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学雷锋活动方案小学

发布时间: 2024.02.24

学雷锋活动方案小学精选11篇。

不管项目能不能进行,提前预备方案就是我们必须要做的,当公司计划开展某项工作的时候。提前安排一份方案是非常有必要的,对于方案而言,好方案的标准就是能够提升结果转化率。经过精心的思考小编为您整理了“学雷锋活动方案小学”,愿您在这里找到自己的阅读兴趣和习惯掌握自己的阅读技巧!

学雷锋活动方案小学【篇1】

为进一步学习和弘扬雷锋精神,在各级领导的号召下,我校将组织全校师生积极开展“学习雷锋精神争做美德少年”主题活动。计划以少先队中队为单位,围绕学校的安排,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,具体活动安排如下:

1、 营造向雷锋学习的氛围,体验雷锋精神

三月伊始,安排各中队积极响应学校发出的号召,结合本班实际情况制定学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起学雷锋的热潮。各中队将通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

2、 组织雷锋活动学习雷锋精神

学习雷锋就是从身边做起,从小事做起,用实际行动,弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,全体学生会被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,用实际行动向雷锋学习。本月鼓励学生做好事主要集中在以下几个方面:

开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。学校组织各班中队打扫村子主干道,组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角,还组织少队组建立卫生监督岗或卫生保洁队,各班组织学习互助小组,在生活中扶老携幼……

3、 树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以后,各中队好人好事一定层出不穷,雷锋的精神是中华民族是一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然时间不长,但希望通过本次系列活动,让雷锋精神在同学们的心中扎下根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永远闪耀,让校园布满雷锋花!

2018年3月1日

学雷锋活动方案小学【篇2】

小学学雷锋活动方案范文

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家整理的小学学雷锋活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的.朋友。

一、指导思想:

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动时间:

把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

三、活动内容及安排

第一阶段

主题:我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)

活动要求:认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。

1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的.精神世界。

2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

第二阶段

主题:我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)

活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:

1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)

2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

4、开展一次向身边的人献爱心活动。

第三阶段

主题:我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)

活动要求:各班根据此方案创造性地开展活动后,认真总结本次主题教育活动,并写好总结(3月25日上交),民主选举学雷锋小标兵,每班3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学雷锋活动方案小学【篇3】

班级带队老师

社区对象

贫困学生

班级带队老师

社区对象

贫困学生

四甲夏禹

夏志成三甲邹佳琳

四乙曾静

刘代平三乙吴正柯

四丙彭艺

丁云六丁李倩

五甲吴姣

杨利宜六丙

李佚五乙

罗共青邓卓夫

四丙刘佳成

五丙刘波

黎春武五丙兰瑛

六甲柳桢

陈佩珍六丁叶敏

六乙杨冬

吴嬴展六丙刘倩莹

六丙石晶

罗红军五丙杜盛杰

六丁袁晓玲

谭立杭五乙李治军

四、活动要求:

1学习雷锋的目的是倡导社会新潮流,促进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状,认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式,大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动,在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。2各中队在组织学习雷锋活动过程中,要及时发现、总结、宣传先进事迹。

3月底前,各中队将活动情况上报旅总部,并将各方面表现突出的小雷锋进行表彰。

学雷锋活动方案小学【篇4】

雷锋是全心全意为人民服务的模范,是共产主义战士。在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。

为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于2019年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

活动主题:学雷锋,献爱心

活动口号:雷锋就是你、我、他

活动时间:2015年3月

地点:班级、校内、校外公益场所

活动内容:

活动一:讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

活动二:学雷锋、做雷锋

1、立足身边,学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三:树新风、促学风

从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

7、几点要求:

全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

学雷锋活动方案小学【篇5】

一、 指导思想

雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要组成部分。根据准旗教育局通知精神,结合我校具体情况,决定在三月份开展学雷锋活动,以雷锋精神为指针,组织广大师生开展学雷锋活动,以实际行动来宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神。

二、活动目标

1通过学习弘扬雷锋精神,引导学生积极参与学习雷锋活动。

2引导广大师生学习贯彻雷锋精神,用自己的言行推进学校德育工作。

三、活动主题

学雷锋树新风

四、活动时间

2015年3月份

五、具体活动安排

(一)社区好人好事(3月5日——3月9日)

