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团校培训总结

发布时间: 2024.04.04

团校培训总结范文十二篇。

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团校培训总结【篇1】

电信团校培训总结

本次电信团校培训是一次内容丰富且有条理的培训课程。在这次培训中,我们了解了最新的信息和技术,提高了自己的专业知识和技能。以下是我对这次培训的总结:

一、培训内容总结

1. 信息技术发展趋势:我们深入了解了当前信息技术的最新发展趋势,包括人工智能、大数据、物联网等方面的知识。通过学习这些最新技术,我们能够更好地适应未来的工作环境,提高自己的竞争力。

2. 通信网络技术:我们系统学习了通信网络的基本原理和各种网络技术。包括无线通信、光纤通信、卫星通信等方面的知识。通过学习这些技术,我们能够更好地理解和应用通信网络,提高网络的性能和稳定性。

3. 安全和保密技术:在信息时代,网络安全和信息保密是非常重要的。我们学习了网络安全的基本知识和常见的安全问题,了解了如何防范和应对网络攻击。同时,我们还学习了信息保密的基本原理和方法,保障了通信信息的安全性和可靠性。

4. 管理技术和应用:在培训中,我们学习了团队管理、项目管理和业务分析等知识。这些技能对于我们在实际工作中的管理和应用非常重要。通过学习这些技术,我们能够更好地协调团队,提高项目的效率和质量。

二、培训效果总结

1. 增强专业知识和技能:通过这次培训,我们对电信领域的专业知识有了更深入的了解,并学会了一些新的技能。这些对我们提升自己的能力和职业发展非常有帮助。

2. 提高团队协作能力:在培训中,我们进行了很多团队合作的项目,通过与其他同学一起解决问题,我们的团队协作能力得到了提高。

3. 拓宽视野和思维方式:在培训中,我们除了学习专业知识外,还进行了一些讨论和案例分析,这帮助我们拓宽了视野,培养了多方面思考问题的能力。

4. 增加职业竞争力:通过这次培训,我们学到了最新的信息和技术,这使我们在职业发展中更具竞争力。我们能够适应新的工作环境和技术要求,更好地满足公司和客户的需求。

总的来说,这次电信团校培训是一次非常有价值的学习机会。我们通过学习最新的信息和技术,提高了自己的专业知识和技能。培训效果显著,我们的团队协作能力得到了提升,视野和思维方式也得到了拓宽。这次培训对我们的职业发展有着长远的推动作用,增加了我们的职业竞争力。

团校培训总结【篇2】

光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,团校的课程已经结束,虽然有点舍不得,但也只能欣然去接受。

团校上的课程虽然没有很多,但是几次课下来,却学到了很多,也许是一辈子都学不到的东西,很感谢团校给我这次学习的机会,也很感谢各位老师领导能在百忙之中抽空来给我们讲课。

第一次课,是由谢新苑老师为我们讲的。这次课过后,我明白了身为团干身上应该有的责任。首先,谢老师为我们解说了中国共产主义青年团的性质、共青团的社会职能、共青团的作用、共青团的要求、共青团的基本任务、共青团的光荣历史、共青团所具有的优良传统和作风、共青团的组织、共青团在团内所具有的权利、中国共产主义青年团团旗、中国共产主义青年团团徽、中国共产主义青年团团歌、团员证共十三个大点。听完之后,受益匪浅,谢老师将每一个知识点都详细的为我们讲解了。使我深深的懂得了,在基础知识和综合能力上都得到了进一步丰富和充实,也深刻的认识到自己的不足。我更加坚定了自己的理想与信念,我将继续刻苦学习,不断提高自己的政治素养与文化素养,提高自身的思想道德素质积极履行自己的团员义务,响应党的号召,积极向党组织靠拢,努力让自己成为一名全面发展的人才,一个对祖国有贡献的人。

第二次课是组会,我观看了关于《xx年广东省大学生骨干培养第九期培训班》的视频,看到视频中那些大学生在一起很开心,他们团结,还有他们精彩得的汇报演出,让我们联想起自己,联想到即将到来的回报演出,我们做好了吗?我们准备好了吗?我们应当如何做?对于目前还没准备好的我们是一个很大的挑战,我们有深深不足的地方,但我们会努力改进自己,为汇报演出做好准备,好好加油。

第三次课,由罗春娜老师为我们主讲。如何做一名优秀的团干部,在这次课下来,我一下子就恍然大悟了。一名优秀的共青团干部应具备政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚等条件。当然,这些只是基本具备的。罗春娜老师老师教育我们,我们首先应该能自我定位,并且是准确的'去定位,从而做到尊重他人,引领他人,服务他人等等。

我会在接下来把我从中学到的,都有效的运用到实际生活中去,这会让我更好的处理学习与工作的关系,我也会自我教育好自己和管理好自己把自己培养成一个讲诚信又意志坚定、毅力坚定的人,也会正确处理好自身的人际关系。最终还是牢牢记住这句‘敞开心扉,眼睛向下;业务扎实,模范带头。’,慢慢体会它,你就会发现其中的道理所在。

第四次课是杨日奎书记为我们讲的。杨老师讲课之前曾强调少年强则国强,少年负责国富这一句话,这一句话让我的心灵感到十分沉重,因为我们肩负着国家的重要使命。祖国未来的建设需要我们的参与,作为中国社会主义共青团干部的我们是中国共产党的助手和后备军,对祖国未来的建设起到一种决定性的作用。所以我们应该时刻做好迎战的准备。积极将自己投身到社会服务中去,我们应该为祖国的建设献上自己的一份力量。

接下的是素质拓展。这次的野外训练练的是我们的团队精神及团队协作的能力,虽然时间没有很长,但是我们学到的却是那么的多,我懂得了如何去在一个团队中与其他同学配合,如何去做才能更快的为团队把整件事情给完美的处理好。

最后的一次课,是有陈海明书记亲自为我们讲的。陈书记用他及其诙谐幽默的语言,讲诉了共青团的组织和宣传的工作。我觉得现今最重要的是大力提升我校大学生的知识文化,如今的挑战杯和企业竞技模拟大赛等正是锻炼自己的好机会,同时也要开展相应的知识竞赛,组织各种形式的学习,但如果只限于念念文章,发发号召,势必只会让学习变为走的形式,一点也起不到作用,相应的应该在不同的场合下给大家提供锻炼的平台,提供给大家讨论的题目,让参与者各抒己见,讨论争鸣,让大家再讨论中受到启迪,收获知识。此外,身为一名团干,更是得在学习,生活,工作中起模范带头作用,要不断提高团组织的服务能力,凝聚能力,学习能力,合作能力,增强我校团组织的凝聚力和战斗力。

恋恋不舍的结束了团校的课程,收获的也不仅仅是学习上的,我也收获了友谊上的,认识了很多很多志同道合的团员,在增加知识面的同时也拓展的了自己的交际面,再次对此次的团校培训说一身,谢谢!

团校培训总结【篇3】

为深入贯彻党的十七届七中全会精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,按照团中央青年马克思主义者培养工程和大学生思想引导大纲的要求,物理与光电工程学院特参加熟悉工作内容、提高工作水平,切实增强基层团组织的创造力、凝聚力和战斗力。一、务实高效,创新思维。

做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,在方方面面为学生们留下了无尽的思考触点。校领导结合一个学生干部的身份,谈了谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部应有的品质。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此,踏实成为第一要素。教育学生干部活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。院团委领导观察到这些深刻的影响着在座的每个同学!同时,这些也是每个团员应具备良好的思想素质和道德基础。二、自身素养,人格魅力

校领导指出一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,校领导为我院指点了这方面的迷津。从两个大方面阐述了这个问题:如何提高政治理论素养。校领导引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这让学院团支部成员对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让他们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,校领导又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让学员受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要自己发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。更为我院以后的工作指明了方向,奠定了基础,相信以后团总支会以此为起点,腾飞到一个新的高度!三、经验办事,创新机制

在素质拓展基地活动中,一开始,学员都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在我们团总支的强制执行下,各学员对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。他们也领悟到了如何用经验办事。让我们看到了活动的效果,倍感欣慰!我院团支部希望学员认识到,经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,可以攻玉。不仅他人的经验,自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录。四、及时总结,收获经验

物理与光电工程学院团校培训获得了丰硕的成果,积极的调动了各班团干部的热情,提高思想觉悟,深深地认识到自身的责任,更进一步地宣传了团员的精神。相信这次的培训过后,每个团支部成员会更清楚的认识自己的责任,更好的担当!相信日后我校的各项学生工作一定会举办的更加顺利和圆满。

团校培训总结【篇4】

团校培训总结

引言:

团校培训是团组织为培养和提升团干部综合素质而设计的一项重要培训活动。通过团校培训,团干部能够系统学习相关理论知识,掌握创新思维和领导能力,并在实践中不断提高。本文将从培训目标、培训内容、培训方法和培训效果等方面对团校培训进行详细探讨。

一、培训目标

团校培训的目标是培养和提升团干部的综合素质,具体实现以下几个方面:

1. 提高知识水平:通过系统学习相关理论知识,使团干部具备较强的专业素养,能够为团组织的工作提供理论支持。

2. 培养创新思维:通过培训,使团干部具备较强的创新思维能力,能够灵活应对各种复杂情况,在团组织工作中提供独特的解决方案。

3. 提升领导能力:培养团干部的领导能力,包括组织协调能力、沟通协调能力、决策能力等,使其能够有效地组织和带领团队开展各项工作。

二、培训内容

团校培训的内容应该丰富多样,包括以下几个方面:

1. 政治思想理论:团干部应该接受马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统培训,掌握马克思主义基本原理和中国共产党的指导思想。

2. 群团工作理论:培训团干部群团工作的基本理论和方法,包括发展会员、组织活动等方面的知识。

3. 组织管理:培训团干部组织管理的基本知识和技能,包括规划和执行工作计划、协调各方资源等方面的能力。

4. 创新思维培养:培训团干部的创新思维方法和技巧,培养他们发现问题、解决问题的能力。

5. 领导能力提升:团干部应该接受领导能力的培训,包括领导力理论、团队建设、决策分析等方面的知识。

三、培训方法

团校培训可以采用多种方法,以确保培训效果和学员的参与度,具体包括:

1. 理论学习:通过课堂教学的方式进行理论知识的传授,包括授课、小组讨论和案例分析等。

2. 实践演练:通过模拟实践、角色扮演等方式,让团干部在模拟场景中实践和演练自己的领导能力和组织管理能力。

3. 互动交流:组织座谈会、学习小组等形式,让团干部之间进行互动交流,分享经验和学习成果。

4. 考核评估:对参训团干部进行考核评估,以检验培训效果和学员的掌握程度。可以采取考试、小组展示、个人报告等方式进行评估。

四、培训效果

团校培训的效果直接关系到团干部的综合素质提升和团组织工作的质量。为确保培训效果的实现,应该采取以下措施:

1. 评估反馈:培训之后应对学员进行评估和反馈,了解他们的培训收获和需求,以便调整培训计划和方法。

2. 持续跟踪:培训之后应持续对团干部进行跟踪和指导,帮助他们将培训成果运用到实践中。

3. 优化改进:通过对培训效果的总结和分析,及时进行优化改进,提高培训的针对性和实效性。

结语:

团校培训是团组织重要的提升团干部能力和素质的途径,通过系统学习相关理论知识、培养创新思维和提升领导能力,团干部能够更好地履行自己的职责和使命。通过合理设计培训目标、内容和方法,以及加强培训效果的评估和跟踪,团校培训可以取得显著的效果,为团组织的发展做出积极贡献。

团校培训总结【篇5】

×××学院

20xx年分团校培训

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,大力弘扬社会主义核心价值体系,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。学校团委对团校培训进行了有效改革,目的是进一步将马克思主义以及中国特色社会主义等一系列精神深入每一名大学生心中。

生化学院分团委积极响应校团委的号召,又由于团委学生会干部以及主席团换届已经圆满完成,团委学生会到达了新旧交替的关键过渡时期。借此机会,培养新干部干事的政治文化修养,提高思想觉悟。通过学习对广大干部干事富有教育意义的技能的这样的形式,改造广大干部干事的世界观、人生价值观,引导干部干事以各个时期忠于祖国、忠于人民、做出贡献的优秀人物为学习楷模。并且让干部干事在学习中不断锻炼提高自己,为学院老师同学更好服务。最后在技能培训过程中,促进干部干事相互交流学习,加强彼此之间的认识,增强团队的凝聚力。 10月13号上午8:30-11:50 以及下午3:00-5:30 。生化学院团委学生会,社管委全体干部和干事以及各班班长团支书在二教2-1参与了生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会。大会首先是由主持人××介绍了到场嘉宾,然后以齐唱共青团团歌作为会议的开始并播放了有关共青团发展的历史视频。接着是生化学院学生科科长兼团委书记王老师为大家做了主题演讲,他对我们团委学生会,社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我们每一位学生会干部以及干事明确自己的义务和责任,踏踏实实做好自己的工作,并且,在做好工作的同时也不能懈怠自己的学习,做到工作学习双丰收。

另外,他高度赞扬了以往各届学生会干部在学生会所取得的成就,并为大家播放了视频“天天向上”,主要情节是清华大学,武汉大学,同济大学等一流学府的学生会主席团的人才相互展开的谈话,这表明了学生会是个历练出人才的地方,以此勉励我们的干部和新干事要珍惜在学生会的日子,好好锻练自己。

接下来是我们的邀请嘉宾上届团委学生会团委副书记××学长为我们讲解了干部干事语言艺术、人际交往。团委学生会学生科副书记××学姐正确处理学习和工作的关系。我们还邀请到了校团委组织部副部长××学长为大家深入介绍了团的十七大的精神学习。另外团委学生会外联部副部长××就干部干事的个人形象、社交礼仪对大家做了培训。团委学生会宣传部副部长××对大家进行了PPT办公技能培训和Excel表格办公技能培训以及副部长××就新闻写作、Word办公技能对大家做了培训。团委学生会副主席××学长向大家讲解了干部干事的工作态度和方法。

最后,由团委学生会学生科副书记××做了活动总结,她对为这次对生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会做出了努力的老师和同学表示感谢,同时对学生干部们做出了自己的要求和期许,期待大家能够亲如一家,为开启生化学院团委学生工作的新局面而不懈努力!

团校培训总结【篇6】

团校培训总结

第一部分:引言

团校培训作为一种重要的组织能力和人才发展方式,在当前形势下具有重要意义。本文将通过对最新信息的研究和分析,详细探讨团校培训的总体情况、培训内容和方法,并结合个人经验进行总结和展望。

第二部分:团校培训总体情况

团校培训是指针对团干部和青年团员开展的各类培训活动,旨在提升他们的组织能力、思想素质和实践能力。近年来,团校培训逐渐呈现出以下几个特点:一是培训范围逐渐扩大,不仅局限于团干部,还包括广大的青年团员;二是培训形式多样化,包括线上培训、线下培训、集中培训、分散培训等;三是培训内容更加符合时代需求,包括理论学习、实践活动、专业技能培训等。

第三部分:团校培训内容

团校培训的内容十分丰富,从政治理论到实践技能,不同层次的教育培训都有涉及。其中,政治理论的学习是团校培训的重要内容之一。青年团员通过学习党的理论知识和国家政策法规,提高自身的思想觉悟和政治素质。此外,实践活动也是团校培训的重要组成部分。青年团员通过参与社会实践、志愿服务等活动,提高自身的实践能力和社会责任感。此外,专业技能培训也是团校培训的重点,通过学习专业知识和技能,提高团干部的组织管理和领导能力。

第四部分:团校培训方法

团校培训的方法多种多样,根据不同的培训目标和需求,选用相应的培训方法可以提高培训效果。其中,线上培训成为当前主要的培训方式之一。通过互联网的平台,青年团员可以随时随地参与培训,提高学习的灵活性和便利性。此外,线下培训也是重要的培训形式,例如团干部参观学习先进团组织、举办专题座谈等,可以增强团干部的实践能力和交流合作意识。此外,集中培训和分散培训结合也是一种有效的培训方式,通过集中培训加强理论学习,通过分散培训实践提高实践技能。

第五部分:个人经验总结

我个人参与团校培训多年,获得了很多宝贵的经验。首先,要保持学习的主动性和积极性,不断提高自身的学习能力和专业素养。其次,在学习过程中要注重理论与实践的结合,将所学的知识应用到实践中去,提高解决问题的能力。此外,培训结束后要进行自我反思和总结,及时调整自己的学习方法,提高学习效果。最后,要主动参与团校培训中的交流与合作,与他人相互学习与借鉴,共同进步。

第六部分:展望

未来团校培训将继续发展和完善。随着网络技术的不断进步,线上培训将更加便捷和灵活,成为主要的培训方式。同时,团校培训内容将更加贴近时代需求,包括创新创业、科技应用等方面的培训。此外,团校培训还将加强与企业、高校等合作,为团干部和青年团员提供更多实践机会和资源支持。

结语

通过对团校培训的总体情况、培训内容和方法的分析,以及个人经验的总结,我们可以看到团校培训在组织能力和人才发展方面的重要性。希望未来团校培训能够不断改进和创新,为青年团员和团干部提供更好的学习机会和发展平台。

团校培训总结【篇7】

为响应校团委举办的怀化学院第十期业余团校暨大学生骨干培训活动,我部门于20xx年3月14日在W3-515举办了系大学生骨干培训。

此次培训旨在进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式,增强团员意识,提高团学干部的综合素质,培训团学干部的组织协调和自我管理能力,充分发挥团学干部的桥梁、骨干和模范作用,全面推进我校团学工作。

此次培训,我部门发言人主要从团员管理、怀化学院团员档案管理条例、先锋队员活动质量监控细则几个方面重点展开。针对五四评优,我们也详细介绍了大致的评优细则。申报需要填写申报表,并且要有一份申报材料。红旗团支部的申报材料内容为平时工作开展记录,最好是照片材料。还有常规工作中的博客建设,我们也强调了其重要性。各班团支部的博客必须经常更新,可以上传图片资料,平时开展工作的计划、总结于心得均可上传,这将作为一个更好地传达信息的窗口。

我部门发言人发言完毕后,与各班宣传委员针对此次培训的内容进行了交流。对于各班宣传委员的问题,我部门发言人也进行了详细的回答。

为加大此次大学生骨干培训的宣传力度,我部门也安排各班宣传委员在班级内进行宣传,并且各班团支部需上交一份培训心得。

我部门举办的此次培训是较为成功的。培训人员无迟到、早退等现象。会场纪律也不错,无玩手机、睡觉等现象。并且培训人员在最后的交流环节中也表现地非常积极。

此次培训的成功举办,少不了我部门全体人员的共同努力。日后我部门将继续努力,认真做好每一次活动。

化学化工系团总支宣传部

xxxx年3月14日

团校培训总结【篇8】

随着20xx年元旦钟声的响起,20xx-20xx学年第一学期也接近了尾声。在这半年的时间里,我们在成功与失败中不断完善总结为日后的各项工作做好充分的准备。在校党委的领导和校团委的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过部门成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

1、为了使部门更好的运转,我们在学期初进行了纳新。在纳新的过程中严格按照校学联内部条例,认真考核、重点选拔,为部门注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。

2、本中心为开展活动,分设策划部和调研部,两部门互相协调并充分发挥其作用,使我们的培训工作如期高质完成。在培训前期中期都对培训对象进行了相关调研,并就调研结果进行分析,为培训工作的开展做了充分的铺垫与支持。

3、组织大型的活动。在青年团校各个部门的相互协调下,分别在新生班团干部培训的开班、复赛、结业时组织了较大规模的活动,并邀请了校领导与学联干部的参加。在各部门协调下,使培训工作能够有序的进行,并且顺利的结业。在这次活动中,我们的成绩得到校领导充分的肯定。

4、绩效考核。我中心的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定,为了使他们更加有动力,更加努力的去工作,我们采取了新式的KPI绩效考核方式。根据平时工作中的量、质、心态,对部员的工作进行打分并公示。对于绩效评分优秀的同学,我们组织了聚餐式的交流与学习。对于绩效考核不理想的同学我们进行了谈心、轮岗。这样一来可以提高他们的工作与学习的积极性,二来可以促进我部门的进一步发展。

在半年的工作中,得到师生的好评,但仍然存在着不足之处:

1、很多问题没能及时发现,没能够及时的去完成,而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。

2、与其他各个中心、部门之间缺乏交流和沟通,致使我们的一些常规活动,组织不够严密,疏忽很多细节问题,缺乏整体性和连续性。上海师范大学青年团校培训策划中心

3、部员之间的沟通与交流过少,各中心部门之间的部员交流更少。一是缺乏沟通与交流的机会,二是部员人数较多,部员难以每一次的现场活动都参与。

我们将进一步完善绩效考核制度,增强各部门的交流。在下学期中开展更为广大同学乐于参加的培训活动,为我校的发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使青年团校的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

如有不足之处,还恳请老师与同学多多指出,谢谢!

