岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗？由此，有请你读一下以下的“民主生活会两学一做学习总结”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
民主生活会两学一做学习总结(一)
为深入学习贯彻郑州市教育局党委“全力打造有未来的郑州教育”的发展理念，全面助力学校新三年规划的开局起步，切实动员全校党员干部起模范引领作用，郑州49中学党支部研究决定，召开20xx年度第一次党小组民主生活会。
本次民主生活会是学校党支部响应党中央开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的延伸，也是面向全体党员教师深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从理论教育到实践教育延伸的重要举措。学校民主生活会分四个党小组会场并同时进行，学校领导分别跟随所在党小组剖析学习。
民主生活会以“以往三年，我的缺失和不足;未来三年，我的发展愿景”为核心主题。具体内涵即教育的根基是教师，有未来的教育呼唤一大批有未来的教师;教师有梦想，教育才有未来。党员教师是教师队伍的排头兵，在学校未来发展中应起到模范引领作用。民主生活会上人人发言，切实开展批评和自我批评。党员除个人宣读剖析材料外，必须点评组内其他党员的剖析材料，不谈优点，只说不足。
在会议过程中，党员干部认真开展了批评与自我批评。没有套话，大话，更没有假话，开诚布公，坦然相对;有和风细雨的点拨，也有针尖对麦芒的交锋，一却都从实际工作出发，一切都是为了加强党性原则。党员教师邹桂荣在自我剖析中动情的回顾了过去三年中工作的变更和患病后心情的起起伏伏，为了梦想还要风雨兼程;即将退休的乔逢源老师总结了在行政岗位的苦辣酸甜，为工作中的不足深感不安，表示要精益求精，站好最后一班岗;青年教师王淑娟同志结合课改，从自己和学生的关系出发，明晰了自己在课堂教学的主导地位，加快教学形式的更新灵活;党小组长教务处主任吴元军紧跟形势，剖析了自己在深度学习，做好“有未来的教育”的理念下，创新工作的意识淡薄，引领课堂改革的号召力欠缺，今后要与时俱进，让梦想照进现实;党小组长办公室主任张超认真对照工作实际，剖析了学校新闻宣传工作缺乏团队协作，传播渠道单一，缺乏开拓宣传阵地的缺点和不足等等。会议在剖析点评的热潮中，真实的声音启发震撼了每一位与会的党员干部。
郑州49中学党支部以习近平总书记系列重要讲话精神和郑州市教育局党委发展理念武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员教师进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
民主生活会两学一做学习总结(二)
开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以，一定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促进“两学一做”取得实效。
在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉，实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。
自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合“两学一做” 学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果;不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。
“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。
民主生活会两学一做学习总结(三)
按照中央要求和省市县委的统一部署，今年我们要在全社区党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。昨天下午，县上召开了“两学一做”学习教育动员会议，县委田一泓书记结合实际，对学习教育进行了详细安排部署。下面，结合学习贯彻中央和省市县委领导讲话精神、要求，我就全社区开展好“两学一做”学习教育讲四点意见。
一、把握总体要求，深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义
开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措，也是今年党建工作的龙头任务。全社区各党支部和广大党员，务必深刻领会中央这一重大决策的深刻用意，牢牢把握总体要求，以高度的思想自觉和行动自觉，切实组织好、参与好学习教育。
第一，要深刻领会开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八以来，围绕全面从严治党，党中央作出了一系列重大部署。从制定实施八项规定，到开展教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度等，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新。但也要清醒的看到，目前的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
第二，要深刻领会开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性制度，是我们党的重要优势。我们一些党员干部之所以出问题，一个共同的原因，就是漠视思想政治建设，不学党章、忽视党规、淡忘党员身份，在党不言党，不按规定交纳党费;政治意识淡薄、政治责任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;口无遮拦、乱评妄议中央，等等。(比如，北京华远集团董事长任志强，作为一名*员，在网上持续公开发布违法信息和错误言论，在个人微博公开质疑“党媒姓党”，就是缺乏党章意识的表现，其微博被国家互联网信息办公室责令关闭，本人也受到严肃处理)。实践证明，思想政治松一寸，党员队伍就散一尺。抓党内教育，解决日常的党内政治生活中存在的思想问题，必须持续用力、久久为功，在经常性教育上下功夫，也只有思想政治建设真正严格起来、严肃起来，对党员严格教育、严格要求、严格管理、严格监督，才能确保党在思想上政治上组织上完全巩固。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
第三，要深刻领会开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。从这些年党内的各项政治活动可以看出，从严治党的重点由领导干部这个“关键少数”，逐步向基层延伸、向全体党员拓展。作为全世界的政党，党员队伍和党组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、创造力。特别是面对当前异常繁重改革发展稳定任务，更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育，就是要从思想和行动上给全社区党员的问题来一次“扫描”“体检”“会诊”，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，尤其是要让基层党组织和广大党员信念上更加坚定、政治上更加坚强、作风上更加过硬，在生产、工作、学习和社会生活中更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为和谐美丽新代家建设提供坚强组织保证和强大动力支撑。
