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XX年德化××中学德育工作总结

发布时间: 2019.08.15

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二、深化道德体验,促进自立成长
(三)强化硬件举措措施,为德育工作供给充分物质包管。
2.法制教导是我校德育工作的一个重要方面。加强法纪安然教导,目标是进步学生文明自律程度。成立法制黉舍,聘请浔中镇派出所副所长许永忠同志担负法制副校长。黉舍与各部分各班主任签订《班级安然目标治理义务书》,与学生家长签订《安然承诺书》,这些举措有力地促进学生"存眷安然、存眷生命"行动的养成。参加省“中小学交通安然征文┞拂画比赛”晃荡获得佳绩:初二年14班吴小蓉《“交通”随谈》二等奖;初二年8班陈雅萍《一“箭”穿心》三等奖。我校保持每月一次全校性法制教导,经由过程做专题法制讲座;看法制教导录像;组织专题评论辩论;主题班会;写心得领会等办法,精心组织好每期法制教导,使学生在校三年中能体系地懂得常用司法常识,自发做到学法、知法、守法。加大年夜学生不良行动的矫治力度,促进文明养成。抓住学生思惟教导中的热点,可贵问题,做好一人一事的思惟教导工作。应用国旗下讲话和政教晃荡,激浊扬清,把握舆论的┞俘确导向,引导学生用自发的行动创造一个自立成长,健康成长的空间。对师生反响较大年夜的热点问题进行突击检查,及时曝光,并与班级考察、小我评优挂钩,狠刹校园内一切不文明的行动和不正之风。本年度大年夜会公开点名批驳8人,同时健全学生违纪档案,健全黉舍、政教处、班主任三级帮教收集,遵守依法、公平、教导大年夜先的原则,采取“一帮一”的办法做好个别行动规范较差学生的帮教工作,规范其言行,促进其转化,教导了一大年夜批学生。具体办法是,引导小构成员及班主任等,每人负责与一名不良学生结对子,经常与他们谈话,在进修、思惟、生活等各方面赞助他们。经由尽力,绝大年夜部分学生有了明显的进步。初二(10)班刘某同窗本来因多次逃学受到过处罚,在班主任及政教处的赞助教导下,改掉落潦攀老问题,并以实际施动博得了同窗师长教师的称赞。
(一)加强德育引导力量。
构建健全的班主任工作考察评估机制,重视评价的┞锋实性、过程性、鼓励性,保持尊敬、进步班主任地位和高水准师德献身教导相结合,保持弘扬班主任主体性和为学生成长办事相结合,保持思惟教导与规范治理雷同一。力争大年夜情势和内容两方面,真实、客不雅地衡量班主任工作。出力表扬在教书育人中成就明显的班主任,本年度共有1位班主任评为泉州市先辈德育工作者,1位评为市优良教师,2位评为县德育先辈工作者,6位评为校先辈工作者。
一、加强部队扶植,进步治理程度
1.制订出符合实际的┞符改办法和规章轨制,并修订了《班主任考察细则》、《德化五中学生一日惯例》、《班主任工作根本请求》、《班主任教养请求》、《班会课备课模式》、《班会课上课请求》,对黉舍德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、层次化、科学化。
1.入学教导是我校初一新生接收的第一堂德育课。入学教导时代,我校组织学生在完成惯例进修的同时,组织学生进修了很多豪杰榜样的光彩事迹。对初一新生进行动期3天的军训,使学生的心灵再次获得净化与豪华,为今后的初中进修打下了思惟基本和守纪基本。
2.每学期开学前,黉舍德育工作引导小组结合教导形势,提前制订好本学年、学期切实可行的德育工作筹划。开学后,各部分、各年段都能制订好响应的德育工作筹划。
我们的重要作法是:
2、加强教职工思惟道德扶植,促进自身本质的根本性进步。始终保持每两周一次的教职工政治进修和营业培训轨制,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工部队的思惟道德扶植,经由过程"师德申报会"、"进步教导教授教化质量"大年夜评论辩论、制订《德化五中教师成长记录袋》等情势引导教职工建立精确的教导不雅、人才不雅和质量不雅,强化教职工教书育人,办事育人,治理育人的意识,加强职业袈漯任感,倡导爱岗敬业,为人师表的优胜教风。同时将教职工职业道德请求与岗亭职责结合起来,并将其纳入教职工工作考察、职务评聘之中。以《德化五中教师综合考评》实施,将职业道德扶植落到实处,促进了教职工自身本质的进步,初步营造了人人关怀学生健康成长的优胜德育情况。
黉舍为了改良德育大年夜情况,不仅大年夜软件上入手加强工作力度,还赓续投入大年夜量资金,在硬件上为黉舍德育工作供给充分的物质包管。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作义务到人,按期更新,充分发挥其宣传感化,增设了年级考察成就颁布栏。经由过程此举激发了竞争意识。在校园内新建了名人名言、格言当心的宣传牌;教室等处所吊挂知名人画像及宣传标语,充分凸起黉舍的教导功能;经由过程上述尽力,我校根本做到了使黉舍的每块地盘,每一寸墙报都能措辞,进一步加强了黉舍的情况育人氛围,育人效不雅优胜。
(二)健全轨制,完全筹划,使黉舍德育工作有章可循。
1.成立了以校长为组长,副校长为副组长,黉舍政教处、团委、教导处负责人及班主任为组员的德育工作引导小组,整合了各方面教导力量,使黉舍德育工拙分工负责,又同一调和。德育引导小组做出了大年夜量的工作:组织召开德育工作研究会,广泛听取各方面的看法和建议,卖力分析黉舍德育工作的近况,针对存在问题,积极商量解决问题的门路,办法和策略,肯定工作目标,保持"求实、求近、求小"的工作原则,积极指导各年级开展符合实际的分层次系列教导晃荡。
3、抓好班主任工作的治理和指导,发挥班主任德育骨干感化。我校保持精选优良教师担负班主任,保持规范落实班主任"二记三访"轨制,严格对班主任工作的考察,充分调动他们的积极性,搞好班级治理工作。实施了新老班主任师徒结对轨制,共有39位师长教师结对,为他们互相商讨,合营商量班级治理工作创造了前提。应用每月一次的班主任会,指导班主任加强政教晃荡课和值周小结的治理、指导,进步晃荡效力,加强对年青班主任的岗亭培训和营业进修,培养他们自力处事才能,进步班级治理程度。以上好班会课为冲破口,每周一个主题,体系地进行思惟品德教导,所有班主任能精心备课,卖力上课,及时总结。每学期开设一节班会公开课,研究若何上好班会课,进一步进步班会课的效不雅。黉舍政教处保持听班会课,收到优胜的效不雅。
8、黉舍针对当前家庭德育工作脆弱的情况,及时组织成立了家长黉舍和家长黉舍委员会,聘请了县关工委、县教导局督导室等有关同志及部分有经验的家长为家长黉舍委员会委员,并请有关同志为教员按期开班,对家长进行德育工作指导和心理咨询讲座,收到了很好的效不雅。
3、充分应用升旗典礼、班会课,对学生进行体系的爱国主义、基本道德、法制、艰苦朴实教导。开学初就制订出本学期国旗下讲话、班会课主题,对各年级进行惯例的、

