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工作总结3000字

发布时间: 2019.08.16

党校师资班学习总结3000字。

时间过得很快,让人不知所措,我们总会经历很多各式各样的事情,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,你知道有哪些总结范文呢?你不妨看看党校师资班学习总结3000字,仅供参考,欢迎大家阅读。

思想方面

通过一个月的学习培训,我对党、对党校教师这个职业有了更加深刻的认识。一是对党,我更加坚信我们党的领导。我们党已经成立八十六年,在全国执政五十八年,拥有七千多万党员,党的自身建设不断得到加强和完善。党的xx大指出,我们必须把党的执政能力建设和先进性建设作为党的自身建设的主线。“打铁先得自身硬”,中国*要担当起带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面的使命与重任,首先要把自身建设好。这就需要固本培元。不仅要巩固自身本来好的东西,还要把这些好的东西发扬光大。对中国*来说,她的“本”和“元”就是她的“先进性”和“执政能力”。中国*把加强党的执政能力建设和先进性建设贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中,从“两个务必”到“求真务实”,从“群众利益无小事”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,一种崭新的形象与氛围越来越得到人民群众的认可、拥戴与支持。因此,我们要坚信*的领导,确保*的执政地位,毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路。二是通过一个月的学习培训,使我更加热爱党校教师这个职业。党校教育不同于国民教育,党校是党的思想理论研究和宣传基地。作为党校教员我们肩负着全国(地方)各级领导干部教育培训的重要使命和职责。这种使命是崇高的,也是沉甸甸的。因此,作为党校教员我会不断加强自身的党性修养,用党的最新思想和理论武装自己的头脑,不断加强实践锻炼,到社会各个阶层进行调查研究,力争做一名治学严谨、不断创新的理论工作者,做一名党校合格的教育工作者。党校姓“党”是我们党校教育培训的原则,它要求党校教员必须“信党”、“讲党”、“爱党”。因此,我们要坚信*的领导,宣传党的理论思想,在不断加强自身党性修养的同时,努力培养和教育更多的人“信党”、“讲党”和“爱党”。党校教育事业是崇高的,它关系到党的生命,关系到党的执政能力的提高和党的先进性建设。我十分热爱我的工作,我会把我百分百的工作热情投入到党校的教育事业中。

社会实践方面

省委党校在对我们学员进行理论知识传授的同时,还为我们安排了丰富的社会实践活动。5月5日清晨,我们师资班与地税班在省委党校教务处赵处长及班主任的带领下来到了沈阳核动力拓展训练基地,进行了为时一天的素质拓展训练。此次拓展训练质在培养和锻炼我们的沟通能力和团队精神。通过一天的紧张训练,我觉得自己身心既得到了放松,又得到了锻炼,同时也激发出了我的潜能,使我深刻认识到在一个团队中,要完成既定任务,创造出更大的绩效,队友相互沟通和团结合作的重要性。因此,无论在组织中,工作中,还是社会生活中,我们不能孤军奋战,我们要团结一切可以团结的力量,利用集体的智慧创造出1+1﹥2的价值。除此之外,在团队的训练活动中我还意识到规则在团队活动中的重要性,只有按规则办事,并迅速有效的去执行,才能完成组织的既定目标,并创造出意想不到的价值。
理论学习方面

省委党校十分重视我们师资班的培训工作,在教学内容的安排上作了精心的设计。此次师资培训班以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的xx大精神为学习重点,以研究总结党校教学规律,探索党校教学方式改革的新途径为根本目的,将理论学习与考查实践相结合,使我们每一位学员都能从此次培训中有所收获。就我个人而言,我觉得在短短的一个月时间里,我的理论知识水平有了很大的提高。一是通过党的xx大精神的深入学习,我已能准确把握中国特色社会主义理论体系,基本上掌握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。党的xx大报告首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一重大命题,阐述了中国特色社会主义理论体系的科学内涵,明确了其历史定位。中国特色社会主义理论体系是在中国特色社会主义伟大实践基础上产生的,是科学社会主义基本原理同中国实际相结合的产物。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。今天,全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、明确其历史定位,深刻认识中国特色社会主义理论体系提出的迫切性,对于统一全党和全国各族人民的思想、对于发展中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的理论和现实意义。科学发展观是在全面分析我国当前所处的社会发展阶段和基本国情、深刻总结我国社会主义建设历史经验、积极吸收人类现代文明成果、准确把握世界发展趋势基础上得出的新结论。科学发展观是对*执政、社会主义社会发展和人类社会发展“三大规律”认识的深化,是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大发展,是中国特色社会主义理论体系即马克思主义中国化的最新成果。二是通过小组讨论和全班研讨,我对如何提高党校教师的授课水平有了新的认识。党校的教育工作对教师的思想政治素质和业务素质有更高的要求。作为党校教员首先必须端正态度,教员只有在主观意识上热爱自己的本职工作,才能努力工作,尽职尽责。其次,党校也应该为教员创造学习和实践的机会,开拓教员的视野,让教员到政府基层和企业中进行挂职锻炼,只有这样才能使党校教员得到迅速和健康的成长。

