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2016教师个人工作总结及收获

发布时间: 2019.08.16

相对来说,很多人在写个人工作总结的时候没有灵感,如果有几个成功的例子做参考,可以省下很多功夫,那么,值得拿出手的个人工作总结模板有哪些,还有多少方面是需要我们去权衡分析的吗?下面是小编为大家整理的“2016教师个人工作总结及收获”,但愿对您的学习工作带来帮助。

自任现职以来,在太阳底下已晒了10个年头了。虽说是学校的青年教师,已退却了当年那一份初出茅庐的青涩与腼腆,多了一份端庄与稳重。在学校领导的培养下,已有了自己的目标与追求。作为一名学校培养的青年教师,我经常对自身行为不断的审查与总结,以促进自我的发展与成熟。先将这一年的总结如下:
一、工作概况
这一学年我担任二年级1班至5班的体育教学工作,每周15课时,学生数243人。这届二年级学生天真可爱,和我关系融洽,经过学校红领巾电视台的多次宣传,我是他们心目中的跳高王子。但是调皮捣蛋的也是我从教书以来见过最多的,针对调控课堂纪律,也经过一番苦思冥想,最终成就了我一个杭州市教研课题,即:体育课堂“多维指标R26;捆绑评价”的实践研究,经过这一学期的实践,效果已有体现。除此之外,还担任二(3)班副班主任,在与羊老师的合作中感到无比幸福,同时,也认真做好副班主任的角色,尽量减轻班主任的负担,很可惜本年度没有被评上“优秀副班主任”,说明我在工作上还有待改进,还有提升的空间。同时,我还担任校田径队跳部的训练工作,希望今年11月能再创佳绩。
二、思想意识方面
这一年来,对政治学习一刻也未放松,时刻以一个党员的标准要求自己,坚持用“科学发展观”教育学生,还认真学习当的教育方针、政策,不断提高自身思想素质,加强心灵环保。在工作中,对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生时,我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。在与同事的交流中,做到通情达理,和气生财。
三、教育教学方面
这一学年,制定了合理的年度计划、学期计划和专业队训练计划,并能按着计划进行课堂教学。在教学设计方面,认真钻研教材的基本思想、基本概念,教学重点与难点,并通过对二年级学生身心特点和已有知识经验的分析,采用游戏化技术教学法进行教学,同时,结合省编教材,合理定位学习目标,达到所有的学生都能接受。教学内容设置基本是上下肢运动合理搭配,每一节课都能体现一定的运动量,从而促进学生的均衡发展。在课堂教学中,能认真组织好课堂教学,关注全体学生,并注意信息反馈。能有效调动学生的有意注意,使其保持学习的相对稳定性。始终将学生放在学习的主体地位,尽量通过幽默的语言吸引学生,让学生爱上我。并在教学中认真落实“多维指标R26;捆绑评价”的课题研究,并积累相关素材。
四、教学科研方面
在这一年中,积极参与各种教科研培训,在苏立军师父的指导下,我基本掌握了小课题、规划课题等课题方案的写作方法、过程与实践、结题报告的写作方法。为了提升自身水平,每一节课后都会写写反思,主要记录课堂教学的成功之举,"败笔"之处,学生见解,教学机智,再教设计和教学中偶然出现的灵感或解决问题的方法。在每一单元教学结束后,都会将这些反思写成两三千字的小文章,或投稿或珍藏。同时,也认真做课题研究,积极撰写科研论文和专题论文。并为小学体育教师90学时培训和初中体育教师90学时培训讲座2次。
五、课余训练方面
在田径队训练时,能加强学生的思想品行教育,培养刻苦耐劳的训练作风。采用科学有效地训练方法,终于让运动员在市运会上一展三小风采。在课余训练时,也时常关注学生的学习与生活,给他们适当的关注与关爱,争取做到训练与学习两不误。
六、取得的成绩
这一学年,田径队取得了骄人的战果,获得富阳市甲组团体总分第三,乙组团体总分第一。论文写作与发表的丰收更是喜人,其中论文获奖5篇,其中杭州市年会论文一等奖1篇和24届专题论文专题论文一等奖1篇,富阳市学科论文一等奖1篇,富阳市24届科研论文一等奖1篇,富阳市24届专题论文二等奖1篇。在各级各类杂志发表9篇,其中在最的体育杂志,《中国学校体育》发表6篇,在省级杂志《田径》发表1篇,在省级杂志《体育师友》发表1篇,在省级杂志《体育教学》发表1篇。获得浙江省课件一等奖1个和二等奖1个。
七、存在不足和努力方向
人物完人,在教学能力方面还是比较欠缺的,需要努力专研20XX年版体育新课标,并在课堂教学中有所体现。在以后的工作中,需要勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展,争取做到教学、科研、训练同步全面发展的复合型教师。

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教师暑期培训总结及收获8篇


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教师暑期培训总结及收获 篇1

为了深入学习县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我校于20xx年8月22日-8月28日进行了为期七天的暑期教师培训。现将培训工作总结如下:

一、精心组织,做好各项准备工作。

学校首先召开了全体教师会议,学习了中心学校的会议精神,让大家深刻领悟本次培训活动的重要意义,明确培训要达到的目标,并通过讨论制定了培训方案,安排了培训时间、培训形式及培训内容。同时也对这次培训做出了严格规定:一是严格培训作息时间,规定了每天上午8:00-11:00、下午3:00-6:00的工作时间,为培训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律,实行点名制,每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会

二、培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。

我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训采取了教师自学、教师集中学习、小组讨论和集体社会实践等相结合的形式进行学习。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教育科研方法、教育形势发展、生命教育、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。

8月25日,我校教师开展了 “师德师风建设大讨论活动”,对照优秀教师的先进事迹,深刻反省自己,剖析自己,明确了今后努力的方向。另外,还组织教师认真学习了《剥开教育的责任》一书和《滨海县小学学科指导意见》。8月27日上午组织教师学习了左其安局长在滨海县暑期中小学校长培训班上的讲话,围绕如何提高执行力这个主题,教师们进行认真的自省、自查,人人撰

写了触及灵魂,解剖思想的心得体会。8月28日教师对照本次培训,对自己的工作进行反思和总结,认真撰写了培训工作小结。

三、严格按上级部门要求,注重评价与培训实效相结合。

为了提高培训效果实效,在培训的实施过程中,我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训纳入年度考核评优中。因此,老师们无论是在自学中还是集中培训时,都能认真学习做好笔记。并结合自身工作,每人都写了学习体会文章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师培训取得了当初设想的的效果。

四、培训对学校工作的影响

这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:

1.教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。

2.要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。

3.要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。老师要全心全意投入教书育人的事业,自我教育、自我改进、自我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。

总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,老师的出勤率几乎达到100%、培训热情也很高。通过学习,老师们在思想和教育理念上受到了一次深度“撞击”,对于教育教学方法有了新的认识和思考。这些无论是对我校教师自身专业发展,还是对学校教育教学工作以及进一步推行素质教育的实施都起到了积极的促进作用。

20xx年8月28日

教师暑期培训总结及收获 篇2

八月十九日,我们沂南四小教师暑期培训会在县教育体育局四楼会议室召开,局领导马士轩、徐兴晨、张勇,小学教研室主任王守山出席了会议,会议由县教育体育局副局长徐兴晨主持,马局长作重要讲话。县政教育督导室张勇主任、小学教研室王守山主任为我们做了做了精彩报告。19日下午至21日下午,小学教研室各科教研员又分学科进行了培训,同时进行了电子白板及网络教研及课件制作的培训。三天的培训日程,紧张而丰富。对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益非浅,深受启迪。

