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两学一做专题工作总结

发布时间: 2019.08.15

两学一做特色工作总结。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“两学一做特色工作总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。


以下是工作总结之家为大家准备的两学一做特色工作总结,供您借鉴。


xx区卫计局把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央和省市区委关于“两学一做”重要指示精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。


一是迅速传达学习,精心研究部署


区委“两学一做”学习教育方案印发后,局党委高度重视,迅速行动,立即召开班子成员会议,传达学习区委“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全区卫生计生系统学习教育工作。


二是结合系统实际,制定实施方案


局党委结合全区卫生计生系统实际,制定下发《秀洲区卫生计生系统党员“两学一做”学习教育实施方案》,明确了“两学一做”的目标任务、学习内容、工作措施及时组织领导。在规定动作外,区卫计局自选开展“手抄党章百天”、“牢记党章53条”、党章党纪党规考试、“集中论轮训月”接“学习红船精神系列”活动,推出讲党课、“1+3”党群带建两个创新项目。


三是全面动员部署,营造浓厚氛围


5月20日,秀洲区卫生计生系统召开“两学一做”动员部署会。会议学习贯彻了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神及朱海平书记在全区“两学一做”动员部署会上的讲话精神,并就全区卫生计生系统“两学一做”学习教育工作进行部署安排。区卫计局班子成员、局机关全体工作人员、各医疗卫生单位班子成员及部分离退休党员代表近百人参加了会议。


四是立即启动实施,层层落实责任


目前,各医疗卫生单位根据局党委精神指示精神,结合单位实际,正在抓紧制定“两学一做”工作方案,并成立相应工作机构,镇紧锣密鼓的排出各项学习、活动的安排表。区卫计局机关、医疗卫生单位、窗口科室将围绕中心工作、立足各自岗位,对应开展“标杆引领”、“创先争优、无私奉献”及“三亮双诺”活动,推动党员干部履职尽职、创先争优。


