痛的滋味作文汇集。
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痛的滋味作文【篇1】
成长的滋味
从小到大，我们逐步在成长，从牙牙学语的婴儿到即将毕业的小学生；从只会模糊地吐出几个词到已经能发表长篇大论的演讲；从天真幼稚的嬉戏打闹到遇事冷静的处变不惊......不知不觉中，我们在逐步成长。然而成长也并非一帆风顺，在成长的过程中，我们经历了许许多多数也数不清的事，成长的滋味可谓是酸甜苦辣，五味杂陈。今天我就来说说我的成长的滋味。
酸
一个晴朗的早晨，我带着好心情走进教室，刚放下书包站住！一声大喝吓了我一跳。我定睛一看，只见老师走过来，阴着脸问我:你座位下怎么会有纸？我低头一看，呀！我的座位下果真有一片纸！我也不禁疑惑地抬起头。可老师一点儿也不理会我：我昨天放学是千叮咛万嘱咐，你居然还把纸放到座位下......委屈的泪在我的眼眶里打转......
甜
随着毕业的临近，又有一节奥数比赛要临近了，我的心里也有些紧张，这次比赛一定没有上次那么容易，已经没有便宜可捡了，这次我能拿到第几名呢？我在忐忑不安中迎来了比赛。不久，我就知道了比赛结果第一名？我惊喜地跳了起来，心里顿时像吃蜜一样甜。是啊，甜总是让人开心的。
苦
眨眼间，就要毕业了，肩上的担子不由重了起来。这学期，明显感觉到作业更多了，期中考试还没开始，课文就教完了，在一片抱怨声中，复习又要马上开始了。因此，有些同学不由抱怨起苦来。然而，没有今天的苦，怎能有明天的甜？
辣
一次普通的小考，试卷发了下来89？我的脸顿时辣得通红。仔细一看卷子，有不少粗心错了的地方，我的脸更红了。我不由暗下决心，改掉这个毛病。同一个单元的又一次测试，我得了100分。看来辣还能催人上进啊！
成长的滋味，酸甜苦辣，各不相同。在这些令你伤心或高兴的事里，我们逐步成长！
痛的滋味作文【篇2】
青橄榄，这大概是一种奇特的水果吧，刚入口的时候是青涩的，等你慢慢把它嚼烂了，咽下了，齿间嘴角却有一丝清爽的甘甜。正是这样，才有许多人喜欢吃青橄榄啊，喜欢那青涩的味道，更喜欢那苦过后的丝丝甘甜。我想，我成长的滋味也如同青橄榄的那种味道。
成长的岁月总是少不了烦恼的，烦恼像风，像雾，像漫天的雨丝，总时剪不断，理不乱。
曾几何时，爸爸从广东给我买回我梦寐以求的溜冰鞋。我刚开始的时候还是挺喜欢拿来穿的，可后来不停的摔跤，使我有了想放弃的心理。而爸爸好像发现我有着这样的心里，后来他不仅不是让我随便玩玩，反而是让我刻苦训练起来，那时候我真是哭笑不得呀！只要爸爸一有时间就让我穿上那沉重的溜冰鞋滑起来。我先是用最笨的方法走着滑，其实就是一步一步的抬起脚就像走路一样，可那不是普通的谢呀，把那千斤重的鞋抬起来那是多累呀！可是我那亲爱的爸爸就是不懂得他的宝贝女儿会累呀。并不懂得还在一旁说我的不是，唉！真后悔当初叫爸爸去买。
随着年级的升高，作业也越来越多。而我呢也不常碰那双溜冰鞋了。这天我去领学籍证回来，也说明放假了。这是妈妈从房里走出来说：这个假期你爸爸要教你溜冰，你要好好学呀！说着对我笑了笑。我听了有点反应不过来，后来只对妈妈点了点头。
文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明，指文章的褒贬必须明确，不能含含糊糊；集中，指要将所有的材料有机地组织起来，集中表现一个中心思想。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外，还要做到新颖深刻。文章，特别是考场作文，最忌千篇一律。这样的作文，容易是阅卷老师感到乏味，甚至于厌倦，是不会得到太高的分数的。反之，如果在一律千篇之中突现一篇立意新颖深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也会得到优良的成绩的。
痛的滋味作文【篇3】
6月6日，我们全体五年级去了青少年劳动基地，真是难忘的一天！
在我的印象中，最深刻的一个项目就是“水上秋千”这一个项目，因为在那一个项目中，我落水了，清凉，这是我唯一的感受！
那一天，教练带我们去做了这个项目，先说了许多注意事项和一定要做的动作“手—脚—脚—手……”我没有心思听了，只想着快一点儿去玩，我焦急地等着。