体系的思惟品德教导。大年夜日常行动规范教导入手,培养学生酷爱故国、酷爱社会主义、酷爱集体、酷爱故乡;进修司法,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人;勤奋俭朴,酷爱劳动;经由过程三年完全的体系的思惟品德教导,尽力进步学生的本质。为了加强对学生的基本道德性为规范教导,评选出潦攀礼节标兵和文明班级,采取典范引路,榜样示范使广大年夜学生学有榜样,赶有偏向。
(3)校园艺术节晃荡。进入十二月份,黉舍要开展艺术节晃荡。重要晃荡内容有:“高举爱国主义巨大年夜旗号,争做新时代主人”的国旗下讲话,“莫忘国耻,振兴中华”的全校技艺黄揭捉。
9、营造学生自我治理氛围,成长学生个性特长。建立学生自律委员会,设制揭捉生文明示范岗、文明监督岗,保持大年夜点滴做起,大年夜小事抓起,出力解决身边的可贵,热点问题,督促杜绝顺手乱丢,校园骑自行车等不良行动。这些组织的成员在治理别人的同时又教导了本身,在黉舍文明扶植中发挥了积极的感化。校团委组织理论常识培训,促进团员青年素养的进步。积极开展青年自愿者晃荡。各班级、团支部自行设计政教晃荡内容、晃荡方法,使政教晃荡质量赓续进步。一年中共举办复荡蝼题班会、团队晃荡54次,个中“虚拟世界的实际思虑”、“亲近父馁铫“暖和的集体我的家”和主动体验,寻求卓越--大年夜小事做起,大年夜身边做起"、"探寻成功者之路"等效不雅明显。
4、以主题教导晃荡为载体,加强根本道德规范教导。结合三月文明礼貌月,开展“文明礼节伴我行”晃荡,广泛组织进修、宣传《公平易近道德扶植实施纲领》,开展“创建文明五中、争当礼节标兵”的主题班会、团队晃荡,片展及"遵纪守法,明礼诚信"的主题班会、团队晃荡,在黉舍能干标处所同一安排了《公平易近道德规范》根本内容,进一步建筑人文情况。XX年5月份,邀请市交警队同志来校作"交通安然教导"讲座,组织进修《门路交通安然法》。经由过程每学期的惯例规律教导和典范案例分析,对学生进行有针对性的预防犯法教导和交通律例教导,加强学生的法纪不雅念。
(1)欢欢乐喜度寒暑假晃荡。寒暑假是黉舍一个长的假期,又是黉舍思惟品德教导的优胜机会,若何绕揭捉生过一个有意义的寒暑假是黉舍工作的一个重要方面。我校由政教处和团委具体负责,未竽暌龟绸缪,在放假前政教处与东城街道干事处接正好,协商制订学生的寒假晃荡筹划,包含探访孤白叟、社会查询拜访、公益晃荡、保护交通秩序、开展体育比赛、司法常识比赛等多种晃荡。由此晃荡内容丰富,情势多样,氛围活泼,使学生玩得高兴,而大年夜中学到常识,获得教导。
(2)国庆晃荡。每年国庆时代,黉舍都要组织以“爱故国”为主题的演讲比赛、黑板报比赛、主题班会等庆贺晃荡。经由过程丰富多彩的晃荡使师生们回想改革开放二十多年来取得的巨大年夜成就,激发广大年夜师生的爱国热忱,使广大年夜学生充分熟悉到尽力进修,周全成长,尽力做一个合格的跨世纪交班人。
6、精心组织社会实践晃荡,拓宽学生道德体验渠道。根据《泉州市中学生社会实践实施筹划》,三月底精心组织学生外出晃荡,应用节假日和寒暑假,组织学生进行丰富多彩的社会实践晃荡。这些亲自体验的教导晃荡拓宽了学生的视野,激发了学生爱国、爱故乡的热忱,学生反竽暌钩广泛较好。
7、以争创文明城市为契机,结合市文明黉舍复查,深刻开展文明创建晃荡。持续深刻开展“文明班级”评选晃荡,做到周周有小结,月月有评选,本年度共有14 个班级获得一等奖。规范班级的考评,本年度共评出18个先辈班集体。
5、结合重要节假日、纪念日,开展有意义的教导晃荡。
10、看重开展心理卫生健康教导。卖力贯彻落实国度教导部揭橥的《中小学生健康教导指导纲领》精力,成立了心理健康教导工作引导小组,配备了心理咨询室,黉舍安排了两名兼职师长教师,在这二位师长教师的工作下,建立了学生心理健康档案,看重心理健康个案分析,建立全人生指导,全人格晋升的心理教导思惟,积极摸索心理健康教导最优化模式。找准学生的精力需求,开辟和设计教导内容,包管心理咨询室,心理热线的开放时光和正常运行。先后对100位学生进行了问卷查询拜访。应用校园墙报、黑板报、校刊、心理网页、电子信箱、专题讲座等多种情势,做好学生的心理劝导工作和卫生常识教导,促进学生精确熟悉自我,合理评价自我,积极鼓励自我,包管学生身心调和成长。本年度共接收咨询的学生42人,积聚个案36份,答复学生手札46封。
2、开展教室文化扶植比赛,规范教室、黑板报、团讯安排,力争主题凸起,思惟光鲜,图文并茂,健全卫生清除,检查评选轨制,营造整洁、舒适的生活情况和浓烈高雅的文化气味。
  1、精心设计黑板报,宣传窗,赓续调剂充分宣传内容,大年夜力宣传精确的人生不雅、成才不雅和先辈的教导思惟。共出宣传报19期,个中“学生书画展”、“为初三加油”、“光辉的十年”、等图文并茂,主题凸起,成为校园一道亮丽的风景,经常引来学生立足不雅看,赢灯揭捉生的肯定亲睦评。
4、抓好校园读书晃荡。阅览室、藏书楼充分发挥其特有的空间,增长开放时光,供给读书晃荡材料,组织学生应用浏览课浏览课外读物,扩大年夜常识面,抓住寒暑假黄金时光,鼓励学生多读书,读好书,积极组织学生参加市"道德教导"、"国防教导"读书晃荡。结合创建省绿色黉舍,组织进行"保护绿色"的┞拂文比赛,这些晃荡的开展进一步掀起了校园内"为中华之崛起而读书"的高潮。
2、部分学生的文明自律程度尚待进一步进步。
三、倡导高品位的校园文化,搭建学生发挥才能的平台。
5、堵疏结合,倡导健康向上的收集文化。认