团校培训总结【篇9】

20xx年,团区委干部教育培训工作在区委、区政府的正确领导下,在区委组织部的悉心指导下,围绕中心,服务大局,以提高团干部的职业素质和专业能力为重点,认真开展团区委及全区团干部的教育培训工作,为核心区建设贡献青春才智。现总结汇报如下:

一、分级分类抓好机关党政干部的教育培训

一年来,团区委根据区委培训干部要求,按照区委组织部和区人力资源和社会保障局的统一安排部署,全面抓好机关各级干部教育培训工作的落实。7月12日,在延庆举办x区社区青年汇骨干训练营,加大对基层团干部的业务能力培养;11月28日与区委组织部联合举办20xx年x区团干部培训班,设计的培训课程涵盖时事政治、管理、经济等多方面内容,拓宽团干部视野,提升团干部综合素质。今年共有2名同志参加初任公务员培训班,12名同志参加在线学习等各种培训学习班次。

经过一年多层次、多渠道、分类别的干部教育培训,团区委机关干部综合素质和科学管理能力得到了明显提高。

近年来全区团干部队伍年龄结构、知识结构不断优化;管理、考核、激励机制逐步完善,复合程度不断加大,团干部队伍整体素质不断提高。

二、主要工作方法及成效

(一)营造氛围,努力打造学习型机关组织

团区委抓住学习型和服务型组织建设的契机,稳步推进机关青年干部培训。一是弘扬学习之风,倡导学习意识和大局意识,引导干部自觉学习,夯实政治理论根基。营造良好的学习环境,鼓励干部在岗自学,支持干部脱产培训、就读在职研究生等。二是健全培训制度,巩固学习培训效果。建立机关学习制度和机关党员学习档案,党支部制定年度党建学习计划,严格执行周学习和周活动制度。建立健全信息与调研工作培训机制,为机关干部搭建学习提高和展示自我的平台。三是结合单位实际,创新培训内容。积极组织机关干部参加各种展览、论坛、会议,拓宽干部视野。目前已开展过诸如“公务员礼仪讲座”、“社区闲散青少年管理研究”、“社区流动青年服务管理研究”等专题探讨活动。这些专题都紧贴机关干部工作实际,切实地指导机关干部更好地开展工作。

(二)拓宽思路,积极实施青年人才开发计划

一年来,我们充分发挥组织优势,大力开发全区各行业、各领域的人才资源,逐步形成了由团校、青年人才联盟、青年联合会和青年干部培训班等五部分构成的青年人才工作体系,基本建立了开放互动、影响广泛、整体推进的青年人才服务机制,覆盖和惠及了系统内万余名青年干部,为全区各部门、各领域培养和推荐了大量青年人才。通过建立动态详细的青年人才电子档案,实现了青年人才管理的信息化、标准化和规范化。通过组织优秀青年公务员培训,凝聚和培养了一大批优秀青年人才。

(三)发挥特点,不断创新青年人才培训方法

团区委在开展全区团员青年培训工作上,不断推进教学方法改革,综合运用讲授式、研究式、案例式等教学方法,充分挖掘区内教育资源,进行区情的现场教学。同时我们还努力探索人才自我管理的培训方法。在团校和青干班工作中,由传统被动接受型向主动交流型转变,逐步淡化组织的管理职能,发挥青年群体和培训人员的积极主动性,在加强青年人才的能力素质培养提高的同时,结合青年实际需求,逐步试行培训人员自我管理和自主运行。同时我们采用青年喜欢的、便捷的网络沟通方式,将参加培训后团员青年聚集在qq群、微博、微信上开展网上论坛等活动,探索青年人才社团的虚拟网络化运作,为青年提供不同时间段讨论交流的途径,加强青年人才之间的信息沟通。

三、成绩与不足

通过各级各类学习培训,团区委机关干部和全区团员青年综合素质明显提高。一是政治理论思想明显加强。学习贯彻党的十八大、十八届山中全会精神得到深入推进。二是职业素质和业务能力有了较大提升。通过有针对性的团干部岗位必备知识和能力培训,加深了团干部对新形势下团工作的了解和认识,有力的指导了他们如何开展工作。三是知识结构得到了进一步优化。通过加强科学知识、科学发法的教育,帮助了团干部完善知识结构,提高了科学文化素养。

在看到工作成绩的同时,我们也清醒地认识到当前工作还存在一些问题和不足:干部培训工作体系中各专项工作要进一步完善和细化;培训与新形势新任务的要求不尽一致,与青年的实际需求吻合的还不够好;一些好的经验和做法提炼总结还不够。

四、今后工作措施

(一)目标任务

到20xx年底,全区共青团系统专兼职团干部素质明显提高,结构明显改善,执政能力明显增强,具有大学本科以上文化程度的达到100%。将青年贡献“三个北京”建设的过程与培养青年健康成长的过程相统一,促进青年在核心区建设中受教育、长才干、做贡献。

(二)指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕全区中心工作,以提高干部的职业素质和专业能力为重点,全面推进机关干部和团员青年的教育培训工作,不断开创共青团干部教育培训工作的新局面,为海淀文明城区创建提供人才保证和智力支持。

(三)具体措施

1、落实党建带团建,以加强能力建设为主线,加速培养造就一支高素质青年人才队伍。一是加强对团员的经常性教育,不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。二是切实做好团干部的教育培训工作。不断提高机关干部学习理解能力、调查分析能力、组织协调能力、工作执行能力;以提升基层团干部综合素质和岗位技能为目标,继续推广基层分系统培训方式,加大对基层团干部培训的工作力度。三是围绕大局,合理确定培训内容。要以文明城区创建为着力点,聚焦核心区建设开展培训,对团干部进行相关培训,激发引领青年人才建功立业。

2、不断完善各种工作机制。建立健全人才储备机制,不断更新和完善现有青年人才资源库;建立健全选派干部交流挂职锻炼制度,坚持有计划地选派干部上挂,下挂和外派锻炼,开拓团干部眼界,提高团干部综合能力。结合团区委实际,总结以往干部培训工作经验和教训,创新调控机制、约束机制、监督机制和竞争机制。

3、创造良好的青年人才发展环境。根据青年发展需要,制定出台有利于青年人才工作政策,限度地发挥青年人才的作用,加大青年人才工作宣传力度,大力宣传青年人才工作先进单位和各类优秀人才典型,营造良好的社会氛围。利用共青团的各类资源,为青年人才发展助力。

团校培训总结【篇10】

作为一名校学生会的一名干部,这学期我很荣幸地参加了团校培训。虽然这个学期的团校培训举办很多次,但是我只参加了两次,一次是团校培训的开班仪式,一次是由设艺学院的老师的主题讲座。我也很想参加所有的培训,只是大多数的团校培训时间定在周日,和我周日全天的金工实习相冲突。因此,我错过了太多的团校培训,错过了太多学习知识、提升自己的机会,本想参加本学期的最后一次团校培训,可是学校又给我们安排了考试,而且考试的时间和培训时间有恰好冲突,看来我这学期是与团校培训无缘了,只好把希望寄托在来年。

现在,团校培训已经结束了,虽然我只参加两次团校培训,但是在这两次的团校培训中我收获很大,让我在学生干部开展学生工作这方面等学到了更多的认识,在学习、生活等方面也受益匪浅。

作为一个学生干部,我们更要有一个正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,我们才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。

业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。如何才能做好一个学生干部,我牢记这个公式:“能力+实践+创新=优秀学生干部”,我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合,才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。作为一名新时代的大学生,我们应该树立远大的理想,坚定理想想念,争取做品德高尚、意志坚定、事业开阔、知识丰富的接班人。尤其是在开阔创新、艰苦创业这些方面,为自己打下坚实的基础,未来是充满希望的,我们应该对我们的明天充满信心。无论是在学习上还是在生活上,我们都应该严格要求自己、积极锻炼自己。

为此,我们首先要做到对自己充满信心,坚定自己的信念,正确的认识自己,敢于挑战,在未来的人生路上充满雄心壮志。其次,我们要为我们的信念、我们的理想坚持不懈、奋斗不止,无论在任何时候、任何困难面前永远不服输、始终保持一个执着的心。同时,也要刻苦学习,好好的向别人学习、请教,虚心接受别人的批评,要将书本上的知识化为自己的知识、将他人知识化为自己的知识,将自己的知识付与实践、学以致用。最后,我们也要学会倾听、学会与人沟通,有条件就推销自己,没有条件也要创造条件推销自己。因此,我们就要必须学会与人沟通,树立沟通意识,学会办事主动交流。凡是都要有自己的观点和主见,只有不断丰富自己才能培养出我勇于发表自己的意见和推销自己的勇气。

通过这两次的团校培训,我不仅学会了如何成为一个合格的学生干部,也学会了如何成为一名新时代的合格的大学生。除此之外,我更明白了大学四年的发展方向,珍惜时间,充分利用每一次机会锻炼自己,提升自己,为将来走向社会打下坚实的基础。

团校培训总结【篇11】

首先,这次团课让我明白了团的意义,体会到了作为一名团员应有的光荣。记得在自己初二的时候老师动员大家加入共青团,当时大家都是一种积极却迷茫的态度,只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识。但是这些认识都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,团课让我明白了作为一名共青团员的义务和责任。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

所以我们始终要保持自己思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们现在的在校大学生团员应该努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。

再次,团课让我明白了一名合格的团员还应该具备良好的修养。除了积极工作外,应该努力培养自己的创新能力,观察力,以及独立思考的能力。为以后的更好的工作打下良好的基础。

为此,我了几个方面要点,知道自己以后的工作学习。

第一,要努力学习马克思主义理论。因为马克思主义是无产阶级专政的理论源泉。马克思理论是科学的无产阶级理论,是经得起历史检验的理论。我们要建设社会主义国家离不开马克思主义。

第二,在学习工作中起到积极带头作用。共青团应该始终走在工作的前列,积极参加社会主义现代化建设,努力完成党交给我们的任务。并且团结广大群众,听取群众的意见和建议,及时向党汇报群众的意见。

第三,努力加强自身的修养。作为一名团员应具备良好的思想素质和道德基础。只有那些热爱国家,努力工作,团结集体的人才能真正取得大家的尊敬。我作为共青团员在加强修养的同时还应努力培养创新品质,我们的社会主义建设没有经验可以借鉴,只有结合国情大胆创新才能走出一条真正的社会主义建设之路。

参加了本次物流工程学院团校课程让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们作为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础,高标准要求自己。作为党的后备军,我们时刻准备为党诸如新鲜的血液,时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

团校培训总结【篇12】

今天,是团校培训的第二天,卫天书记围绕“如何做一个优秀的共青团干部”这个主题给我们上了精彩的一课。她就“如何做一个优秀的共青团员”向我们提了一些关于素质、能力、道德的要求,并举了好多生动的例子从细节上向我们阐明其重要性,使得我们在思想认识上受到了很大的启发。

课前卫天书记向我们提了几个问题。第一个是:做一名优秀的共青团干部有哪些条件?第二个是:应该怎样把工作做好?还有,传统的教条是叫我们团员如何起到先锋模范作用的?针对这些问题,她指出了我们团员应该要有坚定的政治立场、扎实的作风、高尚的品德、并且要刻苦学习、勤奋工作。并围绕这些问题,向我们提出了:认清自我,准确定位;谦虚努力,尊重他人;立场坚定,引领他人;提升水平,服务他人这几个观点。

首先,认清自我,准确定位。针对校园里出现“官僚之风”这个问题,罗书记强调我们要看清楚自己的位臵,要认清三重身份:学生、共青团员、共青团干部所赋予自身的责任和义务。并针对一些干部不良沟通的问题,跟我们讲了一些关于如何进行有效沟通的礼仪细节,包括见面、交谈、活动的排位和介绍、结束的告别和送行…听着有着丰富经验的卫书记娓娓徐来的言谈,感觉自己自己又上了一节有意义的礼仪课,真的受益匪浅。在讲到:立场坚定,引领他人这个观点时,卫书记指出了我们周围存在的一些浮躁之风。比如,当一些学生干部的专业知识不过关时,经常会拿埋怨社团或者协会来当幌子,说是因为有太多的工作要忙以至于耽误了课上专业的学习。其实这些多数是借口罢了,这时就需要我们学会正确地处理学习和工作的关系。讲到最近的“闹盐慌”事件,说什么盐可以防核辐射,大家争相买盐,导致人心惶惶。其实都是因为大家缺乏明辨是非的能力造成的。作为先进的共青团员,我们有责任去引领社会风气,弘扬社会新风,杜绝此类荒唐时间的发生。至于:提升水平,服务他人。卫书记拿河职院的“热水”做例子,批评一些隐瞒事实,夸大真相的同学。其实想想看,自己作为一个团员就应该要有先进的意识和模范的带头作用,对于这些不道德的行为,应该要有奉献和服务的精神,而不应该成为这些制造混乱的来源…

最后,卫书记送了两句话给我们,那就是:敞开心扉,眼睛放下;业务扎实,模范带头。短短的十六个字眼,却成了《如何做一个优秀的共青团干部》这节课的精华。我想这两句话是值得我们任何时候都应该去细细品味的,而这十六个字眼,最终也迎来了许许多多的掌声。

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团队培训总结范文十一篇


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团队培训总结【篇1】

首先非常感谢公司对我们新员工的集体培训。我也很荣幸参加这次培训。作为公司的第x批员工,我深感荣幸和自豪……这表明公司对员工的高度重视。重视岗前培训,体现了公司“重视人才、培养人才”的战略方针;对于刚刚涉足服务行业的我来说,我也非常珍惜这次机会。

经过xxx的培训,彻底打破了没有培训之前认为是一个很无聊的过程的想法。一开始对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务产生了浓厚的兴趣。作为大众消费群体,我觉得最重要的是,它是一个充满挑战、自我提升的行业,与生活息息相关。

xx月的培训内容主要是:军训、相关企业文化以及公司基本运作的介绍,特别是听了x老师的讲解,大家受益匪浅,课程内容形象生动,在讲解企业文化的同时,还夹杂着很多与我们的工作和生活息息相关的广博知识,让我们了解公司的基本运作流程、公司的企业文化,以及公司在短时间内的现状。我们对公司有了更深的了解和了解,让我们更快地适应工作,更好地理解自己的责任,让我们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动性,用好公司的 .优势资源最大的作用是为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。

通过培训,我真的明白什么是服务?什么是价值观?什么是专业化?并且为人处事的原则和方法很多,这样才能和以前的自己比较,认清自己的不足,及时改进,对以后的工作和个人的发展很有好处。

超市是大众服务行业。以前,我只觉得只要货能卖,那就好。经过培训,我们的服务意识得到了加强,因为现在超市的竞争不再是商品价格之间的竞争。竞争取决于您的服务态度。服务也是一门科学,有很多技巧和方法。如何做好客户服务?特别是X总公司笑着提到服务。我们必须执行它。我们公司的员工必须有团队精神。我们的一举一动都代表着公司的文化和形象,而不是个人。在职业态度方面,让我们明确一点:我们不是为公司工作,更不是老板,我们每个人都是为自己工作。

这是公司的第一次培训。从培训效果可以看出,公司非常重视培训。 X会长和培训师做了很多准备,让我们可以充分体验培训。说到公司对员工负责的态度和良好的用心,让我们融为一体,在今后的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

我觉得接下来的培训会更有趣更专业,所以我会更认真地听,理论和实践会加强我们的工作,因为我也热爱和珍惜这份工作!

