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校长述职

发布时间: 2024.03.09

校长述职。

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校长述职 篇1

党校校长述职报告


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!我是XX党校的校长XX,我非常荣幸能够向各位领导和同事们展示我们过去一年在党校发展方面所取得的成绩和经验,并汇报我们未来的工作计划和目标。


回顾过去的一年,我校经历了各种改革和艰辛的努力,但我们始终坚持着“立足本校、服务全党、服务社会”的宗旨,并积极推动着党校事业的蓬勃发展。


我们深化了教育教学改革,不断提升教师队伍的素质和教学水平。通过教学理念的更新与改革,我们引进了一批高水平的师资队伍,同时加强了师资培养和师德建设,以提升教师的教学能力和创新能力。我们加强了多种教学手段的应用,如倒序教学法、案例教学法等,以提高学员的学习兴趣和主动性。我们也建立了多个实践基地,并积极与党组织、社会团体合作,使学员们能够通过实践活动更好地了解社会和动手动脑,培养实践能力。


我们加强了教育培训的内容和形式,提高了教育培训的有效性和实效性。我们根据党员和干部们的需求,精心设计了一系列与实际工作密切相关的培训课程和学习内容,如党的理论知识、新时代党的建设等。同时,我们还组织了一系列形式多样的学习活动,如座谈会、研讨会、专题讲座等,以提高学员们学习的积极性和活跃度。我们也开展了针对不同年龄段学员的定制培训,以满足不同层次、不同需求的学员的学习需要。


我们加强了学员管理和服务,提升了学员满意度和学习效果。我们建立了学员信息登记系统和学员档案管理系统,确保了学员信息的准确性和数据的准确性,也方便了后期的数据分析和评估。我们也加强了学员和教师之间的沟通与交流,在教学过程中倾听学员的意见和建议,并针对学员们面临的实际问题提供咨询和指导。我们也举办了一系列学员活动,如师生篮球赛、登山比赛等,以增加学员们的凝聚力和归属感。


未来,我们将继续秉持“立足本校、服务全党、服务社会”的宗旨,以“创新、学习、担当”为核心理念,深化党校改革,不断提高教育质量和教学效果。我们将加强与各级党组织的协作,充分发挥学校优势,为各级党员和干部提供更加全面、深入的培训,推动党的事业的不断发展进步。


我要向全校师生表示衷心的感谢和由衷的敬意。是你们的辛勤付出和默默奉献,使得党校得以蓬勃发展,成为了服务党员和干部的学习宝地和智慧源泉。


小编感谢您的阅读!


校长:XX

校长述职 篇2

各位同仁:

来xx一年了,回首共同走过的路,更多是对各位的感激之情。正因为有大家的共同努力,我们才能在一年中顺利完成上级布置的各项任务,才能较好实现教育教学质量的稳步提升,才能共建一个平安和谐的校园环境。工作上的矛盾是存在,我们一直强调“矛盾是推动事物发展的动力”,我们共同坦诚面对矛盾,共同想办法解决矛盾,共同推进学校规范化、民主化、科学化进程。现将一学年所思所为总结如下,敬请各位同仁批评指正。

