实习施工员总结(汇总十篇)。
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实习施工员总结 篇1
参加生产实习时间为20xx年1月02日至20xx年4月02日，实习地点是北海项目部。主要跟施工员到现场参加实践。
工程简介：
该工程X#楼总建筑面积40830m2，地下室2层建筑面积9876。08m2，地上分3个单元，建筑面积30953。56m2，其中一单元地上27层建筑高度79。90m，二单元地上18层建筑高度54。30m，三单元地上23层建筑高度68。70m。结构类型为框支剪力墙结构，层高为2。8米。本工程抗震等级为6度抗震设防。设计标高 0。000相当于绝对标高92。0m。2#楼总建筑面积为22300。56m2，结构类型为框支剪力墙结构。下2层，地上25层。
实习内容：
①了解项目的工程概况、民工配置、机械配置等情况；②看懂图纸后学会按图施工；③学会并掌握模板工程、钢筋工程以及混凝土工程的施工技术；④学会并掌握砌体工程的施工技术及验收标准；⑤学会并掌握人工挖孔桩的的施工方法（定位、开挖、爆破、钢筋笼的吊放、打混凝土等）；⑥学会施工组织和组织施工
收获与体会：
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
实习施工员总结 篇2
目前所在：肇庆
年龄：21
户口所在：韶关
国籍：
婚姻状况：民族：
培训认证：未参加
身高：
诚信徽章：未申请
体重：
人才类型：应届毕业生
应聘职位：预结算员：
工作年限：
职称：
求职类型：实习
可到职日期：
月薪要求：1000--1500
希望工作地区：广州,深圳,东莞
工作经历：
公司性质：国有企业
所属行业：
担任职位：施工员见习
工作描述：
离职原因：
志愿者经历
教育背景
毕业院校：肇庆科技职业技术学院
最高学历：大专
获得学位:
毕业日期：
专业一：工程造价
专业二：
起始年月终止年月学校（机构）
所学专业
获得证书
证书编号
龙仙二中计算机全国计算机等级一级证书15294405076656
广州市建设职业培训学校工程造价土建施工员1006A0764
语言能力
外语：英语一般
粤语水平：一般
其它外语能力：
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
熟悉建筑工程施工基础知识、预结算编制、招投标及合同管理等相关知识；熟悉广东、2010建筑装饰工程定额说明及计算规则和清单计价规范，会手工算量；熟悉AutoCAD2006广联达预算软件（GCL、GGJ、GBQ4.0）及办公软件并取得了全国计算机等级一级证书。
详细个人自传
本人有良好的思想政治道德素质、遵纪守法，有良好的'沟通协调能力以及团对合作精神，身体健康、能吃苦耐劳、心理素质好，具有较强的思维能力和学习能力。
实习施工员总结 篇3
这次实习，除了让我对商业企业的基本业务有了一定的了解，能够进行基本的运营外，感觉在其他方面也收获了不少。作为一个一直生活在简单的大学校园里的人，这次实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我以后踏入社会打下了基础。
首先，我觉得学校和事业单位的一个很大的区别就是，进入社会后一定要有很强的责任感。在工作中，一定要有强烈的责任感，对自己的岗位负责，对自己处理的业务负责。当天该做的工作没有完成，工作人员必须加班；如果一个错误不小心发生了，它必须被改正。
其次，我觉得工作之余，大家一定要坚持自己的职业道德，努力提高自己的职业素质。俗话说，要做好一份工作，必须了解一份工作的规章制度。关于这一点，我有实习单位同事的深刻理解。比如有些事务需要工作证。虽然对方可能是自己认识的人，但也会要求对方出示证件。对方有一些抱怨的时候，总是耐心的解释为什么一定要这样做。现在商业企业已经纳入正规管理，员工的工作态度尤为重要，这是我亲身经历过的。
最后，我认为在实际工作之后，学历不是最重要的，重要的是个人的专业能力和交际能力。任何工作，
做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。
实习施工员总结 篇4
3月１日
我今天刚来到实习工地，实习单位是是江苏中兴建设有限公司。工地是位于南宁市的北部偏东区域，北湖路东三里北侧。今天主要了解了一些工地的基本情况，该工程项目建设单位是广西荣和有限责任公司，设计单位是深圳市清华苑建筑设计有限公司，监理单位是深圳科宇工程顾问有限公司，施工单位是江苏中兴建设有限公司。中兴公司承建的是荣和MOCO社区项目。荣和MOCO社区位于南宁市北湖北路东侧，总用地面积31505.55 m2，容积率4.8，总建筑面积179102.37m2，建筑密度37.84%。绿地率30.15%。周边交通便利。
3月2日
由于我刚刚来实习，师傅并没有马上让我们下工地，而是对我进行了安全卫生教育。在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
