毅力初中作文15篇。
写作文是我们作为学生实现自我价值的重要途径，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。这是一篇工作总结之家非常喜欢的“毅力初中作文”文章推荐给大家。本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能！
毅力初中作文【篇1】
下午在整理之前课程笔记的时候，发现当初班组里大家一起讨论过关于毅力的话题。
自己当时还就一篇关于毅力的小文章做了两段小感悟。时隔不过半个月的时间，现在看来却有点惊奇那是自己的所思所感。
那一长串的文字让我想到：有些道理真的是明明都懂，却没法在生活中实际应用起来。那些关于毅力的说法、想法、思考，还是看起来那么有道理、信誓旦旦，可回想这半个月来的坚持过程中自己的拖延与惰性，相比之下，并没有做到所期许的。
有点惭愧，特别是如今再回看看到大家分享的内容，提到了应该制定目标，细化目标。恰好早上听课的时候讲到提高效率的方式，同样是提到了smart原则，就是定具体目标然后细化目标。
要知道这一个思维理论自己不知道看过多少次，了解过多少回，但并没有真正的去做到。
想到了复盘一词，如果当时真的有做一个小目标，且做到细化到每一个小时，每一个具体的步骤的话，如果能够在每一天，或者定一个时间做一次复盘的话，也许这样就会使自己的毅力成果会好一点。就像今天重新看以前这些笔记，了解到当时大家提到的这些关于毅力的话题之类的，就是一个复盘。
这样的一个机遇，让我意识到了自己其实很多时候只是口头上的或者思维上面的想去做，目标纸面化，并没有真正的行动起来。
所谓的毅力还是要具体行动起来，并在制定目标之后，还要以复盘相结合起来。
这算是今天做笔记的一点小小感悟吧！
毅力初中作文【篇2】
一个寂静而凉爽的夜晚。月亮在星星的“照顾”下显得特别肥，形成了“圆月”。突然，下起了倾盆大雨，使路边有很多积水。
一条小溪因为这场暴雨而遭了殃，旁边的沙砾掉进了小溪里。原本干净的小溪变得肮脏。雨越下越大，很多植物被雨水给冲毁了，但在一个很不起眼的角落有一颗小草——一个坚强的生命。他顶着暴雨，嘀咕道：“加油！加油！小草加油！你最棒了！”但是老天爷没有被小草的举动而感动。因为雨很大，结果把洪水也引来了，山洪咆哮着，像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来，势不可当。可小草一点儿也不怕。他很坚强，他克服了这一切。
一小时以后，雨小了。水珠和小溪在聊天。水珠说“小草好厉害啊！”“是啊，他这种精神值得我们学习。”小溪说道。这时，小草已经力倦神疲了。“小草，你没事吧！你真棒，你能有这样的毅力真厉害！”水珠和小溪异口同声地说：“呵呵，也没什么啦。无论是谁只要坚持不懈，什么事都难不倒你！”小草说道。
小草真勇敢！其实，任何人要有毅力，不懈努力，再难的问题也能解决。
毅力初中作文【篇3】
记忆定格在一条大街上，路上的行人络绎不绝，几位少年骑各色的自行车穿梭在车水马龙的街道上，我站在那里看着他们娴熟、精湛到无可挑剔的车技，赞叹不已。而这正是我多年以来的梦想-------骑自行车在大街上，那是我年幼时的梦想，以前总是怕摔跤，但随着年龄的推移，我便想去尝试我没有完成的梦想。正巧9月2日妈 妈特地从上海回来看我，并带回一辆崭新的自行车，我便央求着妈 妈教我骑，妈 妈一口就应了我的要求。
