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学校工作总结

发布时间: 2024.03.18

学校工作总结系列。

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学校工作总结(篇1)

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发流动红旗。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以不放弃每一个学生为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

1、全体师生牢固树立安全第一,预防为主的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牵动了全国人民的心,更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单,发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式,学生、老师慷慨解囊,共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极,受到好评。

2、我们学校的债务清理工作还在进行中,希望领导能一如既往地支持我们,让资金早点到位。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生,三尺讲台,承载爱国的豪情,一颗红心,铭刻敬业的壮志,两个铁肩,担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的手足口病高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

6、今年我校通过了浙江省标准化学校评估,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。

四、搞好校园环境,优化环境建设

1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物,但是因为天气等各种原因,没有成活。但是学生在劳动中获得了收获,增长了见识。特别是三(2)班,利用科学课进行劳动基地的开垦。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。

2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金字校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。我们的基础建设更加完善,校园更加美丽。本学期还通过了温州市薄弱学校改造工程的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。

3、为了安全起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。

学校工作总结(篇2)

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作会议,

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的.基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒。

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。

总之,学校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

学校禁毒工作总结

毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在县教育局、镇委、镇政府的正确指导下,我镇各校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,力争达到预期目的,并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心,健全教育宣传工作的领导机构各校高度重视学生的禁毒教育,成立了一校长为组长,校委会其他同志和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作责任人明确分工,形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。

二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础我镇各校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“四个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

1、组织学生观看禁毒影视片。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

2、四至九年级各班开展“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、办好禁毒知识宣传专栏,详细介绍了毒品的种类及危害,使师生认识毒品拒绝毒品。生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。

4、组织师生和高年级学生参加网上禁毒知识竞赛,让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

5、“小手拉大手”,让学生向家长宣传拒绝毒品的知识。

我镇各校校的禁毒系列教育宣传工作,注重方法,效果显著。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作,我镇决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不断提高师生防毒、拒毒意识,确保我这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

学校工作总结(篇3)

本学期我校以提高教学质量为工作为中心,以学期初的工作计划为目标,以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的发展,为学生的发展服务。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,促课堂教学效益的提高,达到扎实双基,从而提高教学质量。一学期以来,狠抓教学常规和教育教学研究,强化内部管理,扎实地抓好高效课堂,主要体现在以下几个方面:

一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质

1、本学期组织全体教师认真学习《教学常规》、《语文课标》、《高效课堂实施意见》、《五环探构教学模式》共计11次,使每一位教师能够更好地组织教学。

2、深化教育教研活动,我们把抓理论学习与三位一体教研结合起来,我们要求相关教师积极参加各类公开课,学习好的教法。我校以三位一体为主要形式,深入开展高校课堂,还鼓励教师积极参加乡级、县级组织的培训,并要求教师阅读各种报刊、杂志,收看辅助教学的有关的网络课堂实录,使教师从多渠道吸纳新理念、新方法,切实做好各学科教学工作。本期外出学习、听课,共计14人次;网上观课每人6节,本校教研13次,教师听课15节以上,校长、教导23节以上。

二、坚持抓常规管理

改革课堂教学教学质量是学校的生命线,学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。教学质量的提高是本学期的中心工作。为此,我们从常规入手,切实提高学校的教学质量。

1、备课抓实效。备课是提高课堂教学效率的重要环节,备课要准确定位课堂教学目标,处理好“三维目标”的关系。

2、课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键,我们紧紧抓住课堂教学这个关键,切实提高课堂教学效益。积极探索五环探构模式,立足于学生的主动学习、认真思考和积极探索,确立自主、合作、探究的学习方,努力激发学生的求知欲望,调动学生学习的主动性和积极性,提高了课堂的教学效率。

3、作业抓规范。作业布置要科学、合理,减少随意性,杜绝盲目性,提倡选择性,增强实效性。每次作业都要精选精编,认真批改,讲评到位,做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。

4、辅导抓效果。辅导是反馈教学信息、落实分层教学、对学生因材施教的有效手段。辅导采取个别辅导、面批、谈话等不同的方式。加强培优补差工作,继续坚持“面向全体,因材施教;抓标扣本,夯实基础;联系生活,提高能力”的教学原则。基本做到了:不放弃一个知识点,不抛弃一个学生,任课教师要有培优补差计划和措施,大面积提高教学质量。

5、考试抓严谨。考试是评价教学质量的重要手段。考风考纪关系到对教师教学评价的公平和公正,也关系到对学生诚信品德的教育,所以我们非常注重师生的`考风考纪的教育,从周清、单元测验做起,期中期末考试更严格要求,良好的考风考纪促进了教育教学的健康发展。

6、教学常规管理的关键在于督促检查,我们严把教学常规检查关,每周二定期检查教师的教案,每月对全校老师的教学常规工作进行全面的检查,并与奖惩、绩效工资挂钩。

三、加强“四清”的落实工作,学校制定出“四清”管理方案;各年级、各学科教师都有“四清”记录(周清记录、纠错记录;学生有周清试卷或周清作业),有“四清”测试情况(试卷或作业批改、纠错、分数册),学校有抽测记录。使学生对学过的基础知识落到实处,特别是课本和基础训练上的内容更要熟记、掌握。

四、强化弱势学科教学,狠抓“聚焦”工作

继续狠抓了“包、清、纠、聚”工作,有教师承包培优补差对象和成绩跟踪表,各任课教师都对上期基本其期中考试做了质量分析。各年级确定了全尖、全优、全及格培养对象,建立《学生成绩跟踪册》,时刻掌握“聚焦”情况,有效指标落较好的得到落实,本期各科任教师在转变差生方面下了功夫,加强“补药”的量,任课教师针对性地为差生“开处方”。学校给每位科任教师所任学科下达了质量死命令。

五、狠抓毕业班工作学校在人力财力等方面,对五年级给予倾斜。一切优先考虑五年级。更在平时重视了五年级的教学过程性管理,有效目标的聚焦与落实,尖优生的培养与差生的辅导,对科任教师考绩的奖励,学生的鼓励。

六、存在的问题

1、学生在校基本能履行各种养成教育,但离校后部分学生不能够严格要求自己。

2、教师工作量大,辅导后进生工作有时力不从心,力度欠缺,严重影响教学质量的提高。

3、教师由于缺少外出学习和交流的机会,长期闭锁在本校的小范围内,对外界信息了解太少,造成教师进行创新的形式单一、范围狭小,缺乏拓展性和延伸性。

学校工作总结(篇4)

这个开学季是学校全面落实“双减”工作要求的首个开学季。为了推动“双减”工作落地见效,学校将“双减”作为本学期的重点工作落到实处,严控作业量,优化作业设计,提供课后托管服务,开展素质教育,为孩子提供健康快乐的成长环境。现将本学期相关重点工作总结如下:

一、集体研究,制定实施方案

为把“双减”政策精神领会透彻,开学前,学校首先组织部门行政召开专题会议,学习“双减"政策。各部门负责人纷纷交流自己的想法,提出可行方案。学校随即成立了”双减”工作领导小组,并制定《小学落实“双减”政策实施方案》《小学作业管理细则》及《小学教学管理办法》等,为“双减”政策的顺利实施提供了基础,确保了“双减”工作有序开展。

二、大力宣传,增强管理协调

新学期前的教师大会,副校长就组织了全体教师学习"双减”政策,并就“双减”工作的开展做了部署安排。学科教研会、分年级教研会上,老师们根据学科实际,结合“双减"政策,制定学期计划和切实可行的措施方案,切实减轻学生负担。

同时,加大宣传,促进“双减”政策得以实施,教导处结合“五项管理”撰写“双减”的相关推文,在教师中,在学生中,在班级家长钉钉群、微信群中广泛宣传,(因为防疫工作,还没有召开家长会)以期形成教育合力,共同推进“双减”措施落地生根。

同时,建立《学生家庭作业每日登记公示表》台账。登记表每天如实记录各科作业的内容、类型、完成时长等,并每天在校内公示钉钉专用群进行公示,由值周科组长每天检查监督,并打印张贴在校内作业公示栏进行公示,接收全校师生的监督,督促各班各科作业科学规范。切实保障一、二年级不布置书面家庭作业、三至六60年级每天书面作业完成时间平均不超过分钟。鼓励一至五年级推行“周三无作业日”。

三、科组探索,优化作业设计

为了落实“减负增效”,进行作业的科学设计,是重要的举措。我校主要从如下三个方面进行探讨:

(一)认真学习研讨,统思想认识

我校教导处首先组织科组长认真学习《关于加强义务教育阶段学校作业管理与优化设计的实施意见》及《关于加强义务教育阶段学校作业管理与优化设计的实施方案》的指导精神,指导各科组开展“优化作业设计,提升教学质量”专题教研。经过各科组集体讨论,老师们达成共识:要精心设计既能体现课堂教学目标,又符合学生年龄特点和认知规律的作业:通过“必做作业菜单+鼓励性作业菜单+选做性作业菜单”模式分层布置多元化的作业,让每一个孩子的潜能得到充分的发展,真正实现作业“量的减负,质的增效”。

(二)确立“优化”原则,把握三个度

1. “60数量限度:少而精为原则,三至六年级作业总量少于分钟”。

2.时间跨度:兼容“新知",巩固“旧知",及时点拨。

3.难易程度。要适当降低作业的难度,基础性、巩固性作业

要分必做和选做,使学习程度不同的学生在规定时间内都能够基本完成。

(三)整体出发,合理安排作业

优化作业,要从整体出发设计和安排学生的作业,从零散走向系统,从无序变为有序,从点状变为块状,将各种层次的题目有机融合,丰富作业的形式,提升作业的内涵。

各科组根据学科特点,围绕专题开展作业优化设计的研讨活动,结合项目式学习,根据各学科教材的实际,在科组长拟定的作业设计指南的指导下,以沙龙的形式,共同探讨作业的优化设计、分层设计等。

例如,设计趣味性的作业,让学生乐在其中;设计开放性作业,给学生创造“跃起”的机会;设计分层性作业,满足不同学生需求;设计操作性作业,发展学生的空间观点和

"多变"思维。这样,集思广溢,加强了优质作业资源共建共享,进一步落实“减负提质”,为学生的健康成长赋能。

四、延时服务,推行“五育并举”

为了充分满足学生需求、解除家长忧虑,学校通过征求家长“1+X"建议意见,特推出模式,即学科作业辅导+一项技能素质培5养的课后延时服务,落实每周天都开展课后服务,每天课后服2务时间很多于个学时。这模式由任课老师和其他老师共同参与,使学生在校不但有自主作业时间,不带作业回家,又可报选学校整合校内外资源引进的社团课程、掌握书法、美术、足球、篮球、歌唱、舞蹈、科学实验等方面的技能,培养学生学习兴趣,让学生们的`课程百花齐放,丰富多彩。这些都体现了“五育并举”全面发展的理念和鲜明的素质教育导向。

五、以体育人,坚持强健体魄

“双减"的实施也让孩子们拥有了更多的体育时间参与体育活动,是青少年强健体魄、砥砺品格的重要方式。

“双减"要求学校和家长引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼。所以在作业中,体育锻炼、家务劳动、社会实践,快乐阅读等成了作业的主旋律。孩子们周末、节假日有了更多的时间阅读自己喜欢的课外书、参加自己喜欢的体育活动,学习更多劳动技能。减负不减质,减负不减爱,这是我们不懈的追求。

“双减”来了,一定需要看见学生,着眼未来,也一定需要深入思考,不断在实践中去修正与完善。为了孩子,我们踏实向前!

学校工作总结(篇5)

在这个数码时代,艺术培训学校扮演着越来越重要的角色。作为培养人才、传承文化的重要途径,艺术培训学校肩负着培养学生的责任。作为一名艺术培训学校的工作人员,我深感责任重大,也从中汲取到了许多的乐趣。

1、工作需要细心耐心。在进行学生教学时,我们需要细心地观察每一个学生的特点和需要,耐心地与他们沟通交流。只有这样,才能更好地引导他们,帮助他们发展潜力,实现自己的艺术梦想。在日常的工作中,我尽力做到细心观察、耐心指导,让每一个学生得到更好的成长。

2、工作需要热情和激情。作为一名艺术老师,我的热情和激情是无穷的。我喜欢艺术,喜欢与学生一起创作、一起分享。每当看到学生在我的指导下取得进步,我都感到无比的开心和满足。在艺术培训学校的工作中,我的热情和激情就像一缕清风,吹拂着每一个学生的心灵,让他们更有动力、更有信心地追逐自己的梦想。

3、工作需要不断学习和进步。在这个竞争激烈的时代,只有不断学习和进步,才能在激烈的市场竞争中立足。我经常参加各种培训课程和学习活动,不断提升自己的专业技能和教学水平。只有这样,才能更好地满足学生的需求,为他们提供更好的教育服务。

艺术培训学校的工作是一项具有挑战性和乐趣性的工作。在这个工作中,我不仅能够培养学生的艺术才华,传承文化,更能够得到学生的信任和肯定。我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。相信在未来的日子里,我一定会越来越有收获,越来越有成就感。

学校工作总结(篇6)

尊敬的领导、各位老师、家长们:

大家好!首先请允许我代表鱼河小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!一年来,在上级领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我校的各项工作成效显著,不仅得到各级领导的充分肯定,而且也得到社会和家长的认可。然而这些成绩的取得离不开镇党委、政府领导的关心和支持、离不开广大家长理解和协助,离不开全体师生的共同努力。在此,我谨代表学校对关心、支持我校发展的各级领导、家长们以及全体教职工表示衷心的感谢!

