经济与管理学院2017年党委中心组学习总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结的精髓在于客观的查错改错。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“经济与管理学院2017年党委中心组学习总结”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
XX年度，我院根据中央、省和校党委的要求，结合我院建设“学习型学院”的实际需要，进一步深入贯彻落实科学发展观，“创先争优”，积极认真开展“党的群众路线教育实践活动”。提升领导班子理论和科学决策水平，为全面实现学院“xx”建设奋斗目标，在关键之年提升领导干部理论水平和实践能力。现将情况总结汇报如下：
1、结合学科专业，认真系统的学
经济与管理学院的一大优势就是，院系领导干部都是经济管理领域的学者，研究问题需要密切关注国家社会经济的大政方针，这些非常有利于学习，因为党和国家的政治思想体系同时就是我院各学科专业的基础理论体系，要做好研究，必须学习。因此，对于我院领导干部来说，通过理论学习提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平显得尤为重要。但是，大家业务忙，系统学习政治思想理论的时间难以保证。
为此，我们要求每位中心组成员自由选择与其业务相关领域，认真系统的学习，要求每人谈体会感想;交流读书体会。
举行一次读书报告会，2位同志做主题交流，大家积极交流，效果较好。
2、认真组织多种形式学习
组织院领导和系级部门负责人去苏大商学院学习交流;院班子1位成员在南通挂职，任开发区管委会副主任，在交流中融入更多的社会经济实际内容、产学研和人才培养内容。均取得很好的效果。
院党委学习中心组积极创新，努力改变传统学习方式，提高理论学习的针对性和实效性。重点结合学院学科整合，战略目标和新学院成立后的xx规划制定开展理论学习;邀请专家指导辅导，追踪理论前沿;组织两周一次的学术论坛，由青年学术带头人主讲，每次都有学院领导主持讨论;也聘请多位专家来校开设多方面的讲座，谈理想、谈人生。学生干部参加会议，也感到受益颇多。
3、认真开展党的群众路线教育实践活动
党的群众路线教育实践活动是XX年党委的重点工作，学院按照相关文件要求，认真学习、召开多次座谈会，听取各方面的意见。党委中心组成员在深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想的精神实质及坚持和树立科学发展观上狠下功夫，在党政联席会议、院务会议上，努力运用所学的理论、观点、方法，客观地分析矛盾，正确地解决改革和发展中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理前进道路上出现的矛盾和困难。有些成果反映到教学和相关的学术论著中。通过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，创新意识进一步增强，锐意进取精神更为强劲。针对班子及成员存在的四风问题，成功召开班子民主生活会，边查边改、取得实效。
XX年，经管院教师教书育人、为人师表、成绩突出。学院人才培养成效显著，大学生研究生在校内外多次赢得殊荣;学院学科建设和科学研究在XX年良好基础上再次取得历史性突破;获得3个国家级研究课题，一位教师成为校师德十佳。党建工作有新突破，研究生党支部，按系设置后，收到很好的效果。
通过班子带头学习，重视师德建设，促进了良好教风和学风的形成。
实践表明，学院党委中心组理论学习是院系党政领导班子成员统一思想，提高领导能力和管理水平的有效途径。
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党委中心组理论学习总结
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。《党委中心组理论学习总结》是工作总结之家为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
xxxx年，教体局党委按照县委统一部署，紧紧围绕“创先争优作表率，科学发展当先锋，率先崛起创佳绩”主题，结合教育体育工作实际，全面推进创先争优活动和学习型党组织建设。扎实开展了领导干部作风建设专项学习教育活动和“以人为本，执政为民”主题教育活动，党员领导干部以沈浩同志为榜样，以“三级书记大走访，领导干部下基层”为动力，充分发挥了表率作用，带头参加学习，带头公开承诺和领导点评，带头深入基层调研并撰写调研报告，带头上党课或作辅导报告，始终坚持用科学理论武装头脑，指导实践，推动工作，大力弘扬理论联系实际的学风，切实打牢了党员领导干部团结奋斗的共同思想基础，真正达到了“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求，现将有关学习的基本情况作学习总结如下：