二、强化关键措施，扎实有序推动“两学一做”学习教育
开展“两学一做”学习教育，“学”是前提、是基础，“做”是重点、是关键。全社区党组织要坚持学与做结合、知与行结合，教育引导广大党员始终把学习教育融于日常，把争做合格党员作为终身目标，使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。
一要全面深入学习党章，牢固树立党章意识。党章是党的根本大法，是管党治党的总遵循，是全党必须遵守的共同行为规范。认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是每一名*员的应尽义务和庄严责任。从实际情况来看，我们一些同志虽然入党多年，但却从来没有把党章逐字逐句、完完整整地通读过一遍;有一些同志对党员的权利义务、党的组织制度说不清楚、道不明白;更有甚者走上了违规违纪、违法犯罪的道路。这些情况从根本上来说，就是理想信念的动摇，使命意识的模糊，责任意识的忘却，是对党性意识、党章意识的背离。这次“两学一做”学习教育，之所以要把党章作为首要的学习内容，就是要让广大党员明确基本标准、树立行为规范，全面深入领会党的性质、宗旨、奋斗目标、组织原则、优良传统，领会党员的条件和义务、权力、行为规范，自觉用党章的旗帜作用引领自己，用党章的准绳作用规范自己，用党章的标尺作用衡量自己，做到信仰不动摇、思想不蜕变、行为不失范。各党支部要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容;各党支部书记和党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范，不但要自己学，还要带着大家学、能给大家讲;广大党员要逐条逐句通读党章，切实做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。
二要认真学习党纪党规，切实增强纪律意识。党的纪律和党内规矩是党章要求的细化和延伸，是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。党的组织之所以具有坚强的战斗力、能够成为攻坚克难的战斗堡垒，不仅靠着坚定的革命信仰、真理和人格的力量，还靠着严明的纪律和规矩。去年10月，中央颁布廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》，核心点就是为了把纪律和规矩挺起来、立起来、严起来，用之约束大多数、规范大多数，进而使党的集体永葆健康、充满健康。《廉洁自律准则》重申党的理想信念宗旨和优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德;《党纪处分条例》把党章对纪律的相关要求具体化为六大纪律，开列负面清单，划出了党组织和党员不可触碰的底线。在“两学一做”学习教育中，各级要组织广大党员把党章和《准则》《条例》结合起来学，自觉把《准则》《条例》精神内化于心、外化于行。特别是要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训、举一反三，进一步唤醒广大党员和党员领导干部的纪律意识、规矩意识和组织意识，引导党员牢记党规党纪，培育高尚道德，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
三要深入学习系列讲话，持续加强理论武装。党的十八大以来，习近平总书记发表了系列重要讲话，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策。学习系列讲话，是这次学习教育的重点内容。要着眼加强理论武装、统一思想行动，通过读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。特别要联系思想实际学、带着问题思考学、立足工作岗位学、结合个人缺项学，研机析理、加深理解，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉把思想和行动统一到中央的决策部署上来。
四要严格党员标准要求，积极争做合格党员。这也是学习教育的着眼点、落脚点。一名合格党员的标准是有原则的，也是很具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的*员”的“六条标准”(终身为共产主义奋斗;革命的利益高于一切;遵守党的纪律，严守党的秘密;百折不挠地执行决议;做群众模范);改革开放初期，*同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”(讲忠诚、当先锋、敢担当、能奉献、求实干)。新形势下，合格党员的标准是什么?中央在学习教育方案中明确提出了争做“四讲四有”的合格党员(“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”)。讲政治、有信念，就是要坚定马克思主义信仰，坚定共产主义和中国特色社会主义信念，坚定正确政治方向，始终做政治上的明白人;讲规矩、有纪律，就是要严格遵守《准则》和《条例》，牢记“8条规范”“6大纪律”，始终把纪律和规矩挺在前面;讲道德、有品行，就是要勤于修身养性，牢记“仁义礼智信”等中华民族传统美德，牢记我们党的优良传统，做人讲人品，为官讲官德;讲奉献、有作为，就是要积极投身深化改革、项目建设、招商引资、脱贫攻坚、环境整治等工作一线，发挥好先锋模范作用。这与好干部“20字”标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)、“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实)、“四有”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)、“四个人”(政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人)、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中，每一名党员干部特别是领导干部都要以此来衡量自己、检视自己，用实际行动彰显新时期*人风采。
三、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效
中央反复强调，开展“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，抓在日常、严在经常。因此，全社区各级党组织要摒弃搞集中教育和集中活动的惯性思维，准确把握“两学一做”新情况、新特点和新要求，着眼于“常”“长”二字，切实加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的成效。
