秋季小学德育工作个人总结。
无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：人的力量是无求无尽的，相信自己就一定能做到。那么我们应该怎么写总结报告呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《秋季小学德育工作个人总结》，仅供参考，欢迎大家阅读。
总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。以下是工作总结之家为大家准备的秋季小学德育工作个人总结，希望对大家有帮助。
篇一：
我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加强德育领导力量。
1、成立朱永龙校长为组长，周天德为副组长，班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。
2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。
二、本学期的行为规范教育继续加强。
以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。
1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初，集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，利用广播站对学生进行宣传。
2、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。
3、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操、路队作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布，每周分发三评的流动红旗。
4、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了《班规》和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。
5、继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换。
6、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳安全、交通安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。
7、开展队前教育，教唱队歌，少先队礼仪知识，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。
三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
（一）开展文明礼仪伴我行活动。
1、本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主，校圆之声广播站每周两次也增加了“文明小知识”栏目。
2、劝导队每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。
3、继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大改变。
（二）开展健康安全教育
结合教育局卫生安全教育工作，做好学生的健康安全教育宣传工作。
1、召开班主任会议，安排落实健康教育的各项检查，督促学生健康教育知识的掌握。
2、利用广播站宣传有关知识，并办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的黑板报。
（三）开展班级文化建设，积极打造书香校园
本学期继续深入开展班级文化建设，按照学校工作要点，积极打造书香校园。
1、创建温馨班级内涵，就是人人知道建设“温馨教室”，主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上，认真总结经验，提出切实可行的具体措施，把创建活动引向深入。布置教室，让教室真正成为学生的“家”。
2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色，互学互评，让班级文化建设继续深入。
回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信，通过全体师生的共同努力，德育之花将会在这片文明的校园中盛开地更加艳丽！
篇二：
