【www.gz85.com - 三严三实与财务工作总结】
人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。古人说“吾日三省吾身”，“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼、严于律己，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。作为党员领导干部，要时刻做到独慎初慎微，即使一个人独处、无人注意、无人监督的时候，也要谨言慎行，严格要求自己，始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感，永远守好第一道防线，永远守住做人为官的底线，使腐败无处孳生、无处藏身、无处遁形，使清风正气在自律、自警、自省中蔚然成风，作为党员领导干部要时刻做到慎独慎微。
慎独者自清
无论在何时何地何种情况下，都能自己管住自己，在各种利益诱惑面前都能严于律己、襟怀坦白，人前人后都能做到不改本色，在任何事情上都能做到清正廉明。要做到职务越高，心境越高，永远做一个全心全意为人民服务的组工干部。不仅要主动接受组织、制度的监督，而且还要不断加强自律，做到台上台下一个样，人前人后一个样，始终不放纵、不越轨、不逾矩。做到了慎独，要始终绷紧心中那根弦，不给腐败寄居的土壤，腐败才无处孳生。作为组织部长，要丢掉私心杂念，以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎对待自己的一举一动，增强自我约束意识、防止权力滥用。
慎初者无畏
在思想上筑牢“第一道防线”，凡事不存侥幸之心。侥幸，就是没有敬畏之心，没有敬畏之心就会混淆是非、肆意妄为。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”因此，思想上“第一道防线”很重要，“蠹众而木折，隙大而墙坏”，只有将第一道防线筑好，心中明白什么该做、什么不该做，歪风邪气才难以进入。有人认为拿点小恩小惠不算什么，但是口子一旦打开，窟窿就会越来越大，量变就可能导致质变。诗经有云：“靡不有初，鲜克有终。”慎初者才能善终，做到了慎初，刹住腐败萌发的苗头，腐败才无处藏身。作为组织部长，要始终做到不贪不占，不图享乐，不被名利地位迷惑，稳得住心神，管得住身手，把得住嘴巴，堂堂正正做人，清清白白做事，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
慎微者不违
常言道：“祸患常基于忽微，智勇多困于所溺”，针尖大的窟窿能透过斗大的风。个别同志认为现在有点小问题、小毛病的人很多，国家管不过来，单位无暇顾及，与其保持操守，不如随波逐流。即使何时清查，也是法不责众，检查一阵子，享受一辈子。这类行为实际上就是因小失大。如果小事不慎、小节不拘，久而久之，必然积“小亏”为“大患”，导致堤溃、气泄的恶果，只有做到了慎微，不给腐败发生的机会，腐败才无处遁形。作为组织部长，要自觉做到从大处着眼，小处着手，无论是立言、立行，还是在立身、立德等方面，都要养成谨言慎行，管住“小事”、守住“小节”，将政治纪律养成渗透到点点滴滴之中，使严明政治纪律、严守政治规矩成为一种日常的党性修养。坚持从细微处查问题，从利长远看危害，从多角度找根源，消除隐患，防微杜渐，在任何情况下都不可放纵自己，慎言慎行地实现我们的政治承诺。
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2016领导干部三严三实忠诚干净担当学习总结
凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。如下是一篇关于2016领导干部三严三实忠诚干净担当学习总结的范文，希望对大家有帮助!
