时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，可以说，写总结是不可避免的了，总结的精髓在于客观的查错改错。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？你也许需要"2018年少先队工作总结"这样的内容，更多相关内容请继续关注本网站。
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识。以下是工作总结之家为大家准备的2018年少先队工作总结，希望对大家有帮助。
篇一：
本学期，我校少先队工作在校领导的关心、支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极响应上级文件精神，充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用，开展了一系列丰富多彩的活动，提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下：
一、加强和改进德育工作
1、为使队员们时常保持良好的行为道德，总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查，进一步督促了队员日常行为的规范，优良的品德逐渐形成。
2、根据少年儿童的年龄特点，结合学校实际情况，通过多渠道、多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动中。在形式生动的活动中，队员们受到了爱国主义教育，培养了他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下讲话、中队活动，邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、安全等专题讲座，开展反邪教等相关宣传活动，使队员们懂得了许多。如：4月22日是世界法律日，为进一步增强师生的法律意识，学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。
4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程，我们来不得半点马虎。”学校多次强调，并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设，积极开展各项关爱留守儿童活动，让党的阳光和社会的关爱温暖着每一个留守儿童，收到较好的社会效益，如开展了“一对一，一对红”手拉手活动；端午节与六一前夕，开展了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童，共享快乐六一”的留守儿童关爱活动；金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵”，余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学生优秀辅导员”，汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣誉称号；发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动，校外志愿者通过交换联系方式，邀请家中做客，与留守学生共度佳节，拉近了与留守儿童间的距离。5、献爱心活动。雅安发生了大地震，学校通过国旗下倡议、广播等方式，积极呼吁师生为雅安人民奉献爱心，捐款总额近3万元。
6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用，加强辅导员在班级管理中的主导作用，及时总结交流辅导员工作情况，认真落实了工作例会制度，辅导员工作例会的实施，对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有力的推动作用。
二、继续少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩的活动，促使少先队组织充满活力。
1、坚持每周一次升旗仪式，做到认真对待。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布，年级总分第一的授流动循环红旗，五项常规检查评比结果作为优秀班集体评选的重要依据，以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。
3、坚持“中队黑板报评比”，每月更换，动员全体队员一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用，学生的各方面能力也得到了培养。
4、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。如三月份是“学雷锋月”、“文明礼貌月”，开展了许多丰富多彩的活动，开展以“讲文明，讲礼貌，争当小标兵”，组织队员学习《守则》、《规范》，开展“争做文明星”；在3月5日的学雷锋的日子里，各中队开展学雷锋主题教育活动，引导学生从我做起，从现在做起，从小事做起，学会关心他人；结合“三八”妇女节，各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做家务等感恩教育活动；3月12日植树节，开展“爱我家园，绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“绿色家园”出一份力；4月中旬，组织全校学生观看了一次影片；4月20日，各中队开展了“践行感恩，共创和谐”主题教育活动；我校坚持将感恩教育作为学校德育工作的的重点，感恩教育也成为学校德育工作的一大特色教育，取得了良好的成效；4月22日世界法律日开展相关主题的活动；结合第17个“全国中小学生安全教育日”，加强对学生安全知识的普及教育，各班结合“安全教育周”，根据实际情况，开展以各自确定的安全教育主题为内容的班队会，不断提高队员的自我保护意识；结合“我们的节日？清明节”开展“文明祭扫平安清明”传统节日教育，大队部组织学生祭扫革命烈士墓，活动中穿插森林防火等安全教育；5月初，为了加强同学们的安全意识，开展了一次突击性的防震减灾安全演练活动，增强防灾减灾意识提高避险自救能力；为增强学生的法律意识，争做知法守法的合格小公民，5月上旬，学校全面启动红五月系列活动；5月份还围绕“珍爱生命，预防溺水”各中队开展系列主题活动；在母亲节即将来临之际，各中队开展了“浓浓春晖情悠悠寸草心”主题活动；5月30日，我校各中队举行了“红五月歌咏比赛”，孩子们用自己的歌声唱出了自己对碧阳小学的热爱，陶冶情操、获取知识，培养学生的能力，从而推进我校素质教育的全面实施；为了把安全生产月的教育工作落实到实处，召开了以“科学发展，安全发展”为主题的主题班队会。6月下旬，学校召开了防污减排，低碳生活的国旗下演讲和班队会，让孩子们提高了环保节能的意识。
三、强化活动，少先队活动丰富多彩
举行各类校性活动：结合学校实际情况，在学生中开展“学雷锋，做一个有道德的人”爱国主义读书教育活动。总队部把本届活动抓早、抓实、抓好；按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织内容更加鲜活、形式更加新颖、吸引力更强的活动，首先由各中队组织学生认真读书、写作，举办活动、比赛。小学一至二年级以听辅导教师、家长讲解、讲故事为主，了解读本内容，三至六年级小学生和中学生以读书、自学为主，并按读本每个章节后提供的建议开展活动、写出作文。学完读本后，组织3—6年级参加全校征文、绘画活动，并推荐10篇优秀征文、绘画参加县级比赛，1—6年级参加校“学雷锋，做一个有道德的人”讲故事比赛，并择优推荐叶子欣、姚畅两名同学参加全县讲故事比赛，两名同学不负众望双双获得一等奖，并参加市讲故事比赛，喜获二等奖；为了进一步了解我县灿烂的古文化，观赏大自然的美好风光，体会远足的艰辛，加强爱祖国、爱家乡的思想教育，培养学生团结合作意识，锻炼学生吃苦耐劳的意志品质，四月初我校举办了一次全校性春游远足活动，活动前夕，结合春游活动，开展户外活动安全环保等主题教育活动。
