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2016年中学工作总结范文

发布时间: 2019.08.16

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2016年中学工作总结

20xx年,xx中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下,高举*理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩,现将基本情况汇报如下:

一、教育教学

(一)常规教学管理井然有条

1、实施教育教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。

2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。

3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。

4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。

5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。

6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。

由于我校在教育教学方面的突出成绩,继06、07、08年之后,09年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校”,历年高考,我校取得了喜人的成绩,本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人),使像山中学在教书育人,造福桑梓方面,继续走在天水民办中学的前列。

二、教师队伍建设

一年来,我们继续推进教师建设三项工程,着力提升教师素质,努力打造一支素质高,业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。

(一)继续开展师德工程,加强师德师风建设,今年八月,学校对全体教师进行培训,学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件,召开以“加强教师职业道德建设,提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会,出台《像山中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规,进一步规范教师的基本行为,努力提高广大教师的师德修养。

(二)强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1~3年个人规划》,使之明确自我发展目标;组织以“更新教育理念,提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛,推出一批教学能手;激励广大教师争先创优,对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资,出台“优秀教师评选办法”,为优秀教师的脱颖而出创造条件;组织教学业务检查,推举综合优胜奖人选,加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度;完善激励机制,进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。

(三)加强校本培训,加强教师的岗位进修和继续教育,强化学历达标教育通过走出去,请进来,积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修,组织教师参加教学教研交流,鼓励大家订购教学书刊资料,不断提高业务水平和工作能力。

(四)根据教学工作需要,招收了十几位新大学生充实到教学一线,壮大了学校教师队伍。 (五)不仅注重事业留人,感情留人,也注意待遇留人,关心广大教职工的工作、生活和身心健康,合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险,解除他们的后顾之忧。

三、校园建设

1、一年来,我们继续抢抓机遇,加大基础设施投入,努力提高办学标准,不断改善育人环境,新购75台电脑,1部钢琴,建成新的电教室、音乐室和微机教室,添置了新课桌凳,校园面貌进一步改观,教学设施进一步改善。

2、加强了学校安全工作,出台了安全条例,签订了安全责任状,强化了校园安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加强了学生的疾病防治工作。

3、坚持依法治校,认真贯彻执行《民办教育促进法》,规范办学行为,特别是收费行为,得到了家长的充分肯定。

4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程,加强苗圃建设,坚持晨扫制度,以“文明班级”评选为抓手,加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度,努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围,为学生的成长、成才提供优良环境。

四、主要成果

1、教师

①在全县语文、物理优质课大赛中,杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。

②在全县计算机课竞赛中,李向红老师获三等奖。

③20xx年,我校共上报市、县教研室4篇论文参评。

2、学生

①高考:今年我校高考参考人数200人,县教育局下达目标任务本科4人,实际录取7人,专科任务27人,实际录取31人(含三本14人,专科17人)。

②学科竞赛:参加全国英语竞赛7人。

2016年 中学工作总结2016年 中学工作总结

③高一、高二级各班都参加市书信比赛。

④有十三名同学参加了省“爱我中华,颂我陇原”征文活动。

2016年中学工作总结

我校在在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下,全校教职工紧紧围绕创建省一级达标中学校中心工作,以党的十六大精神为指导,全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想,团结一致,开拓进取,各项工作都取得了可喜的成绩。今年我校被评为福建省绿色学校,泉州市绿色学校、泉州市“健康暑假”优秀组织奖等荣誉称号。现将我校一年来的工作总结如下:一、加强思想政治工作,为学校发展提供强有力的思想保证。s0100

1.重视领导班子和中层干部的思想建设。坚持校党支部学习制度,紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题,坚持做到每次学习有学习专题,学习讨论时有中心发言人,有学习读书材料,有个人,有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学,先学一步,多学一点。通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,强化了机遇意识、发展意识、改革意识。

