最新文明执勤心得体会。
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会的内容要写些什么更好呢？经过搜索整理，小编为你呈现“最新文明执勤心得体会”，希望能为你提供更多的参考。
文明执勤心得体会(篇1)
值班心得
9月22日，又是一年的观潮节，我又一起参加了观潮保护工作。
这将是我最后一次参加派出所的观潮安保工作。每次参与安保工作，都有不一样的感受。虽然心态在变，但工作的原则和目标不变，任务保质保量地完成。
在学校的组织领导下，我们乘车前往海宁市盐仓镇惠潮观潮点。到达后，我们迅速前往各自的工作岗位。在当地警方的指导下，大家认真履行职责，维护观潮秩序，保护观潮人员安全。经过6个小时的努力，观潮节圆满结束，我们也结束了一天的值班工作。
通过这个职责，我有以下体会：
首先，要提高思想意识，增强集体荣誉感。作为浙江警察学院的学生，从穿上警服的那一刻起，我们就必须时刻牢记自己的责任，尤其是当我们穿着警服在公共场合执行任务时，我们不再是普通的高校学生，而是人民群众。群众眼中的警察。我们的一言一行，将对学校的声誉和人民警察的形象产生重大影响。因此，要牢固树立警察责任感和集体荣誉感。在海宁观潮节这样的大事下，要真正让群众看到我们人民警察的良好形象，让海宁警方看到浙江警察学院的风采。
第二，注重掌握基本技能，提高应对突发事件的能力。在我们参加防潮工作之前，学院领导和海宁市局领导动员我们，不仅对我们提出要求，还为我们保护自己的安全和具体工作做了一个简单的办法方法。教育。虽然我参加了四次观潮护潮工作，但我仍然意识到自己还有很多不足，比如应对突发事件的能力，面对公众的询问时常感到无能为力。因此，掌握警务基本技能，提高自身能力，是我们警校学生不可缺少的方向。
三、加强纪律，时刻践行忠诚、严谨、团结、奉献的校训。人民警察是一支纪律严明的部队，每个人都必须严格服从命令。海宁冠超安保工作任务重、时间紧、强度大。没有严格的工作纪律，是不可能胜任的。浙江警校历来以警务管理着称，警校学生深知纪律的严肃性和重要性。因此，对于参加观潮卫队的学员来说，纪律是我们完成任务的重要保障。
文明执法经验
执法值班安全经验
军队值班经验
校园值班经验
文明执勤心得体会(篇2)
公安执勤心得体会
第一章：交警执法心得
交警执法心得
交警执法心得执法> 经验一：交警廉洁执法> 经验
近日，县大队认真贯彻落实全国和全省政法工作会议精神。在监督评价调查方面，我们大力推进公正廉洁执法工作，取得了实实在在的成效。交警有廉洁执法经验。
我。学习教育，弘扬责任意识。该旅开展了为期7天的团队纪律作风强化教育活动，组织民警轮班，重点学习《交通安全法》、《交通安全法》、《交通安全法》违法处理程序》《警用车辆使用条例》《警车使用条例》等法律，特别是多年来组织民警队伍研讨县大队行政执法中出现的问题和案例的活动，民警从被动学习变成了主动学习。小事，你要承担大责任。比如，同样的违法行为，可能有不同的处罚幅度，可能导致复议、诉讼、上访，造成严重后果。我们的后果。社会影响，所以要时刻注意公平廉洁。
二是用执法档案促进廉洁自律。大队建立了完整的民事-民警人身执法档案由民警责任制托管，民警办案数量和质量均登记在民警人身执法档案中。 “一评”、“月一通报”制度，促进警方在执法过程中廉洁自律、自律自律。
三、网上办案推进公开透明。 团队 积极推行网上办案，全部案件网上移送，实行案卷证据、法律文书、立案网上流转、网上审批、网上监督、网上评价，规范执法程序。运用信息化手段，落实执法制度，加强执法监督。真正一目了然，方便快捷，“阳光操作”，公开透明，
第四，以典型带动示范。 该旅大力开展争创一流活动，形成了“比、学、冲、帮、超”的浓厚氛围，一批廉洁自律的楷模、高素质的服务专家，值班执法标兵已经出现。
5.加强监管，推动全面进步。 大队不放过“留会、悬空”的精神，始终坚持“谁办谁负责、谁批准”的执法责任制和执法过错责任追究制度。 “案件负责”，强化问卷调查制度，由当事人填写满意度调查表，评价其对派警速度、办案规范、服务群众的满意度，促进公开、公平、便民、和执法工作的效率。 p>
分管行业，分管领导和民警共同接受监督考核，有力地促进了全队公正廉洁执法工作。
>交警执法经验之二：交警规范执法经验>>(875字)
自大队围绕执法教育整治活动的安排部署以来，通过学习相关文件精神，结合近两年工作实际情况，亲自对比活动要求，从公平执法、规范执法等方面进行了自查自纠。交警执法行为，发现问题
1．道路执法执法存在的问题
1．执法过程中的不良态度导致警民关系紧张。 2。检查并纠正是否存在任意执法和混乱行为。主要原因是执法程序不规范，调查取证不及时、不认真；法律法规适用错误，法律文件的制作和使用不规范。
二、原因分析
交警执法现状及警民矛盾的根源。城市交通管理现状：交警除了负责全市各路段的交通秩序外，还要负责城市巡逻和每天的值班工作。由于目前车流量大、警力不足等多种原因，部分司机只需在没有交警执勤的路段即可。或者在路口，无视有交通信号灯的存在，随意行驶，有的甚至用圆盘盖住车牌，避开违章的监视。中队虽然开展了多项专项治理活动，但效果只能起到短期作用，反弹现象用不了多久，再加上广大群众法律意识的缺失，甚至有些人们认为交警是故意“找茬”纠正违法行为，不配合，认为他有关系，侮辱警察，对警察施暴，所以警民关系一直很紧张。
二是采取多种措施和方法，将“执法为民”融入工作全局。
（一）规范执法行为，提高执法水平。严格查处不符合法律规定的违法行为。在查处过程中，首先要转变法律态度执法。纠正违法行为，先行礼敬礼，告知司机违法行为，再实施处罚。填写法律文书时，字迹工整，字体规范，正确使用法律文书。面对不懂的群众，耐心地给司机解释。
（二）端正执法态度，转变执法观念，全心全意为人民服务。 作为交警，我们应该意识到自觉为群众服务的重要性。把“权为民、情为民、利益为民”的理念贯彻到日常工作中。彻底消除工作中的“冷、横、硬、推”，用“换位思考”的方法，作为一个普通人，发现自己的不足，提高认识，文明言行。
通过开展执法监督、自查自纠，充分认识工作中存在的不足和不足，加强法律知识和专业知识的学习，加强自律修养，查漏补缺，切实提高自身执法水平和修身作风，树立交警在人民群众中的良好形象。
>交警执法经验三：交警执法经验>>(1736字)
通过学习公安部“11.24”视频会议《省公安厅视频会议》、云南省公安厅《关于印发省公安交警系统集中执法教育整治>活动>方案的通知》（云巴士传[2011] 】341号）精神 支队大队执法教育整顿 > 活动 > 筹划研究相关文件，针对山西兰县、禹县等地交警暴露的“三乱”问题深化“三个重点”工作，不断创新社会管理，全面推进规范执法。 ems，加强整改强队伍，吸取教训推进建设”，认真分析维西地区道路交通安全管理工作。面对形势，我主动查找执法执勤工作中存在的问题和管理漏洞。我深刻体会到，这次教育整改工作非常及时，具有很强的教育警示意义。根据工作实际情况，对比“两个必须”、“八坚持、八反对”、公安部“五不准”、云南省公安机关“六项警规”等公安纪律，警察条例； ，在生活中进行自查自纠，深刻领会警示精神。并以此为教训，下令止步，依法办事，认真履行职责，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下是我的一些经验。
一是充分认识开展执法教育整顿的重要性和必要性。
所谓风格，就是在作品中一贯表现出来的态度和做法。它潜移默化地影响我们的思想并影响我们的行动。古今中外的实践一再证明，一个人有什么样的工作作风，就能成就什么样的事业。在当前交通环境日益严峻、交通违法行为种类繁多、犯罪行为日益复杂的形势下，我国交警将面临更加严峻的挑战。所谓逆水行舟，不进则退。如果不加强作风建设，如果我们的作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，就会严重影响交警部门战斗力的发展和提高。它不能与时俱进，很可能会随着时代退却变化。
二是认真调研执法思想和执法作风的实际表现，在解决突出问题中切实发挥真本领、见实效。 作为基层交警，我们每天都要面对路上的老百姓。要彻底改变过去一些不正确的观念，增强警察的服务意识和责任感，要以诚相待群众。
要学会时时、处处、处处感同身受，站在对方的角度去分析，回答提出的问题和遇到的困难，真正为对方着想；在与群众交往中，要礼貌、耐心、细致，以温和的态度，耐心解答群众的问题，全心全意帮助群众解决遇到的困难，切实改变公安机关那种难以进入并面对。丑陋难办的“三难”衙门作风，满腔热忱为群众服务，切实转变观念作风，不断提高服务质量、效率和服务水平。
三、严格自律，诚实正直。 一是严格执行“五不准”，把“五不准”作为最基本的行为准则。二是严格执行《公安机关人民警察内部事务条例》，培育公正、廉洁、勇敢、无私、刚毅的优良作风。严格自律、清正廉洁、立党为公、执政为民，是党的性质和宗旨所决定的，是党的作风的根本宗旨。党员干部从政廉洁，直接关系到人心的团结和党的执政地位。紧紧围绕抓好和用好权力为民的根本问题，坚持一切清白的方针；全面治理，着力从源头预防和解决腐败问题，深入推进党风廉政建设。我们只需要明白，我们的权力是人民赋予的，只能用来为人民服务，不能用于谋取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端主义的腐蚀影响，自觉做到清正廉洁。
四、加强学习，树立良好形象。 要按照“人要精神、事要整洁、言要仁慈、事要公道”四句话来规范自己。首先，人需要精神。每一个警察都要珍惜自己的岗位和单位的荣誉，纪律严明，作风严谨，着装整齐，行动规范，精力充沛，意气风发。软、懒、松的状态必须坚决改变。二是保持物品清洁。办公室一定要干净整洁，办公室有条不紊，物品摆放整齐。脏、乱、差的容貌必须坚决改变。三是说话要客气。每个民警都要热情接待工作人员，态度和蔼，不摆架子，不讲礼貌，文明礼貌。必须坚决杜绝冷、硬、横、推现象。四是公平。民警无论办案还是服务群众，都必须平等相待，不谋私利，不谋私利，主持公道，公正执法，公正办事。
