学习雷锋精神活动方案(11篇)

学习雷锋精神活动方案

发布时间： 2024.02.24

学习雷锋精神活动方案(11篇)。

常言道：不为明天做准备的人永远不会有未来，方案可以通过计划过程，预计未来可能发生的变化，对于工作意义重大，这份特别为您准备的“学习雷锋精神活动方案”一定能够让您满意，阅读一篇好文章分享给您的朋友让他们也能够受益！

学习雷锋精神活动方案篇1

为进一步贯彻落实党的'十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：

(一)活动发动：

2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)

要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

2、寻找困难学生家庭，进行慰问。

组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。

活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!

各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱

活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。

1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。

活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。

学习雷锋精神活动方案篇2

自我团支部创建以来，积极按照团委的要求开展多次团日活动，充分发挥基层团组织的作用，进一步弘扬雷锋精神，充分调动大学生在学习雷锋精神，践行雷锋精神中的积极性、主动性。我部结合实际情况，对“雷锋团支部”活动开展如下：

1.全班宣言，全员递交入党申请书，积极向党组织靠拢2.开展党史我来讲活动，加强思想建设，继承优秀文化3.学习特色社会主义理论，学习红色经典

1.选举班委 2.班委开会 3. 开展文明修身团日活动 4. 开展成长计划团日活动 5.开展学雷锋活动，推优促进 6.开展募捐团日活动，学习雷锋精神 7.开展我的青春我做主团日活动，加强认识雷锋精神 8.开展清扫校园团日活动,弘扬雷锋精神 9.开展我的青春我做主团日活动，加强认识雷锋精神

1.以寝室为单位，负责人管理学习2.上课出勤保证，互相监督3.一帮一互助4.形成学习小组5.开展学习经验交流班会6.开展学风纠正班会7.集体上自习，签到实名

1.班级参加篮球、排球、足球、阳光伙伴、拔河比赛 2.开通qq和博客，方便交流3.组织比赛、聚餐，增强友谊4.开展募捐团日活动，学习雷锋精神5.组织南湖春游，增强班级凝聚力6.与于洪区文华社区建立长期合作关系。

以上就是我支部一年来的活动总结，我支部争取早日达到雷锋团支部的要求，为团支部的荣誉而奋斗，在老师的指导下，我们将会做得更好，做一个合格的雷锋团支部。

学习雷锋精神活动方案篇3

毕节学院

资源与安全工程学院

关于“学习雷锋精神”系列活动方案

主办单位：资源与安全工程学院

承办单位：资源与安全工程学院志愿者部

一、活动背景：

为了响应团总支及青年志愿者指导中心的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，让同学们在更深层次上理解“雷锋精神”，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，立足自己，从我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。努力实现小康生活，为建设现代化国家作出贡献。在共青团总支的指导下，学生会决定倡导开展青年志愿者向雷锋学习活动。

二、指导思想及意义：

青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

三、宗旨与目标：

通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

4、时间：2013年3月11日至3月31日

五、活动具体内容：

此次活动分为五个部分，第一部分为“学习雷锋精神”签字仪式,第二部分为向雷锋同志学习的演讲比赛，第三部分为各班开展向雷锋同志学习活动，第四部分为寻找“当代活雷锋”，第五部分为学院刷树活动。

第一部分 “学习雷锋精神”签字仪式

（一）活动简介：

“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。在春风温暖的三月里，雷锋精神弥满整个校园，感人的故事飘进我的心里，延续着雷锋无私的爱。资源与安全工程学院为了资安学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，为此特举办“学习雷锋精神”签字仪式。