欣赏到各位专家的精彩报告,让我感到收获颇多。仔细聆听张勇主任“一切从新开始,一切皆有可能”的报告,我被这位学者型的领导朴实真诚、谦虚好学、勤奋敬业的工作态度所感动。他殷切地向我们提出了教师期盼——“有追求、肯研究、敢创新”。通过学习,我体会到作为教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心 经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。

王守山主任“怎样做一名优秀的教师”专题报告,给我的教学工作指明了方向,深刻地指出了教师一定要走专业化的道路,从教育理念到微观课堂的把握无处不体现教师的专业化水平,全面贯彻素质教育就是要提高微观课堂的教学效率,提高教师的专业素质。

教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。作为教师要关心集体,团结合作,相互理解,相互关心,尊重前辈,诚恳待人,信守诺言。同时还要做一名反思型的教师。作为一名教师,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

“春暖自然花盛开”这是一小宋太菊老师教给我们作为班主任管理班级的最高境界。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。通过学习他的做法,让我更深刻领会了作为一名教师,关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。

通过这次培训学习,我既感到庆幸又倍感压力。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。我将踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。

教师暑期培训总结及收获 篇3

暑期教师培训总结

暑期教师培训是每年开学前,各个学校普遍会组织的一项重要活动。此次培训是为了提高教师的专业素养和教育教学水平,为新学期的教学工作打好基础。本文就我参加的暑期教师培训进行总结,分享一些感想和经验。

一、培训目的

此次培训旨在提升教师的教学水平和专业素养。其中,教学水平主要包括课堂教学方法、评价方法、课堂管理、教育科学研究等方面的内容;而专业素养则包括教育理论、教育伦理、教育哲学等方面的内容。总的来说,此次培训旨在让教师能够更好地掌握教学知识和理论,提高课堂教学效果和教学质量。

二、培训内容

此次培训的主要内容包括了教学理论的介绍、教育方法的讲解、教育新技术的应用、教学案例分享等方面。其中,教学理论的介绍是为了帮助我们更好地理解教学的本质,从而更好地理解和运用教学方法;教育方法的讲解则更加注重实践性,帮助我们更好地运用教育方法,提高课堂教学效果;而教育新技术的应用则是帮助我们更好地掌握信息技术的应用,为我们的教学提供更多的可能性。此外,教学案例分享也是此次培训的一个重要内容,通过分享他人的案例,让我们能够更好地学习和借鉴他人的经验。

三、培训收获

此次教师培训使我有了很多收获。首先,我对于教育理论、教学方法有了更深刻的理解和认识,对于如何更好地进行教育教学有了更好的思路;其次,我掌握了一些新的教育技术理论和方法,能够更好地运用信息技术进行教学;最后,我通过案例分享,学习了很多其他教师的教学经验,能够更好地借鉴他们的经验并融合到自己的教学中。

四、培训感想

此次教师培训使我受益匪浅,它不仅仅是一次知识的输入,更是为我打开了新的教学思路和思维方式,使我能够更好地去应对新的教育环境和教学需求。同时,我也意识到自己的不足之处,需要在今后的教学中更加努力地突破和改进。希望此次教师培训不仅是一个开始,更能成为我未来的一个指引,帮助我更好地成长和发展。

教师暑期培训总结及收获 篇4

今年暑期我校对全体教职工进行了为期1天的安全管理培训。通过培训,全体教职工进一步认识到安全的重要性,增强了教职工的安全意识和工作责任感,现就此次培训工作做如下总结:

一、领导重视,精心组织

为了做好本次安全培训,学校精心组织,强化培训效果,学校把培训工作列入重要议事日程,成立了以王磊校长为组长,工会主席尹座来为副组长、学校其他领导为成员的安全工作领导小组,选定了培训内容,制定了培训计划。把涉及师生安全的相关内容进行认真分解、落实到人,力求做到理论联系实际,进一步提高了教师对安全工作的认识。

二、培训效果良好

1、提高了认识,统一了思想

校园安全事关全体师生的财产、关系学校和社会的稳定与发展,学校工作要始终把安全工作放在学校工作的突出位置,强化安全责任,强化安全管理,加强人防、物防、技防建设,通过培训,统一了思想,提高了认识,强化了责任。

2、健全管理制度

全体师生要统一思想、提高认识,这绝不是一阵风,走过场,搞形式,要让学校安全工作长久、扎实、稳安地开展下去。我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、整治、监控的具体措施。认真总结近年学校安全工作经验教训,探索规律,找准问题,提出对策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作,注重过程,狠抓细节,落实责任,严格考核。

3、抓好隐患排查整治工作

安全教育应发挥一切可发挥的力量,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,学校将不懈努力,创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全。加强检查力度,全面排查安全隐患。学校要建立相应制度,定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所,对学校食堂等进行检查,并作好记载,及时发现并消除安全隐患。

总之,通过此次培训,广大教师进一步提升了对安全工作重要性和学校安全教育和安全管理有了更高的认识,增强了责任感。虽然我们积极准备,但是由于培训时间有限,培训内容不够全面,这有待于后续培训的进一步强化。我校将继续把安全培训和安全管理放在重要位置,长抓不懈,确保本次培训发挥更大的作用。

教师暑期培训总结及收获 篇5

这次培训让我领略了我校优秀的老师的风采,学习了优秀的管理经验,丰富了我的教学技巧,提升了我的教学理论,对我今后的教学有很好的知道意义。我觉得这次培训有以下五个特点:

一、正能量

这是一次具有正能量的培训。具体表现在优秀班主任和老师们的报告中所具有的科学的精神,民主的精神,奉献的精神。例如程鹏和蓝君灵老师,每天从早到晚,从最冷的时候到最热的时候他们都是和学生在一起,体现了我校老师的奉献精神。刘海玲老师的做一个幸福的班主任,又让我们在奉献与自我中找到一个平衡,既很好的工作,又幸福的生活,在工作中找到幸福,在幸福中发展工作,为我们教学工作生活健康的可持续发展提供了很好的方案。

二、实用性

这次培训中很好的一点,就是优秀班主任和老师们并没有空谈理论,而是给我们提供了一些非常好的操作方案。刘海玲老师的家校联合的方案,向阳啸老师的班长管班方案,程鹏老师的跟班方案,袁超颖老师的教学学习方案等等,都是可以借鉴,甚至直接拿来用的。

三、启发性

他山之石,可以攻玉。我在培训的过程中,一边学习别人的经验,一边忽然发现自己的工作中有可以改进提高的地方。例如我在听到分组学习与分组合作学习的区别时,就想到了我们班分组情况可以改进

的地方。又如在听到刘海峰老师讲到上课纪律的事例时,也给我很多的启发。还如我听到“不要让学生的积累沉睡,要让学生的积累沸腾”感觉是让自己的教学思想上开了一扇新的大门。

四、理论性

这次培训不仅有大量的案例,有丰富的情感,还有许多的观点,丰富的理论。我们不仅领略了魏书生,李镇西,万玮等名师的风采,还听到了李振涛教授的报告。还有我们学校老师的直接的一些理论,如刘海峰老师的“气场”理论和善待普通生的理论,这些理论给我们的教学带来了方向性的指导。

