医院实习完总结范本。
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医院实习完总结 篇1
在儿科实习期间，因为之前都是在外科实习，这是第一个内科，慢慢认识到儿科不同于其外科，它的专业知识是非常雄厚，儿科科对理论知识要求较高，只有理论与临床经验共同进步，才算得上是精益求精，才算的上是有所收获。 在莫老师的带领和指导下，每一天我都会获得新的理论知识的灌输，比如：专科的知识要点，注意事项，护理事项等等。从而使我更深入地把理论联系到实践中去，比方说看新生儿应注意什么？应监测哪些情况？预防感染与并发症，病情发展到哪些程度需温箱或蓝光治疗。对于病情危急的病人的初步处理等等。我们可以从中学习，多看多学。此外学习老师给病人的用药，熟悉药理学。虽然我们现在还不能开处方，但我们需要学习怎么处理病人，怎么给病人用药。通过儿科的实习，巩固理论知识，熟悉不同的儿科疾病的疗治疗，在儿科我学到了儿科的病人不同与其他病人因为他们还没自己的意识，在儿科问病史看病情要求我们问的更详细也要学会观察病人，对于儿科病人要求我们更有耐心，更细心。在儿科见到了很多常见肾病内科疾病，如支气管炎，扁桃体炎，新生儿体温不生、新生儿黄疸、新生儿维生素K1缺乏出血等等。
经过这一个月的实习，我了解了很多，我相信以后不管是在任何科室，我都会努力积极地学习，更好地完善自己，提升自己！
医院实习完总结 篇2
酷热的七月，我们最终起先了盼望已久的见习。想着最终有机会进检验科，能够从见习中了解本人所学的专业，心中便充溢了期盼。由于初次接触检验科的工作，心中既兴奋又惊慌。老师讲解的每一个操作要点、留意事项，我们都会牢记在心。
带着一份希望和一份茫然步入了附属医院检验科进行了为期一个星期的见习。尽管我们仅在这里度过了短短的一个星期的时间，但也正是这短短的一个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步的专业学问的学习奠定了更坚实的基础，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论学问的社会实践活动，更是对自己医生幻想的前期打算。短短七天亲身体验了三个科室xx生化，免疫，临检的繁忙，发觉了原来工作和学习是大相径庭的。首先是生化，这里的操作工作基本都是流水线，在这里，不只要对专业学问充分限制，还要对检验仪用具有肯定的知晓，由于不知道什么时候仪器就会出毛病，这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题，就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时用的。不只是为了对病人负责，也是医护人员的一个义务。
其次个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于许多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢随意让我们来操作。许多时候就是做一些简洁的操作，在老师的旁边听一些试验的解说。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上的单纯的图文变得具体、形象起来。
第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。而在体液临检，老师常常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。
对于如何采集标本，采集标本的留意事项，如何收集标本，如何分别，如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却留意事项，如何做到快速精确的取血。
都说如今的医患关系惊慌，在这里见习时，也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道更多的是需求耐烦，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的间隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思索的.思维去想象病人的疼与痛，冲突与徘徊,将病人的难受看作自己的难受看作自己的难受，专心去体会病人的茫然与不知所措，只要你刚好伸出一双暖和的手，病人就能感受来自你手心的力气，或许他们就会获得一份战胜病魔的决心与信念，疾病不攻自破,。尽管我们很少干脆接触患者，但是，作为医生，难免与病人接触，若我们能够给患者及其家属一抹微笑，那犹如在寒冷的冬天给他们一缕阳光，那暖和不言而喻。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份劝慰；少了一份担忧，多了一份真诚。