今年,是我区创建教育强区的关键之年,为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,根据上级文件精神,我校立足实际,着眼未来,以“为人生幸福奠基,办人民满意教育”为办学宗旨,以“学生有特长,教学有特点,管理高标准,育人高素质”为办学目标,深化课程改革,全面实施高效课堂,积极推进“2+2”素质教育提升工程,着力打造“一校一特色,一生一特长”的品牌教育。以强化质量内涵管理为抓手,不断提升学校软实力,全面提高教育教学质量,努力争创家长满意学校。具体工作如下:

一、改善办学条件,优化育人环境。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的学习和生活环境,上学年,学校对所有的教室、部室和宿办室进行了维修,更换了学生桌凳和教师桌椅,内部设施焕然一新,给师生创造了一个舒适、温馨、健康的学习和生活环境。并且积极争取上级资金,开通了10兆宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教育教学提供了有利保障。

校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。一年来,我校努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化等,让校园的每一面墙壁会说话,每一处绿色溢真情,把内涵丰富的古诗句以及富有人文内涵的文明用语布满学校的各个角落,从而营造了一个全方位的育人环境。另外,我们还开展了文明班级、优秀学生、绿色板报的创建活动,创设良好的德育文化氛围;校园广播、黑板报、公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。办学条件的改善,校园环境的优化,既陶冶了学生的情操,又启迪了学生的心智,同时促进了学生的全面发展,有效地推动了我校的教育教学工作。

二、转变工作作风,提升办学品位

作为一名共产党员,一名校长,我时刻严格要求自己,堂堂正正做人,实实在在做事。积极贯彻党的十八届四中全会精神,踏实转变工作作风,为教师做表率,为学生做楷模。我坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与党的精神保持高度一致;不断学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,提高自身的理论水平和工作能力;在工作中恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步。我们提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,分管为大家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力,工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导班子的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成了和谐的工作氛围,切实转变了工作作风,极大地调动了教师工作的积极性,

三、加强内部管理,强化制度落实。

1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和区教育局要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》和《鱼河小学教职工量化考核实施细则》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。校长负全责,主管业务副校长、安全副校长具体管,教导主任到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,凡大额支出,必须校委会先研究,后列支,三人签字后核销,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施;在教学设备管理方面,为了把设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。并且每学期要求教师自制教具。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,安全副校长具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,层层签订安全责任书,此外经常开展各种安全教育,每月都有安全排查,有详细记录,发现问题及时排除,确保在校师生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

四、推进教育改革,提高教学质量。

教学质量是学校的生命。为了使我校的教育教学水平再上台阶,我们把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破口。在全校各教研组中开展了以教导主任、教研组长牵头的学习新课标、岗位练兵、师徒结对、上示范课、撰写心得等教研教改活动。经过不断的实践探索,我校的教研活动已形成了自己的`特色。3月19日与鱼河峁小学的联谊教研活动中,我校教师的课堂教学,以实、新、活、高的特点赢得了所有参与教师的高度评价。通过多种形式的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。同时,我们组织教师积极参加课题研究,将好的研究成果在全校推广。

五、开展社团活动,打造校园名片。

社团活动是素质教育的重要内容,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。因此,我校高度重视社团活动,把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使社团活动得以顺利开展。今年,我校成立了舞蹈、书法、绘画、播音、音乐、英语、篮球等社团,并按照活动方案展开活动,使学生的情操得以陶冶,素质得以提升,为学生积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。

六、今后的工作思路和奋斗目标。

1、把党的群众路线教育实践活动落到实处,提高思想觉悟,树立良好师德。

2、围绕区教育工作重点开展工作,抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡事抓起。

3、全面实施高效课堂,提升教学质量。

4、继续加大校园建设投资力度,改善办学条件,积极配合上级部门拆除后排宿舍,修建综合办公楼。

5、坚持严于律己,以身作则,率先垂范。要求教师做到的,自己要首先做到,坚持参与学校的的各项活动。

6、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

学校工作总结(篇7)

基础教育课程改革,将教师专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训、学习显得比以往任何时候都更加重要,这就迫切需要建立以校为本的教学研究制度。以校为本的教学研究制度,对于创造性地实施新课程,落实课程改革的各项目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提高学校课程建设能力和办学水平,具有重要的理论和实践意义。

针对我校课程改革和教师专业发展的实际,结合《北仑区关于以校为本教研制度建设的`若干意见》精神,现制定如下校本教研方案:

一、校本教研制度建设目标

全面贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以新课程为导向,改革和加强教研工作,建立以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象,以研究和解决教师教育教学中的实际问题,以总结和提升教学经验为重点,以行为研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的以校为本教研制度,立足于本校、本职、本岗,提高教师的综合素质和新课程的实践能力、建设更加合理的师资队伍结构。不断总结和积累成果和经验,逐步构建具有我校特色的英语校本教研模式。

二、校本教研制度建设的主要内容

1、开展“八个一”活动。即教师每课有一次教学反思,每周向教研组提出一个本周遇到的值得讨论的问题,每月向学校提出一个典型个案,每学期上一节校级研讨课,(35周岁以下每学期二节)、完成一篇有价值的教学论文或经验总结,编制一份试卷、制作一个课件,每人建立一个班级学生成长档案。

2、开展两项评比和一个论坛活动,学校每学期组织一次论文和案例评比活动,围绕新课程主题开展一次教师“论坛”。

3、强化新课程按月反馈研究制度,每月按不同主题举行一次课改研讨会。

4、开展教学开放展示活动,确定每月最后一个星期五为教学开放日。

5、坚持走科研兴教,科研兴校之路,继续抓好已有的各级立项课题的研究与实践,力争在区级课题申报中立项,着重对反思性教学,课堂教学模式、教育评价制度改革,校本课程开发进行深入研究,推进新课程的实验,

6、着力教研组建设,积极探索“参与、分享”式等双方积极互动的教研模式。实行单周集体学习研讨,双周集体备课制度,确定每周三为教研日,保证每周2小时教研活动时间。通过教学研讨,教学观摩、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊、专题研讨、教育沙龙等,使教师在观念的碰撞与交流中达到新的共识,在实践与探索中找到解决问题的途径。抓集体备课,每次集体备课确立一位主持人,从“教材分析,教学目标,教学过程,设计意图”等方面介绍教学设想,全体成员再针对本校、本班学生实际及自身的教学风格进行参与式讨论。

三、校本教研制度建设要求和保障机制

1、确立组长为校本教研制度的第一责任人,由全体组员共同实施的管理模式。

2、把握动态,指导到位,学科负责人需要不断学习,充实自我,熟知最新课改动态,把握方向,做到指导得力,引导有方,不断发现问题,及时解决,不断完善和提高教研活动效果。

3、每月必须确定一个主题进行活动,同时,根据本教研组和每一位教师的实际,不搞一刀切,坚持“实事求是”。紧紧抓住教师在教育教学实践中存在的问题,让教师直接参与研究。

4、必须做好反思教学和行动研究,通过思考,反省,探索和解决教学过程中存在的问题并从这些问题出发,进行共同探讨研究,从而改进自己的工作并形成理性认识。

学年第二学期郭巨小学英语教研组主要工作安排

二月份:

1、英语教研组工作会议

2、教坛新秀送教活动

3、学生成长记录册修改并实施

三月份:

1、校本教研方案实施

2、课堂教学模式研讨交流

3、教育教学论坛:我讲我的教学故事

四月份:

1、以“有效的合作学习方式研究”为主题新课程教研活动

2、案例及反思教研活动

3、理论学习

4、期中常规性检查

五月份:

1、以“有效教学策略的探索”为主题的教研活动

2、学生档案袋展示评比活动

3、小学英语年度评价工作探讨

六月份:

1、理论学习

2、新课程教学案例征集

3、教研组工作总结会议

学校工作总结(篇8)

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、在思想上爱党爱国,积极积极。

二、在工作位上,敬业爱岗,积极主动。

由于今年本校的扩招,使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求,在领导的正确指引下,我积极的配合工作,顺利的完成了有线电缆换光缆的改造,增加了节目台,使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看,提高了学生获取信息的效率。

三、在分管工作上,服从安排,兢兢业业。

在每周繁忙的状况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了迎评促建工作,大家都全身心的投入进来,加班加点完成自己的工作,配合各部门的'工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的透过了评估。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的群众中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简单、愉快的,所以工作上比较主动,期望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

学校工作总结(篇9)

安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和同学安全训练工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能消逝的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作方案,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下:

一、领导重视,责任意识强

“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与老师、同学家长签定了安全责任书,强化了安全意识。

二、主动进行排查,消退事故隐患

1、学校定期对学校用电状况、旧房安全状况进行检查,排除安全隐患。

2、宽阔师生如发觉有担忧全状况,如电线破损、教室玻璃破损等状况,都准时上报,并准时支配人员进行修理。

三、强化安全训练,提高师生自我爱惜力气

安全工作重在预防,所以我们特别重视宣布传达训练工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对同学心理、生理特点以及学问结构、认知力气的差异,开展安全训练活动。

宣布传达训练的主要内容是让同学了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火等安全学问,增加同学法制观念,把握必要的自救自护技能。

1、主动利用国旗下讲话机会,向同学宣布传达珍爱生命,留意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、同学乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在大路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,训练师生,从中吸取训练,增加师生安安观念,提高自我爱惜力气。

2、班级每周安全专题训练雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。

3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣布传达训练。

四、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,准时消退有碍学校周边秩序和同学安全的.各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。试验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规章(守则),规范同学行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能准时认真的检查设备、器材的安全性、牢靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要时常检查,发觉老化线路都准时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作

5、加强了对同学交通法规训练,提倡步行上学,禁止未满12周岁的同学骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。试验室建立健了全安全操作规程和试验室安全管理制度。校内禁止同学携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先预备,加强防护,留意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,留意教学规范,做猛烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参预。

8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有消逝一例体罚或变相体罚同学的教学事故。

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和同学安全训练工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建“和谐校内”让师生安心,家长放心!

学校工作总结(篇10)

教师转正工作总结范文[1]

进入单位工作已经一年,现根据一年来本人的工作实际结合单位的规章制度,对一年的试用期工作总结如下:

一、政治思想方面

认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。

始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,深入领会执行中央、省和市局、市政府的一系列重大方针、政策、措施。

学习了相关文件,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,以开展保持共产党员先进性教育活动为重要契机,加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

1、深入开展调查研究。

2、做好中长期规划的研究与编制工作。

3、积极申报国家资金支持的建设项目。

4、做好年度管理工作计划。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名机关工作者,我时刻提醒自己,要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。

不受社会上一些不良风气的影响,从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

一年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。

在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,做好工作计划,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的公务员。

教师转正工作总结范文[2]

韶光易逝,一学年的工作已结束,回顾这一年来所经历的人事,工作虽很忙,但忙得很充实。

人民教师这一职业非常地需要精细化管理,尤其我还担任班主任。

现从以下方面进行工作总结:一、思想方面

作为教师,本人积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树榜样。

二、教学方面

积极参加我校教研活动,在***的指导下和其他同事的帮助下去适应小学的教学环境,去寻找适合自己的教法。

在每周的教研课中,我仔细听,认真记,积极思考,力图把其中精彩的部分活学活用。

以积极的心态提前备课,认真钻研教材、教参,虚心向同组老师学习、请教。

特别是一年级的学生,如何将学生的注意力抓住是十分重要的,尤其是我校***老师的《小山羊与小灰兔》给了我很大的启示,同时我也多次从***和***等老教师身上学到方法。

台上一分钟,台下十年功。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并利用游戏玩法来抓住学生的注意力。

我积极准备、制作教具,使学生能更直观地感受所学的知识内容。

课后,我还把这节课的知识张贴在小黑板上,为的就是让学生有个清晰的印象:这节课,我们学习了什么。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学生的回答兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

注意对后进生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

并扶持几个小助手,进行语文小工作小管理。

在我和小助手的分工合作下,及时对其他学生进行补缺补漏。

在课后作业这方面,我则是精心挑选作业内容,布置符合学生现阶段水平的.作业,并对水平较高的学生提出其他适当的要求。

三、德育工作

学校工作中的重中之重是德育活动。

我们通过教学活动,来培养学生成人成才。

就本人理解,宽严有度是最佳的办法。

爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生,尊重、理解、信任学生。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上是平等的,这要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生,理解他们的要求和想法;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

但在宽容的同时,应该理智地爱护学生,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。

对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,要着眼于学生的未来和前途。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

努力学习给自己充电。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事制作课件,上网查找资料等等。

五、努力方向加强自身基本功的训练,课堂上做到不拖泥带水,精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,一课清;利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步;加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己,养成良好的行为习惯,使他们受益终身。

教育,充满诗意,是一项常做常新、无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命,做到无愧于心。

教师转正工作总结范文[3]

我是2xx-x年9月通过霍邱县第一批“特岗计划”,来到众兴中心小学工作。

三年前的今天,我正在准备参加特岗招聘考试,积极的备战着。

时间过得真快,转眼工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

刚开始踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没有太多的教学经验,但我一直在努力学习,平时多看理论知识,从书中、报纸中查阅相关资料,经常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己的不足,并且通过听课、调研听课、随堂听课、达标课、公开课等不同形式的听课活动,及时掌握提高自己课堂教学的动态和水平,在此期间,我也参加了多次的上课比赛,在二零一零年市视频优质课比赛和县里举办的优质课大赛中,分别获得了县级二等奖,这样的鼓励让我在今后的学习和工作中充满了信心。

当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。

这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

二、个人素养方面:

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。

以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,共同进步,注重自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

回顾几年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。

深入课堂,深入班级不够。

平时与学生的交流不多,主动性不强。

为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享等等。

三年合同已满,我选择留在学校继续教育事业,我校是一所优秀的乡镇学校,继续保持和发扬是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。

特别是新教育的开展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚定我的教育之路。

教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。

我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

学校工作总结(篇11)

淮北市退教协分会会长会议在我校隆重召开 20xx年6月5日上午,淮北师范学校综合楼三楼会议室高朋满座,来自市退教协的领导及局属各学校退教协分会会长们欢聚一堂。会议从8点30分开始,11点20分结束,会上首先是淮北师范学校副校长、工会主席陈若海同志代表淮北师范学校对学校近几年来的退教协工作作了经验介绍。淮北师范学校始终坚持在工作上、思想上时刻重视老同志;政治上、学习上时刻想着老同志;生活上、精神上时刻关心老同志;福利上、待遇上不忘老同志。学校的做法获得了与会同志的一致好评。市退教协顾问石玉珏同志传达了省退教协会议的主要精神,同时强调退教协工作的重要性,以及如何开展退教协工作;市退教协会长刘幼国同志作了总结发言,他对20xx年市退教协工作活动作了具体的部署,指导各分会如何开展活动。整个会议洋溢着热情、和谐的气氛。

会后,与会代表们观看了淮北师范学校宣传片及建校六十周年庆典、全国书法年会等专题片,参观了学校校史馆、回音壁、恩师墙、淮师赋等校园文化。

淮北师范退教协分会20xx年上半年工作小结 淮北师范学校退教协在市退教协的领导下,在校党总支和工会的大力支持下,认真贯彻中共中央关于老龄工作的指导方针,切实做到“六个老有”,积极创办老年活动之家。上半年主要开展了如下几项工作:

第一,五月份组织离退休教职工进行体格检查,之后又进行了医学回访;

第二,六月上旬,组织了离退休教职工趣味游戏比赛,参加人数达到50人次;

第三,为迎接是退教协分会会长会议在我校召开,制作了两块展板,达到了预期的'效果,受到市退教协领导的一致好评;

第四,承办了市退教协分会会长会议的会务工作,由于事先做了充分、周密的准备工作,使会议开得很圆满,达到了预期的目的;

第五,积极建议学校创建老年活动之家。使我校退教协工作再上一个新台阶,开创一个新局面。

淮北师范学校退教协

二0一二年七月五日

学校工作总结(篇12)

在即将过去的一学期里,我校在教育局和学区的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就本学期的工作总结如下。

一、抓师德工作,建设和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以政风行风集中整治活动为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。一学期来,学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓德育工作,真正实现德育工作的目标化。

1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此主管德育工作的副校长从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每周都安排一项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由刘校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为习惯有了明显的改观。

2、抓好队伍建设,强化德育意识。继续做好教师培训工作,开展师徒结对,定期召开各类会议,不断提高教师工作水平和能力。

3、以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。

根据学期初德育工作计划,学校开展了各类评比活动,在学生中形成了良好的竞争氛围。在常规的文明班级的评比中,学生的行为习惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增强,形成了良性竞争的好局面。以“绿色学校”和“平安学校”的创建为契机,通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地规范了学生的行为。

