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传染病自查报告

发布时间: 2024.02.23

传染病自查报告(系列13篇)。

经过全面的调查工作总结之家小编为您组成了“传染病自查报告”,阅读本页后你会发现自己对某些观点有新的认识。古人曾说,力行而后知之真,我们为了更好地陈述自己的工作。写报告是很常见的事,报告具有“总结”性质。

传染病自查报告 篇1

一、背景

在过去的一年中,我国面临了多起传染病疫情的挑战,作为医疗机构,我们深知肩上的责任重大。为有效应对传染病防控工作,我院在上级卫生部门及专家指导下,进行了全面而细致的自查工作,以确保医疗质量和安全。本报告将对我院在传染病防控方面的自查情况、存在问题、改进措施进行总结。

二、传染病防控组织架构与制度建设

1. 组织架构:我院成立了由院长担任组长的传染病防控领导小组,成员包括各科室主任。小组下设疫情报告管理组、消毒隔离组、健康教育组等专项工作组,分工明确,确保各项防控措施的有效实施。

2. 制度建设:完善了传染病报告与管理制度、传染病患者收治制度、消毒隔离制度等,并定期组织医护人员学习培训,确保各项制度落到实处。

三、传染病监测与报告

1. 监测网络:建立并完善了传染病监测网络,包括发热门诊监测、住院患者监测、实验室监测等,实现了全覆盖。

2. 报告流程:简化了传染病报告流程,强化首诊医生负责制。确保疑似病例能够在规定时限内得到有效报告,减少漏报、迟报现象。

四、传染病诊疗与防控

1. 诊疗能力:我院配备了先进的诊疗设备和专业的诊疗团队,有效提高了传染病诊疗水平。针对新型传染病,我院能够迅速组织专家会诊,制定科学的治疗方案。

2. 防控措施:加强了对医护人员的培训,提高其在传染病防控中的应对能力。规范了防护用品的使用和处置流程,确保医护人员安全。加强了对患者的隔离和治疗管理,防止疫情扩散。

五、医院感染控制

1. 清洁消毒:严格执行清洁消毒制度,对病房、手术室、检验室等重点区域进行定期清洁和消毒,确保环境卫生达标。

2. 医疗废物处理:规范医疗废物处理流程,对所有医疗废物进行分类、标识、收集、转运和处置,防止交叉感染和环境污染。

3. 手卫生管理:加强手卫生宣传教育,提高医护人员手卫生依从性。在重点区域设置洗手设施和消毒液,确保医护人员和患者的手部卫生。

六、健康教育与社会参与

1. 健康教育:开展形式多样的健康教育活动,包括线上线下的健康讲座、宣传栏等,提高患者及家属的传染病防控意识和能力。

2. 社会参与:积极参与社会公共卫生事件处置,与社区、学校等建立联动机制,共同应对传染病疫情。及时向社会公布疫情信息,消除恐慌情绪,维护社会稳定。

七、问题与改进措施

1. 存在的问题:部分医护人员对传染病防控知识掌握不够熟练;部分患者及家属对传染病防控意识仍需提高;医院感染控制方面仍有提升空间。

2. 改进措施:加强医护人员培训和考核,提高其在传染病防控方面的专业素养;加大健康教育力度,提高患者及家属的防控意识;持续改进医院感染控制工作,确保医疗安全。

八、展望未来

在新的一年中,我院将继续秉承“以患者为中心”的服务理念,加强传染病防控工作。我们将进一步加强培训和学习,不断提高医护人员的专业能力;优化诊疗流程,为患者提供更加便捷、高效的医疗服务;加大科研力度,积极开展新型传染病的诊疗和研究工作;与社会各界保持良好的合作关系,共同应对传染病疫情挑战。

传染病自查报告 篇2

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我社区认真开展预防传染病工作,从而保证居民的健康,保障居民生活正常进行。现将社区传染病工作自查情况汇总如下:

一、高度重视,成立组织。

认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神,做到上行下达,不折不扣。我社区根据情况及时召开领导班子会议,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案,成立了预防传染病领导小组,组长:何兴中成员:周新宜明群芳唐凤领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度,认真检查落实。

