大学生暑期实践活动个人总结10篇。
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大学生暑期实践活动个人总结 篇1
一、牵手布拖，共议实践——同共青团布拖县委共商活动方案
7月22日下午，服务团全体成员到达布拖县城，来到布拖县团县委共商活动方案。布拖县团县委为实践服务团提供了很多便利条件，团县委书记蔡坤与实践团成员进行了亲切的交谈。首先对实践服务团的到来表示欢迎和感谢，同时结合布拖县的实际现状与实践服务团成员对活动方案进行了深入的交流，提出了许多合理化的建议。蔡书记希望实践团成员能够利用本次社会实践的机会，理论联系实际、认知赋之实践，增长才干。
经过商议最终确定将开展“禁毒防艾”知识宣讲、扶贫助学、文艺汇演、电脑知识普及、社会调研等一系列活动。社会实践服务团将通过多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣传，提高广大群众对毒品和艾滋病的知晓率和参与率，激发广大群众的内动力，调动广大群众的禁毒防艾积极性和主动性;通过组织开展捐赠文体用品、义务支教等扶贫助学活动，为当地教育贡献绵薄之力;通过开展民族大联欢文艺演出，弘扬社会新风，摒弃不文明陋习;通过结合专业优势，开展电脑知识普及引导当地群众正确使用电脑，激发村民对现代信息化产业的兴趣。
二、扶贫捐赠，彰显和谐——服务团向布拖县乐安乡捐赠物资
为积极响应国家建设社会主义新农村的号召，切实帮扶农村弱势群体及贫困家庭，社会实践服务团联合四川省布拖县团县委、乐安乡政府于7月23日上午到四川布拖县乐安乡，为当地居民捐赠物资。捐赠仪式在乐安乡中心校举行，布拖县团县委书记蔡坤、副书记吉力以呷、乐安乡乡长阿力鸟日参加了捐赠仪式。
布拖县是以彝族为主的少数民族聚居县，由于其直接由奴隶社会转化为社会主义社会，当地居民生活方式、思想观念等仍然比较落后，并且海拔较高交通不便，众多原因导致布拖县成为全国重点贫困县，同时也是毒品和艾滋病重灾区。而乐安乡在布拖县又属于海拔较高的乡镇之一，贫困家庭比例较高，所以社会实践服务团针对性的选择乐安乡作为物资捐赠地点。
当实践团成员不顾旅途劳累，到达乐安乡中心校时，得到消息的当地居民已经早早等在那里。社会实践服务团的到来，受到当地村民的热烈欢迎。在乐安乡乡长阿力鸟日的主持下，由我开始，服务团成员逐个向当地村民捐赠了书籍、收音机、衣物、文体用品等物资，彝族老乡们双手接过实践团成员递给的物资，并深深的鞠躬以示感谢。捐赠仪式上，乐安乡乡长阿力鸟日代表当地居民向实践服务团表示感谢。社会实践服务团成员表示“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德，更是广大青年学生义不容辞的责任。
通过此次物资捐赠，实践服务团与布拖县团县委达成初步协议，将布拖县作为大学生的社会实践基地，让更多的学生参与到布拖当地的志愿活动，为建设和谐社会、实现各民族共同富裕贡献青年学生的绵薄之力。
三、体验田间劳作，关怀帮扶助弱——服务团走进布拖县彝族村落
为积极响应国家号召，充分发挥农业高等学校专业优势，切实提升广大青年学生服务社会、认知社会的能力，社会实践服务团的成员于7月24日走进布拖县特木里镇彝族民主新村开展支农实践活动，并捐赠了部分学习用品。
特木里镇民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遗产，具有浓郁的阿都文化民族特色。目前，全村着重于发展手工艺制品，繁荣民族商贸市场。 由于当地受经济发展、社会环境等条件的制约，该村生活较为贫困，服务团成员向当地的儿童捐赠了铅笔、橡皮、铅笔盒等学习用品，并鼓励儿童们要好好学习，用知识改变命运。
看到队员要离开，一位彝族老乡紧紧握着队员的手，动情的说：“汉族是老大哥，彝族是小兄弟，我们都是一家人”。
实践出真知，磨练长才干。全体成员充分发扬了“艰苦奋斗”的农大精神，通过社会实践活动，向社会学，向群众学，磨练了自己的意志，提高了为人民服务的本领。
四、宣传禁毒防艾基本知识，关注彝族同胞生命健康
上午9点开始，县城驻地的宣传活动在新华书店门口展开。由于正值赶场的日子，社会实践服务团成员还没有把物品摆放到位，就被群众围了起来。他们围着观看摆放在路边的宣传栏和桌上的常见毒品仿真样品，并不时发问，由于前来赶场的大部分是彝族老乡，队员基本听不懂彝语，可是这丝毫没有减弱队员的热情，依旧耐心
大学生暑期实践活动个人总结 篇2
我们的三农活动分为两部分：一是送书，二是支教。
送书，书从何来？书是我们“阅心”服务队从珠海的中小学校筹集来的！
送书，怎么送？我们联系了前山邮局，希望他们能以最经济的方式把这本书寄给我们。为了节约资金，我们还没人背了一百本左右的书过去。
送书，送过去怎么办？我们计划是三天内整理好书籍，但是由于我们筹集了三千多本书，学校方面又有一千多本书，我们七个人根本没有办法在三天之内整理好。最后，我们要去早上8点睡觉的地方，晚上10点左右才睡觉，当然除了吃饭时间。
我们在这次活动中遇到的困难确实很多。我是在十七号的时候去铜山希望中学的，那时候我们还不知道怎么解决我们几个人的食宿问题，作为当地人的我，当然要过去解决这个问题。最后，铜山希望中学校长腾出房间，用几张长凳为我们铺了几张床，还安排了老师帮我们做饭。