我高兴地跑到一片空地边，对妈 妈说:"这边宽敞，就在这练吧!"语落，我就迫不及待地骑了上去，结果不尽人意，“啪”得一下子，我从车上摔了下来，样子很是狼狈，我单膝跪在地上，意识到有些人不远处嘲讽议论后，我迅速从地上爬了起来，拍了拍裤子上的灰。妈 妈对我说:“骑车首先要掌握平衡，眼要看前方，不要想自已在骑车，而是在草地上无拘无束地玩耍，这样你就会觉得安心得多，最后也就水到渠成了。”说完，还让我去试试，每当我退缩、心有余悸的时候，妈 妈就会耐心地对我说:“不试怎么知道自己不我我可以，不要不相信自己，最优秀的人就是你自己，人生都有属于自己的第一次，加油!光相信自己不行，还要有无穷的毅力支持着你才行。”每当听到这些话时，我都会信心大增。
我缓慢踩上踏轮，手颤抖着，车把还在不停的左右摇摆，总觉得下一秒就会摔倒一样，但这一切的害怕都被妈 妈的手紧紧地抓住后座而消逝。我相信自己可以的，一次一次的摔倒，一次又一次的站起，有时我想放弃，这种想法刚萌发就被我否定了，最后我终于成功了，成功是99%的努力和1%的运气合成的，但这一切靠的都是------毅力与相信自我。
又是一个万里晴空的早晨，我骑着自行车驰骋在大街上，这来之不易的成功是用汗水换来的，凉爽惬意的.风吹拂在我的脸庞，我高兴极了，成功是一个多么美好的啊!
毅力是坚韧不拔的意志，毅力拥有着一种无形的力量支撑着你，毅力是坚定不移的信念，毅力是百折不挠的精神，毅力是在你背后一直鼓舞你向上的动力。有了毅力做你的“蓝天”，你就能拥有"只要功夫深，铁杵磨成针"的海洋，人有了毅力就可以顽强地与困境做斗争，人的一生不可能没有坎坷，但这一切完全靠 你自己去挑战、去克服，那时你必定是一位充满毅力的花样少年。
毅力犹如春天复苏一切梦想，燃燃升起的灯火犹如生活璀璨清亮。毅力值得我们歌颂，愿它永远万古流芳。成功总会有一天会眷顾他们的，永远记住毅力不可缺少。
毅力初中作文【篇4】
在成长的道路上，我们必然会经历一些挫折，此时，顽强的毅力往往会帮助我们坚持与困难战斗，从而达到人生的制高点。
周三下午，我们女生即将在体育课上进行800米检测。因此教室里遍地衰鸿，大家对此都或多或少有一些抵触情绪。我也十分担心，因为我不知我有没有坚持到底的毅力。
不管我们有多么不愿意，体育课还到来了。刚做完准备活动，就有一些人偷偷跑向体育馆。我知道，他们这样做是为了逃避检测，体育馆大门敞开，像是在诱惑我偷偷溜进去，在馆内，我可以悠闲地乘凉，不用忍受烈日的煎熬，但我还是按捺住了 800米不就是一个小小的检测吗?有什么值二我逃避的呢?难道我的毅力都不足以承受这样的小困难?于是，我还是毅然地站在了起跑线上。
测试要开始了，我试图用缓慢的呼吸来平复那怦怦跳的心，预备老师的手高举向天空，我抬起头，前言的跑道被太阳照射着，仿佛在微微颤抖，冒出几丝青烟来。跑!一声令下，大家都向前冲去。有几个人冲在最前面，她们你追我赶，争先恐后。我则远远地被甩在最后。对于遥不可及的终点，我只能望洋兴叹了。太阳无情地照射着我，照得我发热，皮肤生疼。我咬了咬牙，只咬住队伍尾部，路已经过半，我的呼吸越来越急促，鼻腔发酸，同学们也一个个喘着粗气。不久，有人就放慢了脚步，走走停停，甚至有人干脆走出跑道，半途而废。我突然感到全身上下都难受，很想放弃，我一抬头，看到前面也有人依然在坚持，她们一个个面色发红，但还在慢慢的向前一步一步跑去。我好像一下子就拥有了力量，我咬紧牙关，终于挺过这最难熬的路程，那时我好像全身上下都迸发出一种力量，也许，这就是支撑我坚持的毅力吧。
离终点只剩下200米了，看着并不遥远的终点，再看了看前面的人，我突然有了超过她们的想法，于是我猛地加速，开始冲刺，也有不少人和我一起加速的，我们的脚步声是多么微弱，但在我听来，却是气势磅礴的，犹如千军万马的奔腾，惊涛拍岸的轰响，乐队奏出的交响乐章很快，我就超越了一大半的人，冲过了终点。跑完了全程的同学们聚在一起，大家喘着气，没人说话，但我们心头都笼罩着幸福感，我们用毅力战胜了困难，这怎能不
