年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们总会经历很多各式各样的事情，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？因此，栏目特意整理了体育教师工作总结申报范文，可能你会喜欢，欢迎分享。
多年来我一向保持课外体育活动队的练习和比赛，甚至寒暑假、“五也蚶峭“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的艰苦，加班加点地给学生练习。xx年10月，在xx年海淀区中学秋季田径活动会上，我校又获得空前的好成就，初一组荣获b组第一名，ab组大年夜排名第四，初中甲组荣获b组第二名，ab组大年夜排名第七名，初中组荣获b组第一名，ab组大年夜排名第四的优良成就。短短三个学期我们就取得了如斯光辉的成就，这些成就的取得，与黉舍引导的支撑分不开，与沈淑兰组长的贤明引导分不开，与我和同事们的协同合营分不开。
本学年问录：车二年级和高一年级女生的体育教授教化工作，周课时15节。新高一年级因为h1n1风行病的困扰，不克不及进行军训教导，于是开学前的暑假我们就对他们进行了入学前的三天教导工作，我与门徒赵俊龙师长教师对他们进行严格的集合整队的队列本质练习，以及进行我俩新编《身材姿势操》的培训普及晃荡，并进行班级比赛，有力地进步了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锤炼和凝集了高一年级的团队意识和班级凝集力。
一、教导教授教化方面
为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目黉舍的引领感化，我在所担负的初二年级和高一年级女生教授教化中持续开展“软式垒球”的普及教授教化工作，为我校的棒垒球奠定了优胜的群众基本。我在高一年级的模块教授教化中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学体系地教授教化，收到了优胜的教授教化效不雅。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教授教化，也收到了优胜的教授教化效不雅。
xx年10月，被评为海淀区体育学科骨干教师，任期大年夜09.8.1---12.7.31。xx年12月14日参加“xx年度中国教导学会体育新课程研训工程学术论文和优良教案评审晃荡”《软式垒球》课时筹划荣获一等奖。xx年5月我的课例《立定跳远的预告姿势和起跳》参加由教导部基本教导课程教材成长中间组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优良课例评选和优良教授教化设计评选。
因为多年来一向保持进修和实践新课改的理论，形成了本身独特的教授教化风格。积极撰写论文和教授教化领会，先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》揭橥在《体育教授教化》xx年第12期。该文先后在xx年12月本校09-10学年度论文评选获得一等奖，xx年3月获北京市09-10学年度基本教导科学研究优良论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教授教化》揭橥。
二、科研方面
我所带的活动员李晨荣获初甲须眉组标枪第二，铁饼第四;董梓年荣获初一须眉乙组铁饼第一名，铅球第四;张保平易近荣获初一须眉乙组标枪3第二，铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一须眉乙组全能第一名;李子义荣获初一须眉乙组跳高第有名;孙耽荣获初一须眉乙组跳高第九。
黉舍安排我协助治理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极合营，对高一年级的高低操及体育课、课外体育晃荡的日常治理下了很多工夫，收到了米锒瘰不雅，受到了校引导的多次鼓励和表扬。新高一年级时肇端年级，教新操是重要义务，我与赵俊龙师长教师严格请求，卖力教授教化，美满地完成了广播体操的教授教化义务。并在xx年蒲月成功进行了全校的广播体操比赛，为进步我校广播体操质量和做操程度奠定了扎实的基本。
本学年度，我积极介入棒垒球的练习和教授教化工作，在初二和新高一年级持续普及开展了软式垒球教授教化摸索实践工作，收到了优胜的教授教化效不雅，为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教授教化中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的摸索研究工作。
三、课余练习方面
xx年4月的海淀区中学春季田径活动会上，我校代表队又获得了骄人的┞方绩，持续谱写着育新黉舍体育史上坚实的篇章。
xx年3月，黉舍录用问录：校棒球队的日常治理和帮助练习等相干工作。我同体育组长沈淑兰师长教师合营研究策划棒球队的日常治理和练习事宜，先后制订了《育新黉舍棒球队治理规章轨制》，并进行严格的考勤轨制和按期反馈轨制，及时接洽年级组长和班主任，合营做好棒球活动员的日常进修和行动表示，及时发明问题及时解决问题，治理初见成效，受到各个方面的好评。xx年4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月，所有比赛都在周末举办，我克服自身的艰苦，和沈淑兰师长教师请自带队参加比赛，比赛取得了优胜的成就。
在本年度的教导教授教化与练习的工作中，忠于党的教导事业，酷爱教师工作，榜样实施义务，具有优胜的职业道德，周全贯彻教导方针，教导思惟正派，为人师表，教书育人。可以或许谨小慎微干好本身的本职工作和黉舍及组里交给的每一项工作，支撑引导工作，联结和赞助同事。可以或许有效应用课余时光，积极主动地加强营业进修，充分自我。
一年一度的体育节，在德育处和体育组师长教师们的精心预备下，本年早早设计体育节比赛项目，严密策划实施筹划，如青龙胡的越野比赛，黉舍活动会的单项和集体项目标预赛以及活动会比赛日的裁判组织工作，都开展的有条有理，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工活动会和迎新春晚会的裁判工作。
回想我的教导教授教化工作，我认为在育新黉舍有我很大年夜的专业成长空间，我会持续尽力进修和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改┞俘不足，把工作做得更好更出色，为黉舍的成长增加光彩。
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体育教师申报中级职称工作总结
y年7月卒业于东北师范大年夜学体育学院，参加工作近五年。本人任现职以来一向担负xx中学体育教授教化工作，并曾经担负学生处兼职干事，学生处专职干事，现任辽宁实验中学合作黉舍团委书记。在教授教化时代，工作卖力负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
本人就任中学二级教师以来，一贯保持四项基来源基本则，保持党的路线和方针政策，积极参加政治进修，关怀时事，酷爱故国，有很强的平易近族自负心。忠诚于教导事业，对本职工作有强烈的事业心和义务感，有崇高的师德。教导教授教化思惟正派，办法恰当，安心教导，酷爱黉舍，服大年夜工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于世人，联结协作，集体不雅念强。积极参加公益晃荡，勇于承担艰苦工作，联结同事，爱护学生。同时赓续进修，以加强自身教养。时刻铭记本身是一位光彩的人平易近教师。
