学生日记50字集锦十二篇。
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学生日记【篇1】
今天，我们和肖老师在校园里找秋天。
校园里有绿绿的、皮球般大小的柚子，它们压在树妈妈身上，压弯了树妈妈的身体。青青的无花果又小又圆，像个小小的玻璃球。葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。这些果实都快成熟了，让我馋得直流口水！
我们还看见紫色的紫薇，大红色的月季花，黄色的雏菊，白色的小野花……秋天是五彩的季节。
秋天，是多彩的季节，秋天是丰收的季节。看到这一切，我真高兴！
学生日记15今天早晨，我和妈妈出门上学的时候，感觉到好大的风，凉凉的，妈妈为我戴上了口罩，说是防止凉风入口。我们随着上学、上班的人流走在路上，在进入劳动南路时，我看到路面上有一层黄色的叶子，在风的吹动下随意的飘移，还有很多从树上慢慢的飘落下来，落在我的头上，真好玩。平常见的都是绿叶，眼前的黄叶就象我画画时特意涂上的色彩一样。我知道树叶变黄就说明秋天来了，我喜欢秋天。
学生日记【篇2】
这本日记本是一本密码日记本，上面有许多小动物的图案，比如说有小兔、长颈鹿啊、老虎啊、狐狸啊等这些动物，旁边还有一些蓝色的小装饰。
看到这个日记本，不禁想起了上一次的送别。
上回，姐姐要回校了，她走的时候就送我这样一个日记本。翻开第一页，有一张照片，照片上是爷爷和一些人在唱戏，看他投入的样子，我觉得爷爷是一个戏迷。现在和爷爷说起，他还讲的眉飞色舞呢！
里面还写着姐姐对我说的一些话，有鼓励我的话，也有说我可爱的话，看着看着，我拿出橡皮，把以前记姐姐不好的地方都擦了，因为我现在觉得姐姐挺好的。
学生日记【篇3】
呜呜呜，我独自在花园里哭泣，因为我不想让任何人知道我哭了，他们会说我爱哭，胆子小，我最怕那样子了!
我为什么要哭呢?是因为我的妈妈一点都不关心我，就连我哭了也会说我，我不明白是她真的不关心我，还是……我已经哭了有几个钟头了，但我还是不想停下来，我只想对妈妈说我真的好爱你，你为什么就不能爱我多一点，骂我少一点呢，俗话说打是疼骂是爱，可是你为什么无缘无故的骂我呢?是因为你是长辈?就像姐姐，我弄下她的头，她就说我不懂事，我是无心的，可是她却说来字字如针，我的心好疼!其中她还说了两个字长辈!
为什么，你们就不能爱我呢?他们的家庭真好，家人那么疼他们，而我却身活在痛苦之中，这究竟是为什么!为什么!为什么!
学生日记【篇4】
星期四，我们学校开趣味运动会，可有趣，要不怎么会叫趣味运动会呢！不信，那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧！
首先举行的是本次运动会的开幕典礼，典礼上，校长宣布本次运动会的比赛项目和比赛规则之后，我们就开始比赛。
“六(2)班，加油！六(2)班，加油！”原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢！随着一声声加油，队员们一个个奋力拼搏，可是我们班还是落在后面，让人更意想不到的事发生，张天浩同学跑的时候被六(1)班的一个同学挡住去路，后面一个接一个慢一大截，全班同学都很着急。到罗玉坤同学跑的时候，她像风一般的跑的非常快，不但追上六(1)班，而且还把六(1)班的同学甩在后面，我们班稳稳的拿个第一。
接一下来是老师们的滚球比赛，平时一直很稳重的老师们，在比赛场上表现得都很滑稽。开始，我们班的语文老师就一直很慢，到后来输给数学组的老师。同学们纷纷走上前去，有的安慰语文老师，有的给语文老师教怎样才能走快的方法，还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真有趣。
老师们的滚球比赛完，后来就是拔河比赛。老师挑几个力气大的同学去拔河，我们摩掌擦拳，准备着进行斗争。裁判员一吹哨子，同学们就用力往两边拉，啦啦队的同学见比赛一时难分高下，便喊起加油声，队员们用九牛二虎之力把六(1)班的同学拉过来。
第二场比赛开始，由于地势不好，六(1)班的同学好像把绳子往他们那边拉许多，我们班同学团结一心，劲往一处使，费九牛二虎之力把六(1)班的同学拉过来。
“两个第一喽，胜利！”我们高呼起来。
通过这次比赛，我们知道班级是个大家庭，只要心往一处想，劲往一处使，无论什么事都会成功！