2.把政治思想工作落到实处,为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习,从提高教职工的政治思想素质入手,结合教职工关心的问题,组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章,使教职工提高了认识,认清了当前的形势,明确了学校的发展目标。3.加强党风廉政建设,积极推进校务公开。一年来,学校认真组织党员干部学习党风廉政法规,开展党风党纪教育和警示教育活动。根据中国*中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,结合学校实际制定了具体实施办法,做到领导到位,责任到人。组织广大党员干部学习了《*论党员领导干部廉洁自律》及胡长清、成克杰重大典型案件的有关材料,观看了反腐教育片等,提高了广大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反腐败斗争重要性的认识。与此同时,学校还积极开展校务公开工作,建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》,促进了校务公开工作的制度化、规范化。同时学校还设立了校务公开栏,定期召开教职工大会、全体离退休老干部会议,多渠道、多层次公开学校工作情况,进一步增强了学校各项工作的透明度。二、加强德育工作,全面推进素质教育。

1.抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一年来先后组织学生学习了党的十五届五中全会精神、江总书记关于教育问题的谈话和“三个代表”的重要论述,参观交通安全展、环保知识展、预防未成年人犯罪展等,通过学习和活动的开展,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多。2、重视学校的创安普法工作,创造良好的教育教学环境。我校始终重视创安普法工作。学校领导坚持依法治校,依法治教,聘请蓬壶派出所所长担任法制副校长,聘请律师林清荣加强对全校师生的法律知识的培训,努力提高师生的法治意识;定期召开会议,听取有关部门汇报,分析学校安全普法依法治教工作,检查督促落实安全隐患的整改。本学期来,学校认真贯彻县委加强学校食堂卫生工作的指示精神,加大对学校食堂的资金投入力度,对学校的软件、硬件方面进行全面整改,并被县有关部门确认为合格。此外学校还加强了内宿生的管理,要求所有的内宿生一律内宿内膳。

3.丰富第二课堂活动,拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的艺术节和校运会外,还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了歌咏比赛、庆国庆晚会、征文、书画、篮球赛、排球赛等第二课堂活动。这些活动的开展,使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中受到教育,陶冶了情操,开拓了视野,增长了才干,提高了学生综合素质。3.重视班主任队伍建设,加强学生的教育管理。学期初及时召开班主任工作会议,认真总结以往各班主任的工作经验,对不足之处提出了整改要求,组织班主任学习了教育部的文件,对新班主任进行培训。不断建立健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度,促进了班主任队伍的建设。在学生的教育管理、后进生的转化教育中发挥了极大的作用,我校的党员“1+1”制度也起到了良好的作用。三、加强教学研究与改革1、坚持科研兴校、科研兴教,以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定《福建省永春三中教育科研三年规划》,建立了以校为本的教学研究制度,配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,关注学生“全人”的发展。2、在教研教改实践中,我校着力实施"五个一"工程,即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著,至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表,至少要做一万字学习笔记,每个教研组至少要承担一个科研课题,至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究,并撰写了一批质量较高的论

