指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。在时间的长河中我们都有过不同的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上小学教师评职称小我工作总结，请收藏并分享给你的朋友们吧！
四、 德育教导工作
本在实际的教导中，积极改变思惟不雅念，探新课程理念的教导教授教化方法，深刻研究理论课和学生实训课，改进教授教化方法办法，涌誓铧年来职业教导的飞跃成长，作为职业教导的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济成长，我把理论教授教化作为有利于学生主动摸索现代科学常识的进修情况，把获得常识结合在实操练习课上，进步学生的着手才能和社会适应力，在情感、立场价值不雅等方面都充分成长作为教授教化改革的根本指导思惟，把教授教化算作是师生之间、学生之间交往互动，合营成长的过程。今朝学生的来源多渠道，思惟复杂，本质程度差别很大年夜，给职业教导带来很高的难度，我根据学生的各类特点，精心设计教授教化过程，应用各类教授教化设备，先辈行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，大年夜研、讲、听、评中推敲完美幻想的教案，在教授教化中还重视创设生活化的教授教化情境，以丰富多彩的情势展示给学生，激发学生的进修兴趣。在教授教化中不只要教书，还要育人，经常深刻到学生去，懂得各类不合不雅念，不合请求，不合目标的学生，经由过程交心，用我的行动表现我酷爱、信赖、关怀、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种平易近主调和的状况，建立起新型的师生之间平等、平易近主关系，把学生引导到同一熟悉，对本身充斥信念，对将来充斥欲望，立志本身成为有效之才，所以必须有一技之长而主动进修。
我自1996年取得小学高等教师以来，以“办事学生，培养学生各有所长”为工作主旨，保持理论接洽实际，更新教导教授教化不雅念，联结教师，酷爱学生，用常识和聪明尽心尽责奉献本身的光和热，现将任现职以来的专业技巧工作总结如下。
二、 教导教授教化方面
三、 教授教化改革和持续教导方面
一、 政治思惟、工作立场方面
始终做到忠诚党的教导事业，遵纪守法，卖力进修国度有关教导的方针政策，酷爱教导事业，不忘人平易近教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真诚的事业心，务实求真的立场，实施本职工作，并经由过程政治思惟，学识程度，教导教授教化才能等方面的赓续进步来塑造本身的行动。
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研晃荡，不雅摩多节的优质课，进修先辈的教导理论，经常和优良教师、教授教化骨干进行面对面得交换，在教授教化过程中我可以或许将在培训中学到的新理念、新办法应用到教授教化中去。我虚心向一些经验丰富的老教师就教，汲取他们的经验，在教导教授教化中发挥更好的效不雅，我积极参加教研组的教研晃荡，不论本身或是他人的公开课，我都参加集体备课晃荡，使教研组的每一节公开课都上得美满成功，公开课后还参加评课晃荡，使我大年夜中融合一些新鲜的教授教化方法，启发本身的教室教授教化。为了进一步丰富本身专业理论常识和专业技能程度，我还保持进形而上进修，1997年10月经由过程高等教导自学测验，取得大年夜学专科卒业学历，xx年6月经由过程高等教导自学测验，取得大年夜学本科卒业学历，经由过程专业技能的进修和练习，考取了多本技能操作证，使本身的教导教授教化程度赓续进步，既有常识上的积聚，也有教授教化身手的增长。
在任现职以来，自发实施教师职责和职业道德，教书育人，教导学生酷爱故国，酷爱集体，分清长短，使学生学会进修，学会做人，学会生活。积极深刻学生懂灯揭捉生的思惟状况，重视学生的个性成长和才能培养，大年夜点滴和细节方面入手，综合评价学生，绕揭捉生都能成为一技之长的有效之人，还重视情感培养和心理健康教导，绕揭捉生育成严于律己，赓续长进的优胜习惯，对落后生大年夜不歧视，不放弃，赐与他们更多赞助和关爱，找个别交心，介入他们的晃荡，引导他们改变厌学情感，由落后变进步，在班主任工作中，深刻懂灯揭捉生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，应用班级干部治理班级。我尊敬学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，令媛不移”的工作风格润泽津润着学生的心坎，身材力行，上行下效，为学生铺就通往成功的门路。
Gz85.Com更多总结小编推荐
小学教师评职称总结
作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
从1999年至今，本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于数学方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅，特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流，自觉地将教学与实践相结合，多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明 ，我本人也被评为优秀班主任。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办事处优秀教师。
