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学生培训总结怎么写

发布时间: 2024.04.09

2024学生培训总结怎么写汇总。

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学生培训总结怎么写(篇1)

在电视新闻媒体行业快速发展、竞争日益激烈的当今社会,作为一名即将毕业的播音主持专业的大学生来说,面临的无疑是巨大机遇与激烈挑战。机遇需要自己去把握,挑战需要自己勇于迎接。实践对于我们这个专业尤其显得重要,为了能够实现成为一名优秀播音主持人的梦想,更快更好的进入新闻媒体行业工作,根据学校安排和自身努力,我顺利地分到了我理想的_电视台,在播音主持岗位上进行为期半年的毕业实习,现将相关情况总结如下:

二、对播音主持人的认识。

(一)自信是迈出成功的第一步。要有自信心,做到自信不自满,自知不自盲,要有从容自如、淡定镇静的品性。

(二)、播音主持人是整个节目的核心人物,必须要有很强的心理素质和临场应变能力,要有精准的时间掌控能力。!

(三)、要有良好的沟通协调能力和团队协作能力。学会在做好自己的同时,善于与人沟通交流,处理好人际关系,为工作创造有利的人为氛围。

(四)过硬的专业技能。一口流利标准的普通话、正面积极的良好形象、深厚广博的文化知识、扎实的写作功底、快速的领悟能力和较强的心理承受能力。

在带教老师的指导和前辈们的帮助下,经过自身不断的学习和努力,我一步步地学习着,一点点地纠正着错误,终于顺利地完成各项工作。从开始的训话到后来的认可,这一路走来,有辛酸,但更多的是充实与收获。我的综合素质在很大程度上得到了提升。无论是在专业技能,还是为人处事,亦或是工作态度,我都得到了很好的锻炼,为今后步入社会踏上工作岗位奠定了坚实的实践基础。今后我也会更加努力,立志成为一名优秀的播音主持人,为祖国的文化事业做出自己应有的奉献。

学生培训总结怎么写(篇2)

如何树立班干部意识,这是每个班干部首要必须认清和解决的问题。通过这次的学习让我更清晰的了解到要如何树立班干部意识。我认为树立班班干部意识要从下面几个方面开始。

1、效劳意识

尽可能细心地在各方面关心和帮助同学。要淡化“干部”意识,要强化“仆人”意识。让同学们觉得班干部是最值得尊敬与依赖的人。这样,班干部的威信便开始形成,并为以后大胆工作奠定了深厚的感情根底。当然,效劳于同学,绝不是“收买人心”的权宜之计。我们要让学生干部在工作实践中逐步明白:自己为同学所做的一切,都不是额外的“学雷锋,做好事”,而是自己的分内之事,应尽之责。

2、主人意识

既是同学的仆人,又是班级的主人,二者是统一的。所谓“主人意识”,有两层意思:

一是工作中要有主动性和独立性,不要老是认为自己是老师的助手而依赖、被动待命。

二是当辅导员老师的工作出现疏漏时,应勇于向辅导员老师提出,并协助纠正;同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正当利益。作为班级主人的班干部,我们与同学的关系应是既大胆管理,又承受监视;我们与辅导员的关系应是既密切配合,又互相催促。

3、创造意识

班干部工作确实很辛苦,但如果这些工作同时又是一种创造,则,辛苦的同时也有快乐,因为创造性的劳动会使人越来越聪明。大到班级管理方式的选择,小到每一项详细活动的设计,都应让学生尽量表达出自己的智慧,使他们随时产生创造的喜悦。

4、效率意识

班干部应注重工作效率,注重工作效率不仅仅是为了节约时间,更是培养一种现代观念。使我们班干部自身能够科学的安排时间,合理制定方案,学会“一心多用”,善于简洁发言等等,都可逐步提高我们作为班干部的工作、学习效率。

1、正确的给自己定位

作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的普通学生,然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参与校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习,而且应该在专业学习中起到带头作用。

2、树立正确的学习工作观念,把做好工作和学习文化知识统一起来

要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的.过程,有利于调整自己的知识构造,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。

3、养成良好的习惯,加强自身修养

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。培养良好习惯,说来应该是自己的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,认真务实,积极主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去模仿一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为典范,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会慢慢地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯,加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生,习惯决定命运。