通过学习，我意识到自己必须真诚地为人民做好事，做实事，以实际行动树立公务员的良好形象。真正永远怀着爱民之心，永远做有利于人民的事，恪守对人民的责任。第二章：人民警察工作心得
知己知彼，做最好的自己
一转眼，2015年已经到来，不知不觉中，我参与了公开保安工作3年半。参加1月9日支队全警务会议后，深受感动。
身着警服我们将：
忠于党：坚定信念，服从指挥党的指挥，维护宪法，忠于祖国。
为人民服务：爱人民，甘做公仆，明爱恨情，杜绝危害安全。
秉公执法：不徇私，不怕胁迫，严禁招供，不放纵冷漠。
正直正直：勤奋、自律、自制、拒绝贿赂、清白。
团结协作：顾全大局，相互配合，相互尊重，相互支持。
敬业：忠于职守，技艺精湛，机智勇敢，不怕牺牲。
严守纪律：服从领导，服从命令，遵守制度，保守秘密。
文明义务：谦虚谨慎，不特权，彬彬有礼，严格。
作为公务员、人民警察、共产党员，我们要真正认识自己，明确自己的身份，告诉自己自己能做什么。做不到的，以严谨的态度对待工作，对待每一个人，每一件事。
面对自己，多照照镜子。古人说，以铜为镜，可以整衣；以古人为明镜，可知兴衰；以人为镜，能知利弊。我们研究比较党章和廉政规则，以党的基本理论为镜，以党章和党内法规为镜，以先进典型为镜，以群众的期待为镜。一面镜子，一面是党的历史。在工作中，要时刻牢记为民服务的宗旨，端正立场，脚踏实地，正视自己的长处和短处，积极弘扬和倡导务实、守信、学习，和善良。
整理衣服，提升自己。按照为民求真务实的要求，勇于正视自己的短板和不足，从严从严党的纪律，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在做起，端正行为，进一步树立为民务实、诚实的良好形象，取信于民。民事。在实际工作中，要勇于正视自己的不足和不足，从自己做起，端正行为，提高党性，牢记党的纪律和国家法律，纠正存在的错误思想作风和工作方法，让自己从内到外都好看。
净化心灵，洗去污渍。深入剖析形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈浪费的成因，为思想和行为扫除灰尘，与各种不良习惯作斗争。在现实生活中，如果党员干部的思想被一些坏习惯感染，就会变得肮脏、变质，从而偏离党章对党员的要求。因此，党员干部要经常洗澡，洗去思想上的污点。还要倡导同志间真诚平等互助互助，从内心剖析问题背后的思想根源。无论是批评还是自我批评，都必须实事求是，为公众利益着想，善待他人，不过分，不进行无原则的争执。
做最好的自己，树立远大的理想，确定自己的方向。因为没有梦想的人生是可怕的，没有理想的青春是苍白的。理想决定态度，态度决定成就。有远大的理想，要有明确的方向。在茫茫大海中航行的水手，正因为有方向，才不会被埋在海底；行者在茫茫戈壁中跋涉，正是因为他们的方向，才不会在旷野；在无尽的探索中寻找希望 正是因为光之学者的方向，他们才会不后悔错过人生的成功。第三章：公安值班室的工作经历
公安值班室班组的工作经历
文明执勤心得体会(篇3)
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿学校教育教学的全过程和学生日常生活的方方面面，渗透到智力教育、体育教育、美育教育和劳动教育。以下是小编带来的相关心得体会，请查收。
德育心得体会：
素质教育时代，德育在学校工作中应该发挥什么作用？我认为德育工作应该放在学校工作的重中之重和首要位置，德育是最重要的素质教育。在整个德育过程中，教师德育与学生德育同等重要，师德师风建设是教学工作实施的重要前提和保障。
如果你要求别人做，你必须先自己做。如果你想自学的不仅仅是文字，你必须在语言和行为规范方面为学生树立榜样。无论是集体工作还是个人工作，都要站在学校大局的高度，用“xxxx”的重要思想来指导。
1.教师职业道德要求体现了我们工作的特殊性。虽然我们共享同一个地球，生活在同一个蓝天下，但我们每个人都有不同的目标和任务。 我们教师的任务是教书育人。我们的举止、举止、道德标准等等，都会影响到无数家庭的未来希望。
2.作为今天的教育工作者，在职业道德和工作需要方面，我们应该做到以下几点：
依法教书，以德教书。我国现在是法治国家。在教学工作中，要认真研究与教育有关的法律法规，主要是“一纲六法两规”，特别是《教育法》、《职业教育法》和《教师法》。等，《公民道德建设纲要》，有关党和国家领导人关于教育的讲话。
专心致志。 既然选择了教师这个职业，就应该爱她，努力工作，找到幸福，积极进取，取得好成绩。
关爱学生。我们必须改变教育观念。当前形势下，教育是一个服务行业，我们服务的对象是学生。我们要从生活、学习、成长等方面去关心和爱护他们。
严格学习，加强业务教育。教育发展的速度越来越快，我们应该清醒地认识到，人不学习就会落后。昨天的知识已经不适合今天的教育，昨天的方法也已经过时了。 21世纪是知识经济时代、信息时代，传统教育已经跟不上形势发展的要求。这就要求我们不断学习，树立终身学习的观念，以适应社会发展的需要。
一起工作。团结工作中可以团结的一切力量，无论是集体工作还是个人工作，团结师生，用集体智慧，用大家的头脑完成工作。
做老师。作为老师，我们不仅要教学生知识，还要教学生做人。一个老师的一言一行都会对学生产生很大的影响，有时甚至会影响到学生的生活。因此，教师要在各个方面为学生树立榜样。
今天的教师需要塑造一个全面的新形象。除了做好自身的教学业务外，还要不断提高政治素养，加强政治学习，加强师德师风建设。
例2：
对青少年进行有效的思想品德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们成为道德高尚的公民打下坚实的基础素质，是新时代青少年思想品德教育工作的新课题。在当前改革开放的背景下，随着社会的快速发展，一些不健康的社会风气也出现了，对学生的思维产生了很大的影响，给学校德育工作带来了相当大的困难，带来了新的挑战。如何应对新形势，迎接挑战，有效开展中学生德育工作？这是每个教师都必须思考的问题。在这里，我想根据自己的实践谈谈一些经验：
我。加强自身道德修养，以身作则
一个好老师不仅要让学生学习知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人男人。教师是学生的一面镜子，每一位教师的言行都会对学生思想品德的形成产生深远的影响。因此，教师要加强自身的道德修养和专业素质，为学生树立榜样。这就要求每一位老师都以身作则。作为一名教师的荣誉感、责任感和历史使命感，必须保持强烈的勤奋积极向上的精神，时刻注意自己的言行，有良好的行为习惯，尤其是在日常生活中，做一个好学生的表现。例如，教师要求学生不说粗话，文明礼貌，要求学生不乱扔纸屑、果皮，不吐口水等。教师首先要要求自己做到这一点，也就是说，老师要求学生做 老师必须先做，如果学生不做，老师永远不会做。
“言不如行。” 在思想品德教育过程中，老师说，做一百遍不如做一次，让学生看到效果。在这个过程中，不仅要讲，还要做到以身作则，有效提高思想品德教育的效果。这点我深有体会。教室里的下脚料和果皮，他们特别爱骂脏话。班主任虽然做了大量的工作，但效果却很小。一节课，我走进教室，看到教室里扔了很多五彩纸屑，所以我默默的捡起了纸屑，同学们惊讶的把身边的纸屑捡起来放在抽屉里，捡起纸屑后，他说了一句：“你看，我们教室多整洁，我们感觉很舒服，没有没有受到老师的批评，心情很好。如果我们每个人都有意识地保持教室整洁，那么每一天都会有一个好的环境和一个好的心情不是很好吗？”从那时起，教室就一直保持整洁。自我修养，以文明的言行、高尚的品格影响学生，以身作则、以德育人，发挥言传身教的作用。
二、实施形式课外活动和社会实践为学生思想品德教育工作营造广阔平台
课外活动是思想品德教育的第二课堂，是德育工作的有效载体.开展形式多样的课外活动，有助于学生形成良好的思想品德。课外活动以学校教育为目的，与课堂教学相结合，实施各种影响课外学生的教育活动。让学生在课外活动中得到教育、启发和鼓励，是提高德育工作及时性的有效途径。课外活动多以集体方式进行，学生自愿参加。因此，他们会以积极的态度面对活动中遇到的困难，处理好个人与集体的关系，有利于培养学生的主体意识、团结互助和集体主义的团队意识，坚持不懈克服困难。学校开展形式多样的课外活动，不仅可以提高学生的素质培养，开阔学生的视野，还可以起到思想品德教育的作用。
此外，开展丰富多彩的社会实践活动，增强学生的公共意识，培养学生积极的思想感情。组织引导学生走出校园，开展“远离毒品、珍爱生命”的宣传活动，有助于学生了解社会，培养社会公德意识，关心他人，帮助他人，培养团队精神互助与合作。
第三，深入学生生活，了解学生，亲近学生，及时发现不良行为，及时纠正，及时引导
教师要坚持知理，用情感动，用行动引导，持之以恒，从多方面培养学生，教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程。在这个过程中，需要有人指导他。当他偏离道德准则时，可以及时拉回来，引导他走上正轨。这就要求教师做细心的人，在生活中了解学生，关心学生，积极开展反映学生心声的个人对话和集体活动，运用“因材施教”的方针，关注学生的实际情况。转变工作，变单纯的灌输为启迪 引导，改变消极的约束，警惕积极的自我激励、自律，增强思想品德教育工作的效果。比如有些同学时间观念差、纪律不严、上课迟到，我会及时请他们谈谈。在谈话中，我特别注意自己的引导方式，以免引起他们的反叛心理。这并不简单。与其指出来，不如给他们讲一些时间观念和纪律的故事，告诉他们珍惜时间、遵守纪律的重要性，引导他们认清错误，改正错误。通过个别的交谈，这些同学很快转过身来，不再迟到，不再捣乱，待人彬彬有礼。因此，在思想品德教育过程中，只要深入到学生生活中，充分了解学生，坚持理解、感动、引导、坚持的原则，就会收到更好的效果。教育。影响。