就这样，我们过上了吃住的幸福生活。
支持教学对我来说意义重大。我一直希望我们的到来能给这些学生带来一些东西，不仅仅是那些书，还有更重要的东西——希望。我希望那里所有的孩子都能看到希望，看到光明的未来。
我希望那里的孩子们能有丰富多彩的梦想，看到更多的东西。我不知道该和他们说些什么才能够让他们知道只要有梦想就能够实现，只要努力就有希望，只有想不到，没有做不到。
我看到其他选手说得很好。有的教他们写作，有的教他们数学，有的教英语，有的教法律和经济学！而我却一直犹豫不决，不知道怎样才能在那短短的几个小时里让他们能够对自己的未来充满希望，拥有自己的梦想，把他们内心深处那种初中毕业后就打工赚钱的计划打回去。最后，我让他们看了一场电影——《风雨哈佛路》。
我想女主人公的事迹可能会让他们明白，自己的未来掌握在自己手中。我一边看一边解说，希望他们能够明白，希望他们能够理解。最后，我告诉他们，将来无论你身在何处，都不要放弃梦想和希望。
山区的孩子缺乏书籍，缺乏信息设备，但是，在生活中，只要我们细心观察，认真体会，就会发现生活就是一本最好的大书。我们应该珍惜生命，珍惜时间，珍惜身边的一切。
大学生暑期实践活动个人总结 篇3
第一天主要是让我们收拾东西，为接下来的活动和工作做准备。
第二天是我们开始工作的第一天，早上5点就起来了，我们上午在村里发问卷，要和村民进行交流，这个孔集村听说是原来是一个镇，我们住的地方，大多是卖东西的商家，所以口音还不是很重，来自湖南的我还是能很清楚的
听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天，很多村民并不知道我们的到来，所以不是很理解我们的工作，加上第一次调研，心里难免有些紧张，所以开始工作进展得不是很顺利。但过了一段时间，村民们明白了我们的意思，我们也有了工作经验，工作在短时间内进展顺利。
这天的午餐让我记忆深刻呀！我们来到章军饭店，对着老板说：“嘿，老板来24份炒饭。
”老板那惊奇的面孔，让我们觉得很好笑。
是的，这是我们第一次在盒子里放炒饭。只吃炒饭很难咽下去。我们用凉菜吃饭。吃着吃着，我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动，我以为自己眼花了，仔细一看，妈呀！那是一条白色的小肉虫，然后所有的学生都放下筷子，不敢再吃了。
晚餐也很有意思，我们到一家面馆来吃面，那天蚊子特别的多，到我时，我发现一个很有意思的现象：阿姨把面条给我端来了，我一边吃面条，蚊子就一边掉到我碗里，然后我再把它挑出来，接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。
就这样，我边吃，边掉，边挑……最后总结，有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲，弄得我是哭笑不得呀！但是虽然是这样，其实心里都是很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量，然后和大家一起分享，一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑，很有意思的事情。
印象最深刻的一次发问卷是我们那队深入到村落里，那天我们扛着系旗，来到一个村子里，村子的名字我记得不是很清楚啦，当时我们就向当地的农民进行调查，当时我就与一个大概在七十岁左右的老人家在交谈，因为他操着很重的乡音，我很费劲的完成了问卷，但是看得出来，尽管我总是说着：“爷爷，不好意思我没有听明白，您能再说一遍吗？”但是接受调研的老人家丝毫没有感到厌烦，很是耐心的跟我交谈着、解释着……当时我感觉很是感动，因为他很尊重我们这次活动，也很热心地帮助我们。
后来下起来了瓢泼大雨，我们来到一户农家躲雨，放眼望去雨一时之间还不会停，我们就想着干脆再做几份问卷。有一户人家给我的印象特别深刻，这是一户老人家，他们的子女在外地工作，他们俩独自生活在这里，和儿女们都没有什么联系，我看着他们的房子，心里很是难受，阴暗潮湿的房子，还若有若无的漏着雨，随便在里面待上一会，就被蚊子叮了好几口。这位七十年代末的老人仍靠自己的体力劳动养活自己。
看着那个瘦弱的老人，我很难过。我们开始了调研，在讲到他们家是否有补贴时，老人说：“有。
”朴实的他，还走进房间，找了大半天，把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后，我们说要和他们合影。老人很高兴，赶紧穿上外套，理了理头发。
我们把照下来的**给他们看，他们脸上显露出孩子般天真的微笑，大爷连忙叫着老伴：“你看，你在这里，我在这里，快看，快看……”当时，我心里感到酸酸的，一张**竟然能让他们如此高兴。终于我们要走了，大爷大妈一直目送着我们出来，回头看着他们模糊的正在招手的身影，泪水模糊了我的双眼，为了他们的艰苦的生活，更是为了他们那朴实的情怀。
突然感到自己的身上的担子很重，我们一定要好好学习，为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。
