关于气象的作文六篇。
想了解有关“作文写作”的知识吗请看本文。作文是语言思维个性魅力和审美情趣的综合体现非常重要，练习写作可以让我们更好地了解自己和他人。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。我们提供的建议仅供参考您可以根据自己的需求进行调整！
关于气象的作文【篇1】
今天是3月23日时间气象日，因为这次的主题是“人与气候”,所以我们学校举办了气象环保宣传活动。
全校师生都集中在了操场。活动终于开始了，主持人站在台上，有声有色地宣布此次活动正式开始。第一个节目是由三年级同学表演的《环保三句半》，他们手拿锣鼓，说着：“保护环境最重要，切记……”从他们那滑稽幽默的语言与动作之中，使人深深感受到了保护环境的重要性。还有五年级同学的《无锡景》，那柔美的腔调，优美的身段，使人不禁赏心悦目，让人们在欣赏节目的同时，感受到了我们要减少“白色污染”,多多使用环保袋，保护我们赖以生存的家园。
其中最精彩的要属四年级的小品了，他们讲述的是两个小朋友去沙滩游玩，可因为没有留意天气预报，结果正当他们玩的兴高采烈的时候，下起了蒙蒙细雨，是原本一个美好的星期天泡了汤。他们在台上不慌不忙，从容自若，那诙谐幽默的表演让台下的人在捧腹大笑之时更在心里敲响了警钟，出门在外一定要关注天气的变化，这才能玩得开心。其中还有气象知识抢答题，“请说出五种自然灾害。”“我!我!”同学们纷纷举起了手，跃跃欲试。“地震，泥石流，台风……”“恭喜你回答正确。”同学们各个喜笑颜开。
关于气象的作文【篇2】
今天我去了气象局，在里面学习了很多知识，不信你去看看。
第三、四节课，陈老师和洪老师带我们去气象局参观。我们坐着金龙客车去气象局，在车上我的心情十分激动，真想看看气象局长什么样。到了气象局老师说：“大家先等一等看看书，我迫不急待的拿起一本关于气象知识的书，就津津有味的看了起来。”我看到了如何减轻大风的危险就要做到三点：
第一，营造防风林，减轻风害。
第二，扩大绿地面积，削弱风沙危害。
第三，做好水土保温工作，增加水体面积。
这时老师要我们集合上电梯，然后听解说员说关于云的知识。解说员说：“淡红色的云，就是云不薄也不厚；深红色的，表示云很厚；白色就是云很薄。我还看见了报天气预报的位置，那些图片是虚拟的，而且不能穿蓝色的衣服上台报天气预报。因为这样你就是透明的。人类爱破坏环境，对气候也有很大的`影响。请减少温室气体排放，开发清洁能源，降低能源消耗。
今天我们实地参观了气象局，学习了许多关于气象的知识，我们生活在同一个蓝天下，同一个地球上，希望人类保护我们的地球！
关于气象的作文【篇3】
在中学里，我对于每一个新的课文的学习都会进行三个过程——预习，听课与复习。有了预习就可以熟悉内容，解决基础知识，找出问题并且用笔做上记号。等待上课老师告诉我答案并且记住他，下次不要再犯错。听课时要把老师说的一字一句都记住，并把关键的字给记录在笔记本上。复习则是完成老师布置的家庭作业，而且要全面地复习时先系统的梳理知识、理解知识，再通过做练习做卷子，最终的目的是要能运用知识解决实际问题。所以，这一点是并不可少。
在中学里，我们要靠自己了，不像小学时靠老师，靠补课，靠学生……在小学时，我的作业量很大，经常要做到很晚。而中学里，老师布置的作业适中，既不多，也不少。留给了我一定的课余时间，还有许多继续发展的余地。因为我有一定的自觉性、主动性，所以我还会有一定的课外是时间，做我自己想做的每一件事。
在新的学期，在新的学校，在新的学习方法中，我会更加努力的。
关于气象的作文【篇4】
快乐的大年初一晚上“吃饭了！吃饭了！”这是妈妈从厨房传来的。我们全家动员坐到饭桌去吃了。吃完饭后，我拿着打火机和新买的黑蜘蛛炮跑了出去。“炮弹大聚会开始。”我大声叫喊着。这是我们事先约定好了的暗号，我的朋友从四面八方跑了过来。我们纷纷拿出一枚黑蜘蛛炮，将它们摆成“红太阳”的形状。然后在燃头处打个结，一点燃，立刻跑开，待它爆炸时，你就能看到一个火红的太阳光圈。然后，我们想到了一个坏点子——炸下水道。我们那里的下水道是像一个井一样被石头围成了一个正方形，上面有一个井盖。我们只要将炮点燃后丢入下水道，等它炸开时，就能见到一道漂亮的光芒。结果，我们把全布的炮都丢了下去，一下子就把井盖给炸开了。炮玩完了，玩什么呢？当然是玩烟花了！我们买的是冲天炮（也属于烟花类）。