文和实验报告,论文分别在国家、盛市级的刊物上发表或交流三年来达117篇,其中CN刊物发表或省交流81篇。在校本研究中,校长、教师都是研究者,都是研究的主体。我校主张开展行动研究,在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人,是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性,创造性地开展“以校为本”的工作,把各项工作做细,做出成效。在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中,成绩显著,是首批“泉州市信息技术实验学校”;学校具有业务素质高,教学观念新,勇于开拓、勇于创新的教师队伍,80%以上教师有自己的研究课题,学校提供教师展示自己的舞台的机会,教科研气氛浓厚。现有课题一个,省级课题一个,市级课题三个,县级课题十五个,校本课题44个。3、“一切为了每一位学生的发展”是学校的宗旨和核心理念,为此,学校推出了《基础教育课程改革实验方案》,改善学生的学习方式倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动,交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例,交流教学体会,初步取得了可喜成果。四、推进研究性学习,培养学生的创新实践能力。我校的研究性学习课程自20xx年秋季进入试点,由自愿参加的175名高一学生组成22个研究性学习课题研究小组。在22名导师的指导下,分别从事22个课题的研究,开始尝试研究性学习课程的组织、实施、管理和开发。获得了初步成效,积累了一些经验。20xx年秋高二年继续试点,课题研究小组扩大到36组,参加生数达262人;高一年全面开设研究性学习课程;20xx年秋,高一年、高二年两个年级采用集中安排形式(8天共56课时),全面开设研究性学习课程。从尝试阶段开始,学校领导高度重视,成立领导小组和工作小组。校长挂帅,分管教学副校长任工作组组长,制定《研究性学习实施方案》,并在实践中不断修正和及时调整,使实施方案日趋完善和成熟。研究课题的选择立足时代和社会发展需要,结合当地实际和学生的社会生活,充分利用本地教育资源。课程实施充分体现实践性、开放性和学生个体差异性,课程评价有本校的独特性,既有课题小组成绩评定办法,又有小组成员成绩评定办法,还有《研究性学习责任导师综合评估方案》。为了保证研究性学习课程的勃勃生机,学校把“研究性学习师生关系的解读与构建”作为校本课题加以研究,由教研室主任担任该课题的负责人,以科研推动课题的开展,著有《研究性学习选题环节的指导》论文,得到了专家的好评。从20xx年秋开始,高一、高二两个年段的研究性学习课程按每周3课时集中安排半天时间,实现正规化、制度化、程序化管理,做到时间、经费、管理“三落实”和开发、管理、实施“三到位”。现有研究性学习课题小组122组,研究课题82个,每个课题均有1名责任导师负责指导,研究过程保留原始记载,并按课题组装袋存档。优秀课题成果(论文)编印成册。每年开展一次研究性学习优秀成果展览,责任导师的工作采用量化评估,并与奖金直接挂钩,很大程度上调动了师生参与研究性学习的主动性和积极性,为培养一代有创新精神和实践能力的建设者奠定了坚实的基矗20xx年5月在我校召开永春县研究性学习工作现场会,得到与会者的一致好评。五、改善办学条件,切实关心师生学习生活。以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动,“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来,全校教职工的工资收入、福利稳步提高,生活条件和工作环境得到很大改善,教师套房等也相继投入使用。一年来,我校各项工作取得了长足进展,但我们在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队,为早日跻身一级达标学校而齐心协力,扬长避短,迎难而上,共同推动学校的改革和发展。

2016年中学工作总结

**中学全体教职员工:

大家好!

首先,我代表**中学校委会对你们一年来兢兢业业、认真工作表示感谢!

20xx年已经过去,新的一年已经到来,我们回顾过去20xx,问心无愧,心里踏实;展望20xx,我们还任重道远。为了激励我们更好地完成20xx年的工作任务,我们把**中学20xx年工作情况,给大家做一汇报,以便于我们一起共勉。

一、学校基本情况

**区**中学原名为“**区**综合中学”,11年撤掉高中部后更名为“**区**初级中学”,13年恢复高中招生又更名为“**区**中学(2016年度教师学期个人工作总结)”。学校占地面积15165平方米。学校现有教职工51人,有教学班12个,初中三级九班,高一三个班,在校学生560人,其中,初中417人,高一年级143人。


二、学校安全管理和德育工作

1、重视安全教育工作,安全教育形式多样。

学校利用国旗下演讲、集体集会、班会和健康教育课,长期反复地进行安全教育工作,使学生牢固树立安全意识。夏季进行了防止学生下河游泳专题整顿活动,并组织了安全巡逻组,每天中午和下午都到河边进行巡逻;冬季进行冬季安全常识教育,给每位学生印发了安全知识宣传手册。

