2015新教师工作总结。
我们在平时的学习与工作中，在一些情况下会需要我们写总结报告。总结写多了，我们就会发现其中蕴含的规律。每次写总结，我们的大脑都会形成回路，有些东西豁然明朗了：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么如何着手动笔撰写总结报告呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2015新教师工作总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。范文
在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是幼儿的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性，于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号，可见她初期的严抓常规，已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师，无形之中，我以她为榜样自我激励着。在班上，面对着一张张可爱的脸蛋，我心中充满了喜悦和奋斗冲劲，时刻提醒着自己：一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。
在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，做好工作计划，多向老教师取经和学习避免走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。
GZ85.cOm更多总结延伸阅读
2015小学新教师工作总结
xx年8月20日至xx年9月20日，我在长沙市开福区三角塘小学进行了为期一个月的教育实习。三角塘小学多年来以“一切为了学生的发展;一切为了教师的发展;一切为了学校的发展”为办学宗旨，以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念，秉承“坚毅诚朴，拼搏向上“的校训，形成了团结活泼、文明守纪的校风。在张羽飞校长、戴丽书记的带领下，三角塘小学全体教职工正在用全新的理念，更高的要求，打造全新的学校，使之成为长沙市又一张新名片。我为自己能在三角塘小学进行实习，感到很荣幸。
一、辛酸苦辣的实习经历。
回顾这一个月的实习生活，引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着”。三角塘小学对于我们实习生要求非常的严格，我们必须严格按照学校的作息时间。从一师范到三角塘小学足足有一个小时的车程，所以这一个月我们必须起早贪黑，早上6点起床，下午6点才能回到一师范。还是俗话说得好：“一份付出，一分收获”收获总是与付出成正比的。现在回想起来，打心底真的非常感谢学校，正因为如此严格的要求，我们这一个月所学到的也特别多。
1、听课。
第一周是见习，主要的任务也就是听课。我们不仅可以听自己指导老师的课，而且三角塘小学还向我们实习组提供各种各样的公开课的信息，这样一来自然就增加了我们学习的机会。让我印象尤其深刻的是文超老师关于校本课程的一次说课，(文超老师曾在校本课程的赛课中获得过特等奖)像这样的机会对于我们实习生来说实在太难能可贵了。
我的指导老师是四(三)班的语文教师兼班主任张老师，张老师也是一位非常优秀的老师，她曾获开福区的优秀班主任称号，她所带的四(三)班也是学校的党员示范班。可想而知，张老师的语文课也非常优秀。在这一星期里，我一有时间就去听张老师以及其他老师的课。当然这种听课和我们上学时听课并不一样，因为我们听课的重点是观察老师是怎样讲课的，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制时间，并不是学习老师所讲的知识。“好记星不如烂笔头”光是听是远远不够的，我还认真地记好了听课笔记，以便在课后反思。我认为课后的反思非常重要，我时常会想张老师这个地方为什么这么讲，我有没有更好的方法呢?如果想不出更好的办法便将这种教学方法熟记于心，逐渐积累自己的教学技巧。
2、课堂教学。