五、针对性

现实中老师们遇到了一些问题必须要处理,同事中又没有能够帮助解决问题的人,这些问题只好拖下去或者成为缺憾。这次培训能够针对一些平时我们无法解决的问题,给我们提供了解决方案。比如许亚枫老师给我们做了“关于小课题的专题报告”,深入浅出的介绍了课题的选择,研究的程序,报告的形成等一系列的知识。

学习才能进步,交流才能撞出思维的火花。这次培训正是给我们学习的机会,给我们交流的舞台,从中我受益匪浅。

教师暑期培训总结及收获 篇6

小学数学教材培训至此已过半,在过去的7天时间里,相信所有的小学数学教师都经历了一段忙忙碌碌的学习、交流、研讨的过程。在这个假期,我们又当了一回学生,或分区域学习,或集中培训,或小组研讨,大家不顾烈日酷暑,不分路途远近,没有年龄大小之分,都在用心学习、记录、反思、交流,会场里鸦雀无声,分组讨论的教室里却争辩不休,虽很累,却学得不亦乐乎!作为培训的一名成员,我被这种氛围深深吸引着、感动着,感动年轻教师的热情,感动老教师的执着,不禁想到了这样两句话"工作,源于热爱;忙碌,源于追求",且用它作为我这篇体会的题目吧。

这次培训,我有幸成为了县培训团队的一员,同时也深知自己应尽的义务,从会议的前期准备阶段到会议进行中,在韩国栋老师的组织下我们不断地碰头交流、讨论,每个人都有明确的个人任务,同时又有合作的工作,真的觉得"忙乎乎",短短几天,我的心中也装满了收获:

收获感动

在我们集中培训的第一天,我接到通知,要参加一个活动,需要做一些准备工作,这样就与我们的培训有了冲突,当我觉得难以开口时,伙伴们的一席话温暖了我。韩老师说:"你先忙你的,有什么需要及时说。"大家也纷纷表示不用我再去牵挂团队的事了。我深知培训团的每一位成员都很忙,因为大家既要参与学校培训,还要准备县里培训的事宜,并且随时有一些新的任务,可我的队友们毫无怨言的替我分担了工作。特别要感谢的是我的搭档潘艳艳老师,自从我们两人分一组,能干的她就积极准备各种材料,把重的任务揽给自己,使我有更多的时间去准备自己要参加的活动。真心的谢谢我的朋友们!

收获前进的动力

作为培训团队的一员,我们每人都要准备一个韩老师规定的话题与大家交流,我负责的是"如何培养学生的问题意识"。说实话,我们学校搞过这样的小课题研究,有很多理论层面的东西,也积累了一些研究资料。但我想作为一线教师,可能老师们更需要的是案例式的研究交流,针对教学实例的说明会令他们更感兴趣,而理论的交流,专家的报告会更有说服力。基于这样的理解认识,我从教学实践的积累出发,用了整整一天时间把自己平时教学中的点滴做法及教学案例进行整理、提升,形成初稿,根据韩老师的意见又进行了修改、润色,最终成稿。不过由于水平有限,尽管做了努力,内心仍忐忑不安,担心自己的交流内容老师们感兴趣吗?有收获吗?当我讲完中场休息时,一位乡镇老师热情的对我说:"成老师,你讲的最实用了。我们就愿意听这样的报告,理论东西我们不知怎么应用,而这样的实例我们能学会,能在教学中用。"当时她的一番话说得我不好意思,可心里的那块石头终于落地了。作为演讲者,能激起听者的共鸣,便是成功;我的话题,得到了老师们的肯定,我便觉得自己也"成功"了。所以真的要感谢那位老师,你的肯定给了我前进的动力,之前的辛劳在那一刻烟消云散了。正所谓工作着是美丽的,追求着是幸福的。

教师暑期培训总结及收获 篇7

8月1日到4日上级安排了为期四天的暑期教师学习会,学习期间使我深深认识到:教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。暑假教师学习心得体会

通过学习培训老师的讲话精神,我更加理解了师德的意义。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设,提高师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。

作为一个农村老师只有把自己看成是一个平凡人,才能做好平凡事,我们不是伟人,也不是什么神,有的只是放稳心态:教好书、育好人。人们把我们教师比作园丁,比作春蚕,比作红烛,比作人梯这些比喻,无疑是人民教师光辉形象的写照,是高尚师德的集中表现。在我们的同行中,不少人热爱教育事业,为教育事业辛勤耕耘、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神是值得学习的。

平和心态,顾全大局。心态决定状态,在现在这个物欲横流的时代,我们看到的、听到的、经历的一些与道德要求格格不入,或者说违纪违法的人和事太多了,往往使我们的心理不平衡,影响自己的心身健康和工作情绪。教师的经济地位虽然纵向比,提高较快,但横向比,仍有差距。一位名师曾经说过一句话,我记忆犹新,他说:当教师只能求贵,不能求富。当我们的学生有出息后,记得你这位老师,逢年过节发条短信问声好,或者在什么地方邂逅相遇,恭恭敬敬地叫声老师,就知足了。但我们教师精神上是富足的,有副对联是这样写的:两袖清风心自富,满园桃李不忧贫。所以,我们选择教育这个行业,不说要安贫乐道,至少要学会自怄自改。

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自己必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。

教师暑期培训总结及收获 篇8

教师暑期培训工作总结

暑期是每年教师们备课和学习的宝贵时间,学校也会安排各种培训活动来提高教师的教学水平。我校在今年暑期也安排了多项培训活动,我参加了其中的几项,获益匪浅。

首先,我参加了一次线上教研活动。这次教研的议题是如何将课堂变得更加生动有趣。我们通过分享教学经验和案例,讨论了如何设计引人入胜的教学环节,在课堂中融入互动游戏和多媒体资源。通过这次教研,我学到了很多新颖、实用的教学方法,也和同事们加深了交流。

其次,我还参加了两次外语教学方面的培训。这两次培训,我学习到了很多新的教学理念和方法。例如,在教学中注重培养学生的语言意识和文化意识;在设计教学材料时,应注意内容的连贯性和针对性,让学生在实战中灵活应用所学语言等。我在课堂上也积极尝试这些新的教学方法,也得到了学生的积极反馈。

最后,我参加了一次教学评估,这次评估是在观摩别的老师的课堂后进行的。评估的重点是课堂教学的流畅度和效果。评估的结果指出了我的一些不足之处,如课堂组织略显混乱、掌握学生进度不够等。通过评估,我不仅发现了自己的不足,也了解到同事们优秀的教学方法,这对我今后的工作也大有裨益。

通过这些培训和评估,我深刻体会到教师的职业发展需要持续不断的学习和进修。只有不断提升自身的教学能力,才能更好地服务学生教育,也能让自己在职业上更进一步。我也希望今后能继续参加各种教育培训活动,为提升自身教学质量做出更大的贡献。

培训总结及收获


普遍而言,很多人在撰写个人工作总结的时候没有感觉,要是有几篇有借鉴价值的文章在,我们的思绪也可以瞬间被打开,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,还有哪些方面是需要我们特别关注的呢?以下是小编收集整理的“培训总结及收获”,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训总结及收获

近期,我有幸参加了一场由专业人士组织的一场培训活动,这是一次令人难以忘怀的经历。培训内容丰富多样,同时也具有很高的实用性。在这篇文章中,我将详细叙述培训的内容及给予我的收获。