真贯彻落实县教导局《关于开展中小学生文明上彀晃荡的通知》和教导部《关于中小黉舍园网扶植的指导看法》的精力,加强对学生上彀的教导和治理。举办"虚拟世界的实际思虑"的主题班会,就若何应对收集文化展开评论辩论,进步学生的思惟熟悉。组织进修《全国青少年收集文明公约》,加强广大年夜学生对收集文化的辨认才能,自发抵抗才能,培养收集道德意识,道德意志和道德义务。加强对学生收集行动的监管力度,对黉舍邻近的网吧进行突击性检查,刹住了个别学生应用周末或节假日上营业性网吧的现象。应用信息技巧课,大年夜技巧层面普及收集常识,大年夜社会道德、司法层面教导学生精确对待收集的功能和感化,建立精确的收集不雅。引导学生兼结束蓄优良文化、自发抵制收集中不文明健康的信息,把握好收集这把"双刃剑",这些举措有效地遏止了一些不良思惟的昂首。倡导高品位的校园文化过程本质上就是激发学生道德体验的过程,激发了学生的审美情趣,完美了优胜品德,使学生的综合本质获得进一步进步。
四、开展课题研究,加强对交际换。
3、德育情况的优化还有待增长完美。
积极开展德育教研晃荡。德育实际上是在分析塑造人的魂魄,是一门高精的魂魄塑造的科学,它的最高境界就是“润物细无声”,绕揭捉生在实践中体验、感悟,大年夜而豪华人生境界。所以须要赓续的进行研究。要研究学生的心理特点和熟悉规律,研究德育的内容、办法、情势、门路;研究学生中广泛存在的问题以应当采取的对策。德育研究的意义在于熟悉事物本质,把握客不雅规律,有效开展工作,真正收到实效。这就请求教导工作者要大年夜分散的、零碎的德育问题思虑改变成有明白目标的德育教研,我们将建立德育标记,使教师养成积聚德育工作经验的习惯,按期交换,形成轨制。
根据德育过程中的主体性、实效性、渗入渗出性、针对性原则,深刻开展德育近况查询拜访工作,设计《德化五中学生心理健康思惟状况》查询拜访表,对全校3600余逻辑学生进行了192份抽样查询拜访,懂灯揭捉生思惟近况,积聚课题研究材料,为深刻研究打下了优胜的基本。
巩固现有德育基地,加强校外德育基地和晃荡场合扶植。按照《德化五中学生社会实践实施筹划》,有筹划地组织学生参加社区办事,公益劳动,科技小制造晃荡。建立和健全家长黉舍,发挥家长委员会的感化,看重家长黉舍的办学质量,保持做到准时、定主题、定目标。召开家长会,指导家长开展精确有效的家庭教导,赞助后代健康成长。班主任师长教师与学生家长建立经常性接洽,及时发明学生的违纪情况,调和对学生的教导工作。经由尽力,持续保持黉舍、家庭、社会合营介入的教导格局。如今,黉舍文明扶植出现出健康、向上的优胜态势,学生的思惟道德扶植有了进一步的成长,今朝,我校已经是泉州市教导局“心理健康教导实验黉舍”,正在申报的“福建省通俗初中示范校”已经由过程泉州市专家组验收。
11、尽力摸索促进学生周全成长的评估体系,规范学生思惟品德量化考察,卖力做好各类先辈小我的评选工作,本学年度1人被评为市优干,1人被评为市三好生,2人被评为县优干,3人被评为三好生,240人次被评为校三好生和优干。
五、开辟和应用社区教导资本,健全黉舍、家庭和社会三结合教导收集。
在看到成就的同时,我们还必须清醒地熟悉到黉舍德育工作中存在的一些不足,归纳起来竽暌剐以下两点:
1、"教书"与"育人"之间的关系还须进一步理顺。
七、往后尽力偏向:
3、加大年夜对校广播、学生刊物等文化阵地的监管力度,一方面严格审查关,及时清除各类初级趣味的文化垃圾,包管质量,把好舆论导向,使这些阵地成钪咖生发挥才干的重要舞台。另一方面,组织学生不雅看时事实况,播放科普宣布道育片。
六、存在不足:
黉舍今朝肯定的研究目标是:(1)培养学生综合实践的才能,加强环保意识,进步学生的情况道德程度及对情况实践的主动性,达到道德情况的内化。(2)形成以情况教导实践晃荡为主旋律的德育教导,经由过程科学性、实践性、开辟性的德育教导门路的摸索,构建具有本校特点的德育教导体系。(3)建立周全进步学生本质的新课程理念,充分地应用各类教导资本进行育人(4)持续摸索科学的德育治理收集及评价体系。(5)下大年夜力度开展心理健康教导晃荡。