总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。
中学教师职称评定小我总结
21972年1月——1977年8月，在河北省赤城县龙关良种场任技巧员。
一、重要经历
1979年10月至今 高中生物课教师。1984年三月至1986年7月在教高中班生物课的同时兼教高中地舆。1987岁首年代又兼任生化教研组组长。
1977年8月——1977年10月农业基本课教师。
我的工作经历可分成三大年夜段。
任教以来严守师德。拥戴中国共产党的引导，酷爱社会主义，尽力进修马克思主义和党的路线、方针、政策。衷心拥戴党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策。忠于党的教导事业，卖力贯彻党的教导方针，拥戴改革。遵纪守法，联结同志。1980年、1982年持续两次被评为县榜样教师。1985年入党以来，曾两次被黉舍党支部评为榜样党员。
因为教授教化义务劳碌，没有对青年教师进行过专门培训。但也经由过程听他们的课、赞助分析教材、指导其自学或请他们听本身讲课、答疑等办法对他们的教授教化进行了指导（如生物）、赞助（如地舆）和合合营研究（如物理）。进步了他们的教授教化才能，丰富了他们的教授教化办法。
1982年6月被推荐为张家口生物学会理事。
办法好，这要根据学生状况、黉舍设备等各类身分来肯定。
在大年夜学时经由过程耐劳进修，获得了生物学方面比较体系的、比较坚实的基本理论和专业常识。自1972年以来竽暌怪订阅了有关期刊，购买、进修了现行高师教材和专著，以及到外埠参不雅、听专家学者讲座等，使本身的常识又获得了充分、更新。对现行初、高中生物教材体系和它们的内涵接洽有较深刻地舆解，能根据大年夜纲领求精确地、体系地把常识传授给学生，开辟学生智力，培养学生的才能，特别是自学才能。能自力地编写教授教化指导材料，以知足教授教化须要。
二、任教前的科研结不雅
1977年10月——1979年10月高中物理课教师。
31977年至今，在赤城县第三中学，任高中教师。
1987年6月由张家口地区教研室推荐为河北省生物教授教化研究会会员。同时指定为张家口生物学会赤城县小组组长。
1981年7月根据国务院有关规定套为助理农艺师（应为助理林业工程师）。同年10月定为中教五级教师（现职务工资102.5元，享受中级常识分子待遇）。
三、任教后的情况
1、1962年大年夜学卒业时曾在☆☆☆师长教师（现任河北林学院副传授）指导下，对毛榛山杨林的动态构造进行了研究，写出了题为《毛榛山杨林演替规律初探》的论文。指出毛榛山杨林是一个不稳定的群落，如任其天然演替，会被枫柞椴杂木林所代替。当时作为材料存在黉舍材料室中。为迎接张家口生物学会成立一周年，曾于1982年复制后在学会内和其他有关单位披发。其程度若何，请专家们评审。
多年来经由过程进修教导理论和心理学，结合本身的教授教化实践，可以或许根据初、高中学生的实际情况进行教导和教授教化。起首，经由过程本学科的教授教化，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教导。不该分开教材的泛泛说教。其次也领会到，教授教化办法的好坏不是绝对的。到查询拜访取什么
2、1972年——1977年8月在河北省赤城县龙关良种场工作时，在前人工作的基本上曾培养出长红、赤选一号两个谷子新品种。个中长红于1976年参加全国北方六省（区）引种不雅察实验。因其具有早熟、丰产、抗病等优良性状，被推荐为1977年全国谷子北方六省（区）区域结合实验（高原区）供试品种（包含长红在内总共4个）。
我是十年前由其他行业转来的。我如今是旧中教五级教师。应当把我以前近xx年的情况作个介绍。
11963年1月——1971年12月，在河北省林业局工作。是一般技巧干部（技巧员：技13）。
1977年——1979年教高中物理时，针对当时学生程度参差不齐的实际，对学生提出不合地请求。把物理进修比较好的学生构成课外小组，请求他们除了完成全部学生都作的功课外，还再作些课外题。是以，在1979年高考分班测验时，我所教的陈☆☆获得了物理学科最高分（由其余师长教师出题、判卷）。为他考入大年夜庆石油学院付出了必定心血。
1982
4《教无定法》（略）。
1981
21.4
28.88
22.08
23.42
25.52
38.12
年 份
满分70分
44.71
2.81、87两年黉舍没有供给县一平分数。
（XX-5-20修改）
备 注
平 均 成 绩
满分50分
满分50
1987
县一中平均成就
☆☆☆
满分30分
注：1.1984年因高中改二年制为三年制故无卒业班。
满分50分
在1985——1986年还兼教高中卒业班地舆。参加高考的学生也获得较好的成就。平均达到65.56分。
43.38
我虽有沉重的家务（老婆病残，生活不克不及自理），但十多年来根本上做到了：不迟到，不早退；出满勤，上满课。1984——1986三年内只告假1天。
我校是一所通俗中学，自1979年暑期今后高中招收的学生都是县一中登科后剩下的。大年夜上表中可以看出，生物学科的高考成就与县一中比拟淮竽暌剐高低。能获得上述成就，确切须要讲究教授教化艺术，还要消费更多心血。
