陋室铭读后感系列。
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你是不是觉得你的读后感并不是很优质?在阅读作品这本书的过程当中,很多读者都有着自己的想法。经常写读后感,写作能力和思维能力都在潜移默化的变化。考虑到你的需求,工作总结之家的编辑特意整理了“陋室铭读后感”,供你参考和使用,请收藏和分享。
陋室铭读后感【篇1】
《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡的一首名篇。虽然只有短短的八十一字,却谱写出一首陋室颂歌,一直流传至今。全文表达了诗人高尚的品质,字里行间都渗透出诗人独特的人格魅力。每次反复读诵的时候,都能感到意味深长。
斯是陋室,惟吾德馨。这是全文中我最为欣赏的一句话。作者虽然居住的环境简陋不堪,但却十分重视内心的品德修养。苔痕上阶绿,草色入帘青。我们难以想像当一个人的生活环境窘迫,但生活的信念和意志丝却毫不动摇,并能保持一种从容的心境。对于我们现代人而言,这确实是值得我们效仿和学习的。
我们今天生活在一个物质文明发达,竞争激烈的社会环境里。当今世界又有太多的诱惑,因而人产生了太多的欲望,而当欲望无法得到满足的时候,心灵变得开始扭曲。所以在这样的情况下,又有多少人会回归到心灵的平静,去重视品德的修养呢?也许我们可以用金钱买到我们所需要的一切物质,我们也可以追求生活中我们所需要的一切,但我想今天我们所追求的仅仅就是这些吗?我想这个问题值得我们每一个人去深思。
从刘禹锡的这篇文章里,我能感受到古人生活的一种境界。谈笑有鸿儒,往来无白丁,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,可以调素琴,阅金经。这种淡泊、优雅的生活情怀,真的让人充满了向往。而这样的生活,引用孔子的话:何陋之有呢?
陋室铭读后感【篇2】
《陋室铭》,众所周知,耳熟能详,但我现在仍愿意原文再现:
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:”何陋之有?“”
喜欢那种淡淡地清高,无纷扰的清净。室虽陋,但仍可“调素琴,阅金经”。那份洒脱,自如,隐隐中透露出的那份豪气,是我所喜欢的。
引朋自家中坐,常以陋室自称。虽无阶绿,却有入眼帘的草青。在茶香中谈笑,不去考虑明日的行色匆匆,那一刻,只把身心交给放松。家中往来,多是白丁,却依旧鸿儒般谈笑。“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”何谓仙?何谓龙?我觉得,那是自由的象征!
做人做事,岂不也是如此?!每每遇到波折,我总反问:我又“何陋之有”?复读此文,静下心来,稍加剖析,便觉坦然许多。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,区区茅屋,却因其主人,而闻名于天下。不要简单地被外在的简陋,而忽视了“贵重”地内涵!
“孔子云:何陋之有?”我们也要学会说:何陋之有?!
陋室铭读后感【篇3】
我家居住在城边的一座老楼中,听爷爷说是八十年代修建的,算起来年龄比我还要大许多。从我记事时起,我家就是简简单单,不过70平米的面积,居住着我们主孙三代人。条件虽然简陋,但在我的印像中,我的童年是在欢乐中渡过的。
我们家的屋子很小,陈设简单,进到小屋,最显眼的就要数摆在客厅里的书柜了,这可是我们全家的宝贝。记得小时候,我没有太多的玩具,每当我哭闹时,爷爷就会把我带到这个大书柜前,像变魔术一样,总能给我找到我喜欢的东西。爷爷耐心的,绘声绘色的讲解,一次次把我带入一个个神奇的世界。慢慢的我知道了“西游记”的神奇,“三国”里蕴藏的智慧,“水游传”中的英雄人物……
在我5岁时,爸爸求朋友写了一幅字——《陋室铭》,把他精心的装裱,挂在了我们的卧室里。一有时间,爸爸就把我叫到前面,一字一句的教我背诵。很快我就把正篇的文章全能背下来了。那段时间,爸爸下班回来不管多累都要陪我一起背上一段“陋室铭”。看着爸爸欣慰的样子,我能感觉到,那里面似乎有什么东西在吸引着他。于是,我常常问爸爸,这“陋室铭”是什么意思啊,为什么你那么喜欢?爸爸听后总是笑着说,等你长大了你就知道了。
爸爸、妈妈的薪水不多,在我的记忆中,他们很少买新衣服,但每次发工资,我都会得到我最喜欢的童话故事书。我也曾经报怨,为什么我的小食品总是那么少,但当我在幼儿园举办的活动里总能表现出色,得到表扬,我的小小“虚荣心”也得到了满足,这时我似乎感觉到,小食品、玩具真的不是那么重要。
在条件虽然简陋,但却其乐融融的小屋中我慢慢长大。望着墙上那幅早已熟记于心的“陋室铭”我想是应该能理解他是什么意思的时候了。于是我去请教爷爷,爷爷的一番讲解,让我陷入了深思。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵……”短短81个字,但诗人那种从容不迫,宁静致远,处变不惊,坚守节操的形像却跃然纸上。儿时的画面也一幅幅的浮现在我的眼前,身居陋室又如何,我们可以“谈笑有鸿儒”;身居陋室又如何,我们可以“调素琴,阅金经”。这种人生何等惬意。现在我终于明白,爸爸为什么那么喜欢让我背那首诗了。
我和爷爷推开窗子,这时一片片桃花飞进了屋子,喜欢做诗的爷爷来了灵感,即兴吟出一首小诗:盛春三月好艳阳,飞花入室满屋香;燕衔软枝筑巢紧,蜂绕新蕊采密忙;童伏案前习功课,翁倚窗边集华章;暖堂碧园融一体,无限生机画中藏。
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵……”我和爷爷又一起背诵起那百背不厌的“陋室铭”,这一次我对这首诗又有了更深的体会,他让我在做事时少了几分浮燥,对生活有了更加深刻的认识。
陋室铭读后感【篇4】
这两天,我们学了《陋室铭》与《爱莲说》两篇文章。《陋室铭》通过诗人对自己所居住的房屋的描写,谈笑有鸿儒,往来无白丁,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形等名句表达了作者要保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。而《爱莲说》的作者以莲自喻,借抒写爱莲之情,表达自己淡泊名利,洁身自好的人生态度,婉转的批判了追名逐利,趋炎附势的恶浊世风。这两篇文章,都让我思考颇深。
当下,在这个物欲横流的社会,人人都在对金钱的憧憬和对未来的期盼中苟延残喘,向往着有房有钱有车的三有生活,为成为高富帅,白富美而努力奋斗,哪怕跨越道德底线,也在所不惜。金钱,充斥着人们的双眼;欲望,吸吮着道德的血液;利益,咬噬着善良的血液。如今的人们,就像是那胆小的蜗牛,没事时,闲散缓慢的爬着,饿了就啃片叶子,困了就在壳里睡一觉,遇到危险时,就缩进壳里不敢出来,过着蜗居般的生活,当他们身处逆境时,却也总是抱怨命运的不公,他们何曾想过我们的先哲:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;刘禹锡不得志而写《陋室铭》,他们中的哪一个不是历尽磨难才作出这些千古绝唱的呢?陋室因为主人的德馨而不简陋,而我们并没有居在陋室,德行难道不该更好吗?那为什么还有那么多品行不端的人?都是欲望在作祟。现在的人已没有了古人的闲情雅致,没有陶渊明不为五斗米折腰的气节,更没有周敦颐淡泊名利的君子品质,犹如行尸走肉,了无生机。
莲,那洁身自好的花之君子,正直不阿,豁达开朗,清澈纯洁。莲花的品质,就是做人的道德标准。谦虚,廉洁,不与世俗同流合污,与那淤泥形成鲜明的对比。我们应当以此为基线做人,不让社会上的腐败现象,世俗风气,玷污自己高尚的情操和纯洁的心灵。其实,这个社会上的君子少之又少,每个人都想成为君子,过那世外桃源的生活,可说的容易,做起来难,即使这个世界上真的存在桃花源,恐怕也被那人性的无情和世俗纷争给压榨得奄奄一息了吧!
有人想当菊花那样的隐逸者,实际是在逃避现实;有人想当牡丹那样的富贵者,却是在庸俗逐利。当自己湮没时,不甘堕落,却一无是处,只能做着那遥不可及的黄金梦,憧憬着有朝一日成为大富翁,享受着那高高在上的满足。当自己辉煌时,却还想更上一层楼,坐拥天下,却把曾经的努力认为是多此一举,因为自己靠的是运气,只知道专心地数着那些钱,捧着那些宝,把良言忠告抛之脑后。这就是截然不同的两种生活,庸俗无味,追逐名利,那什么才是生活呢?
英国着名女作家萨拉这样认为:生活是一条美丽而曲折的幽径,路旁有采花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道,然而在前进的路途中,却逐渐树影凄凉、花蝶匿迹、果实无存,最后终于发觉自己已然到达一个荒漠。生活不是个结果,而是个过程,人们总是因为向往着更好的生活而忽略了其它,到了荒漠后,人们才猛然醒悟,真正的生活就是路上那些美丽的花朵和累累的果实,可惜自己却错过了,反而向着那不可能的美好一路狂奔,错过了许多许多,情亲、友情、爱情。生活过得好不好,取决于内心,占有欲很强,便总是不满足,最后身形俱伤。生活、人生或颓废,或精彩,为何?只因对人生的态度不一样,乐观的心态使自己的人生精彩绝伦,然而有些人却惶惶不可终日,最后郁郁而终。而我希望像莲花一样生活,出自于淤泥而不被污染,像莲花一样生活,像它的品质一样生活,像它如此正直独立一样生活。
居在陋室,心如静莲,生活本该如此。
陋室铭读后感【篇5】
午后,女儿在读文章,我也拿起书,刘禹锡的《陋室铭》如今读来却另有一番感触。全文81个字,字字写陋,却不觉得陋。开头的”仙“”龙“写了山水之色,实则喻陋室之主。文章中”斯是陋室,惟吾德馨“在全文中起到了画龙点睛之笔,用芬芳四溢的香气形容主人的高尚思想境界,这就突出了陋室主人不追求功名利禄(无案牍之劳形)也不求荣华富贵(无丝竹之乱耳),作者将其陋室比作”诸葛庐“”子云亭“更突显主人的”安贫乐道“之心。以抒情的笔调表明作者的高洁品格。
想起自己和孩子的老师,不仅再度感慨!师者,传道授业解惑也!师者要耐得住清贫、耐得住寂寞,然近段舞钢教育界的中青年优秀教师纷纷跳槽,不论原因如何,对教育、对学生都是百害而无一利的。也许在当今物欲横流的社会,教师确实处在社会的底层,走的实有自己的不得已。然我认为作为一名教师、一名学者能对学生抚琴研经,教书育人,远离嘈杂的世俗,远离伤神的公务,寻求这个时期的一方净土,心之洁、趣之雅,德之馨,吾自认为也不失是一种风雅的生活。
刘禹锡《陋室铭》读后感8
陋室也就是简陋的屋子,简陋的屋子会怎样呢?从文中我读出作者认为屋子简陋不重要,关键在于屋中的人。
我也同样认为一个真正有才华,是君子的人,无论住在什么地方都无所谓,屋也只是一个落脚的地方罢了。真正的智者、君子并不是为名利活着。屋之陋,反而会更突显君子、才子的本色。
但有些人不论屋陋,或屋好都不能成材。这大概是因为他们天生就没有一颗真、善、美、正直的心,没有后天勤奋的意识,所以陋室只不过是一个在人生之路上的小风景罢了。
文中的”山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。“不正是体现陋室中人的重要吗!但我认为真正重要的是陋室中人的高尚品格。”苔痕上阶绿,草色入帘青。“虽是写景,但不难看出屋主的清幽,不拘小节。使我看出那种自然的美丽。加上后几句更使我想到一幅美丽的画面。一间房屋,台阶上一些碧绿的苔痕,周围有一些杂草。虽简但有着一番古典的气息。从窗中望去,屋主在优雅地弹着朴素的琴,琴声动人心弦,而那种境界更是有一种脱俗。
读完《陋室铭》使我回想起不少出自陋室的名人,如诸葛亮、杨子云……现代也有不少英雄才子出自陋室,现在我们总能听到某山里的孩子考上某知名大学……,是陋室给了他们一股向前冲的力量,但并不是陋室造就君子,要不是君子住过陋室,谁又会提到陋室呢?