团队培训总结【篇2】

许久了没有因为某种亲临的感动而泪流满面,许久了没有因为某种过错而甘愿接受惩罚。然而就在今天,因为我分公司举办了一场近3个小时的培训,培训的主题是“团队精神”,以互动式的形式传递给参与者,我便有机会再次体会了那种来自心灵深处的震撼。不可否认,培训讲师具有一种非常能煽情的技能。然而……

培训师用忽而高昂、忽而热烈的语调,幽默诙谐的讲解,令整个会场充满欢笑与掌声。在此期间,我们也学习掌握了好多的知识,这也是许久以来未曾有过的,正如讲师开始说的那样,听了他的讲解会让人终生难忘、刻骨铭心。至少对我来说真的达到了这样的效果。时间在一种令人愉快的氛围中慢慢划过,在接近尾声的时候,培训师让大家做一个游戏,把与会的集体变成了两个小组,每组选出两个临时的“领导”,两个小组排成两队,分立屋子的两边,每组的两个“领导”一前一尾面对自己临时的下属,组成临时的两个团队。

游戏规则是让两个团队报数,从1到40。要求从第一人开始报到最后一人,再接着从后报到前,然后继续,直到报完40为止,“领导”不参与报数。在规定的时间内完成,不许错报、漏报、抢报,完不成任务的结果是让“领导”做俯卧撑,以接受惩罚。游戏开始,第一轮规定是在25秒钟内完成,若完不成,则每个“领导”做20个俯卧撑。两组都顺利过关,大家没有任何感觉。第二轮规定在18秒钟内完成,若完不成,则每个“领导”做50个俯卧撑。结果我所在的这组只差一个数而未能按时完成任务,我们这组的“领导”便只能接受惩罚,两个并没有参与报数的“领导”由于团队的失误,只能趴在冰冷的地板上,一个一个的做着俯卧撑。看着他们并不健壮的`身躯,艰难的接受着惩罚,我心里一阵阵难过。待他们精疲力劲的做完了50个后,第三轮游戏开始了,这一次规定在15秒钟内完成,若完不成,则每个“领导”做100个俯卧撑。讲师说经过无数次调查一个优秀的团队大都能在12秒钟内完成。然而,结果是一个组由于抢报被淘汰,一个组在规定的时间内未能完成。培训师让“领导”们再次接受惩罚。看着四个趴在冰冷地板上做俯卧撑的人,开始的时候还有人在笑,但随着凄凉音乐的响起,屋子里安静极了,培训师沉重的解说着:由于团队的失利,领导只能义无返顾的接受惩罚,因为你是领导。你累了可以趴在地上,但不许站起来,必须完成100个为止,培训师不再说话。看着双臂已经不能支撑身体的他们全身趴在冰冷的地板上,听着凄凉的音乐,这是寒冬腊月的地板啊,在场的无不流下激动的泪水。有许多人,包括我甘愿俯下身躯一同接受惩罚,也不能眼睁睁地看着他们受罪,那是来自心灵深处的煎熬。

整日忙于数字中的我们,做市场久了,竞争已经让我们的些许神经或多或少的麻木了,隐隐的游离于莫名的感动之外。

责任!是啊,领导!这就是你无法推辞又必须肩负的!团队的失利必须也只能由你们承担。然而失利,是领导或只是领导的过错吗?在市场竞争异常激烈的今天,我们——做为企业团队中的一份子是不是应该尽量做好我们自己应该做好的事情,尽量避免由于我们的失误而使他人受过,在我们企业面临巨大压力的紧要关口,真正做到与我们的企业同舟共济,共渡难关呢?!

团队培训总结【篇3】

团队培训心得体会篇1

在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分

通过这次培训,虽然只有短暂的两天,但在我的思想上产生了激烈的变化:一是要有肯定认同感,也就是信任别人,肯定别人,多从对方的角度去考虑,多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人,这样才能在团队中增加互信,彼此协作。二是要勇于为自己的行为负责任,不可以一味选择做受害者,选择做受害者最大的代价就是没有成果,选择做勇于负责任的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母,因为他们给了我生命;我们要感谢老师,因为他们给予我知识;我们要感谢对手,因为他使我更强大;我们要感谢领导,因为他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广,使我们以一种更积极的心态去面对人生,人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路,我们唯有付出百倍的艰辛,努力付出,不懈奋斗才能实现自己的理想,到达胜利的彼岸。

最令我感动的是培训的最后一个环节,导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候,当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前,真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的心情,在场每位员工无不流下激动的泪水。

真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!

团队培训心得体会篇2

这次培训的流程:自我介绍;团队游戏(向后倒,绳子游戏,仍玩偶,听说绘画,打坐,送蜡烛过河);总结。

团队之间有很多的合作,第一个向后倒的游戏告诉我,信任是团队成功的必要前提。一个好的团队,团队里面的成员之间只有相互信任,才有完成目标的可能。才有可能达成:1+1≥2的效果。

绳子游戏最大的两个感触是:第一,完成一件事情,要抓住重点,找到解决问题的办法。第二,服从是每个成员的职责。游戏中我们找出了重点,找出了解决问题的办法。但是要完成一件事情,团队之间没有协作是达不到目标的,就像领导交代的事情,你可以提出疑问,但是当你建议完之后,必须去服从。不管领导采取的是什么措施,我们都只管去执行。

第三个游戏:仍玩偶。这是给我感触最深的游戏,作为个人而言,想要让别人听到你的心声,就必须先学会倾听;每个人做事情要找到方法或者技巧,这也就是职业技能;做每件事情要专注;要学会资源配置,把合适的人放在合适的位置,也要学会把合适的东西用在正确的地方,才能发挥最大的效用。

听说绘画让我明白沟通是一件非常难的事情。这就要求我们沟通者学会利用多渠道进行沟通。传递信息者要清楚自己要表达的信息,并确认对方接收我们的要表达的意思。作为接受信息者一定要学会倾听传递信息者要表达的意思,不懂的要问清楚,并去执行收到的信息。

打坐游戏对我个人来说是最难的游戏。整个游戏我一直都是靠着别人才能站起来的。如果说认识自己的弱点并寻求帮助是我正确的地方的话。那么我整个游戏都寻求帮助,就体现对自己的能力不相信,很多时候整个团队就是因为个人而无法达成目标,也就成为了拖油瓶,那还有什么个人价值。所以相信自己,靠自己站起来真的很重要。

最后一个游戏,送蜡烛过河,体现团队的分工是很重要的。好像每个小组的组长并没有起到很好的作用。也就体现领导者的在作用。

总的来说,这次的团队培训感触非常深,第一,这次培训,使我对自己的定位更加清晰了。P(计划)—D(尝试)—C(检验)—A(实施)。使我进一步的认识到自己的弱点,也知道自己还有很多地方需要改正。也更深刻的理解了团队精神:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,需要合理的利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。也就是说团队需要每个人具有大局意识、协作精神和服务精神等,才可以达到目标。

团队培训心得体会篇3

什么是卓越的团队?通过为期两天的培训,我想我得到了更好的理解,更加懂得了信任、承诺、责任、感恩、包容、用心、竭尽全力…

培训老师主要从管理者的角度进行了讲解,通过她幽默、风趣并富有内涵对我的心灵进行了一次洗礼,从一种新的角度对我们的思想和看法注入了新的血液。我主要从以下几个方面来谈谈我的感受:

一、服务营销:顾客的满意度等于 “感受值”与“期望值”的比值,在“期望值”不变的情况下,“感受值”越大,满意度也就越高。那么,如何加大顾客的“感受值”呢?撇开产品本身的普遍功能不说,“服务”所带来的感受就显得愈加重要了。特别是服务人员的参与,一个高素质,有良好服务态度的员工往往能给顾客带来好的印象,增加顾客的“感受值”。联邦快递亚太区总裁曾说过:“我们照顾好员工,他们就会照顾好顾客,进而照顾好我们的利润。”因为服务是通过服务人员与顾客的交往来实现的,服务人员的行为对企业的服务质量起着决定性作用。特别是在现在银行业竞争如此激烈的情况下,做好服务就变得相当重要。我很赞同张芳老师提到过的一名话:“一切为了客户,为了一切客户,为了客户的一切”。 我们的服务就应做到:服务细节人性化,服务态度优质化,服务技能专业化,服务方式灵活化,服务效率高效化。

二、做事要竭尽全力:“不要允许自己尽力而为,要全力而为”。曾听说过一个兔子与猎狗的故事。那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人用枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,而猎狗紧追不舍,后来猎狗并没有追上兔子,只好悻悻地回到主人身边,猎人气急败坏地骂它没用。而它却不服气的辩解道:“我已经尽力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟们都十分惊讶,纷纷问它是什么发放逃生的。兔子说:“它是尽力而为,而我是竭尽全力。因为我知道它追不上我最多只是挨主人一顿骂,但我要是不竭尽全力的话便会失去生命!”这只兔子的话使我感慨万千,是呀,猎狗只是尽力而为,并不认为这有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力气逃跑,那么自己就会死在猎人手里,它意识到必须拿出所有的力量一搏。回想,在我们学习、生活中也遇到过许多难题,而我们是当竭尽全力的兔子,还是尽力而为的猎狗呢?很多员工都是报着一种“尽力而为”的态度在做事情,认为只要我去做了,做得好与不好却不怎么在乎。仔细想想,这不就是我们停滞不前的原因之一吗?为什么在同样的岗位上有的人通过一年、两年的时间可以迅速成长而有的人却永远是原来的样子,没有丝毫的进步呢?这就跟故事中的猎狗一样,心想做得不好最多挨领导批评两句,又有什么关系呢?我现在深深的意识到,我要当“竭尽全力”的兔子。

三、团队精神:简单来说团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。任何组织群体都需要一种凝聚力,我们在工作中不是一个单独的人体,我们都是重庆农村商业银行这个大家庭中的一员,我们的个人行为也会影响到整个集体。要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事,而是团队里每一个人的事,如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以大家要主动多沟通,不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走,劲往一处使的时候,我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺,才能营造一个和谐团队。

四、细节决定成败:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在我们的员工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……"这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。

团队培训总结【篇4】

团队拓展培训总结

团队拓展培训是一种通过各种活动和训练,旨在促进团队成员之间的合作和协作能力的培训课程。在团队拓展培训中,成员们参与各种挑战和任务,通过互动和合作来提高团队的凝聚力和信任度。在这篇文章中,我将详细讲述我参加的一次团队拓展培训课程,并总结一下我的体会和收获。

这次团队拓展培训课程是在一个风景优美的度假村举行的。我们被分成了几个小组,每个小组都有大约10个成员。在课程开始之前,训练师首先向我们介绍了整个培训的目标和内容。他们强调了团队合作和沟通的重要性,并告诉我们这次课程的目的是通过各种活动帮助我们打破彼此之间的隔阂,增加团队的凝聚力。

第一项活动是“搭建之战”。每个小组都被提供了一些木板、绳子和其他材料,我们需要合理分工,互相协作,尽快搭建出一个稳定的平台。然后,训练师会用重物测试我们的平台,看看它是否能够承受住压力。这个活动旨在加强我们的团队合作和沟通能力。我所在的小组面临了许多挑战,包括各成员思维方式的不同和意见的冲突。但是通过讨论和妥协,我们最终成功地搭建出了一个非常坚固的平台,这让我们之间的信任度和凝聚力大大提高。

第二项活动是“迷宫寻宝”。我们的小组被带入一个庞大的迷宫,我们需要尽快找到隐藏在迷宫中的宝藏。在迷宫中,我们遇到了许多困难和挑战,比如绕过迷宫中的陷阱和解决谜题。这个活动鼓励我们进行团队合作和决策,因为我们必须共同努力才能找到宝藏。在这个活动中,我意识到团队合作和沟通的重要性。只有当我们相互支持和交流时,才能有效地解决问题并取得成功。

除了这些活动,我们还进行了一些小组讨论和反思。这些讨论旨在帮助我们了解团队中存在的问题,并提出改进的建议。我们还学习了一些团队合作的技巧和策略,比如如何有效地进行沟通和解决冲突。这些知识和技能对我个人和团队来说都非常有价值,我相信它们将在今后的工作中发挥重要作用。

通过这次团队拓展培训,我真切地体会到了团队合作和沟通的重要性。团队拓展培训帮助我们了解了彼此的优点和缺点,打破了隔阂,建立了更牢固的团队关系。我学到了如何更好地倾听他人的意见,理解和尊重不同的观点。这不仅提高了我的个人能力,也为我们的团队带来了更多机会和挑战。

小编认为,团队拓展培训是一种非常有意义和有益的培训课程。通过各种活动和训练,我们不仅能够提高团队的凝聚力和信任度,还能够学习到许多团队合作和沟通的技巧。这次培训对我个人和团队来说都是一次宝贵的经历,我相信它将对我们的未来产生积极的影响。我期待着将这些学到的技能应用到日常工作中,并与我的团队员工们一起取得更大的成就。

团队培训总结【篇5】

我感恩身边的每一个人,感恩我的父母,是他们给了我生命,是他们养育了我,但是我知道这份恩情,我没办法完全报答,唯一能做的就是好好孝敬他们,好好照顾他们,也要好好照顾自己,不让他们太过操心,感恩我们的园长,感谢她给了我一方土地,可以让我自由奔驰。刚到幼儿园时,我还是一个不太懂的年轻老师,孤芳自赏的心态造就了我一意孤行的做事,正是有了这个大家庭,正是有了园长的正确领导和这么多老师对我的帮助,才使我对这份工作投入了百分之百的热情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,争取做到让园长放心、家长安心、孩子开心。希望通过我的劳动,用心、责任心来回报幼儿园给我的这次工作,感谢园长,感谢我的姐妹们,是你们对我的帮助,才让我慢慢的成长起来,感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感受到人与人之间的真情,感恩那些鼓励过我的人,是你们让我看到了新的希望,感恩对我不满的人,是他们的不满才让我自己意识到自己的不足之处,从而可以朝着正确的方向前进,我感恩曾经嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让我的越来越坚定,从而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。

无论何时何地,我们都应该心存感恩,感谢身边每一个人,微笑的面对生活,开心工作,快乐生活。谢谢李群峰老师!

一天的团队训练中,老师们在轻松和谐的气氛中,尽情地享受着来自他人的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

我通过半天的游戏,感受非常深刻。 成功的团队没有失败者,失败的团队中没有成功者。团队中的每一个队员都要彼此信任,只有形成相互信任,才能协调一致,从而建立一个战胜困难的必胜信心,形成一个战胜困难的目标和方向。团队中,每个人都充当了不同的角色,有领导者,有实干家,有监督人,有出谋划策者,每一个都是团队中不可或缺的一员。既要充分发挥自己的才智,又要以团队的整体目标和利益为重,这样团队的力量才会更大。

游戏中我感到了无比的喜悦,老师与老师之间的合作,努力,教练与领导更是在边上为我们加油,让我们更有信心的一步一步接近成功,那种开心,那种刺激真的无法用言语表达。毛教练的话,更是让我受益匪浅。每一句话都说进了我的心坎,我从没体验过,由一些小小的游戏,会带来这样的收获,感觉自己已经与大家融合在了一起。

这个项目给我很大启发:没有完美的个体,只有完美的集体,正如我们游戏结束后唱的“”。只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。

团队培训总结【篇6】

导语:记者团成员个人工作总结

记者团成员个人做作总结

 

   转眼间半年时候过去了,如今看看好像也只是一个回头。在这短短的近四个月的时候里,我在记者团学到了很多很多,同时这半年对我来讲是一个特别的半年,我本身也异国想到本身会有这么刚强。在团队里,知道了甚么以大局为重,知道了甚么是团队精神,知道了甚么是乖巧照做,知道了甚么是工夫不复故意人。固然学了这么多,但我深知本身有很多处所必要进修改革。在团里工作中,才感触到每一件工作不是都能让人如意的,我们任何人一言一行都有大都双敞亮的眼睛看着我们,所以不论是跟带领还是同事在一路雷同和交换,都要周全明白和把握每个人的性情与设法去结束工作,达成共识。在此,我感谢团队,带领和成员能给我展翅的机遇,在此次进修起飞的起跑线上熬炼。在此我将2010年一学期工作总结以下:       

(一)大队培训期间           

 1   刚参加团队培训,因为对环境另有陌生感,每天快节拍的步调,使我每天忙忙碌碌,对记者团有了开端的认识,也知道本身今后会有富裕的糊口生涯。

 2   培训团队文化期间,在大队里,队长们细致热忱的给我们传授着团队文化,我们记取笔记,就如许每天进修着记者团的团队文化,受团队文化的陶冶和吸引,铭记使我对记者团有了更进一步的认识,对我本身参加这个团队更加有决议信念,更加有豪情 。    

 3    团队文化培训挨近尾声,料理了一下本身的笔记,发觉团队的称赞出记者团人在团队里一路搏斗拚搏进程中的甜苦和喜忧,表达了一个个记者团人的心声 ;发觉团队文化就象企业文化,带我们早早的进修这些知识,适应急剧成长的社会;发觉团队将责任 声誉  团队作为团训,让我想到:责任是从自力那一刻入手下手的,是自力让我明白了甚么是责任,这也是我上大学来最故意义的一课。  

 4   培训心得,在培训进程中,我总结了一些关于培训经验和办事原则,增进自我本领的提拔,学到了很多册本上学不到的东西。  

(二)正式成为记者团成员阶段  

1    工作上:当我正式成为团队事件本部的一员以后,我们部分是全团最忙的,每天监督办公室的卫生和规律;办理全团财务,当真财务购买和发放;查抄值班记录,如有不对并上报给人力资本本部;料理和保存全团文件并备案;写半月工作筹划和半月工作总结;每周上交文学稿件和涉外采访筹划 ;每周收取并料理团长办公集会议题;为记者团六周岁生日筹办节日和物品等等。

2     思维上:进修大二大三那种“任劳任怨和为任务而非为款项工作”的精神,把团队构筑永久放在紧张位置,保护团队声誉和长处,为记者团打造美好的明天将来诰日。

3     举动上:把带领调派的每一项任务,都当真的结束,入手下手刚兵戈这些新知识,顺利结束其实不是那么大略的,工作谙练以后,渐渐能做到“当日事,当日毕”,同时不但要做完还要做好,即讲究质量和程度也的进步。我知道,只有本身做好了本职工作,才华成为一个好成员,才华进一步成为好带领。正如一屋不扫,何故少全国?也有告成人士说过:“人才便是当你交给他一件事做好了,你再交给他一件事,他又做好了,这便是人才”。别的,我力图做到多办事,少说话,常请教,答到带领要求的结果。

4    立场上:爱岗敬业,具有猛烈的责任感和奇迹心,自动自动当真的进修专业知识,工作立场规矩,当真当真。酷好本身的本职工作,即干一行,爱一行,能够精的当真的对待每一项工作,工作投入,热忱为大家办事,服从规律,按时签到,无庞大变乱不会告假,有效利用工作时候,坚守岗亭,必要加班结束工作按时加班加点,包管工作能按时结束。读三国时,当我们发觉刘备真正能成为一方霸主时,不是他忽然孙权联当令打败曹操,而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分全国,所定的是高大目标,我相信他已告成了一半,当我们已经肯定有一个精确的目标和筹划时,我们只要不过一切的为这个目标去竭力奋进。