通过学习，我知道了“三保、一器、四口、五临边”。
安全生产的“三保” ：是安全帽、安全带、安全网；“一器” ：漏电保护器；施工现场的“四口”是楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口；“五临边” ：基坑边、楼层周边、阳台边、屋面周边、悬挑结构边。
施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
三清：下工活底清；料具底数清；工完场地清。
六好：施工准备好；设备管理好；工程质量好；安全生产好；完成进度好；生活管理好。 3月3日
今天我们看到了荣和MOCO社区项目的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对细部作了了解 。
公寓，规划7#20层。
20层公寓住宅二栋；临北湖北路和北侧规划路以及东侧规划路设二层局部三层商铺，在用地中部东西向设贯通的商业内街，用地南侧中部及用地东侧设二层商铺。项目设1层地下车库；机动车停车位共1210辆。并根据南宁相关规划管理技术规定设置相应的配套设施。
环境绿化和道路系统三者完美地结合起来，为住户营造了一个自然、舒适、现代的生活环境。
丰富而协调为目标。通过局部彩色点缀、空中花园、屋顶花园等活跃元素予以变化，丰富而不繁琐。
3月4日
我接到工程图纸（电子版）时就及时看图纸并认真思考，对图纸设计内容，强、弱电系统、给、排水系统进行逐一核对，以便在图纸会审中及时解决。我实习的第一个任务是用CAD绘制简单的楼层图。图纸看上去比较简单，我就一口答应了。但由于学校没开CAD这门课程，一些基本的CAD知识都是自学得来，平时用CAD制图的机会比较少，所以绘制得比较慢，但总算在中午之前画好，经施工员核对之后，发现有许多错误，有些符号不明白什么意思就依样画葫芦，但都是错的。经过一个下午的修改重画后，终于画出了符合施工员要求的图。我在画图的过程中对一些不明白的地方提出了一些问题，也发现了图纸上一些与施工现场相抵触的地方，我及时跟施工员反应情况，便于工程顺利进行。
今天我跟施工员到该施工单位的另外一个工地—广运工地，这个工地已经楼层封顶，这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的材料都要一式四份，一份给施工单位保留，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在档案馆存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天资料员都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。 3月6日
我来这边是做实习水电施工员的，今天学习《建筑电气工程施工质量验收规范》，原以为一个工程只要把该建的建好就可以了，没想到还有很多规范条文要学习！在学习《建筑电气工程施工质量验收规范》的过程中我大体了解了一些关于建筑电气工程施工质量验收方面的知识，对布线系统、电气设备、用电设备、电气装置、建筑电气工程等相关规定有了一个大体的了解。我学会了一些常用的术语，并对施工用电的基本规定做到心中有数。本规范总结了我国建筑电气工程施工质量控制和质量验收的实践经验，是以保证工程安全、使用功能、人体健康、环境效益和公共利益为重点，对建筑电气工程施工质量作出控制和验收的规定。本规范适用于满足建筑物预期使用功能要求的电气安装工程施工质量验收。适用电压等级为工程、分部（子分部）工程、分项工程和检验批的划分，以及合格判定；发生工程质量不符合规定的处理；以及验收中使用的表格及填写方法等，均必须遵循统一标准的规定。建筑电气工程施工中采用的工程技术文件、承包合同文件对施工质量验收的要求不得低于本规范的规定。
3月7日
今天施工员带我去现场学习。我主要是学习水电安装预埋的一些方法和技术。首先是学习接线盒的定位方法，定位前要先看水电图纸，在图纸上量出接线盒到模板边缘的距离，通过模板的两个相临的边定位接线盒的位置，按图纸比例算好后标注在图纸上，在现场实际安装中，拿尺子测量好，用毛笔画出位置，当定位两个接线盒的位置时，可以测量接线盒边到边的距离，也可以测量接线盒中点到中点的距离。当把这一片施工区域的接线盒位置都定好之后，就可以安装接线盒了。安装时，用铁丝固定，将铁丝两头绕上铁钉，套住接线盒，将铁钉分别钉在盒子的两边，钉在模板上，钉牢固了。现场钉好的接线盒里面都是塞满了木屑的，这是为了防止打混凝土时有砂浆渗漏到盒子里。工人们都是提前把接线盒里塞满木屑，并用黄色胶带纸封好。这样保证砂浆不会渗漏到盒子里，避免不必要的麻烦！
3月8日