一是要注重强化主体责任。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为今年工作的重中重，作为加强党建工作的重要载体，履好职、尽到责。各支部书记要把责任扛在肩上、抓在手上，真正管到位、严到份，负总责、亲自抓，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。需要强调一下，全体党委委员都必须要在学习教育中作表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，尤其是要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献、领导干部作表率等6方面带好头，努力形成上行下效、整体联动的总体效应。
二是要注重形成工作合力。学习教育领导小组办公室作为“两学一做”学习教育的牵头办公室，要切实把搞好学习教育的政治责任扛在肩上抓在手上，深入调研、超前谋划、精心组织、强化指导。同时，要注重运用政府门户网站，传播“两学一做”的内容要求和做法成效，加强舆论引导，营造良好的舆论氛围。社区纪委要针对学习教育中查摆出的突出问题，加大执纪问责力度，开展专项治理整治。
三是要注重分类分层指导。“两学一做”学习教育，涉及的对象和领域量大面广，种类繁多。全社区“两学一做”学习教育实施方案对学习教育作出了详细安排部署，请大家在做好“两学一做”学习教育“规定动作”的同时，在具体活动中推出富有特色的“自选动作”，请大家抓好贯彻落实。各党支部要在贯彻落实上要求不走样的前提下，力争推出符合本支部实际的创新性举措，使学习教育更加富有成效。特别是在分类指导上狠下功夫，针对不同层级、不同领域党员队伍特点，在内容安排上、在学习形式上、在工作指导上、在实践载体上分解细化，分门别类提出要求，切忌“一锅煮”，搞成上下一般粗。
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两学一做民主生活会交流材料
两学一做民主生活会的开展是为了保持党员发展党的先进性和纯洁性。两学一做民主生活会交流材料是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。
两学一做民主生活会交流材料【1】
两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、要认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、黄冈市委要求，把两学一做(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。
市委常委要带头学、经常学、做示范、作表率，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，坚持学习常态化、制度化，做到以上率下，推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习，更好地坚定理想信念，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，落实主体责任，带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，为加快推进现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。
二、《党章》是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。
三、党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育，要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把三严三实要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
四、习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。
五、全市党员、干部要加强主观世界改造，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，做到见贤思齐，学习先进，深学细照笃行，不断深刻反思，净化心灵，提升境界;不断整改自身存在的问题，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为，做新时期的合格党员。
六、全市上下要迅速行动，掀起两学一做学习教育热潮，切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准，大力弘扬勇于担当的作风，大力倡导为勇于担当者而担当的精神，使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任，事不避难、勇于担当，积极投身到现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴建设事业中来，奋力当好新常态下的排头兵，不断开创武穴改革发展新局面。
两学一做民主生活会交流材料【2】
一、党员队伍存在的问题
十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是失之于宽，失之于松，失之于软，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。
两学一做专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。
二、两学一做的主要内容
1.学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
2.学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局三严三实专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
3.做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提合格党员，没有提优秀党员是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的三严三实要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行三严三实要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
三、开展两学一做的意见建议
坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止两张皮。
1.抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好钙加足油，切实增强思想自觉和行动自觉。
2.开展主题讨论。要开展两学一做大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
3.狠抓问题整改。要开展三严三实专题教育回头看，查漏补缺，对标补课，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行三严三实要求制度化、常态化、长效化。
