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中班下学期教师个人工作总结

发布时间: 2019.08.16

教师2016下学期个人工作小结。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下是小编为大家精心整理的“教师2016下学期个人工作小结”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

一. 思想品德方面

热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

二.教育教学方面

本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。

认真备课

课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

积极上课

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

精心批改作业

要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大部分学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有基础上有所提高。

课外活动

本学期,为了更好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。 tags:个人工作总结教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

三.教育工作方面

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己的成功和欣慰。

四.教科研工作

积极参加学校组织的教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 !

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教师下学期个人工作小结


一学期来,本人能忠诚于人民的教育事业,热爱社会主义祖国,加强政治理论学习和专业理论学习,努力全面提高个人的政治思想觉悟和教书育人的本领,以更加饱满的精神面貌服务于厦门经济特区的教育教学第一线的工作。

树立“活到老、学到老”的生命理念,热衷于岗位自学进修,及时主动参加各级各类的业务培训和教研活动,在教学实践中不断锻炼自己,在课堂教学中不断探索改革创新的思路与策略,以适应日趋多变的学情和育人环境。

一学期来,坚持出满勤,爱岗敬业,发扬吃苦耐劳的精神。在具体的语文教学实践中,边教边悟,边实践边总结,希望让零碎的想法及时集中抽象,然后上升到一定的理论高度。一如既往,为人师表,作风正派,热爱学生,把学生当自己的孩子一样看待。在教学中,不是教教材,而是用教材教,注重课内与课外密切联系,把教学看成一种生活,着眼于学生未来的发展,不为考试而教书,让孩子们感受到语文的灵活美慧和浪漫激情。

能根据学情薄弱的特点,在教学中,仔细把握课堂教学管理的分寸,正确处理好严纪律与松交流的关系,以鼓励表扬为主,以民主教学为怀,让学生感受到语文学习其乐融融的课堂氛围。那些屡教不学的学生能做到不吵别人、不闹课堂,那些积极上进的同学,能找到充分展示才情风采的舞台。鼓励学生多读书、读好书,在读书过程中增长见识,自我教育,健康快乐的成长。

按时开展备课组活动,团结本组成员,积极探讨最新最有效的教学策略,优化课堂教学结构,坚决排斥“少、慢、差、费”的教学模式,力争在初一阶段培养学生独立学习的好习惯,树立“热爱语文必先热爱生活”的正确理念,敦促学生把做人与学习紧密结合起来,告诉学生:语文是关系到一生生命质量和工作本领好坏的工具学科和人文学科,以此引起他们对语文的高度重视。

两周组织开展一次语文教研活动,按计划安排组织公开教学,组织教研组成员参加听课评课活动。通过近距离的交流互动,不断提高成员的教研业务水平,有利于我校语文教科研一体化的全面落实实施。鼓励教师多读专业书和心理书,争取深入探究当下初中生的心理特征。——积极应对问题学生,教师必须拥有自己的一套方法和措施,唯有如此,才能真正把教书育人落到实处,才能让学生把学校当成自己的家,才能热爱学校生活,愉快学习,教学质量也才能稳中求进。

不足之处,随着年龄的增长,身体和精力日渐不如往昔。新学期,不管学校如何安排,为了更好履行职责,必须先高度重视每天的体锻,增强体质,这样,才能全心服务于教书育人的常规工作。

教师2016下学期小我工作总结


不知不觉,又是一学期停止了。回想这学期的教导教授教化工作,我感慨万分,因为我没有虚度时光,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很高兴,很知足,同时也很骄傲,因为我的学生进步了,进步了。看着他们天天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收成的喜悦。在黉舍引导的┞俘确引导下,在引导和同志们的关怀赞助下,我不仅美满地完成了教授教化义务,还在思惟营业程度上有了很大年夜的进步。现将有关方面总结如下:

一. 思惟品德方面

酷爱并忠诚于教授教化事业,教授教化立场卖力,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关怀集体,乐于世人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自发遵守黉舍的规章轨制,酷爱黉舍,关怀集体,尊敬引导,联结同志。卖力完成教导教授教化工作义务,取人之长,补己之短。在往后的工作中,我会赓续严格请求本身。

精心批改功课

二.教导教授教化方面

本学期,为了更好的开展教授教化,为了使学生的课外晃荡更丰富,更出色,每周二、三下昼我都带领学生进行有趣的英语晃荡,使学生们英语程度有了更大年夜的进步。 tags:小我工作总结教师小我工作总结学期小我工作总结教师学期小我工作总终局供范文写作参考,切勿完全照抄!

卖力备课

积极上课

本学期,问录:的是五年级一班和四年一班的教授教化工作。为了能更好的进步他们的进修成就,在工作中卖力进修教导法、心理学、英语新课程标准,使本身的教导教授教化程度赓续立异,赓续进步。

课上的是否成功,很大年夜程度上取决于课备得是否出色,是以每节课我都卖力作好课前预备:备好课。卖力研究教材,对教材的根本内容、根本语法,每个悼船每句话、都弄清跋扈,懂得教材的构造,重点与可贵,控制常识的逻辑,能应用自如,知道应当弥补哪些材料,如何才能教好。懂灯揭捉生原有的常识技能及他们的兴趣、须要、进修办法、进修习惯,进修新常识时可能会有哪些艰苦,采取响应的预防办法。细心推敲教法,解决若何把教材的内容传授给学生,若何组织教材、若何拓展教材,若何安排每节课的晃荡。甚至细化到本身的每句话应当怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的进修英语大年夜下基本。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效不雅就会好。但同时又要有驾驭教室的才能,因为学生在教室上的一举一动都邑直接影响教室教授教化。是以必定要组织好教室教授教化,存眷全部学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,史段п持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优胜的教室氛围,教室说话简洁清楚明了,克服了以前反复的缺点,教室提问面向全部学生,留意激发学生学数学的兴趣,教室上讲练结合,安排好家庭功课,功课少而精,减轻学生的包袱。教师是每节课的组织者,所以,师长教师天天都要有充分的精力,绕揭捉生感触感染到一种天然氛围。如许,讲课就事半功倍。回看本身的讲课,我认为有点愧疚,因为有时我并不克不及很好地做到这点。当学生在教室上无心向学,违背规律时,我的情感就受到影响,并且把这带到教授教化中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,乃至影响教授教化效不雅。我今后必须尽力克服,研究办法,采取有利办法解决傍边艰苦。