四、与家长保持密切联系，争取他们的配合
家庭是学校，家长是孩子的第一任老师，而家庭对孩子的影响是广泛的、深远的、持久的；教师是学校与家庭的纽带，力求家长与学校合作教育学生。教师应主动向家长了解学生在校外的表现，介绍学生在校表现，介绍学校对学生的教育计划和要求，向学生宣传教育的意义和正确的教育理念和方法，交流教育经验，并一起探索。教育学生的措施和方法，提高思想教育的可实施性。在与家长取得联系并向家长汇报学生情况时，一定要注意自己的言行。首先，要尊重父母，抱着与父母一起研究探索的态度。其次，一定要向家长反映真实情况，不要抱怨。语气委婉，方法得当，既能体现短板，又能体现优点，既不伤害学生的自尊，又能促进学生的自尊。教育是长期的、持久的，因此，对学生的思想品德教育也应该是长期的、持久的。
总之，开展青少年思想品德教育，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高实效德育工作。培养符合时代道德标准的合格人才。
例3：
我们常引用这句话教育学生，“天健，君子自强；地势坤，君子载。”大德之事”。这句话的意思是，自然运动强而有力。与此相对应，君子应行如天，锐意进取，坚韧不拔，永不止步。大地气势厚重，君子应增德，包容万物。这说明我们作为教育者应该带头讲“德”字。道德教育，塑造学生的思想。我们“全面、全面、全程”的德育研讨，彰显了我们“立生之本，为民族未来负责”的理念，真正体现了我们的前瞻性教育。
现在我们所面对的学生大多是在溺爱的蜜罐中长大的，在“孝敬父母、尊师重道、修身养性、与世人相处”方面欠缺太多。 、态度和价值观几乎是一个盲点。我记得有一天我刚开始上学时，我无意中听到一个女孩对她的同学大喊大叫。骂声响亮，难以忍受。我上前拦住她，严厉地对她说：“你刚才说的和你漂亮的容貌严重不符。我不好意思重复你说的话。我告诉她我在广州火车站遇到的一件事。”今年夏天，一个女孩和一个女人吵架，张嘴骂那个女人，骂的很恶心，我打了她一巴掌，你知道为什么吗？然后我告诉她，一个人的一言一行，代表一个人的成长和自我——修行。再说了，像你这样漂亮的女孩子，怎么会这么脏？那个女孩子我不是很尴尬的低下了头。或许这种事情在别人眼里是小事，但在学校里，当老师遇到这样的事一件事情，不能掉以轻心。我们常说，学校没有小事，教育无处不在；他是榜样。虽然我不是班主任，但一定要关注每一个学生班主任时刻的态度，让学生们觉得教育他的不仅是班主任，每一位老师都是人生的向导。
说到“全员”德育，我想起一件事。前段时间我们研究了“新词、新词和流行文化”。在课堂上，我让学生说说你知道的新词和新词。有的说“大能”，有的说“神马浮云”，有的说“胡说八道”，有的说“你五十毛钱，我五十毛钱，我们一块儿”……同学们说很多，真的很惊喜。课后回想了一下，同学们知道的新词和词组，无非就是在网上看到的，而且同学们并没有使用他的高级手机功能进行学习，但是每天沉迷于网络，面对各种网页，学生不拘一格，一些低级的口味污染了学生的心灵，是对真善美的道德修养不足，无所适从在是非面前。面对这种缺失和失落，光靠学校教师的教育是远远不够的，还需要家长和社会各方面的配合。这才是真正的“德育”所有成员”。
学生的现状不容乐观。 nk 为了把德育落实到实际行动中，不妨把开学《弟子规》的学习作为一项不懈的工作。 《弟子规》是由学生根据孔子的教义编写的。生活水平是我国优秀的儒家经典。孔子所倡导的仁、义、礼、智、信的启蒙思想正是当今人们所缺乏的。瑞典物理学家汉内斯·阿尔文博士获得诺贝尔奖 在国际中国记者大会上说：“人类要想生存，就必须回到25世纪，吸取孔子的智慧。”作为炎黄子孙，我们应该发扬中华民族的传统美德。然后我们将从门徒的管教开始。对学生进行道德教育。 《弟子规》可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。它是一个人与社会联系的通行证，是幸福和谐生活的钥匙。接受圣人智慧的教导，足以让学生从中受益。具体方法是：一是利用早读的时间，每天读一小段，边读边背，让学生理解其大意；二、用汉语教师课堂的立场 引导学生学习《弟子规》，让学生学会争辩是非，知荣辱，懂事，靠老师引导学生学知行。了解生活；围绕身边的事物进行辩论，用先进事迹编小剧，然后在课间充分利用我校多媒体资源播放，或举办书画展或手报；四、还可以组织学生收看关于弟子桂钱文忠的“百校讲坛”等。
通过《弟子规》的学习，引导学生回归最自然、最本真”人之始”的伦理道德，让学生知道什么是美德。从自己做起，学高为师，做榜样。 让我们共同行动，本着“以人为本，德育为先”的原则，积极参与“全员、全面、全过程”的德育工作，努力培养更多德才兼备的学生。 廉洁奉公，传承中华文明，让我们的学子飞得更高更远。
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2024学生执勤心得体会三篇
我们可以先发表自己的意见或感想，然后引用学习到的理论或文章，新颖有创新的心得体会是什么样子的呢？在众多文章中工作总结之家为大家挑选出一篇优秀的“学生执勤心得体会”，欢迎借鉴愿您的学习之路更加充实！
学生执勤心得体会 篇1
执勤是学生学习成长过程中必不可少的一部分。执勤不仅锻炼了学生的组织能力、沟通能力和责任感，还培养了他们对社会公共事务的关注和参与意识。在我的学生执勤经历中，我深深地体会到了执勤的重要性和其中蕴含的成长机会。
作为一名学生执勤，最重要的责任是保持学校的秩序和安全。我们需要全天候地巡视校园、管理学生和监督一切可能引发安全问题的行为。在我执勤期间，我学会了从细微处防范安全隐患，锻炼了观察和发现问题的能力。我意识到，并不是所有的问题都是明显可见的，有时候一些细微的迹象可能暗示着潜在的危险。因此，我习惯了仔细地观察周围的一切，并及时采取行动。这种观察力的培养不仅在执勤中有用，也很适合应用在学习和生活中。
执勤还锻炼了我与人沟通交流的能力。作为学生执勤员，我们常常需要与其他同学和校领导进行有效的沟通。有时候，同学们对于一些规章制度可能存在误解或者抵触心理，这时候我们需要耐心地解释并且争取他们的理解和配合。与此同时，我们也需要向校领导汇报工作情况，包括发现的问题和解决方案。通过这一系列的交流过程，我逐渐提高了我的口头表达能力和说服力。执勤不仅让我的沟通技巧得到了锻炼，还培养了我的耐心和理解能力。
参与学生执勤，我还感受到了责任感的重要性。每次我执勤完毕，我都会仔细检查自己的工作是否到位，是否有疏忽之处。因为我清楚地明白，我的工作直接关系到同学们的安全和学校的形象。一旦出现了安全事故或者疏漏，责任将全部落在我的肩上。这种责任感的培养使我在学习和生活中更加认真严谨。我会努力把每一件事情做到最好，无论是学习还是执勤，都不敢松懈。
除了责任感，学生执勤还培养了我的公共事务关注和参与意识。通过执勤工作，我深入了解了学校的安全和秩序管理机制，也更加了解了学生的需求和关注点。我渐渐地明白，自己作为一名学生，应该关心学校和同学们的共同事务，积极参与到社团活动、志愿者活动和学生代表会议中去。这种学生执勤体验使我认识到自己是一个社会的一员，应该为社会的进步和公共事务尽自己的一份力量。
综上所述，学生执勤是一种锻炼学生组织能力、沟通能力和责任感的重要途径。通过执勤，我深刻体会到了自己在安全管理、沟通交流、责任感和公共事务参与中的成长和进步。学生执勤不仅是一种责任和义务，更是一种宝贵的机会，让我在学习成长的路上成为一个更好的人。
（1069字）
学生执勤心得体会 篇2
每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘假设你学习时一向懒懒散散，不肯用脑子去思考问题，你往往不会得到好成绩。所以只要能养成以下习惯，并且一向持续着，那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。别人不催促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
其次，及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成假设干时间段，根据学习资料，为每个时间段规定详细的学习任务，并要求自己务必在一个时间段内完成一个详细的学习任务。这样做，能够减少乃至防止学习时走神或注意力松散的状况，有效地提高学习效率。还能够在完成每个详细学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。上课时，老师不仅仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课务必盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率上下的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析;大胆发言，展示思维。
再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业，必须要先对每一节课所学资料进展认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，构成知识构造或提要步骤式知识构造。主动询问，补上没有学好的资料。对不同的学习资料要注意进展交替复习。
必须要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟。作业错了，要及时改正来。
学无止境，在学习过程中要善于总结自己的`学习经历，也要善于借鉴他们比拟好的学习经历为己所用。聪明的你必须能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日到达胜利的此岸!
