐的兴趣，提高了他们的学习积极性。我注重培养学生的音乐表演能力，组织了一些小型音乐演出，让学生学以致用，充分展示他们的才华与能力。在我的教学中，我积极鼓励学生表达自己的音乐想法，培养他们的创造力和合作精神。

再次，我重视学生素质教育的开展。中学音乐教学不仅仅是培养学生的音乐能力，更重要的是培养他们的综合素质。我注重培养学生的团队合作能力和创新思维，通过组织音乐团队和合唱团，让学生在集体活动中培养协作与沟通能力。我注重学生的人文素养培养，通过组织音乐文化活动和参观音乐表演，拓宽学生的音乐视野，提高他们的艺术修养。我还积极开展音乐社团活动和音乐比赛，给学生提供展示才华的舞台，激发他们对音乐的热爱和追求。

我注重与家长的沟通与合作。家庭是学生成长的重要环境，与家长的密切合作对于学生的发展至关重要。我定期与家长进行沟通，及时了解学生的学习和成长情况，与家长共同协商解决学生的问题。在学校的家长会上，我也积极参与，与家长交流合作，共同为学生的发展营造良好的氛围。

在2020年度的工作中，我努力克服种种困难，积极适应新的教学方式，不断提升自己的教学水平。虽然取得了一些成绩，但也面临着诸多不足之处，比如教学资源的不足和学生学习兴趣的不稳定。对此，我会继续努力，不断完善自己的教学方法和教学资源，增强学生的学习兴趣和学习动力。

{网站}小编认为，2020年度对于中学音乐教师来说是一个充满挑战和机遇的一年。在这一年里，我不仅提高了自己的专业素养，改进了教学方式，还重视学生的综合素质培养，注重与家长的沟通与合作。虽然取得了一些成绩，但我深知还有很多需要改进的地方。明年，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的音乐教育事业做出更大的贡献。

音乐教师年度工作总结(篇6)

音乐教师年终总结

回顾过去的一年，我作为一名音乐教师，积累了丰富的工作经验，我想通过这篇文章与大家分享我在教学中的一些心得和收获。

作为一名音乐教师，我深深体会到音乐教育对学生的重要性。音乐是一门综合性的艺术学科，它能够培养孩子们的审美能力、创造力和情感表达能力。在教学过程中，我注重培养学生对音乐的兴趣和热爱，激发他们的创造力。无论是在课堂上还是在乐队排练中，我鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力，并且给予他们充分的肯定和鼓励。

我在多年的工作中学到了灵活运用不同的教学方法和技巧的重要性。每个学生都是独一无二的，他们各自具有不同的音乐天赋和学习方式。因此，我会根据学生的个性和需求，设计个性化的教学方案，让每个学生都能够在音乐学习中得到最大的发展。我也注重与学生的沟通交流，积极倾听他们的意见和想法，与他们共同成长。

同时，我还注重培养学生的合作精神和团队意识。音乐是一项需要协作的艺术，只有与其他乐手合作，才能演奏出完美的乐曲。在乐队排练中，我会给学生们提供合作的机会，让他们学会倾听和理解他人的声音，协调自己的音乐表达，通过合作达到更好的效果。在这个过程中，他们除了技巧的提升，还学到了互相尊重和团队合作的重要性。

除了教学工作外，我还积极参与学校音乐活动的策划和组织。音乐会、音乐比赛等活动不仅给学生们提供了展示自己才华的平台，也为他们提供了学习交流的机会。我通过组织这些活动，帮助学生们更好地理解音乐的艺术魅力，并与其他学生互相启发和交流。这些音乐活动的成功也激发了更多学生对音乐的热情和参与度。

在这一年中，我还通过不断学习和自我提升来提高自己的教学水平。我参加了各种专业培训和教育研讨会，学习到了许多新的教学理念和方法。我认识到教育是一个不断进步的过程，只有不断学习和探索，才能更好地引导学生们成长。

回顾这一年的工作经验，我感到非常满足和充实。与学生们一起成长，看到他们在音乐学习中取得的进步和成就，是我最大的骄傲和动力。同时，我也深知自己还有很多需要改进和提升的地方。在新的一年里，我将继续努力，成为更好的音乐教师，为学生们提供更好的音乐教育。

我深深热爱音乐教育这个职业，通过多年的工作经验，我意识到音乐教育对学生的重要性，以及如何运用不同的教学方法和技巧来满足学生的需求。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生们带去更好的音乐教育。希望通过我的努力和付出，能够让更多的学生喜欢上音乐，从中获得快乐和成长。

音乐教师年度工作总结(篇7)

音乐教师年度规划工作总结

一、

一个学年即将结束，我作为一名音乐教师，回顾过去一年的工作，深感充实而收获满满。在这篇文章中，我将详细总结我在过去一年的年度规划工作，并向大家展示具体而生动的事例，以便更好地分享我的经验和成果。

二、目标设定

第一步，我设定了明确的目标。在课堂教学中，我秉承着培养学生音乐素养和培养音乐兴趣为主要目标。我认为音乐不仅是一门学科，更是培养学生情感表达和团队合作等多方面综合素养的重要手段。除此之外，我还制定了一些细分目标，如提升学生的演奏技巧、丰富他们的音乐知识等。

三、教学准备

为了达到设定的目标，我在教学准备上下了很大的功夫。我不仅查阅了大量有关音乐教学的书籍和期刊，还参加了多项专业培训，提升了自己的教学技能。每一节课之前，我都会提前做好备课，并根据学生的水平和特点，制定相应的教学方案。

四、创新教学方法

为了让学习音乐的过程更加有趣和富有挑战性，我尝试了一些创新的教学方法。例如，在学习节奏感和合奏技巧时，我引入了打击乐小组合练的方式，让学生通过合作演奏的形式，提高他们的合奏能力和团队协作能力。我还设置了音乐评比赛，鼓励学生主动参与，并鼓励他们进行创作和表演，发挥自己的想象力和才能。

五、开展校内外活动

与此同时，我也积极参与和组织校内外的音乐活动。例如，我组织了音乐音乐欣赏会，邀请专业音乐家来校指导学生，让学生能够近距离接触和学习优秀音乐的演奏技巧。我还带领学生参加了多个音乐比赛和演出，让他们有机会展示自己的才华，并提高他们的舞台表演能力。

六、学生评价和口碑

通过这一年的工作，我很高兴地看到学生们在音乐方面取得了很大的进步。他们不仅技艺得到了提高，更重要的是他们对音乐充满了热爱和激情。许多家长也对我的教学方法和教育理念表示赞赏，他们认为孩子的音乐素养和综合素质有了明显的提高。

七、自我总结和展望

回顾过去一年的工作，我深感工作充实而又不断挑战。从学生们的进步和成就，我体会到了教师的职责和价值。我也明白自己的不足和需要改进的地方。在接下来的工作中，我将进一步完善自己的教学方法，提高学生的参与度和主动性。同时，我还将不断学习和提高自己的专业水平，以更好地指导学生。

八、结语

过去一年是我作为音乐教师的丰收之年。通过设定明确的目标，采用创新的教学方法，参与各种校内外活动，我在学生中树立了良好的口碑，并得到了家长们的认可和赞扬。我将继续努力，为了提高学生的音乐素养和培养他们的音乐兴趣而不断努力。

音乐教师年度工作总结(篇8)

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：

1、发挥教师为主导的作用

(1)备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

(2)注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

(3)坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。

(4)调动学生的进取性。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

音乐教师年度工作总结(篇9)

高中音乐教师年度工作总结

作为一名高中音乐教师，我在过去的一年里经历了许多挑战和收获。回顾这一年的工作，我深感自己在职业生涯中不断成长和进步。以下是对我过去一年工作经历的总结。

首先，我积极参与了学校音乐节的筹备工作。作为音乐节的负责人，我负责相关活动的组织与规划。我与其他老师共同商讨并确定了音乐节的主题和节目。通过这一活动，我培养了自己的团队合作能力和组织能力，同时也为学生提供了一个展示自己才艺的平台。音乐节的成功举办让我更加深入地认识到学生的潜力和创造力，也激发了我更多地热情和动力。

其次，我在教学方面做出了一些创新。在教授音乐理论方面，我采用了多媒体教学方式，通过图片、音频和视频的运用，让抽象的音乐理论更加形象、直观。在合唱指导中，我提倡学生之间的合作和互助，鼓励他们共同完成作品，培养了学生的团队精神和表现能力。在器乐教学中，我注重实践与理论相结合，让学生亲身体验音乐的魅力，提高了他们对音乐学科的兴趣与理解。

另外，我积极参与了学校其他活动的筹备和指导工作。例如，我协助学校举办了一场音乐比赛，并担任了比赛评委的角色。在比赛中，我不仅仅是评分和选拔，更注重对学生的指导和鼓励。通过这次比赛，我培养了学生们的竞争意识和表现能力，同时也加强了与其他学校音乐教师的交流与合作。

此外，我还注重对学生个体的关注与教育。通过与学生的交流与探讨，我了解到每个学生有不同的音乐背景和学习需求。因此，我通过多种方式与每个学生建立联系，了解他们的个人兴趣和问题，并提供个性化的指导。通过这样的关注与教育，我帮助学生们找到了适合自己的学习方法，激发了他们的学习兴趣和潜力。

总的来说，过去一年对我而言是充实而忙碌的一年。我通过积极参与学校音乐节、创新教学、参与其他活动的工作，并注重学生个体的关注与教育，实现了自我的成长和进步。在未来的工作中，我将继续努力，积极承担为学生提供更好音乐教育的责任，为他们的艺术梦想助力。

高中音乐教师年度工作总结完。

音乐教师年度工作总结(篇10)

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。准备了以下内容，供大家参考!【篇一】

一、思想方面

作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

二、教学方面

本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。

课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。

在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。【篇二】

不知不觉，寒假就要到了，一学期又快要过去了，认真回顾一番，无论是汗水、泪水，还是喜悦、遗憾。我都知道：我又成熟了。为了能让自己圆满的完成本学期的工作，我时刻都已一个党员的身份来约束自己，鞭策着自己。

一、用德律己。

我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。

为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。

以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功学习。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

三、任劳任怨。

应该说这是个忙碌的一学期，各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”；大到“区级运动会”、“市级教师教学基本功大赛”。每一个活动都重任在肩，可我从没想过放弃。我可能做得不是的，但我永远会竭尽所能。就像这次的“市级教师教学基本功大赛”一样。

比赛分为笔试答题和面试说课两部分。笔试部分，充分考验了一名音乐教师对课标及教学常规的认识，和所授教材内容的整体把握及教学各环节知识点的教学精准度。而说课部分，对于我这个教学新兵来说，却是个零经验，零概念。但我没有退缩，也没有畏惧。反而精力更加充沛。

为了准备这次说课比赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了大量资料。在准备说课稿的过程中让我对说课这种形式有了更深刻的认识，从中也收获到了一些经验，总结到了一些失败。对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财富。

四、随时反思。

反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。今后我还会继续加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。争取工作上有更大的进步，在教学中有更大的创新。【篇三】

时间飞逝，一学期的教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目的，培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展在教学中：

一、课堂教学注重激发、培养兴趣

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展。

在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。

在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

二、用心启迪

例如在《火车开啦》一课教学时，学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们：“你们坐过火车吗？谁说说坐火车时的心情？”小朋友一下子来劲了，坐过火车的同学纷纷举回答，他们有的去过北京、上海、南京……我又说：“老师今天带大家去旅行，于是我扮司机，小朋友扮乘客，在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的歌曲，同学们个个情绪饱满，兴奋异常。歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。

总之，教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧。

三、采取的方法和措施

1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2、通过演唱，欣赏更好地培养学生对音乐的兴趣。训练加强学生对竖笛的提高，达到是之自然流畅，兴趣昂然。大部分的学生喜欢学习竖笛，喜欢演奏歌曲。

3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动，

四、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，但对学生乐理知识的传授有些欠缺。对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。

今后一定注意课堂中学生的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让学生学的轻松，还要遵守纪律。

音乐教师年度工作总结(篇11)

音乐教师年终总结

回首过去的一年，我作为一名音乐教师，积累了许多宝贵的经验和感悟。通过与学生们的互动和教学实践，我不仅提高了自己的教学水平，也深刻认识到音乐教育的重要性。以下是我过去一年的总结和反思。

我感受到了音乐对学生的积极影响。音乐作为一门艺术形式，可以帮助学生培养审美情趣、激发创造力，增强表达能力和团队协作能力。我发现，在音乐课堂上，学生们能够更好地展示自己的才华和个性，获得成功的经验，从而建立起对自己的自信心。同时，音乐也能成为学生们释放内心压力和情感的出口，帮助他们更好地面对生活中的困难和挫折。

我意识到提供一个具有挑战性和富有创造性的教学环境的重要性。在过去的一年里，我尝试了更多不同的教学方法和活动，以激发学生们的学习热情和的求知欲。我发现，通过游戏、实践等能够让学生们主动参与到音乐中去，提高课堂参与度和学习效果。例如，我组织学生们进行小合唱比赛，让他们在轻松愉快的氛围中学习合唱技巧和团队协作。

在过去的一年里，我还意识到在音乐教育中，培养学生的音乐素养是至关重要的。音乐素养不仅包括音乐听觉的培养，还包括对音乐历史、音乐文化和音乐理论的了解。因此，我注重在课堂中向学生们传授音乐的基本概念，引导他们积极参与音乐欣赏、音乐分析等活动。我发现，通过这样的教学方式，学生们不仅能够更好地理解音乐的内涵，还能培养自己的音乐品味和审美能力。

我也发现了自己在音乐教学中的一些不足之处。我发现我在教学上有时过于注重理论，忽略了学生的实际操作和实践能力的培养。因此，我将更加关注学生们的实践性学习，鼓励他们积极参与各种演奏、合作和创作活动。我也意识到个别学生在音乐领域的发展与其他学生相比有所滞后。因此，我将更加重视个别学生的辅导和指导，为他们提供个性化的学习计划和资源支持。

我要感谢所有学生和家长对我的信任和支持。正是因为你们的理解和鼓励，我才能够更好地开展音乐教育工作。同时，我也要向我的同事们致敬，感谢你们对我的帮助和指导。正是你们的共同努力和团结合作，才使得的音乐教育事业蓬勃发展。

展望未来，我将继续不断提升自己的教学水平，不断探索和创新音乐教学的方法和手段。我将继续关注学生们的发展，为他们提供更多的机会和平台，发掘和培养他们的音乐潜能。我相信，在的共同努力下，音乐教育一定会在未来的日子里迸发出更加美妙的火花，为世界带来更多的欢乐和感动。

音乐教师年度工作总结(篇12)

一、思想方面

作为一名老师，我能全面贯彻执行党的训练方针，留意培育自己良好的师德，关怀和疼惜每一位同学，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关怀集体，以校为家。响应学校号召，主动参预学校组织的各项活动，留意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参预升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。

二、教学方面

本学年期，我担当三、四班级的音乐课教学任务。在训练教学工作上，我利用学科特有的`力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，让同学表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，留意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美训练为核心，留意培育同学对音乐的兴趣，留意以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定基础上缔造音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，宠爱音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学熟识本水平，适应新形势下的训练工作，我认真地参预县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐训练理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。以适应当前训练的形式。 俗话说，音美是一家。在低班级音乐课中，时常消逝让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正熟识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的伴侣会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的学问。

四、努力目标

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力气

我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢快之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

年度领导班子工作总结集锦

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年度领导班子工作总结【篇1】

2012年，区发改局紧紧围绕区委、区政府中心工作，深入学习实践科学发展观，牢牢把握“巩固回升、加快发展”的工作基调，按照“调结构、转方式、上水平”的要求，坚持“生态城区、现代成华”的发展定位，深入推进城乡一体化，全力实施“1413”发展战略，爬坡上行、强势突破，全面实现“双过半”。