1.各位班主任利用校讯通向家长普及雷锋精神,通过家庭教育感染孩子,鼓励学生在自己所在的社区做好人好事,并将**、**开学后收集。

(二)开学后相关活动

1.举行“学雷锋活动”为主题的国旗下讲话

2.召开“学雷锋、树新风”为主题的中队会。

(1)时间:3月10日

(2)地点:各班教室。

(3)参与人员:学校全体学生

(4)内容:唱《学习雷锋好榜样》、讲讲雷锋故事、谈谈心中感受、夸夸身边榜样、想想爱心计划。

三。通过学校广播电台宣传雷锋精神的歌曲。

4立足校园,开展校园美化活动:开展校园内外清洁活动,共同营造一个整洁优雅的校园环境。

学习雷锋国旗下讲话稿

老师们、同学们、大家早上好

我是六年级的韩旭,我今天国旗下讲话的主题是《学习雷锋好榜样》。

1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。50多年来,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界上许多善良的人的眼睛。

一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。

是的,高尚的心灵和崇尚善的本性在全人类中有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。

然而,在社会经济发展取得长足进步和物质财富的今天,也暴露出诚信缺失和道德失范。跌倒的老人,被压的孩子,能得救吗?

像一面锋利的镜子,拷问着人们的道德良知。在校园里,也存在一些不和谐的现象,有少数同学,从来没有想过要帮助别人,认为向雷锋学习已经过时。其实无论社会如何发展,无论你走到**,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。

因此,我们要继续发扬雷锋精神。

弘扬雷锋精神,首先要像雷锋一样讲爱。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母、老师、同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。

弘扬雷锋精神,要像雷锋一样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。

弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己。

弘扬雷锋精神,要像雷锋一样讲团结。弘扬雷锋精神,也要像雷锋一样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。

同学们,让我们以实际行动投入到学习雷锋的活动中,全体少先队员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。现在,让我们在雷锋精神的指引下,继续温暖他人,温暖校园!

我的讲话完毕,谢谢大家!

四年级学生任元元正在路上扫雪

新生胡锦江在社区帮助空巢老人挑水

四年级的韩宇驰同学在清扫路面的积雪

新生王梓繁正在和空巢老人聊天

一年级的杨羽彤同学在帮忙清扫楼道

一年级的陈晓栎同学在清扫楼道

大一的赵春雨正在清理社区的积雪

美化校园**

学雷锋活动方案小学【篇6】

人人争做护绿使者。

(三)第三阶段活动总结

1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。

****小学德育处

(篇二)

一、活动目的:

2、 时间:3月2日-3月31日

第一阶段:3月2日至3日宣传动员

第二阶段:3月4日至27日

第三阶段:3月28-31日总结评估阶段

3、 主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园

四、活动口号:我们都是小雷锋

五、活动内容:

(一)、宣传工作:

(二)、开展系列班队活动:

1每堂课利用班会课,讲雷锋故事,背诵雷锋名言,读雷锋日记,学习雷锋精神。

2、利用红领巾宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,**学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。

4、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:

常规要求:

七、总结表彰

(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。

**小学大队部

(篇三)

一、营造学雷锋氛围

1、课间****学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语

二、了解雷锋

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周一下午第二节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)三至六年级清扫红领巾街

2、将爱心献给妈妈

3、将爱心献给地球

4、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

每当春风拂绿大地,万物散发芬芳,我们总会想起一个平凡而伟大的名字——雷锋。雷锋的生命虽然短暂,但永远不会褪色和闪耀。根据市委《中共**市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求,学校倡议全体岳小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。

二、活动主题:

争做雷锋精神的继承者弘扬社会文明新潮流

三、活动时间:

**年上学期

四、 活动内容及要求:

1、全面营造学雷锋氛围

以开学典礼为契机,切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体,使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地,使雷锋精神深入人心。

2、准确把握雷锋精神时代内涵

3、广泛开展学雷锋实践活动

全校各中队要行动起来学习雷锋,积极学习雷锋精神,开展各种学习雷锋活动。我们要深刻学习和理解新时期雷锋精神的时代意义,不能简单地把学习雷锋当成做好事、助人为乐。除了助人为乐,雷锋的精神还包括热爱学习、热爱工作、热爱祖国。

五、具体活动安排:

二月一日。走近雷锋感受雷锋精神

2、学习雷锋,争做当代小雷锋

立足身边,开展爱心捐助活动。

三月:2。结合植树节,组织学生开展爱绿护绿活动。

3、开展一次学雷锋主题班队会;

