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六年级日记

发布时间: 2024.03.03

六年级日记500字经典11篇。

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六年级日记 篇1


六年级丰富多彩的童年日记为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:丰富多彩的童年日记。

丰富多彩的童年日记1

童年,像一条绵绵流淌的河流,这条河流既有欢快的笑声,也有伤心的眼泪。让我印象最深刻的要数那件傻事了。

在我五岁那年,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶也去睡觉了。在玩的我无意中发现了妈妈的一双漂亮的高跟鞋,那时我还很小,高跟鞋对我来说是华丽无比的。回想起妈妈穿着高跟鞋,走起路来咯噔咯噔的,多神气呀!我也来试试,说干就干,我脱下我那小小的拖鞋,穿上妈妈那华丽无比的高跟鞋,“哇”感到自己一下子高了许多,身体也挺了起来。我又想试试走的感觉,就小心翼翼地抬起右脚,顿时觉得脚后跟上有两三斤重的东西压着我,我赶紧放下右脚。“为什么妈妈穿着高跟鞋也可以那么自如地走路,而我却不行?让我再试一次”我想。我再一次抬起右脚又向下蹬地,再抬起左脚又向下蹬地。就这样走了好几步,我有点沾沾自喜了,脚步也不由自主地快了起来,就在这时候,“咯吱”一声,我的右脚拐了一下,身体往前扑,摔了个“狗啃泥”,脸上、手上都摔破了,我放声哭了起来。哭声把爷爷奶奶都吵醒了,他们连忙跑过来,扶起我,关切地问:“我的宝贝,你怎么呢?”我一边哭,一边指着高跟鞋委屈地说“都是它,都是它,它和我有仇,妈妈穿它可以走路,我穿它却摔倒,我要揍扁你。”说着,拼命地踩着高跟鞋,鞋跟被我那股“牛劲”踩得快要脱落了。爷爷见我这样就哈哈大笑。奶奶一手拉着我也笑着说:“傻孩子,这鞋子不是和你有仇,它是大人穿的,鞋子一定要合脚才能穿,这么长的鞋子你也穿,而且还是高跟鞋,不摔才怪呢!”我听了以后脸红得像柿子一样,乖乖地点了点头。

这件事是我童年长河中的一朵浪花,每当想到这件事,我都会开怀不己,虽然我干的是一件傻事,但它记录了我童年的天真和可爱。

丰富多彩的童年日记2

童年的生活是难忘的,也是傻傻的,那些事情现在想来还记忆犹新、回味无穷,而当中最令我难忘的还是“泡”可乐糖。

一次,我和哥哥买了许多可乐糖,吃起来不仅甜甜的,而且有一股可乐的味道,这时哥哥突发奇想,如果我们把可乐糖放在水中,让它融化掉,不就成可乐饮料了吗?我听了以后也特别起劲,“Goodidea!”心动不如行动,开工!

这时,我脑子一热,做饭要放酱油醋之类的调料,味道会更好,我们为什么不能试着放一点呢?说着我们拿来了酱油醋、盐和胡椒粉,准备完毕。开“泡”!首先我们倒了一大杯热开水,然后把可乐糖和盐放了进去,正当我要放酱油醋时,哥哥发言了:“吃饺子时不都是把酱油醋洒在上面吗,而不是放在一起煮,所以还是等可乐糖融化以后再放吧”。我听了以后觉得有点道理,便坐下来慢慢地等候,虽然等待融化的时间很长,但是我们却认为很快,因为我们心里早已在细细地品味香甜可口的可乐饮料呢,并且希望泡好以后在大人面前好好炫耀一番……

终于“ok”了,我们迫不及待地冲上去想要狠狠地猛喝一口,哥哥先我一步,上去就“咕嘟咕嘟”一大口,这时,“啊”!一声大叫,哥哥嘴里“水山喷发”。我大吃一惊,难道产生化学反应了?可怎么问哥哥就是一言不发。我带着一肚子问号,也只能是“不入虎穴,焉得虎子”,我也是上去一大口,结果是“啊”的一声惨叫,接着也是满嘴“大堤决口”,什么味道呀?酸不酸,甜不甜,就是两个字“难喝”……

之前的异想天开,开始的兴奋不已,接着的痛苦难受,依旧时时浮现在我眼前,现在想起来觉得童年真是好傻又好笑呀!