一、上半年工作总结

（一）抓发展研究，参谋助手作用逐步显现

一是区域经济发展研究深入开展。按照“世界现代田园城市”发展战略及功能区定位，与市经济发展研究院合作，深入开展“1413”发展战略及“十二五”时期功能区建设调查研究，完成“十二五”功能区建设研究及“十二五”规划纲要编制，完成“十二五”四类前期课题研究10个。与成都理工大学区域研究中心新锐战略发展（策划）研究所、成都市规划院、成都市经济发展研究院等单位合作，初步完成新成华大道产业布局研究。二是经济预警监测分析深入到位。加强与市级对口部门和区统计局、商务局、工业园区等单位的联系，同时与市经济发展研究院开展深度合作，及时听取专家对成华经济发展的建议，在深入调研的基础上按时完成全区经济运行分析及预测报告，按月编发投资分析、重点项目、工业经济、发展与改革等工作专报，为领导决策提供参考。

（二）抓项目推进，区域投资稳步增长

一是项目促建机制逐步完善。完善了《成华区重点建设项目目标考核办法（细则）》，建立了分级专题协调制度，问题即时报送制度、目标督查与服务问责联动制度。同时，建立和完善了项目管理系统网络平台，实现项目管理信息化、自动化，项目管理水平不断提升。二是项目包装策划深入到位。收集整理经济社会发展项目334项，项目总投资1279.8亿元，年度计划投资238.1亿元，科学拟定XX年项目计划。包装策划专用铁路线迁改项目、新成华大道产业发展项目、新客站片区电力线迁改项目等7个重点项目。三是项目促建措施有力。以“7+2”重点片区重点项目促建为突破口，先后组织召开全区项目大会2次，项目专题会5次，着力协调解决项目推进中涉及资金、土地报批、拆迁及规划报建、外部配套等关键环节，为项目推进切实做好协调服务工作。四是项目推进成效明显。1-6月预计完成投资121亿元，完成年度计划51%；实现新开（竣）工项目27项，同比增长30%；14项省（市）重点项目预计完成投资17亿元，完成年度投资计划57%，预计上半年全区固定资产投资列五城区第一。五是政府投资监管措施有力。制定了《成华区政府投资项目管理办法》及《中介机构评审程序》。1-5月，评审政府投资建设项目11项，评审总金额20134.76万元，审减金额979.19万元，审减率4.86%。六是铁路项目建设进展顺利。争取成都市兴城公司、市交投集团对龙潭街道威灵五组三角地带及成都铁路枢纽动车基地项目建设用地实施统征；精心组织国土、街道等部门，在克服了拆迁任务重（涉及4697亩）、时间紧、难度大等困难和问题，按时交付成都铁路枢纽动车基地先行用地102亩，全面完成达成铁路引入成都东客站工程项目用地拆迁工作，成绵乐城际铁路项目实现交地845亩，完成率95%。

（三）抓工业转型，结构调整步划加快

一是以裕都、二重等8个市级重大工业项目为抓手带动结构调整转型升级，加快重型机械装备、成套焊接装备等产业高端集聚发展，推动服务型总部经济集聚发展。预计1-6月市级重大工业项目完成投资6.6亿元，完成年度投资任务的60%。二是积极鼓励企业进行技术创新、技术改造，提升企业科技创新及科研成果转化能力，促进优势产业向高端发展。1-6月，预计实现规模以上工业增加值42亿元，增长13%；实现工业投资24亿元，完成年度投资计划60%；实现技改投资16亿元，完成年度投资计划57%，确保各项工业经济指标实现“双过半”。三是大力发展低碳经济。扎实抓好园区外工业企业管理，狠抓节能减排，切实抓好综合能耗和工业企业能耗目标管理，关闭区内4家砖厂，完成丰田纺等园外工业企业调迁工作。四是加强对优势企业的扶持和保障。拟定《成华区关于进一步促进中小企业发展的实施意见》，完善中小企业信用、融资担保及服务“三大体系”建设，努力做好融资、开拓市场、能源、整顿和规范市场经济秩序等企业服务保障，促进产业结构优化升级。

（四）抓对上争取，发展环境进一步优化

一是主动与市发改、市经委等对口部门的联系和衔接，成功申报省、市重点项目14项，项目总投资141.1亿元，年度计划投资29.9亿元；成功申报重大工业技改项目10项，总投资47.2亿元；成功申报“十二五”工业技改项目35项，总投资101.3亿元。二是指导我区三个中小企业服务平台的通过市级合格验收，并获得扶持资金50万，荣获成都市“XX年中小企业融资工作先进单位”，成为全市唯一获得此殊荣的中心城区。通过融资平台为我区80户企业获得融资贷款到位资金4.5亿元，为我区13户规模以上工业企业争取流动资金贷款贴息共计329.99万元，成功将我区11家企业40余个产品列入成都市地方名优产品目录。三是积极争取低洼棚户区改造的政策支持，促进城中村改造加快进程；加强企业改制与上级主管部门和企业债权单位的沟通和协调，在企业改制中收回企业历史欠款563万元，节约改制经费650万元；为企业争取成都市住房委员会房改款82.7万元。

（五）抓队伍建设，和谐团队建设有序开展

一是干部队伍素质不断提升。按照多轮驱动培训模式，以集中理论学习与学习实践相结合，每周定期召开行政办公会、科长工作例会，及时学习传达中央、省、市经济政策、会议精神及业务知识，同时，先后派出6名干部赴深圳、上海等发达地区学习考察，选派2名干部到市发改、市经委挂职锻炼，干部队伍理论水平和实践能力不断提升，着力打造一支适应现代田园城市发展及高端产业发展理念的学习型、思考性、研究型的干部队伍；二是激励机制逐步完善。以规范化服务型政府建设为抓手，建立和健全了局内部二级目标考核机制，实行“月督查、季表彰”，激励干部职工创先争优，努力实现“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”目标。三是和谐团队建设有序开展。坚持以人为本，以支部和工会活动为载体，开展干部职工喜闻乐见、丰富多彩的团队活动，增强团队凝聚力，促进和谐团队建设。

二、下半年工作思路

下半年，区发改局将按照“世界现代田园城市”发展战略，深入推进统筹城乡综合配套改革试验，围绕当好参谋，抓好项目，搞好协调，加快经济结构调整，切实转变经济发展方式，强化队伍建设，提升服务质量，奋力推动各项工作上台阶。（一）围绕中心，把握大局，切实履行参谋职能（二）突出重点，狠抓落实，力促项目管理上台阶（三）积极牵头，加强协调，确保主要经济目标全面完成（四）强化监管，落实举措，促进工业经济快速发展。

年度领导班子工作总结【篇2】

2020年，在县委、县政府的正确领导下，在县人大的监督指导下，城市管理局全体干部职工，坚持以党的政治建设为统领，全面落实全县经济工作会议精神和确定的年度工作目标，按照“抓班子、带队伍、重落实，往前站、向我看、跟我干”的工作要求，围绕“一二三六八”（围绕一条主线，强化两个提升，打赢三场硬仗，深化六项治理，做好八个靓点）总体思路，坚持党建示范引领，以文明城市创建为抓手，精细城市管理，提升综合执法，全面实施“路长制”，深化“六项治理”，扎实推进各项工作。现将工作情况报告如下，请各位代表评议，并提出宝贵意见。

一、主要工作完成情况

（一）完善制度机制，城市管理深入人心。今年进一步加强了路长制组织体系、制度体系、责任体系建设，对县城区内x条道路，x个责任路段进行划分，明确具体责任人。在城区道路规范设置“路长制”管理责任公示牌x个，将三级路长姓名、工作职责、工作内容、责任人、二维码等内容向市民公布，各级路长巡查督办意识明显加强，社会各界对路长制工作认识逐渐提高。自路长制实施以来，结合文明城市创建、每周五城市清洁行动，开展了多次大规模的环境专项整治行动，县督察局、城市管理局牵头对路长单位工作落实情况进行督查，对发现的问题第一时间交办解决，推动“路长制”城市精细化管理工作向纵深发展。

（二）狠抓城市治脏，环境卫生明显提升。一是以文明城市创建为抓手，按照“全城覆盖”的要求，牵头抓好城市清洁行动。针对老旧小区、背街小巷、城中村、城乡结合部等薄弱区域，推进“常态化管理+专项整治”工作方法，背街小巷环境明显改善。二是高标准抓好城市主干道卫生。对城区主干道机械化作业保持常态化，严格落实“以克论净”和“双十标准”，强化城区道路卫生管理，主干道机械化清扫率达x%，城市道路洁净度明显提升。三是加快推进垃圾分类。目前在红太阳、亚威金地小区安装垃圾分类设备，覆盖x余户，待成功运行后，以试点带动，在全县城铺开，实现县城区生活垃圾分类全覆盖。

（三）加强园林绿化，城市形象提升档次。坚持以绿荫城，加快实施城市绿化工程、游园绿地项目建设，提升城市环境品质。今年共完成伯乐路（汉魏大道至咸宁路段）、太和路（会盟大道至平乐路段）、永平路（慧林路至黄河大道段）、慧林路（永平路至河清路段）、英才路等x条道路绿化提升工程；

完成平乐东路、永平路（会盟大道至安泰路段）、安泰路人行道外侧黄土裸露治理和慧林东路游园建设项目，2020年新增绿地面积x平方米，县城区绿化覆盖率达x%，绿地率达x%，人均公园绿地面积x平方米，城市生态环境显著改善。

（四）搞好设施养护，应急保障能力增强。一是市政设施精细养护。以创建国家文明县城为契机，对重要路段、重要场所、广场周围的坑槽沉陷、井盖凹凸、道牙缺失等问题全部挖补盖被、集中整治修复，保障市政设施良好运行。做好城区x基路灯巡查、维修、安装等工作，确保亮灯率和设备完好率，努力做到路灯明亮、夜景美丽、群众满意。二是高度重视城市防汛。根据市、县防汛工作要求，成立防汛应急突击队，建立防内涝责任体系，施行“网格化”防内涝管理，积极协调住建局、腾飞市政对英才路会盟路交叉口地下污水管网进行改造贯通，彻底解决了每到雨季就频繁“看海”的城市病，圆满完成今年汛期排涝任务，城区未发生较大积水事件。

（五）建设城管队伍，市容面貌逐步好转。以抓班子、带队伍、重落实，打造人民满意城管的专项行动为抓手，严肃执法纪律、规范执法行为，队伍建设管理取得明显成效，城区市容面貌明显好转。一是强化学习教育培训，提升执法人员素质。今年邀请市、县法律专家顾问对城市管理系统行政执法人员进行法律知识培训x次，行政执法“三项制度”知识竞赛x次，x个执法中队执法案卷评比x次，执法证换证考试及格率x%。通过系列讲座培训，法律知识测试，一线执法人员知法懂法、案件办理素养进一步提升。二是坚持多措并举管理，提升城市管理执法水平。按照“突出重点、综合治理”的原则，加大综合执法力度，对户外广告、门头牌匾、马路市场、流动摊点、店外经营、夜市烧烤等城市乱象的进行集中整治，群众反映的城市管理热点难点问题逐步解决。针对县城区红三轮非法营运现象，会同交警、交通部门，成立工作专班，开展专项整治。截止目前治理三轮x余辆次，城区内交通秩序有了很大改善，非法营运三轮车得到有效治理；

针对地摊经济的特殊性，规范店面管理、卫生管理，推动地摊经济有效、有序发展。三是守牢环境攻坚红线，坚决打好三大攻坚战。对我局承担的污染防治攻坚战各项工作，不论是牵头组织还是配合兄弟单位，都在第一时间强力推进，在扬尘污染治理、餐饮油烟治理、私设渣土场和建筑垃圾（渣土）运输管理等工作中，做到严格精准管控、依法监管，为圆满完成全县2020年度大气污染防治攻坚目标任务做出了积极贡献。

（六）创新数字城管，城市管理更加精细。继续加大x为民服务平台和x城市管理热线的宣传力度，吸引更多群众参与城市管理。目前，群众参与关注为民服务平台人数x余人。2020年共受理各类城市管理案件x件，结案率达到x%，在每月的x市数字化综合排名中，我县名列前茅。在今年x月x日，省住建厅专家组对我县数字化城市管理系统进行预验收，我县综合得分为x分，位列全省前三名，顺利通过预验收，为我县争取了荣誉。数字化城市管理平台成功运行，有力助推了城市精细化管理工作。

（七）优化营商环境，提升政务服务水平。按照“互联网+监管”系统工作要求，加强平台建设和应用，对我单位监管的行政处罚和行政检查类项目进行梳理和平台录入，目前，已认领的审批事项有x个主项，x个子项。为深入推进“放管服”改革，优化行政审批流程，精简审批事项，实行“一窗受理、并联办理”的联动机制，在行政服务大厅设立城管局窗口和供水、燃气联办窗口，审批事项办理时限由x个工作日压缩到x至x个工作日，推行施工许可一站式办理，办理时限由原来的x个工作日压缩至x-x个工作日，在提升便民服务水平上做出了积极探索。

（八）做好民生实事，提升城市服务能力。背街小巷改造、新改建公厕、绿地游园建设、热力燃气续建工程等都是与老百姓生活息息相关的民生工程。今年，按照县工作部署要求，完成改造背街小巷x条，新建游园x个，二类以上标准公厕x座，垃圾中转站x个。完成供热续建工程，敷设管网x公里，新增供热面积x万平方米；

实施燃气续建工程，铺设管网xkm，覆盖用户x户。目前所有民生实事项目已按要求全部完工。

（九）着力攻坚克难，树立良好城管作风。在今年年夏季城区防汛、扫黑除恶、环境攻坚、脱贫攻坚、校园周边安全以及紧急重大各项迎检活动中，大家积极应对，主动作为，打赢一个又一个硬仗。城市管理人拉得出、打的赢，善作善成的城管作风进一步树立。特别是在疫情防控阻击战中，我们面对突如其来的新冠肺炎疫情，全局上下坚决遵从“疫情就是命令，防控就是责任”的号令，按照县委、县政府工作安排，迅速集结、周密部署，科学防控，对所分包八一社区的x个家属院、大张超市、县城区及镇区的消杀做了大量卓有成效的工作，守住了“一方净土”，保护了群众生命健康。

二、存在问题和不足

一是城市管理水平与群众对美好生活的需求不匹配。如乱停乱靠、绿化带裸露、围挡档次不高、占道宣传、夜市游摊、井盖松动不平、部分路段的路面坑洼等影响文明城市形象的问题还较为突出。仍存在城市管理不精细化、不规范等诸多短板，长效化管理水平有待进一步提升，城市管理的标杆、特色打造不够，效果不明显。

二是功能短板与绿色发展要求不匹配。城市生活垃圾处理能力总体提升，但在建筑垃圾治理、大件垃圾、餐厨垃圾、小区垃圾分类等的处理上还存在短板与不足，离绿色发展的要求还有差距。

