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建筑设计周记

发布时间: 2024.04.30

建筑设计周记合集6篇。

小编希望您能阅读一下“建筑设计周记”相信它会给您带来不少启示。周记是包含在写作中的一种形式,在学校学习的过程中,我们经常写周记吧。坚持写周记可以让我们更好地掌握心理健康和情感管理技巧。相信阅读后您会对这个话题有更深入的了解!

建筑设计周记(篇1)

在上周的平面图修改过黄工提出的一些错误后,我就开始画立面和剖面了,由于在做平面图之前,我已有的初步的想法,所以做起来并不难,很快的立面就出来了,可到了画剖面时又有了新问题—高度的问题,由于一层是商铺层高设在了3.6米,但要满足大车的通过必须抬高层高或降低地坪,在于总工讨论过后,决定降低地坪,可降低地坪由之又有了新问题,就是怎么样可以排水,在与排水专业的人员碰头只后,在从室外地坪降到-0.900米处设一个排水沟,然后在降低到-1.050米处,形成自然排水,这样在不同专业的相互沟通中一系列的问题的已解决。

从今天的事情来看各个部分都必须相符,既不能有相互冲突,也不能脱离了关系。一连多日的紧张工作,商住楼的方案图已有了完整的成果了,出了图再次拿到总工那审核,没想到总工又找到了很多的问题,建筑是一项严谨的工作,大到总平面的设计,小到一个窗户的画法,以前马马乎乎的毛病在这里暴露的清清楚楚。以前在画窗户是都是直接运用天正建筑图库里的窗户,只在乎是否好看,从来没想过是否在实际工程中适用。今天在总工的指出后才发现建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和实际相结合。

未来的设计建筑设计应具有物质功能和精神功能的两面性,设计在满足物质功能的基础上更重要的是满足精神功能的要求,要创造出风格,意境和情趣来满足人们的审美要求,形象简洁,造型亲切,经济透明,功能多样,材料自然,无毒无害和可再生性以及细部设计要达到细致入微才会受到人们的欢迎。

建筑设计周记(篇2)

在学校里所做的建筑方案仅仅是依据个人喜好的体现,在设计是几乎不考虑它的真正在施工中的可实施性,不管方案的结果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了岗位上不止做到三草,四草,五草那是很多见的,直到要做到甲方满意为止,而甲方这个即熟悉又陌生的词让人有些毛骨悚然,现在我们的水平还是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虚,为了不被甲方突如其来的问题问到,我就要好好的做写准备。

看各种规范是必不可少的,下来就是各种相关的书籍,又要看书又要拿出漂亮的方案来,那段时间真的吃了不少的苦啊!看来做什么事都不容易,努力!加油。今天户型及平面图已基本定型,感觉轻松了一大截,拿去给黄工看,谁知道他给我提了一大堆意见最总要的就是结构上的问题,因为在底层要过车,根据《放火规范》以及考虑到要有大车的进出,所以要设一个4*4的门洞,由于结构上的生疏,我把门洞设到第一间房间的下面,经过了总工的讲解,我才知道,在砖混结构中,如底部要开洞的话不能放在房间的第一间下面,那样就没办法承载上面的荷载。真是不做不知道,一做里面还要有怎么多的东西需要去考虑啊!还有一些别的问题象楼梯间的开间,在学校里一般设在2.7米,可总工告诉我在实际工程中设计到2.4米就可以了,所以有些东西还是在实际中总结出来的。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,而他们则是我们最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”。

建筑设计周记(篇3)

由于室友的到来,我更是努力了,也拉着阿瓜和阿旺一齐努力的学习我们还不懂的东西。

测量其实是在测绘界,人们把工程建设中的所有测绘工作统称为工程测量。实际上它包括在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。

它是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。能够这样说,没有测量工作为工程建设带给数据和图纸,并及时与之配合和进行指挥,任何工程建设都无法进展和完成。所以,测量员是工地必不可少的人员。来了这工地这么久了。除了和师傅交情不错之外,还和我们工地的测量员蓝工也处的很好。

最近,降水井和回灌井准备开挖,测量员蓝工很忙,然后每一天除了利用全站仪对桩位的定点,对中之外,还要为降水井、回灌井放点。所以,我们便去兄弟三人便经常被叫去帮忙,也有接触到在学校所没办法实际操做的全站仪。