4.助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话，围绕20xx年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。
四、工作要求
1.加强领导，提高认识。各学校要把开展两学一做集中学习教育活动活动，作为干好今年工作、实施十三五规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。
2.统筹兼顾，合理安排。 各学校工作头绪多、任务重，要学会十个手指弹钢琴，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。
3.强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
4.及早谋划，注重实效。党组织要深刻领会两学一做 专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。
两学一做民主生活会交流材料【3】
首先，我深刻认识到，我党开展两学一做学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
两学一做，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法：
第一，就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们企业要进一步结合企业实际情况，顺应新一轮国企改革的变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面，作为一家具有良好渊源的企业，我们公司立足-----等区域，也保持了多年的特 色优势工作，例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。孔子家语说，士必悫(que缺)而后求智能者焉，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《十八届第五次全议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。
而结合到本次的两学一做学习教育中，我更加清醒的认识到两学一做，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名，对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面，我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面，作为国有企业，实现国有
资产的保值增值，也仍然是我们的工作目标之一。为此，虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本，提高服务水平的工作，而且取得了明显的效应，去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临，我们计划了以下重点工作方面：首先是，继续提高对外服务标准，包括继续完善安全供水和抄表收费的管理，优化服务窗口地区布点，保持住每月两次服务进社区的频率，加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次，是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解，提高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次两学一做学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位，结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
两学一做民主生活会自我批评
两学一做民主生活会开展的目的是为了使党员们时刻牢记党员身份、牢记义务责任。以下是小编为大家精心整理的两学一做民主生活会自我批评，欢迎大家阅读。
两学一做民主生活会自我批评一
按照区委《中共区委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》要求，我局班子成员召开这次民主生活会。我对照习近平总书记在**省委班子专题民主生活会上重要讲话，结合我区这次活动的开展，深入查找了个人在大局、作风、素质、活力上的不足和问题，深入剖析思想根源，全面进行了自查自纠。班子成员之间也要互相谈心，交换看法，开展批评和自我批评，在相互谈心的同时，每人至少与5名不同级别干部谈心，听取意见，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为这次专题民主生活会的第一责任人，首先由我带头查摆问题，分析原因，提出整改措施，希望各位同志多提宝贵意见。
一、存在的主要问题
1、对理论和业务学习不够重视。一是存在着应付思想。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高。具体学习过程中，只停留在一般性的读书看报，只求片面理解，即使是组织集体学习，也是办公室同志们读一遍了事，大家也心照不宣。笔记本上虽然写得密密麻麻，但真正学习到脑袋里的很少。二是运用理论指导工作能力不强。学习往往浮于表面，存在学归学，做归做，学与做分离，未能很好地用马克思主义的科学原理、科学精神和创新精神研究新情况、解决新问题，使理论在解疑释惑、指导实践上的作用显得乏力。学习中往往侧重与工作有联系的东西，需要的时候就现学，但缺乏对党的方针、政策及政治理论的系统学习和深钻细研。三是业务知识学习不够。半年来，工作岗位、工作范围和工作对象都发生了变化。进入角色组织指导业务工作需要学习，在这方面做得还不够系统，不够全面，实用主义思想比较严重，造成有时在指导工作上缺乏针对性、科学性，特别是处理一些敏感棘手问题时，出现临时找依据、找办法的忙乱局面。四是对局党支部的学习缺乏督促指导，支部的学习计划落实的约束性不强，对班子成员的学习要求不高，常以工作为理由对组织集中学习不能坚持经常。
2、思想政治工作不够细致。一是没有做到把抓好全局各项工作与做好全体干部的思想政治工作有机结合，对思想政治工作停留在面上布置，强调各科室主管领导分工负责而督促和指导不够。二是与同志之间谈工作多，思想沟通少，与班子成员和中层干部交流多，和普通干部职工交流少，导致对班子成员和各科室党员干部的思想动态掌握不及时、不全面，思想政治工作的针对性、主动性不强，给工作部署和落实带来一定的偏差。三是思想政治工作方式方法简单化，在思想政治教育中，教育方法简单，重在说教，仍把单调陈旧的照本宣科、我讲你听的灌输式作为思想政治教育基本方法，把教育等同于集中学习，忽视了年轻的干部职工思想活跃、追新求异、讲究民主的特点，导致大家不愿听、不想听、听不进，对思想政治教育反感厌烦，思想政治教育达不到理想的效果。