我们团队中的几名成员走出面试的汗水，一起工作是一种命运。我记得那段时间，我感触良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。接触社会，社会也不忘回报我们一些东西，无论是为人，还是人际交往。
我们会变得更加成熟、自信和大胆。这些积累的生活财富无法用事物来衡量！偶然一个时候，当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个陌生人交流，向他介绍我们的活动，发放问卷时，才认识到自己已经成长了好多。
此次暑期活动给了我很懂收获：
第一，沟通交流。开展活动，与社区的居民交流了很多之后，才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候，一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。
第二，团队精神。毫无疑问，团队意识在活动中起着非常重要的作用。来自不同个体的人，一起工作，生活在一起，良好的团队意识是所有活动成功的前提。
我们是一个团队，一个团队，无论我们做什么，一切都应该是为了所有人，为了集体。
第三，周全的策划。在活动中，我们经常会发现准备工作中缺少一些细节，给活动带来诸多不便。或者分工不清，直接导致很多人做同样的事情，而有些人不知道该做什么，这大大降低了工作效率。
s421310何俊杰
大学生暑期实践活动个人总结 篇4
我们在一起的每一分钟，这也是我们六个人的共同感受。
5天来，3班是公认的嗓门大的班级，2班是我最喜欢的一个班，而1班也就是我当班主任的班，是我最爱的班，用我们的语言就叫做“love”，这些天，我教了他们很多东西，但是最为深刻的是“love”这个词，记得正安五中的国旗台背景是鲁迅的一句话叫做“教育植根于爱”，所以我用我的爱教育着他们，他们也用它们的爱感动着我，走之前的那个下午，我坐在讲台，让我的学生坐在我周围，我跟他们说有什么话就要抓紧时间跟老师说，要不明天我就走了，结果他们都不说话，我知道他们舍不得我，但是我还是说“老师纸都拿好了，你们赶紧的啊！”但是依旧沉默，于是我开始跟他们讲了我的感受，还没说，我的眼泪“哗”的一下全出来了，他们头低的很低，我知道他们受不了我哭，但是我告诉他们我舍不得他们，但是我必须得走，因为我还有自己的生活，有自己的学业，有自己要完成任务，所以，我的出现只是碰巧，他们以后的人生中还会有很多我这样的人出现，所以他们不要为我伤心，相反的，我感谢他们，因为他们教会我的东西远远大于我能给她们的，我在这边很苦，因为水土不服，身上张了很多包，每天都要擦药，晚上还会很痒，但是我觉得这一趟过来这边，真的值，不管我们还有经历什么痛苦的事情，我都觉得这趟真值，他们很有可能是我这辈子教过的唯一的学生，很感谢有这样一次机会，让我当上一名人民教师，这是我一辈子最珍惜的记忆，我没有话说，只有一句感谢！希望我亲爱的孩子们未来的人生道路可以越走越好，他们问“**ile老师还会不会回来？
”，我说“如果有可能，老师还会回去，只是这个可能很小，老师和你们的相遇，只是两条相交的直线，焦点就是这5天的陪伴”，但是我的学生告诉我“老师，我一定会尽自己的努力让这两天直线再次相交”………我不知道我能给她们的是什么，只是永远忘不掉他们给我办的欢送party，让我闭着眼，走到一个我不知道的地方，睁开眼的时候发现自己站在一个用蜡烛点燃的心形里面，耳边唱响的是我教他们的英文歌，然后黑板上写着“**ile，wedon’tlikeyou,butweloveyou!”我告诉他们，“love”不能乱用，只能给自己最喜欢的那个人，像是父母、爱人，但是他们说“老师我们可以分一点给你，但是只能是love，不会是like”,他们就是这么可爱的孩子，是他们让我知道我还有那么多人爱着我，那么多人在乎我，我可以用自己的努力影响着那么多大山里面的孩子，他们憧憬外面的生活，他们渴望走出大山，所以老师不会留下来，
老师还有生活，但是老师希望你们走出去，在更好的城市和老师相遇，所以你们要更加努力，相信我们还可以再见面！
你们很乖，但是最后你们还是不停我的话，你们偷偷跑过来送我，我赶你们走，偷偷看我留给你们的信，我说你们，但是等我走远，你们又默默的跟过来，看着你们，老师怎么舍得走，上车了，你们依旧等在车旁，我又一次哭了，走在车窗前，为了看你们最后一眼，老师留下的最后一句话还是那句：“iloveyou”我走了，离开安场，离开遵义，离开贵州，回到湖北，回来，我是15个小时坐回来了，没有空调，没有同伴，当时我很委屈，我很辛苦，很累很累，一上火车，我靠着座椅就睡着了，一路颠簸，感觉人都要崩溃了，但是我坚信这一趟的出行，不管再苦，都是值得的，因为有你们，我的学生们，有你们，我的同伴们，有你们，我的老师们，我的学生们，我们还有很多很多的回忆我们一起铭记。我的同伴们，不管多累，我们可以嘻嘻哈哈，自娱自乐，不管多苦，我们携手并进，一同面对，忘不了一起熬夜写东西的我们，忘不了围坐在一起吃饭时有说有笑的我们，忘不了一起为了我们学生哭泣的我们，忘不了大声咒骂某些事物的我们，忘不了火车上躺在过道的我们，忘不了凌晨坐在安顺站门口的我们，更忘不了在黄果树瀑布惊呼的我们，一路上再苦有你们，相信经历过这样的我们，一定可以战胜一切困难事情，相信这样一段经历会成为我们共享的记忆，相信星·希望会越来越好，加油！