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德化××中学德育工作总结



我们的主要作法是:
一、加强队伍建设,提高管理水平
(一)加强德育领导力量。
*.成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校政教处、团委、教导处负责人及为组员的德育工作领导小组,整合了各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径,方法和策略,确定工作目标,坚持"求实、求近、求小"的工作原则,积极指导各年级开展切合实际的分层次系列教育活动。
*、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每两周一次的教职工和业务制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,通过"报告会"、"提高教育教学质量"大讨论、制订《德化五中教师成长记录袋》等形式引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核、职务评聘之中。以《德化五中教师综合考评》实施,将职业道德建设落到实处,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
*、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,坚持规范落实班主任"二记三访"制度,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。实行了新老班主任师徒结对制度,共有**位老师结对,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件。利用每月一次的班主任会,指导班主任加强政教活动课和值周小结的管理、指导,提高活动效率,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级管理水平。以上好班会课为突破口,每周一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。每学期开设一节班会公开课,研讨如何上好班会课,进一步提高班会课的效果。学校政教处坚持听班会课,收到良好的效果。
构建健全的班主任工作考核评估机制,注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、提高班主任地位和高水准师德献身教育相结合,坚持弘扬班主任主体性和为学生发展服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一。力求从形式和内容两方面,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任,本年度共有*位班主任评为泉州市先进德育工作者,*位评为市优秀教师,*位评为县德育先进工作者,*位评为校先进工作者。
(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。
*.制订出切合实际的整改措施和,并修订了《班主任考核细则》、《德化五中学生一日常规》、《班主任工作基本要求》、《班主任修养要求》、《班会课备课模式》、《班会课上课要求》,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化、科学化。
*.每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育。开学后,各部门、各年段都能制订好相应的德育工作计划。
(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。
学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用,增设了年级考核成绩公布栏。通过此举激发了竞争意识。在校园内新建了、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。

二、深化道德体验,促进自主发展
*.入学教育是我校初一新生接受的第一堂德育课。入学教育时期,我校组织学生在完成常规学习的同时,组织学生学习了许多英雄模范的光荣事迹。对初一新生进行为期*天的军训,使学生的心灵再次得到净化与升华,为以后的初中学习打下了思想基础和守纪基础。
*.法制教育是我校德育工作的一个重要方面。加强法纪安全教育,目的是提高学生文明自律水平。成立法制学校,聘请浔中镇派出所副所长许永忠同志担任法制副校长。学校与各部门各班主任签订《班级安全目标管理责任书》,与学生家长签订《安全》,这些举措有力地促进学生"关注安全、关注生命"行为的养成。参加省“中小学交通安全征画比赛”活动获得佳绩:初二年**班吴小蓉《“交通”随谈》二等奖;初二年*班陈雅萍《一“箭”穿心》三等奖。我校坚持每月一次全校性法制教育,通过做专题法制讲座;看法制教育录像;组织专题讨论;主题班会;写等方法,精心组织好每期法制教育,使学生在校三年中能系统地了解常用法律知识,自觉做到学法、知法、守法。加大学生不良行为的矫治力度,促进文明养成。抓住学生思想教育中的热点,难点问题,做好一人一事的思想教育工作。利用和政教活动,激浊扬清,把握舆论的正确导向,引导学生用自觉的行为创造一个自主发展,健康成长的空间。对师生反响较大的热点问题进行突击检查,及时曝光,并与班级考核、个人评优挂钩,狠刹校园内一切不文明的行为和不正之风。本年度大会公开点名批评*人,同时健全学生违纪档案,健全学校、政教处、班主任三级帮教网络,遵循依法、公正、教育从先的原则,采用“一帮一”的办法做好个别行为规范较差学生的帮教工作,规范其言行,促进其转化,教育了一大批学生。具体办法是,领导小组成员及班主任等,每人负责与一名不良学生结对子,经常与他们谈话,在学习、思想、生活等各方面帮助他们。经过努力,绝大部分学生有了明显的进步。初二(**)班刘某同学原来因多次逃学受到过处分,在班主任及政教处的帮助教育下,改掉了老问题,并以实际行动赢得了同学老师的称赞。
*、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行系统的爱国主义、基础道德、法制、艰苦朴素教育。开学初就制订出本学期国旗下讲话、班会课主题,对各年级进行常规的、系统的思想品德教育。从日常行为规范教育入手,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人;勤劳俭朴,热爱劳动;通过三年完整的系统的思想品德教育,努力提高学生的素质。为了加强对学生的基础道德行为规范教育,评选出了礼仪标兵和文明班级,采用典型引路,榜样示范使广大学生学有楷模,赶有方向。
*、以主题教育活动为载体,加强基本道德规范教育。结合三月文明礼貌月,开展“文明礼仪伴我行”活动,广泛组织学习、宣传《公民道德建设实施纲要》,开展“创建文明五中、争当礼仪标兵”的主题班会、团队活动,片展及"遵纪守法,明礼诚信"的主题班会、团队活动,在学校醒目的地方统一布置了《公民道德规范》基本内容,进一步构筑人文环境。**年*月份,邀请市交警队同志来校作"交通安全教育"讲座,组织学习《道路交通安全法》。通过每学期的常规纪律教育和典型案例分析,对学生进行有针对性的预防犯罪教育和交通法规教育,增强学生的法纪观念。
*、结合重要节假日、纪念日,开展有意义的教育活动。
(*)欢欢喜喜度寒暑假活动。寒暑假是学校一个长的假期,又是学校思想品德教育的良好时机,如何让学生过一个有意义的寒暑假是学校工作的一个重要方面。我校由政教处和团委具体负责,未雨绸缪,在放假前政教处与东城街道办事处联系好,协商制定学生的寒假活动计划,包括探访孤老人、社会调查、公益活动、维护交通秩序、开展体育比赛、法律知识竞赛等多种活动。由此活动内容丰富,形式多样,气氛活跃,使学生玩得开心,而从中学到知识,得到教育。
(*)国庆活动。每年国庆期间,学校都要组织以“爱祖国”为主题的演讲比赛、黑板报比赛、主题班会等庆祝活动。通过丰富多彩的活动使师生们回顾改革开放二十多年来取得的伟大成就,激发广大师生的爱国热情,使广大学生充分认识到努力学习,全面发展,努力做一个合格的跨世纪接班人。
(*)校园艺术节活动。进入十二月份,学校要开展艺术节活动。主要活动内容有:“高举爱国主义伟大旗帜,争做新时代主人”的国旗下讲话,“莫忘国耻,振兴中华”的全校文艺汇演。
*、精心组织社会实践活动,拓宽学生道德体验渠道。根据《泉州市中学生社会实践实施方案》,三月底精心组织学生外出活动,利用节假日和寒暑假,组织学生进行丰富多彩的社会实践活动。这些亲身体验的教育活动拓宽了学生的视野,激发了学生爱国、爱家乡的热情,学生反映普遍较好。
*、以争创文明城市为契机,结合市文明学校复查,深入开展文明创建活动。继续深入开展“文明班级”评比活动,做到