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期以来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、不断完善校园文化建设，加强班集体建设，铸就良好班风
1、校园是学生学习、生活的场所，校园文化的第一性和直观性，决定了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声”的作用。学校的宣传栏面积不断扩大，内容新颖，是我校一道亮丽的风景线。班级文化是学生才艺展示的舞台，班级文化建设按照“十个一”的要求来布置，班级整洁，充满书香之气，使人一走进教室，即能感受到读书的乐趣。每个教室外面墙上的“每月之星”展示栏，更为我校学生展现无限的风采。教学楼走廊的布置，为校园增添几许的艺术氛围，使人身在其中，乐在其中。这些宣传阵地就像一位位无声的老师，用无声的语言教育着每位学生，催促孩子们奋发上进。
2、各班以学校的阳光之星评比为基础，制订出班级的阳光之星的评比方案。一个良好的班集体，应该有一个合理而有效的管理机构，作为班集体的管理核心的，在班主任的指导下，由班长领导独立开展班级的各项工作，并完善班级制度。
二、在常规教学管理中，培养良好的习惯，努力提高学生素质
学校里常有这样的一句话：帮助学生养成良好的习惯，等于事情做成了一半。所以本校主要从两个方面入手，培养学生良好的习惯，从而全面提高学生的素质。
1、课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯，发言习惯、作业习惯。
2、文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。
三、安全第一，校园平安Gz85.com
安全是学校第一要务。学校成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。全体教师能够时刻不忘学生身心安全、学校财产安全、自我身心健康，能够做好防范工作，实现平安校园。学校坚持月月安全隐患排查制度，每天值班制度，电话家访制度，电话家访记录，召开家长会议，学生点名制度，学生追查制度，各班级建立学生通讯簿等。缺课和有无法处理的情况及时联系家长。各负责教师经常检查学校安全设施，经常性利用班队会课、宣传栏、国旗下讲话、广播站做好宣传工作等，切实把学校安全落实到实处。学校严格禁止教师体罚和变相体罚学生，有事情要巧妙的艺术的适当的和家长沟通，建立和谐的师生关系，受到家长的好评，学校在学期初与教师、家长签订责任书，定期召开家长会（期中和期末），让学生家长明确学生安全责任意识，长假前发放告家长书。为了进一步保障学生安全，学校规定每星期五的早会为全校性的安全教育宣传，班班做好每天的安全一句话，做到时时提醒，时时把安全记在心。
四、主题活动系列化
（1）以活动为载体，进行教育
学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育，九月份，开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长’”等系列活动；十月份开展爱国主义教育专题活动，开展庆祝建队节活动，举行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式，对学生进行队的教育；十一月份开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动；十二月份开展感恩教育活动，“文明交通、告别陋习”主题实践活动；以及安海镇少先队主题队会观摩活动，一月份开展庆元旦手抄报展示活动。
（2）“*立体”的评价，激励学生身心健康发展
让孩子在夸奖中长大，这是成功教育的经验。得不到赞扬的人生是灰色的。所以我校开展了“美丽学生、美丽班级”及“绿色中队”评比活动。它不仅点燃广大学生积极向上的热情，同时又极大地激发了不同层次、不同类型学生争先创优的积极性，收到了良好的教育效果。
总之，我们的德育工作任务艰巨，工作中好的经验继续采纳，不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点，使我们的学生学会学习，学会做人。
下学期工作计划：
一、继续加强安全教育，优化安全隐患排查制度，加强校园执岗登记。
二、启动“养成良好习惯，争做五美德少年”评选机制。
三、以节日以契机，深化主题教育活动。
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秋季德育工作总结,秋季德育工作总结
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2015年秋季德育工作总结2015年秋季德育工作总结
东石镇诚明小学