(三) 对大型系列活动的总结     

 1    野营拉链,熬炼了我们毅志,加强了成员的联合意识,进步了成员间的凝集力。

 2     团庆,记者团人的生日,记者团六周岁的庆典美满告成,是我们每个人的竭力的结果,记者团有我们这些新鲜血液的注入,更加的有活力。长达两个月的节目排练期,我们有节目标同学,每天午时、下午和晚上都坚定排练,乃至有的时候忙得连吃饭的时候都异国,可我们历来都异国抛却过。

 3    本领知识的培训,最终,10月17日,团队为我们请来了夏教授,进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音,在播音方面的注意事变以及如何备稿。在记者方面,培训了我们该如何采访,包括采访技巧,采访礼仪和摄像等方面。其次,10月30日到31日,团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公牍,表格如何填写的培训。让我明白了做好一个秘书要敏事慎行,多看,多听,多想,细致。让我知道了秘书要具有精良的交易本质和文化本质。让我明白了做秘书要毋忝厥职,对本身的带领要做到虔诚。经过议定对公牍以及各种表格的进修,让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。

(四)存在的题目和今后竭力方向

 1     在工作中存在的题目

(1) 新的一年,团内大略会构造成员纳新,部分助理对我而言是一个新的岗亭,固然在团内工作半年,可是很多工作我们只是在部长身上学经验,而我们本身也异国详细实践过,将来在工作中必定不能做到游刃有余,则工作效果有待进一步进步;

(2)有些工作还不敷细致,一些工作和谐的不好坏常到位;

(3)本身的自我束厄狭隘力不敷,不能公道的利用时候,进修和工作之间总产生辩论。

   2      来岁的成长方向

          在新的一年里,本身决议信念当真进步交易、行政工作程度,为团队超过式成长,贡献本身应当贡献的气力。我想我应竭力做到:第一,加强进修,拓宽知识,要对团队的兼顾筹划、当前环境做到心中稀有,要让本身富裕内涵,让带领承认本身;第二,本着脚结壮地的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好带领的帮手;第三,珍视本部分的工作风格构筑,加强办理,联合同等,勤奋工作,构成精良的部分工作氛围。连续改革办公室对其他部分的赞成本领、办事程度。别的,我会更加做好本职工作,用戴德的心办事,为打造一流品牌社团而搏斗。

团队培训总结【篇7】

今天我校全体教师在校长的带领下共同学习了有关,管理方面的一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通和交流.大家在一起就是一个大家庭,一个团队.我认为所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。

2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,才能取得更好的成绩。

心得四:感悟企业文化之团队精神

团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

团队精神主要内容:

第一,在团队与成员之间的关系上。团队精神表现为团队成员对团队的强烈归属感,团队成员把团队当成家,把自己的前途与团队的命运系在一起,愿意为团队的利益与目标奋斗。团队成员极具团队荣誉感,在处理个人利益与团队利益的关系时,团队成员采取团队利益优先的原则,个人服从团队。团队与其成员结成牢固的命运共同体,共存共荣。

第二,在团队成员之间的关系上。团队精神表现为成员之间的相互协作。团队成员彼此间利益共享,相互宽容,彼此信任。在工作上互相协作,在生活上彼此关怀。团队成员和谐相处,凝聚力强,追求团队的整体绩效。

第三,在团队成员对团队事务的态度上。团队精神表现为团队成员对团队事务的全心投入。团队充分调动成员的积极性、主动性、创造性,让成员参与管理、决策。团队成员在处理团队事物时尽职尽责,充满活力,洋溢热情。

培养团队精神需要注意以下几个方面的因素:

(1)理解。善于理解他人应是人的一种美德,在工作中和处理问题时善于理解不仅能化解矛盾和隔阂,而且能够有效地达成沟通和谅解,是良好团队精神得以发挥的基础。如我们在工作当中,只是凭主观意识、经验判断、对人、对事轻易地下结论,不作调查,不了解,不能站在对方的立场和角度替他人设身处地思考,以查找发生问题的原因和动机,寻找解决事情的契机和切入点,因而就难以达成理解和谅解,影响了工作。

(2)协调。协调是团队精神的核心部分,特别是对于服务环节上所发生的于部门间边缘或界限模糊的问题,团队精神中的协调部分就发挥着尤为重要的作用。例如,当某个涉及到两个或多个部门的事情或失误发生时,不是先从自己查找原因,只强调客观原因,将责任推出;或指责其他部门,认为是主观所致,与我无关。这样一来,本来可以通过相互了解、共同探讨、查找原因、寻找共识的处理方法来解决问题,却因不善于或不肯协调、不发挥团队精神而产生争执,甚至上升为部门间的矛盾,既影响了部门间的工作配合,又对员工的心理也产生非常不良的影响。

(3)沟通。沟通是团队精神的直接表现形式。在发挥团队精神时,不仅管理需要沟通、人际关系需要沟通,工作的相互配合也需要沟通,解决问题和思想工作更需要沟通。沟通就是了解、就是协商、就是交流、就是通气。同时,沟通有时是单向的,有时是双向的、相互的。沟通是工作所需的基本方法和技巧。良好的沟通对工作起着不可忽视的作用。如果我们只注重部门利益,忽视和相关部门的交流与协商,不能进行有效的沟通,不注重团队精神的发挥,那么,部门间的争执、意见便会由此而生。

理解、协调、沟通是保证团队精神顺利发挥的三个基本方面,三者缺一不可,互为融通。只有将三者真正理会并时刻与实际工作相联系,善于解决问题、处理矛盾,团队精神才会得到不断的充实与发扬。

团队培训总结【篇8】

团队沟通培训总结

引言:

在现代社会中,团队工作已成为一种常见的工作模式,而团队成员之间的沟通则是团队工作成功的关键。团队沟通培训旨在提高团队成员的有效沟通能力,并帮助他们更好地协作和合作。本文将详细介绍团队沟通培训的内容、方法和效果,并总结该培训的重要性。

一、培训内容:

团队沟通培训涵盖了各个方面的沟通技巧和方法。首先,培训者会讲解有效沟通的基本要素,如倾听、表达、非语言沟通等。团队成员需要了解如何倾听他人的意见和想法,以及如何清晰地表达自己的观点。此外,身体语言和面部表情也是团队成员之间沟通的重要组成部分,培训者会教授相关技巧。

其次,培训中还会介绍团队沟通中的常见问题与挑战,如冲突和误解等。培训者将提供解决这些问题的策略和技巧,以帮助团队成员更好地处理冲突和解决问题。此外,培训中还会涉及团队沟通的不同渠道,如面对面沟通、电话沟通、电子邮件沟通等,以及每种渠道的优缺点和应用场景。

最后,培训还包括团队合作和协作的技巧。团队沟通不仅仅是成员之间的个体沟通,还需要团队成员之间的配合和协作。培训中会介绍如何建立信任和共识,以及如何分工合作和协调工作。此外,培训者还会强调团队沟通的重要性,鼓励团队成员积极参与和贡献。

二、培训方法:

团队沟通培训通常采用多种方法和工具,以提高培训效果。首先,培训者会采用讲座和讲解的方式,向团队成员传授理论知识。培训者会以易懂的语言和生动的案例,解释沟通技巧和方法的原理和应用。这种方式能够帮助团队成员更好地理解和掌握相关知识。

其次,培训中也会组织团队成员参与互动和练习。培训者会设计沟通练习和角色扮演环节,让团队成员可以实践和运用所学的沟通技巧。通过模拟真实场景和相互交流,团队成员可以更好地理解并应用这些技巧。

另外,培训中还会使用一些视听工具和游戏,增加培训的趣味性和吸引力。例如,培训者会使用视频和音频材料展示优秀的团队沟通案例,让团队成员能够直观地感受到有效沟通的力量。此外,一些团队协作游戏也能够增强团队成员之间的合作意识和团队精神。

三、培训效果:

团队沟通培训的效果是显著的。首先,培训可以提高团队成员之间的沟通效率和准确性。通过培训,团队成员学会了如何有效地传递信息和表达观点,避免了信息传递的误解和失误,提高了工作的效率和准确性。

其次,培训可以增强团队成员之间的合作意识和协作能力。团队成员通过培训了解到沟通是团队合作的基础,只有通过良好的沟通才能实现团队的协作和合作。培训使团队成员明白共同目标的重要性,并学会了如何建立信任和共识,以及如何分工合作和协调工作。

另外,培训还可以提高团队成员的个人能力和职业素养。有效的团队沟通要求团队成员具备良好的语言表达能力、倾听能力和问题解决能力等。通过培训,团队成员可以提高自己的沟通技巧和能力,进一步提升个人能力和职业素养。

结论:

团队沟通培训对团队的发展和工作效率起着重要的影响。通过培训,团队成员可以提高自己的沟通技巧和能力,增强团队的合作意识和协作能力,提高团队的整体工作效率和质量。因此,团队沟通培训是非常重要的,对于团队的成功和个人的职业发展都具有重要意义。

团队培训总结【篇9】

每家连锁经营的新店,都会因开业之初未能充分了解新消费群体的需求,而遭遇产品组合不佳、形象宣传模糊、顾客认知率低等情况。这时,如果不进行及时、系统、有效的认知引导工作,企业就会进入业内人士俗称的“雾营销”的误区。

地区消费水平的差异和消费者文化氛围的差异,必然导致消费群体在认识和接受新进入者时的行为差异。尤其是在当地同类行业不衰退的情况下,目标客户群的认知速度和效果将成为直接影响新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:“万事开头难”。那么这个时候我们应该怎么做呢?

让客户知道。在做客户认知的初期工作时,如果想让目标群体在概念上知道“我们做什么?”以物为隐性参照物,通过隐性、技术性的对外宣传工作,让消费者产生强烈的比较感和选择感。 “不怕不识货,只怕比货。”基于比较和选择的购物行为将促使消费者最终转变为忠实客户。然而,认知层只为客户提供通过感官获得的肤浅信息,并不能确定认知工作的合理性。

让客户明白。了解认知阶段是客户从“试用”购买过渡到比较后“重复”购买的重要时期。在此期间,我们应该充分利用整体形象整合系统,为客户提供更完整的购物流程。这里的形象整合不仅仅是指开业之初的店铺整体装修、媒体宣传等单项工作,更重要的是在购物过程中保证顾客最大的满意度是什么.要通过尽可能多的渠道潜移默化地影响和影响客户和员工之间的企业文化,将简单的购销关系转变为一个语境清晰的有机社区。让客户了解我们是“以社会责任为先,以客户服务为主体”的新型企业。我们首先要的追求不是利润,而是更广阔的空间和机会,为消费者提供满意的服务。

让客户信任。全面质量管理是企业发展的生命线,是建立客户信任的必由之路。 “质量是企业营销的主要手段和线索”。质量、服务质量等已成为一切工作的主线。这些方面的工作在一定时期内是不能推进的。对消费者负责的郑重承诺。让客户100%满意的质量管理是培养忠诚客户的基石。必须从创业之初就精心操作,从严格要求、按程序操作到全方位监督检查。它必须在形式和内容上。有意义的。只有这样,才能经得起从业者和时间的考验,才能让客户产生信任和忠诚。

让客户喜欢它。一个人要想被大家接受和信任,有亲和力是他的必要条件。在客观现实中,这种亲和感不仅存在于人与人之间,企业与客户之间也存在潜在的亲和感,对影响经营因素起着举足轻重的作用。来自于员工的敬业精神,来自于公司对公益事业的关注,来自于社区关系的和谐,甚至来自于一些管理者的魅力。因为这诸多因素的存在,我们不应该把每一个客户的拜访都当成一个简单的机械销售过程。企业行为的良好示范,一次又一次地依赖于这个看似简单的事情。只有充分利用和把握每一次接触或服务客户的机会,才能让他们感受到我们带给他们的“超值”。久而久之,潜在的亲和力自然会被挖掘出来,成为公司与目标客户之间牢固的桥梁和纽带。

让客户回味。从消费者行为的角度来看,我们会发现,每一位顾客在一次行为结束后,都会确信自己的相关选择和决定是明智和正确的,不会贬低或否定自己的决定。这是因为每个人在行为评价中都依赖自我认同,拒绝自我否定。因此,我们应该创造一个让客户回忆和理解的场景:是我们公司的独特性给了他一个理由来肯定自己的行为,以及他以我们的品牌为荣而在同一个群体中获得的赞誉和认可。这样,不仅充分满足了消费者的自我认知,还为我们带来了超越任何宣传效果的口碑效应。

在新的竞争环境下,有多少商家歇斯底里地喊着:“钱越来越难赚,客户越来越看不懂,借给我们一双明眼!”实际上,他们不是消费者,它变得复杂了,但公司并没有真正将自己融入到一个最终以客户需求为导向的新空间中。管理模糊,消费混乱。每一个有远见、有社会责任感的商人,都不能在经营之初就让一时的利益进入企业经营的“迷雾”,错失建立自己忠实客户群的机会。我们只能主动引导消费者。只有做清消费的先锋使者,才能在新市场扎根,长足发展!

团队培训总结【篇10】

培训结束了,给我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲惫以外还有心灵上的感悟。除非亲身经历,否则你绝不会相信团队合作的精神和力量有多惊人,当团队的力量发挥的淋漓尽致时,你往往会完成许多“不可能”的任务。

经过训练,我深深体会到信任、勇气、智慧,协作配合都是实际工作和生活中缺一不可的,也是团队合作的关所在。

两天一夜的封闭式练训,培训方式独特,对我的心灵震撼很大。我认为,无论是心灵深处的触动,还是淋漓尽致的洗涤心灵的过程,对人生的感悟,对超强团队凝聚与合作意识以及对我们今后的工作和生活都有着指导性的帮助。

1、心存感恩,生活会绚丽多姿

《感恩的心》是一首很美的音乐,很美的歌词,也可以用无声的语言来表达它深刻内涵的一首歌。回想着曾经所发生的一切,正如老师所说:如果我们都有一颗感恩的心,世间都会充满爱。一个充满感恩、充满微笑、充满快乐的世界又有什么让我们不可战胜的呢?

在这里我要深深感谢我的父母、老师、朋友、还有每天一起工作的同事,是您们给予我爱与关怀、是您们给予我知识、是您们给予我一颗友爱的心、我还感谢给予我生存空间的所有人!

2.勇于承担责任

在进行“报数”这一项目时,由于某些原因,我们接连出错,团队领袖主动承担责任,队友们也展开了自我批评,为下一次的活动积累了经验。试想,如果大家都不主动找出自己的失误而都去抨击别人,那就和我们工作中相互推委、扯皮的情况一样,是不能提高工作质量的,我认为,宽松的环境、宽容的态度是让人勇于承担责任的基础。只有这样,在不断地反思和总结中升华自己的灵魂,才能找出问题的症结。

3.不找任何借口去逃避安排的任务

在“我=团队”环节中,“齐眉棍”的游戏让我感悟:任务的完成,要靠我们团队的每一位成员。当队长根据每个人的特点安排任务时,如果我们为了个人利益找诸多借口推委,那么再简单的任务也是不可能完成好的。一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。在一个团队里,如果大家劲不往一处使,想要快速前进是根本不可能的。

4.集体的利益高于一切

团队培训总结【篇11】

团队国培培训总结

一、引言

团队能力的培养和提升对于一个组织的成功至关重要。为了进一步加强团队的协作和合作能力,我们公司于某年某月在某地举办了为期一周的团队国培培训。本文将详细回顾该培训的内容和收获,以及对团队未来发展的影响。

二、培训内容

1. 团队沟通和协作技巧的提升

培训的第一天,我们聚集在一起,通过一系列的团队活动和讨论,了解到有效的团队沟通和协作是团队成功的核心。通过模拟情景演练和角色扮演,我们学会了如何尊重他人的意见和观点,如何倾听他人的需求和建议,并且学会了如何更好地进行反馈和沟通,以提高团队的效率和凝聚力。

2. 团队建设和领导力的提升

在培训的第二天,我们了解到团队建设和领导力是团队发展的重要因素。我们通过学习成功的团队案例和领导者的经验分享,探讨了如何激励团队成员,如何培养高绩效团队,并且学会了在团队中扮演不同的角色,以更好地适应团队的需求。

3. 团队冲突管理和解决技巧的培养

团队中难免会出现冲突和分歧,因此团队冲突管理和解决技巧的培养是非常必要的。在培训的第三天,我们通过案例分析和小组讨论,学习了如何识别和理解团队冲突的根源,并且提出了一系列解决方案,包括沟通和妥协的技巧,以促进团队内部的和谐和合作。

4. 团队目标设定和执行力的提升

团队的目标设定和执行力直接影响团队的业绩和成果。在培训的第四天,我们学习了如何制定明确的团队目标,并且通过制定具体的计划和安排来实现这些目标。通过团队合作和角色分工,我们培养了个人和团队的执行力,以完成团队任务和项目。

5. 团队持续学习和创新能力的提升

团队的学习和创新能力是保持团队竞争力和进步的关键。在培训的最后一天,我们学习了如何建立学习型团队和鼓励创新的氛围。通过分享成功的案例和开展创新思维的活动,我们激发了团队成员的创造力和积极性,并鼓励大家不断学习和提升自己,以适应变化的市场环境。

三、培训收获

在这次团队国培培训中,我们不仅学到了许多实用的技巧和方法,还收获了宝贵的团队合作和沟通经验。培训的过程中,我们深刻认识到一个团队的力量是无可替代的,只有团结一心,互相支持和理解,才能迎接各种挑战,取得更大的成功。

培训同时也加强了团队成员之间的默契和信任。通过合作完成各种任务和项目,我们逐渐建立了团队的凝聚力,并且通过培训中的互动和交流,我们更加了解了彼此的优点和特长,进一步激发了每个团队成员的潜力。

四、影响和展望

这次团队国培培训对我们团队的发展起到了积极的影响。我们团队的工作效率有了显著的提升,沟通和协作的频率和效果明显增加。团队成员之间的关系更加和谐,冲突得到更好的解决,工作氛围也更加融洽。

同时,这次培训也激发了我们对团队未来发展的更高期望和要求。我们意识到团队的学习和创新能力对于持续发展至关重要,因此我们将继续保持学习的态度,不断提升自己的专业素养和技能。我们也计划定期组织团队建设活动和沟通培训,以进一步巩固和拓展团队的成果。

总结起来,这次团队国培培训是我们团队发展的重要里程碑。通过学习和实践,我们提高了团队的沟通和协作能力,增强了团队的凝聚力和执行力。我们相信,在将来的工作中,我们的团队将会以更高的效率和更好的成果,为公司的发展做出更大的贡献。

团校培训总结(锦集十三篇)


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团校培训总结 篇1

很有幸参加本期的团校学习,在经过这些天的团校学习后,我收获了许多,不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和学生干部又有了一个全新的认识和定位。团校中的素质拓展,技能培训等活动,更使我收获良多。

团校学习生活时间虽然短暂,但使我更加明确了认识了一名学生干部所应有的能力和应尽的职责。在团校活动过程中,我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何规划自己的大学生涯,以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中,我应该注意交际能力和表达能力,这是一个人进入社会最起码的素质。同时,我也坚定了自己努力学习的决心。我找到了我的在校期间的目标,得到了的老师的谆谆教导,获得了对学校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

通过团校培训,我深刻地认识到学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。通过分团校的学习和认真的思考,我总结出以下两点:

1.注重对自身能力的提高,作为学生干部,应将此列入自己的必修课程。加强思想道德修养,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。同时也要注重文化素质的提高,作为一名学生干部,应当时具备一定文化素养。

2、全方位锻炼自身的能力。在学习能力方面。我们始终都是一名学生,这是不变的本质,学生干部应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。在策划组织能力方面。听取了林冠群老师的讲座,我感悟良多,我深刻地认识到举办活动前组织策划的重要性,所谓细节决定成败,往往我们的工作就是在组织策划的细节中出错。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动的策划应周密、细致。

同时,合作能力也是必不可少的。对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。通过培训我所收获和思考的对于我的成长及今后工作的进步有很大的知道意义。

经过此次团校培训,我找到了合适自己的的工作方式,并且认识到认真严谨的工作态度,以及学习上加倍努力才能确保工作的成功和自己学业的顺利完成。今后我会时刻调整好自己作为一名学生干部的心态,戒骄戒躁,合理安排时间,使工作达到更高的水平。

团校培训总结 篇2

5月4日至5月13日,我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感谢校领导给我的这样的一个机会,让我能够到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在第一堂课上校党委书记--李新国详细的讲叙了他自己在美国的亲眼所见、所闻、所感,以及他自己对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与职责,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不同。虽然这次团校培训只有短暂的四堂课,但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可代替的作用,并且透过老师们的深入引导,让我能够从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。

在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然只有短暂的四堂课时间,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生用心而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会:

一、学习的感受

经过系统学习,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮忙我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何用心与人相处等等.此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。

二、主要收获

1、透过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。

透过学习,我明白了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”--“代表人民的根本利益的都是先进的”,以及怎样去发挥共青团员的先进性--“增强意识,不忘历史使命;认真学习马列主义,把握方向:学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识,教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时透过学习我也充分的认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,透过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。个性是在工作方面要加强工作理念创新、工作资料创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动就应成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。

2、在学习中不断的充实丰富自己,提高自己的工作潜力,更好的服务于青年。

透过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自己。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自己的潜力,学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向其他市、省多学习、交流,培养自己创新意识和创新潜力。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自己的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践潜力,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好共产党的后备军而努力奋斗!