我们有的架在脖子上，有的架在“炮台”上，有的用手拿着......我似炮兵团的团长一样用威武的口气发起了命令：“向天空斜45度的方向，瞄准日本人的飞机，点火，开炮！”“轰、轰、轰!”顿时，数二十发炮弹冲向天空，在华丽的天空中炸开了，炸出了漂亮的烟花。其中，就数我的炮弹飞地最矮了......“当!当!当!”哎呀！这么快就到12点了。我得去睡觉了，明天我还要坐3、4个小时的车去拜年呢！祝大家新年快乐、万事如意！拜拜！
关于气象的作文【篇5】
第1篇
小时候听过妈妈讲过像“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”这样的谚语。我偏不信，直到一个星期六早晨我才相信。
那天，我打开家门，准备出去玩，空气爽朗。只见几只小燕子贴着地面“唰”地一下飞过去。我问妈妈：“妈妈，小燕子为什么贴着地面飞呢？”妈妈说：“燕子低飞那是因为马上就要下大雨了，你别出去玩了。”我还是出去玩了。我心想：“怎么可能呢？不一会，天空中就乌云密布，下起了大雨。我被淋成了落汤鸡，赶快捂着头狼狈地跑回了家。
回到家以后，妈妈看到我变成了这个样子，笑了笑说：“不听大人言吃亏在眼前，快去换衣服吧！”
通过这次事情，我终于相信了气象谚语的准确性，科学性。
第2篇
生活中有许多有趣的现象，比如说：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结雨必晴。真的是特别准呢！
有一次，我在外面玩，天气特别好，晴空万里，突然发现有一群蚂蚁在忙着搬家，我想：“不会这么灵吧！我带着这一连串的问题回家问奶奶，奶奶对我笑着说：”傻孩子这是古人观察天气气象，总结出来的经验，这说明要下雨了。
我有点不太相信，就又去广场玩了，不一会就下起了毛毛雨，然后细细的雨丝就落在我在身上了。我以为只下毛毛雨就没当回事，一直在那玩，最后渐渐地下起了大雨，把我淋成了落汤鸡。
于是我回家告诉了奶奶，奶奶生气地说：“我不让你出去玩，偏出去玩，不听老人言，吃亏在眼前吧！
通过这件事，我明白了要多积累谚语啊！
关于气象的作文【篇6】
日复一日，年复一年，令人期待的20xx年新春最之后到了。
今日是大年三十，每家家每户户都放火炮，挂灯笼，贴春联。好一派节日的喜悦。妈妈正乐滋滋的帮忙外婆做着团圆饭，嘟！嘟！突然，妈妈的手机响了，一看，又是我妈妈的朋友发的贺岁信息。这时，妈妈想看看我和姐姐谁更有创意，于是，就对我们两姊妹征集贺岁信息息，并且宣布只要她看上了采用一条便给信息费一元。我们高兴的同意了。
于是，我和姐姐就回到书房开始写信息，我走来走去很快就想好了一条节日要祝你节日欢乐;新春摇拜拜年，祝：新年欢乐。我洋洋自得的把我这条信息给了妈妈，妈妈看了我的信息息，严肃的说三十五分，不及格！继续努力吧！
就这样，我又回到了原点，我想没关系，继续加油写出更好的给他瞧瞧。不一会儿，我又想到了一条，是过年什么最重要拜年！祝新春欢乐！于是，我又把这条信息拿给了妈妈，只见妈妈看了一会儿说字数太少，中心没有;不及格！于是，我的第二稿也没被妈妈录用，我的心有点动摇了，刚准备走，姐姐就来了。
妈妈拿着姐姐的作品念了起来风送来了雨细，雨下得密密。细细密密的雨里包含着一种欢乐的气息，鞭炮笑开了花，信息向你发，祝新年欢乐！好！85分，VERY―GOOD！一元钱归你了。妈妈高兴的说。姐姐高兴得笑眯了眼，我呢则是自叹不如。这时，姐姐告诉我写这个要押韵，还要有诗意才行。
我回到书房，不断地对自我说我行的，她能做到，我也能，我脑子不比她笨。窗外，鞭炮响了，那鞭炮下的五彩世界变成了金色的世界，哈！有了，就用这个背景来写吧！好！于是，第三稿头绪来了。新年新春新气象，除夕彩头人人抢。烟花爆竹闪金光，不管朋友在何方。就这样了吧！不行，没有祝福语，怎样办呢对了，写成诗句吧！接下来便是：我将欢乐向你放，祝你猪年事顺畅。万事如意还吉祥，天天开心身体棒！信息息完成了，自信的我再一次去找我妈妈。这次，妈妈看了后，笑着对我说：不错！有提高，80分吧！还是录用吧！我高兴得跳了起来，就这样，我的第三稿被采用了。而我，也获得了那一元钱的奖励。
原先，我认为写对信很容易，此刻我才明白，不试不明白，一试下一跳。信息要语言整洁，还要有中心，有诗意，还要押韵，字数可是多也不要过少。这是那么的难，这次写信息息我明白了一个道理，那就是：要想成为一个能学会道，有真才实学的人，就必须多读多看，多观察生活中的每个细节，智慧不是天生的，是汗水、决心、恒心凝成的。