一、调整组织机构
由于机构改革和人事变动，党委对中心组成员进行了及时调整，党委书记、局长xxxx同志任组长，党委副书记、副局长陈尚明、党委副书记xxxx两位同志任副组长，党委其他成员及副科以上领导干部为中心组成员，并落实领导责任制，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局。
二、健全学习制度
为进一步加强党委中心组理论学习和规范化、制度化建设，根据《关于加强和改进教体局党委中心组学习的实施意见》要求，制定了《xxxx年度党委中心组学习计划》，建立健全了中心组集中学习制度、学习考勤制度、交流研讨制度、调查研究制度等一系列规章制度，并狠抓各项制度的落实，使中心组学习进一步规范化、制度化、正常化。
三、严格学习管理
按照学习计划，xxxx年党委中心组学习以上级规定的必读书目及党的xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神和省市县党代会精神，《廉政准则》及xx同志“七一”重要讲话精神和教育法律法规等为主要学习内容，根据确定的专题，结合各自分管工作，分工负责，落实到人，并提出具体的学习要求，确保各项学习任务落到实处励志网http://wWw.qqZf.cN/，做到学习有计划，会议有记录，人人有笔记，个个有心得。中心组负责人还定期抽查各成员的学习情况。中心组集中学习时，事先通知各成员做好充分准备，不得无故缺席，因公外出或因其他情况不能参加学习的必须事先向党委主要领导请假，会后及时进行“补课”。
四、深入基层调研
在学习中，按照上级统一部署，认真制定了调研走访工作方案，确定了调研专题，结合各自分管工作，精选调研专题，领导干部分别到各自联系（片）点，召开座谈会、走访教职工、深入帮扶村，倾听群众心声，并就当前教育热点难点问题进行研讨，通过调研，掌握了第一手资料后，又进行梳理汇总，由实践上升到理论高度，每位领导成员都撰写了高质量的调研报告。
五、开展交流研讨
党委中心组全年集中学习12次，邀请县委宣传部领导作辅导报告1次，县委宣讲团专题辅导1次，通过深入基层调研，每位成员将自己的调研报告进行了交流发言，共同研讨教育体育事业科学发展的难点热点问题，大家发言踊跃，积极思考，气氛热烈，收到了良好的效果。在领导干部作风建设专题学习教育活动中，每位党员领导干部自觉对照《廉政准则》，认真召开了党员领导干部专题民主生活会，大家受到了一次深刻教育。
xxxx年党委中心组学习工作虽然取得了一定成效，但在规范化、制度化建设方面尚存在一些不足，我们将在新的一年里，努力改进并逐步完善，使党委中心组学习真正收到实效。
篇二：
半年来，××镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神，深入学习贯彻*同志的一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，指导各项工作，有力地推动了××经济社会健康发展。
一、突出重点，在深入学习上下功夫
为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，宣传中央、省委两个１号文件，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并要求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。
二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会，围绕学习“两个１号文件”，举办２期专题讨论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习；围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解；围绕学习新《信访条例》精神，采取个人自学，分组讨论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇委中心组带头，推动总支、支部成员学习；领导干部带头，推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。
二、结合工作，在学以致须用上下功夫
镇委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务，安排学习内容。上半年共安排理论学习３次，内容是中央、省委１号文件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，因此安排在年初学习。《信访条例》在５月１日实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进工作复杂，通过学习，从而避免了工作中的盲目性。
