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两学一做工作总结

发布时间: 2019.08.16

农村基层两学一做工作总结报告。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?下面是小编帮大家编辑的《农村基层两学一做工作总结报告》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

【1】农村基层两学一做工作总结报告
近日,*中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》印发后,××县高度重视,周密部署,精心组织,把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,通过“学”打牢基础,突出“做”这个关键,把解决问题作为重点,努力做到先学一步、学深一步,将“两学一做”学习好、贯彻好、遵守好。
一、高度重视,深入学习贯彻精神实质
××县各级党组织将贯彻落实“两学一做”作为当前和今后一个时期重要政治任务,第一时间抓好传达学习。县委召开四套班子理论中心组学习和老干部座谈会等形式,对“两学一做”进行了传达学习,并要求将“两学一做”和年底干部考核结合起来,认真做好党建工作。各级党组织通过召开座谈会、写简报、写心得体会等方式,集中做好“两学一做”,做到深入了解和深刻体会。县委常委、组织部部长张建忠在参加“两学一做”学习讨论时说:““两学一做”活动巩固拓展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求,有利于全党更好地学习和遵守党章党规,更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。”
二、丰富形式,认真研究提出贯彻“两学一做”思路和措施
各级党组织以自身实际出发,坚持改革创新,深入研究谋划,进一步明确贯彻落实“两学一做”的思路和措施。县委组织部充分发挥部机关现代远程教育的作用,利用“学习日”和“学习论坛”对“两学一做”进行系统的学习。各乡镇也充分发挥现代远程教育方便、直观的优势,组织广大党员进行了系统的学习,切实提高了学习的效果。县委党校还把贯彻“两学一做”作为科级干部、后备干部和村干部培训的主要内容,对全县广大党员干部进行系统的专题培训,在广大党员干部中广泛开展“两学一做”主题实践活动,掀起了“两学一做”活动新高潮,进一步把广大党员干部的思想认识统一到活动精神上来。
三、联系工作实际,以学习促进当前各项工作
县委把贯彻落实“两学一做”精神与贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、地委、县委扩大会议精神相结合,对今年党建工作进行“回头看”,计划近期召开党建专题座谈会,以征求进一步加强党的建设工作促进社会经济发展为主题,进一步理清思路。同时,组织部门将深入开展调研,针对今年重要任务研究发展措施和办法。对照年初工作任务,及时查漏补缺,力争今年各项工作上水平,创佳绩。铁厂沟镇党委书记李晓明说:“今年在全党开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也我们党始终保持先进性、时代性的重要体现,我们基层党员对“两学一做”活动表示热烈的欢迎。今后我们将以活动目标来指导自己的工作和实践,不辜负党的期望。
【2】农村基层两学一做工作总结报告
党的十八大以来,党中央管党治党力度明显提升,方式举措不断创新,继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育:
第一,把握“一个固本之策”。
开展“两学一做”学习教育,是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规,关键在于唤醒党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展“两学一做”,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲,“两学一做”就是在夯实我们党的基础,只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。
第二,抓牢“一项根本任务”。
开展“两学一做”,要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原著、学原文、悟原理,特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深爱之切》为教材,把握核心要义,汲取丰富营养,激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。
第三,强化“一个基本要求”。
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最基本的要求是做合格*员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持*员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造,坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。
【3】农村基层两学一做工作总结报告
通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。
通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点
一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。
要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。
当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高司法工作水平和质量,为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。
以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