曾经有人说，检验科的工作三个月就能够轻松上手，很简洁。但是，真正来到这里体验过之后，就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就仿佛病人手中一张张的报告，看似简洁，其实这是经过一位位老师的质控、试验、检测、检查、复核，这一步步慎重操作得出的，每一步都马虎不得。当然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当不测或者特别病症呈现时，才发觉日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验人员不只仅恳求对专业学问牢记在心，也更需求大量的实践操作经验。
此次见习，当然只要短短的一个星期，可是却使我理解了许多关于检验科工作的状况，相识了许多老师。医学是一门典型的实践科学，作为一名医学生，若想要在今后的工作中取得肯定的成果，就必需主动地向老师和前辈们学习，不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看，而主动也并不是总跟在带教老师的后面，还得主动争取动手操作的机会，不要胆怯做错，害怕只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的相识，愈加明白了将来的目的。其实我对于专业的医学学问还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了很多，学习了很多，肯定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。
总之，这次见习收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充足的相识。
医院实习完总结 篇3
实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。
在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带汤鲜共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口称赞。
通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评，为今后的工作打下了更加坚实的基础。
我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。
医院实习完总结 篇4
1、医学生实习鉴定让我明白只有不断充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
2、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
3、总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。
4、我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
5、在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
6、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
7、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩，希望xx同志继续积极参加。
8、刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
9、在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的`收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！
10、心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。
11、大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处，让我认识到，端正了学习态度，在学习中也逐渐学会更合理的分配自己的时间，最重要的是在学习中同他人建立了良好的学习关系。
12、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老医生的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
医院实习完总结 篇5
完毕了实习的第五站，心电图室。来得匆忙，走得也快。在完全没有预备的状况下，由于突然的科室调整来到了心电图室，虽然在诊断学里学习了心电图相关的内容也做了如何接心电图的相关训练，但是始终没有运用到过这方面的学问，对于我来说心电图是特别抽象而且难以理解的。