只有正确处理好学习与工作的关系,使到学习工作两不误,这样我们作为班干部才能成为同学们的好典范,起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更出色的自我,我们应有能力,也有信心在不久的将来成为适应社会开展的“通才”。

学生培训总结怎么写(篇3)

上周参加了雏鹰学生干部培训,从老师的教导,学长的关怀,和与同学的讨论中,我明白了如何做好一名学生干部。作为一名合格的学生干部,首先应是一名学生,也就是要从学生中来,然后是一名干部,要回到学生中去,所以要做好学生干部,应做到“六有”(即“心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识,目中有人,手中有艺”)和具备以下几点的能力素质和意识

1、树立高尚的思想道德情操,有一定的政治理论水平。

对于一个学生干部而言,政治理论水平,是完成各项任务的前提条件。因为政治理论教育对于世界观的形成、思想信仰及为人处世等,都起着相当重要的指导作用。它直接影响着的政治思想、道德观念和理论水平、文化素质的提高。假使学生干部自己的政治理论水平不高,那就很难开展学生工作。

2、具有较强的综合表达能力。

表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说,所有的工作都和说、写有着密切的联系。所以,让同学们接受自己的主张,督促同学们去执行任务,使自己的工作能在青年学生中产生良好的效果,那么就要做到:一是要说话具有充分的论据、明确的主题和目的;二是要语言结构清晰、逻辑严谨;三是要事例生动、用词准确,要尽可能简洁明快,要有活生生的事例和数据,力避空洞概括;四是要声情并茂,有感染力,使同学们听完你的讲话或看完你的文章后,产生共鸣,充满信心,从而起到号召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表达能力不只是单纯的口才,在表达自己思想过程中,非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。这里非语言表达方式指仪表、举止、语言、声调和表情,人们通过这些可以更直观、更形象地判断你的自信和热情。

3、学生干部既是一个实际工作的组织者,也是一个决策者,这就要培养严密的组织活动能力。

组织活动能力是在工作中运用所学的各种知识,做好干部工作的本领。这就要求作到以下三点:一是要大胆设想,共同协商,论证后,方可定论;二是要精心设计;三是细致安排,每项活动,每一个环节由谁专门负责,都必须落到实处。这样才能保证一项活动圆满、顺利完成,工作的效率才能提高。

4、学会几种协作协调方法,处理好一些关系的协调平衡能力。

协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。

①学生干部应学会在工作中增进友谊,以友谊促进工作的更好完成,善于在工作中学习,妥善安排好学习与工作的时间。歌德说:“善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。”学生干部为了工作放弃娱乐、休闲时间,但是必须集中完成最重要的学习任务,充分利用双休日,把积压的工作和耽误的功课完成。

②学生干部开展工作时,明确自己所任工作的职责。工作要有计划、有时间表,开会要有主题、有内容,布署工作要注意各项任务的落实。少开会,开短会,切忌不着边际,效率低的长会议,不安排在学习的黄金时间,可安排在课外活动或午饭后,晚餐后的零碎时间。

③学生干部应不断改进自己的工作方式、方法,不断发现自己工作中的缺点,总结工作中的失误,虚心接受他人意见,不断改进自己的工作方法。若有什么活动计划或安排,应事先和其他干部、同学商量,充分发挥民主,让大家都有发表自己意见的机会。作为干部呢,则要认真听取意见,使每个人真正感到自己是群体中的一分子。这种工作方式,如果能够做到,自然就密切了与同学的关系,缩小、甚至消除彼此间心理上的差距,增进相互间的了解,有利于调动群体的积极性,增强集体的凝聚力。不断改进自己的工作方式,可以通过“自我反省”和“群众帮助”两种方式,随时召集干部和同学进行讨论,总结工作中的得失问题。“兼听则明”,广泛地听取大家的意见,往往能收到意想不到的效果。