3、开展批评与自我批评做得不够。一是在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少。对自己思想、学习、工作、生活等方面缺乏经常性的自我反思和自我批评，及时纠正错误，或对自身的问题只从表面去分析，没有从思想根源上查找原因。二是批评别人注重情面，不够大胆。对同志存在问题没有及时批评，及早提醒，纠正错误，总是错误认为，只要搞好例行的领导班子民主生活会就可以了，或以为经常性的批评会影响同志之间的团结，影响大家的工作积极性和创造性，认真开展批评与自我批评也不一定就能够从根本上解决问题。对同志存在的错误纠正寄托于其自我完善。三是抓小放大，避重就轻。批评与自我批评时讲小不讲大，讲虚不讲实，讲远不讲近，该提醒的没提醒，该批评的没批评，只考虑到讲情面、讲关系，但却丢了原则、丢了党性。四是不注重批评的方式方法，缺少同志之间的交心通气和开诚布公的谈心活动，以至有时对同志的批评一捅到位，给人有不留情面之感。
4、调查研究不够广泛不够深入。一是对基层进行调查研究的重视程度不够， 经验主义和纸上谈兵时有发生，存在闭门造车、走马观花等问题。没有把对基层的调查研究从传统的旧的思维方式中解放出来，抓客观性的问题多，对主观性问题缺乏深层次的挖掘。二是深入基层开展调查研究时间较少，还没有能做到经常深入实际，对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多，不能挖掘归纳出带有普遍性和规律性的东西，在决策分析时不能提出很好的解决问题的意见和建议。三是调查研究多停留在听取各分管同志汇报，询问情况，强调意见等环节，缺乏带着倾向性问题去思考，同班子成员一起分析研究，探讨解决问题的措施和办法，决策前的周密调查研究意识不强，虽然不存在想当然、拍脑袋决策的现象，但凭老经验作决定时有发生。四是调查研究较少，广泛听取意见和建议较少，直接导致全面掌握不同群体的利益需求较少，因而为区领导提供前瞻性和有重大价值的参考性建议和意见不多。五是不注重调查研究的时效，有时对已经确定的调研安排，往往强调应付各种繁杂事务性工作而一推再推，错过了及时了解情况，推进工作开展的最佳时机。
5、作风转变还不到位。工作作风还不够大胆，在思想上还缺乏闯劲，大多数的时候，还是用传统的工作方式应付招架，开拓创新精神还不够。在工作中还缺乏钻劲，能够解决的实际问题还不多，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏韧劲，特别是对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有听之任之、无可奈何的感觉。而在工作汇报时，却往往谈成绩多，谈问题少，尽量找些客观理由，甚至避重就轻，敷衍了事;有时因事务繁忙，在遇到个人急需办理的私事时，出现有公车私用现象;平时工作中，特别是在上级检查工作中，有宴请现象;也有在工作中，有接受宴请现象。这些都是与党风廉政建设各项规定格格不入的。
6、联系群众还不够密切。很多时候，把密切联系群众当成一句口号，当成修身养性的个人任务，或者是上面怎么看的组织命题，无益于仕途升迁，这方面能力欠缺点，联系群众不够也无伤大雅，不能做到经常深入基层了解民意。面对人民群众提出的实际问题特别是涉及到一些深层次矛盾的问题，总是能推就推，能拖就拖，以致最后不了了之。所以，每年征求群众意见总是那么几条，每年的解决措施也总是那么几种，每年的不足也仍是以前的不足。
二、存在问题的原因
以上问题的存在，主要是主观原因造成的。从更深层次上分析起来，我认为主要有以下几点：
1、对理论和业务学习重视不够的原因。一是觉得自己已经多次参加各类组织学习，掌握了一些理论基本原理，有了一定的理论基础，况且自己经过了多年的工作实践积累，人生观、世界观已经定型，再深入系统的理论学习对自己的作用不大，而忽视了马克思主义具有与时俱进的实质，弱化了以创新的马克思主义指导实践的能力。二是偏重于实用主义，学习的目的是为了解决工作上实际问题，认为基层领导主要是落实上级的各项工作部署，做好局机关的各项具体工作，工作干好了，考核排名靠前了，其他的事情就好办了，导致出现了理论学习时间安排服从于日常具体工作的倾向，把学习理论当作软任务，把工作作为硬指标，出现了理论学习与工作脱节的现象。三是认为自己在xxxx区工作也有近30年了，不管哪个部门自己都还算熟悉，业务工作也能说出个一二三来，至于那些业务工作细节自己没有必要去掌握，只把握好大局就行，从而导致业务学习还不够到位。四是没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。
2、思想政治工作和批评与自我批评不够的原因。作为单位一把手，在单位的工作中居于核心位置，发挥着关键作用，负有全面责任。但在实际工作中，自己强调突出工作重点而忽视了核心、关键、全面的政治责任和工作责任，强调个人精力有限而忽视了平衡各方，出现了工作指导有轻有重，看问题有偏有倚，扶持力度有大有小，如强调各项工作考核目标，而忽视思想政治工作，强调团结稳定，而忽视批评与自我批评，出现了调查研究不够广泛不够深入，了解情况不够全面等等。经常为追求单位和个人的政绩，在工作中把绝大部分精力放在装点单位的门面上，放在上级领导看得见的工作上，对思想政治工作这种看不见、摸不着、见效慢的工作往往放在一边，重视不够。有时为了迎合上级的口味或者应付上级的检查，做做样子、搞搞形式、走走过场、补补笔记，不愿意真正扑下身子去做细致思想政治工作。同时，自己所谓的宽以待人也是产生批评与自我批评不足的主要原因，对同志存在的不足，常以人非圣贤，孰能无错为由而包容之，对贯彻上级精神或落实集体决定出现的一些偏差，常以让得祥，争得殃为由而放纵之。
3、调查研究不够深入广泛原因。一是对调查研究在决策工作中的地位和作用认识不足，重视不够，总认为矛盾和问题已经看得很清楚了，再怎么调查研究也还是那些人那些事，没有必要再去问这问那，有那时间还不如用来做好业务工作。二是存在畏难情绪。进行调查研究，总是有怕麻烦、怕吃苦的思想在作梗，只想听好的，看好的，大家一团和气是希望看来的局面，怕群众说话难听，怕群众骂娘，而不愿找解决问题的突破口。三是运用现代科学技术手段创新调研模式不够，满足于传统方式和方法，对调查研究浮于表面，只看表面现象，触及不到深层次的矛盾，把握本质与规律的能力不强。
4、作风转变不到位联系群众不够密切的原因。一是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。虽然自己从理论上说，也知道共产党员要在改造客观传世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，导致考虑群众利益和全局利益的同时也放不下个人荣辱进退。二是群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。三是在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
三、整改措施及努力方向
习近平同志在参加**省委常委班子专题民主生活会上针对大家对照检查出来的突出问题，提出四个方面的要求，坚定理想信念、树立正确政绩观、发扬钉子精神、坚持正确用人导向。习近平同志的这一要求，对于当前的群众路线实践活动和干部队伍作风建设有着极强的指导意义。针对自身存在的问题，在今后工作中努力做到：
1、加强理论学习，努力提高自身素质，做服务群众的表率。一是学好马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论，以及科学发展观、习近平同志重要讲话，坚持理想信念;二是学习社会主义市场经济、现代科技、法律、历史、哲学、文学等方面的知识，把握正确的工作方向;三是加强向老同志、基层干部、同行长者学习，不断完善自己的工作。通过学习，进一步改进存在的四风，进一步学会用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法，去观察问题、分析问题、处理问题，具有正确的政治方向，坚定的政治立场，鲜明的政治观点，严格的政治纪律，不断地锻炼自己的政治鉴别力和政治敏锐性。