语文涉及面广，说起来容易，做起来却很难，因为每个人的阅历不同，所以领悟程度也不一样。阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才能够得心应手。最根本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，积累一些适合自己的解题方法。要写好作文，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描述独特的地方，也能够学习一下。另外，就是要养成良好的学习习惯，勤记笔记，勤写日记，将生活中的有好处的东西及时记下来。注重积累，为以后的写作打下坚实的根底。
学习数学，上课要认真听讲，用心答复以下问题，多举手，搞不懂的问题课后虚心请教老师，对任何人来说都是不难的。对于一些根底差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。每次测验后，将错的地方找出来，建立错题集，写在专门的本子上。虽然方法很普通，却是很有效的。
学习英语，要抓好入门，勤读勤记。尤其是单词，有些单词有规律，有些没有，还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有可能转成另一个单词，还有一词多义的，要记住这些词比拟麻烦。推荐每一天早读和晚上花必须的时间听英语磁带，认真记和背。对于根底差的人，最好每一天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中英文各抄10遍，每一天30个，加上以前记过的10个单词，每一天如此反复，我相信你必须会有收获的。
以上就是我一些最根底的心得。虽然很普通，但是对于一些同学来说却是很有用的。
学生执勤心得体会 篇3
作为一名学生，在校内执勤是我们履行责任的一部分。每当学校举办大型活动或重要考试时，我们作为学生代表和志愿者，承担起维护秩序、指导和照顾他人的重要任务。这是一段既锻炼个人能力，又培养团队精神的宝贵经历。下面我将分享我在执勤中的心得体会。
首先，执勤的重要性。作为学生代表执勤，我们要有清楚的意识，明白我们的工作对于整个活动的顺利进行是至关重要的。举办活动的组织者和参与者有很多事情需要操心，而我们的任务就是分担他们的压力，确保活动的顺利进行。因此，我们的责任非常大，要时刻保持专注和认真。只有在工作上付出努力，我们才能收获到更多的成果和快乐。
其次，执勤的要求。从一名普通的学生到学生代表执勤，我们要经历培训和选拔。这是必要的，因为执勤需要我们具备多方面的能力。其中，沟通能力是至关重要的。我们要和同学、老师及其他执勤同伴进行充分的交流，分享信息，协调行动。只有通过良好的沟通，我们才能有效地完成任务。此外，组织能力也是必不可少的。在执勤中，我们要根据活动计划进行分工和安排，确保每个任务都得到妥善处理。此外，执勤需要我们保持良好的心理素质和应对突发事件的能力。学生代表要时刻保持冷静和沉稳，做到在压力下做出正确判断和决策。
再次，执勤的收获。参与执勤不仅提升了我们的能力，培养了我们的素质，还给予了我们很多收获。首先，我们获得了锻炼团队合作的机会。在执勤中，我们要和其他学生代表紧密合作，协调行动，共同完成任务。这锻炼了我们的团队意识和合作能力。其次，我们树立了良好的形象。执勤是学校重要活动中不可或缺的一部分，我们的精神风貌代表了整个班级乃至学校的形象。通过执勤，我们可以展示自己的风采，树立良好的形象，并得到师生的认可和赞许。最重要的是，执勤让我们明白责任的重要性。作为学生代表，我们承担着维护秩序、保护安全、帮助其他同学的责任。在执勤过程中，我们体会到责任带来的压力和成就感，这种体验将铭刻在我们心中，促使我们更加成熟地面对各种挑战。
最后，我想说的是，执勤不仅仅是一种义务，更是一种荣耀。通过执勤，我们锻炼自己的能力，培养了团队协作精神，获得了宝贵的经验和收获。我们作为学生代表和志愿者，既是传递正能量的使者，也是学校日常运转的重要一环。在执勤中，我们学会了服务他人，帮助他人，关心他人。这种奉献精神将在我们的成长中发扬光大，影响和改变我们的一生。
总结起来，学生执勤是一种锻炼个人能力和培养团队精神的宝贵经历。我们要明白执勤的重要性，时刻保持专注和认真。执勤需要我们具备多方面的能力，如沟通能力、组织能力和良好的心理素质。参与执勤不仅提升了我们的能力，培养了我们的素质，还给予了我们很多收获。通过执勤，我们锻炼了团队合作的能力，树立了良好的形象，明白了责任的重要性。执勤不仅是一种义务，更是一种荣耀，它将在我们的成长中发光发亮，影响和改变我们的一生。
最新赢在执行心得体会十一篇
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赢在执行心得体会(篇1)
例如我们售后在处理仪器问题的时候，在过去，客户有问题会先联系工程师进行处理，在确定无法电话沟通或上门处理的情况下会联系客户将机器发回，我们接到仪器后，先联系负责工程师确定客户相关信息，再联系客户确定仪器问题，最后才是对仪器进行维修处理。这样做可以有针对性的处理仪器问题完成维修，但是有没有更好的更有效率的处理方法呢?这就需要我们对整个售后流程进行完善与改革，这也就是我们需要思考的如何进行更聪明的工作。
现在的流程改善正是这种更聪明的工作的体现。现在，售后问题的处理更加流程化，增加了售后内勤的统计和协调功能。举例来说，当客户仪器出现问题时，首先拨打400售后服务热线，售后服务内勤接听400电话并记录客户问题，再协调工程师来处理问题;或者客户直接联系的工程师，那么工程师也会先联系内勤统计维修信息，再进行下一步的处理。如果客户无法自行处理或者需要工程师上门解决时，客户需将仪器返回我厂，售后内勤来与客户直接沟通了解仪器的相关信息是什么问题，是否超保，维修后是否收费，并记录这一情况，反馈给工程师。
改进的流程的好处是直接省略了很多不必要的步骤，提高了工作效率，缩短了问题处理时间，能让客户的问题及时得到处理，提高了客户的满意度与忠诚度，为以后的二次销售或者转介绍打下了良好的基础。
我清楚我们的工作中还有很多需要我们去改善的地方，随着我们企业的发展壮大，我们每一个人都要努力做到更聪明的工作，发挥主人翁精神，对自己的工作进行反省，是否可以精进并简化工作流程提高效率，这也是一种对工作岗位负责的表现，因为我们的工作不只是为了领导为了工作更是为了我们自己。
赢在执行心得体会(篇2)
执行力就是执行并完成任务的能力，就是实现企业战略、执行企业制度的能力。企业的发展离不开战略和执行。战略是目标、是方向，执行是实现目标、方向的过程。目前很多企业对执行力的关注高于战略，就是因为目前执行力短缺成为企业的一大通病。那么，执行力短缺的原因又是什么?对此，人们通常追究机构框架、执行程序、管理制度方面的责任。当我们煞费苦心强化企业执行力时，当我们更多关注并寄希望于发达国家当今最时髦最前沿的管理理念、工具、体系之时，不妨换一个角度审视企业的软件因素——人的因素，因为执行的主体不是体系，不是工具，而是人，建立具有核心执行力、战斗力的团队最关键的是人的素质问题，人的素质的提高跟不上企业的发展速度，就必然会产生执行力的问题。没有训练有素的人，就不会有训练有素的行为，就没有训练有素的思想，就不会有训练有素的结果。人的素质决定了执行力。
高素质员工是与企业“志同道合”、“同舟共济”的人;是明确自己身处的岗位，又胸中装有公司战略目标的人;是认同并融入企业文化，将自身价值与企业价值紧密联系在一起，顾大体、识大局的人。
高素质员工是有积极性、主动性、创造性的人。在执行、贯彻的过程中，每个环节都是一丝不苟，力求每个细节的完美;有良好的做事习惯，严格按标准办事，把标准看作是岗位法规;在自己从事的工作中善于发现问题，善于分析问题，善于解决问题。
高素质员工是有高度的责任感、紧迫感、荣誉感的人。他们共同的特点是对工作精益求精，执行标准没有任何借口。
高素质的员工不是先天生成的、也不是高学历人员自然具备的，他们需要融入企业磨砺而成，只有适应岗位要求、认同发展战略、融合企业文化、敢于承担责任的员工才是高素质的员工。
员工的素质同样可以分为“软件”与“硬件”两个方面：“硬件”是指个人的工作能力;“软件”是指个人的工作态度。员工执行力的强弱取决于这两个要素的共同作用结果，要提高员工的素质，必须从提高员工的工作能力和端正员工的工作态度两个方面着手。
首先要提高员工的工作能力。没有工作能力就不可能有执行力，工作能力是执行力的基础。要提高员工工作能力，应做好四个方面的工作：
一是员工自身必须加强学习，提高自身素质;要工作学习化，学习工作化，发奋努力，勇于进取，学习、学习再学习，提高、提高再提高，适应现代企业发展战略的要求;
二是企业应有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高;
三是企业要进行现有员工价值、潜力的开发。要让员工发现问题，并在发现问题之后主动思考问题，解决问题，企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值;
四是选拔合适的人，让他在合适的工作岗位上工作，对不称职的岗位人员进行调整或者解聘，这都有助于员工整体能力的提高。
提高员工工作能力的同时，要端正员工的工作态度。工作态度是执行力的保证，良好的工作态度才能保证强劲的执行力。态度是内心的一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。可以说，态度在一定程度上就是执行力。
转变工作态度，主要应从以下几方面着手：
一是要注重企业文化的形成，通过建立有执行力的管理团队和严格的管理制度。从根本上让全体员工有一个良好的工作氛围，大家都有一个积极向上，要求进步的工作态度;
二是员工应调整心态，点燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。不要总是认为自己做的是小事，其实工作无小事。能把自己所在岗位上的每一件小事做成功，做到位就很不简单了。不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过只是在工作中混时间，而积极的人则会安心工作。“以小见大”、“见微知著”，从做小事中得到认可，赢得人们的信任，我们才能得到干大事的机会。因此，要让人们认识到：把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是强化员工的责任心，让每一个员工明确个人的责任;让员工明确放弃自己所应承担的责任，就意味着放弃了自己在社会中的生存机会，工作就意味着责任。当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能在全身心投入工作的过程中找到快乐。让负责任成为一种习惯，反而，当懒散敷衍成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。这样，人们最终必定轻视你的工作，从而轻视你的人品。
执行力提高不是一蹴而就的，因为人的素质不能短时间内提高，但是只要公司及我们个体坚定信心，找准方法，从自己做起，从现在做起，提升员工素质、充分贯彻执行力的目标就一定能实现，我们的市政公司才能得到长足的发展。
赢在执行心得体会(篇3)
通过单位的组织学习，使我深刻体会到提高执行力的重要性和必要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。现结合自身工作，谈谈个人的学习体会。
通过学习，加深了对执行力的理解。学习之前，对执行力的理解比较片面和肤浅，通过这次学习，对执行力的丰富内涵和提高执行力的重要性和必要性有了比较充分的理解。领导干部的执行力，就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署，以及上级指示、决定、命令，从而实现预定目标和任务的能力。具体说，就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力，就是把握规律、创造性开展工作的能力，就是化解矛盾、解决问题的能力，就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。其实，执行力就是将思想转化为行动、把理想变成现实、把计划变为成果的能力。从领导干部执行力概念可以看出，领导干部的执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。主要包括政策领悟力、实践结合力、团队建设力、协调沟通力、过程控制力。执行力不仅仅在于贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以实现既定目标的实践能力，并且需要听取民意，把人民的好想法变成行动，用行动变成现实结果的力度。只有做到全心全意为人民服务，以民为本，才是执行力行政的态度。
通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。在具体工作中，要立足群众，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，热情做好政策解释，认真提高办事效率，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。
通过学习，制定了工作和学习的计划。首先要加强政治学习。执行力中领会力的一项关键能力就是正确把握政治方向的能力。只有不断地加强政治学习，才能正确地把握政治方向。第二要加强理论知识和专业知识学习，不断提高工作水平。以前对理论知识和专业知识的学习不够刻苦、不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。通过学习，使我认识到提升效能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。以后，我将严格要求自己，端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，不断提高自己的工作水平。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。
赢在执行心得体会(篇4)
上周末单位组织我们利用业务时间进行了《团队执行力》培训，在看陈永亮老师的《团队执行力》光碟视频讲座时，从他的演讲中，我吸取到了不少的实践经验，受益匪浅。
学习中有几句话，让我感触颇深：“努力的人，舍得付出的人，命运一定会奖励他”、“不吃亏者，一生吃亏”。这些句子深深地留在了心里。这是一个非常好的培训，使我加深了对执行力的理解，明确了公司对员工素质和能力上的要求，也确定了我自己今后努力的方向和重点。那么，提高自己的执行力，我认为应该做到以下两点：
工作要主动。作为公司的一份子，我从个人工作的角度出发对执行力的理解是：积极主动、按时且保质保量地完成本职工作任务。所谓未雨绸缪，对于自己的本职工作，应该提前做好准备，尤其是供热生产更是来不得一点麻痹大意，今后在生产岗位上，要把有可能发生的、已经发生过的事故提前做好预防措施，为安全、高效的工作理念奠定基础。这就要求我们要强化团队意识和效率意识，任务一来“立即行动、马上就办”。对于日常工作，在熟悉的基础上，要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行领导的命令。这就要求我要养成勤于学习、善于思考的良好习惯，不断改进工作方法，从日常的生产数据中不断地分析、不断地完善，避免事故的发生。同时还要敢于突破思维定势和经验的束缚，不断寻求新的思路和方法来完成任务，使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。
要有良好的心态。首先要摆正自己的位置，做好每一件小事,其次要主动去做，成功往往不是能与不能，而是做与不做,不做就永远不可能成功，要做就要怀着积极的心态，确定明确的目标，选择正确的方法，采取快速的行动，尽快达到预期的目标。任何成功者的实践表明：心态正确，将一通百通;心态不对，则将一事无成——态度决定一切!
