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大学生培训方案

大学生培训方案

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大学生培训方案【篇1】

一、培训目标

本培训工程针对长沙市发展现代农业、推进新农村建设中人才的需求,为培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,在全市选择120名35岁以下的农民、将他们培养成直接服务当地“三农”,成为“留得住,用得上”的农村科技骨干,担负起支撑和引领全村致富的重任,使之成为农村科技创业、科技示范、科技推广的骨干,继而成为农村科技致富带头人、农业企业家、村级干部的后备人才。

二、培训对象及条件

1、培训对象

在全市行政村中,挑选120名(原则上每村1名)具有思想品德好、综合素质较好、热爱农村工作,在新农村建设一线的农业科技示范户、龙头企业、特色基地、农村村支两委及其返乡创业农民工中的青年农民代表,(优先考虑没有挑选过的行政村)。

2、学员条件

从事农业生产工作3年以上,年龄35岁以下(特别优秀的年龄可适当放宽),身体健康,具有高中(含职高)毕业、中专毕业或同等学历文化程度及以上,(同等条件女性优先)。

三、报批程序

1、第一阶段:本人提出申请,经村委会推荐,乡镇政府初审,县委组织部、科技局审查,3月31日前报长沙市科技局。

2、第二阶段:长沙市委组织部、市科技局、市农村工作办联合审批,确定学员名单。4月15日前完成。

3、第三阶段:湖南农业大学对报考者进行入学资格审核.报省考试院审查注册。4月28日前完成。

4、第四阶段:湖南农业大学成教学院、长沙市科技局、长沙市委组织部寄发录取通知书,考生持录取通知书按规定时间和要求来校报到。5月中旬开学。

四、培训方案

1、培训专业(专业可根据学员报名后再定)

园艺专业:本专业培养具备园艺科学技术方面的基础理论、基本知识和基本技能的专业技术人员,能为从事蔬菜、果树、花卉“三园”方面的.设计、栽培技术管理服务。

电子政务:本专业培养具备一定信息技术采集、利用、管理、信息安全方面以及农业电子商务、农村信息化建设方面的基础理论、基本知识和基本技能的技术人员,提高农村基层干部、涉农企业和先进农户利用现代信息技术的能力。

食品工艺专业:本专业培养

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2023.09.29 大学生培训方案

管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。是时候应该完善自己的工作计划了。做好工作计划可以让自己在下一阶段的工作中有更好的状态。如何为自己量身打造一份专属的工作计划呢?小编推荐你不妨读一下培训方案,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

培训方案 篇1

一、举办目的:

为了加强全院学生干部思想政治和

作风的建设,为了增强团干部大局意识和服务意识,为了不断提高学生干部的政治理论水平与工作业务能力,让大家在工作中注意团队意识的加强和自身能力的提高,明确学生干部的宗旨,培养学生干部的服务理念和协调能力。故举办第三届团干培训班,迎合保先的浪潮。

二、举办形式:

本培训班分两部分:(一)培训课(四期)

(二)考核(关于培训内容和团务知识考核)

三、举办时间:

第一期暨开幕式:11月8日,星期三晚7点.bg06多功能电教室

第二期:11月15日,星期三晚7点.bg06多功能电教室

第三期:11月22日,星期三晚7点.bg06多功能电教室

第四期暨闭幕式:11月29日,星期三晚7点.bg06多功能电教室

考核时间:11月30日,星期四晚7点.b115

颁奖时间:12月4日,星期一中午12点.bg06多功能电教室

四、开幕式邀请嘉宾:

副院长、主任、部长、书记、老师、老师、老师等.

五、参与对象:(预计人数270-300人)

院团委全体人员、分团委全体人员、各班团支书

六、大会筹备组成员:

大会筹备组:院团委组织部

宣传组:院团委宣传部、广播台、记者团

场务组:院团委组织部实践科

七、培训议程:

第一期暨开幕式:

邀请嘉宾:xx老师(共青团南海东软信息技术学院)

课题:团的理论知识、性质及工作

流程:1、全体起立,奏团歌

2、介绍嘉宾(主持)

3、致开幕词(嘉宾:于恒庄副院长)

4、在座嘉宾致辞

5、开始授课

6、现场答疑

第二期:

邀请嘉宾:xx主任

课题:团干的团队精神与个人成长

流程:1、授课

2、现场答疑

第三期:

邀请嘉宾:xx部长

课题:学生干部奉献精神如何体现

流程:1、授课

2、现场答疑

第四期暨闭幕式:

邀请嘉宾:南海区团委义工团负责人

课题:团干应具备的素质和能力

流程:1、授课

2、

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2023.09.11 培训方案

综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视,为了工作能够顺利进行。时常需要预先制定工作方案,写方案是为了提高我们的执行效率,我们该怎么去写方案呢?本文聚焦于与“学生培训方案”紧密相关的主题,请快速收藏此页面下次就能轻松查找!