我相信，在以后的日子里，我一定会凭借毅力克服人生的种种困难。
毅力初中作文【篇5】
提起鲁滨逊这个人物，大家都应该知道，他就是《鲁滨逊漂流记》这本书里的主人公。
虽然好久以前我读过《鲁滨逊漂流记》这本书，那令我惊心动魄的场面，让我永远不会忘记的。
这本书的大体内容是这样的：十七世纪中叶，鲁滨逊出生在英国约克市的一个资产阶级的家庭。鲁滨逊原本可以按照父亲的安排，顾上安稳、平静的生活，可鲁滨逊的却不是这样想的，他一直想外出闯荡，环游世界。终于有一天，鲁滨逊登上了他朋友父亲的轮船上，开始了长达28年的生活。由于轮船的失事，鲁滨逊流落到了一个荒无人烟的岛上。鲁滨逊并没有因此放弃了生命，而是以人们难以想象的坚强和毅力，顽强地生存了下来。鲁滨逊依靠船上留下来的东西和自己的智慧，做桌子和椅子等家具，还建了一座房子……将自己的生活安排得好好的。
不仅这样，他还救了一个土著的俘虏“星期五”，还救出了一艘货船核货船里的人，他这才告别了28年流落在荒岛上的生活。
这个故事告诉我们：当遇到困难和挫折的时候，只要有勇气，有毅力，并运用自己的智慧，就能做出超乎自己的奇迹来。
毅力初中作文【篇6】
我做事往往没有毅力。中途总会因某些事物或情况的吸引、打搅而把要做的事情抛到了脑后。妈妈经常批评我，说我干什么事情都是三分钟热血。然而一天下午妈妈却改变了对我的看法，向我竖起了大拇指夸我真有毅力!
大家都见过老虎，但不一定都画过老虎。我不但画过老虎，而且还是用毛笔画的呢!因为老虎的皮毛都是用细笔一笔一笔一根一根通过笔画的排列而组成的。这可是需要很大的耐心和毅力的。这天下午，我铺开纸，倒好墨。拿着狼毫小笔用精谨细腻的笔法勾勒出老虎的线条。每动一笔我都要观察好一会，我先仔细的把线条钩完，然后再竟可能的把不满意的地方修改一下。修改完毕，再用藤黄和赭石一起调成棕黄色，然后给老虎上色，上色的时候要一层层的渲染。最麻烦的是要把白色涂到老虎身上留下的白色部分，它的脖子虽然是棕黄色的，但也要涂一点白色，不但要涂，还要多涂呢。全部涂完以后，要再用墨把身上的条纹加深一遍。染完了这一层，还有一道工序，就是再用深黄色把老虎身上的条纹染一遍，染完以后就大功告成了!不知不觉时间一点点过去了， 妈妈来看了我好几回，不止一次的对我说：“别画了，休息一会吧”。我说：“没事我不休息了，我要一口气把它画完”。
铁杵磨成针,功到自然成 。经过整整一个下午的努力我的“大作”终于完成了，望着这幅栩栩如生的画，我像个得胜的将军一样自豪。妈妈也对我刮目相看，一个劲的夸我：“阳阳，你太有毅力了，竟然一个下午都坐在这里没动地方。就连我也做不到呢!”我越听越美，忍不住笑出声来。心想：以后不管干什么事情我都要像画老虎一样有毅力，那我就一定会获得成功的。
毅力初中作文【篇7】
三月的到来，总会带着惊喜，新一次的远足随之降临。
远足的目的地是黄檀林场，那座高达1314米的浙中第一高峰的山脚。总路程为22千米，其中山路就有四千米。
踏草地，踩泥浆，过雪地，爬石头，应该是此次远足的四大特点了吧!我们从学校出发，途经方山，下八坑，赤岩前等村庄。这22千米，似乎度过了春夏秋冬四个季节，沿着蜿蜒盘旋的公一直往上走，公路旁种着许多我叫不出名字的树木。三月这个暖和的天气里，树木们也别具一格，穿上了洁白的衣裳。到了山路段，山路崎岖难走，凹凸不平的怪石霸占其间，再加上雪刚融化，路面的滑冰效果，让每个人都打起了十万分精神，不敢想象摔倒会如何。慢慢的，太阳出来了，那种暖而不烈，柔而不强的阳光，照的人酥酥的，暖暖的，甚至可以忘了之前那段路的疲惫。踏上了山路的新旅程，苍翠的树木，繁密的枝干，脚下洁白的雪花，还有掩藏在繁叶点点红印，仿佛是嵌在项链上的那枚吊坠，闪闪发光，引人注目。花儿并没有完全开放，它们也懂得如何魅力的展现自己。加上前几天的小雨，现在呈现在眼前的就是一幅山色朦胧，翠色欲滴的景象。一派生机勃勃的画面，让我不忍说出“累”这个不速之“词”。伴随着如此迷人的山水，上山的旅程很快就结束了。到来黄檀林场吃完午饭后，很快我们又开启了下山的道路。
