2014学校党支部工作总结怎么写。
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2014学年，我校在教育局党政的正确领导下，通过全体师生的共同努力，教育教学等各项工作取得了优异成绩。
主要工作是：
一、加强教学管理，教学质量不断提高
1、抓常规管理，强化课堂常规管理，努力提高课堂教学效率，开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研，提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研，积极开展网络化教研，抓好常态课教学研究，开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表，获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发，规范课程管理，培育特色校本课程骄教学模式，提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动，开展了第二届读书节活动，提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展，以太极功夫扇为特色项目，开展师生群体活动，举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
学校教学工作成绩显著：十一五课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题，并被评为优秀课题，市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题，省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项，被评为河北省一级图书馆。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动：
1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书，学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事，举行了故事读后感征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事，推行家庭故事会，开展听家长讲故事活动。
3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程，总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素，将故事活动融入到学科教学，推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动，在三至六年级学生中开展了故事征文活动，利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动，学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动，每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动，每月开展主题故事会，创办校园故事报，开展了师生特色活动培训工作，举行了教师教育教学故事大赛活动。
三、注重实效，提高德育工作针对性
1、抓德育队伍建设，努力形成全员育人格局。
一是抓好班主任队伍建设，开展班主任素质提升工程，举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育，形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度，开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励，苑修远同学被评为2014年唐山市十佳少年。
3、抓主题活动，深化德育内涵。
一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你，祖国”学生系列活动，包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛，共有100多名学生参与到了活动之中，开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间，采取广播的形式，定期为学生播放祖国传统节日故事，组织传统节日知识竞赛活动，开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。2014年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖；
三是科技教育。举行了科技项目创意大赛，节约纸张活动和科技竞赛活动。
四是民族团结教育，开展了民族团结故事会活动。
四、加强学校安全工作，营造和谐育人氛围
认真开展学生安全教育，坚持开学安全第一课制度，节假日、活动前、季节性安全教育不间断，把相应的教育资料汇编成册，安全课纳入学校课程，定期检查备课、授课情况，开展质量检测，充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传，定期组织安全应急演练。
加强教职工安全培训。详细制定培训计划，认真组织培训教材，教职工安全培训形成制度化。
定期开展安全隐患排查、督导工作，不放过每一个细节，重视平安创建工作，强化管理，落实责任，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。
和校外法制辅导员密切联系，积极开展法制宣传教育，与公安、消防、工商等部门密切配合，共同推*安创建工作。
通过开展创建活动，使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围，创建活动成效显著：在2014年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定，学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。
五、全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，不断推进党的各项事业发展
围绕学校工作中心抓党建，加强领导班子、党员队伍建设，积极探索党员教育管理的新途径、新方法，认真坚持“三会一课”制度。
深入开展了“党旗在心中，示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即：普通党员与学生结对，党员干部与青年教师结对；在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动，组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动；组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目，采取各种有效措施积极推进管理创新活动；深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。