1、建立疫情报告制度,在社区一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报,并做好记录。

2、建立和加强检查制度。首先检查有无发热现象和其他异常症状,认真执行检查制度,并作检查记录和疾病记录。

3、进一步做好社区传染病预防工作,确保预防措施落到实处,掌握居民的健康状况,及时发现、报告和处理有发热等症状的患者,防止传染病蔓延。

4、加强社区的消毒工作,制定消毒制度,社区所有需要消毒场所都要专人负责。

三、开展活动,措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。每周上一次健康教育课,进行传染病知识宣传教育。真正使每个居民对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在居民中发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动,不随地乱吐痰,公共地方不吸烟,保证了社区环境卫生的干净、整洁。教育居民讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育居民生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的居民劝其先治好病再工作,并及时与服务站沟通,防止因发病传染他人的现象。

3、建立和健全社区与居民联系制度,保证每一个居民都有与社区随时可以联系的通讯方式,充分发挥网络通讯作用。教育居民要把病因不明确的告诉医生,并做好记录。

四、不怕投资,购买物资。

社区配备了充足的84消毒液,配备了消毒壶、拖把等物品,设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

总之,我社区必须进行一系列宣传预防传染病措施,今后我社区依然会严防死守地做好传染病的预防工作。发挥网络、通讯、交通等优势,总结经验,确保不发生重大卫生安全事件。为把南充建设成为国家级卫生城市而奋斗!

传染病自查报告 篇3

一、疫情概况

根据门诊上报数据统计,2011年第三季度全院共上报传染病卡5张。

甲乙类传染病无报告。

丙类传染病:报告发病3种,其中流行性腮腺炎1例,占发病总数20%;急性出血性结膜炎2例,占发病总数的40%,手足口病2例,占发病总数的40%,无死亡病例。

二、各类传染病发病情况

1、肠道传染病:发病0例,无死亡。

2、呼吸道传染病:发病0例,无死亡。

3、自然疫源及虫媒传染病:发病0例,无死亡。

4、血源及性传播疾病:发病0例,无死亡。

三、传染病疫情分析

本季度与第二季度相比,流行性腮腺炎1例、急性出血性结膜炎、手足口病均报告2例,也无新发传染病的报告;有手足口病报告与肠道传染病流行季节特征吻合。

四、第一季度传染病自查如下

1、我院共计报告丙类传染病5例,传染病病人均及时进行了报告,无迟、漏报现象。

2、报告病例均登记了科室传染病登记簿,登记内容与报告内容相符,无差错现象、无诊断不符现象。

3、传染病报告卡的填写有项目不完整现象。

五、整改措施

1、督促门诊医生严格按传染病管理规定填写报告卡,加强对全院医进行培训等。

2、科室主任要切实加强对传染病诊疗、登记、报告工作的管理,督促医生严格按传染病管理规定及时、准确的上报传染病信息。

传染病自查报告 篇4

《医院传染病防控自查报告》的意义与重要性

作为公众卫生的重要组成部分,传染病防控关乎着每一个人的健康和生命,并且对于医院的重要性更为突出,因为医院是卫生机构,是疾病治疗和预防的前沿阵地,传染病在医院内的暴发往往会给患者、医护人员和社会带来很大的危害和影响。因此,医院应该高度重视传染病的防控工作,加强管理,提高自身的防护能力。

《医院传染病防控自查报告》正是对于医院自身开展传染病防控服务水平的一种主动自我检查和评估,旨在加强医院内部传染病防治工作,及时发现和处理医院内部传染病的问题和隐患,保障医院患者、家属和医护人员的身体健康与生命安全。同时,《医院传染病防控自查报告》还能够加强医院对于卫生防疫知识的培训和学习,提高和完善医疗防护设施和办法,为医疗安全保驾护航。

《医院传染病防控自查报告》的主要内容以及要求

该《医院传染病防控自查报告》通常由传染病专家团队制定,在体现医院传染病防治整体水平和细节方面考虑得非常周全。其主要内容包括:

1.医院传染病防控工作的组织体系和机构设置:包括医务处的组织设置、感染控制科室、集中隔离病房、医院制定的感染控制规章制度等等。

2.医护人员的传染病防控意识和管理制度:包括医护人员的防护培训情况、接种乙肝疫苗和废针管理等情况。

3.医院的病人管理和防控措施:包括病房、手术室、检验室等区域的环境清洁、消毒、空气质量等情况。

4.医院传染病报告和监测情况:包括医院报告传染病的制度和流程、要求报告的传染病名称以及医院内各种传染病的监测情况。

按照《医院传染病防控自查报告》要求,医院应当自行对以上内容展开自查,并对存在不足的部分提出整改方案,即使达到标准的部分也要继续加强和改进。最后,医院将大量的医疗安全数据、存档、统计、监测信息纳入自查报告,以便于医疗质量监控和管理者的及时评估。

