幼儿园教师实习工作总结

最新幼儿园教师实习工作总结必备十四篇。

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幼儿园教师实习工作总结(篇1)

一周在市幼的见习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受赵老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的学校给了我这次实习的机会。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。虽然现在我的实习生活已经结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益！

幼儿园教师实习工作总结(篇2)

作为一名实习幼师，在过去的几个月中，我有幸能够参与到幼儿教育工作中，亲身感受到了幼儿教育工作的乐趣和挑战。在实习期间，我深入学习了幼儿教育的相关理论知识，并将其应用于实践中，从而提高了自己的实际能力和专业素养。在本文中，我将就我的实习经历进行总结和回顾。

首先，我要感谢我的导师和同事们。在整个实习过程中，我的导师非常耐心地给我指导和帮助，让我感受到了团队的温暖和支持。另外，我的同事们也非常友好和蔼，给予我许多鼓励和帮助。在这里，我要向他们表达最深切的感谢和敬意。

在实习期间，我主要参与了幼儿园的日常管理和幼儿教育工作。在日常管理方面，我负责了部分班级的环境布置和装饰工作，同时还参与了幼儿园的活动策划和组织工作。在这个过程中，我学到了许多关于班级管理和活动策划的经验。我深刻体会到，一个美好、温馨、有趣的学习环境对幼儿的成长至关重要，因此我们要充分利用各种资源来丰富幼儿的学习体验，为他们的健康成长创造良好条件。

除了日常管理，我还深入参与了幼儿教育工作。在我工作的幼儿园，我主要负责2-3岁的幼儿群体。在这个阶段的教育工作中，我的主要任务是帮助幼儿获得自信和独立性，培养他们的兴趣和好奇心，并在语言、认知、社交、情感等方面全面发展。为了达到这个目标，我不断探索、实践和学习，尝试各种不同的教育方法和教育资源，逐步提高自己的教育水平。

总的来说，我的实习经历非常充实、丰富和有意义。通过这个过程，我学到了许多关于幼儿教育的知识和经验，提高了自己的实践能力和专业素养。同时，我也认识到了自己的不足之处，比如对幼儿的关注度和耐心等，还有待进一步提高。因此，在今后的学习和工作中，我会继续保持谦虚、努力、进取的态度，不断提高自己的实际能力和专业素养，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师实习工作总结(篇3)

时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。

实习让我的.思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

带着对未来的憧憬和希望，来到了海城省琳琼幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。

幼儿园教师实习工作总结(篇4)

随着时间的关系，我在xx县xx幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。这些，都是xx在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。在实习期间，由于xx幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

一、保教工作

在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。

二、教育工作

面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

三、家长工作

作为教师，每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。

经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必须要有过硬的专业知识和技能，才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼儿园教师实习工作总结(篇5)

一向想要做教师的我最终还有机会在幼稚园见习，这得感激幼儿园园长的适用与信赖，给了大家机遇，使我们可以畅快地充分发挥自身的专长。

搞不懂是否机遇来的太巧或是咱们的运势，居然我可以在新开业的幼儿托班逐渐见习，自然这也是磨练大家细心与锻练大家发展潜力的情况下，由于大家带的班集体可以算得上园级最少的班集体啊，但大家怡然了解了此项每日任务。

因为大家这一幼儿托班有尺寸年龄层的小孩子，最少18个月，有3岁，因此怕教师每人必备不足分配可是来，并分配了2位见习生，还有一个老教师带大家，再加一个生活老师。那样大家这一个班集体就会有4位教师构成，幼儿托班自然要阅历丰富的教师代班啊，从这当中大家也可以学习培训许多工作经验。