我现在也算住的是陋室,下雨天屋里则成水帘洞,所以我希望这房也能由我而名。以后有人写什么《陋室传》、《陋室说》……,能把我这房当个例子。
陋室不重要,关键是心不陋,思想不陋,陋室中有君子。
刘禹锡《陋室铭》读后感9
《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡的一首名篇。虽然只有短短的八十一字,却谱写出一首陋室颂歌,一直流传至今。全文表达了诗人高尚的品质,字里行间都渗透出诗人独特的人格魅力。每次反复读诵的时候,都能感到意味深长。
”斯是陋室,惟吾德馨“。这是全文中我最为欣赏的一句话。作者虽然居住的环境简陋不堪,但却十分重视内心的品德修养。”苔痕上阶绿,草色入帘青“。我们难以想像当一个人的生活环境窘迫,但生活的信念和意志丝却毫不动摇,并能保持一种从容的心境。对于我们现代人而言,这确实是值得我们效仿和学习的。
我们今天生活在一个物质文明发达,竞争激烈的社会环境里。当今世界又有太多的诱惑,因而人产生了太多的欲望,而当欲望无法得到满足的时候,心灵变得开始扭曲。
所以在这样的情况下,又有多少人会回归到心灵的平静,去重视品德的修养呢?也许我们可以用金钱买到我们所需要的一切物质,我们也可以追求生活中我们所需要的一切,但我想今天我们所追求的仅仅就是这些吗?我想这个问题值得我们每一个人去深思。
从刘禹锡的这篇文章里,我能感受到古人生活的一种境界。”谈笑有鸿儒,往来无白丁“,”无丝竹之乱耳,无案牍之劳形“,”可以调素琴,阅金经“。这种淡泊、优雅的生活情怀,真的让人充满了向往。而这样的生活,引用孔子的话:”何陋之有“呢?
面!做一个高尚的人!
陋室铭读后感【篇6】
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”周末,我在家里细细的品读这段古文——《陋室铭》,呀!真是美!作者刘禹锡仅仅用了81个字,通过赞美陋室而表现出了他那种不求功名、不慕荣利的精神。
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这句话的意思是:山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龙就灵异了,大家会发现,这两句话中的仙和龙应该是突出山或水的,但是,作者却是用仙和龙与他们的陋室相比较,突出了他们身居陋室,但是他们的行为,语言、并不“陋”,突出了刘禹锡的高尚情操。
“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”的意思是:与我谈笑的是博学的人,晚来的没有不懂学问的人。从这句话中,可以看出刘禹锡认为他们都是一个个有才的学者,来和他们谈论,所以,无论每个人,在他的心中,都是博学的,从这里可以看出刘禹锡安贫乐道的生活情趣。
“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。”的意思是:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。看得出刘禹锡把地位、财富……放到了最后几位,他是一个不求功名的人,因为他是一个追求之高雅的人。
从《陋室铭》之中,我知道了:一个人受不受人的尊敬不在于它的家是否华丽,而在于这个人人品怎么样。我还感受到了刘禹锡是一个不慕荣利的人,并且对这个世界有一种不求闻达的生活情趣!
陋室铭读后感【篇7】
《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,《陋室铭》一文表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。
《陋室铭》全文:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”多么优雅漂亮的文章,每次读起来都仿佛置身优雅的环境、恬静的生活,心情格外的轻松。
人的物质欲望是永远没有满足的时候的,在人生路上,难道你就愿意把这短暂的一生耗费在对荣华富贵的追求上,最终沾得满身的铜臭味,以致身心疲惫吗?只有不贪慕虚荣,不奢求,安贫乐道,才会有恬适的心情。尽管只有“陋室”,但是“谈笑有鸿儒”,“可以调素琴,阅金经”,“无丝竹之乱耳,无案牍劳形”。这种闲然和怡雅,正是金钱所难买的,因为那些在物质上万分富贵的达官贵人,很难成为精神上的富有者,也很难有安心理得的快乐。这篇不足百字的室铭,表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格,作者的乐观心情是宝贵的财富。它向人们揭示了这样一个道理:尽管居室简陋、物质匮乏,但只要居室主人品德高尚、生活充实,那就会满屋生香,处处可见雅趣逸志,自有一种超越物质的神奇精神力量。《陋室铭》最后点题说:“南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云,何陋之有。”是呀,“君子居之,何陋之有”!这让我悟到,人的生活当然需要物质基础,但人的生活更需要精神支撑,当一个人精神生活充实时,物质生活的欠缺也就不会显得那么不堪忍受了。
让我们带着淡泊的心境,在今后人生中享受那份淳朴、心安理得的生活吧!
陋室铭读后感【篇8】
《陋室铭》,全文只八十一字,而作者从容不迫、宁静致远、处变不惊、坚守节操的形象却跃然纸上。重读此文,又受到一次情操上的陶冶。当前正处社会转型、经济转轨、利益整合的复杂时期,要实现九江的和谐与发展,情操应成为我们不可或缺的修养。
情操,是由感情和思想综合、且不易改变的心理状态。高尚的情操对于影响人的观念、调整人的行为有着重要意义。一个人具有高尚的情操,可以防止消极、免于懈怠,可以有效地适应环境变化,可以主动迎对困难与挫折。一个领导干部具备高尚的情操,就会坚定理想与信念,树立正确的价值观、人生观和世界观,就会在实践中自觉磨炼意志、净化心灵、增长才干、创造业绩。
情操能反映境界。现实生活并不完美,常有缺陷。文人高长虹在他的《赞美和攻击》中写道:“世间没有至好,而只有较好。较好便是较坏,因为还有比它较好的。”对于世间的“好”与“坏”,我们不能片面和绝对,不能过于苛求,用宽广通达的眼光看待万物,才能获得人生的真谛和乐趣。亲和、宽容、乐观、豁达是良好情操的所在,是思想境界的一种反映,对于领导干部来说,保持这种情操、这种境界尤其重要。
情操能决定追求。人生在世,都会有自己的目标,正如鲁迅先生所说,生活不能苟活。一个人追求的目标与其情操紧密相连,很难想像一个思想平庸、了无生趣的人会有多么高尚的追求。对于我们来说,当然不能以“物质的舒适”来衡量自己的价值,也不能以衣食住行的奢朴来判定人生的意义,唯有珍惜工作的机会,多为人民办事,多为发展出力,才是我们的责任所在。李大钊曾言:“在艰难的国运中建造国家,是人生最有趣味的事”。从中,我们可以体会到:有什么样的情操,就有什么样的追求。
情操能左右情感。情操虽属精神生活的范畴,但它对人的行为发挥重要影响。我们在工作实践中,经常会遇到各种复杂的情况,只有良好的情操,才能有效地控制个人的情感,才能理智地在突发事件中沉着应对,在危难之处镇定自若,在悲喜之后冷静思索,在轻重缓急面前整体掌控。注意不断陶冶情操,也是领导干部增强自身素质,提高工作水平的有效途径。
因此,情操既反映一个人的品德,又体现一个人的修养。陋室主人不为名利所困,不受物欲所囿,不被流俗所累,自尊自重,自在自若。其情操之高雅,精神之宁静着实令人佩服。情操是个人的,但也具有社会性。在当前新阶段、新发展的光荣实践中,不断超越自我、坚持奋发有为的情操,是推进事业的不竭动力,是我们要抱守的精神家园。
陋室铭读后感【篇9】
今读《陋室铭》又有了新的认识和理解。
唐代大诗人刘禹锡留给后人的不仅是千古绝唱,更重要的是对诗人崇高思想、品德的深层思考。
《陋室铭》全文:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
多么优雅漂亮的文章,每次读起来都仿佛置身优雅的环境、恬静的生活,心情格外的轻松。
一般读《陋室铭》的时候都从文章的本意上去理解,比如:“铭”就是记载,在器物上刻字,表示永不忘记,后来便逐渐发展成一种文体。作者给他的陋室作铭,就是要就陋室表达一种不慕荣利,安贫乐道的情怀。今天读此文就不单单是对诗的本意的理解,我更看重和敬佩的是诗人的品德。
诗人刘禹锡当时所处的环境之艰难,他能够如此乐观的对待,写出精辟的文章,成为传世佳作。是由他的博学才识、品德崇高所铸就的,正是“斯是陋室,惟吾德馨”的写照。
刘禹锡官职曾经是监察御史,由于“永贞革新”被贬为郎州司马,后迁安徽和州通判。和州县长是个势利小人,看刘禹锡是被贬之人,就不按规定安排他的住房,先安排他到城外临江的三间小房居住,刘禹锡住下,在门上贴上对联,“面对大江观白帆,身在和州思争辩”,诗人的情怀是如此的高尚。这个势利小人看后,又将刘禹锡移至德胜河边,面积也减少了,刘禹锡不但不生气,看到面对流淌的小河,两岸杨柳青青,又写一对联贴上,“杨柳青青江水平,人在历阳心在京”这个势利小人又将刘禹锡迁至城内的一间简陋的小屋里。于是千古绝唱问世了--《陋室铭》,传诵至今仍是人们学习的、喜欢的名篇。
这篇不足百字的室铭,表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格,作者的乐观心情是宝贵的财富。它向人们揭示了这样一个道理:尽管居室简陋、物质匮乏,但只要居室主人品德高尚、生活充实,那就会满屋生香,处处可见雅趣逸志,自有一种超越物质的神奇精神力量。也有人认为,刘禹锡写此文时已是贬谪生活的后期,心情比较稳定,追求安乐恬淡的生活,同时文中又有读佛经的内容,所以铭文流露了一种避世消闲的消极成分。但我觉得诗人是政治家,文学家,他的思想深度是一般人难以理解的,他是用乐观的态度看待社会,用冷静的思维对待人生,用与我谈笑的是博学的人,往来的没有不懂学问的人。可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。能够弹奏朴素的古琴。这样的一种值得敬仰的心境,乐观对待现实的态度,留给后人的是深深的思考、是无穷的财富……
陋室铭读后感【篇10】
读了《陋室铭》谁不敬佩刘禹锡在那样的背景下,金钱是唯一可以摆弄社会的武器但他呢却不慕荣利,安贫乐道,现在的人却怎能相比。
在这个大千世界,人的欲望好象一头咆哮的狮子。何时会满足,难道他们就愿把那短暂的一生浪费在这永无止境的深渊,你吗?最终那满身的铜臭味不会让他们厌恶吗?
时代的飞速发展,让我们比与过去距隔千里,但那思想却永远超越不了前人。这个社会中有金钱买不到的,正像文中所说的:笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。这种悠闲的感觉你能买到吗?
金钱可以买得到房屋但买不到家,金钱可以买得到地位但买不到敬重。金钱可以买到合作者但买不到知心者,金钱买到的东西会随时消失。而金钱买不到的是你的财富。在这个世界上,你不要盲目的去抢。是你的赖也赖不掉,不是你的抢也抢不来。
我们的思想中,应该有一片净土一片纯天然从来没有被污染过的那才是你生存的财富那是用金钱买不到的。用金钱买不到的快乐,它让你没有那些通俗的欲望,他让你透过金钱看到这世外桃源。的确我们不应该被金钱蒙蔽。我们该用那短暂的人生。享受世界让心中的净土越来越宽阔。他会生长出那天然而又灿烂的春天让你的生活充满阳光。
正像文中所说斯室陋室,惟吾德馨。那些高洁的品质就是在这艰苦的环境中产生的,我们何必为了一时的满足,而付出一生呢?
陋室铭读后感【篇11】
“ 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”这句话说的多好啊!假使在一个破破烂烂的小茅屋里住这一位圣人,天天吟诗作画;而有一栋非常漂亮的别墅,里面却住着一群不学无术的人,你更愿意去哪里?我会选择第一种!屋子是这样,人也一样,外表不重要,内在才重要,外表再好看,但是心不好,也不算是好人。
我觉得一种好心态很重要。即使在非常陈旧的破烂的小房子里,只要心态好会发现优点,就会开心了。心态是一个非常重要的东西,好的心态会让一个人在困难的时候坚持下去,很多名人都有非常好的心态,比如毛主席在延安住的是窑洞,吃的是小米,经常还在炮火轰隆中办公,这需要多好的心态啊!好心态就是他成功的秘诀!