第二至五周的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面，我记得，我第一次上讲台时感觉并不是很紧张，其实还是比较紧张的，尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时，所幸的是之后我便积极地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了，但是我的自我评价并不高。在课后我积极主动地找张老师谈话，张老师非常友好地指出来了我上课所存在的问题，并对我的教学做出的肯定的评价。但是，我知道我未来的教育之路，必定充满了坎坷，我必须积极地去面对。作为一名合格的人民教师，我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课，我一次比一次进步，越讲越流利，也越来越熟练，教学效果也都不错。在教学方面，我将书本的知识运用到教学实际之中，也在实际地教学中发现了自己的优缺点，积累了我人生之中第一笔教育财富，在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议，这些都让我更加坚定了自己的决心，我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点，努力克服自身的不足，相信“勤能补拙”，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，更好地胜任教师这个较色，促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。
在注重教学工作的同时，我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面，我本着认真负责的态度认真管理好班级的日常工作。认真负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时，我也从中有一些自己的感悟与体会。由于经验不足，刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系，导致在接下来的上课时，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点，所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的，然而每天面对着学生的时候，觉得他们是那么亲切，那么富有朝气，让我充满了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教育方法，是一笔宝贵的财富。我发现有些孩子的生活学习习惯不好的现象，而这些细小细致的问题都必须要求明确，对表现好的要及时给予表扬鼓励，对于违反的也必然采取一些相应的惩罚，让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文《卡罗纳》我认为在班主任管理工作中，爱爱的教育才是最重要的。正因为什么样的教育，才教育出了什么样的孩子。孩子是没有错的，他们是整个时代、整个教育的产物，而作为教师的我们，肩负着教书育人的巨大重任。
2015年新教师练习工作总结
为了弥补本身的不足，我严格按照黉舍和指导师长教师的请求，卖力细心地备好课，写好教案，积极向其他同窗和师长教师进修，多多向人就教，把握好每次上课的机会，锤炼和培养本身的讲课才能。
“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高本质的优良师范大年夜学生为目标，周全严格请求本身，赓续寻求进步，赓续完美本身，赓续超出本身。
近两个月的练习，使我真正领会到做一位师长教师的乐趣，同时，它使我的教授教化理论变为教授教化实践，使虚拟教授教化变为真正的面对面的教授教化。近两个月的练习，如今回想起来，短短的练习生活，感到可以说不错，真的很不错。当我漫步在练习的校园里，那出自学生的一极少“师长教师好。”“师长教师好”的感到真好，我有时认为本身是不是被叫上瘾了。呵呵。
小学二年级的学生爱好夸耀本身，于是我根据他们的个性和年纪特点，异常重视鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的说话对他们说：“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们获得师长教师的赞赏，积极性进步了，久而久之，就养成了敢于举手答复问题的习惯了，并且，同窗答复问题很好的，我就叫所有的同窗用“棒、棒、你真棒!”的鼓励话语来鼓励他们，如许，充分活泼了教室氛围，学生情感饱满，起到了很好的教授教化效不雅。
近两个月的练习，令我感慨颇多。我练习的班级是二年级201班，一大年夜群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又油滑。记得我刚到课室的第一天，下昼就有的同窗送了本身画的画给我。我异常冲动。