培训的主题是关于创新和创业的,旨在激发和培养创新思维以及将其应用于实际商业环境中。培训开始时,我被介绍进了一个充满活力和创意的学习环境中。我们被分成小组,每个小组有一个导师指导我们进行学习和讨论。

在培训的第一部分,我们学习了创新的概念和原则。我们了解到创新不仅仅是关于新产品或新技术的开发,而是一个全面的思维方式和方法论,将现有资源和知识应用于解决问题和满足需求。我们通过案例分析和小组讨论的方式深入学习了创新案例,探讨了成功和失败的原因,掌握了创新的关键要素和方法。

在第二部分,我们学习了如何从创新中挖掘商业机会,并将其转化为可行的商业模式。我们通过学习市场调研、客户需求分析以及竞争对手分析等方法,学会了评估商业机会的可行性,并设计了创新的商业模式。我们还学习了风险评估和风险管理的方法,以确保商业模式的可持续发展。

在培训的最后一部分,我们学习了如何有效地推广和营销创新产品或服务。我们了解到创新只有被市场接受和认可,才能产生商业价值。我们学习了市场推广策略、品牌管理和消费者心理学等知识,学会了如何制定营销计划,并运用各种渠道和工具进行市场推广。我们还学习了如何收集和分析市场数据,以实时调整营销策略和优化销售绩效。

通过这次培训,我不仅仅是学到了有关创新和创业的知识,更重要的是培养了创新思维和解决问题的能力。培训中的小组讨论和案例分析让我思考如何将理论应用于实际情境中,并团队合作的机会让我学会了倾听和沟通的重要性。此外,导师经验丰富的分享让我对创新和创业有了新的认识和理解。

最后,我要特别感谢组织这次培训的专业人士和所有参与者。他们不仅提供了丰富的培训内容,还给予了我深刻的启发和思考。我相信,通过这次培训,我将能够更加自信地面对未来的挑战,并将创新和创业的理念运用到我的工作和生活中。

总而言之,这次培训是一次极具价值的经历。我通过学习创新和创业的理论和实践,培养了创新思维和解决问题的能力。我将会继续努力运用并发展这些技能,并将其应用于我的将来的职业发展中。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一个有创新力和创业精神的人。

实习个人收获总结


笔者特别针对“实习个人收获总结”话题整理出了一些资料,我们在写作前需要做哪些准备呢?通过写作,我们能够更好地学习历史和人文知识,一些优秀的范文更是备受欢迎。阅读高质量的范文不仅能够提升我们的工作技巧,还能让工作过程更加轻松愉悦。让我们一起努力变得更加优秀吧!

实习个人收获总结【篇1】

正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践热火朝天的举行。今年仲夏,__大学科学技术学院人文学科部20__暑期“三下乡”赴江西赣州__暑期实践队11名队员在团委__老师的指导下认真出色的完成了为期五天的暑期社会实践活动。

回想下乡准备前期,我们经历过如火如荼的报名和严格苛刻的队员筛选工作,下乡服务队活动方案的撰写工作,精诚团结完成了的紧锣密鼓的准备。难忘那段各个小组为了确保下乡期间的万无一失而做出的十分严格要求的下乡筹备的日子,更忘不了那段难割难舍的师生情,服务情,奉献情。

短短的五天,我们成功圆满的完成了既定的参观考察、学术调研、宣传报道、走访座谈等相关活动和工作。参观考察上我们来到赣州市__村,在村领导的带领下我们实践队参观了__村的新农村建设项目:新农村房屋建设改造。通过进一步的和农户的接触,进行问卷调查,切实了解了__村的经济支柱、居民的基本收入、医疗保险的具体实施等等情况,我们获得了许多有益的信息并为__村的发展献计献策。我们还在__县广场宣传__大三 中 全 会,吸引了大批民众。我们向群众发放__大三 中 全 会的宣传单,并给群众讲解相关信息。我们还参观了赣粤边三年游击战纪念馆和烈士纪念碑,了解了当年革命先烈的光荣事迹以及先烈们的艰苦生活。我们更加珍惜现在的幸福生活,要学习先烈的精神,为祖国的未来而努力。我们还在__宣传绿色出行,义务在广场捡垃圾。我们的行动得到了当地居民的支持与赞赏。

五天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

第一、珍惜。是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,经历了这么多,为了共同的目标,付出自己的真心。机缘难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!

第二、团队意识。来自不同个体的11个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

第三、主动。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动地去做事这一个个主动,虽然简单,却意义重大,让我了解到更多,学到更多。

第四、齐心协力,此次“三下乡”我们团队一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来,我从中学到了很多,团队协作、与人交流、学会理解和包容等。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。问卷调查的时,我们头顶着烈日,一村一村的走,一家一家的访,耐心地为村民讲解不懂的问题。在遇到冷眼旁观使,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。有付出就有收获。

第五、细节。“细节决定成败!”任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,前期准备需要去细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。

这次社会实践让我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

实习个人收获总结【篇2】

我和很多人一样,都把工作当作实现人生价值的途径,工作就像是人生的一次长跑。人生的价值则体现在于跑出去的距离长短。那么我想在浦发的这次实习让我比别人更接近“起跑线”。纵然将来在“长跑”的过程中,还有太多的挫折、磨难等待着我,但这次实习或多或少地让我看到了很多、学到了很多。

能和浦发结下这份情缘,真是有太多的巧合了。庆幸今年正好是浦发招收第一批实习生;庆幸这时的我正好是商学院大三的学生;庆幸面试时,领导让我通过了;庆幸学生会的同事们,在后面的网银活动中给予我的巨大支持;更庆幸的是,没有女朋友,才让我更全身心地投入到实习的工作中去。

实习真的很丰富,尤其是暑假的两个月,让我真正融入到了浦发行这个大家庭中去了。感触颇多,简单地回忆些吧。

培训的这些日子,最大的收获莫过于穿西装打领带不再别扭了。以前西装领带都是在参加校级大活动时才敢穿的。平时穿了怕人家笑,可现在都穿出去了,居然也没人笑。

培训的这些日子里,让我感觉到书本上学的东西和现实的业务内容差距太大了。所以我觉得实践真的很重要。培训的过程还是很愉快的,的确也学到了很多东西。比如让我们了解了银行一些基本业务,之前我连存贷利率都不记得的;了解了金融理财的相关知识,没想到理财也是一门大学问;了解到社交中礼仪的重要性,更清楚礼仪中的注意点。

记得第一次培训结束后,我和陆作旗去城东那边一个小区发传单,说实话,第一次做这种事,我还是很认真的,保证每个邮箱里都投放到位。可后来检查时,居然发现好多幢楼房的邮箱里居然一张宣传单都没有。很费解,而且让我真的很尴尬,第一次做事就做成这样。可后来才发现,有位捡垃圾的阿婆,居然在我们投完后,都捡去当垃圾了。还有这等晕事。不过后来想想这也是我们工作的不到位。

实习中,做大堂经理是最开心的,也是最锻炼人的。因为从上班到下班,都是在和客户打交道,客户又是三六九等,什么样的人都有的。我们从开始畏惧到后来的主动营销,这是大堂让我们学到的最重要的东西。从开始大家相互推辞“你去!你去!”到后来的“您好,需要办什么业务吗?”,这个过程正是我们成长的过程。

