退伍总结。
我们在平时的学习与工作中，在一些情况下会需要我们写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括，也是提升自己的关键因素之一。每次反思总结，就是在提醒我们：每一份工作都是有意义的，它们的价值也是巨大的。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗？小编收集并整理了“退伍总结”，希望能为您提供更多的参考。
再过几天的时间，我们就要陆续告别战友和亲爱的军营，奔赴祖国的新战场，我们即将脱下心爱的军装，告别亲爱的战友，投入到经济建设的大潮中。回望入伍的七百多个日日夜夜，数载摸爬滚打，雨雪风霜，我们胸怀一腔报国志，把火热的青春默默的奉献给了绿色的军营，在这个离别的日子，突然发现我们血脉相连，浓浓的军旅情结是那样难以割舍，
我们不会忘记，在训练场上与战友们挥汗如雨的情景，也不会忘记我们集体拉歌时的排山倒海的气势，我们更不会忘记连首长的细心教悔，班排长的彻夜畅谈。
当然我们也不会忘记，同一个集体，同一个饭堂，同一宿舍风风雨雨朝夕相处的战友们，我们曾经海阔天空，畅谈人生，两个人坐在路岩石上天地通坎，也曾为了生活的看法挣的面红耳赤——无砥无砺无以成知己，我们就是这样走向成熟。
在无悔的青春里，我们把有限的津贴花费的津津有味，把军营的寂寞唱的有韵有律，茫茫的戈壁滩踩出串串无怨无悔的青春音符，奏响了我们人生追求的主旋律.
几年的训练场上的摸爬滚打，几年步调一致的集体生活，我们未曾彷徨过，未曾犹豫过。摸爬滚打的战斗训练使我们学会了刚毅，严明的组织纪律教会了我们沉着和自我约束，相濡以沫的战友情谊，使我们懂得了珍惜……
如今，军营这片土地深深镌刻了我们青春旅途的哭了悲欢，军营这片土地也因为我们的存在而永不衰老，我们的理想，信念，和追求，也早以在这平凡的军旅岁月中，化成了鲜红的血液在全身沸腾，军旅这段光荣的历史也将成为我们生命中的辉煌，永远成为我们生命中的最强音！
再过几天，长长的列车将载我们回到就别的故土，“大漠孤烟直，长河落日圆”将成为我们心中最美好的回忆，但军营中平凡的生活将理想与现实交织成军人的凝重与责任，将如同冲锋不止的军号一样，永远响彻在我们美好的记忆里，成为我们永不停息的前进动力！
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，即将面对军营外的崭新世界，我们不会有一丝惧色，我们一定继续发扬部队的优良传统，在新形势下，以军人特有的智慧，特有的胆识，特有的素质，坚定信念，坚定信心，造福人民再创辉煌，创造出无愧于时代的新业绩！
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2015年退伍总结范文
再过几天的时间，我们就要陆续告别战友和亲爱的军营，奔赴祖国的新战场，我们即将脱下心爱的军装，告别亲爱的战友，投入到经济建设的大潮中。回望入伍的七百多个日日夜夜，数载摸爬滚打，雨雪风霜，我们胸怀一腔报国志，把火热的青春默默的奉献给了绿色的军营，在这个离别的日子，突然发现我们血脉相连，浓浓的军旅情结是那样难以割舍，
我们不会忘记，在训练场上与战友们挥汗如雨的情景，也不会忘记我们集体拉歌时的排山倒海的气势，我们更不会忘记连首长的细心教悔，班排长的彻夜畅谈。
当然我们也不会忘记，同一个集体，同一个饭堂，同一宿舍风风雨雨朝夕相处的战友们，我们曾经海阔天空，畅谈人生，两个人坐在路岩石上天地通坎，也曾为了生活的看法挣的面红耳赤——无砥无砺无以成知己，我们就是这样走向成熟。
在无悔的青春里，我们把有限的津贴花费的津津有味，把军营的寂寞唱的有韵有律，茫茫的戈壁滩踩出串串无怨无悔的青春音符，奏响了我们人生追求的主旋律.