全部练习时代，我认为班主任的工作最令我难以忘记。因为二年级的学生都还小，自我组织和束缚才能都还很差，特别是落后生更差。这就须要师长教师牵着他们走，告诉他们应当如何做。我特别重视对落后生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教导幻想，因为我信赖没有教不好的学生，只有教不好的师长教师，是以，我异常重视我自身本质的进步。在这方面，我毫不训斥他们，而是耐烦地教导他们，跟他们聊天，懂得他们，有的放矢。制造机会让他们参加班里的晃荡，让他们知道，师长教师是看重他们的。进修成就好只是孩子健康成长的一个方面，不克不及因为成就不睬想就困惑孩子的才能，因为才能是多方面的。在我的悉心尽力下，班里的几位落后生成就都有了明显的进步，他们页堪测验大年夜不合格的，在接下来的语文和数学xxxx单位测验都合格了。大年夜中我深深领会到，对那些落后生不克不及只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要懂得他们的心坎世界，有的放矢。
八、九岁的小孩子很好动，并且留意力异常轻易分散，如许很轻易开小差，影响教授教化效不雅。为了改良这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组卖力听课，就给哪个小组加小红花，这种办法取得的效不雅不雅然好。以前经常因为学生鄙人面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，如今却可以很好地控制教室，直接向教室要效益了。
在上课的过程中，我碰到了很多艰苦：譬如学生的不合营就经常令我咬牙切齿。当时有人建议我应用强迫的办法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种办法可以勉强保持教室秩序。然而，这也无疑加深了师长教师与学生之间的隔阂，甚至使学临盆生厌学的心理。作为教导工作者，就要想方设法创设平易近主调和的教授教化氛围，在教授教化晃荡中建立平等的师生关系。并且教师要把本身当成晃荡中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教授教化效不雅还不错，有几个很油滑的学生在上我的课时卖力多了，还积极举手答复问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的领会是必须把学生的进修兴趣调动起来，使他们在快活中主动进修。无论是上语文┞氛样数学，我都采取以学生为主，师长教师为辅的教授教化方法，教室只如果以学生的朗读和提问为主，然后绕揭捉生充当小师长教师的角色讲评，我再加以弥补、改┞俘。因为教室都是以学生讲为主，充分调动了他们进修的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教授教化方法。激发了学生浓厚的进修兴趣。
听了一周的课之后，我开端走上讲台，开端了本身的第一篇“处女作”。当然，刚开端心境特别重要，因为经验不足和应变才能不强，教室出现了“讲课重点不凸起，讲课次序不清，师生合营不敷默契”等等。针对出现的问题，指导师长教师请求我多听课，多向经验丰富的教师进修，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。赞助修改教案，她们没有涓滴的架子，有更多的是同伙般的亲切交谈。
批改功课，改┞俘学生的缺点是异常重要的。我在改┞俘学生每个缺点的时刻，写上鼓励的考语，并在考语中强调校勘的重要性，并根据各个学生的情况加以鼓励之，劝导之。对那些在我请求校勘之后依然不校勘的学生，我在功课上写明。我的指导思惟是赓续给学生改┞俘缺点的机会，直至熟悉了缺点并改┞俘为止。对于个别情况的学生，我会指导他们，直到他们主动改┞俘缺点。身为一位教导工作者，就是要有如许的耐烦，才能把学生的缺点改┞俘过来。
时光过得真快，短短的近两个月练习生活已经停止了。这近两个月的练习使我的教授教化经验获得了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的常识。“常识是永无尽头的。”在取得好成就的同时，我时刻不忘超出本身，面对教导事业的满腔热忱，将鼓舞着我赓续进步。
2015年小学新教师工作小结
XX年小学新教师工作小结
二、数学教授教化工作
２、应用各类办法，练习学生，进步并集中留意力，进步教室效力，使学生稳定控制本节课的常识。
在这一年的工作、进修和生活中，有很多器械值得回想，有很多经验和教训应当总结，有一些遗憾或许无法再弥补，更有很多好梦要去瞻望，它们都邑成为我进步的动力，为往后的成长作好铺垫。我认为只要我本身居心学、卖力做，我会做得更好
品德是决定一小我价值的先决前提。没有优胜的思惟品德，其它的一切都是空口说。是以这一年来我保持按期进修马列主义毛泽东思惟，进步自身的思惟觉悟，形成自身精确的人生不雅价值不雅。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来请求本身。日常平凡我虚心向黉舍师长教师进修教授教化经验，合营工作，合营进修，合营进步。