总之,这次由院团委组织安排的由各二级院系的团员、学生会干部以及社团联合会成员为参学对象的团校学习活动,是院团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我院团员、干部建设的形式新颖、资料丰富、全面系统的理论水平的学习。透过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次院团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实践,为全院的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自己的辉煌明天而努力奋斗!

团校培训总结 篇3

很有幸参加本期的团校学习,在经过这些天的团校学习后,我收获了许多,不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和学生干部又有了一个全新的认识和定位。团校中的素质拓展,技能培训等活动,更使我收获良多。

团校学习生活时间虽然短暂,但使我更加明确了认识了一名学生干部所应有的能力和应尽的职责。在团校活动过程中,我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何规划自己的大学生涯,以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中,我应该注意交际能力和表达能力,这是一个人进入社会最起码的素质。同时,我也坚定了自己努力学习的决心。我找到了我的在校期间的目标,得到了的老师的谆谆教导,获得了对学校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

通过团校培训,我深刻地认识到学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。通过分团校的学习和认真的思考,我总结出以下两点:

体验。同时也要注重文化素质的提高,作为一名学生干部,应当时具备一定文化素养。

细致。

同时,合作能力也是必不可少的。对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。通过培训我所收获和思考的对于我的成长及今后工作的进步有很大的知道意义。

经过此次团校培训,我找到了合适自己的的工作方式,并且认识到认真严谨的工作态度,以及学习上加倍努力才能确保工作的成功和自己学业的顺利完成。今后我会时刻调整好自己作为一名学生干部的心态,戒骄戒躁,合理安排时间,使工作达到更高的水平。

团校培训总结 篇4

10月23日,我带着复杂的心情参加了第48期团校培训的预备会议。这意味着以后都将由我代替班长xx,参加培训。

说实话,开始时我是对这件事很抵触的。我不想因为无义务的事而浪费自己的时间,因为就高中的这类培训来看,这些东西通常无聊而且无用。然而,第一次的预备会议就动摇了我的想法。

这是一个简短的会议。发言者都言简意赅,清晰明了的介绍了团校培训的内容和教学纪律。这让我有一种耳目一新的感觉,也瞬时对培训产生了好感。之后的破冰行动更是让我喜爱上了团校培训这个活动。它让我们在游戏中互相认识,互相了解,很快的消除了陌生感。

在培训的一个月内,参加各种讲座、会议、竞赛和技能培训成了我的乐趣。

开学典礼上,市委教工委王民忠书记深刻的分析了现代大学生出现的问题,谆谆教诲我们要热爱学习、认真工作。精彩、感人的案例分析深深触动了我们的心。

班长团支书交流论坛上,多位经验丰富的老师关于班级管理、个人管理进行了发言;小崔说事、可爱的汤姆猫、有趣的游戏还有好玩的短信平台,让这场交流会既有意义又避免了乏味。

学生骨干交流论坛上,我们班长二班和班长六班共同请来了三位品学兼优、工作成绩突出的学姐为我们传经授道,教给了我们兼顾学习与工作的好方法。

技能竞赛上,我们努力拼搏,虽然没有得到很好的成绩,可是我们享受了为此准备为此努力的过程,也看到了其他班级优秀的表演。

这一次的团校培训虽然已是尾声,但是在培训中收获的能力、友情和其他更多的东西将一直陪伴着我们走完大学,甚至一生。

此刻,我很高兴也很庆幸曾经得到这么好的机会和班长二班的同学们共同学习,并收获这么多。相信我们永远是一家人,永远在一起!

团校培训总结 篇5

时间过得很快,转眼间,团校的学习生活就快结束了,在这辛苦而又快乐的学习中,我们都收获了很多东西,增长了很多知识。比如团的基本知识、共青团员的责任和使命、高校共青团的工作任务以及工作途径,以及我们同学间的友谊和团队精神。我通过团校的培训后,真的是受益匪浅啊!一是通过学习,丰富和增长了知识,把握了工作的方向。通过学习,我充分认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放的开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式。二是对共青团有了真正意义上的认识和理解,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。所以,作为共青团员,要坚持中国共产党的领导。因为,坚持共产党的领导,是共青团存在和发展的基本前提,是实现共青团基本任务的重要保障,是提高共青团组织战斗力的根本要求。三是认识到作为一名学生干部要树立正确的观念,正视学生干部的本质。学生干部也是学生中的一员,没什么可以夸耀的,学生干部与学生们是平等主体间的关系。除此之外,她还指出了学生干部的奋斗目标,要起到带头作用。在学习上,要时刻不忘自己是一个榜样,在提高自己的同时也要指引其他同学,学习成绩的好坏关系到自己的威信。在行动上,要团结广大同学,密切联系群众。不怕苦,不怕累,真心关心自己的团队。只有这样,才能获得大家的拥护和支持。

作为一名学生干部要具备良好的思想道德素质必须包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在“团结”这个阶段。第二,待人待物要诚信。对老师、同学应真诚、热情。只有在具备良好的思想道德素质后:接下来就是加强自身修养,作为学生干部必须在每一次学习的过程中不断地去体会和总结经验。当今社会,需要的是具备一定文化修养的“学者型”人才,而不是有一点才华就自以为有一定管理能力的“跳梁小丑”。

罗书记在讲课的过程中明确提出:“学生干部在其本职工作内开展一系列的活动时,该活动要事先进行策划,该策划要周密、细致。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。对此我有自己的理解,学生干部要有积极好动的精神,学生干部应是一个主体,而不是“石磨”,推一下就动一下。除了领导和老师安排的工作外,什么事不做。我们要知道,优秀的学生干部应当具有积极好动的品质,为各项活动出谋划策,发挥主要作用。最后,就是学生干部

要有团结精神,每一次活动的组织完成,不能单靠学生干部的力量就能够完成的。而是由部门的成员和班上的同学鼎力相助,分工合作完成的。然而,学生干部的能力和素质也是有限的,我们要在每一次活动总结经验,以便下次能够更好地完成工作。努力提高自我能力,不断的完善自己。

通过老师们的讲解我知道了要做一名优秀团干部应该具备下面的条件:1。政治坚定。2。学习刻苦。3。工作勤奋。 4。作风扎实。5。品德高尚。所以,我们要认清自我,要最好自己的定位,我们是一名学生,也是一名共青团员和共青团干部!最为学生,我们就要好好学习,尊重老师,团结同学。作为一名共青团员,就要有正确的政治信念,充分体现共青团的先进性。生活中要树立榜样,做带头作用。而作为一名共青团干部,我们更要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。在做了自我的定位后,我们就应该要谦虚努力、尊重他人,不能目中无人和骄傲自满,在平时的学习生活中要注重礼仪。还要求我们要有坚定的立场,不能被社会上的歪风所腐蚀,要有明辨是非的能力,这样才能引领社会风气、弘扬社会新风。在工作中要不断提高水平和服务能力。首先,我们要学会做人,做一个讲诚信、谦虚谨慎的人,做一个有毅力坚强、脚踏实地的人,做一个有全局意识、开拓奋进的人,其次要有奉献和牺牲的精神。作为一名干部,就要有服务他人的意识,要有强烈的责任心。要由管理型

向服务型转变,不能一身的“官气”,到处指手画脚。因为,这样的干部,是不得民心,不能得到同学们的支持的。所以,团干部不能摆架子,要为广大同学提供实实在在的服务,增强学生组织的威信、威望和凝聚力。在平时也要注意正确处理好学习和工作的关系,要充分利用自己的时间,在学习方面要起带头、示范作用,不能以牺牲学业换取工作的成绩。

我们基层团组织的成员,要正确理解团的工作内涵,要以团的工作内涵作为工作的出发点,以团的工作来延伸自己以后的工作思路,要在班里建立健全支部管理制度,营造道德之风、正义之风,使每一位团员青年在团的组织中健康成长起来。

最后我想代表我们学生干部向学校提几点建议:1、是要把团校培训继续下去,要更加严格的开展下去。2、在形式可以改善,也可以征求全校师生的意见。3、在评选学生干部不能随意,要讲清楚其职责,辅导员就可以做好这份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的职责,只有这样,才不会发生工作相互交叉又造成人员的浪费。

团校培训总结 篇6

通过第五期团校培训,我学习了团的许多知识,明白了许多。团校培训,不仅仅是教给我们知识,同时也教会我们如何做人。这次的培训,使得我在精神上得到很大的进步。遗憾的是这次团校培训即将结束,多希望能够团校能够继续去培训我们。在此,非常的感谢校领导给我这次团校培训的机会,让我接受这次团校培训.下面我将这次培训的一些感受,心得阐述如下。

依然记得第一课我们谢新苑老师的幽默。谢新苑老师在课堂上讲到我们是当的后备军和助手,帮助党在青年群众中开展工作,团结教育领导青年,为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗,在建设中国特色社会主义作出贡献。可见我们肩上的责任多么重大,党对我们团的信任是非常的高。

“青春骄阳,团队更强”。在定向越野中,我深深地体会到团队的力量,一个团队是无敌的。无论你个人如何的厉害,也比不上一个团队。俗话说的好“三个臭皮匠,比得过一个诸葛亮”。这就是团队的力量。当师姐宣布我们小队拿了第一的时候,我心里是多么的喜悦。这个第一是我们这个小队一起努力去争取得到的,可见我们的团队是多么的厉害。

罗春娜老师不但教会了我们很多团的知识,还教会了我们很多日常生活注意的地方。罗春娜老师的课是讲如何做一个优秀的团干部。一个团干部首先就是要立场坚定,要认清自己的位置,做个努力学习的学生,学习更多的知识去提高自己的思想,政治水平,业务水

平还有自己的文化素质,对自己实施“自我管理,自我教育,自我服务”,在学校期间提高自己的素质文化,然后用自己的所学知识去服务广大青年学。做个品德高尚,诚实谦虚的人。对待工作时要勤奋,不能因为自己是个团干部就骄傲自满,目中无人。要懂得尊重他人,例如在见到长辈,朋友的时候要向别人打招呼。

“基层组织工作方法和途径”这是杨日奎老师在培训课上讲的内容。从杨日奎老师的这节课上我们了解到基层组织应该如何去对待自己的工作。我们基层组织要强化效率意识创新工作途径,努力推动我们校团工作再上一个新台阶。我们团如何创新工作方式呢?杨老师说到就是提高社会效率,只有提高了效率那样才能够好的去推动我们团的工作。杨老师在课堂上说到现在的校团支部缺少领导性,对身边环境的巩固性,凝聚力不够,强学习风气不好,服务意识不强。我们知道基层组织与学生的生活息息相关。那么我们如何去开展那么我们如何去开展团工作?杨老师说到我们应该从自身做起通过参加团校的培训去提高团圆的素质,提高业务水平,提高管理能力。通过自己所学知识去开展新颖的有益健康的校园文化活动从而带动更多的学生走向学习。这就是杨老师的将我校基层组织转变为学习型,服务性的组织。

我是工商管理学院宣传部的干事,对于宣传方面我是比较敏感的。所以陈海明老师的关于“高校共青团组织与宣传”。我听得特别的认真。高校共青团应该从共青团的性质和青年学生的特点出发为青年学生全面成长成才,实施教育,加强引导提供服务,打造高素质,

高技能,综合性人才。这就要求我们团组织加强自身的建设,积极开展思想教育,让大学生参加到社会实践中去,同时开展有益健康的校园文化活动。当然,我们团的任务不止这一点点,我们还要在青年学生日常生活中促进青年学生的法律意识,增强学生的法律知识。这样才能够让青年学生很好的去维护自己的自身权益。对于团的宣传工作陈老师说到几样宣传方式是我没有想到的,或许是我太过孤漏寡闻了。陈老师说到我们可以通过报纸,海报,手机报,校园网路等等去宣传我们团的文化活动。

很荣幸能够参加这次团校培训,这次的团校培训我学到了很多,收获了很多。我会把我学到的东西运用到实际中去。希望我们的团校培训能够顺利的开展,培养更多优秀的学员。

团校培训总结 篇7

为响应校团委举办的怀化学院第十期业余团校暨大学生骨干培训活动,我部门于20xx年3月14日在W3-515举办了系大学生骨干培训。

此次培训旨在进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式,增强团员意识,提高团学干部的综合素质,培训团学干部的组织协调和自我管理能力,充分发挥团学干部的桥梁、骨干和模范作用,全面推进我校团学工作。

此次培训,我部门发言人主要从团员管理、怀化学院团员档案管理条例、先锋队员活动质量监控细则几个方面重点展开。针对五四评优,我们也详细介绍了大致的评优细则。申报需要填写申报表,并且要有一份申报材料。红旗团支部的申报材料内容为平时工作开展记录,最好是照片材料。还有常规工作中的博客建设,我们也强调了其重要性。各班团支部的博客必须经常更新,可以上传图片资料,平时开展工作的计划、总结于心得均可上传,这将作为一个更好地传达信息的窗口。

我部门发言人发言完毕后,与各班宣传委员针对此次培训的内容进行了交流。对于各班宣传委员的问题,我部门发言人也进行了详细的回答。

为加大此次大学生骨干培训的宣传力度,我部门也安排各班宣传委员在班级内进行宣传,并且各班团支部需上交一份培训心得。

我部门举办的此次培训是较为成功的。培训人员无迟到、早退等现象。会场纪律也不错,无玩手机、睡觉等现象。并且培训人员在最后的交流环节中也表现地非常积极。

此次培训的成功举办,少不了我部门全体人员的共同努力。日后我部门将继续努力,认真做好每一次活动。

化学化工系团总支宣传部

xxxx年3月14日

团校培训总结 篇8

电信团校培训总结

近期,我参加了一场电信团校培训,通过这次培训我收获颇丰。在这篇文章中,我将详细描述我在电信团校培训中的经历,以及对我个人和团队的积极影响。

培训开始的第一天,我们分成了几个小组。每个小组都有一位资深的电信专家作为导师,他们会教授我们关于电信行业的最新动态、技术发展和市场趋势。我所在的小组是由六名成员组成,我们来自不同的地方,但都对电信行业有着共同的兴趣。

在培训的第一部分,我们学习了电信行业的基础知识。导师为我们讲解了移动通信的原理、网络结构和协议等重要概念。我们通过实际操作来理解这些概念,例如搭建一个简单的基站,并模拟通信过程。这些实践让我们更好地理解了理论知识,并将其应用于实际情境中。

在接下来的几天里,我们学习了更深入的内容。这包括电信网络的设计和优化,无线信号的传输和接收,以及电信设备的维护和故障排除。导师们通过讲解案例和实际操作来教授这些知识,帮助我们更好地理解和掌握。

培训过程中,我们还进行了一系列的团队活动。这些活动旨在培养我们的团队合作能力和沟通技巧。我发现,通过与小组成员的互动,我学会了如何更好地与不同背景和角色的人合作。我尝试担任领导者的角色,并学会如何有效地分派任务和管理团队。这些技能对于我未来的职业发展将起到重要的作用。

此外,在培训期间,我们还参观了一些电信企业。这些参观活动让我亲眼目睹了电信行业的现状和发展趋势。我了解到电信行业正在以惊人的速度迈向未来,技术的创新和变革正在不断推动着行业的发展。

总的来说,这次电信团校培训对我来说是一次难忘的经历。通过学习和实践,我不仅对电信行业有了更深入的了解,还培养了自己的团队合作和沟通技巧。我相信这些知识和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。

我要感谢电信团校为我们提供了这次宝贵的学习机会。他们为我们安排了优秀的导师和实践环节,让我们能够真正地学以致用。我相信这次培训将成为我职业生涯中的重要里程碑,帮助我在电信行业中取得更大的成就。再次感谢电信团校,我期待着将来能参加更多的培训活动,与更多志同道合的伙伴一起不断学习和成长。

团校培训总结 篇9

这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

这次团校的第一讲是由老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜。我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。