今天我戴上安全帽，早早的来到工地，我以为我今天够早的了，但师傅比我去的更早。我大概向他询问了一下工程进展情况，然后师傅就先带我到处去看看。我跟着师傅边走边聊，到了施工层，师傅到处检查，后来发现一根柱子的防雷引下线焊接有问题，就找来电工让其重新焊接，并给我讲解用镀锌圆钢焊接防雷引下线的方法以及焊接不牢固产生的严重后果。 下午我拿过防雷接线的图纸，我在现场认真地核对每个焊接点，有不懂的就问师傅。 我们在检查的同时，也提醒电工，焊接过程中一定要注意安全。同时，师傅还对我进行了安全教育，安全生产关系到工地的效益和声誉，同时也关系到千家万户的生活，因此，在生产施工中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针。 要从自己做起，遵守安全规则，共建平安工地。
今天主要学习工地的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如：
建筑设计总说明中有：设计依据，工程概况，各个分项工程的做法（墙体，楼地面，顶棚，屋面，室外工程，门窗，油漆等做法和一些必要的说明门窗表等）。
建筑部分图纸主要由平面图，立面图，剖面图等组成。
结构部分图纸主要由基础，柱网，各层结构以及屋面平面图，梁板配筋图，屋面层配筋图，楼梯等大样图组成。
给排水部分图纸主要由给排水设计总说明，排水系统原理图，给排水及消防平面图，自喷平面图，消防水池大样图等组成。
电气部分图纸主要由电气设计总说明，配电箱系统图，电气平面图，弱点及火灾自动报警平面图，电气及防雷平面图等组成。
3月10日
今天主要整理了“建筑电气分部工程“中的资料，这份资料也可分为①防雷及接地安装子分部工程②电气照明安装子分部工程③电气动力子分部工程三个部分。
今天还学习了如何整理“建筑、给水、排水及采暖分部工程”中的检验批，分项，分部（子分部）工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①室内给水系统子分部工程②室外排水系统子分部工程③室外给水管网子分部工程④室外排水管网子分部工程四个分部工程，各个分部又分为若干个子分部工程和分项工程检验批。
这些资料就是工程建设过程中的各个工序的验收记录。当然，每一个工程中并不是所有的子分部工程都有 ，而是有其中的若干个。
3月11日
本工程商业楼已经做到三层梁板了，在钢筋工扎钢筋的同时，电气工人要进行电线导管的预埋、绑扎，工人们分工合作，有的负责预埋照明电线管，用的最多的是φ20mm的PVC塑料穿线管，两个管子之间有塑料接线盒连通，我拿着图纸，与现场安装的导管一一核对，发现有的地方不是完全按照图纸，师傅告诉我，图纸上也有不合理的地方，有时候要按照实际施工情况来预埋，才能达到更好的效果。比如有个地方，我看图纸上没有接线盒的位置，很长的一段距离中间多了一个接线盒，师傅告诉我说，那是超过30m的长度，如果图上没标接线盒位置，那中间要加一个接线盒，是为了方便以后穿电线的。通过在现场学习，我也慢慢积累了不少经验。
3月12日
今天商业楼三层梁板的的梁和柱子，还有底筋、面筋等地方的钢筋，该扎的都扎好了，晚上还要浇筑混凝土。今天师傅带我检查了水电预埋的导管，除了检查电线导管，还检查消防报警以及声控线路的导管。消防部分的导管为了防火，都是用的KBG金属穿线管，俗称铁管，一般是φ20mm的，有厚的，薄的的区分，分别用在防火等级不同的地方。除此之外，还检查了电源导管的敷设情况，电源导管留着穿电缆线的，所以一般比较粗，一般用的φ40mm的硬质塑料穿线管，跟电线导管用的材料都是一样的，都是PVC塑料管，只是直径和厚度不一样而已。我按照师傅的要求，拿着消防及报警平面图，在一一对照查看消防线路，我也发现了一些问题，有些线管绑扎不牢靠的地方，我能及时指出来，叫工人重新绑扎加固。 3月13日
今天上午2#楼a单元的二层梁板的预埋工作完成了，晚上就要打混凝土。今天下午要进行建筑电气的隐蔽工程验收。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖，而正常情况下不能再检查的工程项目。下
午要检查的隐蔽项目是规格；②管路敷设位置、走向；③导管的弯曲半径及弯扁程度；④导管的连接；⑤钢导管的接地措施。
师傅陪同监理人员，做好了电器安装工程的隐蔽工程检查验收，并填写隐蔽工程验收记录，其检查结果如下：符合规范规定，且无折扁现象；钢导管接地可靠，无遗漏。检查完毕，得到的隐蔽验收结果是：符合设计要求和规范规定，同意隐蔽。
3月14日
今天下午工地开会，师傅带我去了会场，我也学到了不少知识。会议上，先是几个主要领导对工地的进展情况作了表述，并提出了今后的施工要求。在会议中，还着重强调了施工现场的安全问题。会议上，对管理人员、技术人员、后勤人员以及劳务班组的各个班组长提出了今后工作的具体要求，就木工、瓦工、钢筋工等各个工种的配合问题提出了更好的意见，解决了一些工作施工过程中不能有效配合的问题。今天开会，我受益匪浅，对会议的一些重点内容还做了笔记，自己需要学习的还有很多，在以后的工作中一定多观察勤思考，向前辈们学习。我还有很多很多的东西要去学习，我会在实际工作中不断努力、不断进步的。 3月15日
水电上今天进来了一批材料，货车拉来了两种不同类型的穿线管，有φφφ40mm的。我跟着师傅，帮师傅点清了穿线管的数量，在确认无误后，师傅在进货单上签了字。做施工员的，必须要了解常见的材料，以及使用范围。虽然实习时间很短，很多东西还接触不到，但我一定会认真学习，以便了解到更多的知识。知识是学不玩的，在以后的工作中我会认真努力，争取早日成为合格的施工员。 3月16日
