学习雷锋好榜样活动方案(精选7篇)。
3月有一个学习雷锋的日子，这是一个有意义的日子，雷锋同志的舍己为人，雪中送炭的精神是值得广大人民学习的。为了更好的宣传雷锋精神，学校都纷纷举办了相关学习活动，一个好的活动方案，需要我们提前做好方案，知道什么该先做准备，至于一个好的学习雷锋专题的活动方案该怎么写呢？您需要的相关信息工作总结之家已经为您整理好了：“学习雷锋好榜样活动方案”，请您收藏此页面以备查询需要！
学习雷锋好榜样活动方案(篇1)
活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬
活动口号：雷锋就是你、我、他
活动时间：3月
活动地点：我校校园内或校外各公益场所
活动内容：
一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做
起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班班主任主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月16日前上交学校少先队部。
2、各班出一期以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的黑板报。学校将于3月10日组织开展对黑板报检查，检查结果加入第三周校园文明督导评比。
3、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。
4、制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录(照片)，活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③、继续深入开展爱心助学活动。各年段、各班级要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
三、具体要求
1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
四、做好学雷锋的总结表彰
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在四月份评比中予以不同程度加分)
2、学校将利用“校园之声”广播电台，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
xx小学
学习雷锋好榜样活动方案(篇2)
一、活动主题
学习雷锋精神、弘扬文明新风。
二、指导思想
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成，社区特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。
三、活动内容
1、组织召开“学雷锋”主题的会议，做好“学雷锋活动”的动员工作，向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。
2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报，向辖区内居民，特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识，使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念，升华雷锋精神，提升人生价值观。
3、开展学雷锋系列实践活动，敬老助残、环境保护、公益劳动等，都是活动内容。从身边小事做起，把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效。这样，既可以调动大家的积极性，也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的，就在自己的身边。
四、活动寄语
今年是学习雷锋精神年，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月，曾几何时已被定义为“学雷锋月”，但这并不意味着就仅仅只有每年三月，我们才会想起“雷锋精神”，我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信，只要我们大家心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续!
学习雷锋好榜样活动方案(篇3)
一、指导思想
在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐学院做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐中原
三、活动时间
3月5日至4月16日
四、活动内容
1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手 机等信息手段，广泛开展宣教活动。
2、精心组织志愿活动。院团委统一部署，各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动；各团支部成立学习雷锋活动小组（每个小组不得超过8人），推选小组负责人，各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。
3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动，须提前向本系团总支提出申请，报院团委批准后方可实施。
4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“立足校园 服务社会 共创和谐中原”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。
5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，院团委将在团属微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各级团干和团员青年都可以参与讨论；另外，院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信，各级团组织收到短信后，应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结和调研报告，主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
六、活动奖励
各系团总支于2月27日将活动方案，以及附件1（纸质一份，加盖公章，同时报送电子版）报院团委备案；4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委，作为评优评先的依据。
本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干，对获奖单位及个人颁发荣誉证书。
学习雷锋好榜样活动方案(篇4)
帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动，对于一个自尊的人来说，给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人生命的爱，就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多，内心越充盈，幸福感就越强。助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。
一、活动名称：你予我一份温情，我还你一个拥抱
二、主办单位：萍乡学院教育科学系
承办单位：萍乡学院教育科学系团总支、学生分会
三、活动目的：
(1)用雷锋精神感染大家，传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设，构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
四、活动时间：_年3月17日-19日
五、活动地点：中心小广场
六、参与对象：萍乡学院全体学生
七、宣传计划：
1、海报宣传：在公告栏张贴海报;
2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);
3、班级宣传;
4、在中心小广场进行设点宣传;
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
八、活动流程策划：
(一)前期准备：
所需物品：桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副
卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)
人员安排：讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人
(二)活动期间：
1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解;
2.需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上;
3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪;
4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;
5.设点处可写明，若有想念的人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。
九、所需物品经费
项目 金额(元)
卡通人物服装 350
便利贴 10
签笔一盒 40
总计 400
(其它资金及预算根据具体情况而定)
萍乡学院教育科学系团总支、学生会
_.3.12
学习雷锋好榜样活动方案(篇5)
一、活动背景：
“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，虽然雷锋的生命是短暂的，并且经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神是永存的，像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏的我们心底，是社会的一种精神动力，为了大力宣传和弘扬雷锋精神，使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处。
二、活动目的：
为了更好的弘扬雷锋精神，提升学生的思想道德水平，体现我校特有的风范，提升我校学生的实际行动能力，呼吁学生学习雷锋精神，传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、活动主题：
“学雷锋，我在行动”
四、活动内容：参加学校大扫除活动
活动时间：20xx年3月5日 星期二第七节课后
活动地点：初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带
五、参与对象：初中部全体师生
六、活动分组：
第一小组：初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)
第二小组：初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)
第三小组：初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)
由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除
其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除
七、活动流程：
1、3月5日下午16：45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。
2、各班卫生委员领好所需清洁工具。
3、安排人员维持秩序，各年级之间紧密配合，注意安全。
4、爱护工具，注意文明用语，保持形象。
5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具，及时归还所借工具。
学习雷锋好榜样活动方案(篇6)
一、 指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题： 学雷锋 树新风
四、活动时间 20xx年3月份
五、总体要求
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
六、具体活动安排
活动一：营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
活动二：学雷锋、做雷锋
?时间：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班 六年级7——9班对应二年级1——3班 四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)
活动三、爱心献给妈妈
3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
学习雷锋好榜样活动方案(篇7)
为进一步弘扬雷锋精神，继续巩固和深化“春泥计划”活动成果，培养广大未成年人乐于助人，甘于奉献的良好精神品质。在学雷锋纪念日即将来临之际，洞头县元觉街道组织开展了“学雷锋，见行动”主题实践活动。
一是开展“学雷锋，倡新风”活动。
引导未成年人学雷锋事迹，讲雷锋故事，唱学雷锋歌曲;在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民;组织开展助老帮困、生活保健、物品维修等社区服务活动，掀起向雷锋学习高潮。
二是开展“争做环保小卫士”活动。
加强未成年人环保习惯培养，提高环保意识，弘扬生态文明，形成“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围，让未成年人走进社区，清扫街道，清除垃圾广告等，向路人宣传、倡导文明行为。
三是开展文明行为养成教育活动。
通过学雷锋主题实践活动，积极引导广大未成年人从自我做起，从小事做起，倡导文明新风，杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象，努力养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质，不断增强社会责任感，努力成长为一个合格的接班人。
