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学校工会主席工作总结

发布时间: 2019.08.16

2015学校工会工作总结与计划。

不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2015学校工会工作总结与计划”,希望能为您提供更多的参考。

在2015年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:
一、努力提高教师素质,促进队伍建设
1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。
2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。
3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。
二、坚持校务公开,发挥工会监督功能
1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。
2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。
三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康
1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。
2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况
3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:
(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;
(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;
(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。
充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

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初中学校工会工作总结与计划


20**年度,我校工会在市教育工会及学校党总支的领导下,根据“一个中心、二个服务、三个转型、四项职能、五项制度”的计划思路,紧紧围绕学校工作,坚持服务教育、教学,服务教职工;努力维护教职工的合法权益;继续坚持校教代会制度和校务公开制度;加强二级工会组织的独立工作能力及工会小组工作的考核制度;教代会民主评议领导干部制度;认真贯彻党的十七大精神,落实科学发展观;在学校党政领导下认真做了些事情。
一、 努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
1、不断加强理论学习,提高教工师德水平;工会配合学校坚持以法治教、以法治校。组织广大教师学习了《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》等法律知识,回顾了06年度修订的《校师德考核细则》及《教学业务考核细则》,加强了教师们的法制意识。
2、坚持继续“青蓝工程”,配合学校积极促进青年教师的迅速成长,学校不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时也注重培养教师的教育教学能力;要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践提高能力。工会积极支持学校教师的各种协会开展工作,积极配合学校党政对青年教师实施的成才计划。
二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教职工的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、积极支持学校有效实施校长负责制,全面加强教师管理。我校积极实施党支部领导下的校长负责制,并建立起了较为完善的、科学的、合理的校内岗位责任制,有着一整套的完善的考核评比制度,以法治校,每月均对教师进行教育教学及师德考核,努力引导教师视人民为父母、把学生当子女,更好地为人师表、教书育人,坚决杜绝侮辱、歧视学生的现象,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生,教风“乐业爱生、踏实严谨、奉献创新”已得体现。
2、更好的表达和维护教职工的合法权益;努力配合学校把民主管理的工作做的更好;进一步健全和完善教代会制度,学校教代会坚持每年召开一次,学校的重大事项及关系教职工切身利益的决策,均在教代会上广泛听取群众意见后审核通过。教代会的提案经认真审理修改后,均由学校校长在教代会上一一作出答复。本年度召开了第九届教代会;提高教代会的质量,通过有效的工作让教职工更多的参与学校的民主管理和民主监督,坚持从实际出发,围绕教职工关注的热点、难点问题,依法加强源头参与。完成了新一届的工会委员会和教代会的换届选举工作;确定了议题,规范了程序;努力提高代表的提案质量,充分发挥了教代会在学校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工会是温暖的家庭港湾。加强教师管理,从严治教,工作压力的增加,工会更应该从生活上关心教师,帮助解决实际问题,把工会办成真正的教工之家。学校教职工遇有婚丧产假等,工会都组织人员前去慰问。定期举行趣味活动,让紧张的压力得以缓解。举行歌咏活动,让紧张的神经得以放松。根据各自的爱好组织各种兴趣协会,让业余时间丰富多彩。举行春节歌舞团拜酒会联欢,让忙了一年的教职工们回家时还想念着学校。真诚的关怀促使广大的教职工以校为家,使他们得以全身心地投入到教育教学之中,积极地以主人翁的精神投入到学校的管理和建设中,努力为学校的发展做出贡献。学校教师积极参加厦门市万人献爱心活动。
四、积极参加市教委工委的《关于教师职业压力和工作倦怠问题的调研》课题,进一步提高工会理论水平和工作品质。近些年来,随着改革开放的深入和社会发展的要求,人民教师的地位和作用越来越得到重视和提升,但同时教师工作压力和职业倦怠的问题也越来越引起人们的关注和思考,由工会委员组成的课题组通过问卷调查,组织座谈会,对部分教师深度访谈,就缓解教师工作压力和职业倦怠的对策,分别在教师自我管理,采用“问题-解决”的应对策略,建立合理、积极的认知方式,善用内外资源 ,管理保护自己等方面进行了进一步的探究。结题论文《关于教师工作压力和职业倦怠问题的调研报告》获厦门市优秀论文一等奖。同时,《难忘今宵》,《提案权,基层民主管理重要的一环》两篇文章也在《厦门教工》第1期和第4期发表。报道我校支教教师刘鹏飞事迹的文章《奉献、充实并收获着》也将在〈厦门教工〉第5期刊登,这些都使我校工会工作在厦门教育系统产生一定的影响。
五、积极开展各项文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校的精神文明建设。学校工会积极组织教职工参加市级、区际及校际的各项文体活动,如“嘉庚杯”龙舟赛;集美各校校际的扑克赛;集美区乒乓球赛;集美街道办趣味运动会及本校的趣味运动会;教工合唱团;组织并促进了钓鱼、足球、乒乓、篮球、羽毛、自行车、棋乐、舞蹈、汽车等各种协会定期开展活动。真正贯彻“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的思想。
六、用好、管好工会经费。学校工会经费虽然有限,但它属于全体会员的,我们坚持将其都用在全体会员身上,并且定期向大家公开。
总之,xxxx年,我校工会继续发扬优良传统,为广大教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁纽带的作用。今后,我们将再接再厉,努力把工会工作做的更好。