本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范为抓手，以学生的日常行为规教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地德育工作，围绕文化建设，积极开展各类符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育，把我校的德育工作推上一个新的台阶。
现对本学期开展的德育工作总结如下：
一、开展“晋江市书香校园”、“东石镇综治安全目标管理责任制”创建活动，通过开展争先创优活动，进一步规范学校管理，增强教师团队凝聚力，也增添了办学新活力。
二、我校借着创建市书香校园的契机，将校园文化、班级文化建设作为推动学校各项工作发展的突破口和着力点。完善各班文化建设，努力打造有书香气息的教学走廊，开展了一系列书香活动，如，读书小报评比比赛、经典诵读比赛，首届“小书虫”微信投票评选活动。
三、加强心理健康教育。经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。本学期，东石镇首届小学心理健康教育研讨活动在我校举行，我校杨玫莹和郭婷婷老师分别执教了《我自信，我能行》和《教师团训--凝聚力量，同心同行》。两位老师的课堂受到与会老师的一致好评，为东石镇小学心理健康开创了新篇章。
四、坚持德育活动经常化。通过点面结合、校内与校外配合、创建与评比结合等组织形式，开展丰富多彩的活动，取得了满理想的成绩。
九月份开展纪念中国人民抗日胜利暨反法西斯战争胜利70周年系列活动，观看《开学第一课》，进行“勿忘国耻”手抄报评比活动。.组织学习
《新小学生守则》（2015年颁布）。
十月份开展纪念少先队建队66周年“我是向上向善好队员”之“红领巾,我为你自豪”新生入队仪式，与东石中心小学求新文学社、清透小学清韵文学社及雁回声社员们齐聚于东石中心小学举行联谊活动。
十一月份，举行五六年级赠书仪式，二年级查字典比赛，评选科技小制作、科普小报，择优送镇参评。
十二月份开展法制宣传讲座，参评市书香校园，迎接“市书香校园示范校”评估验收。举行“图书交换”活动，漂书活动。
元月份开展“迎新年，畅想中国梦”活动，召开班主任工作总结，辅导员工作总结。
六、学校今后工作思路：
1.加强师德师风教育。
2.加强班主任工作学习，及时召开班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
3.加强校园德育文化环境建设。
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到活动、开展、教育、书香、校园、德育工作、工作、加强等方面，希望大家能有所收获。
小学秋季学期德育工作总结
本学期，黉舍德育工作以贯彻党的十七大年夜精力为中间，以科学成长不雅为指导，紧紧环绕黉舍德育工作筹划，贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法》，按照黉舍提出的“以促进学生成长为出发点，以进步教室教授教化效益为切入点，以加强教师部队扶植为根本点，以倡导人道化治理为落脚点”的办学思路，广泛开展了“学会生活、学会做人”主题教导实践晃荡，做到了扎扎实实抓德育，事事处处皆育人，为促进学生优胜行动习惯与心理本质的养成奠定了基本，大年夜而推动了我校德育工作的不雅念立异、机制立异和体系立异。现将本学期我校德育工作总结如下：
3.从新定位全员德育理念。以绩效工资的实施为抓手，完美全部教师全员治理轨制。请求每一位科任教师都介入到班级的治理中，介入到学生的道德操行的教导中，介入到班级文化扶植中。班级治理不仅仅是班主任的事，每一位科任教师都有义务和义务为其地点班级做出应有的供献。德领组、教导处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成优胜的德育治理收集。
二、加强德育部队扶植，进步班级治理程度
班主任是黉舍德育工作的中坚力量，其教导治理程度的直接决定我校德育工作质量。为此，本学期我校进一步看重加强班主任部队扶植。
1.加强班主任培训。应用每月的班主任例会，宣传优良班主任的德育经验，针对班级治理中存在的问题，积极商量解决问题的门路、办法和策略。开展了班级安然治理经验交换、养成教导经验交换、主题家长黉舍讲课晃荡、留守儿童教导心得交换等晃荡，这在丰富例会内容的同时也促使班主任赓续进步了自身素养。
4.以惯例治理为抓手，加强学生根本文明行动的养成教导。开学初黉舍德领组拟定了“xx县实验小学学生育成教导实施看法”，并分年级段制订了“养成教导实施细则（家庭篇）”印发至每个家长手中，形成了在黉舍以《守则》、《规范》及各项惯例促养成与家庭养成相浇忧⒛养成教导新机制。
三、营造优胜德育氛围，创设优美情况育人