周周有小结,月月有评比,本年度共有** 个班级获得一等奖。规范班级的考评,本年度共评出**个先进班集体。
*、学校针对当前家庭德育工作薄弱的情况,及时组织成立了家长学校和家长学校委员会,聘请了县关工委、县教育局督导室等有关同志及部分有经验的家长为家长学校委员会委员,并请有关同志为教员定期开班,对家长进行德育工作辅导和心理咨询讲座,收到了很好的效果。
*、营造学生自我管理氛围,发展学生个性特长。建立学生自律委员会,设置学生文明示范岗、文明监督岗,坚持从点滴做起,从小事抓起,着力解决身边的难点,热点问题,督促杜绝随手乱丢,校园骑自行车等不良行为。这些组织的成员在管理别人的同时又教育了自己,在学校文明建设中发挥了积极的作用。校团委组织理论知识培训,促进团员青年素养的提高。积极开展青年志愿者活动。各班级、团支部自行设计政教活动内容、活动方式,使政教活动质量不断提高。一年中国共产党举办各种主题班会、团队活动**次,其中“虚拟世界的现实思考”、“亲近父母”、“温暖的集体我的家”和主动体验,追求卓越--从小事做起,从身边做起"、"探寻成功者之路"等效果显著。
**、重视开展心理卫生健康教育。认真贯彻落实国家教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》精神,成立了教育工作领导小组,配备了心理咨询室,学校安排了两名兼职老师,在这二位老师的工作下,建立了学生心理健康档案,重视心理健康个案分析,树立全人生指导,全人格提升的心理教育思想,积极探索心理健康教育最优化模式。找准学生的精神需求,开发和设计教育内容,保证心理咨询室,心理热线的开放时间和正常运行。先后对***位学生进行了问卷调查。利用校园墙报、黑板报、校刊、心理网页、电子信箱、专题讲座等多种形式,做好学生的心理疏导工作和卫生知识教育,促进学生正确认识自我,合理评价自我,积极激励自我,保证学生身心协调发展。本年度共接受咨询的学生**人,积累个案**份,回复学生书信**封。
**、努力探索促进学生全面发展的评估体系,规范学生思想品德量化考核,认真做好各类先进个人的评选工作,本学年度*人被评为市优干,*人被评为市三好生,*人被评为县优干,*人被评为三好生,***人次被评为校三好生和优干。
三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台。
  *、精心设计黑板报,宣传窗,不断调整充实宣传内容,大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。共出宣传报**期,其中“学生书画展”、“为初三加油”、“辉煌的十年”、等图文并茂,主题突出,成为校园一道亮丽的风景,常常引来学生驻足观看,赢得学生的肯定和好评。
*、开展教室文化建设竞赛,规范教室、黑板报、团讯布置,力求主题突出,思想鲜明,图文并茂,健全卫生打扫,检查评比制度,营造整洁、舒适的生活环境和浓郁高雅的文化气息。
*、加大对校广播、学生刊物等文化阵地的监管力度,一方面严格审查关,及时清除各种低级趣味的文化垃圾,保证质量,把好舆论导向,使这些阵地成为学生施展才华的重要舞台。另一方面,组织学生观看时事实况,播放科普宣传教育片。
*、抓好校园读书活动。阅览室、图书馆充分发挥其特有的空间,增加开放时间,提供读书活动资料,组织学生利用阅读课涉猎课外读物,扩大知识面,抓住寒暑假黄金时间,鼓励学生多读书,读好书,积极组织学生参加市"道德教育"、"国防教育"读书活动。结合创建省绿色学校,组织进行"保护绿色"的征文比赛,这些活动的开展进一步掀起了校园内"为中华之崛起而读书"的高潮。
*、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实县教育局《关于开展中小学生文明上网活动的通知》和教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》的精神,加强对学生上网的教育和管理。举办"虚拟世界的现实思考"的主题班会,就如何应对网络文化展开讨论,提高学生的思想认识。组织学习《全国青少年网络文明公约》,增强广大学生对网络文化的识别能力,自觉抵抗能力,培养网络道德意识,道德意志和道德责任。加强对学生网络行为的监管力度,对学校附近的网吧进行突击性检查,刹住了个别学生利用周末或节假日上营业性网吧的现象。利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不文明健康的信息,把握好网络这把"双刃剑",这些举措有效地遏止了一些不良思想的抬头。倡导高品位的校园文化过程实质上就是引发学生道德体验的过程,激发了学生的审美情趣,完善了良好品德,使学生的综合素质得到进一步提高。
四、开展课题研究,加强对外交流。
根据德育过程中的主体性、实效性、渗透性、针对性原则,深入开展德育现状调查工作,设计《德化五中学生心理健康思想状况》调查表,对全校****余名学生进行了***份抽样调查,了解学生思想现状,积累课题研究资料,为深入研究打下了良好的基础。
五、开发和利用社区教育资源,健全学校、家庭和社会三结合教育网络。
巩固现有德育基地,加强校外德育基地和活动场所建设。按照《德化五中学生社会实践实施方案》,有计划地组织学生参加社区服务,公益劳动,科技小制作活动。建立和健全家长学校,发挥家长委员会的作用,重视家长学校的办学