（二）活动时间及地点：

时间：3月20日中午12:30-2:00

地点：中心球场

（三）参与对象：

毕节大学资源与安全工程学院全体学生

（4）前期准备：

学习雷锋精神横幅一张，关于雷锋的事迹的资料及相关**。

（五）活动方式：

1各班在签约当天通知各班按时到达签约仪式现场；

2说到签约仪式时间，从大三到大一都要签。

（六）活动要求：

1.要求宣传部门在黑板报和广告牌上进行宣传，并准备3月20日收集* *；

2每班班长必须按时带全班同学到指定地点。

（九）经费预算：

1、横幅一张；

2、关于雷锋事迹的资料及**数张。

第二部分演讲比赛

一、活动目的：

为纪念“向雷锋同志学习”发表五十周年，开展深入的学习雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神与时代性，结合学校三月“学雷锋活动月”具体工作安排，开展讲故事演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。

2、活动时间与地点：

时间：2012年3月16日9:00

地点：资源与安全工程学院301教室

三、活动对象：

资源与安全工程学院全体班级

四、活动要求：

1要求每班选出1-2名优秀学生参加本次活动。

2.宣传部必须在黑板报和广告牌上宣传这项活动，并准备在3月16日收集* *。

三。演讲比赛要求无稿件，每位参赛者的演讲时间定为4至6分钟。

五、活动流程：

1首先，青团总经理支廉宣布，演讲活动将于3月11日开始，各班都在积极准备。

2、各班推优1-2人，进行3月16日的演讲比赛

三。3月16日8:00，生活部负责301教室的卫生

43月16日8:30，组织部负责每班的报到，志愿者部负责现场布置。

53月16日9:00，廉先生宣布演讲比赛开始

6、参赛者按照顺序演讲

73月16日10:40，廉老师对比赛进行总结和点评，公布比赛结果，颁发荣誉证书。

8主持人宣布比赛结束，生活部负责清理卫生。

六、评分：

1.与主题紧密相关，内容丰富，构思新颖，文字优美。

2表达清晰，语言流畅，声音充满感情，动作连贯。

三。声音洪亮清晰，普通话标准流利。

4、服装整洁，仪表端庄。

5、时间限制。

6、重现故事精彩。

七、评奖：

1一等奖（1人）颁发荣誉证书。

2二等奖（2），颁发荣誉证书。

三。三等奖（3），颁发荣誉证书。

4优秀奖（5名），颁发荣誉证书。

八、经费预算：

矿泉水：10瓶=10元

荣誉证书：11个

第三部分每节课向雷锋同志学习

（1）活动简介：

以班风学风建设为标杆，以争创先进集体为方向，形成团结友爱、热情高涨的学习氛围。要从抓好这门课的薄弱环节入手，找准突破口，努力采取一种方法取得成效。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一”活动。

（2）参加人员：资源与安全工程学院各班

（3）时间：3月11日至3月31日

（四）活动流程：

一、为了把雷锋精神继承并落实在行动上，发动倡议，由资源与安全工程学院每班班委以本班为单位组织策划一次，以“学习雷锋”为主题的班会或志愿活动并于13日以前将策划书交到办公室。

二、由志愿者部将收集上的策划书整理，再以活动的形式（例如，各班主题班会和组织学生看相关电影或组织志愿者活动等）将活动形式类似的班级进行有机的合并。将合并的结果上报团总支。

3、经共青团总支讨论后，将具体计划告知各班，志愿者将派成员到个活动现场协助完成活动并收集资料。

四、最后由志愿者部进行活动整理并讨论总结本次活动，将工作总结和简报上报到团总支，再由团总支评选出优秀团队三个。

（5）活动经费：

1、奖状：3个

第四部分寻找“当代活雷锋”