同时,知足也非常重要,知足会让你懂得:珍惜自己拥有的!但是知足并不是固步自封,在知足的同时还要有一些追求,一点野心,去做一些有意义的事情。
我喜欢《陋室铭》,它教会我在条件不好时,调整心态,乐观对待。同时,懂得珍惜自己所有的,学会知足,去做有意义的事。这就是《陋室铭》,包含了许多人生哲理的文章。
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读后感 篇1
当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编整理的《给教师的阅读建议》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
这本书是我读的第3遍。购买这本书的时间是20xx年7月中下旬。今天是20xx年4月18日。
每次读这本书总不一样的发现(想看的章节),每次翻开它时都是源于自身的焦虑。很喜欢它带给我每次不一样的感受。
01
这本书在第二辑中“好书不妨重读”中谈到的一样:为什么好书值得重读呢?这主要是因为每次重读一本好书时都会有新的发现,就像卡尔维诺所说,我们在不断重读一部经典作品时,会发现它“永不会耗尽它要向读者说的一切东西”。
书中说到:一本真正经典的书,似乎可以与我们一起成长,因为它的层次远远超过你,不但在你最初读它的时候超过你,在很多年以后你再读它的时候还是超过你,值得你花费一生的时间去阅读。
书中还说:对于经典的书与它的作者,我们表示敬意的最好方式就是不断地细读与重读。此处作者闫学提到了科尔维诺的一本书《为什么读经典》。这本书我也购买了,但还没有找到合适的机会去翻阅。我想当看过三遍的《给教师的阅读建议》后,我有足够的勇气与信心去向它靠近,吸收优良的思想。很期待。。。 ......
02
这本书在第二辑“阅读,一种本源性研修”中的“新教师应该读什么书”提出相关阅读建议。他说的很谦虚,他说“不一定全部适用,但好在是一种切身经验,因此也许有一点可供参考的价值”
1、读充满情怀的、能够照亮自己教师生涯的书。他提到,阅读永远都是可以从中寻求帮助与行走方向的重要渠道。他说他不曾不止一次对青年教师朋友们谈起他作为新教师的那几年,在最迷惘、最沮丧的时候,他读到了苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》等著作。让他开始懂得了什么是教育情怀、教育信仰,对学生的爱怎样点点滴滴、春风化雨般地融进日常的教育生活中。那些书照亮了他的教师生涯,然他看到了一条清晰的轨迹,一条成为优秀教师的轨迹。
2、读一些经典的教育入门书。他提到在刚刚走上教师岗位的`最初几年,随着教育实践的展开,每一个新教师的心头都充满了各种困惑。越是热爱教师这个职业,越是有思想、有责任感的青年教师,往往产生的困惑越多。这个时候,释疑解惑就显得非常重要。
诚然,一些针对新教师的入职培训能够解决一些问题,但以聆听讲座、课堂观摩等为主要形式的常规培训并不能够解决所有问题,甚至只能解决少数问题,更重要的还是靠青年教师本人的思考和摸索,包括借鉴前人的经验。
这时候,教师下决心读一些经典的教育入门书是比较重要的。他提到了他本人深受其益的苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、洛克的《教育漫话》、夸美纽斯的《大教学论》以及蒙台梭利的《童年的秘密》等。
就在看第3遍此书此章的时候已够买。我相信,通过3次与同一本书籍的沟通,有信心和勇气把它们看完,也一定会收获更多更好的思想。
3、读一些有利于指导自身教育实践、增长教育教学智慧的书。对于大多数新教师,他们不缺理想,不缺激情,缺的是实践的智慧。他提到工作本身就是一种丰富实践智慧的过程。实践很重要,但是阅读优秀教师的专著,阅读一些有一定理论基础,同时又有丰富的实践案例的优秀教育教学书籍,可以从更高的层面上获得教育实践的智慧。
4、读一些能够开阔视野、完善自己知识结构的书。他说一个青年教师要成为一个真正的优秀教师,没有完善的知识结构,没有开阔的阅读视野,是不可能在教育这条路上走得很远的。他说道:一个令人担忧的事实,很多老师都只停留在技术层面,没有长远眼光,在一些细枝末节上花费了大量不必要的时间和精力。
他还说道:一个教师入职前3年,如果没有掌握基本的教育教学规律,没有找到适合自身特点的道路,那么他就在很大程度上错过了一个最佳蜕变期;随着时间的流逝,他将成为一个平庸教师的可能性就比较大了。
读后感 篇2
管理学的读后有感
罗宾斯的《管理学》(第七版)是一本比较经典的管理学著作,从它的版数就能看得出来,一直经久不衰。读了这么好得一本书,如果你不写点什么,那就像不读一样。虽说这篇文章的题目是读后感,但更确切的说是读书笔记,因为书里不仅有理论,而是还有很多案例,一边读总会想到些什么其他的东西,理解之后有的问题更是可以扩展的很远,一发而不可收拾,不仅仅限于管理学的范围了。
但在这篇文章中,不会有任何牵强之处。首先,我们需要谈谈书中的一些理论。然后,我们需要理论联系实际,对当前我国管理领域存在的一些问题发表自己的浅见。
第一,书的结构。本书共有六个部分,第一篇,绪论,主要是讲管理和管理者及迄今为止的管理理论;第二篇,没有题目,因为主要讲现今环境下管理的一些影响要素,包括组织文化,全球化环境,社会责任和管理道德;后四篇,按照管理过程论的四大职能——计划,组织,领导,控制的顺序,分别讲解。每一篇后面都要插入一个创业单元,也按照职能顺序分析;每一章后面的***分都有一个电子商务环境下的管理这样一个思考单元。
书里讲了很多理论,但让读者思考的东西更多,比如道德和责任的问题,就像小标签一样,时不时出现提醒你,电子商务也是,现在的新趋势嘛,拓宽了读者的视野,而创业单元,就像一步步手把手教你创业一样,循序渐进,这让我想起另一本书的名字,《从优秀到卓越》,很有成就感,觉得自己学到了点东西。这本书结构合理,写作不枯燥,使人对阅读感兴趣。管理是一门很实用的学科。如果没有案例,无论是教学还是学习都是不完整的。
说到这里,有一些非常重要的问题。虽然它们牵强,但我个人认为它们是非常重要的问题。我为什么要在这里介绍这本书的结构?为什么我们的大学教材没有这么好的?为什么在计算机科学、管理科学等许多领域,经典教材都是国外的?
这些问题都指向一个最根本的问题——学习的态度和方法,文化的影响。中国的管理学学术方面一直没什么成果,一来是因为天生的劣势,二来,最重要的是,一缺态度,二没方法。缺乏做学问的基本态度,据说有一个中国某大学的教授一年出了13本书,乐得不得了,觉得自己很行,可在外国呢,尤其在西方发达国家,一个教授可能13年才出一本书,人家出的书里有多少价值是不言自明的吧。
现在中国的社会整体都处在一种十分浮躁的心态下,有写手枪手,计算机的书最好看外国原版的,翻译的有的说的根本不是人话,不如不看,国内的书都是互相抄,抄点字,截个图就出书了,没有半点自己经验的总结。大学里也是如此,实在不应该,**互相抄袭,而教材竟也是这样,某大学的管理学教材,以为还不错,是自己学校编的出版的,翻开看里面的内容,基本上就是照这本《管理学》扒下来的,当然话是讲的更本土一点,但实质内容没有什么差别,这样怎么教书育人啊!你可能水平差一点,但你能研究出什么就写多少,这样一个理论体系才能慢慢的构建起来,中国现在确实没有管理实践很好的企业,但毕竟都在慢慢探索改进,这样才能找到适合中国的管理理论。
二是没方法,中国企业的实践在不断的印证这些经典理论,但缺乏足够的论据,有太多说不清的东西,关系了,人情了,这些在中国社会远比法和理更好使,没有法制观念,这是一个社会文化的影响,不是几本书几个人就能改变的,可这种文化及其严重的阻碍了中国的发展,在学术领域就是没有使用定性定量研究的习惯,还有教育体制的问题,总是在读别人的书,学别人的经验,没有创新。所以结论是-我们不能写这样的书。很难看的一个答案,但事实就是如此,以上的话可能说的重了点,也夸张了点,但,就像我一开始说的那样,这是一个基本问题,尤其是对于管理学这样一个实践性学科,没有态度没有方法,你研究什么啊?
扯远了,打住不说了。
读后感 篇3
暑假里,我读了一本叫《芝麻开门》的书,读完以后,感触很深,这本书的作者叫:祁智。故事里有一个班级集体——四(1)班。
书里的小朋友们也许是最普通的,也许是生活中最随处可见的,但作者把他们充分的体现了出来。他们有优点,当然也有缺点,还有我们所有人都拥有的喜怒哀乐。
书中有想当设计师的孙新悦;有像女生一样胆小的转校男孩:张天;有帮助爸爸妈妈约会,让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨;长大了想当元帅的迟速;班级里很有威望的女同学,班长伊露露……没错!他们就是大钟亭小学,四(1)班的同学们!
这本书可以说是小朋友们的天地,里面所有的故事都是真实的,并且是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。
从这本书里就可以看出来:这位写《芝麻开门》的作者,一定很喜欢小朋友。而他周围的小朋友们,也亲切的称他为“胖叔叔”。
我很喜欢这本书, 因 为这本书写得很真实在这本书中,我彷佛能看到另一个自己。
我多么喜欢:大钟亭小学四(1)班这个一起快乐,一起承担,一起成长着的这个大家庭啊!读了这本书,让我更加 珍惜 我们盐城市实验小学的四(7)班了,我要感谢这个班级里的同学,老师,谢谢你们!