质量,坚持做到定时、定主题、定目标。召开家长会,指导家长开展正确有效的家庭教育,帮助子女健康成长。班主任老师与学生家长建立经常性联系,及时发现学生的违纪情况,协调对学生的教育工作。经过努力,继续保持学校、家庭、社会共同参与的教育格局。现在,学校文明建设呈现出健康、向上的良好态势,学生的思想道德建设有了进一步的发展,目前,我校已经是泉州市教育局“心理健康教育实验学校”,正在申报的“福建省普通初中示范校”已通过泉州市专家组验收。
六、存在不足:
在看到成绩的同时,我们还必须清醒地认识到学校德育工作中存在的一些不足,归纳起来有以下两点:
*、"教书"与"育人"之间的关系还须进一步理顺。
*、部分学生的文明自律水平尚待进一步提高。
*、德育环境的优化还有待增加完善。
七、今后努力方向:
积极开展德育教研活动。德育实际上是在分析塑造人的灵魂,是一门高精的灵魂塑造的科学,它的最高境界就是“润物细无声”,让学生在实践中体验、感悟,从而升华人生境界。所以需要不断的进行研究。要研究学生的心理特点和认识规律,研究德育的内容、方法、形式、途径;研究学生中普遍存在的问题以应该采取的对策。德育研究的意义在于认识事物本质,把握客观规律,有效开展工作,真正收到实效。这就要求教育工作者要从分散的、零碎的德育问题思考转变成有明确目的的德育教研,我们将建立德育笔记,使教师养成积累德育工作经验的习惯,定期交流,形成制度。
学校目前确定的研究目标是:(*)培养学生综合实践的能力,增强环保意识,提高学生的环境道德水平及对环境实践的主动性,达到道德环境的内化。(*)形成以环境教育实践活动为主旋律的,通过科学性、实践性、开拓性的德育教育途径的探索,构建具有本校特色的德育教育体系。(*)树立全面提高学生素质的新课程理念,充分地运用各种教育资源进行育人(*)继续探索科学的德育管理网络及评价体系。(*)下大力度开展心理健康教育活动。

德育工作总结:营造良好环境  培养良好


德育工作总结:营造良好环境 培养良好习惯

教书育人,德育为先。近年来,xx市xx中学坚持把立德树人作为学校工作的重中之重,注重学生的养成教育和理想信念教育,全方位立体式从细微处着手,为学生营造了良好的成长环境。

育人似润物,倾力打造“文化园”。育人似春雨润物。xx中为了培养综合素质较高的学生,强化校园文化建设。今年开学伊始,学校新刷了大黑板,并精心创设了“每周一晒”栏目。通过“晒一晒”、“赛一赛”表达学生的心声,展示学生的才能。这个栏目面向全体学生,联系时政或学校实际,每周推出一个精心设计的话题。以学校的发展变化、校园文化建设、师生关系和学生身边小事等作为材料,每周一话题,每周一赛事,每周一更新,“优秀晒手”名单每周一公示,加分情况每月一通报。如学校操场投入使用之前,学校组织各班讨论怎样爱护操场,并以“操场美了,我该怎么做”为题开展晒事。除此之外,还有“榜样”、“安全在我心”、“爱护校园,你我的责任”、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动,我健康”等十几个晒题。话题亲切实在,新颖别致,立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极踊跃地参与搜集素材、整理思路和进行创作。百余篇精彩征文和精美手抄报新鲜出炉,一百多名优秀晒手脱颖而出!坚持十几周之后,更惊喜的局面出现了:由于“晒事”活动生动鲜明、润物无声的思想导向性,校园环境更美了,学生积极性更高了,班级工作更有活力了。“晒一晒”,给校园新增灿烂阳光几缕;“赛一赛”,为学生更添向上激情无数!

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,学校将公共地段划分到班级,班主任为卫生区责任人。学生会干部每天至少两次对各班卫生区进行检查,并及时公布检查结果。学校还坚持一天四扫两查制度,要求学生不要随地扔纸屑,自觉地保持校园干净整洁,绿化地内无垃圾,养成见垃圾就捡的习惯。政教处还开展“督查值周”活动,每班20人佩戴“督查员”袖标,对校园文明、安全、卫生等进行督查,形成校园一景。每月的文明班级评选都将卫生作为重要依据,营造了洁净、清净的校园环境,促使全校师生自觉养成讲文明讲卫生的好习惯。

育人是大事,时刻牢记“主旋律”。“热爱祖国,弘扬民族精神”是永恒的教育主题,也是教育的“主旋律”。xx中组织学生开展“祖国在我心中”征文、手抄报比赛,优秀作品在学校“晒场”展出。参加市教育局举办的“光辉的旗帜”征文比赛,六年级的蒋静怡、八年级郑瑜坤同学获xx赛区二、三等奖。开展“中华魂”主题教育活动,一篇征文获二等奖,九年级黄锦鹏同学获演讲比赛市初中组第一名,并代表xx市参加省演讲比赛。为纪念辛亥革命100周年,开展了“首义精神耀千秋”评书活动,全校xx名学生参加;组织开展了“弘扬廉洁文化,构建清风校园”演讲比赛,xx等12名同学分获一、二、三等奖。在市教育局举办的庆“七一”优秀节目展演中,我校排演的舞蹈《xx》获二等奖。学校开辟“理想墙”,学生填写理想卡,为实现远大理想发奋学习。学校还开展了“无邪教校园”、“消防安全教育示范学校”创建活动,开展国防教育,努力构建和谐校园,切实维护教育环境安全稳定。