进入科室后周娟姐给我用机关枪似连绵不绝的语速叙述了科室的大体概况并且演示了一遍仪器使用的操作方法后，还没有回过神来便开头了我的心电图之旅。起初开头做心电图的过程是手忙脚乱的'，常常将线缠绕得让自己根本不便利去做，渐渐的找到了技巧，让导联线不会把我困住，可是还是会对屏幕上跳动的线条感到困惑。由于在这方面学问的匮乏，以至于做出了正常的心电图我都要喊姐姐来看看是不是我做的不对，在没有病人的时候抓紧翻书恶补了一番。在两周的学习后，我收获得到的收获便是能够看懂一张心、p，p-r电图是否为正常的心电图，特别的心电图会去留意波是否高尖间期是st否延长，是否消失抖动波，是否有消失段的转变以及每一个一样的波形之间的距离，尽管学习得还不够全面，但让我对心、电图有了新的熟悉。
姐的带着下去做床边心电图，路上遇到同学都会笑说“你来送外卖啦”。在其次天孤立无援的时候，自己一个人走向了“送外卖”的路。的确做床边心电图是一个技术活也是一个体力活，通常都是些高龄的病人且有的还是被动体位的病人，一些老人家瘦骨嶙峋，导联都无法吸附在身体上，一个人的时候不仅自己要一只手将导联牢牢的按在病人的身体上还要一只手去操作心电图机，一趟下来十个病人便要花去两个小时的时间，衣衫也都是湿透透的。
在医技科室里感受到了更多的是机器带来的便捷和精细，对于医生的诊断起了特别大的作用，在短时间的检查里能够便于医生的下一步治疗。
医院实习完总结 篇6
终于结束了将近半年的实习生活，心里真的是五味杂陈。回想这段时间，我从一开始就忐忑不安的去xx医院实习，直到参加了很多活动，熟悉了温暖的医院环境和职场文化，调整自己主动去接触人，不仅是患者，还和其他工作人员建立了良好的关系，这些都是在学校不可能学到的，但却是最宝贵的经验和成长。
实习最特别的是带一个“精神科小组”。以前我对精神病患者的认知是可怕的，有攻击性的，但是经过七组，我逐渐改变了对他们的看法。从小组活动中，我们发现这群精神病患者其实很可爱。xx医院的医务社会工作者通过活动的设计激发了他们的潜能。刚开始接触精神病患者有点意外，但现在很开心能比其他选择一般实习的同学收获更多。
除了精神病学，暑假因为每天都要去医院实习，接触的东西也比较广泛，开始学习接案例。我从接受其他社工见习的过程中学会了如何向病人介绍自己，如何用心倾听病人的需求。我还了解到，一个病人需要医院各个专业的配合，才能给病人最大的支持和帮助。
在xx医院，我看到很多人老死不相往来，很多癌症末期的患者都在不停的与疾病抗争。许多病人乐观的情绪和积极想活下去的意志力让我深受感动，医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。虽然很多人认为医院是一个悲伤和悲伤的地方，但xx医院通过一些活动，如慈善义卖，让整个医院变得温暖和充满活力，让很多病人和他们的家人在这家医院看到了向上的生活希望。
实习结束后，我回去看课本，发现没有实习的时候，我比以前更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用。让我们理解理论和实践的区别，让我们学习如何从实践中联系理论。
总结一下，这半年来，我从一个对医务社工一无所知的学生，变成了一个能够独立面对患者和家属，懂得与其他资源对接的“半从业者”。
感谢xx医院给我实习的机会，也感谢嘉春实习主管在工作忙的时候带领实习生，教会我们正确的方向；在紧凑的实习生活中，我也很高兴能和其他实习生互相学习，成为好朋友。虽然实习时间长了，难免感觉累，但是给了我很大的收获。除了学习实际工作之外，人际关系的拓展，职场文化的多元化，参加一些活动都让我受益匪浅。我想这充实的人生将会是我一生难忘的时光。
医院实习完总结 篇7
实习时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
实习医院：某三甲医院
实习科室：药学部
实习导师：李医师
实习内容：
作为一名药学专业的大四学生，我有幸选择在某三甲医院药学部进行为期四个月的实习。在实习期间，我主要负责协助药师对患者进行用药指导、监测药品库存、参与临床药学实践等工作。在导师李医师的指导下，我不仅学会了在实际工作中如何正确使用药物、管理药品库存，还深入了解了药物与疾病之间的关系。
在实习的第一个月，我主要负责对患者进行用药指导。我学会了如何根据患者的病情和用药情况，对其进行个性化的用药指导。我还学会了如何与患者沟通，解答他们对药物的疑问，帮助他们正确使用药物，提高治疗效果。通过这个过程，我不仅提高了自己的沟通能力，还更加深入了解了药物的作用机理和不良反应。
在实习的第二个月，我主要参与了药品库存的管理工作。我帮助药师对药品进行盘点、验收、整理，并及时补充库存。我还参与了药品的采购和报损工作，学会了如何根据临床需要，合理安排药品的采购数量，保证药品的质量和安全。通过这个过程，我提高了自己的工作效率和责任心，同时也对药品的管理流程有了更加深入的了解。