1、找到其中一点设站,架全站仪,另一点放棱镜;

2、点击数据采集,输入测站点(就是放仪器点)的坐标和仪器高。

3、对后视,输入定向点(就是不架仪器的一点)坐标,棱镜高有时需要输入,有时不用。

4、仪器瞄准棱镜,点击测量,定出测量点。

我们先从架仪器和拿杆学起,架仪器由于和经纬仪相差不多,而且是用激光对中,更为方便快捷。所以我们三个人便轮流拿杆,一人拿杆,两人在仪器边上摸索,和向蓝工学习仪器的操作方法。

渐渐的,我们也自己会使用仪器了,蓝工便在边上看着,然后让我们自己尝试的放点。因为仪器内的坐标都是事先就放好的,所以只需要操作即可。

这次,轮到我操作,阿旺去拿杆了,而恰巧蓝工有事出门,只能靠我们自己的力量去完成了,放一个降水井。架好仪器,对好后视,阿瓜拿着杆往测量点的大概位臵走去,我仔细的回想着步骤和要点。一切到位后,我对着镜头望去,差得不多,我拿起对讲机喊了,左边5公分,很快,仪器响起,方向没错,就差距离。按了仪器上,显示-20公分。我又叫退20公分,阿瓜也是很是给力,对距离掌握的相当不错,一移就到位。我很留意的在反复按着距离/坐标的按钮发现准确无误的后,对着对讲机大喊,定掉。

就这样,我自己放的第一个点诞生了。而阿瓜和阿旺也相继学会了全站仪的使用。可我们都明白我们不能仅仅满足于操作,像把坐标拉入全站仪,甚至更进一步的操作我们都还不会,要学的东西还多着呢。

建筑设计周记(篇4)

第 1周 8 月 8 日―――― 8 月 12 日 实习第一天, 心情总是忐忑的,不知道去了设计院该干点什么或者能干点什 么,去了之后见了方案所里的一些主要设计师,做了一下自我介绍等,然后人事 部经理给我找来了主创设计师――倪工来带我。 倪工简要给我说了一下设计院和所里的一些基本情况, 然后细心的给我讲了 一些关于设计的东西,如我们常用的绘图软件,基本就是天正 cad,这是我们设 计最重要的,还有建模工具草图大师,还有方案处理的 ps,都是我们设计院的 必备技能。我就问了,我们用不用做 3dmax,倪工告诉我说,我们不用那个,公 司有配备效果图组,他们比较专业,也做得快,我们只需要用 sktchup 来推敲设 计方案,能体现效果就行了。 倪工是我们方案所主要的创作设计师之一, 他给我找来了一些他们做过的项 目让我看,说我来第一天,什么还都没准备就让我看图纸了,让我对图纸先认识 一下, 虽然我们在学校学了一点关于建筑施工图的识别和画法,当我拿到他们给 我的图以后,立刻傻了眼。我们学的和平时画的图和设计院的图截然不同。我们 学校作业基本上就是初步方案阶段,而他们的图上密密麻麻的,各种标识,尤其 是总图。 接下来的两天时间里,我认真看建筑设计图。我看了图纸以后很有体会,我 们在学校的东西就是学的很浅, 熟话说实践出真知,通过实践我们才能感受到自 己的不足。 对于光看图纸我有时觉得静不下心,既看不下去又不得不看,因为这是我们 设计工作者必经的阶段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去问别的设计师,他们 都会认真的回答我的问题,也都显得很谦虚,这就是我们建筑设计者的素质。刚 开始我有点他们会忙于自己的事,把我当成透明人。我问了几人之后,发现同事 们都蛮热心的,乐意给我解答。 就这样我度过了一个痛苦乏味的一周,也让我明白了一些道理,人生的阶段 里,有很多的事是你必须去做而你不愿去做的,看图识图是我们必须面对的,也 是我们的基础,不管多么的困难都要完成它,都要认真的对待,在设计院的每一 项工序都是很有道理的, 没有什么是可有可无的,因为我们担负着建设祖国城市 的重任,我们都得努力。 实习第一周, 我认识了方案所大部分的同事, 为以后的交流处事打下了基础。 这一周里,我主要看一些公司设计方案,翻看一些设计规范,努力不放错。在设 计院里,我得适应上班的节奏,认认真真的对待每一项任务。做事情要根据程序 走, 规范是怎样就怎样, 不能不懂装懂。 来到新的环境, 我必须遵守那里的规则, 无规矩不成方圆。由于第一周我只上了三天班,所以很快就过去了,不过还是觉 得一切对我来说都是很新奇的, 和上学完全不同, 感觉像真正投入到了工作中去。 第一周给我的感觉是既短暂又新奇! 第 2周 8 月 13 日―――― 8 月 19 日 不知不觉第一周的实习完了,对于上周来说,也许是最难熬的一周,枯燥的 很,不过我的收获也是不小的,对于方案设计的流程,我已经基本掌握了他们的 要素了。我很期待能把它运用到实际项目当中。 这一周, 负责人倪工让我做了江西德兴一个小区项目的楼书,他给了我一些 参考图片,我一看是 ps,我欣然地接下了这个任务。但后来我发现这不仅仅是 会不会这个软件的问题, 首先我得算出每套户型的套内面积及建筑面积,这是我 在学校里没有接触过的。我问了倪工,他很详细的给我讲解了一遍,我知道了户 型套内面积是从中轴线开始算的,对于一个一梯 n 户的,要算出建筑的总面积, 总面积是按建筑外墙线算的, 每套户型的公摊面积是根据套内面积在总建筑中的 比例求得的, 有如下公式 s 建筑=s 套内+s 阳台+s 公摊, 阳台按实际的一半面积计算, 凸窗(飘窗)不算面积。算好了每户户型建筑面积,接下来就是 ps 了,我先去找了 ps 要用的铺地, 家具等素材,确定好大致的色调及室内装修风格,我就开始导入户型了。ps 的 时候要注意分组,不同的材质放在不同的图层上,条理清晰,才能保证作图的正 确性和有效性。成果图示意 a、b 户型如下:

刚开始第一张 ps 时,我觉得蛮有挑战性的,p 了两张后就是锻炼你的速度,有 点机械化了,好在这个星期就结束了。然而,另一方面,我觉得这是为做方案打 好基础,熟练运用各个软件,你才能快速且准确地表达你的方案。人要衣装,方 案要精装,这是对自己负责,也是对业主负责。这一周收获还是挺多的,期待之 后的工作,相信会有所挑战。 第 3周 8 月 20 日―――― 8 月 26 日 周一到公司,倪工看见我就说: “小马,这个湖南常宁别墅区的规划你做一 个试试。 ”我很开心地接下了这个项目,倪工是一个比较好的上司,没有领导的 架子, 上周做楼书的时候问了好些问题, 他都解答的很耐心, 给我一个时间节点, 中途不懂叫我自己问,给我较大的发挥空间。 我把常宁别墅区的地块先看了一遍,任务书也仔细研读了一遍,接着倪工又 给我讲了甲方的要求,地块总用地面积 187092.83m2,容积率控制在 0.6 左右, 建筑密度不大于 35%,绿地率不大于 30%,地块的西北角要做一个酒店,酒店用 地暂定为 20 亩。小区内还要配置一个会所,会所建筑面积 xx m2 左右,会所 要放在离小区大门较近的地方,因为前期要作为售楼处使用,位置要明显,形象 要气派;此外,别墅区内包含三种房型:排屋、双拼别墅、类独栋别墅,正大门 最好设在东侧道路上。 在学校里,大四的.时候做过一个小区规划,包括高层、小高层、排屋,与这 次的别墅区有一定区别, 但基本的思路还是比较明晰的。我看了一些别墅区的规 划,收集资料,开始着手这一次的设计。我先把主体路网及小区各路口确定,然 后开始根据地形条件开始排列房屋,我结合任务书及倪工所说的,大致了解到该 地块中心地块及东北方向的地块地理位置、环境较佳,地块北部有一条河流,但 同时地块北部已建一座立交桥, 其附近相对而言较为喧杂,靠近立交桥的部位考 虑建一酒店及排屋, 中心地块及偏东北区域建类独栋别墅及双拼别墅。在别墅区 规划中,我考虑引进北部的水系丰富小区内绿化体系,又起到分隔组团的作用。 我从倪工那边了解到这一地块中排屋的标准层面积设置为 280 m2 为宜,双拼别 墅的标准层面积设置为 350 m2 为宜,类独栋别墅的标准层面积设置为 400 m2 为 宜,我根据这一数据及湖南常宁地区的日照要求,排屋、双拼、类独栋的大致配 比,在道路网规划的前提下,把房屋也大致的排完。之后,我开始画支路,然而 在画支路时,我有点纠结住了,小区内主干路和支路的交接点不好处理、主干路 利用率不高,支路太多,我寻思了很久没有找到解决方法,我就虚心地向倪工求 教。倪工大致看了眼我画的草图,指出弊端所在――设计思路有些不正确,别墅区的规划最好以组团的形式,先把地块分成一个个大组团,确定主干道,当然组 团划分时要大致考虑其所需的次干道数量。我的规划方案犯了一个错误,路网确 定好后,才发现组团不够明确,道路也有较多的浪费,总之整个规划不够合理。 我听取了倪工的建议,开始给地块划分组团,画了很久,没找到什么灵感,我就 去翻看别墅区规划的书籍,多多借鉴人家的经验。 第 4周 8 月 27 日―――― 9 月 2 日 这一周我总结了上一周别墅区规划不合理存在的不足及问题,结合倪工给的 建议, 从书本上借鉴了如何规划别墅区。我在书上看到了一个类似地块的别墅区 规划,我学着书上的设计,结合常宁别墅区的地块要求,规划了整个别墅区的基 本构架,画出主干路及一个个的组团,接着把各种类型的房屋排列进去,完善路 网。我把初稿给倪工过目了一下,倪工指出几个明显不足之处,叫我回去再调整 一下。我根据他的建议,把地块规划组团及路网微调了一下,接着大致布置了地 块内景观环境。方案一如上所示, 小区主路口设在地块的南边,在东边和北边又分设了两个 次路口,中心环路尽量排在双拼及类独栋外围,排屋设在小区的四周,类独栋位 于小区的中心,地段最好处,引入的水系沿着类独栋地块蜿蜒布置,形成五个环 水小岛。会所位于小区主路口中央位置,较为合理,西南角为 20 亩酒店规划位 置。设计优点:构图较有特色,中央环水区域是一个亮点,组团空间较为明确。 缺点:北向主干路利用率低,路网太多,双拼沿主干路内侧布置,影响较大,类 独栋和双拼公用某些支路,这点不好。 周五下午甲方来公司看图, 我们方案所出了三个方案给他参考,倪工把我做 的方案也放上去了,对于刚进公司的实习生,领导能给我一个发挥的空间,我很 开心。但是,当我把我的设计方案展现给甲方时,他比较倾向于前面两个方案, 把我的方案否决了。我听了挺伤心的,决定弥补自己的不足。倪工对我说: “继 续做下去,做得好就用你的,现在只是初期阶段,看图改图这是常事。 ”