一、完善管理机构,着眼未来发展。xx小学是一所很特殊的完小,她将在几年内蜕变成一所拥有36个教学班的小学,其成长速度,社会期望值很难以完小的管理思想和管理模式来运转。为适应这所学校的发展速度,作为校长,必须要有前瞻性,要争取在短时间内培养一支高素质的管理队伍,要提高管理者的岗位意识、协作能力,否则就会阻碍学校的发展速度。培养管理队伍的最好方法就是给岗位、给权力、给责任,让他们不断积累工作经验、摸索工作方法、学会沟通协调。基于这种考虑,我们突破常规建立了三处(教务处、德育处、总务处)二室(办公室、教科室)一科(保卫科)的管理机构,挑选教师作为负责人。事实证明,完小管理的意识、习惯给新的管理机构运转带来了许多人为的矛盾与困难,通过一年的协调、引导、调整,目前的管理队伍初步胜任管理大校的能力,但离创优质学校尚有一定的距离,问题不少,但这支队伍有思想、有精神,我充满信心。二、理顺办学思路,加强校魂建设。办什么的学校?怎样办学校?是一个校长必须时时思考的问题。当年到新江小学当校长,可谓鞠躬尽瘁,虽然学校起色不少,但后来发现这样的管理方式学校缺乏发展潜力。再三反思,一所学校,校长行,不行,要让大家行才行;校长做不宜,要让大家做方宜。将“主动和谐”定为学校校训,凝聚我对办学的理解,既体现我的管理思想,又体现我的办学目标。管理的最高境界就是要将每个人潜力充分挖掘,扬其所长,避其所短,主动性是出发点也是归宿;人的主动性发挥了,矛盾自然就增加了,因此不仅要主动,还必须和谐。学校办学是为了培养学生,培养德智体美劳心全面发展的社会主义的建设者和接班人,这个目标的出发点和归宿也是“主动与和谐”。校训提出,德育处利用集会引领学生反复强化记忆,学校利用各种机会反复强调,挖掘内涵,真正让它深入人心。在工作运行中,始终以其为原则,这四个字正逐步成为学校灵魂。这四个字引申出的教学理念是“教会学生自己学习”,这一理念正在我校的课堂逐步得到落实。三、挖掘教育资源,构建大的教育环境。教育是全社会共同的责任,是一项系统工程,在这一系统中,学校应该起到一个统领的作用,学校不仅要教育学生,同时也应该帮助社会、家长提高认识,积极参与到学生的教育中来,唯有如此,才不会削弱学校的教育。我们利用家长会、家长培训会、教师进家庭等活动,将先进的教育理念传授给家长,召开家长代表大会、组建家长委员会,创造条件让家长参与学校管理,在参与过程提高家长的整体素质。利用校长进社区之机,加强同村居工厂派出所的共建,提升他们对学校教育的关心与支持,共同营造一个适合学生健康成长的社区环境。与市公安局宣传处、厦门卫视合作,共同拍摄了五集校园情景剧,将媒体教育引入校园。多方游说,将街道的青少年科学工作室搬进我校,为学生的科学实践创造更好的平台。四、加强教师队伍建设,确保学校可持续发展。学校最宝贵的资源是教师,教师素质的高低决定办学的成效,教师的发展是学校发展的根本保证,是学校可持续性发展的动力。1、创造机会让教师参加各级各类培训,目前,学校在训的有市骨干教师2名,区骨干教师4名,市、区骨干班主任各1名,区学科带头人1名,选派2名教师参加全国“经典诵读”培训,为本学期更好开展经典诵读奠定基础,选派教师参加各级各类的教研培训活动,借助外力逐步提高教师的综合素质。2、滤布通过压担子、给位子,培养教师的管理能力和业务能力。3、为教师赠书,评比读书心得,鼓励教师多读书、读好书,培养教师的书卷气,帮助教师养成阅读思考的习惯。4、创造条件鼓励教师参加各种比赛,在比赛中锻炼人、培养人,林淑娟老师参加区班队会比赛获三等奖,林虹妹参加区教坛新秀比赛获第二名,并取得区教坛新秀的称号。5、通过随堂听课、检查评比、课题申报引领、培养教师等等。

校长述职 篇3

XX年年初,我担任城南初级中学副校长一职,分管学校电教、教师培训、后勤物业管理和县政府和教育局的直接领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些可喜的成绩。下面总结一年来的工作思路和做过的工作。

一、政治思想

我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这几项分管工作,我在政治思想上积极要求上进。工作中,坚决履行“三个代表”重要思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,提高工作水平。平时能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,能严于律己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,没有经济问题和生活作风问题。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。作为一名学校的副校长,做好第一把手的助手。要当好配角,服从组织纪律,不搞个人小动作,光明磊落。有较强的民主意识,做事敢负责任,工作中不计报酬,不计名利,不计得失,一定要为发展定安教育做出积极贡献。

二、工作思路及目标

在分管的业务工作中,我一直严格要求自己,立足本职,求真务实,尽心尽力做好本职工作,通过近一年的工作,我对各项工作有了更深的认识。我觉得要做好这几项工作,必须坚持以下的思想:

1、立足本职,求真务实,尽心尽力是工作的基础

从担任协助教导工作到校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了其它同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。一年中,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,尽职尽责,及时处置有关问题,通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。

2、不断学习是提高工作水平的源泉

要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,参加了省级学科新课程培训者培训、现代远程教育项目培训者培训、英特尔未来教育项目主讲教师培训和现代新教育技术能力培训者培训等,通过学习提高了自己指导业务工作的能力。

3、改革创新是开展工作的追着

教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校业务工作的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

4、走群众路线是搞好工作的生命

学校的各项工作的落实在于每一位教职工,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是我们搞好这项工作的生命。一年来,我虚心学习,自觉向同志请教。能及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,使各项工作更有条理、更为合理,更能得到群众的支持。

三、主要工作业绩

师生住宿、教室设施、财产和用电安全等管理工作,经常排查安全隐患,切实保障师生的生命安全,努力争创平安校园。

2、在电教工作方面,为提高学校的教育质量以及管理水平,在邹校长的大力支持下,为各功能办公室配置了电脑化办公设备,使我校在乡镇中学中率先实现电脑化办公,节约了办公经费和提高办公效率。在实施远程教育项目建设中,投入3万多元优化教室环境,使项目按时按质按量完成任务。在全县起到示范作用得到上级的好评,接待了10多所兄弟学校来访学习取经。

组织、动员、力使我校教师认识到位,全员达标。在第二轮老师岗位继续教育培训中,按时参加县基地培训,培训工作顺利进行,每项基地培训我校教师参训率和考试合格率达100%,课堂纪律和学习状况获得到县领导的表扬。

坚持开展校本培训,一年来我和彭凯、符式清、吴儒雄等几们老师,从不计较个人的得失,每周三个晚上为我校教师培训现代信息技术,为提高我校教师应用新技术教学能力做出奉献。

在管理教师业务档案及订分员工作中,工作量大头绪多,细节烦琐,自己只能充分利用空闲时间见缝插针,耐心整理,细心分类,专心建档,确保任务按时按质按量完成,全县培训档案检查,我校得到主管培训门部的高度评价。被评为XX年度定安县资师培训先进单位。

本人受聘为定安县英特尔未来教育主讲师,定安县中小学教师继续教育培训基地物理科新课程培训主讲教师,定安县实施现代远程教育工程专家组成员和培训员,定安县中小学教师新教育技术能力培训者,培训我县中小学教师共473人,总课时达224节,为我县教育做出积极贡献。被评为XX年度定安县资师培训先进个人。

4、主管8年级领导,热情关心指导林录雄年级组长的工作,本人十分敬重班主任,创建和谐团队,发扬协作精神,认真开好年级组各项会议,能根据本年级的特点,有的放矢地开展年级组的各项工作。一年来,我坚持早晚经常到班巡视,勤抓善管,协助班主任管好班级,帮助班主任根据各班的实际情况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法。

5、在校园网络的建设和文印室设备的管理工作中,我不计报酬,不计名利,不计得失,经常放弃休息时间,为保证设备正常运转而做出无私的奉献。

回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,一年来的分管工作,虽说是平平凡凡,但却是实实在在。然而我只是其中的一个协调者、参与者,而具体的落实者则是在座的行政人员及教职工,其实你们比我更辛苦,。借此机会,我要向大家道声辛苦,说声谢谢,真的非常感谢你们对我工作的关心和支持,我想通过这次的述职,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,今后,我将一如既往积极探索,为教师的发展、学生的发展、学校的发展、我县的教育发展贡献我的一份力量。我相信在各级领导的关心下,在全体行政人员的帮助下,在全校教职工的监督、关心、支持下,只要自己立足本职,求真务实,尽心尽力就一定能把工作做得更好。以上是我一学年来的工作情况,做得很不够,恳请大家批评指正。

校长述职 篇4

弹指一挥间,年已成为历史的图片,即将过去的一年,是非同寻常的一年,我在市局领导的正确指导和亲切关怀下,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,强化民主管理,全面推进素质教育,我们克服了领导班子调整引起的管理困难,克服了教师对调引起的师资困难,全体教职员工共同努力,抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展,各方面工作均取得喜人成绩,回想与大家一起为实验小学的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,作为校长,我倍感欣慰。在此,特地感谢各级领导对我校的倾心关怀,感谢班子成员的精诚协作,感谢老师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意!现在,我就一年来的工作情况向领导汇报如下:

一、注重理论联系实际,自身素质日益提高

我每天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育管理、教学理论、现代教育技术等,通读了《做卓越校长》系列书籍,精读了十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书,并潜心研究,所写的《素质教育当务之急——向四十分钟要质量——把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗——浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究——《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

同时我注重理论联系实际,在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为学校的发展殚精竭虑,恪尽职守。

二、加强领导班子建设,学校管理科学高效

我们的工作思路是:以人为本,和谐发展,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了学校领导班子的大调整,我不断加强学校领导班子建设,在学校管理中,始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。

1、集思广益民主治校,分级管理政通人和

根据我对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解,对学校的原有班子进行了合理调整,重新分工,对部门结构进行了调整,使其潜能地发挥他们的管理特长,做到人尽所能和谐发展。形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制管理原则。增强目标意识,协商意识,激励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情集体商议,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误,充分发挥了教导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调能力。

2、缜密构思健全制度,齐抓共管形成合力

管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的>规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原来的制度进行修改和完善,建立健全的>规章制度,尽量实用、有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化管理,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

三、关注一线教学教研,教育教学成效显著

1、强化教学常规——抓基础

质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,交叉监考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率,平均分84、97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此,我也时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练,作文本等,通过检查,我发现老师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,可以说在全校公立小学中,唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还细心批改学生的家庭作业。我还发现,老师们都严格按照上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见老师们的确是爱岗敬业,无私奉献、师德高尚。

(二)优化教师队伍——抓根本

积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习。派出20余名老师参加各级、省级、市级骨干教师培训,组织学校富有经验的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,老师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并及时与上课老师交流,可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。

为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

(三)深化教育科研——抓关键

我们分学科组建了赛课备课组,每位老师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个学校,因此每次比赛,备课组成员都要反复切磋商榷,研究探讨,直到满意为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映老师以出色表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不可分。我还特别注重英语教师综合素质培训,这学期,英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思,多写心得、论文,一年来,我校100%的老师都写了论文,其中获奖论文达70人次。

四、加强基础设施建设,校园面貌大为改观

在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强学校基础设施建设,暑假期间,我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡,铺上平整的石砖,使校园更显开阔,开通东校门,严禁家属私家车进入校园,彻底杜绝安全隐患,近段时间督促工人将学校塑胶跑道完全更新,焕然一新的跑道必将成为学校亮丽的风景线,同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地。调整、搬迁了很多教室及办公室,在人事安排上也尽量考虑到跨楼栋教学办公的不便之处,调整后,大家普遍感到上课安心,办公舒心。

校长述职 篇5

校长中期述职报告


尊敬的校董事会成员、教职员工、亲爱的学生家长和同学们:


大家好!我是XXX学校的校长,在此向大家汇报XXX学校今年上半学期的工作及取得的成绩。


一、教学工作


本学期,学校高度重视教学工作,制定了全面贯彻落实国家新课程改革的教学计划。我们突出素质教育,注重培养学生的创新能力和综合素质。通过合理的课程设置和科学的教学方法,使同学们在学业上取得显著的进步。统计数据显示,在全校共有90%的学生取得了进步,其中25%的同学成绩提高一个等级以上。


除了提高学生的学业成绩,在学生的品德修养方面,学校也开展了多项活动。例如,组织了社会实践活动、创新发明比赛、志愿者活动等,使同学们能够增强社会责任感,培养良好的品德和健康的人格。我们的努力得到了家长和社会的一致好评。


另外,我们特别关注学生的综合素质培养。学校成立了学生综合素质评价小组,定期对学生进行全面的综合素质评价和记录。同时,通过课外活动、竞赛等方式,激发学生的学习兴趣和活力,培养他们的创新能力和团队合作精神。我们的综合素质教育成效显著,学生们的综合素质得到了全面提升。