2、注重安全制度落实,真正做到预防为主。

学校严格执行门禁制度;学校每学期都和班主任、家长及学生签订了安全责任书,落实安全管理责任;每个年级组都安排有值日教师和值周教师,配合学校值周领导负责学生管理及安全监督检查工作,并认真填写好校务日志和级组值班日志;要求上课教师必须负责课堂安全工作,上课前点清学生人数,并及时沟通和处理一切突发事故;对全校学生往返学校乘车、乘船情况进行了登记,并上报给**镇安全领导小组,努力协调各方面力量共同做好校园安全工作。

3、重视法律教育,使学生懂法并遵纪守法。

学校在11月上旬,协调**镇司法所和**区司法局,组织了法制安全专题报告会,邀请司法部门领导和专家对学生进行了专业的法制安全教育活动,使学生懂法,更要遵纪守法,提高了学生的法律意识。

4、强化住宿生管理,规范学生生活习惯。

狠抓学生卫生习惯和按时作息习惯的培养,学校还对校内外住宿生进行了全面登记,每天值周教师对校内住宿生的卫生和内务整理情况进行检查,每周不定期对校外住宿生检查2-3次,并把检查结果作为文明宿舍和文明班级评比的重要条件,着重培养学生积极向上的、健康的生活习惯。为了规范学生行为习惯,本学期学校对全校学生进行了一次军训活动。

5、强化训练和预案演练,提高学生的意志力和安全防范能力。

学校制定了各类安全事故预案,并在11月中旬组织了一次地震疏散演练;初三学生举行了青春宣誓活动;高一组织了一次20公里拉练活动。

6、 加强家庭教育和学校教育联系,合力共同搞好**教育。本学期各年级都召开了家长会,元月初,学校准备再召开一次家长会,就学生教育问题广泛和家长交流,合力搞好教育工作。

三、教育教学管理

1、按课标规范课程设置,注重学生健康发展。

我校开齐开足了初中阶段和高一阶段的所有课程;坚持上好两课两操;坚持上健康教育课;学校举行了夏季田径运动会、体操比赛、冬季篮球赛和乒乓球赛等丰富多彩的各项体育竞技活动。

2、落实教学常规管理,重视教学过程细节。

学校制定了《**区**中学教学常规管理办法》,狠抓备、讲、辅、批、考等五个教学环节;每月进行一次教学业务检查;各个年级组实行月考制,学校只组织期末质量检测和初三升学考试。从细节着手,注重过程管理。

3、狠抓教师队伍建设,挖掘我校内部潜力。

学校还制定了《**区**中学校本教研管理办法》和《**区**中学校本教研五年规划》;修订了《**中学教学奖励制度》,对教学业务水平提高较快的教师进行奖励。这些制度的健全和建立,为教师队伍建设工作提供了强有力的保障。

4、提高教师业务水平,加强校本教研工作。

上学期,我们学校进行了第一轮教师专业知识业务考试,全体教师都通过了“过关课”认定工作;本学期,学校正在进行“成熟教师”认定工作。在这些活动中,逐步落实新的教育教学改革观念,改变学校教师的教育教学理念,使教师尽快适应现代教育的发展和要求。

5、“走出去,请进来”,邀请专家亲临指导教学。

组织高一教师在江北高中参加了为期10天的培训活动;组织全校语文和英语教师在陕西师大参加了“名师之路”培训工作;组织9名教师参加了名师“大篷车”培训;还组织了初三全体教师在**初中进行了听课与交流活动。邀请了韦祖安、李花欣、黄平荣、郝安军、陈均平等专家,来校指导高一教学并上示范课。学校鼓励学校教师积极参加区教研室举办的相关教师赛教活动,并取得了较好的成绩。同时,我校致力于完成区教研室下达的教师校本研修学时认定工作,要求我校教师务必高度重视,认真负责,按照区局文件要求,做到人人过关。