（1）活动背景级目的：

当今社会虽然人心叵测，处处存在算计，但是好人好事依旧不断，做好事不留名者笔笔皆是，为了进一步宣传雷锋精神，我们应努力寻找身边的活雷锋以为我们做好表率作用。

（2）活动时间：

3月11日至3月30日（3月31日发放纪念品）

（3）活动对象：

资源与安全工程学院全体学生

（4）活动要求：

1志愿者部和办公室共同寻找身边活生生的雷锋，医学院则吸取每各班学生的建议；

2宣传部协助对发现的活烈锋进行宣传，方法由宣传部确定。

（5）纪念品设置：

笔记本数本

（6）经费预算：

笔记本10元一个（数本）

第五部分刷树活动

（1）活动背景：

随着雷锋月活动的进行，我院希望等多的同学参与到其中，学习雷锋精神，增加自我修养，所以特地对学校的树木进行粉刷。

（2）活动目的：

学习雷锋精神

（3）参与人员及时间：

工作人员：资源与安全工程学院全体学生

时间：3月18日-22日

（4）活动要求：

1办公室负责通知未上课的班级对校树进行油漆；

2宣传部负责对刷树活动进行拍照；

（5）经费预算：

3个塑料桶和10个刷子（3个大，7个小）

六、活动总结：

毕节大学资源与安全工程学院志愿者部

2012年3月11日

学习雷锋精神活动方案篇4

管理科学与工程学院

学习雷锋精神主题

团日活动

策划书091工程(0)班

二零一二年三月

xx大学主题联盟日项目实施方案

xx学院—xx班

学习雷锋精神

主题团日活动策划书

告别旧年，冷暖，我们踏上了新的旅程。在安徽财经大学共青团委员会“永不褪色的雷锋精神”这一主题的号召下，为了丰富班级同学的文化生活、拓宽同学们的学习视野，同时借此机会学习、发扬雷锋精神提高同学们大公无私的高尚品德，为此我们09工程管理0班举办一次以“学习雷锋精神”为主题的晚会活动。

一、活动主题：学习雷锋精神

二、时间安排

1前期宣传：3月18日-3月23日

2报名阶段：3月23日-3月25日

三。比赛时间：3月28日下午7:00

三、活动地点：校园内xx教室

四、活动目的

1我们要缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。

2丰富的校园生活，浓郁的人文气息。

3.扩大人际沟通，努力提高自己。

4培养学生的汉语听说能力，提高汉语水平。[实用申请书 wwW.373939.cOm]

5方便学生之间的交流，增进学生之间的团结和友谊。

五、活动前期准备

1、班级人员分工负责查找雷锋事迹，分组创作以宣扬雷锋精神为主的演讲、快板、小品、相声等多种形式的作品。让雷锋精神以丰富多彩的形式展现出来，以便于大家接受和学习。让学生学习雷锋精神和事迹，增强创新能力和团队精神。