几年的训练场上的摸爬滚打，几年步调一致的集体生活，我们未曾彷徨过，未曾犹豫过。摸爬滚打的战斗训练使我们学会了刚毅，严明的组织纪律教会了我们沉着和自我约束，相濡以沫的战友情谊，使我们懂得了珍惜……
如今，军营这片土地深深镌刻了我们青春旅途的哭了悲欢，军营这片土地也因为我们的存在而永不衰老，我们的理想，信念，和追求，也早以在这平凡的军旅岁月中，化成了鲜红的血液在全身沸腾，军旅这段光荣的历史也将成为我们生命中的辉煌，永远成为我们生命中的最强音！
再过几天，长长的列车将载我们回到就别的故土，“大漠孤烟直，长河落日圆”将成为我们心中最美好的回忆，但军营中平凡的生活将理想与现实交织成军人的凝重与责任，将如同冲锋不止的军号一样，永远响彻在我们美好的记忆里，成为我们永不停息的前进动力！
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，即将面对军营外的崭新世界，我们不会有一丝惧色，我们一定继续发扬部队的优良传统，在新形势下，以军人特有的智慧，特有的胆识，特有的素质，坚定信念，坚定信心，造福人民再创辉煌，创造出无愧于时代的新业绩！
小学打造师资队伍总结
重庆市巴南区陈家湾小学校
打铁还需自身硬
--陈家湾小学打造师资队伍，促进教师专业成长纪实
在区教育工委、区教委，各级党委政府及社会各界的关心、关怀和支持下，学校以党的、精神为指导，以“宜学巴南城，品质教育区”建设为契机，以加强学校管理，提高教育质量为重点，以构建安全稳定的育人环境，以加强教师技能为关键，围绕学校“孕育花朵，绽放未来”的办学理念，着力打造品质学校。学校继续以建设“五个基地”为契机，努力推行“卓越课堂”暨学校“引学思练”课堂教学模式的运用，加强师风建设，加强，立德树人；培养师生综合素养；加强课改，加强继续教育，促进教师专业化成长，开发课题研究，有效促进教师论文获奖及小专题研究；加强校园文化建设，地方儿歌文化传承，培养师生的儿歌创作。
一、加强建设，拓宽培训，提升素养。
（1）狠抓培训，促进教师专业化成长。
我校长期组织教师开展师德师风专题培训、教学专题培训、中层管理干部及教研组长培训、校园安保培训、培训，各项培训与自学相结合，提高了教师的业务素质及专业发展能力和爱岗敬业精神。多次组织教师外出培训。在培训中，教师们认真做好培训记录，交流发言，取长补短，互相学习，共同进步。我校节俭办公经费开支，把钱用在教师们的专业化培训上，采取“请专家进来”、“送教师出去”、“带回一节课”二级培训等各类培训方式，积极促进教师专业化成长。体育专业毕业的万贤全同志，不断加强自身体育素质的提高，更为培养学生的体育发展，付出了更多的心血，在校组建了“小篮球队”，积极协助其他体育老师对学生开展课外乒乓球、跳绳、象棋等兴趣活动，在片区的学生运动会中，荣获团体二等奖，多次荣获优秀教练员；辅导的学生刘大双、冉集芳在区实心球比赛中，荣获小学组二等奖，区第四届“健康校园杯”中小学生体育运动会田径项目比赛小学组团体三等奖。在区第一届中小学健康教育教师教学基础知识比赛中，荣获小学组一等奖，代表巴南区参加市首届健康教育教师基本功竞赛，荣获二等奖，团体一等奖；美术专业毕业的罗杨同志多次组织学生参加区教委组办的美术绘画竞赛，荣获辅导教师一、二、三等奖，在区教委组织的美术教师基本功竞赛中，荣获全能二等奖，中小学美术学科录像课二等奖。邓明菊同志评为区级数学骨干教师，吴川梅同志评为区级语文骨干教师，学年考核都为优秀。吴川梅同志参加片区语文研讨课，荣获一等奖；多次参加区品德与社会、阅读教学录像课，获得三等奖。