二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于１６个小时；集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午讨论学习内容，下午安排研究工作，有时也有半天时间的。
三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作；一是扩种早稻２０００余亩，中心组成员负责责任区落实种植面积；二是推广香稻面积比去年增加２０００余亩；三是利用荒山荒岗种黄栀子１０００余亩；四是利用现有塘堰扩大养殖水面３００余亩。
三、联系实际，在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对*理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利用城郊优势、配合市区项目建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，积极推进企业改革，加快发展民营经济。
三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调：镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的高度关注。
总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排８次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，通过抓中心组学习带动全镇干部学习，促进全镇工作再上新台阶！
管理与经济学院年度工作总结
管理与经济学院2009年度工作总结
按照华北水利水电学院党委组织部组干字[2010]1号《关于对处级单位和处级干部进行年度考核的通知》的要求，管理与经济学院党总支召开总支委员会会议，对照年初学院工作计划，对学院思想政治工作、教学、科研、分团委、分工会、学生管理诸方面的工作进行了总结。现将具体情况分别说明如下：
一、党总支履行任务的情况
党总支的工作定位：按照党委要求，院系党总支工作定位是在实际工作中贯彻党的路线、方针、政策，起到政治核心作用，发挥思想政治工作的优势，参与院系内部重大问题的讨论、决策，对院系的工作负政治责任，配合行政完成校党政下达的各项工作任务。具体负责本单位党员学习讨论及党员活动、教职工政治学习、指导分团委的工作、院分工会及学生工作。按照工作定位和工作任务逐一说明完成任务的情况：
（一）政治学习情况
第一，本院中心组的干部学习。年内院中心组一如既往坚持了政治学习制度，与党政联席会议保持同步，即党政联席会议既是议事会议，又是学习活动，每次党政联席会议都要将通报党和政府的大政方针、政策动向，同时学习党报党刊的重要文章精神，特别是纪委下发的廉政建设刊物进行学习、讨论，使理论学习密切联系实际成为实际工作的推动力。
第二，党员和教职工政治学习方面。搞好教职工的政治学习，是总支思想政治工作的工作职责之一，是贯彻党的路线方针政策的具体表现。对我院来说，这一点尤其显得重要，一是因为政治经济从来就是不可分离的，不明确党和国家的大政方针政策，不明确国家的宏观经济方针，教学、科研都是搞不好的；二是新党员和青年教职工比例较大，客观上要求加强党的方针政策的学习。
在学习态度、方式方法上，我院政治学习一贯的做法是既要严肃认真又要生动活泼畅所欲言，
在学习制度安排上，每学期都按照学校党委部署制订了学习计划并认真负责地落实。每次学习均作考勤，讨论均作记录，作为年度考评的依据。
在学习内容上，首先是按照要求认真和原原本本地向教职工生传达了学校党政领导召开的各项会议精神、校领导讲话，以求使广大教职工了解和贯彻校党政意图。
2009年的政治学习，一是继续学习贯彻科学发展观活动及建设社会主义和谐社会和创新型社会的理论。首先，在今年春季认真总结了上一年[增]科学发展观学习活动的经验，并作为典型单位做了大会发言。二是按照党委部署开展了为时两个多月的讲正气、树新风、促发展活动；三是组织学习了党的十七届四中全会精神；四是学习了全国经济工作会议精神。
（二）学院领导班子的思想和工作作风建设情况
学院党总支的政治核心作用首先是领导班子的思想、作风建设。2009年内的工作中，管理与经济学院领导班子建设的着眼点是以科学发展观为统领，紧密围绕学校党委建设高水平教学研究型大学的目标，紧密联系管理与经济学院发展的任务和学院广大教职工的要求，始终是以群众满意不满意、群众答应不答应作为衡量、决策的出发点。找差距、定目标，力求每年有所提高。今年的主要收获是：