学校工会工作总结2015


一年来,在党总支和上级工会的领导下,以党的“八大”和十八届三中全会、四中全会精神为指导,在学校行政的大力支持下,在广大会员和教职工的积极参与下,紧紧围绕教育改革发展,提升教育质量这一中心,以坚持和深化工会建设职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作总体思路,促进课程改革,深化“建家”工作,推动学校各项工作稳定发展
一、加强工会组织建设,促进学校稳定发展。
(一)健全工会组织,为了健全工会组织,经请示教育工会批准,我校于2014年3月第九届工会换届选举大会,为了使工会换届选举取得理想的效果,我们在换届选举过程中,从换届选举前的准备,换届选举期间的工作程序与内容,向上级工会报告选举结果,都是严格按照基层工会换届选举的规定程序操作的,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上,鉴于学校临时工的特殊情况,我们没有要求临时工人入会。
(二)工会根据学校的工作计划和工会工作的特点,做好年度工作计划,并按计划认真实施,及时召开工会委员和教职工代表大会,进行阶段总结和年终总结,积累各种文件资料,做到完整规范。
(三)严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费,财务规章制度健全,无违反财经纪律问题,会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则,合理使用每一笔经费。召开专门的行政会议讨论下年度的经费预算方案,并向全体教职工公示,征求意见。经费预算方案一旦确定,对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。
年底财务人员在区财政核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告,校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。
二、加强民主管理,增强职工的主人翁意识
1、为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度,做到民主管理渠道畅通,积极推进职工代会标准化建设。
健全职代会组织、完善制度,规范落实各项职权。我校于于2014年9举行了第八届工会换届选举大会以后,就开始着手筹备第八届教代会工作,经过精心的筹备,于2014年10月召开了第八届教职工代表大会,与会代表听取了校长《三年发展规划的报告》;总务处负责人《关于学校和工会财经工作报告》;校长《提案解答报告》,前不久,我们又召开了全校教职工大会,在会上校长做了《关于提案落实情况的报告》。职工(代表)大会立案的提案,行政领导基本做到了条条有着落,件件有回音。能够解决的积极解决,不能解决的也给群众做了比较满意的答复。
2、建立和实施校务公开制度,推进校务公开工作规范化、制度化。
凡涉及职工群众利益的重要事项,经会员(代表)大大会讨论决定;学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开,接受群众监督。
3、认真做好民主评议领导干部工作,促进廉政建设。
党的四中全会提出依法治国和依法执政,党的八项规定,是我们民主评议干部的指导思想,教代会民主评议领导干部,是教代会的一项重要职权,是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主监督权利的有效形式,是加强党建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分,对于提高领导干部的执政能力,贯彻落实科学发展观,推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作,有利于激励领导干部奋发进取,敬业勤政;有利于密切领导与群众的关系,增强学校内部团结和凝聚力;有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义,评议工作要坚持实事求是,注重工作实绩,为进一步持续深入开展做好工作。
各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向全体教职工作了简要汇报。
教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责,对领导干部分别进行了民主评议。
三、规范建家工作,积极开展活动。
(一)党政领导重视支持工会工作,形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。
学校工会的工作受到了学校党政领导班子的高度重视,把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。首先,学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视,从会议的筹备,征集提案,到会议的召开,书记和校长参与其中,并做了大量工作,特别是带有政策性的问题亲自过问,使工会换届选举和教代会取得了圆满成功,在年终表奖中得到了应有的体现;其次,对工会组织的各项活动给予了指导和支持,如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动提供了经费支持。