读后感 篇4
《教师阅读地图》一书融阅读结构、阅读路径、书目评价、阅读方法、使用案例等于一体,对教师专业成长有极大帮助,是一本很实用的教师阅读指南。
掩卷回味,本书对学科教师,班主任,教科研工作者,教育理论家等都提供了系统的、有针对性的阅读地图,书中有大量详实的分析材料和实践案例可供学习借鉴,许多中外卓越教师的宝贵教育经验,既让人耳目一新,又大获裨益。
我最大的感受有三点。
教师专业能力提升,一定程度上取决于他阅读专业书籍的类型和数量质量。俗话说:"取法于上,得乎其中;取法于中,得乎其下",阅读不同层次的书籍,能决定问题解决能力的高下。阅读经典书籍能影响思维方式,提升思维水平。同时,作为教师阅读书籍的类型还应该科学。一名教师理想的阅读规划是:本体性知识占50%,专业知识占30%,人类基本知识20%。如果是班主任则是:教育管理知识占50%,专业知识占30%,人类基本知识20%。书中既有各类优秀书目推荐,也有名著好书的评价,方便按图索骥,让读者一目了然。如语文学科知识推荐书目孙绍刚的《名作细读》一段话让我感触很深:"语文教师一定要讲出学生感觉到又讲不出来,或者认为是一望而知,其实是一无所知的东西来"。许多语文教师(包括我)确实在课堂上没有发掘出知识点魅力,缺乏文本解读的能力,只重复教参上的结论。而在课堂上,除了不厌其烦地介绍作者、写作背景、背诵默写以及修辞分析,内容主旨归纳外,教学究竟离文本有多远?一是对课文进行微观分析不见功力,内涵分析蜻蜓点水,二是教材价值没有得到挖掘,造成教学资源的极大浪费。由此可见,教师如果缺少好书引导,只会迷失在职业领域的误区中,越陷越深,丧失反思力和改进工作的自觉。
教育教学需要"润物细无声"的安静润泽,真实的成就感来自将教室里的事情做到尽可能卓越。教学活动是一种复杂艰辛的过程,需要教师认真的经历课前备课、课堂教学、课后反思,潜心体会过程之中的收获与挫败,是师生生命的一天天交汇,沟通,没有励志性口号的赏识,没有一夜间的成功,没有灰姑娘"爱"的魔法棒,喊一声"变",教室里便会井井有条,教学的秘密不在戏剧性逆转的一刹那,而是隐藏在静静的探索与体验之中。真正的思考,是专注于内的安静,外在的光环只是额外的奖赏,不应该成为教师成长追逐的目标。一个学科教师的成功,来自让自己的学科在教室里散发出迷人的魅力;一个班主任的成功,来自建成真正优秀甚至卓越的班集体;一个校长的成功,来自打造出真正优秀的学校。过多阅读脱离真实的教育教学的励志型书籍,会让人始终处于亢奋与幻觉之中,从而更加浮躁,而教育,更需要"润物细无声"的安静润泽,只有在安静润泽的状态下,才会有真正的思考,也才会有真正的教育,并获得真正的幸福完整。《教师阅读地图》推荐的《爱心与教育》、《教学勇气》等书籍,或细致呈现教育全过程,让人看到一个优秀的教师是如何一步一步成长的,或直面教师职业乃至于心灵中的诸多真实问题并进行梳理,这样的书才是真正值得推荐阅读的。
我们习惯讨论"怎么教",反复琢磨考虑的是教学技巧、教学艺术、教学理念等,教学方法等,强调学生主体性,重视课堂双边活动,课堂气氛、教学效果,强调精心的导入、精妙的过渡、精练的板书、精彩的讨论、精致的课件,语文课越来越强调表演性、可观赏性,公开课成为四十五分钟的舞台艺术。这些外在的形式,喧嚣的评课追求,都不如让执教者安静的深思:对语文教学而言,第一位的是教什么,而不是怎么教。教什么甚至决定了怎么教。语文课的特殊性,需要教师充分利用并挖掘课文的原生信息和教学价值,考验的是教师思考复杂问题的能力,而进行深思熟虑,授人以渔,唯有去浮躁,保持安静心态,产生润泽的课堂。
教育不是"管","哄",是"帮",注重一生的德行发展。教育的目的是发展学生,是着眼于学生一生的德行养成,不是着眼于班级的"太平无事"。作为班主任,我们平时用得最常见的办法是"管治","官治""控制",其基本手段是批评,呵斥,惩罚,请家长等,班主任高高在上,控制班级;学生顺从屈就,口服心不服。或者采取"哄"的办法,语重心长激励赞赏的谈话,寄予良好的愿望期待,学生当面感动亢奋,背后一笑了之,两天变样。这种"香蕉加大棒"的教育方法,带来的只是学生情绪上的变化,难以持久,容易反复。本书推荐的王春晓老师的《做一个专业的班主任》中,王老师认为:"帮"是解决问题的最好方法。"帮"问题学生时,教师是研究者,希望学生冷静、清醒,动力是智慧。往往具体事件的解决只是教育的起点,通过分析原因,找到解决办法,真心帮助问题学生,教育效果最好。另外,班主任对班级的管理应制定预防性措施,由纪律管理逐渐过渡到个别问题学生的管理,进而实现因材施教。
"对课堂秩序的需求不应超过对有意义的教学的需要","不同课堂条件下课堂管理的任务各不相同"等名师的名言,也真正体现了教育的目的是着眼学生长远发展,教育措施不是千篇一律。佐藤学的《静悄悄的革命》中描述的"润泽的教室"里,轻松自如的师生关系,每个人都得到大家自觉的尊重,每个人的呼吸和节律都那么柔和,体现了对学生真正的爱与尊重。好的课堂,还有美国卓越教师克拉克和雷夫的"55条班规"和《第56号教室》,都给我启示良多。
《教师阅读地图》一书,值得终身为伴。
读后感 篇5
《以奋斗者为本》读书报告
《以奋斗者为本》分为上、下两篇,上篇为《价值篇》、下篇为《干部篇》。短短的四天阅读,我也只能细读上篇《价值篇》。虽然阅读的时间和粗细程度较浅,但已使我受益菲浅。对于华为公司价值核心观和文化内涵的理解,我得从以下三个方面细细体会:一、以客户为中心。二、以奋斗者为本。三、长期艰苦奋斗。
以客户为中心,阐述的是一个企业生存法则和原则。从企业活下去的根本来看,企业要有利润,但利润只能从客户那里来。华为的生存本身是靠满足客户需求,带给客户所需的产品和服务并获得合理的回报和支撑,要给员工发工资,要回报股东,天底下唯一给钱给你的就只有客户。我们不为客户服务,还能为谁服务呢
引用华为公司任总两段话“不要老想着搞最先进的设备,搞最新的技术。我们不是做院士,而是工程商人。工程商人就是做的东西有人买,有钱赚”。“我们不以前做产品时,只管自己做,做完了向客户推销,说产品如何的好,那是在需求旺盛的时候是可行的。但此刻形式已发生转变,我们埋头做出“好东西”,然后再推销给客户,那东西就卖不出去了。因此,我们要真正认识到客户需求导向是一个企业生存发展的一条正确的道路”。联想到我司自用纸库存爆仓的状况,确实还真是有这么一回事。总的来说,只有客户的成功,才有企业的成功。
以奋斗着为本,那里讲的奋斗者不光是劳动者,还包含了投资者。劳动者为企业奋斗,投资者为企业出钱,他们的目标是一致的,那就是为企业赚钱。那么两者如何奋斗呢我认为以下三个文化价值观比较重要:“以客户为中心,“胜则举杯相庆,败着拼死相救”,“狼性”。
首先,奋斗者的对象务必以客户为中心,再苦再累的工作只要不是对客户产生价值和服务都是无用的奋斗,因为这样只会浪费公司人力、财力和物力,客户也不会为你这份无用功买单,这样的奋斗我们要在日常工作中及时矫正并杜绝它。
其次,此刻的时代是群体奋斗、群体成功的时代,企业的可持续发展离不开员工、供应商,也离开不开下游的经销商,一个可持续发展的企业必须要构成一个好的氛围,使它成为一个力场,吸引着形形色色的人才汇聚在一齐,才能构成一个宏大的具有相同价值观与驾驭潜力的管理者队伍,才能大规模的推动企业前进。
我认为那里包含两点内涵:1、应对同事或合作者,我们要真诚对待他们,他干得好,我为他高兴,他干得不好,我要帮帮他,构成一个群众意识,群体的成功还是企业的成功。
2、应对友商或竞争者,重视但不敌视他们,竞争对手的存在才能鞭挞我们持续发展和进步,正如猎狗旺盛的生命力来自于猎物,也来自于老虎和豺狼。
最后,企业要发展,要扩张,要有自己的“血性”,一种和狼一样的“狼性”。
1、要有敏锐的嗅觉,狼善于从猎物中找到体弱衰老的目标下手。这要求我们也要明确好自己当前工作的目标,什么是重要什么是紧急的
2、不屈不挠、奋不顾身的进攻精神,追逐猎物或目标要有不达目标不罢休的精神。
3、群体奋斗,在分工合作的同时,我们要把团队拧成一根“麻花”,“力出一孔,力利出一孔”。
长期艰苦奋斗,企业的成功离不开员工的知识,更离开不开员工的奋斗。华为公司创业初期95%的员工没有房子住,凭着华为先驱者强劲的“火车头”精神一步一步发展和状大,才能成就此刻的华为。那里谈到的长期艰苦奋斗不只是身体上的艰苦奋斗,更重要的是思想上的艰苦奋斗。身体上的艰苦奋斗说的是尽力工作,员工能够手脚勤快地完成现有的生产工作目标,而不去思考如何才能做得更好一些如质量会更好一些价格会比更低一些等等。而思想上的艰苦奋斗谈的就是尽心工作,一个人尽心去工作与尽力工作,是有天壤之别的。
尽心工作在于用心开动脑筋,想法设法去工作。尽心工作员工,即使技术上短期内会更不上,也迟早会赶上来,甚至功能潜力和业务水平会超越别的员工,最终成为企业的中坚力量。任何员工,无论你来自哪里无论新老只要你怀着一颗尽心为企业坚持奋斗的心,你产生的贡献将会大于成本,这也是员工成功、企业成功的根本。
任总曾提到企业的一个重要生存法则:“企业作为一个法人,不同于一个自然人,一个人再没本事也能够活到60岁,但企业如果没有潜力,可能连6天都活不下。”企业的潜力就是要把资金、技术、人才、市场、研发、生产制造、内外产业链等所有资源有效地整合起来。很多企业不缺少这些资源,但是有效整合的企业就更能成功。如何有效整合呢我认为技术和管理中,管理更重要。一个企业的优质管理来自于它积淀的核心价值观、企业文化。这也正是一向提到的:以客户为中心、以奋斗者为本、长期艰苦奋斗。
《童年》读书报告
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年就应是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。他掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。
时代在不断进步,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
《向孩子学习》读书报告
读孙晓云的《向孩子学习》渐渐明白读书就是一种“等价代换”,追求高尚就意味着唾弃低俗,向往经典就务必抵制平庸。要想读懂就得像作者一样的去思考,跟他们有一样的关注,体会他们那颗秀丽的心灵,真切的去感受他们的困惑、痛苦和焦虑。只有人才能影响人,也只有人才能教育人,我将多一些从容,多一些关心,用平和感悟的心,用大师的作品,开始自己幸福的阅读生活,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。
记得《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗爸爸”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎样有钱给自己买雪茄就没有钱给我们买冰淇淋”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。完全
没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有好处的人生之课。
读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们,就象一张白纸,一片空白,没有受到任何的涂鸦,所以思考问题的方式,往往比较单纯,往往想的比较简单,但是随着年龄的增长,阅历也一天天丰富起来,受到各方面的影响也越来越大,此时,思考的模式就变的复杂了,没有那么单纯,没有那么简单。思考一个问题,我们会想前想后,我们会顾左顾右,我们会思考到问题周边的任何一个小细节,我们会设想问题产生的后果,我们会……瞧瞧,解决一个问题,竟然需要这么多工序,有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点,简单点未偿不是一件坏事。
读后感 篇6
往者不可谏,来者犹可追
——读《孤独者》有感
魏连殳去世了,带着满腔的愤怒与悲愁。
鲁迅笔下的人物大多命运多舛,结局悲惨。以前我虽也明白这是为了突出当时封建道德伦理思想对人们的戕害之深,但内心却没有多大的触动,但是当我看到魏连殳“在不妥帖的衣冠中,安静的躺着”时,心中第一次因**中的人物而感到彻骨的悲凉。毕竟,魏连殳并未做错任何事,如果非要说他的可恨之处,我想那应该是他的懦弱。
魏连毅是一个受过新知识洗礼的人,但仍然被封建制度所支配。当族人要求他为他的祖母送殓时丧礼要一切照旧时,他也只是“简单地回答道:“都可以的””,因为懦弱,他没有一丝反抗。
但是他懂得感恩,一发工资就寄给养育了他多年的祖母,在祖母去世后将房子给了照顾祖母多年的女工;他重情重义,极富同情心,亲近失意的朋友,从不悭吝金钱,尽管他自己也只是一位中学教师;他相信人心本善,格外喜爱小孩。魏连殳在旧社会中坚守着自己的信念,无所顾忌,然而这也使他与其他人与众不同,因而招来了一些人的攻击,最终的结果就是他失去了他赖以生存的教师工作。
魏连毅不是激进的革命家,更不是反对革命的顽固分子。他只是一个有革命思想的懦夫,是大多数革命青年的缩影。但是他是一个正直的好人。
但就算是这样,他也难逃顽固派的打击**。
在没有了金钱**之后,一连串的不幸也随之而来。以前失去灵魂的朋友消失了;以前玩得很好的地主家的一群孩子开始厌倦他。他也不得不靠卖藏书来度日。
但在友人被人杀了之后,懦弱的魏连殳完全失去了抵抗的勇气,但是他并没有选择死亡,而选择了比死亡更为残忍的方式来报复这个社会。他背叛了自己一直坚持的信念,成了军阀的顾问。活着总比死好。最终,在身体和心灵的多重摧残之下,他离开了人世,“口角间仿佛含着冰冷的微笑”。
悲剧是对生命中有价值的东西的毁灭。在这篇文章中,我真的感受到了悲剧带来的巨大震撼。其中最令人记忆深刻的是在吕纬甫看望他时,魏连殳“吞吞吐吐地说道“我,我还得活几天”” 读到这里时心不由得像是被什么东西揪了一般生疼。
只有当一个人接近绝望时,才会说出乞求之类的话。一个好人得不到好报,当时的社会、时代难道不应反省吗?只有国家强大起来,有良好的社会秩序,人们的各项权益才能得到认可与保障。
这一点在每个时代都不曾变过。我们应该庆幸自己活得很好。
读后感 篇7
走进和谐的春天读后感
当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的走进和谐的春天读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
走进和谐的春天读后感1和谐是什么?和谐是一首跨越国界的歌,和谐是对秩序和法律的敬意,和谐是永远怀有一颗感恩的心,和谐是平凡人生迸发的创业激情,和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。
就在刚刚过去的08年5月12日这天,是个不平凡的一天。
5月12日下午2:48分,一场突如其来的大地震淹没了四川省汶川县。广场上喧闹的声音,大楼倒塌了,大街小巷全都毁灭了,所有的人们都处在生命危险的状况。可怕的大地震就象一条凶猛的恶龙,不停地向汶川县袭击。
当一所学校倒塌时,校长先让同学们出去,老师跟在后面。一些教师为了保护自己的学生,张开自己强壮的手臂,把三四个同学包围在自己的手臂下,多少石头、砖墙掉落在老师的背上,可教师却还忍耐着疼痛,尽力保护好这些孩子……这种先人后己忘我的举动是多么的伟大!这些难道不是我们应该学习的精神吗?这些在大地震中的平民英雄都将会牢记在每个人的心中。因为他们用自己的生命谱写了一曲和谐的赞歌。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”我们在小的时候就应该将道德印在心底,将规则托在手中。和谐社会需要“民主法制”,的确,在一个国家里法律是非常重要的,每个人都必须严格地对待它,绝不可能轻视它,可有些人却还是因为法制意识淡薄,犯下无知的罪行,这都是因为他们不注重法律,才会得到今天的下场。
和谐社会也需要“公平正义”。公平,永远是相对的。它只对每个人付出的努力负责。在任何场面都要公平正义。比如在评选优秀班干部时,有的人因为跟他关系好,就投他一票,而关系很差,就不给他投票,这样就不公平了;在同学发生矛盾时弄清来龙去脉,分清是非然后再做评价,这才叫公平;遇到坏人坏事敢于制止这就叫正义;有些人因为不懂得体谅别人,也就得不到别人的宽容,而有些人能够放平心态,也就能得到别人的互相体谅。任何人和人之间的交往,就是这样的道理只有心存关爱,相互体谅,才能拥有和谐的美丽。
和谐就在我们身边,现在就唱起“和谐”这首歌,让我们一起走进这和谐的春天,一起打造和谐的社会,让和谐永远伴世界吧!