2.进一步完美黉舍德育工作机制。根据黉舍的实际请求，广泛收罗看法，修订并完美了《班主任例会治理轨制》、《班主任工作一日惯例》、《班主任月评细则》、《先辈班集体评选细则》等有关德育治理轨制，进一步促进了我校德育工作的轨制化、经常化，使黉舍德育工作有了强有力的轨制包管。我校在建立、健全规章轨制的同时，狠抓轨制的落实与履行，行政值日引导、护导值日教师、少先队学生干部天天对学生的日常行动、班风、学风进行检查评选，每周小结传递，每月汇总颁布，并把考察结不雅纳入班主任月评量化考评，收到了较好的效不雅。
2.加强班级文化扶植。本学期初黉舍组织开展了“我的教室我安排”班级文化扶植晃荡，各班班级文化扶植又有了新的气候：有的班级设立了班级图书角，供各位学生随时浏览；有的应用教室后墙黑板两侧的班级宣传栏，把学生们的优良习作、心得、照片、丹青等上墙，起到了宣传先辈典范的感化。
一、建立德育为首理念，完美德育工作机制
3.进一步完美《xx县实验小学班主任月评考察细则》、《xx县实验小学班主任工作考察细则》，在轨制落实过程中更多地表现人文化。根据考察细则，并对班级惯例治理进行检查评选，发放班级治理惯例检查流动红旗，检查结不雅与优良班主任评选、学期考察相挂钩，此举积极地促进了班级治理工作程度的晋升。
1.组织班主任、教师进修国度、安徽省及黄山市《中经久教导改革和成长筹划纲领(XX-2020年)》，还重灯揭捉习了十七届六中全会《关于深化文化体系体例改革推动社会主义文化大年夜成长大年夜繁华若干问题的决定》和“安徽省实施《中华人平易近共和国义务教导法》办焚铮并能把进修与黉舍实际慎密结合，规范黉舍教导教授教化治理。我们确立了“保持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入公平易近教导全过程”的德育理念，引导学生形成精确的世界不雅、人生不雅、价值不雅；加强幻想信念教导和道德教导；培养学生联结合作、诚实守信、遵纪守法、艰苦斗争的优胜品德；立异德育情势，丰富德育内容，赓续进步德育工作的吸引力和感染力，加强德育工作的┞冯对性和实效性。把培养学生的根本道德品德，作为黉舍一切工作的目标。
育情面况重要有天然情况、德育情况、教授教化情况等。这几年黉舍经由慢慢扶植与完美，校园情况日趋优美蛮人，我们在工作中出力保持校园情况的┞符洁、美化，使校园卫生始终干净整洁，让优美的情况给全校师生带来一份好心境。在优化天然情况的同时，重视加强校园文化扶植，营造优胜育人氛围，尽力优化德育情况。
5.扎实做好安然隐患排查及整治工作，排查做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按请求及时上报相干信息，能及时髦好安然隐患的┞符治，本学期完成了校舍维修、线路改革、消防举措措施更新等隐患整改工作，经费投入达七万余元。
6.开展了“12.1.世界艾滋病日”和“12.4.司法宣传日”主题晃荡。
（4）以“规范应用国度通用说话文字，弘扬中华优良文化传统”为主题，浇忧②14届全国推广通俗话宣传周晃荡，组织开展爱国诗词、诗歌朗诵会。语文组开展了“中华诵—XX全球华人学生暨全国粹生规范汉字书写大年夜赛”。
1.加强校园文化扶植，既有固定的宣传条幅，又有精心安排并按期改换校内各类宣传栏。
4.保持开展“无邪教示范校园”创建，获得市级示范校园称号。
3充分发挥关工委的感化，按期与县关工委接洽交换，邀请县工委在全校师生中举办了“xx县概绫屈史”宣讲申报会。
2.充分发挥黉舍、家庭、社会三结合教导收集的教导功能，各年级分别召开了两次家长会，加大年夜家眷常识的宣传力度，进步家长本质，促进家痛竽暌过人程度的赓续进步。
7.12月中下旬以“健康·快活·幸福”为主题，开展了XX年“庆元旦·迎新年”晃荡。晃荡包含了“阳光体育小学生广播操比赛”、“辞旧岁·迎新年·表感恩主题教导晃荡”、“学生书画展”以及“校园之星评选表扬”。晃荡的开展强健了学生体质，丰富了学生的课长生活，陶冶了学生的情操，给学生供给了一个展示本身的舞台。
（7）以“我爱你，中国”为主题，开展了庆国庆主题班队会晃荡，同时组织全校黑板报评选晃荡。
4.在美化校园情况的同时，更看重校园情况的净化，不时保持整洁并有优胜的秩序情况：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整洁，做到以优美的校园情况陶冶每一个师生的心灵。
五、加强安然法制教导，打造安然校园
5.组织学生参加黄山市第二届“阳光教导”实践与立异作品大年夜赛晃荡。
1.根据XX年“弘扬和培养平易近族精力月”晃荡筹划工作请求，环绕庆贺建国62周年，我校开展了“故国在我心中”主题教导系列晃荡：
在德育治理工作中，针对小学生求知欲强，精力充分这一身心特点，我们把晃荡育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的晃荡作为德育的有效载体，有筹划地开展一系列教导晃荡，在晃荡中实现了育人的目标。本学期，黉舍开展了以下德育主题月晃荡：