三、下一步打算

牢固树立“以人民为中心”发展思想和“为人民管理城市”的工作理念，全面贯彻落实习近平总书记“抓城市工作，一定要抓住城市管理和服务这个重点，不断完善城市管理和服务，彻底改变粗放型管理方式，让人民群众在城市生活的更方便、更舒心、更美好”的指示精神，围绕让城市更有序、更安全、更干净的工作目标，聚集人民群众需求，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，不断推行城市管理发展新举措。全力做好垃圾分类、民生实事、城市管理执法服务、绿化管理、数字城管、“路长制”精细化管理等重点工作。一是持续推进重点民生工程，着力解决关系群众切身利益的热点、难点问题，不断增强群众的获得感、幸福感。按照县“城市暖流行动”，谋划实施环卫工人爱心早餐项目，环卫中心要积极与沿街商户协商，在沿街门店设立x家环卫爱心驿站，让这些辛苦的“城市美容师”在劳作间歇能有个暖和地，歇歇脚、喝口热水、吃口热饭。倡议社会各界爱心企业积极参与，为环卫工人送去一份早餐，一杯热水，一句问候…让奉献关爱的暖流在x汇聚，文明善举的正能量在身边传递。二是抓重点，创亮点，在做好重点工作的基础上，努力打造亮点，垃圾分类工作全面推进，制定在县城各小区普及开展垃圾分类实施方案，实现农村x%覆盖率，县城区x%全覆盖，走在全市最前列。三是将“路长制”工作向纵深推进。根据前期工作开展情况，总结经验，提升完善，建立长效管理机制，把“路长制”相关工作向纵深推进。路长办发挥牵头抓总作用，明确各路长单位具体工作内容，强化责任落实，压实各分包路段责任人责任、各类门店“门前四包”责任，落实清洁保洁、每周五清洁行动日、巡查会商、志愿服务、红黑考评等管理机制，全面提升城市治理能力和水平。加强宣传引导，大力宣传工作推进中的好经验、好做法，及时曝光突出问题、管理盲点，积极引导群众主动爱护街区市容环境，遵守城市管理法律法规，构建共治共建共享的社会治理新格局。

一年来，虽然做了一些工作，但距离上级要求、人民期盼还有很大差距，恳请各位人大代表一如既往的对城市管理工作多提宝贵意见和建议。我们将继续接受人大监督指导，以完善功能、改变形象，弥补短板、塑造文明为重点，下足绣花功夫，把城市搞干净、搞整洁、搞清爽，让人民群众生活得更方便、更舒心，以实际行动向党和人民交上一份满意的答卷！

   

年度领导班子工作总结【篇3】

今年以来，我们县纪委监委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，认真贯彻中央、省、市纪委全会精神，紧紧围绕贯彻落实科学发展观、构建和谐美好新阳城这个大局，按照“两轮一轴”反腐倡廉工作思路，全面履行党章赋予的职责，积极构建惩防体系，强力推进农村党风廉政建设，切实解决损害群众利益的不正之风，党风廉政建设和反腐败工作取得了新成效。总结如下：

一、以开展机关纪律作风整顿为标志，各项重大决策和战略部署得到贯彻落实。

一是求实求效开展机关纪律作风整顿。根据县委《关于在全县党政机关开展纪律作风整顿的实施方案》的安排，我们从4月16日开始进行了为期70天的机关纪律作风整顿活动。整顿活动围绕省委、市委“转变作风年、狠抓落实年”的主题，结合我县实际，确定了有针对性、操作性强的“八反对”为整顿重点。各机关精心组织、迅速行动，扎实而富有成效地开展了工作。为使整顿工作取得实际效果，我们组织开展了“转作风、暖民心、促发展”千人问卷调查、“开门搞整顿、万人评机关”等活动，并对机关开展活动的情况多次进行了明查暗访。通过纪律作风整顿，各机关共建立和完善各项制度机制1600余条，县委形成了了《关于加强干部作风建设的十五条意见》、《关于规范工作考核的意见》，建立了“会议旬”制度等长效机制，在一定程度上解决了机关思想不解放、服务不到位、纪律不严格、落实不到位、政令不畅通等问题。

二是服务重点加强监督检查。围绕县委、县政府重点工程建设，我们会同国土局等单位出台了《关于规范国有土地使用权公开出让行为的若干意见》、《关于进一步开展查处土地违法违规案件专项行动的通知》、《关于全县国有土地使用权出让执法监察工作方案》，进一步加大执法监察力度。对全县73项重点工程进展情况进行了跟踪督查；对八项建设工程招标行为进行了全程监督；对xx年至xx年年期间供应的建设用地出让情况进行了专项清理；对xx年以来建筑工程履行报建、发包手续以及招投标等情况进行了全面检查；对四宗129.6亩国有土地出让进行了全程监督。充分保证了重点工程建设项目的顺利实施。

二、以创新党风廉政建设责任制落实机制为标志，领导干部廉洁自律工作稳步推进。

一是创新机制，全面落实党风廉政建设责任制。首先是创新责任制安排部署机制。县党风廉政建设责任制领导组办公室创造性地建立了县委、政府班子成员和全县22个党（工）委落实责任制工作轨迹的档案，各党（工）委也相应建立了下属单位落实责任制工作档案。实现了对每个单位、每个责任人履职情况的适时跟踪监督。其次是创新责任制督查考核机制。在考核xx落实责任制工作中，首次实行纪检书记（纪检组长）现场述职评议，并将所得分数记入年终考核单位总分。在xx年年上半年落实责任制工作督查中，首次采取自查和抽查相结合的办法，以现场抽签的形式确定实地督促检查单位。第三是创新责任制考核结果运用机制。对近年来落实责任制工作搞得好的6个乡镇和16个县直单位进行了大会表彰奖励。对落实党风廉政建设工作做得不好、群众满意度差的科级领导班子和领导干部，在评模评先、推荐提拔等方面严格实行了“一票否决”。通过创新责任制落实机制，有力地促进了各党（工）委抓党风廉政建设的主动性和自觉性。

二是按时保量，认真落实中纪委《规定》。成立了贯彻落实《规定》领导组和办公室，开通了专线举报电话，出台了贯彻落实《规定》的实施意见，发放《规定》学习辅导资料7000余册。在中纪委规定的申报时限内，县四大班子成员、县直单位以及国有企业的党员干部和工作人员共7188人，全部做到了对照《规定》，逐条检查存在问题，并填报了自查申报表。同时对党政机关楼堂馆建设项目进行了认真清理。

三是严明纪律，下大力气遏制“假日不正之风”。春节、元宵节期间下发了《关于加强廉洁自律工作的通知》，组织各乡镇、县直各单位的一把手在电视台向全县人民作出公开承诺，组成3个小组对领导干部廉洁过节情况进行了明察暗访。中秋、国庆两节期间，转发了市纪委关于《加强党员领导干部廉洁自律工作的通知》，并对各单位公务用车进行了封存。元旦前，为规范公务用车行为，要求婚丧事宜一律不准使用公车，并加大了监督检查力度。

三、以“五大工程”在农村基层深入推开为标志，惩防体系建设闯出了新天地。

二是初步探索国有企业党风廉政建设的新路子。在狠抓农村基层“五大工程”建设的同时，我们积极探索和尝试国有企业党风廉政建设的新办法。组织召开企业党风廉政建设座谈会，组织有关人员外出江苏、浙江对国企管理进行了认真考察。目前，企业党风廉政建设已全面启动，明年将作为工作重点抓出成效。

四、以“四位一体”联合办信访为标志，案件查办工作更加注重治本功能。

今年以来，全县纪检监察机关紧紧围绕优化发展环境、维护群众利益、治理商业贿赂等重要工作部署，瞄准社会反响强烈的重点领域、重点对象和重点问题，主动出击，查办了一批有影响有震动的大要案。全年共核实案件58件，立查案件38件（其中要案6件，大案9件），移送司法机关查处13人，41人受到党政纪处分。在办案工作中，坚持实行“一案两报告”制度，强化查办案件的治本功能，根据案件发生的特点，深入分析案发的主客观原因，提出整改建议，并督促发案单位或其主管部门认真落实，以建立健全各项规章制度，堵塞漏洞，防止违法违纪案件的再次发生。创新工作机制，推行信访公开，出台了吸收群众代表参与疑难信访案件调查、信访公开听证和乡镇“四位一体”联合办信访工作方案。工作经验在全市、全省信访工作会议上作了交流。经验材料《公开化解干群结，阳光信访促和谐》在中纪委信访室内部刊物上作了刊发。

五、以“双述双评基层行”为标志，损害群众利益的不正之风得到有效遏制。

二是着力解决群众反映强烈的问题。同教育局、物价局共同转发了《山西省教育厅等七部门关于xx年年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的实施意见》；重点检查存在乱收费的学校8所，向3所学校提出了整改建议。督促卫生局与卫生系统所有单位签订了《党风廉政建设反腐纠风责任状》；选出人民医院、二院、中医院为县级院务公开示范医院；督促卫生系统制定了相应的管理制度和详细的网上竞价采购制度，保证了网上招标采购工作的顺利实施。针对公路三乱进行了为期两周的路查，对所有站点的执法行为、收费公示制等进行督查；进一步完善了公路站点的一站一档管理，实行重点路段重点监控；对群众和车户的投诉，基本做到随诉随应，共直查快办车户当场投诉9件（次），全部做到件件有着落、件件有回音。

六、以评树“知荣明耻”优秀人物为标志，廉政教育蓬勃开展。

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一是评树“知荣明耻”优秀人物，在全县掀起向先进典型学习的高潮。隆重举办“阳城县‘温暖获泽’知荣明耻优秀人物颁奖典礼”，大张旗鼓地表彰奖励了畅同雁、常余莲等10名优秀人物和10名入围人物。通过县电视台、《阳城新闻》等新闻媒体广泛宣传优秀人物的先进事迹，在全县引起强烈反响。组织“知荣明耻”优秀人物段红珍、常周元等人在教育系统巡回演讲6次，受教育人数达30000余人。全县各行业、各系统掀起了不同形式的学习先进典型的活动。

二是完善廉政教育基地建设，拓展廉政教育平台。增建“晋豫边抗日纪念馆”为廉政教育基地，投资改善“孙文龙纪念馆”基础设施，为党员干部群众接受廉政教育和社会主义荣辱观教育拓宽了平台。今年以来，全市共有23000余人次到教育基地参观学习，接受教育。在建设基地的同时，积极挖掘典型人物的精神内涵，组织编排大型现代戏豫剧《公仆孙文龙》在全县巡回演出，接受教育人数达2万余人次。

七、以加大纪检监察干部培训力度为标志，纪检监察干部队伍整体素质进一步提升。

一是积极开展纪检监察干部培训工作。拓宽教育途径和渠道，加强纪检监察干部的专业培训。今年组织全县纪检监察干部80余名分两批赴京接受中央纪委监察部北京培训中心举办的综合业务知识培训。邀请经济研究专家和县长冯志亮为全县纪检监察干部作全国和全县经济形势报告，委派涉案科室人员50余人次参加了省、市纪委组织的案件检查和案件审理等业务培训。通过积极开展纪检监察干部培训工作，有效提高了干部队伍的综合素质。

二是认真组织开展纪检系统纪律作风整顿工作。下发了《关于在全县纪检监察机关开展纪律作风整顿的实施方案》，查找和解决突出问题13个，逐步完善了各项管理制度，出台了《二00九年工作目标量化考核方案及奖励办法》，调动了广大纪检监察干部工作的积极性和创造性。在全市纪检系统先进工作者表彰大会上，县纪委常委、监委副主任延学敏被授予“反腐倡廉成绩突出”荣誉称号，润城镇纪检书记贾刚被授予“优秀纪检监察干部”荣誉称号，我县纪委机关已故干部郑启发被追授为“党的忠诚卫士”。

三是认真组织全县纪检监察干部学习贯彻十七大精神。下发了《关于全县纪检监察干部深入学习贯彻党的十七大精神的通知》，组织全县纪检监察干部进行十七大精神专题培训，对全县纪检监察干部通过学习十七大精神形成的推进反腐倡廉工作心得体会进行了公开展示交流。通过学习贯彻十七大精神，全县纪检监察干部进一步加深了对中国特色反腐倡廉道路的认识，增强了用科学发展观指导反腐倡廉建设的自觉性和坚定性。

【范文网】

今年以来，我县党风廉政建设和反腐败工作虽然进展顺利，取得了阶段性成效，但与上级纪委的要求和广大干部群众的期望相比，还有一些差距和薄弱环节，主要表现在：工作进展不够平衡，有的工作部署早但铺开的不快；案件查处工作进度不快，无论数量还是质量与计划要求都有不小的差距等。针对存在的问题，今后我们将进一步强化措施，坚持用发展的思路和改革的办法，不断提高惩治和预防腐败的能力，狠抓反腐倡廉各项工作任务的落实，推动全县党风廉政建设和反腐败工作取得新的成效，为构建和谐**提供更加坚强有力的政治保证。

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年度领导班子工作总结【篇4】

xxxx年是关系“十三五”规划圆满收官，也关系第二个百年奋斗目标开启的关键一年。新冠肺炎疫情的爆发，既是一次危机，也是一次大考，各类企业停工停产、经济社会发展受到强烈冲击，我局在县委、政府的正确领导下，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，以“加强疫情防控这根弦不能松，经济社会发展各项工作要抓紧”为原则，深入贯彻落实中央、区市有关会议精神，坚持问题导向、目标导向和结果导向，变压力为动力，做到精准施策落实分区分级精准防控措施，有力有序推动企业和项目复工复产，为打赢疫情防控人民战争、努力完成全年目标任务、决胜全面建成小康社会奠定坚实基础。现将上半年主要工作情况及下半年工作计划汇报如下：

一、上半年主要工作完成情况

（一）全力保障应急防控物资，凝聚联防联控强大合力

自疫情防控阻击战打响以来，我局清醒地认识到在此次防疫工作中扮演的角色和肩负的责任，严格按照“发放一批、储备一批、谋划一批”的原则，千方百计做好疫情防控物资保障工作，切实加强疫情防控期间各类防控物资的接收、管理、调拨。一是当好全县物资保障“管家”。截至x月xx日xx时，通过采购、调拨、组织捐赠共筹措各类物资xx种，其中：医疗医护物资xx种，生活物资xx种，食品物资xx种。二是做好物资分发“管家”。本着“一线优先、保障需求”“保重点、保薄弱”的原则，累计发放酒精x.xxxx吨，各类消毒液xxxx瓶，各类口罩xxxxxx个，各类手套xxxxx双，各类防护服xxxx件，各类隔离衣xxxx件，各类体温计xxxx个，方便面xxxx箱，各类饮品xxxxx箱，为全县疫情防控工作筑牢了安全屏障。三是做好物资捐赠“管家”。加强与区市相关部门对接力度，积极与爱心企业及各界人士联系沟通，得到了大力支持和援助。截至x月xx日xx时，收到爱心企业和爱心人士捐款共计xxxxxxx元。