走进和谐的春天读后感2此刻,伤心人又多一个,伤情的感叹,麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子,在别人的故事里,流着自己的泪!听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚,是你教会我成长,要如何放飞理想,实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从下体流出时,郭陌陌出现了前所未有的恐惧,她害怕,害怕自己会因此而丢了性命,她开始慢慢的失去知觉,直至昏迷。
与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。
“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的'家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……
昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……
就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……
走进和谐的春天读后感3人说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”读了《走进和谐的春天》这本书,我深深体会到宽容的美。
书中讲到这么一个故事:有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃旁的小路在雨天就泥泞不堪,行人为了方便就直接从花圃中穿过而踩坏花草。她尽管痛惜却无可奈何。父亲知道后就拉来煤渣铺好小路,并乐呵呵地说,再有雨天,花圃就能安然无恙了。因为行人踩花草也是不得已而为之,把路修好了,人们自然就不来了。
多么豁达的老人,我不禁暗暗赞道:拥有一颗宽容的心,予人方便,也是予己自便。以前听老师说这句话,我总有些不明白。现在我也能体会到了。
以前,爸妈经常提醒我在外不能吃亏。因为我是女孩子,不能让人家欺负,所以我无论在家里还是在外面,什么事都不肯退让,因此也失去了很多伙伴。
一次我脚受伤了,在校行动很不方便。这时的我多么希望能得到别人的帮助。但我又不敢有这种想法,因为我经常挑同学的“刺”。我想他们肯定会记恨于我,而对我漠不关心。下课了,我艰难地挪动脚步,想双手攀着墙壁去上厕所。几个同学看见了,连忙放下手中的笔走了过来,一人牵过我的一只手,然后架在自己的肩膀上。其余帮不上忙的,在旁边小心地扶着,嘴里还不停地说:“注意,轻一点,小心!”这时的我心怦怦直跳,他们可是我经常找“刺”的目标。到了厕所,两个同学一人一边扶着我,其他的马上帮我解裤带。完后回到教室,他们小心地扶着我回到座位上,并一再叮嘱我说:“有什么要帮助的尽管说,没关系的。”
我无话可说,只能一个劲地点头。以后的日子里,我每天都得到了他们细心的照顾。直到我的脚完全康复,他们还是会在休息时间来问我是不是需要帮助。我红着脸说:“谢谢你们对我的帮助。真对不起,我以前不该对你们那样。”他们摆摆手说:“以前的事都过去了,帮助你是应该的,我们是同学呀!”我的心里暖暖的:宽容是美。
“只有心存关爱,互相帮助,才能拥有和谐的美丽。”以后我也将学着拥有一颗宽容的心,并记住老师说的话:“做人要多栽‘花’,少种‘刺’。“
走进和谐的春天读后感4和谐是什么?“和”左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆,人人都有权利发表自己的意见。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。这是《走进和谐的春天》的主题片。由于这本书的主题片是那么精彩,所有好奇心促使我看了下去。
这个星期五,周老师神神秘秘的捧着一大堆书发给我们。正是因为这个机会让我读到了这本好书。正当我拿着书细细品味时,一个感人的故事跳入我的眼帘。在金华市城桥的广告牌上,一位年轻英俊的解放军军官的照片,在阳光下闪闪发光。孟祥斌,一个年仅28岁的年轻军官,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫跳进水里,用尽全身力气将女子托水面,自己却因为体力不支而沉入水底,献出了宝贵的生命。作为孟祥斌的同学孙阵华记得每年暑假,孟祥斌都会去看在北京打工的姐姐,然后一去就是一个月。直到有一天,从北京刚回来的孟祥斌全身上下都是血痕,再问他姐,才知道他根本没去北京,而是去县城打工,赚点钱补贴家用。在桥上的妻子,眼睁睁的看着丈夫沉入水中。3岁的女儿也哭了起来:“爸爸,爸爸没了。”12月21日,政府为孟祥斌策划了一次烛光守灵夜。原本准备了200只蜡烛,结果现场来了1000多人,根本不够用。这说明了孟祥斌是多么受人尊敬啊
读了孟祥斌的事迹后,孟祥斌这个名字深深的刻在我心中。他的事迹永远是供我们学习的好事迹,他这舍己为人的精神深深打动了全国人民。在追悼会上,一条用醒目的大字组成的话立在广场中央——人民的好儿子。的确,只有这句话才配得上孟祥斌这位大英雄。一个人感到一座城。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间爆发出来弥漫天地之间。
走进和谐的春天读后感5一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但所有社会成员的共同努力可以改变社会。我们要建造和谐社会,就需要所有社会成员的共同努力。俗话说的好:“家和万事兴”、“万事以和为贵”,这就说明了和谐是一个家庭的关键。但是,光靠家庭和谐是不够的,还要邻居、同学之间和谐共处。和谐社会需要“公平正义”,西方神话中有个正义女神,她蒙着双眼,一手拿天平,一手持利剑。蒙着双眼,意味对所有的人都一视同仁,公平对待;天平代表公平,用它衡量法律;利剑代表力量,用它维护法律。
教育我们不能因为友情好就放了坏人,一个人做了坏事就应该得到应有的惩罚,也不能因为他是你的仇人就认为他只会做坏事。记得有这样一则新闻:晚上6点左右,两名身高在1米80以上的男青年在南京定淮门大街上的“宁百超市”里偷窃,此时恰好被超市已怀孕8个月的女营业员胡俊秀看见,于是她大喊一声:“有小偷啊。”两名男青年见状,吓得急忙逃跑,不料小胡快步上前,紧紧抓住两名男青年的手臂。两名男青年使劲挣扎,小胡则紧抓不放,最后,被其他闻讯赶来的女营业员和当班经理抓获,并拨打110报警。我觉得和谐的社会要靠大家来维持。这位女营业员很勇敢,她不顾一切地去抓小偷,最终促成了正义的胜利。
三十六岁在温州金有利皮鞋厂的义务工李学生。他在火车快驶过时奋不顾身,救了两名年幼的儿童。那是在二零零五年的初春,那时李学生正途经金温铁路,这时一列货车飞驰而来,两名幼小的儿童站在铁轨上已经被呼啸而来的列车吓呆了。李学生一下子跳了过去,把男孩一下子甩出了铁轨,当他要去抓小女孩时,无情的列车已经把他撞倒。小男孩得救了而李学生却牺牲了。他们种种的表现都那么值得我们学习,所以,我以后也要像书上说的那样去做,做一个正直的人,做一个诚实的人。
走进和谐的春天读后感6晚上,我坐在书桌旁,轻轻地打开《走进和谐的春天》这本书,仔细的看起来,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一个人感动一座城市》,深深地打动了我的心。
这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的江中。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。那位解放军就是孟祥斌叔叔!
还有最后一章“亲亲家园,亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐,这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命,实际上就是在破坏自己生活的家园吗?而政府官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊,在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。看到这里,我伤心极了,我多么希望这些人能明白生命的可贵,懂得尊重地球上每一个生命,让地球成为动物们的乐园,让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云……
如果你问我:“和谐是什么?”那答案有很多:和谐,就是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲;和谐,就是在宽敞明亮的教室里,同学们团结友爱,奋发向上那琅琅的读书声;和谐,就是亲人间的心灵相通;和谐,就是邻里间的一个微笑;和谐,就是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,就是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单,就在我们的身边,只要你用心观察,就能发现和谐的身影。
正是这一个个感人的故事,唱响了全社会和谐这首歌,谱写了社会和谐美丽的乐章。实现人与人、人与社会、人与自然的和谐共处,需要你我的共同参与。同学们!让我们一起共同努力,从心做起,从我做起,从小事做起,一起走进和谐美好的春天吧!
阅读完这本书,我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐社会是国家富强,民主振兴,人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传,让和谐弥漫我们的校园让和谐陪伴着我茁壮成长!
读后感 篇8
我最近看了当代国内的家庭教育专家卢勤,也就是知心姐姐写的《把孩子培养成财富》后,一个母亲,我感触很深,我深深的感受到孩子是一棵娇嫩的小苗,孩子茁壮的成长是我们的义务和职责。
作为父母,孩子是一生中最美丽的收获,但如何延续美丽,培养孩子成才呢?教育的现实告诉我,教好孩子并不容易。现在的孩子是父母手中的宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。教育孩子们知道该做什么,为孩子们创造优越的生活条件,满足孩子们的各种物质需求,用自己的全部财富培养孩子们。
在给予物质的同时,也给了孩子很高的期望值,过度的溺爱、过度的干涉和过度的保护,使孩子缺乏自信、独立、创造和自我奋斗的精神。太依赖父母,不知道,不想,不知道感恩,不知道感恩。这样就好似“坐吃山空”,这样教育出来的孩子最终会有什么呢,只能被社会所淘汰,我们的当代教育不应该是这样的。
“是用财富去培养孩子的一生,还是把孩子培养成财富?”卢勤用这本书,告诉广大的父母,与其把财富留给孩子,还不如用我们的教育把孩子培养成财富,“快乐健康,积极向上,有成就感,有事业心,有责任感,劳动、创造、享受,生活幸福……这样的人生是社会的财富,也是父母最大的精神财富!”
在孩子的成长过程中,父母的教育是第一位的。每个父母都爱他们的孩子。简而言之,教育是为了这个孩子。 身教重于言教。
天上不会掉馅饼,更不会有免费的午餐!爱孩子就应该给孩子一条鱼杆让孩子去学钓鱼,而不是给孩子一筐鱼;爱孩子就该帮着孩子去找解决问题的方法,而不是直接告诉他结果。与其说给孩子留下大量的金银财宝,不如给孩子一双勤劳的双手,一颗睿智的心,这样孩子就会永远的拥有财富!