朱平同志评为片区优秀教研组长。在每学期举办的“自献课”、“精品课”、“团队互助课”、“录像课”“大比武”中，全校涌现出叶明剑、胡勇、朱平、江永、骆卫、万贤全、罗杨、周豫勤、杨永红、雷健、陆颖等一批校级学科骨干教师，引领着教师们逐步走向专业化成长之路。在区教科所对我校教学视导中，张南同志在音乐课上，精心自制适合学生活动的教具，并充分利用手工教具去拓展学生的活动空间，培养学生音乐情操的敬业精神，得到书记曹路同志高度赞扬。区教科所多次肯定我校在教学业绩中的工作，务实到位，育人有成效。巴南教育、《巴南教研》、巴南教研网选登我校教育教学工作报道10余篇。教师们取得的成绩，正是我校努力促进学科专业化成长培养的结晶。
我校教学质量逐年上升，每学期圆满完成教学任务，达到或超过区教科所规定目标，增分率较高，小学毕业率达100%，全部升入初中就读，无一人辍学。学生基础知识扎实，得到社会、家长及中学领导和教师广泛赞誉。
（2）务实常规，促进教师论文获大奖。
面对当今知识更新加快和知识量剧增的现实，学校把终身学习作为教师的天职，教师将学习视作财富。学校把学习化氛围的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。发扬传、帮、带的作风，鼓励青年教师站在课改最前沿，当好课改研究者，以能者为师，互帮互学，促使教师在现代教育背景下，适应教育形势飞速发展的要求。我校教师坚持每课写，每单元写总结反思，教学随笔，经验论文，吴川梅、叶明剑两位同志撰写的论文多次荣获区、市一、二、三等奖，其中叶明剑同志撰写的论文《希望--农村中小学远程教育工程的实施》经市教育信息技术与装备中心推荐，荣获全国优秀奖。张林、胡勇、万贤全等同志在区教委组织的各类赛中，多次荣获二、三等奖。
近五年，教师参加各类征文、竞赛活动，荣获全国、市、区级奖300人次。
（3）课题研究，促进教师向研究型学者转变。
学校坚持科研兴校，坚持申报科研课题。德育科研课题--《小学生孝心教育研究》项目，荣获巴南区人民政府2010年度科技进步三等奖；()2012年4月，我校在重庆市教育学会2007年专项委托课题、重庆市教育科学“十一五”规划重点课题“语文阅读学习对学生学习能力的影响及教育对策研究”的实验与研究中，表现突出，成绩显著，被评为市优秀课题组；我校继续深入开展区级“十二五”规划重点课题《中小学生阅读习惯养成教育实践研究》；吴川梅同志研究的小专题《小学四年级语文阅读教学中的赏识教育》在2013年度优秀成果评审中荣获三等奖；2014年3月，我校有9位教师申报的小专题研究获得区教科所立项。
（4）继续教育，促进教师业务大提升。
我校把对教师的继续教育作为常态化工作来抓，与校本培训结合，扎实推进，积极派教师外出参加相关继续教育培训，回校后开展二级培训，进行校内辐射常抓不懈，注重继续教育质量，有效提升教师业务水平。我校继续教育荣获区教委检查组好评，荣获二等奖。张林同志在教育部“2009年西部十二省中小学安全与安全管理国家级远程专题培训”中，被中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会、中国教师研修网评为优秀学员；胡勇同志经市教委选拔推荐，参加教育部“国培计划（2010）--中西部农村骨干教师培训项目”远程培训，成绩合格，获北京大学、教育部监制结业证书；罗杨同志荣获区继续教育学分管理先进个人。
二、狠抓师德，加强培训，立德树人。