终于轮到我了，我右脚踩上了第一个踏板，手也赶紧上去，好了，等我上去之后，哦！我有点儿后悔了，原来晃得那么厉害，我的两只手一下子冒出了许多汗，我努力让自己冷静，踩上第二个踏板。
当我踩上第四个踏板时，我真的已经非常后悔了，我后悔当初要逞强来爬，忽然，我心里不由自主地冒出一个大胆的念头——下水！我摇了摇头努力消除这一个念头，继续往前走。
过了一段时间，力不从心的我终于千辛万苦地走到了踏板的中间，中间间隔有两个踏板之间的距离，特别大，我看看前面的俞淏楠已经与我距离有五个踏板了，我心一急见踏板已经过来了连忙跨出脚去，谁知不争气的踏板竟然晃得那么慢，哇！我踩空了，眼前一黑“噗通”一声，我落水了。我起来站稳，眼神一片茫然，之后被叫上了岸。
如果你要问我那时我慌不慌张，我可以百分之一百的确定，那时不叫慌张，叫刺激！
落水的滋味就是爽！
痛的滋味作文【篇4】
人生中便会经历过无数大大小小的挫折。当然，成功来自背后的汗水和努力，在人生的开始，我却一次次地尝到了失败的滋味。
还记得那是星期六的晚上，我去学拉丁舞。王老师说：“今天，我们要学一个桑巴单人组合，必须人人会！”听了这一消息，我不禁呆住了，这个难度很高的桑巴组合要学会可不是一个简单的事情。要学会不是要我的命吗？带着“沉重”的心情，我们上课了。
刚开始还行，可到中间至最后的时候出现了高难度的跨步动作，这让我伤透了脑筋，看着周围的同学都学会了，就我一个人卡在了那里，我急忙向王老师求助。经过王老师的耐心讲解和演示，这些不听话的拦路虎终于将我拿下，我高兴的蹦了起来！
王老师发话了：“现在，一个人一个人的跳，需要自己听音乐！”我无奈的说：“唉！听天由命吧！我的舞伴陈方靓已经顺利过关，该我了，我的心砰砰乱跳，差点儿跳出来，因为我生怕跳错舞步，听错音乐。“五六七八”……跳错了，再来一遍。跳错了，再跳一遍，这句话我听了7遍。第八遍的时候。我才勉强过关，但老师说我的动作太生疏、没有激情！我连忙跑到外面哭了起来、这是失败的泪水，里面的同学也连忙出来安慰我，可我就是一句话也不说，边哭边摇头。作文
这一次失败彻底将我改变，我下定决心：我一定要将这个组合做的有激情、让老师和同学们对我刮目想看，我要让他们知道，我是个不甘示弱的小女孩！
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终于迎来了月考，我不禁兴奋起来。想着月考胜利后的情景，我得意洋洋。尤其是英语，是我最得心应手、最值得骄傲的一门课了，拿它个满分，犹如探囊取物，不成问题。
上课了，英语考试的试卷发下来啦，我扫了一下题目，心里想：这么简单，还用我大动脑筋吗？小kiss而已，20分钟就可以解决，正确率当然百分之一百。
于是我三下五除二，笔下汩汩，形同流水；字迹，龙飞凤舞，一气呵成。好快、好理想啊！果然，不到二十分钟就完成了所有答题。我随手把笔一掷，搞定！我环顾一下四周，见有的同学咬着笔头，有的同学目瞪口呆；有的同学分明头冒冷汗，双眉紧锁。唯有我挥手完卷，悠悠然东张西望。交卷了，我离开了教室，走出了学校。我简直是趾高气扬地骑着我心爱的跑车向家里飞！作文
回到家，我躺在床上，想着明天教英语的傅老师会用怎样热烈的语言在课堂上表扬我。于是，我笑嘻嘻地甜甜睡去。
第二天，我飞车来到学校。第二节一下课，我被“传唤”进傅老师的办公室。我想，傅老师一定是表扬我考得好。可是，一进办公室，看到傅老师的脸色是严肃得有些严厉，我莫名其妙地慌张起来。傅老师的脸阴沉沉的，好恐怖啊！她把我的试卷往我面前一摊、一拍，说：“你自己看看，自己考得怎么样，错在什么地方！”我瞄了瞄；这一瞄，我惊呆了，映入我眼睛的几乎全是凶神恶煞的叉……这，这是怎么一回事？这叉，应该打上的吗？这成绩，是我考出来的吗？我真的有点怀疑傅老师是不是给我改错了，可当我把试卷拿到自己手中仔仔细细地看了后，才发现我所做错的，居然不是我不懂的，全是我没有看清题目、没有读懂意思盲目下笔的错误；我错在不细心、不认真，我错在浮而不实，我错在吊儿郎当！作文
傅老师拿出戒尺，叫我伸出手去,“啪，啪，啪!” 傅老师闭起眼睛打了我3下。她打在我的手上，我痛在心里啊，它让我深深记住，学习是老老实实的事情，来不得半点随便和马虎；而且学无止境，任何骄傲和自满是制定要失败的！傅老师没有睁开眼，她把头靠在办公桌上，给我挥了挥手，叫我出去……我知道我让傅老师失