领导干部要"对党忠诚、个人干净、敢于担当".这既是中央对每一个领导干部特别是领导干部的要求和期盼，也是衡量党的好干部的重要标准。怎样才能做到忠诚、干净、敢担当?这是每一个领导干部都要回答好的问题。
坚定对党忠诚的政治品质。"天下之德，莫过于忠。"对党忠诚是领导干部应具备的最根本的政治品质，是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。对党忠诚是领导干部的灵魂，没有了忠诚，领导干部就会丢了"魂",从而丧失作为*员的最起码条件。对党忠诚，就是要听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，任何时候都与党同心同德、同甘共苦。对党忠诚来自理想信念的养成。理想信念坚定，对党忠诚才有理性的基础。只有系统掌握马克思主义基本理论，加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，做到知之深、信之笃、行之实，补足精神之"钙",练就"金刚不坏之身",对党忠诚才会有高度的行动自觉，一心一意、言行一致、始终如一、无怨无悔。
一、深入学习教育，深刻把握“三严三实”的精神实质，切实把思想统一到中央的决策部署上来
深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是省委根据中央要求，结合云南实际作出的重大决定，是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实全面从严治党要求的重要举措，是拓展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动，是全面加强领导班子和干部队伍建设、奋力加快全面建成小康社会步伐的迫切需要。开展好专题教育，对我中心全体领导干部适应和融入从严治党、改进作风、经济发展三个新常态，具有十分重要的意义。
要准确把握专题教育活动的目标要求。教育引导领导干部深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循、作为为官用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则，对领导干部身上存在的顽疾进行大排查、大检修、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是牢固树立作风建设永远在路上的思想，在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，在抓常、抓细、长抓上下功夫，始终保持清醒认识，把作风建设不断引向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。此次活动要抓住作风建设这个重点不放，集中解决检测中心领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，注重解决实际问题，解决领导干部的不正之风。我们要按照中央确定的目标要求，抓住质监检验检测工作实际，把专题教育活动办成一次敢于直面问题、真正解决问题的活动，办成一次改不良作风、树良好形象的活动，为推进质监事业发展注入强大动力。
要深刻理解并把握活动的丰富内涵。“三严三实”和“忠诚干净担当”，既是习近平总书记对领导干部的谆谆告诫，并充分指明了新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道和成事之要;又是丰富了管党治党的思想内涵，为切实加强领导干部党性修养，进一步推进新形势下党的建设提供了重要遵循。其丰富的具体内涵主要有以下三点：
首先，“三严三实”是在清醒把握现状基础上对领导干部改进作风提出的最新要求。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的最新内涵，真正切中了作风之弊的要害，切实把准了作风建设的命脉，从而抓住了改进作风的关键，这是对作风建设发出的最新动员令。
其次，“忠诚干净担当”与我们党最新的好干部标准是一脉相承的。从我们党的历史发展来看，好干部的标准，大的方面说就是德才兼备。不同历史时期、对干部德才的具体要求又有所不同。个人干净是为官底线，干干净净“做官”是由党的性质所决定的，敢于担当是从政准则，是干部的职责所系、使命所在，“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的最新丰富和发展。
其三，“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联及相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”都是对领导干部修身做人、为官用权、干事创业提出的具体要求。只有做到“三严”，不断加强道德修养，才能使“三实”落到实处;只有将“三实”落到实处，推动科学发展，解决实际问题，给人民群众带来实惠，恪守“三严”才有成效。“三严三实”的新要求，直指为官从政的关键，切中作风建设的要害，只有切实做到“心严行实”、内外兼修，才能形成为民务实清廉的好作风。
二、明确重点对象、把握重点要求，充分认识开展专题教育的重大意义
习近平总书记提出 “三严三实”和 “忠诚干净担当”的要求，指明了新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，不仅是领导干部加强自身建设的基本准则和目标追求，而且更是检验领导干部党性修养和言行举止的一把尺子和一面镜子，充分彰显了我们党一鼓作气抓作风、弛而不息改作风的坚定决心和恒心。深入开展深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是省委根据中央要求，结合云南实际作出的重大决定，是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在云南调研的重要精华精神，落实全面从严治党要求的重要举措，是拓展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动，是全面加强领导班子和干部队伍建设的迫切需要。开展好专题教育，对中心各级领导干部适应和融入从严治党、改进作风、经济发展三个新常态，具有十分重要的意义。
