搜索

作风建设年年终总结

发布时间: 2019.08.15

2015年家庭工作年终总结。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?小编特地为您收集整理“2015年家庭工作年终总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。


每年这个时候,当完成单位领导交办的部门年度工作总结、集体工作总结、年度工作规划、领导讲话材料、领导述职材料、民主生活会发言材料、领导班子剖析材料、集体(个人)先进交流材料……等等等之后,我的事还没算完,还要给自己的老婆大人递上一份东拼西凑的、让老婆满意的家庭总结,否则,这个年你是不想过了的,至少是过不好的。别问我为啥?一年忙到头,事业没有进步,又交不出几个饷银,总得要找几个好听的理由,或者找个让老婆感到欣慰的事说说,分散一下老婆大人的注意力。如果你还是感觉到这年不好过的话,就足以说明这份总结是没有写好。所以,本人对家庭工作总结一向都是十分重视的,再忙也要找个属于自己的“清闲时间”,琢磨一下如何写好今年的家庭总结了。
闲说少说,进入正题……。
一、XX年家庭生活质量取得可喜进步
刚刚过去的XX年,我们家面对错综复杂的国内改革形势,面对经济下行的巨大压力,全家老少在老婆大人的坚强领导下,积极适应经济发展新常态,统筹做好“稳增长、促提高、保民生、保和谐”等各项工作,家庭生活继续保持了“质效提升、民生改善”的发展态势,并呈现六大亮点。
这一年,家庭成员身心康健。全体家庭成员年度用于医疗费用支出占家庭总支出的10%,特别是夫妻双方父母虽然年岁已过七旬,偶有伤风感冒,但并无大碍,其他家庭成员身体健康。健康千金难买,无病即是大福。
这一年,3对新人成家立业。5月1日,侄子谢星结婚;10月6日,六姨妹出嫁;10月10日,舅兄结婚;11月份,侄女谢菲家又添新丁。
这一年,3个亲友团家庭启动了购房计划。舅兄房子装修入住,老婆大人及三姨妹、六姨妹交了购房首付款,四姨妹制定了购房计划,未来两年,亲友家庭居住条件有望大大改善。
这一年,女儿顺利进入大学。 10月份,爱女考入武汉某大学,选择了会计专业学习,传承信合事业后继有人。
这一年,事业打拼又有新的进步。本人通过考试,担任了孝感农商行董事会秘书,8月份又借调省联社办公室打工,为今后的发展开辟了新的天地。三姨夫提拔担任农信社主任一年,荣获全市先进个人;四姨夫投资入股新餐饮分店。
这一年,家庭财务状况逐步改善。坚持勤俭持家,艰苦奋斗,老婆大人在武汉找到一份零工,增加了一份收入来源。家庭成员理财意识加强,都能灵活运用余额宝、理财宝、基金、股金、资产租赁等综合理财方式,增加收入渠道,实现了家庭收入的稳定增长。
这一年,家庭和睦感情倍增。咱们家连续五年实现全年“零争吵”目标,达到了老婆主政以来空前的和睦。即使召开家庭民主生活会,也没有出现“红红脸、出出汗”的情况。四姨夫当选群主建立了家族群,已入群员12人,家事、国事、天下事,都拿到群中于理一理,晒一晒,及时消除了家庭之间矛盾,增进了亲友之间的感情。
XX年,咱们这一大家子能够在逆势中奋进,在困难中发展,是全家老小共同努力的结果,其中也凝聚了老婆大人的奉献和心血。在此,我代表家长向全体家庭成员表示衷心的感谢。
二、家庭生活面临的新形势
随着国家经济形势下行、金融业特别是农信社的改革转型和家庭人口老年化、子女就业边缘化、家庭收支逆差化等不利因素叠加,XX年咱们家将面临更大的挑战。我们必须认真分析我家经济生活新常态特征,积极把握新常态下的新机遇,着力解决新常态下的突出问题,促进新常态下我们家的新发展。
(一)家庭各项支出逐年扩大将成为新常态,要加强财务支出的管理。近年来,随着物价飞涨,货币贬值,家庭开支越来越大,特别是家庭成员的医疗费用、人情往来费用、小孩上学费用等刚性支出不能减少,因此,必须加强支出管理,严格执行增收节支措施,特别是要按照中央八项规定的要求,杜绝“酒肉朋友”聚会、“说走说走”旅行之类的消费支出。