一学期过去了，在学校领导的关心指导下，在全体辅导员、少先队员的共同努力下，取得了较好的成绩。余利群、葛建华、余长舟、江晓俏四位教师被评为“县优秀辅导员”；一（2）中队、二（2）中队、三（1）中队被评为“县优秀中队”；方唯书等被评为“县优秀少先队员”，汪依妮等同学被评为“县优秀干部”；县“学雷锋，做一个有道德的人”“感恩”等征文、书画比赛中创佳绩……下学期，大队部将继续努力，以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导，发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和*人。我们将继续努力，争取在今后将我校的少先队工作做得更加出色。
篇二：
本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
1、结合重大节日开展相应的活动
教师节学校少先队大队部发动开展各项活动：开展《秋风融情谊，感念师恩在我心》大型活动，红领巾广播站开展教师节特别节目，送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情，各中队开展《师恩难忘》《老师，您辛苦了》《老师，您好》等中队活动并出版相应黑板报，形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以庆祝中华人民共和国成立六十周年为主题，进行社会主义荣辱观教育活动，开展建国60周年活动，出版庆国庆专刊，并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动，以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就，少先队大队部举行了庆国庆诗歌朗诵比赛。10月13日建队日，大队部进行队史教育，让队员们受到光荣感教育，并举行新队员入队仪式。11月份以安全为主题，开展一系列活动，全校开展以安全为主题的现场绘画大赛，并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动，邀请晋江市医院的医生到我校开展预防甲流的讲座，十一月份结合镇教委办的工作安排，开展校级中队课观摩活动。两节以红领巾与祖国共成长为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。12月份开展交通安全、迎新年一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。
2、加强少先队辅导员队伍建设。
鼓励中队辅导员创新活动形式，每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置开展网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习，集中讨论，交流经验通过全省辅导员培训证书，并把这些理论用于实践中，通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。
3、提高少先队员思想素质。
利用每周一的国旗下讲话，对队员进行思想教育，并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，抓好每天的三评工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到中队评估中，让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。
4、切实加强学校少先队组织建设。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
5、开展各项兴趣小组活动。
培养队员的兴趣爱好，使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼，同时培养了他们的综合素质，发现人才。
6、心理健康教育。
如今独生了女多，在家中备受宠爱，要什么有什么，他们经受不起挫折，依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。
一学期又过去了，在中队辅导员及少先队干部的共同努力下，少先队工作又有了一个新的进展，在队活动中，辅导员都能大胆放手让队员去锻炼，但是出现指导不力的现象，活动还是较多流于形式。希望新的一学期，中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业，把自己的童心与爱心奉献予少先队员，为少先队工作注入更加新鲜的血液。
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2018年少先队工作总结范文
新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创工作新局面，争取取得更好的成绩。《2018年少先队工作总结范文》是工作总结之家为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
本学期，我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教育局团委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以“争创优秀少先队集体”为工作目标，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：
一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。
1、民主产生队委会。
为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会，开学初进行了一次“展示自我培养能力”为主题的少先队干部竞选活动，由小队到中队再到大队，层层竞聘，民主选拔，队员们通过演讲和特长展示，表达了对少先队组织的热爱和当家作主的向往。这样的竞聘活动使真正有热情有胆识有能力的队员成为少先队干部，为组织服务、为大家服务。
2、加强队知识学习。
只有充分了解了少先队的性质和历程，队员们才能真正感受到队组织的光荣，才能对组织产生热爱和向往。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队知识的宣传和学习，使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史，懂得少先队组织的伟大和光荣，以行动来捍卫胸前鲜艳的红领巾。
3、重视队干部的培养。
队干部是少先队组织的小主人，队干部的能力水平决定着队员们对组织的信任和期望，决定着少先队工作的成败。我校少先队大队非常重视队干部的培养，制定了详细的队干部培训制度，采用讨论交流、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还专门订阅了《少先队小干部》杂志，让队干们阅读和学习，吸取经验。
4、注重新队员的加入。
少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕，少先队大队组织一年级的小朋友参观队室、学习入队前知识，并在队日当天举行隆重的庆祝活动和入队仪式，吸纳新队员加入队组织，感受入队的光荣和自豪。