二、师资队伍建设


在师资队伍建设方面,学校高度重视教师的发展。我们定期组织教师培训,提供多元化的学习机会和平台,帮助教师不断提升教学技能和专业水平。通过引进优秀教师和加强师资队伍建设,学校的教师队伍竞争力显著增强。同时,学校推行师德考核制度,树立了一支品行优良、业务过硬的师资队伍。


三、校园文化建设


学校的校园文化建设一直都是我们的重点工作。本学期,我们开展了多项活动,丰富了校园文化生活,营造了积极向上的学习氛围。例如,学校成立了数学、科技、艺术等社团,鼓励同学们参与各类文化艺术活动。我们还开展了多次主题讲座和读书活动,提升学生的综合素质和人文修养。


同时,我们注重校园环境建设,努力打造一个安全、舒适、美丽的学习和生活环境。学校加强了校园治安工作,改善了教学设施,严格执行安全管理制度,确保同学们的生命和财产安全。我们还积极开展校园绿化和文化墙建设,营造了一个充满活力的校园环境。


四、家校合作建设


我们始终坚信家校合作是学生健康成长的关键。本学期,学校加强了与家长和社会的沟通和合作。我们定期组织家长会,邀请专家进行家长讲座,提供有针对性的家教指导意见。同时,我们还建立了家校沟通平台,及时反馈学生的学习和生活情况,互通有无,共同关注孩子的成长。


学校还积极参与社区活动,与社会资源对接,为学校发展提供更多的支持和帮助。学校的社会影响力和社会形象不断提升,得到了社会各界的一致认同。


上半学期,XXX学校的工作取得了长足进步。感谢全体教职员工的辛勤工作和学生家长的大力支持。学校将继续加强全员教育,提高学生的综合素质和学业成绩,努力为学生提供更好的教学环境和成长平台。


希望全校师生可以继续携手合作,共同为学校的发展和学生的未来而努力奋斗。


小编感谢您的阅读!

校长述职 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

在校长岗位上,积极落实提出的“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了学校网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特色。

本年度我着力抓好了以下几项工作。

加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加市教育局、小教党支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,不断提高对反腐倡廉意义的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;同时重视校运动队的训练,在体育老师和运动员的共同努力下,我校上学期“元旦”组织了田径运动会,并取得了可喜的成绩,特别是在本学期英东片举办的才艺大比拼中,我校选派吴开健同学代表我镇参加跳绳比赛,获得了英东片第一名。同时我校本学期“六。一”节还组织体育竞赛和文艺表演,选出了我校的优秀选手蓝冰冰同学参加由镇中心小学举办的文娱汇演,获得了声乐组第二名。

尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题。

加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用晨会、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

加强学校收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在市教育局、镇中心小学的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永远充满生机和活力!

校长述职 篇7

本人于20xx-20xx年担任伊宁县阿勒推中校园长,现任伊宁县喀什乡学区办主任兼中校园长,同时兼任喀什乡教育总支副书记和中学党支部宣传委员。任职期间,在教育局及乡党委政府的领导下,本人尽职尽责,按照近期制定的工作目标,以身作则带领全体教职工努力工作,逐项完成。现将本人任职以来的工作思路和工作状况进行汇报。

一、思想觉悟不断提高,政治态度没有改变。

本人能成为一名校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上用心要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持看书学习,学习“三个代表”重要思想;学习党的xx大精神和新党章资料;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。并将理论思想和工作实际有效结合起来,以认真的工作态度,自觉适应教育形式的新要求,尽职尽责地完成校园的各项工作。

二、坚持党支部领导下的校长负责制的方针没有变

党支部是校园的领导核心,统一领导校园工作,为了坚持和贯彻党总支领导下的校长负责制,校园建立党支部会议、校委会会议研究讨论的会议制度,本着“精简会议,提高效能”的原则,从工作需要

出发,实事求是,合理安排,转变会风,务求实效。认真的处理好党政关系,搞好党政的分工与合作。对校园工作中的重大问题,校党支部首先务必从全局和战略高度提出指导意见和工作原则,校行政则应据以拟订工作方案和实施步骤,经党总支会议讨论透过后负责实施。