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党校学习总结3000字


这是一次无法忘却的学习经历和人生锤炼,听课、讨论、参观、调研、思考、交流、读书、写论文、党性锻炼、体验式教学……。2014年3月1日至7月15日,我有幸成为中共中央党校第36期中青年干部培训一班的学员,分在二支部一组,担任支部文体委员。

我非常珍惜难得的学习机会,严格遵守各项纪律和规章制度,参加了全部必修课和报告共计95次,上选修课16次,参加小组讨论和支部交流20次,社会参观6次,赴延安进行体验式教学1周,赴无锡等地开展社会调研1周。现将学习情况总结如下:

一、提高政治素质和理论素养

3月1日在中央党校礼堂举行了开学典礼,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席并讲话。他要求全体学员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,提出领导干部要敢于担当,要有担当的政治定力、理论素养、无私情怀、刚正之气和过硬本领。这是开学的第一课,令我深受教育和激励。

中央党校的教学极富特色和水平。学校以学习中国特色社会主义理论体系为中心,以提高干部的理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养为基本要求,安排了马列主义基本问题、毛泽东思想基本问题、中国特色社会主义理论体系基本问题,以及当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界思潮等课程。我认真听课,积极发言,从不迟到早退或缺席,圆满完成各项学习任务。潜下心来读原著,学习领会马克思主义的基本原理、精神实质、立场、观点和方法;结合实际勤思考,努力提高政治素质、理论素养和工作本领。

理论学习的主要收获包括:(1)对马克思主义基本原理进行了系统的学习;(2)对马克思主义如何与中国实践相结合有了进一步的把握;(3)对我党走过的伟大历程及历史经验和教训有了客观正确的认识;(4)对如何深化改革开放、创新社会治理等问题有了较为深入的理解;(5)对党的执政方式和领导干部的能力提升进行了认真的思考;(6)对世界形势和其他国家的成败得失进行了分析、比较和借鉴。

学习的收获不限于此。教学相长、学学相长,我从老师和同学们身上、从课堂和书本上、从理论教学和实践环节,学到的不仅是知识,更多的是世界观、方法论、宗旨意识、群众观点、领导能力和实干精神。

二、加强党性锻炼和党性修养

这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程,党性分析是教学的重要环节和必修课。5月初,赴中国延安干部学院参加体验式教学,实地感受党中央在延安十三年的艰苦和卓越岁月,继承发扬延安精神,加强作风建设,践行党的群众路线。围绕“坚定理想信念,加强作风建设,深化马克思主义群众观,增强践行群众路线的自觉性,提高执政能力,保持共产党员先进性和纯洁性”这一主题,撰写党性分析材料,参加组织生活会和支部交流会,认真开展批评与自我批评,联系个人思想实际进行自我剖析,查找问题并提出整改措施,从而增强了宗旨意识、责任意识和大局意识,对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解,更加坚定了理想信念。

三、注重学习的深度和知识的更新

课堂上和讲座中很多内容都是对原有知识的扬弃与更新;小组讨论、双向交流、学员论坛也是重要的教学环节,我积极参与其中,认真准备,主动提问、发言,并从老师同学们的发言中汲取新思想、新观点、新方法;通过教学参观,切身感受我国航空、航海、城乡发展、军民融合、国际经济合作等领域的新成就和新挑战,增强了使命感、责任感和自信心。

5月,参加文化调研组赴江苏无锡进行为期1周的调研,了解文化产业的发展现状,认识到提升文化软实力的重要性,提出了文化产业发展的政策建议。《关于长三角地区文化产业发展的调研报告》被推荐在调研成果汇报会上进行交流。