6、凝聚各方力量,团结奋进,初显成效。

在各界领导的精心指导和全体教职工的共同努力下,**中学初中教育教学工作初见成效。上学期,各年级顺利完成各项教学任务,教学成绩在**片排名中稳中有升,并顺利组织了**片初中升学考试;本学期,完成了区教体局下达的恢复高中部的工作,超额完成高一招生任务,招收高一新生143人,并为职业中学输送了35名学生。20xx年初中升学考试成绩比往年又有了新的突破:达安中农村班分数线3人,**高中8人,江北高中58人;安康市185所初中,我校初中考试成绩排名第33名。目前,学校一切教育教学活动开展顺利、运转正常。

7、今年学校顺利通过了“3.16”督导评估检查。

四、后勤保障及师生生活条件改善工作

1、学校收费工作。

2016年 中学工作总结工作总结

学校收费规范:义务教育阶段各年级,不收任何费用,并及时落实 “营养计划”和贫困生生活补助费等各项惠民政策;今年高一年级,严格执行物价局审批的各项收费标准。

2、彻底拆除学校危房,排除校舍安全隐患。

学校拆除了校内所有D级危房,共3060平方米,对教学楼两层楼的走廊栏杆进行了加固维修,还拆除了原来的锅楼房,并加固维修了学校院墙30米。

3、加大投资力度,改善学校办公和生活条件。

上学期,餐住楼开始投入使用,学校投资了25万元,新修建了初加工间,添置了厨房和餐厅用具;暑假期间,购置了多媒体教室7套、课桌凳500套、电脑4台、打印机4台,为学生宿舍添置了储物柜,更换了教学楼一楼9道门,建起了校园网络66个点,共计投资近60万元。

4、狠抓学校食堂管理,认真组织实施好义务教育阶段“营养计划”工作。

学校按照教育局文件要求,尽可能的创造条件,通过了“申请-审批-实施-检查-审计”这几关,并尽量按规范认真落实了义务教育阶段“营养计划”工作。由于平时的营养专干、主管领导、值周领导和班主任各方共同组织与监管,今年10月份,学校顺利通过了省审计厅的审计。

5、顺利完成了学校校园整体规划工作,并确定了校园建设一期方案。

通过**镇、教体局和区政府的协调,安康市财政局把**中学确定为建设帮扶单位。学校确定了帮扶方案,并进行了可行性调研,对校园进行了整体规划。学校协调各方,最终确定了一期建设方案,目前正在设计之中。

6、及时财务管理转型,高效使用教育经费。

由于教育系统财务管理方式转变,学校也尽量及时转型,规范财务管理。每学期,学校财务交教代会稽核一次,做到财务公开;在日常工作中,及时有效地使用好学校有限的教育经费,保障学校一切教育教学活动正常开展。

五、支部工作和行风建设工作

主抓全体教职工的思想和政治学习工作,认真做好党支部常规组织管理工作。

组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中学教师专业标准》、xx届三中全会关于教育改革。

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中学2016年学生会工作总结范文


根据学校德育工作目标,在校长室、党支部和政教处的领导下,根据xx学年度实际情况,认真贯彻中学德育大纲、加强德育工作,提高学生各方面素质,充分发挥学生干部作用,培养学生自治、自理、自立、自强的能力,为逐步形成我校的德育工作新的特色,着重做了以下几项工作

1、加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的主体作用。

开学初,学生会认真做好了换届选举工作,产生了新29届学生会执委。为更好发挥学生干部在思想教育中的主体作用,培养学生干部独立工作能力,坚持每月召开一次学生会执委、班长例会,向学生干部通报每阶段学校工作重点,让学生干部进一步参与学校管理。学生干部工作积极性、主动性有了提高。

2、认真开展集体主义、爱国主义系列自主教育活动

为进一步加强对学生进行热爱党,热爱社会主义的教育,学生会在具体执委的策划组织下,开展了一些自主教育的系列活动

(1)、团委与学生会联合举办纪念“九"一八”75周年朗诵比赛;

(2)、体育部配合学校开展的体育节,认真策划组织了高二男篮对抗赛,并协办了班级竞赛,引起了全校师生的关注与支持;