如何有效地开展《医院传染病防控自查报告》

为了能够有效地开展《医院传染病防控自查报告》的相关工作,医院应做到以下几点:

1.组织起一支专业的传染病控制团队:医院应该在专业人员的基础上成立一个较为完整的传染病防控工作小组和专门的审核团队,以保证自查工作的科学性和有效性。

2.严格制定防疫标准和规范的自查程序:为医院预先准备好防护和自查的标准和程序,以及如何整改和重新审查的流程,使整个自查过程更加规范和完整。

3.进一步加强防疫宣传和培训:可以借助不同的学习方式提高医疗工作人员对于卫生防疫知识的理解和应用,并对常见疾病的防护措施进行培训和科普,以提高个体和集体的防范意思和技能。

4.制定管理台账和监控计划:医院应当对于上述整改凭证进行详细的管理并建立台账,不定期进行监测和复查,进一步督促医院防疫工作的持续进行。

总之,《医院传染病防控自查报告》是医院自主防疫工作当中的一项关键工作。医院应给予高度重视,并借此机会完善自身的防疫体系、加强医护人员的防范意识和管理制度,提高医院的传染病防治整体水平、保护医患和医护人员的身体健康和生命安全。

传染病自查报告 篇5

小学传染病防控自查报告

随着社会的进步,人民的生活水平不断提高,医疗卫生条件也不断得到改善,但是传染病的发生依然不可忽视,尤其是小学生,作为成长中的儿童,他们的身体抵抗能力较弱,容易感染疾病,所以小学传染病防控显得尤为重要。

首先,小学学校应该落实每日体检制度,每天对学生的身体状况进行观察,及时发现身体不适的学生,并进行及时治疗。对于发现有传染病疑虑的学生应及时隔离,并通知家长带其到医院进行检查,以确诊并避免病情进一步扩散。

其次,小学学校应当制订个人卫生计划,教育学生养成良好的个人卫生习惯。学校应该定期对班级进行体检,根据检查结果,对于卫生状况较差的班级应加强卫生管理,让学生养成勤洗手、勤换衣、勤洗晒被褥等良好的卫生习惯。

再次,加强饮食卫生管理。学校应该落实食品安全监管,选用合格的食品材料,保证食品安全。此外,还应加强食堂卫生管理,及时清理餐具,避免给学生带来交叉感染的风险。

最后,及时开展常规消毒工作。近些年来,各种病毒不断变异,致病性也越来越强,小学学校要加强常规消毒工作,对于学生使用过的教室、宿舍、卫生间等部位进行消毒处理,以保证环境的清洁卫生,杜绝传染病的发生。

总之,小学传染病防控对于保障学生健康成长至关重要,学校应该制定科学、规范、严格的预防传染病管理制度,并确保制度得到贯彻落实,才能为学生打造一个安全、健康、文明的校园环境。

传染病自查报告 篇6

小学传染病防控自查报告

随着季节的变化,传染病的发病率也随之增加。对于小学生来说,更需要关注传染病的预防与防控工作。为此,我们小学特地进行了一次传染病防控自查工作,并撰写本报告,以供家长、学生、老师参考。

首先,我们对学校及班级环境进行了检查。学校方面,我们发现其消毒工作得当,环境整洁,卫生条件较好。但是,对某些易感部位如门把手、餐厅桌椅等的消毒工作还需要更加重视。此外,也需要在学生间加强宣传,提高防控意识。班级方面,我们发现教室、卫生间等日常卫生得到了较好的维护。但是,由于学生收拾书包不认真等原因,班级内仍时常出现杂乱现象。因此,我们建议班级老师应该在日常管理过程中加强学生的督促与引导,保持学习环境的整洁。

其次,我们对学生的个人卫生状况进行了检查。大多数学生日常卫生习惯较好,但是少数学生个人卫生意识不强,如不洗手、不勤换衣服等。针对这种情况,我们对学生进行了专门的通知与宣传,引导其养成健康的生活习惯。聚餐活动时,我们同样将口腔卫生、勤洗手等生活习惯融入其中,让同学们在分享美食的同时,也增强了防控意识。