（二）强化指标形势预警分析，力促工业经济止降回升。

一是抓好经济指标调度。牵头起草制定《x县xxxx年国民经济和社会发展主要指标分解计划》，全力支持和推动各类企业、重大项目复工复产，切实做到疫情防控有序开展，经济社会发展有条不紊。加强重点行业、重点企业运行情况监测，重点做好工业经济运行情况月度分析和xx项经济指标季度预测工作，对经济运行中出现的突出问题和困难，及时预警并提出对策建议。x-x月，规模以上工业增加值（含电力数据）同比下降xx.x%。二是强化复工复产政策支持。制定出台《x县关于印发应对新型冠状病毒肺炎疫情支持中小企业生产经营的十条政策措施（暂行）的通知》，切实降低企业生产经营成本，推动企业复工复产渡过疫情难关。起草制定《x县贯彻落实自治区“工业稳增长xx条”实施方案》、《x县贯彻落实〈自治区关于推动制造业高质量发展的实施方案〉任务分工方案》，稳定工业经济增长预期。制定并牵头组织兑现落实《x县关于印发应对新型冠状病毒肺炎疫情支持中小企业生产经营的十条政策措施（暂行）的通知》（贺政发〔xxxx〕xx号），共涉及奖补企业xxxx户（次），企业享受补贴金额x.x亿元，其中，县财政补贴户数xxx户（次），补贴金额xxxx.x万元。三是落实各项惠企政策资金。制定实施《关于兑现落实xxxx年技术改造奖补资金的通知》（贺政办发〔xxxx〕xx号），将涉及如意科技、丽秋玻璃等x家企业的x个项目奖励金额xxx万元全部拨付到位。审核拨付xxxx年自治区电力需求侧、企业技术中心、新产品鉴定、数字化车间、xxxx年自治区工业企业对标、企业技术中心共xxxx万元奖励资金，切实让企业感受到更多“摸得着、实打实”的政策红利，激发企业发展活力。目前我县获评自治区“专精特新”示范、技术标杆、成长标杆的企业共有xx家。五是落实精准服务企业行动。制定《x县疫情防控期间支持中小企业发展政策措施汇编》，做好自治区“工业稳增长xx条”、x市“工业稳增长xx条”、《关于加强疫情科学防控有序推进工业企业复工复产工作方案》《当前和今后一个时期全区疫情防控法治宣传工作方案》等政策措施的宣传。起草《x县xxxx年县处级领导干部“进百企”活动实施方案》，由xx名县处级领导结对帮扶xx家工业企业，一对一结对帮扶辖区规模以上工业企业以及部分有发展潜力的成长型、创新型企业，破解企业投资生产经营中的“堵点”、“痛点”，增强企业发展信心和竞争力。落实工业对标发展行动，今年全县规模以上工业企业调整为xx家，已全部完成对标工作，规上企业对标占比xxx%。保利节能、双玉防水防腐、大北农科技x家企业获得自治区对标工作标杆奖。制定《x县清理拖欠民营企业中小企业账款工作方案》，全面梳理排查因业务往来与民营企业中小企业形成的逾期欠款，建立清欠台账，扎实推进着力清理阶段目标任务。xxxx年全县应清欠民营企业中小企业账款总额x.xx亿元，截止x月x日全县已完成清欠x.xx亿元，完成清欠进度xx.xx%。六是推进营商环境优化。认真贯彻习近平总书记关于加大营商环境改革力度的重要指示精神，全面落实李克强总理在全国深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会议上的重要讲话精神，严格对标落实自治区优化营商环境“x+xx”政策方案和x市“x+x”集成审批服务实施方案，起草《关于建立县政府领导包抓优化营商环境评价指标工作责任机制的通知》，明确牵头领导和责任单位，层层压实工作责任。以《x县优化营商环境实施方案》《x县政务服务“好差评”工作实施方案》《x县优化营商环境工作信息报送制度》《全县优化营商环境工作情况通报》为抓手，完善制度规范，进一步督促成员单位强化措施，精准发力。

（三）多措并举抓重点突难点，全力以赴推进项目建设

一是项目审批抓“服务”，严格落实项目审批工作。根据《政府投资条例》《企业投资项目核准和备案管理条例》《x县政府投资项目管理办法》相关规定，严格按照程序进行项目审批备案工作。进一步简化手续、提升效率，明确标准、缩短流程，真正变审批为服务。截至x月x日，全县共备案企业投资项目xx个，总投资xx.xx亿元，审批政府投资项目xx个，总投资xx.xx亿元。二是项目谋划抓“前期”，强化“十四五”项目库建设。结合国家政策导向、中央投资方向和自治区重大战略，紧扣全县经济社会发展的关键领域和薄弱环节，谋划一批具有全局性、基础性、战略性意义的重大项目，进一步夯实“十四五”项目储备库。截止目前我县共谋划“十四五”项目xxx个，概算总投资xxx.xx亿。三是项目计划抓“落实”，推动项目早开工。印发《x县xxxx年项目谋划指南》，指导各部门开展项目谋划工作，强化项目储备。xxxx年我县谋划基建项目xxx个，总投资xxx.xx亿元，年度计划投资xxx.x亿元。起草《x县xxxx年县处级领导包抓重点项目工作实施方案》《关于成立x县xxxx年重点项目协调服务领导小组的通知》，狠抓项目审批、征地拆迁、资金落实、建设进度，确保重点项目有序、有力推进。坚持战疫情和抓项目双线作战，力促有序推进项目开工复工。截止x月x日，全县累计开（复）工项目xxx个，总投资xxx.xx亿元，年度计划投资xx.xx亿元。四是项目推进抓“督查”，力促项目按节点推进。按照“计划项目促开工、在建项目促进度”要求，积极配合县委、政府督查室不定期对项目进行现场督查，查进度、看质量，查人员、看实效，对标找差，及时整改，确保建设项目真动工、真开工，确保项目按月度计划如期开工建设。五是项目争取抓“基础”，加大向上争取力度。按照国家及自治区产业政策、投资导向，在项目申报工作中主动出击，未雨绸缪，对全县项目进行充分调查摸底，重点围绕新兴产业、基础设施、社会民生、服务业等领域，做好项目前期基础，积极向上申报项目。截止目前全县共争取到农业、基础设施、社会事业、工业、教育等领域项目xx个，落实项目资金x.xx亿。强化黄河流域生态保护及高质量发展等方面的项目谋划储备。截至目前，上报谋划项目xx个，总投资xx.xx亿元。

（四）拓展节能降耗思路，优化升级产业结构

截止四月底，全县规上工业能源消费量为xx.xx万吨标准煤，同比增长xx.x%；单位工业增加值能耗同比增长xx.x%。能耗总量和强度“双控”目标任务艰巨。一是加强节能目标责任管理。制定并下发了《x县xxxx年节能监察工作要点》，按季度分解目标任务，明确责任分工，强调部门配合协调推进全县节能监察工作，切实抓好目标责任落实。二是有序推进节能监察工作。开展xx家重点用能企业的单位产品能耗限额对标工作，重点能源单位能源管理岗位备案工作，逐步规范企业能源管理体系，加强节能审查事中事后的监管，督促企业进一步强化节能基础管理工作。三是顺利实施重点企业节能措施。联合生态环境、市场监管、应急管理、自然资源、工业园区等部门，对在能耗、环保、质量、安全、技术等方面达不到标准，生产不合格产品，不符合产业政策，无证照生产企业依法依规关停退出。推动燃煤锅炉更新换代项目、节能技术改造项目，以及节水、节电、节煤项目。鼓励希望田野等企业积极创建节水型企业。积极帮助企业争取区市节能奖励政策。四是推进结构节能成效显著。高度重视产业结构优化调整，全力推动现代纺织、生物医药、高端装备制造等新兴产业加快发展。到x月底，全县规上工业轻重工业比调整到xx：xx。五是全面开展重点领域节能。大力推行建筑节能，全面推行新建建筑节能xx%强制性标准，新建住宅及公共建筑工程节能达标率xxx%。实施低碳公共交通，淘汰所有能耗高，污染大的中巴车，新增xx辆新能源公交车。鼓励商贸流通企业开展绿色营销，引导消费者树立“节能、环保、低碳”消费理念。深入开展公共机构节能，以节电、节水、节油、节材等为重点，建立健全公共机构节能管理制度，开展节水型单位创建工作。六是规范实施固定资产投资项目节能评估审查。认真做好权限内固定资产投资项目节能评估审查工作，对不符合国家产业政策和淘汰落后产能的项目坚决不予审核，对于符合政策条件资料齐全的项目即来即审方便企业，督促企业加大节能投入，实现能效达标生产。七是积极推进能耗在线监测系统建设。为确保我县泰益欣等xx家重点用能单位如期完成能耗在线监测系统建设，联合市场监督管理局，及时向xx家重点用能单位宣传政策、调查情况。组织各重点用能企业参加培训，并深入到重点用能单位现场考察企业生产车间、能源计量器具配备等能耗数据接入端建设情况，掌握第一手基础资料。

（五）强化粮油质量监管，切实保障市场供应安全

一是扎实抓好应急成品粮油监督检查。先后深入x昊裕油脂有限公司、x广银米业有限公司、x广玉面粉有限公司等x家承储应急成品粮油企业进行专项检查，切实加强我县粮油应急成品粮油承储库存监管，及时准确掌握粮油应急承储动态，确保确保我县粮油质量安全，保证应急状态下能够“拉得出、供得上”，需求有保障。二是扎实开展应急供应网点及配送中心监督检查。始终将“保障供应、稳定价格”作为事关民生工作和社会稳定的重中之重，全力做好粮油市场保供稳价工作，对全县xx家应急供应网点及x家配送中心拨付应急供应网点及配送中心补助费用x万元。三是做好订单粮食收购推进工作。积极推动农户及种粮大户发展订单农业，组织粮油收储、加工与粮食生产者、农民经纪人、合作社签订订单，共落实三大粮食品种订单收购xxxxxx吨，其中水稻xxxxx吨、小麦xxxxx吨、玉米xxxxx吨。落实订单销售xxxxx吨。四是做好粮食收购许可证年检换证。对辖区内有粮食收购资格且在册的xx家粮食经营企业《粮食收购许可证》集中开展粮食收购资格核查和换证工作，其中xx家粮食经营企业进行了粮食收购许可证年检、x家未检、x家企业因经营欠佳，目前处于申请办理注销阶段，不再从事粮食收购活动。五是做好“好粮油”示范企业及粮食产后服务中心建设企业项目分项验收工作。邀请自治区“优质粮食工程”建设项目库有关专家、区市有关部门人员一同对我县x家家食用油有限公司、x昊裕油脂有限公司两家“好粮油”行动计划建设项目分项验收，对x精品农业服务有限公司粮食产后服务中心建设项目开展竣工验收。

（六）加强价格监测水平，维护市场秩序平稳

一是巩固价格监管，构建民生物价。元旦、春节期间，利用价格调控基金实行临时价格干预措施，在新百联、双宝、新百生活超市投放定价牛羊猪肉有效抑制肉价过快上涨趋势。疫情期间加强对平价商店的巡查，对市场xx种蔬菜和粮油肉蛋等生活必须品开展采价工作，及时掌握价格走势动态，每日监测汇报监测情况。二是加大宣传力度，增强市场自律。疫情期间开展促价格稳定走访工作，走访辖区各药店、商场、商业停车场，增强经营者的价格法制观念和价格自律意识，提高消费者的维权意识和自我保护能力。三是强化部门协助，严格定价程序。结合我县水污染治理形势，按照谁污染谁治理、激励约束相结合的原则，起草《x工业园区暖泉片区污水差别化收费实施方案（试行）》提交政府审议；协助交通部门开展出租车价格成本审核及收费标准的制定应对工作；严格按照《x回族自治区幼儿园收费管理实施细则》《幼儿园收费管理暂行办法》，完成对辖区内x所民办幼儿园的价格备案工作，指导幼儿园控制合理的办学成本，保障家长、孩子的切身权益；根据《x回族自治区机动车停放服务收费管理办法》，完成x起商业停车场的价格审批工作，维护消费者和经营者的合法权益。四是推行减税降费，保障群众利益。根据x市发改委公布的居民消费类价格变动指数情况，对低收入人群的生活补贴标准开展临时价格补贴督查。累计对全县十八个社区乡镇农牧场的xxxx户低保人员发放了临时价格补贴，x-x月累计发放xxxxxx.xx元，有效保障城乡低收入人群基本生活。

（七）强化诚信制度建设，加大信用宣传力度

一是加强顶层设计，建立健全组织领导体系。印发《关于调整“诚信x”建设工作领导小组的通知》，明确了由县政府主要领导任组长、副县长和分管副县长任副组长、全县xx个部门和单位主要负责同志为成员的领导小组，形成了规范有效的工作机制，加强了诚信建设的组织领导和工作保障。二是加强制度建设，形成诚信建设工作框架。起草了《x县xxxx年社会信用体系建设重点任务分工方案》，形成政府推动、全社会广泛参与的社会信用体系建设新格局。三是全面落实“双公示”工作。对行政许可和行政处罚事项目录进行全面梳理。截止x月x日，全县在“中国.x”网站公示的信息条数共xxxx条；其中行政许可xxxx条，行政处罚xxxx条。我县法人统一社会信用代码转换工作已全部完成。四是促进各领域开展联合奖惩。督促各成员单位按照各自领域制定或参照执行上级部门的联合惩戒制度提出本行业守信红名单和失信黑名单，发起联合奖惩。截至目前，我县联合奖惩戒案例为x例，已推送至“信用x”网站。

（八）加强引领锤炼队伍，打造新型发改队伍

一是强化组织领导，始终把党建、党风廉政建设、意识形态、精神文明、扫黑除恶、脱贫攻坚、政务公开和保密等工作摆在重要位置。年初印发各项重点工作要点和计划，明确全年重点工作的目标和任务。着眼于责任落实，层层签订各项重点工作责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。二是以“干部作风建设强化年”为抓手，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，下大力气开展形式主义、官僚主义专项整治“回头看”，从制度上加强约束，增强党员干部的勤政廉政意识，提高领导干部的拒腐防变能力，坚定党员干部廉洁从政的决心。严格请示报告制度和“三重一大”集体决策制度，召开党委会和理论中心组学习会议，督促各党总支、支部认真落实基层党建“三强十一严”要求，形成党委书记带头抓、支部书记亲自抓、党员干部积极参与的良好局面。上半年共开展党委理论中心组学习n次，集中学习n余次，撰写工作动态xx篇，发展入党积极分子x名，转接党员组织关系x人，党员干部为疫情防控捐款xxxxx元。三是推进扫黑除恶专项斗争扎实开展。组织全体干部职工认真学习扫黑除恶专项斗争相关会议和文件精神，进一步统一思想，提高政治站位和对扫黑除恶专项斗争重大意义的认识，不定期对园区外规上企业进行宣传。上半年召开工作安排部署会议和晨会学习n余次，张贴宣传海报xx余张，悬挂扫黑除恶宣传标语xx余条，分发宣传单页及扫黑除恶宣传手册xxxx余份，积极营造社会参与的扫黑除恶氛围，确保“扫黑除恶”专项斗争落到实处。四是坚决打好打赢脱贫攻坚战。研究制定了《x县发改局全面开展“四查四补”高质量打赢脱贫攻坚战的实施方案》，并对照方案进行“查损补失、查漏补缺、查短补齐、查弱补强”。做好反馈问题整改，对照自治区、x市、x县督查反馈问题台账，制定整改方案、整改台账，逐一进行整改，确保将各项问题整改到位。同时扎实做好帮扶工作。按照高质量打赢脱贫攻坚战要求，局全体帮扶责任人每月入户走访，进行政策宣传，同时对疫情造成的未就业的贫困户，及时对接就业岗位，帮助有劳动能力的贫困户都能就业，确保帮扶工作取得实效。

二、存在的问题

突出其来的疫情，不可避免会对县域经济造成较大冲击。上半年我局在县委政府的正确领导下，积极推进各项目标任务，努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，但工作中仍存在一些问题，主要有几个方面：

一是经济下行压力较大。上半年中过半时间致力于疫情防控，虽坚持“疫情防控与经济发展两手抓”原则，但从当前实际来看，全县规上工业企业中除个别长期停产企业外均已实现开复工，但由于订单减少、经营成本增加等问题，企业减停产面大，产能释放不足，复产但不达产，工业增速在全区全市排名倒数，总体呈现过山车式的下滑。加之重点企业缺口较大，形成明显产值缺口，已成为全县稳增长的“硬伤”和“短板”。二是项目推进力度不足。目前我县仍有xx个项目由于资金、土地、规划等因素制约尚未开工，部分谋划项目的土地、环境、能源、财力等项目支撑性要素和约束性因素正在进一步落实，影响重点项目推进进程。三是节能降耗工作形势严峻。能源消耗总量控制矛盾突出，随着如意科技、泰益欣生物等一批重点项目投产、达产，能源需求刚性上升，工业增长与节能降耗的矛盾将更加突出，完成节能“双控”任务形势严峻。重点用能企业节能潜力挖掘困难，加之经济下行和市场低迷的影响，势必导致单位产品能耗反弹上升，使企业节能监控工作陷入被动。