我认为把孩子变成财富分为以下几点:
家庭教育是一个风雨交加的过程。我们应该耐心、小心和明智。父母要经常学习教育孩子的方法和手段,聪明地教育自己的孩子。
还有重要的一点:永远不和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。一个孩子长大要经受人们无数次评价,不管别人说什么,父母的评价永远是基石。
家长切记:孩子的成长比分数更重要,变以分为本为以人为本。让知心姐姐的“快乐人生三句话”伴随我们和孩子一起成长:
面对生活,微笑着说:“太好了!”
面对困难,勇敢地说:“我能行!”
读后感 篇9
这个故事讲述了红飘带狮王的传奇经历。故事中的主人公红飘带很凶猛、无情、残忍、又英俊潇洒懂得怜香惜玉。凶猛从它轻而易举地捕食猎物可以看出,无情残忍从它当上狮王以后屠杀幼狮的行为可以见出;英俊潇洒从它那撮与众不同的鬃毛可以看出,它的鬃毛火红火红的,远远看去就像一团红色的火焰跳跃在绿色的草原上,啊,真美!怜香惜玉可以从它对待妻子蜂腰的态度看出,他每次捕猎回来,都把柔软的动物肠胃给自己美丽的妻子吃,而自己只吃动物的头脚皮。还可以从它收留可怜的无鬃毛雄狮可以看出,无鬃毛雄狮从小就很弱小,母亲每次喂奶都先给其他兄弟姐妹吃,等到他的时候,母亲的乳房早就干瘪了。无鬃毛雄狮八岁的时候,想自己成为一只狮王,但是在与老狮王的搏斗中他屡战屡败,最后只能是”三十六计走为上策”。十五岁的时候,他总觉得自己已经很老了,如果哪个狮王能收留他,他就可以用自己的生命来服侍那个狮王,但是没有狮王愿意收留他,后来,多亏他遇见了红飘带狮王,才算是有了自己的归宿。
雄狮就要有点残忍、有点帅气、因为只有这样才能发挥它强大无比的雄性力量。雌狮就要温顺一点,因为这样才能发挥出慈祥的母爱。红飘带就是这样的一只雄狮,他在蜂腰雌狮的支持下,最后变成了一只顶天立地雄霸草原的狮王。因此,红飘带对得起为自己献出了宝贵生命的四位哥哥。
读后感 篇10
者首先提出了未来新经济的模型 - 看不见的大陆
1、延续旧世界的“实体经济”空间
2、现金流、信息流可以穿越国境自由流通的“无国界经济”空间
3、由包含互联网在内的各种通讯技术所产生的“数字经济”空间
4、以自有资金的百倍、千倍的倍数资金流动的“倍数经济”空间
在新的世界上拓展事业,必须将旧有的思考路径切换到新的思考路径。
企业人需要的是“逻辑思考”,由思考力的差距所造成的经济能力差距,也是呈倍数的。
新时代是个“思考力差距化”的时代
第一章传授可以解决问题的正确逻辑思考方法。
第二章教大家让当事者接受解决之策的方法 - “能够打动人心的逻辑构成法”
第三、四两章是在说明弄清新世界各种现象的本质后,为无解问题找出正确导向的思考方法
最后三章主要是说明在新经济zhogn找出新的价值观,并让企业走向成功之路的思考方式
不管选择什么样的人生,懒于求知的人没有生存空间
比别人多花两倍时间思考的人,就可以拥有10倍于别人的收入。比别人多花三倍时间思考的人,就能比别人多赚100倍的利润。以此类推,比别人多花10倍时间思考的人,当然就有可能成为一家市值总额1万亿的企业创办者。这就是新世界的法则了。
第一章 转换思路
要解决已经产生的问题,必须要分析问题出在哪,然后弄清楚其中的原因,再对证下药。
进行逻辑思考,就可以导出这个答案,但是大多数的企业经营者都不具备这样的思考路径。
世界上没有解决不了的问题。
在解决问题之前,需要认清现象和原因的不同
证实假设到导出结论的过程中,最重要的就是弄清楚“发生问题的原因是什么”,但是大多数经营者和企业经理人只看到问题的现象,却看不到问题产生的原因,最糟糕的是试图改善所有的现象。
在解决问题之前,必须不断重复假设、验证、试验。
碰到任何情况,我都习惯随手记下来,进入麦肯锡之后,我就将自己所学的“Know-how” 记载大学的笔记本上,而《企业参谋》就是以笔记本的备忘事项为材料编辑成书的。
解决问题的能力,就是为印证假设不辞辛劳的行动力,也可以说是为了获得绝对正确的答案,彻底动脑的深层思考力。
比别人加倍努力,其中一项就是思维能力的训练。在上班地铁的28分钟给自己一个题目,然后思考如何解决问题。
一个既可以训练思考,又对工作非常有实际效用的`题目:“如果你的职位比现在高两级,你会怎么做?”
麦肯锡公司曾出过一个题目让员工做深层思考“如果你只有一分钟时间面对社长,你会做什么?”
大前的回答是“如果是我,我不但会提出建议方案,连细微零碎的计划,如执行企划书、预算数、负责人等等,也会一并提案。当我的建议被实行之后,每个月我一定会前往该公司,追查改革的进展,如果没有进展,我会再和相关人员讨论,不论是一年、二年,我都会尽责追查到底。”
提案的构成顺序:
1、业内的动向 2、其他竞争公司的动向 3、客户公司的状态分析 4、改善条件 5、解决之道 6、建言 7、实施计划
需要把10小时的内容归纳整理在45分钟内简报完成,训练的两个有效方法:
1、不要看稿,5分钟之内把内容说一遍
2、在中途抽掉一张稿子,让人继续说下去
“金字塔结构”的根基,就是对一个重大的议题,能够做到不重叠、不遗漏的分类,而且能够借此有效把握问题的核心,并解决问题。
这种构成法会出现两种情形,一种是由下往上堆积的正金字塔,一种是将最重要的结论放在最上面,各种证据放在底部的倒金字塔。金字塔形的构成方法可以确保我们整体理论的一致性。
几乎所有的业务员都不想接受和工作有直接关系的训练,但是事实上,接受过这种训练的人和没有接受过这种训练的人,之间的差距是很大的。
2024夏感读后感系列
如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。 阅读带给我们的不仅是知识,更是思考和成长,接下来您可能需要我们为您整理的“夏感读后感”。
夏感读后感 篇1
读完了这本书,我的眼眶湿了,眼泪不由自主地从眼中流了下来。夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反抗人类的行为,但它在朋友最伤心的时候,选择了鼓励与帮助。它并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖和自信。它竟可以为了小猪威尔伯默默地付出这么多,而不求任何一点的回报。从最初的认识到患难与共的生死与共的好朋友,夏洛和威尔伯两人结下了深厚的友谊……
而我们现在哪有几对像夏洛和威尔伯一样真正的好友呢?会与你一起患难,一起享福,会为你默默的付出?连小猪和蜘蛛都能结下如此的友谊,而我们为什么就不行呢?如果每一对好朋友都能像它们一样的话,我们的世界就不会出现争吵、打闹,那我们的世界就能真正成为充满和平、鲜花、欢乐和爱的人类家园。
我常常在思考,什么样的人最幸福呢?以前,我老是认为有亲情和友情的人是最幸福的。有人说有金钱和名利的人才是最幸福的人。但自从我读了这本书后,我才知道错了,都错了,包括我也错了。我才知道,其实坚持不懈永不放弃的人才是最幸福的人!就像夏洛一样,不惜用自己的性命坚持不懈的去为自己的朋友织那张生死致关的网,中间不管遇到了什么样的困难,都没有放弃,虽然夏洛失去了自己的生命,但我相信夏洛很幸福,用它的生命谱写了坚强的华丽蓝图,织出了和威尔伯万古长青的友谊。
夏洛与威尔伯的友谊值得我们每个人敬佩、学习。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这张大网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情。
但我更想呼吁现在的人类真心的与别人交朋友,既然动物们都有这么纯真的友情,那么感人的真情,那么我相信我们人类也应该有这样的友谊,为了自己的幸福,为了朋友的幸福,像夏洛和威尔伯一样用自己的真心交一个真正的朋友吧。
夏感读后感 篇2
我的书柜中有许许多多的书,要说我最喜欢的,就是《夏洛的网》,因为这本书给我们讲了一个感人的故事,简单的说就是一个朋友为了另一个朋友而失去了生命。
在我刚开始读第一页的时候,我觉得这本书很有意思,便津津有味的读了下去。在我读到第五章的时候,小猪威尔伯认识了她的新朋友——蜘蛛“夏洛”,它们建立了最真挚的友谊,可是过了几个月之后,威尔伯知道了在天气寒冷的时候,人们会把它杀了,做熏肉火腿,它知道这个丑恶的消息以后,不断的寻求谷仓里的动物帮助自己。然而,看似渺小的夏洛却说:“我帮你。”威尔伯疑惑的问:“你怎么帮?”夏洛轻快的说:“这得走着瞧。”这一天晚上,夏洛把它原来的网拉掉一大片,然后又开始织起什么东西来。第二天早晨,主人来给威尔伯送早饭时,看到了网上的字,它写的是:王牌猪,接着就开始发抖。到了晚上,夏洛召集仓底的所有动物开会,开会的主要内容是夏洛需要给它的网有个新花样,母鹅说:“了不起,怎么样?”夏洛说:“很不错。”可最重要的是动物不会写字啊!于是,它们让老鼠坦普尔顿明天下午去垃圾场看看那有没有杂志,要是有就啃点纸片带回来给夏洛,让夏洛按照纸上的字在它的网上织出新的词语。就这样,网上几乎每天都有新的词语,很多人每天都来看威尔伯,终于,威尔伯在集市大赛中赢得了特别奖,但是,夏洛的命运却走到了尽头。
世界上有很多种网,而最好的不是金钱之网,也不是地位之网,而是友谊之网,此时此刻我觉得我们每个人,都要向夏洛舍己为人的精神学习!
夏感读后感 篇3
读了《夏洛的网》,让我知道什么是朋友,怎样去珍惜朋友。而夏洛就是一个忠实的朋友。
在书中,威尔伯听说了它的主人要杀了它的坏消息,它非常着急,而且悲痛万分,而在这个关键的时刻,夏洛帮助了威尔伯,最后让它成为了名人。能在朋友最需要帮助的时候伸出援手,这就是朋友。在夏洛快死的时候,威尔伯把它的孩子带走,去照顾它。夏洛在心里想,这下它的孩子安全了。能做到这样信任自己的朋友,这真难得。
在看这本书的时候,夏洛对威尔伯的感情让人觉得非常受感动。我在想:夏洛眼中的“朋友”二字,不仅仅是一起玩的人,更是用来关心和帮助的人。夏洛把自己的心都给了威尔伯,能够做到这一点的人很少,威尔伯也明白了这一点,所以才会照顾它的子孙后代,威尔伯把夏洛的孩子几乎看成了自己的孩子,威尔伯和夏洛就像亲兄弟一样,我也很希望有这样忠实的朋友。我想:朋友就跟兄弟一样,要互相珍惜。在历史上刘备、关羽、张飞就是结拜兄弟,可是他们已经比亲兄弟还要亲上十倍,甚至上百倍,这样的朋友真是难得。
在人生中,除了家人,再有一个知心的朋友,人生会添加许多色彩。
夏感读后感 篇4
9月份,老师让我们买了一本书,这本书叫作《夏洛的网》,里面主要讲的是友情。
威尔伯是一头小猪,生活在朱克曼家的谷仓里,它和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。有一天,老羊告诉它们说:“威尔伯可能被朱克曼杀死。”但是夏洛说了一句:“我救你。”夏洛一个人在网上织文字:王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。最后朱克曼决定不杀威尔伯了。可能这就是真挚的友谊吧!