丰富多彩的童年日记3

世界上的每一个人都有自己的童年,有的是快乐的童年,有的是悲伤的童年,还有的是孤独的童年……总之,每个人的童年都是不同的。我的童年呀,就是“酸甜苦辣”的“美味童年”哟!但是,留给我印象最深的是,就是“又酸又甜”的“糖醋鱼”哟!现在,本人就为你一一道来吧!

小时候,我特别喜欢玩儿扑克,因为那些神奇的数字牌,能够变出这么多的游戏来对我说真的是不可思议。那时,我最喜欢和爸爸妈妈玩了,他们总是让着我,还不赖皮,而我呢,输了就“哇哇”大叫。我还特别赖皮,只要爸爸妈妈的牌比我的牌大,我就不高兴了,要求换牌。

为这呀,我可想了一个聪明绝顶的妙计……我按照我的计划,把牌放好,然后叫来了爸爸妈妈。他们来了!我既兴奋又紧张。我迫不及待的说:“爸爸妈妈快一点,妈妈你先接,然后是爸爸,最后是我,你们看怎么样?”他们同意了!哈哈!果然不出我所料,局局都是我赢,我真为我想的鬼点子而自豪!但好景不长,爸爸妈妈很快就发现现了这个规律,妈妈看着我,眯起眼睛,怪里怪气地说:“哼!雕虫小技骗不了本女侠的火眼金睛!说!你又有什么鬼点子了?”我急了,忙说:“没什么啦,就是运气好而已嘛!”但爸爸的眼神“逼”得我“走投无路”,我只好顽皮的眨眨眼睛:“哦,是我干的,因为我每次都输,所以,我就想出了这个:先把第一张牌和第二张牌放上小数字的牌,第三张牌放上大数字的牌,一次往下放就可以了。所以,每局都是我赢的啦啦啦!”“嘿,这个鬼精灵!”“哈哈哈哈”……

呵呵,现在想起小时候的年幼无知,真得很有趣啊!但是,大家可不要学我哦,爱耍小聪明是要吃大亏的!尤其是在学习上和工作上,千万不能大意,要踏踏实实,一步一步地去做,才能干出一番大实业,为祖国争光!

丰富多彩的童年日记4

走过无拘无束的童年,双手托着朝阳,走向了成熟.而童年那一束清脆的银铃般的笑声,却时时回响在耳边.

小时侯,我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏.我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头……这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了,但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩“藏猫儿”,大家都举手赞成了。

我们定了规则,由丽琳找我们,便各自藏身了。我呢?看看这里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一闪,对了!就这里——一个坑里!我爬上草垛跳进坑里,半蹲着,还把坑口遮住了,然后喊了声“开始”!丽琳便开始找了。呀!她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来,大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀!可在这时候小伙伴都被她找着了,就剩我一个了,我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头,呵```大家这找那找,真是好玩,再看看丽琳急的样子真是好笑呀!我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄,我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了,我在坑里也闷的不耐烦了,丽琳在外头恳求地说:“你快出来呀,我投降了!”我暗暗自笑着!可是我现在自己都出去了呀!我大声的喊着:“我在这呀!我在这呀!”只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草,看见我出不来,就连拉带拽的把我拖上去!我终于出来了。这时,小伙伴们都哈哈大笑了,我不知道为什么,可他们还是看着我笑,而且笑得更厉害了!好半天黄蓉才说:“你怎么变成了村里唱戏的了!”原来,刚才他们拉我上去时我挣扎的时候,把土和草弄到了头上去了,花头糊脸,怪不得他们会笑成那样了!!

