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两学一做阶段性总结

发布时间: 2019.08.16

2016年两学一做第二阶段工作总结。

不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结,就是在不断进步与学习:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?下面是小编为大家整理的“2016年两学一做第二阶段工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2016两学一做第二阶段工作总结一
3月3日下午,xx市人力资源和社会保障局召开党员大会,传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神,就组织开展好“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排,并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下:
“两学一做”,基础在学,关键在做。通过学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合,通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
一是提前谋划,做好对接。按照市委、市政府的统一安排,结合实际迅速启动,建立学习制度,做好学前准备,形成学习的良好氛围。规范学习机制,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。
二是抓好集中学习,做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划,每周组织一次集中学习,每月局领导做一次专题辅导,每季度开办一期学习专栏,每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,加足“工作之油”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。
三是围绕中心工作,组织开展好主题讨论。围绕市委、市政府实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标,开展“爱岗位、出点子、做奉献” 大讨论,教育党员干部强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,做示范,强实践,确保全年工作目标任务顺利实现。
四是坚持问题导向,狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动,分类分层梳理问题,查找剖析原因,查漏补缺,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核,强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到人力资源和社会保障事业大潮中。
2016两学一做第二阶段工作总结二
近日,中国*中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
从严治党是中国.治党的优良传统和制胜法宝,是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。习近平总书记关于“四个全面(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)”战略布局的论述中,对从严治党的重要性有着浓墨重彩的阐述。习近平总书记指出,从严治党是全面建成小康社会的重要保障。事实证明,只有从严治党,才能将党的战斗核心堡垒作用发挥得淋漓尽致。
从严治党是一个系统工程,必须上下联动,左右互动,才能实现干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念。从严治党不可能一蹴而就,必须抓铁有痕、久久为功。世界各国在经济发展的同场竞技中,可谓是“逆水行舟,不进则退”。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我党除了与时俱进,才能后来居上。除此之外,别无捷径可走。而要做到与时俱进,全党同志唯有不断学习、学习、再学习,用知识的力量创造一个又一个的奇迹。所以,习近平总书记一再强调:“领导干部要大兴学习之风”。党员要按照“缺什么,补什么”的原则,有的放矢地加以学习。具体来讲,首先就要学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话,这是从一些党员领导干部不信马列信鬼神的现象中找出的治病“良方”。只有这样,才能做一个上对得起组织,下对得起群众的合格党员。
当前,在全体党员中,正徐徐拉开“两学一做”学习教育活动的大幕。这项活动是对党的群众路线教育实践活动的继续深化,是又一次党员受教育,群众得实惠的 “久经考验”。为让“两学一做”学习教育活动取得更大实效,锤炼出更多优秀的合格党员,笔者认为,需要在以下三个关键环节上“全覆盖”,精雕细琢。
一是抓好“两手抓、两促进”这个关键环节。我党历开展的各种学习教育活动,对于党的事业推进都是功不可没的。1942年的延安整风运动,使党的领导机关、广大干部和党员进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向,加强了全党的团结统一,为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。“两学一做”学习教育活动也是在全体党员中开展的又一次思想大提高、作风大转变、能力大提升的“回炉”修炼。因此,决不能将学习教育活动与日常工作整成“两张皮”,顾此失彼。要把工作和学习两手抓、两不误、两促进,让学习教育活动成为不断提高全体党员精气神的“利剑”。