2专人负责奖品和教室布置材料的采购。

三。团支部书记要做好这次活动的宣传工作，努力让班上每一个学生都参与进来

六、人员分工

1、主要负责人：班委负责统筹全局事宜，监督活动工作布局情况，特别是各工作人员的到位情况及其工作的完成情况。

2主持人：一男一女，负责撰写和熟悉主持人的发言稿，并主持活动。

三。摄影工作：拍照，为以后的活动总结做准备。

4嘉宾和评委的邀请和接待应至少提前一周完成。

5参赛者签到、嘉宾、评委签到、观众安排、评分统计、礼仪、纪律维护、后勤保障等。

6、场地、话筒等设备的借用及操作。借用工作至少要提前一周完成。

7现场布置：班上工作人员至少提前30分钟完成布置，负责人做好监督工作。

8采购项目包括：现场布置材料、6个奖品、6个证书、邀请函、嘉宾和评委用水、评分纸和笔。每一项开支必须做到“合理支出，有依凭据”。

9海报设计和印刷：海报必须提前两天张贴，以充分发挥其应有的宣传效果。

七、活动细则

1、主持人入场

2、介绍来宾

3、介绍评委

4、宣布评分细则

5、活动开始

6、评委打分

7、宣布获奖名单并颁奖

8、宣布比赛结束

9全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念

八、活动流程

1团支部书记应与借教室联系，确定活动时间和地点。

2、“学习雷锋好榜样”的主题演讲。

3、班级同学代表表演独唱歌曲“爱的奉献”。

4、以雷锋事迹改编的小品 “我的战友”。

5、“脱口秀”表演，内容主要宣传、赞扬雷锋精神。

6、小合唱“英雄的赞歌”。

7、宣布活动结束并合影留念。

8活动结束后，抽空开班会**活动的收获和意义，团支部书记要做好总结记录。

九、选手须知

1、活动要求

a、参与者为2009年项目管理0班的学生。

b、参赛者应以个人或团队的形式报名。

c、演出内容必须与主题密切相关，健康正面。

2、时间安排

a、报名时间：3月23日-3月25日。

b、时间：3月28日下午7:00

3、注意事项

a、表演者必须提前半小时签名。

b、有关负责人要做好现场秩序的维护工作。

4、奖项设置

a、本次活动共有三个奖项和六个名额

b、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

c、获奖者均有奖证和奖品

十、经费预算

1现场布置材料+邀请函100元

2、奖证+奖品200元

3、海报宣传100元

活动费用估计在400元左右。

学习雷锋精神活动方案篇5

一、活动目标:

通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

四、活动总结：

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋„„同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。

学习雷锋精神活动方案篇6

一、活动目的：

1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家 “向雷锋同志学习” 题词四十六周年纪念日，通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、领导机构：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间：

第一阶段：3月2日—3日宣传动员

第二阶段：3月4日—27日实施阶段

第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段

四、活动准备：抹布、垃圾袋等. 五年级各班准备1-2个节目.

五、活动内容：

(一)、宣传工作：

1、少先队利用集体晨会时间发出倡议。(3月2日升旗仪式)

2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。。

(二)、开展系列班队活动：

1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

常规要求：

(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

(3)、节约资源，不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会

各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)、参加一次学雷锋社会实践活动

开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯

3月4日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

六、总结表彰

三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，(每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)

学习雷锋精神活动方案篇7

学习雷锋精神主题团日活动

班级：***xx

***x年x月

1．活动名称

学习雷锋精神

2．活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园提高自我服务他人奉献社会

三．活动背景

每年的3月5日被定为学习雷锋纪念日。由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展，迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团**、全国总工会和全国妇联敬事街小学师生开展学习雷锋活动

他做出了以各又以各的决定，并组织各种形式的学习和宣传雷锋的活动。全国性的报纸，如《人民**》、《解放军报》、《中国青年报》、《光明**》等，以及地方报纸，都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。文化艺术出版系还出版书籍、画册，**雷锋电影。

随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速地出现了一种奋发图强，积极向上的精神，进一步地形成了一种良好的社会新风气。

4．活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我支部精神文明建设，掀起我支部学雷锋活动新高潮，我支部今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵。

5．活动时间

***x年x月

6．活动地点

x号教学楼***x教室

7．活动负责人

团支书：***

班长：***

八．活动参与者：

***班全体团员

9．活动形式

在班长和团支部书记的领导下，通过集体讨论学习雷锋精神。

10．活动内容

49年前的3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北。一个普通士兵的光辉形象，深深印在中国人民心中。雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭。7岁那年，他失去了父母，成了孤儿。

解放后参军，成为人民解放军光荣的战士。在部队里，他勤勉踏实，从平凡小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。

因公牺牲那年，他只有22岁。关于雷锋的故事有成千上万，他的事迹也层出不穷。一天，雷锋坐火车去出差。在火车上，他看到许多乘客没有座位，于是把座位让给一位老人；看到售票员很忙，就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃、收拾小桌子；他还为乘客倒水，帮助妇女抱孩子，帮助老人找座位，帮乘客提行李下车。

一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！

”是啊！雷锋同志为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。

他不仅自学刻苦，还经常帮助战友们共同进步。1960年，辽宁省遭受了严重的水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

后来，他以一名解放军战士的名义向灾区人民捐款100元。多少次，雷锋叔叔路过工地，情不自禁地参加了那里的义务劳动；雷雨来临时，他用被子盖住水泥。他在自己的日记中写道：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去…… 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着只有一个目的，那就是对人民有用。青春是美丽的，但真正的青春只属于那些永远为之奋斗的人，那些永远忘记劳动的人，那些永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋，一个不朽的名字，你永远是一盏不朽的灯，你永远活在我们心中！经过这次班会活动全班同学共同的又一次深刻的学习雷锋精神，为我们以后的学习生活提供精神保障，帮助我们在道德文明之路走的更远。