（1）组织学生收看教导部在中心电视台开播的《开学第一课.——幸福》，并安排学生撰写不雅后感。
2.10月份，积极开展优良班队组织和小我评选晃荡，树典范，争前锋。施慧敏师长教师被授予黄山市“优良少先队指导员”称号，林余威等四位同窗被授予“黄山市优良少先队员”荣誉称号。张彩虹、饶连红评为县优良班主任，三（1）班、三（4）班被授予县先辈班集体。
（2）9月7日开展“我们的节日——中秋节”主题班队会晃荡。
（5）9月15日各班开展“勿忘国耻，爱我中华”主题班会。
四、环绕主题教导晃荡，开展德育系列晃荡
2.黉舍被市教导局和市禁毒委推荐为“省级毒品预防教导示范黉舍”创建单位。为做好这一重要的工作，黉舍新学期一开学就卖力策划，全员动员，按照创建标准扎实做好各项工作。创建工作获得市县禁毒办、教导局的肯定，经由过程了市级验收。
1.积极参加黄山市首届安然校园创建晃荡，并扎实做好创建工作。于11月中旬向市综治办申报，现已经由过程评估验收。
（6）组织师生参加“文明上彀，共建调和”网上征文和常识比赛晃荡。
3.隆重开展“中国少年前锋队建队62周年纪念晃荡”。在建队日（10月13日）前少先队总部及各大年夜中队开展了少先队常识培训。10月13日当天，我校少先队鼓号队、一年级新队员及部分师生参加了由县教导局和团县委举办的建队日纪念晃荡。
4.11月份，黉舍参加了全县三年一次的“全县中小学生技艺黄揭捉”，我校参演的四个节目分获特别奖、一等奖和二等奖。
（3）9月8日召开了一次“师爱如水，感恩相伴”主题班会。
为进步学生的法制不雅念和安然自护才能，黉舍保持做好安然惯例工作，卖力开展一系列法制安然宣传和教导晃荡，绕揭捉生在晃荡中体验并进修，结合学生的情况，把交通安然、自我防护、禁毒、防火、反邪教等法制常识教给学生，加强学生的自我保护意识和才能。确保黉舍师生安然、财物安然，构建了安然调和校园。在抓好各项安然惯例工作的基本上重点做好了以下工作，并将以下工作贯穿于全部惯例工作中。
3.开展了县市级“安然临盆基层基本创建工作”。并已经由过程评估验收。
6.做好感染性疾病预防工作。一学期来保持严格做好防控的各环节工作，把晨检、消毒作为惯例工作来抓，做好“早发明、隔离治疗、痊愈回校”等环节，使我校疾病预防取得可喜成效。
9.强化了护导值日及行政值周轨制，大年夜行政引导到教师、学生，人人介入护导、治理，形成人人介入，齐抓共管，为创建稳定安然的校园奠定了坚实的基本。
10. 规范心理咨询室扶植，完美师生心理咨询档案，加大年夜专职心理咨询师的培训及考级工作，推动兼职心理咨询师的部队扶植。进一步对学生进行心理健康教导，积极摸索对不合年纪层次、不合个性特点的学生进行心理健康教导的方法，日常平凡请求班主任经常性走近学生，与学生谈话，懂灯揭捉生的心理动态，写好记录，尽可能把一些问题解决在萌芽状况。并应用升旗典礼、家长会的机会对学生进行集团心理指导，包含芳华期心理、测验心理等方面的内容，为学生健康心理的养成打好基本。加强问题学生的监管，对于各班中行动习惯很差、思惟不稳定的学生各班主任及接洽行政建立“爱心档案”，并按期与这些学生谈话。
12.看重与家长的密切合营抓安然。黉舍起首是与家长（监护人）签订安然监管义务书，警醒家长做好孩子的安然的监管义务。其次是经由过程家长会、致家长一封信和家眷场地宣传安然常识。本学期还花费一万多元给每个学生印发了“xx县实验小学安然文明礼节手册”。
总之，一学期来黉舍安然工作扎实有效，达到了黉舍提出的“杜绝安然义务变乱，杜绝重特大年夜变乱；降低变乱件数，降低变乱等级；确保黉舍安然、稳定、调和,尽力构建安然校园” 的安然工作目标。
3.关怀赞助特困学生。黉舍党政工时刻惦念着家庭特困的学生，积极为他们争夺各类赞助，黉舍还大年夜经费中拿出1500元赞助三名家痛竽暌剐重大年夜变故的学生，让他们在爱的关怀中受到爱的教导。
8.做好学生高低学交通安然工作。黉舍开学初就开展了学生高低学情况的查询拜访摸底，对学生的高低学交通情况做到底数清、情况明。黉舍还加强与交管部分、交警大年夜队等单位密切接洽，取得他们对工作的大年夜力支撑。开学后的第一次家长会与每位家长签订“安然监管承诺书”，请求家长或监护人做好孩子的节假日安然监管。针对全国各地出现的校车问题，黉舍于11月调和12月中旬再次对学生高低学情况作了查询拜访，并下发“学生高低学交通安然告诉书”给每个学生家长，对排查出的有安然隐患的逐个向家长德律风教导。
1.做好留守儿童之家扶植，关爱留守儿童。黉舍做好了留守儿童之家的惯例工作，开展了“月儿圆、心儿圆——中秋留守儿童关爱行”晃荡，为黉舍的每个留守儿童奉上了月饼和学惯用品，带去了节日的祝福，让他们感触感染到黉舍大年夜家庭的暖和。春节前夕黉舍还将对家庭贫苦的留守儿童进行赞助慰劳。
7.卖力开展“我与12.4同业”系列教导晃荡。为了使青少年大年夜小学法、知法、守法，有效预防青少年违犯法罪事宜的产生，12.4全公法制宣传日前后，各班开展了“司法与我们同业”的主题班会。