建筑设计周记(篇5)

建筑设计实习周记第一周

今天我在学姐的指导下利用PKPM建模,理解所有参数(satwe的参数设置等)混凝土结构设计原理》设计中涉及到这个就非常多了,对于初学者,你掌握的还不够,不说需要手算很熟练,至少你要知道碰到什么东西需要手算的时候再书上那里能找到例题,然后循序渐进的根据例题慢慢掌握计算能力和分析能力刚开始入门不要看什么剪力墙,高层之类的先把框架搞懂,慢慢升入,你现在看了剪力墙、筒体等你也看不懂第四:《抗震设计》这个你主要知道抗震的概念的东西,你起码要知道一些抗震计算的感念参数等起码知道抗震由哪些物理参数控制才行第五:《规范》如你说说,建筑的东西很多,但是都可以归类的你刚刚去不需要知道太多,先从一个小房子都有哪些东西学起吧刚开始学,荷载规范,混凝土规范,抗震规范,基础规范,砌体规范就要多看看,刚开始多看看构造的东西,然后再深入

建筑设计实习周记第二周

学习完了pkpm后,我觉得设计其实没有想象中那么难,但是师兄否定了我的想法他指出虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学习还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

建筑设计实习周记第三周

通过看书我了解到pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础今天画图的时候遇到了一个小问题,倒角命令用不了,起初我还以为是自己操作不对,就按照命令行的提示操作了几次,关掉再打开,但都无济于事我就问师姐,师姐也试了下还是不行,我们都很是纳闷和无奈,于是我就去问了我们那里很厉害的师兄,也不行,说可能是那个软件有病毒,给我发了另外一个版本的,很好可以用嘿嘿,到现在我还不知道到底为什么