在厅堂,大堂经理一般是女性,我觉得这不仅是形象好的问题更重要的是女性比男性,更具有耐心与忍劲。大堂的工作应该是比较枯燥的,因为需要不断重复地向客户介绍同样的业务,尤其像信用卡、借记卡之类的,需要不断地去解释,并且回答客户各种各样的问题。其次,大堂经理忍劲也是很重要的,很多客户会因为不满等待很长时间办理业务,或对某工作人员不满而,怒火冲天来与你理论,在大堂吵吵闹闹。这类事我也遇到好几次,这都需要忍耐,必须解释解释再解释,让客户消火再让他们高兴地离开。

这是很直接的一个结果,因为要做好厅堂服务,首先必须要有这些业务知识,比如有些人来换外汇,那我们必须告诉他们周末不能换,平日换的限额等等。再比如人家要办理信用卡,我们必须了解办理信用卡必须具备的条件,申办过程中需要提供的一些资料与证明等等。加息后,我们对存贷款利率的变化也必须清楚地了解掌握;其次,一些本票支票的开具与支付我们也要熟悉地掌握。

对不同的人要有不同的沟通方式。很多老年人必须主动地和他们沟通,因为他们都不懂怎么取号,必须帮助他们。对于一些中年人,尤其一些有点傲气的人则不能主动打招呼,只能等到他们主动找你时,再与之沟通,否则会适得其反,他们对你的不屑足以改变你一天的心情,这一点我是深有体会的。你和他说一百句他们都不会回你一句,因为他们觉得他们什么都懂。记得有次我主动帮人家取号,取完号递给他时,他居然说了句,“凭什么要你取,我自已不会取啊?”。所以与不同的人要采用不同的沟通方式。

实习团队本应是整个活动的主力,但事实上这次活动中,我们却只是起到了一个辅助的作用。很多同学根本没有到过现场,或者只是帮了一点点忙。我觉得这和个人的态度有很大的关系,没有把这事做为自已的做来做,没有把这份责任感发挥出来。但庆幸的是到活动的最后,尤其是最后的颁奖礼上,大家又是出奇的团结,那晚我真的很开心,看到这些多人在一起,尤其最后我们还一起开心地喝了顿酒。所以我觉得团队的建设很重要,最重要的是要让我们思想上达到一致。至于团队的建设,在后面我还会具体地谈谈自已的看法。

应该说在活动中,我们遇到了很多意想不到的困难,但我们都采取了措施一一克服了。不管是做这种商业性强的活动,即便是我学生会的很多活动,也会遇到类似的情况,所以这都需要我们不断地去思考,采取一些具有可行性的方法和措施。一开始,我们发现南区没有设点,后来我们增加了南区的点;后来我们发现很多人都是无效户,我们又采取“包干到人”的办法,让每个实习生负责二十个,最后情况很好;再比如,我们遇到了恶劣的天气,也及时地更换活动地点;等等。最后活动很顺利地结束了,所以我觉得灵活地采取措施在活动中很重要。

同学们接受网银可能很快,但要熟练使用网银却需要一段时间,所以后来我们的“包干到人”也是很有必要的。不仅在当时,即便是现在,也会有同学打电话来咨询很多相关的问题,比如扣了学费后为什么帐户余额显示的是负值啊。所以以后的活动中,我们也要注意到这一点。

4、“我是浦发银行的,不知你们有没兴趣做我们的特惠商户?”

在拓展商户时,我也是有顾虑的。因为首先我不算浦发的员工,我一个实习生去谈,让商户发现了,他们会觉得我们浦发不够诚意;其次,在商户负责人很客气的递上名片时,我该说“对不起,我名片没带”还是“不好意思,我是实习生,还没有名片呢?”,谈任何一种都不礼貌;还有,我只是一个学生,我实在觉得和那些人不是一个档次的。过多的犹豫,让我跑了好几家一家都没谈成。后来,我感觉到,还是需要勇气和自信的。不管怎么样,我始终把自已放在和他们平等的角度去谈;还有跑到哪腰板都是直的,虽然长得很矮,气势不能低于别人;谈话时多些肯定,少些犹豫,毕竟谈之前,我的底线我是了解的。所以最后我还是独立地谈成了流行西餐厅。而且很自信地去凤凰台、山水大酒店等以前进都不敢进的地方去签协议。所以真正体会到勇气与自信的重要性。

也许是在学校维权工作做多了,做事时,我很会替别人考虑。但这一点在我们的工作中也是很重要的,只有站在别人的角度去考虑,别人才会更信任你,起到事半功倍的作用。我们谈商户时,总是会说和我们签了特惠商户后,我们会给你们带来多少客户,我们会定期地做些特惠商户的广告,我们会每月评商户明星来提高商户的积极性。这些都是商户特别想听到的,因为这些都是在为他们考虑,所以他们很容易地接受。那么他们接受了这些有益于自已的信息后,就很容易地和我们达成协议了。

商户负责人也是人嘛,银行和商户间的关系不能只靠一份协议纸来维护,而更多地需要“人情味”来维护,使我们的员工与商户员工成为朋友,这对双方都是有益的。这点上,我觉得我们银行做得很好,比如和采轩的关系,和黄媓的关系,这些都很让我感动和受启发。我们的员工可以带上自已的朋友和家人去商户消费,商户的员工可以来我们银行存款进行信用活动。这是互惠互利的事,也只有这样,银行与商户的关系才能长久地维持、和谐地发展。

我也搞不懂我是老了还是成熟了。因为那天有六个大一的女生不约而同地喊了我叔叔。当第一个女生叫我时,我有些惊讶;第二个女生叫我时,我有点生气了;第三个女生叫我时,我开始麻木了;从四个女生叫我时,我就习惯了。也许真的是这些日子的实习,让我从穿着上更接近社会了。在学校虽然也有点装成熟,但毕竟不会把衬衫塞裤子里,可现在习惯了,所以叫我叔叔,我也不奇怪了。

学校离市区银行太远,存取钱虽然有ATM,但机子很不稳定,不小心遇上这小概率事件,肯定要烦上好几天,尤其是东南北三区,没有工作在,出了问题就更麻烦了。所以我觉得,有必要更换些稳定性更好的机子。

收获3:以后要寄送东方卡时,也可以附送ATM使用说明。

现在的学生动手能力实在太差,比我们那时更差。查询密码和交易密码的错乱使用,增加了我们很大的工作量和麻烦。所以有可能的话,我们可以尝试地做下。

实习个人收获总结【篇3】

在那里实习的这段时光里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只明白饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白了两个道理:

1、做任何工作都要用心、认真负责;要不怕辛苦、不怕困难。

最终,十分感激学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个锻炼的机会,让我从中得到了很多宝贵的经验,能够讲是受益良多啊!