六、关爱弱势群体，打造调和校园
2.成功申报“县留守儿童先辈工作集体”，叶群芳师长教师被评为“留守儿童之家治理先辈小我”。
11.扎实做好安然教导和安然练习训练。黉舍完美安然工作轨制，强调安然教导必须做到“天天有一讲、每周集中讲、每月总结讲、假前强化讲”。并且黉舍还看重安然常识教导，经常应用班队会、国旗下讲话、广播站广播、宣传栏等多种情势进行安然宣布道育。11月23日还开展了“消防安然练习训练和消防常识培训”，晃荡获得了县消防大年夜队的大年夜力支撑，取得了优胜的效不雅。
以上是我校一学期来在未成年人思惟道德扶植上做的一些工作，应当说我校德育工作内容丰富、效不雅明显，黉舍也是以被评为市关怀下一代工作先辈集体，xx校长获得先辈小我荣誉称号。往后我们将进一步完美工作机制、立异工作思路，夯实德育实效性，争夺德育工作的新局面。
小学秋季德育工作总结范文
熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。以下是工作总结之家为大家准备的小学秋季德育工作总结范文，希望对大家有帮助。
篇一：
本学期，我校根据学期初德育工作计划，以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手，以学校工作计划为指导，认真贯彻落实上级德育精神，针对我校实际情况，创新性地开展了德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现对一学期来的德育工作总结如下：
一、发挥德育阵地作用，规范日常德育教育
1、利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。
2、深入开展好升旗仪式、学校手抄报评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范，有序进行。学期初，少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动，并及时将学生的优秀作品用来宣传展示，内容丰富，图文并茂，成为学生获取信息和知识的另一窗口。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。
二、优化德育组织，打牢德育教育的基石。
1、塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校教师人数较少，但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则，学校非常重视教师素质的提高。首先我们在学期初召开全校教师会，做好宣传发动，增强老师们的职业感、道德感和使命感，努力塑造新时代教师形象。另外，我们重视对教师的专业素养的提高。坚持每年订阅有关杂志，让大家学习优秀的教育理论，汲取优秀的经验来指导自己的工作。第三，期末进行德育工作总结交流，促进大家相互学习，共同提高。此外学校非常重视班主任的建设，挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任，以保证德育教育的时效性。
2、建设和培养好一支优秀、得力的学生干部队伍。一支优秀的学生干部队伍，可以成为老师的得力助手。本学期学校从1-6年级学生中组建了一支红领巾监督岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督，为学校的整洁有序作出了较大的贡献。
三、开展多样的活动，丰富德育教育的色彩。
1、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。本学期我们深入开展了“养成道德好习惯”活动。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓好抓实。本学期，我校继续在少年儿童中广泛宣传《公民道德实施纲要》和卫生保健、疾病防治知识。将常规的教育落实到具体的生活实践中，如：生活自理，家务劳动，生活俭朴，吃苦磨练和孝敬父母（感恩教育），尊敬老师，友爱同学等基础的规范做起。继续强化把基本道德规范化为“三别”：向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”：地面无痕迹，校园无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话2、结合特色节日积极开展活动，如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活动，取得了良好的教育效果。
四、今后德育工作的努力方向：
1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