建筑设计实习周记第四周

实践是检验真理是否正确的唯一标准通过实习,我觉得理论和实践都很重要,两者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理论,才能够更好的应用于实践,更好的服务于实际今天我学习用探索者软件,强烈感觉到自己对理论的掌握不是很扎实,但是我也毫不松懈,遇到问题就查阅课本,不停地翻书直到掌握为止这时候我越发的感觉到理论的重要性,特别是以前学的一些专业课程尤为重要,如钢筋混凝土原理、混凝土结构设计、高层结构设计、抗震结构设计、土力学、基础工程、地基处理、结构力学等我很高兴自己一直很认真的对待每一门课程

建筑设计实习周记第五周

结构设计的大体步骤如下:

1、初定结构方案,一般是结构总工与建筑设计人员商定

2、做初步设计,结构设计人员根据建筑初步设计图纸,布置梁,板,柱等主要构件结构尺寸,并在PKPM中试算,基本能达到规范要求的各项指标后,出初步设计图纸

3、做施工图设计,根据建筑提供的建筑图,在PKPM中建模型,布置梁板柱,计算通过后开始画施工图

4、个别地方需要手算,比如说悬挑檐口,悬挑雨篷,女儿墙,挡土墙或者个别的

结构设计是一门科学,丝毫不能马虎,切记

1、多看几遍以下书籍:理论力学,材料力学,结构力学,弹性力学,弹朔性力学尤其的重中之重是结构力学

2、然后看专业书籍:混凝土理论高层建筑结构设计

3、看规范,主要有:混凝土规范基础规范高层设计规程抗震规范

4、学习PKPM结构设计软件,网上可以下到盗版的,买一本PKPM的参数说明书

5、找到一个小点的工程,按照别人的图纸,把结构布置到PKPM中,练习操作和软件计算6、买一些专业的辅导书籍,多上一些专业的结构设计论坛,与人交流

建筑设计实习周记第六周

楼梯作为竖向交通和人员紧急疏散的主要交通设施,使用最为广泛因此,楼梯的设计也至关重要

今天我接到的任务是完成一个楼梯的设计,根据建筑图画结构图我先认真翻阅了《混凝土结构设计》和《房屋建筑学》中有关楼梯设计部分的内容,由于自己不太有机会去施工现场,只是凭着一些理论来想象比如,我以前老是想不通板的是如何搁置的通过同事的讲解,再结合看图、翻以前学过的《房屋建筑学》,我知道了:为了保证板与墙或梁有很好的连接,首先应使板有足够的搁置长度,板在墙上的搁置长度外墙不应小于120mm,内墙不应小于100mm,板在梁上的搁置长度不应小于80mm;同时,必须在墙或梁上铺约20mm厚的水泥砂浆(俗称坐浆);此外,用锚固钢筋(又称拉结钢筋)将板与板以及板与墙、梁锚固在一起,以增强房屋的整体刚度

建筑设计实习周记第七周

现浇混凝土楼梯按梯段的结构形式不同,有板式楼梯和梁式楼梯两种板式楼梯通常由梯段板、平台梁和平台板组成梯段板是一块带踏步的斜板,承受着梯段的全部荷载,并通过平台梁将荷载传给墙体或柱子有时候可以取消梯段板一端或两端的平台梁,使平台板与梯段板连为一体,形成折线形的板,直接支承于墙或梁上当梯段跨度较小(一般在3m以内)时采用较为合适,如住宅房屋一般采用这种楼梯梁板式楼梯段是由踏步板和梯段斜梁(简称梯梁)组成梯段的荷载由踏步板传给梯梁,梯梁再将荷载传给平台梁,最后由平台梁将荷载传给墙体或柱子当梯段较长时,梁式楼梯较为经济,因此广泛用于办公楼、教学楼等建筑中根据斜梁和踏步的相对关系分为明步和暗步这些虽然以前知道,但是理解和掌握的不是透彻,现在感觉吃透了