嗨```一转眼,我就已经是小学毕业的学生了,但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着

我……

丰富多彩的童年日记5

“每逢佳节倍思亲”,元宵节的夜晚,仰望满天的烟火,不禁想起我的弟弟。一瞬间,金钥匙打开我了记忆的大门,童年关于弟弟的事重临我的心头。

8年前的暑假,一缕阳光撒进病房,妈妈带我去看望姨妈。病房里静悄悄的,挺着大肚子的姨妈躺在病床上。“姨妈,弟弟什么时候才能出来呀!”我稚嫩的声音打破了病房的寂静。

“快了。”姨妈抚摸着我的脑袋随声应到。

“要不然开个天窗让弟弟爬出来吧,我想和他玩呢!”

姨妈笑了,脸上的笑容是那么亲切,那么和蔼。天真的我不停央求,哼咛着让弟弟早点出来跟我玩。老天或许是被我打动了,或许是乌鸦嘴真的显灵了。几天后,姨妈剖腹产生了弟弟。这下,我可乐了,在床上又蹦又跳,高兴的不得了。姥姥边做饭边小声嘀咕着,还真让文文说中了,真是开个天窗。但当我得知姨妈真像我所说开天窗生的弟弟时,心里不免有一丝疑问:天窗是什么形状的?妈妈为了逗我开心,告诉我天窗是正方形的。我的心中却有与大人不同的想法,我把它想成三角形,但转念一想,三角形有棱有角,钻出来多难受啊!肯定是圆形的,边想边在纸上圆形。画好后,左看右看总觉得别扭,于是改成了爱心形。那几天,我一直想着爱心形的天窗。

过了一个星期,我和好朋友发生了矛盾,一气之下撕毁爱心天窗。我想忘掉这一切,努力地不去想它。可它像一块塑料板,一有风,就钻进我的脑海里。猛然间,我想出了眉目,弟弟是从天窗里爬出来的,他一定知道天窗的形状。我一口气跑到姨妈家,在弟弟耳边不断重复问“天窗是什么样的?”弟弟被我吓得哇哇大大哭,真扫兴。

一次绘画课,我在简笔画的小册子看到了花朵的形状,突然觉得它好美好美。我心中的天窗变成了花瓣。就这样过了一年又一年,我渐渐将这件事淡忘了。

随着年龄的增长,我已明白了一些,心里不觉为儿时的想法感到好笑。但我知道,当我明白真相时,童年已离我远去。童年的天窗给我留下印象、回忆……

六年级日记 篇2

今早起床,发现柜边有一只小蚂蚁背着一块比自己身体还大的蛋糕残渣,一步一步艰难行走着。那残渣是昨晚吃蛋糕时不小心掉下的,没想到被这只小蚂蚁发现了。

看着这只蚂蚁,背着一块巨大的蛋糕渣走着,真有趣儿。我一时心血来潮,想到一个有趣儿的办法,我可以戏弄这只小蚂蚁,看它到底有多大的能耐可以把蛋糕渣搬进它的蚂蚁洞。于是,我找来一根小木棍,把蚂蚁身上的蛋糕弄下来,我用小木棍去弄了蚂蚁,结果它身上的蛋糕渣果然掉在地上了。但蚂蚁似乎没反应过来,它继续走了两步,似乎感觉不对劲,于是才发现身上的蛋糕渣不见了,它回过头来,有把蛋糕渣努力地背了起来。

我很纳闷呢!对于它来说这么中的蛋糕渣,怎么它还有勇气调回来搬呢?不怕我弄死它吗?不行,得给它点颜色看看。于是我有把它身上的蛋糕渣弄到了地上,并且还弄到了离它有一分米的地方。它这会儿可小心谨慎了,刚发现不对劲,就调头回来找,看着它一步一步好不容易才走到蛋糕渣旁,我又把那蛋糕渣一挪,嘿!又挪了一分米远。就这样,它一来,我就挪,挪了一次,二次,三次……我都挪厌烦了,它还不死心。

我分明感觉有一种坚持不懈,不可抗拒地力量,它的威力好大!好强!这种力量在刺激着我的心。我手一松,把木棍放了,一下子呆住了。

我突然想起,五岁那年,我因跳舞摔伤了腿,疼了我几天。因此我放弃了我一直深爱的舞蹈,我怕,我又怕会遇到同样的事,所以一直不感提,也不想提“舞蹈”二字,直到它从我的脑海中渐渐消失。

天啊!眼前这个现实,我不得不承认,我的毅力居然还没一只蚂蚁强。它一步一步,坚持不懈,还不管遇到什么挫折,但它都永远坚持着一种想法。这种力量,深深地刺激着我的心。

而我呢?我不得不承认自己的懦弱。那个深深映在我脑海里的小黑点,你的身影会成为我生活的追逐方向,你的执著指引了我解困难的方向,你的努力诠释了成功的真谛!