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单位两学一做工作总结报告


单位两学一做工作总结报告一
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。领导干部作为“关键少数”,要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,成为“两学一做”的引领者。
要带头学习开展活动,带头改进工作作风,学在先、查在先、改在先、做在先,在各个方面都要走在前列,时刻以严标、高要求来约束自己,做合格党员的表率。
加强政治学习,不断夯实党性基础。
领导干部要加强政治理论的学习,坚持认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学,通过政治理论学习进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
积极查找差距,切实抓好问题整改。
“两学一做”目的是查找自身存在的问题,切实做好问题整改。领导干部要在“两学一做”中主动对照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距,切实做好问题的整改,达到自我修正、自我净化、自我提高的目的。学习系列讲话精神要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,增强实干意识,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
坚持学用结合,树立合格党员标杆。
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。领导干部无论在自身素质、思想觉悟还是政治行为等方面,都应该具有先进性,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。在工作中要以党章党规的要求为基本标准,积极主动、以上率下;在为民服务中要以系列讲话精神为行动指南,干事创业、开拓进取;在为人处事中以优秀党员标准为根本准则,讲政治、守纪律、讲奉献,为广大党员当好标杆,做好模范。
单位两学一做工作总结报告二
人民检察院机关日前印发《“两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》),从总体要求、基本原则、主要内容、解决问题、推进措施、组织领导等六个方面对检机关开展“两学一做”学习教育作出部署。
《方案》指出,检机关开展“两学一做”学习教育要坚持党要管党、从严治党根本方针,突出抓好政治纪律和政治规矩教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑为根本任务,以基层党支部为基本单位,以“三会一课”等组织生活为基本形式,以落实检机关党员教育管理制度为基本依托,突出正常教育,突出问题导向,区分层次,抓在日常,严在平常,着力解决一些党员理想信念模糊、党员意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律涣散、工作消极懈怠、道德行为不端等突出问题,教育引导党员干部自觉按照“四讲四有”党员标准规范言行,在推进政治建检、改革强检、从严治检实践中充分发挥先锋模范作用。
《方案》要求,要区分层次确定学习重点,针对全体党员和领导干部有针对性地作出安排。学党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例、检机关严肃纪律作风“15条”禁令等党内法规制度,学习党的历史和人民检察史,学习检察机关优秀党员事迹,加强反腐倡廉教育和检察机关违纪违法典型案例警示教育。学系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,重点学习习近平总书记关于法治建设、政法工作特别是检察工作的重要论述和重要指示,进一步明确“十三五”时期检察工作思路、目标和具体措施。做合格党员,要着眼做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,确立更严的要求、更实的标尺。
《方案》强调,要把解决问题贯穿学习教育全过程,通过严格教育管理党员、整顿软弱涣散党组织、发挥领导干部示范引领作用三个抓手,进一步解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点解决司法不规范和工作“不严不实”等突出问题。各级党组织要坚持有什么问题解决什么问题,既着眼解决面上的共性问题,又区分层次解决个性问题。
《方案》要求,学习教育贯穿全年、融入经常,重点采取七个方面的推进措施:一是认真落实“三会一课”制度,以党支部和党小组为单位定期组织集体学习和专题讨论。二是创新方式讲党课,采取灵活多样形式增强吸引力感染力。三是召开专题民主生活会和组织生活会,进行党性分析,对照优秀党员标准查摆突出问题。四是开展民主评议党员,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,给予批评教育或稳妥慎重给予组织处置。五是立足本职岗位作贡献,组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵规守纪等方面作出承诺、自觉践诺。六是发挥领导干部示范带头作用,厅处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,与普通党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。七是对各厅级单位党组织开展“两学一做”学习教育进行总结考评验收。
单位两学一做工作总结报告三
为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神,xx县紧密结合实际,采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设,着力推动从严治党要求向基层延伸,为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下:
狠抓资源整合,强化党性教育。围绕“两学一做”学习教育要求,把党章党规、理论政策、脱贫技能等知识融入春节期间“大调研大走访大排查”、“民歌文化展演”“元宵灯会”等系列活动当中,寓教于乐、强化武装。充分运用现代远程教育、党员电教等手段和党报党刊、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训途径,引导党员自主学习。坚持学原文、读原著、悟原理,组织各级党委(组)开展中心组学习,以领导领学形式通读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;以集体交流形式研读以习近平总书记系列讲话为主要内容的重点篇目;以专家讲学方式解读《党章》、《准则》、《条例》、《纲要》等,形成了“学研讲用”相结合的浓厚学习氛围。
落实从严要求,优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,采取党支部自查、工作组核查等方式,对全县500多个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实,从源头上理清党员组织关系。为确保党员组织关系排查“零遗漏”,组织公安、民政、社保、计生、工商等部门利用专情信息数据平台进行联动调查,发动党员利用工作圈、亲属圈、朋友圈等,多渠道查找“流动党员”、“空挂党员”“失联党员”和“口袋党员”。针对排查出的不同类别党员,依据党章和党内有关规定,积极稳妥开展不合格党员处置工作。截至目前,全县已排查登记流动党员453名、失联党员27名、空挂党员26名。
严肃党内生活,深化作风建设。把严肃党内政治生活作为深化作风建设的关键性举措,引导党员队伍牢固树立“四种意识”,着力营造管党治党浓厚氛围。严格党内组织生活制度,组织专门力量,抓紧搜集整理形成中省党建制度文件汇编;规范基层党组织“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员活动、党性分析、民主评议等党内政治活动基本程序,通过制度规范确保党内政治生活规范。同时,建立健全农村基层党组织“党群例会日”、机关党组织“联户帮建日”、无职党员承诺服务和 “党日”主题活动长效机制,引导各级党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力,树立“忠诚干净担当”的良好形象。