在实习的第三个月，我参与了临床药学实践的工作。我跟随导师参与了患者的查房、病史收集，学习了如何根据患者的病情，调整药物的剂量和频次，提高治疗效果。我还参与了多种药物的配制和调剂工作，学会了如何根据临床需要，合理配制药物，保证患者的用药安全。通过这个过程，我不仅提高了自己的临床药学技能，还更加深入了解了药物在临床实践中的作用和应用。
通过这四个月的实习，我不仅如实惠掌握了药学理论知识和实践技能，还提高了自己的团队合作能力、沟通能力和责任心。我深深感受到了医院药师的重要性，他们不仅需要具备扎实的药学专业知识，还需要具备良好的职业道德和工作态度。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业能力，为患者的健康服务，贡献自己的一份力量。感谢导师李医师的悉心指导，让我收益匪浅，收获满满。感谢医院药学部的领导和同事们的支持和帮助，让我在这里度过了充实而难忘的实习经历。
医院实习完总结 篇8
对于见习，有着太多的期待，一种对自己成长的期待，角色转换的期待，也是对自己梦想开始的期待。当然，心里也有太多的惶恐，怕新环境自己无法适应，怕自己做的不好，被带教老师批评……
带着希望与茫然，今年三月份我来到了济源二院，开始了我的见习生涯。从那天开始，我的身份从一名学生转换成一名见习护士，生活的重心也从学校转为医院，当然我接触的对象也将从我可敬可爱的同学、老师转变为医生、护士、患者。
见习的第一个科室是内三科（肿瘤内科）。刚进科室我怯生生地跟在带教老师身边，看着老师怎么做，由于方言，和老师们交流总觉得特费劲，可是随着时间的脚步，二院的环境逐渐熟悉。在科室老师放手不放眼的带教原则下，我积极争取锻炼的机会，学会测量生命体征、铺床，换液体、取药、摆药……我也认识了好多的化疗药物，了解它们的剂量、用法，还有在生物安全柜内如何配制药物等许多的知识。
见习期间，肿瘤科的护士姐妹们都很不错，对我也很好，护士长，也是我来到这个科室认识的第一位老师，总是亲切和蔼地说告诉我：“学不会慢慢来，姐教你，我们也是这样过来的，没关系。”
9个月的实习已经结束了，实习期间我和同学轮转了神外，儿科，妇产科，手术室，重症监护室，急内等等，医院的老师们都很有耐心，对于一开始什么都不懂的我们细心而又严谨地教导我们，给我们动手的'机会，在征得患者的同意下，让我们进行有创操作。其中让我印象最深刻的是急诊内科。
在内科的工作和外科大致上大同小异，按时按点测血糖，量血压，量体温；换换盐水，给病人吸氧。在来急内之前，我一直以为死亡离我们很遥远，直到有一次我给一位老爷爷量血压，他每次都会很有礼貌的说谢谢，谢谢，第二天我再去量血压的时候，他已经去世了；我才发现一个人的生命是如此的珍贵而又脆弱，看着身边病人的家属一个个哭得不能自已，我开始感叹，我们是多么需要珍惜身边的亲人朋友们。
每次来新病人的时候，我们都要给他们量生命体征，看着他们颤颤巍巍的手和行动不便的身体，我想起我的爷爷奶奶，多么希望他们一直健健康康的，不要被疾病困扰着。
作为一名实习护士，我做好了有时候不被患者理解的准备；但真的遇到了不理解的家属，我心里很不是滋味，但是也被有的患者所感动，这些感动可能就是我们为人民服务的动力吧。
医院实习完总结 篇9
还没来得及说再见便要离开科室了，但记忆是永久存在的。冰冷的检查室（机器的环境维护和保养）、帅帅的老乡师兄、热忱活泼的桑教师、细心教育的陈教师，一切都还历历在目。
刚到科室时便与平常一般先办理转科手续，随后陈教师便带着我转了转drctmrimri各个检查室，分别是室、室、室等，还特殊强调了防辐射意识跟，的安全隐患。印象深刻的是科室里各位教师的分工很明确需要时互帮互助，这样的团队精神让人倍感亲切与暖和。
随即迎来的是一张张既熟识又生疏的片子，颈椎的`、腰椎的、颅脑的等是荒废。教师见我一脸迷茫，细心且急躁了给我讲起了片子。间或下班以后还会听他讲起他的学医经受，他说：“路要怎么走在于自己，而他所能做的就是让我们少走弯路，今日你多学一点，明天病人就好的快一点”。治病救人是医生的使命也是责任，作为一名临床医生，在影像方面又该怎么做？
一、需正确的选择病人所需的检查工程。如病人今日咳嗽、咳痰，则drct首选检查其肺部是否炎症感染，而检查用于鉴别诊断或进一步诊断。
二、申请检查单需简要描述重点病史。如摔倒哪个部位先着地、摔伤时间等等这些重要的病史信息，这样一来，便有利于影像科医生更快、更精确的推断。
三、把握各个影像的特点及诊断。在医院，时间就是生命，读懂影像学问，把握患者的生理及病理因素，准时诊断，准时用药。
8.19”，两周的生活接近尾声了，同时也迎来了首届“医师节陈教师将自己的节目安排在了最终一个，说道“等我写完报告再去”，舞台上的他热忱奔放，电脑前的他一丝不苟，这就是医生。
铺路者的路尽管艰辛，但初心不变，愿我们每一个人都能成为铺路者。