由于水电上也没有太多的事情要我去做，今天我跟土建施工员学习建筑的放线。建筑物的放线就是根据建筑物的主轴线控制点或其他控制点，首先将建筑物的外墙轴线交点测设到实地上，并用木桩固定，桩顶钉上小钉作为标志，然后测设其他各轴线交点位置，再根据基础宽度和放坡标出基槽干挖 线边界。在建筑的外墙轴线基础上，再根据建筑物平面图，将建筑物其他轴线测出来，测设的方法如图所示：
在角点（外墙轴线交点）上设站，用经纬仪定向，用钢尺量矩，依次定出②③?各轴线与A轴线和D轴线的交点，然后定出B轴线和C轴线与①轴和⑥轴的交点，这里特别要注意的是，用经纬仪定向时，最好用倒镜检查一下，用钢尺量矩时，钢尺零端要始终对在同一点上，切忌测量一段距离钢尺的零端移动一次。
3月17日
今天早上二看、三张望。走进现场听见搅拌机的轰鸣声，塔式吊车的转动声。看到的是工人师傅们忙碌的身影。 今天师傅带着我熟悉了预埋套管的工作，在现场，水电工人依据结构标高，用尺子量出需要预埋套管的位置，一般是根据套管的中心标高来定位。在剪力墙、消防水池墙壁等位置都要预埋套管，是留着以后穿水管用的；在梁板上还要预埋套筒，等梁板上浇筑完混凝土并基本凝固后，就要取出套筒，这样就留下一个洞口，这是为了以后放排水管、进水管预留的洞口。
实习施工员总结 篇5
伊始春暖花开的六月来到这个工地，眨眼的时间就到了严寒酷暑的腊月，不知不觉就已经到了年终岁尾了，在这段时间里的辛酸与欢乐也只有自己知道。
好的方面：
1.能够听从领导的工作安排
2.能够认真的工作
3.能够吃苦耐劳
到这个工地时由于正好是炎炎的夏日又是楼上主体的时候，基本上每栋房子每个星期都要上一层的主体，所以我们一个星期就要弹两栋房子的主体结构线。白天炎炎的烈日晒得楼层上的混凝土发烫，汗一直的流。蚊子也是我们面临的考验，这些蚊子就跟饿死鬼似的，不要命的追你咬，而且你根本就消灭不了成千上万的他们。但是控制点还必须在地下室往上投，而我们就成为了他们送到嘴边的血。但是自己能够深刻的认识到我们的工作容不得半点的马虎：标高的控制，控制点的位置，墙板梁轴线的偏差直接影响到主体的受力情况，一个小数点的错误就可能造成很严重的安全事故。所以其实在那样的环境下也不能有一点的马虎，不能想着快点搞完就可以下去乘凉;上去就不用被蚊子咬了。只有把误差降到最小才是我们的目标。一次一次的辛苦换来的是楼一层一层的增高，眼看着楼一层一层的顺利的封顶心中无比的开心。
不好的方面：
1.自身的专业技术水平还不高
2.不能够利用好时间主动的学习专业技术知识
由于自己是来实习的，其主要目的就是学好专业技术知识，提高自己的专业技术水平，为以后的工作打下铺垫。自己也明明知道专业技术水平还不高，但还是没有抽出时间去学习有关自己的专业的书籍。也没有主动的向工地的领导、老师傅们请教自己的不懂的专业知识和现场的实践，老是在空闲的时间里就想着玩、上网等等。
总结过去，针对自己的不足我会在以后的工作中加倍的加倍的努力，改正自己的缺点，把接下来的工作做得更好。
所以我没有了刚开始的茫然和不知所措，再加上我师父的悉心指导，我对工作的很快熟悉起来，自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。
以前从书本上学到科学的东西来不得半点虚伪和骄傲。在工程中，特别是这个项目(中国航天项目)，技术含量较高，这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事...从20--年7月毕业到现在，我在航天五院光学遥感中心厂房项目部已经工作三个月了。在这段时间里我凭着自己的努力和同事的教导逐渐从一名大学生成长为一名施工技术人员，能渐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻到一名施工技术人员的职责所在，同时也在工作中认识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做以下总结。
从7月13号加入这个项目，我先后从事了一个月的现场施工员和质检员的工作。首先从现场责任工程师说起，这是一个重视现场管理和沟通的工作，由于刚来到项目对整个项目的工作不熟悉，加上跟施工队交流不到位，造成刚开始的工作很是被动。从刚来时候的雄心壮志一下子被现实磨的没了形状。在这关键时刻，是项目领导和同事及时和我交流疏导我，让我认清自己处境和面对的困难。在大家的帮助下，我的施工员工作也慢慢顺利开展起来。
