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初中教师学年工作总结

发布时间: 2019.08.16

2015新学年教师工作总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们在某些事情中会有很多的收获,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?以下是由小编为大家整理的“2015新学年教师工作总结”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。范文

在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

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2015年新教师教学工作总结范文


作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面:

一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

三、认真批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四、做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五、严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。

这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七、合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

2015年小学新教师工作小结


XX年小学新教师工作小结

二、数学教授教化工作


2、应用各类办法,练习学生,进步并集中留意力,进步教室效力,使学生稳定控制本节课的常识。

在这一年的工作、进修和生活中,有很多器械值得回想,有很多经验和教训应当总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有很多好梦要去瞻望,它们都邑成为我进步的动力,为往后的成长作好铺垫。我认为只要我本身居心学、卖力做,我会做得更好

品德是决定一小我价值的先决前提。没有优胜的思惟品德,其它的一切都是空口说。是以这一年来我保持按期进修马列主义毛泽东思惟,进步自身的思惟觉悟,形成自身精确的人生不雅价值不雅。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来请求本身。日常平凡我虚心向黉舍师长教师进修教授教化经验,合营工作,合营进修,合营进步。

把学生教好,绕揭捉生成功,是每位教师最大年夜的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学常识的同时,我认为更重要的是教孩子们进修的办法,培养学生优胜的进修习惯。

3、对落后生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在可以或许有所进步。

在各位引导和师长教师的热情支撑和赞助下,我卖力做好教授教化工作,积极完成黉舍安排的各项义务。在这将近一年的时光里我始终以勤勤奋恳、踏扎实实的立场来对待我的工作,以“师德”规范本身的教导教授教化工作,以“当一名好师长教师”作为本身工作的座右铭,现将一学年的工作表示总结如下:

同时,我积极参加各类进修培训,我深知要教导好学生,教师教书育人必须不时髦到上行下效、为人师表,以本身的人格、行动去感染学生,尽力使学生、接收我、爱好我。作为一名新教师我不时留意汲取各方面的常识,时刻留意自身的师表形象。在工作中,我积极、主动、勤奋,乐于接收黉舍安排的各项工作。

(4)保持听课,黉舍为了能使我们更快的适应、胜任教授教化工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈师长教师,在教授教化过程中,碰到问题时她老是竭尽全力的赞助我,我们互相听课,使我可以或许及时懂得本身在上课过程中存在的不足,大年夜她那边学到了很多。并且抓住黉舍安排的外出听课的机会,汲取别人的精华,取长补短,收成不少。

一、师德表示

(1)卖力研究教材,力争精确把握重点、可贵,备好每一节课,为上课做好充分地预备;并重视参阅各类材料,制订相符学生认知规律的教授教化办法及教授教化情势。

(2)尽力上好每一节课,在教室上采取多媒体等教授教化手段,激发学生的求知欲,活泼教室氛围,最大年夜限度地绕揭捉生在轻松自立的进修氛围中快活求知,轻松进修。

(3)卖力及时批改功课,留意听取学生的看法,及时懂灯揭捉生的进修情况,并有目标的对学生进行讲解。对于班级里的落后生,我应用空余的时光为他们指导,尽力使他们有所进步。

近一年的见习,使我真正领会到了做师长教师的乐趣。同时,它使我的教授教化理论变为教授教化实践,使虚拟教授教化变为真正的面对面的教授教化。在这个岗亭上,我既领会到了刚踏上工作岗亭的那种新鲜感;又感到到了教师工作的艰辛和劳顿。然则走在路上,当小同慌绫乔都冲着我喊师长教师的时刻,又感到到这一切是多么的好梦。

在日常教授教化工作中,我卖力做好“六卖力”工作:

本着“六卖力”的原则,在教授教化中我也取得了一些成就,我们班几回期中和期末测验成就都不错,均超出尚湖片的平均分和优良率。

XX年小学新教师工作小结

工作近满一年,为了更好做好往后的工作,总结经验、汲取教训,现将我的教授教化工作大年夜德勤能绩四方面作小结如下:

三、副班主任工作

四、尽力偏向
1、加强自身根本功的练习,教室上做到精讲精练,重视对学生才能的培养,常识上做到课课清、段段清。

在这一年迈,我还担负了三(3)班的副班主任,协助班主任治理班级。不管多么小的事,我都卖力对待。早上到了黉舍我就提示他们扫地、早读;下学后与学生合营做好值日工作……这一年的副班主任工作中,我深深地领会到了班主任工作的琐碎与沉重,三年级的学生年纪小,班级中的每个学生都须要班主任去懂得和关怀,班级中的每一件工作,都须要班主任去处理和实施。我特别爱好我的班级,学生们固然油滑,然则都很可爱聪慧,在与学生的接触中,我熟悉了每个学生,懂得了他们的性格特点,尽力关怀每一个学生。

日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起客岁的八月,满怀着冲动的心境,我成了一名小学教师,走上讲台,为人师表,多年的妄图终于实现了。

第二篇:

四、绩。

一年来,我积极参加政治进修,进步本身的思惟觉悟,酷爱教导事业,把本身的精力、才能全部用于黉舍的教授教化以及其他各项黉舍扶植过程中。我能主动、卖力地服大年夜和合营黉舍引导的工作安排,顾全大年夜局,联结协作,积极参加黉舍的各项会议,顺利完成校引导分派的各项义务。我卖力进修新的教导理论,及时更新教导理念,并能自发遵守职业道德,在学生中建立了优胜的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教导好学生,教师必须先以身作则,不时髦到教书育人、为人师表,以本身的人格、行动去感染学生。因为我深信优胜的操行是每小我身上最美的器械,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

本学年,我可以或许准时高低班,出勤满,不督工作多么的辛苦,我始终卖力负责、勤勤奋恳地工作,没有因为小我事务旷课,有病仍保持完陈规定课务。在工作劳碌的个别日子,我还可以或许留校保持完成当日义务,再披星带月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思虑、联结同事、虚心就教的立场,积极参加教授教化研究,卖力听课反思,因为我深亲信勤恳敬业是教师工作的底线。

三、能。

每周二、周四,我可以或许介入学生广播操锤炼,加强体质本质,为工作打好身材基本。

本学年,问录:五年级一班班主任工作,传授语文和品德两门学科。教授教化质量是黉舍的生命线,我深感肩负义务之重大年夜,虽工作复杂,但不敢懈怠,按照“五卖力”的请求,做好班级治理和教授教化工作。

好的班风是每个孩子进步的保障,我班经由同窗热烈评论辩论,定班名为“金牌鸵鸟”,寄意乘着奥运的春风,卖力进修,向金牌进军。班风是“卖力、静听、明理、立异”,班歌是《相约九八》,纪念大年夜家合营的出身年份。一年来,班既胱镱工作安稳开展,多次获得规律卫生流动红旗,班队会内容丰富,既有《水浒故事擂台赛〔儿童故事比赛》这些课海外伸内容,也有“新广播操比赛”“克己塑料毽子”如许着手健脑的内容。集体荣誉胜于小我荣誉,在上学期元旦“舞新春”黄揭捉中我班荣获节目立异奖,在本学期六一黄揭捉荣获三等奖,既有必定成就也有进步空间。浦口行知基地两天实践晃荡,我跟随每小我拍摄的特写镜头,冲印后发给学生,大年夜家都喜出望外、欣喜若狂。“联结就是力量”,在浦口采茶晃荡中,我班以一斤八两鲜茶的好成就喜获高年级组第二名。教导教授教化方面:我可以或许卖力备课、卖力上课、卖力批改功课,对落后生细心指导,经常面批功课,零丁讲解功课可贵。积极参加黉舍教研听课、评课,在研究时积极贰言,有本身的看法,课后积极撰写教研博客,与大年夜家合营交换合营反思。一年来,我介入公开课教授教化三节,一节是五上课文《推敲》,一节是新年展示课《水浒故事擂台赛》,一节是五下课文《水》。