3编写的几种教授教化指导材料（略）。
附：1《毛榛山杨林演替规律初探》的有关材料（略）
1985
2长红。赤选一号两个谷子品种的有关材料（略）。
1983
满分70分
自1979年改教生物以来，已送走六届高中卒业生。现把各教授教化生高考成就列表如下：
45.79
1987年11月07日
33.10
1986
音乐教师职称评定小我工作总结
二、教导、教授教化工作为了进步本身的教授教化熟悉程度，适应新形势下的教导工作，我卖力地参加黉舍每次的培训晃荡，卖力记录进修内容。“踏扎实实，大年夜胆立异”是我教书育人的座右铭。本年度我持续融合新课程标准，以新思路、新办法来指导本身的工作，卖力备课、上好每一节惯例课。本学期我积极参加了百花奖的赛课晃荡，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师就教，查阅了大年夜量的材料，最终拿出了一节相符自身风格、深受学生爱好的公开课《跳起舞》，为本年度的教授教化工作添上了一个美丽的音符。
为了让跳舞队的孩子可以或许学到更多、更新的常识，我放弃小我歇息时光外出进修，经由不懈的尽力我又在本年拿到了澳大年夜利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在教室上无愧于本身也无愧于孩子，孩子们在我的教室上学到的跳舞不会是过时的，我也不是在吃本身的老底儿，而是把新鲜的不雅拭魅摘给孩子们，让活力和豪情在跳舞的教室上涌动。
关怀集体，以校为家。响应黉舍号令，积极参加黉舍组织的各项晃荡，重视政治理论的进修，积极向党组织挨近。合营组里搞好教研晃荡，卖力负责集体备课记录的┞符理工作，抓住每一个进修的机会进步本身的营业程度。每周按时参加升旗典礼，大年夜不缺勤。服大年夜黉舍安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
以下供给一篇小我工作总结给大年夜家参考！
一、师德表示
黉舍的论坛也是我经常立足的处所，在那边我卖力进修其他教师在教导、教授教化中的先辈经验同时也把本身好的做法、设法主意跟大年夜家分享，这种便利、快捷的进修方法使我的生活加倍充分。经由过程多种方法的进修我积聚了大年夜量的素材，撰写的论文也多次在国度、省、市、区获奖。
我负责的校跳舞队可谓是本年度的一个工作亮点，本年编排的跳舞《好允攀来》获得了南岗区中小学生技艺黄揭捉的一等奖，我本人也被评为优良指导教师和南岗区第xx届校园艺术节晃荡的优良组织工作者。在代表黉舍参加黑龙江省督导评估检查的晃荡中，孩子们的表演打动了在场的所有引导，受到了引导们的高度赞赏。在南岗区教导局的新年联欢会上，跳舞《好允攀来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的引导们作出色的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆贺建队55周年，团省委在黑龙江省电视台预备了一场题为：平易近族精力代代传的晚会，我校跳舞队也光彩地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，全部跳舞大年夜排练到表演只有七天时光，并且刚巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了歇息时光，天天早早来到黉舍进行排练，工夫不负有心人，在节目预检的时刻我们就受到了团省委引导和电视台导演的高度赞赏，说我们的节目是“宁神节目、效不雅好、相符晚会氛围……”xx月xx日晚会在黑龙江省电视台播出，效不雅异常好，坐在家里，经由过程电视当看到我们复华小学的名字涌如今电视屏幕上的时刻，我信赖每一个复华人的心境都邑无比的冲动。
关怀、酷爱学生，做孩子们的好同伙。记得王校长曾经对我们说过：“固然你面对的是五、六十个学生，他们的才能程度高低不等，但在家长的眼中他们倒是独一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划搀扶等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作美满是良心活，没有办法去精确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，教室上严格请求，课下每一个孩子都是我的同伙，一年的尽力换来的是孩子们高兴的笑容，我经常听孩子们说：“赵师长教师，如不雅能每一天每一节课都是你给我们上课那该多浩揭捉！”听到孩子如许的话我所有的付出都值得！
黉舍无小事，处处是教导。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我异常卖力地对待这项工作，并且可以或许富有创造性地开展。让我校的学生育成优胜的行动习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我是一个对集体充斥了热忱的人，勤勤奋恳、踏扎实实使我的工作风格，助工资乐是我的快活之本，只如果对黉舍订大年夜家有好处的工作我都邑不计较小我得掉，把他完成好。20xx年是幸福的一年，因为在这一年傍边我付出着、收成着、快活着、进步着，即将到来的20xx年我同样会居心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。
