西湖游作文汇总九篇。
是不是很多人对“西湖游作文”有些疑惑呢工作总结之家为您一一解答，练好作文能力有利于提升语文成绩，通过写作我们可以更好地分析和解决问题。多看、多写才能让我们写出更好的作文，什么样的作文会打动读者的心呢？
西湖游作文(篇1)
去年放暑假，妈妈带我到西湖游玩，这里可真锦绣啊！
西湖的水最美，湖水碧蓝，清澈见底，隐隐约约可看见湖底，晴天，湖天一色。西湖里有许许多多的鱼不同颜色的金鱼，鲤鱼，有红色的、橙色的、玄色的、白色的……鱼儿在水中欢快的游来游去，追逐嬉戏，别提有多安闲了！只要有人们喂它们，一群群的鱼儿霎那间聚拢一起，扑向们食品，十分壮观。西湖最美的时候仍是在黄昏时分。夕阳拖着长长的金黄裙子，荡漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，周围桥桥相连，远处的高山、古塔也纷纷来到西湖做客，真是湖光山色、美不胜收。
西湖，群山环绕，西南有龙井山、理安山、南高峰、烟霞岭，大慈山、临石山、南屏山、凤凰山、吴山等，总称南山。北面有灵隐山、北高峰、仙姑山、栖霞岭、宝石山等，总称北山。它们像众心拱月一样，捧出西湖这颗明珠。山的高度都不超过400米，但峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰遥相对峙，高插云霄。
西湖，是一首诗，一幅自然丹青，她是人间的天堂。吸引成千上万的游客，人们被她的美景深深吸引，流连忘返。
西湖游作文(篇2)
苏轼曰：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这个千古绝句完美地概括了杭州的人间天堂——西子湖。
十一国庆节的清晨，我和爸妈急急忙忙地收拾好行李，快马加鞭地赶到了飞机场，一秒不差地通过了安检区，我小眯了一会儿后就来了西湖。
迈进了大门，我便被这眼前的景色吸引住了。透明的蓝天上，朵朵白云形成了一张错落有致的“八阵图”，形态各异，美轮美奂。荷花池里怒放的荷花，像是一位位亭亭玉立的少女在拨弄水花，泛起一阵阵涟漪。几只鸳鸯在湖中翩翩起舞，快看！两条金鱼跃出水面，为游客们展现了一幅“鲤鱼跳龙门”的精彩图画。我陶醉于这个如诗，如画，如梦的西湖美景中……直到一对嬉戏的仙鹤在我耳旁飞过，我才清醒过来，踏过堤坝，走上小桥，一幅山清水秀的景色顿时迎面而来，我朝我眼前这座高耸入云的大山顶上望去，隐隐约约地看见了一个烽火台，使我想起了一个典故—烽火戏诸侯，这里的景色和白蛇传里白娘子与许仙相爱的地方，相差无几。
看着看着，我恨不得立刻插上翅膀，追上那两只仙鹤，把西湖美景的来历问个究竟……
西湖游作文(篇3)
夏日炎炎，在一个昏暗的房间内，一个少年躺在沙发上不知是因闷热的天气还是无趣的暑期生活烦躁地换着电视节目，电视传来的欢声笑语似乎如噪音般激怒了他，他将电视关掉。倏地，他想起了那个淡妆浓抹总相宜的女子——西湖，于是他决定去与她相遇，平静自己的心。
初到西湖，已是傍晚，他遇见了西湖的夜。夜色中的西湖神秘而梦幻。远处的山，灯火点点，如繁星坠入人间。一束束五彩斑斓的灯光打扮着雷锋塔的全身，它好似仙境中的宝塔。湖上，几只游船散落在湖面上悠闲地飘荡着。船舱顶端挂着古典式的船灯，船灯的倒影随着游船轻轻地从湖面上划过，欢声笑语不时从船舱中传出……桥身两侧的霓虹灯不断地变化着色彩，把湖面映衬的更加迷人！
次日清晨，他再次来到西湖，遇见苏堤。来到苏堤，不得不提苏东坡，在他眼里，苏东坡与西湖有着密不可分的关系，可以说苏堤和西湖之与杭州，恰如美女花容月貌的双眸。行走在苏堤，碧绿的柳丝如少女的青丝映在水中，好像是从西湖中生长出来的一样，他浮躁的心一下静了下来。柔软的的柳枝在水面上来回摇摆，在水面上划起层层波纹，他不禁想到了一首诗：柳丝万万千，秀发谁曾见，欲窥西湖美，先结西子缘。他坐上一条渔船，绕着西湖游了一圈，船夫告诉他“长桥不长，断桥不断，孤山不孤，这是杭州的三大怪。”接着他又乘船来到了“三潭印月”，船夫告诉他每逢中秋佳节，皓月当空，人们在中空的塔内点上蜡烛，洞口蒙上薄纸，烛光外透，这时塔影，云影，月影融成一片，烛光，月光，湖光交相辉映，呈现出“天上月一轮，湖中影成三”的绮丽景色，湖中的石塔是三潭印月的主景，三潭印月因此得名。