三、下半年工作思路

下半年，我局将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧扣全面建成小康社会目标任务，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，在疫情防控常态化前提下，坚持稳中求进工作总基调和新发展理念，维护县域经济发展和社会稳定大局。

（一）紧牵项目建设“牛鼻子”，全面扩大有效投资。

一是把好项目审批关。按照《政府投资条例》《x县政府投资管理办法》，严格落实审批制度，规范工作流程，确保项目审批公开透明。严格梳理立项报审材料，按照《x回族自治区企业投资项目备案和核准管理办法》《产业结构调整指导目录》做好企业投资项目备案工作，确保项目能够如期推进。二是在项目储备总量和质量上下功夫。加大项目谋划招引力度，深入学习领会中央经济工作会议、习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神，特别是围绕黄河“几”字弯及x都市圈建设、交通运输、生态环境、水利建设、城镇基础设施、老旧小区改造、文化旅游、民生社会事业等领域谋划提出一批大项目、好项目，争取自治区、x市资金支持。认真分析本次疫情对各行业领域的冲击影响，研究谋划一批公共卫生体系、应急保障、社会治理现代化等方面的项目，不断加大后备项目储备力度。三是疏通堵点狠抓项目建设。贯彻落实《县处级领导干部包抓重点项目工作实施方案》，及时协调解决项目建设过程中存在的突出问题，通过逐一核查、认真排查、剖析项目推进滞后的原因，督促项目尽快开工建设。继续推进项目建设进度周报制度，加快在建项目建设进度，抓实新建项目开工率和续建项目的投资量。对还未开工的项目，积极配合县委、政府督查室以责任倒逼机制力促各项目单位压实工作责任，全力落实开工条件，力争开工建设。

（二）对应症状精准施策，力促经济稳步恢复。一是找准差距短板加强运行调度。按照《x县xxxx年国民经济和社会发展主要指标分解计划》中的年度目标任务，坚持“任务不变、标准不降、力度不减”，持续做好指标调度。二是狠抓政策落实增强企业信心。以“干部作风建设强化年”为契机，做好自治区新型工业化、融资租赁等项目的申报工作，用好各项奖补资金。继续做好《x县关于印发应对新型冠状病毒肺炎疫情支持中小企业生产经营的十条政策措施（暂行）的通知》《关于开展xxxx年-xxxx年度奖励扶持政策项目申报工作的通知》等各项奖励资金的申报指导和自治区技术改造综合奖补资金的争取工作，充分发挥政策引领和资金撬动作用。三是加强精准服务帮助企业纾困。深入推进x县xxxx年县处级领导干部“进百企”活动，研究解决企业生产经营过程中存在的问题和困难。紧盯如意科技、西夏啤酒、辛普劳食品、百瑞源枸杞、长庆精细化工等产值下滑较大企业的运行监测，深入分析企业经营状况，充分挖掘企业潜能，引导企业打好疫情防控主动仗，下好复工复产先手棋，不断提高复产率、达产率、满产率。对主营业务收入达标、成长发展潜力突出的企业深入摸排，力促康泰隆中药饮片、山逗子杂粮、凤仪堂生物、辉宇鑫建、巨泰科技、睿鑫智能设备、奥特美克流体闸门、易聚蓝威智能装备等x家企业升入规上企业。引导企业对标我县xx家自治区“专精特新”示范、技术标杆、成长标杆企业，进一步促进中小企业坚持走专业化、精细化、特色化、新颖化发展之路。贯彻落实清欠工作决策部署要求，攻坚克难，确保如期完成清欠工作目标任务。四是全力推进产业转型升级。全面贯彻落实《x市促进工业自动化发展实施方案》精神，坚持以工业自动化推动动力变革，编制出台《x县贯彻落实任务分工方案》，紧盯高端装备制造、新材料等产业发展规划和产业链全景图，加速推动我县工业发展质量变革、效率变革、动力变革。

（三）直面严峻节能形势，营造降耗浓厚氛围。一是加强淘汰落后生产设备、生产的力度，制定相应政策，引导和鼓励企业对生产设备时行节能改造和采用节能新技术，加快先进节能技术的推广应用。二是对重点能耗企业和行业进行重点监测，定期进行督导检查重点耗能企业下达降耗指标和生产设备，进一步强化节能监管。三是切实加强节能降耗宣传，形成全社会节能降耗浓厚氛围。加强节能宣传教育，提高全民节能降耗责任感，引导全社会参与建设资源节约型社会。充分利用电视、报纸等新闻载体，集中宣传节能降耗的先进典型，推广节能产品的使用，形成全社会节约能源、保护环境的良好风气。四是加快发展低能耗产业，逐步稀释能耗总量。发挥x近城区位优势，加快发展现代服务业，做大做强电子商务、现代物流等新兴产业；积极培育高新技术产业和战略性新兴产业；加快发展装备制造、家具制造及装饰材料等低能耗产业；严控新引进高耗能高污染项目，不断降低高能耗产业占比，从整体上降低单位产出能耗水平。

（四）筑牢粮食安全意识，提升供给保障能力。一是做好应急成品粮油半年、全年验收检查工作，不定期对承储我县应急成品粮油的企业进行全面检查，确保县级成品粮油应急储备在关键节点能够“拉的出，供的上”。二是落实好xxxx年粮食安全省长责任制考核工作，强化粮食安全意识和责任，制定我县xxxx粮食安全省长责任制实施方案和考核分工表，督促各责任部门做好粮安考核档案整理及平台上报工作，确保我县xxxx年粮安考核取得优异成绩。三是积极做好夏、秋粮收购监督检查及样品扦样工作。认真履行、贯彻落实国家粮食收购政策，加强对粮食购销工作的组织和指导，确保市场供应和稳定。四是继续做好粮食安全生产、安全储粮工作。严格按照《粮油仓储管理办法》和《粮油储藏技术规范》及安全保障的各项规定，与涉粮企业签订《安全生产目标责任书》，层层落实安全监管责任，堵塞安全漏洞。五是抓好“应急供应网点”及粮油经营企业的监督检查工作，落实对我县xx家粮油供应网点、x家加工应急配送中心的日常巡查，提高粮食应急保障能力。

（五）坚持民生目标导向，强化价格监测水平。一是扎实开展市场价格监管，指导行业自律。加强重大节假日期间市场价格监管，加大对平价商店的建设和监管，规范明码标价行为，推动价格诚信建设活动向纵深发展。加强对市场重要商品价格的定期监测、巡查坚决查处价格欺诈、价格串通、哄抬价格等不正当价格行为，确保市场价格稳定。认真解决好民生价格收费问题维护社会正常价格秩序，促进县域市场经济平稳发展。二是强化价格监测水平。在当前的价格监测工作基础上，结合建立起来的价格监测预警制度，更加全面准确地做好价格监测工作，完善价格预警措施，积极应对价格异动。针对目前各类商品价格普遍上涨的市场态势，加强价格宏观调控，确保重要商品价格不出现大的波动和全县价格总水平的基本稳定。三是推进污水处理差别化收费进程，加快与环保部门、污水厂对接进程，积极与自治区成本局联系进行收费成本审核确认，争取早日实现污水差别化收费，使暖泉工业片区达标排放。四是加强价格宣传工作。充分利用政务公开网、“x微博”等平台，加强对价格法律、法规、政策的宣传力度，让群众更能知法、懂法、守法。

（六）加快信用体系建设，引领守信践诺风尚。一是加强诚信体系建设。将建立政务领域失信记录和实施失信惩戒措施作为推进政务诚信建设的主要方面，营造良好的经济社会发展环境。督促各成员单位按照各自工作实际，制定出开展重点领域和重点人群信用建设工作的细则并进行实施。建立或执行“红黑名单”制度，切实将“红黑名单”制度工作真正从制度层面推向实践中去。二是加快信用信息的归集和应用。完善信息归集、查询、共享和应用机制，进一步推动信用信息应用。全面归集、公示和应用行政许可、行政处罚等信用信息，充分发挥“双公示”专栏的作用。在行政管理事项中引入信用核查机制，广泛应用信用记录和信用报告，推动各类市场主体在经济活动中查询信用信息，使用信用产品和服务。三是加强信用承诺建设。建立加快以信用承诺、信用公示为特点的新型监管机制，组织市场主体作出信用承诺并通过“信用x”公示，将信用承诺作为事中事后监管的事前约束机制，并配套建立相关信用主体档案。四是加强信用宣传和教育。进一步加强信用宣传，要求各部门积极归集信用典型案例，主动向县诚信办报送联合激励案例，由市信用办推送至“信用x”网站及微信公众号，并对行业、部门信用建设的先进经验进行总结和推广，进一步营造城市守信、履约践诺的良好社会氛围。

（七）全面落实部署要求，整体推进各项工作。一是抓好党建引领，做到业务工作和党建工作互相促进。抓好理论学习，深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，充分发挥以学促工作用，切实用党的最新理论成果武装头脑、凝聚共识、指导发展，重点学习《中央八项规定实施细则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律条例》等，努力营造廉洁干事的氛围。二是严守组织纪律，坚持以制度管人管事，落实各项规定制度，以县委、政府年初确定考核为目标，以“干部作风建设强化年”活动为抓手，定任务、定措施、定时限，强化监督执纪问责责任落实，确保党风廉政和机关作风建设各项任务落到实处。三是把准全面小康的底线任务，确保如期全面打赢脱贫攻坚战。深入学习贯彻党的十九大关于脱贫攻坚的新部署新要求新政策新举措，强化责任担当，用好脱贫攻坚政策，改变以往“输血式”扶贫方式，着力为贫困户解决存在的突出问题，切实提高脱贫质量，确保如期全面打赢脱贫攻坚战。四是抓紧抓实抓好扫黑除恶专项斗争工作，正视扫黑除恶专项斗争攻坚仗的重要性，加大扫黑除恶线索摸排力度，联合各党总支、支部间形成合力，充分发挥个人主观能动性，深入挖掘扫黑除恶线索，力争扫黑除恶专项斗争工作能够迎难而上，取得新的进展。

年度领导班子工作总结【篇5】

一、xxxx年上半年工作总结

上半年以来，在市委、市政府及上级主管部门的正确领导下，我局紧密围绕市委、市政府中心工作，致力于“推项目、重谋划、深改革、促转型、保民生”，上半年各项工作取得显著成效。

（一）重大平台建设彰显成效。一是万千平台建设取得佳绩。牵头各单位圆满完成省发改委对xx万千平台xxxx年的年度自评和现场考核工作，并取得第一、二批万千平台（共xx个）中排名第x的好成绩。二是特色小镇创建成果丰硕。x-x月侨贸小镇完成固定资产总投资额x.xxxx亿元，其中特色产业投资额x.xxxx亿，特色占比xx%。x-x月智控装备小镇完成固定资产总投资额x.x亿元，其中特色产业投资额x.x亿，创建期（xxxx-xxxx）累计完成固定资产总投资额xx.x亿元，已达标创建期总投资额xx亿元要求。新增谋划xx汽车智配小镇申报省级创建类小镇，东新数智互联小镇（滨海）申报省级培育类小镇。

（二）重大项目建设攻坚提速。一是重点项目建设全速推进。xxxx年全市共安排重点建设项目xxx个，总投资xxxx亿元。x-x月完成投资xx亿元，年度投资计划完成率xx.x%，其中续建类项目完成投资xx.x亿元，年度投资计划完成率xx.x%。x个省重点项目投资完成率xx.x%（年度投资计划xx.x亿元）。x个省集中开工项目已全部提前开工，统计入库率xxx%，投资完成率xx.x%。xx个省“x+x”重大项目投资完成率xx.x%（年度投资计划xx.x亿元），xx个省“六个千亿”项目投资完成率xx.x%（年度投资计划xx.xx亿元）。二是项目谋划扎实开展。xxxx年第一批省重大产业项目申报xx个，其中x个实施类，x个预选类，百亿级项目x个，xx亿级项目x个，xx亿级项目x个。预计入选x个实施类项目，x个预选类项目。xxxx年产业投资“双百”计划全市计划新增谋划项目xxx个、落地xxx个，截至x月底共完成谋划项目xxx个，完成落地xx个，占比xx.x%。列入省重点建设项目x个，其中实施类项目x个，预选类项目x个。已落实xx个项目共xxxx万的前期经费。三是未来社区建设稳步推进。永胜门未来社区分三个地块推进工作，其中西门河头地块去年已开工，截至x月底累计完成投资xx.x亿元，西门瓦窑地块已发布施工招标公告，x月xx日开标，计划x月底进场施工，x月份统计入库。花园路以西及花滨路地块目前拆迁签约率已达xx.xx%。祥和未来社区成功入选第三批未来社区创建名单。四是专项债新增全省第一。xxxx年共下达专项债项目xx个，新增专项债项目x个，获批专项债资金xx亿元，新增债券总额度居全省县（市、区）第一。五是省市县长项目落地有序推进。上半年我市共有x个项目列入省市县长项目，其中xx亿级项目x个，xx亿级项目x个，xx亿级项目x个。目前x个项目已成功落地实施。

（二）重大改革工作有序开展。一是数字化改革取得突破。制定数字社会系统建设方案，组建数字社会工作专班。谋划了数字居家养老服务、xxHUI生活服务平台等一批标志性数字化改革项目，其中有x个项目列入x多跨场景项目库（即一本账）。数字社会门户首页已设计完成，治理端门户数据已经完成采集并展示，首批本级任务的拆解和数据已录入。重点着力电子保函与不见面开标再升级，共确定x个电子保函机构供投标企业自由选择。二是共同富裕课题研究初显成效。x月初开展编制《关于xx市推进“共同富裕”先行示范》课题研究工作，初步形成以“x+x+xx”为工作框架，即x个“共同富裕”主课题、x个实施方案、xx个专项子课题研究。目前“共同富裕”主课题已形成第三稿。三是营商环境建设继续优化。编制出台了《xxxx年优化营商环境工作责任清单》，梳理了xxx项具体举措，并开展x个月一次的跟踪督办，目前已完成第一期落实情况的通报。成立营商环境市场活力（“两个健康”）集成应用建设工作专班，制定出台《营商环境营商环境市场活力（“两个健康”）集成应用建设方案》，梳理政府工作报告落实和“两个健康”创建板块的具体指标清单。目前，营商环境市场活力（“两个健康”）集成应用已在x月xx日上线。四是招标评定分离改革试点工作继续推进。创新建立全市企业履约信息共享系统，将企业施工现场考核、履约情况等引入评标、定标环节，企业施工“现场”表现直接与招投标“市场”挂钩。今年上半年，共完成评定分离项目xx宗，交易额x.xx亿元。五是“十四五”规划纲要编制完成。x月份完成“十四五”规划纲要，并通过市十六届人民代表大会第五次会议审议，由市政府发文。“十四五”规划纲要总结了“十三五”取得的成绩，提出了总体目标（青春都市·幸福xx）和战略定位（五区五城），确定了“十四五”经济社会发展目标和xxxx年远景目标。