最后,我们着重对学生的身体健康状况进行了检查。我们发现有部分学生过于依赖药物治疗,如头痛先吃药等。针对这种情况,我们对学生进行了一次健康教育和宣传,并鼓励其在发现身体不适时及时就医。此外,我们发现有部分学生身体虚弱,需要增加锻炼身体、增强体质的意识。我们提供了各种形式的体育锻炼,如早操、运动会等,让学生在快乐中增强体魄。

总的来说,传染病防控自查工作是一项很有必要的工作。通过检查,我们对学校及班级卫生环境、学生日常个人卫生状况、身体健康情况进行综合评估,并针对不足进行了改进。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能让学习与生活更加健康、快乐。

传染病自查报告 篇7

       九里小学传染病防控自查报告

       春季是呼吸道传染病流行和高发季节,很多传染病易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季传染病的流行,按照上级安排部署的要求,学校对春季传染病预防工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

       一、建立建全领导机构,落实责任。

       学校成立了由校长任组长的预防传染病防治工作领导小组,教导处、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,《九里小学传染病防控预案》等行之有效

       学校传染病防控工作领导小组

       组 长:胡军 副组长:郭子影

       组 员:各班班主任 具体负责教室、卫生区消毒防控工作

       二、加强学校传染病防治,措施到位。

       1.按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如:手足口病、禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

       2.利用校宣传栏、主题班会、黑板报等多种途径对学生及家长开展春季传染病防治宣传、教育。

       3.定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。 4.学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水、消毒器材,供学校教室、厕所、活动室等公共场所的消毒,有效竭制传染病的流行。

       三、制订完善的传染病疫情报告制度,严格落实。 加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有传染病类似症状,立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康晨、午检制度。做到一天两次一个不漏,并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。

       1.经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

       2.对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和隔离措施。

       3.建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。4.对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

       5.做好学生缺勤,排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计,并及时报告学校传染病疫情报告人。6.做好已发病学生的电话回访工作,掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求:康复后凭医院证明,方可返校复学。

       7.做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。注重教室卫生,及时通风换气。对教室、公共场所等严格按规范要求定期消毒,对发病较严重的时期每天用84消毒液喷洒消毒。8.严格执行传染病疫情登记、报告制度。

       四、严格传染病防治监督检查。

       学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中,根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害,以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的,要追究责任人的责任。

       总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

       小学传染病防控自查报告

       幼儿园传染病防控制度

       幼儿园传染病防控工作计划

       幼儿园传染病防控工作计划

       传染病防控自查报告(共15篇)

传染病自查报告 篇8

传染病工作自查报告

一、引言

作为传染病防控工作的重要组成部分,自查是加强传染病防控能力和水平的重要手段。本自查报告旨在全面、客观、真实地反映本地区传染病工作的现状、问题和改进方向,进一步提高我区传染病防控工作效能,确保人民群众的身体健康和生命安全。

二、基本情况

本地区是一个人口密集、流动性大的地区,疫情防控工作面临着较大的压力和挑战。根据近年来的疫情数据统计,我地区主要的传染病包括流感、肺结核、水痘、手足口病等。其中,流感的暴发和肺结核的高发成为全区传染病防控工作的重中之重。此外,由于地理位置和气候条件等因素,我地区也会不定期地遇到各种传染病疫情的不同形式,要求我们密切关注和把握传染病防控的工作重点和策略。

三、主要问题

1. 信息共享和沟通渠道不畅:传染病防控工作需要实时、准确的信息和数据支持,但目前我地区的信息共享和沟通渠道存在一定问题,导致信息传递不及时,工作反应缓慢。

2. 传染病监测和报告机制有待完善:尽管我地区建立了一套比较完善的传染病监测和报告机制,但仍然存在部分基层单位监测能力较弱,或者存在着信息报告不及时、不准确等问题。

3. 加强传染病预防宣传和教育工作:我地区的传染病预防宣传和教育工作相对薄弱,主要的原因是人力、物力和资金等方面的不足,导致公众对于传染病的防控知识了解不足,行为习惯不规范,从而增加了传染病的传播风险。

4. 传染病患者的隔离和治疗工作有待加强:传染病患者的隔离和治疗对于传染病的控制和防止扩散至关重要,但在我地区,个别患者存在隐瞒疫情、逃避隔离和治疗等问题,需要进一步加强对患者的管理和监督。