④正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系,直接影响着自己在集体中的威信。一方面,学生干部既不能“唯下”:全听同学意见,搞什么活动不向老师说一声,同学们有什么想法和意见不及时反映等,这样产生的后果和影响是无法估计的。另一方面,学生干部也不能“唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定,这样既没有独立地行使自己的权利和义务,又不能充分听取同学意见,也不能锻炼和提高自己的各方面能力。学生干部与老师、同学的交往多是工作性的,同时也可以是情感性的,应该通过交往来建立一种和谐的学习、工作氛围。学生干部作为老师与同学的桥梁,应及时无误地传递双方的信息、真正起到桥梁和纽带作用。

5、形成一定的心理调控能力。

学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及时调整自己的心态十分重要。(1)快乐地工作,(2)积极的自我暗示:20世纪60年代,心理学家罗森塔尔在美国一所小学做了一个试验,随机抽取一份学生名单,暗示名单上的学生会有前途。8个月以后,他又来到这所小学,对18各班进行复试,结果他提供的名单上的学生成绩有了明显进步,而且性格更为开朗,求知欲望强,敢于发表意见,与教师关系也特别融洽。(3).建立合作与信任(4).冲突沟通:化解冲突的策略包括:(1)回避:双方的需要都没有得到满足。(2)压制:满足我方需要,而不考虑对方的需要。这样做,即使冲突被暂时压抑,但未来会造成更大的冲突。(3)顺服:自己委屈求全,不考虑自己的需求。(4)合作:让彼此的需要百分之百得到满足。(5)妥协:透过相互的让步,促使彼此的需要得到局部的满足。(5).学会倾听:认真地听;谦虚地听;“选择地听”;“专注地听”。概括地说,做学生干部要胆大心细脸皮厚;顶天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作风上过得硬;

学生培训总结怎么写(篇4)

近年来,随着生活节奏的加快和人们对安全意识的提高,学生救护知识的重要性也日益突出。为了提高学生们的自救自护能力以及对他人提供基本救护的能力,我校于近期组织了一次学生救护知识培训。以下是我对此次培训的详细总结。

针对本次培训的目标和内容,培训团队制定了详细的课程计划。培训内容主要包括基本急救知识、常见伤病的初步处理方法以及紧急情况下的应对技巧等。培训时间共计3天,每天上午和下午各进行一次培训,每次培训时间为2小时。

在第一天的培训中,我们首先向学生介绍了基本急救知识,包括心肺复苏、骨折固定和创伤处理等。培训团队除了向学生们详细解释了每个措施的步骤和注意事项外,还特地邀请了专业的医护人员进行示范,以便让学生们更直观地了解每个步骤的正确操作方法。学生们对这些知识表现出了极大的兴趣,并积极参与了实际操作环节。

第二天的培训内容主要是一些常见伤病的初步处理方法。培训团队特意收集了一些在学生群体中较为常见的伤病样本,通过图片和实例向学生们介绍了如何应对这些伤病的情况。同时,在培训的我们还请来了一位专业的中医理疗师,向学生们展示了一些常用按摩手法和拉伸方法,以便在日常生活中进行简单的自我保健。

在第三天的培训中,我们主要着重讲解了在紧急情况下对应的技巧和策略。以火灾和地震为例,我们详细讲解了如何通过疏散、逃生和求助等方式保护自己和他人的安全。我们还邀请了一些经历过火灾和地震等特殊事件的学生分享他们的经验和故事,以激发学生们的学习热情和提高他们的实际应对能力。

通过这次学生救护知识培训,参与的学生们对于自己和他人的安全有了更清晰的认识,并掌握了一些基本的救护技能。他们对于培训团队所授予的帮助和支持表达了满意和感激之情。同时,他们也提出了一些建议,希望学校能够将这一培训纳入常态化课程,并组织进一步的应急演练以及更高级别的救护培训。

在总结中,我们可以看到这次学生救护知识培训的确起到了良好的效果。学生们在培训中充分展现了学习的热情,并掌握了一些重要的生命救护技能。同时,他们也在培训中认识到了安全意识对于自己和他人的重要性,并提出了进一步提高自己安全保护能力的要求。可以说,这次培训在学生中引起了积极的反响,为他们今后的生活和学习提供了更加全面的保障。

小编认为,学生救护知识培训的举办是非常有意义的。通过这次培训,学生们不仅提高了自身的救护能力,而且增强了安全意识和责任感。因此,我相信在今后的教育中,学校将会更加重视学生救护知识的培训,并且不断丰富培训内容和方法,以便更好地提高学生们的自救自护能力。