团校培训总结 篇10

古矿中学学生团校在学校党政领导的关心指导下,积极发挥中学生团校对中学生进行思想政治教育、道德文化修养和党团基本知识以及工作总结培训的阵地优势。我们主要做了以下几个方面的工作,现总结如下:

一、抓好团干部队伍培训建设

为提高团校干部队伍的整体素质,提高团校的工作效率,首先要组建一支有战斗力和凝聚力的团队。尤其是学校,强化素质,抓好团校干部队伍建设是能否搞好团校工作的关键。吸收进团校的各位老师都是在年轻老师中办事能力强,身怀一技之人。并根据每个人的特点给予了相对应的工作安排。遇到问题我们一块商讨、一块出谋划策,力争把我校团校的各项事务做到最好。我们几个团校教师每周都要进行沟通交流,不断增强团校干部的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团校干部爱校、爱国、爱集体、爱专业的精神。

二、提升团员素质重在团校培养

团校为提高团员的思想意识,增强团员的素质。每年在吸收新团员的时候,都要对入团积极分子进行团的知识培训,使他们对团有一个初步的了解和认识,同时采用规范入团程序,增强团员选拔的民主、公平、公开。入团程序:写入团申请书——组织考核——入团积极分子——公示——宣誓成为新团员。通过规范同学的入团程序,引起全校师生对团员的重视,同时也使成为团员成为一种荣誉,也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过公示不断约束团员的行为规范,使团员不断提高自身素质。

三、抓好活动,丰富团校生活

本年度,团校积极响应学校的实施活动德育,让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中进行思想升华。

1、利用重大节日,开展丰富多彩的德育教育活动。

本学年我们将利用重大节日开展各种纪念、宣传教育活动,对学生进行全方位的教育。如:清明节组织学生为烈士扫墓、祭奠英灵对学生进行革命传统教育与集体主义教育;在“五﹒四”青年节到来之际,我们组织为入团积极分子上团课、组织团员参加公益劳动、为新团员举行入团宣誓等形式多样的活动,弘扬五四精神,使学生受到理想主义、人生观教育。

2、“中华情中国梦”经典诵读比赛

团校在四月份,组织了“中华情中国梦”经典诵读大赛,从制定方案,到组织落实各项工作井然有序。通过开展此项活动,激发了学生的爱国热情,弘扬了民族文化,传承了民族精神,丰富了校园文化生活,进一步推动了未成年人思想道德建设。

3、“团知识”擂台赛

在初二年级学生中开展了“团知识”擂台赛,借机普及团的知识、了解团的历史,提高团员青年的思想素质,激发他们的使命感和责任感。

4、本学期,团委积极配合学校政教处开展了形式多样的育人活动,如感激师恩三个一活动、初一年级广播操比赛、“中国梦我的梦”征文演讲比赛等,有力地推动了团的建设,促进了广大青少年健康成长。

一年来,经过全体团校成员的共同努力,在各个方面都取得了一定成绩。但是,由于本学年时间紧,学生活动从不同的方面纷至沓来,工作开展之后,没有进行理性思考与总结,没有深入地积累工作经验,工作中缺乏前瞻性。这是我们团校在今后的工作中要改进的,我们相信,只要我们团结一心、锐意进取,今后的团校工作开展得更好。

团校培训总结 篇11

20xx年,xx一中团委在学校党委和上级团委的领导下,紧紧围绕学校中心工作,突出思想教育,充分用活动文化和丰富的教育资源,以庆祝建党96周年和建校70周年为契机,在继往开来、求真务实的基础上,立足青年学生终身发展,立足团组织的先进性,积极有效地开展各项工作。现就本年度的工作总结如下:

一、主要工作回顾

1、强化了组织建设。人是生产力中最活跃的因素。20xx年3月20日,以召开共青团安仁一中第八次团代会为契机,选举产生了以何湘华同志为团委书记、黄芳为副书记的新的一届团委领导班子。20xx年下学期,为了进一步明确工作责任,发挥工作效能,校团委创新基层组织,健全工作机构,设立了宣组部(唐华任部长)、体艺部(刘敏华任部长)、社团部(钟芳任部长)、办公室(李娜任主任)以及青年志愿服务站(李警任站长)等工作部门。

同时,根据学校特点,在各年级设立年级团总支,每一个团总支配备好团总支书记、副书记,宣传委员、组织委员。为了进一步增强团的工作活力,20xx年10月,团委还增选了年轻教师钟芳同志为校团委委员并担任社团部部长。由于组织保障有力,目前安仁一中团的工作呈现了良好的发展态势,受到了学校师生的极大关注和赞扬。

2、强化了活动管理。努力搭建青年工作的活动载体,充分发挥团的先进性作用,让学生在活动文化中,触摸时代的脉搏,培养综合素质。具体表现如下:

(一)是加强了团的日常工作。按学期及时整理了团务工作。对团员人数及时进行摸底,截止到12月份,我校共有团员2500人,积极吸收要求进步的学生加入共青团组织,截止到目前,今年共有460名学生加入了共青团组织。

(二)是开展了系列推优工作。充分发挥学校青年团校和青年党校的作用,通过各班级团支部、各年级团总支的层层推荐,先后两次共有460人参加了第16期和第17期青年团校的培训,另有段一帅等20位同学参加了学校青年党校和县委党校的学习。在推优入党方面,今年7月共推荐了谭晨等22位同学光荣地加入了中国共产党党组织。今年5月,推荐的高二352班张怡慧同学,高二353班谭文帅同学、高一366班刘钰锋同学等分别被评为“省优秀团员”、“市优秀团员”荣誉称号。另,每学期评还举行了校级优秀团员和“先进团支部”的评选活动。

(三)是实施了社团系列工作。10月份,成立了“演讲与播音主持社团”、“对联与书法社团”以及“新闻与写作社团”等三个社团。通过挖掘学校资源,目前这三个社团所开展的工作得到了校友王林波先生的赞助。目前,三个社团工作运行良好,收到了较好的效果。11月6日、11月20日,校团委还分别邀请了县电视台主播何明和县教育局张云筝等校外人士到学校为社团成员讲学。

12月17日,演讲与播音主持社团成功举行了20xx年安仁一中元旦晚会主持人选拔赛总决赛。目前,学校“校园之声”广播站的工作在团委的直接领导与指导下,工作有声有色。通过创新,其节目开辟了每天早饭后的《新闻和报纸章要》栏目、每周星期一的《每周评论》栏目、每周星期二的《英语天地》栏目、每周星期三的《音乐驿站》栏目、每周星期四的《子午书简》栏目、每周星期五的《经典欣赏》栏目以及每周星期六的《一周要闻》栏目。

(四)是开展了主题教育活动。3月份,为庆祝校庆70周年,在广大团员中发出了关于“开展发扬拼搏精神为校庆70周年献礼活动的倡议书”;5月21日成功举行了以“感恩”为主题的校园歌手大赛(校园第六届歌手大赛);8月,配合高三年级组,开展了高三学生“走进工厂,走进高校”的暑假社会实践活动;11月27日,为了缅怀革命先烈,畅谈学子豪情,组织20xx届高三建党极分子中前往烈士公园进行有关瞻仰和座谈会,开展了校庆献礼“三问”活动;12月2日,为学习党的十七届六中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设,配合党委组织1200名师生聆听了“郴州市道德模范基层巡讲团”在安仁举行的首场报告会,以实际行动学习道德模范;12月6日,在全校团员青年中开展创先争优“有话对你说,学习唐修国”征文活动;12月9日成功举行了“湘和学子杯”纪念“一二·九”运动演讲比赛,等等。

(五)是开展了青年志愿服务活动。自2月23日校团委发出《在全校广大团员中广泛开展青年志愿服务活动的通知》以来,全校学生主动报名参加“行为规范监督岗”“校园文明监督岗”“校园礼仪”“校园巡逻”“食堂文明监督岗”“大型赛事”“运动会安保”“关爱农民工子女服务岗”“爱老金晖行动”等服务项目的人数已经达到439人。3月5日青年志愿者日,开展了系列志愿服务活动,如清理校园垃圾死角,启动各种校园文明监督岗(学生公寓、生活服务大楼、学校南校门等),到县城凤岗路、五一南路、七一西路等街头清扫纸屑、果皮,等等。

6月份,高三学生入党积极分子与肄业班部分农民工子女结成对子,开展“关爱农民工子女志愿服务岗”活动。9月25日,举行了安仁一中70周年校庆志愿服务活动启动仪式,10月4日,组织300名学生志愿者参与校庆的各项活动,志愿者们在导引队、花环队、小记者、讲解组、迎宾组、爱心受理组、餐厅组、咨询组、车辆组、搬卸组等志愿服务岗位的志愿服务工作中,表现突出,成绩显著,涌现了351班、374班、386班等先进集体以及周婧菲等107名先进个人,确保校庆工作取得了圆满成功。

(六)是开展了爱心捐助与支助活动。共组织了两次募捐活动。6月份,组织学生参与了以“圆梦红土地,一日捐”为主题的募捐活动,学生共捐出3986元。10月份,组织学生参与了以“我与校庆,爱心传递”为主题的募捐活动,学生共捐出一万余元。

在支助学生方面,校团委牵线搭桥,在县团委的大力支持下,先后在希望工程、德清基金、芙蓉学子、王老吉学子、华溪学子、青年基金会零散支助助学项目、郴州消防助学基金·首届消防助学行动、圆梦红土地等支助贫困学生项目中,共有32名同学受到了支助,累计金额近5万元。

3、强化了工作创新。没有创新,就没有发展。为了更好地贯彻团委“引导青年、组织青年、服务青年”的工作目标,校团委积极谋略,打开工作思路,为新时期团的工作注入了不少新鲜的活力,赢得了社会和师生的好评。县创先争优办以“县一中团委工作着眼‘创新’”为题在其工作简报上予以介绍。具体表现如下:

(一)是充分发挥学校互联网的作用,创设QQ群(已设xx一中学生党员QQ群),增强团组织的号召力和凝聚力。

(二)是建立工作长效机制。定期开展“校园歌手大赛”(5月份)、主题演讲赛(10月、12月)等,积极丰富青年学生的文化娱乐活动,全面锻炼学生的综合发展能力。

(三)是积极争取资金,为学校社团正常开展保驾护航。鉴于社团活动开展所耗费的人力物力财力较大,尤其是活动时间都是在周末,目前我们已经争取了部分资金,同时,团委向学校还提出了要建立年度社团基金制度的设想。

(四)是紧密结合学校教书育人这一工作中心,开展有益活动。如配合高校自主招生考试以及考虑学生终身发展的需要,团委的很多工作都始终立足于培养学生的实践能力,如开展会说(演讲)、会写(写作)、会思考(辩论)等系列活动,就是从培养学生能力的角度设计的。

(五)是学会组织创新。努力搭建各种活动平台。为了调动全体团干部的工作的主动性和积极性,团委内部机构按岗设人,以促进团委向更健康更高速的工作目标发展,确保学校团的工作永葆生机与活力。

二、今后工作设想

在过去的一年里,团的工作取得了长足发展,但也存在一些不足。如在制度建设方面还要迈出一大步,以适应新时期的工作需要。展望20xx年,我们除了继续加强和巩固已有的成绩基础上,还要进一步脚踏实地与改革创新。

20xx年主要工作设想如下:

(一)是继续加强与学校其它部门的配合,建立健全有关工作的评价机制。

(二)是继续加大社团工作的力度。要站在新课程改革与培养学生终身发展的高度,努力把社团工作开展得更好。

(三)是结合学校青年多的特点,大胆开展喜闻乐见的活动。如可以利用星期天下午四点在校园广场上搞一些“激越青春,大家唱”这一类的文化娱乐活动,此活动也可以按年级或者按班为主体进行。四是加强青年教师的思想工作。如可以举行座谈会、乡村考察等活动。五是做好各种创建工作,争取申报“全国共青团五四红旗单位”,努力推动学校团的工作步入新的台阶。

总之,一年以来,校团委工作取得了成绩,但是我们也必须正视工作中的不足。相信,20xx年,在学校的正确领导和上级团委的关心与支持下,安仁一中团委工作一定会取得新的更大的成绩。

团校培训总结 篇12

关于团校培训心得体会总结篇1

上周三开始,我有幸参加了扬州大学经济学院的团课学习活动。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。 说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中,高考如利刃架在颈上,恐怕在这种压力之下,团的生活无法开展,而团员更会忘却自己的身份和责任。正是在这种情况

下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。 这次团课学习活动总共进行了四次讲座和两次小组讨论活动,学习的内容涉及各方面,起初我以为团课学习就是学习一些政治理论知识,这些老生常谈的东西真的不是很感兴趣,但通过四次讲座,发现并非如此,团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习,对学生干部的工作责任和工作方法以及刚出来的《政府工作报告》进行了热烈的讨论。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了

新的思考。

通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,在这次《政府工作报告》的讨论中,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,这次团课学习心得体会也主要就这方面说一下自己的看法。今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义,因为它出台于特殊时期,我们知道,全球金融危机对中国也造成了不小的冲击,作为全球第三大经济体,中国能否作出有效决策,不仅仅攸关中国自身的发展,也影响到外部世界对经济复苏的核心。在报告中,温家宝在财政预算方面推出了诸多措施,包括9500亿元的预算赤字,9050亿中央政府投资以及5000亿税务减免,还再次重申了“保八”的目标,也就是确保20xx年经济增长率能达到8%左右。另外对于去年11月出台的四万亿经济刺激方案,温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业,而应重点用于民生工程、“三农”、基础建设、社会事业、节能环保和技术进步等方面,中央政府也会派特别检查组进行监督。从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合,把扩大内需与改善民生相结合。“保八”是目标,保民生是基础。

另外通过这几次团课的学些,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组

织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,

也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

关于团校培训心得体会总结篇2

11月28日,我有幸聆听了赵丰老师讲授的《加强团员意识教育,发挥共青团员先锋模范作用》的团课。通过学习,我们了解了当前的国际国内形势,深刻认识到我党为加强自身建设,为带领全国人民建设社会主义现代化国家,为实现共产主义而做出的不懈努力;同时我们也更加清醒地认识到作为一名共青团员,我们所肩负的责任和承担的义务。作为新时代的青年,我们的光荣使命是:高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习实践"三个代表"重要思想,坚持党的基本路线,在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥生力军作用,为实现党的xx大确定的"全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局"的宏伟目标贡献青春、智慧和力量。

歌德曾说过"人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己",任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的。世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以做好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

世纪之交,以为核心的第三代领导集体纵观国际国内形势变化,提出了"三个代表"的重要思想。"三个代表"重要思想集中回答了新形势下"建设一个什么样的党、怎样建设党"的问题,丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。党的xx大已将"三个代表"的重要思想作为党的指导思想。"三个代表"重要思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。我觉得"三个代表"不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会"三个代表"重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把"三个代表"重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的xx届三中全会更加突出地强调了"三个代表"重要思想的历史地位和现实指导意义,团的xx大提出要广泛开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的团员先进性教育。

关于团校培训心得体会总结篇3

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶——有自己消化和加工的过程。

与人合作。在老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

团校培训总结 篇13

“xx医学院20xx年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,证明了目前团干部素质、潜力参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。之后,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“个性官员”--你就应明白的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从个性官员的个性之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午,由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》,为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动搞笑的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。

经过一天的团校培训,我虽然不能说将老师们的培训资料完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作状况,理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下:

1.自身作风是前提。一个人只有良好的作风,才能够不辜负同学和老师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动用心的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,就应学会严于律己,宽以待人。

2.克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的激情澎湃,没有了上任前的用心主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的职责和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。

3.阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部就应高兴自己能够走在这条阳光大道上,因为只有同学们的监督和批评,才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的进步,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得理解大家的检视。

4.齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依靠于每个团员的参与。只有每个团员都用心乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的潜力很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。

5.敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,只有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不明白自己犯了错。

6.对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。只有安排好个人问题,才有潜力处理组织上的问题。

7.传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改善拙劣不切实际的,改善的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。

团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自己存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识了一次自己,重新寻回最初的动力。

培训师培训总结十二篇


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培训师培训总结 篇1

销售培训师工作总结

作为一名销售培训师,我从事培训销售人员的工作已有多年。在这段时间里,我积累了丰富的经验,对于销售培训师的工作也有了更深入的理解。销售培训师工作的核心是通过培训和指导,提升销售人员的专业知识和技能,使他们能够更好地应对市场挑战,实现销售目标。

作为一名销售培训师,我首先要对销售团队进行培训需求分析。这一步至关重要,因为只有了解销售人员的实际需求,才能制定出有针对性的培训计划。我会通过与销售人员和销售经理的面谈,了解他们的工作情况、存在的问题以及培训希望达到的目标。在这个过程中,我会认真倾听他们的意见和建议,以便更好地与他们进行合作。

制定培训计划是我工作的第二步。根据销售团队的需求,我会设计培训课程,包括销售技巧、产品知识、市场分析等内容。在制定培训计划时,我会注重培训内容的系统性和实用性,力求将理论与实践相结合。我还会考虑不同销售人员的差异性,制定个性化的培训方案,以适应不同人员的培训需求。

一旦培训计划确定下来,我就会开始进行培训。培训的形式多种多样,包括课堂培训、案例分析、角色扮演等。我会根据实际情况选择合适的培训方式,以提高培训效果。在培训过程中,我注重理论与实践的结合,通过案例分析和角色扮演等活动,让销售人员能够将学到的知识应用到实际工作中。同时,我也会与销售团队保持良好的沟通与互动,及时回答他们的问题和解决困惑,以提高培训的效果。

培训完成后,我会进行培训效果评估。我会与销售人员和销售经理进行面谈,了解他们对培训效果的评价和建议。同时,我还会观察销售人员在工作中的表现,看是否有所改善。如果培训效果不如预期,我会积极找出原因,并根据反馈意见进行改进。培训效果评估的目的是为了不断提高培训质量,使培训更加实用和有效。

在过去的工作中,我遇到了许多挑战,也有很多收获。通过与销售人员的合作,我不仅学到了很多销售技巧和知识,还提升了自己的沟通能力和团队合作能力。我也从中认识到,销售培训是一个不断学习和改进的过程,需要不断地和销售人员保持沟通和互动,才能更好地满足他们的需求。

总的来说,作为一名销售培训师,我的工作是与销售人员一起成长,提升他们的销售能力。通过需求分析、培训计划制定、培训实施和培训效果评估,我努力确保每一个培训都能够达到预期的效果。通过这个过程,我也在不断地提高自己的专业能力,为销售团队的发展做出贡献。我相信,销售培训师的工作将会在未来继续发挥重要作用,帮助更多销售人员实现个人和团队目标。