四、改进措施

针对上述问题,我们制定了以下改进措施:

1. 健全信息共享和沟通渠道:加强各级防控机构和部门之间的协调和合作,建立健全信息共享和沟通机制,确保信息的及时、准确传递。同时,借助科技手段,引入信息化系统,提高传染病防控工作的信息化水平。

2. 完善传染病监测和报告机制:加强对基层单位的培训和支持,提高他们的传染病监测和报告能力,并建立监测和报告数据的核实机制,确保信息的准确性和完整性。

3. 加强传染病预防宣传和教育工作:增加对传染病预防宣传和教育工作的投入,提高公众对传染病的认识和防控知识的了解。通过开展健康教育活动、设置宣传栏等方式,加强公众的健康宣传和教育。

4. 加强传染病患者管理和隔离工作:建立健全传染病患者管理和隔离机制,严格执行传染病患者的隔离和治疗措施,同时完善患者的监督和管理手段,确保隔离措施的有效执行。

五、总结

在传染病防控工作中,自查是不可或缺的环节。通过本次自查,我们深入分析了存在的问题和不足,制定了相应的改进措施。希望全区各级防控机构和部门能够积极落实,全力以赴提高传染病防控工作的质量和水平,确保人民群众的身体健康和生命安全。

传染病自查报告 篇9

传染病工作自查报告

一、引言

自新冠病毒爆发以来,传染病工作变得尤为重要。本文旨在对我单位传染病工作进行自查并提出改进措施,以确保员工和公众的健康安全。

二、传染病监测与报告

1. 对传染病的监测工作进行了总结与评估,包括病例报告和实验室检测。监测能力良好。

2. 病例报告情况及时、准确,并按照规定报送。未发现漏报、谎报、迟报的情况。

3. 实验室检测工作流程正常,确保了医学检验质量和结果的准确性。但人手不足可能会影响工作效率。

三、传染病爆发应急预案

1. 已制定传染病爆发应急预案,包括预警、调度、隔离和医疗救治等环节。但需进一步完善细节,如资源调配、团队配备等。

2. 保持与相关部门的沟通协作,确保预案的操作性与及时性。

四、疫苗接种与宣传

1. 进行疫苗接种记录的统计分析,及时提供统计数据给上级机构。但数据完备性有待提升,需进一步完善信息系统和数据采集。

2. 进行疫苗接种宣传,包括政策解读、知识普及、推广活动等。但宣传力度不够,需要加强与媒体等渠道合作,提高宣传的广度与深度。

五、传染病防控指南和培训

1. 提供了针对不同传染病的防控指南和培训资料,对员工进行了培训。但培训内容有待完善,特别是在新型传染病防控方面的知识培训需增加。

2. 组织定期演练,以检验员工在实际工作中的应变能力。演练次数有待增加,完善演练计划,加强员工对传染病防控的实际操作能力。

六、员工健康管理

1. 有效推行员工健康档案管理,包括每年健康体检、传染病筛查等。但在员工的健康宣传和健康指导方面做的不够,需加强员工健康管理知识的培训与宣传工作。

2. 员工保健措施良好,如佩戴口罩、勤洗手等。但在员工的健康问题上,缺乏及时的关注和处理。

七、改进措施

1. 加大对疫情监测和报告工作的人力投入,确保工作效率与质量。

2. 完善传染病爆发应急预案,明确责任分工与资源调度机制。

3. 提升疫苗接种记录的完备性和宣传力度,加强与媒体合作,提高宣传的广度与深度。

4. 完善传染病防控指南和培训,增加新型传染病防控方面的知识培训。

5. 加强员工健康管理的宣传与指导,关注员工的健康问题,并及时处理。

八、结论

在传染病工作的自查中,我单位取得了一定的成绩,但还存在一些问题需要解决。通过对问题的分析与总结,我们将采取相应的改进措施,提高传染病工作的质量和效率,为员工和公众的健康安全保驾护航。

传染病自查报告 篇10

开学前传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神,幼儿园领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对幼儿园传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

幼儿园目前没有食堂和商店。

二、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

幼儿园通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强幼儿的自我保健意识;同时教育幼儿养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向幼儿宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒幼儿要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育幼儿养成良好个人卫生习惯。教育幼儿不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解幼儿常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了幼儿园卫生工作的顺利进行。

2、幼儿园坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、幼儿园广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织幼儿开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,幼儿讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