这次月考，我真的尝到了失败的`滋味。
凉风习习地吹过，太阳失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想说，就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。
现在才知道，原来失败的感觉是这样的，那感觉简直比窒息更难受。
前几天，拿到了期中考试的成绩表，我呆呆地望着那张成绩表，心，不禁地抽搐了一下，这真的是我的成绩表吗？我简直就不敢相信自己的眼睛。从来没想过，自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数，多么希望那只是老师计错分数，但这只不过是我自己的妄想罢了。
我看见了同学对着我指指点点的，他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻样，自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊！想不到她也会考得这么差，简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵，闭上了眼睛，努力不再去想，好想忘记这一切一切。作文
回到家，我把自己困在房间里，现在的我，只想自己一个人静静的。房间里，播放着悲伤的曲子，我木然地听这这曲子，原来悲伤的旋律不是那样的，悲伤的旋律，我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨，这无情的雨淋湿了我的心灵。
我对着镜子里的自己傻傻地笑：“如果一开始我没有期待什么，或许现在就不用这么失望了吧！”但又想到，如果我面对这一点失败就这么地颓弃，那我以后的人生道路该如何走下去呢？或许，失败是锻炼我们的宝贵的机会，“失败，可以使一个人的意志坚强，但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了，但为什么我到现在才明白呢？作文
想通了，心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地，天空挂起了迷人的彩虹。
我相信，只要我从现在开始，重新的振作起来，好好的努力，成功离我并不远的，下次我一定会考得更好的，一切都会好起来的。
“不经历风雨怎见彩虹，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》，都有一种新的体会。
阳光，在风雨光芒，照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹（成功）？如果你需要成功，那么你一定要经历风雨。风雨它是失败，没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢？
曾记得在小学的时候，我有一个坏习惯，就是失败了就不想再去努力。有一次，我做一个小小的实验，结果一次、两次失败了，于是我便放弃了。可是，我曾看过一篇文章，文章就有一个人喜欢写作，经常投稿，但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃，继续努力，再一次地投稿，终于，他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了，他获得了成功。
当我读完这篇文章，深有感触，不懈地努力，才会换来成功。“阳光总在风雨后，”于是，经过我几十次的失败，终于，使实验获得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悦。作文
失败时的滋味中含有我的辛酸，成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验，那个故事，当我每每想放弃的时候，我都会想起它们。
“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后，在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。作文