三、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,本学期,在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的`保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持联片教研和校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。同时,组织教师积极参加联片教研活动,活动前精心组织发言材料,并按时认真完成资料的上交。

3、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“学困生较多、优生群体小”的现象,学校要求教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

四、抓特色学校建设,走内涵发展之路。

自我校确定将科普作为特色打造以来,学校逐步健全了管理网络,即副校长分管、班主任具体负责,科学课教师体实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系,将普及和争创特色相结合,充分利用校内外的教育资源,面向全体学生,提高整体素质。

五、抓班级管理,强化纪律卫生。

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。本学期开始,我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

六、抓好体育、艺术工作,促进学生全面发展。

学校积极推进“阳光体育活动”,用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。成功举办“国庆艺术节”和小学冬季运动会活动,受到了群众的好评。

七、加强安全教育,提高学生意识。

1、切实加强安全教育。为保证师生安全,争创“平安校园”,学校全方位开展安全教育活动。严格教师值勤纪律,在管理上保证校园安全;深入师生、班级,每周都安排固定的时间对学生进行心理健康和法制安全教育;制定突发事件的应急预案,并成功进行了预防地震的演练,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。

2、加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,由刘校长牵头,总务部门协助,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查,防患于未然。

3、认真落实《学校卫生工作条例》,进一步规范了学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,严格执行因病缺课上报制度,做到天天上报。关注学生心理健康,有专门的心理健康教育课。加强学生饮食卫生管理,确保学生的人身安全。

4、认真做好学生营养餐工作。学生营养餐专职管理人员和负责安全工作的领导每天到分发现场进行监督检查,班主任亲自到场监督学生用餐,学校要求相关人员做好各种记录,对各种材料进行分类归档保存,留备检查。

八、存在的主要问题。

1、课堂教学还存在不少问题,要继续进行有效课堂的研究,从制度上保证研究落到实处,使师生的课堂教学行为得到根本性的。

2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,德育层次化研究的成效不够显著,一部分学生存在知行不统一的现象。

3、学校的周边环境整治不力,小摊摆卖无法制止。教学辅助作房少,无法满足教育需要。

九、下学期工作思路和工作重点。

1、在教育局和学区的统一领导下,加快标准化学校建设,改善办学条件。

2、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

3、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有上级教育主管部门的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

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学校机房工作总结系列


你是不是需要参考一些好的工作总结呢?这段时间的工作辛苦了。工作总结可以提上日程了,写工作总结时,要善于对工作开展情况与事实材料作深入分析,以下是由工作总结之家小编收集整理的《学校机房工作总结》,但愿对你的学习工作带来帮助!

学校机房工作总结 篇1

新年钟声即将敲响,我们将迎来20__年。回首已经过去的一年,有必要对自己在学习、工作等方面进行总结。保持成绩,发扬优点,总结经验;分析缺点,吸取教训。从而树立目标,增强信心,抖擞精神,以新的面貌进入20__年,为学院的民展、进步做出新的贡献,做好本职工作。

本年度我继续在网络与现代教育技术中心工作,主要负责计算机机房的系统维护,参与计算机机房的日常管理工作,学校计算机上机考试系统管理工作,同时负责学校各部门计算机正常使用的保障工作。

一年来,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。积极参加学校组织的各项活动,遵纪守法,爱岗敬业。

在学校计算机中心机房和各科室计算机软硬件的维护、维修工作中,凭自己多年的计算机维护、维修经验,结合几年实际工作,经过不断学习、摸索、实验从几个环节系统形成了计算机的维护方案。针对办公计算机非常容易受到网络病毒干扰而影响正常工作问题,使用还原卡安装和恢复方案,极大的提高了系统安装和恢复的速度,既节省了大量的时间,又减小故障对正常工作的影响。

计算机上机考试工作是机房最艰巨的任务,我和部门同事团结一致,不怕苦,不怕累,加班加点认真准备考试环境,仔细测试考试系统,做好考生考前培训,周密安排考试时间,严肃公正的监考,及时做好成绩收集上报工作,圆满完成了学校历次上机考试工作,及学校承办的一些社会性上机考试如全国B级英语上机考试、计算机应用基础全国统考、NIT证书考试、计算机等级考试等大型考试。

社会对教师的素质要求不断提高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。计算机技术特别是硬件维护技术日新月异,只有不断的学习和实践,才能更好的胜任和做好本职工作。我要一如继往的“终身学习”来提高和创新自我。

我坚信:在我们分管领导领导下,在部门领导的指导下,在同事们的共同配合努力下,我们部门的工作将会取得更好成绩,得到更大成果。

学校机房工作总结 篇2

一年转眼间过去了,作为一名兼职机房管理人员我总是害怕没有足够的时间去完成这一项任务。因此我首先严格要求自己、不怕吃亏充分利用课余时间、午睡时间、节假日等时间对计算机等设备进行维护及维修。全面的了解,熟悉业务知识,更好的做好管理工作。本岗位目前主要有三项主要工作内容:其一,计算机及其网络维护管理方面,其二,通过管理制度保护设备不受人为破坏,其三,机房清洁工作。现对20__学年度机房管理工作总结如下:

一、计算机及其网络维护管理方面的工作

工作内容:此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、采购、管理,并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作,学校计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及学校计算机相关产品,例如打印机,软路由器,交换机的日常故障维护及共享设置等。完成情况:本年度此项工作的具体完成情况如下:

(一)、计算机硬件的更换,购置和维护情况

学校电脑硬件整个年度总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。本年度计算机维修情况如下:

20__年方正公司到我校维修设备共16次(具体情况见《计算机设备维修记录册》)。

20__年高远公司到我校维修设备共5次(具体情况见《机房设备维修记录本》)。20__年佳创公司到我校维修设备共4次(具体情况见〈机房设备维修记录本〉)。20__年科达公司到我校维修设备共2次(具体情况见《机房设备维修记录本》)。20__年电信公司到我校维修设备共6次((具体情况见〈机房设备维修记录本〉)。注:《计算机设备维修记录册》为远程教育工程颁发主要用来记录方正公司维修情况(方正公司所配置设备20__年12月正式过保)。而《机房设备维修记录本》用来记录其他公司及本人维修情况。

本年度设备零部件采购情况如下:

20__年3月8日与高远公司购买设备清单:主板五块(型号845)、内存(DDR256MB)4条、硬盘(40G)2块、电源3个、CPU风扇4个、网卡3块合计3160元(电教站付款)。

20__年4月购置软路由器一台。

20__年9月5日—7日与科达公司购买设备清单:

20__年10月与杨兹理同志购买10安稳压器(价格不详)一台(损坏那台在杨兹理同志处维修尚未归还)。

现在设备损坏情况:计算机教室原有设备学生机67台、教师机一台、服务器一台、打印机一台、交换机三台、路由器一个、稳压器两台。现正常使用学生机共63台,硬件路由器损坏后拿其中一台用作软路由器与所购置软路由器交换使用;其他四台学生机损坏情况:主板四块、内存三条、硬盘2个、主机箱两个、不能灵活使用的鼠标15个(建议下学期购置20个鼠标备用)、电源按钮2个。

学校其他电脑配件采购方面基本上都是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和原部件损坏等情况。由当事人写报告,电教站审批。整体硬件使用情况较好。

(二)、计算机系统及软件维护

学校目前加上分学校一共67台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括教学软件的安装使用,由于本学年起课程从新进行编排,出现很多新的教学软件需要下载安装工作量较大。

(三)、学校计算机病毒的维护与防范情况

目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,学校每台机器都安装了冰点防毒软件、进行GOSHT备份,并定期的对每台机的系统进行检测,对发现病毒的机器及时的进行处理。

一年来,学校机器中毒情况较为严重的主要有两次,一次是2月份,机器出现大面积中毒情况,主要涉及有1/3的机器,中毒后的现象是机器自动重起,最后处理方法是每台机器断网进行系统重装,经查明为震荡波变种病毒,通过邮件及局域网传播,属后门程序,重装后对每台机进行重新备份,重新用冰点软件封住,并保证后期正常使用。另外一次是10月出现的,接入省教育光纤后由于教育厅服务器防毒技术问题使多台机器中毒,学校网络再次感染大量病毒,此次中毒现象是部分机器死机,运行速度缓慢,共享文件夹自动复制病毒文件,局域网内出现地址冲突、重名。对整个网络进行中断,对部分机器还原备份、中毒较深者重新格式化重装系统(维修时间为10月18—19日),全面得到控制。并恢复网络的正常使用,保证日常教学工作的进展。后期病毒防范方面一定要加强使用者的防范意识,及时发现及时进行还原或重装系统避免传染整个局域网。

二、通过管理制度保护设备不受人为破坏

制订管理制度每个班级编排信息技术课座位表,使每位学生固定使用一台机器,让他们在课前检查是否有损坏,如有损坏应当立即向授课老师报告由授课老师进行登记;课后科任老师再进行检查作好登记,下节课科任老师要求学生进行课前检查作好对比登记工作,如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的,基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。为学校节省已往一半以上的维修费用。

三、机房清洁工作

1、教育学生保持机房清洁要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。

2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫,每周对一列(16—18台)设备内部进行彻底的除尘打扫(即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命)。

20__年度工作中存在的不足:

1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及交付使用,原因是没有后备的硬件零部件供及时更换,打报告购买要经过一段很长的时间,在这段时间里损坏部件的设备只能够闲置。

2、学校目前软件使用方面仍存在一些不足,原因课程内容大面积更新所需下载安装的软件较多、学生机较多没有足够时间完全安装。

3、计算机教室保洁工作尚差人意原因还有很多学生带零食到机房食用(虽然比以前有所减少),建议科任老师加大管理力度,同时班主任也应加大对这方面的思想教育,共同为学生创造一个良好的学习环境。

总之,虽然兼管这项工作使我花费了很多课余时间、节假日时间,但是我在实践中从各个电脑公司的技术员那里也学到了很多实用的技术。虽然有点苦但我还是非常喜欢该项工作,今后我一定努力学习把该项工作作的更好。

学校机房工作总结 篇3

在做机房管理系统的过程中,首先对机房管理系统所有的功能尝试了一遍,然后按照学生管理系统的方法对机房管理系统分析了一番,分别从功能(也就是添加、查询、修改),组成(一般用户、操作员、管理员),程序结构设计(模块中和窗体中所要完成的功能),数据库分析(数据库实体、各个实体之间的关系),在分析数据库实体和各个实体之间的关系时遇到了一些阻力,这也算是需求分析了,分析的不够全面和系统,有待以后对这方面的加强。(分析图)

按照程序运行的过程,先是参照现成的数据库把所有的表建立起来,在建表过程中由于对sql数据类型的知之甚少导致之后出了一些错误,比如说datetime这个数据类型,是一个包含了日期和时间的数据类型,而自己建立了date和time两列,是完全没有必要的。

做完了登录窗体,发现机房管理系统和学生管理系统的相似度很高,于是做起来比较快乐,因为一个桌上多半人都认识,吃起饭来很愉快。柿子先拿软的捏,陆续做完了几个比较简单的窗体,之后做上下机,做到钱这里确实是有点乱,错误在这里也犯得比较多。对各个方面的因素考虑的不够周全,是按照上下机需要什么我就给它什么,感觉是一点一点堆积上去的,等做完回头一看有点茫然!

这种前期没有充分考虑各方因素而一点一点堆积的做法为我后来的返工埋下了伏笔,最大的一个错误就是:没有考虑到基本数据是可以改变的,比如说至少上网时间,准备时间等等,而我想当然的就把它给定死了,基本数据设置这个窗体等同虚设,没有做到动态的改变,软件的扩充性极差。

在这个过程中除了一些细节上的问题还出现了越权和抽象的问题,每个用户的等级不同,所涉及的管理范围也就不同,比如一般用户就是不能接触钱的,而操作员在掌控钱的时候要有收钱的每一笔记录,管理员是可以掌控一切的,每个用户的权利要分得一清二楚。还有一个是抽象,回头看代码还是显得不够精简,赘余不少,还是自己以前动手做的比较少,需要加强。

机房收费系统的完工也就意味着暑假结束了,充实而又美妙的暑假,度过了一个不一样的暑假,每一天都有收获,每一份收获都很开心,当然,有时候会觉得很累很累,偶尔也会困惑一下,不过随着时间的流逝这一切都烟消云散,兴趣和坚持始终主导着我的生活,这应该就是我想要的和想象中的大学生活。

刚放暑假的时候,老师布置要在这段时间完成这么多的工作,自我感觉相当有困难,从陈伟视频收尾到五个数据库应用小例子,再到浙大sqlserver视频,学生管理系统,机房收费系统,刚开始看似完不成的,现在回头一看,都一一完成了,没有落下,很欣慰!这可能就是提高班的神奇之处吧。

新学期开始了,我的任务还很艰巨,vb还在等着我,软件工程的视频在等着我,通过暑假我相信这些都会按时完成的。

__年机房收费系统工作总结的延伸阅读:架好工作总结的三个支点

盘点工作任务、梳理经验成效、查找问题原因、筹划来年打算,是年终总结的基本套路,但如何在年复一年的年终总结中总结出干货,总结出新意,总结出有借鉴意义、有指导意义的东西,让总结不再成为千篇一律、千人一面的通用模板,而是成为紧跟形势、紧贴实际的自画肖像,确实值得每一位领导和每一个操笔的人深思。总结,是对实践活动进行综合、分析、归纳、概括的过程,是发现问题、研究问题、解决问题的过程,也是将感性认识经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里推向理性认识的过程。面对年终总结这项例行的似乎应该是轻车熟路的工作,做完并不难,难的是做好。因为总结是一个将零散工作归纳集中并提炼规律的过程,年终总结要想在跨越一年时间的句点上有所收获,就需要通过解决三个问题,着力构架三个支点,切实把年终总结这口大鼎给立起来。

一是注意解决为何要搞的认识问题,架起年终工作总结的高起点。总结虽然年年搞,但年年形势都在变,工作任务都在变,所以说年年搞绝不代表就是老一套,更不能因为年年搞,就扎扎实实地走过场、例行公事地跑龙套。总结其实是一种典型的回头看,路走完一段的时候,需要回头看看走过的路是直的还是弯的,是阳光大道还是羊肠小道,回头看的目的就是为了更好地向前走。从这个角度来说,年终总结是每年工作必不可少的一件大事,它不仅意味着一个阶段的终结,更标志着一个新阶段的`启程。总结工作是单位建设发展、个人成长进步的重要基础。一个单位的事业想要不断超越、不断向前发展,就要不断地总结前人的经验教训和当下的成绩问题。一个人要想有所成长、取得进步,同样离不开总结,只有每完成一项重要工作或者每进入一个工作阶段时,都及时搞好梳理归纳,反思不足,积累经验,才能使自己的能力素质得到有效稳固的提高。因此,应当从思想上认清总结的本质意图,把搞好年终总结作为理清新思路、探索新方法、推进新发展的重要举措来抓,以一种正确的态度对待年终总结,以一种良好的态度迎接年终总结,以一种务实的态度投身年终总结,切实使年终总结成为统一思想、凝聚力量的加油站。