一是深入开展专题教育，是持续深入推进作风建设的具体行动。抓作风、改作风，是党的十大以来从严管党治党的重要突破口。中央实施“八项规定”取得的成效，教育实践活动带来的新气象和新变化，广大党员及各族人民群众和社会各界是充分认可并高度赞扬的。但是也要清醒看到：作风建设正处在一个节骨眼上，“四风”虽得到遏制并作风有新好转，切实发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。开展专题教育，就是牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，把作风建设不断引向深入，尤其是把目前作风好转的好势头保持下去，从而使作风建设要求真正落地生根。
二是深入开展专题教育，是从严治党的新常态要求。党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，真正把全面从严治党的各项要求抓紧抓实，从而加快形成全面从严治党的新常态。
三是深入开展专题教育，是服务地方经济发展的现实需要。开展专题教育，就是要使中心广大干部尤其是领导干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风服务地方经济，服务企业，认真履职落实工作，做好技术支撑。
四是深入开展专题教育，是建设高素质干部队伍建设的迫切需要。加强干部队伍建设，就是要求全体领导干部要以强烈的政治责任感，切实加强党员领导干部队伍建设，强化党性修养，推动改进作风，强化教育培训，从严管理监督，培养造就高素质干部队伍。
三、结合实际，切实抓好贯彻落实工作
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。“三严三实”和“忠诚干净担当”，既是习近平总书记对领导干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富了管党治党的思想内涵，为加强领导干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”是在清醒把握现状基础上对领导干部改进作风提出的新要求;“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承，是对新时期好干部标准的丰富和发展;“三严三实”、“忠诚干净担当”和实际工作是密切相联、相辅相成的。我们要把学习教育与实际工作相结合，通过学习，特别是学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等先进典型和一些反面典型案例，全面深刻剖析自身存在的问题和不足，努力加强改进，全面提升自身修养和素质，带领全体干部职工以饱满的热情投入到工作中。检测中心继续保持省局垂管，对我们既是机遇又是挑战，我们要以本次学习教育为契机，全面提升干部职工队伍的政治思想素质，全面履行职责，紧紧围绕地方政府的中心工作，服务地方经济，充分发挥技术优势，积极参与地方经济发展事务中来，切实做到学习教育和具体工作两手抓、两不误、两促进、两提高。
总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。
2016卫生局副局长学习“三严三实”总结
20**年**月**日，习近平总书记在**届全国人大**次会议**代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。习近平总书记的这一重要论述，既是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害，也是对全党同志特别是党员干部的谆谆教导和殷切希望。
笔者认为，如何以焦裕禄和沈浩等先进人物为镜落实“三严三实”精神要求关键看我们工作做得怎么样，工作做的怎么样又取决于我们怎么样做工作。在某种意义上来说，只有坚持“五个带着”，才能把工作抓住、抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
一是要带着责任。
责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映，更是做人要实的重要内涵。责任感虽然无形无状、难触难摸，但是力量巨大、影响深远。一个人有了责任感，就有积极主动的态度、深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言，绝大部分是平凡、具体、琐碎，看似简单和容易，而把认为简单的事情年复一年地都做好，就是不简单;把认为容易的事情一件一件地落实好，就是不容易。这就需要责任感，有责任感的人受人尊重、令人欣赏、让人放心。
二是要带着激情。
激情是吹动船帆的风，没有风，船就不能行驶;激情是工作的动力，没有动力，工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情，疲沓懒散，很可能一事无成。因此，我们在日常工作中虽然感到很辛苦，但是有辛苦就会有收获。特别是一个人能够在自己有限的人生中，有好的环境和条件，做一点具体的事情，同时自己也相应地得到提高，也许这不是辛苦而是幸运了。再说，如果大家都能同心同德、尽心尽力，把工作开展得有板有眼、有声有色，让人有目共睹、有口皆碑。从这一个角度看，也许又不仅仅是幸运，而是一种幸福了。
三是要带着感恩。