(二)事业竞争压力增大将成为新常态,要加强学习提升竞争实力。从本人单位来讲,80后、90后将成为单位新生力量,个人职务晋升空间较少,加上年龄逐渐增大,工作除了经验之外,已无其它竞争优势。因此,必须加强学习,不断提高,才能保证不被单位淘汰。从后辈来看,本科生,研究生找工作都已经很难,今后就业形势将更加严峻,必须加强对他们的学习引导。
(三)迫切提高家庭生活质量的呼声将成新常态,要切实提高民生福祉。
近年来,随着人民生活水平的逐步提高,家庭成员生活环境和生活质量明显处于低层次水平,家庭财务状况未取得根本性改善,与外部差距越来越大,还停留在捉襟见肘的债务危机阶段。家庭成员生活质量未有明显提高,作为一家之长,必须勤奋工作,努力打拼,尽快改善家庭生活状况,提高生活水平。
(四)老婆大人的“监管收紧”将成为新常态,要加快适应新环境下的和谐稳定。近年来,老婆大人在家庭中的地位与日俱增,一言九鼎的局面得到坚强巩固。为了保持家庭持续和谐稳定,每个家庭成员必须自觉维护老婆大人的权威,听众老婆大人的吩咐和教诲,一切围绕小孩盼,一切围绕家庭干,一切围绕老婆转。
三、切实做好XX年家庭生活各项工作
XX年,咱们家的指导思想是:继续保持家庭和睦稳定,努力增加家庭收入,提升生活质量;继续努力工作,力争个人事业再进一步,再攀新的高峰;加强子女教育,言传身传,培养社会有用人材;加强道德修养,发扬尊老爱幼传统,关心老人。
具体年度工作目标是:家庭财务收支明显改善,家庭总收入比上年增长20%,家庭人均年可支配收入达到10000元以上,个人职级力争晋升半级,小孩学习成绩进步度提高10%,开展关爱长辈活动3次以上,办好家庭成员10件实事活动。
为了实现以上工作目标,我们全家必须树立五大意识,提高五大能力。
一、树立危机意识,提高适应社会生存能力。在单位,要时刻紧跟形势,加强学习,永不落伍,要始终保持在单位领导的核心层内工作。加强对子女的危机意识教育,树立“不学习就会落伍,不学习就会淘汰的”思想,积极进取,完成学业,实现自我远大目标。
二、树立责任意识,提高家庭责任担当能力。一个人光有担当意识远远不够,还必须有责任担当的能力。担当以责任为前提,以能力为依托,以实干为支撑,以实效为目的。担当就是担责,担当就是担难,担当就是担险。习近平总书记指出,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。所以,作为一家之长,必须树立永久的担当意识,练就担当的本领。
三、树立尊老爱幼意识,提高传帮带的影响能力。老吾老以及人之老。传承尊老爱幼家风,是每个家庭成员特别是本人应尽职责,要实现“一代更比一代强”,必须发挥家长示范引领作用,关心、体贴老人生活起居,关爱、教育下一代健康成长,营造团结和睦家庭氛围。XX年,组织开展关爱老人主题年活动,组织开展关爱家庭成员,办好“10件实事”活动。
四、树立大局意识,提高家庭成员自我约束能力。要摆正自身位置,正确处理好自己与老婆、与家庭成员的关系;正确处理好局部和全局、当前与长远的关系,正确处理不同家庭成员利益之间的关系。做到小局服从大局、个人服从集体、小家服从大家,保证政令畅通,令行禁止。全体家庭成员必须拥护老婆大人的领导,维护老婆大人的权威,服从老婆大人的管理,虚心接受老婆大人的批评教育。加强自我约束,不违反原则,不违反家规。
五、树立理财意识,提高家庭管理能力。国家要提高gdp,小家也要提高ppp(英文 purchasing power parity简称)。你不理财,财不理你,作为一家之长,要充分运用所掌握的理财知识,合理规划家庭理财方案,在保障生活水平的情况下,将各位家庭成员的医疗、保险、理财投资都充分考虑,将即期目标与远期目标统筹安排,解决每个家庭成员后顾之忧。
做好XX年农信社工作,任务艰巨,使命光荣。我们全家将在老婆大人的坚强领导下,认真贯彻老婆大人的各项工作部署,树立新思维,适应新常态,谋划新举措,争取新作为。