二是注意解决以何为重的站位问题,架起年终工作总结的切入点。因为种种因素,当下的许多总结报告成为评功摆好的平台,光鲜亮丽,风光无限,这固然是一种正当的激励手段,但却不是总结的全部。总结的最可贵之处,在于它可以让我们发现问题、看到不足,也只有找准问题、看到不足,才能更好地把工作干好。从这个角度来说,真正的总结是要通过梳理成绩、反思不足,找到差距,为创造新的更大的成绩奠定基础,而不是以一种轰轰烈烈的方式,将一年来的风光尽情倾诉。总结不是终结,不是把刚刚过去的工作打成一捆、放在一边就束之高阁了。一年当中,有的人担当重任,全程参与了重大活动的筹划保障,有的人坚守本职,忠诚履行了工作岗位的无言使命,这里面肯定有许多值得总结的地方。一年来,单位各个方面的工作、成绩和问题也都历历在目,总结出来就是宝贵的财富。因此,很有必要借着年终总结的机会,深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作总结的重点放在回顾工作、查找单位建设中存在的薄弱环节、研究谋划新年度工作上,既把每一个亮点说足说透,也把存在的问题找准找实,通过到位的反思,切实提高总结的质量和效果,为今后的工作能够更加有的放矢、少走弯路,提供深入有益的思考。

三是注意解决如何组织的操作问题,架起年终工作总结的调度点。年终岁尾是最繁忙的时候,各项工作头绪相互交错,临时性工作任务随时会压下来,造成相互抢时间、抢人员、抢精力的问题。从这个角度来说,年终总结的效果如何,除了需要每一位成员端正态度、参与反思,组织得如何也是一个十分关键的关键。越是在工作盘根错节、闹闹哄哄的局面下,越是需要静下心来,以总结为重,摆正业务工作和年终总结的关系,调整安排好总结期间的业务工作,订好日程表,避免错漏忘,学会弹钢琴,防止打乱仗。不然,随波逐流,乱来乱去,最后一哄而散,不仅会对一年来干了些什么、为什么这样干没有头绪,而且会对明年应该干什么、怎么干没有思路,这无论是对自己、对领导、对单位,还是对前人、对后人、对事业,都没法交待。在年终总结过程中,各级领导需要充分利用年终总结的时机,通过谈心交心的形式,认真倾听部属在工作上有什么想法,在生活上有什么困难,对组织有什么意见和建议,统筹把握年终总结的要点、节点,为明年工作开好头、起好步打下良好的基础。组织总结的牵头部门人员尤其应当扮好调度员的角色,提早介入、科学计划、搞好协调、统筹安排,确保年终总结能够有模有样地准备,有力有序地进行,有声有色地完成。

学校机房工作总结 篇4

xx转瞬即逝,在实验管理中心主任的正确领导下,在机房全体同志的大力支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、情况等简要的个人工作总结如下:

一.工作态度,思想工作

在学校工作的六年中,我思想进步,热爱祖国,热衷于本职工作,严以律己,遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,刻苦勤奋工作,任劳任怨,认真完成领导交给的各项任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断提高自己的政治思想水平,在工作中加强业务学习,提高业务水平。

二.xx主要负责的工作内容及进展情况

1.202、206机房的管理工作

作为一名机房管理人员,每天工作的第一件事就是检查机器能否正常运行,协助讲课教师上课并提前安装讲课教师所需软件,辅助教学,服务教学,保证教学;

其次就是清洁机房和设备,给讲课教师和学生提供良好的上机环境;

保证机房安全,下班时检查各项设备,按程序切断电源,关好门窗;

做好违规事件的记录、取证、报告及善后工作。协助我院计算机等级考试的工作人员做好本校每年两次的计算机等级考试工作,并针对我院新生进行一级考试培训,提高我院学生的考试通过率。

2.机房课程的安排

在每学期末,由各系上报下学期需要上机的班级及人数。根据人数情况安排机房,尽可能的避免浪费。

3.考勤的统计和报送

严格遵守学校的考勤制度,不迟到不早退,如实填写考勤表,及时报送签到表和考勤表。

4.统计各系在机房所用机时

截止到10月31日计算机中心xx的机时费用为246882元。

5.实验管理中心办公室的日常事务

6.兼职工会小组长

积极参加工会的各项会议,及时传达会议精神。

三._年的工作计划

做好本职工作的同时针对自己的不足之处学习新知识,更加熟练的掌握计算机有关的专业知识与技术,以便可以承担较复杂的仪器设备的技术管理。提高设备故障的诊断和维修能力,更好的协助指导和培养初级实验人员。再次提高自己的政治思想水平,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识,争取早日加入中国共产党。

回顾这一年时间的工作,我完成了本职工作,这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,在此对领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我这一年来思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正。在以后的工作中要弥补不足,吸取教训,并做好个人工作计划,使自己的工作做到更好。

学校学期工作总结系列7篇


光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结可以让我们自我反省,提升自我。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?小编现在向你推荐学校学期工作总结系列7篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

学校学期工作总结 篇1

20__年迈着坚定而从容的步伐向我们走来。在过去的一年里我校在上级党政的领导下与时俱进,继续以“三个 代表”重要思想和党的“_”精神为指导,认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展,坚持“三育人”的办学宗旨 ;综合考虑学校实际条件,充分调动学校内外办学资源,制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划,力求实效性与先进性相结合,引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下,健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安全工作,狠抓学校内部管理,使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设,提升了学校整体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究,全面推进学校新课改工作。

通过积极探索与务实尝试,我校各项工作呈现出良性发展势头,取得了一些成绩与经验,这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结,以求自策自励。

一、众志成城,摆脱困境奏凯歌

由于我校在暑期因多种原因未能顺利剥离,随即一费制的出台和执行,使我校一下陷入困境之中,面临着前所未有的挑战。在这生死存亡的关键时刻我校全体教师临危不惧、团结一心、众志成城地想办法,商对策主要从以下几方面做起终于使学校走出险境再次获得新生。

1.人人重视。学校于开学初多次召开全体教职工大会,向全体教师讲清楚我校目前的形势,让全体教职工从思想和行动上引起高度重视,同时也激励教师:幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望,希望和厄运是一对相依相伴的同胞姐妹;塞哦失马,焉知非福;所以我们不能坐以待毙不能被困难吓倒,而是要积极行动起来,在贯彻“一费制”文件精神的同时,寻求公司、市府以及教委等多方支持和帮助,力争使学校走出危机,重焕生机。

2、完善队伍建设,即使各部门职责分明,又加强协作,发挥最佳整体效能。以校长、教导、总辅导员、总务工会组成行政领导小组,中心明确,责任到位,职责到人;抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设:加强班级工作和少先队工作的分工与整合,力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

4.充分重视家校协作,推动家校良性互动。本学期中学部组织为期一天的教学开放日活动以及邀请家长到校观看学生的课本剧表演,通过这些活动使家长了解学校,加深对学校的信任,同时也使学校、家庭联合起来共同教育学生,让学生学会做人、学会学习等。

5.加强九年级的教育教学管理工作。从政策制度等方面给予一定的倾斜,目的就是请全体初三教师克服重重困难,务必要保证明年中考不剃光头,力争有2—5名学生榜上有名。

6.加强配套专室和专项材料的管理工作:既要发挥专室的最佳效能,同时,重视各类材料的专人管理,整理归档。

二、反思问题,争取顺利移交

一年来,我校各项工作在有条不紊中进行,虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少问题

1.办学条件方面。校园跑道凹凸不平,极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故;教学楼墙体存在涂料脱落现象,需重新粉刷;教学设备旧,电脑室设备至今仍使用486、586等机型;缺乏一些必须电教设备,如幻灯机、投影仪等,须适量添置才能进一步适应教育教学要求,但由于资金的缺乏,这些问题都暂时得不到解决。

2.学校经费严重短缺。受办学条件和地理位置的限制,造成了我校生源的大量流失。

3.教师反面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为,尤其不注重关心和转化后进学生,体罚和变相体罚学生的现象仍然存在。

4.管理方面。劳动纪律方面管理不够到位,迟到早退有事不请假的大有人在。

20__年对于我们学校来说是最为关键的一年,也可以说是生死存亡的一年,我们学校在假期将继续为移交做各种积极的准备,我们几位领导负责跑市政府、跑教委等部门;中小学教务处要做好招生宣传工作,各位老师也要努力把现有生源保住。

成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教委的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。

学校学期工作总结 篇2

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发流动红旗。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以不放弃每一个学生为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

1、全体师生牢固树立安全第一,预防为主的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牵动了全国人民的心,更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单,发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式,学生、老师慷慨解囊,共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极,受到好评。

2、我们学校的债务清理工作还在进行中,希望领导能一如既往地支持我们,让资金早点到位。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生, 三尺讲台,承载爱国的豪情, 一颗红心,铭刻敬业的壮志,两个铁肩,担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的手足口病高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

6、今年我校通过了浙江省标准化学校评估,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。

四、搞好校园环境,优化环境建设

1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物,但是因为天气等各种原因,没有成活。但是学生在劳动中获得了收获,增长了见识。特别是三(2)班,利用科学课进行劳动基地的开垦。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。

2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成,扫尾工作也很辛苦,程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造,镶嵌了大理石金字校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场,供学生活动。我们的基础建设更加完善,校园更加美丽。本学期还通过了温州市薄弱学校改造工程的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造,还将添置多台小媒体和更新电脑室。

3、为了安全起见,我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。

学校学期工作总结 篇3

本学期,我校工会在校党政的正确领导和支持下,在全体会员的共同努力下,紧密结合我校的实际情况,围绕学校教育教学这个中心全面开展工会工作,取得了一定的成绩。

一、加强队伍建设提升教工素质

1、结合“践行师德创先争优,办人民满意的教育”主题活动,坚持理论学习制度,确保教师坚持正确政治方向,遵守宪法和有关法律法规,贯彻落实《港区一小教职工细节修养15条》实施细则。加强教师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表教育,增强教师的事业心和责任感。在教师中倡导“书香伴我行”的思想,组织全体教师共同阅读《老师的力量》《蔡林森传》《洋思高效课堂》等教育教学相关书籍,把书读薄,把人读厚,努力让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣,营造浓厚的“书香学校”氛围。在青年教师中组织读书沙龙活动,通过网上讨论、专题读书交流会等形式,交流读书心得,促进思维碰撞。每位教师本学期至少完成3篇读书笔记。学校努力引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,争做学生最喜欢的、最幸福的教师。

2、组织开展教师汇报社会活动。结合“践行师德创先争优,办人民满意的教育”主题活动,我校工会有计划地开展了“三走进三服务”教师汇报社会“百千万”活动,组织教师走进家庭、走进社区、走进企业,服务学生、服务居民、服务职工。通过回报社会活动的深入开展,有效地增强了广大教师的服务意识和社会意识。

3、积极开展师徒结对活动。为了使青年教师和新教师尽快适应教育教学、教育科研工作,形成青出于蓝而胜于蓝的进取局面,争取实现“一年入门,三年胜任,五年出成绩”的规划目标,逐步造就一支学者型、专家型的师资梯队,我们充分利用工会组织的优势,创设条件,积极开展各项岗位练兵活动。学期结束进行经验交流,评比“优秀好师徒”活动

4、组织教师认真学习并模范履行《中小学教师职业道德规范》和《太仓市中小学教师职业道德考核办法》,坚持学生、家长和社会参与的师德监督机制,结合年度工作考核对教师进行师德考核。全体教师签定《教师师德承诺书》,向家长和社会作出公开承诺,开展好“千名教师访万家”和“教育工作者心系群众”活动。

5、努力提高女教职工的素质。大力创建“巾帼文明示范岗”,举行了硬笔书法比赛,引导广大女教工立足岗位,敬业奉献。在“一帮一”结对、“爱心助学”等活动中充分发挥女教职工的特有作用,在教育改革中充分展示女教师积极进取、与时俱进、勇于创新的精神面貌。

6、针对教师的现状,有针对性、有目的、有计划、有层次的开展校本培训。加大请进走出力度,均衡教师学习培训机会,提高培训实效。学校承办了太仓市小学科学青年骨干教师培训活动、太仓市小学英语四年级新教材培训活动,为全体教师创造了近距离学习的机会。6位教师走上“茜草讲坛”,为全体教师进行讲座培训。学校组织了“茜星杯”说课比赛、校骨干教师课堂展示、电子白板培训等活动。

二、抓好校务公开构建和谐校园

加强学校教代会制度建设。认真贯彻执行苏州市教育工委、太仓市教育局、教育工会《关于进一步完善和加强学校教职工代表大会制度建设的意见》文件精神,强化教代会制度化、规范化和程序化建设,狠抓教代会四项职权的落实。学校召开了三届二次教职工代表大会,会议下发“意见建议表”,广泛听取广大教职工的意见,召开恳谈会,不断充实和丰富教代会的内容。

继续深入推进校务公开,完善校务公开监督评价体系,加快创建校务公开先进学校的工作力度,促进校务公开健康发展。按照《苏州市中小学校务公开目录》,把学校规章制度和发展规划、招生和收费、学校日常管理以及家校联系、咨询电话等列为校务公开的主要内容,并做到经常性事务定期公开,阶段性事务及时公开,保证校务公开的真实性和实效性。拓宽民主管理渠道,畅通参政议政渠道。建立上情下达、下情上达的信息处理机制,及时反映教工心声,为扩大教职工参与学校管理,为学校党政领导了解民情搭建坚实的平台。

重视劳动关系协调工作。做好矛盾化解和安全预警工作,维护劳动关系的稳定,促进学校的健康稳定持续发展。妥善处理各种利益关系,保证改革积极稳妥进行。同时,学校工会配合行政成立青年男教师护校队,维护学校安全。

三、建设“职工之家”营造民主环境

以“建家”为龙头带动全面工作,把教职工的呼声、意见和情绪作为我们工作的第一信号,积极实现最大限度地把广大教职工组织到工会中来,最大限度地维护教职工合法权益,为他们营造一个温馨的“家”,真正从思想上、工作上、生活上、学习上、身体上关心他们,支持他们。

进一步完善“送温暖”活动长效机制,主动关心困难职工,帮助困难教职工解决好实际问题。通过各种有效途径,真心把党和政府及工会组织的关怀送到教职工群众的心坎上。关心教职工的健康,提倡建立健康的档案和健康跟踪机制。注意发挥中老年教师的优势,关心他们的业务再提高和健康状况,保护女教职工的特殊权益。

继续推进基层工会规范化建设。认真贯彻落实教育工会《进一步加强新时期教育工会工作的意见》,加强工会规范建设,不断夯实工会工作基础。加强财务管理工作,收好、管好、用好工会经费。进一步创新建家思路,丰富建家内容,拓宽建家领域,提高建家实效,把建家的重点放到工会小组,把“建家”与加强学校建设紧密结合。继续办好工会的网站,加强工会工作的宣传力度。加强会员与会籍管理,启动基层工会基础档案电子化。