学生培训总结怎么写(篇5)

我校在上级领导和镇政府的指导之下,普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的十六大精神和国家普法规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

二、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了普法工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

学生培训总结怎么写(篇6)

一、围绕主题,营造氛围。

为认真贯彻落实上级关于开展“安全教育周”活动的有关要求和有关指示,学校围绕今年安全教育日活动主题“强化安全意识提升安全素质”安全教育周活动“教师会议”全面深入抓好学校安全教育,学校在早上升旗仪式上进行动员讲话教育。

月3日下午,台城中心小学举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。

二、切入主题,开展活动。

1、利用升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

台城中心小学邀请了交警中队的刘干警,在学校大操场为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力。

2、各班组织学生利用晨会或主题队会,开展安全知识小演讲、安全知识竞答以及观看安全视频等内容,不仅让学生汲取了交通、消防、饮食等方面的安全知识,更增加了他们对于校园安全的重视。

3、学校卫生室开展健康知识讲座,讲解预防流感、肠道传染病、等一些常见疾病的判断和预防。

4、组织开展了一次安全隐患排查,对学校进行全方位的隐患排查,动员学生对学校的隐患进行检查,他们通过参与,增强了安全意识。

安全是天,这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范。

通过安全教育,增强了全体师生的安全意识,提高了师生的自我保护意识。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力为平安校园、和谐校园创造良好的条件。

学生培训总结怎么写(篇7)

学生会委员培训总结范文

范文一

20xx年12月2日晚,我们计信院分团委学生会召开了第五届委员培训大会,这次会议对我感受颇深,收获很大下面就说说我的感受及收获吧。

首先分团委第一副书记向我们介绍了分团委学生会的组织构架,包括每个常委的分管部门及协会。我觉得这会非常必要的,很多委员对分团委学生会的组织构架并不是很清楚,哪些部门由谁来主管,有哪些工作都是一知半解,这个对于分团委学生会部门之间的联系以及工作方面都有一定的阻碍。

我认为分团委学生会的性质就是为了服务同学,协助学校,使自身能力与素质都有所提高。它的宗旨始终是热心为同学服务,我觉得这也是它最主要的任务。其他任务也包括了发展院系学生间的交流,树立我校的良好形象与扩大知名度。

其次还说了让我们怎么样做好一个学生干部,做好这些工作。首先,我们应该认定和清楚什么是学生干部的概念,先已经说了是一个为同学服务的组织,是联系院校与学生间的桥梁,其次,学生干部就一定是个学生,而且是个合格的学生。在学生会里,本身我们就是在学习,先学做人后学会办事,开展学生工作也就是一种表现的方式,一种载体,而不是我们学生学习的全部。总的来说学干就是学生和学生干部,学生是学干的基础,而学生干部则是提升和发展,学生干部就是服务同学、提高自己、贡献学校。学生干部的工作方法应该集服务意识、工作责任感、学习与工作、全局观念于一体,才能做到一个好的学生干部。

最后,既然我们都是学生干部了,应具备的素质是要的,有句话叫其身正,无令则行;其身不正,有令不行来形容基本的政治思想素质。要有一定的业务素质,办不了事的人谁会要呢?养个白吃饭的样的。要有较强的能力素质(交往能力,决策能力,组织能力,创新能力),心理素质与集体素质。素质与能力应该是要同时具备的,要有管理能力,组织协调能力,要能学会观察和分析问题,要有出主意想办法的能力,有一定的语言表达能力还要有处理突发事件的能力。还有提到了公文写作的注意事项,将公文统一化和规范化。