俗话说的好“上山容易，下山难”，对，下山，确实不是一件简单的事。踩泥浆，这一说就要上演了。“吧唧吧唧”，踩着节奏感十足的泥水，也是有趣极了。如果你听到一阵强烈的笑声，那么有人“中奖”了，某几位同学肯定“滚泥潭”喽!
终于，哀哀怨怨，说说笑笑，远足总归圆满结束了。想想这次远足，虽然最后还是逃不过腰酸背痛，长水泡的后果，但是在我心里甜总比苦来的多。
这次远足，我看到了令人陶醉的山景，感受到了奇妙的大自然，更是领悟到了“毅力”的真正含义。多一分恒心，少一丝松懈，带着毅力，怀着希望，向未来努力前进吧!
毅力初中作文【篇8】
对于一个人来说，最大的幸福就在于，即使你不复存在，而仍能用你所创造的一切为人民服务。我们应该度过有意义的一生。
今年，我很有幸得读到了一本世界名著《钢铁是怎么炼成的》，它让我饱食了一顿精神大餐。令我最敬佩的就是保尔柯察金。
他从一个不懂事的少年成长为一个意志坚定的布尔什维克战士，对于党交给的任务，他会不折不扣的完成。当让他去哪儿，他就去哪儿，毫无怨言。后来，因为工作过于劳累，终于病倒了，全身瘫痪，双目失明，但他凭借这坚强的毅力，同死神抗争，并拿起笔杆子，开始了创作，度过了最有意义的一生。
人的一生怎样才有意义呢？保尔用行动给了我们最完美的答案。他虽然身体行动不便，但他用自己顽强的毅力克服了。残疾后他并不灰心，反而更加认真学习、努力工作，开始文学创作。双目失明这无疑是又一次的当头一棒，可他却毅然拿起笔，坚持写作，他都需要付出常人难以想象的努力，这种坚持是这位普通的战士一次又一次创造了奇迹。
读到这里，我的心早已被震撼。可是我却还远远不如他，一遇到困难，我首先想到的就是，我一定不行的，还是放弃吧。读完这本书后，我都感到羞愧，保尔面对种种困难，都会尽自己全部力量去同困难斗争，而我却一再逃避，曾经有很多次想与困难斗争，可是现实是残酷的，一次次我都退缩了，保尔这样一个残疾的人都能做到，而我一个完好的人为什么做不到，不，我可以的，我可以战胜困难。保尔柯察金就是我的榜样。
钢铁是在熊熊烈火与猝火中炼就的，毅力是成功之本，是一种韧劲，一种积累。一个人拥有了坚强的毅力，就不会再向挫折低头。我要向保尔学习，做一个有着钢铁般意志的人，战胜怯懦！
毅力初中作文【篇9】
自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，让我明白了，毅力也是成功之本。荀子有云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候的生活十分艰苦，不是被母亲责骂，就是受神父冤打。但他凭着毅力，仍然坚持生活，并立志要从军。保尔·柯察金长大后，终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争，努力使世界和平！这种精神是多么可贵啊！如果保尔·柯察金没有凭着毅力，他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢？读了这本书，我才领悟到：一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧，他一生的命运非常坎坷，然而他凭着什么让自己活下去呢？是毅力，是毅力给了他无穷的力量，年轻的他疾病缠身，但他依然忘我的工作着，有休假的机会仍然工作着，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！