每个教师不仅有当个好教师的愿望，还应有做个大教师的志向，全体教师不断增强职业自豪感、责任感和幸福感。自觉遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业道德考核办法，充分发挥党员先进性作用、工会组织宣传活动，旗帜鲜明的反对和抵制一切有悖师德的思想和行为。开展师德征文、爱岗敬业演讲等系列活动，以多种形式推进师德水平的提高。工会每月定时对教职工开展师德师风专题培训，认真履行师德师风考核，胡勇、冯宗异同志被区教委、区教育工委评为师德标兵，万贤全、江永、於友谊等同志评为校师德标兵。我校共评选了五届“我最喜欢的老师”，校园里涌现出万贤全、胡勇、吴川梅、罗杨、骆卫、叶明剑等一批深受师生喜爱的老师。正因他们爱岗敬业、无私奉献的精神，感动着全校师生及家长，也因他们崇高的师德师风表率，在全校形成师德师风、立德树人的躬亲垂范作用。
我校将“怎样当一名合格的教师”征文评选与师德师风教育有机结合，汇编成《怎样当一名合格的教师》征文集和“巴南教师精神”表述语征文集。集子中配上教师的教学风采照片，并摘录教育名言，装订成册，发放给每一位教师，作为口袋书，供教师们随时随地学习。
三、努力传承，打造儿歌，丰富校园文化。
我校在2012年1月组织学生创作儿歌，由于师生儿歌作品发表及获奖较多，7月正式成为第二批《巴渝儿歌创作基地》加盟学校，传承巴南儿歌特色文化，培养儿歌爱好者，打造师生儿歌创作，丰富师生的校园文化。短短两年，学校师生儿歌作品在《巴渝儿歌》、《巴南文艺》、《巴渝诗苑》、《学子读写》、南非苏里南《中华日报》等报刊上发表300余首。其中，儿歌作品《好玩的积木》（谯金奉），《大铁门》（王丹）入编国家级大型文献《当代文学作家精品集》；《蚕宝宝》《自己梳辫子》（杨妍），《小蝴蝶》（冉渝缘），《走路》（禹赛丹）入编国家级文献《龙之韵》；《水龙头》（于溪儿）入选《新时期爱国主义诗词格言读本》；《我的家乡真富饶》（李晓晓）入选大型文集《中国当代杰出人物风采录--中国当代杰出思想理论论坛》。学生优秀儿歌作品15首入选《想象鸟儿满天飞》。区教委关心下一代工作委员会、巴渝儿歌创作基地、《巴渝儿歌》编辑部联合评选出陆颖同志为2012年“十佳”儿歌优秀辅导员，2013年授予“银牌”辅导教师荣誉称号。在《巴渝儿歌》报上发表儿歌2首，辅导学生发表124首；吴川梅同志为2012年儿歌优秀辅导员。在《巴渝儿歌》报上发表儿歌1首，辅导学生发表58首；於友谊同志辅导学生发表6首；胡勇同志在2012年10月被聘为《巴渝儿歌》编委会编委。作品《我给二老当拐杖》2012年12月获巴南区“优生优育，家庭幸福”儿歌征文成人组优秀奖；作品《我给二老当拐杖》和《幸福家庭开新花》入选《一个花盆一棵苗》儿歌集；《歌颂十八大》、《总书记的报告好》入选大型文集《中国当代杰出人物风采录--中国当代杰出思想理论论坛》；在《巴渝儿歌》报上发表儿歌36首，辅导学生发表30首。
我校组织辅导教师收集所发表的儿歌，编写一万余字《孕育花朵》儿歌集一书，展示学校儿歌创作结晶，为师生送上了精神文化大餐。
四、务实基地，打造德育，富于特色。