4、幼儿园开展了“阳光体育运动”,保证幼儿每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织幼儿开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、幼儿园建立了学生晨检制。

执行幼儿晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解幼儿身体情况,由班主任对到园幼儿进行晨检,密切关注幼儿出勤情况。如在班级中发现幼儿不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,幼儿园将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

2、班主任每天询问幼儿身体情况,了解幼儿体温情况,追查缺课幼儿原因。如班级幼儿中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报幼儿园负责人,由幼儿园负责人汇总后上报县教育体育局。

3、幼儿园在传染病多发季节组织大型的幼儿集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,5、做好了幼儿预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

永宁县尚德礼仪幼儿园

2016年8月17日

永宁县尚德礼仪幼儿园

卫生工作自查报告

永宁县尚德礼仪幼儿园

2016年8月17日

传染病自查报告 篇11

       WORD格式

       ---报。

       二、学习相关知识,加大防范力度 (一)作好预防措施

       1、加强了预防传染病的宣传和教育

       工作。学校通过各种方式,对学生开展 多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。对全体教师 进行传染病相关知识的培训,使各位教 师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种 常见传染病的意识,明确了自己的职责 和工作意义,保障了学校卫生工作的顺 利进行。

       2、学校坚持开展健康教育。把健

       康教育纳入到了教学计划,开足课时,上好健康课。学校积极开展常见病、多 发病、传染病的防治工作,积极做好预 防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多 种形式向学生宣传传染病预防知识和隔 离

       预防措施。教育学生不吃“三无”食

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       ---增多,立即报与学校并与镇医院联系。

       2、执行询问制度。班主任和科任教

       师每天发现学生有异常情况时,要主动 询问学生身体情况,发现班级学生中有 传染病早期症状、疑似传染病及因病缺 勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

       3、学校在传染病多发季节没有组织

       大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。学校时时监控疫情动态,确保在第一时间

       内上报疫情,配合防疫部门做好了

       学生预防接种工作。学校坚持让学生饮 用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落 实和确保传染病预防工作,学校领导和 各部门,认真进行督促检查,做到有布 置、有检查、有落实。我们对有关学校 传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

       2022年04月08日

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       1.我园制定了严格的卫生消毒制

       度,园长每天坚持巡视,检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

       (1)卫生工作细化量化,责任到人。

       班级、厨房实行“每日三清扫,每周一大 扫”制度,室内外卫生每天及时清扫、消 毒,垃圾及时清除不留夜。环境卫生做 到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视 检查、每月考核制度,发现问题,及时 整改,确保园内环境卫生清洁、无死角。

       (2)我园制定了严格的卫生消毒制

       度,规范操作,并对卫生消毒情况详细 记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按 要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空 间每日定期开窗通风,每周紫外线灯消 毒,室内家具、门把手等幼儿易接触之 处每日用消毒液擦拭消毒,并用消毒水 拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等 生活用具严格按要求进行定期消毒。

       2.贯彻“预防为主”的方针,把好防

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       ---活动时间,增强幼儿体

       质。在膳食方面合理调配食谱,增

       加花色品种,加强营养,督促幼儿多吃 蔬菜、水果。保证充足的睡眠,根据气 候变化,随时注意为幼儿增减衣服。

       三、加强卫生宣教工作,家园合力

       共促幼儿健康成长

       我园一贯重视家长工作,注重加强

       与家长保持沟通交流,共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况,我园利用 宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知 识,发放“致家长的一封信”,向家长宣 传育儿常识;通过召开家长会、专题讲 座,让家长积极参与到幼儿园的保教工 作中来,共同讨论育儿经验,共同培养 幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促 幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指 甲、勤换衣服。

       在教职工会议、保育员会议上,每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方 面,我们针对幼儿园孩子年龄小,自我 保护意识淡薄的实际情况,认真开展健

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       传染病防控工作自查报告

       为认真落实、及时做好传染病防治

       工作,确保师生身心健康,维护正常的 教育教学秩序,根据乐卫疾控〔2022〕1 号(关于进一步做好中小学幼儿园传染 病防控工作的通知)的通知精神,学校 领导积极组织人员,在正常有序开展各 项工作的同时,对学校传染病防控工作 进行自查,现汇报如下:

       一、明确目标、责任到人建立了传

       染病防控组织机构和制度并明确报告 人。

       学校再次确立传染病防控小组,明

       确了小组负责人和疫情报告人。做好应 急处置措施,坚持早发现、早报告、早 隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒 报。