5、有一支可亲可敬的辅导员队伍
辅导员是少先队员亲密的朋友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右，经验丰富、热情有活力。其中，有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下，还要进行几次辅导员培训交流会议，共同探讨和创新少先队工作方法。高素质的辅导员队伍为队员们树立了榜样，也为队组织增添了魅力。
二、高标准的阵地建设，促进队员团结向上。
1、中队角、中队小家务活泼、规范、实用，有中队特色。读书吧、名人角、理想树、荣誉角等等，设计精巧，民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比，进一步促进中队阵地建设的高标准完善。
2、少先队队报精致、美观，主题鲜明，分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题，队员自己设计、采编，集中全队的智慧办好，每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛，择优办出专刊供大家学习。队员们兴趣浓厚，全员参与，佳作多，水平越来越高。
3、红领巾广播站备受师生关注，发挥突出作用。播音员、小记者、采编员，经过层层选拔组成，所有广播站工作均由队员自己动手动脑，真正锻炼了队员能力。红领巾广播站栏目新颖，有“队员风采”、“新闻快车”、“美文欣赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目，内容丰富，贴近学生生活，富有儿童气息，深得大家喜爱。
4、队室精美规范、宽敞明亮、利用率高，被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能，既锻炼了能力，又培养了团队合作意识。
5、号鼓队规模宏大、技术高超，由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一致，多次在大型活动中演出，展示了少先队员朝气蓬勃的风采，深得领导和全体师生好评。
6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校园环境和学习氛围，使校园“文明之花”常开。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
九月份是“红领巾孝心感恩月”，主要以教师节和推普周为契机开展活动，并把两项活动有机结合，开展了“推广普通话庆祝教师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动，1、利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣传“学说普通话，感恩教师节”的重要意义，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与2、大队部和各中队出好一期“学说普通话，感恩教师节”主题黑板报，做到图文并茂，浓厚了感恩氛围。3、开展了“感恩教师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“感恩教师诗歌诵读”活动，通过在全校开展诗歌诵读活动，进一步融洽了全校师生的关系，同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。4、开展了“播音员选拔比赛”，3-6年级各班进行了初赛，学校少先队大队部组织进行了校赛，选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动积极，准备充足，进一步提高了学生的普通话水平和演讲能力。5、开展了“最美的礼物送给您”感恩行动，队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感激和敬爱。
十月份是“红领巾礼仪道德月”，少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日，开展了一系列活动，激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“欢庆双节，做一个有道德的人”主题活动中，3—5年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报，了解到了有关中秋节节日知识。手抄报版面精致、内容丰富，水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼!做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下，登陆中国文明网和央视网，向鲜艳的五星红旗行了一个标准的队礼，并纷纷写下了心中真实的感言，表达了对祖国的祝福和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。举行了“我们的节日中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的积极准备下，开展得非常成功，取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌唱等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和热爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中，有300名新队员戴上了鲜艳的红领巾，队员们积极了解队知识，积极向队组织、向党靠拢，并通过朗诵、歌唱等形式歌颂少先队组织的伟大、歌颂党对下一代的无私关怀。
十一月份是“红领巾节能环保月”，具体活动内容有：1、进行了环保节能知识的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保知识和节能金点子，并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作了具有保护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生积极参与，上交小作品多，并陈放在队室进行了展览。3、进行了“保护母亲河清洁新家园”实践活动。少先队大队干部和各中队“保护母亲河志愿者”参加了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具，在沿江风光带一边向路人宣传“保护母亲河清洁新家园”的重要性，一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献，如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下，学生们环保节能意识增强了，行为习惯也逐渐养成。
十二月份是“红领巾成果汇报月”。12月中旬，我校少先队大队接受了县教育局团委的验收考核，其出色的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61名队员组成的大型鼓号队表演，整齐的鼓点、嘹亮的号声、精彩的队形变化，让人觉得耳目一新；观看了六年级0701中队举行的“书香伴成长”主题中队活动，队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动，在活动中的高素质表现和对读书的真诚热爱得到了领导的夸赞；其次，领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导，对阵地建设的规范、精致和队工作资料的齐全也给予了充分肯定。12月下旬，各中队举行了“树理想、展风采——做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的理想，感受着党的十八大带来的幸福。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。将我校少先队工作开展得更出色、更完善。