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学校党支部工作总结怎么写
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一年来，本人主抓学校全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责， 以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年 来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想 本人能担任学校校长兼党支部书记一职，是上级领导与老师对我的信任。为更 好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并 严格要求自己，坚持认真看书学习；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素 养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真 落实上级教育部门的各项方针、 政策， 积极利用学到的政治理论指导自己的实践， 使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会 在管理的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深 的知识。 1、一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓工作，使学校教育 教学工作运作正 常。忠诚于人民的教育 事业，坚持原则，出以公心。 2、认真做好党建工作。 科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员 干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以 及考核、考评制度。 认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。重点 开展好“创先争优”活动，精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受 到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”“以德治校” 、 。 3、努力学习，提高工作水平。 我们常说： “要给学生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做学校领导也一样，要更 好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术 问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习 先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。 4、不断改革创新，促进学校不断进步。 当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有 许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也 值得我们探讨、改革。我始终注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年 来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设 系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 5、与其他领导、老师团结协作，努力做好本职工作。 学校领导犹如学校的火车头， 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关 键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因 此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努 力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。 一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与 领导、老师团结协作，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了教师绩效考核评比方案、优质课评 比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规 化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且 实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度 我听推门课 40 多节，在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开 展教学研究活动。
三、主要工作业绩 1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课， 不但提高自身的工作能力与业务水平， 同时也能及时对教师在教研中存在的问题 给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。 2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。 3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比 赛中硕果累累。 本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一” ，时 时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持 原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作 作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业 心， 有比较清晰的工作思路， 有勤奋务实的工作态度； 在工作上， 能够恪尽职守， 勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各 级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职 尽责。