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

2015年家庭教育指导师培训总结范文


7月16-24日,我代表单位被选派到郑州参加为期十天的“河南省教育系统第四期家庭教育指导师”培训,深感荣幸之至。据会务组领导讲本次培训学习经考试合格后,将统一颁发全国家庭教育指导师合格证书和资格证书,更觉学习机会难得、肩负责任重大,暗下决心要把握机会、换脑洗髓,全新地理顺一下以往的教育思想观念,以科学的方法来提升教育教学管理效能,方不负此次学习之良机。
参加这次学习培训的学员都是来自全省各地市的教育骨干精英,可谓高手如云、峰峦汇聚,很有一种英雄相惜的梦觉;作报告的杨雄、许建国、张健、曹萍、周慧玲、陆士桢、孙云晓等老师皆是国家级从事青少年研究工作方面的知名专家、教授。聆听他们的报告,心灵无时无刻不被荡涤着、虚空着,做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份,能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高,无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。愿将收获点滴,与同仁共勉,向领导做以汇报:
一、专家报告观点新颖、各具特色、精彩纷呈,金玉良言、启迪智慧、拓思导行。
(一)、杨雄博士的报告《当前家庭教育面临的挑战、应对策略及全国家庭教育指导大纲解读》,以高屋建瓴的视野分析了当前家庭教育所处的处境和面临的新挑战,从国内外的教育发展形势及家庭教育种种现象做剖析,为我们做好家庭教育工作提供了背景依据和理论基础,并以具体的论题展示了其独特的家庭教育理念和方法,使人耳目一新,倍感激情振奋。
(二)、许建国教授的报告《与时俱进更新家庭教育观念》,以其丰富的家庭教育亲身经历,以具体、详实的案例分析,激活了我们的教育智慧,丰富了我们的教育思想,理顺了我们的教育方法。
针对一些现象和问题,如:1“我孩子现在没问题,或者没有太大的问题,以后会不会出问题?”2“孩子们在犯罪以前,有没有天真、可爱的幼儿生活,小学生活,中学生活?”3“问题学生越来越多,青少年犯罪,离婚率高于经济发展如何看待和解决?”4“现在穷人和富人的孩子为什么都当不了家了?”5“我们的时代怎么了,教育怎么了,孩子怎么了?”等问题发人深思。面对“未成年人迷恋网络游戏,产生早恋与性行为,行为失范、失常,厌学、逃学、弃学”诸多问题“家长无为、学校无奈、社会无助”,问题就出在“我们的家长怎么了,都做了些什么?”
教育不属于学校的专利,家庭教育、社会教育同样重要,家庭教育、学校教育、社会教育应该形成三位一体。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础与发展趋势;学校教育对家庭教育起着导向和支撑的作用,对社会教育起着辅助与优化的作用;社会教育对家庭教育起着提供条件和人文环境的作用,对学校教育提供了氛围与反馈。
许老师的家庭教育八大原则,为我们很好的诠释了家庭教育的基本理念和方法

1、平等尊重原则,“家长和孩子可以谈话、但不能训斥,可以批评、但不能埋怨,可以说教、但不能空谈,可以对话、但不能居高临下”;

2、期望适度原则,“没有期待是不负责任,期望过高是事与愿违”;

3、依赖转换原则,“孩子依赖父母是天然的,过早过晚取消依赖都是相当有害的”;

4、合理攀比原则,“最忌讳的是只比分数、不比品德,只比孩子、不比父母,只比一时、不比发展”;

5、宽严相济原则,“不无限度的溺爱、不无边缘的娇惯、不无根据的迁就、不无节制的满足”,“严要严的科学、不能只是限制,宽要宽的合理、不能只是放任”;

6、言而有信原则,“诚信的第一来源就是自己的父母”;

7、夫妻和谐原则,“坚持这个原则,家庭教育近乎于成功了一半”;

8、言行自重原则。“国以人为本、国则盛,人以德为本、人则强,德以善为本、身则安,善以孝为本、心则悦,孝以行为本、事则顺。”做到了这一点,孩子教育也就简单多了。

(三)、张健老师是一名心理学气质教育专家,被媒体称为“家庭气质教育第一人”。他的报告《家庭教育案例分析与解决、演讲技能训练》,以典型的家庭教育案例分析为题材,从心理学的角度,以游戏、实验为切入点,报告生动有趣、富于激情,全新的注解了许多教育失败的根源,令人回味、发人深思。张老师就“抑郁质、多血质、粘液质、胆汁质”四种气质类型的讲解,伴随着测试、判断,让我们“聪明地了解别人、智慧地认识自己”,很是受益。张老师的演讲技能训练,生动活泼、幽默诙谐;他的观点“看到的是事实、但不一定是真相,每个人都是对的,每个人都有解决问题的能力,每个人行为的背后都有一个正确的动机”;他控制情绪的方法“我生气了吗?我为什么生气?我能让自己不生气吗?我不生气也能让别人不生气吗?”让我们大开眼界、受益匪浅。