听着西湖的故事，来到了白堤。站在断桥向右望，一大片荷花映入眼帘，它们姿态不一，各有各的样子，有的才展开了两三片花瓣儿，就像害羞的小姑娘；有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，美丽极了；还有的是花骨朵儿，饱胀得好像马上要破裂似的。这样的景色真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
西湖，是一首诗，一幅天然画卷，是天下文人墨客的宠儿。暑期的遇见，让那个他——我感受了它的自然之美与历史文化的厚重，平静了自己的心。
西湖游作文(篇4)
古人曰：上有天堂，下有苏杭。去年国庆节，我、爸爸和妈妈去杭州游玩。
我们打算先玩西湖。由于时间太晚了，所以我们只去了断桥。在断桥上看西湖里的水，可是一大快事呀！
第二天，我们去西湖坐船。我妈妈一边坐船一边赞不绝口：大文学家苏轼讲的欲把西湖比西子，淡抹浓妆总相宜，真是名不虚传啊！
到了湖心亭。我才明白：湖心亭就是西湖中间的一个小岛。岛上的景色是多么的别致，真的和书上写的一样，让人觉得美不胜收。所以大家打算在一扇写着湖心亭三个字的小门前留下美丽的倩影。
离开了湖心亭，我们去了三潭映月，那可是要多美有多美！咦，怎么找了半天还没找到那三个潭啊？真是急死我了。月月快看，在那儿呢！妈妈说。哈哈，看到了。可是这里光线不好，拍不到，太遗憾了！我垂头丧气的离开了那里。
我沉醉在西湖的美景中，仿佛一切都在梦里，这是耳边传来妈妈的声音：快要下雨了，我们走吧。就这样，我们一步三回头的离开了西湖。
西湖游作文(篇5)
福州的西湖公园，一年四季风景如画。在我去过的众多公园里，就属西湖公园的最美，快跟着我一起走进西湖公园吧。
一走进西湖公园的大门口，你就可以看到有两根粗壮的柱子立在两边，上面挂着一个牌匾，上有刻着四个鎏金大字——西湖公园，在阳光的照耀下显得熠熠生辉！
春天，河岸两旁的柳树随风飘舞，好像在迎接春天的来到。再往里走，你可以闻到一阵阵清香。咦，是哪里飘来的清香呢？原来里面是桃树林，上面开满了桃花：红的似火，粉的像霞，白的如雪……路过的行人都忍不住纷纷赞叹：哇，好美的桃花啊！
夏天，公园里的池塘，开满了荷花。池塘上，荷花挨挨挤挤的，有的是花骨朵儿；有的才展开三四处花瓣；有的花瓣已经全展开了，露出了黄嫩黄嫩的小花苞，真漂亮！池塘旁边还有个小亭子，我们可以坐在亭子里一边赏花，一边听着闽剧，真是个休息的好地方。
秋天，公园里到处开满了菊花。它们千奇百态：有的像蜘蛛，有的像线球，有的像螃蟹，还有的像小姑娘的头发……它们的颜色也五彩缤纷：红的似火炬、黄的如稻谷、白的像白雪，数不胜数。清风吹过，菊花轻轻摇摆，就像一个个舞者在跳着欢快的舞蹈。
冬天，福州的西湖不像杭州西湖那样，河会结冰。公园里的树木还是绿油油的和春天一样！梅花园里的梅花都不约而同地盛开了，好像在迎接人们的到来。一阵寒风吹过，梅花不仅没有飘落，反而开得愈加精神、秀气。
我爱福州的西湖公园！
西湖游作文(篇6)
我的家在杭州，人们一提杭州就想到西湖。我觉得最美的风景就是断桥了。
断桥一端在北山路上，一端在白堤。我先前以为断桥是一座断了的桥，后来才知道，因为冬天下完了雪，朝阳那一面的雪先融化了，但是另一边还有雪，看上去像断桥了一样，所以叫断桥。断桥是一座很古老的桥，早在唐朝断桥就已经建成了。它是青砖砌成的，现在经过风吹雨打已经掉色了。它很长，横跨在湖面上，桥下有一个拱形的大空洞。
断桥是通往孤山的必经之路，冬天每当下雪后，人们就纷纷去欣赏断桥的雪景，断桥上游人如织，孤山和断桥上的银装素裹格外动人。所以称“断桥残雪”。有幅对联说的好：“断桥桥不断，残雪雪未残。”是对断桥残雪最好的评价。站在断桥上放眼望去，周围一片白色，动人心魄。