四月:五月:

2开展美化校园和社区活动,同时开展环保宣传。

六月:总结提高,传承雷锋精神

六、 活动总结及表彰:

各班在各月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。

学雷锋活动方案小学【篇7】

童真善举

中心小学学雷锋活动方案

一、指导思想

为了进一步加强学校童真德育教育,增强学生学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动主题 童真善举

二、活动时间 2月25日3月10日

三、活动内容及具体时间

美化班级大扫除活动。(负责人:各班班主任 )

沈建秋)

新庙进行学雷锋专题广播。(负责人:彭力维、王慧兰)

新庙学校志愿者服务小队开展清理卫生死角活动。(负责人:张卫强、张雪金)

唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。(负责人:各班班主任)

6.三四年级出一期学雷锋主题黑板报。(负责人:各班班主任)

团员、党员到新仓敬老院开展志愿者活动。(负责人:张雪金)

8.2月253月10日各班进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。(负责人:各音乐老师)

9.2月253月10日各班立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。(负责人:各班主任)

四、活动要求

1.各班收集本班的好人好事情况,认真做好好人好事记录。

2.各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

希望各班以“学雷锋活动”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

2016年“学雷锋做主人,爱家园在行动”社会实践活动方案

活动目的:

为深入开展精神文明创建活动,进一步弘扬志愿者精神,继承优良传统,传递正能量,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯和社会实践能力,组织开展“学雷锋做主人,爱家园在行动”社会实践活动。

活动时间:2016年2月26日12:30~13:30(下雨改期)

具体安排:(所有路段以唐兴路、唐安路为界限)

班级 活动地点 活动内容 负责老师 一年级 校内 打扫自己的教室 一年级各班班主任 二(1) 2号楼后面 捡拾垃圾 龚  敏 二(2) 3号楼前花坛 顾呈晨 二(3) 综合楼前花坛 龚  燕 二(4) 1号楼、2号楼中间花坛 姚洁瑛 二(5) 1号楼前花坛 蒋丽雯 二(6) 操场 王  翡 三(1) 唐欣苑 祁惠英 三(2) 金唐公寓 1、捡拾垃圾,擦洗公共设施; 2、宣传“不乱扔垃圾”、“不随地吐痰”、“不乱穿马路”等规范。 曹  靖 三(3) 丁爱华 三(4) 唐人苑音乐广场 王惠蓉 三(5) 黄燕娟 三(6) 唐人苑 陆燕华 三(7) 龚冬霞 四(1) 东唐苑(南) 曹  瑛 四(2) 东唐苑(北) 张瑜娟 四(3) 唐兴路(东) 奚静波 四(4) 唐兴路(西) 蔡  瑛 四(5) 唐安路(南) 庄曹萍 四(6) 唐安路(北) 宗  瑛 四(7) 唐镇路(东) 龚  菊 五(1) 唐镇路(西) 曹  阳 五(2) 菜场(南) 黄卫红 五(3) 菜场(北) 曹  慧 五(4) 唐丰路 吴世超 五(5) 创新路(东) 蔡雪颖 五(6) 创新路(西) 刘叶青

活动要求:

1、安全保障是此次实践活动的首要前提,要求以各路段为单位集体行动,不分散。特别注意来往车辆,不能随意奔跑。

烟盒、马甲袋、小树枝、纸屑等),渣土垃圾和较大的建筑垃圾不作整治对象。

3、三~五年级各点(路段)每位学生带好装垃圾的马甲袋,活动结束后统一将垃圾收集放置于各路段的某个地方,不要随地乱扔。

扫帚、畚箕、抹布、脸盆等

5、各班拍好活动照片,3月7日之前上交2张照片至德育室。(年级组长收齐上交德育室)

6、三~五年级各班3月7日之前上交2篇活动体会,上交电子稿(标题:黑体三号,正文:宋体小四,1.5倍行距,落款写上班级,作者姓名,右对齐),年级组长收齐后上交德育室。

学雷锋活动方案小学【篇8】

传承雷锋精神引领文明风气

——小学部“学雷锋”活动方案

一、活动目的:

1、以“传承雷锋精神引领文明风气”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2通过开展学习雷锋主题活动,使学生在学习和生活中自觉、主动地关注雷锋精神,形成长期学习雷锋的氛围。

2、 竞选口号:雷锋就是你,我和他

三、活动时间:2014年3月

四、活动内容:

1少先队利用校园广播、黑板报等宣传阵地进行宣传,利用课间休息时的有关雷锋的歌曲,营造学习雷锋的氛围。

2每各班利用3月11日的周会时间,召开学习雷锋的班会。(请电子邮箱:5111778)**专题班会课件)

3、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要及时向广播电台投稿,营造校园学习雷锋的良好氛围。

4、各中队好人好事详细记录在《好人好事记录本》上。

5.对于在雷锋学习中表现出色的中队

和个人授予“学雷锋先进集体”“学雷锋小标兵”称号。

五、活动安排:

1、3月3日—— 3月8日“走近雷锋学习周”。

(1)少先队大队做“学雷锋活动”动员,向全校师生发出倡议向雷锋同志学习。

(2)结合3·8国际妇女节,各中队在班级内宣传“感恩”精神,动手设计送给妈妈、女老师的礼物(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活)。

2、3月9日 —— 3月14日“学习雷锋行动周”。

(1) 旅部成立学习雷锋活动小组,开展校园美化活动,保持校园清洁卫生。

(2)各中队组织学习互助小组,鼓励成绩好的同学与学习困难的学生结成“互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)3月12日以“植树节”为教育契机,三至五年级学生写一条环保标语。

3、3月15日 —— 3月21日“践行雷锋巩固周”。

3-5年级同学办一份学习雷锋的手抄报,月底每班上交3份到少先队评选。

4、3月22日 —— 3月28日“深化雷锋总结周”。

(1)学校少先大队部评选“学雷锋小标兵”若干名。

(2) 每各中队的每个学生都要写一篇经验和体会。4月5日前,评选出5项优秀经验和经验,交给少先队总队。

(3)评选若干名“学雷锋先进集体”。

电白春华学校小学部

2014年3月5日

学雷锋活动方案小学【篇9】

为了建设高品位、高质量、特色突出的精品学校,为了全面实施素质教育,坚持“德育为首、做人为先”的办学目标,使每一名学生在品德行为上有明显进步,塑造实小学子崭新的精神风貌,在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”48周年到来之际,少先大队部以用雷锋人格塑造师生健康人格为载体,开展形式多样的以“雷锋精神与我同行”主题教育活动。活动方案如下:

1、 时间:3月1日-3月31日

二、活动目的:

通过营造氛围,组织学生查找收集、阅读、**各种资料,了解雷锋精神的含义,在全校师生中进一步掀起学雷锋活动的高潮;通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”互助活动,在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌,塑造实验师生崭新的精神风貌。

3、活动程序:

3月2日学校“雷锋精神与我同行”活动总动员。

1各班开展主题学习雷锋班集体会议,对学生进行传统教育。)你可以唱学雷锋的歌,听他的事迹,讲他的故事。提倡学生每天为同学做好事,为班级和学校做好事)

(1) 每各班都出了一期好的《雷锋》特刊黑板报

(2) 主题小组会议:争做雷锋那样的好孩子(4-6年级)

(3)“争做小雷锋”活动要求每人做一件好人好事

(4)“身边的小雷锋”典型收集 (每班有学雷锋好人好事登记薄)

(5)“学雷锋的日子里”雷锋日记征文活动,每班上交5篇优秀日记存档

2、开展一期黑板报评比活动:

(1) 时间:3月10日至3月14日

(2)活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班雷锋事迹、宣传身边的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

3、学雷锋实践活动:

活动时间:3月5日

活动准备:以班级为单位,每班准备几个方便袋(编织袋),学生戴手套等工具。(1) 社区清理,沿途捡垃圾,消除白色污染。

各班主任组织劳动过程中,要合理分工,安全快捷打扫好卫生(2)全校性卫生大扫除。在每节课的活动中,班主任必须现场指导,学生要听从老师的安排,确保没有安全问题。

4、“我身边的雷锋”互助活动:每天帮助同桌学会一道题或帮助同桌值日一次。主动帮助老师做一件事情。

主动擦一次黑板、打一次水等。和过去有误会的同学主动说话。每天做一些对班上和同学有益的事。

(各班级要统计好好人好事,3月25日前报大队部,各班级要积极调动学生的学雷锋积极性,真实评出学雷锋标兵)

四、活动总结:

此次活动意义深远,关系到塑造实小崭新的精神风貌,关系到校园文化的长期积淀,关系到 “要成才,先**”的学校特色品牌的创建。因此,每堂课都要高度重视活动的开展,及时上交活动材料,总结活动内容。