蚂蚁,我向你致敬!

六年级日记 篇3

9月30日今天一早,爸爸送我上学时跟我说,下午下班时给我带一只小兔回来。我高兴得跳了起来!我早就想养小兔了,这下可好了!

下午,我等了好久爸爸才回来,爸爸真的带了一只小兔回来了!它可不是一只普通的小白兔,它的眼睛是棕色的,它身上的毛有白色的、浅棕色的、深棕色的、黑色的,好像熊猫崽崽!爸爸说,对了,它就叫熊猫兔!好可爱的熊猫兔哦!10月1日一早,我就被熊猫兔“吱、吱”的叫声吵醒了,我一下从床上翻起来,跑过去看它,它看我过来,叫得更欢了!一定是肚子饿了!我赶紧跑到厨房,扯了两片青菜叶喂给它吃,它埋着头三下两下就吃完了!我把爸爸叫起来:“快去给熊猫兔买红箩卜,它饿了!”爸爸买来红箩卜切成丝,我一条条拿来喂它,哇,一下子就吃了半只红箩卜呢!可真会吃!等它吃饱了,我把它从笼子里放出来,让它活动活动,我在地上铺了报纸,一开始,它小心地、慢吞吞地围着报纸边转悠,不一会儿,就勇敢地走到了地板上,呀,真没想到它跑得那么快,一会儿窜到这个房间,一会儿窜到那个房间,还跟我捉迷藏呢,真好玩!10月2日今天,妈妈带我到别人家玩,快吃晚饭时才回来。

一进门,熊猫兔就对着我“吱、吱”的叫,呀,他跟我打招呼呢!爸爸说:“熊猫兔还怕寂寞呢,我一个人在家,我走到哪它跟到哪,我在厨房做饭,它也蹲在厨房。”哦,对不起!乖乖兔,我明天一定带你出去玩!10月3日今天的天气很好,一早,我就和爸爸带熊猫兔出去散步。熊猫兔可高兴了,在草丛中窜来窜去,吃了好多鲜嫩的小草呢!小朋友们看到这么可爱的小兔都围过来跟它玩,扯它的小耳朵、摸它的毛,还争着抱它呢!可是我们跟别人约好出去玩,只好把熊猫兔送回家里。晚上,我一回到家,就把熊猫兔从笼子里放出来,喂它青菜,可它既不动,也不吃东西,妈妈说:“可能是要睡觉了,抱它到笼子里去吧。”

可是,它的腿好像受伤了!妈妈来一看,是呀,它爬在笼子里都不动了!妈妈赶紧切了红箩卜丝来,我喂到它嘴里,可它还是不吃,怎么办?怎么办?我都急哭了。爸爸妈妈安慰我说,没关系,它受伤了,休息一晚就好了。

10月 4日早上,我一醒来,就去看我的熊猫兔好了没有,可是,我找遍了每个房间,都没看见熊猫兔,连笼子也没见了!我问爸爸,爸爸说:“死了,扔了!”我一听,脚一蹬,立马就哭了起来。妈妈马上跑过来,抱着我说:“小兔子生病了,我们不会给它治病,它回去找妈妈去了。”可是,不管他们怎样说,我就是不理,我的熊猫兔没有了,我拼命地、伤心地哭……下午,妈妈下班回来,轻轻地跟我说,听喂养过兔子的人说,兔子不能吃露水草,兔子的腿骨很脆,很容易骨折,最好不要抱着它玩耍……我轻轻地点头,我想,下次我再喂养小动物之前,一定要先了解有关知识,再也不犯这样的错误了。