学校把德育基地延伸到校外,组织学生开展一些社会实践活动,如:组织少先队、学生会干部到渔梁洲考察,组织部分学生开展“保护汉江,做环保小卫士”活动,组织学生到烈士塔祭奠烈士进行爱祖国爱家乡教育活动等。

“六.一”期间开展“xx,激情飞扬”庆祝建党xx周年暨庆“六一”文艺大赛。九个年级的21个节目展示了学校特色,展示了学生向真、向善、向美、向上的精神风貌。学校参加xx省第十二届中学生运动会开幕式的大型文艺表演,一百多名学生以整齐的动作、昂扬的精神表演了校园广播操《放飞理想》,赢得了专家及观众好评,学校获得优秀组织奖。此外,学校代表市直学校参加团市委举行的汇演,有《xx》、《xx》等五个节目,分获特金奖、金奖、银奖。代表xx市参加xx省首届少数民族文艺汇演,舞蹈《xx》、《xx》获优秀节目奖。

育人无小事,努力追求“终身制”。xx中本着为学生的终身负责,注重学生心理素质教育,培养学生良好的行为习惯和心理品质。开展了“文明伴我行”、“十大不文明行为”曝光、“我班整改措施”、“课间不疯打”、“上下楼梯靠右行”、“平安校园,你我的责任”等主题班会系列教育活动,学生安全教育始终被学校放在重要地位,常抓不懈。

加强学校、家庭、社会的结合教育网络,书写“家校联系册”,发挥其桥梁作用已成为学校的传统工作内容。为了教育学生遵纪守法,创建平安快乐校园,组织班主任、家长、学生层层签订安全承诺书,落实安全目标责任制和责任追究制。全校XX多名学生以及家长、xx个班主任都认真学习承诺书内容并签字,达到了多方入手,齐抓共管,共创平安的效果。

学校特别重视校园内季节性传染病防控工作,每班每日严格落实晨(午)检制度、每日卫生,消毒制度,工作情况认真做好记录并存档。学年中政教处利用广播会、班队会组织开展各种疾病预防宣传教育,如:手足口病、流感、腮腺炎、艾滋病等,认真落实疫情报告管理制度。同时制定了《安全工作应急预案》和《突发事故应急救援预案》,并抓好学习培训与演练,建立快速反应的应急管理机制。

为了把科学教育渗透到各科教学和活动中,并在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展,努力创建科技校园,学校开展了形式多样的科技教育和科普活动,如七巧板竞赛、无线电制作、科幻绘画等,并取得了累累硕果。先后荣获xx市青少年学生科技节“优秀组织奖”,学校被授予“xx年度、xx年度中国百佳创新型学校”、“xx年度全国科技创新教育示范学校”等荣誉称号。近5年来,组织学生的发明创造成果近xx份申请国家专利;曹李伟等206位同学的小发明小创造获得了国家知识产权局颁发的专利证书。

为推进“xx省千万学生阳光体育运动”,进一步贯彻《学校体育工作条例》,实施体育、艺术2 1工作,增强学生集体荣誉感,丰富课外文体活动内容,促进学生全面发展。学校组织了冬季阳光体育长跑活动,并利用课外活动时间组织开展了冬季跳绳比赛。跳绳比赛形式精彩纷呈,有短绳单人跳、短绳双人跳、长绳集体跳、长短绳表演跳四大项目。二至八年级的一千七百多名学生踊跃参加,同学们利用课余时间不怕寒冷、认真训练,其中六(1)班跳长绳取得了xx个好成绩,五(2)班xx等同学根据动漫游戏的特点发明了“旋转木马跳”,还有许多同学展示了 “蝴蝶展翅飞”、“挽花”、“车轮跳”等花式跳法,一些老师、家长也和孩子们共同参与,为班级加分,为同学们加油助威,与孩子们尽情享受运动的快乐、健康的快乐。

德育工作总结:营造优胜情况  培养优胜


德育工作总结:营造优胜情况 培养优胜习惯
教书育人,德育为先。近年来,xx市xx中学保持把立德树人作为黉舍工作的重中之重,重视学生的养成教导和幻想信念教导,全方位立体式大年夜细微处着手,为学生营造了优胜的成长情况。


育人似润物,倾力打造“文化园”。育人似春雨润物。xx中为了培养综合本质较高的学生,强化校园文化扶植。本年开学伊始,黉舍新刷了大年夜黑板,并精心创设了“每周一晒”栏目。经由过程“晒一晒”、“赛一赛”表达学生的心声,展示学生的才能。这个栏目面向全部学生,接洽时政或黉舍实际,每周推出一个精心设计的话题。以黉舍的成长变更、校园文化扶植、师生关系和学生身边小事等作为材料,每周一话题,每周一赛事,每周一更新,“优良晒手”名单每周一公示,加分情况每月一传递。如黉舍操场投入应用之前,黉舍组织各班评论辩论如何爱护操场,并以“操场美了,我该怎么做”为题开展晒事。除此之外,还有“榜样”、“安然在我心”、“爱护校园,你我的责确票、“文明伴我行”、“故国在我心中”、“我活动,我健康”等十几个晒题。话题亲切实袈溱,新鲜别致,急速引起了学生的广泛存眷和热忱介入。不少学生积极踊跃地介入汇集素材、整顿思路和进行创作。百余篇出色征文和精细手抄报新鲜出炉,一百多名优良晒手脱颖而出!保持十几周之后,更惊喜的局面出现了:因为“晒事”晃荡活泼光鲜、润物无声的思惟导向性,校园情况更美了,学生积极性更高了,班级工作更有活力了。“晒一晒”,给校园新增残暴阳光几缕;“赛一赛”,为学生更添向上豪情无数!