如果你想取得成功，那么你必须要经过风风雨雨；如果你不经过风雨，那么你是不会尝到成功时的喜悦。
“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者，不要灰心丧气，也不要气馁。因为爱迪生说过：世界上没有失败，只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败，为取得成功奠定了基础。每一个成功人士，背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃，不愿气馁。从而坚定信心，继续向自己的目标去努力、去奋斗，直到成功。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的体会……
（
“预备跑。” 老师举起的手挥下。“不合格！”其实我并不认为不合格就直接等于失败。第二轮“预备跑。”“1分钟！还是不合格！”第三轮“预备跑。”老师吹哨子。身后的同学突然间腾云驾雾般地飘过了起跑线，我的双脚也使尽了浑身解数不断的交替。可是一眨眼，他们的背影就已经把我抛离了很远很远，我就如同飞过蓝天的雁群中被遗留的，无奈得开始有点力不从心。曾试图加快速度，可弧形的跑道也似乎无限度地在延长着，直到我看不到它的终点在何方。这么多次都不合格，我今次也不可能合格！凡夫俗子妄想和飞机赛跑，可能赢么？想到这点，奔跑的双脚，不由得停了下来。可是当我抬头望去时，和我一起跑的都已经到了终点，我不知道他们中谁成了王者，但我却已经肯定自己是他们中的败者了，但我的失败绝不仅是我仍不合格。我不安的扭过头去，却望见了那青青绿草。这干燥的泥土上依然有草色，是因为青草的坚持，要让苍天知道它不认输，于是它便胜利了。我的失败是因为我的没有坚持。没有人一开始就注定是凡夫俗子。没有哭过永远也不知泪涩，没有痛过永远也不知心伤。放弃坚持下去的信念后才知道这是真正的失败，心酸更是心痛。
成功是每个人都拥有过的，失败也使每个人所经历过的。我的成功建立在我的是白之上，正应了“失败乃成功之母”这句名言。
我是一个很没有上进心的人，凡事都没有信心，所以失败已是我的兵家常事，直到今年的运动会，终于失败之神没有向我招手。
在运动会之前，我曾愤怒，也曾苦恼，我只是个子高点，为什么偏要我去跳远。在紧张的比赛开始之前，我甚至有点像推出弃权，但我又凭着我这颗“永不上进的心”坚持了下来。事情是这样的，在开始比赛的前十分钟，我们运动员在看高年级的姐姐跳远。她们个个鼓足了力向前冲去，我感觉到了努力了的强大。没过一会，该我们上场了，我是2号，我好紧张，心“砰砰”跳个不停为我家有。我上场了，朋友们在为我加油，云而在为我打气，我一开始跑速较慢，后来健步如飞，腾空一跃，跳了好元，但裁判说我超板了，气得我火冒三丈，上窜下跳。
第二局开始了，我不可以再犯规了，因为其他选手的实力也和我差不多，主要看谁先掌握窍门和方法。我和第一次一样卖力，但我这次注意没有犯规，所以跳得不错，3米14，我顿时心里乐开了花，嘴角也掩饰不住这份喜悦，扬起了45度的微笑。第三局开始了，我心里有了一样东西，信心！只要我努力，我一定能成功，我加足了劲，像马达一样冲了出去，可这次不太好，虽然跳了3米30，姿势却一点也不好，尽管如此，我还是十分开心，真是一次比一次好。作文
最后一句也是最关键的时刻到了，这一切来得这么顺利，我心中有点坎特不安，胜负之分迫在眉睫，加油吧！最后一次我认真揣摩了一下跳的技巧，然后脚底像抹了润滑油似的冲了出去。耶！我突破了以前的纪录，跳得比前几次都远。我不知怎么形容那份愉快，一蹦三尺高，我笑逐颜开。真是三十年河东，三十年河西，没想到我也拿第一了。一向别人看作不上进的我，这回终于让他们刮目相看了，我自己都得重新认识我了。想不到成功的滋味这么的美好，我以后应该把幻想的我变成现实，那就是一个上进的我，一个崭新的我！
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痛的滋味作文【篇5】
校园生活，多姿多彩，自有许多的酸甜苦辣。
酸：有一次，我们在上语文课，我在认认真真的听课，突然有一个同学吐了，老师在帮忙这个同学清理呕吐物，有两个同学说话，老师叫他们去洗抹布，同学都在笑，可是我没笑，老师说谁笑谁去洗抹布，有些同学对指，我前面和旁边的两个同学指着我，我就被老师叫去洗抹布，可是我很委屈，我洗抹布事小，那我在老师心目中的印像就不好了。