崇拜保尔的同时我想到了自己，我有这种毅力吗？遇到一点小事就哭鼻子，遇到难题就空着，遇到挫折就失望。于保尔相比，我真是惭愧。今后，我一定以保尔的精神来要求自己，一定要有毅力。
毅力初中作文【篇10】
(1)强化记忆。
就是说要把学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己记性太坏，学过的知识到用的时候往往想不起来。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯通过实验，发现刚刚记住的材料，一小时后只能保持44%，一天后能记住33%，经过两天留下的只有28%，六天以后为25%，学习以后，所有的人都会发生先快后慢的遗忘过程。心理学家研究证明，人通过学习掌握知识在大脑中形成了一定的神经联系。遗忘过程就是头脑中已建立起来的神经联系消褪了，要想使这些联系不消褪，不仅靠对学习材料理解的深刻，而且要通过反复的、有效的刺激(复习和练习)来强化这种神经联系。实际上记性好的同学，不仅学习时重视理解，而且重视复习，他们是“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，经常从不同的角度，不同的层次上进行复习，从而形成了惊人的记忆力。
(2)融汇贯通，编制知识之网。
有人说：“智慧不是别的，而是一种组织起来的强有力的知识体系”，这里所说的一种组织起来的知识体系是指系统化的知识，而形成系统化的知识正是复习的中心任务。一个学生通过平时分科、分章、分节的学习，可以基本上完成对各科基本概念、基础知识的理解任务，但这时学生头脑中的知识比较孤立、片面，显得凌乱，通过复习总结，把各部分知识有机地“串”起来，力求融会贯通，透彻理解，直到掌握各部分知识之间的区别和联系，完成知识体系化的任务为止。系统化的知识具有少而精的特点，具体说，知识的信息量减少了，重点突出了，认识深刻了，关系清楚了，十分有利于理解和记忆。复习表面看是重复，实际上是知识的深化，其效果与初次学习不大一样。
(3)查漏补缺，保证知识的完整性。
由于种种原因，学生在学习过程中难免出现漏洞和欠缺，有的属于理解问题，有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就可及时补上。凡是复习抓得紧的学生，学习中的漏洞和欠缺都能及时得到补救。因此，他们的知识就比较完整。知识的完整与否是十分重要的。很多同学学不好，考不好，其实他们头脑中也学了很多知识，只是这些知识的整体性差了些，还存在不少错漏之处罢了。例如一个学生外语考了100分，另一个考了50分，真的前一个学生的外语知识就比后一个学生多一倍?并不是这样。因为正确解答一个英语题目要准确无误地用到好几个知识，其它都会，只有其中一两处不会，那么这个题目就难得全分。同样在解数理化题时也是这样，一道题有五个弯子，你能过去四个，就差一道弯过不去，这个题目就做不到底，就难得全分。久而久之，不仅学不好知识，还严重影响你的智力发展。有人形象地把整体知识比喻成一张网，学习特别好的同学知识整体性好，捉起鱼来一条跑不掉，考试经常得100分。有的同学知识整体性差，网上大洞小洞很多，鱼儿从洞中跑掉了，哪里还能考到什么好分数。但是只要这些同学抓紧复习这一环节，树立信心，是完全可以学好的。
通过复习总结，就可以在头脑中编织起一张完整、系统而牢固的知识之网，有了这张网，不仅可以熟练掌握以前的知识体系，还为今后进一步学习新知识打下了坚实的基础。