四、开展各类活动凝聚教工合力

对广大教职工体现人文关怀,积极参加教育工会组织的各项活动,通过开展丰富多彩、健康向上的活动,增强工会组织的凝聚力,丰富校园文化生活。注重对教职工的心理疏导和人文关怀,继续开展各类群众性文化体育活动。我校联系了茜泾社区、新港花苑社区,组织了10多名教师志愿者慰问社区老人,举办公益讲座,进行作文辅导,送节目进社区服务活动。在校内开展“结对帮扶送温暖”活动,认真统筹安排在职、退休教师的体检工作。为了加大办公室的文化建设力度,我们形成了每两周一次的办公室卫生检查制度,定期检查与随机抽查相结合,使我校办公室的面貌焕然一新。成功举办了为期一个多月的“20xx年教工排球赛”;在春季运动会中,我们仍将教工4X50米接力赛安排在了第一个项目,目的是为了增强全校师生的运动热情,让更多的人参与到体育活动中来。王勤勤老师在港区青年“践行群众路线”主题演讲比赛中获得了三等奖,王迪老师被评为20xx年度港区共青团工作先进个人,朱耀兴老师被评为苏州市教育系统“优秀工会工作者”。

动员呼吁全体教职工相互手拉手、心连心,将温暖送给特困家庭与困难学生,建立困难学生档案表,举办“献一片爱心”捐款活动。以通过办实事、解难题,让教职工感到工会组织的温暖,从而增强工会的凝聚力和吸引力。

学校学期工作总结 篇4

本学期学校工作以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,深化课程改革,加强课堂教学研究,全面提高教育教学质量,积极开展艺术特色创建,努力提升学校办学品位,促进学生健康、全面发展。现将一学期以来的工作总结如下:

一、树立安全第一的思想创建平安校园。

学校领导高度重视,加强工作的落实,成立了安全卫生工作领导小组,结合学校实际情况,落实了分工和责任,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制,经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。严把校门,强化出入管理,查控流动人员,做好楼梯口、校门口。上学、放学的迎送工作。各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

二、加强德育建设,开展丰富多彩德育活动

我校一直坚持以“德育”教育为核心,以社会公德教育和良好行为习惯教育为重点,以养成教育为突破口,以丰富多彩的德育活动为载体,在提高全体学生的整体素质的过程中努力探索一条具有鲜明特色的德育之路。这学期我们开展“遵守《规范》和《守则》,争当文明学生”活动。同时少先队把养成教育作为德育工作的重点,学校在养成教育中,把培养学生良好的思想品德习惯、良好的学习习惯和良好的生活习惯,作为一项长期持久的育人工作来抓,本着对学生一生负责,为学生可持续发展负责的态度,并落实到教育教学的每一项活动中

三、教育教学工作促教师发展

1、抓教师理论学习,增加教学效益。

本学期,我县提出了课堂教学提高年这一主题目标。开学初,我校以教研组为单位,由学科带头人领学习《课程标准》,每周一次,共三周。

2、扎实开展集体备课,着眼课堂,取长补短。

要想提高教学质量,提高课堂教学效率是唯一的出路。因此,给课堂教学增加活力,向35分钟要质量势在必行。本学期在原来集体备课的基础上,进一步地将此项工作做精做细,具体做法:

(1)三定:定时间(每周二语文教研组、每周三数学教研组)、定地点(阅览室)、定内容(单周集体备课,双周课堂教学,下午评课)。由教研组长组织,校分管领导参加,相应教师全员参与,做到“雷打不动”。

(2)两层次:结合优质课的评比,我校全体教师人人参与。第一个层次是:四月初,每组推选两名教师上研讨课,于四月上旬上课,各组教师依据这两节课展开研讨;第二个层次是:四月中下旬,其余的教师理论与实践相结合,根据研讨进行教学设计,人人上课。

3、为进一步规范教育教学行为,我校采取得力措施,狠抓过程管理,向过程要质量。每月课堂教学质量监测制度。为了有效诊断课堂教学,学校成立了由校委会成员组成的教育质量监测小组,对学校教师的常态课堂教学,利用“推门听课”的形式随机进行课堂教学监测活动,并及时进行交流反馈,进一步提高课堂教学效益。

4、积极开展课外阅读,营造书香校园

这学期,我们学校积极开展“提高小学生课外阅读质量的研究”这一工程。开学初,我们制定了课外阅读教学计划,进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读,有好书可读,学校专门建立了图书室,为学生提供优质的课外读物。为方便学生借阅,学校还安排了专人管理,让学生随时都能看书、借书。图书室的建立,使各班学生的读书热情更高了。

5、扎实开展校本培训和教研活动

通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失,教师通过交流,能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来,能及时发现教学过程中的不足,共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展,学校对教研组活动的管理也大力加强了,做到开学有计划、记录,期末有总结,时间、内容、主持人早落实,教导处每次进行督促检查。

四、教科研工作为发展护航

1、开展小课题研究。

本学期,我校教科室以提高教师综合素质和教育教学质量为目标,以打造学校科研文化为方向,以小课题申报和研究为重点,认真扎实地组织教师开展读书、研究活动,深化了教育教学改革。深入开展课题研究活动,各学科课题组在学期初就召开课题实验会议,交流阶段性研究成果,制定新的研究计划,合理分工,积极实验。在此基础上,积累研究材料,形成研究成果。大家在活动过程认真反思、总结经验,构建具有班级特色的师生共读的教学模式,积累了丰富的课题资料。

2、推进“教师阅读促进工程”建设,让科研在学习中物化为切实开展好教师读书工程建设,为教师搭建阅读平台,营造教师读书氛围,让读书成为教师的一种需要,实现读书与教书的和谐统一,学识与师德的相得益彰,真正把阅读这项活动,变成教师素质提升的过程。

3、本学期我校继续做好《学困生转化策略的研究》这一课题的研究工作,为进一步加强课题研究中的过程管理,课题组成员积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,指导教学”,全面提高教育质量

五、创建艺术特色,提升办学品位。

近年来,我校坚持走“创规范特色学校,育合格加特长学生”之路,为有力推进艺术特色创建工作,学校成立了美育特色创建领导小组,学校艺术特色创建立足课堂,依托各学科有效渗透,同时,也通过外显性的丰富多彩的艺术特色活动来凸显特色,通过广大师生的积极参与和体验,整体感受艺术熏陶,提高艺术素养。在上级组织的各类文体比赛中,获得了优异成绩。在他得倡导和积极参与下,学生的大合唱、葫芦丝器乐合奏、经典诗文诵、舞蹈、太极拳、课本剧、篮球比赛等节目赢得了省课程实施水平检查小组、冠县教育局教研室领导、学生、教师及社会各界的一致好评。20__年王馨琦同学的作品《和谐之声》在山东省中小学电脑制作绘画比赛中获省二等奖;另有三人作品获市级一等奖;2名同学作品在在《聊城日报》发表;2名跳绳比赛中分别获得全县第二名、第三名的好成绩;我校马致远同学参加聊城市讲故事比赛获得市二等奖;我校学生六一文艺汇演中5个节目获县级一等奖。

学校学期工作总结 篇5

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

1.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

在班主任工作上:

一、 让爱撒遍每一个学生,给每个学生以发展的舞台。

“知识就是力量”,这一信仰已深深地植根与我们生存的意识中。道德教育的核心是让孩子学会做人,我在工作中,力求以人为本,以自己的爱心去善待每一位学生,努力服务于学生,从点滴起步,培养学生做文明的人,现代的人。

我所带的班中,有不少学生家庭生活很不幸,他们中有父母得重病不能上班的,有离异的,看着孩子们在艰难生活的磨砺下,有的学习刻苦,有的勤劳孝敬,让人欣慰。

也有的思想消极,行为散漫,情绪多变,看了让我难过。工作中,我不断和他们谈话,了解他们的心理,及时表扬和鼓励,在细微处关心他们的学习和生活……学生们逐渐从我身上感受到了生活的温暖,产生积极的思想行为。我设法借助活动的力量和友爱的力量,为学生们创造良好的教育环境,使他们在环境的力量中更好、更快的成长。

1、开展孝敬教育,激发学生美好的道德情感。“万善孝为先,孝为德之本,”我把孝敬教育同班级日常工作有机地结合在一起,讲名人孝敬故事,出孝敬小报,记孝敬日记,争孝敬章等一系列活动,让每位学生为父母做事,比如帮父母洗一次脚,下班回来倒杯水,从小事中反映出对父母的孝敬。使孩子们从生活中学会了关心他人,尊敬长辈,孝敬父母,把孝敬行为逐步内化为自身素质,产生了进一步热爱家庭、热爱生活的美好情感。

2、引导互帮互助,升华学生美好的道德情感。爱心的培养从自身做起,把特别的爱给特别的学生。班中张颖艳同学成绩较差,学生看不起她,特别关爱她,在我的影响下,同学们也纷纷向她伸出了援助之手,学生也尽可能的帮助她,班很快形成了团结友爱、互助合作的良好风尚。一股股爱的暖流洋溢在每个孩子的心田,因为得到了别人的爱,他们面对自己也就有了真正健康的诚实、自信和乐观。

二、 抓放结合,浅移默化,促进学生良好行为习惯的全面养成。

我在常规教育工作中采用柔性管理,淡化教育痕迹,有机地“勤做”与“懒做”相结合,使学生在潜移默化中自觉形成各种良好的行为习惯。

1、卫生习惯带头抓

为了让学生早日养成卫生好习惯,我尽量每天挤出时间和学生一起劳动,用自己的行动让学生感受到老师对卫生的讲究程度。在我的带领下,学生们的值日工作做得既快又好,班中也因此涌现出了一大批劳动积极分子,因次流动红旗也经常光顾我们班。

2、纪律习惯放手抓

实行每周班干部竞岗制,让贤制,实现学生自我管理,晨读专人负责,每节班队课前定好主题,编好内容,轮流。在自主有序的班级氛围中,纪律因此也好了。

学校学期工作总结 篇6

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

一、学校管理

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

二、教学教研

学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把"先学后教'当堂训练"的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

三、学生管理

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的"阳光体育"运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了"红领巾"值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

四、幼儿园工作

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

五、存在问题

临时教师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

学校学期工作总结 篇7

年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热情受到冲击,有一定程度的动荡不安;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期所有工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示衷心地感谢!

根据常规工作要求,下面主要针对年秋期工作,作总结反思,并提出年春期主要工作思路,请大家批评指正。

一、 年秋期主要工作回顾与成功因素总结

(一)常规管理方面

1、 建立健全规章制度,常规工作得到进一步加强,中心工作顺利完成。

在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上,本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、安全值班制度,明确了值班人员的工作职责,加强了学校教学、班级的常规管理力度,确保了学校各项常规工作的正常运转,特别要肯定的是今年的校园卫生班级保洁工作,做得非常的出色,校园虽破旧,但非常的整洁。

在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期,开学之初,拆分班级是头等难事,尤其是借班就读问题,但在全体人员的配合下,顺利平稳完成,本学期各班级的学生数均衡,既便于班级管理,也有利于教师的教学,同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇,为全体职工所关注,学校及时选举教师代表,成立了组织,完善了方案,经过参与人员几轮严谨认真的评分和全体职工的理解下,全部聘用,本次工作得以顺利完成。③顺利通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校园安全专项检查、义保经费使用、年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动,如反邪教安全教育大会、应急疏散演练、校际交流、师生文体活动等等。

2、适当添置维修,保障学校正常运转。

本学期学校在校安工程和添置维修方面共投入资金96000余元,占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型维修及添置方面。(有些人认为本期在维修添置方面没有投入,有“钱到哪里去了”的疑问,此数据是最好地答复。)

3、加强安全管理,确保校园稳定。

安全是学校平稳运转的保障,安全责任重于泰山,这是大家的共识。自我校提出工作与安全方面的“一岗双责”的要求以来,本学期安全工作,在校安全办的认真组织和全体教职工的参与下,安全管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种安全责任书的签订、校车整治及值班检查、期末安全巡逻、每次会议强调、各项安全资料的收集整理。我校安全工作获得了上级主管部门的高度认可。

4、充分发挥各种组织的积极作用,形成管理合力。

本学期以来,校内所有组织都能充分发挥自身作用,积极开展相关工作,填补了学校常规管理工作中的空白。校工会:期初组织教师代表座谈会,对学校各项制度修订和各项工作的开展情况征求意见,提高了学校制度的科学性和部门工作的效率,达到了学校民主管理的要求;期末组织开展教工文体活动,丰富了职工的业余文化生活,融洽了教职工之间的人际关系。团总支:在王华老师的率领下,在团总支全体青年老师的无私奉献下,团支部活动开展有声有色,坚持一周三次的校园广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊,特别是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设,许多青年教师日夜加班,出色完成了我校的留守儿童之家布置工作;关工委:圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的积极工作,才形成了学校管理的强大合力。

(二)促进发展方面

发展是硬道理,我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实情况,本学期,我们主要追求内涵发展:一是促进教师的专业成长;二是提升学校的文化品位。

1、加强对外交流,为教研活动寻求新的增长点。

著名前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”本年度以来,学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教学管理人员做了大量具体细致的工作:一是加强了校内教研活动的质量要求,增加了一些新的形式,如小课题研究的促进、组内同课异构活动等;二是增加了教师外出学习的机会,以求开拓视野、更新教育理念,本学期以来,学校共派出学习交流共29人次,参加了不同层次的交流活动;三是创建了区域内校际交流活动的平台,与陈洲中学、光裕中学开展三次校际交流活动;四是加强了经费投入,保障教研活动良好进行,本期在业务培训方面共投入资金4.2万元,占本期学校支出的5.3%。

2、提升校园文化品位,开展多种形式的文化建设活动。

学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀,也是学校职工的精神面貌的充分展现。本着全面提高学生的综合素质和广大教职工的业余文化生活,本期学校组织了四个方面的专题活动:每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中,学生的多方面的能力和才艺得到锻炼和展示、教职工的工作压力得到缓解,师生集体荣誉感得到提升,极大丰富了我校的文化氛围。

本期以来,我校常规工作、中心任务顺利完成和促进发展方面的活动有效开展,得到了上级主管部门和学生家长的肯定,也展示了我校全体教职工团结一致、昂扬向上、积极进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中,我们夯实了基础、开阔了眼界、锻炼了能力、展示了风采,也希望大家在以后的工作中能更加积极参与、严格要求自已,追求更高的目标,不断提升自己。

本学期,之所以能保障学校正常运转并有所提升,主要有以下几个方面的原因

1、正确的学校整体工作思路。

年以来,学校整体工作思路及时转向到“软件建设和内涵发展”方面来,使我们在硬件发展停滞之时,有了更多的时间和精力来做好提升教师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作,我们的发展有了新的空间和希望,这保证了我们项中人没有消沉,在忙碌和充实中度过了又一个学期。

2、 制度立校与文化立校的策略。

在“软件建设和内涵发展”的总体工作思路下,本学期,我们进一步完善制度和工作机制,确保了各项工作顺利完成;其次,发扬我校的优良传统并结合学校新的力量开展多种形式的文化活动,使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。

3、广大教职工的大力支持。

我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、积极进取、追求卓越的良好素质,这是我校主流,即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为,也被这强大的主流所淹没。