我校凭借2012年被重庆市委宣传部、市精神文明办、市教委、团市委命名为“五心四好”主题教育实践活动示范点为契机；借助重庆理工大学、工商大学青年志愿者、区市政园林局、重庆锦晖陶瓷有限公司等友好单位的支持和帮扶，打造了重庆市“五心四好”主题实践活动示范基地、重庆理工大学“爱心活动”基地、重庆工商大学“1+5”行动实践基地、巴滨路环保体验基地、陶瓷文化实践基地等“五个”基地，拓展了德育教育实践领域，彰显了德育工作的时代性和实效性。学校还坚持“五个日”活动（即：周一学习培训日，周二听课交流日，周三校本培训、教研活动日；周四“1+5”行动与艺术社团活动日；周五师生安全教育日），并结合地方文化，开设了“陶瓷研究”为特色的校本课程，大力实施1+5行动与艺术社团活动相结合，学生参加片区运动会，获得团体二等奖；参加区科技制作比赛，冯宗异同志荣获辅导教师三等奖，多次获团体第三名；片区“健康校园杯”小学组团体二等奖；区田径赛，获团体三等奖；雷健同志辅导学生参加硬笔书法比赛，有6位同学获市三等奖；江永同志组织的“花儿”合唱团，在片区中小学生合唱比赛中，获二等奖。艺术社团举办的各类文艺活动汇演、作品展览等，得到家长高度赞扬。坚持对党和国家负责，让社会和家长满意，使全体学生受益的办学指导思想，在全面推进、全面改善育人环境、培养优质人才的进程中也取得了较好的成绩。学校区级德育科研课题--《小学生孝心教育研究》项目，荣获巴南区人民政府2010年度科技进步三等奖。
我校坚持开展班队活动展示课，师生的组织能力得到充分培养。吴川梅同志多次参加片区、区班主任基本功比赛，获得区全能二、三等奖，是区首批周小均名班主任工作室成员之一。班队活动信息被巴南网、《巴南日报》、巴南教育、团队新干线简报、重庆少工委等媒体采用80余条。学校被评为区“先进团队组织”。万贤全同志荣获区优秀班主任，江永同志评为片区优秀管理干部，於友谊同志评为片区优秀班主任、校优秀辅导员，吴川梅同志评为校优秀辅导员。
我校深入“五个”基地建设，打造德育特色文化。以我校原2012级学生刘大双/刘小双荣获全国助残先进个人、“重庆好人”、“感动重庆十大人物”、第四届重庆道德模范、首届感动巴南十大人物、巴南区“雷锋式好少年”为契机，号召全校师生以他们为榜样，认真开展学生校园明星评选宣传工作。遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动校园明星评选活动。评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行！”板块进行专项宣传，精心打造陈小明星的“星光大道”。
近五年，学生参加各类征文、竞赛活动，荣获全国、市、区级奖800人次。
五、安全教育，常态管理，铸就平安。
我校始终把安全教育放在首位，每学期与教师、学生、家长签订安全责任书，坚持节假日发放《致家长的一封公开信》，每天通过校讯通向家长作安全提醒，课前课后进行安全教育，写入教案；放学排队离校，再次加强安全教育；确定周五为师生安全教育培训日；把教师对学生的安全管理纳入绩效考核；组织教师和保安开展巡河巡湖，有效杜绝学生溺水事故发生；坚持每天对校园及周边环境做好安全隐患排查，做好安全记录台账；加强学校护学岗及值周教师的安全监管；区安监局、区校园安全工作快报、平安重庆、《巴南日报》等媒体采用我校安全信息报道50余条，被区、市教委和公安局授予“巴南区平安校园”、“重庆市平安校园”。胡勇、叶明剑等同志荣获区“安全征文”辅导教师一、二等奖。评选出周豫勤、李霞、杨永红、胡勇、江永等校园安全先进个人，万贤全同志连续三年荣获区安全稳定工作先进个人，学校也连续两年荣获区安全稳定工作先进集体。
六、加强宣传，营造氛围，成就名片。
我校高度重视教育宣传，工作成绩显著，赢得社会各界人士好评。每年向区教委上报各类教育信息300余篇，在区教委教育平台、巴南教育、巴南教研、区卫保所、区安监局、《巴南日报》、共青团巴南、重庆少工委、重庆市教委、平安重庆、《重庆日报》、《重庆商报》、重庆电视台、华龙网、中国共青团、中国文明等媒体采用学校相关工作动态报道500余篇。每年教育信息采用情况统计都名列区教育系统前12名，胡勇同志连续六年评为区教育系统教育信息先进个人，学校连续两年荣获区教育信息先进集体。教育宣传成为我校靓丽名片。