毅力初中作文【篇11】
有个叫无鲁的青年，他从小就想去沙漠那探险。可是无鲁都22岁了，一直贴在书桌上的理想一直都没有实现。今年，无鲁再也不想凭空地想，一点实际都没有，他决定踏踏实实地去完成他的梦想。
无鲁乘车来到塔克拉玛干大沙漠。一来到沙漠，无鲁就被这大自然景观震撼住了。一座座沙丘坐落在沙漠，形成一道波浪线绵延远方，无鲁的眼睛现在完全是金黄色的了。无鲁怀着期待又兴奋的心情踏上了冒险之旅。
经过一个月的旅行后，无鲁看到过广阔无垠的美丽的星空；看到过沙暴力量之大；看到过这片沙漠中生物的美……可是到了41天，无鲁的水没有了。他行走在被太阳烤焦的大地上，感觉身子热辣辣，空虚无力，口干舌燥。他再也不想什么美景了。只是渴望能快点下雨。无鲁走了半个小时，他现在是有气无力了。他趴在地上，看着四壁是沙丘的沙漠，他想：我有可能再也不能回去了，我早知如此就不该来这个鬼地方，我现在就在这等死吧。突然，他的口袋飘出了那张他贴在书桌上的那张纸。他想：我不能放弃！我一定要实现我的梦想，既然来了就不能放弃！无鲁站了起来，怀着最后的毅力去寻找水……
无鲁经过了3年的冒险之旅，成为了闻名世界的冒险家。他在做采访时，记者问他，你是怎么坚持下来的呢？他微微一笑，答道：“毅力！”
毅力初中作文【篇12】
人们最需要也必不可少的朋友要属毅力了。
人们没有刚强的毅力就什么事也做不成，比如这样一个故事“某公司招聘职员，应试者很多。一名青年颇有才华，考后自感觉不错，极有希望录取。可事与愿违，他意外的.落选了他竟认为此生已矣，寻了短见。后来，公司在复查中发现，用来统计分数的电子计算机出了毛病这时有人问经理是否感到遗憾，经理回答：如果他能用笑脸接受毅力的敲打我愿意破格录取他。”这小小的故事表达了毅力是多么的重要啊！如果那位青年经得起打击经得起毅力的考验，我想那位青年一定生活的十分幸福。
这样自暴自弃的人还有很多再此就不一一介绍，但相反的例子还有很多例如：耳聋后的贝多芬凭着自己顽强的毅力写下了《命运交响曲》、家室贫穷的爱迪生凭着自己的双手发明了电灯使人们在漆黑的夜晚中又有一线光明……听了这些事例难到还不能让我们得到启示去想好的一面学习吗？我想你会和我一样要做个毅力坚强的人对吗？人们最需要也必不可少的朋友是毅力。
毅力初中作文【篇13】
我以为意志是成功的要素，要有意志才干成功。俗话说：“有恒心、意志，如水滴石穿，再大的困难与阻止，都能打破。”
古代在维也纳的有名音乐家贝多芬，他把他的终身全都投入在音乐中。惋惜有一天，他的双耳聋了，没方法听到音乐声，但是他却不抛弃，尽管两耳失聪，但靠着他的意志，用他的心去倾听音乐，完结了他终身中最终的一首交响曲──高兴颂。
还有一个比如，就是创造天王爱迪生，他试验了几千遍，但是一向无法成功。他半途一度想抛弃，但是他通知自己不能功败垂成，有许多人在等候他的创造，所以他奋发向上，总算完结了他巨大的创造──电灯。他的创造点亮咱们光亮的未来，对人类有很大的`奉献。
一个人假如没有意志，不论是读书、工作都没方法作好，整天除了吃饭、睡觉之外，其他都没方法做，假如人有意志，就刚好相反，你就可以完结你的期望和愿望。其实我自己也算是一个很没意志的人，每次看书看到一半就一暴十寒，底子没有仔细看过书，我应该要好好反省反省。
意志让人成功，成功让人名留青史。不论遇到多大的困难，都应该要有意志去处理工作，不要老是靠他人，让自己变成一个有意志的人吧！
毅力初中作文【篇14】
“砰——”的一声，随着这声沉闷的声音响起，我已经连人带车重重的摔倒在地上，好不容易从车下钻了出来，我愤愤的踢了自行车几脚，嘴里随即嘟囔道：“这破车子，我不学了!”