范文二

9月25日,青志举行了每年每度的委员干事培训。此次培训,我们部门的干事全部积极参加,表现出极高的热情,并从中学到了不少道理。

在这一天的培训中,所有人对两个培训项目印象最深。第一个是“互打招呼”,从这个游戏中,大家明白:作为一名志愿者,最重要的是对他人敞开心怀,就算自己的热情受到他们的冷淡对待,自己也要保持这种热情,去感染其他人,并为他人真心地服务;同时大家也记住了培训师说的那句话——如果面对身边的人都不能敞开怀抱,那如何用心地去面对别人?第二个是“拍数字”,虽然没有一组能全部完成每一轮的比赛,但他(她)们还是从中学到了许多东西:首先,在一个团队里,虽然各人有各自的工作,但并不是对待其它人的工作时就可以摆出一副事不关己,高高挂起的姿态,一个团队要想高效地工作,必须有一个互帮互爱的环境,只有大家齐心协力,才能使这个团队处于不败之地;然后,工作中我们既要纵观全局,统筹规划,还要重视细节——细节决定成败;最后,我们在一个团队里,其中一人犯了错误,这是属于大家的,这个错误带来的后果应由大家共同承担。除此之外,其它项目也给大家留下了比较深的印象。

蒋婷婷说她从师兄师姐的准备中体会到举办一个活动事先要做好各种各样的准备,从烧烤中体会到分享的快乐。黄琦园说她从“交通阻塞”游戏中懂得统筹规划,从“测试题”的游戏中懂得全局意识。张静娴说“我们应该在做完自己的工作之后帮他人做一些力所能及的'事,这样一个团队的整体效率就会提高”。庄意萍说她感到了团队精神的重要,就算这个临时的团队中大家都不怎么熟悉,但大家还是一起为自己所在的团队出谋划策,同时她也希望青志能多举办一些这样的活动。唐浦航说在游戏中他们组通过仔细观察其他小组的演示,不断进行总结,并及时进行组内交流,学会了取他人之长,补己之短。于佳迅说他能加入青志非常的高兴,认识了一群平时活泼开朗,工作时又严肃认真的师兄师姐们,并从他(她)们身上学到对待工作的态度以及对学习方面的把握。高玉儿说要了解一个人,不能只是知道他(她)的名字,还要记住他人的兴趣爱好等;另外要想一个活动圆满完成,不仅需要详细的规划,更需要随机应变的能力;最后做事情要按要求,但也不能局限于固定思维。龙思诗说个人时间的牺牲是必须的,既然加入了青志,就应该学会接受并且努力从中学到东西或者是帮助他人,“牺牲你的享受,享受你的牺牲”;其次要学会先想后做,要有全局观念,学会统揽全局,不应无忙下手;最后她说微笑很重要,作为一名志愿者要时常把笑容挂在脸上。

学生培训总结怎么写(篇8)

在刚刚结束了紧张的期末考试之后,我们一行44人在校团委、学工部领导老师的组织下,聚集到了一起,参加为期三天的xx大学学生骨干培训班活动。美好的时光总是稍纵即逝,三天的时间虽然略显短暂,但是我们从中受益匪浅。在这三天的培训中,我们44名同学根据自身在学校、各个院系中不同的工作领域,被编成了三个班级校学生会及各院系学生会主要负责人为一班,各院系团总支主要负责人为二班,学校各大社团主要负责人为三班,并且每个班级都有相应的老师担当班主任,这样细致的工作安排令我们倍感亲切。在这难得的三天中,我们听了xx部长、xx书记、xx老师的言传身教;我们团结协作,克服困难,迅速攀爬过了4米高的毕业墙;我们聆听了xx校长对我们的谆谆教导和殷切希望。当我们结束了这短暂的三天活动之后,一份责任感,使命感油然而生。在这个过程中我们结识了新的朋友,发现了新的差距,学习到了先进的理论,各自交流了心得体会,更重要的是我们认识到了“学生干部”的真谛所在。当我静下心来细细回忆、品位这三天的活动时,我想用“成长”、“团队”、“感谢”这样三个词来表达我内心的感悟与体会。

学生培训总结怎么写(篇9)

经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面开展。利用自己的坚决意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并鼓励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校效劳的意识,以效劳他人为荣。在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头参加学校和班级的各项活动,集体荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的.正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受集体的温暖,从而激发同学们的集体精神。在处世中,要有公德、公心、公正、公正。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家效劳和帮助他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情效劳于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家效劳。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。

此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调能力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说能力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的能力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。

虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经历,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师效劳,努力使自己身上表达了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,表达了一名当代职业技术学院学生的根本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!