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党支部两学一做特色工作总结


“两学一做”学习教育启动以来,书店集团党委按照出版传媒集团党委的安排部署,紧密围绕“讲政治、有信念”专题开展学习教育,实现学习教育整体有序推进。
一、认真学习讲话精神,安排部署学习教育
为扎实推进集团“两学一做”学习教育的开展并取得实效,书店集团党委认真学习梁宝印书记讲话精神,贯彻落实出版集团党委的安排部署,迅速在书店系统启动学习教育。
5月20日,集团召开党委(扩大)会议,传达了出版传媒集团“两学一做”动员大会精神,认真学习了出版传媒集团党委《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》和梁宝印书记的动员讲话。成立学习教育组织机构,立即安排部署启动事宜。
5月25日,集团党委制定学习教育《实施方案》及《进度清单》。《实施方案》从总体要求、主要内容、主要措施、组织领导等方面做了明确规定;《进度清单》分为六个时间阶段,明确了每个阶段的学习教育内容、主要措施、督查及宣传工作的目标任务。
5月27日,集团召开“两学一做”学习教育动员会,对各党总支(支部)制定学习教育实施方案、进度清单及健全组织机构等提出明确要求。
按照集团党委的安排部署,各党总支(支部)相继成立了学习教育组织机构,并联系本单位工作实际,制定了学习教育《实施方案》和《进度清单》。全系统迅速掀起了以上率下引领示范,层层带动激发学习的热潮。
二、广泛开展“讲政治、有信念”专题交流研讨
集团党委在“两学一做”学习教育第一阶段,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在全体党员中广泛开展“讲政治、有信念”专题交流研讨。
6月20日,集团召开党委会,围绕“讲政治、有信念”进行专题交流研讨。集团党委委员联系各自分管工作,从不同的角度谈认识,讲体会,深刻反思,大胆剖析问题根源,充分发挥了示范带动作用。各党总支(支部)组织全体党员进行了专题交流研讨,大家一致表示,要从本职工作做起,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断提高自身的政治素养和工作能力,改善工作作风,以实实在在的工作业绩,来检验和体现学习教育成效。
三、创新学习教育方式,推动学习教育取得实效
开展“两学一做”学习教育以来,书店集团党委创新学习教育方式,多措并举推动学习教育取得实效。
按照学习教育《进度清单》安排,第一阶段主题学习内容为学习《党章》。集团党委通过党委扩大会议、支部专题学习会议、组织生活会、自学等形式,认真学习了《中国*党章总纲》《党章中的政治纪律内涵》《党员的权力与义务》等,要求全体党员通读熟读《党章》,并开始全文手抄《党章》。要求做到深学笃行,知行合一,引导全体党员向先进学习、向典型学习,争做合格党员。
5月26日晚,集团党委组织各党总支(支部)书记进行了以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会、“两学一做”学习教育、供给侧结构性改革等知识为主要内容的闭卷学习考试,以考促学,有效地检验了学习成效,促进了党员领导干部带头开展“两学一做”学习教育的自觉性和主动性。
5月27日下午,各党总支(支部)书记围绕开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、主要内容、办法措施、组织领导等内容,紧密联系个人思想、学习、工作实际,谈了深刻的认识体会。集团党委委员分别作了点评。
同时,组织各党总支(支部)书记、职能部门负责人观看警示教育片《贪与悔》,以违纪违法的反面典型为教材,深入开展警示教育。
5月30日,在“六一”儿童节到来之际,书店集团团委组织开展“两学一做”学习教育献爱心主题实践活动。22名团员青年赴五寨县梁家坪乡联合小学、新寨乡中心小学举行图书捐赠活动,为学生们送去131套图书、书包、练习册及文具等。
5月31日,集团召开党委、董事会扩大会议,围绕集团“十三五”发展目标和方向,就如何加快推进集团供给侧结构性改革进行了深入交流和研讨。集团当前最重要的工作是突出一手抓“两学一做”学习教育,一手抓供给侧结构性改革,要做到两手抓、两促进,进一步深化体制机制改革,不断提高集团发展质量和效益。
为隆重纪念中国*成立95周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,增强党的凝聚力和战斗力,坚定广大干部群众知党、信党、爱党、跟党走的信念。集团决定在“七一”期间举办以“开展‘两学一做’学习教育,迎接建党95周年”为主题的书展活动。
四、认真做好组织关系排查,确保学习教育全覆盖
党支部组织机构排查和党员组织关系排查工作是学习教育的一项重要基础性工作。
认真做好党支部组织机构排查。要求各党总支对所属党支部组织机构是否健全、人员配备是否到位,认真做好排查工作,建立健全组织机构,并将组织机构及组成人员上报集团党委办公室。
开展“组织找党员、党员找组织”活动。按照出版传媒集团《关于转发<关于做好党组织关系集中排查工作的通知>的通知》(晋出传集党发〔2016〕1号)要求,认真完成集中排查工作,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