第一，围绕学校党委关于建设高水平教学研究型大学的总任务，进一步加深了对科学发展观的核心是以人为本思想的理解。就是说，建设高水平教学研究型大学首先要有相应的办学理念，即以人为本的理念，在高等学校的体现就是以满足人民日益提高的接受优质高等教育资源的要求为天职，以培养更多更好的社会主义接班人为根本任务；以人为本就是要树立一切以学生发展为本的观念，促进学生的德、智、体、美全面发展；以人为本还要体现于全心全意依靠广大教职工办学的思想，完善依法民主管理，构建文明和谐校园。最后，也是最重要的一点就是实施人才强校，明确大学乃综合思想与研究高深学问的场所、大师汇集的场所、汇集与传播学问的场所、专业知识传播与教育的场所等新理念。
第二，努力创造管理与经济学院和谐的工作环境。在引进人才的过程中，我们感到，软环境是我们的事业发展的重要条件，几乎所有应聘人员都非常关注工作单位的人际关系如何，由此启示我们，要引进大师级人才，首先要有海纳百川的度量。在实际工作中不仅领导班子这样，同时注重引导广大教职工讲大局，讲团结，讲事业，讲求君子和而不同，在总目标一致的前提下，每个个体各具特色，各展所长，造成了管理与经济学院相对融合的气氛，即使在职教职工感受到集体的温暖，也为引进人才创造了条件。
第三，瞄准建设高水平教学研究型大学的战略目标，努力提高领导班子的思想水平、领导水平和领导艺术。在工作实践中，我们的体会是思想水平、领导水平就是要处理好远见与务实、大局与局部、干部与群众、经济利益与政治大局的关系，年内工作中曾经遇到过一些难题，比如举办自考辅导班，当着调控政策发生变化时，就有一个如何妥善处理的问题，我们的态度是：学院局部要服从学校发展的大局，经济利益要服从政治稳定的大局，因为局部、经济损失可以以其它方式弥补，所以毅然决然地刹了车。实践证明，这样做虽然经济上造成了一定损失，但维护了学校的大局。
第四，破除固步自封，争做学习型领导班子和创业型领导班子。事业的发展一靠班子带动，二靠改革驱动，三靠创新推动。新一届领导班子组建后，班子成员将学校领导和群众的信任转化为工作动力，弘扬焦裕禄精神，以全心全意为人民服务为宗旨，决心在任内将管理与经济学院的各项工作继续推向前进，为此，班子成员在思想上增强了创业意识，同时以改革精神创造性地开展工作，力求在各自负责的党政全面工作、科研管理、教学管理、国际教育及自考管理、学生管理诸项工作中有所创新，本着这样一种工作态度，较好地完成了年度工作任务。
（三）党组织自身建设方面：
2009年度内，党总支的思想建设、组织建设、廉政建设有了进一步的提高。
首先，年初，学校党委对中层领导班子进行换届调整，党委明确要求党总支要负责换届工作中的稳定和工作秩序。按照党委要求，党总支认真开展思想工作，统一班子成员的思想，做到了换届工作中以大局为重，事业为重，正确对待党组织的安排，正确对待群众意见，做到工作不断线、不间断，在两个多月的换届过程中，我院工作一如既往地照常运行，没有发生脱节现象。
第一、总支较好地坚持了党组织的各项工作制度。首先是在实际工作中坚持民主集中制原则，既大力发扬党内民主，又讲求集中和效率。涉及总支重大问题均召开全体委员会议共同研究，形成决定后各委员按分工负责实施。涉及党员的问题均召开全体党员大会讨论决定，以保障党员的基本权力。
第二、年内总支继续坚持了党政联席会议制度，按照制度要求和我们的一贯做法，总支参与了院内重大问题的决策，诸如中长期发展规划、办学思路、人才引进考察、专业设置等均由党政联席会议共同研究解决。
第三、总支落实了每学期一次的党员处级干部民主生活会的会议制度，并且，同志之间能够从大局出发，相互开展批评与自我批评，增进了团结，促进了发展。
第四、以评促建，借党建工作评估的东风促进党总支建设科学规范化
2009年下半年的一项重要工作就是迎接河南省高教工委的党建工作评估。这是一项事关学校发展大局的工作，按照党委的要求并对照评估指标，我对近几年来的党务工作进行了系统性总结，包括《党政联席会议记录》、《领导班子民主生活会纪录》、《教职工政治学习纪录》、《党员学习活动记录》等，整理各项工作总结8份，历时两个多月。在评估进程的最后环节，我院党总支作为专家组考察单位，，考察组对我们的工作理念、工作定位、工作方法、工作效果给以充分肯定。
总支坚持廉政教育经常化，将廉政教育学习材料诸如《党风廉政建设》等材料作为中心组学习和民主生活会学习的重要内容，使班子成员在思想上警钟常鸣。年内班子成员和教职工模范地遵守了党员干部廉洁自律的各项规定。未发生违纪违规行为。
（四）以深入细致的思想政治工作维护政治局面的稳定
高校党组织的职责和思想政治工作的任务之一就是维护政治局面的稳定，党总支的工作定位就是对学院内的工作负政治责任，政治责任首先就是稳定。年内工作中党总支认真贯彻党委意图，以深入细致的思想政治工作排疑解惑，化解矛盾，保持了工作局面的稳定。