三.教导工作方面

要进步教授教化质量,必定要做好课后指导工作,本学期我刚交班的时刻,我就对他们进行了一次测验,结不雅令我很掉望,这个成就可怎么行?于是,我决定应用课余时光给他们指导。在指导中,我有针对性的对一些学生尤其是落后生进行指导,大年夜最根本单词着手,然后是句型、对话练习、懂得,每讲完一节课,我都要应用下昼自习或没有课的时光挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不绕揭捉生负债。并且在指导中,我充分应用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成进修小组。落后生因为进修不好,是以缺乏自负念,在教室上不敢贰言,课下不敢正面和师长教师措辞,是以,我老是赓续地发明他们的长处,赓续地给他们鼓励,经常询问他们进修上的艰苦,赞助他们解决问题,时光长了,他们找到了自负念,进修兴趣也进步了,上课敢贰言了,天然而然英语据说才能也进步了。在批改功课方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的处所、不会的处所,我都把精确的谜底给他们让家长帮着考,然后我再考,大年夜不放任自流。是以,在本年的期末综合评价中,绝大年夜部分学生我取得了很好的成就,每个学生都在原有基本上有所进步。

记得有位教导家曾说过:爱学生是对师长教师最最根本的请求。师长教师爱学生,可以弥补家庭和社会教导的不足,使教师的影响长久地保存在学生的心坎深处。要做一个合格的人平易近教师,还要爱学生。不论在生活上,照样在进修上,都要赐与须要的关怀和赞助。我还抽时光给学生交心、交换,和学生合营晃荡,缩短了师生距离。因为我爱学生,关怀学生,处理问题及时,办法合适,留意和学生沟通,所以,学生就信赖我,爱好我,也爱好上我的课。酷爱学生,还表示在教师对学生的尊敬和信赖,以及对学生的严格请求。尊敬学生的人格,懂灯揭捉生的个性,信赖学生,关怀学生,既同一严格请求,又留意学生的个别差别,差别对待。对程度、程度不合的学生,采取不合的教导办法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉落队,把每一个学生都培养成社会有效的人才。一个教师能获灯揭捉生的信赖,使本身的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是本身最大年夜的成功和欣慰。

课外晃荡

四.教科研工作

积极参加黉舍组织挡裉科研晃荡,并在晃荡中卖力做好本职工作;可以或许应用现代化的教授教化手段进行教室教授教化。积极介入听课、评课,虚心向同业进修教授教化办法,博采众长,进步教授教化程度。本学期自发主动地参加持续教导,天天保持浏览各类材料,力争使本身在常识、营业程度上有所进步。积极参加校内、外举办的教导教授教化晃荡。一份春华,一份秋实,在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水,然而我收成的倒是那一份份充分,而又沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培养我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把平生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火,将本身最名贵的爱奉献给孩子们,信赖今日含苞欲放的花蕾,明日必定能盛开绚丽的花朵 !

2016上学期小学教师个人总结


时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结

一、坚持正确的思想,加强以“爱”为中心的师德修养

要想成为一名优秀的人民教师就必须拥有高尚的师德。我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,热爱党的教育事业,认真贯彻党的教育方针。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。加强以“爱”为中心的师德修养,在教育实践中,我时时刻刻提醒自己:我是一名普普通通的人民教师,我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。今年6月,我送走了自己教了六年的班级。毕业的那一刻,孩子们抱着我说:老师,您是我们永远的妈妈,我们爱你!我想作为老师,听到学生这样一句心里话,即使付出的再多也觉得值得。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情,现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,因此,我利用课余时间不断学习有关教育教学理论的书籍和杂志,比如,我最爱看的杂志是《福建教育》,这本杂志真是老师的好帮手,里面很多的教育教学观念令人耳目一新,名师的教学案例不仅提高了我的教学业务水平,还开阔了我的视野。在学校,我经常向经验丰富的老教师请教,跟我教一个年级的凌格老师就帮助了我不少,我不懂的时候指点我,为我解开疑惑,既是良师也是益友。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 课余,做好后进生的辅导工作。作为一名青年教师,学校为了磨练我,派我到成都参加全国优秀教师观摩课听课活动,当然我也不辜负学校领导的重托,认真学习,作笔记,回来及时向领导和老师们作学习汇报并上汇报课,得到了他们的一致好评。

三、勤勤恳恳,坚持各项制度

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、精益求精,更上一层楼

通过自己的努力,我所教学的班级班风好,学风浓。学生们努力学习,热爱劳动,团结友爱,积极参加学校组织的各项活动。在这学期县教育局教研室的督导检查中,我上的课被评为优质课。今年,我在宜宾学院网络教育继续深造,争取获得本科文凭。我所教学的毕业班教学成绩优秀,人平分  ;优生率;及格率。当然,我所取得的这些成绩是微不足道的,我还应该在以后的教育教学工作中精益求精,更上一层楼。

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