此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点感悟:

学生干部的前提和根本是学生,既然是学生就和普通同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字,作为学生,就要以学为主兼学多样。"干部"对于我们来说只是一个时机,一个可以为同学们效劳的时机,一个可以锻炼自己能力的时机。学生干部不是为了赢取利益,学生干部这个称谓里义务的含义多于权利,就像一个圆,同学们的需要是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满足同学们的需要,反映出同学们的意见与建议。所以,作为学生干部应该放正自己的位置。作为学生干部都应该有一个信念——事情要么不做,要么就认真去做。作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:①坚不可摧的心理素质。

②指点江山的能力潜质。

③高瞻远瞩的现代观念。

④懂得说话的根本艺术。

⑤掌握演讲的一般技巧。

学生培训总结怎么写(篇10)

频道播音培训总结

两周参加了四次培训,心情都很激动。

由于自己不是播音科班出身,所以来到频道之后做什么事情都觉得底气不足,尤其是遇到各个频道播音员的时候,总是在心底生出一种羡慕之情。曾经参加过一次台里组织的诗歌朗诵会,各频道精英纷纷献艺于台上,一个个精神抖擞,气宇轩昂。尤其播音部于义老师一篇朱自清的《背影》竟让我陶醉其中,眼眶湿润。

如果我的工作和播音主持无关,我想我不会很在乎自己普通话是否标准,吐字归音是否正确。但是来到了这里,我发现自己悄悄地发生了变化。我变的很在意自己的普通话,发不对音、说不清楚话都会暗暗责备自己,觉得是很丢人的事情。尤其是和一些主持人播音员在一起的时候,说话的时候愈加没有底气。因为在这里,普通话就好像是自己的名片,它的作用甚至超过了你的外表。当你在楼道遇见一个陌生人时,也许他的外表不能给你留下什么印象,但是当你听到他和别人打招呼时的那一声“你好”的时候,你会不自觉的想要再回过头看看这个人。而就是在一次次回头中,我规范自己普通话的渴望变得越来越强烈。

幸运的是前不久频道组织大家培训,而且是由播音部两位资历最深的专业老师为我们开小班上课,他们针对每个人的吐字发音和节目都做了耐心详细的点评。我被安排在每周五下午上课,但是为了尽快进入状态,我总是提前去蹭课,听老师们点评别人的同时,我也赶快把要领记录下来,然后再根据自己的情况抓紧时间练习,好在周五之前把能改的错误都改正。

最值得一提的是今天下午的培训,在前三次培训中,我基本上没怎么说话,一是想先从别人的实例中寻找自身缺点,二是因为自己实在是个门外汉,在专业老师面前羞于开口,其实是缺乏自信。今天下午老师发给大家一份播音主持作品《白杨礼赞》,让我们每个人都读了一遍,然后仔细地指正。轮到我的时候,我有些紧张,调整了一下状态后才开始朗读。没想到,我读着读着自己的情绪也随着文章起了波澜,渐渐放松了。读完了,老师点评说还可以,我心里十分高兴。哈哈,因为这次慢慢不紧张了,而且感觉自己气息也比上两次流畅了许多,老师还说我声音比较甜美,就是声音还有点小,以后要多注意文章的层次感。

得到老师的肯定,真的特别开心。虽然距离标准的播音主持我还有很大的差距,但是通过这次培训,我增强了自信心,以前总觉得自己说不好普通话,尤其是运气发声简直是门外汉一样,特别没有信心。但是通过这次培训之后,我不再自卑了,只要平时多按老师的要求去练习,对自己严格要求,我相信自己一定会说一口标准的普通话。

这次培训不仅提高了我的普通话水平,而且还让我对其他的许多事情有了新的认识。比如说生活学习中要多注意细节,或许漂亮的自行车少了一颗螺丝并不会影响它的美观,但是如果这颗螺丝能拧紧的话,我们就可以放心地骑着它去环游世界了。还有我的自信心问题,以后面对困难的时候我不能再犹豫徘徊,而是要勇敢的把自己亮出来,只有不断地尝试,才知道自己哪里不行,才能适应环境。别忘了自己的座右铭——蛹能突破于茧,自有一番天地任她翩翩!

真心感谢这次培训,加油吧,天道酬勤!!

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