二是抓好党员领导干部向广大党员拓展这个关键环节。人们常说:“火车跑得快,全靠车头带”。因此,习近平总书记强调依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”,这个论断确实是放之四海而皆准的真理。但是,中国的发展单靠领导干部这个“关键少数”是不行的。辩证唯物主义告诉我们:“历史是人民群众创造的”。因此,我党必须调动8000多万党员的积极性、创造性,汇聚成全面建成小康社会的“滚滚洪流”,才能让人民群众充分享受到改革的红利。
三是抓好精准扶贫这个关键环节。“两学一做”不是作秀,必须学以致用,解决好当前最迫切需要攻克的“堡垒”。当前,我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,只许成功,不能半途而废。而全面建成小康社会的短板是7000多万贫困户的脱贫致富上。习近平总书记强调的要把改革的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感,就必须让7000多万贫困户早日脱贫致富,彻底消灭实现全面建成小康社会这只“拦路虎”,这与改革开放总设计师*关于共同富裕的理论是不谋而合的
2016两学一做第二阶段工作总结三
根据武鸣区委“两学一做”学习教育总体安排和部署,区经信局结合实际,超前谋划,精心组织,认真开展“两学一做”学习教育各项环节工作,取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下:
一、提前谋划,摸清实情。认真开展学习教育的前期调查摸底工作,搞清实情。我局党员56名,在职在岗党员14名,在职但借调、病休2名,退休党员30名,企业挂靠党员10名,为确保实现党员学习教育全覆盖,通过家访、短信、电话告知等形式,把学习教育活动信息通知到全体党员,除在病中、异地及年老体弱不便学习外,能参加学习的都参加了。
二、认真安排,周密部署。
一是领会上级精神,研究落实。自治区党委“两学一做”学习教育实施方案印发后,区经信局党组迅速行动,学习领会《实施方案》精神和要求,并认真研究讨论具体落实措施。
二是成立机构,制订方案。及时成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长的区经信局“两学一做”学习教育协调领导小组,制定了《区经信局“两学一做” 学习教育实施方案》和《区经信局“两学一做” 学习教育计划表》。
三是发放学习资料、笔记本。目前已下发了《中国*章程》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《中国*纪律处分条例》、《中国*廉洁自律准则》学习内容小册子,要求领导干部认真学习,并做好读书笔记。
四是建立经信局“两学一做”学习教育QQ群,扩大党员学习面,提高党员的组织意识和集体意识,丰富党员学习方式,通过交流不断学习、共同提高。逐步将学习教育融入到党员干部的工作和生活中,做到学习工作两不误、两促进。
五是召开动员会议。于5月11日召开了动员大会,学习传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和自治区、市、区“两学一做” 学习教育动员会精神,统一全体党员思想,强调从严从实抓好学习教育,让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义,确保完成“两学一做”学习教育各项工作。
三、强化宣传,营造氛围。我局利用召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外,还利用区经信局QQ群、墙报等载体,宣传“两学一做”学习教育内容,使“两学一做”人人知晓,营造浓厚的学习氛围。
四、明确重点,丰富内容。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国*章程》、《中国*廉洁自律准则》、《中国*纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时,要求全体党员认真学习党史,注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分,从违纪违法案件中吸取教训。通过学习,进一步提高了全体党员的思想认识,筑牢了思想政治基础。
五、注重形式,讲究方法。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学内容和要求,引导党员搞好自学。鉴于我局机关党员少的特点,将支部学习与党组会、中心组学习会、职工会等结合起来,积极组织党员开展集中学习。目前,已开展集中学习2次。全体党员干部在学习的同时,认真做好学习笔记,积极撰写心得体会,达到了“入脑入心”的目的。
六、搞好结合,务求实效。
一是学习习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上重要讲话精神。让习近平总书记讲话精神成为推动武鸣新区网络安全和信息化工作的强大动力。加强网络重大问题的调查研究,找准网络安全和信息化工作中存在的突出问题,提出有针对性的解决措施,在推动网络经济发展、加强网络生态治理、防范网络安全风险、促进信息化发展、推动互联网企业发展壮大等方面下功夫、见成效,扎实推进武鸣新区网信事业发展,努力开创武鸣新区网络安全和信息化工作新局面。
二是结合撤县设区揭牌仪式,及时组织干部职工学习市长周红波5月18日在武鸣区调研时的讲话精神,重点学习了周红波市长在经济方面的指示精神,督促各股室结合工作特点和职责,站在城区的角度,谋划下一步工作思路和措施,用实效促进“两学一做”学习教育的深入。
三是结合各项工作,以学促干。将“两学一做”活动与2016年区经信局各项重点工作有机结合,学以致用,切实发挥党员干部的先锋模范作用,推动经贸各项工作再上新台阶。