学生培训方案【篇1】

为促进我校教育教学工作,提高学生学习的主动性和积极性,促进优势学生的个性发展,力求达到师生“以点带面,逐步提高”。通过培优模式使学生认真学习,发展智力,展示个性,挖掘学生的动力与潜力,使教师动起来,使学生活起来,在学习中形成“赶、帮、超”浓厚氛围,实现教师教有专长,学生学有所长,特制定以下培优方案。

一、指导思想

为了更好地利于我校的发展,我们的教育要着眼于提升学校的品牌质量和学生的长远可持续发展;为了更好地与湘乡市教育局“1000名优生评价”接轨,我们的教育要着眼于提升学生的成绩,尤其是优生的发展。为提高优生的自主和自觉学习能力,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力,以更好地执行新课程标准因材施教的精神。培优计划要落到实处,发掘并培养一批尖子生、优生,挖掘他们的潜能,树立学生中的学习标兵,使学生产生更有针对性的赶超对象。培训从培养能力入手,训练良好学习习惯,形成较扎实的基础和能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的学习素养和学习成绩,形成良好的学习风气,以提高我校教育教学成绩。

二、培训目标

在培训过程中,引导优生树立志向;帮助优生认识自己;激励优生超越自我;训练优生受挫心理;培养优生创造能力;帮助优秀学生进一步夯实基础,开拓视野,发展个性,在培训过程中要有针对性地加强学法指导,提出更高层次的学习目标,达到真正培优的效果,为“1000名优生评价”添砖加瓦。

三、培训机构

组 长:张 谦

副组长:王鹏鸿、张斌、刘幸军、李明

组 员:洪德山、罗水珍、赵爽秋、刘斌、肖文彪、文志明、肖伟、张明、黄平香、刘艺湘、孟香

四、培训内容

1、思想方面的培优

做好优生的思想工作,树立优生发展各自个性的观念;树立优生克服学习困难的思想;树立优生吃苦耐劳的精神;树立优生“传、帮、带”的思想。

2、学习方面的培优

(1)数理化生科:以课堂为中心,以教材为起点,培训数理化生深层发展的内容;

(2)作文:以新课标为中心,以教材要求为主线,培训作文技巧、文采表达、丰富其内涵的内容。

五、培训要求

1、培优过程要体现

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2023.09.15 学生培训方案

资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,关于资料你了解哪些内容呢?或许你需要"新生入学培训实施方案"这样的内容,欢迎大家参考阅读。

新生入学培训实施方案

引言:

随着社会的不断发展和变革,高等教育的重要性日益凸显。为了使新生尽快适应大学生活并充分发展自己的潜能,我们设计了一套创新的新生入学培训实施方案。本方案旨在通过丰富多样的活动和内容,帮助新生迅速适应大学生活,提高自主学习和社交能力,促进身心健康发展。

一、培训目标

1. 帮助新生适应大学环境,建立积极的学习态度和学术习惯。

2. 提高新生的学习能力和思维能力,培养独立思考和解决问题的能力。

3. 培养新生的社交能力和团队合作意识,促进交流和合作。

4. 关注新生身心健康,提供必要的心理辅导和健康知识。

5. 推广学科文化,培养新生对专业的兴趣和热爱。

二、培训内容

1. 学术培训

a. 学习方法指导:介绍高效学习方法和技巧,培养新生的学习自觉性。

b. 学术规范教育:讲授学术道德和学术规范,引导新生正确认识学术诚信的重要性。

c. 学科导航:专业教师介绍各专业的发展前景和就业形势,帮助新生选择合适的专业。

2. 社交培训

a. 团队合作训练:通过小组活动和项目合作,培养新生的团队合作和沟通能力。

b. 社交礼仪指导:教授社交礼仪和人际交往技巧,帮助新生建立积极的人际关系。

c. 社会实践活动:组织新生参与社区服务和公益活动,增强社会责任感。

3. 身心健康教育

a. 心理辅导:提供心理咨询和支持,引导新生建立积极的心理状态。

b. 健康生活指导:教授健康饮食、运动和生活习惯,培养健康的生活方式。

c. 应急处理技巧:教授应对常见突发事件的应急处理方法,提高自我保护能力。

4. 学科文化推广

a. 学术讲座和研讨会:邀请知名学者和专家进行学术讲座和研讨,开阔学生的学术视野。

b. 学科展览和比赛:组织学科展览和比赛,激发新生对学科的兴趣和热爱。

c. 学科交流活动:组织学科交流活动,让新生和同行交流学习经验和心得。

三、实施方式

1. 线上培训:借助现代信息技术,通过线上视频课程、网络讨论和在线答疑等方式进行培训。

2. 线下培训:安排实地考察、实验室实训和团队活动,加强实践能力和社交能力的培养。

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2023.08.10 新生入学培训实施方案

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