所以,今后,我会继续努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作潜力,争取做一个对社会在贡献的人。

一开始,我来到该电子厂实习。上班第一天,我的情绪激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。

在那里实习,我被分配到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是:大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。仅有这样,工作起来才能得心应手。

其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等,与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。

仅有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

第三,要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就明白和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在那里,可不能这样,因为,那里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

于是,我意识到:自我绝不能再像以前那样,要学会像那里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

第四,要学会虚心。因为仅有虚心请教才能真正学到东西,也仅有虚心请教才可使自我提高快。第五,要学会以礼待人。在实习期间,虽然很辛苦,可是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:1、要认真学好专业知识,这样能够打下一个扎实和稳固的工作根基。2、要在工作中不断学习,进一步提高自身综合素质,才能适应当今社会对人才的需求。

这次实习顺利结束了,但我明白:今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,所以,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,必须会有更大的收获和启发的,也仅有这样才能为自我以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

一年前,我期盼着早日完成毕业实习,走进社会,以为这样不用每一天对着课本,过着简单而重复的学校生活肯定会简单多了,可如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简单,现实社会比起学校生活那是复杂多了,因为有了比较,才使我感觉到学校生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。

今年二月,我开始实习。期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。透过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。之后,我来到了多威元件厂,那里,实习的时光很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在那里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识,明白了,如何把不良的产品简查出来。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种状况,刚开始时确实给我的工作造成必须的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但之后我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也就应如此;于是我便大胆请教带领我的师傅,还有产线上的一老员工,透过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最终把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

回想起来,实习是有成绩的,但也有做得不够的地方,主要表此刻以下几方面:

2、工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同学聊天。

经过教师的提醒,我最终认识到这些不足,同时让我明白:①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且此刻的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以必须要珍惜每一次的实习机会。②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自我的潜能,这样才能提高,也更容易地被用人单位理解以至留用,否则,便会失去就业的机会。③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自我的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。

每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,所以,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自我的学习榜样。

1、打好基础十分重要;因为基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有必须距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,务必边工作边学习,透过不断的学习获取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

毕业实习的结束,意味着大学生活也将结束。在此,十分感激学校和实习单位给予我实习的机会。透过实习,让我看清自我需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮忙作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的倒数第二个学期,又是毕业实习期。我很感激学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

在那里实习,体会最深的有几个方面:

(一)、工作态度十分重要,所以,在工作中务必做到认真而细致。

(二)、工作要有坚强的毅力我有这样的体会:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率并且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是教师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地应对,况且,实习的时光并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自我,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。

(三)、虚心请教是做好工作的前提实习是走上社会的第一步,实习能够积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,所以,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起必须的工作经验。所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听教师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而构成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。所以,我们更应学习——工作——再学习,发掘自我的实力,寻找我们的梦想,实现我们的梦想。

实习个人收获总结【篇4】

工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批评责备,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误。

就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,比如说领导交给我的文档资料整理任务,我在最后忘记把碎纸机关掉就匆匆跑去汇报任务了,机器一直开着影响了别人,领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次我在做客户满意度回访的调查时,原以为经过前几次电话回访的经历,应付这次工作应该是小菜一碟,谁知道第一个电话我就犯了重大错误,我把客户经理的电话当作客户的号码给拨了过去,我还信誓旦旦地说:“您好,这里是中国移动定海分公司……”那人很惊讶的说它也是移动公司的,怎么客户回访她了,我也感觉很奇怪,直到那位客户经理拿着手机从隔壁办公室跑到我面前,我才发现自己犯了严重的错误。还好这次只是打错了电话,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

实习个人收获总结【篇5】

知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

犹记得暑期社会实践的第一天,第一天的下午是炎热的,在短暂的熟悉环境之后,我们便开始了搬寝室的艰苦历程。虽然说是简单的搬寝室,但是对于我们女生来说从五楼搬下来是十分麻烦的。这个就需要大家的团队合作精神。这个时候男生们就发挥了团队精神,帮助我们女生从楼上搬下来东西,行李箱大大小小的,汗水从额头一滴一滴低落下来,但是男生们没有在女生面前抱怨什么。女生负责叫了一辆车子,俗话说:男女搭配,干活不累。这个就体现了团队实践活动。

我们在接下来的几天中就在大本营做一些日常的工作,我虽然在大本营做一些日常工作,虽然没有和在外面的人一样艰辛,但是大本营的工作还是默默无闻的,在背后也是有付出的。大本营的工作让我有一种责任感,这个大本营需要大家团队的合作,需要大家的一直努力才能保证各个队伍的安全。

整个活动令我印象深刻的还有过电网,记得第一个过的是李越,他是历经了千辛万苦之后才爬过去的,然后大家就纷纷开始讨论这个过电网的计划。这个过电网不仅需要大家的团队合作精神,也需要我们开动大脑用最少的次数去穿过电网。我是第二个穿过电网的,还记得那一双双有力的双手把我从上面的电网里拖了过去。之后的几个还是算顺利的,中途偶尔有几次碰触了电网,大家都很快的作了俯卧撑,连同女生也照常做。虽然没有很标准,但是大家都竭尽全力去做了。而且都抓紧了速度,只为了我们宝贵的时间,最后我们连续作了2次30个俯卧撑。在一帆的努力下终于全部通过了关,最后我们合影留恋,大家都纷纷把脏兮兮的脚伸出来做纪念。这个是见证团队成长的.纪念,是我们一起努力的纪念。是若干年之后想起来还是依旧那么美好的回忆。

在玩了之后,我们自己的团队都不约而同的坐在五号楼门口大家做了总结,我觉得这个是很能体现团队的合作精神,开始大家以为我们没有获得第一,但是大家没有灰心丧气,都纷纷的说出了我们整个素拓中的有点和缺点。大雨依旧的下着,但是这个天气见证着我们的汗水和付出。

整个暑期社会实践让我收获到了很多。大家在一起的快乐,我们一起为我们的队员们过生日。暑期社会实践,有过汗水,有过欢笑,有过疯狂,收获到的也有我们的成长,在这个暑期社会实践中,我们虽然留在了学校,但是看着这么多同学努力的付出,而我为他们修改通讯稿,看着他们的付出,虽然没有亲自参与,但是我还是能与他们一起感受到这个夏日暑期社会实践中的付出。

暑期社会实践也就这么结束了,有点小小的不舍,我觉得暑期社会实践是将书本上的只是运用与社会实践中去检验。而且暑期社会实践能收获到更多的课堂上学不到的知识。让我们体会到社会上的艰辛,同时也感受到我们大学生应当担负起的社会责任,社会上有创业的艰辛,有爱心的传递,有知识的传播,不论何种形势,我相信在今后的日子中,我们会以暑期社会实践这种不怕困难,团结一致的精神走上社会,奉献社会......

实习个人收获总结【篇6】

送走了寒冷的冬天与暖暖的春天,迎来了蝉鸣声声的盛夏,而我的实习生活也接近了尾声。十九周,时间真是转瞬即逝。在这段时间里,经历了很多,感悟了很多,也收获了很多。

每一次成功都有一段艰辛的路程,每一个成功人士的背后都有一段艰辛的往事,你想取得成功,你首先要突破自己,才能够突破一切的困难迈向成功的殿堂!刚开始的我,登上讲台会有紧张,会有不安,但通过这一段时间的锻炼,我不再胆怯,而是自信大方的走上讲台,从容淡定的讲课,当然,除了我自身的努力与学习之外,也少不了其他老师的帮助。平时上课时,会有其他老师来听,并给出一些意见与建议,而这些意见与建议促进了自己的进步,提高了教学技能。

同时,在实习的这段期间,我也积极的去听其他老师的课,比如每周都会有一些优秀教师的公开课,看他们是如何讲授这些知识的,看他们是如何把控课堂的,吸取他们的优点,加以改善,再结合自身班级的特点,应用到教学中去。另外,每一堂课总是会有它的成功之处,我每次都将这种成功之处记录下来。要做教学的有心人,坚持把这种成功之处记录下来并长期积累,教学经验自然日益丰富,更有助于形成自己的教学风格。