大学生暑期实践活动个人总结 篇5
想想看，自从我们上大学以来，我们都起得这么早。为了不打扰孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，每天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感叹。我们在次回顾了紧张的高中生活。
这是第四个收获。
（三）节目的排练
到了那里，我们还有一个艰巨的任务：如何在短时间内召开会议。首先要说的是时间安排，什么时候做什么，谁来做。这一点，真的需要像燕华一样学习。
这是第五个收获。
放学后兴趣班，我虽然什么也没去教，只是看看情况就知道了，不简单。街舞那边的，孩子们都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况。
唱歌，在这么短的时间内能够合作如此默契，只能很敬礼。开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击。
这是第六给收获。
小品的排练，刚开始是很愕然的。自己没有经验，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。
我们这次的小品还是现成的剧本，我们的要求不高，但我们还是排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们。说实话，这段时间的小品，如果不是润轩在，很难成为。
但最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。
（4）我们很幸运在其他国家进行研究。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一个群体，我们真的感同身受。
从刚开始到菜市场去，他们的不配合，特别是第一个叔叔的不配合，我们真的很受挫。但是，一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们依旧风风火火的出发，至于，这期间的方法如何，真的很难一时说清楚。这是一种使我们研究前后两个时期在气味上有所不同的方法。
第八个收获：要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法。
大学生暑期实践活动个人总结 篇6
又是一年暑期实践，虽然邯郸现在是七月流火，酷暑难耐的盛夏时节，但是实践服务团的志愿者们更是热情十足。我很荣幸能留在这里参加暑期实践活动，通过实践锻练自己。
我一直以为大学生只要把学校的事情做好，踏入社会离我们还很远。但是，经过实践，我发现自己离社会的要求还很远，还有太多的不足之处，无法适应社会。我们被课本束缚得太紧，虽然大学中的我们已经不是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子，可是我们真的很少有机会走出校园走进社会去体验，去实践。
我们太缺乏实践经验和社会经验，当今社会需要的不是这样的大学生，而是全面发展的人才。
暑假是一个很长的假期，参加一次实践活动能真正丰富你的生活，不要让这个假期白白浪费掉。既然大学里有更多的空闲时间，我们应该好好利用它，做更有意义的事情。因此，这次暑期实习是一次难得的机会，为我们提供了锻炼自己的平台。
我们的团队是“生命和绿色拥抱，人类与生态共存”环保宣传实践服务团，主要进行环保知识的宣传和实践。
我想我最大的好处不是在什么时候举办，而是在我准备的时候。要想成功举办一项活动，准备工作是最重要的。准备是否充分直接决定了活动能否顺利进行。
活动准备过程中，我负责的主要是拟写发言稿和一些文字工作。我一直以为写东西很容易，后来我一识到写得好很难。比如说，如何更准确的贴近主题思想，如何把话说到位，而不是说空话套话，甚至是具体到一个词语的运用，这些都是要字斟句酌的。
由于活动的变化，所写的材料要多次修改，甚至整篇文章都要重写。那几天我觉得很累，但我觉得很充实。有事可做总比无所事事好。人们只需要给自己一点压力来发掘自己的潜力。我记得那些稿子一直改到活动仪式启动的前一刻，直到启动仪式结束，发言结束，我心里的石头才落地。
说实话，那时候就很有成就感。
接下来就是具体的实践活动了，我们主要去**公园、居民社区等地进行环保的宣传和调查，还有去邯郸市东污水处理厂进行参观学习。在这些活动中，我主要有以下几点想法：
1要注意沟通方式，善于沟通。要组织一个活动，你必须和其他人打交道，不仅是你的同学，还有一些领导、企业和**。除了基本的礼貌之外，要掌握沟通方式，遇到任何不容易解决的问题都要心平气和，不能心急，要去找解决的方法。
2、一定要团结。我觉得我们这个团队就是很团结的一支队伍，我们分工很细致，请领导、请**、写稿子等等，这些都有分工，但是在准备都就绪，活动开始后，我们一直就很努力的工作，大家一起捡垃圾，一起做调查，互相关心，互相帮助。出去跑活动的那几天真的很累，早早出去，来不及吃饭，不能好好休息，可是我们大家在一起，一起苦一起累，也是很开心的一段日子。
3、要有耐心和热情：在做关于环保的调查的时候，不是每个人都会很配合你的，要有足够的耐心，不能因为不配合就心烦气躁。在让游客等等这些人填写调查问卷的时候一定要热情，人家是在配合我们工作，不能让别人不满意。