记得暑假的时候,我认识了一个朋友,我们两个在一起玩的时间不长,但是就像认识很长时间了一样,我们两个只要是其中一个人遇到了一点困难,另一个人都会想尽一切办法去帮助。我们两个的家离的不远,所以只要对方有什么事,另一个人都会随叫随到。我真是感觉太温暖了。
友谊是朋友之间最重要的东西,没有友情,我们的生活将是多么孤单。
夏感读后感 篇5
我在暑假读了一本书,叫做《夏洛的网》。
这本书主要讲的是:弗恩的爸爸送给了弗恩一头落脚猪叫做威尔伯,弗恩细心照顾威尔伯,但是最后爸爸又让弗恩低价把威尔伯卖给了费恩的舅舅朱克曼。在朱克曼先生的农场里,小猪威尔伯交了一个朋友,就是夏洛。夏洛和威尔伯每天都很快乐地玩耍,但是,威尔伯渐渐的就长高了,长大了,所以随时有着死亡的危险。正在威尔伯发愁的时候,夏洛说,“我帮你。”就让威尔伯安心的快乐生活。从此,夏洛就起早贪黑地在网上织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”几个大字,引来了许多人观看,威尔伯也彻彻底底脱离了险境。朱克曼先生一家又带着威尔伯在集市上参加了小猪的选美大赛,获得了特等奖,夏洛也让威尔伯变成了世界名猪。而夏洛到了生命的尽头,也产下了五百一十四个蜘蛛宝宝。夏洛用它的一生解救了一个生命。好朋友威尔伯知恩图报,无微不至地照顾着夏洛的孩子。
这个故事让我知道了朋友之间要互相帮助,遵守承诺,我也把这本书推荐给大家。
夏感读后感 篇6
《夏洛的网》读后感350字
假期里我看了一本书叫《夏洛的网》。
这本书主要讲述了,一天夜里,阿拉布尔先生家里的猪又产猪仔了,但有一只脚落脚猪,所以主人要杀掉,可是他的女儿很喜欢小动物,她不希望这只小生命就这样死去,所以她恳求了自己的父亲,然后把落脚猪抱回来,不仅喂它奶粉喝,还为它取了一个很好听的名字——威尔伯!当威尔伯长大后,他的父母把它卖给了朱克曼家的仓库里,在那里有一群小动物,蜘蛛夏洛和威尔伯成了好朋友,建立了真挚的友谊!
这本书最让我感动的是当威尔伯知道自己的命运是熏火腿的时候,夏洛用它的蜘蛛丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的字,这既挽救了威尔伯的生命,又让威尔伯在集市的大奖赛中获奖和一个安享千年的未来!但是这个时候蜘蛛的生命已经即将走到尽头!
读完这本书我很感动,感动的是夏洛和威尔伯之间的真挚的友谊,感动的是夏洛的好品质,同时也让我懂得了人与人之间要互相帮助,要把更多的爱奉献给别人!
《夏洛的网》读后感350字
我在寒假里读了一本书,叫《夏洛的网》,是美国的E。B怀特写的。
这本书描写了一个感人的故事。主要讲了一头名叫威尔伯的小猪,被送到了朱克曼先生的谷仓里。里面有很多小动物,如:公鹅一家,大羊、小羊、老羊、老鼠坦普顿??它们和威尔伯发生了一个又一个有趣、好玩的事情。可是有一天,一件不幸的事情传到了威尔伯的耳中,它的未来将变成熏肉火腿,它很害怕。有一天,蜘蛛夏洛说:“我救你。”威尔伯听了这句话,心里充满了希望。夏洛在猪栏上织了四个词,分别是:王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。彻底逆转了威尔伯的命运,它在集市大赛中获得了特等奖,但是夏洛的生命却走到了尽头。
这本书让我知道了世界上友谊是最重要的,什么东西都比不上友谊。夏洛很正直、很善良、也很聪明。它想出了一种好办法,救了威尔伯的生命,却不要回报,是我们学习的好榜样。我们也要像夏洛那样对待自己的朋友,当朋友遇到困难时,要给予无私的帮助。在作者的笔下,夏洛编织了爱的大网,救了威尔伯的生命,更激发起你我心中无尽的爱与温情。
《夏洛的网》读后感350字
夏洛是一只灰色的蜘蛛,它和小猪威尔伯是非常好的朋友。有一天,老羊带来了一个坏消息,朱克曼一家让威尔伯长胖是为了杀它,将它变成火腿和烤乳猪,威尔伯听后很难过。于是它把这个消息告诉了夏洛,夏洛为了救威尔伯的命,在它的网上先后织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这几个大字。不久,消息就传开了,许多人来观赏威尔伯,威尔伯尽量显得自己是王牌猪,了不起,光彩照人。朱克曼一家就不会杀他了。
有一天,朱克曼先生一家和阿拉布尔先生一家带威尔伯上集市,到了之后威尔伯进了新的家,老鼠出去找东西吃,然后夏洛就跑到威尔伯的新家,晚上夏洛又织出了“谦卑”,早上又有许多人来观赏威尔伯,之后威尔伯赢得了特别奖再也不怕它们杀它了。领取奖品后威尔伯又回到了自己的新家,之后请求老鼠把卵袋拿下来。又回到了原来的家,这时夏洛已经死了,夏洛在威尔伯的心中既是忠实的朋友,又是写作好手。
这个故事告诉我们朋友之间的友谊是十分重要的,人和人之间也是需要互相帮助。
《夏洛的网》读后感350字
读了《夏洛的网》这本书以后,觉得这本书写的太好了,我几乎是一气呵成的!
书中的弗恩,是一个心地善良、有爱心的小姑娘。因为小猪威尔伯生下来就是一只落脚猪,弗恩的爸爸阿拉尔布先生要杀死它,弗恩拼了命求爸爸手下留情——威尔伯得救了。又因为弗恩,才有了以后威尔伯和蜘蛛夏洛的故事。
威尔伯是在最孤单的时候遇到了夏洛,它们之间建立了最真挚的友谊。可没多久,威尔伯要被主人做成熏肉火腿,这时朋友夏洛挺身而出要救它。夏洛织了一张写着“王牌猪”的网,没想到正是这张网使我们可爱的威尔伯因祸得福、化险为夷,又戏剧性地在一次大赛中赢得特别奖和安享天年的未来。可这时夏洛却因为过度劳累,生命走到了尽头,临终前还织出一个卵袋——里面包着它514个蜘蛛宝宝。
伟大的爱心接力开始了!威尔伯将接夏洛妈妈的担子,精心抚养这群弱小的生命!
读完这本书,真的令我很感动:如果我们都像书中的弗恩、夏洛、威尔伯那样,心地善良、关心弱势群体;友情胜似亲情,那么我们的世界一定是一个温暖的大家庭!
《夏洛的网》读后感350字
《夏洛的网》这是一篇凄美的童话故事,我已经读了好几遍。每读一遍,都会对夏洛有新的认识。
这个故事主要讲述了一个关于猪和蜘蛛的感人故事,故事中,蜘蛛夏洛挽救了好朋友猪威尔伯的命运,耗尽自己的生命改变了威尔伯的一生。整本书中,给我印象最深的是——夏洛那一句坚定的话“你不会死的,我救你”。为了完成这个几乎不可能实现的诺言,夏洛每天晚上辛苦的用她的丝编织,织出了被人们视为奇迹的字的网,从面改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢她,夏洛就因吐尽了最后一根丝而死去。
看到这儿,我想到了李商隐的一句名言“春蚕至死丝方尽”,一只小小的蜘蛛也具有这种高贵的品质,为了友谊,不思回报、舍己救人。我要像她那样在朋友需要帮助的时候,毫不犹豫地伸出友谊之手;在同学遇到挫折的时候,要第一个去安慰他;在同学受欺侮时,我可以大胆站出来,捍卫正义;在同学家里突遇困境,我要尽我所能地帮助他渡过难关。我相信,只要我们所有的人都有一颗真诚关爱他人的心,那么夏洛的网是无处不在的。
夏感读后感 篇7
我十分爱好夏的网这本书,它次要说正在朱克曼家的谷仓里,高兴的糊口着一群植物,此中威尔伯以及蜘蛛夏洛树立了真诚的交情。但是,一个丑陋的音讯冲破了谷仓的宁静,威尔伯将来的运气竟是成为熏肉火腿。做为一只猪,悲哀失望的威尔伯仿佛只能承受任人分割的运气了,但是看似微小的夏洛却说:“我救你。”因而,夏洛用本人的丝正在猪栏上织出了被人类视为奇观的网上笔墨,完全逆转了威尔伯的运气,终究让他正在集市的年夜赛中博得出格奖,以及一个安享天算的将来。但这时候,蜘蛛夏洛的性命却走到了止境,它把它那五百十四个卵交给了威尔伯,由于夏洛信赖它,回到谷仓,威尔伯经心赐顾帮衬它们,威尔伯固然爱好夏洛的后代`孙后代,但不一个能替代夏洛正在它心中的位置。
这个故事固然完毕了,但威尔伯以及夏洛的交情尚未完毕,夏洛用蜘蛛丝编织了一只爱的年夜网,救了威尔伯的性命,如许的人物没有是常常可以碰着的:既是老实的冤家,又是写作妙手。夏洛二者都是。这个故事更激发了我心中的受与温情。
夏感读后感 篇8
这次,我读了一本书,它叫《夏洛的网》。讲述了小猪威尔伯是一只落脚猪,刚一出生就不受人喜欢,弗恩的爸爸甚至要杀掉它。但弗恩爱它胜过一切:专门建了一个木头猪圈让它住,让它睡到婴儿车上。但是,威尔伯慢慢长大了,它要被卖出去了,弗恩很不愿意,但一听到卖到她舅舅那里,她只好让步了。威尔伯在那里过得很不好,而且它居然想逃跑。幸好它在那里结识了许多朋友:蜘蛛夏洛,坦普尔顿和谷仓所有的动物。奇迹终于发生了!在大家熟睡的夜晚,夏洛在它的网上织了三个字:王牌猪!清晨,当朱克曼查看猪圈,他看到了这三个字,他大叫:“快过来,这里有奇迹!”人们赶过来一看,顿时议论纷纷,“这头猪是王牌猪!”“它肯定能在集市上得金牌!”朱克曼一听,觉得有道理,便开始准备去集市的一切。终于,集市开始了,朱克曼和弗恩两家都去了,威尔伯果然不负众望,得了金牌!当威尔伯准备回家时,它发现夏洛已经死了,威尔伯哭着把夏洛的卵袋带回了家。
我认为,夏洛身上有许多好的品质值得大家去学习:忠实、热爱孩子、爱护小动物。虽然夏洛吃虫子,还嗜血,但是,如果夏洛不嗜血,不吃虫子,就没办法活下去,这是动物界和昆虫界的一个弱肉强食。像在生活中,你要努力变得更好,不然别人就会比你好。
夏洛是威尔伯忠实的朋友,又是写作好手。夏洛作为一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助威尔伯,也许可以提升一点生命的价值。夏洛用蜘蛛丝织成了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情,动物们都能互相帮助,更何况聪明、更有情感的人类呢?