对于施工员，自己必须先对每天的工作内容有掌握，对每天施工的技术要求和施工工艺熟练掌握，这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人能力的地方，不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调，尤其是在很多工序交叉时候，更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中，我收获很多，不仅仅是施工知识的掌握，同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高。但是在这段时间里我也发现了自己在工作中的不足，质量意识不够高，对一些工序的搭接和处理还是吃不透等，我会继续努力争取早日成为一名合格的现场工作人员。
再接下来的一段时间，我一直从事质检员的工作。由于有了前一个月施工员的工作经验，所以我没有了刚开始的茫然和不知所措，再加上我师-父的悉心指导，我对工作的很快熟悉起来，自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。
以前从书本上学到科学的东西来不得半点虚伪和骄傲。在工程中，特别是这个项目(中国航天项目)，技术含量较高，这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工，质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风。在航天五院光学遥感中心厂房项目部的二次结构施工中，由于施工队的质量观念不高，对墙体砌筑和构筑的浇筑不以为意，经常出现墙体垂直度欠佳和构造柱浇筑出现狗洞的现象，在我们多次观察和抽检情况下，发现一些问题:墙体砌筑不带线现象严重，尤其是砌筑小白砖时候;在浇筑构造柱尤其是短柱子时候不振捣。在发现这个现象以后我们果断处理，要求我现场工长加强现场监督，重新进行技术交底，并要求施工队派专门的质量员进行监督。经过这些处理办法后情况大有改观。在今后工作中，我会不断总结以前的经验和教训，培养自己工作中的预见性，并应用至工程中。
实习施工员总结 篇6
郝家坪教育见习总结
（一）郝家坪小学基本情况
郝家坪小学位于湘江北岸，银杉公路东面。始建于19xx年，是一个历史悠久的学校，经过一代又一代的艰辛努力发展至今，已成为一个校园总面积为13627平方米，12个班，518名学生，已具规模的现代化小学教育基地。学校师资力量雄厚，共有教师30人，其中大专以上的有20人，本科生在读的 6人。研究生在读的 1 人。学校拥有小学高级教师 6 人，市级骨干教师4人， 30名教师全部具有国家认定的教师资格。
学校办学条件优越，拥有96平方的图书室，设备齐全，共藏书16000本，师生人均近20册；有实验室近80个平方，已配备了26张实验桌和相应的水电设施，可同时开出24组实验，各年级教室已配备了三机一幕。学校拥有校园电视台。并成立了小星星电视台和广播站。由老师个人集资，筹措建了拥有27套崭新的计算机微机室一间。并组建了校园网络。师生可通过因特网实现资源共享。各类电教仪器齐全。并建立了一系列的规章制度，做到有章可循，已达省类标准。音乐室设备齐全，配有电子琴，VCD，电视机等。可让学生尽情的在音乐领域里翱翔，卫生器械和体育器材均已达到农村中心小学应有标准。
（二），心得体会。
1，学习课堂讲解的艺术
记得有位老师讲过：“你自己先要笑才能一起别人笑，同样，你自己哭才能引起别人哭的反映。”让我体会到教师只有具有丰富的感情，健康的心态，工作的热诚和敬业才能使学生陶醉于你的课，受到良好的教学效果．课堂语言，课堂调控的把握对课堂效果起莫大的影响作用。
我发现在我听的学科主任的课时，课堂气氛热烈，学生积极反映。这位老师用准确，清晰，易懂，生动的语言，呈现知识。对于课堂玩皮的学生起哄，开小差，灵活地应对，使师生关系融洽。这样我开始留意不同老师在课堂上的调控技巧，课堂上，可以变换自己在教师的位置，走近或远离某些学生，与有问题的学生进行语言和非语言的交流，从而引起学生的注意。就像是，课堂上布置一些思考，让同学们交流思考，老师到底下各行去加入交流，了解学生对知识的认识情况。课堂提出有难度层次的问题，推动同学思考。
2，提供学生更多的成功机会，让学生获得成功的喜悦
如何使每一个学生都能获得成功体验的机会，提高学习的兴趣，这在普通班显得尤为重要了．关键在于教师怎样看待成功和为学生提供了多少成功的机会。在课堂上讲课时，我发现老师先向学生讲清知识点，再出类似的题目给学生做，学生都能做出。对答案的时候，有些原来趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。启发我明白普通班的应根据课堂上所教的内容去命题。只要学生上课认真听了，就会在作业、考试中取得好成绩，他们就会体验到成功的快乐，从而会产生学习的兴趣。
3，设计合适的教学游戏，增加课堂色彩，满足普通班学生的娱乐需要
小学生大部分对学习缺乏兴趣，有的已经处于放弃状态，他们听课基本上是简单的、有趣的听一点，复杂的、枯燥的就不听。所以，对于小学生来说，把教学内容寓于游戏之中或讲一些好玩的故事，来激发他们学习热情，从而提高学生学习的积极性和效率，能收到很好的效果。
4，用发展的眼光全方位评价学生