4、要勤劳努力。首先要把自己分内的事做好，其实仔细想想，只要每个人把自己该干的事都完成好，整个活动也就有了保障。还有，只要有时间，一定不要闲着，只要活动没有完成就一定有事可干，不能等着别人来把工作交给你，要多问问，不管是问队长还是一起活动的队友。
干的多，才能学的多。
初次之外，在污水处理厂进行参观的时候我觉得有意想不到的收获。我是第一次如此全面的了解一个机构的运行过程，我们不仅仅是看到了污水处理的全过程，重要的是清楚地了解到这样一个庞大的机构是如何运行的。通过工作人员的详细讲解，我们逐渐了解到污水处理厂的运行过程由模糊到清晰。
这绝不是你在课堂上通过看书就能学到的。
在实践的过程中，我们也可以发现自己的不足和不足。活动中，我就发现自己太心急，些资料的时候不能静下心来，马马虎虎，出现不应该的错误。这个缺点虽然平时就知道，但在活动中体现的更清楚，更能让自己意识到改正的必要性。
还有，活动具体进行的时候不够灵活，考虑问题、处理问题都不全面，不能把一切可能出现的情况考虑进来。这需要更多的活动来锻炼和提高。
实践活动的另一个收获就是认识更多的人，给他们一个很好的交流和学习的机会。一起办活动的，不管是在一个实践团还是不在同一个团队，都有了不同程度的交流，这些平时都没机会。只有我们一起做活动，才能发现别人的优点和值得学习的地方。
相信每个人都有自己的长处，都有自己独特的地方，只要用心去寻找，就会找到可以提高自己的闪光点。比如说我们队里，好几个人在请领导、**方面都很擅长，做得都很好，这就值得去学习。俗话说，他山之石可以用来攻玉，学会别人比自己强就是进步。
大家在一起办活动，有问题一起解决，不管是学习还是生活，互相切磋，一起进步。
我们的活动是宣传和实践环保，就在向别人宣传的时候，我们本身也学到了很多关于环保的知识，这在平时根本就不会去留意。例如，我从未意识到当前环境问题的严重性。我总觉得这些东西离我太远了。在活动中，我们意识到，我们可以做很多环保的事情，一些日常生活中的小事情，只要我们付出一点努力就能做到。
大学生的社会责任感就体现在这些小方面，于是，在活动之后我就开始关注环保，开始为环保身体力行，做自己力所能及的事情。
暑假参加社会活动的目的是从现在起积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于我们接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，也是大学生回报社会的良好形式。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，增强了自信，也更加明白了社会的需求。我相信，我们在实践中所取得的成果将对今后的学习和工作起到有效的作用。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
实践的收获远远不止这些。大学生暑期社会实践就是一个大舞台，是属于我们自己的舞台，我们可以尽情的展现自己，展现我们青春的姿态和敏捷的才思，就在这个舞台上我们不断成长，不断完善自己。社会实践也是一个窗口，通过这个窗口，我们更加清晰的看到了社会，了解了社会，也让社会看到了我们这样一群充满理想和朝气的大学生。
总有一天，我们会在社会的大舞台上真正展现我们的雄心和智慧！
“生命和绿色拥抱，人类与生态共存”GZ85.COm
环保宣传实践服务团队员
大学生暑期实践活动个人总结 篇7
本文作者：
5282160 实践主题：
回顾党史继承西柏坡精神
石家庄市平山县西柏坡村201x714～201x719
**夏、苏青青、李杨、侯长江、韩钊博、贾文波
西柏坡是河北省石家庄市平山县一个普通的山村，距华北重镇石家庄90公里。1948年5月，中共**、中国人民解放军总部移驻这里，使这个普通的小山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”，成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战，创建新中国的指挥中心。现在西柏坡是中国著名的爱国著义教育基地，它对中国革命的贡献是不可估量的。
西柏坡精神作为一代青年，是中华民族宝贵的精神财富，也是青年成长发展的思想里程碑。由于老一辈革命家的艰苦奋斗，我们这一代才得以幸福地生活，我们有责任将党的优良传统通过此次实践的方式传承下去，并发扬光大。
二、 前期准备
1、 本队队员对此非常重视，经常就实践活动实践方针展开热烈讨论，队员们纷纷表示出色完成实践活动的决心。
2、 红色小队队员们分头行动，查阅有关西柏坡历史溯源的相关资料文献，借阅图书馆的大量书籍，阅读了许多相关主题的文章。而后，总结提炼所摘文献，从西柏坡溯源、背景与精神三方面着手，做出了一份能让西柏坡游客了解西柏坡的宣传单，意在更好的传承西柏坡精神，并且挑选出振奋人心的标语打印成条幅，购买队服。
三。联系报纸，**等**，做好宣传工作，在最终新闻稿写好后以各种形式提交。
三、 日程安排 7月14日：
红色小队七人以搜集好的文献资料分头打印宣传单、制作条幅及队服，买好车票，并与当地负责人做好联系工作。 7月15日：