大家这一个班集体现阶段有20个小孩子，她们每一天来园基本上在8点至8点半，随后逐渐吃甜品，授课，户外运动，中午睡午觉醒来时后就逐渐吃午餐，随后上艺术课，4点上下逐渐小孩子离园。对于我而言，此时早已基本上了解了那边的自然环境。课堂教学，与幼稚园生活作息表。此时班集体中的小孩子都早已熟练掌握了大家，还叫我们老师好。对咱们而言确实很高兴，尽管见习了不久，但小孩子对我们都早已造成了借助，这表明我们在小孩子的内心早已不可或缺了，这也可以看得出大家小小考试成绩。我原本觉得幼儿教师是件非常简单的岗位，仅有迈入这一领域才搞清楚并要不然。幼儿教师最先对小孩要充斥着善心，自身要有耐心，教师自身要有专长，要学好观查小孩的主要表现，发觉它们的优势，塑造她们的自主创新发展潜力。我们要学习培训的也许多，例如如何布局每一个月的主题风格，班级特色是啥?如何为小孩子造就优良的学习培训，游戏娱乐，生活环境……一系列的问题，全是我们要把握的，思索到大家此时小孩子的年纪有的都不明白你们在讲什么更别说上课的时候。可是假如她们時间久了，渐渐地习惯，就需要逐渐给他授课，让她们要学习培训物品，大家还要像别的教师一样学好备课教案，备课是教师就应做的最主要的事儿，大家也需要坚持学习教师的备课教案工作经验。拥有充足的提前准备，才可以让小孩子学得丰富多彩的专业知识。

总体而言，大家即然早已走入了老师这一岗位，那大家就务必要爱这一份岗位，最首要的一点要对小孩充满爱，那样小孩才会爱着你，爱她们的教师，这也就是我此时的一点小小的感受，我认为我要学习的物品无止尽，要不断积累经验!

幼儿园教师实习工作总结(篇6)

一、前言

幼师专业是一个特别的专业，因为幼儿教育涉及的内容比较广泛复杂，所以幼师实习工作是非常重要的环节。在这里，我将结合自己的实习经历，谈谈我对幼师实习工作的认识以及心得体会。

二、实习的目的

1.实践教育理论

幼师实习工作的目的是为了让我们更好地理解和掌握幼儿教育理论，同时将理论运用到实践工作中。在实习的过程中，我们需要通过观察和参与，了解幼儿的特点和需求，逐渐成为一名合格的幼师。

2.提高实践能力

幼师实习不仅是理论向实践的转化，更是提高实践能力的一个重要途径。在实际工作中，我们需要处理各种问题、解决各种矛盾，锤炼自己的职业素养和实践敏感度，不断提高自己的实践能力。

三、实习的内容

1.观察和记录

幼儿教育的核心是了解幼儿的需求和特点，因此我们需要通过观察和记录来帮助我们了解幼儿。比如，我们需要观察幼儿的行为、情感、生理和认知表现，记录下他们的表现和变化，以便更好地了解和掌握幼儿的需求和特点。

2.设计和实施

在实习中，我们需要参与教学活动的设计和实施。比如，设计各种活动、游戏和手工制作等，并参与实施过程。通过这些活动，我们不仅能够增进与幼儿的互动，更能够锻炼我们的方法和技巧。

3.班级管理

幼儿园的班级管理是一项非常重要的工作，因为它关系到每一个幼儿的感受和情感发展。在实习中，我们需要参与班级管理，根据实际情况协助老师进行管理工作。比如，制定日常行为准则、学习计划等，协助老师解决幼儿的问题和矛盾。

四、实习的要求

1.认真负责

在实习过程中，我们需要认真负责，做好每一个任务，不把自己的事扔给别人。认真负责不仅是对自己的责任，也是对老师和幼儿的尊重和关心，从而建立起良好的人际关系和口碑。

2.注重协作

在幼师实习期间，协作是非常重要的。无论是与同伴之间的协作，还是与老师和幼儿之间的协作，都需要我们注重团队协作，共同完成每一个任务。

3.积极沟通

在实习的过程中，需要我们积极沟通，将自己的想法和情况及时地传达给老师和同伴。通过良好的沟通，不仅可以减少误解和纠纷，还可以更好地协作完成任务。我们需要注重掌握沟通技巧，例如要注意语言和语气，提高自己的说服力和亲和力。

五、实习的体会

1.增加了实践经验

经过实习，我感受到自己的实践经验得到了很大的提升。通过实践，我能够更加深入地了解幼儿教育的基本原则和方法，同时锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。