二、学校工作中存在的问题与原因分析

(一)存在的问题

家家都有一本难念的经,校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避,现加以总结,以求大家共同解决,如有冒犯之处敬请谅解。

1、“临时观念”带来的消极行为。

当前特殊时期,“临时观念”在不同的人员头脑中存在,在有些工作中,不再考虑长远发展,仅以完成任务为最高目的,工作中严谨、精细程度不够,工作质量难以保证和提高;在制度的执行和人际关系的处理上,情感战胜理智,原则性降低,不愿意再“得罪”人(其实在管理工作中必然会得罪一些人,不得罪人的工作是没有的),“多栽花,少栽刺”成为一些人的行为准则,表现在工作中,就是不说真话、不按原则办事,暂时性地解决了一个问题,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。

2、常规管理仍然不能到位。

大家都清楚:抓好常规管理是学校正常运转的基础,是学校发展的基础。只有基础牢固了才能有提高,但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理需要的是严谨的行为、务实的作风和认真的品格。“亡羊补牢”的精神固然可嘉,但缺憾却已经存在。

3、教与研的结合有待深入。

校际交流和组内的同课异构,已经迈出了教与研较好结合的第一步,但校内日常教研和课题研究,还没有和自身工作很好地结合,其中原因还是我们参与教师重视不够、学习不够、思考不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台,为大家创造相互交流探讨学习的机会,如何充分利用好,关键还是在每个参与人的积极、认真的态度。

4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。

在我校有一些同事,看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展,自我控制越来越弱,自我感觉越来越好,忘记了谦虚谨慎,缺少了理解、宽容和配合,报怨攻击的多了,工作越来越消极,这既不利于学校工作的顺利开展,也不利于其个人的发展提高。

还有个别人非常关注学校的经济状况,在不同的场合和不同的人谈论学校的经费使用问题,给人的感觉好像学校的经济使用上大有猫腻,容易使更多的人产生怀疑、猜测,进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行,在今天的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关心,但同时对其行为给予提醒、告诫,并在财务方面作一些通报和说明:①提醒:真正的关心是要和对学校财务状况最清楚的经办人员交流看法,而不是随意发表言论;②告诫:请注意自己的言行,不要乱说,要负起相应的责任;③说明:面临物价上涨、学生数锐减、义保经费减少、职工数增加等带来的学校经费紧张情况,学校行政会议也多次讨论开源节流和合理使用有限资金的问题,请大家放心并相信学校:做好了自己的本职工作,就会得到自己应得的报酬(学校本期不会拖欠大家的个人经费),至于学校的整体经费运行状况,学校管理人员会妥善考虑,并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。

5、安全隐患客观存在。

我校存在的安全隐患很多,特别是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面,仍需群防群治,提高戒备,做实做细每一项安全工作,规避责任安全事故的风险。

(二)问题的形成的原因

1、不能正确认识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展,而是内涵发展。

2、不能正确认识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展,就必须要做好常规工作、做好具体的工作,在量变的基础上追求质变,切忌眼高手低。

3、容易感情用事,没有领会到管理的实质是理性控制与情感沟通。

4、不能正确运用换位思考和自我反思的方法,来消解心中不平和抱怨。总是找别人的不足,既不利于团结,也不利于自己的身心健康。

5、作为校长,本人工作能力有限,不能带领大家很好地开展工作。

三、下学期的学校工作重点

1、保稳定,有序开展常规工作

2、求发展,继续开展相关活动

3、促和谐,加强相互沟通理解

具体措施和做法,希望大家积极地献计献策,共同做好下一学期的各项工作。

总之,年xx中学的各项工作在大家的共同努力下,已经全部圆满完成,再次感谢大家的合作、支持,在此新春佳节即将到来之际,祝全体教职工春节愉快、合家幸福、万事如意、龙年大吉!并祝大家过一个祥和充实愉快的寒假!

中学春季学校工作总结系列


去哪些地方找范文最方便省力呢?现如今写作是许多人都有的问题,我们要培养经常阅读范文的日常习惯,如果您还不了解“中学春季学校工作总结”的话建议阅读一下本文。

中学春季学校工作总结 篇1

1、把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓,深入贯彻落实桓台县生本课堂“12345”工程和我校“以学定教,五步十环”教学模式,切实把管理措施落实到教学的每个环节上。开学初制定了生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案,先让上学期获得校级公开课一等奖的高继英和李荣学老师上一节示范课,再要求每位教师出示一节公开课,掀起课改高潮。

2、抓好初四毕业班工作。多次召开初四教师会,分析形势,找出不足,制定计划,督促落实。特别是对初四毕业班教师承包学生进行分配,重点做好学生课前宣誓、班主任到村中走访家长、组织月考及质量分析、抓好学生体育训练等工作。

3、在去年成功举办第一届读书节活动的基础上,今年举行了“中华情·中国梦”第二届读书节活动,相继开展了经典诵读比赛、读书征文比赛、“读书明星”评选活动和“捐赠一本书,感念母校情”——九年级捐书活动。这些活动的开展,激励和引导了学生充分享受读书和学习的快乐,对于学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。

4、加强对胡滨老师的淄博市教育科学“xx”规划课题“初中阶段农村男生教育问题的对策研究与实验”跟踪指导,力争圆满结题。

5、继续与县实验学校搞好城乡教育共同体教研活动。与县实验学校建立了教师结对子活动;4月10日“微课程”培训;4月12日初三英语同课异构活动;4月17日县实验学校送教下乡活动,共安排语数英理化五科教研。

6、组队参加镇春季运动会,取得全镇总分第一的好成绩。

7、在山东省第四届初中生创新实验大赛中,我校郑欣雨、单江北同学获得全省一等奖,荆长征老师获优秀指导教师奖。

8、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动,我校有李荣学、高继英两位教师参加,最终都获得一等奖。

9、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛,全县一等奖共27名,其中乡镇中小学共10人,我校高继英老师获一等奖。

10、xx年5月,在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中,我校荣获组织奖,六名学生获得三等奖,宗科、荆树燕、荆晓东、胡伟四位教师获优秀教师奖。

11、学期初我校被桓台县教体局授予“桓台县第五批依法治校示范学校”和“桓台县书香校园”荣誉称号

中学春季学校工作总结 篇2

2020年春季初中工作计划

xx中学正处于转型发展时期。可以说,是机遇与挑战并存的开始。 xx中学全校教职工要团结一致,团结一致,共谋xx中学发展新篇章,特制定xx中学20xx春季学校工作计划。

我。指导思想

以《十三五教育规划纲要》为指导,坚持科学发展观,追求内涵式发展,紧紧围绕“十三五”教育计划“温暖校园,自立人生”的办学理念,以有效管理、教学创新、务实德育、周到服务为目标,加强师资队伍建设,加强日常教学管理,注重课堂教学改进,注重学生自立能力和生活能力的培养。提高教育教学质量,努力营造温馨校园。

二、工作目标

1.狠抓课堂教学改进,努力提高中考质量。2.进一步探索“温暖校园,自我管理”的德育新模式3.完成“Sch ool宪章”,推进依法治校和民主管理。 4.加强政策研究,深化师德师风建设,杜绝违法违规行为。三、本学年主要工作及措施

(1)注重课堂研究,提高教学质量,确保中考目标 p>

培养学生的学习能力 独立的能力是贯彻“温暖校园,独立生活”办学理念的有力举措之一。只有深入研究学生在课堂上的自主学习能力,让师生感受到课堂变化带来的快乐,才能为实现“温暖校园”打下坚实的基础。没有教学质量的学校就失去了存在的价值,没有教学质量的教师就失去了教育教学的价值。质量是学校发展的生命线。因此,努力提高教学质量将是学校的中心工作。本期重点围绕以下四个方面展开工作:一是做好带头专家工作。想法决定出路。没有教育教学思想的转变,教学行为的改进就只能原地踏步,陷入困境,不能有所突破。为此,学校将邀请相关专家到校讲学,带领教师深化教学改进工作。二是开展磨矿活动。追求质量,必须研究课堂教学的有效性。每个学科教研组需要安排1-2名教师上课研习,针对同一课题或同一课题重复培训(至少3次),组员必须参加全过程磨削活动。在打磨课程的过程中,我们将努力挖掘教师在课堂上的优势,全力改进短板,大力提高课堂教学的有效性。

三是做好课题研究。 以区级项目“农村学校高效课堂领导力建设研究”(项目编号YBJK2016-81)研究为突破口,带动校级项目深入开展。区级和校级学科的主要研究人员必须根据学科要求上三门课:一是每节课都在学科试课上努力工作;报告类。

四是做好初三。 为确保实现中考率居农村初中第一的目标。本期重点关注以下任务。

开三会。召开三年级教师会议,讨论中考策略;召开三年级同学会,为同学们的最后冲刺加油;召开三年级家长会,争取家长的配合和支持。加强讲课。校长、分管教学副校长、教育院长、科研主任、教研组组长到三年级教室听课,不得有整个学期少于12节课,听完后要及时与老师交流,加强三年级的教研。 .

数据保护。我们将尽量从名校获取三年级复习资料,供初三老师复习时参考,努力保证三年级复习资料的供应。

(二)探索自主生活,构建管理架构,创新德育模式

为贯彻“温暖校园,自强不息”,要相信学生,依靠学生,利用学生,培养学生,关爱每一个学生,用爱培养爱心,让每一个学生在学校都有更好的机会。大进步,让每一个学生都能走向自力更生。因为我们教育的目标不仅仅是让学生明天以更好的成绩考上理想的学校,更重要的是培养学生自立的习惯和能力,让学生终生受益。因此,本期重点关注以下几个方面。1.加强学生自治会工作指导。要进一步加强对学生自我管理委员会工作的培训和指导,使学生在自我管理活动的过程中实现自我教育,不断加强自立生活的培养。习惯和能力。

“餐饮自我管理”要让学生养成自觉排队、不浪费、不乱丢垃圾、不大声喧哗等良好习惯,做一个文明的就餐人。

“活动自我管理”要加强指导和训练,引导学生独立开展各种形式的课外活动,丰富学生的精神世界。本期,我们将举办全校范围的“艺术展”活动。本着让学生在学生活动中发挥主导作用的原则,“艺术展”活动由学生自己组织和主持,让学生根据自己的实际情况选择自己喜欢的活动形式。并组织实施。让学生决定主题,让学生拿方案,让学生选择形式,让学生评价效果。

“班级自我管理”绝不能由班主任来做,班级建设要努力做到“人人有责、人人有事、人人有事”。要让学生明白,自己的行为不仅是对自己负责,也是对他人、对集体负责,让学生在课堂上的主人翁意识进一步增强。

2、做好主题班会的研讨工作。德育办要围绕“温暖校园、自强不息”的办学理念选择主题,至少举办2场主题班会研讨。每次1-2个班举行主题班会,并组织全班教师参加讲座和研讨,交流班管理。经验,讨论自立人群生育道德的共识。

3.加强对学生的法律和安全教育。本期将举办法治专题讲座,大力加强法制教育,努力增强广大学生的法律观念和依法保护自己的能力。强化安全管理,继续全面落实全员参与、一岗两责的安全管理责任机制,编织一张密集的安全管理网络,狠抓校园安全管理规范化建设,确保不发生安全责任事故.

4.推进实习基地建设。充分利用已租用的农民土地,为每个阶层分配一块土地。各班教师要引导学生进行自我管理,引导学生积极参与社会实践,体验生活,进一步推进学生社会实践基地建设。

(三)完善学校章程,推进民主管理,营造温馨氛围努力引导全员参与学校顶层设计和建设学校章程。在大家的参与和共识下,学校才能真正走上依法合规办学的良性发展轨道。学校正处于转型期,更要做好顶层设计,推进民主管理,营造温馨的校园氛围。因此,学校将在本期做好以下工作。

1. 完成学校章程。努力做好办学理念的深入解读和《学校发展规划》、《学校章程》的顶层设计。力争在本期结束前完成列入学校章程的“教师工作安排制度”、“教师绩效考核计划”、“教师年度考核计划”、“学校质量奖励分配计划”、“教师考勤制度” .修改《教师各类荣誉学位选拔方案》等,对这些方案和制度的修改或调整,涉及学校发展和教师切身利益,须经学校教代会审议通过,必须公平、公正、公开,对学校有利。工作的开展要有利于调动教师的工作积极性,让做事多、做事多、能做事、能做好事的“老实人”不吃亏。学校修改后的方案经教代会审议通过时,必须按照制度办事。在制度面前人人平等。这是最大的公平正义,可以营造更加和谐温馨的校园氛围。

2.加强名单管理。学校管理者必须改变他们的想法,从“要求教师做什么”到“我能为教师做什么”。只有这样,教师才能从校园中感受到更多的温暖。学校领导班子要时刻牢记:“本职、本职、履职、尽责”,自觉按照目标管理清单开展工作,主动作为,创新工作方法,着力提高管理的执行力,明确自己学校的主要责任,增强服务意识,营造营造温馨校园的氛围。

3、进行荣誉评选。要在学生中广泛开展“文明班”、“文明宿舍”、“学习之星”、“进步之星”、“习惯之星”等荣誉称号评选活动。开展教师中“课改先锋”、“教学能手”、“管理模范”、“师德模范”等荣誉称号的评选活动。搭建宣传平台,交流经验,加强正面引导,在学校树立正能量,推动良好校风、教风、学风建设。

(四)深入政策研究,规范师德,杜绝违规行为

1、深入政策研究。进一步深入研究各项政策文件,特别是认真贯彻落实“四式”“八不准”“十不准”“二十不准”等精神,增强红线意识和底线意识全体教职工,高压线意识,不断转变观念,自觉适应新常态。

2.加强劳动纪律。按照交发[20xx]x号《关于进一步规范职工请假、处罚等涉及工资待遇工作的通知》精神,制定学校劳动纪律,增强职工的敬业精神和责任感。师资队伍不断增加,努力培养一支优秀敬业的教师队伍。

3.规范食堂管理。一定要按照xx教育下发的文件精神,印发《xx区学校食堂和超市管理办法》﹝20xx﹞x,进一步加强食堂规范化管理,确保食物卫生、安全、美味,坚持“零利润”的原则,努力提高食物的品质,让师生吃得安心、舒心。

4.加强物流管理。综合办要规范和细化物流管理规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强水、电、办公用品等的管理和学校用品的采购、配送、存放等管理。大宗物品采购和基础设施维护按照“三重一大”决策制度执行。本期重点介绍学校整体改造项目的规划、设计和汇报。

5.做好招聘工作。一是做好中考志愿填报工作的指导和监督,使能够进入高中的学生不因填报失误而落榜。二是抓紧做好2017年秋季大一新生的招生宣传工作,努力确保招生范围内的高素质生源不流失。初三、初一入学口严禁买卖学生,确保无违规行为。

总之,面对日益激烈的教育竞争,在新的一年里,我们要认清形势,给自己施加压力,努力工作,把学校的发展和质量作为我们未来的工作。的第一要务。要坚定信心,奋发向上,在激烈的竞争中求生存、求发展,努力把我校建设成为管理科学、作风严谨、家长放心、社会信誉良好的民办教育示范学校。