与孩子同成长,为本身争喝采。

在“卖力、静听、明理、立异”班风的积极引导下,学生语文进修开端有了个性冲破:刘智鹏等二十几位同窗有文┞仿入选《班级佳作簿》;张婕、徐川林分别荣获市“做一个有道德的人”征文比赛二等奖和优良奖;袁宇等四位同窗接踵在报刊上揭橥优良作文;姚宏瑾、张乃凡两位同窗顺利经由过程“萝卜娃”全市作文预赛,获得证书;本学期,姚宏瑾同窗代表我校参加“建国60周年《我与故国共成长》”现场作文大年夜赛,获得区二等奖的好成就。

此外,我还兼任品社教授教化。本学期,我介入了区《金陵文化》赛课,大年夜预赛到复赛,我认卖力真预备教案。深深记得二月底复赛那天,天空阴雨连绵,我按照抽签时光准点达到进形而上黉舍,沉着冷地步阐述了本身的教授教化设计思路,结合精细的课件和自编歌曲《南京同样迎接你》的┞饭示,获得教研员几回再三点头肯定。面对“强手如林”的复赛,“初出茅庐”的我获得三等奖,既是对我的肯定也给了我鼓励,将来的赛课仍要争夺锤炼机会,获得更好名次。

二、勤。

客岁不幸的大年夜地动,震跨了门路桥梁,却震不跨中国人的脊梁,乘着黉舍借钱的机会,我和全家合营表达了爱心,让菲薄的借钱代替我们的双脚踏上灾区,献上力量。

一、德。

一年来,获灯揭捉校引导、各位师长教师多方面关怀,我有了一些成就:进修省“收集班主任”课程,成就合格,顺利绷斓蓟经由过程市“拼音理论进步班”进修,顺利绷斓蓟介入区第二届“骨干班主任”培训,成就合格,顺利毕业。客岁夏天,在王奋才主任的组织带领下,介入校刊《一路书喷鼻》的设计创作,几经易稿,终于在本学期家长会上与全部师长教师全部家长会晤;客岁冬天,有幸获得介入编写丛书的机会,在史潇潇师长教师的亲自指导下,我大年夜对编书一窍不通到慢慢懂得,大年夜初稿被请求修改多次到最后一稿一次经由过程,历经一个余月时光,终于和大年夜家一路完成了义务。比来,喜获该书已有人平易近出版社出版在北京及全国公开发行,我们编写的《我爱你中国“拼音版”》是为我国60周年庆生而作,也是“十一五”课题结不雅,我异常高兴深感不测,本身的一点付出就得来如斯大年夜的回报。照样要感激史师长教师、王师长教师给我的机会,感激黉舍订我的教导、培养。

应用课余,我还为学生参加“美诗文”诵读指导浏览基本常识,比赛现场获得满分的好成就。我还测验测验着为英语小剧编写了脚本,获得英语师长教师好评。


3、扎实根本做好校本培训,在实践中赓续丰富经验、技能。

昨世界午在进形而上黉舍,我成功主持了08新教师总结大年夜会,会场笑声赓续,话题严谨氛围却轻松,受到新教师们热烈迎接,获得教研员好评。

2、多看教导杂志,进修成功经验,使班级治理更上一层楼;

五、往后尽力的偏向:

“人往高处走”,自我认为还有很多进步空间,比如:

最后,再次感激各位引导、各位师长教师曾经点滴的赞助,如有欠妥之处,诚恳迎接您的批驳斧正。感谢!

1、经常向各位师长教师进修,进步自身教授教化程度;

最新得知,我的教导论文荣获市一等奖的好成就,且是区同类一等奖论文中的第一名。我想说,好的泥土培养美的不雅实,沉甸甸的不雅实哈腰是要感激养育她的泥土。

2015小学新教师工作总结


xx年8月20日至xx年9月20日,我在长沙市开福区三角塘小学进行了为期一个月的教育实习。三角塘小学多年来以“一切为了学生的发展;一切为了教师的发展;一切为了学校的发展”为办学宗旨,以“让每一个孩子健康快乐地成长”为办学理念,秉承“坚毅诚朴,拼搏向上“的校训,形成了团结活泼、文明守纪的校风。在张羽飞校长、戴丽书记的带领下,三角塘小学全体教职工正在用全新的理念,更高的要求,打造全新的学校,使之成为长沙市又一张新名片。我为自己能在三角塘小学进行实习,感到很荣幸。