2014党支部工作总结怎么写
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在全党开展保持*员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及***的统一部署，我支部作为第一批学习单位，从xx年2月开始，开展为期半年的以实践“xxxx”重要思想为主要内容的保持*员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及***的要求，在***党委和我支部书记***的领导下，采取有效措施，组织全体党员认真学习理论知识，按照学习计划，认真做好“四会一课”，认真进行分析评议，制定整改措施，结合实际建立长效机制，圆满完成了保持*员先进性教育活动的各项工作，取得了成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下： 一、基本情况
我支部现有正式党员**名、流动党员**名，学习培训覆盖率100%;我支部在保持*员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见，制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见，制订了有效的整改措施并取得切实成效。
在学习动员阶段，我支部每位党员集中学习超过40学时，完成了各项规定动作，有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。
在分析评议阶段，我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见，查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动，对进一步深化了党性分析，从思想根源剖析了自我，起到了积极的推动作用。
在整改提高阶段，我支部及时召开动员会议，制订第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“xxxx”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神，使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识，明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己，从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案，在党支部的监督指导下认证整改，实效显著。
二、基本做法( 散文网：www.sanwen.net )
(一)突出特色，大胆创新，深入开展学习动员阶段工作
我们着力从提高思想认识，激发内在动力;学习认真，扎实推进，把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，认真听动员报告及党课，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我支部工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。通过学习，深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法，了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，我支部开展了多项活动，瞻仰深圳革命烈士陵园，组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰*钢像，缅怀伟大遗志，重温入党入团誓词，进行革命传统教育。为了更好地宣传发动，带动群众一起学习共同提高，我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》，《健康好卫士郭春园》，电视录像《保持*员先进性教育活动知识竞赛》等电教片，开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作，永葆*员先进性”为主题的专题座谈会，并多次组织全体党员集中学习有关保持*员先进性教育文件及资料，每位党员集中学习时间不少于40小时，每次集体学习之后还进行集体讨论，每位党员结合自己的工作积极发言，使学习更切合实际，更加生动。通过这些工作，在单位形成了先进性教育的强大氛围。
(二)严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作
从深化思想认识入手，认真抓好各个环节，确保了分析评议阶段工作的顺利进行。
1、是统一认识，打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段，党员可能会出现各种各样的思想问题，为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义，将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机，树立认真严肃的态度，找准位置，摆正思想，为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论，进一步提高思想认识，为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法：一是组织党员深入学习党章，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻xx在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路，学习郭春园等优秀党员的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。
3、是找准存在问题，认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上，全体党员结合“xxxx”重要思想制定了相应的整改措施。
4、是认真开展民主评议。
在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会，对每个党员的党性分析材料进行评议，开展批评与自我批评。在评议过程中，我们采取支部大会的方式，让每一位党员自谈个人
党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析，召开支部大会，本着实事求是、治病救人的态度，旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。
5、制订如下具体完善的整改措施：