赢在执行心得体会(篇5)
执行力是什么？所谓执行力就是把目标转化为结果的能力。指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心，是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力差是企业的最大内耗，不仅会消耗企业的大量人力、财力，还会错过机会，影响企业的战略规划和发展。要提高企业的执行力，首先要强调“没有任何借口”！当然，企业要具有很好的执行力，一定要将其三个核心流程良好的运用，相互融合，三个核心流程是：战略流程、运营流程、人力资源流程。一定要有合理的企业目标、高效的规范制度、精英型的管理团队。
1、领导执行力：团队执行领导，是团队的领航者，首先要做到以身作则，领导的执行力将员工产生强大的震撼力，员工也乐意服从和跟随，并还要具备很高的执行威信，领导在员工心目中的威信高，员工就会高度信耐领导，严格落实领导安排的各项工作任务。
2、培养员工的执行力：工作是靠团队中每个成员去完成的，就领导的执行力还远远不够，我觉得首先挖潜团队中员工的`悟性，悟性高的员工能够迅速领会领导的意图，知道自己需要做什么以及工作的目标和追求的效果，只有掌握这些员工才会知道做什么，如何做，才会引起员工的重视及追求执行的速度，落实到力度以及完成的效果。
3、创建执行力的团队：提高计划能力，工作千头万绪如何保证按时完成，就必须掌握工作的轻重缓急，要科学规划，合理计划明确各项工作的主次和时间限制，便于进行合理的便筹，实现有效管理及提高工作效率，保证员工明确工作的进度、标准，及时的对自己的工作进行总结和调整，并增强指挥能力，引导员工指挥自我，管理自我，这样既能提高员工的协调能力，又增强员工合作意识和团队意识。
赢在执行心得体会(篇6)
在金融危机状况下，最近公司对管理人员进行了关于“执行力”的系统企业员工培训，培训里面的很多新思想、新理念给人一种耳目一新的感觉。
我认为公司举办类似的员工管理培训，最主要的好处在于能改造人的思想，使组织中的每个人都能够透过学习得到提升，并且提高整个公司的管理水平。举个比较远的例子吧：摩洛哥和加利福尼亚是地球上纬度极其相似的两个地方，都在各大陆的西海岸，气候相似，自然资源也可能相似，但是这两个地方目前的发展程度完全不一样。这倒不是因为人民不一样，而是由于居民头脑中思想不一样，这就是我要强调的观点。
同样对于管理的重要性，早在英国工业革命时期一位的经济学家就曾说过：“我们只明白有形的浪费，而不明白由于管理不善造成的浪费更为巨大！”
这次培训提出了许多可操作性的新理念，例如“结果先行，自我退后”、“任务不等于结果，企业是靠结果生存的”等，这一切实质是强调执行力建设。企业发展短期靠执行力，但长期则需要加强企业文化建设。实际上根据波特关于企业核心竞争力的描述，企业的核心竞争力主要是差异化、成本、聚焦（focus）。聚焦其实是在一个细分市场上进行的差异化。所以在大的战略目标制定了以后，最主要的任务是加强执行力建设，强调“结果导向”、“赢在执行”，最终构成自我的核心竞争力。
对于管理培训，我们就应有自我的主见，与企业的实际状况结合起来。海尔的张瑞敏针对管理书籍太多、太滥的状况时说：“管理书籍看得太多了，就会像吃减肥药一样，没有效果了。我只相信一点：顾客永远是对的。”
需要注意的是，随着时代的改变，管理的某些内涵也随之改变。管理大师彼得？德鲁克认为：工业时代得特点是控制，而信息时代是释放。释放意味着帮忙别人找到自我，以便他们做自我想做和擅长做的事。二十一世纪的管理将更加人性化、柔性化。
“企”无“人”则“止”。管理最终是围绕着人展开的，首先就应要知人善任；其次是当企业发展壮大了，必须要让员工有归属感。这一点个性重要，因为一个企业真正的财富其实就是它的员工。
赢在执行心得体会(篇7)
建立执行力的企业文化心得体会 当今社会，变化、速度与危机被称为是21世纪的特征，企业之间的竞争越来越激烈，建立执行力的企业文化心得体会。在竞争激烈的市场中，执行力是决定企业成败的一个重要因素，是21世纪构成企业核心竞争力的重要一环，一个企业的执行力如何，将决定企业的兴衰。
一、执行力是决定企业成败的重要因素
企业战略计划有效推行或实施的能力被称为执行力。专家们和企业界人士都认为，一家公司和它的竞争对手之间的差别就在于双方执行的能力。许多企业失败，就在于战略计划不能直接反映到企业的实际运营当中，主要是在执行方面存在问题。
执行是一套系统化流程，其成功的条件是:首先要有一流的业务流程。它是创造竞争优势的基础，主要在于塑造一流员工的行为方式和思维方式。其次，公司战略要从上到下一致和透明，避免造成信息和行动的迟缓。再次，公司要有高绩效的文化。郭士纳在ibm公司的管理思想是明确的业务核心、卓越的执行力和优秀的领导艺术。与“愿景”相比，执行力更重要。
二、企业文化内涵
企业文化：是指企业成员所共有的价值观念、信念和行为规范的总和，体现在生产、管理、经营的全过程。
企业文化的特点：具有民族性、地域性和传承性，对人的影响是潜移默化的，文化中最有凝聚力的就是宗教。使人们最其无条件的遵从，不惜牺牲生命。
哈佛大学总结海尔文化是:
第一，企业员工个人责任感和主动性。只有那些拥有对企业高度关心，并以一种积极姿态发挥作用的员工的公司，才有可能培育出充满活力的企业文化。第二，持续进步和不断创新的可能性。第三，对客户需求的满足。不仅是消极满足顾客的要求，还包括用心倾听顾客的声音，捕捉他们内心没有表达出来的想法，在他们感到不满以前消除障碍。第四，对社会的贡献。一个成功的企业文化一定要让身处其中的人真切地感受到自己是对社会有价值的人，企业是对社会有用的企业，并具有普遍意义的道德原则和修养水平。
三、构建执行力的企业文化
1.确立核心价值观
第一，核心价值观一定是精心选择，不能太多，心得体会《建立执行力的企业文化心得体会》。容易理解和识记，应印成小册子，人手一册，随身携带，便于学习和指导。海尔企业文化手册做成钱夹般大小，有20余页，每人随身携带，内容简练而清晰，有许多具体而微观的规定，设计奖励制度、职业纪律甚至员工仪表。这样做的意义在于携带这些手册，是要贯彻并维护上面的信条，成为员工的一种义务。第二，体现核心价值观的目标一定要具体、明晰，可以测度。沃尔玛1990年目标，在公元前，使公司拥有的商店数目增加一倍，使每平方米的销售额增加60%。第三，企业文化突出行业特点很重要的，有特色才有效果。如同仁堂企业精神“同修仁德，济世养生”;堂训“修合无人见，存心有天知”;经营观“品味虽贵必不敢减物力，炮制虽繁必不敢省人工”。
2.培养员工的学习能力
知识经济时代,学习十分重要,员工个人能力的提高取决于不断的学习。要创造一种人人都学习的文化氛围,随时随地学习教育,提倡不提高就淘汰,使员工有自主学习的动力。而且把企业培训形成一种学习制度。每一年员工培训预算,培训形式和内容,参加人员层次,培训时间安排等都要有具体规划,将最优秀的员工选拔出来进行培训,提拔。
3.将薪酬与绩效挂钩
员工得到的薪酬既是对过去工作努力的肯定和补偿,也是他们以未来努力工作得到报酬的预期,激励其在未来也努力工作。薪酬激励能从多角度激发员工强烈的工作欲望,成为员工全身心投入工作的主要动力之一。
要在企业内建立起执行力文化，就必须将薪酬与工作绩效挂钩，让员工所获得的薪酬额与其贡献成正比，要保证那些工作积极而又取得了好业绩的员工得到应有的报酬。通过奖励优秀员工的工作业绩，利用金钱奖赏达到激励员工的目的，从而在企业内部真正建立起一种执行力文化。
4.进行有效的企业沟通
要建立执行力文化,只做到上面几个方面仍然不够，还必须在企业内部展开强力对话。如果不能真诚、开放、随便地谈论当前的情况，就不可能真正建立起执行力文化。坦白、互动的沟通对信息的收集和整理，以至于做出正确的决策必不可少。真正的沟通不是演讲、文件和报告,而是一种态度,一种文化环境,是站在平等地位上开诚布公地、面对面地交流,是双向的互动。增强沟通主要通过言传,当公司缺乏这种有效的沟通时,需要领导人带头，从企业高层领导展开对话。
5.从细节和小事做起
细节决定成败，执行决定完美。中国人做事不规矩、不到位，给企业造成了巨大的损失。海尔针对这一问题发明了一套管理方法叫作“oec”，其含义是全方位地针对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，做到“日事日毕，日清日高”，每天的工作每天完成，而且每天的工作质量都有一点提高。
执行力是每一个企业当前所面临的首要问题,它可使公司形成独特的竞争优势,必将成为企业文化的核心成分。建立执行力的企业文化是企业在变化不定的环境中实现自己的目标、最终取得胜利的关键,建立执行力企业文化的组织才可能长久发展,基业长青。
赢在执行心得体会(篇8)
近日，**进行了为期五天的《组织执行力》学习培训。连云尧老师应该是我见过的最风趣的教授，也是最实战的管理老师，他深入浅出的视频讲课让我们在轻松愉快的氛围中找到了管理的真谛，也让大家进一步提升了管理认知，深刻的理解到执行力操作的要点，达到了寓教于乐的目的。通过参加此次课程培训，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了，任何的企业都需要热爱企业、忠诚企业、诚实守信的员工，做一个有执行力的人对一个企业的发展和个人职业生涯的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。
随着社会不断发展，市场竞争愈演愈烈，运输市场已由供不应求，转变为供过于求，逐步进入一个微利时代。毫无疑问，《组织执行力》的学习在我们今天讲高效执行的微利时代，尤其有益。为什么强大的美国会在越南的战场上失败？为什么德国足球队在世界赛场上成就卓著？原因是多方面的，但是完美的执行是其中最重要的一点。无论有多么宏伟的蓝图和多么完美的战略，缺乏执行力就会导致全盘皆输。