六年级日记 篇4

暑假生活 7月23日 阴

天气转凉,爷爷奶奶带我去了外婆家,外婆家在离江边不远的地方。爷爷告诉我,这里过去叫团山湖,是一片湿地。五十年代初,政府组织开垦,雷锋叔叔曾在这里开过拖拉机。

外婆家是两层楼房。房的前面,有一个池塘。外婆告诉我,过去塘水很清,妈妈,舅舅,姨妈,小时候常常在这里游泳,现在塘水污染了,不能游泳了。我听了,感到很惋惜,如果不污染,在这样一个天然游泳池游泳,多美。

今天是我的浩表哥生日,舅妈,姨妈,从工作的地方,赶了回来,家里很热闹。我们几个表兄弟,姐妹,在空调房间里,闹翻了天。可累坏了外婆。她准备了满满一桌菜,我最爱吃的是鳝鱼。

外婆问我住几天,我说不知道,如果好玩就多住两晚。下午四时,爷爷奶奶回去了。

暑假生活 7月26日 阴

这几天天气特别凉快,真舒服。我在外婆家住了三天,在外婆家我和哥哥姐姐们玩。玩得特别高兴。回到爷爷家,看到姐姐回来了,连忙问姐姐脚好了没有?还疼不疼?,姐姐说不疼了,姐姐边走边跳给我看,我真高兴,姐姐又可以和我玩了 。

晚饭后,我和姐姐剥莲蓬,这些莲蓬是我从外婆家摘来的。新鲜莲子吃起来清香可口。接着又玩了接泡泡游戏。一个人吹,一人接,肥皂泡泡在毛巾上跳舞,十分有趣。

六年级日记 篇5

鲁山可称得上是“大腕”许多游客都从各方专程来游览鲁山,领略它的奇峰异彩。

当然,好奇的我肯定会被吸引。

清明节放假时,我来到了鲁山。

到了那里,才让我大开眼界,那里的山名就多的说不清,有画眉谷、十八朵、好运谷——真是五花八门,无奇不有,叫人惊叹不已。

那里的水更是清亮、碧绿,看到时有一种想跳起来的感觉,无比欣慰,真想丢下手里的东西,下去好好玩一玩。

它那里小河沟很多,走到哪里都会听到小河的淙淙流淌声,小河里不时的还有几条小鱼在游,或者是成群的小蝌蚪,许多游客都脱掉鞋在水中用手捉小蝌蚪或小鱼,有的还差一点掉下去。

水中不仅有小动物还有河蚌。

在水中一摸,就会摸出一个河蚌,在清澈的水中总能看见河蚌,而且妈妈说了,河蚌里的东西还可以吵着吃呢!

游鲁山肯定少不了画眉谷,目的当然是观赏画眉谷的美景,聆听画眉鸟的叫声。

刚进大门,是三个醒目的红色大字——画眉谷。

我情不自禁的往里面跑,跑了十几米,我的耳边响起了小河的`歌声,往下一看,是一条涓涓细流,河边有柳树在舞蹈,有桃花在争奇斗艳,一派生机勃勃的景象。

小河里的水,在阳光的沐浴下晶晶亮亮,清澈晶莹,小河就像珍珠汇成的一样,不轻易的看一眼,就能看到好多小白鱼和小红鱼在游,它们有的成双成对,有的在嬉戏玩耍,弄得溪水不时的溅起水花,一点儿、一团儿——。

第二天,我们来到了山上,不一会儿,一只美丽的画眉鸟映入眼帘,它停在枝头,用机灵的小眼睛往东看看,往西瞧瞧,虽然不知它在看什么,但是我们已被它好玩的动作逗得哈哈大笑。

这时,一只小画眉似乎飞累了,停在低一点的树杈上,我们拿着捕鱼的小网本想捕鱼,但是不知为什么打起了画眉鸟的主意。它那时正好背对我们在唱悠扬的歌,可我们像没听见似的正在专心致志的准备捉住它,我们小心翼翼、敛气屏息、全神贯注,走到树杈下,接着趁机举起网兜迅速一抖,可这只小画眉像脑后有眼睛似的飞上了天空,当然我们空手而归。