两学一做工作总结报告范文


继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

1.作为一名高校辅导员,要把两学一做立足于服务学生。

“两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。

学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;因此,我们要切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致,要增强责任意识,认识到“*员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为我们党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

这就要求我们要充分结合实际,引导学生努力学习,弄清楚“为什么学”和“如何学”的问题,通过鼓励学生不断学习,提升自身的综合素质,最终找到一个好工作。尤其要培养好学生党员,让优秀的同学在广大学生中树立榜样,起到积极带头作用。

2.作为一名支部委员,要把两学一做立足于党务工作。

“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题,这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化。因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

农村党支部两学一做工作总结


农村党支部两学一做工作总结一
为做好“两学一做”学习教育,我省对基层党员进行了一份调研,调研报告显示基层党员普遍心声有“四盼”:一盼方法措施更简洁管用;二盼党员干部的形象能大大提升;三盼重在解决发生在群众身边的突出问题;四盼关键是能促进经济社会发展,说是盼望,实是要求。
一盼方法措施更简洁管用。
说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的开展活动,对领导干部、普通干部、一般党员要坚持从实际出发,进行分层分类指导学习,不能一刀切,防止“两张皮”,一定要注重方式、方法,让“两学一做”学习教育见到实效。
二盼党员干部的形象能大大提升。
说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时,要有针对性的解决五个问题,既一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。这五个问题严重影响党员在群众大家庭中的形象,只有彻底解决了这五个问题,在群众心里树立良好的党员形象,才能成为“四讲四有”的合格党员。
三盼重在解决发生在群众身边的突出问题。
说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要密切联系群众,全心全意为人民服务,这就要求我们的领导干部要深入到群众、基层一线,了解实际情况,有针对性的解决群众身边突出的问题,为广大党员干部做好表率,使学习教育活动扎实开展,顺利推进。
四盼关键是能促进经济社会发展。
说明广大党员群众要求我们在进行学习教育时要紧密结合我省“十三五”规划,坚持“五大发展理念”,要教育引导每一个党员干部,不断提升自己服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面促进经济社会发展献智慧、出实力、展形象。
农村党支部两学一做工作总结二
通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。
学以致用、学用结合。作为一名党员,既要有观念上的要求,也要有行动上的要求。绝不能光嘴皮子溜空话,走一些形式,更不能虎头蛇尾。要学用结合,知行合一,多想办法,以党员的标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确的政治方向,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作,学习和生活中增做模范先锋。积极向党靠近,做一名合格党员,不让党担忧的党员。
列宁曾说:“徒有虚名的党员,就是白给,我们也不要。”这次学习就是要教育和引导我们每个党员做一个合格,合乎统一标准的党员,不做徒有虚名的党员,主要解决的是我们党员思想,组织,作风,纪律等方面从在的问题,理想信念动摇、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,使我们每个党员不知应该怎样做,甚至不知道为什么这样做,不能那样做。激发我们党员的责任感与使命感,使每名党员认识到自己对党的重要性,不能一只老鼠坏一锅汤。每一个党员都是有用的,不做老鼠,积极靠近党,要有大局意识,认识到每个自己对于党的重要性,争做“排头兵”来展现我们党员就是不一样。
作为一名大学生村官,要立足岗位,善始善终,立足自身,敬业修德,任劳任怨,时刻铭记*员身份,积极发挥大学生村官的作用。将知识转化为智慧,要学会合作和共创,亲身实践,亲身总结,亲身论证,用心用力、做一名合格的大学生村官。自觉的遵守党章党规,把学习,遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。
农村党支部两学一做工作总结三
近日,*中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机,各级机关单位要紧抓这一阵学习风,重塑和增强党章党纪在党员干部心中的地位,使之成为党员干部做事做人的一把标尺,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,补足精神之钙,强化自律之基,做政治上的明白人。
“两学一做”就是学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
兴“两学一做” 风气,是各级党政机关的机遇和责任,机遇在于紧抓时机,培养“忠诚、干净、担当”的好党员好干部,强化干部队伍建设,更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门,有责任强化自身队伍力量,提高队伍素质,净化队伍风气,以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。
兴“两学一做” 风,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于保持党员干部的先进性和纯洁性具有重大的意义。意识指导实践,思想建设必须放在首位,党章是一名合格党员的行事标准,党纪是一名合格党员应当严格遵守的准则,党员干部应当尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党政机关应当给党员干部上好“两学一做” 课,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立风清正气,做一个“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有责任有担当有能力的党员干部,充分发挥党员的先锋模范作用。

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