甜：我和一个同学是管电脑的，有一次电脑的显示屏坏了，老师叫我们看一下，因为我是语文老师的小帮手，在忙着整理作业，就没有过去。由另外那个同学看了，但是她找不到坏的地方，可能是她爱面子，所以不问我，只是束手无策的站着。我望了望，明白怎么回事，就过去帮忙修好了电脑。老师表扬了我们。我的心里甜滋滋的。
苦：，平时我的英语学得很好，但是有一次我考砸了，老师生气地问：你是怎么考的？，我难过地低下头，老师非常不高兴，狠狠地训斥了一顿，我心里苦苦的，好想哭啊。
辣：我们班在今年的校运会上，其他项目得都不占上风，但是，在四百米接力赛中，我们发挥了团队精神，努力拼搏，终于拿了第一，我们全班同学非常激动，欢蹦乱跳。大喊大笑。
痛的滋味作文【篇6】
乍暖还寒时分，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌它晚来风急？”
用李清照的这句来描述此刻的气候再适宜不过。阴沉暮色中狠狠刮起的无名风，以大地为刀板，视众生为鱼肉，虽是夏秋替换间，夜风却分外冰寒刺骨。
记住有一次，我不幸病倒在床，窗外下着鹅毛大雪，妈妈匆促去药店给我买药。过了几分钟后，妈妈回来了，气喘吁吁的，头上满是汗水。我看见了，很是疼爱，劝她休憩会儿再去煎药，可是她却没有休憩顷刻，就直接进了里屋给我煎药。在煎药的一起，妈妈仍旧跑来跑去，一会看看我怎么样，一瞬间又看看药熬的怎么样。过了一瞬间，药总算熬好了。妈妈把药倒出来后，端着药小心谨慎地走到我面前，把我扶起来，让我喝药。我哆嗦的伸出双手，我细心的抚摸妈妈的手，她的手严寒，嘴唇现已冻得发青，我看在眼里，疼在心里。我刚要接过碗来，妈妈却说：“算了，仍是我喂你吧。”就在妈妈喂我药的时分，我第一次闻到了妈妈的汗水味，是那么的清醇，那么的甜美。这汗水里凝聚着妈妈的辛劳和对我深深的爱意。
妈妈的汗水散发着对家的爱，对子女的爱，咱们的健康成长是妈妈用汗水灌溉的成果。汗水中包含了妈妈的悲欢离合。我真想对妈妈说一声：“妈妈，您这样太劳累了，快歇歇吧！”
今后，我都习惯了妈妈的这种滋味。如果有一天闻不到妈妈的这种滋味，就感到难过、不舒服。
我喜爱母亲这种滋味，惟有母亲的这种滋味是那样的共同，不需要人间任何作料的分配，而是本身宣布的一种无可替代的滋味。闻到这种滋味我感到一种美好、一种高兴，让我说一声：“妈妈，我喜爱您的滋味！”从此，我迷上了母亲的滋味。猛然发现，家里的每一寸当地都充满了母亲的滋味。爱的滋味……
痛的滋味作文【篇7】
人生中便会经历过无数大大小小的挫折。当然，成功来自背后的汗水和努力，在人生的开始，我却一次次地尝到了失败的滋味。
还记得那是星期六的晚上，我去学拉丁舞。王老师说：“这天，我们要学一个桑巴单人组合，务必人人会！”听了这一消息，我不禁呆住了，这个难度很高的桑巴组合要学会可不是一个简单的事情。要学会不是要我的命吗？带着“沉重”的情绪，我们上课了。
刚开始还行，可到中间至最后的时候出现了高难度的跨步动作，这让我伤透了脑筋，看着周围的同学都学会了，就我一个人卡在了那里，我急忙向王老师求助。经过王老师的耐心讲解和演示，这些不听话的拦路虎最后将我拿下，我高兴的蹦了起来！
王老师发话了：“此刻，一个人一个人的跳，需要自己听音乐！”我无奈的说：“唉！听天由命吧！我的舞伴陈方靓已经顺利过关，该我了，我的心砰砰乱跳，差点儿跳出来，因为我生怕跳错舞步，听错音乐。“五六七八”……跳错了，再来一遍。跳错了，再跳一遍，这句话我听了7遍。第八遍的时候。我才勉强过关，但老师说我的动作太生疏、没有活力！我连忙跑到外面哭了起来、这是失败的泪水，里面的同学也连忙出来安慰我，可我就是一句话也不说，边哭边摇头。作文
这一次失败彻底将我改变，我下定决心：我必须要将这个组合做的有活力、让老师和同学们对我刮目想看，我要让他们明白，我是个不甘示弱的小女孩！
痛的滋味作文【篇8】
在各种滋味当中，受伤的滋味可谓是最不好受的了。特别是在上学的时候，有时几天都不能来上课。耽误了学习还要爸爸、妈妈请假来照顾我们。