画眉飞走了,笑声留林间。

六年级日记 篇6

今天真是一个人间地狱的日子,马上就要开学了,可是寒假作业一大堆,堆积的如一座威武的小山,而我成天被困在这座小山里,不做好不行啊,老师爸妈都是要交代的,怎么办呢,我不得以每天都要从舒服温暖的床上爬起来做作业,而我有时认认真真做,有事慢吞吞的做,像一只刚出生的小蜗牛一样,爬这座小山必须要十天时间,可如今没精打彩的,要几天我才能逃脱这座山呢?在快开学的日子里我的生活是人间地狱啊。我是多么的渴望能舒舒服服的过完一个暑假,这个暑假简直是我们的人间天堂,无忧无虑的,自由自在的,可是什么时候才能等到呢?什么时候才能享受人间天堂呢?我知道只要是学生都会是那么渴望暑假无作业,可是你我都很清楚,这可能吗?……(也许,对读书成绩好的很容易,但对成绩差的呢?)

六年级日记 篇7

小学三年级时,学习的气氛非常宽松,课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业,现在不同了。课堂上很安静,没有人交头接耳,每个人都在学习自己的知识,老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业,再也不用妈妈督促了,为什么会这样呢?因为我长大了!

以前,在家里,我什么都不做。房间不收拾,学习桌也不收拾,更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手,饭来张口,甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子,然后整理房间,晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说:“妈妈,我睡不着,我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!

以前,给我买什么东西,全都是爸爸、妈妈自主,我只是被动的接受者。其实也谈不上被动,因为我根本就不在乎。现在不一样了,买衣服鞋子什么的,妈妈总是带着我,问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买,妈妈说:“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么,妈妈说:“因为你长大了”!

是的,我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动收拾房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴,在老师、父母的引导下,都能为自己的未来做主!

读{{假如给我三天光明}}有感

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的`美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

六年级日记 篇8

六年级过的飞快,一转眼我们就要告别陪伴我们六年的校园,告别我们的老师奔向自己的中学。

我向往的这所中学很大,操场有好多篮球架足球门。老师讲课也讲得非常好,我们也听得津津有味不绝于耳啊!

今天我和爸爸去看学校,果然和我想的一样教室桌椅十分整齐。

在这所学校培养了很多人才,我以后也会好好学习,天天向上。

六年级日记 篇9

这周,我感觉到了中学学习的节奏加快,压力在变大。在小学时,课间与重物一般都是一些空闲时间,同学们互相聊聊天,下下棋。而现在,虽然空闲时间是有的,但是明显比原来少了,有时中午作业很多,做了一样又一样。最近,我又当上两个班干部,压力变得很大,压得我快喘不过气来了,宣布班干部后,我又得去美化我班的黑板报,忙得简直连喝水的时间都没有了。我要把自己做事的节奏加快,才能适应这种雪的学习生活,让我加把劲,迎头赶上已经适应的同学。(迷你日记网 WwW.w286.cOM)

六年级日记 篇10

今天中午,我家刮了一场暴风,这场暴风是因为我想上网引起的。吃过午饭后,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便让我做作业。我一听可就不耐烦了:“作业,作业,你就知道作业!”

“要你做作业,都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的,我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

六年级日记 篇11

乒乓球比赛的前几天,教练就以早早地把这个消息告诉了我们,我听后,心里又紧张又激动。紧张的是马上就要乒乓球比赛了,假如没打好怎么办?激动的是前几天教练对妈妈说﹕“只要我打进了前八强,就可以换一副新的乒乓球拍。”

我盼星星盼月亮,可终于盼到了这一天。我刚进比赛区,只看见学员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子,还有一些学员已经开始打了,我忙找了一个人也开始练习了。

不一会儿,开战了,教练开始点名上场了,可一直没报到我,我只好看别人比赛。只见左边的学员来了一个擦边球,“好球”一阵声音从人群中发了出来,我正准备继续看,只听老师叫到了我的名字。

我的第一个对手是一直瞧不起我的李文治,开打前,他高傲地对我说﹕“小吴建辉,你就等着下台吧。”听了这话,我心里很不服气,于是便爆发了我的小宇宙,他站在左边我打右边,他站在右边我偏打左边。最后,我用必杀技赢了他。

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