把学生教好，绕揭捉生成功，是每位教师最大年夜的心愿。作为一名数学教师，在教给学生数学常识的同时，我认为更重要的是教孩子们进修的办法，培养学生优胜的进修习惯。
３、对落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在可以或许有所进步。
在各位引导和师长教师的热情支撑和赞助下，我卖力做好教授教化工作，积极完成黉舍安排的各项义务。在这将近一年的时光里我始终以勤勤奋恳、踏扎实实的立场来对待我的工作，以“师德”规范本身的教导教授教化工作，以“当一名好师长教师”作为本身工作的座右铭,现将一学年的工作表示总结如下：
同时，我积极参加各类进修培训，我深知要教导好学生，教师教书育人必须不时髦到上行下效、为人师表，以本身的人格、行动去感染学生，尽力使学生、接收我、爱好我。作为一名新教师我不时留意汲取各方面的常识，时刻留意自身的师表形象。在工作中，我积极、主动、勤奋，乐于接收黉舍安排的各项工作。
（4）保持听课，黉舍为了能使我们更快的适应、胜任教授教化工作，为我们安排了指导教师，我的师傅是陈师长教师，在教授教化过程中，碰到问题时她老是竭尽全力的赞助我，我们互相听课，使我可以或许及时懂得本身在上课过程中存在的不足，大年夜她那边学到了很多。并且抓住黉舍安排的外出听课的机会，汲取别人的精华，取长补短，收成不少。
一、师德表示
（1）卖力研究教材，力争精确把握重点、可贵，备好每一节课，为上课做好充分地预备；并重视参阅各类材料，制订相符学生认知规律的教授教化办法及教授教化情势。
（2）尽力上好每一节课，在教室上采取多媒体等教授教化手段，激发学生的求知欲，活泼教室氛围，最大年夜限度地绕揭捉生在轻松自立的进修氛围中快活求知，轻松进修。
（3）卖力及时批改功课，留意听取学生的看法，及时懂灯揭捉生的进修情况，并有目标的对学生进行讲解。对于班级里的落后生，我应用空余的时光为他们指导，尽力使他们有所进步。
近一年的见习，使我真正领会到了做师长教师的乐趣。同时，它使我的教授教化理论变为教授教化实践，使虚拟教授教化变为真正的面对面的教授教化。在这个岗亭上，我既领会到了刚踏上工作岗亭的那种新鲜感；又感到到了教师工作的艰辛和劳顿。然则走在路上，当小同慌绫乔都冲着我喊师长教师的时刻，又感到到这一切是多么的好梦。
在日常教授教化工作中，我卖力做好“六卖力”工作：
本着“六卖力”的原则，在教授教化中我也取得了一些成就，我们班几回期中和期末测验成就都不错，均超出尚湖片的平均分和优良率。
XX年小学新教师工作小结
工作近满一年，为了更好做好往后的工作，总结经验、汲取教训，现将我的教授教化工作大年夜德勤能绩四方面作小结如下：
三、副班主任工作
四、尽力偏向
１、加强自身根本功的练习，教室上做到精讲精练，重视对学生才能的培养，常识上做到课课清、段段清。
在这一年迈，我还担负了三（3）班的副班主任，协助班主任治理班级。不管多么小的事，我都卖力对待。早上到了黉舍我就提示他们扫地、早读；下学后与学生合营做好值日工作……这一年的副班主任工作中，我深深地领会到了班主任工作的琐碎与沉重，三年级的学生年纪小，班级中的每个学生都须要班主任去懂得和关怀，班级中的每一件工作，都须要班主任去处理和实施。我特别爱好我的班级,学生们固然油滑,然则都很可爱聪慧,在与学生的接触中，我熟悉了每个学生，懂得了他们的性格特点，尽力关怀每一个学生。
日子过得真快，一眨眼，一个学期又将进入尾声，回想起客岁的八月，满怀着冲动的心境，我成了一名小学教师，走上讲台，为人师表，多年的妄图终于实现了。
第二篇：
四、绩。
一年来，我积极参加政治进修，进步本身的思惟觉悟,酷爱教导事业，把本身的精力、才能全部用于黉舍的教授教化以及其他各项黉舍扶植过程中。我能主动、卖力地服大年夜和合营黉舍引导的工作安排,顾全大年夜局，联结协作，积极参加黉舍的各项会议，顺利完成校引导分派的各项义务。我卖力进修新的教导理论，及时更新教导理念，并能自发遵守职业道德，在学生中建立了优胜的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教导好学生，教师必须先以身作则，不时髦到教书育人、为人师表，以本身的人格、行动去感染学生。因为我深信优胜的操行是每小我身上最美的器械，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
本学年，我可以或许准时高低班，出勤满，不督工作多么的辛苦，我始终卖力负责、勤勤奋恳地工作，没有因为小我事务旷课，有病仍保持完陈规定课务。在工作劳碌的个别日子，我还可以或许留校保持完成当日义务，再披星带月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思虑、联结同事、虚心就教的立场，积极参加教授教化研究，卖力听课反思，因为我深亲信勤恳敬业是教师工作的底线。