有些学生虽然基础、成绩都较差，存在着这样或那样的问题，但他们毕竟还是学生，可塑性很大，我们必须用发展的眼光看待他们，树立有进步就是成功的观念。每当他们有进步时，就及时地加以肯定和鼓励，让他们获得成功的喜悦。如果用单一的标准衡量学生学习的成败是必然会挫伤学生学习的积极性和自信心。评价一个学生的学习是否成功，不仅仅是看成绩，而是看他有没有收获。如：学生在学习过程中学会了观察、思考、合作、交流等，这都是成功，应加以肯定和表扬。
（三），问题与建议。
一、缺少互动
新课标下的教学，教师与学生间的互动是非常重要的。新的课堂教学设计中，要以学生为本，以学生的发展为着眼点，为不同层次的学生制造施展才能参与课堂的机会。突破旧的传统的我讲你记，我教你学的方式。在新课标的要求下，学生是课堂的主体，老师只是一个引导、过渡的人。
缺少互动，也就缺少了让学生表现的机会，自主学习、思考、探索的机会，也必然形成老师讲学生听的场面，这不符合新课标下教学的要求，也不利于学生学习的需要，更不利于学生的发展。
二、语速快，内容也讲得快
在教学过程中，语速应该适中，既不能太快也不能太慢，要根据所学的内容适当地增减语速。语速太快，会让学生跟不上老师的进度，听起来也比较吃力、费神。有些同学会尽力地听下去，而有些同学会很泄气而不去听，这样，教学就存在着缺陷、弊端，而内容讲太快也一样会出现各种问题。内容讲得太快，学生还来不及理解、消化上一个内容，下一个内容就已经到来了。这样，学生只能把老师讲的内容泛泛地听过，而没有尽心地去理解、记忆，导致学生不能很好地掌握知识，使接下来的教学难以开展、实施，也不能很好地完成教学任务。所以，语速适中，这是教学的关键；内容间的衔接要自然；重点内容要讲得细而非快。有了这样的基础，学生听起来也感觉自然、轻松，不用担心老师讲太快而自己跟不上，这样就少了很多顾忌，有更多的心思去听课、去学习，有更多的精力去探索新知识，发现新问题，为自己的自主创造能力打下一个坚实的基础。
三、合理运用多媒体教学设备。
教案用DOC设计，既简单又方便，但在教学中却不见得能达到好的效果。DOC上的文字、内容一般多而密，而且具体位置比较难确认，假若改成用POWERPOINT之类的课件，既简单明了又便于讲解，这样在教学中可以节省一些时间和精力。老师在讲课时，为了让学生便于理解，一边操作一边让学生看理论文字，这样就一直在DOC与EXCEL之间切换。看似有利于于学生，实际上却让学生眼花缭乱，一会儿DOC，一会儿EXCEL，两者什么时候会出现让人捉摸不定。其实，老师可以还原两个窗口，将它们放到适当的位置，让它们同时出现，便于比较、学习。
实习施工员总结 篇7
一、前言
在大学期间，我选择了作为施工员的实习岗位。这是一份极具挑战性的工作，要求我具备扎实的专业知识和较强的组织协调能力。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。下面我将具体总结一下这段实习经历。
二、实习内容
在实习期间，我主要负责协助施工队的各项工作。具体包括：
1.协助制定施工计划。我根据项目需求和实际情况，参与了施工计划的制定，包括确定工期、分配人力资源和物力资源等。
2.现场管理与监督。我负责现场的日常管理工作，包括协调施工人员的工作，监督施工进度和质量，确保工程的顺利进行。
3.材料调配与供应。我协调了材料的采购工作，并负责材料的验收和供应，以确保工程进行过程中材料的及时供应。
4.质量检查与整改。我参与了施工过程中的质量检查工作，发现并处理了一些施工中出现的问题，并及时进行整改。
5.安全生产监管。我负责现场安全检查和教育工作，确保施工过程中的安全生产。
三、收获与不足
通过这段实习经历，我获得了很多宝贵的经验和知识。我深刻理解了团队合作的重要性。在一个项目中，各个环节都是相互关联的，只有大家密切配合，才能确保项目的顺利进行。我学会了如何制定合理的施工计划和进行现场管理。这些都是一个施工员必备的基本技能。我也锻炼了自己的问题解决能力。在实际工作中，会出现各种各样的问题，只有冷静分析和有效解决，才能推动工程的进展。
也有一些不足之处需要我继续努力。我需要加强与他人的沟通与协调能力。在实习期间，有时因为信息不畅通，导致施工进度出现了一些问题。我需要继续提高自己的专业知识水平。在实际工作中，我发现自己的理论知识还不够扎实，需要进一步学习和提升。
四、展望与感悟
通过这段实习经历，我对自己的未来有了更明确的规划和展望。我将继续努力学习专业知识，提高自己的技能水平。同时，我也会加强与团队成员的沟通与协作，不断提高自己的团队合作能力。在以后的工作中，我希望能够成为一名优秀的施工员，能够为建筑行业的发展做出自己的贡献。
在实习过程中，我深刻感受到了建筑行业的重要性。建筑不仅是一种艺术，更是承载着人们的生活和梦想。作为一名施工员，我能够亲身参与到一个项目的落地过程中，亲身体验到建筑行业的魅力和挑战。这段实习经历让我更加坚定了自己的职业选择，并激发了我更大的学习热情。
小编认为，这次实习经历给予了我很多收获和成长的机会。通过这段实习，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的团队合作能力和问题解决能力。我相信，通过不断学习和努力，我能够成为一名优秀的施工员，并为建筑行业的发展做出贡献。