(四)、曹萍老师是《家庭教育指导师培训教材》的副主编,她的报告《有效沟通与心理健康维护》,不仅为我们演示了一场妙趣横生的有效沟通课,还为大家如何能够使自己的内心变得强大起来支了妙招。曹老师胸中自有大格局,她才思敏捷、言辞缜密,很独到的为我们阐述了“命运”一词。“命”即“命轮”,由“君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友”五伦构成命轮;“运”是人生走过的路径。只有命轮立住了、牢固了、转起来了,人的运程才会越来越好。她重点为我们分析了“君臣、夫妻、朋友”之间的相处与沟通,其秘密就是先要把自己的内心打通,解决了内在的问题,才能与人沟通,让人感慨啊!讲心理健康维护时,曹老师说:“现在50岁以前的人,能力都具备,但自信都不够。”如何使自己的内心强大起来?人生要算好三笔帐:生存之帐、发展之帐、助人之帐,只有在助人、利他时人生才会有高度、有境界、有能量;人在无名、无利、无禄的状态下,内心才会变得能量源源不断、无比强大。

(五)、周慧玲老师以前曾到我们xx做过报告,同样的主题《教师子女的家庭教育》,围绕《既要耕好事业的田 又要育好自家的园》展开,如春风化雨般再一次使我感受到了周老师的教育智慧,质朴中包含了教育生命的灵动之美。对我们广大教育工作者来说,她的家庭教育观点、感言,似道道泉源、妙剂良方,撼人肺腑!1“慎夸孩子聪明,多肯定孩子勤奋,慎夸孩子漂亮,漂亮是父母的给予,不是自己能力得来的,慎夸孩子是最棒的,不做人上人,勇争一流,做最好的自己”;2“和谐的秘诀就是把责任往自身揽,在外人面前为孩子的过失承担责任,回到家里让孩子为自己的过失承担责任,良好的关系是教育的前提,情通才能理达”;3“学校着重知识的传授,家庭着重生活的示范,家长的教子责任在于做给孩子看,带着孩子行”;4“门里是家,出了家门就是国,看现在的孩子就知道家道兴衰,家道兴衰、国家未来”;5“兴小家为大家是教师应有的家国情怀,爱国要从爱自己、爱家人、爱职业开始”;6“把人生的两个宝双手和大脑还给孩子,自己的事情自己干”;7“教子秘诀:好孩子不是管出来的,也不是惯出来的,不管-精神上不控制、生活上不包办,不惯-物质上不纵容、行为上不放任”;8“把孩子的灵性管没了,精神上万万不能控制,把孩子管乖了,也管呆了、也管傻了”;9“规则面前人人平等—让孩子心中有仁、眼中有世,不搞特殊化、不做特殊人、不要求特殊照顾”;10“现代人才标准:独立人格、国际视野、领袖气质(替别人操心就是领袖气质)”;11“自己的孩子自己生、自己养,不把养孩子的责任推给别人”;12“以家园荒芜的代价换取事业的发展,这是职业教育工作者最大的悲哀与遗憾”;13“家庭教育是生活的教育,家庭教育出现了问题,一定是家庭生活出现了问题”;14“教师在学校要做教书育人的好老师,在家要做为国教子、为世育人的好父母”;15“父母别把自己的脑袋长在孩子的脖子上,家庭教育的真谛—助人自助、促人自悟,助孩子看见自己的心—觉悟”;16“父母是孩子的快乐之源,老师是学生的快乐之源,班主任是班级的快乐之源,校长是学校的快乐之源,党中央是和谐社会的快乐之源”。
(六)、陆士桢教授的报告《怎样培养一个全面发展、有能力的好孩子》,既有理论的高度,又有大众的视野,她详细的分析了当代少年儿童成长的环境特征和成长发展的基本规律,强调家庭教育要讲原则、讲方法,为我们讲述了一节生动、实用的家庭教育理论课。她的一些观点对我们做好家庭教育很有助益。如:1“目前,中国幸福指数最低的是收入最高的城市,最不幸福的群体是收入最高的群体”;2“家庭教育要寻找精神层面的东西,来和物质的诱惑相抗衡,让孩子们的精神世界充实起来”;3“孩子是个小盒子,以前是父母老师往里面装东西,现在社会早就往里面装满了小纸条,孩子的脑袋越来越大,该不该知道的都知道,四肢变短了,该会的不会,不该会的全会”;4“现在的很多孩子人生目标、价值取向主动、单一,缺乏远大理想,心理脆弱,优秀的学生很自我,不知感恩,为实现自我不择手段”;5“现在的家长对成绩过于关注,忽略了孩子的精神情绪,忽略了孩子的成长与发展”; 6“家庭教育中不可忽视的主流价值取向,祖国利益至上、坚持人民利益方向、诚信守纪、崇尚科学、热爱劳动、和谐与包容”。
(七)、孙云晓教授是当代具有影响力的教育专家,是本次家庭教育指导师培训教材的主编,他的报告《五元家教法和良好习惯缔造健康人格》无疑成为了本次会议的压轴戏。孙教授以“良好习惯缔造健康人格”为题,宏观把握当代家庭教育的脉搏,以今天的孩子为什么难教育入手,归结到忠告天下父母四句话:“教育的核心是培养健康人格,关系好坏决定教育成败,习惯决定孩子命运,儿童健康成长需要因性施教”;并旁引博证、详细解说这四句话所代表的教育内涵,列举了丰富的国内外教育现象及案例,得出结论:“教育的目标就是培养健康人格,教育的条件就是好的关系,教育的方法就是培养习惯,教育的原则就是因材因性施教”,给出了我们家庭教育的无上良方。
“五元家教法”是以孙云晓教授为首,并与诸多专家学者共同探讨出的一种具有现代教育理念的综合家庭教育方法。一般来说,父母的教育素质包含教育观念、教育方式、教育能力三大要素,具体归纳为五种元素:现代的教育理念、科学的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和谐的亲子关系;这是一个将理念、方法、心理、生活方式、亲子关系融为一体的综合教育方法。五元家教法是打开家庭教育之门的神秘钥匙,有了它,云遮雾罩的家教难题就有了清晰可见的路径;有了它,父母们就能自信而坚定地走出充满诱惑的家教误区。
二、学以致用,学习的目的是为了加强运用,能够进一步提高我们的工作效能。作为一名教育工作者,我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀,使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体,相互渗透、互为补充、相得益彰。首先要力争作好为人父母这个角色,认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法,以自己的孩子为培养教育对象,让他们健康成长、进步,真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。在教育自己孩子的同时,我们还可以汇集身边的好友父母,共同探讨培养孩子的好方法,一方面使各自的所学所知得到相互印证,另一方面也使大家能够相互促进、共同成长,同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。
2、作为一名教师,家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育,有了正确的育人理念、科学的育人方法,更能够指导我们的班级管理,指导我们的教育教学工作。如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务,效果将会更加突出,家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。
3、为真正做好家校沟通,使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务,要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导,把我们的家长学校办好,办出效果来。
4、建议县教育局、关工委,成立我们的家庭教育指导师联谊会(或家庭教育指导中心),把我们有限的力量集聚起来(集洼成池),可以组织优秀的骨干巡回到各级家长学校做教育讲座、做调研、做评估,促使我们的家长学校更加规范地办起来,办出效益来。