6月下旬至7月上旬,撰写毕业论文,参加论文答辩。我再次有针对性地阅读了马恩原著和我党领导人的相关论述,查阅了国内外资料文献,认真学习和理解马克思主义妇女观,梳理关于社会治理方面的教学内容和观点,回顾了我党领导妇女组织参与社会建设的历程,分析和探索妇联组织在社会治理体制中的角色定位、组织优势和作用发挥,最后形成了1.4万字的毕业论文《妇联组织在社会治理创新中的地位和作用》,力求使这一学习研究成果具有一定的理论创新和实践价值。

四、提高工作能力和领导能力

课程设置很有针对性。党内民主研究、群众路线与党的群众工作、哲学思维与领导能力、提高领导干部驾驭市场经济能力等课程,有效地帮助我们提高工作能力和领导能力。

案例教学颇受启发。通过案例讨论,思考苏共失败的教训,分析领导干部依法行政和处理突发公共事件应具备的素质和能力,认识到在工作中特别是紧要关头,领导干部要敢于担当,既要有担当的胆识,又要有担当的能力。学习期间,结合自己的工作实践,撰写并提交了2个工作案例。

从政经验交流受益匪浅。同学们的从政经历和感悟,使我认识到领导干部应当具备怎样的政治素质、知识水平、工作能力、领导艺术和个人修养。我以“情为民所系、利为民所谋”为题,汇报交流了自己的从政心得。

五、增强组织纪律性和工作责任心

在校期间,模范遵守党风廉政纪律和校纪校规,修身慎行,知行合一,勤奋学习,廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助,互相学习、共同进步。担任支部文体委员,配合中组部联络员、中央党校组织员和支部书记开展工作,热心为大家服务。通过组织开展健康向上的文体活动,丰富大家的业余生活,提高身体素质和生活情趣,增进团结友谊和支部凝聚力。

虽然工作占用了一定的休息时间,但我毫无怨言,积极参与学员俱乐部的工作和活动,协调安排本支部参加学校运动会和体育比赛,根据同学们的兴趣爱好组织开展多种文化健身活动,与对口交流班级和学员所在单位进行文体交流,组建党校中青羽毛球俱乐部。在校期间,中青羽毛球俱乐部队员奉献爱心,在贫困县——海南省陵水黎族自治县捐建了一个春蕾班,资助20名贫困家庭的女童完成小学1-6年级学业,体现了党校学员无私奉献和服务社会的精神风貌。

学,然后知不足。通过学习,找到了差距。今后,我将更加深入学习掌握马克思主义世界观和方法论,注重理论联系实际,将科学的理论运用于工作实践中。

难忘的中央党校学习生活即将结束,怀着不舍的心情,带着丰硕的收获,就要回到工作岗位上。2014,我在中央党校驻足、加油、充电,坚定了理论自信、道路自信和制度自信。这段美好的时光和这片美丽的校园,为我擎起一座航标和灯塔,为未来的人生旅程和从政生涯指明了方向。

党校师资班学习生活总结


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光阴荏苒,转眼间,一个月的省委党校科学发展观师资班培训就要结束了。回顾这一个月的培训经历,我觉得自己收获颇丰。下面我将把我在这一个月的学习情况和学习心得作一详细总结,主要有以下三点:

首先,在思想方面。通过一个月的学习培训,我对党、对党校教师这个职业有了更加深刻的认识。一是对党,我更加坚信我们党的领导。我们党已经成立xx年,在全国执政xx年,拥有xx千多万党员,党的自身建设不断得到加强和完善。党的xx大指出,我们必须把党的执政能力建设和先进性建设作为党的自身建设的主线。“打铁先得自身硬”,中国*要担当起带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面的使命与重任,首先要把自身建设好。这就需要固本培元。不仅要巩固自身本来好的东西,还要把这些好的东西发扬光大。对中国*来说,她的“本”和“元”就是她的“先进性”和“执政能力”。中国*把加强党的执政能力建设和先进性建设贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中,从“两个务必”到“求真务实”,从“群众利益无小事”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,一种崭新的形象与氛围越来越得到人民群众的认可、拥戴与支持。因此,我们要坚信*的领导,确保*的执政地位,毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路。二是通过一个月的学习培训,使我更加热爱党校教师这个职业。党校教育不同于国民教育,党校是党的思想理论研究和宣传基地。作为党校教员我们肩负着全国(地方)各级领导干部教育培训的重要使命和职责。这种使命是崇高的,也是沉甸甸的。因此,作为党校教员我会不断加强自身的党性修养,用党的最新思想和理论武装自己的头脑,不断加强实践锻炼,到社会各个阶层进行调查研究,力争做一名治学严谨、不断创新的理论工作者,做一名党校合格的教育工作者。党校姓“党”是我们党校教育培训的原则,它要求党校教员必须“信党”、 “讲党”、“爱党”。因此,我们要坚信*的领导,宣传党的理论思想,在不断加强自身党性修养的同时,努力培养和教育更多的人“信党”、“讲党”和“爱党”。党校教育事业是崇高的,它关系到党的生命,关系到党的执政能力的提高和党的先进性建设。我十分热爱我的工作,我会把我百分百的工作热情投入到党校的教育事业中。