连教授在课程中重复最多的话语就是“坚决执行、马上行动”、“没有更好，只有最好”。对于个人，一个没有执行力的人，在现今社会是根本无法立足的，而一个团队的执行水平是由每个人的执行力所汇集而成的。执行力是公司核心的竞争力之一，公司要发展，要规范，需要的是发挥每个岗位的作用，如果每个员工分工具体，落实到位，环环相扣地执行，那么在实现自我价值的同时，也使公司业绩蒸蒸日上，实现双方共赢。
而目前我们**的部分管理人员仍存在着需要承担责任的工作相互推诿，缺乏协调；大事做不来，小事不肯做，靠一张报纸一杯茶打发日子的“悠闲之士”。试想：在一个企业里，如果这样做下去，久而久之，谁还会有动力去全心全意地履行职责，落实工作？每一个员工，不能按质按量地完成自己的工作，并切实履行自己的工作职责，这个企业怎么能谈得上有好的执行力？
总的来说，执行力是实现企业发展目标的根本保证。企业发展要靠全体员工的努力来实现，要靠企业的整体合力——企业执行力来保证。执行力又是由人的精神状态、知识水平、专业技能、实践经验以及协调能力等诸要素构成的。这些构成要素的质量，决定了执行力的强弱。如果是一个执行力强的企业，必然有一支高素质的员工队伍，无论是领导者、管理者、还是普通员工，都会站在全局利益的高度，对每项工作都表现出一种无私奉献的敬业精神、严肃认真的工作态度、坚定不移的服从意识和脚踏实地的务实作风，自觉自发、全力以赴地为实现既定目标进行不懈的努力和奋斗。
要进步首先是思想的进步，要转变首先是观念的转变。在执行过程中，我们中层干部尤其要做到身先垂范，以身作则，奖惩分明，令出必行，行之有效。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。
中国伟大的思想家老子曾说过：天下难事，必成于易；天下大事，必做于细。细节到位，执行力就不成问题。只要细节做到位，你就能够用自己的成就证明你是企业最需要的骨干。车站作为服务行业，更是需要细节的管理、细节的提升，作为班组、部位的带头人，我们更应该工作中多注重精细化管理，加强对员工在服务规范、行为形象、服务质量等方面的细节管理，把小事做细，把服务做精，不折不扣地执行好各项工作任务，从而不断提高执行力，达到从执行力中取得效益的目的，达到提升车站整体服务形象及服务水平的目的。
美好的决策只有付诸实施才能更加放射出耀眼的光芒。重在执行，赢在执行。我觉得如果通过这次学习能使我们走出“缺乏执行力”或“执行不畅”的误区，能够全员动员起来，以一个崭新的姿态面对学习，工作和生活，那么我们企业的未来将充满希望。因此，作为企业的一份子，在今后的工作中我们要以邹董事长提出的“我们要改变”号召为指导，以高效执行为目标，树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。
赢在执行心得体会(篇9)
公司总经理助理 张义兵 通过这几次的学习，对企业执行力又有了一个深刻的了解，我个人认为企业执行力的好坏是决定企业成败的重要因素，是21世纪构成企业竞争力的重要环节。在激烈的竞争市场，一个企业执行力强弱，决定企业的兴衰。
针对娱乐公司现状，现在公司组织学习，并加强调贯彻落实执行力，这是非常及时和有必要的，具体体会如下：
一、通过这次学习得出一个结论，一个成功的企业它们之所以成功，是因为它们都具有较强的执行力，具备如下条件
1.组织内部都建立一种执行力文化。
2.在执行力组织中，人员、战略、运营三个核心流程是紧密相联的。
3.公司的薪酬设计更多是与业绩联系起来.4.组织的领导都有一个共性。
5.组织很注意评估。而且一个较强的执行力组织还必须同时具备三个基本条件，战略、运营、人员。这三个流程要紧密结合起来，这就是执行力的精髓所在，也就是一个企业如何配置现有的人力资源、财力资源、物力资源、通过周密详细的计划去实现制定的战略目标，在这个过程中要突出强调具有求实、实干、协作的精神。
二、如何才能提高企业的执行力呢？我个人认为构建一个良好的企业执行力文化是至关重要的。
企业文化是一种力量，随着企业的发展企业文化对企业的兴衰将发挥着越来越重要的作用。企业文化作用非同一般，要想使你的公司、企业富于执行力，就必须将其融入你的企业文化中，只有将执行力融入企业文化中去，使其成为企业文化的一个组成部分，才能使企业中每个人都了解并深入实践。只有这样，执行力才会发挥作用。因为一个企业或是一个组织不仅需要一个具有执行力的领导者，同时也需要全员的执行理念。要建立或维持一个健康、有竞争力的企业，最简单也是最好的办法，就是通过目标统一、战略一致与同事们成为并肩作战伙伴。
三、知人善任，用能执行的人。人才无疑是企业最重要的资产，企业之间竞争最根本的是人才的竞争，没有一流的人才就不会有一流的公司。
四、如何提高个人执行力呢？
个人的执行力取决于二个因素，即个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以我们要提高个人执行力，一方面要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。而如何端正工作态度？我认为要积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小；进取心强弱，决定执行效果的好坏。我们要脚踏实地，树立实干作风，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效。
赢在执行心得体会(篇10)
在前几天的培训中参加了团队与执行力提升拓展训练，这是我第一次参加拓展训练，感受还是比较多，比如重新理解了团队的力量，明白了管理的无处不在，借训练中的一点小事找到了一个重新审视自己的机会等。
一、重新理解了团队的力量
在训练中，我深刻的理解到了什么叫“团队”。这不是一个陌生的话题，我想也没有人能否认团队的力量。但是为什么需要团队，怎样才算团队，怎么把团队作用最大化的发挥，多数人可能没有深入思考过。回顾拓展训练的全过程，历历在目，在题目面前，只有团队凝心聚力，协同一致才可能取得成功。
一般来说，我觉得一个团队必须具备以下几点：
（一）团队之所以产生是因为作为集体的团队能够解决很多个体无法解决的问题，可以分担压力，协同一致，收获比合力更大的成功。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素，势必一盘散沙，工作就是难出成就，没有凝聚力的团队就没有竞争力。例如我们这次拓展训练的一个项目利用七巧板拼出各种图形，我们共分为七个组每组有五个七巧板，一幅图纸，但因为训练中没有形成一个统一的共识，在这个任务开始时个别组的同学自行其事，欠缺协同致使整体效率较低。
（二）必须树立团队领导。团队中可能每个成员都有自己的想法，大家都是诸葛亮，但是如果没有一个统一的领导，往往会陷入不断的争吵中，难以形成统一的方案，最终影响效率。
像在前面的七巧板项目中，因为没有形成一个统一的领导组，最终影响了效率。当然，团队领导的形成需要有领导力，有奉献精神，且懂得领导艺术的成员，而这样的人员往往是比较稀缺的。
（三）团队里面分工要明确，做到人员的有效整合和最大利用。根据有关调查，多数国有企业中不是没有人才，而是欠缺效率，人才太多了，但是真正能够有效利用、完全利用的不多。只有依据团队每一个个体的特点进行分工，才有可能做到有效率，也才有可能取得成功。
（四）合理运用集体的智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌，但是我们竞争的是团队，是自己，是时间，而不是每一个人的相互竞争。能把一幅臭牌打出水平来才能体现出来领导的水平，田忌赛马的故事讲的就是这个意义，当然这需要集体的智慧，一个不能运用集体智慧的团队，只能称其为团伙。
二、管理无处不在
管理是伴随着组织资源配置问题的产生而产生的。作为一个团队，在解决问题或者进行项目的每一过程中无不融入了管理的思想。七色板项目是考验团队能否合理的利用资源，相互配合，互相沟通的能力。如果没有统一的指挥，团队就会出现混乱，训练成绩也往往不理想。这就要求团队要有完善的组织体系，要领导有力，分工明确，执行到位，要彼此信任，理解和包容。这样任务才可能完成得又快又好。
三、重新审视了自己
“不倒森林”项目，先是分成小组，以小组为单位，每人用手掌部位控制一根塑料棒，当你松开自己手中的棒时，要迅速去接到前面队友的棒，依次轮换，连续一圈算成功。任何一人的棒倒掉视为失败，必须全部重新开始。
看似简单的任务，但由于我注意力不够集中，造成失败了多次，影响了小组的成绩。被小组的某位成员随口指责了几句，而我则条件反射似的反驳了回去，造成当时的气氛多少有些尴尬。
事后想来，当时这位成员的“指责”，其实根本算不上指责，只是随口说了一句而已，我的反驳更没必要。更多可能是一种逐渐养成的职业上的习惯，遇到问题开始条件反射似的喜欢辩论。
今天休息，回去取点东西，跟同住的同事加哥们简单交流了几句，同事关心我如何返回培训中心，而我的回答细想想其实多少也有些辩论的意味。一般来说，从事法律工作，有法律依据有证据支持讲究方法的辩论是基本的职业要求，但是这种辩论不能用在日常的沟通交流中。
在日常的沟通交流中，彼此之间更多是在分享想法、交流认识，有的情况下可能还需要互相妥协达成一致。而这不需要真的区分出谁正确谁错误，没必要以一种辩论的姿态去沟通交流。辩论了往往沟通交流的效果反而更差。
这是在今后的工作和生活中应多加留意。
赢在执行心得体会(篇11)