2012家庭教育工作总结


家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我区积极实施亲子共成长工程,简要说来,体现在以下四个方面:

一、三段联动,打造万人课堂

我们认为,要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的,家长课堂是一种经济有效的方式。为此,我区把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步,想法抓好。规定了基本的授课流程:每次开课,组织全区教研,确定每个学段授课内容;提前通知家长,做好课程预习,提交想解决的问题;学校教研,探讨授课内容;综合意见,形成公共教案;个人研究,准备个性教案;开课(总结上次作业情况、看录像、讲解,互动交流、布置作业);课后家长上交作业;批阅公布;优秀家长评选。真正将家长学校上升到课程的高度,形成有课程设置、有教学管理、有师资培养,有系列教材的“课程”体系,我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例,选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课,大大提高了课堂效益,调动了家长的积极性,保证了 “万名家长进校园,重新学习做家长”氛围迅速形成,工作良性推进。

二、鼓励创新,增强研究意识

只会工作不会思考,工作就没有创新。我区积极创设条件,鼓励学校确立课题或项目,组织老师撰写教学案例与心得积极,积极开展行动研究。中心小学的研究课题已经结题,希望幼儿园的研究项目获得2011年潍坊市素质教育优秀项目奖,老师们写的的研究论文、案例、教案,很多获得市级以上奖项。