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两学一做第二阶段学习教育活动总结


一段时间以来,经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,我对"坚强的党性,优良的党风,严明的党纪"有了更加深刻的认识,同时政治素养和党性的修养得到进一步提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。
通过这次学习,我深刻的领会了党章内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意,就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。我通过“学看听思”,对党章党规党纪有了深刻的体会,特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省廉政教育警示基地的反面典型的反思,真正触动了我的灵魂。
认识到,作为一名党员必须要增强“四个意识”:
一是必须增强党章意识,做自觉践行的表率。*同志说过,“国要有国法,党要有党规党法,党章是最根本的党规党法。”入党时我曾对党旗郑重宣誓,短短 80字的誓词字字千钧,声声入耳,至今难以忘怀。作为一名党员干部,我们更应该自觉践行党章,统一思想,干好各项工作。
二是必须增强规矩意识,做遵纪守法的表率。党的纪律和规矩,是不可触碰的底线、红线,所有党员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。作为一名党务工作者,我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时,还要创新工作方法,教育引导其他党员干部“什么能做,该怎么做”,即做到 “八个坚持和八个自觉”:坚持做到忠诚于党,自觉维护上级;坚持做到令行禁止,自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行,自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织,自觉执行组织决定;坚持做到民主决策,自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气,自觉制止不良风气;坚持做到不越权限,自觉依规履职履责。
三是必须增强自律意识,做以上率下的表率。党员干部要以身作则,经常用镜子照一照,找出存在的问题,自觉整改,做好榜样。多开展批评和自我批评,避免出现短期内有触动、有改变,时间久了恢复原样的情况,真正做到党员干部言行一致。
四是必须增强责任意识,做敢于担当的表率。担责是一种政治态度,更是一种政治担当。每名党员干部心中牢固树立“时时不忘责任心、处处都要争先进”的理念,坚决杜绝做老好人思想。
此次“两学一做”学习教育,是“关键少数”向基层的全面延伸,学习教育中“关键少数”要做标杆、当表率,“关键少数”如何做好表率,谈几点具体的心得体会:
一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。
二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。
三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。
四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。
通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题
一是理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,努力解决自身差距和不足上,去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。
二是工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握的不够深入。
三是工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。
今后要在以下几方面努力完善提高:
一是加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握科学的新思想,新知识,新经验。
二是继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多深入到基层一线了解情况,切实掌握第一手资料。
三是加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。
我们党之所以从成立当初的几十名党员,发展到今天近8700多万党员、领导14 亿中国人民的执政大党,靠的就是有一套严明、完备的党纪党规,靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的*党员。
然而,在今天,我们党内出现了一些党员干部甚至党的高级干部,他们至党纪国法而不顾,成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员,给党的形象抹黑,走向党和人民的反面,给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛,认真反思,我认为遵守党的纪律,严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党,要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识,用纪律管住大多数,别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”自宣誓入党之日起,每一名*员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行,在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。

学校两学一做学习教育第二阶段工作总结


4月26日,县委召开“两学一做”动员大会,会议结束后,颍上法院快速行动,立即安排部署,严格按照“两学一做”教育活动的总体要求,根据这次活动方案规定的内容,有条不紊地开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育活动,进一步筑牢理想信念,努力开创法院各项工作新局面。
一、强化组织领导。
制定了《颍上县人民法院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并以表格的形式拟定了具体的学习计划,成立了学习教育活动协调小组,由党组书记、院长常生任组长,其他五名党组成员为副组长,各庭室科队及支部书记为成员。协调小组下设办公室,由从职能科室抽调的11同志组成,明确了协调小组办公室的工作职责,并成立综合组、宣传组、联络督导组,每组都明确了组长和主要职责。
二、高度重视精心准备。
首先购买学习使用的《中国共产党章程》、《系列讲话》、《中共地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》等读本,我院将领导讲话等学习资料放到本院门户网站上,便于广大干警自学时浏览和下载。我院还开设“两学一做”学习教育活动专栏,有关这次活动开展的信息、照片、视频、征文、心得体会等都将得到保存,留下轨迹。
三、开展培训和研讨。
4月28日上午,我院召开中层干部会议,集中学习了习近平总书记关于“两个主体责任”的重要讲话精神,传达学习了安徽省高院、颍上县委对“两学一做”工作的重要部署和要求,学习了县委书记熊德超在全县科级领导干部“ 两学一做”专题轮训班上的讲话。会议还宣读了省高院对歙县法院落实“两个主体责任”不到位的处理情况通报。常院长以清代张英教训子孙的四句箴言“读书者不贱,守田者不饥,积德者不倾,择交者不败”来做动员讲话,要求干警切实做到“清、慎、勤”,做政治上的“明白人”,培养根植于内心的修养、养成无需提醒的自觉、遵守以约束为前提的自由、胸怀为群众着想的善良。
四、积极开展征文活动。
结合目前中央电视台热播的电视连续剧《小镇大法官》,要求全体干警在家中、电脑或手机中认真收看该剧,同时每个部门都要写出一篇观后感,要结合自已工作实际,要有真情实感,对照差距如何改进。另外要求每个部门撰写一篇如何做一名合格法官的征文,回答什么样的法官是合格法官、如何当好司法改革的参与者和支持者。目前全院已征集观后感18篇,征文20篇。
五、收听收看事迹报告会。
最近我院组织了党组成员和中层干部收听收看法院举办的时代楷模黄志丽先进事迹报告会,要求深入开展向黄志丽同志学习,积极营造争先创优的良好氛围,以黄志丽同志先进事迹激励引导干警坚定法治信仰、牢记司法为民宗旨,推动“两学一做”学习教育深入开展,促进司法为民、公正司法,实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。
我院“两学一做”学习教育活动虽然起步早、行动快,但在认识上仍需再提高,下一步将要求广大干警切实做到统筹兼顾,正确处理工学矛盾,以学习促进审判工作,学习工作两不误、两促进。在落实主体责任、强化督查指导上仍需再动员、再加强。

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