2.提高了职业素养

幼师实习是一个提高职业素养的重要途径。通过实习，我学到了很多关于基本职业行为准则和教育伦理方面的知识，这些知识将成为我未来从事幼儿教育工作的核心素养。

3.建立了良好的人际关系

在实习过程中，我与老师和同伴建立了良好的人际关系，共同完成任务和解决问题。通过合作和沟通，我与他人建立了良好的第一印象，也让我感受到了团队的力量。

六、总结

通过这次的实习，我深入理解了幼儿教育的特点和意义，也锻炼了自己的实践能力和职业素养。回顾整个实习过程，我感悟颇多，从中学到了很多知识和技巧。我相信，这些经验和学习将会伴随我一生，成为我未来工作和生活的宝贵财富。

幼儿园教师实习工作总结(篇7)

幼儿园新老师实习工作总结

本文是以本人在幼儿园实习期间的经历为基础，对于幼儿园新老师实习工作的总结与反思，希望对于想要从事幼教行业的年轻人、学生或者老师有所启示和帮助。

一、实习前的准备

作为一名即将踏入幼教领域的新人，对于这个行业的了解非常有限，因此在实习前，我选择使用网络和图书馆的资源，进行大量的自主学习。首先，我浏览了各类幼教网站，看了大量幼儿教育方面的文章和故事，向老师请教了很多问题，也去参加了幼教教育相关的课程和培训，提高了自己的知识水平和实践能力。其次，我借助图书馆的资源，认真阅读了不同层次、不同时间段、不同类型的幼儿教育学术著作、教案和教材等，此外也订阅了幼儿教育类杂志及其它学科杂志，以增进幼儿教育与实践经验，了解各级人民群众需求，为提高教学水平打下坚实的基础。

二、实习期间的经历

在幼儿园实习期间，我有幸能够在教育部、北京市教委公认、全国示范性幼儿园实习。我所在的班级是3-4岁的小班，因为这是我第一次离开家去迎接幼儿，因此一开始有点紧张和激动。但幸好，开学前我制定了一份详细的入学计划，包括教材准备、教学方法、活动策划等。于是，在实习期间，我较好地按照自己的计划行事，大部分教材能够安排到位，教学经验也不断积累，为我后来的工作打下了好的基础。

在结束每个教学内容之后，我喜欢总结自己在整个过程中的错误与经验。因为每一次回顾，都能让我认识到差距，意识到我的不足之处，从而让我在后续的教学过程中有更好的预判和调整。此外，我也会科学评估每个教学内容的切实效果和参与度，在反馈与调整之中不断成长自己，同时也在班级的同学中赢得了更多的信任和尊重。

三、实习工作反思

在总结实习经历的过程中，我认为以下几点的反思非常重要。

首先，我需要适应并正确理解幼儿园的环境和规则，认识到自己的责任和角色。这需要我不断跟进现代幼教理论，成为具有科学知识、敏锐观察能力和灵活变通能力的幼儿教师。

其次，我需要多用心与家长沟通交流，了解每个孩子的背景和设定个性化的中期目标。因为幼儿教育是一个相当复杂的系统，差异化需求不能被完全预料和借助课堂教学完成，而家长是幼儿所依赖的第一人群，不同的家长、不同的孩子也有着不同的需求。

最后，我认为，在幼儿园工作的过程中，快乐是最重要的。快乐是培养幼儿园孩子身心健康的最好方式，也是幼儿园教育质量的保证。当然，快乐并不意味着无视教育的严谨性，学习、教学、创造、尝试和制定计划等所有的工作都要严谨和认真对待。

结语

幼儿园新老师实习工作总结，是对于幼教行业的一次回顾、总结和反思。我深刻意识到，作为教师，应该具备良好的职业素养、坚实的专业基础、敏锐的观察力、耐心和细心等品质，才能够真正地给每个孩子带来真正的成长和快乐。我相信，在以后的工作中，我会更加努力，实现自己的职业理想，在幼儿教育领域大放异彩。同时，也希望其他年轻人、学生以及老师能够加强自己的认识、积极投身这个行业并取得优异的成绩。

幼儿园教师实习工作总结(篇8)

我在大学的专业与学前教育有关，所以我在找实习工作时更喜欢当幼儿园老师，但当我找工作时，基本上我没有找到一些更合适的工作，然后在亲戚和朋友的介绍下，我进入了一个中等规划的幼儿园开始实习。因为我以前没有任何相对的工作经验，所以我首先向公园里的老老老师学习，看看他们是如何教孩子们学习和生活的。经过一段时间的学习，我不得不说，我在学校学习了这么多年的学前教育知识，比幼儿园好几个月，毕竟，在学校学习是一些理论知识，虽然学习似乎很详细，但实际情况比理论复杂得多，所以我试图独自上课，很快就变得匆忙，让我的头很大。