学生日记【篇5】
书籍是人类进步的阶梯“，高尔基曾说过这样一句话。我也这样认为，在我的日常生活中也有许多关于读书的故事。
记得有一次，我到博文书店看书，看了一本又一本，却怎么看也看不够。正当我看得津津有味的时候，旁边的一 ……此处隐藏3559个字……我正陶醉在这些泡沫之中时，妈妈吩咐道：“快，快冲头发啊！”我一听，连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲，刷刷刷，泡泡瞬间像一群小孩，顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头，一手挠头发，哎呀！水顺着我的胳膊流，鞋袜也被水溅湿了，真难受！回想以前，妈妈帮我洗头时，我只要有一点儿不舒服，就会大喊大叫，现在终于体会到妈妈的辛苦了，我感到好惭愧，决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了，再用干毛巾擦干，我已经累得腰酸背疼了。
妈妈不住地夸我能干、懂事，脸上露出了幸福的笑容，看到妈妈开心的样子，我的心里甜滋滋的，以后我要多帮妈妈做事，分担一点家务，做一个孝顺的女儿。
我一直有一个小小的愿望，就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了，小狗多么活泼可爱啊，还能照看家门。可是妈妈不让养，还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。
我是三小的一名学生，我在我们小组里健康的成长、学习，如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台，人人展风采。我们组的组名叫勇气组，口号是你追我赶，有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长，组长不会问老师，
我们组排名第二，我们一定还要继续努力，获得第一。
今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游街》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游街活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。
通过学习，我认识到学校里的课桌椅是属于学校的，也是属于我自己的，因为我一上课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的更快，我要好好爱护自己的桌椅。
学生日记【篇6】
x月xx日
马上就要毕业了，所以我很珍惜这次实习的机会，我希望通过这次实习能在有限的时间里加深对各种风格室内装饰设计的了解，弥补自己的不足。
实习单位是大同市金隆装饰公司，鉴于我的.专业是室内设计方向，所以我被分配到了方案设计部。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，设计部的王姐看我没啥事儿做，就让我帮她做彩色平面，就是在PS中给平面图上色。她先给我示范了一边方法然后叫我做，没一会儿一张图就做出来了，给她看他说做的不错，然后第二张第三张。然后一上午就这么过去了。
下午没什么事儿干就看旁边设计师做施工图。在学校虽然也做cad，但对施工图的印象倒不是很深，现在我知道了施工图是表示工程项目总体布局，建筑物的外部性状，内部布置，结构构造，内外装修，材料做法以及设备施工等要求的图样。施工图具有图纸齐全，表达准确，要求具体的特点，是进行工程施工、编制施工图预算和施工组织设计的依据，也是进行技术管理的重要技术文件。一套完整的施工图一般包括建筑施工图，结构施工图，给排水，采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸。作为一个设计师必须认真严谨的把施工图理一遍，不懂的地方要向施工图上涉及的其他专业请教，要做到绝对明了施工图的设计构思和意图。
学生日记【篇7】
今天我去二楼平台和蒋文婷、卢伟汉一起玩猫和老鼠。