一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，不断提高综合素质。采取多种形式学习，集中学习及个人自学相结合，努力学习党的知识，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“xxxx”重要思想的理解。努力学习业务知识，认真学习专业知识，努力提高自己的服务能力和服务水平。
二进一步健全各项规章制度，并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律，完善监督机制，严格规范执行党内各项制度，强化管理监督力度，加强支部建设，强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活，做到每月一次组织生活，形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会，在支部范围内开展经常性的谈心活动。
三分工明确，各司其职，健全***内部各种组织机构，充分发挥各职能部门作用，领导小组及中层管理人员起到应尽责任，各部门要加强联系，互相配合，各司其职，形成协调一致的联动机制。
四发挥党员先锋模范作用，向先进典型和先模人物看齐，时刻牢记自己是一个*员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。
五加大宣传力度，加快发展党员步伐。采取不同形式，多开展党支部活动，把影响面扩大，让群众更充分认识党的伟大和光荣，促进群众对党的认识，提高党的威信。由于本支部党员流动性较大，根据本支部实际情况，加快发展党员步伐，把积极向上，主动要求上进的群众吸收进党的队伍，使我支部党员队伍不断壮大。 (三)、整改提高，确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。
1、认真研究分析，制定切实可行的整改方案。研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，我支部要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在政治思想、履行责任义务、工作作风、廉洁自律和保持*员先进性等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。
2、在整改提高阶段，我支部及时召开动员会议，制订了第三阶段工作措施和整改方案，通过再一次学习“xxxx”重要思想和《党章》、xx同志的讲话，使我支部党员进一步统一了思想、提高了认识，增强了对党的爱戴，明确了自己的整改方向。我支部各位党员能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案，在党支部的监督指导下认真整改，实效显著。
3、我支部严格按照***的统一部署，在理清整改思路的基础上，重新制定了本支部整改方案，每一条整改措施对一个突出问题，目标明确，并规定了具体整改时间。把整改与立章建制结合起来，把整改措施责任化。通过这次整改，结合党组织和党员队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。做到认真总结这次学习教育活动在教育管理方面的好经验、好做法，研究制定关于***建设发展的好方法。
4、我支部确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度，建立了详细的责任分工制度，将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程，着重开展对本单位党员先进性教育活动的第三阶段整改提高见实效工作。
三、主要成效和收获
(一)、通过党员先进性教育活动，党员的素质有了明显提高、党支部凝聚力和战斗力明显增强。
通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过集中学习、集中讨论，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，增强了党员之间的交流，健全完善组织内部各项制度，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗，起来了模范保垒作用。
(二)、通过党员先进性教育活动，党建得到了加强。
党员先进性教育活动进一步改善了干群关系、党群关系。进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在先进性教育期间我支部共有4名同志递交了入党申请书，确定了1名同志为重点发展对象。进一步加强了基层党建设工作。
(三)、明确主要任务，确立整改方向，改进作风，解决问题。
组织全体党员继续深入学习实践xxxx重要思想，不断提高广大党员的思想认识，针对查摆出来的问题，继续补充和完善整改方案、落实整改措施，借以切实解决党员在思想、组织作风等方面的突出问题，坚持边学边改，解决干部群众最关心的问题和影响改革与发展最紧迫的问题。建立健全各项规章制度，形成保持*员先进性的长效机制，为加速推进我市“和谐深圳、效益深圳”的宏伟目标努力。〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗
(四)、深化理论学习，注重实践结合，处理好工学关系，做到“两不误、两促进”
为把学习实践xxxx重要思想贯穿于教育活动始终，我们采取了灵活有效的方法，定期集中学习与自学相结合，深入探讨，深刻的理解和全面把握xxxx重要思想的真正内涵，使学习入脑、入心，进一步增强了全体党员的整改问题自觉性。虽然时间紧，工作忙，全体党员努力做到学习工作两不误，保质、保量完成了*员先进性教育活动的各项任务。
(五)、明确了开展党员先进性教育的重大意义，激发了党员参加学习、接受教育的积极性
通过先进性教育使大家从全面贯彻“xxxx”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调
动了广大党员学习教育的积极性，从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪，消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理，增强和确立了“为人民服务”的宗旨。
(六)、明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求，增强了改造“三观”的紧迫感，牢固树立以强教兴国为己任，以为人民服务为宗旨的崇高理念。
通过这几个月来的教育学习，我们突出了“树党员先进形象，争创三有一好”这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。
自从开展了保持*员先进性教育活动以来，很多群众都对党多了了解和一份向往，很多员工积极向党组织靠拢，表达了进步的要求和愿望。其中已有四人向党组织正式递交了入党申请书。