我从一年级到六年级也有这么以此经历。那是我在四年级时发生的一件事。那时我们的生活老师要我们中午吃完饭后，在靠寝室的塑胶跑道上排队，等她和其他同学都来了再一起回寝室。我们闲着没味就一起在跑道旁的花坛上玩。可是站在我前面的同学一没站稳向后一倒就把我挤下了花坛，腿正好划在停在前面的摩托车车牌上。腿上划出一道又长又深的口子，血流不止。
后来被老师送到医院后缝了八针，伤口终于缝好了。可是这十几天都不能剧烈运动，而且三天就要去换一次药。这下好了，那天下午一周一次的电脑课上不了了，而且星期四、星期五我也要在家休息。直到下个星期一才能去上课。
我回家后“魔鬼般”的日子就来临了。那几天我每天都是只能坐着，有那种等着天黑的感觉。早上起来，我因为一只脚不能动，所以在传裤子和袜子的时候很不方便。坐在家里一点味儿也没有，也不能出去玩。好不容易用一只脚跳到书柜前面拿本书来看，可是口又渴了，又得一蹦一跳地跳到厨房去拿水喝。每天都觉得时间过得太慢了，恨不得十几天一下子就过去，腿上就可以拆线了。
有些同学可能会说：你虽然麻是麻烦了但是你至少不要每天背着个书包跑去上学了，家庭作业也没有一点儿。每天可以在家里休息，保险公司也要赔钱。
其实这样根本就不好，虽然不要上课也没有作业。但是一天什么事也不做实在是太无聊了，这种无聊的心情真是无法形容。而保险公司赔的钱也没有医药费多。所以说，干这种为了不去上课而去搞出个毛病来的“买卖”是绝对划不来的。因为受伤的毕竟是自己，而且不取上课也没有什么好处。
所以为了我们能有一个健康的身体，请从现在开始就要注意安全。平时玩的时候也要注意周围有没有危险。切莫因为玩得过了头而乐极生悲。
痛的滋味作文【篇9】
1、开头：幸福是什么？幸福是冬日里的一缕阳光，给人温暖的感觉；幸福是夏日中的一杯冰茶，给人舒服的感觉。我说，幸福是不顾千里送来的一件衣服，暖人心扉。
2、我认为在学校只要会寻找快乐，那应该是最快乐不过了，想想同学们那天真的心灵，和那美丽的笑容，是灿烂，是美好，是他们未来的光辉。我在读三年级的时候是最快乐的，因为那时，我有一个哥们，出生入死，有福同享，有难同当，简直就是亲哥们那时，我享受着快乐的滋味凭着我和他天真的心灵，那一年我在笑容中度过。我回忆，我恳求，我希望，我伤心，我快乐。一种种滋味在我的心中。但是最多的是快乐的滋味，虽然我最终和他分离，但我至少也认识了他这样一个哥们，我回忆着过去------
3、我想每一个人都想快乐，但事实种会有挫折。但是快乐是要我们寻找的，在学校时，在家中时，在外面玩时，我们为什么不去寻找快乐了。
4、时间好似流水，隐隐约约感受到浸泡在甜甜的童年里的我已经融入到了咸咸的社会，我早已脱离了童年，现在忆是一个待将成熟的果实，在此之前，我经历了无数的困难，也因为泪水才为我的成熟做了铺垫，也因为这样，我明白泪水真的是咸的，明白成长中必不可少的就是困难，它也是成长的标志。
5、成长的滋味
6、咸咸的成长
7、成长的滋味像稻谷，像水果，酝酿着醇厚的香甜。我又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像成长的道路一样。在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着，笑着。因为奶奶说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。可后来，我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大，那是多么漫长，可我多么想长大！看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤，我想道，成长的滋味，原来就和泪一样苦涩。从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……现在，我长大了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。
8、苦苦的成长
9、每个人都会有成功的滋味，而我也不例外。
10、从无知走向成熟，在这一般过程中，我明白的，能够体会到的，不仅仅是这些，更多的是精彩，有人说，人生像火锅，一开始是清澈的水，在锅中不停地沸腾，加入各种调料后，味道也开始变纪无常，加入食物，人也随之开始成长，当火变大，人也进入了成熟阶段，当火锅停止了沸腾，热气也逐渐消逝，年华也将离开，岁月已成了最美的回忆。如果是你，你会如何品尝成长的滋味？