3、加大心理健康教育的力度对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。
4、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
5、采取有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，加大正面教育引导的力度。
最后，愿我校德育工作在全体老师的共同努力下，再上一个新的台阶，创出我校德育工作的特色。
篇二：
在这学期的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作计划，在学校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的学生，一切为了学生，为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下：
（一）落实德育队伍建设，德育有主体
班主任是一个班级的灵魂，是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习，更新德育理念，把所学到的应用于现实中来；多组织老师小组讨论，在讨论不断产生一些新的想法，并付诸于实践，一些好的做法得以推广。
班主任是德育工作的主体，家长同样也是德育工作的主体。一个是在学校班级起主导作用，一个是在家庭中起到主导作用。所以家长的重要性是不言而喻的。我校通过固定的家长会，定期与家长沟通，及时了解孩子在家表现，与家长共商联，同谋划，一起为了孩子的快乐成长而努力。也鼓励家长多到学校来与老师进行面对面交流，或者是电话交流，及时了解孩子的动态。有时候甚至不用打电话，一条温馨的提示短信往往也能起到很好的效果。
（二）善抓住教育契机，德育有效果
1、班会、少先队活动是我们德育教育的主阵地。我校充分利用这一主阵地，形成了每月每周固定的一个主题，班主任老师结合本班级的实际情况，充分调动学生的积极性，共同完成一堂成功的有实际效果的班会课，让孩子在情感的触动中学会做人。如学校举行“法制教育”主题活动，各中队通过自己独到的形式，把法制意识深入推广。
2、卫生和纪律评比是我们德育工作的一大平台。劝导员经过老师的培训，上岗给每个班级的卫生和纪律进行评分，并对其不足之处提出了改进的意见。学生在活动中得到了锻炼，班级在活动中体验了班集体的荣辱与共。要加强守则和规范的教育，强化卫生、做操、纪律等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
3、学校组织的活动或者教委办、教育局举行的活动，同样也是对学生进行道德教育的良机。比如书画比赛、体育竞赛等等，我们都抓住适时的机会，加以引导和鼓励，促使孩子更为健康快乐的成长。此外，学校还重视校园文化建设，力争让孩子在快乐成长的过程中将一些美好的品德加以潜移默化的吸收，可谓是润物细无声！
4、10月13日，利用少先队建队日这一契机，邀请校外辅导员颜晓军老师到校进行讲座，在讲座上，颜老师与孩子们交流了自己的经验以及关于书法的若干技巧。
5、在学生中开展文明礼仪知识竞赛，在全校范围内选拔出十名表现突出的学生，在升旗仪式上进行表彰。
（三）传播德育关怀，德育启智慧
随着社会经济的发展，留守儿童的出现频率越来越高。于此同时，班级的后进生等一些问题也都困扰着我们。我们强调在教育孩子的过程中一视同仁，对待后进生、留守儿童等更应花更多的时间来关心，有条件的话还要深入家访，切实帮助他们解决问题。
针对不同年龄阶段的学生，我们还制定了不同年龄阶段的不同教育目标。低年级的学生我们着眼于帮助他们养成良好的习惯；高年级的学生我们则是侧重于孩子们的心理教育。不仅仅是看到他们的行为，更是看到了之所以有这种行为的深层次的原因，加以疏导，力求减轻他们的压力和烦恼。
（四）安全不放松，德育需保障
安全教育始终是我们德育工作的重点，片刻都不能放松。平时各班充分利用机会，宣讲安全出行，安全用电等一些十分基本的知识，帮助学生树立安全意识。结合教委办和教育局开展的活动，再次突出了安全教育的重要性。清查火患、疫苗接种等等我们认真组织，细心工作，将安全放在重中之重的位置，确保万无一失。
总之，一学期以来，我校德育工作绝大多数得到了落实，也取得了一定的成绩，下学期，我们将吸取本学期工作中的经验，抓实抓好各项工作，争取使学校的德育工作取得让人满意的成绩。
工作思路：
1、认真履行教育局、教委办下发的各项德育文件要求，以学校的实情出发，做好德育工作。
2、继续抓好学生行为习惯的养成教育。
3、努力打造具有特色的德育队伍。
4、继续开展“日行一善”活动。利用有利资源进行感恩行善教育，用身边的先进典型影响学生，用身边的好人好事教育他们，激励和引导学生以先进典型为榜样，不断培养崇善向善的自觉意识和行为。