其次,在理论学习方面。省委党校十分重视我们师资班的培训工作,在教学内容的安排上作了精心的设计。此次师资培训班以*理论和“xxxx”重要思想为指导,以党的xx大精神为学习重点,以研究总结党校教学规律,探索党校教学方式改革的新途径为根本目的,将理论学习与考查实践相结合,使我们每一位学员都能从此次培训中有所收获。就我个人而言,我觉得在短短的一个月时间里,我的理论知识水平有了很大的提高。一是通过党的xx大精神的深入学习,我已能准确把握中国特色社会主义理论体系,基本上掌握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。党的xx大报告首次提出了“中国特色社会主义理论体系”这一重大命题,阐述了中国特色社会主义理论体系的科学内涵,明确了其历史定位。中国特色社会主义理论体系是在中国特色社会主义伟大实践基础上产生的,是科学社会主义基本原理同中国实际相结合的产物。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。今天,全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、明确其历史定位,深刻认识中国特色社会主义理论体系提出的迫切性,对于统一全党和全国各族人民的思想、对于发展中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的理论和现实意义。科学发展观是在全面分析我国当前所处的社会发展阶段和基本国情、深刻总结我国社会主义建设历史经验、积极吸收人类现代文明成果、准确把握世界发展趋势基础上得出的新结论。科学发展观是对*执政、社会主义社会发展和人类社会发展“三大规律”认识的深化,是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大发展,是中国特色社会主义理论体系即马克思主义中国化的最新成果。二是通过小组讨论和全班研讨,我对如何提高党校教师的授课水平有了新的认识。党校的教育工作对教师的思想政治素质和业务素质有更高的要求。作为党校教员首先必须端正态度,教员只有在主观意识上热爱自己的本职工作,才能努力工作,尽职尽责。其次,党校也应该为教员创造学习和实践的机会,开拓教员的视野,让教员到政府基层和企业中进行挂职锻炼,只有这样才能使党校教员得到迅速和健康的成长。

最后,在社会实践方面。省委党校在对我们学员进行理论知识传授的同时,还为我们安排了丰富的社会实践活动。5月5日清晨,我们师资班与地税班在省委党校教务处赵处长及班主任的带领下来到了沈阳核动力拓展训练基地,进行了为时一天的素质拓展训练。此次拓展训练质在培养和锻炼我们的沟通能力和团队精神。通过一天的紧张训练,我觉得自己身心既得到了放松,又得到了锻炼,同时也激发出了我的潜能,使我深刻认识到在一个团队中,要完成既定任务,创造出更大的绩效,队友相互沟通和团结合作的重要性。因此,无论在组织中,工作中,还是社会生活中,我们不能孤军奋战,我们要团结一切可以团结的力量,利用集体的智慧创造出11﹥2的价值。除此之外,在团队的训练活动中我还意识到规则在团队活动中的重要性,只有按规则办事,并迅速有效的去执行,才能完成组织的既定目标,并创造出意想不到的价值。