2、加强和改进思想政治工作，提高工作能力和水平。摒弃单一的说教，采用情感熏陶、榜样示范、对比鉴别、实践锻炼、调整等方法，通过社会教育、集体教育、自我教育等途经，改变干部职工的思想认识。一是提高理论联系实际的能力。持之以恒地抓好学风建设，以党的执政能力建设为契机，找准存在的主要问题，有针对性地加强教育和引导，着力形成理论联系实际的良好风气。二是创造性开展工作。坚持一切从实际出发，因地制宜理清发展思路、选准工作的突破口，创造性地贯彻落实上级的有关政策和要求，勇于探索，善于总结，不断创新工作思路和措施，提高工作的层次和水平。三是抓住热点、难点问题把解决思想问题同解决实际问题结合起来。查清干部职工产生思想问题的根源，从对大家的关心、关怀入手，从干部职工的思想实际入手，根据实际帮助解决工作、生活中的困难。四是经常与大家谈心、交心，把握其思想脉搏，了解干部职工的真实想法，主动地进行教育和疏导，充分运用现有政策、法律、制度，引导事物向有利于政策目标的方向发展。在大的原则不变的情况下因势利导，适当做出某些调整，化解次要矛盾以实现大局目标。
3、开展好批评与自我批评，促进民主团结。一做到敢。对批评和自我批评做到敢于使用、大胆使用，敢于向我以及向别人开炮、勇于让别人向我开炮。勇敢地自我批评、公道地批评别人、诚恳地接受批评。二做到常。开展批评和自我批评，不单单在民主生活会上，更要体现在平时、落实在会外，只要发现自己或别人身上有问题，就及时指出来，绝不能拖，更不能刻意去掩。始终将批评和自我批评这一武器、这剂良药带在身边、常备左右。不搞突击性的一阵风、表演秀。三做到实。忌空谈、放空炮。无论是书面材料，还是口头报告，无论是自我剖析，还是批评别人，都要有实质性内容，要能够联系思想、工作、个人实际，要立足于解决四风等突出问题，绝不蜻蜓点水、虚晃一枪，更不云里雾里、不知所云。面对面真刀真枪地开展批评和自我批评，不但把自己的四风问题毫不隐瞒地列出来，还要开诚布公地指出其他同志的四风问题。批评和自我批评在既问诊又开药方，全方位落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，要打到问题七寸，还要强化事后监督、会后跟踪，避免会上一阵风，会后一风吹。
4、加强和改进作风建设，扎实做好本职工作。在思想作风方面，结合党的群众路线教育实践活动，带头转变观念，转变作风，开拓创新，牢固树立群众第一的观点;在工作作风方面，坚持深入基层，深入群众，倾听群众呼声，大力弘扬求真务实的优良作风，真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。进一步加强对局全体干部的管理教育，严肃工作纪律，督促其通过转变工作作风，进一步提高为广大人民群众服务的能力;在生活作风方面，带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀。加强党性锻炼，当好人民公仆。总之，要在日常工作、生活中，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，以《党章》规范自己的言行，保持良好的精神状态和工作热情，用科学发展观指导世界观改造，积极抵制各种腐朽思想的侵蚀;关心群众疾苦，力争多为群众办好事、实事。
5、认真落实各项规定，推进党风廉政建设的深入开展。党和国家制定的一系列关于廉政建设的规定，是规范党员领导干部从政行为的约束和准则，是推动反腐倡廉工作深入开展的重要保证。作为人社局局长，自己既是党员干部，又是人民群众中普通的一员，自己的一言一行直接关系到党委在群众中的影响。为此，我将在今后的工作中继续坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定，力求做到以身作则，率先垂范，要求班子成员和其他同志做到的，自己首先做到，通过发挥带头作用，形成落实制度的强大推动力。坚持深入学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，熟悉掌握党内监督的指导思想、监督内容、监督职责、监督制度、监督保障以及党员领导干部该做什么、不该做什么、违反了规定应该受到什么处罚，通过加大对两个条例的学习贯彻执行力度，不断将党风廉政建设引向深入。
6、解放思想规范行为，进一步提高工作能力和水平。一是求真务实，开拓创新，将群众路线的意识贯彻到每一项工作中去，要敢于突破常规思维，想别人之所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为，符合科学发展观的要求，就大胆地干。二是主动接受群众的监督。一方面，进一步增强自觉接受干部群众监督的意识，善纳群言，主动让全局同志和群众来管自己。另一方面，引导广大干部群众增强行使监督权的意识，主动畅通渠道，使干部群众提出的批评和意见能够及时反映上来。三是改进工作作风。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，大胆管理，自加压力。讲究科学管理和工作方法，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中。四是严格规范交际行为。同什么人交往，交往到什么程度，要把握好分寸，做到讲政治、守规矩，切实增强自控能力。同时，对同志们常提醒、勤过问、多关心，加强检查和抽查，确保组织管理不失控、干部行为不越轨。
两学一做民主生活会自我批评二
按照安排，也为了更好地做好本职工作和践行好四群教育活动，结合工作实际，我就个人目前存在的问题和今后努力的方向剖析如下：
一、存在的问题
1、理论学习不够。平时只是为了应付工作而对本职工作业务进行了部分学习，对理论的学习缺乏系统性和全面性，没有自觉去学习其他知识，甚至很多与自己业
务相关的知识都没有主动去学，对新知识的掌握和运用不够好。
2、工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好，但很多时候还是粗心大意，总是出现一些不该出现的错误，如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等等问题。
3、与同事交流沟通的时间较少。平时忙于业务工作和其他事物，与同事之间的思想交流不够全面和深入。
4、对自己要求不够严格。有时怀着一种为了完成工作任务的思想，对自己管理不严，有时会放松自己，这是组工干部所不允许的，这都是对自己的要求还不够严格的表现。
5、深入基层的时间少。平时只是呆在部里上班，深入到基层了解群众的生产生活困难的时间少，这是对进农机、下基层和开展四群教育活动没有落实到位。
二、今后努力的方向
通过这次组织生活会，在今后的工作中，我将更加努力工作，查缺补漏，努力做好本职工作。
1、进一步加强理论学习。不断加强对本职业务知识和其他方面知识的学习，不断提高自己的理论水平。
2、进一步增强党性修养。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平时粗心大意和其他的不良陋习，工作上少说空话，多办实事，做到讲党性、重品行，严格遵守各项规章制度，进一步完善自我。
3、积极主动深入基层。今后尽量安排出一些空余时间积极深入基层，了解群众生产生活困难，自觉践行四群教育活动。
两学一做民主生活会自我批评三