来到西柏坡时，我下午看望了当地经历过解放战争的先辈，并把采访记录下来。 7月16日：
在人口密集区，向西柏坡游客发放传单，并进行面对面宣传。 7月17日：
拉起制作好的横幅，向游客宣传爱国爱党，并在横幅前签名。 7月18日：
参观西柏坡纪念馆和中国共产党旧址，返回学校。 7月19日：
召集全队员开会总结，对此次实践活动感想交流，并从此次观摩学习中将西柏坡精神融入生活及学习中。
4、 在实习日志的第一天，队员们进行了紧张的准备工作——查阅相关报纸资料，在网上搜索相关信息。然后，我们汇总整理了所搜集到各方资料，并为我们未来几天的工作做了详细的规划。并分组讨论，制作横幅、队服、传单和采访老革命家的提纲。
在讨论中，我们积极提出修改意见，以期获得更准确、公正的信息，取的良好的实际效果。 经过紧张而富有成效的讨论，终极围绕平山县西柏坡当地革命圣地、伟人生活工作原址、老一辈革命家对当时的忆苦思甜等方面完善此次实践。同时为使游客对此次的红色之旅西柏坡有一个更加清楚的认识，更好地完成此项旅游，我们在完成对西柏坡的探访的同时，也通过聊天的形式询问当地居民西柏坡几十年来的变化，之后又把我们精心制作的宣传单发给了来参观调研的游客，以使此次实践活动的影响不仅仅局限于一时。
宣传单从西柏坡溯源、背景简介、精神三方面做了简明扼要的介绍，使游客对西柏坡这些年来的发展有了宏观的认识，此外还通过拉条幅，签名，许下自己对党如今的成就的感谢与祝愿。 第二天：
早上经过六个小时的旅程，我中午到达西柏坡。下午，我们开始了我们暑期实践的第一步：
探访经历过解放战争革命圣地的当地先民。在当地服务站的帮助下，我们找到了两位老人。老革命家回忆，****迁至西柏坡后，一些村民自愿放弃土坯房，军队为他们盖新房。
西柏坡村被一条小水沟隔开。东边是**机关和野战医院，河西是当地村民。村前是一片肥沃的稻田，老人们在那里种水稻。1958年修建岗南水库，西柏坡村人做出了巨大牺牲，他们就地后靠，从山脚搬到了山坡上，告别稻香和蛙声，田地房屋随之沉入湖底。
在原来四五百人的村子里，一部分居民迁移到外地，100多人留守。山坡上土壤贫瘠，地少人多，村庄挨过了漫漫饥荒和贫穷的岁月，“好在**一直没有忘记我们，经常给我们一些政策或其他扶持”。直到近年来红色旅游兴起，才重新点燃了村民致富的希望。
虽然路程遥远，旅途辛苦，我们还是完成了今天的任务，并真真切切感受到当时西柏坡那些朴素的劳动人民对党事业上的无私支持与奋斗，继而油然而生一种崇敬的之情，对圣地的无限神往，那是为它在中国历史上立下的赫赫功勋，也为西柏坡的那种精神！ 第三天：
从第一天中的兴奋中微微恢复过来的我们选取了**较为密集的西柏坡纪念馆门前、西柏坡中共**旧址等地方向初到西柏坡的游客宣传西柏坡革命
页面背景和**，并发给他们传单。同时，我们与游客进行了面对面的交流，认真记录了他们对革命圣地西柏坡的看法和建议。大多数游客对我们的工作表示理解与支持，不但配合我们认真阅读了宣传单，还耐心听我们宣传西柏坡溯源及其革命精神，并向我们提出自己的疑问与建议。
对于少量不愿意做调查的游客，我们也对他们进行宣传，动员他们关注“西柏坡精神，关注西柏坡的发展。尽管天气不好，我们还是冒着酷暑完成了一天的任务。经过当天的调查，我们发现了游客们对西柏坡这块圣地发展充满了热情，对西柏坡从抗战时期到现在的变化也十分关注。
经过面对面的交流，我们发现：
大部分游客对西柏坡重塑当年抗战时期原貌的工作表示非常满意，但是依旧有多数的民众表示其工作还有待提高。他们真诚说到西柏坡是神圣的，如今的西柏坡已经是全国著名的爱国主义教育基地，它对中国革命的贡献，是堪于日月争辉的，在领略了西柏坡的迷人风采的同时，大家同样被它经过历史沉淀的精神所折服。在今天的调查中，我们听取了许多有意义的建议，并取得了很多成果。我们对建设更加美丽繁荣的西柏坡充满信心。
第四天：
为了更好的向络绎不绝来圣地参观的游客宣扬西柏坡精神，及同样为了庆祝建党九十周年，在西柏坡红色之行的第四天，我们在**较为密集的西柏坡纪念馆门前、西柏坡中共**旧址等地方，举行“百人条幅签名，传递爱国热情”的条幅签名活动。看到这条巨大的条幅，很多游客纷纷来到条幅前，不但庄严的签下自己名字，写下自己对国家，对党的热爱和真诚的祝福，还耐心的听我们对西柏坡历史的介绍与此次活动的目的。一时间，这种强烈的爱国情怀深深地打动了在场的每一个人。
今天的天气有点冷，下着点毛毛雨，但我们无法把胸中的爱国热情倾泻出来。回顾中国共产党的历史，回顾西柏坡的历史，当年毛泽东主席等老一辈无产阶级革命家就是在物质极度贫乏的状况下，进行艰苦卓绝的奋斗。依靠共产党人沉稳热情的精神，红旗将插遍祖国美丽的山川。
建党90周年之际，走进西柏坡，亲近一个个优秀共产党员的人生，就是感受一簇簇的红色火苗在生动地跳跃。 第五天：
经过这几天的实践活动，对于西柏坡，我们由陌生到熟悉，现在西柏坡是中国著名的爱国著义教育基地，它对中国革命的贡献是不可估量的。因此，在最后一天，我们七个人决定怀着崇敬的心情欣赏圣地的壮丽，接受革命和爱国主义的教育。
五、 实践感想在那决定中国命运的党的七届二中全会上，毛泽东同志提出了：
“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这一西柏坡铸就的不朽精神，成为我们这一代青少年所需要继承和发扬的精神，也必将永久感召着一代代后人，必将伴随中国历史的车轮永久载入史册。 伟大的实践产生伟大的精神，伟大的时代呼唤伟大的精神，西柏坡是我们永不干涸的精神源泉，两个务必永远鼓舞我们向前。