（三）重大产业发展后劲有力。一是服务业企业扶持力度加大。于x月开始启动服务业高质量发展政策文本的编制工作，整理归纳xx个服务业主管部门现有政策变更及兑现情况，现已形成文本上会稿。x月启动新认定的国家A级物流企业奖励和服务业企业首次由规下升规上奖励等政策兑现程序，对共计xx家企业进行政策奖补，奖励金额xxx万元。针对xxxx年x月x日至x月xx日期间贷款额度较xxxx年xx月末有新增的服务业规上企业做好贷款财政贴息政策兑现，向xx市和达渣土清理有限公司等xx家企业，采用定补类拨款方式发放贷款贴息补助，共计x.x万元。二是战新产业培育着重发力。xxxx年x-x月全市战略性新兴产业累计增加值达到xx.xx亿，占全x的xx.xx%，在xx个县市区中位列第二。新能源及节能产业累计总产值xx.xx亿元，比去年同期累计增长xx.xx%，累计增加值x.xx亿，比去年同期累计增长xx.xx%。新材料产业累计总产值xx.xx亿元，比去年同期累计增长xx.xx%，累计增加值xx.xx亿，比去年同期累计增长xx.xx%。三是海洋经济稳定发展。完成《xx市海洋经济及海涂、海岛、海域、港口开发规划研究》初稿和省海洋经济发展“十四五”重大建设项目报送。

（四）重点指标稳定增长。一是GDP指标位居前列。一季度，我市实现地区生产总值xxx.x亿元，增长xx.x%，位列居x市第一；预计二季度地区生产总值增长xx%左右，位居x市前列。二是有效投资稳步提升。x-x月，我市固定资产投资累计完成xxx.x亿元，累计同比增速xx.x%。民间、交通、高新技术产业、生态环保城市更新和水利设施、制造业投资分别增长xx.x%、-xx.x%、xx.x%、-xx.x%、xx.x%。三是服务业指标稳中有升。一季度服务业增加值xxx.xx亿元，同比增长xx.x%，x排名第四，实现开门红。xxxx年我市规上服务业企业共xx家，x-x月营业收入（错月指标）x.xx亿元，同比增长xx.x%。非营利性工资指标（季报指标）一季度增速xx.x%。xx个项目成功列入x市重大服务业项目库，x-x月完成投资x.x亿元。

（五）重点保障工作扎实开展。一是对口协作持续推进。我市新一轮东西部协作结对对象调整为x省x市南部县。已初步梳理《xxxx年xx市东西部协作工作要点》。组织市农合联一行xx人赴南部县开展农业产业发展交流调研。及时开展产销对接，目前我市已有x家企业上架南部农产品。xx市政府与文成县政府于x月xx日签订xx·文成“山海协作工程”年度合作协议书。今年安排山海协作帮扶资金xxx万，已于x月份初拨付到位。《xxxx年xx市山海协作工程主要任务》已完成意见征求。已完成“消薄飞地”迭代升级协议和方案拟定。二是长三角一体化有力开展。xx（安亭）飞地创新港目前共招引企业入驻xx家，入驻率xx%。x服务业飞地进驻企业xx家，x通领科技公司xx亿项目回归已达成意向，x鹏捷、复利福贸易回归项目已落地。三是平安建设深入开展。组织全体在编在职人员签订反诈个人责任承诺书。今年x-x月份以来，共处理信访件xx件。上半年开展民爆企业安全检查x次，发现隐患x处，现已全部整改。开展油气管道安全检查x次，发现隐患x处，现已全部整改。草拟了《xx市油气管道突发事件应急预案》并征求意见。联合x部门制定下发《xx市工业企业自建燃气设施排查整治工作方案》。四是民生价格有效保障。制定xx市管道天然气临时销售价格和xx市公办幼儿园保教费标准调整方案（送审稿）。开展民办学校义务教育阶段收费标准核定工作。做好殡葬服务价格管理工作。在新冠肺炎疫情期间，多次深入一线（农贸市场、超市、药房）开展价格监测。五是公共资源交易规范有序。今年截至x月底，共完成工程建设招投标、政府采购、国有土地出让和国有产权出让等四大块交易xxx宗，交易额xxx.xx亿元，实现资金增收节支约xx.xx亿元。其中，建设工程交易xx宗，交易额xx.xx亿元；政府采购交易xxx宗，交易额xx.xx亿元；国有土地交易xx宗，交易额xx.xx亿元；国有产权交易xxx宗，交易额x.xx亿元。

二、下半年工作思路

（一）继续狠抓平台项目建设。一是继续开展特色小镇创建工作。完成xx汽车智配小镇和东新数智互联小镇申报方案，并报送省级评定，争取列入省级名单。对我市现有在创及谋划的x个特色小镇建立定期实地走访联系制，及时了解小镇创建进度，协调解决小镇创建难点问题等。二是全力推进碳达峰工作。成立局内部碳达峰工作专班，组织编制碳达峰总体方案和能源领域碳达峰行动方案，与x同步建设xx市碳达峰碳中和数智监控平台，实时反映全市碳排放现状。三是继续推进永胜门未来社区建设。确保市国投集团xx月底前完成xx.x亿的年度投资任务，锦湖街道x月底完成花园路以西及花滨路地块签约、x月底完成拆除。

（二）继续保持战新产业高速发展。实施战新产业倍增计划，xxxx年确保战新产业增加值增长xx%以上；战略性新兴产业增加值占规上工业增加值比重达到xx%以上（较上年提升x个百分点以上）。实现招引落地五大战新产业xxx亿元、xx亿元零的突破，xx亿元以上、x亿元以上制造业项目分别超x个、xx个，招引落地创新型重大科技项目x个以上。落地华为创新中心等高能级创新平台x家。

（三）继续狠抓重大指标运行。一是继续紧盯投资指标。结合实际，全方位落实x市级投资结构目标。确保实现xxxx年市固定资产投资增长x%，民间、高新技术产业，制造业、交通以及生态环保、城市更新和公共设施等结构投资分别增长xx%、xx%、xx%、x%、x%。二是继续紧盯服务业年度指标。xxxx年，力争服务业增加值增速达x.x%以上，其他营利性服务业营业收入增速达xx%以上，工资增速达xx%以上，非营利性服务业工资增速达xx%以上，服务业“小升规”xx家以上，税收亿元楼保有x栋以上。

（四）继续狠抓重点保障工作。一是继续推进东西部协作和山海协作工作。围绕年度东西部协作和山海协作工作计划，明确各项工作的任务数、时间表、路线图、责任人，挂图作战，以清单式推进、项目化管理促进任务落到实处。继续深化消费帮扶产品产销对接，拓展消费门类，通过完善帮扶产品集散渠道、搭建电商平台、设立自动售货柜、开展网络带货直播，不断提升结对地区消费帮扶产品的宣传面和覆盖面。二是加快融入长三角一体化工作。充分发挥xx市（安亭）飞地创新港、环同济创智城及汽车研发企业在科创人才集聚方面的优势，推动安亭整车和零部件企业扩容项目落地xx，推动xx汽摩配产业转型升级。加快推进东新科创园一期建设，打造核心科创研发中心。举办汽车及关键零部件产业发展论坛，谋划开展x国际汽车城“xx行”活动。

（五）继续落实法治机关建设。制定法治机关建设实施计划，将法治机关建设与发改部门各项工作相结合，认真落实党组理论学习中心组集体学法制度，确定每年至少组织x次专题学法。

年度领导班子工作总结【篇6】

一、执行政治纪律和政治规矩情况

坚持以身作则，率先垂范，发挥“一把手”表率作用，严格执行政治纪律和政治规矩，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实中央、省、市、县的重大决策部署。全年组织开展X次党组会、X次支委会和X次全体干部会议进行集中学习，同时通过“学习强国”“干部在线学习”等自学，切实提高自身政治素养，坚定理想信念，理清工作思路。二是严格遵守《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等，认真对照“信念坚定、为民服务、勤政为民、清正廉洁”的干部标准，强化自身修养，清白做人、勤奋干事。三是严格落实请示报告制度。四是聚焦疫情防控，做到守土尽责。作为应急管理系统疫情防控防线的第一责任人，我坚决贯彻执行上级领导的工作指示精神，坚决扛起疫情防控第一责任人的政治责任，统筹安排、精准施测，冲锋在前，以一名共产党员的责任和担当带领XX县应急管理局局全体人员上下一心、众志成城、严防严控,第一时间筑牢辖区属地防控安全线，坚决打赢疫情防控阻击战。

二、履行管党治党责任情况

牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，强化责任担当，认真履行管党治党“第一责任人”职责，扎实开展党建工作，做到抓党建与抓业务相促进、管事与管人相统一。一是提素质。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，结合“三会一课”“两学一做”为基础，通过支委会、党员大会和上党课等方式，抓好习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规等政治理论以及业务知识学习，不断提升党员干部思想素质。二是抓班子。应急管理工作责任重、任务多、压力大，没有一支富有战斗力、劲往一处使的班子队伍，就难以带动干部职工履职尽责。从制度、纪律、作风等方面切实加强局党组班子建设，严肃党组织政治生活，做好局领导班子和中层干部述职述廉、党员评议等工作，充分发挥党组的核心作用。三是强作风。带头与局党组成员对照党章找差距，联系实际抓整改，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设等方面进行检视问题，建立“一台账、两清单”，及时贯彻落实县主题教育八个方面突出问题专项整治，同时还带领局党组成员开展调研X多人次，切实解决实际问题。四是解难题。带领党员干部先后深入到XX等企业开展调研，及时回应、指导和帮助企业解决实际困难；大力协助推进挂点的X镇X村、X村、XX社区乡村振兴和精准脱贫攻坚工作，支持精准扶贫和乡村振兴工作等费用X万多元；与X镇X村党支部深入开展基层党组织结对共建活动，扶持X村党建工作经费X万元。

三、推进党风廉政建设和反腐败工作情况

我坚持把党风廉政建设与应急管理工作有机结合，明确班子分工，狠抓制度落实。一是抓主体责任。我始终把推进党风廉政建设作为履行主体责任的重点来抓，将党风廉政建设同业务工作同部署、同落实、同督查、同考核，任务细化到每个班子成员、每个股室负责人，做到业务到哪里，党风廉政建设就延伸到哪里。二是抓防控机制。分别与局班子成员和股室负责人签订《党风廉政责任书》，制定岗位风险管控措施，每季度开展自查自纠和面对面个别谈话，全年开展四个季度谈话提醒累计X人次，引导党员干部在思想上筑牢反腐倡廉思想防线，清白做人、干净做事，在局内营造廉政工作氛围。三是抓廉政教育。定期组织干部职工学习上级关于党风廉政建设和反腐败的文件和规定，2020年观看反腐倡廉宣教片X场次，订阅教育读本X种X多册，邀请县纪委监委有关同志开展“不忘初心、牢记使命”主题教育暨廉政讲座X场，通过警示教育，提高思想认识，强化纪律执行。

四、执行廉洁纪律情况

我认真落实《中国共产党廉洁自律准则》，严格执行个人有关事项报告制度。在工作中严格执行中央八项规定精神，带头执行党的纪律和局内管理制度；在工作中正确行使权力，没有利用职权为自己和亲属谋取不正当利益、利用名贵特产类特殊资源谋取私利等行为。没有超标办公用房、没有公车私用等行为。

五、其他需要报告的情况

2020年，我没有受到县纪委监委函询的情况。

六、存在不足及下一步打算

我在履行职责遵守廉政建设方面做了一些工作，但也清醒地认识到与党和人民群众的要求还有很大的差距，一是政治理论学习不够深入，理解欠透彻。二是对抓班子强作风方面不够严格，有时管理力度不够。三是履行工作职责力度不够，特别是我县安全生产形势依然严峻，安全生产和防灾减灾工作任重道远。今后我将以这次述责述廉为起点，进一步增强做好应急管理工作的责任感和紧迫感，进一步贯彻落实党风廉政建设的各项规定，恪尽职守，努力工作。一是进一步提高政治站位。牢固树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，贯彻落实习近平总书记在应急管理工作会议的重要讲话精神，不断提高个人思想政治素养。二是进一步落实制度管理。以促班子强队伍为抓手，完善各项管理制度，切实做到以制度管人，不断提升良好的工作作风。三是进一步加强应急管理工作基础。积极推进遂溪县应急救援基地建设，加快应急资源、救援队伍、消防力量整合，着力打造“高、统、快、防、实”的应急管理工作格局，为建设平安XX做出应有的贡献。

年度领导班子工作总结【篇7】

__年初以来，莫旗人民法院在党委的领导、政府的支持下，在旗人大和上级法院的监督下，围绕改革、发展、稳定的大局，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕旗委的中心工作抓好审判;以“公正与效率”为主题，充分发挥审判职能作用;以法院“司法公正树形象”教育活动为契机，全面提高法官整体素质;以强化内部管理为手段，提高规范化管理水平;以质量建院为根本，提高审判效率;以“司法为民”为宗旨，推行“司法关注民生，审判贴近百姓”新的审判理念。即坚持一个主题(公正与效率)，践行一个宗旨(司法为民)，抓住两个重点(内部管理、干部素质)，做好三个清理(债务、卷宗、积案)，力求四个突破(宣传工作、信访工作、执行工作、基层建设)，强化五个职能(立案庭职能、审监庭职能、办公室职能、政工科职能、纪检监察室职能)，抓基础、打基础、夯实基础，抓管理、重管理、深化管理，全院干警真抓实干，开拓创新，团结奋进，审判工作和其他各项工作有了新进展。

一、立足法院发展，抓好班子建设年初以来，我院党组在抓领导班子建设中坚持做到“四个第一”，确保以团结促高效，以学习谋建设，以务实强发展，以廉洁保公正。

(一)把团结作为班子建设的第一原则。院党组紧紧围绕增进班子团结这一着力点，开展形式多样的团结型班子创建活动。从严格党内生活抓起，把规范民主生活会的召开时间、程序、内容、要求作为重点，以提高民主生活会质量来达到增进班子团结，及时发现班子中不利于团结的问题，并把问题消除在萌芽状态。成员之间感情上和谐、心理上相容、工作上互助，形成了集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定的制度。从根本上杜绝了各吹各的号、各唱各的调的现象，出现了班子齐、人心聚、事业蓬勃发展的局面。

(二)把学习作为班子建设的第一需要。党组把抓好领导班子学习放在干部教育培训的首要位置，把学习成果作为考察班子成员是否合格的一项硬指标。为确保学习质量，领导班子制定每周政治、业务学习时间，每学期制定政治、业务学习计划。年初以来，由班子成员牵头，对事关法院发展、审判工作等几个方面专题进行了调研，并发表调研论文数十篇。

(三)把务实作为班子建设的第一要务。党组把作风硬不硬、政绩实不实作为领导班子和领导干部的首要考评内容，在领导班子中树立“发展是硬道理、落实是真本事”的思想导向。现在平均每两个星期，班子成员就要下一趟基层，或到法庭、或到挂钩扶贫点、或到当事人家里，充分了解民情，切实反映民意。从人民群众对法院工作最急、最盼的问题入手，为群众办好一件事，为当事人办好一个案，将工作做的实实在在、真真切切，1——11月份，走访群众600多人次，解决实际问题360余件。

(四)把廉洁作为班子建设的第一形象。院党组从加强监督入手，进一步规范领导干部的执政行为，在源头问题上抓好领导班子的廉政建设。通过建立思想道德防线来抵制腐败，靠党纪国法来解决腐败，牢牢树立勤政廉政意识，以勤为乐、以廉为荣、以实为本、以绩为准。年初以来班子成员拒吃请20次，拒收当事人送的礼金、礼品42人次，折价3500余元，在薄利面前慎微，厚礼面前慎贪，宴请面前慎馋，盛情面前慎软，隐贿面前慎独，私情面前慎迷，洁身自好，一尘不染。