党的十八大以来，习近平总书记多次强调：各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。三严三实的重要论述，既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新，为进一步加强和改进党风建设、全面从严治党、从严治干指明了方向。习近平总书记的讲话既朴实具体，又语重心长。是对新时期干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。
按照县、镇活动总体安排，自己认真学习了习近平总书记关于三严三实的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻的自我剖析。现汇报如下：
我到万安镇工作近五年以来，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。
一、 自身存在的突出问题。
一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是上级要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、政策，碰到材料才找依据、查资料，往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松了。
二是道德修养有时放松。按照三严三实的要求，严以修身是基础。作为一名基层公务员应该懂得道德是衡量一个人的标尺，尤其是领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者。但深刻反思，自己党性修养还不够，面对不良风气不敢批评抵制，对不良现象不敢较真碰硬，对歪风邪气不作斗争，视而不见，在党员干部中没有树立起真正的模范形象，尤其在与智者对话、与高手切磋、与精英交友的工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。
三是对工作要求不严，谋事方面存在不实。有时对上级精神领会不到位、思考不全面，特别对不是自己分管的工作，对一些看似软性的工作，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。对全镇的大局考虑不周到，不全面;在工作中，特别是对不是自己分管的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，没有把自己放在全局的角度去考虑，对全局性的工作，深入思考比较少，好的建议也不多，总认为只要做好自己分管的工作即行，考虑到了有越位之嫌，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心理。
四是存在怕担责意识，严以律己方面做得不够。对一些重点工作，难度大的工作，不愿意积极主动地承担，缺乏一抓到底的韧劲，担当意识不强。例如在个别村社发生矛盾纠纷时，有些需要自己协调的工作，让驻村干部去处理，而自己则遥控指挥。对服务对象的疾苦、诉求重视不够，对日常事务性管理松懈，倡导节俭、反对浪费方面想得不多，强调不多，要求不严。例如，生活中有以私人名义主动或被动参与宴请的行为。
五是联系群众不够紧密，做人方面不实。虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响为民办事的效率。有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。
六是工作方法不多，在创业方面存在不实。总感觉服务对象有需求再服务，尽量少去打扰基层，主动问主动服务的意识缺乏，因而造成了服务落实不太到位。同时创新精神不足。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待增强。
二、问题产生的根源。
以上问题的存在主要原因是自己理论学习不够重视，思想上有得过且过思想，缺乏担当意识，认为自己年龄偏大，有不思进取思想。
三、整改措施及努力方向
针对以上问题，本人通过认真反思，对照习近平总书记提出的三严三实和新时期五好干部的要求，本人应从以下几个方面认真加予整改：
一是加强学习的自觉性，重点是进一步加强政治理论学习，增强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行三严三实，努力提升自己的理论功底和业务能力。
二是改进工作作风，增强工作的主动性和自觉性，强化宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。进一步强化担当意识，深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三是进一步解放思想，更新观念，增强工作的创新意识，在坚持做好工作的基础上，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
四是注意工作方法，切实转变工作作风，加强与班子成员和一般干部的沟通和协调，多下村调研解决实际问题，突出抓好重点工作和难点工作，进一步提高工作效率。
五是增强工作责任意识，大局意识，遇事敢于担当，多从全镇大局上考虑问题，积极围绕上级和镇党委政府中心工作，多为领导出主意、想办法、提建议，当好参谋助手，杜绝老好人思想。
总之，通过这次三严三实教育学习活动，自己一定要以一个领导班子成员的身份严格要求自己，以先进典型为镜子，知错就改，努力做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期五好干部。
两学一做+民主生活会情况报告
扎实做好了会前各项准备工作，为开好民主生活会提供了良好保障。下文是小编为大家收集的两学一做+民主生活会情况报告，仅供参考!
篇一：两学一做+民主生活会情况报告
按照局党组《关于认真学习贯彻习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作重要讲话指示精神及召开组织生活会方案》要求，12月3日上午，党支部书记李再军同志主持召开了局办公室党支部民主生活会，局党组书记刘勇军同志以普通党员身份参加了办公室党支部的组织生活。现将民主生活会情况报告如下：
一、会前高度重视，充分准备
一是认真加强学习。要求党支部全体成员通过自学的方法，重点学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话，以及10月份中共中央最新印发的《中国共产党廉洁自律准则》与《中国共产党纪律处分条例》。二是广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放《民主评议党员测评表》，广泛征求党员对每位支部成员的意见，并将收集到的意见进行反馈，做到了开门听取意见、深入查摆问题。三是做好会前部署工作。明确民主生活会以三严三实为主题，要求各位党支部成员认真做好民主生活会准备工作，并起草了《xx区国土资源局办公室党支部民主生活会实施方案》。
二、会上深刻剖析，认真总结
根据会议方案，本次会议主要分为四个议程：一是集中学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话;二是党支部成员开展批评与自我批评;三是党支部书记总结支部存在的问题并提出整改措施;四是局党组书记、局长刘勇军同志讲话;五是党支部书记对民主生活会进行总结。