培训师培训总结 篇2

去年12月25日,分管教学工作的张军强副校长就给我发来省级资源教师培训的相关文件,告之我被学校推荐为参训老师。我于今年1月4日进行预报名。次日,我们平湖市教育与研究培训中心的副主任周建荣老师就来到我校,叮嘱我好好参加培训,到外面见见世面,多学些知识。1月末,我正式报名,记得当时有四个资源教师培训班,我看了马伟娜教授做的计划书,内容相当完备,合理且有梯度,就毫不犹豫地选择了杭师大的这个培训班。参训之前我对周士军校长说,工作方面还是有些放心不下,周校长对我的此次培训也十分支持,他叫我安心参训,说工作的事情学校会安排好的。

虽说我来之前并不清楚什么是资源教师,但我猜想一定是与资源教室相关的。我们学校去年6月份配备了资源教室,是平湖市首批配备资源教室的三个学校之一,但资源教室对我这个只做了一年特教工作的外行来说还是比较神秘的。我平时只是每周带孩子们进资源教室两节课的时间,根据器材的说明书,我们尝试了一些器材的使用,进行一些活动,但经验非常有限。

通过这些天特教专家们关于资源教室功能的讲解与操作演练,让我对资源教室有了更深层次的认识与理解。资源教室是在普通学校或特殊教育学校建立的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专用教室。它具有为特殊教育需求儿童提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育计划、教学支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能。它可以满足具有显著个别差异儿童的特殊教育需求,为他们在普通学校接受平等的教育提供最适合的环境与条件。我以前理解的资源教室的概念其实是非常局限的,只能说是感觉统合教室。

通过这些天的培训,我还清楚地了解到资源教师就是规划、建设、运用和管理资源教室的人,是资源教室的核心和灵魂,资源教师的基本素养和专业能力决定资源教室的功能和质量。那天聆听郤玲亚校长讲座后,我有幸与她单独交谈几句,我对郤校长说,我在学校有多重身份,我是卫生保健老师、心理咨询老师、特教班也任部分课……郤校长笑着对我说:“毋庸置疑,那你就是资源教师,回去争取支持,组建团队。”郤校长的一席话,那我茅塞顿开,同时精神也为之振奋,感觉自己回去之后是一定要做点什么的,学为所用。

据xx老师说,本次培训由最初的30天压缩到了20天,因为这样,老师们就没了休息的时间,对于我来说更是感觉心有余而力不足。因为自己有腰椎肩盘突出的毛病,平时注意已经几年没有犯。这次就是在第一个周六时,那天连续坐的时间太久了,而我本身又十分尊重老师,不会在听课时出去,所以就发病了,一直三四天以后才有所缓解。女儿的陪伴,增加了我心灵上的慰藉,但体力真是吃不消,小家伙精力旺盛,也可能是换了地方的缘故,每天晚上都是11点左右才睡,所以我要做点事情就比较难,要等到她睡着了,才会静下心来。尽管困难重重,但我还是保持着以往的习惯,每天写一篇日志,最近都是写的都是此次培训相关的内容。

现在回首这20天的培训生活,觉得再苦再累,仿佛也很值得,因为对于一个转科为特教老师的我来说,对于一个没有经过特别培训的我来说,这次学习给我的专业化发展起奠定了坚实的基础。最后我想表达心中的感谢:感谢杭师大的马老师和李老师为我们这次培训精心策划与组织,感谢特教界的专家们给我们带来精彩的课程,感谢我们平湖市的教育局和我们学校领导给我提供此次参训机会,感谢这段时间帮我上课的老师们,感谢这段时间给我帮助的所有同学……我想在今后的生活中,无论碰到什么困难,我还是会坚持自己的那句“怀一颗感恩的心,微笑地面对生活。”

培训师培训总结 篇3

骨干教师是我校教师队伍的中坚力量,我们把骨干教师的培训工作作为继续教育的中心任务。为进一步提高我校教师队伍的整体素质,我们在贯彻各级行政部门有关教师培训的指示精神的同时,结合我校实际,在骨干教师中广泛开展了以教学改革为载体,在教育教学中锻炼,提高和发展教师的整体素质,充分发挥骨干教师的带头、指导和示范作用。

在骨干教师培训中,我们坚持正面培训的原则,把政治思想、师德和树立正确教育观摆在首位,并贯穿培训的全过程。我们的具体做法是:成立一个组织,加强两个投入,保证三个到位,抓好五结合,坚持四项原则,把握四项措施。

一、成立一个组织

我校成立了骨干教师培训领导小组,行使培训途径设计、研究和管理职能。并以“三落实”督导工作:

(一)、是落实计划

(二)、是落实检查

(三)、是落实奖励

二、加强两个投入

(一)、人员的投入,在领导精心组织的前提下,采用请进来、送出去的方式,帮助指导骨干教师工作。

(二)、财力、物力的投入,学校各职能部门积极支持、协作。

三、保证三个到位

(一)、时间到位,每周周四利用晚上19:00——20:00的活动时间,组织骨干教师集中培训;

(二)、组织到位,学校压缩其它开支,加强添置必要的设备。

四、抓好五个结合

(一)、骨干教师的培养与理论学习相结合;

(二)、骨干教师的培养与备课相结合;

(三)、骨干教师的培养与课堂教学相结合;

(四)、骨干教师的培养与教研活动相结合;

(五)、骨干教师的培养与开放教学活动相结合;

五、坚持四项原则

(一)、创造性原则;

(二)、实践性原则;

(三)、开放性原则;

(四)、针对性原则

六、把握三四条措施

(一)、统一认识,加强领导;

(二)、加强教师队伍建设;

(三)、与略阳县“名师工程”结合起来;

(四)普及与提高教师现代化教学手段的运用;我校在骨干教师的培训中,开展了丰富多彩的活动,如观摩活动、调讲活动、听评活动和竞赛活动,以练促教,以赛教促推广,提高教师素质,保证培训质量,在我校富有成效的师培活动中,大批教师迅速成长起来,在原有市级骨干教师1名,县级骨干一名的基础上,今年又有两名教师被评为县级骨干教师。4名校级骨干教师也成长为镇级骨干教师,为我校骨干教师队伍的注入新的生机和活力。

面对时代的挑战,骨干教师的培养途径是一个刻不容缓的问题,通过骨干教师培养探索,在我们思想认识中形成了今后学校长远的培养骨干教师的基本工作思想:

(1)、我们要从长远的利益出发,把骨干教学培养纳入学校工作计划;

(2)、以学校教学为主,开展骨干教师培养途径与研究系列活动。

(3)、领导积极参与,合理投资,制定落实好研究工作计划,抓出成效。

培训师培训总结 篇4

培训师总结结尾

在这篇文章中,我详细地介绍了培训师的职责和重要性,以及如何成为一名优秀的培训师。通过培训师的工作,能够帮助员工提升技能和知识,提高团队的整体绩效。作为培训师,我们需要具备一定的专业知识和教育经验,同时还需要有良好的沟通能力和领导能力。

首先,作为一个培训师,我们需要具备丰富的专业知识。只有具备扎实的专业知识,才能够给员工提供高质量的培训内容。我们需要了解所在行业的最新动态和趋势,深入研究相关的理论知识,不断学习和更新自己的知识体系。只有这样,我们才能够在培训过程中给员工传递准确、有效的知识。

其次,良好的沟通能力是成为一名优秀的培训师的重要素质之一。在培训过程中,我们需要与员工进行有效的沟通。不同的人有不同的学习方式和需求,我们需要能够倾听员工的反馈和困惑,及时解答他们的问题。同时,我们还需要能够以简单明了的方式传递知识,让员工易于理解和接受。只有通过良好的沟通,我们才能够促进员工的学习和成长。

另外,作为培训师,我们还需要有一定的领导能力。培训的目的是帮助员工提升能力和素质,提高团队的整体绩效。我们需要有能力引导员工,并激发他们的潜力。在培训过程中,我们需要给员工设定明确的目标,并帮助他们制定实现目标的计划。同时,我们还需要提供实际的指导和帮助,让员工能够顺利完成目标。通过良好的领导能力,我们能够推动员工的成长和进步。

总之,作为一名培训师,我们需要具备一定的专业知识和教育经验,同时还需要有良好的沟通能力和领导能力。通过培训师的工作,我们能够帮助员工提升技能和知识,提高团队的整体绩效。希望通过这篇文章的介绍,能够让更多的人了解到培训师的工作和重要性,同时也能够激发更多人的兴趣和热情。让我们共同努力,成为一名优秀的培训师,为员工的成长和团队的发展贡献自己的力量。

培训师培训总结 篇5

一、培训精心筹划,学员学习积极性高

整个学习培训活动一是组织有序、安排紧凑、服务周到,保障了学习培训活动顺利进行。二是目标明确,重点突出。此次集中学习培训,紧紧围绕职业教育的技能竞赛这一主题,突出了培训与技术操作相结合,使学员参与学习的氛围浓厚。三是教学互动,气氛热烈。整个培训班做到了专家授课与学员自学相结合、理论与实际相结合,形成了教学互动、学用结合的良好氛围。四是态度端正,管理严格。在学习培训过程中,全体学员都能严格遵守培训班各项制度规定,集中时间,集中精力,认真学习,深入思考,积极交流,确保了学习培训活动人员到位、时间到位、内容到位和效果到位。

二、培训内容丰富,形式灵活多样

此次培训的具体内容有物联网产业发展现状、发展趋势、人才需求规格分析,两位专家的讲述图文并茂,让我们了解到当今信息技术应用的广泛领域,认识到计算机技术发展的新前景。本次培训主要针对信息技术类技能竞赛,负责江苏省技能竞赛的专家领导也为我们分析了20xx年省赛、国赛的整体情况分析。这次

培训主要安排了参加国赛的骨干教师进行技能培训。既有理论教学,又有专业技能指导。因此,深受学员的好评。

三、培训过程扎实,效果显著

在培训过程中,许多教师都深深体会到信息技术发展的日新月异,以前在高校学的计算机知识已不能满足当前形式的要求。通过培训,一方面让学校的教师学到新知识、新技能,另一方面与参加省赛、国赛的教师多沟通、多交流,才能真正了解省赛、国赛的整体情况,从而为今天后技能教学指明了方向,深刻认识参加竞赛的必要性和紧迫性。通过培训,扎实地学习到了最新的最实用的工业产品设计技术,每个学员都认真上好每一节课,做好每一个作品,并记住每一个知识点。

四、培训告一段落,学习任重道远

由于长期处于基层教学,信息相对闭塞,与外界交流不多,计算机是紧密联系实践的课程,通过这次学习,清楚地认识到我们的教材与实际教学相差较远,也就是说教材已经不适应市场的需求了。目前职业教育在中国成为一个教育改革的突破口,职业教育改革势在必行。技能大赛对于促进学校的教学,对于学生专业水平的提高,培养高职院的后备人才有着积极地作用。

培训是短暂的,但收获是充实的,让我站在一个崭新的平台上审视了当前的职业教育的现状,使我对职业教育有了新的目标和方向。我将积极整理培训的内容与收获,并在教学实践中进行相互结合,及时反思分析,不断改进自己的教学,为学校的技能教学作出贡献。在此要特别感谢学校给予我这次参与培训的机会,作为一名年轻教师,通过此次培训,我深知自己缺乏教学经验,在实际教学中还有着许多不足和欠缺,我将以这次培训作为起点,当作今后进一步学习的开端,我将在自己的本职岗位上兢兢业业,踏踏实实工作,不断完善自己,为教育事业奉献出自己的一份力量!

培训师培训总结 篇6

为期三天的全县数学骨干教师,使我受益匪浅。名师的风采,精彩的讲座,令人回味无穷。经过这几天的学习,使我更进一步了解和掌握了新课改的方向和目标,教育观念进一步得到更新。

一、网络备课

网络集备可以畅所欲言,交流范围广,能集思广益,取长补短,相互协作与交流。网络集备即可节省时间,又可减轻劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。网络集备是集体智慧的结晶,是教师之间交流协作的平台,是教师合作交流的载体,能显著提高教育教学和业务水平,通过这种方式,可以不断提高教学水平。

二、名师课堂教学观摩

在培训会上,我们观摩了名师徐长青的数学《“退”中的数学》一课。听徐老师的课,是一种享受,一种充实。无论是孩子,还是老师,都会被深深的感染。短短的一节课,让学生既获得知识,又锻炼思维,提高能力,学生有充足的时间,展示自己的成果,课堂中教师为主导和学生的主体地位得到了非常好的体现。

通过这次培训学习,深深体会到了学习的重要性。只有不断学习,用现代化教育教学理念武装自己,用先进的教学方法指导自己的教学,才能发挥好课堂的主渠道作用。

一、理论经验,促进教师发展。8月5日张主任做了《如何搞好网络大集体备课》的精彩报告,他的讲解让我明确了什么是集体备课,在网络大背景下怎样搞好大集体备课,以及网络大集体备课的操作方法。张主任的报告既有理论的阐述,又有具体操作的演示,是一顿丰盛的精神大餐。

二、名师课堂,引领教学实践。培训活动中,我们欣赏了徐长青老师执教的《“退”中的数学》。名师就是名师,听他的课是一种享受一种充实,无论是孩子还是老师都会被深深的感染,短短的一节课让学生既获得了收识,又锻炼了思维,提高了能力,更给了我们有益的启示,得到心灵的洗涤和情感的升华;另外学生还有充足的时间、空间展示自己的学习成果,在他们的课堂中教师的主导和学生的主体地位得到了很好的体现。

三、消化培训,激励自身成长。培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我会把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。还要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,进一步提升自己。

非常感谢县教研室给我提供这样一个学习的平台,不仅提高了自身的教育理论水平和教学实践能力,还激励着自己,争取在以后的教学工作中做得更好。

网络备课的操作。在机房中我们学习了怎样建立自己的工作室、加入小学数学协作组、怎样进行编写共案、如何查看共案、编写个案和进入聊天室的操作。并且学习着建立了自己的工作室。网络大集体备课不仅节省了大量的时间,而且减轻了劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。由于各位教师都任同一学科,教学进度基本一致,大家在备课时都当作自己的事,当自己拿到从网上传来的其它教师的教案时,可以和自己的设计来对比一下,取长补短,看看哪些地方设计的是自己所没有想到的,根据自己的教学特点,设计自己个性化的个案,形成自己的教学思路,在教学中能使教学效果得到更好的提高,并及时记录教学的心得体会,并整理、分析、反思自己的教学行为,使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念,从而提高自己的教学监控能力,逐渐生成对教学活动本身的理性认识。网络集体备课强调的是集体智慧的结晶,为教师之间的交流协作提供了平台,是教师合作交流的载体,能较快地提高自己的业务水平和教学水平。

7号我们主要通过看了徐长青教授的《退中的数学》,还有《一个数除以分数》很有影响力的两节数学课,通过名师的上课,我们确实收获很多,学习了很多。同时也发现自己在教学中的不足,所有学习的这些我们会在以后工作中去取长补短,努力提高自己的教学水平。

3天的学习时间虽然很短,但是我们的收获却不少,三天的学习为我们指明了今后工作的方向,我们会在县教研室的带领下,把工作做得最出色。

培训师培训总结 篇7

一方面要加强培训工作的管理力度。每次授课后必须布置一定的作业,例如听了某个教授、专家的讲座,要求学员结合自身的教学实际,针对讲座内容写出一篇感想或体会文章,及时上交有教授或其他专家对作业完成情况进行检查和评分。或者建立一个网络平台,如班级博客,把感想或体会文章上传上去,大家可以在这个平台上交流。把培训期间的表现及各项成绩记录在学员的培训档案中,报送到各学员所在的教育局和学校,千万不要把教师培训当作走过场的形式。

另一方面要开展多种形式的培训方式。我认为业务水平的提高可以从这三个方面进行:

1、在读书中反思。

2、在教学中反思。

3、在教学中做课例研究。

因此培训的形式可以是多种多样的:专家的讲授;学员与专家的交流;学员之间的讨论;学员之间的互讲互评;学员说课、评课;下学校听课、评课;而且各种形式的培训方式在这短短的十天内穿插进行,实现专家与学员。学员之间的学业和业务交融。这样学员也不会感到枯燥。

培训师培训总结 篇8

根据工作安排有幸参加了公司举办的培训师培训学习,起初,对于培训师培训的认识浅薄,感觉课程枯燥无味,但随着赵老师精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出“新”“精”“实”三大特色以及授课“专业化”,内容“个性化”特色,程序规范,方法先进,现场演练等互动活动,引人入胜,让我受益匪浅,现将培训收获总结如下:

1、心态调整。讲师在整个培训时,要处理的重点分别是,在事前要处理好自己,让自己进入最好的状态才能将整个培训做好,然后是内容要熟悉、适当了解培训的对象。事中,要关注培训对象的现场情况,对讲师个人和内容要兼顾。事后,要查找自己的不足,进一步改进,对内容和听众的培训结果要了解。

通过昨天可以影响今天、明天可以影响今天的原理,赵老师教会我们登台时自我管理的两种方法,一是“开心金库”,二是“预演未来”。人若是能将一些愉快的,兴奋的事情记下,每当遭遇压力时,把它拿出来调节心理状况,犹如开了户头将钱存起来,到有需要时运用,这种技巧就叫“开心金库”。在培训过程中,两次演讲都运用的开心金库,确实在登台时缓解了一些压力,使自己不那么紧张。再就是预演未来,把自己在未登台前,就带到了自己的培训中,开始虽然不能运用自如,不能把整个演讲全部预演,但是能把开始和结束能把握,开始上台不那么紧张,能迅速调整好自己的状态。

2、有效表达,即ptt,其中的四个重点是,投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做你所学,进而教你所做。这四句话让我感悟颇深,也充分说明了我们对学习的态度,只有全身心的投入,多多参与,从错误中发展自己,改掉自己的缺点,最终做到自己成功,进而教育其他人。

3、再就是ptt的ppp表,这是一种做事的思维方式,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分,做任何事情时要说明这五个方面,只有这样做好计划和节点控制,才能达到结果的实现,只有结果的实现,我们所做的一切才有价值,没有结果的劳动是无价值的,没有收获的事情是没有意义的。ppp表五个方面不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

4、人格三层次的三要素分别是思想、感觉、行为,这三者之间有存在平衡关系,又相互影响。假如作为培训师,登台时的压力主要来源于自己的主观印象,人格三层次的平衡关系说明,是因为环境的改变,打破了三者的平衡,导致了讲师讲课时的紧张。这三者又相互影响,一个人的思想可以影响人的感觉和行为,一个人的行为可以改变人的思想,从而感觉也不一样,一个人的感觉改变,对待事物做出的行为不一样,思想也会改变。