三、加强领导班子建设,领导班子的重要地位没有变。俗话说:一个好汉三个帮。在校园管理工作中,更何况我们校园这样的“大家庭”就更需要彼此齐心协力、同舟共济,携手同行了。于是在校园的管理中充分相信班子成员,紧紧依靠大家,按照“工作有程序,程序有控制,控制有标准”的原则,将校园各项工作依据“事有专管之人、人有专司之职、事有限定之期”的要求,竭力推行依法治校、依法行政、依法执教和坚持每周召开一次例会制度,在会上除了安排工作之外,还会学习一些当下的教育政策和专业知识,以此促进了班子成员的管理及专业水平。

在教师管理中,亲眼目睹了一线教师工作的劳心劳力,让我真切地感受到:我们的教师工作哪怕累点,待遇哪怕差点,必须要图个情绪愉快,所以尽心为老师们营造一个宽松和谐的工作氛围。就需要从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮忙他们,分享他们的喜悦。教师思想有波动时都会找他们谈心,哪怕是一两句询问,也足以让他们在关键时刻感受到来自群众的温暖。“快乐工作,幸福生活”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,持续一颗良好的心态。当然作为自身宁静致远,日有三省

是务必的追求,但同时也需要在校园工作中能沉得住气、变得了脸、弯得了腰、抬得起头,这样才能做自己喜欢做之事,行自己能行该行之路。创造机会让温馨在活动中延续,诸如“妇女节·慰问女教师”、“教师节·一份礼物送祝福”、“高唱红歌”等无不浸透着浓浓情份和温馨。时常提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”同事之间就应宽容大度,要相互补台,绝不可拆台,多为对方着想,能换位思考,我们的老师就能在一个相对宽松的环境中工作着、快乐着。对教师因病请假,都要做好内心的抚慰工作,并与校园工会一道前往探望慰问。正因为这样,在职称评审、绩效工资等这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,使校园的工作得以顺利进行。四、强抓教学质量,教育教学工作的重要地位没有改变。

(1)关注教学工作,支持教学工作,重视教学研活动和教师的专业化成长。这一年来校园以教学为中心这一永恒的主题。我始终坚持学习相关理论,努力将理论与实践相结合。深入课堂听课,注意引入先进的教育理念来思考教师的课堂教学,反思如何提升课堂教学的有效性和高效化,从而不断提高教学质量。

(2)经常深入听课,参加教学、教研会议及活动,及时与教师们交流听课的心得,共同探讨我校在当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的状况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权;另一方面,集思广益,和教师一齐解决一些实质性的问题,平等的交流远比开大会作报告的效果好。近

年来,全体领导、老师的共同努力下,我校的课堂教学水平和教学质量均有了明显的提高。

(3)认真制订好校园工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育、教研氛围,有力地推动了校园工作的深入开展。

五、存在的问题及今后的努力方向

回首过去,展望未来。教育工作什么时候都不能松懈,这就严格要求我不能懈怠。“工作更细,方法更新”是我接下来要思考的。

校园管理中也有很多不足之处,在接下来的工作中需要进一步改善。工作中的不足:

1.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间多,工作的效率低、质量差,工作实绩显现得少;动口的时候多,动手的时候少;参加会议次数多,深入课堂的次数少。

2.自身的文化素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、教研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老校长相比还存在着较大的差距。

努力方向:

1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安校园。努力改善办学条件,使校园又好又快的发展。

总之,这一年来,在全校师生的共同努力下,校园的工作呈现出稳中上升的态势。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让老师满意,让百姓放心。

校长述职 篇8

我们的“真阅读”已广泛被师生接受——阅读,绝非仅仅是语文学科的事,大而言之,“睁眼”就是阅读,世界,就是阅读的材料;小而言之,“语文学科”之外的学科,同样需要阅读。阅读,是全体师生的“命运共同体”之一,只有“足够好”的阅读,才会有教育教学质量的真正提升,才会有孩子们最有分量的进步。为弘扬阅读文化,构建书香校园,我校积极响应上级号召,有计划有步骤开展“真阅读”活动。我们成立了“真阅读”领导小组,制订了适合我校可操作的活动计划,召开了“真阅读”领导小组及成员会议;发动学生集体购买图书,各个班级配置了“图书漂流角”,使得人人有书看,图书换着看;在阅读的基础上,语文老师组织班级学生撰写读书心得,评选出读书明星,定期开展阅读竞赛并表彰,把“真阅读”落到实处。