我。指导思想

以建设和谐校园、平安校园为重点,以教育局和中心学校工作为先导,坚持“以人为本”,推进依法治校民主管理,加强校务公开,在实施常规教学的基础上加强学校管理,实现教学日常管理规范化、健??康管理精细化、学生管理规范化、后勤管理规范化。不断优化校园环境。 ,以深化学生教育,以加强师德师风建设为指导,以办好人民满意的学校为宗旨,努力使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标

1.做好学生教育和管理工作,做好辍学控制和保学工作,将退学率控制在2%以内。

2.加强学校管理,走规范化办学道路。 不断完善常规管理制度,加强制度执行。实现学校民主治理,依法治教,依法教学。

3.加强安全教育,落实安全责任,确保学校安全稳定。学校安全责任事故和在校学生犯罪率为零。

4.加强师资队伍建设,提高师资队伍素质。 进一步推动学校工作持续、协调、健康发展,以校本教研为定位,以信息技术培训为重点,提高教师远程教育设备应用能力和课堂教学效率。以“课外走访万家”为载体,形成了师生家长之间的常态化沟通联系机制。 5、全面加强教学套路管理,完善教学管理制度,建设高效课堂,以“课堂教学”为平台,让教学竞赛成为常态,做到竞赛、军训、标准课覆盖教学全过程,有效提高教学质量。

①九年级质量:优秀率30%,及格率60%,平均分偏差值≧0。完成中考任务和目标,做好中考招生工作。

②七、八年级质量:优秀率40%,及格率70%,人均分数偏差≧,加强校园建设和后勤管理,合理使用有限资金,努力改善办学条件,抓好校园文化建设,提高办学质量。努力改善大早生活,确保学生对大早生活的满意度≥90%(每份问卷),群众满意度≥70%。校园环境进一步美化。

三、重点工作及措施(1)、团队建设:

1.加强领导班子建设。 围绕学校中心工作,努力形成懂管理、有新意、服务意识强、和谐共赢、带头示范的领导班子。 (一)本学期,我们细化了学校领导班子的工作,进一步明确了领导班子的分工。领导团队的职责分配给个人。凡事做对,不做别人,做事关学生切身利益的事:公平、公正、公开;什么是负责、谁负责,实行领导问责制。

(二)坚持领导推门听课、评课制度(主要领导不少于20节),带头参与教研活动,深入深入教学一线,抽查了解教师教学情况,及时发现问题,研究问题,解决问题,带领教师不断改进。在管理上,要提高水平,认真落实学校工作计划;我们要做好协调工作,创造性地、积极地完成我们分担的工作。

2.加强师资队伍建设。

(1)强调工作是立身之本,青年教师要严于律己,在教学中充分体现动态因素,发挥校内带头作用。而不是无视学校纪律,在工作中没有责任感。

全体教师要进一步加强道德修养。严禁体罚或变相体罚,使用极其苛刻的语言刺激、侮辱学生;坚决不为学生提供有偿补习,坚决不擅自为学生订购补习资料,坚决不将学生流放到教室外或放在办公室。时间无所谓。倡导爱教育、爱学生、爱自己、兢兢业业、无私奉献的高尚品格。基于此,本学期应加强学生教学评价活动,让教师在课堂上关注“学生感受”,让素质教育体现在日常教学中。教师要学会合作,不断开阔视野,提高人际交往能力,学会与领导、同事、学生和家长愉快地合作。教师要倡导“五要求五不”,即:互信不猜疑、互通互不分离、互支持互不破坏、互理解互不指责、互关心互不冷漠。坦诚相待,以诚相待,营造直言不讳、自我批评、信任与支持并重的和谐氛围,集聚能发挥整体战斗力的优势。

(2)严格的教师考勤制度。依托绩效工资的落实,扎实做好每一个工作日。教师出勤记录每天记录,每周发布,每月汇总。严格作息时间,实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格的请假制度,工作时间一般不请假,请假必须办理手续,非紧急特殊情况不得请假。

(三)积极做好教师绩效工资考核分配工作,认真落实教学管理制度和奖惩制度,充分调动教师教学积极性,使教师的奖励绩效工资和教学奖金是调动教师工作积极性、促进学校科学发展的“引擎”。使学校教师朝着和谐、有活力、有动力、有发展的方向前进。

(2)、学生管理:

(1)、狠抓学生纪律,构建和谐班级集体。我们学校有来自世界各地的学生,不同的距离和距离,环境的变化,以及性格和习惯的差异,这些都给我们班主任和教师的管理带来了挑战。因此,班主任要加强对本班学生的管理,各班严格执行班级考核制度,一月一号公布,并与班主任绩效工资挂钩。

(2)加强合作学习,建立和谐融洽的关系。班主任要多为学生做思想工作,引导学生互相帮助、互相帮助、互相学习,与同学建立真诚、融洽、融洽的关系,更重要的是,了解学生的情况课堂纪律意识差,并给予他们创造性的重点教育。 ,有方法、有措施、有特色,形成自己独特的教育方法,形成书面材料,在班主任工作汇报会上相互交流讨论。

(3)、加强学生行为规范的教育。本学期要在学生中倡导“五有”和“五无”。 “五有”是:课堂纪律、课间休息有条不紊、待人有礼、仪态端正、学习进步;台面无杂物,设备无损坏。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等有特殊需要的学生的帮助工作,力争不放弃一个学生。

(4)加强家校联系。通过“走访万家”工作、给家长的信函、交流等方式加强与家长的沟通交流,让家长共同参与学生的教育,及时反馈学生所在学校的情况,以形成对学生的教育达成共识,达成一致。 (5)、坚持每周晨会、班会活动。内容、有条理和有效。对于班级问题,要有要求、有措施、有记录。继续开展升旗仪式和月班班主任工作例会经验交流活动,相互学习,共同进步。

(3)、教学管理:

1.明确要求,大踏步提高教学质量。 “质量是办学的命脉”。为此,必须做到:“备课要“深”,课堂要“实”,作业要“细”,教学要“活”,方法要“新”,活动要“勤”,考要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。学校强化教学中心意识,规范教学管理,提高教学质量,每月进行严格的教学检查和展评。同时,学校也对各年级组提出不同层次的要求,即:抓好七年级教学,夯实基础,避免偏科;加强八年级教学,严防两极分化,实现均衡发展;以九年级教学为重点,寻求突破的方法,培养一流学生ts,争取在中考中取得好成绩。

2.坚持日常管理,加强质量管控。教务处要从本学期问题入手,细化和规范教学管理,狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、月报测试,制定切实可行的检查标准。

(1)备课:教师要研究课程标准、教材、教学方法和学生。教材准备要全面,学生准备要见多识广,准备方法要灵活多样,实验准备要准确熟练,问题准备要发人深省。 -准备好了。板书要简明扼要,举一反三,功课要难而得体,教案要详细得当,语言要简练而全面。课后,你应该能写出一篇好的教学反思。

(2)、在课堂上:是的 构建“逐课交流”的新型教学模式,以教师为主导,以学生为主体,以培训为主体线。讲课时间要少,讲课内容要细化,教学方法要生动,教学语言要富有启发性。教学理念要突出。 ,强调思考过程,让学生学会思考和学习。要结束个人体验式教学,以旧换新。

(3)指导:尽量把自学时间还给学生,抓紧时间对“三专”辅导,提倡一对一面授辅导,认真抓好优秀生和潜质培养工作,“治跛”我们不会放弃每一个学生,让每个学生都有进步。

(4)、作业批改:认真及时。通过批改作业,找出学生普遍存在的问题和教学中的不足,提倡对学生的作业进行面对面的考核。性工作。

(5)坚持测试分析:加强单元复习和期中、期末考试,认真组织各年级质量测试。学校要统一组织安排考试。考试结束时,各学科教师要做好试卷的分析和点评工作;教务处组织各年级组和教研组质量分析会议。

3.做好校本教研工作。

学校教研室重点关注语文、数学、英语、文理科、理科五个教研组:

(1)、本学期要重点研究“逐课交流”的新型课堂教学模式,以“开展自己的教研,发表自己的意见,解决自己的问题,以提高自身教学”为教研目的,让每一位教师“拿它做,说你在做什么,再学你说的”,实现了一个循环、螺旋式的过程。语言组要继续以省级研究为重点,争取更大的进步。

(二)学校将继续深入推进“课堂比教”工作,实施月度听课评课活动和教学竞赛活动,强化听课推课力度,了解和掌握教师和学生的教学。 ,学习状况,有效监督、检查和指导。

(3)学校要继续组织部分教师到其他学校上课,学习别人的经验,提高自身水平。继续开展全校精品课程评鉴、教学专家评选活动。通过校本培训,全力提高教师的教学能力。

(4)本学期教师每月上课不少于3节。课后一定要及时评估,相互交流。学校应采取跟进讲座、回顾讲座、研究讲座、指导讲座相结合的方式,促进教师课堂教学水平的提高。

4.安全工作1。提高认识,落实责任。

政教办负责学校的安全工作。全体教师全员参与,层层监督,签署层层安全目标责任书。按照“谁负责,谁负责;谁值班,谁负责”的要求,全校教职工负责校园安全管理工作。本学期,学校将继续每月开展校园安全“四查”活动:学生游荡查处、学生矛盾查处、社会人员接触查处、学生串通违法行为查处。

2.加强安全教育,创建平安校园。

做好师生安全教育和学生法制教育,各班应采用班会、黑板报、校园布告栏等多种形式,教育学生安全知识和技能 培养确保校舍、交通、食品、火灾不发生事故。后勤部门要定期对学校水电使用情况进行安全检查,及时消除安全隐患。

V.其他工作

1.本学期,我校要做好“课间活动”、兴趣小组活动和体育艺术与保健工作,促进学生健康成长和全面发展。

2. “半板通”已投入使用,每个教室、每个办公室都配备了实体投影仪和电脑。 因此,每位教师都应有效、合理地利用现代多媒体技术资源,使其服务于学科教学和教育活动。教师要学会制作课件,学校鼓励教师创作原创教学实例、教学课件和教学理念。 3.做好语言标准化示范学校建设等学校建设评价工作,大力推广使用普通话,力争人人会说普通话,处处使用普通话,在教学、集会、会议等,使各项施工评价符合标准验收。

xx中学现在正处于转型发展时期。可以说,这是机遇与挑战并存的开始。 xx中学全体教职工要团结起来,团结一致,共创xx中学发展的新篇章。专门制定了XX中学2019年春季学校工作计划。

我。指导思想 以《十三五教育规划纲要》为指导,坚持科学发展观,追求内涵式发展,紧紧围绕“温暖校园、自主生活”的办学理念是以有效管理、创新教学、务实德育、周到服务为目标,加强师资队伍建设,强化常规教学管理,注重课堂教学改进工作,注重学生自立能力的培养和生活能力,着力提高教育教学质量,努力营造温馨校园。

二、工作目标

1.狠抓课堂教学改进,努力提高中考质量。 2、进一步探索“温馨校园、自我管理”的德育新模式。 3、完善《学校章程》,推进依法治校、民主管理进程。 4.加强政策研究,深化师德师风建设,杜绝违法违规行为。三、本学年主要工作及措施

(1)注重课堂研究,提高教学质量,确保中考目标 p>

培养学生的学习能力“自主”能力是落实“温馨校园,自立生活”办学理念的有力举措之一。只有深入研究学生在课堂上的自主学习能力,师生才能感受到课堂变化带来的快乐。只有这样,才能为实现“温暖校园”打下坚实的基础。没有教学质量的学校就失去了存在的价值,没有教学质量的教师就失去了教育教学的价值。质量是学校发展的生命线。因此,努力提高教学质量将是学校的中心工作。本期重点关注以下四个方面:

一是做好领军专家。 思维决定出路。没有教育教学思想的转变,教学行为的改善就只能原地踏步,陷入困境,不能有所突破。为此,学校将邀请相关专家到校讲学,带领教师深化教学改进工作。二是开展磨矿活动。追求质量,必须研究课堂教学的有效性。每个学科教研组需要安排1-2名教师上课研习,针对同一课题或同一课题重复培训(至少3次),组员必须参加全过程磨削活动。在打磨课程的过程中,我们将努力挖掘教师在课堂上的优势,全力改进短板,大力提高课堂教学的有效性。三是做好课题研究。以区级项目“农村学校高效课堂领导力建设研究”(项目编号YBJK2016-81)研究为突破口,带动校级项目深入开展。区级和校级学科的主要研究人员必须根据学科要求上三门课:一是每节课都在学科试课上努力工作;报告类。

四是做好初三。 为确保实现中考率居农村初中第一的目标。本期重点关注以下任务。

开三会。召开三年级教师会议,讨论中考策略;召开三年级同学会,为同学们的最后冲刺加油;召开三年级家长会,争取家长的配合和支持。加强讲课。校长、分管教学副校长、教育院长、科研主任、教研组组长到三年级教室听课,不得有整个学期少于12节课,听完后要及时与老师交流,加强三年级的教研。 .

数据保护。我们将尽量从名校获取三年级复习资料,供初三老师复习时参考,努力保证三年级复习资料的供应。

(二)探索自主生活,构建管理架构,创新德育模式

贯彻“温暖”的办学理念校园,独立生活”,我们要相信学生,依靠学生,利用学生,培养学生,关爱每一个学生,用爱培育爱,让每一个学生在学校都有长足的进步,让每一个学生可以走向自力更生。因为我们教育的目标不仅仅是让学生明天以更好的成绩考上理想的学校,更重要的是培养学生自立的习惯和能力,让学生终生受益。因此,本期重点关注以下几个方面。

1.加强对学生自我管理协会的工作指导。 要进一步加强对学生自我管理委员会工作的培训和指导,使学生在自我管理活动的过程中实现自我教育,不断加强对学生自我管理的培养。自力更生的生活习惯和能力。

“餐饮自我管理”要让学生养成自觉排队、不浪费、不乱丢垃圾、不大声喧哗等良好习惯,做一个文明的就餐人。

“活动自我管理”要加强指导和训练,引导学生独立开展各种形式的课外活动,丰富学生的精神世界。本期,我们将举办全校范围的“艺术展”活动。本着让学生在学生活动中发挥主导作用的原则,“艺术展”活动由学生自己组织和主持,让学生根据自己的实际情况选择自己喜欢的活动形式。并组织实施。让学生决定主题,让学生拿方案,让学生选择形式,让学生评价效果。

“班级自我管理”绝不能由班主任来做,班级建设要努力做到“人人有责、人人有事、人人有事”。要让学生明白,自己的行为不仅是对自己负责,也是对他人、对集体负责,让学生在课堂上的主人翁意识进一步增强。

2.做好主题班会研讨工作。 德育系围绕“温暖校园,独立生活”的办学理念选择主题,至少举办2次主题班会和研讨班。每次有1-2个班举行主题班会,组织所有班主任参加讲座和研讨。交流班级管理经验,讨论自给自足生育道德的共识。

3.加强对学生的法律和安全教育。 本期将举办法治专题讲座,大力加强法制教育,努力提升广大学生的法律观念和依法自保的能力。强化安全管理,继续全面落实全员参与、一岗两责的安全管理责任机制,编织一张密集的安全管理网络,狠抓校园安全管理规范化建设,确保不发生安全责任事故.