6月12日、15日下午,集团总部第七、第八党支部召开组织生活会,组织离退休党员进行“两学一做”学习教育。为每名老党员配发了《中国*党章》《两学一做学习笔记本》,组织大家一起认真学习了《党章》。对行动不便的老党员,由支部责成专人将学习资料送到家中,帮助“居家学习”,确保学习教育达到全覆盖、零疏漏。
五、加强党的制度建设,补齐党建制度短板
制度建设作为党的建设系统中一项基础建设,是实现作风建设常态化长效化的根本保障。
加强和完善党的建设制度。为进一步补齐党建制度短板,不断加强和完善党的建设制度,初步形成一整套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的规范制度体系和常态长效机制,在建党95周年之际,集团党委制定出台了《山西新华书店集团党委深入推进全面从严治党若干意见》,将制度建设贯穿于党的建设各个方面,贯穿推进全面从严治党的全过程。
健全党建工作目标责任考核机制。集团党委将在“七一”前夕,与各子公司党总支(支部)签订《山西新华书店集团有限公司党建工作目标责任书》。从全面落实管党治党的政治责任,加强思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设、企业文化和精神文明建设及责任追究等八个方面进行考核。同时,要求将党建工作目标考核与年度经营目标考核做到同部署、同落实、同考核。
建立党建工作定期报告制度。为强化基层党组织管党意识,更好地履行管党职责,不断提升基层党组织建设的整体水平,确保党建工作目标任务的全面完成,制定出台了《山西新华书店集团党委党建工作报告制度》,就目标任务、报告内容、报告形式、具体要求等做出明确要求。
六、设立党总支办公室,进一步加强基层党组织建设
基层党组织建设是党的建设的主要内容之一,在党的工作中占据重要地位,是党的一切工作的基础。
集团党委研究决定,设立市级子公司党总支办公室。对党总支办公室的定员与职数、任职要求、工作职责等相关要求做出明确规定。此举为实现党要管党,全面从严治党,充分发挥党组织在企业中的战斗堡垒作用,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力具有十分重要的作用。
七、全程督查学习教育,层层考核传导压力
督查工作是确保“两学一做”学习教育落到实处的重要手段,更是推动学习教育扎实开展的有效措施,督查工作将贯穿学习教育全过程。
6月12日-16日,督查组对29个市县子公司党总支(支部)及9个直属支部,围绕进度清单制定、组织关系排查、专题交流研讨、党费收缴、手抄党章等工作进行了全面深入的督导检查并给予指导。从督查情况来看,各党总支(支部)高度重视,及时部署,充分动员,既抓“关键少数”的有效学习,又确保普通党员广泛参与,不让任何一个党员掉队,实现学习教育的有序推进。但仍存在进展不平衡、学习认识不深刻、学习对象不明确等问题。
八、积极宣传发动,营造浓郁氛围
“两学一做”学习教育开展以来,集团党委切实增强做好学习教育宣传工作的政治责任感,通过简报、板报、电子显示屏、《山西图书发行》等渠道进行多形式、全方位的大力宣传,全面报道学习教育的重要会议和活动,做到上行下效、整体联动、以学促做、知行合一,从而引导动员全体党员广泛参与学习教育,为“两学一做”营造浓郁氛围。
学习教育第一阶段,集团在《山西图书发行》开设了“学用结合 知行合一 努力践行‘两学一做’”及“‘两学一做’学习教育各店进行中”等专版,重点报道各党总支(支部)书记学习教育心得体会、学习教育动态等;编发学习教育简报11期。
九、下一阶段学习教育工作要求
经过一个阶段“两学一做”学习教育的深入开展,书店系统已基本形成了全体动员促真学,全员参与抓教育的良好局面。下一阶段,各党总支(支部)要认真做好以下工作:
1.按照学习教育《进度清单》的安排部署,做好“讲规矩、有纪律”专题交流研讨。注重“学”与“做”的经常性和常态化,落实“基础在学、关键在做”的要求,把学习教育与集团中心工作紧密结合、共同推进,使学习教育真正落到每个党支部、每名党员身上;
2.组织开展纪念中国*成立95周年群众性主题教育活动。要以纪念中国*成立95周年为契机,以社会主义核心价值观建设为根本,以理想信念教育为核心,以爱党爱国爱社会主义为主题,广泛组织开展群众性主题教育活动,在书店系统唱响*好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律;
3.“七一”前后,每个党总支(支部)要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次主题党课,支部书记要亲自讲党课;
4.继续做好在全体党员中全文手抄党章工作。手抄党章目的是在于学、在于悟,要在“走心”中重温“初心”。不忘初心,方得始终。通过手抄党章,加深对党章的理解和认识,促进党员加强党性修养,真正做到学习党章入心入脑,不流于形式;
5.备战第四届“新华杯”业务知识技能大赛要与“两学一做”学习教育紧密结合,要将党章党规相关知识纳入知识竞赛内容。各代表队要认真组织参赛队员做好相关内容的学习和准备,力争赛出成绩、赛出水平;
6.各级公司要及时关注中组部“‘两学一做’教育专题”网站、省委组织部山西三晋红e网“‘两学一做’学习教育专题”专栏,号召每位党员添加中组部“*员”微信公众号。