篇二：
一学期来，在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下，我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结：
一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育。
1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。
2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式，要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，态度很随便，没有给学生做好的榜样。本学期，我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。
二、通过开展多项教育活动，提高学生的综合素质。
1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字，9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校园内还是办公室里，都能听到我们老师用普通话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。
开学初，组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识，学生们都写下了观后感，决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，组织全体学生看了《圆梦20XX》，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。
2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯，9月中旬到10月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。
3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识，11月份，我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中，学生们的实践能力增强了。
4、为了响应上级号召，我校的校园集体舞跳得有声有色，10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。
5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”，并取得了一定的成绩。
6、为了迎接20XX年的到来，我校举行了《美文诵元旦，书声迎新年》的庆祝活动。
三、教育学生“一方有难，八方支援”的意识。
20XX年9月28日下午，一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上，造成一人死亡，两人重伤，十多名学生受伤的意外事件，其中韦时明同学伤势最为严重，急需一笔高额的医药费，我校师生得知后，纷纷解囊相助，师生共捐款八百多元；12月初，学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道，但他们却表达了自己的爱心，懂得了“赠人玫瑰，手有余香。”
四、增强安全意识，创建平安校园
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期，我校对安全工作作出了更进一步的宣传，我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作，还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。
总之，今年少先队工作虽然取得不少成绩，但由于本人对少先队工作还不够熟悉，仍存在不少不足之处，争取在以后的工作中改进方法，逐步促进我校少先队工作的发展。一学期来，在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下，我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结：
一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育。
1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。
2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式，要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，态度很随便，没有给学生做好的榜样。本学期，我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。
3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。
二、通过开展多项教育活动，提高学生的综合素质。
1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字，9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校园内还是办公室里，都能听到我们老师用普通话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。
开学初，组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识，学生们都写下了观后感，决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，组织全体学生看了《圆梦20XX》，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。
2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯，9月中旬到10月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。
3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培养学生的创新意识，11月份，我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中，学生们的实践能力增强了。
4、为了响应上级号召，我校的校园集体舞跳得有声有色，10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。
5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”，并取得了一定的成绩。
6、为了迎接20XX年的到来，我校举行了《美文诵元旦，书声迎新年》的庆祝活动。
三、教育学生“一方有难，八方支援”的意识。