另外,我也掌握了一些作为一名教师所要必备的技能,比如课件的制作、教案的设计、如何备课等等。除了这些,我收获的还有学生们浓浓的爱。课堂上,他们积极回答问题,认真听讲;课下,他们偶尔也会有一些小调皮,但这不正昭示着他们的青春吗?走在校道上,学生们的一声声老师好真是暖到了心坎里。这些都是我这一段时间的成长与收获。

学高为师,身正为范,希望以后的自己可以越来越优秀,为人师表。地承千古文明,理蕴万事精华,希望以后自己的专业知识越来越丰厚,带学生们一起领略大好河山。

生命,本是一场匆匆的奔忙,其中,有相遇的美丽,也有别离的忧伤。经历的太多的悲欢离合,看惯了世事变迁,终于明白,学会坦然,学会珍惜,学会典藏。

实习个人收获总结【篇7】

汽车实习是我大学生涯中最有意义的经历之一,我从中收获了很多宝贵的经验和知识,也让我更加深入的了解了汽车行业。在这里我将分享我在汽车实习中的收获和总结。

一、基础理论知识

这是我在汽车实习中学习到的最重要的一点。在前往实习之前,我对汽车的知识只限于基础常识,但是在汽车厂家的生产线上实习后,我意识到我了解汽车的知识还不够深入和完整。在这个实习过程中,我学到了许多基础理论知识,比如发动机工作原理、轮胎与悬挂、制动系统、油路、冷却系统等。这也让我对汽车有了更深层次的理解,知道如何在日常生活中正确地使用和维护汽车。

二、实际操作技巧

实际操作技巧是我的另一个重要收获。通过在生产线上工作,我学到了如何做到操作清晰、准确和稳定。这些技巧对于工作很重要,也能提高效率。例如,我学会了如何更换汽车发动机的油、更换轮胎、换刹车片等。掌握这些技能让我能够更好地处理以后需要修理或更换问题的汽车部件,也能帮助我在汽车维修工作上更加顺畅地运作。

三、良好的团队合作

在实习期间,我也加强了团队合作的能力。在汽车生产线工作时,我们需要共同努力以达到同一个目标,那就是高效输出高质量的汽车。在实习期间,我与团队中的同事互相依赖和支持,共同应对挑战并共同解决问题。通过团队合作,我学习到了如何与人交流和沟通,也学习到了如何工作,这些对我其他所有领域都会有帮助。

四、对汽车行业的更深层次理解

最后,汽车实习让我更好地理解了汽车行业,我更清晰的认识到生产过程对于汽车品质的影响。虽然购买一辆车很简单,但是背后的制造过程却很复杂。汽车生产需要精细的协作和高度的质量控制,以确保每个汽车的设备和部件的正确配对。这些经验不仅帮助我理解汽车制造过程,也帮助我形成了对汽车行业的更深层次的理解。

总结:

汽车实习是一个非常有价值的经验,因为它能让你学到各方面的知识和技能。无论你是新手还是有经验的汽车维修工,汽车实习都能让你更好地理解汽车制造过程和汽车是如何运行的。这种经验不仅能帮助你成为一个更好的汽车维修工,还能让你更好地了解汽车及其相关行业,对所有相关领域都会有帮助。

实习个人收获总结【篇8】

实习是大学生们积累经验和提高自身能力的一条重要途径,而在这个过程中,我们提升的技能和收获的经验都将伴随我们未来的职业生涯。在此,我将分享我在实习期间的个人技术收获总结。

一、技术文档的规范撰写

在公司实习期间,我主要负责技术文档的编写,因此也让我更加重视技术文档的规范性和可读性。经过实践和学习,我学习了如何使用行业常用的文档编写工具,如Markdown、LaTeX和Word等,掌握了每种格式的特点和应用场景。同时,我也更加熟悉了如何遵循国际标准信息模型、规范的格式和特定的编写要求,从而让技术文档更加规范出色。

二、数据库的使用与优化

在实习的过程中,我接触到了数据库的基础知识和优化技巧,并将其应用到实践当中。我通过了解数据库的原理和关键参数,了解其在系统中的应用和优化思路,学会了使用MySQL、Redis等常用的数据库存储工具,进一步掌握了数据库调优的技术。通过实践调试,在数据结构的设计、索引思想的合理利用等方面有了不小的提高。

三、程序开发与维护

在实习过程中,我所参与的项目中有几个涉及到了程序开发、功能维护等方面的技术,这也让我对于软件开发的流程、工具和方法论等方面有了更深入的了解。我学会了如何使用Git等版本管理工具,参与了软件开发的各个阶段,掌握了如何开发,调试和部署程序。同时,我也学会了如何利用自学和网络资源快速理解熟悉新技术栈,提高自己的编程技能。

四、团队协作

在实习过程中,我与团队的同事之间进行了紧密的协作,这让我认识到了具体的团队协作方式和流程,如何与他人有效沟通、如何分工合作和如何通过团队模式高效地完成任务等。我也更加清楚了“利人利己”的原则,学会了快速适应团队文化和随时接受他人的意见和反馈。

五、责任心与自我驱动

实习期间,我意识到自己不仅是一个学生,还是一个实习的员工。因此,我更加注重了自身的责任心和自我驱动能力。在学习新技术的时候,我会尽可能的抽出时间自学和提升自己,为公司发展做出贡献。同时,在开发项目时,我也会时刻思考各个环节的严谨性和稳定性,提出更好的建议和实施方案。

总结:

从“文档编写”到“程序开发”,从“个人优化”到“团队协作”,我在实习期间学到了很多,也收获了很多。这些技能和经验不仅帮助我在职业生涯中更加自信地面对挑战,同时也锻炼了我在实践中解决问题和独立思考的能力。感谢公司和同事在这段时间中的帮助和支持,更需要由我自己努力,不断提升,以期在未来的道路上更上一层楼。

实习个人收获总结【篇9】

大家下午好!在眉县金渠中学一个多月的实习虽是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴。30多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,30多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着“砰砰砰”的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。

在这三十多天的时间里,我们的主要工作是进行课堂教学以及班主任工作。在课堂教学方面,科任老师给了我们很多好的建议和指导,我们也会虚心向他们请教,精心备课。由于体育学科的特殊性,大多数学生在心理上不够重视此科目的学习。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。因此,如何增强课堂的吸引力,如何提高学生的兴趣和积极性是体育教师最应引起重视的问题。在平时进行教学设计的时候,我经常先咨询老师和同学们的建议,集中大家的新思想、好的观点,用集体的力量争取每一堂课的成功。对于班主任工作,我们很认真也用心去对待,积极配合原班主任做好班级的日常管理工作,深入学生心理,了解学生,引导他们以正确的学习观、学习方法,组织开展“感恩,我们在行动”、“法治在身边”主题班会活动,从原班主任那里我们学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,如何对班级进行管理,收获很多。同时实习学校的领导和指导老师也给我们创造了机会与展示自己的平台,在此表示深深的感谢。在金渠中学的每一天,我们都能亲切的感受到院系领导的关心,地环系各级领导的慰问和带队老师苟老师悉心的'教导与鼓励,让我们这些拼搏在外的学生有一个坚强的后盾、一个温暖的港湾,借此机会我代表同学们对您们说声:谢谢,你们辛苦了!同时,感谢我的队员们,感谢你们的全力配合与乐于奉献的精神,相信我们的成绩没有让关心我们的领导老师们失望。