关于开展两学一做特色工作总结


“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国*廉洁自律准则》和《中国*纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格*员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。
开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

两学一做总结


篇一:2016“两学一做”活动总结

“两学一做”活动总结 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党,向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,日前在全体党员中开展了“两学一做”教育活动。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,具有重要的意义。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

根据以上的学习教育原则,我们党支部制定了以下“两学一做”的学习内容:

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系

列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、家长、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“创齐鲁名校,奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。

为了更好地传达“两学一做”活动的学习精神,我们制定了以下学习实施措施:

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课

的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处分。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、献身教育。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

通过开展“两学一做”学习教育,落实了党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动了从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,加强了党的思想政治建设的重要部署。党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神

武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

着力解决了一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决了一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决了一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决了一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决了一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

篇二:两学一做心得体会

两学一做心得体会

两学一做心得体会(一)

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》并发出通知,对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,也是每个共产党人的崇高理想;全心全意为人民服务,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他政党的显著标志;全心全意为人民服务,是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员走着走着就迷失自己,迷失了方向,两学一做就是为迷路的孩子指明方向,找到归家的路.

学习党章党规目的是唤醒迷途党员的党性,激活入党初心.和平发展的年代里,改革开放的大潮中,有党员能够在经济建设中独当一面,成为经济建设的红旗手,却经受不住糖衣炮弹的诱惑,看见别人吃香喝辣嘴馋了,看见别人富丽堂皇眼花了,于是在觥筹交错中、在金光灿烂中迷失了自己,甚至忘记了自己的党员身份,官商勾结、权钱交易、徇私舞弊,甚至贪赃枉法。学习党章党规就是唤醒他们的党性,忆起拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身等入党誓词,让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是教鞭,轻轻敲醒孩子迷茫的大脑,唤醒他们儿时的记忆。

学习系列讲话,是迷途党员的指南针,为迷途的党员指引回家的路.目前中国经济正处于重大转型期,处在爬坡上坎换挡期.重新学习党的群众路线教育实践活动三严三实四个全面等一系列讲话,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话才能为这些迷失了方向的党员拨开思想雾霾,找到回家的路.

理论联系实际,学做结合,做合格党员.学习党章党规为做一个合格的党员做好了思想准备,打下了理论基础,接下来就要对照党章党规、系列讲话严于律己,全面要求自己,能做事,会做事,敢做事,做好事,真做事,做真事。既成事有谋,又谋事有略。

见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员,因为他在平凡的岗位上用生命诠释了全心全意为人民,焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员,因为他们做了人民的好公仆,李培斌是优秀的共产党员,因为他调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷做好了金牌调解员……不忘全心全意为人民的初心,不忘入党誓词,这是中国共产党员的思想根基,两学一做是加固这一根基,让迷失了方向的党的孩子迷途知返.在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习,不仅要明白我是谁、为了谁、依靠谁,而且要在平凡的工作岗位上争做一名优秀的共产党员.

两学一做心得体会(二)

人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了花架子.问题的根源就在于,学习教育到底是走形式,还是走心.

眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的重大政治任务——两学一做学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展两学一做学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展两学一做学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于走心,要拧紧总开关、找准切入点,杜绝步入空对空、一刀切、 两张皮的误区。

要拧紧思想认识的总开关.只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展两学一做,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使两学一做深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的切入点.只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展两学一做,必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

两学一做心得体会(三)

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》。继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,中央紧锣密鼓部署两学一做学习教育,强调基础是学,关键在做,就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。

两学一做是对我们党的8700多万党员的一个系统的教育和学习,这是各级和党委在今后工作中的一个重要的工作任务,需要各级党委和政府必须在长远的发展工作中高度重视两学一做的重要性,要依照两学一做的具体工作任务明确方向,深入开展,统筹安排、抓紧抓好,常抓不懈。在学习的过程中各级党员干部也要积极地行动起来,严格的要求自己,要把严实精神贯穿学习教育始终,积极把自己的一言一行融入到两学一做的系统的学习教育中来,用两学一做严格要求自己,用两学一做深刻磨砺自己,让自己在两学一做的学习教育活动中能够做得更好,不断提高,不断完善。中国共产党的发展宗旨一直以来都是我们每一个党员行为的依据,为人民服务是我们党员永远的目标和追求,不论社会发展到什么样的阶段,党员的党性就是要为社会的发展做出积极的贡献,为人民的生活水平的提高不懈的努力,这就需要我们在两学一做的学习教育中要把自己的行为落脚在党员队伍宗旨意识、群众观念的强化上,要个

要求自己的党内的饿政治生活,不论自己在私人或者公开的场合都要积极地面提高自身的作风建设和思想意识,古语有云不是事小而不为,不以事小而为之,只要是有利于人民群众的事情我们都要不放松小事小节、不放过隐形变种问题,在两学一做的学习中要趁热打铁抓作风、持之以恒改作风,通过不断地实践的活动,在社会的监督和党内的严格要求下,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为每一个党员的思想品格和行为自觉。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,在我们党的当前的发展的环境下,要积极的支持中央的发展战略不断提高自己的站位,用与时俱进的饿思想积极地融入到中国梦的社会发展的过程中来,特别是教育引导每一个党员干部,围绕不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,只有每一个党员都能够在自己的工作的岗位上,将两学一做的要求和意义落到实处,这样次啊能将我们每一个工产党员的作用体现到我们社会的大发展中来,才能让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、为实现中国梦出实力、为实现我们的双百伟大工程展形象。

篇三:“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

“两学一做”学习教育开展情况报告

按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。


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