二、全面履行审判职能，努力完成审判和执行任务按照上级法院提出的围绕大局、服务中心、把握重点的工作要求，我院坚持“公正与效率”工作主题，忠实履行宪法和法律赋予的神圣职责，全面开展审判工作和执行工作。1——11月份，我院共受理各类诉讼案件1501件，审结1349件，综合结案率89、87%(其中受理刑事案件79件，结案73件，结案率92、4%;受理行政案件35件，结案30件，结案率85、7%;受理民事案件1371件，结案1238件，结案率90、3%;受理再审案件16件，审结8件，结案率50%);受理当事人申请执行的各类案件323件，执结210件，执结率65、02%，执行标的总额221万余元。

三、以开展“司法公正树形象”教育活动为工作重点，全面提高审判和执行工作效率在6月17日，市中级人民法院召开全市法院系统“司法公正树形象”教育活动电视电话会议结束后，我院立即结合工作实际，认真贯彻落实上级法院文件精神，按照市中院的统一部署，精心组织、统筹安排“司法公正树形象”教育活动。截至11月19日，“司法公正树形象”教育活动圆满结束，教育活动取得了预期的成效。通过开展“司法公正树形象”教育活动，我院的民事案件简易程序适用率为88、58%，比去年同期提高了15、25%;民事案件调解率为74、49%，比去年同期提高了9、12%;案件平均审限为20、78天，比去年同期缩短了4、8天;刑事普通案件简便审适用率为8、51%，比去年同期提高了4、11%;案件平均审限为12、79天，比去年同期缩短了2、13天;行政案件平均审限为81、81天，比去年同期缩短了9、45天;再审案件平均审限为65天，比去年同期缩短了14、74天;执行案件执结率为65、02%，比去年同期提高了0、4个百分点。审判工作和执行工作得到全面提高。

四、以开展“执政为民，加快发展”活动为推动力，全面提升法院形象

(一)认真开展“三个代表”重要思想学习教育活动，提高法官的政治素质。按照自治区党委和呼伦贝尔市党委关于进一步抓好“三个代表”重要思想学习教育活动的指示精神，我院在旗委和市中院的指导下，高度重视，精心组织，把开展“三个代表”重要思想学习活动作为队伍建设的重中之重抓紧抓好。同时紧紧围绕“公正与效率”的主题，树立大局意识、服务意识、公正意识、效率意识和廉洁意识，以保护先进生产力、弘扬先进文化、维护广大人民群众的根本利益为审判业务的出发点，有力地推动了各项工作的不断发展。

(二)深入开展“执政为民，加快发展”活动，全面改进作风建设。我院以此次活动为契机，全面推进法院各项工作。通过召开党员座谈会、环节干部座谈会等多种形式，采取记笔记、写心得等措施，加快发展”培训教育活动中，把改进作风建设与继续深入扎实地开展“双满意”活动结合起来，把“执政为民，加快发展”培训教育活动融于审判工作中，以活动促进审判工作。

(三)坚决贯彻从严治院方针，加强党风廉政建设。我院坚持从严治院、健全制度，强化管理，以制度管理队伍，以纪律约束队伍，以道德培育队伍，认真执行法院制定的《审判人员违法审判责任追究办法》、《违反审判纪律处分办法》和自治区人大常委会颁布的《司法工作人员违法办案责任追究条例》，充分发挥纪检监察部门的职能作用，强化内部监督机制，层层抓落实，自觉接受社会和公众监督，树立良好的自我形象。真正将“执政为民，加快发展”培训教育活动落实到实际工作当中。

五、认真处理涉法信访案件，不断完善信访机制根据《内蒙古自治区高级人民法院关于进一步加强涉法信访问题工作方案》的要求，我院党组高度重视，切实加强对信访工作的领导，集中解决和处理申诉、信访问题，重点控制进京和越级上访，把解决信访问题作为讲政治、讲大局，实践“三个代表”重要思想，维护社会稳定大局来抓。成立了由院长为组长，副院长为副组长，政工科、立案庭、审监庭为成员的涉法信访工作领导小组，办公室设在立案庭，明确分工、层层管理。同时认真学习涉法信访的有关文件精神，始终坚持“公正与效率”工作主题，树立科学发展观，落实“司法为民”的要求，以提高案件质量，预防和减少信访案件为基础，依法纠正裁判不公案件，及时有效地做好息诉服判工作，建立健全和完善机制，加大工作力度，提高工作效率，为我院涉法信访工作提供司法保障。

六、深入贯彻落实法院基层建设工作会议精神，大力加强基层基础建设全区法院加强基层建设工作会议召开以后，我院立即组织全体干警进行了认真学习，贯彻落实基层法院建设工作会议精神，总结基层法院建设工作情况，深刻分析了基层建设中存在的突出问题和困难，研究部署今后一个时期加强基层建设工作的主要任务和工作措施，力争使我院基层建设工作迈上一个新的台阶。

(一)加大设施投入，基层基础建设不断改善。为了推进办公现代化、信息化建设，不断加大科技含量，提高办公现代化水平，使我院办公手段逐步向现代化迈进。在经费极其紧张，并在背负大量外债的情况下，年初以来我院为基层法庭购置了电脑6台、打印机6台、审判椅15把、审判台8个、为基层法庭配备了档案柜18套，同时对塔温敖宝法庭和登特科法庭进行了装修，使办公条件得到了改善;8月份为6个基层法庭安装了电子签章系统，提高了办案效率;9月份为各基层法庭配备了传真机6台，使上传下达更加方便快捷。总共投入资金30万余元。

(二)制定物质装备建设三年规划。为使我院物质装备建设走上全面协调、可持续发展的轨道，根据人民法院《关于印发〈国家“__”计划期间人民法院物质建设计划〉》(法发[__]15号)通知要求和我区法院加强基层建设工作会议精神，结合我院的实际情况，制订了我院物质装备建设__—__三年规划。

七、强化司法为民思想，全面落实司法为民的要求我院牢牢把握司法为民思想，认真落实司法为民措施，扎扎实实为人民群众办实事，不断增强司法公信力和亲和力。

(一)转变服务观念，提高司法为民服务质量。我院采取多种便民、利民措施，院内立案大厅和基层法庭均设立了便民服务处，摆放桌椅、杯子、纸、笔等，为当事人提供良好的诉讼环境，向当事人发放《诉讼风险提示书》、《举证须知》、《诉讼指南》、《诉讼费用收取标准》、《便民服务十四条》、《司法为民具体措施二十九条》等，加强对当事人的诉讼引导，保障当事人的知情权。

(二)完善司法救助制度，保障经济确有困难的群众打得起官司。1-11月份，对经济确有困难的当事人减、免、缓交诉讼费12万余元，比去年全年多减、免、缓9万余元。特别是对进城务工拖欠农民工工资的劳务纠纷案件提供司法救助，同时实行快立案、快审理、快执行。

(三)巡回办案，方便当事人诉讼。司法为民，重点在于方便当事人的诉讼。各基层法庭设立了巡回法庭，采取就地办案、就地开庭等方式，做到了服务上门，及时解决普通民事纠纷。1-11月份，巡回办案287件，占基层法庭案件数的36、7%，其中调解结案239件，占巡回办案数的83、27%。

八、加强队伍建设，努力提高队伍素质按照法官法和法官职业化的要求，大力推进法院队伍建设，促进法官综合素质不断提高。

(一)加强教育培训，进一步提高了队伍素质。认真开展岗位培训，组织干警参加高院、中院举办的各类业务培训10余人次。完善在职法官的继续教育制度，现13名北大远程教育本科学员已完成学业，取得了法律本科文凭。

(二)加强法院司法宣传工作和微机使用为进一步做好法院新闻宣传及调研工作，树立法院文明、公正、廉洁、高效的形象，增强干警们的理论水平，制定下发了《莫旗人民法院关于加强新闻宣传及调研工作的决定》，成立了领导小组及报道组，要求环节干部每人每年必须有一篇调研论文刊登，细化、量化了宣传、调研任务，宣传调研工作取得了较大成绩，旗级以上各类宣传报道180篇。3月1日全院干警通过自学和培训已基本掌握了微机操作并能够制作各类法律文书。

(三)加强制度建设，强化法院内部管理。我院把狠抓内部管理作为开创法院工作新局面的突破口，坚持向管理要质量、要效率、要素质，针对群众反映和自身存在的问题，认真制定整改措施，切实加强制度建设，取得了明显的成效。年初我院制定了《莫旗人民法院目标管理实施方案》，对院内各庭室、各基层人民法庭的业务指标、综合工作实行目标量化管理。制定了《莫旗人民法院工作纪律考核制度的通知》，从3月1日开始，全面执行了着装、佩带胸卡和考勤签到措施，既便于群众监督，又强化了内部管理，完善了制度。

九、加强招商引资力度，服务旗域经济发展对优化投资环境，我院党组高度重视，成立了以院长为组长的招商引资领导小组，围绕莫旗经济发展这个大局，充分发挥审判职能，努力树立为大局服务，为投资者服务的意识，把优化投资环境摆到莫旗经济发展的战略性、全局性高度来认识，把招商引资、优化司法环境作为人民法院重要工作目标来抓，努力营造良好的司法环境。今年我院完成招商引资205万元，超额完成5万元。同时树立了公平、公正司法理念，摒弃地方保护主义观念，对凡涉诉的外资企业、个人案件快立、快审、快结、快执，平等保护外来投资者的合法权益。我院立案大厅设立了“外商立案审查”窗口，为外来投资者提供高效快捷的服务，为投资者营造安全、诚信、公平的司法环境，树立了我院公正、廉洁、高效、文明的良好形象。

十、进一步加强支部工作我院坚持每周五下午的党员学习日，紧密结合审判工作和队伍工作实际，对党员进行文件精神、先进经验的教育学习，切实维护司法公正和社会正义。从党员抓起，以点带面，用党员的思想行动来影响其他干警，带动整个队伍发展。今年，我院召开了两次民主生活会，党员们结合工作实际，从自身的思想状况、工作作风等方面开展批评与自我批评，深刻剖析自己，查摆问题，取得了很好的效果。今年“七一”我院党支部被评为“优秀基层党组织”，一名党员被评为旗劳动模范。一年来，在旗委的领导、人大的监督和上级法院的指导下，在全体干警的共同努力下，我院的各项工作都有了长足发展，取得了可喜成绩。但仍然存在问题和不足，我们一定在党的__届四中全会精神指引下，认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻“公正与效率”工作主题，加强落实“司法为民”宗旨，团结一致，扎实工作，公正司法，自觉接受人大及群众的监督，不断开创我院工作的新局面，为全面建设小康社会提供有力的司法保障!

小班年度学期工作总结集锦

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小班年度学期工作总结 篇1

寒来暑往时光飞逝，眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?忙碌、紧张，却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。

一、保教工作：

1、提高幼儿的自理能力。

在一日生活中，注意关照幼儿的冷暖、安全，及时提醒幼儿饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促幼儿养成良好的生活习惯。此外，还开展了形式多样的生活自理能力训练，如：我会自己吃饭、睡觉不用陪、我会穿衣脱衣、折衣比赛、口渴了怎么办等，让幼儿懂得自己的事情应该自己做，使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是，针对班级个别幼儿严重挑食的现象，我坚持鼓励、引导和家园配合的原则，逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末，班级幼儿挑食现象有很大改善。

2、培养幼儿良好的常规。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等，我采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活动中，通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

3、重视幼儿的体育锻炼。

我利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。

4、结合我班幼儿年龄特点，开展了“我爱我家”和“可爱的小动物”等主题活动。

在开展“我爱我家”主题活动中，我们通过和孩子交谈，让孩子做爸爸妈妈，让他们体会父母的辛苦，感受家的温馨，通过绘画、科学、诗歌、歌曲等知道家的重要，知道要关心家人，爱护家人。在“可爱的小动物”主题活动中，我们和家长一起找资料、做调查，做手工等，感受小动物们的特征，了解小动物的生活习惯，知道要爱护小动物。在各种活动中，体验主题活动带来的快乐和成就感。

5、在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥，将新的教育观融入到工作中。

在组织活动的过程中，注重师生互动，特别注重游戏性在活动中的运用，针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们都会以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说，一次教学活动并不能掌握，而只有在直接的感知和体验中，通过不断的重复才可以稳定巩固。因此，同样的活动内容，我会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中，通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动，往往需要教师充分激发幼儿情绪，通过群体间的情绪相互感染，才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。

6、小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维能力的个体，他们对环境有自己的要求。

所以我按照幼儿身心发展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体，比如开展主题活动时，我为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。环境能育人，在布置环境中，我也注重孩子各方面能力的培养，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。

7、开展丰富的班级活动，促进幼儿各方面能力的发展。

本学期，我班开展了吃饭又快又干净、穿脱衣服比赛，体操比赛等活动，大大提高了幼儿的生活自理能力、语言表达能力和动作协调能力，增强了幼儿的自信心和成就感。

二、家长工作

1、在开学初我首先对新生和部分老生进行了单独会谈，了解新生情况，我详细询问了幼儿在家的一些生活习惯，以及一些特别需要我注意的地方，并详细记录、整理。同时也让新生和家长对我班有所认识和了解我们的学期主要活动。同时，我也针对班级个别幼儿和家长的情况进行了电话家访，向家长反馈上学期幼儿存在的问题，并和家长一起探讨共同教育的方法，从思想上和方法上达成共识，促进孩子的成长。

2、充分利用“家园联系”、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。;每周给不经常来园的小朋友家长打一次电话，交流幼儿在园的表现。

3、定期更换“家长园地”中的内容，根据家长比较想要了解的，或近期出现在我班幼儿身上的一些问题，选择相应的幼教文章，介绍给家长看。

4、通过回报展示，让家长了解我们的教学内容和教学形式，以及孩子在园生活学情况，我班得到了家长大力的支持与肯定。

三、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向：

成绩：

1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班幼儿性格活泼、开朗，个性鲜明，有礼貌，能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常规、活动区常规、课堂常规，各项活动能够有序的开展。

2、幼儿的自我服务能力有了很大的提高，所有的孩子能够自己吃饭、独立安静午睡、自己穿脱衣服鞋袜等，学会了收拾整理玩具等。特别在进餐习惯上和折衣服方面幼儿有非常大的进步。每个孩子都学会了折上衣，幼儿饭量增加了，动手能力增强了，自理能力更是提高了不少!