我喜欢断桥，我更喜欢冬天的断桥，它像是一首诗，这就是我家乡的断桥。
西湖游作文(篇7)
我和爸爸已经有半年多没见面了，我跟妈妈非常想念我的爸爸。趁着放暑假，妈妈带我一起去杭州找爸爸。
在杭州我和妈妈见到爸爸后，心情非常愉快，真是或行或止，难得人间相聚喜，最是人间堪乐处，我们一家终于团圆了。
爸爸说我们好不容易来一次杭州，就带我们去西湖转一转。晚上，我在网上查了一下关于西湖的描述，西湖拥有三面云山，一水抱城的自然风光，以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的山水秀色闻名天下。
因为是七月份，所以天气比较酷热，就算妈妈带着伞，太阳公公还是把我晒得皱起了眉头，撅起了小嘴。爸爸看见了，给我买了一顶帽子，我的帽子是花红相衬的，我非常非常的喜欢这个礼物。你们看我的帽子漂亮么？
我们参观的第一个景点是断桥残雪。断桥残雪位于杭州市西湖白堤的东端，背靠宝石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水点。断桥残雪是西湖难得的景观，神话故事《白蛇传》中断桥是白素贞与许仙相会的地方，这个故事以西湖周边的景色为背景，为西湖增添了许多神秘浪漫的色彩。
断桥下面的湖面上有一大片的荷花，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。田田的荷叶，一层层随风一起一伏，像一片绿浪令我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。在荷叶的衬托下，荷花婷婷玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像位含羞的小公主勇敢的露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢！
接下来我们坐船到湖中的岛屿小瀛洲上去看三潭映月，我们经过的是仿古的木质栈道，坐的船是仿古的龙舟，一切都是古色古香的，充满了神秘感，一下子把我带到了古代，让我细细的、慢慢的品味着古文化的博大。
我们坐上了龙舟，趁着空闲稍稍休息一下，多积攒点体力，好多游玩些地方。船儿荡漾在西湖上，太阳射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。岸边的柳条在微风的吹拂下轻轻摇摆，碧绿的柳条倒映在清澈的湖面上，让我感到心旷神怡和一股生命的气息，不禁赞美大自然的风光无限！湖水泛着微波，清澈见底。多么像一块巨大的绿水晶啊！水下的小鱼摆动着优美的身躯，淘气地吐着小泡泡。远处的山，近处的人、清澈的湖水、调皮地鱼儿、游动地龙舟形成了一幅幅美不胜收的流动地画面。
船儿到了小瀛洲的岛屿上，我们弃舟登岸。导游介绍说小瀛洲是外湖最大的岛屿，远远望去，绿荫森森，烟雾缥缈，好似蓬莱仙山琼阁。三潭印月被誉为“西湖第一胜境”。“三潭”一般认为就是指三塔，即苏东坡疏通西湖时建立的三个石塔，作为标志，禁止在此种植藕，以防湖泥堵塞。后来塔废掉了，现存的三塔，是康熙三十八年（1699）重建的。塔高约2米，塔身中空，呈葫芦形，腹部有五个圆孔。每当皓月当空，尤其是中秋之夜，在塔内点上灯烛，洞上蒙上薄纸，光束透过圆孔倒映在水面，月光、灯光、湖光交相辉映，塔影婆娑，别有一番迷离的情趣。月朗天清，湖波不兴，观三潭映月，顿觉心旷神怡。岛上又有花鸟厅和迎翠轩，湖岸遍植花草树木，假山叠石，姿态各异，风光无限。报纸跟新闻上报道，很多地方的水和自然都被污染了，我真的很希望我们能够很好的爱护我们的环境，让我们生活的环境处处都跟西湖一样美丽、舒适。
小瀛洲是西湖中最大的岛屿，主要景点“开网亭”“闲放台”“先贤祠”“迎翠轩”“花鸟厅”“我心相印亭”“曲桥”“九狮石”等。岸上金桂婆娑，柳绿花明，与雕栏画栋的建筑相映成趣。具有湖中有岛，岛中有湖，园中有园，曲回多变，步移景新的江南水上庭园的艺术特色。人民币一元纸币的背面采用三潭印月的盛景，可见三潭印月在我国风景名胜中也占据了极其重要的标志作用。我和妈妈爸爸在里面照了许多照片，品尝了上好的龙井茶。爸爸妈妈还买了一把竹伞送给了我，伞是绢布和竹子制作的，上面描绘了传统的山水画，非常漂亮这个礼物我可喜欢了！