实习施工员总结 篇8
在工地实习很累，不仅要接受炎热天气的考验，还要在工地跑来跑去。工作不易。作为一个大学生，我一定要通过这些考试，为以后的工作做准备，积累工作经验。
刚进入施工现场，就要求佩戴安全帽，这是每个人都必须遵守的保护生命的规则。夏天，戴头盔密闭又热。需要在施工现场的楼内运行，检查工作质量，比如门窗是否标准，距离要多宽，需要修改的地方要和施工现场的师傅沟通。大学读了四年，土木工程学会了怎么测量，但是工地老师做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力，工作中需要尊重一些老工人的意见。他们在建筑工地工作了很长时间。他们虽然没有我学的多，但是工作经验丰富，我只需要适当提出一些建议。在同一个现场，不仅要我监督他们，有时候还要在现场工作，因为工作忙紧张的时候，大家都要积极参与，比如工作进度不够的时候，我就需要加班。
我身边有个师父。我不仅要学会建筑，还要注意工作中的安全。很多情况下，安全第一。毕竟工地不安全。各种起重机和工人在各种楼层工作，为房屋打地基，浇注水泥。同时，应该建造一些架子作为辅助工具。我在工地工作的时候，发现每一个测量数据都不如学校里方便。
施工现场参差不齐，测量数据必须准确，否则会影响工作。比如门框原来测量的尺寸不准确，就歪斜了，导致装修时达不到规格，需要重新修改，很麻烦。因此，在施工现场，一般测量时需要多次测量，并保证水平状态下获得的数据可靠，这样才能让施工现场的工人正式开始施工。
虽然不负责导演，但只协助学习，学到了很多。工地和学校是两个环境，工作是一样的。大多数学校学习理论，但工作中存在许多问题。雨天延误工期，测量位置不方便影响我们施工。我们的土木工程知识只能完成最简单的工作。完成一个项目，需要工作经验，提高工作效率。
以前总觉得在学校实习没必要。为什么我一段时间不在学校学习？虽然在学校学习比较轻松，但是没有给我们任何锻炼，进入工地看到具体的工作，不仅开阔了视野，也体会到了工地的压力。对我们来说，参加实习最重要的是提高自己的能力，以便将来工作，减少适应的时间，学习更多学校教不了的知识。
虽然三个月的实习已经结束了，但对我来说意义重大，因为我真的学到了一些东西，可以在工作中锻炼自己的毅力，积累经验，发展自己的能力。
在学校的安排下，我们要到建筑工地进行实习工作，成为一名土建施工员，在实习的过程中，学会了很多东西，这些东西将一直陪伴着我们成长，成为我们的踏脚石。这就是学校的目的与意义，实习结束就要写一篇实习总结了，看看这段时间的实习，是否真的有意义。看看自己从中学会了什么，实习又有什么好处。
实习时，我们要做的是多看、多观察、多听、少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言、和办事方法。刚开始实习时，我们只能在一旁看着那些前辈工作，我们动手，也是做一般简单的活。而我们土建施工员的职责是在承包商的直接领导下开展工作，施工管理、确保工程的进度、质量和安全。协助技术人员抓好工程施工的技术工作，保证按图纸、按标准、按工艺组织施工作业，避免返工；搞好配合比及限额配料工作，杜绝材料浪费。根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。在前辈的带领下，我们开始了帮忙工作，开始时，我们都不会做，只会越帮越忙，但是前辈们还是在一旁鼓励我们，帮助我们改正，指导我们工作。
工作实习时，前辈教我什么是结构形式。现代的建筑主要是采用框架结构和框架剪力墙结构，而前辈跟我讲的是框架剪力墙结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间。这种方法真的很好，它能够满足不同建筑功能的要求，同时还有相当大的刚度，框剪结构的受力特点是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式。就是因为这样框架剪力墙结构才会受欢迎，现在很多建筑商都是使用这种结构。
实习结束了，我又学到了什么？
1、工作实践能力和经验。这些都是在课堂上学不到的，它是将课堂上学到的理论知识结合到工作实践当中，只有动手实践了，才会有工作经验。
2、提高了自身素质与修养。在工作中，只有你敬人一尺别人才会敬你一丈，有个良好的工作环境，工作时的心情也会好很多。
3、社会沟通能力。在工作中有着很好沟通能力，在工作中就会认识很多朋友，以后的路也会很宽阔。
4、虚心学习、不懂就问。在实习工作中，肯定有很多不懂和不会的，那就要认真学习，从书本中得到答案，或者问问那些有着很多工作经验的前辈。
有了这些，在以后的工作中，我就充满了信心，这些都是我以后工作的基础。我会更加努力的。
实习施工员总结 篇9
土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养。在大学最后半个学期的时候我来到了中航紫金广场项目部工地体验了一下工地的生活。.