三、注重积累,加强课程建设

加强过程性材料积累,开发家长学校课程,不断丰富课程资源。很多学校将老师的优秀教案、家庭的典型案例等集结成书,实现了优秀资源的积累共享。其中,希望幼儿园根据幼儿的年龄特点,利用每周对话的形式,编写了家长和幼儿共同使用的一套丛书,分为小中大三册,做到人手一册,效果明显。中心小学收集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书,推广了典型,扩大了影响。这些课程来自于老师,来自于家长,更贴近学校和家庭实际,更吸引家长的兴趣,不失为优秀的教育资源。

四、多措并举,推进工作进程 

1.两个必须,加强硬件建设。每校必须配备齐全多媒体设备,保证满足家长课程开课的所有需求;必须添设家庭教育和心理健康类图书,保证老师家长阅读需要。

2. 两级评价,健全激励机制。事业局每年进行一次集中展示交流,每年一次专项督导,结果纳入学校的办学水平评估;学校对班级的工程开展情况进行评价,结果纳入对级部、班级工作的量化考核。

3. 三项活动,持之以恒的开展下去。“我知父母心”感恩父母活动:教会孩子理解父母、感恩生命;“学习型家庭”创建活动:努力营造“书香家庭”;教学开放日活动:密切家校联系,拉近老师、学生、家长的距离;

4. 四个示范评选,充分发挥典型带动作用。

即评选示范学校,建起交流学习的平台:全区每个学段确定一所家长学校示范校,对其他学校的教学和科研工作起到引领、示范作用;骨干教师评选,立起教师学习的标杆:培养“班主任当得好、家长课程讲得好、家教难题指导得好”的“三好”家长课程骨干教师;示范家庭评选,建起家庭教育的样板:每个学校在本校学生较为集中的社区(村),评选考察建立一个家庭教育示范家庭,作为本校的家庭教育示范联系点,为本校学生的家庭教育工作提供一个样板;示范课堂评选,大力提高课堂效益:积极探索新的课堂教学模式,尝试建立特色专题课程,满足家长的个别需求,提高课程实效。

2009年家庭教育工作总结范文


乡镇家庭教育工作是搞好乡镇稳定工作的基础,一年来我们根据乡政府的指示,积极主动开展工作,现将一年来工作总结

一、建立健全乡镇家庭教育工作机构,制度。

家庭教育同其它工作一样,领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关,这个闸门不开启,要抓好家教工作,就是一句空话。在家教组织工作中我乡抓好以下几点:

1、提高认识,增强做好家教工作责任心。

我乡家教委一班人通过认真学习、研究,充分认识到家庭是一个人成长的起点,是孩子接受教育的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施,是推进我乡教育整体水平的基础性工作。基于以上认识,我乡分管的党委副书记亲自抓。并定期向党政主要领导汇报工作,争取领导对家教工作的关心与支持。

2、建立健全机构,形成了布局合理的家教网络。我乡成立了家教工作领导小组,组长由分管的党委副书记担任,乡妇联、计生、工会、团委等部门负责人和中学、小学、幼儿园校长任组员,各学校、幼儿园分别成立了一把手任组长的家长学校工作班子,具体实施家教十一五规划,基本上形成了布局合理的家庭教育网络。e

3、建立完善考核制度,形成了有效的激励体系。在工作中,我乡按照年初的家教计划,有针对性制定考评制度,如:家庭教育工作制度,检查汇报制度,评比表彰制度,监测评估制度等,基本做到年初有计划,季度有小结,年终有总结,家教工作列入妇联、计生等相关部门的月度、年度工作目标考核,直接与奖金挂钩。

二、广泛宣传,深度发动,营造出重视家教的社会氛围。

家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传,形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作,才能有效推进家教工作的开展。我乡利用多种渠道,采取多种形式进行宣传发动。

1、运用各种宣传工具,广泛宣传家教的重要性和必要性,大力普及优生、优育、优教的科学方法。村利用公开栏,学校利用橱窗,乡政府利用机关干部每月的学习日介绍家教的基础知识。乡妇联、工会、共青团还联合学校利用三八五四六一节,印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料1000多份。实验中学在开学时还向学生家长发放公开信,倡导家长重视家教、科学家教。

2、广泛开展宣传教育活动,增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。近几年来,我乡共开展家长培训会38场,培训家长26600人次。

3、培养骨干,壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍,是做好家教工作的重要手段。我乡采取请进来与走出去的方法,在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间,开展学习交流,更新观念,创新思维,不断提高家教队伍的水平。

"it年终总结"延伸阅读