从各位老师和学生们的身上我们也学到了很多东西,而且和他们成为朋友。“我们的体育课不仅是要完成教学进程还要在轻松娱乐的状态下完成,让学生积极的参与。”“对学生的要求要松弛有度,你要信任他们还要尊重他们。”现在张老师的话还在耳边缠绕。在实习期间老师将校田径队交予我训练,自己在一旁协助,交换了我们的位置,很庆幸我们训练的团队在宝鸡市运动员选拔和眉县中学生运动会中都取得了骄人的成绩,在校冬季球类运动会中将编制秩序册和场地划分交予我制作编排并投入使用,在上课的过程中张老师会对我提出更高的要求和积极地指导并将自己的宝贵经验传授与我。同时,我感觉到在校我们不仅要学好理论知识,还要积极的将它融入到实践中去,达到理论实践相结合,正所谓:“纸上谈来终觉浅,欲知此事须先行。”

时间总是短暂的,实习已经结束,我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。“我们实习的时间如果更长一点,自己的知识面如果更宽一点,我们的教学经验再丰富一点??”这些会再是我们的一种期待吗?实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在为人师的这条路上,我们迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步。但不管怎样,我们都会以人为本,把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们会不断努力!挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,随着实习的结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学习任务,正面临新的学习机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要做的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

实习个人收获总结【篇10】

作为一名大学生,这个暑假,我有幸通过学校的安排,来到了一家知名企业实习。在这个企业实习的两个月里,我学到了很多该从未学到的知识和经验,丰富了自己的眼界,强化了自己的职业素质。在此,我将我的实习报告所得到的收获和总结进行详细的叙述。

一、理论知识提高

在大学的课堂上,我们学习的多数还是理论知识。而在实习的过程中,我受到了更全面、更实践、更具针对性的培训。我理论知识的提高更加丰富完善,对于公司的业务内容,和流程掌握更为全面。通过实习我学习到了很多操作系统的使用,对于网络工程的改进与维护也有了一定的了解。这些是在校学习无法获取的。更为重要的是,我开始了解很多业内前沿技术、知识和工具,并且感受到了这些新知识给自己带来的价值和实际应用。熟练掌握这些新知识和工具对今后的职业发展有着重要的意义。

二、职业素质的提升以及思维方式

在实习的两个月里,我学习到的不仅仅是技能和知识,还有职业素质的提升。这其中最重要的是思维方式的提升。在团队合作和各项工作的过程中,我意识到了在思考问题时的方式的重要性,如何从客观事实中抽象出问题的核心、如何从分析中找出解决方案、如何在有限的时间内高效执行工作、如何从他人的意见中汲取有价值的信息等等。通过这些实践,我发现自己的思维方式得到了很大的提升,这也是对我人生的宝贵经验。

三、与人沟通技巧的提升

在这个未曾谋面的世界中,与人沟通成了高效、顺畅执行工作的关键。不论是个人与同事之间的沟通,还是部门与其他部门之间的交流,都需要一定的沟通技巧。在实习的过程中,我多次参与到团队合作中,需要与不同性别、不同文化背景和不同年龄层的人沟通。我在这个过程中,逐渐学会了如何与他人沟通、如何表达自己的想法,并且也愈发明确地意识到了沟通的重要性。

这次实习,对我来说是一个无比珍贵的机会。我不断地在实践中学习,在实践中成长,在实践中发现自己的不足。我在实习的整个过程中充满了激情和信心,更多的获得了对职业的认识,更多地了解了自己想要什么,也为自己的未来积累了宝贵的经验。在此,我要感谢组织单位和帮助过我的同事,让我得到这么难得的一次机会和这么多的收获。我相信,这些经验和收获将会在我未来的职业和生活中发挥重要的作用。

2016新教师个人工作总结


作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面:

一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

2016-2017教师个人工作总结



本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:  本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以具体的总结:

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

教学方面。认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期一直采用“提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课”的办法,或利用课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。

教育方面。“在乡下中学,哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说,我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

三、千乡万才项目

日常管理。作为千乡万才项目管理员,平时能及时查收邮件、浏览西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才项目以及活动开展的新动态,积极组织学校师生参与千乡万才的各项活动,能积极使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并协助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动情况及时、准确的反馈给千乡万才。

树木树人。这是一个需要教育处和班主任支持与配合的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的所有申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助机会,但督促学生也好,给千乡万才强力推荐也好,还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助,每到月底,我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。

西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣传和号召下,共有6位教师和30名学生参与了此项活动,共成功发布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名学生共发布92篇西部故事作品,学生也得到了每篇100元的奖励金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。

西部人才。在西部人才活动中,学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名老师的作品还入围决赛,这不是我的功劳,但在这6人中,除了李强和解宏伟外,其他4名教师的大部分工作都是我来完成的,报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续,我直接的帮助了他们。

ciss应用。自ciss跨网通为会员学校免费开通后,我积极提供相关资料并为全校教师申请了校内ciss帐号,纵然我对教师做了培训和个别指导,但应用不是很广泛。我是管理员,为了应付千乡万才的考核,我不知做了多少手脚。
学校的支持,师生的配合,我的辛勤付出,终于换来了张易中学XX年度千乡万才“成果奖”,不仅为学校争得了荣誉,也为学校争得了5000元人民币、7部数码相机、1台打印机和1台笔记本电脑。

四、机房、网站、校园网和广播系统的管理

机房。来到张易中学的5年,管了5年的微机室,这个学期学校调整,我将微机室交给了李海彤,李海彤转给了丁小东,随后我和解宏伟共同管理,再后来就是我一个人管理了。说真的,机房管理不好搞,最重要的是财产和卫生,其他老师上完课,屁股一拍就走了,哪还管里面的卫生和财产呢!

网站。这个学期学校将网站化模块分配给了各个处室,虽然我是总的负责者,但也维护着几个栏目,使我轻松了许多,但个别处室对自己负责的栏目仍更新不及时。

校园网。本学期以来,多次对电教室、各处室的电脑进行系统维护,绝没有耽误学校的正常工作,在宽带网问题上,无数次的与电信局联系,解决学校无法上网或上网慢的问题,并协助电脑公司为微机室和备课室绑定ip以及全面硬件设备等。为了方便教师,我做了校内ftp服务器,为了防止病毒侵害,通过和瑞星公司联系,将学校XX版本的网络瑞星杀毒软件免费升级为XX版本,并设为张易中学专用版,都已安装于各处室和教师个人。

广播系统。无论是任何时候出现问题,我都是竭尽所能的在第一时间将它修好,从不耽误它的正常响铃,同时也按时调换各季节时间和编制每次的考试时间。

五、其他方面

乐于助人。协同工作、互相帮助是我喜欢做的事情。一直以来,教师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过维修;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决;另外,还帮教师进行优质课的摄像、做课等工作。

出勤情况。不迟到、早退,无特殊情况,不随意请假。学校的各类活动均能参加。

加强学习。积极参加继续教育培训和校本培训以及各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

获奖情况。XX年9月被张易中学评为“优秀教师”,XX年12月被千乡万才评为优秀管理员“一等奖”,XX年,我所撰写的教学设计《网页制作——使用表格美化网页》获固原市第二届多媒体教学环境下评比“一等奖”,同期设计的课件《电子邮件的使用》获固原市“五个百”活动“二等奖”。

“进无足赤,人无完人”,在各项工作中难免有缺陷,例如,有时管理不到位,偶尔发点牢骚,时而工作情绪化等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,但我始终相信,成功源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.

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