通过党员先进性教育活动，继续加大我单位全体党员对《党章》和“xxxx”重要思想的学习认识，提高党员对xxxx的深入理解和消化吸收，精神上得到了升华、行为上得到了提升，对全体党员起到了激励的鞭策作用。
党校党支部工作总结怎么写
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在党校党委的亲切关怀下，在教务处领导及组织员的直接指导下，在责任教师和任课教师教育下，第十九期处干班学员在省直工委党校三个月的脱产学习马上就要结束了。三个月来，处干班临时党支部带领广大学员以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的十六大和十六届四、五、六中全会精神为指导，按照“加强理论武装，开阔世界眼光，培养战略思维，增强党性修养”的学习要求，在“党的先进性建设、党性锻炼、党的基本理论与指导思想、和谐社会建设、政治、经济、文化改革”等理论学习和一系列专题讨论、组织生活实践中，力求贯彻理论联系实际的教学方针，严格遵守党校纪律，扎实、认真、努力、勤奋地完成了学习计划。通过学习，全班学员在政治素质、党性修养、理论知识、思维能力、领导方法等方面都获得了较大的提高。通过学习，学员们更加坚定了共产主义的世界观、人生观和价值观。在此，我谨代表临时党支部将三个月来党支部工作和学员学习、生活情况向在座的领导、老师和同学们作简单的汇报。
一、严格遵守党校纪律，全体学员学习目的明确、态度端正。
全班学员九月初进入党校，党支部以抓好理论学习为中心任务，严格要求学员遵守学校纪律，明确学习目的，端正学习态度。在党支部的组织下，每一位学员很快就进入了学习状态，大家都明确自己来党校的主要任务是系统学习马克思列宁主义、*思想，特别是要认真学习马列主义在中国当代的最新理论成果：*理论、《江泽民文选》、三个代表重要思想和以*同志为总书记的党中央提出的以科学发展观、构建社会主义和谐社会为统领的系列战略思想，大家明白要通过学习进一步掌握党的路线、方针、政策，进一步提高理论水平、政治素质和党性修养。为此党支部主要抓好以下几方面的工作：
1、协助组织课堂教学。课堂学习是党校学习的主要形式，也是党支部工作和学员学习的主要阵地，党支部为此主要是努力协助教师组织课堂教学的工作，通过适时点名抽查，安排小组长电话联系等方式，抓好学员考勤，强调课堂纪律。要求学员课前作好准备，上课认真听讲，勤做笔记，同时，根据教学需要，动员安排学员做好发言准备，积极发言。班上绝大多数学员能自觉维护良好的课堂秩序。
2、认真组织小组讨论。根据学校教学计划，每周二下午为学员论坛和联组讨论时间。党支部配合责任教师，提前做好安排，通过党小组长，认真做好课题准备，广大学员结合各地各单位实际，踊跃发言，深入研讨。各小组讨论的形式也不断丰富、灵活、大家相互交流、启发、增进了解和友谊，责任教师坚持参加小组讨论，了解了学员的学习，掌握了学员学习进度和思想状况，通过师生互动、教学相长，促进了教学质量的提高。
3、积极开展教学研讨。根据成人教育的特点，党支部积极协助教务处，贯彻理论联系实际的教学方针，推进研究式教学，不断丰富教学形式，扩展教学内容。三个月间，全班共开展了五次教学研讨课，四次教学考察活动。如答疑式教学会上学员真对工作中的具体问题，向老师求教，提问声此起彼伏；辩论会上，真对当前社会道德风尚是变好了还是变坏了这一命题，以林华瑜学员为正方、杨富春学员为反方，双方学员针锋相对，思路敏捷、语言犀利、旁征博引、各抒己见，指导老师现场点评，教学氛围异常热烈，大大调动了学员的参与热情，同时也拓宽了学员们的知识结构和思维模式，党性分析会上，学员们以弘杨长征精神，构建和谐社会为题，结合自已的工作、生活和理论学习，全面剖析自已，找出自已的不足和差距及努力的方向；教学考察活动开阔了学员的视野，丰富了学员的知识，增进了学员的相互了解。
4、鼓励和引导学员进行自学。课堂学习以外，我们的自由支配时间还是较多的，党支部积极支持和引导学员利用这次脱产学习的大好机会，多看一些书，多思考一些问题，多写一点心得。许多同学利用课余时间，自学党校指定阅读的原著和发放的各种书刊教材。并写下了读书心得，特别是外地来校住读的学员，都写下了三万字以上的学习心得，学员陈杰通过这次学习，结合自已的工作，写下的论文在省级评审中获得了奖励。
二、学习内容丰富、方法多样、效果显著。
我们这次学习时间虽短，但学校领导想尽一切办法，科学安排教学计划，精心组织教学，使我们的学习内容十分丰富，学习方法灵活多样，取得了很好的学习效果。
1、全面落实教学计划，理论学习内容丰富、系统而全面。全班学员按照党校的要求，在党支部的组织下，全面完成了教学计划。开学伊始，全班学员根据学校教学计划，制定了切实可行的学习计划，学习计划包括课堂学习、小组讨论学习、学员自学等内容。其中课堂学习是中心内容。学习内容主要涵盖改革史教育、中国特色社会主义的政治、经济、文化建设与体制改革、中国特色社会主义、和谐社会建设、党的基本理论与指导思想、党的执政能力建设与先进性建设、当代世界发展趋势等十大专题理论的内容。同时还结合时事政治和湖北省的省情，学习了《江泽民文选》、十六届六中全会精神、社会主义新农村建设、长征精神等重要内容。课堂上全班学员自觉配合任课教师，认真记录课堂笔记，深入思考学习内容，课后积极查找资料，学员们经常互相切磋学习心得。
2、学习方法多种多样，理论学习紧密联系实际。全班学员在教务处领导及组织员老师的直接指导下，在责任教师和任课教师具体指导下,贯彻理论联系实际的学习方针，推进研究式教学。学习方式丰富多样。比如课堂学习过程中，许多学员利用课间或课后时间主动与任课教师进行互动式探讨问题；各小组经常组织小组内讨论活动；党支部先后组织了案例式、辩论式、答疑式、模拟式、体验式等学习方法。案例讨论课上，各小组对银政合作、国企高管高薪等现象进行了组内讨论，然后集中全组观点，再由一名学员代表全组在全班进行讨论交流。讨论气氛非常活跃，开阔、深化了所有学员的思维。辩论课上，正反两方对改革开放后的道德水平状况进行了各自表述，双方观点犀利，碰撞异常激烈。答疑课上，学员围绕构建和谐社会、文化创新等命题与指导教师进行了深入探讨。全班学员还先后参观了武汉市江夏区和平农庄、五峰县新农村示范村，通过一线调研学习，对建设社会主义新农村有了更加具体直观的认识。
3、学习效果显著，形成诸多学习成果。通过课堂学习、课后自学，全班学员学习效果显著。大家普遍感到，通过这次党校学习，我们的理论素养有了极大的提高，认识问题、分析问题、处理问题的能力有了极大提高、党性得到了极大的锻炼、构建和谐社会的意识更加加强了，党的宗旨观念更加坚定了。通过小组讨论、研讨学习、参观考察等学习方式，一些学员密切联系自己的本职工作，并将自己的学习心得和工作成果向全班学员进行了汇报。如雷选沛对奥运经济的介绍，陈杰汇报了新农村建设中的沼气应用，郭玲汇报了我省地质灾害状况及预防，杨富春介绍了当前报业经济的发展趋势、张建良介绍了公安执法中存在问题与对策等等。同时，全班每一位学员都在党校老师的指导下，完成了高质量的毕业论文。
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