非常荣幸能够参加中旭公司为期三天的“精鹰特训营—执行力”培训课程，在这里要再次感谢公司、感谢周总为我们提供如此好的学习机会。通过三天的头脑风暴，首先将内心深处近乎尘封的激情与动力重新焕发出来；同时，通过执行力的学习、理解，结合自身具体工作及部门管理实际，发现了工作中存在的一些问题，更重要的是找到了一些良好的、有效的做事及管理的方法和技巧。相信，随着今后与具体工作的结合、深入并持续运用，对个人成长及部门工作的持续、有效开展，将起到重要作用。
具体到三天的学习，我认为有以下几点非常重要，在这里和大家分享一下，以便共同提高、共同进步：
一、责任。责任这个词大家并不陌生，责任是执行意愿的第二大驱动力。我们经常讲责任、“要负责”，但是在具体工作中，“责任”二词大打折扣。很多时候人们都不敢担当、不去担当，在问题面前找借口、找理由，没有尽到应尽的责任，没有负起百分百的责任。各种事故、问题的出现，各种目标的未完全达成，理由可能有许多，但未尽百分百的责任一定是很重要的原因。“责任意识深入到骨髓的时候，也是人的意愿度最大的时候”、“没人愿意负责到底，除非把他变成’我’的责任。”举一个很朴实的例子，我们经常听到父母说“即使砸锅卖铁，也要供孩子上学。”为什么他们会这样说，我认为这就是百分百
中旭培训心得
负责任的表现，父母都望子成龙、望女成凤，他们明白这是“他”的责任。回过头来，看看我们这些年走过的路，做过的事，想想我们的工作，是不是真正“挑起了这份担子”，负起了百分百的'责任。工作是这样，管理更是这样，特别是作为中层管理者，工作安排下去了，并不代表责任就完成了：沟通到不到位，下属是否真正领会了具体工作要求；
工作是否明确责任人，要杜绝“扯皮“现象的发生；工作执行过程进展如何，要随时监督、检查。当下，不论是个人、企业乃至整个社会，普遍存在”责任意识“缺乏现象，这是一件很可怕是事情。只有重新树立责任意识并且使责任意识深入骨髓，人人敢于担当、勇于负责，对自己、对他人、对企业、对社会负起百分百的责任，社会才会更好的、更和谐的发展。我们的企业也是一样，应当借助这次机会，深入开展“责任意识”大讨论，反问自我、是否真正对自己、对工作负起了百分百的责任，要让责任意识深入人心、深入骨髓，以结果为导向，百分百负责，追求价值、创造效益。
二、团队。“没有完美的个人，只有强大的团队。”三天的培训，特别是最后一天的活动环节，使我们进步一步强化了团队意识，认识到了集体协作的重要性。在当今社会，竞争如此激烈，更应当充分发挥团队的作用，调动团队中每个人的积极性、主动性，向着同一个目标，大家齐心协力、共同努力。如果说公司是一个大的团队，那么我们的每个部门就是一个小的团队，一个基层团队，只有基层团队做好了，大团队才会做好，而基层团队的好坏，很大程度上取决于带领该团队的中层管理人员的能力和素质。“打造团队并带领团队取得业绩是评价中层管理者的主要标准”，中层管理者80%的效能是团队效能。结合当前实际及具体工作，我们的中层管理者，应当反思自己的工作：平时是不是自己做得很多，管理很少；个人能力很强，团队能力较差等等。要做强做大我们的企业，必须先做强做大我们的团队。
三、流程。“每个人都会按照自己的习惯或理解来做事情，按照统一的流程、统一的方法也许你会不习惯，但至少可以保证底线的结果。”现在企业生产都讲“流水线”，这就是按照统一的流程、统一的标准，批量生产合格的产品。人的能力有限，人容易被“情”左右，我们提倡讲“法治”，靠制度说话，就是追求客观性，摒弃主观的因素。优化的流程、严格按照流程去执行，我认为是当今企业生产、管理的制胜
法宝。作流程、优化流程，不是员工的而是管理者，特别是中层管理者的重要职责。结合工作和部门管理实际，将一切能够标准化、流程化的工作，逐步建立并优化，形成流程，“流程即是最好的方法”，有了流程，一切工作有了内容可执行，有了标准可复制，有了要求可落实。而中层管理的重点，也放到了流程的建立、优化、固化和监督落实上。
四、激励。确定的、及时的、正面的激励很重要。保证工作完成，保证员工激情，保证员工负责，监督检查惩罚只是一方面，而监督检查是消极的一方面，被动的一方面，真正让员工主动做、乐意做的是奖励。作为中层管理者，在具体工作及管理中，应当转变理念，从管理人到经营人，特别是针对新员工的培养，如同“种树”，只有不断浇水、施肥，它才能更好、更快的成长。我们的一些制度，一些具体的管理工作，应当从惩罚变成奖励，可能惩罚不需要成本，但是调动员工积极性，追求最大结果、实现企业效益的最有效保证应当是奖励。
三天的培训让我感触很大，收获很多，中旭的一些理念和具体工作方法，确实值得我们学习和运用。今后，结合自身工作，我会逐步将所学融入到工作和实践中，用“责任、团队、流程”等理念武装自己的头脑，指导自己的工作。切实以结果为导向，抓好过程控制，做好即时激励，承担起百分百的责任。带领我的团队，做出更大的、更好的结果。
最新心得体会英文
反思让我们产生很多感悟，写好一篇详细的心得体会是不容易的。通过撰写心得体会能让自己更为了解内心深处的自己，怎么写心得体会才能让人有想读下去的欲望呢？
心得体会英文【篇1】
近日，我参加了一场备考考研英语的讲座，这讲座内容丰富，让我受益匪浅。通过参加讲座，我更加明晰了备考考研英语的方向和方法，也认识到了自己的不足之处。下面我将从讲座的内容、学习方法、策略指导、心态调整以及未来规划等方面，谈一谈我对备考考研英语讲座的体会。
一、讲座内容丰富。
这次备考考研英语讲座内容非常丰富，主讲人通过系统化的介绍，全面、系统地阐释了备考考研英语的基本知识点、考试形式和出题规律。讲座首先从听力、阅读、翻译和写作四个方面进行了详细地介绍，并结合了许多实际例子，让我深刻领悟到备考的重要性和必要性。同时，还对备考方法和策略进行了详细讲解，让我受益匪浅。
二、学习方法的重要性。
在讲座中，主讲人强调了学习方法的重要性，尤其是在备考考研英语过程中。他指出，通过对各个方面的学习方法进行科学合理的`搭配，才能事半功倍，提高备考的效果。我深有体会，以往备考时，我总是盲目地重复做题，缺乏对做题方法和技巧的总结归纳。通过这次讲座，我明白了先掌握基本知识，再加强技巧训练的学习方法，这样才能够提高备考的效率和准确性。
三、策略指导。
讲座中，主讲人详细介绍了备考考研英语的策略指导，并给出了一些实际可行的备考策略。他指出备考考研英语不能只依靠死记硬背，而是要注重理解和运用，通过理解知识，培养自己的思考能力和语言表达能力。同时，他还提到了进行模拟考试的重要性，通过模拟考试可以检验学习成果，同时也可以提高备考的信心和应变能力。
四、调整心态。
讲座中，主讲人着重强调了备考考研英语要调整好心态。他说备考考研是一个长期的过程，不可能一蹴而就，我们要有足够的耐心和毅力。他还提到失败是成功之母，要从失败中汲取经验和教训，不断调整自己的学习方法和学习态度。这段话深深地触动了我，让我明白备考过程中遇到困难和挫折是正常的，只要不放弃努力，成功就会在不远的地方等待着我们。
五、未来规划。
通过这次讲座，我对备考考研英语有了更加明确的规划。我已经认识到备考考研英语需要有系统的训练和复习，首先，我会制定一个详细的学习计划，并严格按照计划执行。其次，我会结合自己的实际情况，选择适合自己的学习材料，并注重对基本知识的掌握。最后，我会加强模拟考试的训练，提高自己的应考能力。我相信通过这些努力，最终可以取得优异的成绩。
总之，这次备考考研英语讲座对我来说是一次宝贵的学习机会，让我明白了备考考研英语的方向和方法。我要尽快调整好自己的心态，相信自己的能力，坚持努力备考，相信我一定能够取得好成绩，顺利通过考研英语。
心得体会英文【篇2】
井井有条，可见在课前做了充分的准备。下面就谈谈我个人的一些体会。
一、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。
调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人，是新课标的重要特点。张元老师在上课的时候注重学生能力的培养，注重主体参与。这节课互动模式多样，激起了同学们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。刚开始张元老师的这节课学生和老师配合的有时不是很融洽，可能是彼此之间不熟悉，或者是学生对老师的课堂用语不习惯，感觉老师在不停地用母语说，听起来没那么轻松。还好，老师非常地有激情，最终与学生融为一块儿，课堂活跃，学生学习积极性逐渐提高，让学生真正成了课堂的主人，效果非常好。所以教师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太容易又没意义，这都会打击孩子的积极性。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
张元老师的这节课就充分表现了这点，他刚从大学毕业又是英语专业，无论从发音还是上课的技巧来讲，都体现了一位年轻教师的专业素质。她这节课的构思好，能把这几个简单的单词串成一首歌谣，让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习语言，并且设计了多种任务来完成单词的学习。张元老师把歌谣分解成一句句来学，这样就不会让学生学得那么累，学生也乐于学并且效果也好，他们不至于学得没兴趣，而且学生很容易就掌握了。
通过这次听课，大家开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样让孩子们喜欢上英语课？怎样培养孩子们的英语口语表达能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
心得体会英文【篇3】
考研英语是众多考生必须面临的一项挑战。对于英语基础不够扎实的考生而言，考研英语往往是最难磨练的一面。在我的备考过程中，积累了不少心得体会，与大家分享一下。
第一段：背单词不是唯一的有效方法。