11、夕阳西下，外面的喧闹声也渐渐远去，我独自一个人背着重重的书包走在羊肠小道上，到了家，拉开书包，拿出五六本课外作业，时间一点一点过去，我的眼睛也越来越疲倦，终于所有的作都做完了，还有老妈布置的，全部做完后，已经12点了，电灯泡也每天和我一起共同努力，它有点发黑了，我跑向阳台，对着黑色的帷幕大喊：“天空，记得我吗？我不想做小孩，小孩有做不完的作业，我想当大人。”眼睛有苦苦的味道。
12、结尾：幸福有滋味吗？我回答，有，它不是金银首饰，那么浮华虚假；不是一幅山水画，能够欣赏，不能破坏。它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。
13、品味成长
14、甜甜的成长
15、现在我已经长大了，也要为父母尽一份力，我报了作文竞赛，之后的一个星期，我都在期盼，在等待星期天的下午，我收到了回信，杵在夕阳下，夕阳像个大大的咸蛋黄，透着我的笑脸，那天我真的很开心，我的作文能够获奖，我把获得的奖金送给妈妈，我把快乐分享给了妈妈，她也很开心，在夕阳下，我在心中默默许下一个“夕阳的约定”，我一定要孝敬妈妈，妈妈夸奖了我，说：“丫头长大了，也许不久的将来妈妈要放手让你到天空中自由翱翔了”我们都笑了，夕阳将我俩也纳了名列，在那时我觉得成长也很幸福，成长的味道是甜甜的。
16、快乐的滋味
17、一起快乐，一起搞笑。有一次，我和他玩的正开心，突然来了一个母老虎，我就和哥们说，来老虎了，快走啊，哥们笑着说：“哪啊，是人还是鬼。”这句话被母老虎听到了，她大吼：“谁是鬼啊，你还是猪呢。就这样骂了起来，拿起”真“家伙，斗得两败俱伤，我急忙去拉住，我知道这事是我引起的，我应该负责任，但他为了逗我开心一下，说了那句话，没想到竟会这样，虽然这样，我尝到了快乐的滋味，那种甜，是说不出的美。
18、成长的滋味成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。
19、小时候毛手毛脚的我打破了妈妈最喜欢的花瓶，我心中不免惊起一阵邪念，就说不是我打破的，是刚才来的同学打破的，可谁知，妈妈早已躲在门外看见了这一切，妈妈进来了，我便将准备好的谎言述了一遍，还没说完，妈妈便给了我一个巴掌，这一巴掌要得我很难过，妈妈说我是个坏小孩，我推开，跑出门外，哭了，鼻子酸酸的。
20、只要你肯追求，你就会发现快乐是无限的多和美！
21、有一次，我和朋友约定进行打水漂的比赛。为了迎接比赛的到来，每天吃完午饭，我都会去一个无人知晓的小河练习技巧，好在比赛那天获得胜利。
痛的滋味作文【篇10】
青春是一杯水，淡淡的，淡淡的让人尝不出滋味。青春是一杯酒，浓浓的，浓浓的浓到让人陶醉。青春是一杯咖啡，苦苦的，苦苦的苦到让人流泪。
青春是泪水与笑容交织、苦涩与甜蜜交融的季节。青春荡涤着我们的思想，滋润着我们的心灵。我们编织天真，是陶醉于青春的感动；我们编织浪漫，是钟情于青春的潇洒；我们编织梦想，是源于对青春的憧憬。我们拥抱青春，即使伤痕累累也乐此不疲。虽然青春的脚步使人们像飞鸟俯冲而过，但是青春的滋味使多少人为之沉醉，又有多少人为之沉沦。
对生活充满激情的人来说，青春的滋味是美好的。他们向往青春，崇拜青春，就像出门在外，渴望回家的孩子。他们对未来充满期望，充满遐想。他们坚信，即使上帝关上所有的门，也会为其新开一扇通向未来的窗。因此，他们总是怀有一颗感恩的心，感谢生活带给他们的快乐，感谢青春带给他们的遐想。所以，他们拥有持久的快乐，寻味的历程，也拥有一个璀璨夺目的未来。
对于生活消极的人来说，青春是乏味的。他们对青春不泄一顾，认为人生下来就是为了承受痛苦，而非品尝快乐。要不然，为何人一出世就会发出痛斥心扉的哭声。为此，他们把期望寄托在无止尽的等待中。须知，青春就是一场与时间的赛跑，只有掌握跑步技巧的人，才能成为青春的代言人。青春公平又公正，它平等地对待每个人。
青春滋味，有酸有甜。
青春滋味，有苦有涩。
青春滋味，有乐有忧。
青春滋味，有滋有味。
青春，让一切喧嚣在空间冷冻，所思所忆，在刹那间全部盛开又全部凋落。唯有青春滋味，常驻在我们心底，成为我们多滋多味的记忆，直到永远。