(二)建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制,建立职工档案,及时帮助职工解决生活中的各种困难,为他们解除后顾之忧。
结合我们学校的实际情况,建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制,加大帮扶救助力度,对患重大疾病的职工进行限度的帮扶救助;二是积极借鉴一些单位的成功经验,实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助;三是建立长期稳定的帮扶救助制度,多渠道筹措救助资金,探索救助资金统筹,增加调剂余地;四是坚持帮扶救助工作的公开透明,接受职工群众监督,充分发挥职代会和职工大会的作用,实行帮扶救助工作公示制度。
(三)开展文化教育和文艺体育活动,陶冶职工的思想情操,丰富他们的精神生活,为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。
今年5月份组织了教工跳绳比赛,7月份组织教工看家乡活动,9月份在校园艺术节期间组织教师开展了趣味体育运动,11月份组织了踢毽比赛等活动,还经常开展教师心理监考讲座,我们先后聘请了到校的李悦老师,国学讲师为教师做心理健康教育报告,不断提高教师心理承受能力,引导教师树立正确的人生观和价值观,正确对待工作中的挫折和压力,以积极的态度化解压力。在教师成功、失败时引导正确总结,帮助教师克服盲目乐观或自卑自怨的情绪,保持心理平衡。
(四)积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑,化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动,做好为女职工体检工作。
我校南北校区在岗教师137名,期中女教工96名,占全校教工人数的70%。学校党政和工会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上,尽可能地帮助他们解决实际问题,全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利,密切关注女教职工的健康,坚持女教职工一年一次健康检查、建立健康档案,发现疾病及时医治。今年“三八节”我校按照教育工会的通知精神,开展了“五个一”活动,
一是召开一次会议
为纪念“三八”国际劳动妇女节,101周年,学校2011年3月8日下午3点在四楼电教室召开纪念“三八妇女节”座谈会,主题是“凝聚力量助教育,巾帼建功“十二五”,畅谈自己的感受和体会。为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排。
在会上三名女教工分别作了经验介绍,他们以实际行动为全校女教工做出了榜样。
二是举办一次培训
工会主席负责对你教工进行了培训讲座。
主要内容:三个方面一是三八妇女节的由来,二是十大巾帼女英雄事迹介绍;三是中国十大女富豪的事迹。以此来鼓励女教工爱岗敬业,自强不息。
三是开展一次征文活动
开展了“学习近平总书记关于教育讲话,争做一个‘好老师’正文活动”在组织教师学习的基础之上,围绕怎样做一个好老师展开了讨论,要求教师写征文,通过开展征文活动,极大的鼓舞了全体教师对做一个好老师的理解和认识。调动了教师的工作积极性。
四是进行一次表彰
3月8日下午召开了表彰大会,杨晨等12名女教工受到了表扬,杨书记在表彰大会上作了讲话:杨书记在讲话中高度评价了我校女教工在教育教学中的贡献,并对女教工提出了今后的希望:
五是建立反馈机制
建立创新机制发挥女教工在学校管理中的作用。
1、健全女工委员会组织建设,为开展女教职工工作提供保障。我校第一届女工委员会主任是杨宇,委员是栾俊杰、王亚军
2、维护女教职工在政治、经济、文化、生活等方面的特殊利益和合法权益。女工委员经常深入到女教工中调查研究,了解女教工具体情况,及时通过工会向学校反映女教工的愿望和要求,同时参与学校行政有关女教职工基本权利和特殊利益的规章制度的制订工作。女工委员会主动代表全体女教工监督学校有关保护女教职工的条例、文件的贯彻执行情况。
3、动员组织女教工投身新课改,在教育教学工作中建功立业。女工委员会运用多种有效手段挖掘女教职工的潜力,调动其工作积极性,在教育教学为中心的各项工作中创优争先,屡获佳绩。
4、帮助女教职工不断提高思想政治素质和文化业务素质。
5、代表女教职工参与学校民主管理,对学校行政进行民主监督。女工委员会以教代会制度为基点,推动女教职工以主人翁姿态参与学校管理的民主意识的增强,通过代表广大女教工积极就学校发展的各层面提建议、举措和提案,推动学校行政依法治校理念的整体提升。
6、开展丰富多彩的文体活动,陶冶女教工身心。
7、协助学校行政解除女教职工的后顾之忧。
对女教职工甚至家属生病、住院、婚丧、嫁娶、生活困难、思想负担等做到第一知情人,第一报告人,第一关心人,第一帮扶人,让每一位女教工感受到学校这个大集体的温暖,以更加饱满的热情投入到工作中去。