一旁的爸爸却不动声色，仿佛并没有看到我摔倒，一副若无其事的样子。
见老爸连一点反应都没有，我不禁怒火中烧，把自行车当成了出气筒，又狠狠的踢上几脚，边踢边重复着刚才说的一句话：“我不学了!”
爸爸还是那副样子，只是丢给我一本书，叫我回去好好看看。说完，便像什么事也没发生一样，一个人先回家了。
我的心里更加恼火，随便把书往包里一塞，锁起车子也气呼呼的走了。
回到家里，我闲着没事做，随手从包里掏出老爸丢给我的书——《鲁滨逊漂流记》看了起来。这本小说主要讲了一个名叫鲁滨逊的人的冒险经历，全书可以分成三个部分：第一部分是鲁滨逊离家三次的航海经历;第二部分是鲁滨逊在荒岛上的经历;第三部分则叙述了他从荒岛回来后发生的事情。其中最吸引我的还要属第二部分了，这里面，我可以清楚地感受到鲁滨逊的种种精神品质，特别是他那坚强的毅力更是让我难以忘怀。
在文中有这样一句话：“我的脾气是只要决心做一件事，不成功是决不放手的。”是啊，在孤岛上，他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的精力，费好长时间还不一定能成功，但他从来不灰心丧气，总是总结了失败的原因又重新开始，正是因为有这种信念，才使他自己能做成功一件又一件事情，改变自己本来很糟的处境，成为一个成功者，一个英雄。
读完书，我惭愧极了：自己刚遇到一点点挫折就放弃了，实在太没有毅力了，今后我做任何事，一定要有坚强的毅力，才能成功。想到这儿，我快步的走到爸爸身边，惭愧地对他说：“我要学骑车。”
爸爸笑了，笑的那样开心……
毅力初中作文【篇15】
昨天放学时，吴老师布置了一道奇怪的作业――明天每人带一包零食，但不许吃。此作业一出。立刻在班里掀起轩然大波。有的在暗地里说：“吴老师葫芦里卖的什么药？”有的撅着嘴嘀咕：“既然让带了，为啥不让吃？”明天会不会有什么特殊活动？我也百思不得其解，满腹狐疑地回家了。
今天一大早，我带着自己最爱吃的QQ糖到了学校。可是，课堂上静悄悄的，吴老师若无其事地像往常一样上课，丝毫没有提及零食的事情。这下同学们更是丈二和尚摸不着头脑了。
课间，有人见吴老师不在，就壮着胆子拿出零食，狼吞虎咽地吃了起来，一边吃一边咂着嘴巴、眯着眼睛，脸上露出享受和得意的神态，好像在挑衅昊老师至高无上的权威。一些胆小的同学先东张西望地“刺探军情”，确认平安无事后，才连忙低下头狠狠地咬上一口：还有的同学以迅雷不及掩耳之势偷咬一口，然后捂着嘴，低下头假装看书……
眼巴巴地看着QQ糖不能吃，简直是度日如年啊！好不容易熬到下午第二节课间。可恶的“饥饿虫”在我的肚子里打滚翻跟头、荡秋千，闹得肚子咕咕直叫。
总算熬到了放学，刚走出校门我便忍不住大口大口地吃起QQ糖来，心里不由激动地喊着“我胜利了”，这时我才明白吴老师的良苦用心：原来他是在考验我们呀！