我在中航工作六个月期间，感受颇多。因为这不是普通的一次社会实践，而是对我所学专业的一个考验，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，但我还是坚持去做好自己分内的事情，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉我这些，我必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！
在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。而在工作中还要懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情。 回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
衷心感谢中航紫金广场项目部给我提供一个实习机会。
大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地，在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。
经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识，这次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。
在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作，首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响效力，之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固的办法，更是我们大学生成长的重要途径。
通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。
在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员，经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答，在和经验十足的施工员交谈的时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我，对于这种无私奉献的精神，我被深深的感动着。
对于这次的建筑施工实习，我有很多的心得体会，这次实习时间虽然短暂，但是却让我受益颇多，让我看到了团队合作的力量，让我明白了为人处事的道理，让我能更好的把理论知识运用到实际施工中去，总而言之，是一次受益匪浅 的实习考验。
实习施工员总结 篇10
在我即将离开母校的时刻，我回想起自己在施工员专业的三年实习经历，感慨万分。为了打好基础，我开始了一段充实而艰辛的实习旅程。通过这段经历，我收获了许多宝贵的经验和教训，对我的未来职业发展产生了深远的影响。
在实习的初期，我被分配到一家建筑公司的工地实习。面对第一次接触的浩大工地，我感到有些慌张。然而，我的导师对我非常关照，给予了我很大的帮助和指导。他耐心地解答我的问题，仔细讲解每一项施工细节，并带我参观了项目的各个部分。他还教会了我如何准确地测量和记录数据，熟练使用测量仪器，以及如何制定施工计划和进度表。在这段时间里，我学到了很多专业知识，也增强了自己的实际动手能力。
除了技术方面的学习，我还学到了很多关于沟通和协作的重要性。在施工现场，一个成功的项目需要各个部门的紧密协作和良好的沟通。在我实习期间，我参与了项目组的例会和协调会议，了解到了不同角色之间的合作和配合。我与施工队伍和工程管理人员保持紧密联系，经常汇报进展和交流问题。通过这种互动，我不仅培养了自己的团队合作能力，还学会了如何在工作中有效地沟通。
此外，当我参与了几个大型项目时，我也深刻意识到了施工安全的重要性。在现代建筑工地上，安全事故是严重威胁着工人们的生命和健康的。作为一名施工员，我明白我有责任确保每个人的安全，并努力创建一个安全的工作环境。我参与了每周安全会议，学习和宣传安全规章制度。我还经常检查工地并制定相关的安全文件，定期组织安全培训和演练。通过这些措施，我帮助降低了工地上的安全风险，并增加了工人们的安全意识。
通过这三年的施工员实习，我在技术、沟通和安全方面都取得了长足的进步，并形成了自己的职业理念和追求。我相信，作为一名合格的施工员，我们不仅仅要具备扎实的专业知识和技能，还要具备良好的沟通与协作能力，以及高度的责任心和安全意识。只有这样，我们才能为每一个工程项目做出贡献，为社会发展做出更大的贡献。
在即将离开实习的时刻，我感激我的导师和同事们对我的悉心指导和支持。他们的教诲和帮助使我成长为一个更加专业和成熟的施工员。我也要感谢我的母校给予我这次宝贵的实习机会，让我有机会将理论知识应用于实践。
我对未来充满了期待。我希望能够将所学应用于真实的项目中，不断提高自己的技能和能力。我还希望能够在未来的职业生涯中，做出更多对于建筑行业发展有益的贡献。通过持续学习和努力，我相信我可以成为一名优秀的施工员，为社会做出更大的贡献。
在离开这段美好的实习经历之前，我要再次感谢所有的支持和帮助我的人。我会将这段经历铭记于心，并将其作为我职业生涯的宝贵财富。我会继续不断努力，成为一个更好、更专业的施工员。