(五)坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。
为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境,我校坚持开展“双文明”创建活动,按照一周一检查,一个月一评比的办法,严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》,由支部和工会有关领导检查,定期将检查结果向教师公布,年终根据平时考核结果,平学出文明办公室和文明教师。
(六)工会小组开展建小家活动有布置、有考核、有表彰。
在开展建小家活动中,我校坚持以“为了一切教职工、一切为了教职工、为了教职工的一切”为原则,紧密围绕学校发展的大局开展家家活动。“职工小家”是工会组织密切联系教职工群众的前沿阵地,是学校工会工作的出发点和落脚点。
年初学校工会制定了《建设职工之家方案》,党政领导对“建家”活动高度重视,普遍把“建家”作为建学校、建单位、建学科、建队伍、聚合力、促发展的一项人心工程来抓,作为构建和谐单位、打造强势学校的一项重要工程来实施。形成党政工齐抓共建,并将“建家”工作纳入各单位重要的工作日程,在人力、物力、场地和时间等各方面都给予充分的保障。
通过“建家”活动的开展,取得了显著成效。1、全校上下对“建家”工作重要性认识高度统一。2、凝聚了人心、激发了活力、使整个学校办学实力增强、学科建设取得重大突破、教学质量和科研水平快速提升,管理服务与机关作风明显好转。3、推进了基层民主政治建设,院务公开得到了拓展,教代会制度建设得到深化,广大教职工充分享有知情权、参与权、表达权、监督权。4、构建了校园和谐,广大教职工合法权益得到了很好地落实与维护,教职工怨气少了,向心力、凝聚力增强了。5、夯实了工会基层组织,加强了工会自身建设。
(七)组织本单位职工开展“师德杯”演讲比赛,并参加教育工会比赛;组织参加教育工会纪念建党93年书画等比赛;组织参加教育工会组织的踢毽比赛;参加工运论文评比。
一年来,凡是教育工会主持的各项活动,我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实,并组织广大教职工积极参与,学校党支部和工会每年都组织一次师德杯讲演比赛,优胜者参加区教育工会举办的师德杯讲演比赛,几年来我校孙薇,陈颖、郑飞先后参加比赛,并获得奖项。在教育工会组织的纪念建党93年书画等比赛活动中,我校取得了可喜的成绩,王树森的征文被评为一等奖;李红的征文被评为二等奖;霍超的征文被评为三等奖,李琳、宋杰的绘画作品分别被评为二等奖和三等奖,杨宇的摄影作品被评为优秀奖。
四、加强学习,开展活动,提高素质
(一)认真学习习近平总书记关于教育问题的重要讲话,开展做一个好老师活动
习近平总书记在庆祝第30个教师节,慰问北师大师生的重要讲话,党支部和工会认真组织全体教工学习和理解习近平总书记的讲话精神,更加理解了做一个好老师的内涵。*总书记在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习近平总书记的讲话给了教师加大的鼓舞,使教师认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。
在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。要求教师按照习近平总书记的讲话去做,为成为一名好老师努力。
(二)以德育生活化为龙头,确立竞赛主题,推动活动开展。
德育生活化是我们学校本学期德育工作的主旋律,我们以德育生活化为切入点,提高班主任服务能力,本学期活动的主题是“关爱每一位学生,做学生的良师益友”。从以下四个方面对班主任提出了要求,1、树立班主任自身形象;2、建立良好的师生关系,营造和谐班级体;3、建立家长会制度,勤于家访工作;4、不断总结,力求上进。通过活动使班主任深刻地认识到:学生“言行不一”、“知行脱节”的现象,在德育教育过程中只注重道德认识,忽略了道德行为的养成教育。德育生活化就是要求学生言行一致,行知合一,在竞赛活动中有9名班主任写了《德育生活化反思》有8名班主任写了德育生活化总结和《德育生活化之我见》结合自己的工作谈了对实施德育生活化的认识。德育生活化的研究和实践对提高班主任的服务能力注入了活力,并且推动了我校德育工作的开展。
(三)树立先进典型,打造一支过硬的班主任队伍。
打造一支过硬的班主任队伍,对于提升班主任专业化水平,推动学校的可持续发展,创办人民满意的优质教育具有重要作用。
通过深入开展“当好主力军,奋战‘十二五’,实现‘新跨越’”振兴竞赛活动,是我校班主任队伍的政治素质,道德素质和业务素质都有了明显的提高。李冲老师“不让任何一个学生掉队”李梅老师“坚信每一位学生都能成才”黄毅老师“把学生的问题作为课题来研究”车民老师“以自己的人格和行为去感染学生”陈溪老师“创新班级管理,提高服务能力”。以上几位先进班主任的先进的理念在全体班主任中乃至于全体教师中起到了引领作用,他们的事迹为全体教师树立了楷模。
总之我校工会在党支部和上级工会的正确领导下,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新的精神,不断提高工作水平,更好地发挥工会职能作用,为学校的发展做出更大的贡献。