民主生活会上，支部成员认真进行个人党性分析，着重从思想政治建设、党性党风党纪、作风建设、自身工作等方面查找问题与不足，通过开展批评和自我批评，深刻剖析了自身的问题。通过总结梳理，发现主要存在以下5大方面的问题：
1、政治理论学习有所缺乏。由于平时工作忙，处理具体事务比较多，集中起来学习有一定的困难，且各位党员学习认识有所下降，造成政治理论学习抓得不够紧。
2、锐意创新认识有待加强。在思想上与工作中缺乏创新精神，习惯于用老方法、老经验、老思路解决问题，缺乏创新精神与创新认识，面对工作中不断出现的新情况、新问题，有时会陷入困局，不能很好地解决。
3、勇于担当精神仍然不够。在工作中缺乏担当精神，习惯于只管好职责分工内容，对其他工作不关心不重视其他的工作，存在个人自扫门前雪、休管他人瓦上霜的思想，不利于大局。
4、学习进取认识有所不足。在工作之外，存在懒于学习、疏于学习的状态，追求上进的认识不强，安于现状，导致知识与方法不能及时更新，进步不够。
5、艰苦奋斗认识逐步淡化。部分党员随着环境的变化，追求安逸、追求享受的认识也逐步增强，工作中艰苦奋斗认识逐步淡化，生活中勤俭节约、艰苦朴素等党的优良传统没能得到好的传承。
三、会后注重整改，追求实效。
针对存在的问题，支部党员深入查找根源、深刻剖析原因，结合习近平总书记对合格党员对党忠诚、敢于担当、严守纪律、好学上进四个方面的要求，在今后的工作中，确定以下努力方向与改进措施：
1加强学习，提升理念。坚持把学习作为一种政治责任、精神追求，加强政治理论和前沿知识的学习，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，注重理论与实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，提高运用理论指导实践的能力，在学习和工作实践中锤炼党性、增长才干，认真履行岗位职责。
2责任担当，维护大局。提高党员自身的执行能力，强化大局工作意思，发挥支部党员战斗堡垒作用，保证工作质量，坚持实事求是，强化自身的事业心与责任感，尽心尽责完成上级交办的工作任务。
3转变作风，主动工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念，提高支部全体党员的工作能力。改变工作作风，踏实的开展各项工作，要有饱满工作热度，克服工作中畏难情绪，多动脑筋解决工作中的难点问题，在基础工作上创新，灵活的掌握工作要求，大胆开展工作。
4、提高素质，注重实效。通过多形式、多渠道的宣传教育培训，切实转变支部党员的思想观念，牢固树立正确的权力观，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，时刻绷紧拒腐防变这根弦;提高党员综合素质，振奋党员精神，充分发挥党员的模范带头作用，凝心聚力，保障各项工作顺畅开展。
篇二：两学一做+民主生活会情况报告
为认真贯彻中央和省委、市委、县委关于开展两学一做学习教育的部署和要求，市委、县委在4月27日召开了两学一做学习教育座谈会，镇党委于4月29日对市委、县委座谈会的精神进行了传达和研究部署我镇两学一做学习教育工作。现报告如下：
一、组织学习情况
20xx年4月29上午，镇党委召开全体机关干部职工和村(社区)书记、文书和镇辖各单位负责人会议，会上镇党委陆世斌书记组织学习了市委包惠书记、市委组织部张健部长、县委罗建书记、县委组织部陈杰勇部长的讲话精神，并对我镇两学一做工作一次再安排、再部署。使广大党员积极投身两学一做学习教育活动，要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。
二、贯彻落实情况
(一)坚持问题导向，推进深学细悟。我们将紧扣五个着力解决主要任务，确保学习教育取得实效。一是突出问题导向抓学习教育。对照合格找差距，对标优秀查不足，带着问题开展学习教育，着力从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题。二是突出常态化抓学习教育。坚持抓在日常、严在经常，以支部为单位精准制定方案，常态化开展三会一课，推进基层组织规范化建设，真正使教育管理严起来实起来。三是突出分类指导抓学习教育。深化双找活动，结合辖区党组织和党员的实际情况，采取集中学习、个人自学和专题讨论、理论辅导、典型教育、田园课堂等方式开展学习教育，建立微信、微博、QQ群等平台开展送学上门，使学习教育接地气、有生气、全覆盖。
(二)坚持示范引领，激发真抓实干。我们将以开展三色行动为统揽，激发广大党员干部真抓实干、创先争优。一是开展红色先锋行动。深入践行入户五四工作法，深化双报到、党员活动日、党员义工日、无职党员设岗定责等活动，广泛开展示范岗、示范星、示范窗口创建活动，营造争做四讲四有合格党员的浓厚氛围。二是开展金色温暖行动。健全党内激励、关怀、帮扶机制，建立基层党员参与党组织重大决策机制，开展优秀党员、生活困难党员、老党员慰问活动，通过在政治上关怀、在生活上关心、在精神上关爱，激发党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感。三是开展绿色纯洁行动。从严开展党风廉政建设，持续深化正风肃纪，执行六个坚持、六个反对和六干要求，深化民主评议党员活动，对后进党员建立专人帮扶、谈心谈话、跟踪教育机制，稳妥推进不合格党员的处置工作，保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(三)坚持知行合一，服务中心大局。我们将围绕八个新突破目标，抓好统筹结合，以学促用、以学促做。一是将两学一做与推进重点工作相结合。充分发挥党员在农旅产业发展、精准脱贫、文明城市创建、美丽乡村建设和乡村文化旅游节等重点工作中的示范带动和帮扶作用，充分凝聚力量，激发奋发有为。二是将两学一做与解决群众问题相结合。建立1236常态机制，重点解决好群众关心的热点难点问题，着力解决好省委巡视组交办的信访问题，持续改善民计民生，增进群众福祉。三是将两学一做与强化基层组织建设相结合。通过学习教育指导换届工作，进一步严明政治纪律和政治规矩，培养、发现和回引一批真实干、肯攻坚、善创新的优秀党员，进一步建强培优基层组织和党员队伍，巩固形成良好政治生态。
篇三：两学一做+民主生活会情况报告
为确保两学一做专题民主生活会高质量召开，县国土资源局周密部署、严格要求，扎实做好会前准备，精心筹备专题民主生活会。
深化学习教育。在个人自学、集中学习、专题讨论、党员领导干部讲党课的基础上，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出。
广泛征求意见。通过一线调查群众提、座谈走访当面问、问卷调查多方征，总结经验对比找等方式，广泛听取意见和建议，梳理归类后逐一落实到人。
深入查摆问题。按照五查五看要求，深入查找领导班子和成员存在的突出问题，原汁原味地反馈给班子成员，一把手带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。
撰写检查材料。结合两学一做学习教育自己找、上级点、群众提所征求的意见和梳理的问题，对照职能职责，深入剖析思想、组织、作风、纪律等方面产生问题的根源，列出清单，提出努力方向和改进措施。
开展谈心谈话。重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈通谈透，争取达成共识，把矛盾和问题解决在会前。