七、加强管理，支部特色，扎实推进。
我校支部坚持定期、不定期开展党员组织生活会，严格遵照区教育工委要求，开展相关活动。我校12371党建平台的信息发布达到2000%以上，工作动态达到400%以上，维护等工作一直名列区教育系统前茅，从未被通报批评过。红岩党政网、区委教育工委、学习型与活动简报采用我校支部工作报道10余篇。支部活动支部工作，每次都得到检查组的好评，被区教育工委评为“规范性特色党组织”、“五个好”基层党组织。张林、万贤全同志被评为区党员师德标兵、优秀党员，胡勇同志评为片区优秀党员。
八、巩固成果，总结经验，展望未来。
学校以人为本，与时俱进，强化管理，新编印了10万多字的《管理文集》一书，确立了“以陶瓷文化做积淀，以人为本的理念，为孩子的终身发展负责”的意识，结合学校实际提出了“与时俱进，依托社区、立足社区、服务社区，打造让社区群众满意的学校”的办学宗旨，“孕育花朵，绽放未来”的办学理念和“陶瓷文化做积淀的校园”的办学特色。
我校被重庆市委宣传部、市精神文明办、市教委、团市委命名为第二批“五心四好”主题教育实践活动示范点；重庆市平安校园、区教科所子课题《培养小学生阅读习惯的研究》项目，荣获重庆市教育学会“优秀课题组”；连续六年被区教委评为“良好级学校”；德育科研课题--《小学生孝心教育研究》项目，荣获巴南区人民政府2010年度科技进步三等奖；先后荣获区“财务规范化管理”、“无烟学校”、“传箴言先进集体”、“先进团队组织”、“规范性特色党组织”、“五个好”基层党组织、“大美巴南”校长教师摄影作品优秀组织奖、“我的中国梦amp;#8226;校园之歌”优秀组织奖、巴南区平安校园、巾帼文明岗、区第四届“健康校园杯”中小学生体育运动会田径项目比赛小学组团体三等奖、科技制作比赛团体第三名等；连续两年荣获区安全稳定工作“先进集体”、教育信息工作“先进集体”；学校领导班子2011、2012年被区教育工委、区教委评为“好班子”；荣获片区教职工迎新文艺汇演最佳台风奖、中小学生合唱比赛二等奖、“健康校园杯”小学组团体二等奖。
原2012级学生刘大双/刘小双荣获全国助残先进个人、“重庆好人”、“感动重庆十大人物”、第四届重庆道德模范、首届感动巴南十大人物、巴南区雷锋式好少年。
在区教委会上，我校多次得到赵正荣书记、唐松春主任的点名表扬，充分肯定学校的工作所取得的成绩，办公室通报也多次表扬我校的工作出色。
我校在推进义务教育均衡发展工作中，在设施设备、校园环境、管理水平和教育质量等方面发生了巨大变化，做到了“班班有变化，年年有变化，年年有创新”，做到了给学生创建公平、均等的学习机会和良好的学习环境，让学生得到了实实在在的好处。
打铁还需自身硬。我校将在党的教育实践活动中，开展丰富多彩的师德建设系列活动，坚持抓好师德学习，认真开展好教师读书，进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，全面提升师德水平，切实做到“身正为范”；开展教师“大走访”，加强学生思想教育与家长的联系沟通，促进家校互动育人；我校将进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作，规范和加强后勤保障工作，不断增设现代化的教学及办公设备，进一步改善办学条件，继续完善学校管理文集，健全各项管理制度，坚持推进素质教育和新课程改革，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的积极性、主动性，建成一支热爱集体、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风优、学风优、校风优，为学校的腾飞和发展，为我区的基础教育事业做出新的更大的贡献。