【学校工会工作总结】某学校工会工作总结


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某工会工作总结

一、坚持以为本,抓好德育工作,为学生的终身发展奠定基础。

争取全体学生的最优化发展,是学校工作的重要目标。帮助学生学会做人,是学校的首要工作。德育工作的要义就是让学生的品质、道德、意志、情操得到和谐的发展,并通过基本思想观点的教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校始终坚持德育为首,努力构建学校社会家庭于一体的多元德育网络。以创建平安校园为载体,做好德育多方面的结合.注重班主任与课任的结合,学校与社会家庭的结合,德育与心理健康、法制教育的结合,德育与共青团学生会的结合。

德育工作有针对性和实效性。一是以安全教育为抓手,争创平安校园。学校除通过常规工作强化学生的安全意识之外,还开展了学校安全主题月活动,通过法制讲座、交通安全讲座和班团队课的形式将安全意识落实到学生生活的方方面面。下半年学期紧密结合时政要求,将生命教育列入学校安全教育的计划之中,通过与余姚市人民防空办公室的合作,开展了一次人防教育演习,使全校师生在危机到来的时候通过紧急避险达到安全自救,对此余姚电视台专门进行了报导。二是以红色文化为主线,丰富德育特色。学校通过宁波市《革命根据地红色教育资源开发的实践与研究》的科研课题,将学校的研究成果应用到学校办学的实际之中,开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》,将校园十佳小孝星的评比,作为弘扬慈孝文化的重点,让学生学孝星、做孝星。同时,通过书香校园行活动的开展,让师生读一本书,感悟一段话,了解一则故事,做一次交流的活动,印发《新三字经》等传统的经典著作,让学生有所感、有所悟。学校被市委统战部列入“统战文化进校园”试点单位。三是积极开展主题教育活动,强化道德实践,亮化道德榜样。特别开展了“万众一心,众志成城”四川汶川大地震的宣传教育和募捐活动,全校师生共捐款32602.00元,学生100元以上捐款有22人。四是加强了学生中的共青团组织建设,07学年发展新团员 109 人,共有团员296人。以学生团员带领广大学生积极上进,勤奋学习。五是强化学校、家庭、社会的教育合力,通过聘请法制副校长和校外辅导员,举办讲座,召开家长会,不定期家校联系等形式构建家庭、学校、社会教育网络,10年学校教育教学秩序稳定,无重大事故发生。