3、小朋友能坚持高高兴兴上幼儿园，出勤率还好，并能积极参加体育锻炼。

4、幼儿求知欲强，能积极参加教学活动，语言表达、动手能力都大大提高。

存在的问题：

1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。

2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。

小班年度学期工作总结 篇2

时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，透过六个学期的努力，班级管理已取得必须的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。

班主任是班级工作的直接管理者，直接职责人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报十分少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。

一、树立正确的学习观念，构成浓厚的学习氛围

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作

要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去培养建立一支有职责心的班干部，工作实行精细化职责制。

2、班主任工作十分辛苦，事务繁忙

怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任必须要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的潜力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每一天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，职责到人。

3、充分发挥班委会的作用

班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的用心性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还能够每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的用心性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能用心参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉

1、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动

如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们用心的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2、注重学生的示范带头作用的发挥

让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一齐交流，在一齐切磋。到达相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。

三、每一天提前早到校，提前完成各项任务

作为班主任，很多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮忙支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮忙。学生的家访工作十分重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。

家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出期望，增强家长的信心，让家长和学生明白，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。应对面交谈效果十分好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占超多时间。我一般采取电话沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样能够融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

小班年度学期工作总结 篇3

这学期，我担任四（五）班的班主任及语文教学工作，本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着，认真完成了各项工作任务。

一、基本情况

这一年来，我经过不断学习、不断研究，积累了丰富的工作经验，能从容地处理班级及教学工作中出现的各类问题，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，并圆满地完成了本年度的工作。

二、政治品质

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质.。为此，我积极参加学校安排的思想教育活动，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失。在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，注重求真务实，不断提高自身的工作能力。

三、履职情况

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。我深知自己还有很多的不足，所以我坚持做到嘴勤、手勤、脚勤。我认真做好领导交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。

（一）班级工作

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，我花费了很大的精力和努力。

1、常抓常规管理，初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

2、选好班干部，发挥小干部作用

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

3、开展各种活动，提高学生素质

本学年，学校开展了丰富多彩的的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，以此来调动学生的积极性，共同创建一个真正的快乐中队。在学校举行的篮球、书法、绘画、电脑制作、文艺节目、运动会、演讲等比赛中，我事先利用班队课及课余时间逐个选拔，优胜者代表班级参加比赛。结果，我班赢得了优异的成绩。这些活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。

在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的'隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给师生看。秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

4、加强与家长联系。

平时，我除了关心爱护班里的每一个学生，对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时地、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题，尽量把班主任工作做到细致入微。班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，只要加倍努力搞好班级工作，那么教学工作才会有声有色、丰富多彩。

（二）、教学工作

1、深入钻研教材，积极参与学校教研活动

我对教材深入钻研、掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重难点，把握关键。精心设计教案。使每课教案有明确的教学目的，有具体的教学内容，有连贯而清晰的教学步骤，有启发学生积极思维的教法，有合适精当的练习。并不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自己能够更好地掌握教材的重难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。积极参与教研教学活动，虚心听取了其他老师的课，并认真参与评课和自我反思，使自己在听课活动中不断受益。

2、帮助学生找到学习语文方法

俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。比如：学习古诗的六个要点；熟记课文的一些技巧；掌握短文分析的关键。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

3、作文教学中逐步放手，并提高了要求。

在作文教学中我鼓励学生写出富有个性化的作文。本学年我采取了粗线条指导的方法，只是提示学生如何去写，选材由学生自己定，写法也没有规定太死，这样尝试了几次，发现中优等生写得不错，但学困生写得就不合格了。于是我采取了两条线指导作文的方法，对于优生采取放的方法，对于学困生则指导的细写。另外我还采用小组写共同日记的形式来督促学生练笔，这样就保证了全班学生的作文水平都能够逐步提高。

4、拓展视野，丰富课外知识。

语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

（1）优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段、古典诗词等，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。

（2）好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多，口语表达及写作能力有了极大的提高。

（3）开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，语文考试成绩也很优异，这和经常开展语文活动是分不开的。

四、今后的努力方向

这一年，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。我将更加努力工作，把握好学校给我们创造的机会，使自己在专业化教师队伍中能更健康更迅速地成长！

小班年度学期工作总结 篇4

本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期，我担任二（2）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。在班级管理方面，我做了如下工作总结：

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说，火车跑得快，全靠车头带。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的头。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节加强对学生学习习惯的培养。主要有：

（1）对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。

（2）站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。

（3）大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。

（4）做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

（5）有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。而且，还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。

小班年度学期工作总结 篇5

这一学期，我担任xx班的语文教学和班主任工作。在开展班主任工作方面，我按照学校的德育工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识技能和道德品质一同形成，全面发展。具体工作归纳为以下几点。

一、营造氛围，促进优良班风的形成

1.树立正确的舆论导向。小学生思想还不成熟，辨别是非的能力不强，对于错误的舆论容易附和盲从。这直接影响到班风的建设。对于班级舆论，我注意加以引导。开学初，我组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在此基础上，还订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》，这更贴近学生的生活，更容易为学生接受。

2、鼓励竞争

没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，创造出一种充满活力的竞争局面，就必须鼓励竞争，用竞争激发学生高昂的斗志，工作总结发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。

二、培养良好的学习态度和学习习惯

1、变＂要我学＂为＂我要学＂。

＂要我学＂与＂我要学＂的区别在于，前者缺乏而后者具有求知内驱力。内驱力源于远大的理想和明确的学习目标，理想的层次愈高远，目标愈明确，提供的动力就愈强劲愈持久。为了提高学生的积极性，我收集了一些有杰出成就的科学家、政治家、企业家的事迹报道、传记等，适时介绍给学生，以此打动学生的心灵，激发学生的责任感，成就欲。另外，我不注意抓住契机，利用时事激发学生的爱国热情和民族自尊心，例如：中国申奥成、＂神舟5号＂载人飞船发射成功等，从而焕发出为民族振兴、祖国富强。

2、变＂苦学＂为＂乐学＂。

变＂苦学＂为＂乐学＂关键是要激发学生的学习兴趣，让学生明确学科本身的价值以及学习它对于自身今后发展的作用。个人简历因此，我在传授知识的同时，注意联系实际让学生明确学科的价值和意义。其次，在课堂教学中握好教学中的＂度＂，即教学的深度、练习和考试的难度，作业量的适度，让学生在成功的体验中获得学习的乐趣。第三，注重情感激励，少批评多表扬。

3、变＂学会＂为＂会学＂。

为促使学生变＂学会＂为＂会学＂，我一方面让学生真正认识研究学法、培养自学能力的重要性。用身边同学的成功经验，用＂未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人＂来启迪学生认识研究学法、培养自学能力的重要意义。

二是经常有意识地对学生进行学法指导。学习有规律可循，但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此，在进行学法指导时既要有整体上的指导，又要注意个别指导。三是创造条件进行学法交流。学期中段，我在班里举行了一次学习交流会，还特意把上一届语文学习较好，曾经在顺德区和容桂教育办主办的作文中多次获奖的吴倩玲同学请来谈经验。收效甚好。

三、团结老师，精诚合作

作为班主任，特别是毕业班的班主任，我有责任团结任课教师参与班级建设，同心协力，共同把班集建设好。一学期来，我与数学、英语和其他各学科老师愉快合作，协调发展，为创建一个良好的班集体奠定不结实的基础。

一学期来，尽管取得一定的进步，但也有不少的问题：中下生面广，学生的学习积极性还有待提高，学生还需今后的常抓不懈，今后的工作要力争有创新精神，找出更好的方法开展工作，使工作做得更好。

小班年度学期工作总结 篇6

时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多 不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。

有人把教师比作园丁，把学生比作小树；有人把教师比作耕耘者，把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶，还有播种、施肥、锄草 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的，总结一下，在平时，我主要将工作重点分为以下几个方面：

一、关心孩子

爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过： 每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。 我的教育对象是八九岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会查字典了吗；告诉他这（20xx班主任工作总结）几天进步了！告诉他星期天编的手抄报很漂亮，也跟他说昨天他写的生字宝宝不好看，今天和同学吵架不应该 在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，收到的效果会很好。

我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜欢你了 当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小星星，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。

还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是59份纯真的爱。

二、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升20xx小学二年级下学期班主任工作总结20xx小学二年级下学期班主任工作总结。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。

三、培养小干部，发展孩子的能力

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，所以我在班内搞了 争当值日生 活动。

不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的光荣感和责任感，其次，树立他们的威信。一方面，我告诉值日生，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，以身作则，带头做好榜样；另一方面，我主动、热情地为他们铺路，以支持鼓励为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。

四、加强与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。

一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳 我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。

比如我班孩子大多家境较好，独生子女，家长极其宠爱，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心 每次去家访时，家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学会欣赏别人、帮助别人，我较多得主动跟家长进行沟通。如班上有一位小朋友脾气极其倔，一有不顺自己心的事就发脾气，甚至不说一句逃回家去，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动地与他家长联系，希望与学校配合共同帮助他改变。

五、加强集体凝聚力

这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。

一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！

本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学期的工作，让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中，使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期，我担任二（2）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。在班级管理方面，我做了如下工作总结：

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时性，主动性地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注后进生。

俗话说， 火车跑得快，全靠车头带 。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的 头 。同样在后进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节 加强对学生学习习惯的培养。主要有：

（1）、对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。

（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。

（3）、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。

（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。而且，还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。

小班年度学期工作总结 篇7

“个性化教育”是近年来一个热门的话题，无论是《幼儿园指导纲要》，多元智能理论，还是如火如荼的新课改，都将幼儿的个性化发展放在从未有过的重要地位。而我们小班组俩班小班化的规模，无疑具有了个性化教育的先机。于是，我们有意识地在日常的教育教学中调整观念，创设条件，给予幼儿更多个性化发展的可能。

如，我们首先从细心的观察、记录入手，深入幼儿一日生活中的每个细节，尽可能了解每个幼儿的个性特点和发展水平，做好日常的个案研究和区角活动观察记录工作;其次，在教育教学活动实施的过程中，从活动内容的选择，活动组织形式，幼儿表现方式上，都力求突破，鼓励幼儿积极参与、互动和探索，以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如，本学期，我们以幼儿的兴趣为切入点，开展了《我是乖宝宝》、《我有小小手》等多个主题活动。并发动家长参与制作相关的教玩具，随时更新主题墙饰，营造丰富的教育活动氛围;同时，充分发挥区域游戏的教育功能，积极创设良好的游戏环境。在对幼儿进行个别随机教育的同时教师也获得很多新的启发。

刚开学时，调查所得的一组数据让我们心里沉甸甸的：男女生比例悬殊较大，小龄幼儿又较多，而有过入园经历的幼儿几乎没有。看来，这一学期的保育工作将是一场硬仗。果然，开学初的一个月里，孩子哭、家长愁、老师忙。

如何让孩子尽快适应幼儿园生活，养成良好的生活、卫生习惯成为保育工作中的首要问题。我们试着将更多的情感因素溶入到烦杂的保育工作中，既注重孩子身体健康，更关注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点，观察他们情绪上的点滴变化，主动和他们亲近，抱一抱、摸一摸、说一说、笑一笑，用直接而温馨的关爱行为营造一个友好、和谐的班级环境。事实证明，这种情感化的保育工作符合小班幼儿的需要。如今，从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中的巨大变化，让我们小班组四位老师深感欣慰。

为了做好班级家长工作，早在开学初，我们就通过家长会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况，作为本学期家长工作的有力依据，力求家长工作细致化，实效化。通过调查得知，我班有近90%的幼儿是与祖辈居住在一起，很多父母忙于工作，日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母往往文化水平不高，育儿观念陈旧，较难沟通，使家园共育难达成同步。

同时，部分家长对幼儿教育缺乏全面的了解，存在着重知识传授轻习惯培养，重智力启蒙轻社会化发展的不良倾向。因此，我们将家长定位于以下几个方面。首先，开学初主动与新生家长沟通，详细介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;其次，对于工作较忙的双职工家长，我们采取了定期定时与他们交流，或使用“家园联系本”将近期工作重点，幼儿表现反馈于他们，使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药;再次，充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。

如：发动家长为班内的主题教育收集资料，制作教、玩具。鼓励家长写下育儿心得，相互交流。同时，充分发挥家长会、家长开放日、亲子游艺、电话联系等我园传统家长工作的优势，与家长保持经常性联系，帮助家长提高家教水平，达成家园同步共育，促进幼儿健康和谐全面发展

以上是我组教师本学期各项工作的简单总结，它将成为我们今后的工作的方向标，催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战!

小班年度学期工作总结 篇8

班级是学校教育中最基本的组织形式，学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的，因此班级管理就显得有尤其重要。现在，我把本学期在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下：

一、自主管理，提供机会

让小学生自己管理好班级，是班主任工作的至高境界。小学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会，他们有很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特别讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合学校实行的小学生日常管理奖惩办法，我在班级中实行了小组长负责制，所谓小组长负责制，就是把班级学生分成若干小组，每个小组6-7名同学，优、良、中、差生合理搭配，小组长相当于该组的班长，负责管理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，，每天给每个小组成员以上几项内容打分，一星期小结一次，评选出优秀组员，上墙报公布，同时还要结算小组得分，和其他几个小组竞选优秀小组，这样一来，不仅个人之间展开竞争，小组间也开始了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。

二、以身作则，为学生树立榜样

老师的一言一行，都是学生最直接的教材，学生在很大程度上会模仿自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对照。是以，开学伊始，我就十分注重自己的一言一行，力求为学生树立榜样。

首先，我认真搞好教学工作。课余时间，我认真钻研教材教法，分析学生的学习基础状况，做到因材施教，有针对性地讲授知识点。并且多方查阅一些与教学相关的课外资料，充实课堂的内容，激发学生学习语文的兴趣。上课时，对所有的知识点做到了如指掌，传授时做到游刃有余，对学生的质疑清楚地予以解释。这样，学生在心里就会佩服你，就会喜欢你上你的课，上课时也才会认真听讲，课后才会细心思考。一期来，我班的语文成绩相当不错，本期期中考试，我任教的班级语文优秀率达95.7﹪。

其次，在管理学生的同时，注重对自己的严格要求。一期来，我自己在早操、课间操、眼保健操，都坚持按时到位，从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己，也就能更严格地要求自己，听从你的安排，遵守学校的有关规章制度。这么久来，班上同学除了生病或有事请假，从未有人旷操、旷课。时至今日，学生已养成按时作息的习惯，早操、眼保健操、早自习都已变成自觉的行为。

三、一视同仁，发扬民主，促进班级自治。

开学伊始，我就告诉他们，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。在班上，我对所有同学都同等看待，鼓励成绩好的学生更加努力，争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊，让他们发现自己的长处和优点，培养他们的自信，努力提高自己的文化成绩。是以，一直以来，班上非常地团结。另外，我大胆利用小班干，很多事情都让他们自己管理，如：出黑板报、组织班会、派值日等。这些干部在管理班级事务时，班上同学都能积极配合。正是这样，班委会成员为我分担了不少工作，他们在我的鼓励下，大胆地、独立地主持班上的一些活动，并且取得了很好的成绩。

我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲!

四.营造良好的班级气氛

一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。因此，在工作中，我始终把它作为重中之重，严格要求每一位学生。在各项活动中，该肯定的肯定，该否定的否定。如：在学习上，不仅叫学生上课好好听，积极回到问题，还鼓励学生多向老师提出问题。在卫生方面：我严格要求，每一个组长和组员，对主动帮助同学做值日的，给予表扬，让全班形成热爱劳动的好班风。

望着班里那张张灿烂的笑脸，我心中有一种异样的高兴。期末总评是一种考验，它体现了我在这个学期的工作成果。虽然，做一个称职的班主任是我的良好愿望。我努力把课的质量上到更好，好好备课，好好改作业，让学生学到更多的知识。尽量关爱每个学生，用我的真诚和爱心建设好二(3)班。而今天我却尝到了苦涩的滋味。但我告诉自己，成绩只代表过去，好好总结经验，学生良好的成绩总会到来的。因为我爱学生，我希望我的学生能健康快乐的成长。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们共同努力，在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

小班年度学期工作总结 篇9

在20XX20XX学年度上学期本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教，培养学生主人翁意识。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

四、加强安全教育。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

五、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以兵教兵的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

小班年度学期工作总结 篇10

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

我所带二年级(5)班的基本情况：一共有59个学生，男生34名，女生25名。其中，有二名特殊学生，六名顽皮好动学生。那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养*部团结协作的精神，要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。

小班年度学期工作总结 篇11

学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢？在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：

一、做好学生的思想工作，培养学生道德品质，净化学生的心灵，培养德智体全面发展的人才

做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的.引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理，培养优秀的学风，深入全面地了解学生，努力培养团结的班集体

四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是＂包袱＂。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，培养、锻炼学生的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的积极因素，培养他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助；另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。＂冰冻三尺非一日之寒＂，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好课外文体活动

做好早操、课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系

协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。在这方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，上课专心听讲，认真完成作业，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、抓好安全工作

安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得更辉煌的成绩。

小班年度学期工作总结 篇12

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

我接任了四年级的班主任工作。为了能更了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教，培养学生主人翁意识。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平

新一轮的课程改革，要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中，我将努力争取尽早做工作，尽可能解决好问题，引导好学生。