本次的培训发现了自己的长处,找到了自信,同时发现了自己的短板,找到了自己前改进的方向。就像赵老师说的短期的魅力靠“包装”,长期的魅力则来自“内涵”,要做一个卓越的培训师必须包装与内涵并重,长短期魅力兼修。以后工作生活中会不断的学习,积累专业知识的同时不断的拓宽知识面。

培训师培训总结 篇9

转眼间两周的影子培训结束了,根据宝鸡教育学院的安排,我和其他十三位同仁被安排在宝鸡幼儿园参加为期两周的影子培训。我被安排在中(一)班和大(四)班,培训期间我收获很大。现就以下几个方面谈谈:

首先,走进宝鸡幼儿园我深切的感受到他们严谨的治学态度和以人为本、崇仁厚德的襟怀。感受到宝幼领导的关怀和重视。宝幼教师勤奋好学,爱岗敬业的精神感染着我,同时也被积极向上阳光有礼貌的宝宝们感动。还有两位导师为了让我学到更多优秀的教学经验,亲自为我制定了周密的学习计划和安排。她们老师对待孩子亲切、热情、耐心,对待我们也很热情。这人热情打破了我们之间的隔阂,拉近了我们之间的距离,更是留下了深刻的印象。老师们都很有经验,她们和孩子说话总是很温柔亲切,经常很定和鼓励幼儿的表现。无形之中培养了孩子的自信,并让孩子大胆去做。杨老师在引导孩子方面做得很好,不会绕很多弯还能让幼儿理解,在教学过程中总能很好的处理提问和学习新知的关系。我们知道,兴趣是最好的老师,只有好的提问才能激起幼儿的兴趣和求知欲。她的提问时机适时、难度适当、密度适量。郭老师在教学过程中还善于利用评价机制,让幼儿自我欣赏,幼儿之间互相评价,教师总结评价,让幼儿体会到学习的快乐和成功的喜悦。孟冰芝老师在练习课教学中,注重结合幼儿的认知,及时反馈、收集幼儿的学习信息,认真分析,精心揣摩,设置不同层次的练习,使不同幼儿的能力得到不同的发展……这些日子里我感受到她们真正做到了以孩子为主体,一切为了孩子;为了孩子的一切;尊重幼儿的个性,关注幼儿的成长,让学生的能力得到提高。充分体现了以幼儿为主体和教师的引导,让幼儿主动学习发现。俗话说:“台上一分钟台下十年功”,可以看出她们精彩教学的背后倾注了多少心血啊!为了提升我们的教研能力,几位导师带领我们一起参与课题研讨,集体备课 、评课。指导我们写反思。及时帮助我,还为我的教案、学案把关,使我上课更有信心。

其次教学有序,准备在先。园内和班内非常干净,有序。在公共备课室老师们认真仔细的备课,准备下一堂课。他们会进行小组讨论,为自己的见地发表自己的看法,应该如何去教?还有就是在电脑上查阅相关的资料,进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。让我对他们的敬业精神刮目相看!虽然园内在搞建设但是一点也没有影响正常的教学秩序。每天的活动都很有序,孩子们在幼儿园也非常的开心。门卫非常的负责,在进出幼儿园时都会做盘查保证了幼儿园的安全。有序还体现在班级的一日活动当中。从早上入园、进餐、教学活动、户外活动、离园这些个环节都能体现出来。幼儿入园不哭闹,进餐文明不讲话,讲卫生、饭前便后都洗手,排队喝水不拥挤。这些都是老师的教育成果。

再次团结互助,共同进步。老师们有困难一起攻克,在教学中相互帮助。愿意分享自己好的经验,毫无保留的相互交流学习。这种团结不仅仅是老师之间的团结合作,也体现在教育孩子的活动当中。如喝水的时候不推不抢,每天值日生配合保育员老师做卫生工作,不但锻炼了幼儿更让幼儿感受了自己的价值。

最后指导有利,继续学习。在影子培训期间,宝鸡幼儿园园长也说明了:“来我园学习,不仅仅是学习指导老师的教学方法。还要去领略其他的东西。如用个性化教学感染学生,比如把游戏引入课堂,在《分类》教学中,让孩子和小精灵一起逛超市,把游戏渗入教学,环环相扣,课堂中洋溢着学习的欢乐,教学目的性强,比较适合孩子的个性,孟老师的这种教学法值得借鉴,她用独特的个性魅力去影响学生崇尚美,追求美。在这些日子里,我坚持天天听课、写研修日志和反思,同时积极参加学校教研团队活动;可以说我每天都很充实也很有收获。刚来的时候,我跟不上幼儿园的节奏,等到我完全融入到这个温暖和谐的大家庭中,却又要背起收获满满的行囊,回到宝鸡教育学院;不舍得,好在我取得了真经,因此我是幸福的,我是快乐的。回去以后,一定好好整理自己的心得,把好的经验向学校汇报,跟同事交流。把学到的经验用到实际教学活动中,为当地教育教学的发展尽自己的绵薄之力,体现自己的人生价值。

培训师培训总结 篇10

一、我的学习情况:

作为一名高中英语教师,我非常荣幸能参加此次福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习。在学习前,我认真地回顾我在学校教育教学实践中的一些困惑,把我工作中的问题带到学习上,认真听取专家的各个专题的专家讲座,积极与专家互动交流,和同行们研讨。短暂的学习,从专家的讲座到同行的交流,自己开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。同时也深深体会到作为一名高中教师(副校长)自身要树立终身学习意识,努力提升专业领导能力,在自己的专业上能有精湛的专业知识,树立自己专业的威信,才能在专业上引领教师,才能不辜负教育对我的期望,创办人民满意教育。

二、我的收获:

我虚心地听取了专家的讲座,认真地学习有关参考资料,专家们渊博的理论与实践经验知识让我拓宽在英语教学的视野。

陶行知先生“教学做合一”的教育理论就是告诉我们“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”专家们在英语教材模块备课、复习、考试、评价以及课堂有效性的教学给了我深刻的印象,让我进一步理解新课标的要求和学生的实际需要。在我们的课堂教学中我们要教给学生用的方法,只有学生“用书”,真正学会在实际生活中加以运用,所学的知识才会成为真知识,也才不会让学生在学习中变成读书死、死读书的书呆子。我想这也许是我们所追求好的课的最好诠释。

我想省教育学院这次给我们搭建研修学习的平台对促进教师对新课程理念下课堂教学专业提升有极大的作用;能大大地促进教师自我理解和专业自觉;对学校建立专业辅助制度是一个很好的补充;对教师教育行动起着一个一个很好的鞭策;特别是让我们在这次学习中,更好地树立终身学习的意识,在自己的专业上更好地服务学生打下健康、良好的基础。

三、我的感悟:

感悟一:专家先进的理念和思想让我们耳目一新。

本次研修课程共有14位教育专家为我们讲课,课程的内容从初、高中英语的衔接教学到高三英语复习、备考,从教材研读到跨文化语言研究……让我们感受到英语新课程实验教学的新理念,让我感悟到当一位英语教师不仅要在理论上下功夫,更要在实践上行动。

短暂的学习让我解决了工作中的许多困惑,让我感受到应该做一个高中新课程实验的明白人。

感悟二:课堂教学改革是学校教学质量的核心。

什么是课堂的有效性教学?特别是我们的高中英语课堂教学(福建省英语教材两种版本,人教版与北师大版)(XX市使用北师大版)。如何备课、复习、考试这是我们在课改实验中一直在问的一个话题。师生一天的时间大部分在课堂上度过,可以说课堂的质量决定了生活的质量。理想的课堂应该是重视差异的,应该是发现问题解决问题的,应该是师生平等对话的过程,应该是能够引起、维持并促进学生学习的过程。课堂的主人是学生而非教师;课堂是“表现”而非“表演”;课堂追求暴露并解决学生的问题而非追求个别学生的正确答案;课堂是师生共度的绝版的生命历程,远非认识几个字会

算几道题那么简单……我们有效的英语课堂教学应该是如何的一个模式?我们永远的研究主题!

感悟三:教师专业发展才是学校可持续发展不竭的动力。

教师是学校的第一资源,也是学校最宝贵的资源。本次培训专家从以教案形式呈现的教师“领悟课程”,再到教师上课的“实行课程”,最后到学生那里的“经验课程”,这是一个从“天”落到“地”的课程实施过程。我想只有基于学生现实的备课上课才能让每个孩子在原有起点上获得发展。所以,我想作为课程的实施者,教师的作用至关重要,只有教师的发展才能带动学生的发展。因而教师的专业发展是除课堂外又一个永恒的研究主题。教师不能用过去的知识教现在的学生去应对未来的挑战,“要给学生一杯水自己得有一桶水”已不适应信息化时代的要求。要想成为合格的学生取水的领路人,教师必须不断充实提升自我。

时间短暂的,但此次研修培训学习对我来说,收获却是巨大的,留给我的思考也很多。我开始重新审视作为一名英语教师的神圣使命和价值追求。不管是教学理念的提升,还是教学理论的丰实;不管是教学策略的明晰,还是教学手段的优化都将为我终身受用。我将把本次的研修学习做为工作的一个新的起点,深层次理解专家的思想,借鉴他们成功的经验,结合我校学生的实际,增强自身优势,敢于争先,努力把自己塑造成“学高为师,身正为范”的合格的教师,在感悟中收获,在收获中成长!

培训师培训总结 篇11

自20xx年2月27日到达北京大兴区外研社国际会议中心起,我同同校的近二十名同学便一同开始了为期近两个月的赴泰汉语国际志愿者的培训(即我的毕业实习)。从一开始的初来乍到,满心好奇,到后来的认知熟悉,深刻认识, 整个培训过程都让我受益匪浅,获益良多。 在为期近两个月的培训时间里,国家汉办为我们开展了:防恐演习,多处室外中华文化名胜游览和参观(长城,首都博物馆),各类汉语知识课程(语音,词汇,语法,汉子教学),各类教学实践项目(教案编写,5分钟课程讲解,课堂活动布置),各类中华才艺课程(绘画,书法,中国结,剪纸,太极拳,舞蹈,葫芦丝),所赴国语言课程(泰语),多次大家讲座(刘询先生,张合生先生等),对此优秀教师点评活动(多名优秀一线对外汉语教师对我们所编写教案和所讲授内容予以点评)......总体而言,我们培训的主要内容有三大部分:一是专业课,二是素质拓展训练与安全培训,三是中国文化和才艺。

首先就专业课来说,听到很多优秀的,有着丰富海外教学经验的老师们的课程,确实获益匪浅。我们学习的内容有很多,包括第一堂课要怎么上,要怎么控制课堂,要怎么组织课堂教学,进行课堂活动,等等。而在老师们的授课之后,是老师们留给我们的作业,包括PPT课件的制作,教案的写作,课堂活动的设计,语法点的讲解等等。通过亲自上台讲课,锻炼了我们的实践能力,而老师们的点评则一语中的,一针见血的指出了我们的缺点与不足,从而我们的教学能力也得到了不同程度的提高。

例如在开展第一次课堂实战讲授课程时,我抽到的题目是讲解汉子的6个基本笔画,时间5分钟。同学们为了备战这5分钟的课程,准备了近一个星期。从PPT的内容设置怎样最适合学生的兴趣爱好,年龄特征,到课堂上教师语言、姿势、辅助手势的设计,再到教学方法,练习活动,我们都在不断地思考并修改以使自己做到最好。但理想总是美好,由于缺乏教学经验,在同学们试讲完后,讲评老师指出了大家的很多不足,当然,这在一定程度上让我们有些沮丧,但不可否认,老师的评价毋庸置疑——都是对的!但值得庆幸的是,老师对我的讲解没有指出存在大的问题,还给予了一定鼓励,但我十分清楚这是由于我所抽题目的难易程度较低所致,自己要走的路还有很长很长,这仅仅是个开端,甚至只是准备阶

段中的星星点点,所以我定将时刻提醒自己要戒娇戒躁,潜心学习。但是值得一提的是:在最后一次教案的试讲课上,大家的表现都有了长足的进步,个个信心十足,自信满满,并且最终,终于得到了评讲老师的认可与肯定。

而除了专业课的学习与实践之外,让我们印象深刻的还有素质拓展训练与安全培训和后来的实战演习。就在3月8号与9号的上午,我们分组进行了素质拓展训练、安全培训与实战演习,在这一天半的时间里,三班与四班的同学一起进行了以下几项活动:

在3月8号上午,我们两班同学打乱分为了四组,每一组同学都亲自设计了自己的队旗,队标,与队歌,选出了队长,然后就分组进行了之后的所有活动。之后进行了蒙上眼拉绳子的游戏,规则是所有的队员都要带上眼罩,在规定的时间里把拿到手的三根绳子连接起来组成一个正方形,但等我们都摘下眼罩,只是看见了一个不规则的类似五边形的东西,带队老师什么都没说,让我们各自总结了原因。经过大家的讨论,一致认为:首先,由于我们刚刚组队,缺乏团体意识,每一个人都有自己的想法,不能达成一致,而领导者缺乏相当的组织能力、决策能力。而对于一个团队来说,确定自己的角色,定好自己的位置很重要,团体意识很重要,一个好的领导者尤其重要。最后,我们进行了拣卡片游戏,老师规定每组在60秒的时间内从地上按1到30的顺序捡起卡片递给老师。这次活动又一次印证了上个活动的结论,我们是一个团体,没有人可以独立成功,我们要互相合作,互相配合,除此之外,我们还明白了也可以通过组与组之间的合作达到双赢,做任何事情都不能莽撞地蛮干,古人言“磨刀不误砍柴工”、“凡事预则立,不预则废”。下午的活动则是教授我们如何应对突发状况,如何让使用简单工具进行应急处理等有用的医学常识。在8号晚上,教官给我们上了一堂生动的安全教育课程,包括遇到歹徒抢劫时应当立即舍弃财物,避免受到二次伤害;在被棍棒袭击时要双手握在一起竖起去档;在被刀袭击时要用手臂外侧去挡,能降低伤害;在遇到地震等自然灾害时如果被困应该呆在厨房或者浴室敲击求助,总而言之就是在不可避免要受到伤害的时候,如何做才能把危险降到最低,遇到危险报警时,应该如何应对等一些很重要的问题。而在9号上午我们则进行了惊心动魄的实战演习,包括在国外遇见警察检查身份时应该主动配合避免受伤,上街要拿上自己能证明身份的证件;遇见抢劫应该如何反应,如果被歹徒胁持又要怎么做,当被

困在荒无人烟的山上或者森林中时应该怎样使用烟雾弹求助等一系列实际演练,整个过程,我们一直是紧绷着一根弦,真的能感觉到如果生活在一个混乱的、不安全的国家所受到的种种人身威胁。演习结束后,大家纷纷表示果然还是生活在中国安全,当然在北京最安全。有时候,人在遇见危险的时候会有本能的反应,但这些反应有些是正确的,有些却可能会带来更危险的后果,这次培训对我们来说,是一次令人印象非常深刻的培训,我们学习到的知识也很有用,教学采取的形式很生动、形象,有利于大家加深印象,更好的记住恰当的处理方式。

在这一天半的素质拓展和安全教育与演习过程中,我一直是觉得很幸运和感激能够参加这次培训,不管是从思想上来说,还是从人身安全上来说,这都是一次很有意义,很成功地培训,我从中也收获良多,对领导才能、团队意识和安全意识的认识都提高了一个层次。

最后,是我非常喜欢的课程设置,是关于中国文化与才艺的课程。外研社设置的相关课程有太极拳,这个是必修的,还有手工,包括剪纸与中国结,还有书法与国画,葫芦丝与舞蹈课程等等。这些课程大大提高了我们的才艺素养,也加深了我们对中国传统文化的认识。作为我个人来说,除了必修的太极拳之外,我选择的课程有书法,剪纸与中国结

总而言之,这次两个月的培训带给我的不仅仅是专业素养的提高,教学经验的增加,还有积极进取的精神,团结合作的态度与逼着自己努力最终达到目标时的满足。这次的经历带给我的不仅仅是知识还有精神财富,这些都是足以让我铭记一生并且一生受用的东西。

培训师培训总结 篇12

通过参加“国培计划”农村中小学教师远程培训,使我从教育理念、培养目标、课程内容、各种教学行为及至教师的角色地位等发生的深刻的变化,从而使我的美术课堂教学产生了较显著的变化。通过教学实践,我将近阶段的培训学习和教学情况做以总结:

1、美术教育教学观念得到更新

此次农村中小学教师远程培训的全体学员都来自农村教学第一线。通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行理解和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发现了各自的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过培训,使我印象最深的就是学会聆听学生的心声,尊重学生的需求。

2、提高了美术教学和相关知识水平

通过这次培训,深化了美术学科基础知识,加强了对美术学科基本知识和基本理论理解,掌握了美术学科的一些发展动态,了解到美术学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和美术学科教学或教育实践能力。听了专家讲的课,使我深深地认识到在美术当中培养学生的观察能力、、创新能力、技能发展的重要性。通过多位教师的经验的传授,使我在现在的教学中得到了很大的帮助。

3、教育教学理论掌握得更为系统

由于地处乡村条件有限,平时忙于教学,很少有机会与专家交流,这样的培训显得非常珍贵。这次培训活动使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

4、提高了现代教育技术的运用水平

在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。听了专家的讲座使我受益匪浅,我深深地感到自己的能力不断地提高,可以说这些理论是指导我顺利开展各项工作的必要前提,也为我的不断成长提供了有利的条件。通过老师的视频教学培训,使我深切的感受到我在现代教育理论、能力方面的能力是多么的欠缺。为了提高自身的教育教学水平,为了适应社会发展的需求,成为一个不被社会淘汰的合格教师,我认识到必须要与时俱进,不断学习不断自我更新,以提高自己的适应能力。

5、合作学习、共同成长

在几个月的学习过程中,我们美术班全体学员在班主任老师的指导下,合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,以后一定要互通信息,保持联系,我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。

总之,经过这次的学习,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财富,我的意志品质得到了一次很好的历练。不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富,我想,虽然我们培训就要结束了,但是我们仍然会孜孜不倦地学习,充满热情地工作,让这结束之时成为我又一崭新的开始。我们的课改之路必定是曲折和艰辛,只要我们敢于闯这个难关,勇敢地闯进去,不断探索其中的奥秘,我们坚信,功夫不负有心人,经过我们的拼搏,突破课改的难点,一定会胜利地走出困惑的课改迷宫,胜利的曙光即将出现,课改成功之日就在眼前。

最后让我对发起这次培训的各位领导,各位专家表示真心的感谢,感谢你们在这次培训中的辛勤付出!

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