作为一名教师，工作中，建立讲奉献，讲进修。在本职工作中，爱岗，敬业，尽力地克服小我艰苦，以黉舍的工作为第一好处，起首，上好本身的课，卖力备好每一单位教案，研究教法，虚心向老教师进修好的经验，同时，也把本身的经验积聚起来。人活活着上，就得有所求，既然当上教师就要当好教师当优良教师，那么，自身本质必须过硬，营业上仅局限于大年夜学所学常识是远远不敷的，毕竟会被社会所镌汰。是以日常平凡大年夜各类报刊杂志上摄取大年夜量有效的理论常识，订杂志，买教授教化专用书本，按期到体院，到图书城去买、去复竽暌埂体育相干常识。只有赓续充分本身、完美本身才能容身于社会。我撰写的论文《应用表象练习对进步篮球罚球射中率的研究》获得了沈阳市教导学会优良论文，曾撰写论文《营造活泼教室情况促进学生个性成长》、《毕生材育的思虑与实践》、《浅谈体育教授教化与非智力身分培养》在《教导信息》中揭橥。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成钪咖者型教师作为本身的目标，孜孜寻求。担负学生处干事和来到北校区担负团委书记以来，在上级组织、校党伟谕学生处的关怀指导下，在班主任师长教师及广大年夜团员青年的慎密合营下,我们一如既往地做着一件又一件过细、平常的工作，您可曾发明，当我们回想时，那一串串看似平常的萍踪联络的┞俘是学生不平常的成长经历。在这个太重视结不雅的年代，我们却涓滴没有忽视一个一个的教导细节，精细绝伦地做着每一项工作。
因为多年不懈的尽力，在校引导的支撑和在广大年夜教师的赞助下，也曾获过很多嘉奖，以下是我工作中获得的嘉奖：XX年辽宁省体育教师根本功大年夜赛一等奖，03——XX年度、04——XX年度， 05——XX年度花匠杯先辈小我，XX年工会积极分子。
综上所述，我认为我相符中学一级教师的任职资格，并可以或许实施中学一级教师的职责，是以申报中学一级教师职务。
【体育教师辞职申请书】高中体育教师岗位辞职报告范文
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尊敬的领导：
您好！
首先，感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。俗话说：天下无不散之筵席。由于个人职业规划和一些现实因素（简单阐述离职高中体育教师岗位的原因，比如父母年迈、夫妻分居），经过深思熟虑，我决定辞去所担任的高中体育教师岗位的。
我很遗憾在这个时候向您正式提出辞职，给×××（改成自己高中体育教师岗位所在的单位名称）管理所带来不便，深表歉意！此时我选择离开高中体育教师岗位，离开朝夕相处同事和无微不至的领导，并不是一时的心血来潮，而是我经过长时间考虑之后才做出的艰难决定。相信在我目前的高中体育教师岗位上，×××（改成自己高中体育教师岗位所在的单位名称）有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辞职报告之后一定会批准我的申请。
转眼之间，在×××（改成自己高中体育教师岗位所在的单位名称）工作已经×年，回首高中体育教师岗位工作和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
×××（改成自己高中体育教师岗位所在的单位名称）高中体育教师岗位工作是我职业生涯中珍贵而十分有意义的开端。在领导、同事的关怀指导和帮助下，使我成为一名具有一定实际工作能力和处理日常事务能力的合格的高中体育教师岗位工作者。我十分感激帮助和
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体育教师工作总结报告范文
在本年度的教育教学与训练的工作中，忠于党的教育事业，热爱教师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮助同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。
一、教育教学方面
本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。新高一年级由于h1n1流行病的困扰，不能进行军训教育，于是开学前的暑假我们就对他们进行了入学前的三天教育工作，我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练，以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动，并进行班级比赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。
学校安排我协助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高一年级时起始年级，教新操是首要任务，我与赵俊龙老师严格要求，认真教学，圆满地完成了广播体操的教学任务。并在xx年五月成功进行了全校的广播体操比赛，为提高我校广播体操质量和做操水平奠定了扎实的基础。
为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。
二、科研方面
由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》xx年第12期。该文先后在xx年12月本校09-10学年度论文评选获得一等奖，xx年3月获北京市09-10学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。
xx年10月，被评为海淀区体育学科骨干教师，任期从09.8.1---12.7.31。xx年12月14日参加“xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。xx年5月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。
三、课余训练方面
多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。xx年10月，在xx年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获b组第一名，ab组大排名第四，初中甲组荣获b组第二名，ab组大排名第七名，初中组荣获b组第一名，ab组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同配合分不开。
我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二，铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标枪3第二，铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。
xx年4月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，继续谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。
本学年度，我积极参与棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作，收到了良好的教学效果，为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。
xx年3月，学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜，先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》，并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，及时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，及时发现问题及时解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。xx年4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月，所有比赛都在周末举行，我克服自身的困难，和沈淑兰老师请自带队参加比赛，比赛取得了良好的成绩。
一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的精心准备下，今年早早设计体育节比赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野比赛，学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。
回顾我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业发展空间，我会继续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足，把工作做得更好更出色，为学校的发展增添光彩。