二O一四年三月十日
2015年退伍安置个人总结
今年我区安置工作在区委、区政府的正确领导和各街道办的高度重视下，坚持以三个代表重要思想为指导，以《兵役法》、国务院、xx和省市有关安置法规和政策规定为依据，结合本区的实际情况，积极探索新时期退役士兵安置办法，全面推行退役士兵自谋职业为重点的安置办法，较好地完成了退役士兵安置任务。今年全区共接收退役士兵10人，其中：士官1人，义务兵9人；1人招考为市公安局巡警，9人自谋职业，安置率连续四年达到100％；共发放退伍安置金48万元，最低生活保障补助费24768元，就业培训费18000元，慰问金9000元。我区今年3月份以前就完成年度安置任务。主要做法和体会作自我总结
一、各级领导重视，安置工作责任落实。
多年来，区始终把退役士兵安置工作作为一项事关国防建设和军队建设，事关社会稳定和经济发展的重要政治工作来抓，坚持把退役士兵安置工作列入党委政府的议事日程，做到三个到位：一是思想认识到位。去年12月份，市安置工作会议召开以后，区委区政府、区民政局以及各街道办分管领导立即组织传达学习，认真领会安置工作会议精神，深刻认识到做好退役士兵安置工作是全面贯彻落实党的xx大精神和三个代表重要思想的具体体现，是维护社会政治稳定和经济发展的重要保障，也是对军队建设的有力支持。这项工作做好了，不仅可以帮助退役士兵解除后顾之忧，还可以使区属现役军人安心服役，符合我区经济发展的需要，也符合创建双拥模范区的需要。为此，分管领导邹渝副区长在学习中强调指出，各街道办和各有关部门一定要以三个代表为指导，从大局出发，全力以赴做好退役士兵安置工作，确保自谋职业安置率继续保持在1oo％。二是措施落实到位。为确保安置任务的顺利完成，我们制定了退役士兵安置工作方案和计划，明确了任务分工和工作责任，实行各街道办包干责任制，把任务落实到具体责任人身上。在落实安置工作过程中，区安置办和各街道办在有关部门配合下做了大量工作，多次走访退役士兵家庭，征求他们对安置工作的意见；多次深入各企事业单位调研，了解就业形势，并主动宣讲就业安置政策。沙头角街道办、海山街道办还把做好退役士兵及其家长的思想工作落实到各社区居委会，层层做工作，收到了较好的效果。三是组织领导到位。
区委、区政府成立了由副区长邹渝任组长的退役士兵安置工作领导小组，由民政局和各街道办具体负责抓落实。先后召开了退役安置工作分析会、退役士兵家长座谈会以及退役士兵就业协调会，安置办领导上门家访，鼓励退役士兵转变观念，大胆地选择自主择业的道路。特别是在退役士兵就业安置现场会上，常务副区长卢叙查，副区长邹渝、人大副主任何全胜、政协副主席钟勇、区纪委副书记杨汉松分别到会并作了重要指示，介绍区近几年来的经济发展情况，介绍当前的就业形式，讲清做好安置工作对经济发展和国防建设的重要性，要求有关部门要支持安置工作。由于区委、区政府的高度重视，此次现场会得到了大家的认同，会后有9名退役士兵及其家长现场签订了自谋职业协议书。街道办党工委抓退役士兵安置工作不遗余力，李杰标书记亲力亲为，多次与各用人单位协商，辖区2名退役士兵被优先录用为城管、户籍员。