育人是大年夜事,时刻切记“主旋律”。“酷爱故国,弘扬平易近族精力”是永恒的教导主题,也是教导的“主旋律”。xx中组织学生开展“故国在我心中”征文、手抄报比赛,优良作品在黉舍“晒场”展出。参加市教导局举办的“光辉的旗号”征文比赛,六年级的蒋静怡、八年级郑瑜坤同窗获xx赛区二、三等奖。开展“中华魂”主题教导晃荡,一篇征文获二等奖,九年级黄锦鹏同窗获演讲比赛市初中组第一名,并代表xx市参加省演讲比赛。为纪念辛亥概绫屈100周年,开展了“首义精力耀千秋”评书晃荡,全校xx逻辑学生参加;组织开展了“弘扬廉洁文化,构建清风校园”演讲比赛,xx等12名同窗分获一、二、三等奖。在市教导局举办的庆“七一”优良节目展演中,我校排练的跳舞《xx》获二等奖。黉舍开辟“幻想墙”,学生填写幻想卡,为实现弘远年夜幻想发奋进修。黉舍还开展了“无邪教校园”、“消防安然教导示范黉舍”创建晃荡,开展国防教导,尽力构建调和校园,切实保护教导情况平安稳定。

黉舍把德育基地延长到屑窃噩组织学生开展一些社会实践晃荡,如:组织少先队、学生会干部到渔梁洲考察,组织部分学生开展“保护汉江,做环保小卫士”晃荡,组织学生到烈士塔跪拜烈士进行爱故国爱故乡教导晃荡等。
“六.一”时代开展“xx,豪情飞扬”庆贺建党xx周年暨庆“六一”技艺大年夜赛。九个年级的21个节目展示了黉舍特点,展示了学生向真、向善、向美、向上的精力风貌。黉舍参加xx省第十二届中学生活动会揭幕式的大年夜型技艺表演,一百多逻辑学生以整洁的动作、昂扬的精力表演了校园广播操《放飞幻想》,博得了专家及不雅众好评,黉舍获得优良组织奖。此外,黉舍代表市直黉舍参加团市委举办的黄揭捉,有《xx》、《xx》等五个节目,分获特金奖、金奖、银奖。代表xx市参加xx省首届少数平易近族技艺黄揭捉,跳舞《xx》、《xx》获优良节目奖。

为营造干净幽雅的育情面况,养成学生优胜的卫生习惯,黉舍将公共地段划分到班级,班主任为卫生区义务人。学生会干部天天至少两次对各班卫生区进行检查,并及时颁布检查结不雅。黉舍还保持一天四扫两查轨制,要肄业生不要随地扔纸屑,自发地保持校园干净整洁,绿化地内无垃圾,养成见垃圾就捡的习惯。政教处还开展“督查值周”晃荡,每班20人佩带“督查员”袖标,对校园文明、安然、卫生等进行督查,形成校园一景。每月的文明班级评选都将卫生作为重要根据,营造了干净、清净的校园情况,促使全校师生自发养成讲文明讲卫生的好习惯。


育人无小事,尽力寻求“毕生制”。xx中本着为学生的毕生负责,重视学生心理本质教导,培养学生优胜的行动习惯和心理品德。开展了“文明伴我行”、“十大年夜不文明行动”曝光、“我班整改办焚铫“课间不疯打”、“高低楼梯靠右行”、“安然校园,你我的义务”等主题班会系列教导晃荡,学生安然教导始终被黉舍放在重要地位,常抓不懈。

为了把科学教导渗入渗出到各科教授教化和晃荡中,并在科技晃荡中赓续促进学生创造性思维的成长,尽力创建科技校园,黉舍开展了情势多样的科技教导和科普晃荡,如七巧板比赛、无线电制造、科幻绘画等,并取得潦攀累累硕不雅。先后荣获xx市青少年学生科技节“优良组织奖”,黉舍被授予“xx年度、xx年度中国百佳立异型黉舍”、“xx年度全国科技立异教导示范黉舍”等荣誉称号。近5年来,组织学生的创造创造结不雅近xx份申请国度专利;曹李伟等206位同窗的小创造小创造获得了国度常识产权局揭橥的专利证书。

为推动“xx省切切学生阳光体育活动”,进一步贯彻《黉舍体育工作条例》,实施体育、艺术2 1工作,加强学生集体荣誉感,丰富课外体裁晃荡内容,促进学生周全成长。黉舍组织了冬季阳光体育长跑晃荡,并应用课外晃荡时光组织开展了冬季跳绳比赛。跳绳比赛情势出色纷呈,有短绳单人跳、短绳双人跳、长绳集体跳、长短绳表演跳四大年夜项目。二至八年级的一千七百多逻辑学生踊跃参加,同窗们应用课余时光不怕严寒、卖力练习,个中六(1)班特长绳取得了xx个好成就,五(2)班xx等同窗根据动漫游戏的特点创造了“扭转木马跳”,还有很多同窗展示了 “蝴蝶展翅飞”、“挽毁铫“车轮跳”等花式跳法,一些师长教师、家长也和孩子们合营介入,为班级加分,为同窗们加油助威,与孩子们尽情享受活动的快活、健康的快活。

加强黉舍、家庭、社话结合教导收集,书写“家校接洽册”,发挥其桥梁感化已成钪咖校的传统工作内容。为了教导学生遵纪守法,创建安然快活校园,组织班主任、家长、学生层层签订安然承诺书,落实安然目标义务制和义务穷究制。全校XX多逻辑学生以及家长、xx个班主任都卖力进修承诺书内容并签字,达到了多方入手,齐抓共管,共创安然的效不雅。

黉舍特别看重校园内季候性感染病防控工作,每班每日严格落实晨(午)检轨制、每日卫生,消毒轨制,工作情况卖力做好记录并存档。学年中政教处应用广播会、班队会组织开展各类疾病预防宣布道育,如:手足口病、流感、腮腺炎、艾滋病等,卖力落实疫情申报治理轨制。同时制订了《安然工作应急预案》和《突发变乱应急救济预案》,并抓好进修培训与练习训练,树急速速反竽暌功的应急治理机制。

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