夏感读后感 篇9
我最近看了一本书,名字叫《夏洛的网》。我觉得它很适合我们看。它的故事情节很精彩,也很感人,催人泪下。
弗恩是一个善良的小女孩,如果不是她,威尔伯就不可能活下来,而且她还把威尔伯照顾得无微不至,就算威尔伯到了朱克曼先生的谷仓中后,弗恩还天天去看威尔伯。这不难看出她对威尔伯的感情是多么深厚。
威尔伯是一只可爱的小猪,但是它开始的时候很贪吃、胆小、怕死,所以它算不上是王牌猪。可是后来,威尔伯变了,因为受到夏洛的影响,它变得勇敢了、善良了、不贪吃了。它现在可以称得上是王牌猪了。
夏洛是这本书的主角,是他救了威尔伯的命,如果不是它,威尔伯早就变成了熏肉火腿了。为了救威尔伯,夏洛不分昼夜的编织它那一张张爱的大网 ,“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“‘谦卑 ”。 这一张张大网救了威尔伯,但夏洛的生命却走到了尽头。看完整本书后,我觉得夏洛不止是一个好母亲,更是一个忠实的朋友。
这本书非常好,它精彩,它感人。书的封面上还有一句话,我会一直记住:一个小猪和蜘蛛的故事,写给小孩,也写给大人。
《洞》的读后感系列
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面是小编为你精心整理的“《洞》的读后感系列”,欢迎大家参考阅读。
《洞》的读后感 篇1
之前许久没有看过电影了,最近的这次就是单位组织观看《十八洞村》。
甫一看名字立即就联想到了湖南少数民族地区的脱贫攻坚工作。电影一开,果不其然,任务式的观影总是让人提不起兴趣,所以刚看开头的时候是存着几分漫不经心和无所谓的,但是随着画面的徐徐展开和剧情的不断发展,我逐渐看到了湖南山乡所保有传统、温情、质朴、坚持,以及最重要的底层困难群众苦苦维护的体面和尊严,一样样无不令人动容。
雨后一片空灵、鲜绿、清新充满桃源气息的梯田,阻断村里村外车不能进的山间小道,反复出现的雄赳赳气昂昂抖擞精致羽毛来回踱着大步好似巡视王国一般的傲然独立的雄鸡,村委会高高悬起的不断增加的被褥铺盖,为救自家猪崽不顾安危缒绳而下的残疾人老杨,身体永远板直双目坚定有神的杨英俊,坚持不住的年轻包村干部,等等等等,这一切要素激荡交融完美叙述了十八洞村的扶贫故事,以及最核心的杨英俊的自尊自强和艰苦奋斗。
片中最令我动容的两句话,“我杨英俊辛辛苦苦种地几十年,到头来种成了贫困户”“小南瓜,我们永远守着你。你活一岁,我们活五十岁;你活五十岁,我们活一百岁;你活一百岁,我们活一百五十岁”。头一句自嘲深刻反映出了杨英俊的无奈不甘和深藏心底的尊严,后一句看似轻松实则沉重的童谣般的誓言描绘出了麻妹夫妇对小南瓜不离不弃的大爱和担当。
贫困不可怕,可怕的是失去希望,失去奋斗的方向,失去活着的勇气和尊严,失去对生活的挚爱,踏着所幸的是,杨英俊夫妇有志有爱有梦,有勇气和决心面对这一切,改变这一切,足矣。鲁迅先生曾说过,真的猛士敢于面对惨淡的人生,或许杨英俊就是我们的猛士,如片中特写的雄鸡一般,永远羽毛鲜亮仪态方正,敢于栉风沐雨迎难而上,尽管步履艰难却从不回头永不屈服的猛士。
《洞》的读后感 篇2
今天我读了《荒洞求生记》这本书,书中讲的是王笑天、文一博、包小焱周末上大荒山玩。文一博一心想读书,不料读着读着却摔进了地洞里,在洞里,王笑天、包小焱与文一博先
后遭遇大老鼠、蝙蝠群、怪鱼群和巨蟒,又一次次化险为夷。
我觉得王笑天、包小焱和文一博很厉害,这么大个地方,他们竟然能准确判断出方向,猜测到洞口的位置.我最佩服文一博,正是他的博学多才才让他们一次又一次躲过危险.文一博竟然在自己不小心掉下洞的情况下能够准确判断出方向真是太不可思议了.他们三个还很勇敢,想到把巨蟒引去怪鱼群旁让它们大胆想法.最后包小焱十分勇敢地跳下去寻找出口令我十分惊讶,他也太勇敢了,真让人难以相信。其实最令我留下深刻印象的还是文一博,他不但能用自己渊博的知识想办法帮助伙伴们赶走大老鼠,驱逐蝙蝠,还救了王笑天一条命。他还能在遇到分叉口时利用方位来判断往哪边走,还能通过仔细观察发现洞口的位置。
我想到了在现实生活中我们的一些不足,比如我们都不太爱看书,也没有那么多知识,有些同学还不努力学习,不能发现自己与别人的差距。有些同学还很胆小,遇到什么事不能沉着冷静地去面对。这些都是我们的不足啊!看来以后我们要努力地争取进步。
读完《荒洞求生记》我十分佩服三个主人公,我在佩服的同时也很惊讶这个洞里面的变异物种之多。
《洞》的读后感 篇3
《十八洞村》讲述了军人杨英俊在退伍后没有和战友一起出去打拼,也没有像村里其他人一样外出打工,而是紧紧守护着自己家乡的那片故土,守护着自己的妻子和智障的孙女小南瓜,用祖辈留下来的田地和插秧经验,在家乡日复一日年复一年务农的故事。
杨英俊为了给孙女治病而返贫,当被识别为贫困户时,相比于其他人的开心,他却显得格外的焦虑,他回到家中重新认识自己,不甘心当贫困户,甚至想把贫困户的牌子摘掉,认为自己务农一辈子,最终还被识别为贫困户,这是一件可耻的事。秋林镇显头村第一书记张少华说:“当我看到这里时,由衷的钦佩这位老战士,因为在我们的现实生活中,很多人甘愿做贫困户等待国家的救济而不愿自己去努力,甚至把党的好政策错误的当成了养懒人的政策,争着当贫困户、低保户等,但是国家的帮助只是暂时的,并不能从根本上解决问题。我认为杨英俊的这种精神是难能可贵的,值得我们每一个人去学习,虽然贫困、艰苦,但他不甘落后,不想拖国家的后腿。”“扶贫先扶志”,扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助困难群众树立起摆脱困境的斗志和勇气。为此,扶贫工作队的小王认为杨英俊正是有这种斗志和勇气,让他当他们杨家族的班长,带领杨家班立志、立身、立行,一起与“穷”打一场脱贫攻坚战。
在与杨家班一起商讨下,找到了真正贫穷的首要原因是没有土地。于是,扶贫工作的小王在网上找到了一片上百亩的煤矿地,这让扶贫工作队看到了希望,让杨家班看到了希望,因为很少人会觉得矿地可以用来种地,即使知道能作为耕地的时候,也很少有人愿意去利用它,但是杨家班的人做到了,他们用“愚公移山”的精神,杨英俊带领杨家班在荒地上一起填土造田,改造尾矿,解决了地少人多的矛盾,人工造出大片人工田,吸引了外出务工的年轻人员都回家,造福家乡。他既改变了自己的境遇,更改变了杨懒、杨三金的精神面貌,让他们当回了农民的样子。
不管是贫困户还是我们任何一个人,首先要重视的是精神脱贫,没有谁生下来就要不如别人,不要放弃向上的希望,使贫困户用自己勤劳的双手摘掉贫困的帽子,创造幸福生活。我们作为基层工作者也应当像小王一样有吃苦耐劳的精神,全身心投入工作,为社会创造价值,贡献自己的力量,我们要和片中的主人公一样有不惧怕任何问题的决心和毅力,要像影片中多次出现的雄鸡一样,永远志气高昂,永远朝气蓬勃,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,全国各族人民砥砺奋进、奋勇向前,过上更加幸福美好的生活。
《洞》的读后感 篇4
《洞》是美国作家路易斯.萨奇尔写的,荣获“纽伯瑞儿童文学金奖”和“美国国家图书奖”。
《洞》讲了一个叫斯坦利的男孩无意中“偷”了一双鞋子,被送到翠湖营去“劳教”挖洞。他在那里遇到了一个朋友零蛋,零蛋中途逃跑了,斯坦利决定去找他。幸运的是,他找到了零蛋,两个人一起爬上拇指山,找到了水源和洋葱。他们在山上又待了一个礼拜,实在待不下去了,又回到了翠湖营。刚回去,他们就挖到了宝藏。在律师的帮助下,他们离开了翠湖营并分享了宝藏。
在书中我最喜欢的人物是主人公斯坦利。他在被捕之前是个被人嘲笑、侮辱并深感自卑的肥胖男孩,但到了翠湖营后,他慢慢适应了挖洞生活,学到了挖洞技巧。斯坦利很坚强,尽管挖到宝藏后好多只有毒的黄斑蜥蜴爬到了他的身上他都没有害怕。他尽管身处在严酷的现实当中,但没有被打垮,保持着自己善良和本心。他不仅教零蛋识字,还因为零蛋喝了“斯蒲露”生病了把他背上了大拇指山。
我最不喜欢的人物是管理员大人,她美其名曰说让孩子们通过干苦活儿改过自新,其实是想让孩子们帮她挖到宝藏。她身为一个管理员,理应是个好人,但她想侵占孩子们的财产,这就是坏人的行为了。这位管理员让我想到了另一个人,那就是电影《肖申克的救赎》中的典狱长塞谬尔.诺顿。他是个典狱长,当然应该是个好人,但他利用自己被法官误判的犯人安迪.杜弗兰这个银行家来帮他洗钱,这是犯罪的行为。这些人道貌岸然,利用自己的职务之便控制别人,满足自己的私利。
读完了这本书,我知道了不管身处怎样恶劣的环境,都要坚强并做一个好人。斯坦利通过自己的努力,挖到了宝藏并解除了家族的厄运,实现了命运的反转。管理员大人最后却一无所有。
《洞》的读后感 篇5
《回洞,回洞》是一篇十分深奥的文章,文章讲述了一只大概是猴子的生物的经历。
一只"似猴生物"在丛林深处的山洞里悠闲地生活着。但是在周围密布着一叫"人类"的动物,看似衣冠楚楚,长得精致美丽,在田地上干着"正经事",并随时把握着周遭,他们清除任何一张枯叶,毫不留情地赶走每一只小鸟,驱赶所有栖息在这里的动物。
他们贪婪的生活,却造成了这只动物的苦恼,由于它进化不到位,与他们格格不入,它只能傻笑着去找甘冽的山泉和甜美的野果,却受到狼牙、爪子和眼睛的伤害。
可它连最起码的生存都被剥夺了。它找不到了古朴的山洞,因为山洞周围已变成了广阔的丰收地。这就使它回不了洞。于是它只能伪装自己,在不属于它的地方栖息,可回洞的想法却越来越强烈……
读完这篇寓言故事,让我深受感触。
生态的不平衡给生活在这片土地上的所有生物以灾难甚至是毁灭性的打击。我们千万不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,不能因为自己眼前的利益和那微不足道的虚荣感而去破坏别人和别的生物。
我们也不能乱砍乱伐地破坏大自然,否则我们的后代将会生活在一个贫乏的世界里,因此大家必须从你我做起,这样才能使我们的后代活得更精彩、更富有。
【环境破坏——也是"我"对"人类"的抱怨之一,谢谢你,为"我"们的生存环境呼吁!】
《洞》的读后感 篇6
今天,我读了《洞》这本书,我深受感慨,心里充满了赞叹与惊讶!
这本书是由美国著名儿童文学作家路易斯。萨奇尔写的儿童文学杰作,是迄今为止唯一同时获得纽伯瑞金奖和美国国家图书奖的儿童文学作品,曾持续154周居今日美国畅销书排行榜。它主要讲的是男孩洞穴人斯坦利因被人误以为偷了一双臭球鞋,而进了专为坏孩子开设的训练营--翠湖营。那里的孩子们每天必须冒着烈日挖一个5英尺深、5英尺宽的洞。管理员大人说这是为了改善孩子们的品格,但没想到实际上,贪婪、凶狠的管理员大人竟然是为了挖那里的财宝。在翠湖营里,斯坦利遇到了种种困难和险境,但他不断激励自己,终于解救出了被管理员大人赶出去的男孩零蛋赫克托。
读完这个让人回味无穷的故事,我不禁佩服起斯坦利来。当他被很多人误认为是小偷时,
他并没有灰心丧气;当他每天要在烈日下挖洞时,他并没有抱怨哭泣,反而写信让妈妈放心;当他想到零蛋可能有危险或遭遇不幸时,他不顾一切地去寻找他我想着《洞》这本书的奥秘所在无论遇到什么困难,都不要放弃希望。
读这本书的时候,我的脑海里仿佛踊跃出一大批有名的人物:霍金、张海迪、刘伟他们虽然身患残疾,但是都克服种种艰辛,获得很多成功,成为响当当的著名人物。霍金,在他21岁时得了不治之症----卢卡雷氏症,导致他基本上全身残疾,只有三根手指能动,后来的一次支气管手术又剥夺了他说话的能力,但是,他那顽强的意志力出乎了我们常人的意料,他写了这本科学巨著《时间简史》,当记者来采访他时,他的脸上还洋溢着笑容;张海迪,小时候一直禁锢在轮椅上,但她并没有后悔,长大后成了一位作家、医生,现任中国残联主席、北京冬奥组委执行主席、中国残奥委会主席,为我们的残疾人事业做出了巨大的贡献;刘伟,小时候很喜欢钢琴,可他双手残疾,但是他的钢琴梦非但没有毁灭,反而登上了弹奏钢琴的舞台这些人物及他们的事例,从字里行间,我被他们那种不畏艰险、迎难而上的精神所感动。
我们的人生有许多小目标,也要像斯坦利勇敢坚定、不退缩,遇到失败不灰心,为自己心中的美好愿望和目标前行。