11．活动步骤

1团支部书记对学习雷锋精神作了简要说明。

2班长要组织全体团员学习雷锋精神。

三。以入党积极分子为代表，就雷锋精神学习发表讲话。

十二．注意事项

1班委会将提前讨论学习内容，并通知大家，以便大家做好准备。

2防止教室被占用，提前三天申请教室。

13．活动总结

雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是：忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做一个平凡而伟大的共产主义战士。

周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月，在党**和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。

20年来，我国涌现出无数雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

学习雷锋精神活动方案篇8

1．活动背景

学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式，它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

为了进一步在团支部弘扬雷锋精神，倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。

2．活动目的

本次活动紧密围绕“雷锋月”，开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神，提高自身素质，在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”，凡事从我做起，从身边的小事做起，雷锋精神就能代代相传发扬光大。

3．活动主题

学习雷锋精神服务月

4．活动时间

2014年3月27日

5．活动地点

六．活动对象

7．活动流程

1.活动前期准备

（1）团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、时间和参加活动人员

（2）组委会成员提前到会场，带领同学们安排会场

（3）宣传委员要准备好照相机，拍照留念

（4）生活委员会成员准备奖品和文章

2.活动实施阶段

（1）主持人致辞介绍了在场的老师和来宾

（2）活动开场，全体团员起立，奏唱团歌

（3）主持人讲述“学习雷锋精神志愿服务月”的重要性

（4）我们以**的形式向学生展示雷锋的事迹和精神，鼓励他们学习雷锋精神。

（5）跟同学们**一下自己做过的那些助人为乐的事，今后我们应该怎么做

（6）**一段以“学习雷锋精神志愿服务”为主题的**

（7）结合**，请大家表达自己的感受，让同学们积极行动起来，坚持从自己做起，从身边的小事做起

（8）请团支书和组织部的学生干部总结本次活动

8．注意事项

1分会成员应提前20分钟入场，佩戴团徽

2活动开始时要保持场地纪律，严肃时要严肃，活跃时要积极主动。主持人要充分调动现场气氛

三。活动结束后，清理场地，有序退出

学习雷锋精神活动方案篇9

2010级1班团支部

2013年3月15日

学习”雷锋精神“主题班会策划

活动背景:

我校在3月份积极开展“学雷锋精神,树校园新风”的大型学习雷锋活动,大学生是社会不可或缺的中坚力量更当积极承担思想道德建设的重任积极响应国家和党的号召。

活动目的：

通过开展主题学习活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质从而推动班级德育工作进一步发展。

活动主题：

学雷锋精神，树校园新风——让雷锋永远活在我们心中活动形式：

以主题班会形式**微电影《雷锋侠》

活动地点、时间：

2013年3月19日文化管理系六楼楼梯教室

活动流程：

1让学生们谈谈对雷锋精神的理解和对新时期弘扬雷锋精神的看法。

2、**影片《雷锋侠》

3.让我们谈谈他们对电影的理解以及他们对电影主人公的看法。

4结合自己的专业写作，提出了网络时代红色主题作品的营销方法。

学习雷锋精神活动方案篇10

1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。

3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责

分工负责：

2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责

5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责

红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动

新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的'人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束

3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束

3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)

红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)

8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责

八、活动经费预算：

红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元

九、活动注意事项：

2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假

3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。

4、办公室借出物品，及时清点并归。

#拓展知识#

雷锋日记之特殊的星期天：一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药。开药回来后，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼。烧水棚旁有几辆空车，雷锋推起一辆就走，加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情况去采访他，问他为什么来，叫什么，哪个部队的。他说：我是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份力尽一份力。没有留下自己的姓名就接着干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事，工人们受到鼓舞，一个个都更卖力的干起来，还与雷锋比赛。于是这天下午提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还上车取了军装不留姓名就走了，其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的信，爷爷当雷锋是王大力，引起了一场误会。