(3)、生活部继续做好寝室文化建设工作,举行了最“范特西”寝室评比活动和“美化教室”评比活动

(4)、宣传部在原有的基础上优化校园广播台建设,举行了“校园电台选拔大赛”,建立了张中电视台,深受广大同学们的欢迎

(5)、学习部开展了第三届“留溪杯”第一轮辩论赛

(6)、生活部出版了多期卫生小常识系列黑板报,让校园中的学生有了驻足停留的理由。

(7)、学生会执委、团委志愿者协会“重阳”赴社区、开展了敬老院服务活动

(8)、精心策划了xx学年“爱在心中”迎新联欢会

3、在日常行为规范活动中进行德育教育

针对不少学生的卫生习惯较差,在政教处和校红十字会的组织安排下,学生会认真组织全体同学,在升旗仪式上向全体同学倡议,提倡不制造垃圾,不随意摆放东西,不边走边吃零食,不讲出话脏话,积极净化、美化身边环境;每周通过行为规范的评比、监察、反馈,再加上值周班级认真努力的工作,校容校貌和广大同学们的行为习惯有了很大的改善。

xx学年度通过上述工作,杜绝了重大违纪事件发生,学生自治、自理、自理、自强的能力进一步得到了提高。但是,我们学生会的工作还是不足之处,如:在活动的组织上因为某种客观原因而效率不高;在设计活动组织活动是还有欠周全;活动的内容还不够创新;有时不能自发的组织活动等等一些包括细节上的问题都是有待于在今后加以改进的。总之,学生会的各项工作都会以充分发挥学生主体为出发点,在校领导和老师的指导下,为同学和老师架一座沟通的桥梁,也为我们彼此开创一个展示我们青春和才华的舞台!

2016年中学教师工作总结范文


本学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。
下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。
4、作业 根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2016年期中教学工作总结范文


转眼间,半学期已经过去,回首这半学期的教学工作,有得有失,有喜悦,也有失落,以下是由小编j.l为您整理推荐的《XX秋季期中教学工作总结》正文,欢迎参考阅读。

一、基本情况

本学期,我任教五年级(5)班的数学教学,全班共49人,开学初时,学生的素质良莠不齐,良好的学习习惯还没有养成,但是,经过我半学期的教学以及学生的努力,学生的成绩总体上有了很大的提高,也养成了一些良好的学习习惯。

二、达成教学目标

半学期以来,本班完成简易方程、折线统计图,因数与倍数、分数的意义等教学任务,教给了学生知识的同时,也让学生学会了技能。

三、坚持了教学五认真。

对于教学工作,认真坚持了教学五认真。

1、认真钻研了教材、大纲,研究了班集体情况。

开学之初,认真地学习、研读了教学大纲、教材,仔细研究了大纲讲的知识技能的要求用语及目的要求和重难点,研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材的编排体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,思想善,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。

2、认真备课,认真上好了每一节课。

课前,我总认真熟记教案;课堂上,有计划、有目的地进行教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。

3、认真批阅了学生的作业。

课后,我总是留给学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。有的还适时面批,激励学生学习的兴趣。

4、认真辅导了班上的后进生。

本期的后进生,我抓得早,抓得牢,从上期就部署了计划,对后进生进行了辅导。辅导中,针对当前教学中的重点,关键进行辅导、复习,力争使后进生人人过关。

四、坚持对学生进行了思想教育。

针对学生间时的思想波动,对学生进行了思想教育。如:激发学习兴趣的教育、明确学习目的的教育、树立远大理想的教育、了解时代特征的教育、使全班同学均能正常发展。

五、做得不足之处。

1、课改的实践力度不够。

2、对优生的拔尖工作做得不够。

3、对后进生的辅导工作做得不够。

4、与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。

总之,半学期以来的工作有得也有失,有付出也有回报,我争取在今后的工作中,扬长避短,力争把工作搞得更好。

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