4.推进实习基地建设。 充分利用农民租用的土地,为每个阶层分配一块地。各班教师要引导学生进行自我管理,引导学生积极参与社会实践,体验生活,进一步推进学生社会实践基地建设。

(三)完善学校章程,推进民主管理,营造温馨氛围

努力引导全员参与顶层设计学校的设计和学校章程的建设工作。在大家的参与和共识下,学校才能真正走上依法合规办学的良性发展轨道。学校正处于转型期,更要做好顶层设计,推进民主管理,营造温馨的校园氛围。因此,学校将在本期做好以下工作。

1.完成学校章程。 着力做好办学理念的深入解读和《学校发展规划》、《学校章程》的顶层设计。力争在本期结束前完成列入学校章程的“教师工作安排制度”、“教师绩效考核计划”、“教师年度考核计划”、“学校质量奖励分配计划”、“教师考勤制度” .修改《教师各类荣誉学位选拔方案》等,对这些方案和制度的修改或调整,涉及学校发展和教师切身利益,须经学校教代会审议通过,必须公平、公正、公开,对学校有利。工作的开展要有利于调动教师的工作积极性,让做事多、做事多、能做事、能做好事的“老实人”不吃亏。学校修改后的方案经教代会审议通过时,必须按照制度办事。在制度面前人人平等。这是最大的公平正义,可以营造更加和谐温馨的校园氛围。

2.加强名单管理。 学校管理者必须将他们的思维模式从“要求教师做什么”转变为“我能为教师做什么”。只有这样,教师才能从校园中感受到更多的温暖。学校领导班子要时刻牢记:“本职、本职、履职、尽责”,自觉按照目标管理清单开展工作,主动作为,创新工作方法,着力提高管理的执行力,明确自己学校的主要责任,增强服务意识,营造营造温馨校园的氛围。

3.开展荣誉评选。 要在学生中广泛开展“文明班”、“文明宿舍”、“学习之星”、“进步之星”、“习惯之星”等荣誉称号的评选活动。开展教师中“课改先锋”、“教学能手”、“管理模范”、“师德模范”等荣誉称号的评选活动。搭建宣传平台,交流经验,加强正面引导,在学校树立正能量,推动良好校风、教风、学风建设。

(四)深入政策研究,规范师德,杜绝违规行为

1.深入的政策研究。进一步深入研究各项政策文件,特别是认真贯彻落实“四风”、“八禁”、“十禁”、“二十禁”等精神,强化民生红线全体教职工意识、底线意识、高压线意识,不断转变观念,自觉适应新常态。

2.加强劳动纪律。 学校劳动纪律按照xx教发[20xx]第x号文件《关于进一步规范教职工请假、处罚等涉及工资待遇的通知》精神制定,并不断提高教职员工的专业性和专业性。有责任心,努力打造一支优秀敬业的教师队伍。

3.规范食堂管理。 要按照xx教育下发文件精神,进一步加强食堂规范管理,印发《xx区学校食堂超市管理办法》﹝20xx﹞x确保食物卫生、安全、美味,坚持“零利润”的原则,努力提高膳食质量,让广大师生吃得放心、吃得舒心。

4.加强物流管理。 综合办要规范和细化物流管理规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强水、电、办公用品等的管理和学校用品的采购、配送、存放等管理。大宗物品采购和基础设施维护按照“三重一大”决策制度执行。本期重点介绍学校整体改造项目的规划、设计和汇报。

5.做好招生工作。 一是做好初中入学考试志愿填报工作的指导和监督,使能够进入高中的学生不因填报失误而落榜。二是抓紧做好2017年秋季大一新生的招生宣传工作,努力确保招生范围内的高素质生源不流失。初三、初一入学口严禁买卖学生,确保无违规行为。

总之,面对日益激烈的教育竞争,在新的一年里,我们要认清形势,给自己施加压力,努力工作,把学校的发展和质量作为我们未来的工作。的第一要务。要坚定信心,奋发向上,在激烈的竞争中求生存、求发展,努力把我校建设成为管理科学、作风严谨、家长放心、社会信誉良好的民办教育示范学校。

指导思想:

贯彻落实学校确定的20xx年政教工作目标,树立“教育第一,德育第一”的育人理念,开展“我锻炼” ,我健康,我是“幸福”“学园”主题教育系列活动,坚持班风、校风、教风、学风思想的整体优化,加强对小学生日常行为的教育和习惯,建设安全、和谐、文明的校园,提高班级管理水平。以全面实施素质教育为目标。

工作目标:

一、更新一个理念:用魏书生的新理念来管理班级,探索和改进班级管理。二、树立两个意识:1、牢固树立“生命本位意识”,形成良好的班级管理局面。德育和谐发展 2.牢固树立“安全y意识”,全面开展校园安全管理和健康教育工作,确保师生健康安全。杜绝安全事故的发生。三、开展六大活动: 一、开展以我的运动、我的健康、我的幸福为主题的校园主题教育系列活动。努力建设“学术校园”。

2.开展爱国主义阅读教育活动,纪念1911年革命103周年。 3。开展春季运动会。 4、开展其他庆祝“3月8日妇女节”、“5月1日”、“6月1日”庆祝活动。 5.继续开展“大家唱歌,大家跳舞”和“课外走访万家”活动。 6、继续开展地震逃生、消防演练。五是实现五项改进。 1.学生良好的学习行为习惯,特别是学习行为习惯得到很大改善。 2.良好的课堂和学风 学校的风气有了很大的改善。 3、活动的效果和效果大大提高。

4.依法治校、依法教学的良好氛围得到很大改善。 5。班级的科学管理和学生的综合素质有了很大提高。工作重点:

(1)实施开发。 实施基地。充分发挥德育部门主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。营造全员育人氛围,树立人人是德育工作者的工作意识,杜绝体罚、变相体罚学生的现象,努力提高教书育人的教育水平.促进学校德育工作全面发展。.在少先队继续开展少先队常规活动的同时,要组织中队实施活动基地,每月召开一次主题会议。

(2)做好两份工作。 安全卫生工作:牢固树立“安全第一、健康第一”的意识,以学生“锻炼、升旗、用餐、放学、课间”为主体的深入开展岗位,以“食品安全、交通安全、走廊安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为安全教育演练活动重点。加强学生在上课时间,特别是午休或午饭时间、放学后的安全管理,营造“德育办精心组织、全员负责、共同管理”的良好氛围。 (三)落实三个学习,落实三个节约。

(1)落实三学。全面学习贯彻《中小学德育工作纲要》和教育部《中小学文明礼仪教育指导意见》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。 (二)全面系统学习魏书生班级管理思想,不断提高班级管理和德育管理水平。 (三)认真组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。 2.实施三个节约。加强学生勤俭道德教育,教育学生爱护校园、爱护公共财产、爱护花草,从节约一滴水、节约一千瓦电、节约一粒粮食做起食物,这样当人们离开时,灯熄灭,人们离开。关掉水,不要溢出,倒出一粒粮食。上午 7:30(夏季)或上午 8:00(冬季)之前,上课铃前、课间休息和其他课外活动期间(特殊天气除外)教室不开灯。无故浪费水电、不节食、破坏公共事务等现象,将在全校范围内上报,纳入班级量化考核管理。 (四)开展四项活动。 (一)开展“两练”活动。开展学生体育健康活动和健康教育,加强对“两操”活动的监管。 (二)开展“四节”活动。开展“体育节”“艺术节”“读书节”师生“阳光运动”“我运动,我健康,我快乐”主题教育。积极参加全市小学体育艺术节。继续开展“文明礼仪,书香童书”活动。努力营造学术氛围,打造“学术校园”。(三)开展“十星学生”评价激励活动。 (四)开展四次纪念活动。开展爱国阅读教育活动,纪念1911年革命100周年,庆祝“3月8日妇女节”、“5月1日”、“6月1日”等庆祝活动。 (五)组织五个值班日。 (一)认真组织学生“五个值班日”巡视:教室走廊值班、校园保洁区值班、校门口值班、食堂值班; (2)精心组织教师“五个值班”:走廊值班、行政值班值班、行政值班周检、食堂值班、送学生午餐;加强警卫工作,努力做好校园停课管理;成立学校护理团队,保障校园师生安全;严格执行学生放学路上站立护送制度,确保学生离校安全;加强学生中午营养餐的管理,减少事故的发生;注意食堂、饭店等的保洁,做好厕所除臭工作;加强安全健康教育,做好“四个第一”(好班、写信、办专刊、召开家长会)。

春季学期初中作业总结

初中春季期末学校教学工作总结

初中春季学业总结

春季高中工作总结

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春季初中教学工作总结

中学春季学校工作总结 篇3

导言:我校将围绕理想新年教育,强化责任,创新载体,力求实效。以下是小编为大家整理的初中春季工作计划。欢迎您阅读和学习!

1.指导思想:

本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,着力“以质量立校,以管理强校,提升学校声誉”学校的总体目标是“创新管理、更优化课堂、更有效教学、更务实德育”,贯彻“抓起点、微调过程、重结果”的管理思想,与教育局“五项”。以“工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立健全现有各项规章制度,形成严肃的校风校纪、严格的校风、严谨的校风和学风,建设独具特色的农村初中;加快教育现代化和信息化步伐,争取XX年中考。再上新台阶,努力为高等学校输送更多人才。

2.主要目标任务

(1)改善办学条件,营造和谐校园环境。

适当加大基础设施建设投入,在校园文化建设、绿化美化方面做文章,完善校园小景区建设,使校园绿化美化工作迈上新台阶等级。

(2)推进教育信息化工程现代化,充分发挥多媒体的教学功能。 要求每位教师都能学好多媒体课程,进一步完善个人博客,加强在线教研,提高国之园和陕师大附中校园网络资源利用率。

(3)教学:进入九年级普通高中的学生人数在65人以上;每个科目的排名都在中上水平。

(4)控制辍学,保障学业。 确保在校学生人数不减少。个人工作总结范文

(5)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等机会,结合学校工作和学生实际,开展“四个有”。教育”、爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体,开展丰富多彩的校内活动和团队活动,并开设礼仪班,使

学生不断增强遵守纪律和文明礼仪的意识,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(六)加强教育教学日常管理,将管理触角进一步延伸到学校工作的每一个细节,贯彻“高标准、精细化、零缺陷”的理念。 以课堂教学为抓手,加强校本研究与培训,提高教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,狠抓成效。加大对大型考试的管理和奖惩力度,促进公平竞争,把教学成绩作为考核评价和晋升的重要依据。真正体现了有为有为,无为无为的原则。

(七)严格师资管理,加强师德师风建设。 开展形式多样的政商学习和教师考评活动,认真做好学生教学评价和教师业务评价工作,增加教学绩效在教师评价中的权重。通过教学常规督导、教学绩效考核、教学业务考核、领导和学生考核等,逐步落实倒数淘汰制,加强教师文化考核,努力做到检验自己的教学内容,促进教师专业学习。

(8)管理者要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系人际关系,和谐的工作氛围。 在具体工作中,要有计划、有执行、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持定期行政会议和每周工作总结的制度。

(九)做好物流服务。 每月抽查一次食品质量,核实一次价格,召开后勤和人员管理会议,努力提高食品质量。各项教学设施定期维护,工作质量和态度要显着提高。

(十)积极运行“校园简报”和学校网站。 网站需要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学子阳光运动”系列活动,做好身体健康和艺术工作。

(11)继续扩大宿舍生规模,争取所有学生在家住校,为提高教育教学质量提供安全和时间保障。

(十二)坚持教职工月度考核,实行绩效工资制,激励教职工奋发图强。

三。 具体工作安排:

3月:学校工作学习雷锋活动有2页,目前112页

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4月: 5月4日青年教师教学评价活动

5月:论文参与社会调查

6月:师生展示活动分会工作总结

中学春季学校工作总结 篇4

**初中2012-2013学年第二学期

学校工作计划

1.目标任务

围绕县教育局提出的建设“美丽一流教育、美丽城乡学校”的宏伟目标,认真抓好管理体制的完善,教师师德能力的提高,文明习惯的培养,教学常规的落实,规范管理的建立,一个安全文明、生活充实、学习有回报的和谐校园。

二、学期作业要点

1.按照“严、细、实、新”的要求,从制度、人员、设备等方面定期对校园安全隐患点进行排查,并一一整改,确保不发生安全责任事故。 建立健全校园纪律卫生周检查、考核、通报机制,重点抓好教室、宿舍、卫生间、办公室等卫生改善工作。

2.认真做好“备、教、支、批、测”等教学工作,大力开展上门听课活动,实行上门听课反馈表制度,将结果纳入教师综合教学能力评价指标和绩效考核。 本学期,校长和教育部院长上课不少于20节课,部分期末考试成绩全县垫底的学科教师不少于3节课。针对师生之间存在的一些不足,建立了学校领导面谈制度。

3.认真做好“人才培养、扶贫济困”工作。 教务处安排学科教师与学生建立“一对一”的帮扶关系,建立帮扶档案,将学生学科成绩的提升纳入教师绩效考核。根据教学需要,聘请部分骨干教师开展学科知识讲座,拓展学生知识面,提高学习能力。本学期将有不少于4节主题讲座。

4.按照县局要求,通过做好政治学习、日常考勤、教学作息、文明礼仪、诚信教学、公务接待、物品采购、基础设施维护、校务公开等工作。切实转变校风、班风和学风,提高群众满意率。 同时,我们将认真做好学校信息公开工作,在学校网站开设信息公开栏目,方便公众查询。

5.按照“科学引导、合理分流”的原则,认真做好2013届毕业生中考和职业学校的公示和登记工作。 组织召开毕业班中考动员会、家长会和高级班主任会议,整合各方力量,努力提高综合中考率和中考录取率。今年力争实现综合报名率100%,综合录取率80%以上,中考文化课600分以上2名学生,共通过率超过50%。

认真训练,组织准备毕业班理化实验考试,组队参加全县中学生羽毛球比赛。

6.以小课题研究为抓手,按照“低起点、小步骤、多实践、快反馈”的要求,结合学校小班教学实践,认真做好在学科教学实验改革中,以提高学科平均分、及格率、优秀率为目标,争取获得九年级化学、八年级地理、生物学科的单项奖。

7.围绕县局“强师德、提升师德、创教学新课堂”主题,分阶段开展教师教学基本技能竞赛。 积极组织和参与各级教师继续教育活动和学科精品课程评价,组织教师参与各级德育、陶瓷研究、学科论文评价,获奖人数较上年实现新突破。

8.按照“事前广泛协商,经教职工会议批准”的程序,制定2013年度激励绩效工资分配办法和教师专业技术职务晋升办法。

9.按照“每周举行班级活动,每月安排校级活动”的总体要求,制定校园活动日程安排,做到“时间、场地(设备)、人员”三个落实。

10.积极筹集资金,为教师配备笔记本电脑,提高学校教育信息化水平; 改造学生淋浴房,解决学生洗澡困难的问题;争取在镇政府的支持下,新建校园排水管道,解决汛期校园内涝问题。

2013 年 2 月

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