2009年七月，新疆乌鲁木齐七*五事件发生，使高校的稳定面临严重考验。党总支按照党委的部署，启动学生工作应急机制，学生工作领导小组总动员，深入学生特别是新疆学生中去，通过深入细致的思想工作，稳定了学生情绪和工作局面。
随着管理与经济学院的发展，学生层次发生了较大变化，文科学生本身思维活跃，层次上复杂多样，交费较高的国际教育生管理上有特殊性；加上自考、电大生。都给稳定工作带来了难题。我们的做法是：不回避问题和矛盾，对学生提出的问题和发生的问题给以准确定位，认真研究并负责地给以解答，将矛盾消化在萌芽状态。
二、学院行政履行工作任务的情况
今年，我院紧紧围绕学校党政2009年工作目标，全体教职员工同心同德、团结一致，为学校各项事业的发展做出积极的努力和贡献。现对我院2009年行政工作总结如下：
（一）围绕管理科学与工程学科博士立项建设，充分依靠教职员工和学科团队，全面推进各项工作的顺利开展
管理科学与工程学科是一个古老而又年轻的学科，尤其在我校的发展更短，目前，与学校其他两个学科相比，无论是人才队伍还是研究成果积累等方面都还比较薄弱，要实现博士授权学科的突破，需要付出极大的努力。我院作为学科建设的依托学院，面临严峻的挑战，也承受着巨大的压力。由于广大教职工对我院近年来的发展以及未来发展前景比较认同，工作积极性空前高涨，为博士点建设积极建言献策，广揽人才，有些教职工为博士点建设积极申报科研项目和重大科研奖励，有些同志从学院发展的大局出发，愉快地接受学院和学科的工作安排，工作十分投入，不讲份内份外，任劳任怨。这些同志表现出较强的主人翁责任感、踏实的工作态度和敬业精神，对于我院科研以及学科建设工作的顺利开展发挥了重要的作用。
（二）加强本科常规教学管理工作，注重过程控制与目标控制，完善实验教学条件，提高教学管理水平和教学质量
1、学院组织教师召开教学工作会议，认真落实工作计划，明确工作目标，并以学校有关教学文件为依据，制订了一套完整的包括教学管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法等教学管理文件。学院积极配好教务处做好期初、期中、期末教学检查，规范各个教学环节。广大教职工能够自觉遵守和维护各项规章制度，本年度无任何教学事故发生，调课请假现象明显减少，教学反应良好。
2、学院积极参加学校第10届青年教师课堂讲课大赛，成绩优异。学院进行了内部选拔活动，进行了教研室初赛和学院比赛，一批青年教师脱颖而出。在整个比赛中，院领导分派各教研室参与活动，青年教师的积极性很高，反映我院一批青年教师正在快速成长以及良好的发展潜力，同时，这次比赛也起到了相互交流、示范整改、共同提高的目的。在学校比赛中，我院青年教师张华平获得了一等奖的好成绩。由于工作突出，我院荣获学校第10届青年教师讲课比赛优秀组织一等奖，这也是我院连续三届在学校青年教师讲课比赛中获得优秀组织最高奖励。
3、 加强新上课教师尤其是年轻教师的培养工作，注重从过程控制上严格把关。具体措施有：安排教学效果好、经验丰富特别是责任心强的教师结对对加强新上课教师尤其是年轻教师进行指导；在教学任务安排时，尽量安排新上课教师与老教师同头上课，新老教师共同备课、相互交流，收到较好的效果。本学年对6位新任教师进行了岗前培训，指定导师并制定岗前培训计划，按照计划认真完成了各项培训任务。
4、加强了教材建设，确保了高质量教材进课堂。学院根据教学计划和大纲的要求，严把教材选用关，要求优先选用教育部推出的精品教材、普通高等教育十一五、十二五国家级规划教材和省部级以上优秀教材，结合专业课程体系调整，加快教材的更新换代，确保了高质量的教材进课堂。同时，学院还与出版社联系，为教师参加省级以上十二五规划教材和实训课程的教材编写提供机会。
5.为进一步促进本科教学、研究生教学、以及管理科学与工程博士学位授权学科建设，根据学校《关于制定2010-2012年实验室建设规划的意见》和《关于加强新增博士学位授予单位建设工作的若干意见》的文件精神，学院特制定实验室建设规划方案。今年投资21.3万元购置了31台计算机和国际结算模拟等3个教学软件，建立了学院实验室管理办法，并按照学校实验室考评指标对实验室进行了考评。
（三）积极做好中外合作办学、自考、电大的教学管理工作，维护学院稳定和和谐发展。
1、学院作为华北水利水电学院承担中澳合作办学的院系之一，根据中外合作办学的双学籍、课程安排受制约、标准难以统一、学生程度参差不齐、管理多头等特点，学院在加强日常管理的同时，出台了教学管理办法，定期组织会议，加强对任课教师测评和督导，保证了各项教学任务的完成和稳定的教学秩序。积极做好2006级专升本选拔工作，学院指派专人负责选拔和推荐工作，安排讲课效果好、有经验的教师利用周末专门进行针对性辅导，推荐的30名学生全部超过省控制线，上线率为100%，充分展示了我院的教学水平。