20XX年9月28日下午，一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上，造成一人死亡，两人重伤，十多名学生受伤的意外事件，其中韦时明同学伤势最为严重，急需一笔高额的医药费，我校师生得知后，纷纷解囊相助，师生共捐款八百多元；12月初，学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道，但他们却表达了自己的爱心，懂得了“赠人玫瑰，手有余香。”
四、增强安全意识，创建平安校园
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期，我校对安全工作作出了更进一步的宣传，我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作，还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识，让学生树立安全意识，提高认识，确保校园一方水土的安宁。
总之，今年少先队工作虽然取得不少成绩，但由于本人对少先队工作还不够熟悉，仍存在不少不足之处，争取在以后的工作中改进方法，逐步促进我校少先队工作的发展。
2018年少先队大队工作总结范文
本学年，少先队大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。
一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平，同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训，提高少先队工作技能。
2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。
二、强化思想品德教育，培养学生良好文明行为习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。“以人为本、以德为先”的宗旨，在开学初，由德育处、大队部对学生的礼仪，纪律，规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。 从见到 老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起，有步骤地进行常规教育。
一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习，并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法，对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬，充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查，将检查的结果记入到班级考评中。
三、坚持“活动育人”，注重教育实效。
根据小学生成长的特点和新形势的要求，以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
四、抓常规教育、提升少先队工作质量
在开展好各类主题活动的同时，坚持抓好常规教育，以“做有道德的人，我快乐、我自豪”教育活动为主线，利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。
1、坚持规范的升旗仪式，国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日，富有教育意义。
2、“红领巾广播站教育内容丰富，播音员范围变大，人数增加，给更多热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。
3、红领巾解说员，班级宣讲团培训常抓不懈，效果显着。
4、队干部培训和会议定期召开，为少先队工作的有序开展奠定基础。
5、充分发挥红领巾监督岗的监督作用，不断提升学生的礼仪和纪律。
五、存在不足和反思
本学期少先队工作虽然开展的有声有色，也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题，主要体现在以下几个方面：
1、主题队会的开展有些流于形式，各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式，不能从深层次对学生起到教育引导作用。
2、少先队礼仪有些不规范，比如，召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾，队会议程不规范等。
3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺，表现在只是按照老师的要求按部就班的做，缺少灵活性和创造性。 针对以上存在问题，我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升，不断内化少先队组织文化建设，从根本上解决以上问题，以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!
2018年少先队辅导员工作总结
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
一、少先队辅导员工作
1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况，在第二学期初，根据学校领导的意见，我制定了城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩，很好的调动了班主任的工作积极性，使各班主任在班级管理方面各显神通，班级管理的效果有了很大的提高。"文明班(队)"评比情况每天公布，也促使各班学生自觉的互相监督，自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿，我校的校风、校容有了很大的改观，学生的各种行为习惯也有了很大的进步，少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。
2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生，学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初，我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作，并在学期中开始进行训练;国旗队方面，由于这学期按照上级的要求，升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变，根据这一精神，在学期中我对学校国旗队进行了重新组建，在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员，并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校，由******原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后，由于我校要上等级，各方面的工作都比较多，没时间利用放学后进行训练。因此，我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练，在训练过程中，我对国旗队员严格要求，规范训练，讲究训练质量，经过一段时间严格、规范的训练，新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多，学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
同过这段时间的少先队辅导员工作的实践让得到了新的教学方法，在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。