我以为照顾一些孩子很容易，但我发现他们都很有个性，他们就像家里的小霸王。孩子们很难在短时间内接受我，所以我只能一点一点地来，让孩子们习惯我的存在。教育孩子不是一件简单的事情，毕竟，这些孩子只有几岁，他们不能正确区分什么是好的，什么是坏的'，所以我们幼儿园老师必须不断教他们，然后引导他们走向正确的道路，这是我们工作任务的一部分。孩子们的心很敏感，有时我有一点指责可以让他们哭，这也让我特别头痛，幸运的是，公园里的老老师很有经验，通过观察他们如何教学，我觉得我的知识又扩大了。

几个月的实习生活过得很快，比我在学校学习更快。在我去幼儿园当幼儿园老师之前，我一直幻想我能成为一名优秀的老师，让我所有的学生都听从我的管理，但没想到现实是如此真实。我离那些优秀的幼儿园老师还有很长的路要走，但幸运的是，我还有时间和机会。我相信在未来，通过自己的努力，我可以让自己尽快成为一名合格的幼儿教育家！

幼儿园教师实习工作总结(篇9)

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。

同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”

幼儿园教师实习工作总结(篇10)

幼师实习工作总结

这个学期，我在一所幼儿园进行了为期10周的实习。这段时间里，我感受到了当幼师的难度之处，也学到了很多在课堂上无法学到的知识，得到了许多有用的经验和启示。

在这个幼儿园，我的实习工作主要是负责一组幼儿的日常管理和教育。有时候还需要协助其他老师完成一些其他的工作，比如组织孩子们的游戏活动和外出参观等。这个工作要求我不仅要有一定的教育知识，还需要具备很强的沟通能力和协调能力。

在与孩子打交道的过程中，我深刻地体会到了孩子们的需求和想法是多么的单纯和简单。他们生活中的小事，都能成为他们的欢乐和乐趣。孩子的需要主要包括三个方面：食、衣、住。而教育上则主要是要让他们在游戏中学习和发展。

在这个幼儿园的实习期间，我与孩子们共同度过了很多美好而充实的时光。我们一起参观了城市的博物馆和公园，共同到田野采摘，一起做手工、玩游戏。特别是在给孩子上课的过程中，我真正意识到了自己对孩子们的责任和关注。

通过这个实习，我也认识到了当老师实际需求的素质和技能，需要从多个方面考虑。首先，要具备一定的教育知识和技能。例如，要了解如何设计课程和如何教授孩子们基本的知识和技能。其次，要以孩子为中心，注重理解和回应孩子们的需要和想法。在与孩子们的交流中，要学会倾听他们的话语，理解他们的思维方式和行为习惯。第三，要有强烈的职业道德和责任感，注重给孩子们良好的示范和影响，并认真关注孩子们的身心健康和综合成长。

综上所述，这次实习让我获得了很多宝贵的经验和启示，特别是让我对于幼儿教育的理解和实际操作更加深入了解。在未来的工作中，我将继续努力，发扬这些经验和启示，为孩子们提供更加优良的教育和服务，并不断提升自己的素质和水平。

幼儿园教师实习工作总结(篇11)

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，这是幼儿园教师实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中，理论指导实践，实践验证理论，我也在幼儿园教师实习得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰。

教室是幼儿生活的具体环境，是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地，因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多，将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发。

我们与幼儿园的园长、老师讨论后，根据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中，我们尝试了很多次，材料的应用和作品的保存方式……

三、学区美术培训。

4月16号7点，在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿老师参加，学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，下午全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我幼儿园教师实习工作得到了张校长及各位老师们的肯定，我们将再接再厉做好以后的培训。

四、亲子运动会。

幼儿园在20__年__月__日，在小朋友们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动，我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，小朋友们成为了真正的主人。

两个月的幼儿园教师实习已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长，就是对我们最大的肯定。

五、相关知识。

教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。

一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。

幼儿园教师实习工作总结(篇12)

带着对美妙将来的向往和盼望，我来到了xx幼儿园，随着时间的飞逝，实习生活的完毕，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。

俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去。

在实习过程中，让我懂得了，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，在实习让获得了很珍贵的东西。

在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。

首先，保教工作。

我虚心请教老教师，积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时，提示幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长学问。

其次，教育工作。

面对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分，但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以答复，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过屡次实战后，我已经积存了许多的阅历教训。

另外，家长工作。

在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关怀和爱惜她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照看好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不简单，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。回忆与孩子们一起走过的日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁，细心，爱心，责任心并重，缺一不行。平常的日常生活工作中移动都疏忽不得。更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点。把握幼儿的年龄特点，性格差异，因人而异，因材施教。在调动幼儿心情的同时，让幼儿欣然承受新奇事物，新的学问，在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应当积极向有阅历的'教师多学习，努力提高教学水平。

总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，在此次实习中，我也看到自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐与家长的诚意。实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，知道了自己的缺乏，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。

实习，让我长了见识，更熟悉的了自己的缺乏，在经后的工作中我要更加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一份力，流一滴汗！教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单，努力吧！

幼儿园教师实习工作总结(篇13)

两个月前，我如愿以偿的，非常荣幸的加入到了xx这个温馨、和睦的大家庭里。

近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

曾在学校时总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每看老师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感触就是想要当好一名幼儿老师实在太不容易了。

同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向老师们学习，还要在实践中学习。

比如：我刚才进班的时候，看到小朋友椅子放的不整齐，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实并非如此。经过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我认为我的出发点是在关爱他们，其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺，这把尺其实就是老师要坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应该要是提高幼儿的能力。

其实我很庆幸能够和实验园的`孩子们和老师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐，而老师们带给我的指导和教诲将是我人生中最宝贵的一笔财富。有时候在我做的不够好的时候，老师们都会主动找我谈话，指出我的不足，使我能不断的改进。

在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在以后的工作中我一定会认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

幼儿园教师实习工作总结(篇14)

一、实习背景

我是一名幼儿园新教师，通过学校的推荐，我有幸进入了某幼儿园进行教育实习。在实习期间，我主要负责幼儿园的小班教学工作。本次实习工作的主要目的是让我能够更好地了解幼儿园的教学模式和教育理念，同时也能够提高我的教学能力和专业水平。

二、实习内容

1.了解幼儿园的教学模式和教育理念

在进入幼儿园之前，我对幼儿园的教学模式和教育理念并不是很了解。通过这次实习，我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性。幼儿园的教育理念是以“以儿童为本”的思想为基础，注重培养儿童的个性和创造力，使儿童在学习中得到快乐和成长。

2.参与教学活动

在实习期间，我参与了幼儿园的各种教学活动。我主要负责小班的'教学工作，包括语言、数学、音乐、美术等方面的教学。在教学中，我注重培养幼儿的自信心和兴趣，采用了多种教学方法，如游戏教学、情景模拟等，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

3.观摩其他教师的教学

除了自己的教学工作，我还有幸观摩了其他教师的教学。通过观摩，我学到了很多教学方法和技巧，也认识到了自己的不足之处。同时，观摩也让我更好地了解了幼儿园的教学模式和教育理念。

4.参与教研活动

在幼儿园，教师们每周都会进行教研活动。在教研活动中，我们会分享教学经验，探讨教学方法，共同提高教学水平。通过参与教研活动，我更好地了解了幼儿园的教学模式和教育理念，也学到了很多教学方法和技巧。

三、实习收获

1.提高了自己的教学能力和专业水平

通过这次实习，我学到了很多教学方法和技巧，也更好地了解了幼儿园的教学模式和教育理念。这些都为我提高自己的教学能力和专业水平提供了很好的帮助。

2.了解了幼儿园的教育理念和教学模式

在实习期间，我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性，也更好地了解了幼儿园的教育理念和教学模式。这对我今后的教育工作有着很大的启示和帮助。

3.认识到了自己的不足之处

通过实习和观摩其他教师的教学，我认识到了自己的不足之处，如教学方法不够多样化、教学技巧不够娴熟等。这让我更加努力地学习和进步，提高自己的教学水平。

四、实习体会

通过这次实习，我深刻地认识到了幼儿园教育的重要性，也更好地了解了幼儿园的教育理念和教学模式。同时，我也学到了很多教学方法和技巧，提高了自己的教学能力和专业水平。在今后的教育工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。