我们石头剪刀布，结果是卢伟汉输了，他在老鼠洞口说：“重来。重来。重来。”我想这是个偷粮的好时机，就去偷粮。谁知，卢伟汉追着我，“扑通”一声，我摔倒在地。我爬起来，对他说：“我现没法跟你重来，你去找他们吧。”卢伟汉就去找他们去了。他走后，我爬到板凳上，一看，呀，我的膝盖上划了四道，而且还流血了，站都站不起来，脚上破皮了，胳膊上也破皮了。我晃晃悠悠地站起来，摇摇摆摆地向大姨妈走去。我跟大姨妈说了这件事，这时妈妈和大姨父来了，也知道了。我不想在二楼平台玩了，就让妈妈扶着我回家了。
学生日记【篇8】
初三学生不再向老师告密，受了谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。老实说初三学生世故了、复杂了、难懂了，其实是成熟了。（好句摘抄网 799918.com）
初三学生让老师很难捉摸：表扬他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说老师有一颗冷漠的心。
初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们的学习时间没有保证；光啃书本又怕变成书呆子，将来适应不了激烈的竞争。
啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？
学生日记【篇9】
今天，我去了邓老师那里报名学钢琴、跳舞，可是我们看到没有开门我们就先走了，我们去了超市，我们买了洗发沐浴（液）露、牛肉泣、好多鱼、海桃，还有好多好多的东西。妈妈问我：“要不要买一瓶酸奶给你喝？”我说：“当然要，因为我正好要喝水了。”然后，我妈妈就给我买了一瓶酸奶，妈妈付完钱，我问妈妈：“可以喝奶了吗。”妈妈说：“让总台拿一根吸管给你，我就跑去向总台要吸管，不一会儿，妈妈来了，妈妈问总台，是不是可以换笔盒。”总台说：“是的。”我们就换了一个笔盒，我们再买了一些面包就去报名了，我报了名后就回家了。
学生日记【篇10】
数牛奶
妈妈给我买了一箱牛奶，妈妈问我这箱一共有多少盒牛奶，我打开箱子一看，我说：“每排四盒，每列五盒，4x5=20(盒)，就行了。”“你一个月喝三箱牛奶，我一个月喝一箱同样的牛奶，你一个月比我多喝了多少盒？”妈妈接着问。“(3-1)x20=40(盒)，我比你多喝了40盒。”我说。妈妈接着又问，那5x12-3x12这道题该怎么算呢？“(5-3)x12=24,等于24。”我说。妈妈说：“不错，你算得很好。5x12表示五个十二相加，3x12表示三个十二相加，五个十二减去三个十二等于两个十二，我们直接用2x12=24就行了，这个方法很简单。”（
学生日记【篇11】
看，一轮金黄的圆月升起了，柔和的光线，仿佛不是真实的，这种自然景观给人以一种舒适和迷人的感觉。在月亮上，一个淡淡的黑影仿佛在晃动。我想，一定是嫦娥抱着心爱的玉兔又在遥望人间了，她也许是感觉到月宫的广寒比起温暖而又热闹的人间，更加显得那么单调而又乏味吧。
一片白云，掩住月儿秀丽的面容，月儿竭力把清辉从白云边上放出来，形成了一个无法用语言比喻的美景，这时，星星也争相放出淡淡的光。
八月十五，一个多么美丽、静湛的夜晚。
学生日记【篇12】
我的身边总有很多人给予关心给我，反观己身，反倒略显冷漠了。我摸遍自己的大衣口袋，发现自己最宝贵的东西无外乎U盘和读书笔记。U盘里有我两年内所有的文集，公开的未公开的。寒假时我把之前的文章都回炉了一遍，对于文章的棱角和内容没有太多改动，只是试着把它们更好地排列了一下，就如排兵布阵一般，我没有依仗自己在时间的优势为过去的作品带入新的兵种、提高它们的品阶，只是督促它们都站稳了、排列整齐了，仍旧保持当时的真实。至于我的读书笔记，我会陆续把它们收录到word里，然后分享出来。可算嘤鸣求其友，但主要还是对自己对他人的交待吧。小时候总想着改变世界，现在只想多花一点时间多积累，纵年少痴狂感性依旧，但盛嚣的眉宇已减了很多，我打量着这理性上升，感性下落的过程，下落但没下架，为此我蔚然欣慰。
关于经济独立，我想了很久，想通了，这不是我现在应该着手解决的问题，我一本本书的积累以后这些东西自然会不请自来的。
我似乎看到了一个雏形，看到一条出口，但难以用语言勾勒出来。很多东西我都无法确定，很多和我有关的东西我都无法一一列举。但我唯一确定的是，上周三我在学校里听着广播，播音充满磁性又略带沧桑的嗓音念着我笔下的《圆明园》，那一刻我的性感和唯美、我的年少与多情、我的沉沦与痴迷、我的孩子气和我细嚼黄连不皱眉的气概都依依从心里跑出来，它们和我一起在校园里走着，并会一直为我保驾护航。