花港观鱼为西湖十景的另一大特色景点之一。地处苏堤南段西侧。1964年二期扩建工程竣工后，占地面积达20公顷。全园分为红鱼池、牡丹园、花港、大草坪、密林地五个景区。与雷峰塔、净慈寺隔苏堤相望。红鱼池位于园中偏南处，是全园游赏的中心区域。池岸曲折自然，池中堆土成岛，池上架设曲桥，倚桥栏俯看，数千尾金鳞红鱼结队往来，泼刺戏水。场面非常壮观。最有趣的当然是福寿圈，它是由六条鱼和浪花首尾相连组成的，据说在福寿圈上走一圈活到99，走两圈就成妖怪了嘿。嘿。嘿……
我们最后参观的景点是雷峰塔，雷峰塔建于西湖南岸夕照山的雷峰之上，旧塔倒塌新塔建在旧塔之上。新塔一共8层，我们走楼梯上去的，对我印象最深的是第2层，因为第2层是大型的木雕，以神话故事《白蛇传》为主题雕塑的。讲的是白素贞与许仙的故事。分为断桥相遇、盗取灵芝、水漫金山、开塔救母等等内容，雕刻地活灵活现、栩栩如生。
给我印象最深的木雕是水漫金山，传说白素贞与许仙一见钟情后，就结为夫妻。法海和尚见到许仙面带妖气，就把他带到金山寺藏到法座后，白素贞为了一家团聚就带领着小青来寻夫，法海不允许。白素贞万般无奈之下只好与法海斗法并水漫金山寺。你看木雕上的白娘子与小青指挥着水兵，波涛汹涌、浪花翻滚。法海请来了佛祖将白素贞压在雷峰塔下，后来白素贞的儿子许仕林高中状元，祭塔救母最后孝感动天，一家人终于团聚了。说明世上最痛苦的事情是分离，最幸福的是亲人团聚，所以《白蛇传》的故事深入人心、流传久远。
西湖给我带来了深深的印象。我不会忘记西湖的，在西湖爸爸妈妈送给我了三件小礼物，一顶帽子、一把伞，还有一个小包包。但是我认为最大的礼物是这次西湖之行，因为西湖太美了，真是人在画中，画在眼前。令我流连忘返，难以忘怀！呼，这一次西湖之行玩的可真开心，真希望下次还能来，最重要的是我和爸爸妈妈一家人共同游玩了西湖，这是我最好的礼物！
西湖游作文(篇8)
俗话说：“上有天堂，下有苏杭“。杭州早以著名于世，与西湖有很大的关系，去掉西湖，就即是去掉杭州一半的美。今年暑假，我来到杭州旅游，来到西湖。
站在湖边一看，似乎一面翡翠。碧水中，不时荡过一丝丝水纹，似乎许多透明的丝带在水中飞舞。跟着游人，我登上了绿树成荫的苏堤。我左顾右盼，发现了西湖的美在于她的绿。啊！放眼望去，满眼都是绿，使人一见就心旷神怡。苏堤仿佛是一条长长的绿丝带，把西湖南北分开。堤上翠柳的枝条贴着水面，风起时，娇柔的枝条随风飞舞，像是翠柳绿绿的长发在飘动。苏堤中心是湖心小岛——小灜洲，它被绿色围绕着。沿着苏堤继承向西，前往花港观鱼。湖中一条条可爱鲜红的小鱼在绿水中游来游去。啊！西湖是如斯美妙多情，真是好个“美西湖，绿西湖”。
正如苏东坡所言：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。愿西湖永远锦绣”。
西湖游作文(篇9)
一见到西湖，我被美丽的西湖愣住了，西湖三面环山，岸边柳树成行。
在这里，作者讲到了被美丽的西湖愣住了、迷住了。讲了两样东西：一个是三面环山，一个是绿树成行。这个意识是很好的，把“愣”字表达了出来，但这个“愣”字还不够深入。我们就要问孩子：西湖是怎么样的呢？三面环山是一个什么样的感觉呢？绿树成行给人的体会是什么样的呢？要通过类似这样的提问，让孩子进一步的思考。
是不是可以这样：
一见到西湖，我被美丽的西湖愣住了。西湖在阳光的照射下，像一面大大的镜子，闪着温暖的光。西湖三面环山，这些山就好像镜子的框一样。而没有山的一面，就好像是镜子的手柄。西湖岸边柳树成行，就好像是镜框上的装饰，显得幽雅端庄。
（因为时间的原因，所以没有具体地对文字进行修饰，而是提一个思路）
前面，我们讲到了西湖是温暖的，所以这里我们就呼应一下，说这面镜子“闪着温暖的光”。