临澧县实验小学

2015年3月

学雷锋活动方案小学【篇10】

(一)“雷锋榜样进校园”活动。

各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐述雷锋精神的时代内涵。

(二)学雷锋主题团、队日活动

1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵,各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动,各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式,讲雷锋事迹,唱雷锋歌曲等活动,积极召开主题队会,引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

(三)学雷锋志愿服务活动

各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务,积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。

各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。

(五)“城乡环境整治”志愿服务活动。

各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动,广泛开展青少年生态环保宣传实践活动,大力开展生态环保进农村、社区,带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治,清扫城市、农村的卫生死角,捡拾白色垃圾,清除非法张贴物,努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。

学雷锋活动方案小学【篇11】

小学“3·5学雷锋”党员、青年志愿者统一行动方案

为进一步贯彻落实十七大精神,弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明新风,学校党支部以“3·5学雷锋”活动日为契机,围绕“我与罗泾齐发展、凝聚人心促和谐”的工作主线,在本校积极组织开展党团员志愿者行动,现将xx年“3·5学雷锋”志愿者统一行动方案通知如下:

3月2日~3月6日(第四周)

1、集中设摊便民服务。各党小组、团支部可以实际情况,在标志性路段、固定服务点集中设摊服务,为社区居民群众提供力所能及的服务。

2、卫生环境整治。开展各类环境整治志愿者活动,积极开展,做好罗泾镇路段、居民小区或本单位的卫生环境整治工作。如:

**废电池、清洁绿化带、擦洗路障和广告灯箱、规范自行车停车场等。

3、“一助一”结对互助志愿者服务。各党小组、团支部可以社区教育、社区文化建设和结对帮困工作为重点,采取进行走访慰问、“共青团号”进社区,为社区里的特殊、特困群体提供各种援助服务。

4、新农村建设志愿者服务。各党小组、团支部,要结合农民群众所需、所盼、所愿、所急的问题,采取教育服务进农村、文化服务进农村、各类咨询服务进农村等形式,为农民群众提供志愿服务活动。

1、高度重视,根据实际部署。各党小组、团支部根据本通知部署要求,提高认识,结合本小组成员实际情况,制定出切实可行的活动内容。

2、整合资源,增强社会效应。各党小组、团支部要充分抓住“3·5学雷锋”统一行动这一契机,认真做好活动筹备、宣传工作,营造“铸师魂、学雷锋、树新风、促和谐”的良好社会氛围。

3、就近就便,自主开展活动。本次统一行动,党支部共分4个组(三个党小组、一个团支部)。党支部要求各小组按照就近方便、活动内容和时间自行确定的原则,做好活动,由党组领导和团支部书记负责开展。

小学“学雷锋”志愿服务活动方案

xx年3月5日是“向雷锋同志学习”号召发表53周年纪念日,也是市委、市**将该日确定为“广州志愿服务行动日”周年纪念日,为深入贯彻落实党的十八大精神,根据省、市、区有关工作要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,动员和引导我区中小学师生积极参与志愿服务,推动我区教育系统志愿服务活动的深入开展,我校决定开展学雷锋志愿服务活动,内容如下:

弘扬雷锋精神汇聚志愿能量

xx年3月

1. 开展一次“学雷锋”主题中队活动

学习讨论话题:

(1)什么是雷锋精神?

(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

(3) 新时期中小学生如何向雷锋学习?

(4)如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

结合我校实际重点是学习两大方面:

一、学习雷锋不怕苦、不怕累,刻苦钻研的钉子精神;

2、 结合团队建设,学习互相帮助、追求进步、追求卓越的精神。星期一,中队将被要求在黑板上写一个好题目。

2各班利用宣传阵地开展宣传活动。各班主任向学生发出倡议,号召大家积极参与到雷锋月活动中,形成“乐于助人”的良好氛围,以及传播志愿者精神。

各班应在本周内出版学习雷锋的专题板报,学校将于下周一下午组织评议。

4开展留守学生和农民工子女志愿援助活动。各中队教师志愿者把班级的留守儿童、外来务工人员子女等弱势群体进行认真的查找,建立“一对一”或“多对一”帮扶制度,在学习上给予关心,生活上给予照顾,心理上给予疏导,促使他们健康成长。

5开展绿化美化志愿服务活动。结合“”全民义务植树日活动,组织学生志愿者开展社区、校园捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

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