我们把对阅读习惯的重视,放在首位,因为没有好的阅读习惯,就很难谈及方法与能力。我们在保证习惯养成的工作中,注重在加大阅读“数量”的过程中,不断矫正不良习惯。这样,既保证了阅读的量,培养了好习惯,同时,又能在大量的阅读实践中,逐渐锻炼阅读能力,逐渐形成适合自己的独特的阅读方法。

校长述职 篇9

1、完善管理制度,规范教学行为

本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从教师教育教学和学生学习成长两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《xxx学校集体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xxxx学校课堂教学常规管理要求》、《xxxx学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组集体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。

2、落实课堂责任,确保目标达成

强化学习管理,落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。同时,学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。

明确目标,统一思想,落实责任,制订可行计划,使得老师“眼中有目标,心中有学生,脚下有行动”;完善每日行政巡课制度,加强巡课频率,保证课堂高效,对薄弱学科,行政领导要进班听课,及时进行教学诊断;组织阶段测试,进行学法与解题规范指导;加强考题研究,把握中考方向。

3、推进教育科研,强化教师成长内驱力

学校实施“青蓝工程”,以老带新,加快青年教师成长步伐;成立领航团队,制定考核方案,明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作,探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制,以奖促研。

校长述职 篇10

尊敬的领导、老师们:

下午好!

一年来,我校在科教科局的领导下,在镇、村大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我校的各项工作都有了明显进步,现将一年来的工作向各位领导、老师们做汇报。不妥之处,请批评指正。

社城中心校管辖社城、西崖底、北翟管、顶村四个教学点。在校生248人,教职工47人,专任教师33人,临时代教7人,炊宿管3人,保安4人。我校是全县办学条件最差的学校之一,针对此情况,我们制定了三年内涵发展目标,即住得舒心,干的精心,学得开心。住的舒心(居住环境干净整洁,住的舒服;人与人和谐相处,幸福和谐),干的精心(领导、教职工要精益求精,作好各自的本职工作),学得开心(学生快乐学习、快乐成长、快乐成才)。并制定了相应的措施:即学校管理常规化,教职工工作常规化,学生学习生活常规化。一年多来,我们紧紧围绕“在常规中求规范,在规范中做常规”这一宗旨,基本做到了校园卫生日常化,唱歌点名日常化,红领巾监督岗日常化,大课间活动日常化;周一升旗周态化,周一教师钢笔、字粉笔字展示周态化,周二教研周态化,周三综合活动周态化,安全教育周态化;大型活动每月化,教师精彩板书设计、手抄报评比学期化。

校长述职 篇11

多年来,我总是牢记父亲的教诲“踏实做事,诚恳做人”。虽然他老人家已经去世,但他的教诲依然记忆犹新。所以,在学校工作中,我力求踏实。在xx中学这块沃土上,我扮演着多重角色,有时像干部一样管理校园,有时像教师一样参加各种活动,有时像学生一样打扫清洁,清理水沟,有时像请来的工人一样安装广播系统,平整厕所地基,更换学校线路。镇中心学校交代的任务,我都能以最高的热情去完成,并力求完美。凡是参加会议或培训,我从不请假,也不迟到,认真做好记录。

在做人方面,我自认为是一个很正派的人。不会玩弄政治手腕,没有考虑过个人利益,自担任校长以来,我从未报销旅差,为此我私人贴了不少钱,我用的是自备车,公务用车十分频繁,油费我从来不报销。在xx中学,我家属于贫困户,但我从未要求组织照顾,而是将名额让给了条件比我好的老师。在和老师们相处的问题上,我从不摆官架子,见到老师我总是主动打招呼,关心爱护教职工,处处为他人着想,为教职工解决实际困难,以真诚换真诚,所以,我很骄傲地说,我受到了教职工的信任和拥护,老师们也愿意为xx中学的发展出谋划策。多年来,在外人的眼中,xx中学是一盘散沙。其实,并非如此,我校并不缺乏有识之士,从他们的身上,我看到了xx中学的希望。

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