一、辛酸苦辣的实习经历。

回顾这一个月的实习生活,引用一句白岩松的名言就是“痛并快乐着”。三角塘小学对于我们实习生要求非常的严格,我们必须严格按照学校的作息时间。从一师范到三角塘小学足足有一个小时的车程,所以这一个月我们必须起早贪黑,早上6点起床,下午6点才能回到一师范。还是俗话说得好:“一份付出,一分收获”收获总是与付出成正比的。现在回想起来,打心底真的非常感谢学校,正因为如此严格的要求,我们这一个月所学到的也特别多。

1、听课。

第一周是见习,主要的任务也就是听课。我们不仅可以听自己指导老师的课,而且三角塘小学还向我们实习组提供各种各样的公开课的信息,这样一来自然就增加了我们学习的机会。让我印象尤其深刻的是文超老师关于校本课程的一次说课,(文超老师曾在校本课程的赛课中获得过特等奖)像这样的机会对于我们实习生来说实在太难能可贵了。

我的指导老师是四(三)班的语文教师兼班主任张老师,张老师也是一位非常优秀的老师,她曾获开福区的优秀班主任称号,她所带的四(三)班也是学校的党员示范班。可想而知,张老师的语文课也非常优秀。在这一星期里,我一有时间就去听张老师以及其他老师的课。当然这种听课和我们上学时听课并不一样,因为我们听课的重点是观察老师是怎样讲课的,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制时间,并不是学习老师所讲的知识。“好记星不如烂笔头”光是听是远远不够的,我还认真地记好了听课笔记,以便在课后反思。我认为课后的反思非常重要,我时常会想张老师这个地方为什么这么讲,我有没有更好的方法呢?如果想不出更好的办法便将这种教学方法熟记于心,逐渐积累自己的教学技巧。

2、课堂教学。

第二至五周的实习是以课堂教学以及班主任的工作为主要内容的。课堂教学方面,我记得,我第一次上讲台时感觉并不是很紧张,其实还是比较紧张的,尤其是在我制作的课件在播放时出现问题时,所幸的是之后我便积极地调整了心态。虽然第一堂课教学任务及教学目标我都达到了,但是我的自我评价并不高。在课后我积极主动地找张老师谈话,张老师非常友好地指出来了我上课所存在的问题,并对我的教学做出的肯定的评价。但是,我知道我未来的教育之路,必定充满了坎坷,我必须积极地去面对。作为一名合格的人民教师,我认为上好每一堂课是每一位教师的职责。在接下来的几堂课,我一次比一次进步,越讲越流利,也越来越熟练,教学效果也都不错。在教学方面,我将书本的知识运用到教学实际之中,也在实际地教学中发现了自己的优缺点,积累了我人生之中第一笔教育财富,在现实中也不断地遭到质疑、遭人非议,这些都让我更加坚定了自己的决心,我将争取在以后的教育实践中充分发挥自己的优点,努力克服自身的不足,相信“勤能补拙”,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,更好地胜任教师这个较色,促使自己在最短的时间内成为一民优秀的人民教师。

在注重教学工作的同时,我一直在努力做好班主任的工作。在班主任工作方面,我本着认真负责的态度认真管理好班级的日常工作。认真负责的完成班主任交付的每一项工作任务。同时,我也从中有一些自己的感悟与体会。由于经验不足,刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,导致在接下来的上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点,所以我在以后的实习工作中把握了一个度。班主任工作是琐碎而繁杂的,然而每天面对着学生的时候,觉得他们是那么亲切,那么富有朝气,让我充满了责任感。我从张老师那里学到的班级管理方法和学生教育方法,是一笔宝贵的财富。我发现有些孩子的生活学习习惯不好的现象,而这些细小细致的问题都必须要求明确,对表现好的要及时给予表扬鼓励,对于违反的也必然采取一些相应的惩罚,让学生从小要养成良好的习惯。联系我们刚学的课文《卡罗纳》我认为在班主任管理工作中,爱爱的教育才是最重要的。正因为什么样的教育,才教育出了什么样的孩子。孩子是没有错的,他们是整个时代、整个教育的产物,而作为教师的我们,肩负着教书育人的巨大重任。

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