三、能。
每周二、周四，我可以或许介入学生广播操锤炼，加强体质本质，为工作打好身材基本。
本学年，问录：五年级一班班主任工作，传授语文和品德两门学科。教授教化质量是黉舍的生命线，我深感肩负义务之重大年夜，虽工作复杂，但不敢懈怠，按照“五卖力”的请求，做好班级治理和教授教化工作。
好的班风是每个孩子进步的保障，我班经由同窗热烈评论辩论，定班名为“金牌鸵鸟”，寄意乘着奥运的春风，卖力进修，向金牌进军。班风是“卖力、静听、明理、立异”，班歌是《相约九八》，纪念大年夜家合营的出身年份。一年来，班既胱镱工作安稳开展，多次获得规律卫生流动红旗，班队会内容丰富，既有《水浒故事擂台赛〔儿童故事比赛》这些课海外伸内容，也有“新广播操比赛”“克己塑料毽子”如许着手健脑的内容。集体荣誉胜于小我荣誉，在上学期元旦“舞新春”黄揭捉中我班荣获节目立异奖，在本学期六一黄揭捉荣获三等奖，既有必定成就也有进步空间。浦口行知基地两天实践晃荡，我跟随每小我拍摄的特写镜头，冲印后发给学生，大年夜家都喜出望外、欣喜若狂。“联结就是力量”，在浦口采茶晃荡中，我班以一斤八两鲜茶的好成就喜获高年级组第二名。教导教授教化方面：我可以或许卖力备课、卖力上课、卖力批改功课，对落后生细心指导，经常面批功课，零丁讲解功课可贵。积极参加黉舍教研听课、评课，在研究时积极贰言，有本身的看法，课后积极撰写教研博客，与大年夜家合营交换合营反思。一年来，我介入公开课教授教化三节，一节是五上课文《推敲》，一节是新年展示课《水浒故事擂台赛》，一节是五下课文《水》。
与孩子同成长，为本身争喝采。
在“卖力、静听、明理、立异”班风的积极引导下，学生语文进修开端有了个性冲破：刘智鹏等二十几位同窗有文┞仿入选《班级佳作簿》；张婕、徐川林分别荣获市“做一个有道德的人”征文比赛二等奖和优良奖；袁宇等四位同窗接踵在报刊上揭橥优良作文；姚宏瑾、张乃凡两位同窗顺利经由过程“萝卜娃”全市作文预赛，获得证书；本学期，姚宏瑾同窗代表我校参加“建国60周年《我与故国共成长》”现场作文大年夜赛，获得区二等奖的好成就。
此外，我还兼任品社教授教化。本学期，我介入了区《金陵文化》赛课，大年夜预赛到复赛，我认卖力真预备教案。深深记得二月底复赛那天，天空阴雨连绵，我按照抽签时光准点达到进形而上黉舍，沉着冷地步阐述了本身的教授教化设计思路，结合精细的课件和自编歌曲《南京同样迎接你》的┞饭示，获得教研员几回再三点头肯定。面对“强手如林”的复赛，“初出茅庐”的我获得三等奖，既是对我的肯定也给了我鼓励，将来的赛课仍要争夺锤炼机会，获得更好名次。
二、勤。
客岁不幸的大年夜地动，震跨了门路桥梁，却震不跨中国人的脊梁，乘着黉舍借钱的机会，我和全家合营表达了爱心，让菲薄的借钱代替我们的双脚踏上灾区，献上力量。
一、德。
一年来，获灯揭捉校引导、各位师长教师多方面关怀，我有了一些成就：进修省“收集班主任”课程，成就合格，顺利绷斓蓟经由过程市“拼音理论进步班”进修，顺利绷斓蓟介入区第二届“骨干班主任”培训，成就合格，顺利毕业。客岁夏天，在王奋才主任的组织带领下，介入校刊《一路书喷鼻》的设计创作，几经易稿，终于在本学期家长会上与全部师长教师全部家长会晤；客岁冬天，有幸获得介入编写丛书的机会，在史潇潇师长教师的亲自指导下，我大年夜对编书一窍不通到慢慢懂得，大年夜初稿被请求修改多次到最后一稿一次经由过程，历经一个余月时光，终于和大年夜家一路完成了义务。比来，喜获该书已有人平易近出版社出版在北京及全国公开发行，我们编写的《我爱你中国“拼音版”》是为我国60周年庆生而作，也是“十一五”课题结不雅，我异常高兴深感不测，本身的一点付出就得来如斯大年夜的回报。照样要感激史师长教师、王师长教师给我的机会，感激黉舍订我的教导、培养。
应用课余，我还为学生参加“美诗文”诵读指导浏览基本常识，比赛现场获得满分的好成就。我还测验测验着为英语小剧编写了脚本，获得英语师长教师好评。
3、扎实根本做好校本培训，在实践中赓续丰富经验、技能。
昨世界午在进形而上黉舍，我成功主持了08新教师总结大年夜会，会场笑声赓续，话题严谨氛围却轻松，受到新教师们热烈迎接，获得教研员好评。
2、多看教导杂志，进修成功经验，使班级治理更上一层楼；
五、往后尽力的偏向：
“人往高处走”，自我认为还有很多进步空间，比如：
最后，再次感激各位引导、各位师长教师曾经点滴的赞助，如有欠妥之处，诚恳迎接您的批驳斧正。感谢！
1、经常向各位师长教师进修，进步自身教授教化程度；
最新得知，我的教导论文荣获市一等奖的好成就，且是区同类一等奖论文中的第一名。我想说，好的泥土培养美的不雅实，沉甸甸的不雅实哈腰是要感激养育她的泥土。