2、做好自考、电大学生的教学管理工作事关学院稳定发展的大局，学院十分重视教学管理工作，积极协调与各管理部门的关系，努力争取并统筹安排教学资源，加强与省电大、市教育局、惠济区教育局、省物流协会、营销协会、各专业主考院校等单位的联系和沟通。坚持以学生为中心，科学安排开课次序、学时、加考科目，做好考试组织、教学督导、毕业证等相关手续的准备工作，提高教学管理水平和学生满意度，保证了自考、电大教学管理井然有序。
（四）加强师资队伍建设，完善政策导向，使我院教师的科研积极性、科研水平不断提高，学科实力不断增强
1、2009年引进教师5名，其中副高1人，博士2人，硕士2人。目前正在办理手续或已经签订协议的教师9人。其中博士教授2人，博士后2人，博士5人。
2、为进一步提高专业教师的英语口语水平，适应本科双语教学和中外合作办学的需要，组织了13位教师在暑期到新东方外语学校进行英语口语短期培训。
3、申报系统工程、企业管理、农业经济管理、产业经济学4个硕士点材料已经基本完成，申报的工业工程、物流工程2个工程领域硕士点的材料正在整理之中。
4、通过全院教师的共同努力，科研状况呈现快速发展的态势，实现新的突破。据不完全统计，共发表学术论文62篇，其中SSCI、EI收录源论文6篇，中文核心期刊论文20篇；新获立项项目13项，其中国家级纵向项目2项，省部级重大1项，省部级纵向6项，厅级纵向2项，校级2项，合同经费36.3万元；完成或鉴定科研项目9项；获奖论文6篇，其中省级二等奖、三等奖各一项，厅级一等奖、二等奖各两项；出版著作8部，独著4部、参编4部，其中教育部规划教材两部、省级规划教材一部。
4、积极开展对外学术交流，我院派代表参加中国管理科学与工程学会首届年会以及第7届管理科学与工程论坛、IEEE第17届工业工程与工程管理国际会议，已经与重庆交通大学管理学院达成协办可持续建设与风险管理国际会议（EI/ISTp收录），与河南理工大学经济管理学院达成协办管理科学与工程国际会议的协议，正在争取举办IEEE第19届工业工程与工程管理国际会议，力争为广大教师扩大学术交流提供平台。
（五）不断调整创收思路，积极寻求办学多层次突破，努力实现经济效益、社会效益有机结合
2009年，现有自考电大办上交学校收入195万，为学院发展和职工福利提供了一定的财力支持。但是由于国家有关政策的调整，我院自考电大招生受到严重影响。下半年，学院在继续做好现有自考电大学生教学管理的同时，积极调整发展和创收思路，充分利用我院的学科优势，希望在工程硕士教育、成人函授教育以及自考主考学校资格申报等方面获得突破。今年，我院成功申请了工商企业管理、市场营销、物流管理、会计电算化、信息管理5个专业的高起专成人函授专业。今年第一批招生人数为233人，12月5日开始报到231人。同时正在申请项目管理、创业管理2个专业的国家高等教育自学考试主考院校资格，如获成功，将进一步拓展我院的办学空间，增加办学层次，增强我院的社会服务能力。
三、分工会工作
工会作为党组织联系群众的重要渠道。在年度工作中，院分工会建立了教工之家，落实了活动场地；其次，按照校工会的工作部署，组织会员尽可能地参加了院工会组织的各项文体活动和比赛，如乒乓球、女排、男篮、保龄球比赛，并获得较为理想的成绩；三是组织教职工参加了元旦红歌汇演，节目《歌唱祖国》获得好评；四是组织会员开展元旦文艺联欢会，增强了凝聚力；五是在实际工作中注意维护职工权益。年底按照校工会的要求召开了教职工代表大会，由行政负责人向教职工作了工作报告，说明了年内主要工作、创收情况、分配情况，并对领导班子进行了民主测评。
四、科学谋划，全面发展，积极探索新形势下学生工作新思路
2009年，管理与经济学院在校党委的正确领导和有关部门的指导下，紧紧围绕学校中心工作，以加强思想政治教育为先导，以提高青年学生的综合素质为主线，以学风建设为中心，以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力，以学生就业为目标，以丰富多彩的第二课堂活动为依托，以发挥学院优势，狠抓特色活动和品牌项目为落脚点，创造性地加强和改进了各项学生工作，顺利完成目标责任制各项工作，并进一步建立和完善了符合我院实际的学生工作模式，为广大学生的健康成长和全面成才创造并提供了良好的发展环境和锻炼平台。
（一）领导重视，组织机构健全，充分实现教书育人、管理育人、服务育人
按照学校要求，我院每年都组建了学生工作领导小组，成员包括领导班子全体成员、分团委书记、全体辅导员。学院党政联席会议上每次都就学生工作开展情况进行通报，并就出现的问题及时进行专门讨论；在学科建设、专业发展等专题会议上，也充分听取学生工作方面的意见，就专业、学科发展方向是否与市场需要相结合问题进行讨论，以更好服务市场需要、服务大学生未来发展。每周二召开学生工作办公室例会，就具体问题在全体学生工作队伍中进行研讨，并及时落实布置；同时定期将学生工作情况在全院教师大会上进行通报，使全院教师及时了解学生工作情况，在工作过程中做到全员育人。