【简评】 “ 青春滋味”是一个很“乏味”的题目，乍一看，真还不知道如何“下手”。此文的小作者很聪明，她巧妙地运用“生活中充满激情与悲观消极的人对青春的不同态度进行对比”的构思方法，将自己对“青春滋味”的感受融入其中，的确十分美妙。本文语言优美，能让人咀嚼出滋味来。
痛的滋味作文【篇11】
小时候，我从来不知道饿的滋味，每顿饭，都是奶奶端着碗跟在我身后面满屋子跑，等到我玩累了便喂上一口，我的小脸就是这样被喂得圆滚滚的。有时看到白花花的米粒倒入泔脚桶，我并没有心痛的感觉。
直到有一回，我参加比赛完从上海回来，遭遇了大堵车，错过了饭时，我这才深深体会到饿的滋味。
那一回，我去上海参加比赛，细心的妈妈想把一包点心塞到我的包里。“妈妈，我又不是去野餐，带上这些点心人家会取笑我的！”任性的我拒绝了妈妈好意，我的执拗也只好让妈妈放弃了。
一个小时的车程，我们顺利地到达了上海，参加完比赛，时间差不多已是响午，我们立刻上车返回，这时我并没有感觉到饿，但不久我发现我错了。
高速公路仿佛永远是走不远的，饿意却一点点的涌了上来。突然车子停了下来，我抬头往窗外一看，前面是长长的车队，后面也是长长的一队车。“堵车了！”司机师傅言简意赅，在恶狠狠地骂了一句脏话后，拉开了车窗，开始抽烟。
我顿时一阵眩晕，此时已近12点，我的胃部早已经开始向我发出信号，为我的不进食而连连抗议，空无一物的肠子也响声大作，一阵又一阵地传向胃部，涌上饥饿空虚的感觉，胃里仿佛住着一个邪恶的小精灵，手持着一根锋利的长针在左戳右刺，尖锐的疼痛感传来，我的咽喉泛起阵阵恶心，整个人感到虚弱和疲惫。我拧开矿泉水瓶，“咕咚、咕咚、咕咚”灌了几口水，期望能够缓解一下饿的感觉。胃欢快地接受了水，以为它们是食物，然而当它发觉被欺骗之后，饥饿的怒声就更响亮了，我只好坐在位子上，无奈地等待着堵车的结束。
腹中空空，脑中清醒，我不禁想起了平日里被我没有动几筷子就被倒掉的饭菜，它们不是因为不太合我的口味，就是因为我急着要吃那些重味的零食而被残忍的倾倒，我忽略了这些米饭背后“力尽不知热、但惜夏日长”的农民们；我的脑海又浮现起那些我在网络看到的非洲饥饿难民们的照片，那时候我只惊讶于他们的瘦骨嶙峋，而现在我真实地体会到了那种被饥饿折磨的痛楚。我的心中充满着愧疚，以前的我竟是如此的不懂事、不珍惜粮食！
那天回到家，已近3点。我捧着米饭大口大口地吃，急于填充胃部的巨大的空洞。当香软的米饭从我的食道缓缓滑下落到胃里的时候，我竟有一种前所未有的美好的感觉。
从那以后，我变了，上初中之后，那些爱美怕发胖的女同学更是惊讶于我吃饭时候的“三光”，我也因为“饭光”、“菜光”、“汤光”而被她们好奇地称为“三光司令”。
我知道她们为什么会这样地惊讶，因为她们或许并没有体味过饿的痛，自然也感觉不到粮食的珍贵与腹饱的幸福。
痛的滋味作文【篇12】
作文的滋味
提起作文给予我的感触，能够用四个字来描述——悲欢离合。
酸
在一次考试中，又到了写作文最要害的时分了，可我居然呆呆地望着标题，手里像握着千斤重的笔，久久落不下去。十分钟过去了，二十分钟过去了……我脑筋里一片空白，不知道该写些什么。我急得像热锅的小蚂蚁，冰冷的冬季脑门也渗出了汗珠。费尽心机，总算才想出点端倪，考试的成果可想而知。其时，我的心好酸好酸，下定决心，尽力进步写作能力。
甜
总算，皇天不负苦心人，在我的尽力下，我的作文水平逐渐进步了。在一篇写景象的文章里，我奇妙构思，形象描绘，把景象都写得栩栩如生。那次的作文得了个“优”，还赢得了教师的赞扬。其时我的心美滋滋的。我陶醉了！
苦
跟着作文水平的进步，跟着作文被当作范文在班里念的次数的增多，我飘飘然了。在一篇写景的作文中，我掉以轻心地写着写着，变成了写物的文章了。那一次，我作文评了个不及格，我傻眼了。教师的批判，同学的惊惶，我整天都沉浸在忧伤之中。那天的心境无法用言语来描述，但有一个字能够代表我的心境——苦。我好悔呀！
辣
“咦，这标题真简略！”我情不自禁地叫了一声。接着，我来一番“妙笔生花”——乱用描述词，最终以一句“叫满村碧波生辉”完毕了这美丽的村庄之行一文。成果，被教师狠狠地批判了一顿：“满村都浸在水里了，还美呀？”教师的言语使我脸上“唰”地热了，瞬间，我感到很惭愧，感觉脸蛋火辣辣的。
这便是我的作文滋味——悲欢离合，诸味完全。但不管是酸也好，甜也好；也不管是苦也好，是辣也罢，其实作文是一种趣味，更是一种享用！
我喜爱作文，喜爱她各式各样的滋味。