二、重视师资队伍建设,努力提高教师素质,为学生的终身发展创造条件。

教育思想是教师的灵魂,要办好一所学校,首先要建设一支高素质的教师队伍。

第一、抓好师德教育。根据教育局和教辅室工作要求,我校①认真组织暑期教师政治理论学习。今年暑期重点学习了抗震救灾英雄教师的先进事迹,深入推进“爱与责任”主题教育活动;学习了有关教育政策法规;继续开展 “让读书成为教师的习惯”主题读书活动。通过学习,老师们树立了全体教师都是德育工作者的思想,老师要有师爱,要理解尊重学生,信任学生,平等、民主地对待学生的教育思想。②学校领导班子坚持把政治理论学习放在首位,利用校行政会等途径,坚持进行政治理论学习、课改精神学习,带头树立终身学习理念。学校专门拨出资金去新华书店购买各类教育教学类书籍,为教师寒暑假和平时进行“充电”提供便利。为进一步提高学习的实效性,学校设计读书笔记,引导教师人人做笔记,人人写心得,全校已形成较为浓厚的学习氛围。③要求全体教职工在行动上落实职业道德规范,为人师表,爱护学生,不歧视学生,不体罚学生,以文明言行影响学生,以良好形象引导学生,以崇高的理想鼓舞学生。④加强班主任队伍建设,班主任肩负着对学生全方位思想品德教育的重要任务。每学年初学校充分考虑各年级的班主任选配工作,本着“以老带新,以新促老”的综合考虑,均衡发展的原则,并且为进一步提高青年教师的工作热情,锻炼工作能力。坚持班主任一月一次例会制度,通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,拓宽班主任的视野,深入了解学生的心理特点。另外,还通过例会,交流班级工作的经验,定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题。从而为构建和谐校园,提高学校的办学水平创造条件。

第二、助速老师专业发展,促进和谐校园建设。学校重视对青年教师的培养,专门成立了以校长为组长的青年教师培养小组,申报了宁波市的《“自主规划同伴互助式”青年教师成长模式的探索》的研究课题,实施一年多来,学校搭台,教师唱戏,取得了较好的效果。在余姚市青年教师大比武中,我校黄芬芳黄佳娜两名教师荣获余姚市一等奖,黄俊淇老师荣获二等奖,黄陆亚老师荣获老师读书征文二等奖,戚丽君黄陆亚二人在街道班主任工作征文和论坛中获奖。不断学习现代教育理念,学习现代教育技能,提升学历层次和提高计算机网络操作技术已成为教师们自觉的行动和要求。59位专任教师,合格学历100%,本科毕业和正在本科进修两项合计高学历比例为80.0%。有4/5以上教师能制作和使用多媒体课件进行课堂教学。普通话合格率93.2%,计算机合格率100%。教师在余姚市级以上业务获奖(不含论文)13人次,其中宁波市级1人,余姚市级12人。戚丽君楼秋林等二位教师被评为余姚市第十届中学“教坛新秀”。

第三、重视科研兴教(来自:2投资2.5万元;学校增设了教师课件制作室1个,内配计算机8台;购置教师用优盘65只(2g)、小密蜂扩音器23只等改善教师备课设备和教学设备,共投资1.5万元;添置更换学生课桌椅600套投资9.6万元,大大改善了教师和学生的办公和学习条件。

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