每个人保持正确的心态至关重要。正如一位哲人所说，心态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为，甚至决定一个人的命运。心态端正就会宁静而安详，感到生活温暖;就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦。如果心态不好，就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形，在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安;就会既笑别人不如己，又怕别人比己好，斤斤计较，患得患失;甚至会为了牟取一己之利而不择手段，这样势必害事业、害组织，最终也会害了自己。因此，要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。只要你用感恩的态度对待别人，别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导，让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖，使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。
四是要带着清醒。
实践经验表明，只有始终保持头脑清醒的人，才能不断取得成绩、获得成功，才能顺利成长、日臻成熟。作为领导干部要时刻清醒地认识到：在个人与组织的关系上，一个人的成长和进步离不开组织的培养和造就;在职务与能力的关系上，一个人的工作能力不是随着职务的提升而自然提高，“官大了不等于本事大了，地位高了不等于水平也高了”;在工作与成效的关系上，一个人肯干事是态度、想干事是热情、会干事是能力、干成事才是本事，这种本事靠上级封不出来、靠权力压不出来、靠自己吹不出来，只有靠实实在在做人、认认真真做事，才能逐步得到提高。
五是要带着正气。
有人认为，政治家与科学家的区别在于，科学家99次失败，1次成功，就可能功成名就;而政治家99次成功，1次失败，就可能身败名裂。因此，领导干部既要有本事，也要守本份，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，不断加强党性锻炼，提高修养，不断地防止和扫除自己身上的政治“灰尘”和“微生物”，始终保持光明磊落、清正廉洁，自觉遵守党政领导干部廉洁从政的有关规定，力求有本事、能干事、不出事。
2016高校教师“三严三实”学习总结
当前,高等教育进入深化改革、转型发展的关键时期,山农大也处于前有标兵、后有追兵的爬坡发展关键阶段。中央决定开展“三严三实”专题教育,为学校改革发展提供了重要契机。我们将认真贯彻落实中央和省委部署要求,紧密结合学校实际,以严的作风、实的措施开展好专题教育,进一步弘扬优良传统,凝聚“严”、“实”共识,努力建设人民满意的高水平大学,更好地履行立德树人使命、服务经济社会发展。
一、坚持以上率下,建设强有力的领导集体。
我们将突出问题导向,坚持以上率下,从学校党委做起,党委书记带头,敢树标杆、争做表率。一是带头讲好党课。从党委书记开始,党委一班人带头讲党课,深入调研,查准问题,自己撰稿。党委书记在全校范围内率先讲,党委班子成员在分管部门和学院讲。二是带头学习研讨。3个专题研讨由党委班子成员分头准备、轮流发言、相互启发、形成共识。中心组学习扩大到各单位主要负责人和教授委员会主任。三是带头查摆剖析。按照“两对照三联系”的要求,深入查摆问题,充分谈心谈话,深刻进行剖析,认真开展批评和自我批评,把“不严不实”问题找准找实找具体。四是带头抓实整改。坚持即知即改、立行立改,思想问题和实际问题一起改。健全完善党委议事规则,完善党委班子联系点和联系人制度,深化拓展领导干部兼任学生班主任制度。
二、坚持从严要求,打造符合“三严三实”要求的骨干队伍。
我们将围绕建设“忠诚、干净、担当”的干部队伍,进一步加强干部教育管理,使“三严三实”内化于心、外化于形。一是从严组织专题学习研讨。在从严抓好个人自学的同时,开展互动式研讨,让学不好的张不开口,让学不深的说不出口,督促引导干部学深悟透“三严三实”丰富内涵。二是从严改进干部作风。改进干部考核办法,落实中层班子和干部目标责任制,深化双向约谈和庸政懒政的诫勉谈话,引导干部勇于担当、敢于负责。三是从严落实监督措施。完善“三三”式党风廉政建设模式,坚持审计常态化、全覆盖,用制度管权管事管人。
高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命。当前,有的教师热衷于跑项目、搞课题、做生意;有的教师学风不正,功利化倾向明显;个别教师在课堂上宣泄负面情绪,忘记教书育人职责。这些问题,对学校风气和学生培养都造成了不好的影响。我们将通过抓骨干队伍,强化政治引领,弘扬师德师风,严明底线要求,把“三严三实”要求直接传递给教师,以领导干部践行“三严三实”的行动影响到学生,促进形成优良校风。
三、坚持有机融合,加快人民满意的高水平大学建设。
我们将把开展专题教育作为解决办学治校深层问题的重要机遇,努力在事业发展上取得实效。一是从严从实谋划学校发展。围绕“办什么样的大学”和“培养什么样的人”,着力完善校院两级管理体制改革,深化面向未来和社会需求的人才培养模式改革,探索产学研深度融合的科技创新体制机制改革,以改革促发展。二是从严从实推进措施落地。主动融入学校深化改革和重点任务,精心设计好“任务书”、“时间表”和“路线图”,强化学院班子任期目标责任制,列出问题清单、整改措施清单、工作推进清单,把工作逐件抓紧,任务逐项落实。三是从严从实建章立制。以大学章程为核心,完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的现代大学组织架构,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,强化立规执纪,将严的传统延续、实的作风巩固,推动践行“三严三实”要求常态化长效化。