5月8日—10日,省委党校教务处赵处长及班主任王老师带领我们师资班的全体学员到锦州和葫芦岛进行了为期三天的省情调查。5月8日上午我们首先来到锦州开发区管委会,锦州开发区管委会的书记向我们详细介绍了锦州经济技术开发区的建设及发展情况。锦州经济技术开发区把科学发展观思想融入到整个开发区的建设和发展过程当中,坚持数量与质量并重、共建与共享并存、协调可持续发展、统筹兼顾、和谐发展的原则,以及四个一切(机遇先于一切、大局高于一切、责任重于一切、创新融于一切)的理念,使我们看到了锦州经济技术开发区的美好远景。下午我们参观了锦州市旅游景区笔架山,领略了笔架山的秀美风光。5月9日上午我们到葫芦岛港进行实地考查,了解了中国石油锦西石化分公司1000万吨/年炼油工程的实施情况及生产预期。5月9日下午我们来到中冶葫芦岛有色金属集团有限公司进行参观考查,了解了我国支柱产业的生产情况及一线工人的工作生活情况。真正体会到了工人阶级的辛苦,特别是工人们在这么艰苦的条件下工作还高呼我们*好,使我内心感到欣慰的同时,也使我心情十分沉重,作为党校教员我们是不是应该为工人兄弟们做些什么?5月10日我们参观了葫芦岛兴城古城,感受了兴城古城的历史文化。5月10日晚顺利返回了省委党校,结束了为期三天的省情调查。

总之,经过省委党校一个月的学习培训,使我受益匪浅,它既使我找到了工作的方向和生命的价值,也使我更有信心沿着党校教师的路走下去。

党校入党发展培训班党课学习总结3000字


这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了吴书记的精彩报告,深入学习了为什么要建设有中国特色的社会主义,认真学习了关于入党动机的报告,就为什么要建设有中国特色的社会主义、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。

这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

通过这次党课的学习,我深刻认识到只有中国能救社会主义,只有社会主义能救中国。因为从胡建书记的课上我明白了社会主义与资本主义的本质区别:第一:资本主义的民主是适应资本主义私有制经济基础并为之服务的,社会主义民主则是建在生产资料公有制基础上并为广大群众的根本利益服务的。民主属于上层建筑。上层建筑是由一定的社会经济基础决定的。有什么样的经济基础,必然会有什么样的上层建筑。在资本主义社会。资产阶级在经济上占有统治地位,资本主义经济的基础是私有制,这就决定了资产阶级在政治上必然占统治地位,资产阶级的民主也必然意味着为私有制和资产阶级服务。第二:资本主义的民主事实上是极少数剥削者的民主,社会主义的民主才是多数人的民主。资产阶级的民主是建立在私有制基础上的,只能是有产者的民主,而有产者是少数的,因此,资产阶级的民主是少数人的民主,是狭隘的民主。劳动者是社会上的绝大多数,因此社会主义民主是广泛的民主。第三:资本主义民主形式和内容分离,是虚伪的民主,社会主义民主形式和内容统一,是真实的民主。形式和内容相分离,原则与实践相脱节,是资本主义民主的典型特征。

通过党课上的学习我更加的相信社会主义终将替代资本主义,因为胡书记给我们深刻的分析了资本主义的弊端:资本主义社会组织能力差,其中说到了国外一个资本主义国家当自然灾害来临时政府部门只是商议,没有做出任何实际措施,人民深受自然灾害之苦。而在像中国这样的社会主义国家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震时,国家领导人直奔灾区前线,全国人民援助四川汶川。虽然,资本主义提倡自由,民主,平等,博爱,但是这种空洞的口号终经不起时间的检验。就拿平等这一方面来讲,在美国,如果你要竞选总统,没有资金支持是不可能完成竞选的。虽然现存于世界的社会主义只有中国,朝鲜,古巴,越南,老挝这五个。但是依然不会动摇我对社会主义的信心,应为我从胡书记那里知道了俄罗斯从社会主义改革走上资本主义道路后的发展并不理想。国内人民温饱都是问题,连土豆都要从中国用飞机运回国内已解决国内的粮食匮乏问题。还有,在《共产党宣言》中,马克思恩格斯宣布:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可以说,马克思主义的全部理论都是围绕着如何使人摆脱剥削、压迫和异化,实现人的自由、解放和发展来展开的,并把实现人的自由、解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。社会主义核心价值体系,必然包含中国化的马克思主义、社会主义理想、为人民服务、集体主义、诚实守信等基本内容。

资本主义除了以上弊端之外还存在一个致命的缺点,那就是缺少精神支柱,而社会主义恰恰相反,有着它独特的精神。社会主义精神文明是人类精神文明发展的新阶段,是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的,本质上属于无产阶级和人民大众的文明,其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持,而且有马克思主义科学理论作指导,形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌,给物质文明建设以精神动力,并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以,它是迄今人类历最科学、尚、最进步的精神文明。

中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征,是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中,我们深切地感受到,文化的内涵越来越丰富,文化的作用越来越大。作为当代大学生,必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位,自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

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