       二、学习相关知识,加大防范力度 (一)作好预防措施

       1、加强了预防传染病的宣传和教育

       工作。学校通过各种方式,对学生开展 多次传染病预防知识和健康知识教育,专业资料整理

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       不---卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状 况良好。科学地安排学生在校的作息时 间,坚持每天做好“两操”活动,确保每 天有一小时的体育活动时间。各班坚持 室内通风换气制,教室每天坚持开窗通 风,保证室内空气新鲜,积极组织学生 开展经常性的大扫除活动。注意环境的 清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水 后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学 生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

       (二)作好监控措施

       1、执行学生晨检,因病缺勤、病因

       追查,具体由班主任和科任教师对到校 学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常 增多,立即报与学校并与镇医院联系。

       2、执行询问制度。班主任和科任教

       师每天发现学生有异常情况时,要主动 询问学生身体情况,发现班级学生中有 传染病早期症状、疑似传染病及因病缺 勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,专业资料整理

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传染病自查报告 篇12

为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据镇政府关于对学校传染病防控工作进行自查的通知精神,我校积极行动,成立了由校长张茂成为组长的自查小组,对校传染病防控工作进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下:

一、健全组织,完善制度,建立预案。

开学初,我校成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。制定了《传染病预防控制应急预案》、《预防传染病晨检、午检制度》、《传染病防治工作制度》、《郑庄小学食品卫生安全应急预案》、《郑庄小学卫生检查制度》、《学生因病缺课登记制度》、《来访人员登记制度》、《学生出入门登记制度》等一系列安全工作制度、预案,保证了学校安全卫生工作的有序运行。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划,每周开设一节体育健康课,开设率为100%,积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作。通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

政教处、少队组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传栏、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

学校还对全体教师认真学习《中华人民共和国传染病防治法》,进行了传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期,初步掌握消毒、隔离常识,增强了预防各种常见传染病的能力,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。通过召开班队会,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,远离小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

三、建立晨检晨报制度。

学校建立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,询问学生身体情况、发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况,发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况,立即向学校报告,并登记在册。做到早发现,早汇报,早隔离,早治疗。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即与卫生院联系,采取相应的预防措施。

四、建立和健全家校联系制度。

学校建立家校联系表,保证每一个学生都有两种与家长随时联系的通讯方式,政教处、班主任、科任教师人手一份。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

五、广泛开展爱国卫生运动。

学校经常通过课间操、班队会教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯,生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早上对教室和卫生区进行清扫,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。坚持教室、宿舍每天坚持开窗通风换气,保证室内空气新鲜。学校坚持用消毒液对教室、宿舍、食堂进行消毒,并做好消毒记录。

学校同时加大对食堂和餐厅的监督与管理,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格操作程序。食堂、餐厅工作人员必须定期体检,持证上岗。

各种食品、原材料必须从正规渠道进货、定点采购,严禁购买过期变质食品。做到购物索证,建立进货台账。

切实做好厨房、餐厅、寄宿学生宿舍的卫生保洁工作,消灭“四害”,严格食品留样、登记制度,创建文明食堂等。

每学期对饮用水进行检测,使饮用水符合卫生、安全标准。

七、深入开展“阳光体育运动”。

学校坚持做好学生的大课间活动组织工作,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

传染病自查报告 篇13

为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障全校师生员工的健康,对传染病防治实行预防为主的方针,防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众,使我校的传染病管理纳入正规,按照湖南省教育厅湘教办通[20xx]30号文件精神,我们对我院传染病管理进行了自查,现报告如下:

一、管理机构

学校领导对全校的传染病管理非常重视,成立了以校长、常务副校长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”;湖南大学医院也相应成立了“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、“传染病管理科(挂靠保健科)”,从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

二、规章制度

在组织机构成立以后,以《传染病防治法》为依据,建立了一系列的规章制度,包括:“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“疫情保密制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病管理科工作制度”等,作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

三、人员职责

从院领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,作到了分工明确,相互配合,职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责,传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工,作到了各司其职,各尽其责,工作有条不紊。

对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、肠道门诊医师制订了岗位职责和规章制度。

四、人员培训

我们为了规范传染病的管理,对全院医务人员进行了培训,组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神,并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“二号病”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“流脑”、“乙脑”等传染病相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