众所周知，英语考试离不开单词，而很多考生的方法就是“背单词”。不过，在考研英语中，背单词并非是唯一的有效方法。我们应该注重阅读理解和语法的掌握，培养四项能力：听、说、读、写。掌握语法常识，提高运用语法的能力，不仅可以更好的掌握阅读和翻译，同时也可以在写作和口语中更好地运用。
第二段：重视真题，注重做题方法。
考研英语真题是备考过程中非常重要的`一个方面。通过做真题，可以让我们对考试的形式和难度有更具体的了解，帮助我们更好地调整复习进度和备战策略。而对于做题方法的选择，也是十分关键。我们要了解自己的优劣势，选择能够弥补自身不足的方法。比如阅读理解部分，我的方法是先看标题、选项和题目，然后再阅读文章，答题时仔细阅读每一个选项。
第三段：多元化的练习方式，助力备考。
在备考过程中，只有不断丰富的练习方式才能够更好地提高自身水平。可以多看一些学术论文，了解学科知识和专业术语，积累英语词汇；平时多看英语报纸、杂志、听英语电台，锻炼听力，并去尝试运用这些知识。当然，使用一些应试辅助工具，比如听力练习、口语模拟等，也对提高考研英语有很大帮助。
第四段：注重思维与思考，提高综合能力。
考研英语的高难度体现在语言、文章的理解和抽象语言素材的积累上，因此，如何提高思维能力成了重中之重。只有形成了完整的语言思维能力，在考试中才能够更好地理解语言、文化，更好地理解考试的题目和要求，更好地为高分打下基础。不要单纯追求单个题目的答案，而是要考虑整篇文章的主旨和基调，结合文章和题目之间的逻辑关系，更好的平衡实践与理论知识。
第五段：自信、冷静、沉着，才能开启成功之门。
相信自己是成功的最大源动力，心理素质同样重要。当然，保持冷静、避免慌乱，则更为重要。太过紧张和害怕考试，往往会影响我们的判断和表现。心态稳定、冷静思考，认真完成考试任务才能更好地展现自己的水平。考前不要焦虑，调整好自己的状态，更好地为考试做准备。
考研的路上，每个考生都会面对无数挑战。在英语备考中，这篇文章所提到的练习方法和思路，相信会给考生们更好的指导和帮助。只有取长补短，不断磨练自己，才能将考研中的各项技能完美融合，最终迎接成功之时。
心得体会英文【篇4】
第一段：介绍讲座背景和主要内容。
这次商务英语讲座是由知名商务英语培训机构主办的。讲座邀请了国内外多名商业英语专家，从商务英语的听、说、读、写、译、文化等多个方面进行深入解析。主要内容包括商业会话技巧、商务信函写作、商务英语口语训练、商务英语翻译等。
第二段：学习商务英语的重要性。
在讲座中，专家强调了学习商务英语的重要性。他们指出，商务英语是全球商业交流的通用语言，是跨文化沟通的'关键。学习商务英语能够帮助我们更好地理解国际贸易、了解不同国家和地区的商业文化，开拓国际市场，增加个人竞争力。
第三段：商业会话技巧。
学习商业会话技巧是商务英语学习的关键。讲座中，专家介绍了一些商业会话技巧，如正式场合的问候语、商务会议的主持、商务洽谈的谈判技巧等。特别是在谈判中，我们应该注意发掘对方需求，掌握谈判策略，讲求话语艺术，以达到谈判的目标。
第四段：商务信函写作。
商务信函的写作也是商务英语学习的重点。在讲座中，专家介绍了商务英语信函的格式、用语和写作技巧。他们提醒我们注意信函的信任度、礼节性和专业性，并教授我们一些常用的商务信函表达方式。
最后，商务英语口语训练也是商务英语学习的重要环节。在讲座中，专家通过实战模拟，教授我们如何表达个人意见、提出质疑和解决问题等。他们还强调要多听多说多练习，注重发音和语调的准确性，以提高口语表达能力。
总结：
参加这次商务英语讲座的收获颇丰，我不仅学到了很多实用的商业英语知识和技能，更深刻地认识到商务英语学习的重要性。从现在开始，我将更加努力地学习商务英语，不断提高自己的商业沟通能力，以更好地开拓国际市场和提高个人竞争力。
心得体会英文【篇5】
关于新课改英语心得体会参考
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新课程所蕴涵的思想可用平等、个性、开放、多元来概括。平等，即：学生享受平等；个性，即：让每个学生的个性获得充分发展，培养多彩的人格；开放指教材的开放性；多元，提倡教材、教学方式、评价内容、评价方式、方法的多元。它强调承认差异、尊重差异，由原来关注学科知识转向关注人的发展，也就是以人为本，民主教育思想。其特点是交给学生通向社会的钥匙。其真谛是不仅满足一般学生的发展，还有利于优秀学生脱颖而出，有利于教育质量的真正提高，更有利于每一所学校办出特色，获得成功。
这里还特别指出，以学生为主体的特征是：让学生尽可能经历知识形成的过程，去发现获得知识；允许学生用自己喜欢的方式及语言去学习、去表达；要紧密联系学生的生活经验。而对于课堂教学目标，除了预先设定的预设目标外，还有生成目标。所谓生成目标就是在师生互动中产生的问题及问题的解决。它已被纳入课堂评价体系，成为一节课的亮点，它是学习的顿悟、灵感的萌发、情感的迸发。《中国教育报》记者李建平还指出：教学不应是一个不变的程式，而是一个随机应变的模块，当我们把课堂还给学生，我们应循着认识的曲线、思维的张弛、情感的波澜随时调整教学环节，重要的是是否完成教学任务、学生的思维是否被真正激活、课堂里有没有充满学生成长的气息。
在英语教学方面，英语教学方式的探讨成了我们共同关注的话题。大家知道：未来的文盲不是那些不识字的人，而是那些没有学会怎样学习的人。所以“learn how to learn”成了21 世纪的重大课题。
首先，作为一个语言学习者应有的学习策略是：一个积极的参与者，在有可能的环境大胆说英语；一个有收集分析处理信息能力的人，善于自学，会使用工具书；一个不怕输的人不怕挫折和失败，坚信错误会在练习中减少；一个敢于实践的学习者。知识只有通过实践才能转化为技能。
作为一个教师，课前的准备：首先要过学生关，学生在教师的指导下，通过感知、体验、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功，这是一种以人为本，以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学途径，它为学生提供了更大的实践空间，能更好的发挥学生的主动性和创造性；重组教材中的知识点，形成知识链，构成知识网。把散乱的知识，语言，语法变简单，有序；根据不同的教学内容设计教案。有助于上好不同类型的课：课文，阅读，写作，听说，复习等
和谐的课堂很重要：教师要创设比较真实的语言情景，调动学生的积极性；通过交际练习获得语言能力；以学生为中心，教师是助学者；良好的师生关系是教学的重要保证；引导学生“乐学”“巧学”“会学”“善学”，充分体现自己的主导作用。
英语课程改革：在课程实施原则中主要提出七个要点：教学中要充分体现学生的主体地位。创设良好的.课堂语言环境，尽量使用英语进行教学。充分利用现代化教育资源，开拓学习渠道。公正、全面地评价学校、教师和学生。
现在我们英语提倡“任务型教学”模式，即：task-based learning(tbl),简单地讲，它是让学生用所学知识在模拟真实的环境中完成一项交际任务。因为我们知道：language is for doing things.
英语方面的自主学习可从以下几方面入手：改错记录、单元总结、课后录音、合作写作、课外阅读、课外听力、收集课外内容（单词）、书法练习、口语练习
当然，我们每个人可选择符合教师本人和学生的教学手段和教学方式。
另外，对于目前校本课程的开发，北大附中的张丽萍老师有些好的做法，如：英文歌曲选修，美国文化选修，英文短剧表演，英文写作等。其实我们也可做适当尝试。
总之，面对课改，我们教师应：学习新的教育理念并不停地进行终身学习；注重知识的更新与多元文化素养的培养；运用多媒体知识；恰当地选择和调整教育教学策略，设计恰当的尽量真实的语言情景和丰富多样的语言实践活动，吸引学生主动参与语言实践活动；提高口语水平；尽可能变换教学方式；联系课堂内容，开展小组活动；要具备对自己的教学行为进行及时的反思和改进的能力，不断研究、创造、发展、丰富英语教学方法；给予特殊学生以特殊关心；更新老师与学生，老师与家长的关系的定位。
心得体会英文【篇6】
英语培训心得体会
在大家庭英语培训班学习了一年的时间，我深深体会到了学习英语的乐趣和收获。在这里，我结交了很多志同道合的朋友，和他们一起努力学习，彼此鼓励，共同进步。在这一年的学习中，我掌握了很多英语学习方法和技巧，也提高了自己的英语水平。
学习英语需要坚持不懈。在学习英语的过程中，遇到了很多困难和挑战，有时候想要放弃。但是只有坚持不懈，才能取得进步。我每天都会抽出固定的时间来学习英语，不管是看英语电影，听英语歌曲，还是背诵单词，都会坚持下去。我还会定期参加英语培训班的各种活动，参与口语交流，和老师同学们一起讨论学习问题，互相学习，互相帮助。
学习英语要善于利用资源。在学习英语的过程中，我们要善于利用各种资源，如英语学习网站，英语学习软件，英语学习APP等。这些资源可以帮助我们更好地学习英语，巩固知识，加深印象。我们还可以多听英语歌曲，看英语电影，阅读英语文章，锻炼自己的听力，口语和阅读能力。通过多方位的学习，我们可以更快地提高自己的英语水平。
学习英语要有信心和耐心。学习英语是一个长期的过程，不可能一蹴而就。我们要有信心相信自己，相信自己一定能学好英语。同时也要有耐心，不要急功近利，要踏踏实实地学习，一步一个脚印地向前走。在学习英语的过程中，要经常鼓励自己，相信自己的能力，坚信只有努力才会有所收获。
在大家庭英语培训班的学习过程中，我不仅提高了自己的英语水平，还结交了很多志同道合的朋友，学到了很多宝贵的经验。我相信，在未来的学习和工作中，这些收获将会成为我前进的动力，帮助我实现更大的梦想。愿我们在大家庭一起努力学习，共同进步，用英语书写属于我们自己的故事！