二者必须是我们民族的灵魂。在新世纪，我们将用它书写新的辉煌。 对于我们来说，这不仅仅只是一次实践，更是一种学习，但更为重要的，是在日常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中，将精神转化为物质，转化为扎扎实实的行动。深刻领会这次西柏坡之行的深刻内涵。
六、 心得体会在这次实践中，从前期的计划、筹备，到后期的总结、措置，都考验着我们的筹谋和实践能力，这是我们在日常生活学习所无法学习到的。每一个步骤和措辞都要我们自己安排和思考。这在动手与交流方面极大的锻炼了我们。
同时，通过与来自世界各地的游客和当地居民到西柏坡的交流，提高了我们的口才和协调能力。另外，在实践中，也出现了一些不如意的，不在计划中的变故，反映了我们的计划与安排能力还有很大的提升空间，但最后我们都团结起来一一克服了。这次实践中，每位队员都尽心尽力，对我们要做的每件事投入了巨大的热情，相信在这五天所收获的，对于我们将来都受益匪浅。
其实在这五天中，走在如今平坦开阔的西柏坡大道，住在宽敞明亮的西柏坡旅社，与参观过的老一辈革命家的旧址形成鲜明的对比，我们每一个人都感受颇深，如今我们的祖祖辈辈可以在这片土地上安详幸福的生活，靠的就是革命先辈们为国为民夜以继日忘我工作、与敌人的斗智斗勇，试想，若没有前辈们西柏坡艰苦奋斗的多个日日夜夜，怎会有今天我们幸福的生活？！ 作为当代大学生，我们应该清楚知道自己肩上的重担，明白当今的中国还存在诸多还未解决的难题，我们没理由再去谈享乐，没有理由在去豪奢，我们应该做的，就是继承和发扬西柏坡精神，并用这些天的所见所感激励自己。从此刻开始，我们要全力的丰硕自己，强化自己，为祖国，为人民，奉献自己的力量！
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大学生暑期实践活动个人总结 篇8
分别是对xx市旅游局进行访问，前往台xx国际酒庄生态文化区进行调研，深入访察台依村生产生活现状和白沙镇田园小镇建设情况。
首次访问xx市旅游局的目的是在整个活动中发挥领导作用。
通过和旅游局局长以及规划科科长进行访谈，了解了xx市5-10年的中长期规划，并且从**的视角，尤其是基层执行部门来解读田园综合体意义所在。
此外，也能够了解到xx某些旅游景点及试行田园综合体发展模式现有困难及可能困难，如建设资金、交通线路、行业规范等。
这次访谈为整个实践奠定了基调，以便顺利进行项目。
第二站参观泰克斯国际酒庄生态文化区。
首先工作人员带领团队成员进行参观，团队对台xx国际酒庄生态文化区的整体布局、建设情况、未来规划有了初步了解。
接下来，酒厂负责人接受了采访。
使得团队成员对于生态文化区的建设理念、经营现状、宣传手段、融资方式、商业模式、发展前景等方面有了深刻的了解。
最后，通过对游客进行问卷调查，得到游客的满意度数据。
从总体上，从供给和需求两方面分析了台克斯生态文化区的发展趋势。
经过研究实践团队将台xx生态文化区作为研究重点，为了了解台xx特色旅游资源开发的现状及其对周边村落的生产、生活的影响，实践团队选择台依村，对村民进行访谈与问卷调查。
团队了解到xx的村民对于经济发展的态度是积极的，并且有着自己对于田园综合体的见解。
白沙滩镇以其独特的自然资源和文化，致力于东方田园文化旅游小镇的发展。
因此，实践队第四站选择了白沙镇进行研究，目的是了解这个农村小镇的发展规划和商业模式。
经过实地考察团队总结道白沙滩镇正紧跟国家“田园综合体”模式的新导向，致力于打造一个集现代农业、休闲文旅、田园社区三大版块为一体的“东方田园文旅小镇”，规划中的湿地生态园、梅园温泉客栈、铂尔曼酒店等，正在如火如荼地建设当中。
这一地区是xx未来田园旅游不可忽视的力量。
随着时间的推移，为期5天的实践活动也随之结束。
在实践过程中，获得了xx市旅游发展的第一手资料，特别是特色村镇旅游开发情况；通过访谈，笔者从**、商人、民众、游客等主体对乡村综合体的发展模式提出了自己的看法和建议；在实地调察中，我们体会到了xx市乡镇特色旅游的发展水平和存在的问题。
这些将成为课题组后续研究的宝贵数据，以期深化xx市所倡导的农村综合体发展模式的可行性和开发方法。
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 30厘米，20厘米深
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
a、 低温，减少细菌性疾病b，温度低，呼吸微弱，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
大学生暑期实践活动个人总结 篇9
这次从xxxx中学的暑期实践活动是从7月14号开始的，一直到21号才结束，为期七天。在这七天的时间里，我的工作没有分主要次要的，自己负责的一个数学课的内容上完了，就帮忙上体育课，因为体育课是两个班一起上，学生比较多，所以需要的老师也多。此外，还在后请组里帮了一下忙，剩下的就是调研了。总的来讲，我的工作比较散，但都很有收获。