（二）逐步推进学生工作组织机构专业化建设，加强学生思想政治工作针对性
1、切实加强对共青团等群团组织的领导。在学生工作中，院系党总支负有对学生工作以及共青团、学生会、学生社团等群众团体的领导和指导职责。我院党总支在日常工作中给予了高度重视，积极探索新形势下学生工作的新模式，为学院学生各项工作的顺利开展创造了一个好的环境。在本年度设立了学生工作办公室主任岗位，成立了管理与经济学院职业发展中心。
2、理论与实践相结合，切实做好学生思想政治工作。坚持学习理论与学生实际相结合，抓重点、抓契机、寻载体，切实加强大学生思想政治教育。以MMD理论研究会为载体，坚持落实1333的大学生学理论模式。通过开展党支部大会、党小组讨论会、党员下班级等一系列形式多样、内容丰富的主题活动，将十七届四中全会精神渗入到学习生活中。领导班子成员也走上一线，担任党校、团校、MMD辅导、科学发展观学习等授课教师。
3、充分做好学生党团组织建设，落实党建带动团建工作。建立党员发展公开监督机制，以规范的管理模式，严格的程序，落实我院的学生党员发展工作，接受广大师生的监督。全院学生积极向党组织靠拢，申请入党学生占学生总数的96.45%。组织入党积极分子272名参加第32、33期党校理论学习。发展学生党员147人。截至目前，我院正式党员56名，预备党员163名。在党建过程中坚持以党建带团建，不断深化团的基层组织建设，更好地发挥基层团组织团结教育青年的核心作用。
（三）上下联动，齐抓共管，措施得力，形成良好学风
1、高度重视，切实保证第一课堂学习效果。院党总支始终把学风建设作为工作的重点，定期举行例会；学院党政领导，坚持深入教学第一线，广泛听课，全了解课堂情况，同时深入学生中去了解同学们在学习中遇到的困难，并积极探索解决问题的方法。在具体工作中立足各年级学生的特点，针对新生、老生、毕业生等不同阶段的特点，先后开展了新生入学教育、新生安全教育、英语四、六级讲座、考研辅导、考研心得、就业指导等不同阶段、不同主题的教育活动；召开座谈会，听取学生意见，形成教与学的良性互动。及时召开学习经验交流报告会，同时发动学生干部、党员和入党积极分子，在班级中发挥模范带头作用，在各班形成一股想学、爱学、好学的风气。建立由优秀学生、学生干部、学生党员、班主任等组成的思想、学习、生活多层次 结对帮扶体系，结合实际，具体对待，努力实现共同进步的效果。同时关注心理有问题学生，根据学生特点，辅导员、班主任和班委成员实行专门辅导；加强和学生家长的沟通，联系家长一起对学生进行教育，探索建立双向教管新模式；通过《信息周报》报道学风建设情况，营造全院学生努力向学的良好氛围。
2、课堂内外有机融合，培养和塑造学生综合素质。我院一直坚持第一课堂与第二课堂的有机融合，立足学生工作，建立第二课堂阵地，竭诚为青年学生的成长成才服务。以生为本，即以学生未来人生发展职业生涯为根本。在学生日常管理中，院党总支在学生工作中深入贯彻管理与服务相结合的理念，把提高学生综合素质、增强学生理论水平、实践能力、创新精神和就业实力作为各项工作的出发点。开展了一系列富有成效的学生科技文化活动。如开展了我院第三届大学生科技文化艺术节；参加第七届挑战杯河南省大学生课外学术作品竞赛，我校有13件获奖，其中我院占7件；开展了暑期社会实践活动，组建7支团队奔赴各地开展社会实践活动，获得了全校总评第一的好成绩。举办了迎新晚会，新生备受服务。还举办专业篮球赛、足球赛、促学评优月等活动，丰富学生业余生活，促进优良学风的形成。在年终考核中院团委获得了全校第二的好成绩。
3、实施好 奖贷助补减免以及其他各项评比工作，积极帮助家庭经济困难学生完成学业。在奖学金评比方面，我院坚持按照公平、公正、公开的原则，做好2009年度学生综合素质测评和各项奖学金的评选工作，使得我院奖学金工作井井有条。5人获得国家奖学金，63人获得国家励志奖学金，500人获得国家助学金，76人获得学校奖学金，累计金额140.06万元。在资助工作方面，我院成立了学院学生资助工作小组，切实做好困难补助、生活补贴、国家助学贷款的申请审批工作，为广大贫困学生提供服务，保证其学习、生活和工作的顺利开展。今年来共提供勤工助学岗位50余人次；共有215名家庭经济困难学生成功申请到国家助学贷款，累计金额63.99万元。同时，还不断加强受助学生的感恩教育和自强自立教育，让受资助的同学能够感恩社会、感恩学校。
4、加强引导，毕业生就业率提高、就业质量提升、华水经管类学生就业品牌不断提升。2009年，面对全球经济危机，近年来经管类大学生再次出现了就业难的问题，院领导班子及时实施了一把手工程，在各项工作中认真落实了毕业生就业工作的各项措施。采取号召和个别指导相结合，帮助学生分析具体问题，促进就业。成立了职业发展中心，积极探讨与企业建立联系推荐人才的新途径，进一步完善了《管理与经济学院大学生就业信息资源库》，截止目前收集用人单位1522家。做好学生思想引导工作，加强就业困难学生的帮扶，及时高效地办理各种离校手续，2009届446名学生文明离校。2009届毕业生中有30余人考上清华大学、中山大学等名校的研究生，成绩喜人。截止目前2009届毕业生就业率达94.91%，基本实现年初就业计划。