建筑设计实习周记第八周

在这次设计中我明白了建筑标高和结构标高的区别:结构层楼面标高系指将建筑图中的各层地面和楼面标高值扣除建筑面层及垫层做法厚度后的标高,结构层号应与建筑层号保持一致结构标高比建筑标高低了一个面层,一般为4公分要通过到现场参观,了解实际工程的结构布置、配筋构造、施工技术等,逐渐积累感性认识,增加工程设计经验,加强对理论知识的理解,培养自己运用理论知识解决实际工程问题的能力我觉得作为一名土木工程专业的大学生,应在熟练、扎实掌握建筑结构的基本概念和基本理论的基础上,通过反复的设计训练和实践,不断培养自己分析问题、解决问题的能力和创新意识努力成为一名优秀的结构工程师

建筑设计实习周记第九周

今天我学习了新版抗规宣贯课件《建筑抗震设计规范GB50011—2010》,了解到在新抗规修订的过程中,发生了2008年汶川地震,其震害情况表明:严格按照2001规范进行设计、施工和使用的建筑,在遭遇比当地设防烈度高一度的地

震作用下,没有出现倒塌破坏,达到了在预估的罕遇地震下生命安全的抗震设防目标根据《汶川地震灾后恢复重建条例》的要求;2008年对规范进行了局部修订,主要内容:

灾区设防烈度的调整、增加了有关山区场地、框架结构填充墙设置、砌体结构楼梯间、抗震结构施工要求的强制性条文、提高了装配式楼板构造和钢筋伸长率的要求

主要修订内容是:

1、补充了关于7度(0.15g)和8度(0.30g)设防的抗震措施规定;

2、按《中国地震动参数区划图》调整了设计地震分组;

3、改进了土壤液化判别公式;

4、调整了地震影响系数曲线的阻尼调整参数、钢结构的阻尼比和承载力抗震调整系数、隔震结构的水平向减震系数的计算;

5、并补充了大跨屋盖建筑水平和竖向地震作用的计算方法;

6、提高了对混凝土框架结构房屋、底部框架砌体房屋的抗震设计要求;

7、提出了钢结构房屋抗震等级并相应调整了抗震措施的规定;

8、改进了多层砌体房屋、混凝土抗震墙房屋、配筋砌体房屋的抗震措施;

9、扩大了隔震和消能减震房屋的适用范围;

10、新增建筑抗震性能化设计原则以及有关大跨屋盖建筑、地下建筑、框排架厂房、钢支撑—混凝土框架和钢框架—钢筋混凝土核心筒结构的抗震设计规定;

11、取消了内框架砖房的内容

抗震设计的建筑基本的抗震设防目标是:

当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,主体结构不受损坏或不需进行修理可继续使用;

当遭受相当于本地区抗震设防烈度的设防地震影响时,其损坏经一般性修理仍可继续使用;

当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏

使用功能或其他方面有专门要求的建筑,当采用抗震性能化设计时,具有更具体或更高的抗震设防目标

筑设计实习周记第第十周

SATWE是采用空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软件,是目前国内外精度最高的计算方法是专门为多、高层结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软件SATWE的核心工作就是要解决剪力墙和楼板的模型化问题,尽可能地减小其模型化误差,使多、高层结构的简化分析模型尽可能地合理,更好地反映出结构的真实受力状态适用于高层和多层钢筋砼框架、框架—剪力墙、剪力墙结构,以及高层钢结构或钢—砼混合结构考虑了多、高层建筑中多塔、错层、转换层及楼板局部开大洞等特殊结构型式可完成建筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力时程分析及荷载效应组合计算,可进行活荷不利布置计算,并可将上部结构和地下室作为一个整体进行分析,对钢筋砼结构可完成截面配筋计算,对钢构件可作截面验算SATWE完成计算后,可经全楼归并接力PK绘梁、柱施工图,并可为各类基础设计软件提供设计荷载。

建筑设计周记(篇6)

想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!我更加确定了自己的目标,现阶段作为一名大四的学生不仅要学好当前的专业知识,特别要加强混凝土设计,钢结构设计以及土木工程施工等专业性较强的课程的学习同时,修补自己的软肋,摒弃自卑,坚守自信,学会用发展的联系的眼光看待问题,做到:立志以高,学习以恒,做事以敬,为人以诚,努力提高自己的综合素质,使自己在一年后的就业道路上更具备竞争力。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的,还需要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验。

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