在支教方面，因为有一节课给台风冲掉了，所以只上过一节数学课，讲了“数独”和一个思维游戏题，上课时秩序还不错，但就是自己思维不是很清楚，差一点被学生误导了，不过，据我事后的了解，这节课还是讲得比较清晰的，学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了，总共听了三节课，语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课，由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷，一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思，但是这节课不会，因为这个作文是续写《桃花源记》的内容，大家比较感兴趣，而且老师讲得方式也挺不同的，最后还有奖品鼓励；数学课呢，晃世剑讲了几道数学题，还表演了一个魔术，因为老师事先和学生说过如果大家认真的话，到时就会教他们一个魔术，所以提前吊起了大家的胃口，自然课堂秩序也很好啦，而且因为是初中生，所以好奇心还是比较重的，大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术；历史课主要讲了古埃及金字塔的知识，补充了学生的课外知识，而且还通过布置大家做金字塔，达到手脑并用的效果。总结这三次的旁听和自己的一节数学课，我觉得教学首先要提起兴趣，这可以通过很多方式，比如奖励、表演，或者手工等，之后教师也要做好课堂准备，要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的，在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。
在调研方面呢，我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外，还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈，内容不多，但是意义很大，起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解，而且在访谈中，我们也锻炼了自己的口才和速记的能力，要知道做好一个访谈不是那么容易的，措辞、礼貌什么都要很注意，当然，我们这次只是一个小小的采访，效果可能就没有专业的那么好。
在后勤方面，轮流着煮过几餐饭，因为工具的缺乏，所以发挥的余地不大，不过在这七天的活动中，这部分算是学到蛮多东西的，从买菜到煮饭，从洗菜到调味，都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少，而且自己煮饭有一个好处，就是不用花那么多钱，比去外面吃快餐更实惠。
总结这七天的活动，就一个字：值。
大学生暑期实践活动个人总结 篇10
我们是生活的过客。我们没有在遥远的天空留下飞翔的痕迹，而只是带走了一点点记忆。在人类成长的漫漫长路上，我们卷入了多少次？ 2021年，xx大学暑期社会实践服务团全体成员赴xx开展暑期社会实践活动。
1、内心的责任与压力并存
确切的说，暑期社会实践活动从7月7日的培训动员大会开始，持续直到 xx 圆满结束。当我第一次体验暑期社会实践时，兴奋在我心中短暂停留，取而代之的是责任和压力。虽然看了往期暑期社会实践资料汇编，或许知道一些事情，但世界是千变万化的。只有有足够的准备和想象力，在紧急情况下才能有相应的解决方案。就个人而言，我更喜欢头脑风暴。在这个活动期间，每晚睡前都会想着当天工作的完成情况以及第二天从早到晚的工作细节，不敢放松警惕。
第二个，沟通理解提升效率
一路走来，我们介绍，互相帮助，成长。为期五天的暑期社会实践活动即将结束。这几天有泪有笑。也有意见不合引起的不必要的矛盾，以及团队成员之间缺乏说服力引起的矛盾。我觉得这些不必要的因素都是由于沟通和理解造成的。虽然大家都在说我们是一个团队，但是这些天有多少人是打心底里认识的，即使他们之间有更多的公开聊天和交流，这些不必要的冲突也会避免。不过，一切都在朝着正确的方向发展，所有的工作都在有限的时间内顺利完成。全体志愿者抓紧时间，聚焦重点，全力以赴，实现整体优化。
三个，敬业乐业
时间虽短，但我们收获颇丰。孩子们在教学中学习知识时，笑容满面。我们每天路过学校值班室，你被称为“阿姨”。我们出去买了当天需要的材料，你问阿姨有没有。尽管阿姨很忙，但她会微笑着耐心地指导我们。我们逛完街走了很长一段路，阿姨追了两条街给我们送冰淇淋。当我们婉言谢绝的时候，阿姨坚持要给我们冰淇淋什么的。
四个、《山海情缘》互相帮助，互相学习
p>今年暑期社会实践服务团由xx大学和xx大学学生组织“xx青山，xx碧海”联合举办。
作为校级学生组织的一员，我之前从未与其他大学进行过任何工作交流，从这次活动中学到了很多。有以下几点：工作效率高，执行力强，善于把握细节。你不仅能把工作做好，还能从中学到不同的东西。同时，老师也表示“勤奋努力”一定会有回报的。
过了一会，暑期社会实践活动结束了，收获不少，也发现了很多不足。不过，只要你努力做好每一件事，不给自己留下遗憾。还是同一句话：“简单的事情，不好做好。”