5、始终把安全稳定放在工作的第一位，年内学生工作运行稳定有序。近年来我院学生层次发生了较大变化，文科学生本身思维活跃，层次上复杂多样，所谓80后、90后又有新的特点，交费较高的国际教育生有其管理上的特殊性，给稳定工作带来了难题。院党总支不回避问题和矛盾，对学生提出的问题和发生的问题给以准确定位，将原则的坚定性与策略的灵活性相结合，既注重教育又注意引导和疏导，做到了及时发现问题，及时处理问题。
（四）学生教育管理工作目标责任制完成情况
教育学生自觉遵守校规校纪，全年学生违纪人次为0；同一名学生全年二次违纪率为0。教育学生诚信考试，学生考试作弊人次为0。治安案件发生率为0。
学生上课平均出勤率为98.9%，在96%以上。早操出勤率达到98.8%，在96%以上。学生宿舍抽查和检查合格率达95%，文明宿舍率达25%。
加强优良学风的培养，努力提高应届毕业生的毕业率，截止目前2009届毕业生就业率达98.91%，较往年提高了14个百分点。
举办学习经验交流、科技文化艺术体育活动50次，相应的活动资料齐全。
积极探索两校区办学形势下学生教育管理工作的研究，有特色性的创新举措。全院学生工作实行分级分块管理，即明确职责，又强调合作。在新校区成了团工委，两个校区的每一个辅导员在横向上要负责一个年级，在纵向上也要负责全院学生工作的某几个方面。
积极探索学生教育管理的新方法和手段，不断开创学生工作新局面。设立了学生工作办公室岗位，成立了职业发展中心，促进学生工作专业化建设。
（五）今后学生工作的几点打算
一是大力开展学生工作创新，努力把特色工作做实，把看点工作做好，把亮点工作做新。紧扣2010年全国和河南省挑战杯大学生创业设计大赛活动，做好我院第四届开拓杯大学生创业设计比赛。积极筹备，认真总结，办好我院第四届大学生科技文化艺术节。具体探索职业发展中心工作，切实做好大学生就业指导工作。进一步完善学工办主任岗位，充分发挥其作用。
二是以学风建设为中心，以学生考研和就业工作为抓手，以学生科技创新和创业实践工作为纽带，以提高学生理论素养、专业素质、创新精神和实践能力为目标，促进我院学风整体改进，再上台阶。
三是要加大对外交流，积极与校内外学生工作做得好的单位建立长期联系，不断学习新的工作方法。
五、年内工作的几点不足
总结年内的工作，总支各委员在肯定成绩的同时，也指出了不足。
1、总支在政治学习的创新上不够，有待进一步加强。与教职工交流思想、座谈会较少，分工会活动还不够活跃。
2、由于我院教师队伍比较年轻，科研服务与国内和省内的同类院系相比有一定的差距，科研的层次有待进一步提高。
3、在高层次人才引进中虽然作了大量的工作，但是还不能满足教学和学科建设的需要，特别是学科领军人才、博士生导师、博士教授等高层次教师引进还需要进一步加强。
管理与经济学院党总支
2010.1.14
经济与管理学院主题教育中心期末工作总结
经济与管理学院主题教育中心是团总支里的几个重要部门，一直担当着引导大学生理论学习的重要使命。本学年以来，为促使经管学子成为祖国现代化建设的全面性人才，主题教育中心通过组织开展以“思想教育”为主题各类活动，积极发挥理论学习和理论宣传的引导作用。
主题教育中心以经济与管理学院建党积极分子促进会为出发点，以党建带团建为根本，积极发挥党员的模范带头作用，进一步带动组织部等相关团学工作的开展，有效地调动了广大青年团员的积极性，为全面加强我院广大师生的思想教育工作做出了突出贡献。
在党建的带动下，组织部、社研会、青年志愿者协会等部门承载起广大团学青年的思想教育和理论学习的重任，并在工作中积极付诸实践。组织部的“感恩祖国，永远跟党走”配乐朗诵比赛；组织部与07级旅游管理1班举办的“实践科学发展观——走进社区，服务社区”活动；2010年清明节，社研会的“缅怀先烈——西山公园扫墓”活动；青协的志愿者献血活动；青协长期服务老年中心和惠玲智障服务中心活动；青协承办的11.29宣传艾滋病大型公益活动以及5月下旬承办的“关爱残疾儿童，发展特殊教育”大型宣传活动；经济与管理学院团总支承办的“第八届校园文化艺术节之团支部风采展”等一系列活动，提供一个又一个理论学习交流的平台，为加强我校学生爱国主义教育、学生团支部基层建设以及学生社区服务做出了巨大的贡献，并有效地促进了广大青年学生素质的全面提高。
本学期的工作已接近尾声，我们主题教育中心的正在进行最后的冲刺——总结经验，开创未来。我们一定会虚心学习和总结，以便为下学期工作顺利地开展打下坚实的基础。
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