二、宣传教育深入细致，就业安置传统观念得以转变。
认真开展思想宣传教育工作，动员各方面力量关心退役士兵，鼓励退役士兵树立自主择业新观念，确保了安置工作改革的顺利完成。我们重点抓了三个方面的工作：一是开展安置政策法律、法规宣传。充分利用报刊、有线电视、宣传标语和宣传栏等工具，向各用人单位下发安置工作宣传手册，深入到各社区和用人单位进行宣传，把落实安置政策作为创建双拥模范区的重要手段来宣传，引起了全区干部群众的关注、理解和支持。二是认真做好退役士兵转变择业观念的宣传教育工作。召开退役士兵安置工作座谈会，给他们讲清政府指令性的安置模式已不适应市场经济发展的需要，引导退役士兵及其家长转变传统的就业观念。区委常委、常务副区长卢叙查、副区长邹渝同志亲自为他们介绍了我区当前的就业形势，分析当前的劳动力需求情况，勉励他们回乡后继续保持和发扬部队的光荣传统和优良作风，鼓励退役士兵自主择业。此外，我们请区人力资源局王史逵科长介绍退役士兵通过自谋职业发家致富的典型事例，用活生生的例子激发他们自谋职业的热情。三是做好退役士兵安置分配期间的思想教育工作。区安置办、各街道、社区居委会分别上门走访，并通过电话等形式与退役士兵及其家庭保持联系，经常沟通思想，针对他们思想活跃、择业观念强的实际，集中组织学习了国家有关安置政策法规，宣传市政府有关自谋职业的优惠政策，引导他们摆正理想与现实的关系，自觉服从大局，服从组织分配。
三、安置改革政策配套，安置工作长效机制初步形成。
从指令性计划安置模式过渡到自谋职业的安置模式，是当前安置工作的改革方向。特别区是新区，各部门和企事业单位的机构非常精简，政府指令性安置在我区难以实行，促使我们不断调整安置政策，推进自谋职业的机制改革，既要引导他们转变择业观念，又要保障他们的合法权益，使他们在市场竞争中保持优势。目前安置工作长效机制初步形成。一是建立政策优惠机制。制定和落实各相关的优惠政策，制定合理的补助标准，补助经费纳入当年的财政预算，按时将补助经费发到每个退役士兵手中，确保经费落实。积极与有关部门搞好协调，落实国家有关优惠政策，使自谋职业的退役士兵自办经济实体的，可以优先办理营业执照、安排场地和摊位，减免办照、办证费用；享受待业人员减免税的优惠政策；参加社会保障、缴纳社会保险费，享受社会保险待遇。二是建立退役士兵技能培训和就业服务机制。我们认为退役士兵安置难的问题，一方面是当前就业形势矛盾突出，另一方面是退役士兵缺乏一技之长。只有加强技能培训，提高职业技能和文化知识水平，才能使他们敢于面对社会，参与市场竞争。为此，我们于5月份在区人力资源培训基地开展了退役士兵技能培训活动。培训前，下发培训须知，并由培训中心负责人介绍就业市场需求和各培训专业特点，各学员根据自己的特长选择培训专业，培训经费按每人XX元的标准，经考核合格颁发结业证和上岗证，我区今年培训率达到1oo％。三是建立跟踪扶持服务机制。在保证退役士兵自谋职业的同时，积极开展就业跟踪扶持服务，坚持扶上马，再送一程，要求各公共职业服务机构要及时为他们提供免费咨询、就业信息等就业服务。今年上半年，我区9名退役士兵中先后被区、街道、社区居委会招聘为计生专干、户籍员、城管协管员、交通协管员等就业岗位，较好地帮助他们解决了就业出路。
我区退役士兵安置工作虽然在自谋职业方面做了大量工作，安置率达到100%。但自谋职业政策性强，退役士兵及家长的思想认识还要进一步提高，为积极稳妥地推进进程，我们将进一步解放思想，更新观念，抓住机遇，与时俱进，努力开创安置工作改革新局面。