五、应急措施

我校成立了由校长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组,我院成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、应对突发公共卫生事件医疗急救小组和急诊抢救领导小组,一旦发生突发公共卫生事件或传染病在我校流行,由相关人员立即报告院传染病防治领导小组和学校预防突发公共卫生时间领导小组,采取相应的措施,同时医疗急救小组长期处于备用状态,随时听从指挥,随时出动,必要时,学校可以随时启动突发公共卫生事件应急予案,对传染病的流行或突发公共卫生事件进行紧急处理。

六、疫情管理

根据我院传染病疫情报告制度,报告疫情有专人负责,甲类传染病和乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人,两小时内进行网络直报,同时于6小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;乙类传染病病人和/或疑似病例,2小时内网络直报,同时于12小时内向区CDC报出传染病疫情报告卡;丙类传染病病人和/或疑似病例,于24小时向区CDC报出传染病疫情报告卡;门诊各科、急诊室,均填写了门诊日志,若发现传染病人或可疑传染病人,填写在传染病登记本上,并填写疫情报告卡,送本院保健科,各登记本均已逐项详细填写,便于查询。

各门诊日志,每月统计一次,于26号前将统计数目送保健科,保健科由专人负责统计,并报上级卫生行政主管部门。

每年5月、9月接受岳麓区防疫站或市防疫站对我院的疫情管理及报告质量分别检查一次,接受主管部门的批评指导。保健科负责疫情的医师,随时进行了督促、检查、指导本院各科室医师做好疫情报告。每月对肠道门诊及有关科室进行检查,核对疫情一次,将查对情况做好详细记录存档备查。每月2号以前,将肠道门诊上月的月报表和疫情检查月报表一起送岳麓区防疫站。业务院长、保健科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。

医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励:

1、疫情管理做到四有:

①有领导分管;

②有专人负责;

③有健全的管理制度(包括报告、检查、奖惩等);

④有传染病及疫情访视等的登记制度。

2、疫情报告做到三不:不漏报;不迟报;不错报。

3、传染病报告卡填写完整,字迹清楚,合格率达100%。

4、疫情月、年报表上报及时,数据准确、全面、报告率达100%。

5、处理疫情及时,疫访登记记录详细、完整、个案调查填写真实、归档及时,访视率达100%。

对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度,根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚:

1、违法行为情节轻者,给予批评教育,限期改正。

2、改进不力,继续违犯者,除批评教育、限期改正外,给予罚款,罚款数额根据违法性质,危害程度扣除当月奖金的20~50%。

3、行政处分:工作不认真,责任心不强,造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。

4、追究法律责任,对玩忽职守造成甲类传染病、爱滋病、肺炭疽的发生和流行及乙、丙类传染病的暴发流行者,追究法律责任。

七、重大传染病管理

医院对于突发公共卫生事件和甲类传染病以及乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大传染病制订了处置予案,成立了医疗急救小组并随时处于戒备状态,必要时可立即启动予案,如20xx年的水污染事件,我们发现疫情后果断地启动了预防突发公共卫生事件予案,采取了有力措施,使疫情及时得到了控制。

八、消毒管理

医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管理委员会,与各科室部门密切配合,使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测和科室部门的台面以及医务人员的进行细菌培养,保证了消毒效果。

九、传染病管理措施

医院将传染病防治工作到管理与发展计划。传染病流行趋势,确定传染病预防、控制、救治、监测、预测、预警等项目。

对从事传染病预防、医疗现场处理疫情的人员,以及工作中接触传染病病原体的其他人员,采取了有效的卫生防护措施和医疗保健措施,并给予适当的津贴。

每年在新生如学时对全体新入学的学生进行了甲肝、乙肝疫苗注射,并根据传染病的`流行季节,组织了对整个社区群体流感、麻疹、结核、脊髓灰质炎、流脑、乙脑等疾病的预防接种。

对于疑似传染病的病例,在本院进行隔离留观,确诊以后通过正规途径,转入对口医院。根据传染病予警情况,暑假对疫区来的学生进行了“二号病”、“疟疾”等疾病预防药的发放。

对新生发放“爱滋病”预防处方,人手1份。

十、科普宣传

我院由保健科和传染病管理科主办传染病宣传板报,每年6~8期,宣传传染病的防治知识。

十一、不足之处

1、人员学习不够;

2、制度还需进一步落实

3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。

"传染病自查报告"延伸阅读